哥哥的作文怎么写3年级(精选20篇)

一天，我在回家的路上，发现了一只可怜的小狗。它蹲在楼下的垃圾桶旁，发出弱小的呻吟声，像是在向我求助。我没有多想，就把它抱回了家。

我哪里想到，妈妈一看见那脏兮兮的小狗，就立马大叫：“啊?谁让你把这么脏的小动物带回家的?快把它弄出去!”我用可怜的眼光，哀求着妈妈说：“妈妈，我看它太可怜了，就把它抱回来了，能不能把它收留了?求求您了，妈妈!”妈妈似乎被我的话打动了，换了一种温柔的语气，耐心地说：“儿子，不是不给你养，是家里没地方养，你看，咱家就这么大!”我想了想说：“对了，老家可以养，老家后院有一块可以养小狗的空地。”妈妈无奈地说：“那好吧，等到星期六，我们开一个家庭会议，再投票决定养不养这只小狗吧!”

我期待已久的时刻到了，一家人坐在桌子边讨论这件事，我多么希望能全票通过啊!

随后，姐姐很随意地说：“只要弟弟喜欢就行，我无所谓。”爷爷摸着胡子，脸上露出凝重的表情，好像在考虑这件事。这时的气氛变得紧张起来。过了一会儿，爷爷像是想到什么，摇摇头说：“本来养鸡养鸭就很麻烦，还想养狗，不行不行!”我一听，心马上就急了，气得直跺脚，向爷爷投去埋怨的目光。奶奶见后安慰我说：“别急，孙子，我同意你养狗，就算养十只我都同意，谁让咱们的孙子要养狗呢?”我一听，立马笑了，开心地说：“真的?”奶奶微笑着说：“我什么时候骗过你?”最后，由于爸爸也同意我养小狗，我胜过了妈妈和爷爷，终于可以养这只小狗了!我的心里喜滋滋的。

我把小狗那杂乱的毛用梳子梳理好，然后给小狗洗了把澡，又用吹风机烘干小狗的毛。就这样，小狗变成一个干净的“小王子”。它扑到了我的怀里，用舌头舔着我的脸，好像在说“谢谢”，我喜笑颜开地说：“不用谢。”

有了小狗的陪伴，我感觉十分开心，它给我的生活增添了许多乐趣。

我是一个普通人。

在这个世界中，普通的我随风飘游，世间的每一粒沙子都有自己存在的意义，普通的我生活在这个世界中，也同样拥有着生存下去的意义。

即使普通，我依然拥有一份自信。我在这个世界中，算不上伟大，我只不过是世间的一粒浮尘，这也造就了我所承担的职责没有想象中的那么伟大。我不是国家总统，不能为国家出谋划策;我也不是科研学者，不能为了国家的强大而沥尽心血;我也不是公司老总，不能为社会提供就业环境。

可是，职业难道分贵贱吗?劳动难道分高低吗?大街上随处可见的环卫工，他们用手中扫把，扫出了国家的干净卫生;工地上的工人用双手筑造了一栋栋楼房;电线杆上的电工，为家家户户送去了光明。而我，我是一名学生，千千万万学子中的一名学生，学习是我的义务，是我的职责。我可以将学习圆满地完成，完成我的义务，履行我的职责。我可以因为普通而拥有一份自信，因为那份自信而完成我的工作，这难道不能称之为敬业吗?我的确是普通，可不正是这些普通的人共同努力，我们的生活才一天更比一天美好吗?

普通可怕吗?普通只不过是那些怯懦、懒惰的人为了逃避自己的心中的梦想，而编造的一个借口罢了。普通，哪一个人刚一出生不是普通的?伟大，哪一个人刚一出生就是伟大的?人人心中都拥有一份自信，人人心中都拥有一份伟大。无论身份高低，无论我们多么普通，只要我们以自信为火种，燃起我们心中的爱国火焰，这就是我们普通人平凡中的伟大!因为伟大，我拥有一份乐观。

伟大的人总是独特的，当我们面对无法解决的困难，平庸的人会感到悲观，而伟大的人则相反。说来也巧，乐观是一种品德，乐观中包含了很多很多种不同的品格。因为乐观，所以人会变得坚强，变得勇敢，变得勤奋……而这么多的品格综合在一起，才造就了一位伟人。所以，伟人身上一定会拥有一种乐观旷达的处事态度。

我是世间的一位平凡人，可我心中却拥有一份乐观，这难道不值得我为之喜悦吗?因为乐观，我拥有伟大，又因为伟大，我诠释了乐观。世界上不会有东西是完美无缺的，带着乐观的心态看淡一切，你就成为自己心中的巨人。别人对自己没有欣赏时，不要灰心，因为你拥有乐观;当自己失去一切时，不要灰心，因为你拥有一份乐观。在内心深处小声地表示对自己的欣赏，记住，只有雨后才会有彩虹，没有乐观又哪儿来的成功。

其实，无论普通也好，伟大也罢，自信也好，乐观也罢，说来说去终究逃不出一个字——“人”。靠山山倒，靠人人倒，活到最后，无论伟大与否，终究要靠自己，自己的力量才是这个世界上最为伟大，最为强大的。只有当人真正将自己的力量发挥到了极致，他才可能成功，而发挥自己的潜能就离不开自信与乐观。坚持到最后，再普通的人也会成为伟大的人，那时，再来欣赏自己，你就会发现，自己相比以前，真的伟大!人类所拥有的潜力太过强大，而自己只不过揭开了冰山的一角罢了。每一个人都拥有成为伟人的权利，这便是人。

欣赏伟大的自己吧!别让自己迷失于自悲的夜色之中，让自己发挥出那份人的伟大!

