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哥哥的作文怎么写3年级(优秀20篇)

很多初中班主任会给一些励志寄语给自己的学生,鼓励他们认真学习,下面是小编给大家整理的哥哥的作文怎么写3年级内容,希望能给你带来帮助!

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乡愁年级600字

全文共 786 字

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深邃的夜空中,挂着寥寥无几的星星,它们那微弱的光显得月更加明亮。我拎起一壶酒,茫然地走在这片幽静的原野上。

夜里的风有些凉,我祈求它带走心头纷乱的思绪,可它却把几颗星推入了夜色中,毫不留恋地走了。此时,那一轮大而亮的圆月同情地俯视着我,送给我几缕月光。我想,月光必定也洒在了故乡那一方土地上。

故乡,我已有些模糊了你的模样,依稀记得路边时刻向阳的野花,闻到它们的清香便知回到了故乡;邻家的小孩,经常光着脚在你门前跳着、笑着;还有正在掌勺的母亲,她的背已有些驼……弹指一挥间,我已离开故乡七年零三个月了,不知妻子是否会每晚仰望星空,想象着第二天在镇口见到我的场景;孩子会不会清楚地记得我们分离的日子……

几口浊酒灌入肠内,暖热了手足,却更冰凉了心。

放眼望去,原野上寸草不生,几块裸露的地皮与光秃秃的树干在山丘后若隐若现;城角上偶尔有几根杂草交生,是成熟的褐绿色,但草尖已干枯,附着黑斑,它们有的垂下头去,有的已经折了腰,还有的紧紧依偎着地面……看得出来,它们已经历了太多风吹日晒的洗礼,想要回到土地的怀抱,回到曾经生养过它们的地方。

一旁回乐峰前的白沙仿佛积雪一样干净,受降城外的月光也成了应景的寒霜,雪霜交映,孤人独行。眼前有几对将士正忙里偷闲地倚在土坝旁休息,手中紧握着长矛,时不时仰望远方的明月,长叹一声。

我顺势坐下酌一口酒,一滴泪划过脸颊,被风风干,不留下一点痕迹。慢慢地,山中芦管乐传入我耳中,那样凄凉婉转,每一个音符都诉说着心中苦闷,融入了我的思绪。酒,愈喝愈烈;泪,愈淌愈多。

很快,城墙上站满了出征人,他们一起望向明月,明月仿佛可以将他们的牵挂之情送到故乡。我站起身,泪眼婆娑地看着这群年轻的孩子,想必他们日后也会常常饮酒思乡吧。整整一夜,这情感是永远无法释怀的。

酒干泪尽,我拖着一副疲倦的身躯走向军帐,再等一等,等到这朦胧的黎明过后,曙光一定会照耀在每一个人的身上。

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篇1:小蜜蜂的年级

全文共 886 字

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就在上周五,同学张豪送了我一只蜜蜂,它身体黄黄的,尾部还有两根黑针,每次拆开盒子,它萌萌达的大眼睛盯着我,好像在说:“看着我干吗?”

我跟你们说,它可是一个地道的“猪”,天天只知道向窝里钻,你怎么弄它,它也不出来,记得昨天我刚把它从窝里捉出来,它又爬了进去,我那是一个来火呀,恨铁不成钢,我立马又把它拔了出来。它刚想又回去,我“斩立决”断了它的去路,我用书挡住它,它就是这样一个淘气鬼,可家吗?

如果你觉得小蜜蜂可爱,那就大错特错,因为它从来就是不守规则的家伙,记得那一天,我用书给它做了一个迷宫,它在里面东走走,西逛逛,转了好半天,就是走不出去,我站在那看的哈哈大笑,突然它的一个举动让我大吃一惊,它不玩了,直接向书上突破,飞了出去。哈哈,原来动物也很聪明啊!

在我的魔鬼式玩乐中,有一个我记得十分清楚,那天下午,我带着它开始了晨练,我带着它做跳跃运动,一、二、三、四。接下来又是跑步,一、二、一……一、二、一……做完运动,我开盒一看,小蜜蜂被震的翻了身,好可怜的家伙,有我这样一个贪玩又好吃的主人,真是不好呀,就像我把它玩的够惨了。

跟你们说呀,动物也不能玩的太过程,用一个成语来形容就是“狗急跳墙”,用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人",怎么说呢?有一次,我把它放在迷宫里,就去看电视了,等我再去找它时,连个蜂影都不见了,我大脑当机立断,开始了"地毯式"搜寻,我把书翻了个底朝天,我想,可能是逃走了吧,我有点失望,都怪我平时太爱折磨它了,它不喜欢我这样的主人所以才离开,这时,我又开始想念它的好,它带给我的种.种快乐。正当我沉浸在思念之中时,耳边突然响起了”嗡嗡嗡”的声音,哈哈,原来它还在这个房间里,并没有走远,我太高兴了,心想,这次我要好好照顾我可爱的小蜜蜂了,决不让它再离开我。

