我心中的珍藏小标题汇集20篇

我自幼便学习绘画，至今已十多年，绘画可以修身养性，抒发情感，培养审美。但绘画不仅是一种技能，一种艺术，它还是一种爱生活的方式，这些都是我的一位老师告诉我的。

三年前我开始学画工笔荷花。工笔是国画的一种，有着繁琐的工序，且作品清闲细致淡雅，这些都与性格急躁、粗心好动的我八字不合。但是既然来学，那就忍着点吧，仗着自己的绘画经验，我并不觉得这是难事。但第一天的任务却远远出乎我意料：老师让我回家多看些描写茶花的诗歌散文，去荷塘看看真正的荷花，体会体会。在当时的我看来这似乎并没什么意思：我是画画的，又不是酸腐的诗人，看这些干嘛？于是我没有按要求，只是去荷塘边拍几张照就回家起稿子去。

一个月后，我的第一张茶花工笔画完成，但似乎总有什么不对劲的。我带着画去找老师，她看一会儿，问我：“让你看文章，你没照做吧？”我很吃惊问她怎么知道的。她说：“你的花只有形而没有神，真正的荷花是有灵气的，而你画的象养料的。绘画并不是画完就算的机械性工作。真正理解生活热爱生活的人才能画出好的画。”

是啊，原来之前的我都错。画匠与画家都有娴熟的画技，但画家之所以高于画匠的原因，在于画家热爱生活，她能从平凡的生活中体会到生命的精髓，并把它搬到画布上。只有对生命有深刻的认识与体会的人才能画出好的画。这些道理来自于清雅的茶花，我将它们放在心底，时时告诫自己去热爱生活，发现美。

其实这个道理并不局限于绘画，在学习上也一样。我们并不是单纯为考试而学习，我们是为拥有知识掌握技能而学习，考试只是一种检测手段。只有理解知识，热爱求知的过程人才会爱上学习，学出好成绩。杰出的科学家与凡人们的区别就在于，他们热爱知识，为探寻更多的知识而不断努力，而我们并没把知识当成值得去爱的东西，而单纯把它当成可以使我们获得优厚物质条件的等价交换物。

推广到生活上，热爱生活热爱生命也不只有绘画这一种方式。真正静下心来，放慢脚步，用心去体会生活中的一点一滴，去发现每一种美丽，真心诚意地爱上它们，理解它们，这样都会对生命有更深刻的体会，认识到原本看似苍白的生命其实是何等丰富多彩。

这便是埋藏于我心底的一枝洁白荷花，随时拿出来嗅嗅，生活便溢满温暖恬淡的香气。

也许，英国的皇冠是女王伊丽莎白的财富;也许，拥有万千身价是商人的财富;也许，“采菊东篱下，悠然见南山”的情趣是陶渊明的财富;也许，那神秘的微笑是蒙娜丽莎的财富。但是，我的最大财富却是一份真正的友谊。 Perhaps, the Crown of the UK is the wealth of the Queen Elizabeth; maybe, it is the wealth of the merchant with thousands of worth;The interest is Tao Yuanmings wealth; maybe, the mysterious smile is Mona Lisas wealth.However, my greatest wealth is a real friendship.

依稀记得，那是一个蝉声阵阵的夏天，窗外的隆隆的雷声拨动着我的心弦，让我觉得心烦意乱。默默低下头，看着眼前画满红圈的试卷，一种铺天盖地的不安、恐惧，像潮水般朝我涌过来。我像一朵被晒蔫的花，无精打采地趴在桌上，大脑里一片混乱，一片空白。

“怎么，今天太阳打西边出来了?”同桌看我无神的样子，打趣道，“以前不是挺乐观向上的嘛!”我看了看同桌的试卷，又看了看她笑魇如花的模样，一脸“嫉妒”的说：“看你那兴高采烈的样!你也不看看我考多少，我怎么高兴的起来啊!唉”“看，又有精力跟我斗嘴了吧!”同桌看我恢复了以前“那都不是事儿”的乐观少女，又发挥了她的损友特质。

我也不理她，径直开始写作业。“今天开始勤奋用功啦?”同桌看我奋笔疾书的样子，又开始担心起来。“不用功等着被骂呀!”看着她一脸关心的模样，我“噗哧”笑出了声。“你敢骗我!”她气得直跺脚，伸出她的“魔爪”准备向我“报复”一番。“女侠饶命!”我见势不妙，急忙求饶。伴随着我们的爽朗笑声，雷雨渐渐停了，偶尔从屋檐上滴落下几滴雨珠，悄然无声地落向地面

那个下午，虽然我的试卷不堪入目，让我苦不堪言，但同桌别样的安慰让我有了信心，有了遇事乐观的能力。从那以后，每当我遇到失败，遇到困难时，我总会在心中小声地提醒自己：别怕，别慌，乐观向上的你能走得更远!

朋友，谢谢你，谢谢你与众不同的安慰，谢谢你给我的力量、自信与乐观!这份友谊，我会铭记，我会珍藏，让它一直住在我的心底。市侩的人们啊!快点醒悟吧，闪闪发光的金钱或许并不是最大的财富!谦虚是财富，宽容是财富，自信也是财富，一个贴心的朋友，一份可贵的友谊，也许它们才是最大的财富!