阅读，是我们生活中不可缺少的一部分。但是，阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过：“读书有三到：眼到、口到、心到。”但在我个人看来，光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。

“微观而约取，厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗?苏轼在读书时，总要读出书中的精华，并一点点汲取后才肯放手，这才成就了他在文坛的一席之地。而有些人在阅读时不求甚解，囫囵吞枣，不为书中的知识，不去领会作者的感情，只为单纯的阅读，这便成了阅读的奴隶，也是我们在阅读中切忌的。

阅读中，要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助，也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达·芬奇，就养成了这样的好习惯。读课外，其他领域的书籍时，善于抓住细微之处。大多数人只知道达·芬奇是一位画家，有《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》等举世名作，但除此之外，还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的，我们学习的惯性定律也是他发明的，创作美术之前，曾有三本关于医学的书，对人体骨骼的位置了解得非常清楚，这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗?读书中的细微之处，造就了这样一个旷世奇才。我在平时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》，细细地去品读它时，你能感受到那位老人的顽强和不屈;读加西亚·马尔克斯《百年孤独》，细细地去品读它时，你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚;读史铁生的《合欢树》，细细地去品读它时，你能感受到他的坚强意志……

阅读需要多“微”一点儿，它能够帮助你进入作者的心灵世界，得之其真谛，感悟其人生，何乐而不为呢?

有一天，你偷偷的跑到了我的衣服里，我便毫不知情的把你带回了家。写作业时，你一直说：“别写了，陪我玩会儿吧!”我没有听，继续认真的写作业。背课后题时，你又说：“别背了，睡觉吧!”这一次，我听信了你的谗言，把刚才背的课后题装进了书包，结果导致老师提问时，我没有答下来，罚站了一节课，而你却在一旁小声的笑着。

今天下午，你有对我说：“别写作业了，先去玩会儿吧!”我又相信了，跑出去喝表弟踢足球，踢了一下午的足球。回到家后，已经九点了，而你又说：“睡觉吧，明天可以继续。”而我却没有听你的，害的我一边打哈欠，一边写作业，一直写到凌晨一点。

有一回，我踢足球，你又对我说：“别踢了，去玩会儿吧!”我没有听你的，仍然去踢球，而你却火冒三丈，一直在我衣服里面跳跃着，冷风一会儿进入我的衣服里，一会儿又出去，导致我回家时肚子特别痛。

还有一回，我去参加比赛，刚要起床，可你拉住我不让我走，让我在陪你睡会，还说比赛去了也没啥用。我又听信你的谗言，又躺在床上睡了起来，到我起来的时候，已经中午十二点了，我连忙赶去比赛地点，结果因为去的太晚，而自动退赛，害的我伤心了好一阵子。

“懒惰”，你不仅把我害惨了，还把我们班的人害惨了。

有一次，你偷偷的跑到“跑步健将”张云帆的衣服里。当选接力赛的选手时，你没让他加入到比赛选手里面，导致我们班从第六名变成了年级里倒数第一名。

你还溜进我同桌的衣服里，她原本就是一个不爱学习的人，当老师让我们做笔记时，你却对他说：“记啥笔记，别记!”我同桌听信你的话，到期末，大家都有笔记复习，就她没有复习笔记，导致考试成绩都上不了八十分。

你不仅祸害我们班的人，还祸害别人。

有一次，你溜入了张大爷的棉衣里。当张大爷要给花浇水时，你不让浇，导致花儿在一周内就枯萎了。当张大爷要出去散步时，你不让去，导致张大爷体弱多病，没多久就住进了医院。你还溜进宇航员衣服里，差点导致火箭发射失败。甚至，有一次，你进入工程师的衣服里，让他对大桥的质量偷工减料，导致那儿发生了一起重大的塌桥事故，许多辆大车在桥上，桥承受的重量大于桥的承重量，导致桥塌了，一些生命从世界上差点消失。

懒惰，请你不要跑进任何人的衣服里，请你远离我们!

暑假给我带来了不同的口味，想知道有哪些不同的口味吗?快来跟我一起尝一尝吧!

柠檬大赛

说起“酸”这个字，就让我想起那次的柠檬大赛

糖果屋

说起“甜”就让我想起糖果，说起糖果就让我想起了“小糖果”。“小糖果”是糖果店老板的女儿，名字就叫小糖果。每次我去她家玩，他们都会有一个很甜很甜的欢迎仪式，这让我非常地高兴。我和小糖果是很好的朋友。她的房间就像糖果屋

苦瓜

“苦”这个字让我非常难忘，为什么呢?它让我想起了苦瓜

辣椒

生日会那一天，我好朋友要开生日会，他们一家人热情地邀请我去参加，这对我来说是一个特别的生日会。我的朋友是湖南人，我是广东人，我吃不了辣，而他却是无辣不欢，所以，他们一家人居然举办了一个辣椒

暑假的口味真是让人难以忘怀呀!