然而,万物都有自己的生长方式,小蜜蜂也一样,离开了家,离开了伙伴,离开了赖以生存的树林和花丛,无论我下决心如何待它,它还是离开了我,就在第四天的到来的时候,它安详的走了。

经过这方亲身教诲,我明白了不要像我这样对待动物和玩弄动物,动物不是我们的玩具,它也有自己的生命,不然,到最后动物也舍弃了我们。

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篇2:春天的气息年级

全文共 605 字

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“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏”。我知道,春天来了,万物苏醒,也都开始充满着生机。小草们都急着从土壤中伸出头来感受春天的气息;树枝上的芽也萌发成嫩绿色的叶子;各种美丽动人的花儿也各自拿出自己的看家本领,争芳斗艳起来……这一切都在告诉我们春天来临了。

“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明”。木棉树上火红红的花朵,正以其热烈的馨香和独特的妩媚,默默地告诉我这一消息:春天又来了,蔚蓝的天空将又一次飘满缤纷的风筝和响彻鸟儿的歌声;春天来了,大地因此又一次穿上了绿装。

我知道,每一年的春天,是必须穿过最寒冷的日子,才能抵达明亮的世界,抵达使命的内心,就像我们的青春一样,是必须经历许许多多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。那么,这棵木棉树上尚未完全绽放的拘谨的花朵,这些在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜暴雨,才换到现在的迷人姿态呢?

记得在昨夜的梦中,还有不断的风雨将我一次次地惊醒。而更远的一些时候,当我看到风雨中那些瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而又十分脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此结实地来到了,这一树火红的木棉花,也如此真实地到达了春天,抵达了我的内心深处。

“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”。春天是多么令人思念、期待啊!正如俗话所说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新的一年,就有新的气象。让我们一同去寻找新的春天的气息吧!

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篇3:书桌的年级

全文共 515 字

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课桌是大部分学生都会拥有的基本学习用品。接下来,让我向大家介绍一下我的课桌吧!

我的课桌和椅子是一套的。课桌左侧有一台护眼灯,护眼灯一共有五种模式,分别是关闭、较亮、中等、很亮、非常亮,可以按照自己的习惯调整亮度,正和我的心意;正前方有一个书架,书架托槽可以放书还能将书页固定,不需要用手按住;课桌下面有一个抽屉,抽屉里共有四个格子,最大的格子用来放书本,次大的两个用来放笔和尺子,最小的用来放橡皮和涂改带;我的书架下放还有一个小型的物品盒,可以放一些小东西,例如便签贴。我的书桌可以根据自己身高的变化进行高度调节;如果你把手伸进抽屉,再往上一摸,就会摸到一个拉动手柄,一旦拉动手柄,桌面会上扬与水平面倾斜,就变成画板。这些功能非常有用。

我觉得这个书桌不仅实用,而且美观,真是十全十美。接下来看看,我是如何使用书桌的吧!

我每天回家,都会在这个书桌上写各科作业。完成作业后,玩乐高或玩一些其他小玩具,桌子就成了我的工作台。书桌虽然好用,可是我很不喜欢把它收拾干净,只有爸爸让我收拾,我才很不情愿地慢吞吞收拾干净,所以会浪费很多时间来收拾桌子。如果书桌可以自动收拾就更完美了!

这就是我的书桌,功能是不是很全面呢?你们是不是也想买一个呢?

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篇4:在春天里的年级

全文共 583 字

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你可曾听过冰笑雪融的小溪,泠泠作响的欢笑声?你可曾见过经过冬的孕育,萌发出新芽的嫩绿?你可曾嗅过风吹过后,四溢的花香?那是春天的声音,春天的样子,春天的味道。

春天的来临并未改变着多少,可却让我这个14岁的少女改变了许多,也让我看懂了许多人和事。我不再幼稚、羞涩,我也变得成熟沉默,不再是以前那样成天嘻嘻哈哈的样子,我想应该是因为随着年纪的增长而变成这样的吧?但让我在班级里看懂了许多人和许多事,一些做作的人,一些深藏不露的人,一些嘴巴多的人,当我坐在座位上,看着这一些人,嘴角竟然漾起了微笑。

春天的到来让大地充满了生机勃勃不是寒风刺骨,让整个大地生机盎,好像羞涩的少女张开了眼。因为生地会考的到来,老师也为我们敲响了警钟,我因此害怕与父母顶嘴,不敢对老师不敬,不敢与同学吵架,可能这一些都是因为生地会考将要到来让我充满压力。不去抱怨而是随遇而安,因为不可能事事一路顺风,心想事成,都是要付出努力的。就如“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”。

在这个春天里,让我知道了许多,看懂了许多,也让我有所感悟。每一件事情的发生是我们无法预知的,只有用美好的心态去迎接,不要让自己的世界阴雨连绵,我要在这个春天里付出百分之九十九的汗水,让这个春天里留下我的坚强、努力、汗水。

在这个春天里我会让同学、老师、父母知道我所付出的努力,让她们知道我不再是以前的懵懂无知的少女。

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篇5:有关吝啬的年级

全文共 932 字

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“丫头,你洗澡要洗到什么时候?洗好了就快出来,别浪费水!” "Girl, when will you wash it when you take a bath? Come out if you wash it, dont waste water!"

