我心中的珍藏小标题(汇编20篇)
抒情就是抒发内心情感的一种文章,可以通过文字来表达,抒发情感。为此开学吧给大家收集整理了关于我心中的珍藏小标题优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。
浏览
4346作文
675把爱珍藏作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画这那一幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天的感恩。学会感恩,就意味着你懂的了生命的真谛,学会感恩,就意味着你面向了成长。
树高千尺,而不忘根,父母对我们的爱如春风细雨,润物无声。这是我们一定要铭记的一定要回报的。三毛说的好:“每个人生命中最真诚的天使是自己的父母,天使会终其一生来全心全力的为孩子挡风遮雨,不求回报。”
青春是一本太仓促的书,我们整天忙忙碌碌应对这各种考试,各种学习,很容易忽略父母对我们的爱,忽略了他们的感受。所以无论在怎样的情况下,对于父母的点滴关怀,我们一样要欣然接受对于他们也献上自己的一份关心。这个世界是由爱构成的,当各种爱向我们袭来时,别忘了父母的爱是最无私最不求回报的。父母的爱值得我们用心一辈子去珍藏。
感恩父母其实不必轰轰烈烈,不必大张旗鼓,真心的向父母奉一杯茶,陪他们聊聊他们不知道的趣事。在他们心情烦躁的时候博他们一笑。这不过是微不足道的小事,但是都会给父母带来欣慰与满足,感恩父母不在于言语而在于实践,我找不出华丽的语言去描述我的心情,去描述我到底该怎么回报父母的爱,对于我们的父母他们不需要我们的回报,他们需要的是我们健康快乐的成长,需要的是我们开心度过每一天。
人间的光阴,夜以继日。繁复,而又深重。有时温暖,有时薄凉。我们不如停歇一下去好好体味生活中的爱,把爱珍藏于心底。(指导教师:荣幸)
更多相似作文
篇1:珍藏的记忆初二作文
全文共 727 字
+ 加入清单听说时光膜拜了回忆,我用这苍白的文字来祭奠着岁月流逝的点滴。
时光老人的步步紧逼,指着旧伤说不准让我忘记。年华的逝去让我唏嘘不已,你曾说过要一生姐妹,而现在你在哪里?过得幸福么?你说过的,不论什么时候都会陪伴我的然而是不是年华的逝去让你改变了主意。
你瞧我们在一起多好:你每天清早都回来我家找我。我们手牵着手嘴里哼着一些不着调的歌曲然后一起蹦蹦哒哒的去学校。在学校里,我们是一对让人羡慕的同桌。校园的角落,若谁瞧见了你的背影,那中间也定有我。还记得校园那棵最古老的梧桐吗?在那里,那棵大树见证了我们之间的友谊,然而我今时今日想起,你却不知在哪里!是不是那棵古老的梧桐羡慕我们还是关于那古老的树的传言是假的,抑或是你经不起岁月的打磨,最终选择疏远我。或许那时候真的太小,所以你的离去让我伤心了许久,纵使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我还是挂念着你!
是老天感动了吗?是老天太过眷顾吗?在拥挤的人潮中你一个身我一个回头,便把曾经你打下的那座屏障消除!我是不是应该感谢你呢?
你觉得命运捉弄了你吗?不是的!是它在你恰巧打瞌睡的时候,了一个轮回!或许我该感谢它!
我们终同往日一样,你来找我去学校,一起哭一起笑一起打闹,这久违了的温暖却刺痛了我的心直击我的灵魂。纵使现在我们不在一起,我还是会想起你的,想起你的好,也曾想起那些不为人知的你我的眼神中所能表达的欢笑,我亲爱的朋友,谢谢有你的陪伴。
我怀念你的时候你是否在怀念我。往事如烟过。剩下的时光里,我愿有你的陪伴,若你选择再次离去,那么,别再来找我,我亦不去寻你!
我深知和你在一起的时光是美好的,未来的未来,请你仍记得起我。也希望那棵古老的梧桐树不再嫉妒我们,并能保佑我们相伴一生!我的好姐妹!