雨，是大自然的精灵;雨，是海洋的瑰宝;雨，是云朵的眼泪;雨，是天空的孩子……雨·就像是一位穿着透明色衣裳的少女，她伴随着微风在空中跳起优美的舞，唱起动听的歌谣。

春雨是那么的飘逸，那么的温柔。春雨伴随着春姑娘带给大地一片生机。春笋和小草都迫不及待地从土地里探出头来，贪婪地观赏春天的美丽。柳树姑娘借着春雨把自己碧绿的长头发清洗了一遍，被春雨染过的长头发显得更加翠绿了。春雨过后，空气中弥漫着阵阵桃花的清香，闻了让人陶醉其间。

夏雨是那么的狂放，那么的暴戾。他像一个暴发的火山，翻脸比翻书还要快，他这暴躁的脾气连雨神爷爷也管不住。雨滴打在荷叶上演奏出了一曲动听的‘夏之歌’，荷花在夏雨的帮助下悄悄地长大了，远远望去像碧波上荡着无数的帆，煞是好看。

秋雨是那么的安静，那么的儒雅。秋雨姑娘拿出了自己心爱的服装盒，她给大地换上了五颜六色的衣裳。她把红色给了高粱，一阵微风吹过，高粱笑弯了腰;她把紫色给了葡萄，一串串葡萄挂在了架子上，好像是一颗颗紫色的玛瑙;她把橙色给了橙子，橙子高兴地咧开了嘴。

冬雨是那么的冷酷，那么的无情。他吹过人们的脸颊，吹过人们的嘴角，吹过人们的手臂，吹过人们的……冬雨时常把我从睡梦中吹醒，冬雨你可真是无情呀。虽然冬雨这么无情，但还有梅花、松、竹，他们三人站在冬雨中骄傲地抬起头。

大自然的精灵，海洋的瑰宝，云朵的眼泪，天空的孩子，你可真神奇呀!大自然中还有许许多多新奇的事物，值得我们去细细品味，认真发现。

善于聆听，你会变的明智;善于倾诉，你能倍感轻松;善于沟通，你将发掘人生的乐趣。

——题记

与秋天交谈

秋天是一道门，走进去你会领略缤纷的世界：那一路送爽的风，那一枚翩然的叶，那一望无际的湛蓝的天，那呼朋引伴飞向远方的雁……

清晨的第一缕阳光抚慰着枯黄的草，露珠亲吻着它的额头，瘦削的叶勉强撑起头，泪汪汪的望着已不再温柔的风，只听风肃穆的喝道：不要再怨天尤人，积蓄你的力量，努力扎根，明年怒放年轻的生命。小草恍然大悟，谨记着风的教诲，在心底默念：我要重新开始!终于，燕子明朗的歌喉拂去了坚冰的寒冷，春风又来呼唤小草，它猛的探出头，朝着浸着血泪的阳光蓬勃的向上钻，实现了他的誓言。善于聆听，你将会实现理想。

与云雀密语

以高飞入云的欢快的云雀，抒发高远的志向，学会勇敢向前。

“你好!欢乐的精灵!你何尝是鸟!从悠悠的天庭，倾吐你的怀抱。你不费思索，而吟唱出歌声曼妙……你嘹亮的歌喉，响彻普天之下，像一朵孤云后边，月儿把清辉流洒，幽暗的夜空于是荡漾着万顷光华”。你含蓄的一笑，坚定地向上向前冲去，你矫健勇猛的身姿就像坚定永恒的星，按照自己的轨道运行，我终于顿悟，原来成功永远不是理论，是勇敢无畏的·不惜牺牲的勇气。善于沟通，你会发觉人生的乐趣。

与妈妈沟通

隆冬的风、孤傲的雪、寒冷的夜、可恨的考试。

我不知第几次忍受不了学校的艰苦，想妈妈吐着苦水。我绘声绘色得讲着，真像个表演家，双唇以风火轮的速度触碰着，火急火燎的抱怨着，妈妈却安心淡然的听着，脸上那一抹弯曲的弧线抚平了我心中满怀的惆怅。善于倾诉你会倍感轻松。

人生是本无字书，用自己的言行演绎自己人生的精彩。沟通就是书的目录，一本书没了目录，就像鸟儿没了歌喉。学会沟通，人生才会有乐趣。

沟通使人生充满了乐趣，是我们生命中最璀璨的星。——后记

静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起我无端的思绪，我闭起眼，一个熟悉的背影出现在我脑海中，是她!

考、考、考，老师的法宝!分、分、分，学生的命根!一到考试，同学们都像上战场打仗似的，使出浑身解数。每个人都紧绷着脸，挥动着手中乱舞的笔。考场上忽而严肃，忽而轻松，终于，“叮零零……”铃响了，下课了。同学们全体起立，端正地站着，还能看见有的同学眼中的忧愁，有的同学眼中的期待。

我呢，昂首挺胸地走出考场。胸有成竹地对同学们说：“我这次肯定考好了，我觉得我这‘仗’打得非常漂亮。”话音刚落，同学们都为我鼓掌，算是提前为我喝彩吧。等啊，等啊，等得我度日如年。终于，考试成绩出来了!当试卷发下来的那一刻，仿佛晴天霹雳，我整个人崩溃了。于是，我双手抱着头，趴在桌子上号啕大哭起来，我真想找个地缝钻进去，我无脸再面对同学们了!