“知道了,知道了,我才洗了不到二十分钟呢?”

周末晚上,好不容易才有一点难得的宽裕时间给自己冲冲凉,泡泡澡,在氤氲着舒适与温暖的气浪的浴室里,感觉自学像个快乐的公主,正享受着潺潺的水流滑过肌肤的浪漫情致……谁料刚进去没多久,就被门外老妈的声声催促与被她敲得“砰砰”作响的房门搅得雅兴全无,从天堂掉到现实中的我狠狠地在心中埋怨这个吝啬老妈,都什么年代了还这么“抠门”?说起她的“节约伟绩”,可能三天三夜也道不尽……

别人都称赞她是贤妻良母,把家里收拾得整整齐齐、一尘不染,可身为她女的我深知她的“吝啬”特点――家里淘米的水一律收集起来倒马桶,洗衣服留下的水用来拖地板,更有甚者,在洗手池下放一大桶用来等多余留下的水,再在马桶抽水箱中压入一块砖说是减少一次冲水量,并且在家中凭借高高在上的“统治地位”,明文规定家人在浴室中洗澡时间不得超过二十五分钟,这让平时大大咧咧惯了的我极为不满,觉得老妈真是跟不上时代,仿佛还处于旧时贫困生,有必要这么过分节约吗……

“砰砰”门又在被敲响,我终于忍无可忍,胡乱的用毛巾抹几下身子,套上衣服,水也不关就气冲训地打开门,对着老妈大吼:“总是节约,节约,这也节约,那也节约,这么斤斤计较又能省多少钱?”妈妈愣了一下,随即又叹口气,进浴室关了水龙头,对着余怒未消的我说:“孩子,我这不单是为了省钱,而是为了节约水,我们国家的水资源并不丰富,今年云南省又遭遇大干旱,他们视水为金,失去了水也就失去了生命,我们现在能节约多少是多少,不要让这种悲剧再发生了呀!”我忽然间无地自容,惭愧万分,原来妈妈这么做并不是吝啬,而是为了节约少有的水资源,为了大多数人着想,这本应该是饱读经书,日日受“节水”教育的我要做的,却由一直被我埋怨的妈妈坚持做了下来,我久久地立在门边,思忖着,反省着……

夜幕降临,天空垂下深蓝的眼眸,点点繁星缀在天幕,映出窗内我一笔一划记在本人的誓言:和“吝啬”老妈一起,边入“节水之族”!

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篇6:小学植树节年级

全文共 558 字

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今天是3月12日,是植树节后的第五天,正逢周日,我们参加了江南晚报组织的植树活动。虽然天公不作美,下起了雨,可阻挡不住我们的脚步,浇灭不了我们的热情,我们还是按计划一起去植树。

我们乘车来到前州,下车后,因为下雨双脚都踩在了泥浆里,可谁也没有退缩。我们各自拿了一把大铁锹,三个人一组合作植树。我看见不远处地上倒着一棵小树苗,原来这就是我们要种的树。我还看见地上已经挖了一个大坑,心想:不就是把树放进坑里,然后再把泥土填进去吗?这有什么难的!

等我走近时,脚上已经全部粘满了潮湿的泥土,十分沉重,就像是脚上放了许多铁块似的。这时,旁边的一个同伴费力地把树苗扶起来,然后把它放进坑里,我和另一个同学就赶紧拿起铁锹铲土。可是不管我怎么用力都没法铲出泥土来,自己反而差点被滑了一跤。我用脚使劲地把铁锹往泥土里踩,又奋力用双手握住手柄,终于在我的努力下,一大铲子泥被挖了出来,我连忙把这些泥填入坑中,接着还这样干,没多久就和同伴一起把坑填满了,终于一棵树种好了,我们还给小树挂上了爱心卡。就这样,我们越种越顺利,种完了一棵就去种下一棵,雨越下越大了,可我们种树的热情丝毫未减。到最后数一数,我们小组一共种了八棵树呢。

“集合了!”远处传来了老师的声音,此时同伴们全身都是泥巴,如同惠山泥人了。大家的笑声久久回荡在我们种的树林上空……

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篇7:新疆的年级600字

全文共 922 字

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新疆是一个神奇的地方。有人说西藏是一种“病”,不去就好不了,而新疆是一种“瘾”,去了还想去。确实,神奇的新疆让人神往,让人难以忘怀!