珍藏是两个普普通通的字，但珍藏的东西往往都包含着一份感情，一个创可贴被我珍藏了起来，就像珍藏了一段回忆。

创可贴，顾名思义，受伤的时候贴在伤口上的胶条，可在我心里并不那么简单，这个创可贴曾带给我温暖的感觉。八岁那年的事，我也因此懂得了什么是爱。

那年，我刚开始学习骑自行车。我每天都练，可七八天过去还是没有学会。正当我想放弃的时候，隔壁的老太太站了出来，鼓励我说：“加油，孩子，这世上就没什么干不了的事情。”说着，老太太还用力在后面替我扶着。顿时，我似乎有了底气，拼命蹬着车子，完全没想到后面扶着的老奶奶。后来想来，也不知道老人是怎么跟上我的速度的。折腾了两天后，我终于能自己骑很长的一段路了。虽然那时候个子矮，刚刚能够得着车座，我还是扭着屁股骑到老太太面前去炫耀，得意得丝毫没有想到她的功劳。

没过两天，我就因为把自行车骑到了一条石子路上而狠狠摔了一跤，站起来感觉腿上疼痛难忍，再一看，竟然有一个很大块的伤口，虽然只磨了一层皮，但还是能看见里面模糊的血肉。我慢慢推着车子往家走，走到老太太家门口，被她看到，也不多说就扶我到床边，找出药水给我消毒。经过了几分钟的清洗和涂抹已经没有原先那么疼了，但我还是忍不住哭了起来。老奶奶赶紧安慰着我，将一个创可贴撕开贴在我受伤的地方，就像学车时眼前老人的鼓励和帮助一样，让我心里一阵暖意。

几天以后，我的伤口逐渐好转，已经不再需要创可贴了，但我不想扔掉它，我把这个创可贴认真清洗后，放在了一个盒子里。

现在，伤口已经痊愈，老奶奶也去世了，但看到盒子里的创可贴，我还是时不时会想起八岁那年学车时在车后扶着的老人，想起给我的伤口贴上创可贴的老人。

阳光下，教室门前的空地上，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，嬉笑声在我们身边回荡。

突然，“砰”的一声，不知怎么的，高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热，用手一摸，啊！血！我吓呆了，“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师，吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说：“不用怕，别哭了，我看看，哦，是右边的鼻孔流血了，你把左手举过头顶，右手捏住鼻头，一会就好了。”说着，一边拿着我的手举过头顶，一边扶着我向水池走去。水池边，老师用手接水放在我的脑门上拍拍，又把我脸上的血污洗了洗，然后轻轻地说：“把手放开，我看看还流不流血了。”咦！真不流血了。老师不怕脏、不怕冷，亲手为我洗去脸上的血污，我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸，一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污，一边说：“我看看，噢，这儿擦擦，这儿也擦擦，好了，干净了！”

被带到办公室的我，喝着老师倒的一杯热茶，不哭了，不怕了，反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美，就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师，您的关爱将是我岁月了最美的回忆，是我永远珍藏的最美的记忆。

在我心中始终珍藏着一株小草，一株靠在河边的小草，它在暴风雨和汹涌的河水中顽强的活着，这还得从上月的那个雨天说起。

郁闷的十月总是这样，转眼之间，太阳公公就躲了起来，天空中一会儿就布满了暗灰色的乌云，乌云越来越厚，越来越低，黑漆漆的一片，仿佛世界末日就来了。几只低飞的燕子在半空中不停的尖叫着，锐利的眼睛像雷达一样扫描着田地间的虫子。马上就要下雨了，虫子们都慌忙的躲进草丛里，燕子们也逐渐散去，就留下空荡荡的一片田野，寂静的等待着暴风雨的来临。

暴风雨就要来临了，而此刻的我却一点儿也不在乎，因为马上就要考试了，学习任务非常艰巨，考试的到来虽然只是迟早的事儿，但我的心仍莫名其妙的烦躁、苦恼。我无精打采、毫无目的的走着，一阵狂风刮过，地上的灰尘都被卷进了河里，河面上仿佛披上了一层灰色的纱衣，一棵小草在狂风的嚎叫中瑟瑟发抖。忽然，一道亮眼的闪电划破天空，紧接着一个惊雷响彻大地，暴雨铺天盖地的落了下来。我赶紧躲在路边的屋檐下，这是一栋用土砖砌成的瓦房，房檐下蛛丝上的雨滴晶莹剔透，好似一颗颗水晶，那被暴风雨吓到的蜘蛛蜷缩成一团，因为这瓦房太旧了，早已没有人居住，格外安静。

房前是一片宽阔的稻田，河水在稻田旁迅速的膨胀着，河水瞬间淹没了那一颗小草，当我以为小草被河水淹死的时候，它们却偶尔探出个头来，似乎还对着我微笑，就好像期待许久的一次沐浴，把身上堆积的泥土洗去。暴雨一会儿就过去了，小草像换上了一件翠绿的新装，它在狂风暴雨中坚强的活了下来。

而我呢？为什么不能学习这颗小草，不畏艰难、坚持自己，凶猛的暴风雨不但没有侵蚀它，却焕发生机，那棵坚强的小草也越加深烙在我的心中。每次当我遇到困难或挫折的时候，我就会想起那棵坚强的小草，只要坚持不懈就能取得成功。

这就是我心中珍藏的那棵小草。

“只是纸上纵横的字——纵横的字，哪有词句呢?只重叠的墨迹里，已留下当初凝想之痕了春水》

乌云翻卷，那是一场雨。那一天，学校正为期末考试，快马加鞭地等时补课。铃声的响起，带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步，在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了，便让妈妈带我来学校。而现在，只有独自一人乘车回家。

在雨中，我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑，终于来到车站。这是我第一次自已乘公车，有些兴奋，有些紧张，还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

我抬头看着竖旁边的乘车所经路线，了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛，我揉了迷蒙的眼，头倾身朝来车方向望去。雨仍下着，老天似乎看不到我这般情境，反越下越大，头发湿了，衣服湿了，书包湿了。

过往的车辆应接不暇，来来往往的人，也匆匆地来，匆匆地去。这时，一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响，那时十的我，天真的想：莫非是像电视剧中，要来骗小孩的坏人，这下糟了。我的心开始焦躁不安，更不知所措。过了好一会儿，它了方向，开走了。

