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有时我也想哭作文记叙文(精品20篇)

进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”下面是小编整理的这就是我作文,欢迎大家参考!

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尊重别人记叙文最新

全文共 587 字

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我有一位好老师,她叫“杨柳”,是我二年级的数学老师。

杨老师有着一张瓜子脸。长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。爱好:打电脑、看书、讲故事等。她喜欢穿着裙子,打扮得漂漂亮亮。

她既是一名好老师又是我们的好朋友。“叮好朋友。“叮铃铃!……”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨老师早就在班上等待着上课了。杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,杨老师用严肃的目光看着他(她)们,他(她)们立即安静下来,认真听课。

每节科技课,杨老师总要讲一个故事给我们听。她那又响亮又温和的声音,各种各样的表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。真是回味无穷啊!

每天一下课,杨老师就跟我们玩拍手游戏,杨老师第一次玩玩输了。可杨老师并不灰心,努力的学习,最后杨老师和我们打成了平手。我们玩得可高兴了!

杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。有一次,有一位同学生病了,杨老师上完了课,批改完了我们的作业,还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。那时候,天正下着大雨,杨老师顶着风雨去那位同学家,后来那位同学把脱下的课补上了,可杨老师却生病了。

每一次,我走过老师的办公室,总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。

啊!杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好老师!

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篇1:关于记叙文

全文共 774 字

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那次冬天,雪花如鹅毛般飘飞。清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸,因为市上刚发下一条公告,让清洁工门把墙面打扫干净。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。她又走到另一张跟前。

但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了,发生了什么事?我奇怪。只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?她不怕失去工作吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。我更加疑惑了,下定决心去看看。

过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁……

恍然大悟,我终于明白了一切。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

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篇2:有关母爱的记叙文

全文共 851 字

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母爱是那火红的太阳,照耀着我们心灵的每一个角落。母爱是无私的,是伟大的。有时,它虽然很微不足道,但是他就发生在我们的身边。每一个关于母爱的记忆,都令我难忘。

记得我二年级的时候,那是一个酷热难忍的暑假,妈妈希望我有一个大的突破,就是步入华校的大门。我听到这个消息后兴高采烈,觉得终于能做一件颇有成就的“大事业”了。但是,看到妈妈为我买来了一年级到五年级的奥数!满怀信心的我立即灰心丧气。我已经没有什么勇气再来面对如此大的挑战了。但妈妈说:“放心,你一定没有问题的!”她不断地激励我,给我打气,又让我重新恢复了信心。

仅仅有两个月的时间,要学会并熟练掌握五个年级的奥数,是一个非常浩大而难以攻破的工程。妈妈不辞辛苦地为我找题,还精心地为我制订了计划。每天从早到晚寸步不离,一直陪伴着我。由于我年纪小,所以理解能力也有限,经常是妈妈一次次地为我重复着同一道题的题意。三番五次的讲解后,我经常是晕头转向。这时,妈妈便会生气地离开我身边,似乎要去放松一下心情。但是,不出三分钟,她便又一次回到了我的身旁,更加细致地讲解着,很有耐心,直到我完全听懂并能够自己叙述出来为止。

暑假还是酷热难挡的,屋外烈日当头,屋里则闷热无比,每逢这种天气,便使人心烦意乱,做题的思路总是理不清。这样,我就越急越躁。每当这时,妈妈避免我效率低,没有效果,经常拿把扇子来扇。一把不是很大的扇子,没有很大的扇面,却有一股很强的力量一直在支撑它。妈妈一直不嫌累,一下一下匀速地扇着。看着妈妈的样子,手都麻了,酸了,但她还是微笑着,嘴上说着:“不累,不累,你快学吧!”我便使劲地点了点头。扇子扇出来的风,是清凉的,让人颇感凉爽,但其中,也沉载着母亲平实却又不平凡的爱。也许这才是真正的母爱吧!是不是以前我未曾察觉?

岁月蹉跎,许多小事在我的脑海里不断闪现,令我难忘,也同样感动着我。在我的成长历程中,妈妈给与我的爱真是太多太多了,临走时的一句很普通的嘱咐,做了错事时妈妈苦口婆心的规劝……我终于知道,这才是真正的母爱。我爱我的妈妈,愿妈妈永远年轻!