神奇之水-喀纳斯湖。喀纳斯的翻译过来就是美丽而神秘的湖。相信大家一定都听说过喀纳斯湖吧?而喀纳斯湖里的水怪也是世界未解之谜。登上观鱼台,整个科纳斯湖尽收眼底,一望无际的碧绿,就像是喀纳斯土地上镶嵌的一块绿宝石,湖水清澈却不见底,可见湖有多深,月亮湾,卧龙湾姿态各异,观鱼台山,微风拂面,让人心旷神怡,看着那被风吹皱的湖面,仿佛真的是水怪出没的证据,但是当你较真的一直定睛去看去找,才发现那可能只是一些漂在水上的烂木头吧!坐在湖边的草坪上,一串串美妙音符随风飘过,时而低沉似火车轰鸣,时而高亢如鸟儿婉转,喀纳斯湖静静地沉醉其中,倾听“旱獭乐队”的音乐会,他们的“呼麦”可是一绝,竟然可以在同一时间喉咙可以唱出两个声部,这美妙的旋律会不会把喀纳斯湖里水怪给惊醒呢?

神奇之井-坎儿井。你听说过能让沙漠变成绿洲的坎儿井吗?这是当地人民在在干旱缺水的自然条件下开创应用并不断完善的地下引水工程。你能想象吗?地下水不用任何动力,而是巧妙的利用地形坡度和水的重力引出地面,并且成功的避免了强烈蒸发,当我走进坎儿井里的暗渠,一股凉气袭来,真舒服啊!通过地上的玻璃我们一边观察暗渠,一边感叹古代人民的智慧,难怪他和长城京杭大运河、万里长城被称为中国古代第三大工程,这真是人民勤劳与智慧的结晶啊!神奇的坎儿井!

新疆的气候也很神奇。一年中下雨的日子屈指可数,日照时间还特别的长,晚上七八点的时候天还特别的亮,给人一种下午三点左右的错觉。新疆的夏天像一只大火炉,冬天则是一只大冰箱。春秋短暂,夏冬漫长,这常常使人产生新疆只有夏天和冬天的感觉。夏季里,新疆的昼夜也是夏冬的缩影,白天我还穿着短袖T恤大汗淋漓,晚上躺在宾馆的床上却要盖棉被!你说神奇不神奇!

神奇的山-火焰山。如果我问你鸡蛋是怎么煮熟的?你一定告诉我用水煮熟的,但在火焰山,鸡蛋确认被太阳晒熟的!这里的地表温度有七十多度那么高,当我们登上火焰山,隔着鞋子都能感觉地面的高温,鸡蛋分分钟就熟了,下次去可一定要尝尝!

怎么样,新疆是不是一个神奇的地方?听了我的讲述,你有没有心动了?

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篇8:讨厌的年级600字

全文共 598 字

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“哎呀,你们给我多算了两毛钱。这明明有个优惠呀!”唉,又是这个惹人烦的声音,天天喊,天天喊,不就是几毛钱嘛!讨厌死了!

无奈,今天爸爸妈妈不在家,我又得去那个“讨厌”的早餐店,听那个“讨厌”的声音了。

“你们又少找了一毛钱,有你们这样做生意的吗?”不出意外,这个老头子又开始烦烦叨叨了。他身穿一件麻灰色的棉袄,上面满是补丁,一个洗的发白的紫耳罩挂在瘦骨嶙峋的脸上显得格外憔悴。这样一个身着破烂的老头子,大老远看见了,都要退步三分,更何况他现在就站在我面前!

买完包子后,我立刻扬长而去,不想多呆一秒。

咦,这个老头子鬼鬼祟祟,是要去哪儿?一个矮小讨厌的身影默默走向了草丛,虽然有些蹒跚,可从脚步之间总能看出他的兴奋与急切。

这个老头儿要去干嘛?莫不是干了什么见不得人的事情?我的好奇心引领着双腿,也引领着我的心:这个老头子是真的真的好讨厌!

“小黑,小黄,还有你,包子!”老头儿眉开眼笑,一脸的慈祥。

什么鬼,这个“小气鬼”斤斤计较,省下了钱竟是为了他们,这些可怜的流浪狗!

“来,慢点儿吃,今天爷爷给你们带的是肉包子,这可是你们的最爱!”他把两个大包子扯成三份儿,像看小孙子的目光望着小狗儿们,时不时抚摸它们光滑的毛发。

几缕金黄色的阳光穿过轻纱似的微云,透进来,透到老头子满是皱褶的笑脸上,是那样灿烂,那样耀眼。

我不敢说话,生怕打破了这一幅美的画面,打破了话中这样美的人……

“讨厌”的老头子,你一点儿也不讨厌!

