我心中的珍藏小标题(优秀20篇)

琴弦，微拨，音律从出，高山流水，情意万年涌。记忆像一个个音符，林林总总，不知那最后的乐谱，是否醇香，令人回味无穷。

七月的雨，总是带着淡淡的愁，丝丝入扣。是分离的季节了。我小小的世界里弥漫着一种悲伤的味道，笼罩着泪雨朦胧的忧。为什么这么多的愁？就像那婉约多情的女词人，怕“载不动许多愁”；为什么要现在就走？就像这连绵的细雨，欲走还留。

樱花拂过的年华，总有一天会飘走；富士山的雪呀，也不会总是停留。美好的情愫，如今只剩天各一涯的思物。在梦中重现，往日的音影面容。

在这个多情的季节，我遇见了你，穿着略大的白色校服，在那里，展现笑容。意料之中的意料之外，我们成为彼此最好的朋友。

时光荏苒，却抹不去那年冬天。那么冷那么冷的天气，那么滑那么滑的地，却让我遇见了那么温暖的你。那天因为大雪迟到的我很着急，就在雪地上跑了起来，怎料一不小心滑倒了，身子整个陷入了路边的雪堆中。冬天臃肿的身子怎么也爬不出来，空旷的校园没有一个人，凛冽的风像刀子似的刮在脸上，我急得差点没哭出来。就在这时，你像拯救我的天使一样降临在我身边，你伸出你那温暖的手用力将我拉了起来，却因用力过猛一屁股坐到了地上。你那火红的外套仿佛将整个冬天都燃烧了起来，温暖了我的心。友情，就是这么简单，有时，一眼万年。

高山流水的情意，铭情万古，一如我和你之间的默契，不需要重复。你曾说过，你最爱的就是七月，因为七月的雨，如丝如雾。你说这话时眼里有一层雾，不知道为什么，看着你想哭。上天派我们相遇，大概也早就准备好了这场别离，让我们在下世，能够穿越时空，成为伯牙和子期，将高山流水，亘古流传。

我和你的友情，就像一场轰轰烈烈的梦，梦醒了，自己的路还要自己走。就像许仙与白娘子的情寇，也因这细雨，定情定扣。曾经的白衣舞动，如今只化为塔下那斯斯念动。思念，能否化为雨，流向你的心房。还有，不要忘了接收。

昔日的梦，是否不应回首。谁能读懂未来的萌动？告诉自己不在回首，却在深秋，踏着你曾经的足迹，走路。

你知道吗？

你知道吗？曾经笃定不会剪短发的我，现在也已剪了短头。时间不会为谁停留，我最亲爱的朋友，希望有一天在世界的某一角落，你会再擦身而过的那一刻认出我，也许那时，我们都实现了自己的梦。

记忆的琴弦继续拨动，在雨声中，飞向那片片天穹。

珍藏的记忆，将变成陈年好酒，在友情的酿造下，窖藏永久。

弗洛伊德曾说，现代科技的进步，让做人的感觉越来越像上帝，但上帝承诺给我们的关于幸福的感觉，却离我们越来越远。依然是那个物质／精神、肉体／灵魂的古老话题，说了几千年了并没有过时。它就潜伏在个体存在的生命裂缝中，去聆听从精神废墟上升起的哀歌，去寻找那根可以缝补生命裂缝的针线。

其实，只要活着，我们就不可能回避思考。哲学家用概念、逻辑去思考，艺术家用艺术手法去思考，普通人用自己的经历和生命感觉去思考。我们关心的就是具体的人具体的思考，一种从现实处境出发，来自纷乱而细密的生命感觉的思考。它讲述了一些人的一些故事，发生在不同伦理层面，当然最多的还是在两性之间，一个有肉体和灵魂交织其中的，越现代越复杂的故事。过去曾被神权、君权及各种道德教义所碾压的个人生命，在现代性的自由伦理中，才有了真诚表达的机会。紧张快速的生活节奏，时常变更的生活空间，偶然突发的生活际遇，使我们关于幸福的永恒想象受到阻碍。太多的失之交臂，太多的稍纵即逝，太多的缘起缘灭，逼迫我们屈服和投降。

自傲自负的现代人，最在乎的就是自我存在的独特性，相信“我”的存在是不可替代的。人和人的性情差异越大，我们的生活故事也就越丰富。然而在纯粹物质的，不断重复的，随意轻率的肉yu狂欢中，人的身体感觉只会越来越迟钝和麻木，会丧失辨别差异的能力。，必须依赖灵魂的视觉，去发现、理解、倾慕个体存在的独特性，重新拾起爱的碎片。也许依然是受伤，依然是身心俱碎，我们还会期待，期待灵魂和肉体的相遇。有期待，就证明我们还能够去爱。

心中一直沁润着一种纯净的宗教氛围，它是你迷失之际的陪伴，是你跌倒之时的安慰，是你喃喃自语中的倾听。它相信，同时也想让你相信这样的一个原则：“不仅有美好的感情，而且这感情不可轻亵。”