原本，还不想借此机会锻炼自己的社会能力，而现变成了紧张不安。我双手紧握，想到了妈妈，但我知道她能来接我，她有更重要的事要做。

无意间，一个身穿褐色雨衣，骑着蓝色电动车，嘴角带着雨珠的女人，经视网膜传到了视神经。“嘿，宝贝。”她道，“快上来，雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜，她看着我，深深地看着我，我也看着她，深深地看着她。这一刻，时间好像停止了，在不觉中，我上了车，抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下，我问妈妈：“不是说好，让我搭车，你有重要事吗?”此时，我得意洋洋的，因为见到妈妈来带我，但为维护面子，我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜，却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思，微听到她笑了几声并说：“你呀!”随之，我也笑了。

雨一如既往地下，不曾减少，但却觉得没有之前那么厌人，突然觉得它营造了一种气氛，那是一种温馨的感觉。

相伴五千二百十九日夜，那一天的事，那一日的雨，那一次心的触动，已烙印在我心里，成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子，种在心中最美好的那里，成长时看，长大后看，看那种子长成树的顶端，是我——珍藏的记忆。

“龙纯，快把你的房间收拾一下。”“噢，我知道了。”我不耐烦地回答妈妈。无意之中在一本政治书中发现了一张卡片，卡片中夹杂着一片树叶，手握这张特殊的卡片，这不禁勾起了我对往事的回忆……

我还依稀记得那是上小学时，班上新转来了一位同学，她叫玲，出于巧合，恰好和我坐在一起，一来二往，我俩便成了朋友。玲来之前，在这个班级中，我一直以为我的成绩较好，可时间一长，我发现玲各科都比我强，她的出现使我心里总是有些不自在，背地里总想超过她。

有一次语文测验，我得意洋洋的上了考场，因为周六我在家复习了一整天，我早已认定胜券在握。考场上，我一会儿就做完了试卷，再看看玲，她还在那里苦思冥想，那时我真有些飘飘然了，荣誉和第一迷惑了我，以至于我忘记了检查。

试卷发下来之后，玲居然得了满分，而我与她仅有三分之隔。我不禁垂头丧气。正当我独自一人在那儿伤心时，玲又以为我是有其他伤心事跑来安慰我，不知为什么，我一下子就火了：“得了第一了不起吗？不要在这耀武扬威，总有一天我会比你做得更好！”玲连忙解释说：“不是的，龙纯，你别误会。”“够了，说完了吗？我以后再也不想看见你，你走！”我不知道玲是怎样的反应，只知道她很尴尬，听了我的话，玲无可奈何而又委屈的走了。

晚上，放学回家后，正巧在家门口碰到了玲，她看见我之后，向我抿着嘴笑了一下，随后便飞快地走了。我问妈妈玲来做什么。她说：玲听说我喜欢看《一千零一夜》的童话书，便专程跑来送给我。当时我的气还没消，把书扔在一边，没有管它。

第二天，到教室里听到同学议论说：“听说那个玲又要转学了。”“你说的是真的吗？听谁说的？”我惊奇的问。“当然是真的，车子都在校门口了。”我飞奔下楼至校门口，可是迟了，车子已开到百米之外，不知为什么，我竟有了一丝失落感。

回到家翻开那本童话书，看见里面夹杂着一张卡片和一片树叶，卡片上写着：“龙纯，我又要转学了，转学之后，我会永远记得你。还有，你的脾气很偏激，这样对自己很不好。另外，我很喜欢这片绿叶，希望你能好好保管它！”

想起过去发生的一切，我不禁留下了悔恨的眼泪。玲是一个多好的知己啊！可我的虚荣心和嫉妒心差点毁了这一切，玲虽然原谅了我，但却连说声“对不起”的机会也没给我留下，玲，你会原谅我吗？

这就是我珍藏的记忆。

时光它总是骗人的，也总是绝情的。它丢下苟延残喘的躯壳，带走一切富有的灵魂。请把那份珍贵还给我。

你还记得那张落满灰尘而早已泛黄的照片吗？那张老旧的照片一直默默的守护着你的回忆，守护着每一份幸福的永恒。但却不知那时的夕阳是否还在等待，摇曳的花瓣是否已归入尘埃，那夕阳下的人是否已经离开。所有都曾在回忆里逗留。

多年前，曾有一位天真，胆大妄为的小女孩。在她的世界里一切都像是从外太空飘来的不明飞行物。她肆无忌惮，她随心所欲。她在属于她自己的天空中飞翔，在属于她自己的夜空中绽放。她开始逃学，别人视她为差生。可她却有足够的理由说服自己，很简单，她，还没有享受够太阳的抚摸，大地的亲热，小草的问候。这些理由对于这个懵懂的小女孩来说已经足够了。一年级里的她在老师眼里是一位顽固不灵差孩子，但是这位老师在学生眼里又是什么呢……？将心比心。第二年，班来了一位新老师，在这位老师眼里这个小女孩天真、活泼、开朗，在她教学的一年里小女孩是第一名……

回忆不是充满幸福的，也不是苦涩的。回忆它只不过是我们的过客。时光匆匆我们何尝又不是快马加鞭呢！

别让照片成了让你回忆的借口，别让照片成为你以后的羁绊，今天也许就是回忆。因为明天和意外谁有说的准那一个先会来呢……

时间如白驹过隙，一转眼，我已经从一个小孩变成了十六七岁的少年。回首往昔，那些玩伴的音容笑貌仿佛还在耳边回响，童稚的声音仿佛快进的影片一样碎不成音。有时候，我不得不承认比起在外面玩耍，独处更令我自在。不是内向，只是喜欢独处而已。

童年的记忆就仿佛万花筒，无论出现什么都是顺理成章的。所以我和伙伴们都相信世界上有奥特曼、怪兽哥斯拉甚至是能说话的黑猫警长。但随着年龄的增长，我渐渐明白那些都是骗人的，没有圣诞老人的马车只是几块破木头，正如脱下红袍的圣诞老人只是个老头一样。瞧，这个世界多残酷!连幻想的余地都没有。