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篇9:精彩的瞬间年级

全文共 616 字

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“咔嚓”,一张近乎完美的照片诞生了!只见我坐在气垫船上,船体悬空,而我的头发像被施了魔法一样,向上高高竖起,眼睛瞪得像铜铃一样,嘴巴也成了“O”型。

每当看到这张照片,那阵阵惊叫声仿佛还回荡在我耳边,那惊心动魄的一幕又浮现在我眼前。

这惊险的场景发生在一座水上乐园。记得那天,我们一行人来到了向往已久的水上乐园。我一眼就看到了“响尾蛇”游乐场,撒腿跑去,而其他几个人也争先恐后地跑过去。我们坐着气垫船,顺着水流一路前进。水流忽高忽低、忽快忽慢。水流高时,我们也随之升高,水流低时,我们一下子落了下去;水流快时,我的头发一下子飘了起来,水流慢时,就像散步一样。

我们在“响尾蛇”热了热身,便冲向更加刺激的“激流勇进”。我们坐上船,用手握紧栏杆,在安顿好大家后,船便慢慢启动,向上行驶。船还在慢慢上坡,我便环顾四周,远处田地绿油油的,一眼望不到头,一阵风吹来,庄稼像波浪一样泛起涟漪……忽然“轰”的一声,船开始升高了,我差点儿被甩了出去,我立刻拍了拍快要跳出来的心脏。这时船慢慢升到最顶端,放眼望去,整座水上乐园尽收眼底。我们开始下坡了,这时,阵阵尖叫声充斥在我耳边。我向下望去,“啊!船飞起来了!”我和所有人一样,嘴巴张到最大,眼睛瞪到最圆。就在一瞬间,无数朵水花在船边绽开,我们每个人都被呛了口水。说时迟,那时快,正在岸上的阿姨抓紧时机,“咔嚓”一声,一张“惊险”的照片就新鲜出炉了。

这个不容错过的瞬间,一个精彩的瞬间,我相信我不会忘记。

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篇10:牵手年级600字

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幸福,就好像一朵小花儿,你紧紧攥在手里的当儿,一眨眼就飘得远远的。

我小时候是在农村度过的,那里有我最珍贵的记忆,有我最敬爱的外婆用她那双苍老的大手,紧紧攥着我稚嫩的小手,走过许多地方:观音岩,响水坑,青石桥……一高一矮,一老一小的背影,印在山坡上,田野里……让我的童年特别新鲜、快乐……

印象最深刻的事情就是和外婆一起去山上采野果子了。那时候外婆总喜欢牵着我的小手,生怕我摔着。可是小时候的我可调皮呢,不是这里跑就是那里跳,像只小猴子一样,没一刻是闲着的。外婆跟在后面气喘吁吁的追着我。我顽皮的跑呀,跳呀,躲呀!“涵涵……慢点……小心……”外婆大声的喊着。

只听见“扑通”一声,我从山坡上摔了下来,外婆费力的抱起我,额头上沁出了一粒粒黄豆般大小的汗珠,我抬头望着外婆,她的眼神里透出一丝丝心疼,两鬓微微泛白,岁月的皱纹也无情地爬上了她的脸颊。我心里猛的一震,眼泪水哗哗的流了下来,心里十分愧疚。外婆用她那干燥而又瘦硬的手摸了又摸我脸颊上的眼泪,然后顺手摘下树上的一粒枣子,在衣服上面蹭了又蹭放进我的口里,甜甜的。外婆笑了,我也笑了……

我站起来抓着外婆的手,二个人的身影晃动在夕阳洒下的余辉里……幸福的感觉彻底淹没了我。

时间像沙漏中的细沙,悄悄流逝。转眼间,我都10岁了,来到了城里上学,与外婆见面的机会也少了,但那牵手的幸福,让我一想起便有说不清的温暖,让我幸福无比,欢乐无比。

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篇11:题目为风的年级

全文共 808 字

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是我们最常见的东西。而且风我们都显而易见,只要有什么东西在摇晃再飘,那就是风来了。有些东西微微摇晃,那就是小风。如果,被子数剧烈的摇晃,那就是大风。所以说风十分普通,并且我们还可以预测到底是大风还是小风。

可是你知道风吹过之后到哪里去了吗?有很多人有疑问:对呀,这个风吹走之后,是不是又飘回天上了吗?其实这种可能也有。但大多数风是围着一个东西吹的。比如他吹过我们这里可能会像螺旋一样,飞回来再吹一遍,有的风可能飞到别的地方去了。

那你们观察过风吗?这时就有人提议了:风是透明的,我们怎么观察呀?这个问题问的很好,但是我们知道风来或者没来,只要有东西剧烈摇晃,那就是风来了,虽然我们看不到风,但我们能感受到风。我们都知道风是没有颜色的,但风的力量可十分大呢!你想想,风轻轻一吹,就能把树摇来摇去。我们使尽全力都不可能把那么大的一棵树摇晃起来吧!你想想,风轻轻一吹,就能让那么厚的被子飘起来。你想我们用嘴吹被子,是不是纹丝不动呢!风是不是超级神奇的?