我自幼便学习绘画，至今已十多年了，绘画可以修身养性，抒发情感，培养审美。但绘画不仅是一种技能，一种艺术，它还是一种爱生活的方式，这些都是我的一位老师告诉我的。

三年前我开始学画工笔荷花。工笔是国画的一种，有着繁琐的工序，且作品清闲细致淡雅，这些都与性格急躁、粗心好动的我八字不合。但是既然来学了，那就忍着点吧，仗着自己的绘画经验，我并不觉得这是难事。但第一天的任务却远远出乎我意料：老师让我回家多看些描写茶花的诗歌散文，去荷塘看看真正的荷花，体会体会。在当时的我看来这似乎并没什么意思：我是画画的，又不是酸腐的诗人，看这些干嘛？于是我没有按要求，只是去荷塘边拍了几张照就回家起稿子去了。

一个月后，我的第一张茶花工笔画完成了，但似乎总有什么不对劲的。我带着画去找老师，她看了一会儿，问我：“让你看文章，你没照做吧？”我很吃惊问她怎么知道的。她说：“你的花只有形而没有神，真正的荷花是有灵气的，而你画的象养料的。绘画并不是画完就算了的机械性工作。真正理解生活热爱生活的人才能画出好的画。”

是啊，原来之前的我都错了。画匠与画家都有娴熟的画技，但画家之所以高于画匠的原因，在于画家热爱生活，她能从平凡的生活中体会到生命的精髓，并把它搬到画布上。只有对生命有深刻的认识与体会的人才能画出好的画。这些道理来自于清雅的茶花，我将它们放在心底，时时告诫自己去热爱生活，发现美。

其实这个道理并不局限于绘画，在学习上也一样。我们并不是单纯为了考试而学习，我们是为了拥有知识掌握技能而学习，考试只是一种检测手段。只有理解知识，热爱求知的过程人才会爱上学习，学出好成绩。杰出的科学家与凡人们的区别就在于，他们热爱知识，为了探寻更多的知识而不断努力，而我们并没把知识当成值得去爱的东西，而单纯把它当成可以使我们获得优厚物质条件的等价交换物。

推广到生活上，热爱生活热爱生命也不只有绘画这一种方式。真正静下心来，放慢脚步，用心去体会生活中的一点一滴，去发现每一种美丽，真心诚意地爱上它们，理解它们，这样都会对生命有更深刻的体会，认识到原本看似苍白的生命其实是何等丰富多彩。

这便是埋藏于我心底的一枝洁白荷花，随时拿出来嗅嗅，生活便溢满了温暖恬淡的香气。

童年的记忆，是在田野里度过的。那时爸妈整日劳作，无心照顾我，于是我便寄宿在奶奶家。虽说不偏僻，但也背靠大山，一面临田。在这里，别有一番农家风味。春来了，这正是万物复苏的季节。不少农民纷纷到水田里插秧。奶奶也不例外，在土地里播下一年的希望。春的天气是多变的，有时烈日当空，有时又寒风刺骨。我看着奶奶弓着身子，有时在烈日下插秧，有时又在冰冷的水中缓缓而行。

严寒之中我竟能看到她额前几颗硕大的汗水。可那时的我却不能理解之一行为，一昧地认为春天插秧是种遵循的规律。如今回忆起来，才恍然大悟：那是奶奶家中一年的粮食，为了不错过一年之中的大好时光，她不得不在寒风中辛苦劳作，而因为我的存在，更加重了奶奶的负担，可她却只字不提，她只是默默地扛起一切。夏天转眼而来，这是一年之中最富有活力的季节。万里无云的天空，只剩下一个炎炎的太阳悬在空中，地上仍是一片繁忙。奶奶此时总是在菜园子里浇水，而我带着那家中唯一一个竹编的帽子，光着脚丫子跟在她背后嘻闹。劳累一下午后，奶奶的菜篮子里总有些蔬菜，那是晚上的食物。她偶尔还给我一两个西红柿或黄瓜，这对我来说已经算是一种享受了，我拿着总是笑开了花，亲吻着奶奶，她也笑了。

就这样，一个夏天，奶奶隔三差五去浇水除草，又是在劳作的辛苦中度过，连额前的皱纹也密布起来了。但她每天还是那样乐观，陪我睡、陪我玩、陪我笑……秋天准时而来，一个美好的季节。这时的奶奶是最辛苦的，但同时又是最快乐的。在秋风扫过稻海时，总能看见一个忙碌的身影穿梭于此。我看见奶奶又弓着她那有些驼了的背，挥着手中的镰刀，割着眼前的稻谷。而我笑着，跟在她的旁边学着她的动作。她笑了，笑着收获了春夏忙碌与辛劳的果实。那一年奶奶大丰收，我见到了她最灿烂的笑容。如今，奶奶老了，皱纹早已深深刻在她的额前，但她的光辉形象却早已烙印在我的记忆深处。她是那么弱小，年迈的身子渐渐衰老，她不能再做过于辛苦的活了，但她又是那么强大。她能做所有的农务活，她的肩膀扛不起重物，但她却能扛起更重的责任。她是我永远也忘不了的人——我的奶奶。

打开记忆的相册，重读往事的温情。一把老蒲扇的温暖，一辈子珍藏着太婆对我的爱。

走进布满灰尘的房间，拉开已经吱呀吱呀作响的抽屉，把那竹片制的破旧的蒲扇拿起，放在深蓝色的玻璃桌上，静静地看着……手指抚过那已泛黄的扇面，贴近自己的脸颊，有些凉意，带来了平静又微凉的忧伤。