正当我哭的不成样子的时，微微抬起头，看一下教室周围，只有一个人在那一丝不苟地修改卷子。她是那么地认真，那么地专注。看到卷子，我又微微抽泣起来。突然，一只温暖的手放在我的肩上，和蔼可亲的声音传到我的耳朵：“一次考试并不代表什么，关键是你对考试的态度。虽然这次你的成绩很不理想，但只要你下定决心，认真修改错的题目，仔细复习，下一次一定可以考好的!”

我抬头一看，是她，我学习上的强劲对手!我瞬间惊呆了，心中一时五味杂陈。但是她那些鼓励我的话，使我又重振旗鼓，再拾信心。

是啊，考试并不可怕，关键是你对待它的态度。我们一定要做到胜不骄，败不馁。尽自己最大的努力使考试成为一场漂亮的“仗”。在日常生活中，我们不能遇到困难就退缩，反而要想办法战胜它，打败它，迎难而上，这样我们才能健康地成长。

是她，在我最失意的时候给了我最大的安慰;是她，在我最困难的时候激励了我;是她，使我又有勇气去打败那一个个不理想的成绩。她，就是我的指南针，为我指明了方向;她，就是我的一盏明灯，使我学习的道路再次光明了起来;她，就是我最好的学习伙伴;她，更是我的榜样。

感谢你，我的榜样!

窗外的阳光切割着世界的黑暗，一缕阳光透过窗户照入书房，温暖挤满了屋子。我在书柜上整理着散乱的书，一本发黄的语文书映入眼帘。

打开书，看着上面精心做好的笔记和老师红笔标记的评价，眼前回忆起一个个语文课上的镜头，心中不禁涌现出了对老师的感激之情。

镜头一：书香四溢

随着一声叮叮叮，原本，走廊上喧闹的打闹声，回归平静，老师从走廊上轻快地向我们班走来，他的脸上布满了皱纹，如同，一条条沟镶在她的脸上，她手里捧着语文书，她来到教室，对我们说：“这堂课，我们要在书中上课。”说完，便吩咐我们拿出自己喜欢的书本来看。

在语文课上，我与书作伴，品味美好人生。

镜头二：考试风波

窗外下起了雨，风挟着雨敲打着窗，啪嗒啪嗒，每一天雨点都敲在我紧张的心上。

这节课，揭晓成绩，发考试卷了，我忐忑不安，同学们都敛声屏气的，在卷子放下的那一刻，十几个红叉，在洁白的卷面上显得格外耀眼，刺得我眼睛生疼，鼻子一酸，泪一下涌出。回忆起多少个日夜，在灯光下的那不知疲倦，苦学的身影，可老天却不眷顾。

“---，你跟我来下”那声音极温柔我抬起头，老师微笑让我一顿亲切。那微笑，心中的悲伤，似乎一扫而过。来到走廊，她对我说：“没事的，考差了，可以再复习，就这样放弃了，怎么成功呀?人生难免一帆风顺，你要面对的挫折还很多呢，你要继续努力，乐观向上。”听了他的话，我原本带着泪水的眼睛，多了份坚定。

听了他的话，我想到苏轼，他的“一缕烟云任平生”的乐观豁达，让人懂得用开朗，宽容阔达的心态去面对一切，让人懂得勇敢其阔达的心境，去挑战人生……

在那堂语文课上，老师那微笑老师和教授的道理，给予了我拼搏的勇气，也我受益匪浅。

看着手中的语文书，那一个个镜头浮现在眼前，眼睛不禁湿润了，心中涌起了对语文老师的怀念和感激情，正如老师所说，我一定会用开朗阔达的心态去挑战人生，永不放弃，最终到达成功，我坚信坚强之人永存!

我喜欢晴天，不喜欢下雨，因为在晴天，有很多好玩的游戏可以做。

晴天，可以去海边玩。有一次，一连下了好几天雨，哪里都去不了，心里很是郁闷，结果第二天，天晴了。我和哥哥去了海边，在海水里，我和哥哥打闹嬉戏，开始打水仗，哥哥趁我不注意时，把水泼到我身上，我假装愤怒地说：“你等着瞧吧!”我说完钻到水里去了，趁哥哥在寻找我时，我游到他背后，猛地把水泼到他头上。哥哥一个猛子扎进海里，我们开始在海水里打架，说是打架，其实是比划，因为水里浮力太大，都使不上力气。就这样，我和哥哥你来我往地泼打着对方的水。

玩了一会儿，就开始上岸堆沙堡，正当我专心致志地堆沙堡时，一盆水泼在我的沙堡上。“下雨了!”哥哥大声地叫着，原来是哥哥搞的恶作剧，毁了我精心堆的城堡。我追着哥哥打，哥哥在沙滩上奔跑着，我在沙滩上追赶着，叫喊着，感到特别开心!

晴天，还可以去公园玩荡秋千，滑滑梯和单杠;晴天，上学不用打伞，清清爽爽，特别舒服。

一张泛黄的照片，一位朴实的老人。这淡淡的笑，又怎能掩住深深的皱纹，这柳絮般浮飘的人生呢?