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篇3:初一难忘记叙文作文500字

全文共 848 字

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今天,老师又给我们布置了一项特殊的作业——体验“独臂”。

用右手还是左手呢?最后,我决定用左手。因为,平时用右手多,左手少,正好发挥左手的潜在功能。

因为现在的衣服鞋子都是松紧、套头的、一脚蹬,一开始还一帆风顺的。渐渐的,我的手臂不灵活了,完全不听圣旨,感觉离开了自己的躯体,不能随心所欲。

用左手刷牙,别扭得很,不是戳到嘴巴外面去了,就是横竖不分,笨手笨脚的,越刷越生气。我不禁大声呵斥道:“你这左手,不听主人调遣,胆大包天,是吃了熊心豹子胆吗?”不料,用力过猛,把牙膏泡全刷到了鼻子上,就像个马戏团的大鼻子小丑。

色、香、味十足的早餐宛如磁石一般吸引了我,我刚举起右手准备开吃,“住手!右手不便,请用左手!OK?”妈妈的一声提醒搅碎了我的美梦。我只好无可奈何地用左手拿起筷子。

平时用右手拿筷子吃饭觉得轻而易举,今天筷子在左手里就完全不听使唤了。左手就像冻僵了似的夹不住任何东西。真是一拳打在棉花上,完全使不上劲!真是急死人了!瞧这没出息的左手:平时好逸恶劳,甘当右手的附庸,只是敲敲边鼓,打打下手,游手好闲惯了,今天突然让它当主角、挑大梁,它就手足无措,孙悟空大闹天宫——慌了神。香喷喷的鸡蛋肉丝面条挑不起来,只能低下头把碗靠在嘴边扒拉,扒得满脸面条,黏糊糊的,像好莱坞大片中的怪兽一样。桌子上也是脏兮兮的。

总算把咕咕叫的肚子勉强填饱,最恐怖的要数用左手写字了。写得歪歪扭扭,不三不四,并且是蜗牛乌龟的速度,比幼儿园刚学写字的同学都写得幼稚可笑。以我的视角看,满纸火星语,不经过专业训练的人完全看不懂。手指一番辛勤耕耘,结果……纸上一片狼藉,像打了败仗后的战场。

通过这次活动,我更崇拜身残志不残的人了,比如,用嘴写字、用脚干活、在没有四肢的情况下,用假肢游过英吉利海峡,号称独臂拳王的尼克。纽维尔,在国际拳击联赛中取得了两个金腰带的惊人成绩……我们正常人都难以做到。

我们做为健全人,请不要讥笑身体残缺的人,常人是体会不到他们背后的艰辛的。请关心、帮助他们,也好好珍惜自己健全的身体,为社会贡献一份力。

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篇4:有关勇气的记叙文

全文共 643 字

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以前,我经常会找回我的衣服、笔等一些物质上的东西。而这一次,我却是重新找回了我人生道路上非常重要的东西,那就是一种克服困难的勇气

从小时候开始,我就不是很大胆,不喜欢与别人交流,上课时,不喜欢举手发言。在家里,做好自己应该做的,也就不怎么说话了。上了五年级之后,老师们开始叫我大胆一点,要有男子汉气概,可我怎样也不敢举手来说出自己的看法。

上了初中之后,我也尝试着去举手发言,但只是在数学课上有,其他一些科目就害怕自己说错,所以就不举手。上了初二之后,又多了一门物理,物理课上我们会进行小组合作的方式来进行学习。因为我在理科上的成绩还不错,就当选了一个小组的学习组长,也是因为条件需要,所以经常会发言,也就慢慢地开始锻炼着自己的勇气。过了一段时间,数学课也开始了以小组合作的方式来学习。不用说,我又成为一个数学小组的学习组长。在这两门科目身为学习组长的带动下,我慢慢地放开了胆,努力地将自己内心的思维表达出来,而每当我的回答得到同学们的掌声,得到老师大家的肯定时,你会觉得那时是多么的自豪与骄傲啊!

勇气很重要,社会各方面的东西都需要有勇气去面对。有勇气去克服困难,有勇气去承担自己应有的责任,勇气让我们在成功之后得到了喜欢与成功感。

人们需要勇气,没有了勇气,你将一事无成。只有有勇气去面对,才有勇气去克服,才会有勇气去实现自己的梦想。

我找回了勇气,更找回了一份成功,也为自己的未来打下了坚定地基础。拥有了勇气,我会积极参加各种活动,为自己增添更多的知识与学问。但这些事情的前提是——勇气。

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篇5:遇见优秀记叙文

全文共 726 字

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生命是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

大千世界,茫茫人海,蓦然回首,记忆中的自己到底是怎样的呢?