篇2:总有值得珍藏作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单栀子花在春天与夏天的时光中绽放了。六年来最重要的那次回忆,至今还烙印在我心中。
人有悲欢离合,我们走进毕业大会的殿堂,这里曾经是第一天,但日月如梭,转眼间,又成了最后一天。校长端庄地上台讲话,那眼神中,饱含泪水与自豪。在台下的我们,双手握膝坐在木椅上,专心致志地听着,毕业大会,总有人会落泪。我时而环顾整个“殿堂”,几张白色的方块儿如同夜空中最亮的星,在我的眼中显得格外耀眼。几位还是校足球队的队员,他们即将在赛场上显得十分坚强,一毛不拔。但在这隆重而又有深意的大场面上,却还是显露出了本色。千条万条的泪珠,洒满了依依不舍。瞧,那几位班主任老师,即便是平时教书再严格,却也在这一刻黯然落泪。
随后,又是几位才艺多多的能手相继登台进行离别的展示。那几声伴奏音乐,在常人的耳里是欢快愉悦的,但在我们毕业生的耳鸣中,却是那样的伤感。究竟是谁将我们的欢笑偷去,是时间。它让我们在重要的时刻落泪,迷失快乐。
篇3:珍藏的记忆作文
全文共 492 字
+ 加入清单在无数个夜晚中,我抱着枕头回忆起我们的往事,不禁放声大哭了起来。
——题记
是时候,该和大家说声再见了吧。初中的三年感情,或多或少,总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面,怎样也铲不掉。
那天,天色很黑,你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样貌,笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓,是否会实现呢?这大概也是说说罢了。
三年前我们互不相识、素未谋面;三年后,我们勾肩搭背地一齐称兄道弟。而此刻,我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时,我的眼眶里充满了泪水,但我强忍着,不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大,我不想让你们看到,便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中,我看到了自我,那通红的双眼,好像刚被人教训过似的。
我不能哭!!我明白大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭,必定会有人跟着我哭起来的;到最终,可能致使全班同学都哭了。
初中生活使我感知最大的可是是那友谊。总有人在你悲痛的时候关心你,给予你帮忙。朋友,就算不能拉你一把,也不会让你掉进坑里去!
不管结局是否完美,我也不让你们从我的世界里消失。我要把我们之间的记忆封藏起来,放在我的心底最深处。
篇4:珍藏的记忆高中优秀
全文共 639 字
+ 加入清单那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。
小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。
那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”
听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。
现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。
篇5:值得珍藏的记忆
全文共 557 字
+ 加入清单风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃,摇晃,成为我生命中最美的点缀,看天,看雪,看风景,深深的暗影。在这个忧伤的三月,我从单薄的青春里打马而过,穿过紫荆,穿过木棉,穿过那道深深的记忆。
转眼间青春已被我们挥霍了一半,毕业前的日子看起来漫长,但它无时无刻不在消逝,想想三年来一起打闹,一起挥洒泪水的时刻,突然感觉,原来回忆也可以这样幸福。
在青春的轨迹上我们并肩前行;在汗水与泪水的交织中我们昂扬独立;哪怕会有众人的嘲笑;哪怕会摔得伤痕累累;带着叛逆的我们依然倔强的前行。跌倒了我们不怕,因为我们并非一人,彼此搀扶着依旧奔跑,失败了我们不怕,因为年轻的心未曾有过失败,我们认青春为资本去炫耀。
就这样,三年过去了,是否还记得初始是那双真挚的眼神;是否还记得在面对考试与体力的双重压力时,彼此相互鼓励的话语;是否还记得当取得成功时一起挥洒泪水的时刻;我想,我们都不会忘,忘不掉那一句句真诚的问候;忘不掉那一句句批评却带有希望的话语;忘不掉那一颗颗晶莹泪珠中包含的辛酸与痛苦。
前世的千百次回眸才换来今世的一次擦肩而过,那我们是不是更应该珍藏这段记忆呢?是不是更应该珍惜这段感情呢?
三年前,我们相遇,相识,相知,相记。 三年后,再同一地点,我们要面临人生的转折,但无论怎样,都不会相忘,因为,这段友情是永远值得我们珍藏的记忆。
篇6:珍藏的记忆
全文共 954 字
+ 加入清单从我记事起,我的记忆里总有奶奶,总是奶奶在身旁,只是模糊的记得家里欠了很多债,父母只忙于工作,根本没空照顾我。
我打开记忆,在记忆中使劲的寻找,可就是找不到奶奶的样子,这是我愤恨,我恼怒,当初为何不多看奶奶一眼,为何不记住它的样子?只有失去了才懂得珍惜!我真后悔,真恨我自己!