我接触到漫画纯属偶然，那天，我无意间看到同学手中的一本书，上面的字很少，画面也是粗糙的黑白两色，还是盗版的四拼一。但对于尚且年幼的我来说，这本漫画是那么的新奇、有趣，从此以后，我的生活不再单调。美丽的男男女女，有趣的内容，只凭黑色的深浅就能表达出的光与影，漫画的世界里那么多的奥妙。我贪婪的享受着这美妙的观感，书店里经常能看到我的身影，我的童年大部分就这样度过。

其实现在想想，当时的漫画在现在的我的眼中，剧情有些繁琐，台词也很单调;但对于当时的我来说，这是打发时间的最佳物品，它不同于教科书和无聊的科普读物，它非常切合的满足了我的幻想，那些年少青春的影子，只有漫画才能以最直观的方式呈现，而非名着的含蓄，甚至是咬文嚼字。

珍藏在心底的记忆，记忆中那个手捧漫画的小小身影一直隐藏在我的心灵深处，它由黑白两色构成，却又是那么深刻的鲜明。它是我的另一半。是的，记忆中的每一个我，都是我自己，却又与现在的我不同，因为它是我的过去，它见证了我的成长，我的改变，以及我的现在。

记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失，从而忘记。但在黑暗的天空，总有一两颗仍然闪烁着的星星，永远不会暗淡。

小的时候，我总是玩攀岩，慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时，我们去延安科技馆玩，一到目的地我就直奔攀岩的地方，那铺着厚厚的垫子，足足有两米。攀岩的高度，只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想：这种小程度的攀岩，也想困住像我这样的高手？想都别想。让我这种级别的高手玩是你的荣幸。想着我就准备爬，看到旁边的安全绳，我只翻了一个白眼，这么低还用得着安全绳，喜欢你。想着我便开始爬。

我动作娴熟的左一蹬，右一蹬，甚至闭上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登顶时，得意的跳起舞来，在准备往下跳时，我往下一蹲，将力都用在脚上，“3，2，1，起跳！”我自言自语道。说着双脚一蹬，在往下坠落时，我做着优美的动作，似乎得了冠军似的。突然我想起了什么，下跳时候不能脚先着地，不然……可这都已经晚了，我的脚已经落地了，猛然间我感觉脚好痛，这种感觉刚开始只是觉得脚很麻，后来感觉脚很痛，甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样，我没把这当回事，我想站起来，但怎么也站不起来，感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法，但都无法站起来。终于，我抓着网绳一点一点地站了起来，但脚越来越疼，每走一步就像刀插入了脚，那种痛无法用任何语言来形容。

后来我在家养了很长时间的伤，终于恢复了。现在想想，如果当初不骄傲自大，也许就不会发生这么多意外了。

这就是我珍藏的记忆，是我永生难忘的，同时我想提醒大家千万不要骄傲自大，不然后果自负。

记得那是1991年的第一场雪，我就如雪花般平静地诞生了。我使劲儿张着小嘴，哭个不挺，我不知道那时的我是否在流泪，如果是，那便是我人生的第一滴泪。

接着，我在父母精心呵护下健康成长到了3岁。妈妈让外婆送我上幼儿园，幼小的我被“狠心”的外婆丢在了幼儿园。我望着外婆远去的背影，条件反射般地追了上去，毅然不顾身后阿姨的呼唤，最后不知从什么地方爬了出来，跌倒在外婆跟前，抱着她的脚号啕大哭。外婆看了也心酸，一颗眼泪滴在我脸上。这便是我人生第一场分别。

幼儿园的经历让我坚强了不少，于是直到小学，我都很少落泪。直到有一次，那时我上小学五年级，班上个别同学开展了“分享答案，分享人生”的抄作业活动，而老师们也有所耳闻，不防国一点儿的蛛丝马迹，誓要人赃俱获。一天下午放学，我收拾书包时不小心将同桌的数学练习册也捡进包内。第二天早上，细心有“铁面无私”的小组长发现了此事，便报告了老师哦。于是。30秒钟之后，老师便将我召进了办公室，我知道等待自己的暴风雨，我在心里准备好了辩护词。可一进把农时，暴雨急雨便骤然而至，向我迎面扑来。我根本没有机会解释，两行泪水很快流了下来。老师的嘴总算说干了，我被罚写一千字的认识。这是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次写认识。

后来伴着九月金色的果实，我顺利的迈劲了初中，初中的学习生活让我感到世界好像变大了，我也认识了许多优秀的人，在他们身上我找回了儿时追寻的梦想。再回首，我发现自己竟然荒废了那么多宝贵的时间，在消沉之中磨掉了多梦想的火热追求，磨掉了将要搏击长空的双翅，磨出了懒惰的温床，磨出了懵懂，稚嫩，发育不全的思想。想至此处，又是两行清泪，这是自责，激动，奋发的泪，也是我第一次为抱负而落泪。

在我短短十几年的人生路途中，我没算过自己流了多少泪，但我知道伴随泪水的是成长，这些记忆里泪是我成长的足迹。在以后的人生路途上，我还会成长，所以我还会落泪，我要将颗颗的泪珠都珍藏在心里，让它们都成为我记忆里闪烁的星星，来见证我成长的每一步!