除了这些,那你们能自己制造出风吗?一听到这个问题,很多人都说:当然可以制造出风啦!比如说第一种,用嘴吹气是不是有风啊?当你骑着电瓶车快速前行,你把手伸直,是不是感觉有风从你的指缝中飘走?甚至你还可以原地转圈,你的手也可以感受到风。这就是制造风,因为在没有风的时候,我们感受不到风,但只要我们动起来,甩手壁就可以感受到风,还有一个我们最常见的电风扇和扇子,这些都是在夏天用的,也可以制造出风,对了,还有一个东西,这可是夏天必备的空调,大空调吹出来的风有点特别,因为它吹出来的风是特别冷,特别冰的,所以空调吹出来的才是真正制造的风,所以这就是我们所说的制造出风。

但我们制造出的风比真正的风还差远了。我们制造出来的风并不能把大树吹得摇晃,也并不能把被子吹的翻来覆去。但是我们只要觉得凉快有趣就好,怎么样风是不是很神奇呢?那赶快到外面去,看看有没有风,或者自己试试怎么制造出风吧!

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篇12:描述关爱的年级

全文共 997 字

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在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”

刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

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篇13:关于迟到年级

全文共 622 字

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人生中有许多“第一次”,而在这些第一次中,始终有一件事还令我记忆犹新,你知道是什么吗?没错!就是我的“第一次迟到”了。我平时每天都是早早的到校,所以那次迟到便让我“终生难忘”。

那天我躺在床上,正做着美梦,忽然一阵“叮叮”的响声把我从梦中惊醒。我拿来闹钟一看:“咦?才六点半,再睡会吧。”说着我把闹钟关掉,继续做我的美梦,可就在我自认为是“几分钟”后,我再一次望向闹钟时,时针指向大大的“7”,我顿时急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,于是我便急急忙忙地穿好衣服,连早饭都没吃就走了。当我冲到学校时,上课铃已经“叮叮”地响了起来,我知道我已经迟到了,便慢吞吞地走到教室门口。我站在教室门口,不知如何是好,就打起了鬼主意——编借口。说是作业没带回家拿了才晚来的?不行,这也太离谱了,说是闹钟坏了才晚来的?不行,现在不用闹钟也该起来。我正想着,这时老师走了出来,看见我站在门口,马上问:“咦?郑好,站在门口干什么,迟到了?怎么回事?”我却忘记了之前的借口,小声说:“我,我起晚了……”没想到老师听了并没有发火也没有罚我,只是抚摸着我的头,微笑着说:“下不为例。”就让我进教室了,可当我刚刚坐上座位时,我周围的同学看了我一眼后就偷笑了起来。我很疑惑,怎么回事?我做错了什么了吗?就在我百思不得其解时,同桌指了指我的外套就又笑了起来。我看了看自己的外套,自己也笑了起来——外套穿反了!

通过上次的迟到后,我吸取了教训,只要闹钟一响就立马起床,再也不会迟到了。

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篇14:关于小狗的年级

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叔叔家的狗妈妈生下了八只小狗,可爱极了。它们的绒毛又短又松,用手摸上去,跟缎子似的,感觉舒服!我向叔叔讨了一只最帅的小狗,它的毛是油亮的棕色,大脑袋,圆肚皮,小尾巴,让人看了就生出几分喜爱。我从街上买回来牛奶和奶瓶,做起狗保姆来了。

小狗刚到我们家,因为不适应新的环境,它总是躲在墙角,对我们家的人有些惧怕。慢慢地,小狗也适应了新的环境,变得活泼起来,它不时舔舔这个人的手,蹭蹭那个人的腿,与我们之间也渐渐亲密起来。

小狗的饭量很大,一大瓶牛奶一转眼就喝完了。渐渐的,小狗能吃饭了,它喜欢吃骨头和其它味道鲜美的汤。我每次都把最好的东西留给小狗,刻意让它吃它最喜欢的东西,所以每次它都吃的饱饱的。

小狗越来越大,也越来越淘气,每当我骑自行车的时候,它都会追着我的自行车跑,久而久之,这也就成为我和小狗之间的默契。有一次,我放学回来,一进门,小狗便扑过来咬着我的裤角,把我拉到屋子外面,“噢”我顿时明白了,“走吧!”我抱着它来到了楼梯口,放下小狗,拉出自行车,飞身跨上去,向前驶去,小狗欢快地在后面追。快到转弯处了,我马上加快了骑车速度,小狗就被远远地甩在后面,“来呀!追上我呀!”我有些得意地冲小狗喊着,没注意前面的围栏,“砰”!我撞到了围栏,小狗乘机追上来并超过了我,用汪汪的叫声示意它赢了,我不得不为我的骄傲认输,但我有些不服气,“小狗,我们再来个决战怎么样!"