儿时的那段日子，总是让我留恋。夏天的夜晚，空气中散发着阵阵热量，繁茂的大榕树上蝉不停地鸣叫，田里的青蛙和着蝉鸣声唱着小曲儿。太婆总是安逸的半躺在摇椅上，而我也总喜欢躺在太婆怀里，手里的老蒲扇撩起一阵阵微风，很是惬意。

抬头看着星空，一块黑色的大幕布上布满了闪闪亮亮的星星，星星在眨眼，星星在微笑，真像太婆啊……就这样，不由自主的闭上了眼睛。这时，我总能感觉到一双粗糙消瘦的手，在这轻抚中安然入睡。

炎炎夏日，夜晚也是难解酷热，不一会儿，就被热醒了，迷迷糊糊中却发现自己已在床上，门口一点细细的红色火焰正在靠近。是太婆拿着一盘蚊香进来了。她轻轻放在床下，小心翼翼地躺在我身边，手中的蒲扇扇出热热的微风，不快不慢，节奏均匀。我再次闭上了眼睛。不知不觉中我似乎听到了太婆唱的童谣，音色不是那么细脆却显得有力，音调不是那么齐全却显得温馨，太婆的童谣轻声传入我耳，手中的蒲扇慢悠悠地摇晃着……我携着太婆的歌声、蒲扇的清凉进入了美梦。

仲夏之夜，躺在太婆身上的我总是听着太婆叙述以前的和太公带着我一起玩的往事。太婆说，太公走了，他不知道我们会多么想他他再也看不到我们的宝贝曾孙女健康快乐的长大了。而我却总不把她的话当回事，太婆拿着手中的蒲扇，眼神中透露出了一些忧伤与不舍。

知道那年夏天，不再有人帮我扇蒲扇，不再有人给我唱童谣、讲太公的事，我才真正明白了太婆那时说的话：她是希望能够看见我长大成人啊！我体会到了太婆对我的爱有多么深厚，太婆，我好想你。

门前的大榕树不再繁茂，家里的摇椅不在摇晃，那是因为少了一个佝偻的身影，少了一些美好的记忆，一些关于童年，太婆。关于那个夏夜的美好的梦。

看着眼前曾经太婆摇过的蒲扇，也苍老了许多，它寄存着太婆的爱，我要把它好好珍藏。

[珍藏记忆_素材作文

也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了，就在不知不觉中创造出了傻傻的我。

七岁那年，听说了“青蛙王子”一词，令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是，我连忙呼朋唤友去捉青蛙。我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的，只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢？——嘿，当然要为我的“王子”洗澡啦！可惜呢！我捉到的不是一位听话的“王子”，它很调皮，在水中游来游去，还时不时地跳出水面，溅得水花四起，等我这位“弱女子”控制住他时，本人已浑身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。

随即，我的伙伴们帮忙操办我的“终身大事”。她们先给我的“王子”打蝴蝶结，这一打本不要紧，可是快把我的“王子”给勒死了，于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说：“哎呀，直接拜堂就好了嘛！弄那么复杂做什么呢！”

看！伙伴们帮忙摁住“王子“和我“一拜天地”，“二拜高堂”，“夫妻对拜”。就这样稀里糊涂的，我的“终身大事”就搞定了，伙伴们也都累了大半天了，就各自回家休息去了。

剩下的我呢？在家看着我的“王子”，盼呀盼，只盼到深夜，他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱着他咕噜大睡，这也就算是“洞房”了吧。

看着这美丽的书包，我的回忆如同泪水一起涌了出来。

小时候，因为家里穷，差点就上不了学，学费还是妈妈走家串户借来的。在妈妈的帮助下，上学的事才算有了着落，可是，随之而来的是书包的问题，就连学费都是借来的，哪里还有钱买书包?一家人坐下商量了许多……，一旁沉默不语的爷爷突然说话：“不行的话，就拿我的蓝外套剪裁给你做书包”，不行，那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙说“那你说怎么办?”爷爷焦急地说。“那里还有一点往日省下的布，不然就用那些吧!”一旁的妈妈说着。“好，我那里也有一点”。看来呀，我的小孙子可以读书了，就这样，我的“花书包”在家人帮助下“产生”出来了。

背着“花书包”高兴地向学校奔去，随之而来的却是一股股酸味，因为别人的书包都是新的且有模有样，心里于是产生了撕烂书包的念头，一会儿，“花书包”在我的“侵害”下变得惨不忍睹。

回到家中，奶奶问我怎么了，我哭了，低着头，不敢抬头，生怕奶奶会看穿我的“阴谋”。“你抬起头来，告诉奶奶发生了什么事?”奶奶和蔼地说。“我的书包坏了。”“是谁弄坏的”?在屋内听见说话的爷爷大声说道，他大步走来，板青着脸，两眼发红。“你干什么，吓着孩子了，你告诉奶奶是怎么一回事”?我知道，这事到了这地步，再也瞒不住他们了，我就把事情的缘由告诉了奶奶，爷爷听了火冒三丈，奶奶说：“你不要告诉你妈，要是让她知道，她不打你才怪，奶奶来帮你重新做了一个”。奶奶虽然这样说，从她眼里可以看得出，她非常伤心。