我望那辆火车慢慢地驶动了，在那一刻你与我的回忆曾经是散了，缘分也尽了。那一刻，我的眼眶涌满了泪水，那一切一切都走尽了——像时光一般洒落在人海里，消失了。我想我们的缘散了。

你呆呆地望着那片天空，我痴痴望着那离别的车子，你的车驶向你所谓梦的远方，却忘了身后少了一个“影子”。我从来从来不会想过有这样的一天——你离开了我，你的模样也伴随着火车的呼啸声离开了。

你是我的好朋友，在小学初中一直都形影不离，像一对影子，在学校的任何地方都能看到你我的身影，有时候天气不好时，我们就在教室里一起学习。那一年的初夏，天气微微热起来，几声蝉鸣不绝，你走向我，我看你的脸色很便问：“你怎么了？”“我马上要去上海了，以后我们就要分离了，以后不知道有没有缘分再见了。”

我静静地望着你，想着曾经那共同奔放过来的青春岁月，我的内心像涨潮般涌动，颤抖着，好像失去了全部。我最后给了你一个拥抱，我知道这是最后的表达方式，“海内存知己，天涯若比邻”是我唯一给他的祝福。你只是微微地点点头。

离别的那一天，车站人山人海，我驻足你上车时的背影，我明白缘分有可能到这里就尽了。你回了回头，小声地说一句“再见”。你既然闯入了我的世界，又何必离开呢？

车缓缓地开动了，声音很多，那一天天气很炎热，我看见你的脸上有液体，不知是汗还是泪。风轻轻地拂过我的脸颊，路边的杨柳婆娑舞动，但却无法减少我心中的燥热。

我走着我们来时的路，每一个脚印都不孤独，此刻为什么看上去有些单调呢？路过了，失措着，揣着那颗正颤抖着的心，远远地望着那缕白烟——火车走过时冒出来的。那晚我静静地躺在床上，仰望着天空，幻想我们在看同一颗星星。我梦道：“有一天，我们在城市的某个地方，对彼此说一声：好久不见”。

有一天，天黑沉沉地，雨丝轻轻地飘落，风调皮地吹拂着路边的杨柳，低飞的燕子找回了巢。我打着伞走向学校，雨中路边的蔷薇正娇滴滴地垂着头。这时，你突然出现在雨中，风轻轻地吹拂着你额头前的刘海，我喜出望外，希望能在这条街上互相寒暄，我大声地叫喊，希望彼此都还记得。你的伞遮住了自己，从我身边路过，我大声喊着，你竟没有回头，我愣住了。回过头远远地望去，你那渐行渐远的身影消失在了雨幕之中，了无踪迹……好像是一场幻象，却又那么让我不可思议。

路旁的小贩叫道：“走过，路过，不要错过。”我想，我错过了与你的友情。但我也得到了值得我珍藏的那份永远的美好回忆。

记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨日一般，而珍藏在心中的记忆，又浮此刻我的眼前。

几个月前，在这对新环境的好奇，我们来到了青少年科技实验基地，绿树葱郁，鸟语花香，如同置身在空旷的田野上，这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望，我们开始了在那里的课程。课堂上，少了老师的讲解声，更多的是同学们自主学习的争论声，此起彼伏。除此之外，那里的课程安排也很有意思，没有语数外，取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课，民俗课，天文课，拳击课，美工课等等，其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始，我还有点紧张，老师会不会很严格？当我看到一位二十多岁的小伙子时，心中的顾忌全都没有了。他不仅仅年轻，而且幽默诙谐，几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅仅如此，他还教我们使用照相机，怎样选景，怎样抓拍。

随后，我们就在校园内选人取景开始拍照，三两人一组，偶尔在池边，偶尔在树下，偶尔在教学楼下，到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏，整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时，老师为我们全班合影一张，随着一声叫喊“茄子”，我们的笑脸定格在了那一刻，而我们的回忆里也多了那一刻的完美记忆。

虽然在摄影课的回忆很完美，但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子，没有吃过太多的苦，没有经历大风大浪，但我们是有潜力的。瞧，同学们拿起炊具子不像大人吗？分工明确后，每个同学都行动起来，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有条。表面现象还好，但实际有的同学没等油熟，就开始炒菜，有的把盐当成糖，闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时，我们也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过，但时间带不走我的记忆，这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中，成为我一生宝贵的财富。

我六岁的时候，和妈妈一起到北京旅游。

在北京动物园我第一次看见了真的熊猫，感觉好可爱，可又不能带走。妈妈给我抓拍了不少和熊猫在一起的照片，之后还给我买了一个漂亮的“熊猫宝宝”玩具。熊猫宝宝的外形像一个小号的保龄球瓶，“熊猫”就端坐在瓶身上。它一双水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里，炯炯有神，憨厚的双手抱在胸前，还捧着一根长长的翠*欲滴的竹子，乐得合不拢嘴。肥肥的双腿，短短的尾巴，憨态可掬，煞是可爱。熊猫的身体远看是一个整体，其实是上下分开的，——分开以后，她的肚子里还装着一个小点的熊猫，那是她的孩子吧；把每二个熊猫照此打开，里边还有一个；再打开，再有一个……原来是五个套装的熊猫宝宝，真有意思！我爱不释手，视如珍宝。这套熊猫宝宝身上还有两件让我一忧一喜的事情。先说令我伤心的事吧。那天我的小表弟来我家玩，一眼就相中了放在书桌上的熊猫宝宝，非要拿走不可。他可真会挑东西！我宁愿他拿我其他的任何玩具！可是他说什么都不干，我也死活不肯。我俩僵持不下，谁也不肯让步。最后经过妈妈的“调解”，弟弟拿走了其中的“二号”熊猫，令我好不伤心哪！再说“熊猫”令我欣喜的事情。要说起来，又和弟弟有关。

前些日子，妈妈送给我一个256兆的电脑U盘，并一再嘱咐我不要弄丢了。为了保险，我就把它放在了“熊猫”的肚子里。可是时间一长，竟让我给忘了。一天，妈妈要用U盘拷贝资料，可我怎么也找不到。翻遍了我认为可能的所有的地方都没找到，我真沮丧啊。妈妈也非常不满地说：成天丢三拉四的，什么东西都放不好！唉！看来真是找不到了，只该挨批评了。又过了些日子，弟弟又上我家来玩，这回他又玩我的“熊猫”。我心里直犯嘀咕：他别又要拿走啊。突然弟弟说：“哥哥，这是什么呀？”我一看，啊，U盘！高兴得我一蹦三尺高。当初我把U盘放在这里，连我自己都忘记了，还有谁会想到呢？“熊猫”真是个秘密保险箱啊！