因为种.种原因,小狗被爸爸送给了别人,但小狗的可爱、活泼和乖巧却永远地印在了我心里。

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篇15:让真情自然流露叙事年级

全文共 507 字

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老师让我们拿出一张纸和一支笔,当时,我心里猜想:“老师到底要搞什么名堂”。

老师让我们闭上眼睛,想想自己最爱的人,一共写出三个,可是爱我的人太多了,让我无法取舍,我写的人是父亲,母亲,姥爷,当时我以为要把我们写的三个人交上去,可是现实不是这样的,老师让我们把其中一个人划掉,他就不会和你一起生活了,就会和你永远离去,这让我怎么划,我的笔犹如棉花一般,久久不肯落下,在三人上面徘徊,可是老师必须让我们划掉一个,我只好划掉一个,那就是我的姥爷,姥爷岁数已经大了,已经老了,早晚都会离我而去,我的眼泪已经在眼眶里打转,我强忍住泪水。

可是更残酷的事情还是发生了,老师又让我们再划掉一个人,我再也忍不住泪水,在桌子下面痛苦流涕,我擦干眼泪,抬起头来,装作没发生事情,可是我的笔像山一样,万斤沉重,我不想划掉,但是也得必须划掉。

第三个人也划掉了,我的脑海里一片空白,只能看见我最爱的三个人,在和我玩,陪我学习,我想抓住他们,让他们永远陪在我的身边,但天下没有不散的宴席,我的心犹如刀割一般,痛不欲生。

我睁开眼看见他们的名字都在,心里平静了下来,他们虽然不会永远陪在我的身边,但是,我会在他有限的生命里,为他们做一些力所能及的事。

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篇16:蝉年级600字

全文共 545 字

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夏天,“知了、知了、知了”的声音每天都少不了,那么是哪种昆虫发出的呀?那就是蝉。

蝉的幼虫是生活在地下的,尾巴尖尖,眼睛圆圆,前肢钩钩。它的前肢是打地道专用的,是在地下通行的利器,它是靠喝树根中的树汁维生的。它在地下几乎就是:打洞、喝树汁、打洞、喝树汁……蝉长大后就从地底爬出来,脱去了壳后就成虫了。

蝉的成虫又肥又大,身体像是一个被拉长的圆,一节一节的鳞片,又圆又大的眼睛,又短又尖的口器,又大又透明的翅膀,又纤又细的小足成了一只蝉。蝉的成虫的腹部有二个发声器,通过发声器发出叫声。

我发现蝉会发出两种声音:一种是“知了、知了、知了”,一种是“知————”,我不知道蝉发出两种声音有什么作用。我还发现了两件事情,一是蝉需要一个“领唱者”,一只唱了后面一群就会跟着唱,一群唱了后面一堆也会跟着唱;二是蝉早上到下午唱得特猛烈,傍晚声音会变哑变小,晚上几乎就没有声响了,看来这些“音乐家”们跟我们人一样,日出而作日落而息呢。

蝉真是很有趣的动物呀!

外传

我和蝉之间的冷笑话COLD

我外公外婆家有一棵香泡树,每年有很多蝉来吸食树汁、脱壳。所以,树上挂满了大大小小的知了壳。外公经常把知了壳打下来,一个一个放在桌上,我每次被吓得,要么大叫,要么大哭。你能想象我大叫,外公大笑,这个情景吗?真是让人哭笑不得呀!

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篇17:期待的年级800字

全文共 845 字

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她在春去秋来中期待着,期待着有那么一天自己也能发光,就好了。——题记

她出生在一座南方小城市。温柔婉弱的姑娘,将南方的柔美诠释得淋漓尽致。她很普通也很平庸,成绩中游,身高中游,甚至连交际水平也是中游。她爱看书,爱听音乐,爱在空闲时做一些在他人看来矫情且毫无意义的事。母亲总说她:“你这个样子毫无优点,你要拿什么去与别人竞争?你就不能争气点吗!”她只是默默地低头不语,任凭母亲训斥。

她就是这样一个普通的女孩。她在期待什么吗?她会期待什么吗?有的!

她可能不如他人优秀,她却依然是期待着许多。她期待着有那么一天自己能够变得优秀,在一个自己擅长的方面熠熠生辉。她期待着有那么一天,自己也能泰然自若地处在人群中,那些嬉闹声与纠纷不再让她惶恐又无力。她期待着有那么一天,她会成为母亲的骄傲。别人提起她时,她会在母亲脸上看到藏也藏不住的微笑——那种自豪从眉梢眼角溢出,被幸福与甜蜜包围。

她是那样期待着的。

她为她的期待努力了吗?有的!

她在努力变得更好,母亲的训斥她照单全收,每每想起那话语中的殷切盼望与母亲鬓间的白发,她便更下定了决心要去完成自己期待的。她努力着,她的努力在他人看来似乎是毫无意义,但她明白那是她正确的方向。她的确不如别人优秀,但她也有她所热衷的,她也有想要坚持下去的事情。

她爱写作。她将自己心中的繁华与期待全寄托在写作上。这似乎矫情得不切实际,却也真实得触手可及。

她在期待着并在努力着。她相信总有一天她会发光发热,她相信坚持与热爱能够创造奇迹。纵使前路遍布荆棘,纵使她手上的剑不如他人锋利有力,可那又如何?她是真切在期待着啊!那种期待从心中喷涌而出,伴随着的是炙热的心跳与急促的呼吸,似乎全身被注满了力量,那样的期待似乎能战胜一切。