一个雷雨交加的晚上，随着婴儿的一声哭喊，爷爷出生了。那是一个偏远的乡镇，爷爷家也算是比较富裕了，但因为没书读，爷爷便无忧无虑地度过了自己的童年。稍微长大一点点，爷爷便帮着家里干农活，这样，爷爷便养成了做事认真，肯吃苦的性格。二十岁时，爷爷就被送出了城里打拼。离开家乡时，爷爷既有对家乡的不舍，其中却又嵌入了对大城市的向往。

出了城，爷爷望着一栋栋高楼，车水马龙的道路，一切都陌生了，没有任何依靠。此时，爷爷只想找一个饭碗，便想到了做工人。爷爷走着走着，碰巧遇到了一家工厂招聘，便走了进去。最终，因为种.种原因，并没有如愿以偿。迫于生活需要，爷爷问道：“还有其它工作吗?”

“保安!"那人瞟都没瞟爷爷一眼，以一种极其傲慢的语气，吝啬地从嘴里干吐出两个字出来。保安，很辛苦吧?唉，不干这个，连饭都没啦!想着，便接受了。

从此，爷爷每天只吃一个馒头。天气好时，尖刀般的阳光便在爷爷身上刺;天气不好时，风便一把抓过雨，往爷爷身上扔。全身湿透了也没衣服换，风一刮便是刺骨的寒冷全身抖着--抖的不仅是身，更是爷爷的心。

每天仅有的四个小时休息时间，简陋的寝室，连灯也没有。爷爷躺在坚硬的木板上，蚊子贴着爷爷飞来飞去。窗外，几颗零散的星挂在黑幕布上。此刻，爷爷也许会想，家里是不是也能看到这些星星呢，游子的心，总是和家乡系在一起的。可是即使回到家乡，岂不是辜负了父母的期望。

爷爷忍受着身心的极度疲惫，但他还是兢兢业业地工作着。也许是天也喜欢勤劳老实的人吧!终于有一天，厂长发现了爷爷的工作认真，恰好又缺一个工人的位置，爷爷就顶替了上去。从此以后，爷爷终于告别了日晒雨淋的生活。

爷爷本可以随便应付一下的。但他一心想着多赚点钱，别人做一份的工作，他往往要做三四份方肯罢休。爷爷的手不停地劳作着，那颗怀有远大梦想的心将酸疼抛于脑后。但每当工作完之后，那些疼痛便像一只只恶魔的手般揪着他的心，像火烧一般痛。每当他想放弃时，脑海中总会想着祖父母叮嘱他的话，便坚持了下来。

爷爷的柳絮人生，没想到在某些时刻也有颗热血沸腾的心，最终也就过关上了安定的生活——也许是应了那句话：世上无难事，只怕有心人。

今天，我正看着神笔马良的时候，忽然，马良来到了我们面前，对我说:“我听说你想和我玩一天，所以我就来了。”我开心地说:“好呀，我们一起去海边玩吧!”于是我们就一起去海边玩了。

到了海边，我们正玩着呢，忽然听新闻播放说“有一艘大船出事故了，现在直升飞机正在去救援。”我和马良听了后，马良用笔画了一朵云。我们乘着云去了事故发生地点。果然我们看见了那艘触礁的轮船，船员们一边喊着又救命一边向高处跑去，马良马上画了几艘小艇，让船员们都上到小艇上去等待救援。我们看见船上的船员们都大声地对我们喊:“谢谢你!”我们又乘着云回到了海边。

我们玩够后，往家走时，看见了一位女士，一边跑一边大声地喊:谁来帮帮我呀?我的包被抢走啦!”可是路人们都在看热闹，没有一个上去帮忙的。我们马上追了过去，马良画了一个铁笼子把小偷关住，无论小偷怎么使劲都逃不出去，过了一会儿，警察来了把这个小偷带走了。

晚上我们回到了家，马良对我说:“今天我玩的真开心，改天我再过来玩。”说完，他就离开了，我心里想:“我也要想马良一样惩恶扬善。”

风掀起演讲者的衣领，每一句话都惹得在场人潜然泪下，我们都知道，爱的语言就是“我爱您们!”，“您们辛苦了!”可又有谁是真心实意的表达呢?听了精彩的演讲，我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。

这是一个多么感人的故事，当搜救人员在进行救援时，听见一个虚弱的声音：“救救我!谁来救救我!”他们掀开压在小女孩身上的水泥板，小女孩已经奄奄一息，她乞求的说：“救救我的爸爸妈妈!叔叔!救救我的爸爸妈妈!”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音，不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时，他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上，伸着的手已经僵硬，可那双手的上方是一块厚厚的水泥板，妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下，弓着身体，背上也是一块重水泥，那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的时候，换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。

我哭了，想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子，每当我复习遇到难题退缩时，妈妈的一番话常在我耳边回荡：“好好复习，别受凉，保重身体，考试时别慌，别……”妈妈一遍遍的嘱咐，我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中，我知道她对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达。妈妈，您一定在为我担心吧!不用担心，有您的爱。女儿会成功的!晚上我躺在床上，看着明亮的月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，这样的生活显得那样美好。

现在，中央频道反复播出一个公益广告，结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看，别爱的太迟。当你真的感触到这句话时，你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了，却不想让儿女们担心，才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑，却无法猜透父母的谎言，是真的无法体会到父母的良心用苦，还是你不相信时间会带走父母的生命!