[ 我珍藏的“熊猫”优秀作文

拿起柜台上红色古风包，记忆的阀门打开，一年前的记忆涌上心头。

2019年的一个日子，我打开平板，准备用今年的压岁钱在买一个小玩意留作纪念，滑着平板，一个个精致的东西从我眼前掠过，我的眼神没有一点光彩，一个又一个。突然我的眼睛两眼放光。一个精致的包出现在我眼前，这个土面有着手工绣的云锦，下方还有着点点装饰，再看看内部是各种国家的纸币，这让我对它更加喜爱。看看价格，再数了自己的压岁钱，我的眼神又暗淡了下来，只能默默地点下加入购物车。

之后的一段日子里，我整天无精打釆，脸上没有一丝不笑容。一天晚上，妈妈从外面工作回来，手上捧着一个快递，脸上写满了疲惫。出于好奇的我，放下手中的作业，将快递打开，那个我想过获得却得不到的东西出现在了我的眼前。我恍然大悟，在我并没有得到这个东西之前的一段日子里，妈妈发觉异常，打开平板，知道我很想要这个东西，到买不起，所以花费“巨资”得到了这个物品，此时，我的心里暖暖的，泪水在眼眶中打转，我强忍住泪水，把我的心爱之物放在了柜台上，当做我最好的收藏。它也收到了我的悉心照顾，直到现在，也像刚买回来的一样，看到它，我的心中出现了一丝暖意。

这个收藏里装载的不仅仅是国家的钱，更是妈妈对我深沉的爱，对我的希望。

燕子来时新社，梨花落后清明。

——题记

如今已是清明时节，千朵万朵花争先恐后的绽放，恐怕自己不被人们看到。正在这个时候，我们来到了龙凤岭来赏花。到达龙凤岭，放眼望去，只看到一片花山花海，整个龙凤岭都被花朵和花香包围着。再看路边一株株一束束的杏花灿烂的盛开了，这个拥有纯洁的白色的杏花，如白雪一样，这杏花是与众不同的。

看那梨花白中带绿的，再看杏花颜色单一，但却有一种君子之风。

杏花颜色虽然单一，香气却毫不逊色。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，没错，这正是如朱自清描写的一样。再来到十里杏林，这十里杏林正如“沾衣欲湿杏花雨”形容的一样。每一朵杏花中都像有一颗小小的水晶，晶莹透亮。花闹枝头，似玉似雪。和风吹送，杏花随风跳动，一片片白白的花瓣映入了我的眼帘。

杏花香气四溢，沁人心脾，换上白色衣服的龙凤岭更增添了几分神韵。

如今已是花满枝头，在春日的阳光下，白胖胖的花瓣，溅着润泽的光在层层叠叠的花瓣之间，那花朵色泽并不太靓丽。还有几朵含苞待放的花骨朵儿，露一点诱人的花蕊，那白色的花朵随风抖动，显得超然脱俗，神韵天然。

每一朵杏花，如同一个孩子；美丽的杏花，又如同一个少年；每一朵杏花，也如同一个青年。这让我心向往，这才是真正的暖一季花香。

珍藏记忆作文（一）

当我打开记忆的大门时，总会有许许多多的难忘的而有平凡的事情向我扑来。

我家搬家时，我看见书柜里有几张纸，我便拿出那张纸，看了看，原来那是一片我写的稿子，望着那几张纸，我想起了爸爸、妈妈为我付出的辛劳。

我回忆着过去的往事，回忆着那件件念人难忘的往事。“你给我去重写，写好了再给我看。”“啪”作文本摔到我的面前，这是我的作文没写好，妈妈给我的惩罚。"不能这样马马虎虎”我的眼里含着泪花。把作文重新写了一篇。过了一天的早晨，“等一等”妈妈叫住了我，把一个红彤彤的苹果塞在我的手里，说：“这个带到学校去吃吧！”我回忆着昨晚的那个场景，把它于今天的这场景来比，我的眼泪以充满了眼眶，望着这个苹果，我似乎看到了妈妈的心，怀着甜甜的爱上学去了。

为了我的成长，妈妈给了我最崇高，最无私的爱。有时他们的心向大海的潮水，宽广，深沉，容纳着我的悲伤和欢乐；有时，他们的心像丝丝细雨，轻柔，细嫩，喊着对我的脉脉深情；有时，他们的心又像悠悠的春风，和煦，清新，吹散了我心中一切的烦劳和忧愁。父母的心给了我徜徉学海求知的欲望，给了我翱翔蓝天奋飞的向往！

啊！一件件往事，有着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀！是我永远珍藏在心中。 珍藏记忆作文（二）

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十三岁这个阶梯，这十三年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印，愕然回首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。

傍晚，我躺在床上，月光悄然照入了我的屋子，顿时间，我的小屋撒上了一片银白，变得格外的温馨，格外舒适，不禁使我回忆起那珍藏的记忆……

记得儿时，牵着爸爸妈妈的手，在柔软的沙滩上肆意奔跑，海风吹动着那一丝丝黝黑的头发，飘逸的发丝在阳光中照射，变成了若隐若现的金黄。坐在海边，旁边有爸爸妈妈的陪伴，朝着海的那面大喊，过扩无垠的大海回应着我的声音，仿佛声音已经到了海的尽头。