如果真是那样就好了吧!如果真是那样就好了!她这样期待着,也为样相信着。

总有一天,那期待会领她战胜一切,那时她会看见周身散发出的美丽而感动的光。

因为期待,才更有可能发光,更有可能被时光善待。

她在春去秋来中相信着,相信着有那么一天,自己也能发出耀眼的光。——尾声

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篇18:成长的烦恼年级600字

全文共 670 字

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如果说成长是一张白纸,那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里,总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说,烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”,永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法,在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过,作业如山。举个例子来说,早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时,按老师说的“拼命精神”去写作业,中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项,可谓接二连三呢;但即使如此,这些作业也难不倒我们,可以说作业完全不成问题,那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书,让你只能低头活在当下,在写作业时间,永远都只问:谁写完了?我敢说,每个人的心里都想着以前的“happy”时光,可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上,只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地,其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了,你与初中的相遇也即将说“哈喽”,然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿,你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此,时间太少了,少到只有上下学前后的15分钟!还有24天,大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了,与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”,要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中,学业的繁重是可以克服的,可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼,愿在烦恼之中开出真情之花。

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篇19:古堰画乡年级

全文共 621 字

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今年的八月,我参加了一个写生的夏令营,地点是有着“浙江绿谷”之称的丽水,写生的地方叫古堰画乡。

说是古堰画乡,其实是个小村子。

画乡临着的一处村落,古色古香,与画乡是浑然天成。我们途经几户人家,个个都被那儿的小院惊艳了一脸——家家的院墙上、墙根、墙角处处都是花,鲜艳的花儿铺满了一堵外墙。娇嫩的花儿尽情地绽放着,美了一段悠悠的时光。

画乡的最前面是一片浓郁的绿荫。遮天蔽日的绿,分处苍翠、挺拔。因为这片绿荫,仅仅来自于两株高大的古树。古树后方,是一座同样历史悠久的亭子,匾额上烫金的大字,瓦片上繁复大气的花纹,经过岁月的洗礼蒙上了尘埃,磨损了棱角,显得历经沧桑,别有一番意味。

亭后便是古街。这里的时光是慢的,生活也是慢的。在古街上慢慢踱步,恍然间让人有种“这儿是个不为世事所扰的世外小镇”的感觉。坐在家门口择菜的老奶奶,饭店里闲下来休息的老板娘,头上轻轻飘摇着的饰品,都显得安宁而祥和。走着走着,一份温馨从心底油然而生。

村子边的水更是重头戏。粼粼的波光,托着渔船轻微地摇晃,似乎想和船儿一起去远航。岸上的石头一块又一块,而对岸,远远望去,只是两种颜色。一是浅褐的岸,一是深绿的树。岸,似乎只剩下细细一丝,树,连成一片的树林,才是主体。多、浓郁却不突兀,与天空相得益彰,令人赏心悦目。更远的山,是浅浅的黛色,似是漫不经心的一笔,将淡淡的墨色留在了天际。

在这儿,入眼的,便是画。不需刻意寻找,一切美得自然。当真是,一不小心,入了画,——“人在画中游”。

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篇20:季的雨年级

全文共 609 字

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,是大自然的精灵;雨,是海洋的瑰宝;雨,是云朵的眼泪;雨,是天空的孩子……雨·就像是一位穿着透明色衣裳的少女,她伴随着微风在空中跳起优美的舞,唱起动听的歌谣。

春雨是那么的飘逸,那么的温柔。春雨伴随着春姑娘带给大地一片生机。春笋和小草都迫不及待地从土地里探出头来,贪婪地观赏春天的美丽。柳树姑娘借着春雨把自己碧绿的长头发清洗了一遍,被春雨染过的长头发显得更加翠绿了。春雨过后,空气中弥漫着阵阵桃花的清香,闻了让人陶醉其间。

夏雨是那么的狂放,那么的暴戾。他像一个暴发的火山,翻脸比翻书还要快,他这暴躁的脾气连雨神爷爷也管不住。雨滴打在荷叶上演奏出了一曲动听的‘夏之歌’,荷花在夏雨的帮助下悄悄地长大了,远远望去像碧波上荡着无数的帆,煞是好看。

秋雨是那么的安静,那么的儒雅。秋雨姑娘拿出了自己心爱的服装盒,她给大地换上了五颜六色的衣裳。她把红色给了高粱,一阵微风吹过,高粱笑弯了腰;她把紫色给了葡萄,一串串葡萄挂在了架子上,好像是一颗颗紫色的玛瑙;她把橙色给了橙子,橙子高兴地咧开了嘴。

冬雨是那么的冷酷,那么的无情。他吹过人们的脸颊,吹过人们的嘴角,吹过人们的手臂,吹过人们的……冬雨时常把我从睡梦中吹醒,冬雨你可真是无情呀。虽然冬雨这么无情,但还有梅花、松、竹,他们三人站在冬雨中骄傲地抬起头。

大自然的精灵,海洋的瑰宝,云朵的眼泪,天空的孩子,你可真神奇呀!大自然中还有许许多多新奇的事物,值得我们去细细品味,认真发现。

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