在我记事起,奶奶总是无微不至的照顾我,但我却非常调皮,每每回忆起奶奶讲的笑话我以前都会笑的,但是不知为何这次的眼这么不争气,眼泪夺眶而出,想起以前笑得越灿烂,眼泪就流得更厉害,像断了线的珠子,一滴一滴地落在了地上,只听见啪、啪眼泪滴在地上的声音。
就在一次进伙房的时候,奶奶跌到了,从那以后,奶奶的了脑血栓。
奶奶是不幸的,因为他从小就被病魔缠身。但她没有对生活失去信心,我小的时候,奶奶就对我说:“人生啊,它就像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭。”我当时不知道是什么意思,只觉得镜子是个很神奇的东西。
就在我步入初中时,我想起了我的奶奶,想起了疼爱我的奶奶,我哭了。最后还是同学和我共同唱起了≤隐形的翅膀≥,“每一次,都在徘徊孤单中坚强每一次就算是受伤也不闪泪光……。”
我的心在的跳动着,使劲的跳动着,在步入初二时,我很害怕,我害怕会失去奶奶,就在一个星期二的中午,奶奶离开了我离开了我们。
那是一个星期二的上午,我哥来接我回家,我最害怕的事还是来了,我到教室门口和同学告别,同学知道是什么事,眼泪顿时流下,我强忍住了。回到家,奶奶已经奄奄一息,妈妈说:“奶奶在我在学校的时候说过我的名字,奶奶最后说的几个字就是我和妹妹的名字。”我回到家里,用力叫着奶奶的名字,可奶奶已说不出话来,她只是用力的点头,只有我和妹妹叫她的时候,她才点头。我姑姑在奶奶屋里看着,其他人都到伙房吃饭了,我刚要下一口馒头,奶奶就不行了,我们跑到那屋里,过了几秒种,奶奶的手从我的手中落下了,就在这瞬间,奶奶永远离开了我,我的心好像碎了,,用力呼喊着奶奶的名字,可她却在也听不见了。就在奶奶去世的几天里,我的生活好像失去了阳光。
我把记忆的盒子合上了,仿佛一场梦,从我身边滑过,这个梦真的太长,但这却是我的亲身经历,永远都不能忘。
这是一段不平凡的经历,现在想来对我有深远的影响,无论天涯海角,我会永远珍藏在内心深处,一种永恒的回忆。
更多热门文章分享阅读:
篇7:珍藏的记忆作文
全文共 541 字
+ 加入清单照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,花儿会因为季节的变化而凋零,只有珍藏于心头的友谊会像陈年老酒,愈久愈纯。
下午,天下着毛毛细雨,我因为考试不如意,非常沮丧,见到谁都爱理不理的。放学后,我极力地避开同学们,一个人来到操场,斜靠着篮球架,灰心丧气地站着。
背后传来一声清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭头一看,原来是我的朋友小莹。她连蹦带跳跑到我面前,笑眯眯地说:“今天是个淋雨的好日子,我闷了,陪你散散步。”“这样子也叫闷?鬼才相信呢!”我嘀咕着,但最终还是跟着她走着。因为我想以在雨中漫步,来赶走自己心中的郁闷。
天是灰色的,我的情绪是低落的。我那“闷”了的朋友,脸上却始终挂着笑脸。“你说什么遇到挫折要积极乐观呢?”她发话了。“当一个人拥有积极乐观的态度时,他离成功也就不远了!”“那你是怎么做的呢?”“我……”我一时竟答不上来,是啊!这些道理我都懂,可是,真的轮到自己的头上,我却灰心了。一次挫折就轻而易举地把我打败了,难道我就如此不堪一击吗?后来,我们谈了许多许多……
我抬起头,不再闷闷不乐。一抹微笑荡漾在我的嘴角,我心中的愁绪早已烟消云散了……
我会清晰地记着这雨天,记着这个暖心的笑容,也要把这份美好的友谊珍藏在心头。当我遇到挫折的时候,我会微笑地面对一切……
篇8:珍藏美好回忆
全文共 680 字
+ 加入清单珍藏,一种高雅的情趣,物质上的珍藏,给人的是踏实;情感上的珍藏,给人的是幸福。每一份收藏,都是美好。每一份收藏,都会给予人一种满足感。珍藏一张贺卡?一张照片?一张邮票?一个微笑?甚至仅仅只是一丝感动?无论珍藏的是什么,它都包含着你的一份真爱和美丽。
回忆中,我和朋友在校园里一起漫步;回忆中,我正在妈妈温暖的怀抱里撒着娇;回忆中,我坐在教室里高声朗读;回忆中,我躲在被窝里低声哭泣……回忆是一份美好,回忆中有太多的不舍和留恋,更有不尽的感动和缠绵!珍藏一份回忆,在孤独寂寞时,翻开那一页,细细地品味那一丝快乐或是一丝感动……