晚上，我睡了，奶奶屋里的灯却还依然亮着。

第二天早晨，我起来看见床头放着一个装有新书的书包，是蓝色的，是爷爷的蓝背心……。

想到这儿，我的眼眶又湿润了，看着墙上的书包，抹去脸上的泪，我发誓要发奋读书，不让奶奶再伤心一次。

总评：文章紧扣“珍贵”二字，抒写自己对书包的深情。“书包”虽然简朴，却凝聚着浓浓的亲情，也折射出家庭生活的艰辛，也交代了作者之所以珍爱的原因。面对家人的至爱，激发了作者发誓发奋图强的心灵之声，结尾简洁有力激荡人心。

也许，英国的皇冠是女王伊丽莎白的财富;也许，拥有万千身价是商人的财富;也许，“采菊东篱下，悠然见南山”的情趣是陶渊明的财富;也许，那神秘的微笑是蒙娜丽莎的财富。但是，我的最大财富却是一份真正的友谊。 Perhaps, the Crown of the UK is the wealth of the Queen Elizabeth; maybe, it is the wealth of the merchant with thousands of worth;The interest is Tao Yuanmings wealth; maybe, the mysterious smile is Mona Lisas wealth.However, my greatest wealth is a real friendship.

依稀记得，那是一个蝉声阵阵的夏天，窗外的隆隆的雷声拨动着我的心弦，让我觉得心烦意乱。默默低下头，看着眼前画满红圈的试卷，一种铺天盖地的不安、恐惧，像潮水般朝我涌过来。我像一朵被晒蔫的花，无精打采地趴在桌上，大脑里一片混乱，一片空白。

“怎么，今天太阳打西边出来了?”同桌看我无神的样子，打趣道，“以前不是挺乐观向上的嘛!”我看了看同桌的试卷，又看了看她笑魇如花的模样，一脸“嫉妒”的说：“看你那兴高采烈的样!你也不看看我考多少，我怎么高兴的起来啊!唉”“看，又有精力跟我斗嘴了吧!”同桌看我恢复了以前“那都不是事儿”的乐观少女，又发挥了她的损友特质。

我也不理她，径直开始写作业。“今天开始勤奋用功啦?”同桌看我奋笔疾书的样子，又开始担心起来。“不用功等着被骂呀!”看着她一脸关心的模样，我“噗哧”笑出了声。“你敢骗我!”她气得直跺脚，伸出她的“魔爪”准备向我“报复”一番。“女侠饶命!”我见势不妙，急忙求饶。伴随着我们的爽朗笑声，雷雨渐渐停了，偶尔从屋檐上滴落下几滴雨珠，悄然无声地落向地面

那个下午，虽然我的试卷不堪入目，让我苦不堪言，但同桌别样的安慰让我有了信心，有了遇事乐观的能力。从那以后，每当我遇到失败，遇到困难时，我总会在心中小声地提醒自己：别怕，别慌，乐观向上的你能走得更远!

朋友，谢谢你，谢谢你与众不同的安慰，谢谢你给我的力量、自信与乐观!这份友谊，我会铭记，我会珍藏，让它一直住在我的心底。市侩的人们啊!快点醒悟吧，闪闪发光的金钱或许并不是最大的财富!谦虚是财富，宽容是财富，自信也是财富，一个贴心的朋友，一份可贵的友谊，也许它们才是最大的财富!

“如果有一天你将我无由地忘记，我也不会忘了你。只是不再寻觅，守着一段温润的光阴。”——题记

今夜无眠，泪水沾湿衣衫，我在街巷口等待，等友谊的曙光重现。

女孩，你是否还记得，那个温馨的黄昏，我们的世界曾春暖花开。两张幼稚的脸，晚霞辉映，显得那么阳光、可爱，弱小的身影来往穿梭，像花丛中忙绿的蝶儿。我们共同举起印花的瓷杯，喝下溢满幸福的清茶，在它的见证下，我们牵着手，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。稚气的声音穿过小巷，越过楼房，在每一个阳光的角落回荡。然而，那一天，印花瓷杯碎了。

“走开！我不需要你的假心假意！”不等你解释，我已走远，你一脸茫然，孤独的身影独自徘徊，记忆中的晚霞，宁静而美好，却被黑暗无情地吞噬。撒落了一地的碎片，如死灰无声地流离。再无往昔开怀大笑，被狠心摔碎的瓷杯，在悔悟之后，是否还能“破镜重圆”？

你知道吗？我曾偷跑到小巷，想挽回一切。练习了一遍又一遍的道歉，因为怯懦没能说出口，最终，踌躇不前的身影还是离去了。“下一次，我一定向她道歉，一切都会好起来的。”不，不可能再见了……

空空如也的街巷，曾经的人禁不住时光蹉跎，也被岁月带到陌生的城市。我手里捧着零散的瓷片，夕阳已不那样温暖，墙角蜷缩着一棵孤草，看不到阳光，只能浅唱：“三月香巢已垒成，梁间燕子太无情，明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。”死寂的悲伤，只有啜泣声还贪恋黑夜，久久未消。

缘起那天，你曾对我说过，我们是永远的好朋友。那么你还会原谅我吗？

梦里，笑靥依旧，拾起零零星星的碎片，一点一点重归旧时精巧。我们追逐打闹，你牵着我的手，漫步林间，落花轻吻脸颊，就坐在绿草地上，我们一起书写友谊的童话。

“我们是一辈子的好朋友，对吗？”