说出那句话吧!别爱的太迟!

计算机——机器，所代表的是精确，绝对的理性;它们的创造者——我们人类，所代表的是自认的正确。这是因为我们不完全，除去理性，我们同时也依附于感性。

现代社会总是在议论“人工智能”，说它们将取代我们也好，说是便利生活也罢，都有一个公共的认知：机器没有感情。这也是人类与他们不同的地方。可悲的是如今人性的部分愈发冷淡，有些抛下感性的趋势。

“感性使人弱小!”人们喊着。可正是这弱小的感性，让人走到了今天。

感性是什么?于我，是感情，是思考，是精神，少了它，我们甚至比不上野兽。

感性树立起我们对美的欣赏，培养了人的价值观。中今使人诵月赞星，给予这些天文景观意义，于是我们有“中秋“，于是神话流传。戏剧歌唱爱情，让人去珍惜这宝贵的情感。《向日葵》的温暖灿烂，也使人们去了解那一位落魄而还有理想的画家……

可以说，没有感性，就失掉了大半的艺术，失去人类辉煌的文明。如果一切只是黑白，那还有什么意思呢?

感性建立起我们对善良的认知，建立起人的同情心，这同情心使一种理解，一种尊重。扶贫、援救，都是同情的体现，我仍记得曾经的大地震，那段时间家里每个人都在关注救援动态，物资足足捐了两箱，也因为那些海外的救援而感到温暖。一句“五湖四海皆兄弟“贴遍了城市。

此外，这同情不足发生在“人“之间，还有动物保护，生态保护……这都是因感性而自发的行为，何不伟大呢?

感性维系起我们对真的追求，保持了与自然的平衡。因为我们感恩，因为我们明白，人与自然无法分开。那些艺术由自然而生，那些文明由自然而起。我们朝未来看，那里由我们的子孙。感性使人们自发地保护环境，善待他物，因为这之后还有更广的明日。若是不顾后果的一味开发，那这个星球早已荒无一人了，而如今此处依旧有鸟鸣声。

可我所写的如今已淡薄，写下它们实施我们拥有对感性本应是骄傲的、却有了犹豫，因为这美好的东西散得很快。我们消费着艺术，不相信同情，开始过度得索取。这些，可能就是如今得淡漠吧。或许几百，不，几十年后，就是钢铁身躯与机器头脑得对话了吧。

可那钢铁得身躯会因为相击而碎，血肉的心灵却因感性而包容、相融，越发强大。

你瞧，天空蓝蓝的，像一望无际的大海，又像太阳公公的蓝被子。那云朵有的像一匹飞奔的骏马，有的像一头威武的狮子，还有的像一只在吃草的小兔子。

我和爸爸一起去了奶奶家，奶奶笑眯眯地提议：“你们去采点艾草，中午吃烤青饺吧。”

“好极了!”我和爸爸异口同声地回答。

于是，我们就去采艾草了。我是第一次采艾草，都不知道艾草长什么样。

走过一道道田间小路，我和爸爸找了半天，都没找着。突然，爸爸向我挥了挥手，眉开眼笑地大喊：“漪漪，快过来，这里有好多艾草，快来采呀!”

“爸爸，是艾草?你有没有弄错呀?”我赶紧跑过去，问。

“不会错，不会错的。”爸爸镇定地回答，“我可是以前在村里长大的呀，难道会错?”

我们用了吃奶的劲儿，采了满满一篮子，高高兴兴地回去，准备让奶奶好好表扬一番呢!

可是，奶奶一查看，立马大喊起来：“哎呀!这不是艾草。”

啊?我在一旁听得目瞪口呆，不知怎么回答，连忙跑去问爸爸：“你不是说是艾草吗?可奶奶为什么说不是?”

“是我看错了吧。”爸爸一脸尴尬，苦笑道，“等会让奶奶陪你去采。”

“好的。”

于是，奶奶带我走过一道道小路，走到一簇绿丛前，蹲下身子，伸出右手一掐，采下了艾草。

奶奶像一个专家似的告诉我，大青叶大一点儿，像枫叶，跟艾草很相似，不细看不太看得出来。

采完了，我把爸爸采的“艾草”和奶奶采的放在一起，果然不一样，而且一点儿都不像。艾草，叶似菊，背面淡青，带丝丝绒毛，有淡淡的幽香。

今天，我认识了艾草，也拔了艾草，手和脚都酸了，却度过了快乐的一天。

又是一年的夏，半夜里，尚在梦中的我忽然被一阵窸窸窣窣的飞蚊声扰醒，正欲开灯找那该死的蚊子算账，手却不由自主放下了。

床脚处，一块不大的雪白的斑，照亮一方小小的空间。那该是月光通过无数重阻碍而泻落在这儿的吧，如牛乳一般，静静的，柔柔的，虽印在地上，却好似漂在空中，朦朦胧胧。就这样看了好久，反正已是陶醉其中。忽然想起一篇以前读过的文章《月光手帕》：从医院出来的小女孩把印在地上的一块月迹错当成了小小的手帕，多么天真美好的童心呀。我想，要是换作了一般的成人，他会把这当成一块手帕吗?一定不会，岁月已磨灭了他们童年时那颗天真烂漫的心，他们习惯性地将看到的一切认作是事实，而不会去关注这些事的美妙之处，这是极不足取的。