晚上,皎洁的月光射入窗台。暖暖的灯光下我无限哀愁,一天的疲劳烦着我,心事重重,什么都抹不去我眼中的那丝悲伤……突然以前也有过这样一次场景,只不过,那时身边多了一个人,那时候是无忧无虑的畅快……想起以前的很多事,和朋友一起欢笑打闹,向老师同学请教问题,为了一件小事儿和朋友吵得不可开交,不顾后果地和妈妈大吵大闹,和朋友讨论每一天的新鲜事,和朋友去找一天的绯闻……心想,那时可真是无忧无虑啊!心中没有心事,敞开胸怀,虽然还有一丝幼稚,但也掩不住洪水般的快乐!回想现在,心中有了心事,眼里会有忧伤,无法再敞开心扉,再想想最近发生过的事,我不禁潸然泪下,泪一滴滴的掉落,无法收回……听见有人敲门,连忙捂去泪水,勉强着自己发出微弱的声音,来应付门外的人……
回忆中,有美丽,有快乐,有激动,有不舍,更有哀愁,但是,无论它悲伤与否,都值得我们好好地去品味。珍藏回忆,回忆往昔,我们心中会有留恋,会有后悔,更会有绵绵细水般的泪水……
珍藏回忆,珍藏,美丽。
篇9:初二作文:珍藏的记忆
全文共 483 字
+ 加入清单往事已成为历史,随没有列入史册,但他已经过去了,永远成为了回忆。
每个人都有完美的回忆,并且有的还写在日记里珍藏了起来。而我,却、、、、、、
我是一个农村孩子,从小没有受过甚娇生惯养的,但是我依然过得十分开心,快乐,整天无忧无虑,过着那种比城市人开心上百倍的生活。
小时侯因为家里穷,而买不起什麽日记本,他们都认为那些买了是浪费,却不明白能珍藏童年完美的回忆。
即使没有美丽的日记本,但在我的脑海中还有我最珍贵的物品。
那是刚刚过完年,全家人没有一个出去打工的,按理说,爸妈过了年都会去外地打工,把我和爷爷奶奶丢在家里,但今年去没有出外,我感到十分的不理解。
有一天放学后,我准备问妈妈时,看见她和奶奶在厨房里做饭,还炒了几个菜,爸爸还买了啤酒,我问爸爸:“这天咱们家有客人吗?”爸爸回答说:“没有啊!"我又问了一句:“那为啥又炒菜又买酒的."爸爸说:为了给你过生日啊,我听后,顿时眼中泪光闪闪。爸妈的这一举一动使我十分感动。
那晚,我们度过了一个十分幸福的一晚,这也是惟一使我难忘的,永远珍藏在脑海中的记忆。
爸妈,我想对你们说;我依然爱你们。你们给我刻下了完美的回忆,感谢你们。
篇10:珍藏回忆抒情作文
全文共 834 字
+ 加入清单清晨,踏着刚探出头的小草,看着路上成群结队的伙伴,让我不经意间想起了我初中伙伴们。虽然我不知道他们现在在干嘛,但我的心中时刻都思念着他们。自从我们初中毕业以来我们各奔东西都踏上了艰辛的求学,寻找着自己的方向为了未来拼搏奋斗着。
初中——充满着我的笑声欢语,她带给我无尽的欢乐。曾经,我有这样的同桌:整天不好好学习,但喜欢动歪才,每当我的东西坏了,他都会帮我给修好,初中三年来他给了我不少的帮助。但是,他的歪才也经常破坏我东西,不知道每次我都不想骂他,我想这就是友谊的最高境界吧!说起他,我真的很想他,听说他没考上高中,我的心也为他绞痛着,我希望他能够像初中那样活泼好动,不要为了一场中考而丧失信心。
说起初中,我的老班对我们像对自己的孩子一般,甚至超越他对他的孩子的关爱,初中三年来,他对我们付出太多太多,每天早晨我们从寝室刚出来,就远远的他一人坐在办公室静静的批改作业,中午时分,大家午睡的时间,他却坐在教室里看着,防止有淘气的学生吵闹。如果他实在要睡了,他便趴在讲桌上睡一会,还时不时会被淘气的学生吵醒,一旦他醒了,便不会再睡,防止又有淘气的学生再次吵闹。因为我们是留守儿童,所以要上晚自习,一直上到9点多,我们老班也要跟我们到9点多,每天我们下晚自习以后回到寝室,我们老班还要去查房,有没有学生没回寝室,三年以来几乎每天都去查房,其中有几天因为患有腰病,所以没来。如果学生没到,就算是晚上12点他都要拿着手电筒到学校外去找。我们的老班真的像我们的亲人一样,不管在生活、学习、做人道理等等都对我们仔细的说。这三年我最感谢的就是我的老班,没有他平时里对我的管教,也没有我今天所在的高中。真的感谢你——我的老班。
现在我高中我几乎已经融入到了这个大集体里面了,我经常对高中同学说,我真想念初中同学呀,不知道他是否是学我的,他也是说想你他的初中同学。我在想,难道初中真的对我这样重要吗?是的,初中对我真的很重要,她教给我很多东西,没有他也就没我今天的成绩,我爱你——我的初中。