儿时的我胆小内向,自卑,是一个不受人关注的小孩,同学们之间的嬉戏打闹从来没有我,她们在一起成长的足迹,她们脑海中美好的记忆也都不属于我,我童年的记忆是空白的,是灰暗的,是没有色彩的。

每天,我都是一个人独来独往。清晨的第一缕阳光笼罩大地,我一个人背着书包独自上学,夕阳渐渐落下,寂静的林荫小路上,你会看到一个小女孩背着书包孤寂的背影……那时寂寞开满一整座花园,她们恬静淡然的天性使她们不想着升华。每每看到同学们三五成群的在一起说笑,我的心里总觉得空空的,不管怎么也填不满,没有一个人会注意在黑暗角落里的我那羡慕的眼光。

后来我决心要改变自己,不再那么内向,我想学会战胜自己,我觉得只要我迈出这一步了,即使我没有成功,但我至少努力过。时间一天天过去,等我鼓足勇气跟一个同学说我们俩能否成为好朋友的时候,她笑着同意了,那个笑我至今还记得,很灿烂,很美,像五月朝阳。原来,结交朋友并不是很难,只要你肯迈出那一步,迎接你的就是灿烂的阳光与美丽的风景。

久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐渐变的开朗,以前总担心我内向的母亲悄悄看着这一切,乐在心中。

我现在再也不是儿时那个羞涩腼腆的小女孩儿了,现在的我喜欢交朋友,喜欢阅读,喜欢音乐,喜欢在一个晴朗的假日和朋友同学出去散心。我们在一起无话不谈,以前形单影只的小女孩儿真的不见了呢。

青春短暂,年华似水。枯藤互相缠绕着,一圈又一圈,似在述说着一段段耐人寻味的故事。是喜,是悲,是伤,是痛?经历的人才懂。

滴答过年华,我们的青春长着风一般的模样。我很庆幸,在风吹起如花般破碎的流年中,能遇见时光,遇见另一个自己……

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篇6:我最喜欢的老师记叙文

全文共 489 字

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我最喜欢老师——艾老师(艾老师是我的英语补习老师)。艾老师有一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。她面白如玉,眼睛炯炯有神,一张樱桃小口,总是爱笑。

我喜欢艾老师是有原因的,我今年十一岁了,上过许多老师的课,可是我还是最喜欢上艾老师的课,因为艾老师的课非常有趣,有的英语老师总是把口诀教给我们,让我们死记硬背,只有艾老师她会把这些口诀编成歌曲教我们唱,这样我们就觉得好记多了。

有一次,我在家里背名词单复数的变化表,背了好长时间也没有背下来,到该去上艾薇的英语课时间了,于是我决定不背了,先去上课,到了那儿,我一直闷闷不乐,艾老师看见了就问我怎么回事,于是我就告诉艾老师,我是不是很笨啊,别人都会背了,怎么我老也背不下来呢?艾老师笑了,说:“也许你没有找到更好的,更适合你的方法。等一下我上课时教你们吧。”我疑惑的看着艾老师,艾老师没有看我,就去上课了。

艾老师把这张名词单复数的变化表编成了歌曲教我们唱,我才唱了几遍就会了。这时我第一次发现原来把难记的东西编成歌曲唱起来是那么的好记。

所以,我最喜欢上艾老师的课,生动有趣!

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篇7:尊重记叙文五年级满分

全文共 916 字

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尊重你的对手。——题记

乒乓球队,是一个角逐激烈的地方,普通人都想不到的激烈!对待强者评测金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。

我,来到球队的时间不算长,但也不算短,因为平常练习的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来讲,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,如果是在“大将”,“元帅”面前,我就什么更不是了。因此,在打比赛的有时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没还手之力。我不服!我不服!为何一个弱者需要被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数不少,因此,但凡有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节省体力,迎战强手,到我这里也不例外。于是,我对每个强者都抱着必死的决心:就算我赢不了。就算被扫到三比零,我也拼了!但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我一直一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,取得了是我的尊重。