的确，童心是美好而又天真的——今年暑假，我和妈妈去菜市场买菜，妈妈买鱼时，因为那里面脏，她让我站在外面等。我站在外面等了十几分钟，还不见妈妈来，便四下里走去，忽然看见一个宰杀青蛙的摊位：那人拿起青蛙，一剪下去，一拉，一张活生生的皮便被剥了下来。被剥了皮的青蛙通红的，放在地上，几乎奄奄一息了。有几个胆子稍微大些的，用尽全身力气跳出来，想逃出去，被那个宰杀青蛙的人看见了，一棍子砸下去，口中念念有词：“叫你跑!”

我看了一会，回过脸去，不忍再看。

突然背后传来了一个稚嫩的童音：“这是什么?”接着就有一个几近冷漠的声音响起：“青蛙。”

“为什么要杀它们呢?”再无声音。脚步声渐渐远去。同是一家人，差别怎么就如此之大呢?而那小女孩的问题，又何尝不是对周围人的一种讽刺。

最美的声音不过是童声，最美的心灵不过是童心，想保持一颗童心是困难的，而不想保持一颗童心是愚蠢的。因为美在其中，不是吗?

光阴似箭，日月如梭。转眼间一个暑假过去了，告别了童真稚气，迎来了美好的初中生活，踏进了我憧憬已久的中学。

校园初印象：刚走进学校的门，就被那美丽的塑胶跑道深深地吸引住，那绿色的操场上没有一点杂物，不由得让人心旷神怡。操场上运动器械应有尽有，有篮球架，乒乓球台等。学校分为北楼和西楼，我们班在北楼，走进教室宽敞明亮，整洁还有一个投影仪。参观完教室我们又参观宿舍和食堂，都给人一种温馨舒适的感觉。

同学初印象：刚见同学时每的同学热情似火，有的同学成熟稳重;有的同学调皮活泼;有的同学阳刚正气;有的同学幽默滑稽……每一个同学都给我留下了深刻的印象，尤其是我的同桌，她是一个非常活泼可爱的女孩子，她喜欢乐于助人，我有的时候数学题不会作时，她就会给我认真讲解，而且我遇到什么困难她都会帮助我。我将和我的同学们共同珍惜三年纯真的友谊。

老师初印象：语文王老师课讲得生动形象，仿佛身临其境，王老师讲到哪，把我们仿佛带到了那个诗情画意的地方，给我们无限遐想的空间。数学何老师的课活泼，积极，一点就通。班主任唐老师带我们历史，他的课幽默、风趣，经常引得我们捧腹大笑。我们就如一颗小树一定会在老师的指引下长成参天大树的。

在这个学校新的环境里，我一定会倍加努力学习，不断的积极进取。

我喜欢这个学校，喜欢这个学校的老师，更喜欢朝夕相处的同学们。希望刘家峡中学在我们的努力下成为一流的学校。同学们，请努力吧!努力学习共建一个美好的刘家峡中学。

清晨，大地从沉睡中苏醒，欣欣然迎来了第一缕阳光，一切开始热闹起来。我们早早就奔向游船码头，翠绿的大榕树下，放着一排画架，白色的画布、五彩颜料、各号画笔等，一应俱全。说是免费作画哦，看着无人参与，我还是没勇气去挥上两笔!也只有画乡才有这么好的福利吧!

我们坐上了游船，微波荡漾，远处帆船点点，芦苇水草印面而来，又向身后奔去。很快，来到了古堰。这里翠竹茂盛，投射下来的光影跳跃着。穿过长廊，踏过由无数雨伞般圆圈状石头组成的小路，终于来到了著名的堰坝古风。

通济堰呈狭长的圆弧形，中间缺出一段小口，水流顺势“哗哗哗”直下，形成一个小瀑布。突然有喊声传来：“嘿，快看那儿有只白鹭!我朝他指的方向快速追寻，发现一只白鹭在堤坝激流下站立，它有着洁白如雪的身子，修长的双腿，全神贯注地盯着水波，我很想知道它的用意。过了一会儿，那只白鹭就以疾雷不及掩耳之势，迅速抓起了一条小鱼!游客们见了，纷纷为它点赞，拿起手机静待下一个精彩时刻。大坝旁有一个大建筑，造型奇特，呈现折形，它只用八对大木头立柱做固定，古木黑瓦，登上二层就是极佳的观景台。通济堰上流水面平静如镜，青山绿水，竹筏飘飘，美不胜收!

我们禁不起竹筏的诱惑，也要体验一番。我们穿上橙色的救生衣，叔叔用长竹杆在水中一撑，慢慢地，船开了，平平稳稳。我低头仔细观察，原来竹筏是由十五条碗口粗的长毛竹组成。听了叔叔讲述，对面的这个大坝已有一千五百年的历史了，是宋朝时期建成。这里树木茂盛，浓重的翠绿色在阳光下发光，就像我们的眼睛，似乎每片叶子上都有一个新的生命在颤动!我忍不住感叹：山间绿树翠竹，江上竹筏小舟，像是走进了连绵不断的画卷，真是舟行碧波上，人在画中游啊!