篇11:珍藏的记忆
全文共 667 字
+ 加入清单那是童年。
孩童的眼眸总是纯纯的,一切,映在瞳仁里总那么闪着耀眼的光泽,比如阿婆家总沿墙边踱步的猫,还有阿婆手中舞蹈的银织针。
我那时,大约是上幼儿园的年纪。那正是懵懂无知却又大胆开放、放任喜悦的年华。每次在回家的路上,我坐在爸爸自行车前的横杆上,面对眼前开阔的世界,孩童的喜悦溢于言表。风鼓鼓地吹着,发丝向后纷飞。我抓着爸爸的衣衫,眯着迎风的眼,大声唱起今天老师教给我们的歌。路人纷纷侧目而视,可快乐的歌者又怎会理会那些异样的目光呢?我看见有阿姨有奶奶冲我乐呵呵地笑,我也会乐得躲到爸爸怀里偷笑,接着,又会纵声放歌。
爸爸被我的发梢迷了眼,就把下巴轻轻搁在我的头上。我停了歌声,努力向上看。“继续唱啊,爸爸听着呢!”我听着,又唱了起来。我不知道唱到什么时候,就渐渐地累了。我倚在爸爸的臂弯里,告诉他今天幼儿园发生的奇闻乐事。我们会开心的相视大笑,那兴奋,落进风里,催开了周边无数的花。
而我现在,回家途中,总是插上耳机,默默看着匆匆向后的风景,或者说时光。有一次,我听见一个与我那时年龄相仿的孩子坐在电动车后,抱着后车厢,大声唱着《新年好》。她的嘴张得很夸张,笑意也很明显。她一遍遍唱着,不停歇地。
我恍惚看见了若干年前的一个小小身影,也是这般唱着歌,唱着自己对这个世界的喜悦。只是流逝的时光带走了歌声,带走了快乐。带来的是对别人看法的留意。
我越发地怀念起那段岁月。
是的,童年是每个人值得珍藏的记忆。它没有尔虞我诈,没有处心积虑,最纯真,最幸福,最值得珍藏。
总有一种记忆值得珍藏,那是童年。
篇12:珍藏三年级作文
全文共 468 字
+ 加入清单时光荏苒,笑容清浅。手机相册里的一张张笑脸,无不洋溢着来不及说出的快乐与幸福。
我们都是上帝的幸运儿,我们都有着明媚的笑,我们的幸福那样相似。第一张笑脸,它洋溢着喜,对,就是那能溢出甜的笑,是心尖儿能沁出蜜的笑。那是幸福的,充满活力的,有对未来憧憬的笑;第二张笑脸,它的眼中还有未挥散去的怒气,显然,它还没有完全消气,但它还是保持着那笑,那面红耳赤,带有孩子气的笑;第三张笑脸,不知为何,似秋水那样悲凉,只让人看一眼就陷入。哦!昔日朋友离去,只剩我一人,怎能不悲伤?只是那笑,却还凝在脸上,只是那勾起的嘴角,还透出一丝无奈,那眼角似有还未抹去的泪珠,眼神似蒙了一层雾气罢了;最后一张笑脸,那是乐呀,那是从眼神直达心底的乐,偷着一股子傻气的乐,那张笑脸是我见过最美的,脸庞。叫人看了就一身舒爽。这一张张笑脸,让人迟迟不肯移开视线。即使未来有再多的困难,我相信,那一张张笑脸会一直鼓舞我前进。似走在一条小路,路上无人相伴,但很有幸,我遇见了你们。感谢一路上有你……
最后,我希望,我们的每一天,都用不同的笑脸编织而成,那笑脸,我会深深印记在心。
篇13:有关珍藏的记忆的
全文共 771 字
+ 加入清单翻开童年的那本日记,看那时写下的一个个潦草又扭扭曲曲同时还一大一小的字体,我不禁笑了起来,想起了我当年每写一次作业就要被老师批评一次的字体。翻到第一页,里面“整齐”地写着“20xx年6月24日,星期五,晴。我和小志一起到林子里冒险,差点迷路了,真的很刺激。”
我想起了昔日和伙伴们玩耍的场景,差点忍不住眼泪。我看看桌面上的一大堆作业,望向窗外,回忆着。
那年夏天,太阳在回忆中仍炙热无比,“烘烤”着我们放学回家的每一个人,我本想独自走着,突然背后传来熟悉的声音:“小枫,你怎么又自己走啊,都不等一下我!”我笑一笑说:“谁让你这么慢!”小志又开玩笑说:“我都快到飞起来了,你比飞起来还快,‘唰’一下就不见了。”说完,我们都哈哈笑了起来。
“等会我们一起去林子里怎么样?”小志搂着我的脖子说。“好啊好啊,这次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高兴地答道。
差不多傍晚的时候,我们在原先约定好了的地方相见。我们一人拿着一条木棍子,奔进了林子里,时不时林子里就会传出我们的笑声。我们爬树、摘果子、摔跤,什么都玩遍了。进去的时候衣服是白的,没多久之后就是黑色和黄色的了。