想到这里，嘴角不禁上扬。眼前有很多片段在浮现，说不尽，道不完……有一个词代表着我的童年，那就是“快乐”。

“快乐是阳光普照的清晨是流水美妙的音韵”。

记得孩提时代，女生围在一起念着口诀跳皮筋。银铃般的笑声配合着多变的脚步。步伐多轻快啊。红格子校服裙摆被匆匆流逝的时光掀起。记得青春年华，男生们在绿茵场上奔跑，挥洒的是汗水，挥霍的是青春。同皮肤一般黑的衬衫让妈妈们念念叨叨，却在看到他们踢球时认真的表情那一刹那感到骄傲。

有人说，童年快乐的时光是短暂的，青春青涩的年华是短暂的。因为童年是快乐的，所以童年显得倍加短暂；虽然青春是青涩的，但也是天真快乐的时光。所以也很短暂。()但是，在我看来，童年与青春都是我们人生最纯真的一部分，虽然时间很短，但却不会忘怀，这种纯真的记忆，已经深深的融入了我的血液中，这种烂漫的回忆是永远不会忘的，是永恒的！

我有一种记忆值得珍藏，无论是那些唯美的，还是悲伤的，都是人生的组成部分，是让人成长，助人成熟的助推器。因为有这些记忆，我们的童年才会完整，因为有这些回忆，我们的童年才会美好。我们的童年，儿提时代，都是那么天真，那么快乐。我们的笑容，是最纯真的代表。也许多少年后再回味，嘴角还是会挂上那一如当初的微笑。 珍藏记忆作文（三）

我们就如两条平行线，在相交的那瞬间，给互相留下了不灭的回忆，也在分离的那一刻，给互相道了声祝福。我引以为傲的6班，那是我值得珍藏的记忆。

初三的生活忙碌而艰辛，没有人会喜欢这种生活。在这时辛勤的劳作也就判定了未来的舒适，有人上进了，奋发了，也有人懒散了，但唯一没变的是我们之间的友谊。

一起度过了三年的我们，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打闹了三年的我们，那是比初二更信任的知己。因为有你们在一起，才能经历风雨。现在我们走到了华丽的尾章，只希望能在这短短的时间里，能和你们分享惊喜和美好。

我那阳光姐妹淘，你们一直在我身边支持我，不想用华丽的语言来装饰我和你们的友情，只想真心说出一声谢谢，谢谢能让我如此快乐，开怀畅饮。我那潇洒弟兄团，能在一间教室里玩耍打闹，我由衷的感到荣幸。能听到你们的放声大笑，我很欣慰能和你们一起愉悦。我所珍惜的6班，很幸运，你能把我带到这个温暖的班级里，让我认识了一些重要的人，给了我一份值得珍藏的记忆。

我们相处的时间已越来越短，我们毕业的钟声已越来越近。我还记得，我们的群名很早之前就改为了“最怕六月离别”现在看起来，心里不禁悲凉。这是不可避免的成长路程，只有做好自己的本分，迎来中考。在明白这点后，也祝福我的同桌，我的同学能做出最好的决定，不让自己后悔。这是我们的第一道坎，坚强的跨过去，才能有收获。

初中是一本相册，有在操场奔跑的我们，有在埋头做作业的我们，有不顾仪态大笑的我们，有因成绩露出满意脸色的人，亦有露出失望脸色的人。它记录着我们一路走来的辛酸苦辣，照下了我们最真实的瞬间，为我留下了一种值得珍藏的记忆。

人生就像一个宇宙，每一件事都像是一颗繁星，它们有的耀眼，有的灰暗。在我记忆的一个小角落里，有一颗不起眼的小星星，可它却让我记忆犹新。

一天下午，我坐公交车去上学。车上的人真多啊！整节车厢就像一个沙丁鱼罐头，十分拥挤。许多人在说话，欢笑声、叫嚷声和打电话的声音不绝于耳，连空气似乎都被这些声音弄得浑浊不清。再加上几杆“烟枪”在捣乱，更是把空气浑浊度升到了一百。

过了几站，上来一个老人。上车时差点被挤下去，好不容易上了车，却没有一个人让座。那老人就像滔滔江水中的一片枯叶一样，被人群挤来挤去，不一会儿便挤到了我身后。

突然，一个中年男子站了起来。我以为他要下车。心想：“哈，真是天助我也！”没等那人说话便一下子坐了上去，还不忘说声谢谢。

忽然，车里安静下来。车里的人都用异样的眼光看着我。我思考着刚才的每一个细节，没有什么不敬的表现和言语呀......这时，那个中年人开口了：“小朋友，我不是给你让座........”啊，我已明白了一半，原来是让给我身后的老人的。呀，我惊叫一声，随之而来的是人们的笑声。

我顿时羞愧万分，急忙跳下座位，跑到老人旁边认错，“对不起，我不是故意的。”“没关系，小朋友，哈哈！”说完，老人爽朗的笑了起来，车上的人们也在笑，只不过这一回是快乐的笑。

我要谢谢那位老人，中年男子，以及车上的所有的人。是他们在我犯错时帮我改正。我要感谢老人，是他原谅了我。我更要谢谢那位中年男子，是他教会我一个道理：“在人生的道路上，有许多”诱饵“，如果你上了钩，就会追悔莫及；如果你没上钩，勇往直前，就能取得辉煌的成就。”

我的记忆犹如一盘碟，悲伤时，总把感动取出来，任其回放……

——题记

记忆回放一：

“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子，那带着红色印迹的分数，在阳光下，是那么刺眼，让我不忍去细看，脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响，我的心好乱。

他走了过来，数学成绩一项优秀的他，伸出了那双可爱的手，给我送来了希望，送来了力量。“从头再来！”“好！”我们搞声呐喊。那一刻，天，似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。