“嗯，一辈子。”

“明月几时有，把酒问青天…”，悲伤的人儿不停传唱，离别之后，用什么来替代对亲人的思念……

我睁开疲惫的眼睛，探寻着、摸索着，这悲伤的声音。我迈开脚步，轻轻的踩踏着这初生的小草，随着声音慢慢远去……

找到了声音的尽头，不禁心头一惊，这脸庞似乎在哪见过，仔细搜寻着记忆，嘴里发出了声音：苏东坡……，没错，这是苏东坡，哀伤一生的人儿。果然，只有见到了他，心头才会有一丝丝痛，才会回忆起对亲人的思念。眼角忽然有泪光闪现，真情流露的我，呆呆站在原地，体会他那悲伤的心情……

过了许久，我们畅谈，从“无与为乐者”到“休将白发唱黄鸡”，看着他那滔滔不绝的样子，我欣慰了，他说，他为亲人感到高兴，因为他们不用与我一起受苦，可以自由自在的活过，而我愿为他们背负这人间的苦痛，心怀感恩之心活下去，他说，他很快乐，因为他懂得善良，感恩……

他说，这些年他帮助过很多人，而他希望他们能把这份善良传递下去，希望这种快乐他们也会懂得。

也许，他的感恩之心打动了许多人，所以他们把它永久珍藏，让他不流传于世间，只让它在那永远明媚的地方照耀着每个懂得感恩的人……

苏东坡说他感谢他的母亲平安的让他来到这个世界，给他了一个而是最好的玩伴苏澈，他感谢父亲的教诲，使他成为一个有用之才，使他懂得了“千里马常有。而伯乐不常有”的道理，以至于他能心胸坦荡的面对这冷清的世间，选择安逸的田园生活。

我不禁感叹他的心胸的宽广，与豁达的情怀，还有那颗未经雕琢却已绽放光彩的宛如美玉的心。

天空似乎也被其所感动，晶莹的雨水打在我与他的身上，在雨水的拍打下，他笑了，善良的笑了……

我从梦中醒来，看着身上被打湿的衣服，看着外面那初升的太阳，我笑了，因为善良笑了……

在童年的记忆中，似乎有一个很熟悉的人，在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!我曾试着猜测：那人曾是我的朋友吗?不，她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!说也奇怪，那相册就像是一把钥匙，是用来打开我记忆之门的钥匙，它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大，我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的，而我却差点把它打入无底深渊，幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光，想起了我俩之间所有有意义的事，想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦，想到了我们之间发的那些誓：明明发誓说绝交，结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好，虽然只是短暂的一年，而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话，根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我，是吧?不，大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美，为他人着想。她总是帮助我，总默默的为我做些什么，总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间，我的泪流了下来，第一次觉得那么想念一个人，第一次觉得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册，想起一段值得珍藏的记忆。我好担心再次忘记这些，好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了，把每一件事记下来，没事的时候，喝一杯热茶，再随手翻翻自己的日记，别有一番情趣!

珍藏每一段记忆，细细品味，会发现每一段记忆都是值得珍藏的，它们之间的价值不一样!

[有关写珍藏的记忆作文

儿时最真最纯的友谊，儿时最美，最甜的回忆，都值得我们用一辈子去珍藏。

漫步在小路上，一阵风吹来，夹杂着一丝丝寒意，令人不禁产生一种错觉：现在是春天吗？突然间，一阵淡淡的馨香扑鼻而来，猛地抬起头来，远远望去，前言的树如燃烧的火把，熊熊的火焰似乎要吞噬着整个世界，地上火星点点，如像在酝酿着一场大火。似乎只要稍稍靠近，就会魂飞魄散，但，却让人忍不住一点一点地走近它，去享受好温暖，赶走那丝寒意。

一点一点的靠近，站在木棉花下，望着满地的花，随手捡起一朵花，它没有玫瑰妖娆，没有太阳般刺眼，但却渗透出一种令人安心的踏实。思绪回到了木棉花下儿时的我们。

儿时，男女平等，没有过多的拘禁，就仅仅是最纯的友谊。那时，我们笑着，闹着，玩着，走到木棉花树下，鸟儿的歌声如风铃般清脆悦耳，阳光柔柔地洒到地上，爬到我们身上传递着友谊的温暖。

经过了激烈的商讨，我们决定玩“瞎子捉人”这个游戏，又是一场惊天动地的“世界大战”——石头剪刀布之后，决定了谁是“瞎子”，所谓的瞎子就是用布蒙着双眼，看不到东西，通过耳朵来辨别别人的位置，然后去捉人。游戏在众人期待下终于拉开序幕了，如铃铛般动听的笑声，欢乐的叫声，急切的脚步声，响成一片，“喂，我在这呢！”“左边啊，笨蛋！”“那边没人了！”“再走就要撞树了！”“哈哈！”又一阵笑声，当“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的，胡乱地探出手试探前方是否有障碍物，是否有人，那可爱的样子惹得众人哈哈大笑……

玩累了，就坐到树一起休息，时而捡起一朵花，贪婪地吸着淡淡的香气。时而撕下一片花瓣，悄悄地放在别人的手上，极力地装成若无其事的样子，然后跑得远远地，大声地告诉那个人，被捉弄的人生气地追赶着，想捉到你……或者有时叫男孩们爬到树上摘最漂亮，开得最大的花，然后插在头发上，无关爱美，只是单纯地觉得好玩。