正当我们玩得满头大汗、不亦乐乎的时候,天色暗了下来。我们完全没有意识到我们已经迷路了。我们渐渐能够听见周围各种禽虫鸟兽的声音,气氛很是恐怖。我害怕地和小志凑在一起,我们什么话都不敢说,生怕什么东西跳出来把我们吃掉。我们慢慢地在昏暗的树林里走着,走路踩到树叶的声音把树林衬托得更加恐怖。突然,不远处出现了手电筒的亮光,我们很是激动,不管三七二十一的就扑了上去,没想到扑了个正着,我爸和小志他爸过来找我们了。我们看到他们时的感觉就像是在频死的边缘突然看到了希望似的,我们“哇哇”大哭着抱在爸爸的身上,心想下次再也不敢到处乱跑了。
我叹了一口气,盖上日记本,写起了桌面上的作业。
篇14:珍藏记忆作文
全文共 757 字
+ 加入清单珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹,颜色不同,回忆的味道也尽不相同。
师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸,心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时,心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情,心里总会笑的好美,甜的好醉。
同桌酸酸的味道是为三八线靠左靠右而争执不休,直到面红耳赤请同学拿着尺子一遍遍测量再悄悄改动位置的回忆。更是偷偷寻找彼此的蛛丝马迹再去报告老师的自认为“高明”的手段。回想着橙色的同桌景,怎会无一丝丝的酸味儿?
课堂之搞笑即为老师进教师的前几分钟那难得的喧闹。无线电广播的吆喝和课间未开完的讨论仍在继续。更有甚者,竟故意将笔仍之门外再冒险捡回以展示其超凡的胆量和受到钦佩目光的快感......
总是抱怨春天姗姗来迟而当万物复苏之际却只顾玩弄柳枝花朵。以至于夏天才会想起“春”游。真正出游的的乐趣却完全变了味道。汗水流尽口中,似乎有阵阵咸味儿。于是乎心中暗下决心,明年春天一定按时出游,可却忘了这决心早已按下过N次了。
喜欢托腮望着不知多大的天空,总会梦到自己有天使般的神力。当云飘过头顶,似乎看到小悟腾云飞行。看见阿姐成熟的面孔,盼者自己快点儿长高就可以摘到门前的红枣。美酒般香醇的幻想曲,我仍在继续。
痴迷于电视剧中永恒的友谊,总在普通朋友中寻找其踪迹。常常随随便便告诉别人“你是我的知心朋友”,却似乎从未向他倾吐任何心声。仅仅形式的友情,当时纯纯的心灵固执地认为那时很牢固的情谊。哎,蠢蠢的同学情。
偶尔与同学在大街上相遇,去不知如何开口说一句:“真巧”,总是与其尴尬地檫肩而过才会想起说句“Hello”或许挺容易。不好意思开口竟成了最大的难题。以至于再见面竟会故意躲避。吾独忆起,涩涩的路遇。
彩虹般的记忆,我会将她珍藏于心底。再忆起时,或许更会别有一番情趣。
篇15:珍藏的记忆初中作文
全文共 784 字
+ 加入清单比爱情更可贵的感情——友情。
感情的分类,五花八门。像在呢,对于我来说,最重要的有三类,即是:亲情、友情和师生情。现在呢,我就来谈谈友情。
幼儿园的两年时光和小学的六年光阴,虽说时间很长,和同学相处在分分秒秒,一天也没有分开过。可是,那时候我们毕竟都还小,记忆不是很深刻,只有一些比较“重大”的事件还“残存”在脑海中。
到了初中,比较懂得事理了,对友情的印象也比较深刻了一些,也比较重视了一些。在班级里面,我最最最好的彭雪有以下这么几个:
一、茄子。
她是我从幼儿园到初中这几年,一直在同一个学校,同一个班级的好朋友。他是一个聪明的女孩子。记得,幼儿园的时候,老师们要拍照,那时,我们都穿着白裙子,脸上不自觉的绽放出纯真可爱的笑容。她的成绩很好,思想也很灵活。我甚至把她视为我要超越的对象。读小学了,我们又一起管理班级,因此,又落下一个千古的“骂名”——母老虎。直到现在,也一直挂在我们俩的身上。呵呵,这就是缘分吧。
二、橄榄。
她是我们班的班长,看到“班长”这两个字,你一定会认为她是一个严格、爱管闲事的人吧。呵呵,实则不然,她是一个活泼、可爱、外向、责任心强的女孩子。其实,她的成绩不怎么好,但是她对班级的付出和她的责任感是我为什么一直支持她做班长的原因之一。原因之二,当然是我们的感情了。虽然我们才相处了一年多,但感情一点儿也不比我对“茄子”的差。呵呵,这,也是缘分吧。
三、鸭梨。