尊重长者,是敬仰与崇高。尊重弱小,是美的与关怀。尊重他人,是关爱与礼仪。尊重对手,则是胆气与豪气。需要被对手尊重,则是骨气与血性!《亮剑》中,李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”,独立团骑兵连被日军追击,不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队决一死战;骑兵连连续三次发动进攻,最后寡敌不过众,骑兵连全部战士阵亡,没一个后退的。黑岛骑兵联队联队长看着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体,沉思良久,最后说出了一句话:“厚葬这支支那部队,厚葬这部分支那军人。”每当看到这个镜头时,我都几乎快哭了出来,一支百人的部队敢于用鲜血,用死亡捍卫一个国家的尊严,捍卫军人的尊严,终究取得了对手的尊重……尊重对手,无论对手怎么样。尊重对手,尊重百倍于你的对手。尊重对手,尊重千分于你的对手。对弱者,当以横扫千军,势如破竹;全力将其消灭。

对强者,当以全力以赴,力搏千钧,;要么,将对手击溃歼灭;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座岭!尊重对手,才能取得对手的尊重。尊重对手,也为了取得对手的尊重……

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篇8:初三坚持记叙文作文散文

全文共 655 字

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坚持像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;坚持像太阳,能帮助你驱除严寒,感受温暖;坚持像风,能帮助你扬起风帆,走向成功。

上了初三后,体育老师们加紧了跑步的练习。体育课时,大家都胸有成竹的站在起跑线上,这时,只听老师的一声哨响,大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,立马拉开了距离。心不在焉的我理所应当被落在最后,离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈,唉,现在想想,我那时真是太聪明了!思来想去,只有硬冲了。我立马加快了速度,与前面的人开始了拉力赛。猛追,可毕竟还是累呀!二人僵持了几分钟,我又退回到了“安全距离”外。

经过刚刚一通角逐,我四肢无力,大脑严重供血不足,更要命的是,我的腿有点抽筋了,汗如雨下。眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过,对此时的我无疑是落井下石,顿时,我失去了信心,行尸走肉般颠了几步,便走了起来。我有了放弃的念头,体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。突然,我看见同学们还在为我加油!霎时,泪水与汗水挥洒交织在一起,化为一股动能流入体内,也化为信心填补了心中的空虚。

我加快了脚步,一口气超过了前方的两个人。几圈后,我几乎就要一下子瘫在地上,可我还在跑。喘不上气,我坚持了;四肢无力,我坚持了;就算再大的困难,我都坚持了!最终,我顺利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悦与眼中的泪……

这次800米长跑,我虽然没有跑进3分20秒,但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持,我获得了信心;因为坚持,我获得了勇气。坚持,我将与你坚持到底……

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篇9:中学生的友谊600字记叙文

全文共 585 字

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我和朋友舟本是一对很好的朋友,但随着时间的推移,我们之间变得冷淡了,幸好那次的友谊沐浴池,使我们之间有重新建起了友谊之桥!

那天,我们在一个房间遇见了,曾经发誓要做永远好朋友的我们之间有股陌生的气息。我们冷冷的打了声招呼,就没什么可说了。似乎有点怕对方,我鼓起勇气说:“我们出去玩吧!”“恩。”

外边刚刚下过雨,在草丛里,有深深浅浅的水窝,我说:“我们给小动物做个沐浴池吧!”“好!”我们选了个两池相连的水窝。一个是小动物沐浴池,另一个是换水备用水的池子。

选好后我们开始装饰了,装饰只有用芬芳香气、五彩缤纷的花瓣和形状各异、颜色不同的叶子啦。“走,去采集装饰物吧!”“走吧!”在这个时候,我感觉,我们间又有一种熟悉的气息,从那语句,那互相望着的眼睛中可以很明显的感觉到,我的心中又涌起了一丝丝温暖。

我们摘了两种颜色的花瓣,“快来看,这个叶子好大,它很有用哦!”“恩,这个也不错哦!”我们摘了很多,“差不多了,回去装饰吧!”“OK!”

我们把花瓣洒在水面上,把大叶子当作它们的小小漂流船,把小枫叶插在清澈的水底,还有小草堆。我们还特意用石头给它们做了个小岛呢!

装饰好了,我们捉了两只小青蛙,看着它们快乐的游着,我们的心也被牵动了起来,就像这两只小青蛙一样,笑声传出远方。我们把这个让我们的友谊恢复的池子取名为:“友谊的沐浴池”。

终于,又看见了那欢乐的背影,又见证了那永恒的友谊!