时间把我们扯大，我们不能再像儿时那般无忧无虑地在一起玩闹了，或许是因为学习，或许是因为男女有别，或许是因为长大了，不再天真，但，无论世界如何改变，时间如何飞逝，儿时的回忆值得用一辈子去珍藏。

[总会有一种记忆值得珍藏作文

时光匆匆，不知不觉我即将告别小学生活，迎来了中学的大门，心里难免会有一些不舍之情。

在我的记忆里，珍藏着这么一位数学老师，她是一个不为人知的工作者，她默默的工作着，从二年级到六年级，我都是在她的教导下成长的。

我们都亲切的叫她龙老师，的确，一提到她我们就能感觉到春天般的温暖，母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角，可她还是显得那么精神那么干练。

所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时，龙老师总是警诫我们说：“数学不比语文，要写就要写出步骤，不写那你做来干什么?答题药答完整。”

有一次，参加奥数比赛我没被选上，我伤心极了，上课也没认真听讲，龙老师看见我一节课都心不在焉的，就把我叫到她办公室来，对我说：“怎么了，今天上课怎么心不在焉的?”我迟迟说不出，脸一下了涨红了。过了一会儿，龙老师说：“看来我没看错，这是怎么回事呢?是不是因为这次没参加决赛?”我点了点头，支吾着说：“是……是……”龙老师并没有骂我，而是对我说：“人总是有失误的时候，没关系下次再努力就是了!”

这句话到现在一直勉励着我。这就是我的数学老师，她的一举一动都激励着我前进。虽然我马上就要毕业了，但是她的故事我会永远保存在我记忆的深刻!

自从踏进校园以来，无数酸甜苦辣、喜怒哀乐的片段组成了我六年的精彩生活。

这其中，有一部分是酸。五年级时，胡展老师教我们语文。期末将至，我慢慢注意到胡老师走路比平时慢了，甚至有点吃力了。但是，胡老师仍旧坚持给我们上完每一节课。从打铃开始一直站到下课，从未抱怨过一声。直到放假，我们才知道胡老师生了病，而且不轻。顿时，我感觉眼眶湿湿的。胡老师虽然生病了，却从来没有缺过一节课，自己默默地忍受着，而我们还每天打闹，惹胡老师生气。这让我心里油然而生一股莫名的滋味。

当然，最多的还是要数甜。下课了，我也会和其他同学一起聊天、玩游戏。一次，别的同学都在踢毽子。我也去凑个热闹。但是，由于我并不会，所以踢的时候总是踢得一塌糊涂。毽子一会儿偏左，一会儿偏右，就是不肯安分地落到脚上，路过的同学抿嘴笑。虽然我表现差劲，然而，正是我的举动让走廊回荡着我们欢快的笑声。

其次呢，也少不了一些苦。记得那时坐在我后面的同学上课时总是不停地害我，我实在是忍无可忍了，就反头说了他一句。结果正好被老师看见了，误以为是我在那和后面的人讲小话。当我被罚站时，我当时就气哭了。

记忆深处还有：操场上的打闹、课堂上的笑声、作业时的讨论……一起构成一个五彩的纪录片，里面包含了丰富的喜悦和快乐、气愤和伤心。这些点点滴滴都将成为我记忆历史里永远的珍藏。我将永远铭记在内心深处。

[记忆的珍藏六年级作文

记不清那是哪一年，反正是很小很小的时候，我知道了这个世界有一个美丽的节日——圣诞节，作文珍藏心底的感动。这个节日总是寒风凛冽、北风呼啸，有时天空中还飘着纷纷扬扬的晶莹的雪花。

自从知道了这个节日，我的好运总会在那个冰冷的清晨悄悄降临，每每收到梦想的精美礼物，妈妈总会说那是圣诞老人的温馨祝福。

于是，我期盼着圣诞节胜过所有的节日，我老是缠着妈妈讲圣诞老人的故事。在一次梦里，我还变身成为了淘气的小鹿，拉着圣诞老人把爱传向世界各地。

渐渐长大的我忽然有一天对这个美丽的故事和那个善良的老人产生了怀疑。在一个冬日的夜晚，我向妈妈提出了疑问：“真的会有圣诞老人吗？”“有呀，你不是每年都收到了圣诞老人的礼物吗？”“长大了，圣诞老人还会为我送来礼物吗？”“会的，一定会的！”妈妈抚摸着我的脑袋，认真地说。

那年的圣诞前夕，我制定了一个计划，然后同往年一样把长筒袜、红皮鞋放在了阳台上。我躲在被窝里不敢入睡，只为了看看传说中的圣诞老人和他那神奇的口袋。我一次次驱赶着瞌睡虫，生怕自己沉沉睡去。夜深了，我房间的门轻轻被打开，糟糕，妈妈来给我盖被子了。我发出均匀的呼吸佯装睡去。妈妈摸摸我的小脸，替我掐掐被角，看着我熟睡的样子，她走出了房间，我的房门她却忘了关。