她是一个胖胖的、可爱的、自学能力强的的女孩子。我们经常聚在一起讨论小说的情节,那个场景甚是好笑。她的成绩也不错,但是英语这一科就不行了,因为落后了很多。但是其他课程,一节课不注意听不要紧,课后,翻开书,两眼快速一扫,把知识点和例题看几遍,就什么都OK了。呵呵,这,又是缘分吧。
……
还有好多好多,我怕写不完,所以就到这里打住了。
这些都是我值得珍藏的美好的记忆,我将把他们永远藏在脑海的深处,永远……
篇16:值得珍藏的记忆作文600字
全文共 798 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼之间,来到这个新学校已经有半年多了,也在这个学校交到了几个无话不谈、真心相待的朋友。就算是这样,就算有手机可以玩,却还是觉得有些怅然若失。每天和新朋友一起去吃饭,一起回寝室……心里却还是空落落的,可能是有点儿怀念以前了,想念老朋友们了。
一个人的时候,脑子里总会涌起很多我们经历过的事,我深深地记得:当时我们班有一个男生很皮很皮,总是挑那些不善言辞的女生的毛病。有一次,他就来找我刺儿。我当时也就没往心里去,后来他就说了一句什么(说了啥,也记不清了)反正那话不怎么好听,我当时听了,瞬间就泪奔了。然后,一个人趴在桌子上哭成了“林妹妹”,姐妹们看到我趴到那哭,就纷纷簇拥过来劝我,见我只自顾自地哭着,就义愤填膺地去数落那个男生:“我说你怎么这样啊!平时你怎么样,大家都没有说你什么,你不觉得你今天说的真的很过分吗?”那个男生低下头想了想,可能也觉得他自己说的有点过分,就赶紧来给我道歉,我没抬头。那会儿,我听到她们为了我去找那个男生说理,心里真的很温暖,像一股暖流涌进了心里。
我慢慢地平复了心情,也就不哭了,突然觉得刚刚的自己很矫情。芳芳看见我抬起头了,就跑过来问:“你没事儿吧?”语气里透着浓浓的关心,我没有回答,却说了句:“谢谢你们。”小蕾说:“有啥说谢谢的,我们是朋友嘛,还补了句,别瞎娇情了,平时都没见你这么煽情过。”我顿时被这句话给惊醒了,破涕为笑地追着她打,这件事也就这么的过去了。
我很感谢初三的这段和你们在一起的时光,真的很快乐。当然,我们经历了很多,并不是只有这一件事,还有很多很多。最近我每天都不怎么开心,也是你一直在开导我,让我开心起来,你说过就暖心的一句话是:“你还有我们呢。”很暖心。我记得我那段时间特别的不开心,说了一些离谱的话,虽然有点不着边际,但那些话我都是想过的。不过能跟你成为闺蜜,真的很好。
篇17:珍藏的记忆作文
全文共 591 字
+ 加入清单在岁月的流逝中,每个人都有着自己的过去。至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。记忆中珍藏的也有很多,可是也只有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文老师。我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。记得第一次语文课上,老师想让一个同学读一节课文,看着老师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不知道哪里来的勇气,举起了手,老师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。在这些天的感情培养中,老师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老老师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。
篇18:值得珍藏的财富作文600字左右
全文共 1003 字
+ 加入清单什么是财富?不少人对“财富”二字的理解仅仅停留在金钱和权力这个肤淡的表面。恪守诺言,这才是真正的财富。我欣赏这样的财富。 What is wealth? Many peoples understanding of the word "wealth" only stays on the light surface of money and power.Keeping for promise is the real wealth.I appreciate such wealth.