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篇10:遇见话题记叙文一等奖

全文共 663 字

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当努力遇见失败,失败会吸取经验,努力成长起来,这便有了成功。很多时候,我们不知道自己接下来会遇见怎样的未来,因为,人生本就是一场未知目的地的旅行,需要我们以实干精神,不忘初心,砥砺前行。

有曰:“在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。”遇见小小挫折,却总有人望而止步,恇怯不前,他们且不曾想过,这样原地徘徊,下一次的遇见应更待何时。

遇见,是份机遇。聪明的人牢牢的将它把控,并将其化为成长的利器,决定自己的命运。遇见,在路上,又或在下一个转角。

犹记那年夏天,烈日炎炎,我们第一次真正的踏入初中校园。人生的第一场军训,我们需要完成一次小升初的蜕变,或简或繁,但难易顺序并不符合人们认知事物道理的规律。七天时间,阳光炙烤着每一寸阴凉,我们重复着一遍一遍的动作,汗水通过光的折射反射而显得格外耀眼,恰似颗颗晶钻散落于地,也敲打着我们的意志。当初军训时,不知有多少次的就寝会因教官的责罚而难以入梦,不知有多少人因离家过久不适应新生活而哭泣。但最终,我们都遇见了松柏般的自己。

“一二一,一二一。”这是军训最后一日的比赛,我们焕发蓬勃的雄姿,如同西北黄土高原上依旧挺立的白杨树一般,坚毅、挺拔。我们曾以最认真的态度面对初次遇见的军训,现如今,时光老人推动青春的秒钟,滴答滴答,催促着我们长大。成长这条大道,不再宽敞,也不再平坦,不会再有过多的安逸和闲适让你过分享受,它期间的遇见,又会有多少让你冲动?

遇见,也是件很美好的事情呢。它生来就不是让我们自暴自弃,找失败的借口。而它真正的好坏,由心态决定,越努力,你的遇见越幸运。

下次遇见,我追逐我出发。

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篇11:《自信》作文600字七年级记叙文

全文共 580 字

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自信是成功的必要因素。相信自己行,是一种信念。自信是本身一种积极性的表现,自信就是在自我评价上的积极态度。有了自信,人才会冷静地面对挫折和困难;有了自信,人才有足够的勇气克服阻碍;有了自信,人才会走向彼岸的胜利与成功。

流浪街头的修补匠索拉利奥,每天早上起床后的第一件事情,就是大声对自己说:“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后,他就感到自己真的有了这样的能力和智慧,满怀着激情和信心,投入到一天的工作和学习中。日复一日,不断努力,相信自己可以成功,十年后,他成为了一个超过安东尼奥的著名画家。

人应该给自己信心的心理暗示,这种自信的暗示往往会成为成功的关键,班尼斯特也是如此。

多年以来,人们一致认为要在四分钟内跑完一英里是不可能的事情,但是在1954年5月6日,英国班尼斯特打破了这个世界纪录。因为在每天早晨,他会对自己说:“我一定能实现我的梦想!我一定能成功!”这样大喊一百遍。他每天坚持刻苦训练,终于,他用3分59秒4的成绩打破了一英里长跑的世界纪录。有人问他成功的秘诀,他说:“因为我相信自己能打破世界纪录。”

只有相信自己,才能完成别人认为不可能的事情,许多看起来不可能的事情,其实是因为大多数人选择不相信自己。就像爱默生说的:“自信是成功的第一秘诀。”所以,不要畏惧海浪的汹涌而不敢远航,让我们升起自信的风帆,到生活的大海中拼搏吧!

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篇12:初中记叙文

全文共 495 字

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这个星期五的晚上,我和妈妈还有哥哥在电视上看湖南卫视的《天天向上》里面的节目,这一期讲的是一些关于魔术的表演,里面有两位魔术师。里面有很多很多让人惊叹的魔术,简直不敢让人相信。

让我记忆犹新的是两个魔术。第一个魔术是让人躺在一个可以活动的木板上,用两个立体的方框罩起来,只把头,手,脚露出来。

然后用两个刀板把两个立体方框中间插了进去,这时,我几乎不敢相信自己的眼睛,因为下面的木板只有差不多5厘米厚,而且它还是悬空架起来,跟本没有给实验者留任何余地。最后,竟然把那个人给分开了,中间可以通过,简直是太太太太不可思议了!这个魔术应该称的上是世界一流的魔术,太神奇了!