有一种花，虽然不像玫瑰那么热情，兰花那么清幽，水仙那么纯洁，梅花那么坚贞，牡丹那么高贵，但是它饱含着优雅和淳厚，它就是与风车、奶酪、木鞋一起并称为“荷兰四宝”的郁金香。

郁金香的根是球形的，有拳头大小，是绿色的，藏在土里，像个害羞的小姑娘。而茎却很粗壮，摸起来像是涂了一层蜡，十分光滑。叶子伫立在茎上，它的外边很平整，叶片摸起来十分光滑。再仔细看，你会发现翠色欲流的叶子上隐隐约约地带有像鱼骨式的支撑叶片的叶脉，使它更有立体感了。

过几天，郁金香会抽出雨滴型的花骨朵，像个红色的小桃心，可爱极了。没过几天，它就处于一个含苞欲放的状态。从上面隐隐约约可以看到里面的几只小芽，像淘气的孩子一样伸出头来，那就是花蕊。它如同睡眼惺忪的小姑娘忽然被惊醒，正在努力睁开那迷人的大眼睛，令人百看不厌。又过几天，郁金香绽开了花朵。最中间的那绿色的是花柱，外面围着一圈的是黑色的花蕊，仔细一闻，它还散发着淡淡的芳香。再离远一点，你会感觉芳香依然在你身边飘逸。外面一层碧绿的花瓣根部就像是镶嵌着祖母绿宝石，再外面就是火红的顶端镶着金边的花瓣了。开放后的郁金香——有的微微低着头，像一个羞答答的小姑娘;有的奋起挺着身，像要从争奇斗艳的同伴中脱颖而出;有的郁金香花儿面对面，凑在一起，像是说着悄悄话;有时偶尔飞过两三只蝴蝶，也像是慕名而来，在花丛中逗留，为这幅美丽的画卷平添了几分生机。

我要学习郁金香善良、优雅和淳厚的品格，我也要把优雅和淳厚带给我身边的每一个人。

“汪，汪。”这是奶奶家的小狗在欢迎我啊!

小狗毛毛是我奶奶家的“宝贝”。长着一身金黄色的毛，毛一顺儿朝下，摸着非常舒服，像是摸着柔软的棉花一样。黄色的尾巴毛茸茸的，像个鸡毛掸子，可好玩了。

毛毛和我特别亲热。记得前年回老家的时候，它就像遇到了失散多年的亲人一样，箭一般地飞奔过来，激动地站了起来，把脑袋一个劲儿往我怀里钻。“哼哼唧唧”，仿佛在说：“哇，我可算是等到你了，你不在的这段日子，真是把我想死了。”我捧着它的脑袋，吻了又吻。

毛毛急切地把我带到它的小窝旁边，只见有几只小狗狗在里面蠕动，毛毛钻进窝里，温柔地躺下。狗狗们马上争先恐后地钻过来吃奶。毛毛抬起头来看着我仿佛在说：“我的孩子们，多可爱啊!”我蹲下身子，想摸摸小狗身上的毛，毛毛很警惕地抬头看了我一眼，好像在说：“别乱摸哦!”这或许就是爸爸跟我说的“护犊”吧!过了一会儿，毛毛钻出狗窝，在我身上蹭来蹭去，时而舔我的手，时而舔我的脸，一刻也不愿离开我的身边。

虽然假期结束，我和毛毛分开了，但是它可爱的身影，常常在我眼前浮现。我总是在掐指计算下次和它见面的日子，期待它的孩子能像它一样健康活泼。

我的心爱之物是古筝，我是怎么喜欢上它的呢？这说起来还有一段曲折的过程呢，其中有喜有忧，有苦有乐，有笑有泪……

五年前，妈妈给我买回来一架古筝，我一看，高兴极了。那棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着二十一根琴弦，用手轻轻一拨，就发出流水般的声音，真是美妙极了。听爸爸说，古筝是中国古代的乐器之冠，它的声音优美动听，但演奏难度也很大。我暗暗下定决心，一定要学会弹奏它。

刚开始学弹古筝时，我弹出的声音就像是纺棉花发出的噪声，而且边弹还要边看谱子，真是让人眼花缭乱，常常让我急得直抹眼泪。就在我要失去信心时，妈妈对我说：“要学会一样本领，就一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到妈妈的鼓舞，我又重新拾回了信心，每天有空就练琴，哪怕手指被琴弦磨破了，疼得钻心，也从不间断。经过了一年又一年不断地练习，现在的我已经能弹奏许多古典名曲了，古筝也成了我的心爱之物。

在闲暇时间，不管是高兴了，还是伤心了，我都喜欢坐在古筝前弹上一曲，其中我最喜欢弹奏的是《渔舟唱晚》。徜徉在这优美、典雅又富有情趣的乐曲中，我仿佛来到了江南水乡，看到了夕阳映照着万顷碧波，晚归的渔民悠然自得地坐在船头，唱着动听的歌曲。一曲演罢，我抚摸着我心爱的古筝，心情还仍然沉浸在乐曲的意境之中。

这就是我的心爱之物——古筝，它丰富了我的课余生活，也给我的生活带来了许多快乐！