就这样，以后的日子里，我和他成了形影不离的朋友，共同在知识的海洋里，扬旗自信的风帆，向美好进发。

终于，又一次数学考试之后，我满意地笑了。

这是我珍藏的记忆。

记忆回放二：

窗外，阳光照着小鸟，小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好，可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了，一只肿着，没法出去，把我憋得心慌。爸看到了，说：“儿子，功课做完了吧，走，我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀，走吧。”在爸爸的再三“邀请”下，我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间，只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里，全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。

朋友，人的生活难免会有不愉快，但是不要悲伤，不要心急。取出自己的那一张记忆碟片，回访感动，心中就会洋溢起温暖。

秋风起了，大雁南飞。我看见有一只落了单，鸣叫的有些凄凉，风愈来愈紧，大雁都飞远了，那只落单的大雁也忍着伤痛，努力追自己的同伴去了。只剩下我，坐在窗边盯着泛白的天空。

我的目光落在桌边的一只纸鹤上，那是一只手折的纸鹤，淡紫色的，朋友最喜欢的颜色，不知为何，想着想着，眼泪洒在记忆的门里。

那是两年前的一个春天，那个百花齐放的季节，我们班转来一位新生，那是个海南女孩儿，叫紫桃。她来时穿着民族服饰，黝黑的皮肤，厚厚的嘴唇，说话的声音也怪怪的，大家觉得她和我们不是一样的人，都不怎么理她。不知是今生投缘，还是共同爱好，我却渐渐的喜欢上了她。她因为个子不高，老师便让她坐在了第一排——我座位的前面，一到课间，我们就一起折纸鹤，还把我们互相听不懂的话写在纸鹤上，然后会心的微笑。因为她普通话说得不好，老师也不怎么喜欢她。

有一次上语文课时，老师叫她回答问题，她结结巴巴的用普通话说着，一着急就会蹦出一句海南话，惹得全班哄堂大笑，她涨红了脸，老师也急了：“你站着！后面同学回答！”。下课了，她趴在桌上哭了，我拍拍她想要安慰她，可是她却伤心的跑出去了。一直到上课也没回来，老师让我去找她，当时已是深秋，我看到她坐在堆满落叶的操场上，手里拿着一只纸鹤，见我来了便给了我：“你打开看看吧”，她眼睛红红的，满眼期盼的望着我，我打开纸鹤，只见上面写着“今天晚上你能在土山公园等我吗？”“7点钟，不见不散！”我郑重的向她保证。她的眼睛一下子亮了起来，和我手拉着手一蹦一跳的上课去了。

那天晚上，妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我和妈妈一边吃一边聊天，吃完饭已经八点多了，窗外秋风瑟瑟，我觉得她也应该已经回家了，就没去找她，心想等明天和她好好解释解释。但没想到这个看似平常的约会，却是最后一次见面的机会，从此后我再没见过她。

第二天早上，我见她的座位上空空的，老师说她回海南了，不再和我们上课了，我一下子愣在了那里。

一个月以后，我收到一个小小的包裹，是她寄来的。打开一看，有一封信和那个淡紫色的纸鹤。一看那封信，我呆住了，那天晚上她站在秋风里一直等到九点半。我的眼睛湿润了，我折了一只纸鹤，上面写着“海内存知己，天涯若比邻”寄给了她。

那只淡紫色的纸鹤也一直被我珍藏着，那是我和紫桃的友谊。

一、【近义词】收藏、珍惜

二、【基本解释】

◎珍藏zhēncáng

(1) [treasure]

(2) 珍重地收藏

珍藏至今

(3) 珍贵的收藏物

罕见的珍藏

三、【英文翻译】

1.consider valuable and collect appropriately

四、【短语造句】

1. 我愿意把他珍藏在我的心坎。

2. 敌军士兵抢走了艺术博物馆的珍藏。

3. 敌军士兵劫掠走了艺术博物馆的珍藏。

4. 克罗伊敦公爵夫人珍藏的珠宝属于世界上最名贵的。

5. 由于收集的东西大多珍藏在家中，我们便毋需外出寻乐了。

6. 万一日后你再也得不到我的音讯时，请把我珍藏在你的心田。

7. 或者是你出于嫉妒，给希刺克厉夫先生出主意把我的珍藏抢去吧?

8. 他郑重其事地接受他们的致意，并把这些致意连同其他见闻统统珍藏在心里。

9. 射雕英雄传珍藏版全套

10. 好吧“珍藏的过去的景象，会在某时. .

五、【详细解释】

(1).珍贵的收藏物。 汉 班固 《西都赋》：“陆海珍藏， 蓝田 美玉。” 宋 陈鹄 《耆旧续闻》卷三：“后有内府印标题品，次皆宸翰也。舍此褾轴，悉非珍藏。” 元 刘祁 《归潜志》卷一：“工於尺牘，辞简而甚文，朋友得之，輒以为珍藏。” 徐迟 《火中的凤凰》：“书市活跃，国家珍藏陆续出现。”

(2).珍视并收藏。 宋 苏轼 《答吴子野书》：“扶劣膏不识其为何物，但珍藏之，莫测所用，因书幸详以示諭也。” 明 王鏊 《震泽长语·仙释》：“此卷迺 至元 六年五月五日为余作也，吾珍藏之。” 清 郑燮 《四子书真迹序》：“ 黄涪翁 有 杜 诗抄本， 赵松雪 有《左传》抄本，皆为当时欣慕，后人珍藏，至有争之而致讼者。” 罗广斌 《在烈火中得到永生》：“有一些文件太宝贵了，谁也舍不得烧毁，人们冒着危险，把它珍藏下来。”

收藏宝物的府库。 南朝 宋 范晔 《宦者传论》：“南金、和宝、冰紈、雾縠之积，盈牣珍藏;嬙媛、侍儿、歌童、舞女之玩，充备綺室。”

(3).懈怠。 清 陈康祺 《燕下乡脞录》卷十：“ 仁宗 以 淮 鹺疲惫日甚，特命公以巡抚衔巡视两 淮 盐政。”