在我记忆仓库中,当时我们正在举行四年级期末考试。正是语文考试,我很顺利的将一些简单的韪做完了,但是最后一题怎么也想不出来。
这时正值冬天,纷飞的雪花,打在窗上,瞬间化成水珠,滑落。静静地听,雪花擦过空气的声音。静静看,雪花从天而降,最后消失在茫茫大地。笑声,透过玻璃传来,校外的孩童在玩耍,散落的雪花凝成雪人
窗外如此美丽的美丽,可是窗内却是不尽的思考。我正在冥思若想,但是还是没有头绪。时间正在一点一点的流逝,虽然,这时正值隆冬,但是我还是渗着豆大的汗珠。
忽然,我心头一颤,眼前便出现了一本《语文练习册》。我心里暗暗自喜道:“看你这回还拿什么和我比,我和你的第一与第二就在此一搏。”我向四周张望了一下,每一位同学都在认真思考,监考老师正看着窗外
我将手慢慢地伸向它,忽然,老师转过身来,我又将手收了回来。这时,已经有人交卷了。我的手开始发抖。不知所措施,真的要做弊吗?如果这次分数比她高,就是第一,还有奖学金、压岁钱,如果没有她高,我的一切都会泡汤。对,做弊吧!时间不多了,迫在眉急,开始行动吧!
我又一次将手伸向它,我的心跳加速,手越抖越厉害,第一次做弊竟如此的艰难,它――《语文练习册》就像泰山般“巍峨高大”,以致我无法移动它。
这时,眼前总滔现妈妈教育我为人诚信的情景,耳边响起老师那“诚信是金”的亲切话语,这一切都历历在目,叫人怎能?
终于,我鼓起勇气,将手缩回来,继续思考
虽然,我仍居第二,但是,我的内心很充足,同时也领悟出:人真正的财富是诚信,一个讲诚信的人,无论身处何境,他都是精神上的富有者,而他的诚信必然会给他带来好运;不讲诚信的人,就算他暂时腰缠万贯,心灵的土地是贫瘠的,财富终会离他而去。
做人成功的秘决是诚信,它会使生命放出绚丽的光芒,最为重要的是,它才是真正的财富,这种财富是我们要恪守一辈子的,我欣赏这种财富。
篇19:珍藏感动
全文共 596 字
+ 加入清单回忆在六年的校园中,程老师无时不刻的关爱着我们,在这期间,我们和程老师建立了深厚的友谊,让我珍藏着这一份友谊。
那是五年级的事了,一天早上,因为走得太急,自己没有吃早点,快到学校了,我肚子突然难受了起来,我只好双手捂着肚子,慢吞吞地来到学校,走进班里,我无精打采的瘫坐在座位上。
一位同学看到了我的样子,急忙举手告诉了老师,程老师快步走了过来。得之我没吃早点,便将我带进了办公室。老师让我坐在椅子上,亲切地对我说:“你先在这坐一会,我帮你去拿早点。”说完,程老师便急忙离开了办公室。
不一会儿,门“吱扭”一声打开了,程老师进来了,她端着两个碗,一个碗里盛半碗豆浆,另一个碗中有一个鸡蛋和一个花卷。程老师将这些早点放在我的面前说“世勋,快吃一点吧,记得以后每天早上都要吃早点。”我不好意思的摇摇头,表示我不想吃。老师又一次劝我趁热吃,我只好端起豆浆,慢慢的喝,吃完早点。我才知道,原来程老师将自己的早点拿来给我吃。我的内心久久不能平静,尤其在那时,我便将这份感动,深深地藏在了心里。
吃完早点,我依然觉得肚子十分难受,程老师给妈妈打电话,让我回家休息,不一会儿,马妈妈便来了,我收拾好书包,老师一手扶着我,一手帮我拎着书包,把我送到校门口,看到了妈妈,老师叮嘱妈妈一定每天为我做好早饭。
成老师无时无刻的关心着我们,让我把这件事深深地藏在了心里,而这件事,永远不会被时间之海冲走,只会被我永远珍藏在心底。
篇20:关于珍藏初二作文
全文共 590 字
+ 加入清单在岁月的流逝中,每个人都有着自己的过去。
至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多,可是也只有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文老师。
我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。
记得第一次语文课上,老师想让一个同学读一节课文,看着老师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不知道哪里来的勇气,举起了手,老师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。
在这些天的感情培养中,老师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老老师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。
从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。