在我就要放弃等待时，我的房门再次被推开。妈妈走到了阳台，她小心翼翼地往袜子里塞着什么。那一刻我泪流满面，只为了心底流淌的感动和那份深深地爱。

在生活中，父母对我们的关爱令人感动，老师对我们的付出令人感动，陌生人给予我们的帮助令人感动。对于这些，最好的回报则是感恩。

父母是最应该感恩的。他们把我们带到这个世界上，对我们无微不至地关怀着。从我记事起，印象最深刻的就是父母那忙碌的身影。记得有一次，我头疼，一吃东西就吐，爸爸见我这样，立马背起我就往医院跑，头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，我趴在爸爸结实的背上，流下了感动的泪水。妈妈也忙得喘不过气来，一会儿为我煮药，一会儿帮我在额头上敷湿毛巾，一会儿给我盖被子 ……我的病慢慢好了，可父母却消瘦了。

我还应该感恩老师。他们把自己的知识毫无保留地传授给了我们，他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是给老师们最好的赞美。

对于陌生人给予我们的帮助，也应感恩。他们不留姓名，不奢望报酬。一天，我去买啤酒，一手拿了一瓶，走到单元楼门时，发现门关了，我想，把啤酒放到地上又怕碎，这可怎么办呢？这时，从楼上走下来一位叔叔，他微笑着说：“门开不了了？”“嗯！”我点头。他手一伸，帮我拉开了门。我刚想说“谢谢”，可回头一看，叔叔却早已不见了。

学会感恩吧：感恩春天的温暖，感恩夏季的绿荫，感恩秋天的丰收，感恩冬季的白雪……在生活中，只要人人都学会感恩，我们的世界将会变得更加美好！

财富，两个金子般的字眼，对于每个人都有不同的意义。对于成功的人，成功前的一次次跌倒，所获取的经验是一笔财富;对于孩子来说，拥有双亲的呵护与爱是一笔财富;对于学生来说，知识是一笔财富;对于我来说，成长中的跌跌撞撞，父母的呵护都是我的财富。 Wealth, two gold -like words have different meanings for everyone.For successful people, the experience of falling before success is a fortune; for children, the care and love of parents is a wealth; for students, knowledge is a fortune; for meIn terms of growth, my parents care is my wealth.

记得曾经的一次，是我的第一次，也是我的最后一次。那天，天气很好，阳光明媚，偶尔迎面扑来一阵清风。我早早地来到教室，直至上课，老师说：“今天来个数学测验，看看同学们本单元的学习成果。”心情顿时从山顶高峰跌入谷底，这个单元几乎没听课，这次注定失败。老师又继续说：“测验我会上午最后一节上课前改完，并发下来。”老是这句话对于我来说无疑是雪上加霜。

不一会，老师把试卷发了下来，随着时间分分秒秒的过去。‘‘铃铃。’‘下课铃响了。过去了许久，第四节课来了，老师严肃走进教室，把批改好的试卷丢到讲台上，气势汹汹不弱当年关公，脸气得通红。我的心里多了几分安慰，有人陪我挨骂。试卷发下来，一根油条和一颗鸭蛋的早餐组合，让人惊讶。老师开始批评了，此时，天空突然打雷，早晨的好天气被破坏了，直至下课，老师气呼呼地走了。

放学了，天空打雷声停了，但还有蒙蒙小雨，心情与此时此景相吻合。我没带雨伞，我漫步在雨中，想着怎么办?母亲知道每个星期五都有数学测试，雨水点点滴滴拍打着我。突然，脑子灵光一闪。回到家，妈妈便问：‘‘考得怎么样，成绩怎么样?老实交待。’‘母亲严肃地坐在沙发上。

我装成若无其事地样子说：“老师说，今天不考试，把试卷放下来做练习。”母亲又问：“有吗?”我毅然说：“是这样。”“胡说，老师来电话了。”母亲大怒。雨又大了许多，刮风下雨来得比之前更猛烈。母亲指责到：“这么小就会说谎，大了。”之后我反省了一番，向母亲道歉了。此时此刻天晴了。母亲笑了。

在每个人成长旅途中，大大小小的事情，让我总结经验，改正过错。这就是财富。

体裁：记叙文

题材：文章可以写“我”读小学时获得的第一次奖励;可以写我参加手拉手活动时，藏族小伙伴送给我的一条哈达;可以写爸爸一直好像对我不关心，但在一次生病时，医院在规定的时间里才可以看望，而他为了看我，从不向人讨好的他，竟然向门卫讨好;可以写远在香港的朋友送给我的礼物;可以是同学送的一首歌、一张明信片、一片树叶、一本书……可以实，也可以虚;也可以以第三人称来写，比如，写我小时侯第一次送给妈妈的一张自己画的明信片，妈妈一直珍藏着;等等，等等。

辨析：《最美的……》和《最美的珍藏》均可写成记叙文，可以写相同的题材，但前题范围大，后题范围小。两者均可采用记叙、抒情、议论等表达方式。

在我的柜子里放着一本我最珍爱的作文书，那是因为它有着一段不平常的来历。

那天，好朋友来我家玩，我知道她喜欢看书，便找出了那本我最心爱的作文书递给了她。她看见了这本书，似乎有点惊讶，因为她知道我最喜欢这本书了。她轻轻地抚摸着书光滑的封面，像是在抚摸着一件价值连城的稀世珍宝。好一会儿，她才翻开书，细细欣赏起来。突然，她合上了书，吞吞吐吐地对我说：“你能……把这本书借……借给我吗？”我犹豫了，这可是我最心爱的作文书啊！我看了她一眼，她低着头正抚摸着书光滑的封面。但是她的动作突然使我觉得，我们是好朋友，朋友之间，还有什么可说的呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借给你吧！”她猛地抬起头，紧紧地抱住了我。“真不愧是我的好朋友！”

几天后，我找她还书，谁知，她支支吾吾地告诉我：“书……被我弄丢了……”“你说什么？”我一把抓住她的衣领，发疯似的朝她大叫，“这可是我最心爱的作文书啊！”“我……”我用尽全身力气把她推倒在地，哭着跑回了家。

第二天，她敲响了我家的门。她什么话也没说，把一本崭新的书递给我就走了。我一看，原来是那本遗失的作文书。后来我才知道，她为了还我这本书，掏光了自己几年来全部的积蓄。这本书很贵，她的那些钱都不够，便不吃早饭，用省下来的钱买这本书。多好的朋友啊，那天我还那么骂她。

如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵盛开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。我要收藏这本书，更要珍藏这份友谊，直到永远。

小爱是我从小学到初中的同学，她有什么话都会跟我说，可最近她却怪怪的。

学校组织家长会，每人只有两张票、最多两张票，大家拿着票都笑开了花，把它们放在胸口当宝贝一样抚摸着，我好笑地转过头跟小爱说：你看他们，好像没见过票似的。说完，我却发现小爱根本没听，而且比他们还夸张，只不过笑容被眼神代替，那种想把别人的票占为己有的眼神。突然，她起身了——小爱走到我同桌那，一下子搭着她的肩说：你可不可以以给我一张票？同桌用奇怪的眼神看着她：你不是有吗？哦！似是很失望，可她并没有放弃，又找了另一个同学问，可那个同学白了她一眼就走开了。但小爱还是握着拳，向其他同学索问，几次的拒绝，我从小爱的眼睛里看到了几滴泪珠，要知道她连受伤时我都不见她哭。

我忍不住了，把她叫到门口，问她：你干什么呀，他们把门票看得跟宝一样，你是问不到的，而且，你有两张票了，你没事要那么多票干什么呀，又不可以当饭吃！要不是她眼泪快出来，我说不定还会说下去。小爱看着我疑惑和愤怒的眼神，在酝酿了很久之后，终于开口了：我爷爷，奶奶两人带着我，如果爷爷和我去，奶奶就要一个人在家；奶奶带我去，爷爷就要在家中，我不想让他们独自在家，可又不可能让他们去，我不去吧，那最后谁也去不了。她哭出来了，我就说嘛，平时那个超级无私的家伙，今天怎么就变自私了，她是为了爷爷奶奶呀。最后，我帮她问老师要了一张，结果怎么着，她竟跳起来亲了我一口，看着她那兴奋样，心中好舒服。

这三张票可印在了我的心中，是她教会了我什么是孝，什么是亲情，那种感觉好奇妙，她还教会了我人不可自私。珍藏在记忆中的三张票，珍藏在记忆中的那份情，珍藏在记忆中的那个人，已是我一生的财富

[珍藏在记忆中的三张门票作文

透过细窄的窗隙，秋风吹凉这大理石窗台。我倚在这窗台上，俯视窗外的秋天。

时光正值清晨，窗外的太阳懒懒地向上爬，散发出白而耀眼的光。照着窗下已一片枯黄的藤蔓，一阵秋意漫上心头……

取来舒适的软垫、最喜爱的耳机，重又靠在窗台边，回想着这一个月来的过往。闭上眼，一切画面皆定格在脑海中。

“这一切关你什么事！”想着那小人儿的尖声叫喊，我心中的那抹凉意迅速消失，换上恼羞成怒的愤恨及伤心。不想罢，又加大了耳机的音量，换上我最喜爱的曲子，也转了思绪。

曾几何时，我一度热爱摄影，喜爱用那不大不小的圆形镜头定格住时间，也曾想要将镜头对准秋天。可这调皮的秋天呀，竟不想留下一个影，只是将这胶片的底部，刷上一层不灼人、不起眼的底色。灰灰白白，让人想到查理卓别林的黑白电影，总是在幽默、无声地表现人性的窒息一幕。

秋天火红火红的背景，经常让我感到孤独。会有谁认许那些瞬息拍下的照片呢？我有些许自嘲着，讪讪地将视线又转回窗外的秋天，想再用摄影师的角度捕捉秋天。

正巧，一片秋叶渡过我的窗边，披着淡紫色的秋风，渗着甜蜜的秋色。一飞一扬，轻然划过，划过似静水般的半空，又轻然消失了视线。那一阵秋风，那一片秋叶，宛如一抹点缀，缀在了我的脑海中。

我记下了它们，如同照片般清晰。

“这个被风吹过的秋天终将会退场。”回想起课堂上的这句话，“但是那些秋天的一景一物，一人一事却汇成一段记忆。拾一枚红叶珍藏，珍藏秋天，珍藏着美好。时光易逝，记忆永恒。”细细咀嚼，慢慢回味着这些字句，不禁释然，轻轻一笑，将心中的一切疙瘩转变成记忆的相簿。

是的，一切终将为记忆，而我现在只想将这个秋天珍藏，成为相薄中或明或灭的辰光。