我除了觉得这个非常精彩,还有一个魔术让我触目惊心!

首先,先让一个人进到一个可活动的立体柜里面,然后用很大很大的刀板一个一个的插了进去,我吓的不知说什么好了。这一次他们竟然把它分开来了。我想,真的是太不可思议的事情啊!接下他又把分了开来的立体柜和在一起,把插在里面的好几把刀给拿了下来,本来关进去的人又走了出来,我几乎不敢相信自己的眼睛这是真的。

啊!现代的魔术真是让我感到无比的惊叹,世界上只有这么几个人才能变得出这么好看的魔术。

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篇13:友谊的记叙文小学满分

全文共 643 字

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友谊在你感到委屈时,第一时间送出关怀;友谊在你失败时,第一时间让你鼓起勇气,继续前行;友谊在你取得成功时,第一时间提醒你不要骄傲……友谊就像太阳既照亮我们前方的路,也温暖我们的心。

记得那一次,我破天荒地把我的弱科——物理考进全班前列,正是因为你的帮助!

进入初二便新增了一门物理,不知是没有掌握方法还是心里想着物理难学。一个学期,物理成绩总是让我“望洋兴叹”。以至于每次上物理课我都能“怀疑几次人生”——我智商是不是就这水平啊?而当你听到我现状“悲惨”便二话不说帮助我。“首先从基础开始”,你像极了上课严肃的考试,让我不可反抗,“这些概念和公式你都理解了吗?”对啊,我一直都想“一步登天”,忘记其实基础才是最重要的。在此以后,你每天都督促我落实基础和解题方法,渐渐地,我不怕物理了,作业准确率也提高了。

直到我把第一名的试卷拿给你,你似乎比我还要兴奋,一脸骄傲地说:“怎么样,我教出来的徒弟厉害吧?”我依然沉浸在师父夸奖无法自拔时,你又严肃地说:“徒弟不可以骄傲啊!”

如今,我们已初三,我们共同促进,互相帮助的事依然历历在目,希望以后我们一起努力,共同考上理想高中。

人生路上有此诤友足矣。回首古今中外。有多少因朋友之间互助二成为一段佳话。龅牙叔始终相信管仲,并极力推举,才使得管仲助齐桓公成为霸主;马克思与恩格斯为人类伟大事业而相识相交,最终《共产党宣言》的发表,马克思主义的诞生,为人类事业做出伟大贡献,成为一段佳话。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”的确,灿烂的人生中诤友必不可少!

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篇14:中考满分作文记叙文友情类

全文共 1045 字

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生活中,车子、房子、票子……你也许应有尽有,甚至相当富足,富足到你的子孙辈都花不完。毫无疑问,你是物质上的富有者。但精神上呢?你拥有过真挚的友情吗?当你遭遇不测的时候,你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢? In life, cars, houses, tickets ... You may have everything, even quite rich, and wealthy, you cant finish your descendants.There is no doubt that you are a material rich.But what about spiritual? Have you ever possessed sincere friendship? When you encounter an unexpected, how do you warm his heart with your own heart?

我也有过我自己真挚的友情,那就是我们六年六班这个深情厚谊的大集体在一起度过的每一天。勤奋好学的周莉,淘气捣蛋的陈阳,个性独特的胡浩深,待人诚恳的李嘉宏……这些都是我的同学,都是我的朋友。我们携手同舟,经过了六年的风风雨雨,度过了六年的春夏秋冬。

经过我们长久的努力,在这次的运动会比赛中,我们女子接力和男子接力双双冠军;记得有一次上课刚打零时,老师没来,全班闹翻了天,结果校长却来了,林奕宏急中生智,领大家背古诗,逃过了一结;还有一次,淘气捣蛋的陈阳在街上滑旱冰,结果被一辆迎面而来的车子撞倒,粉碎性骨折,全班这几天里都高兴不起来了……这六年来发生的事情太多太多,恐怕要我说完,三天三夜远远不止了。

如今,我们大家都要毕业了。以后上了国中可能不会再在一起了,当然,我到了那里还会结识新同学,还会有一段新的友情。但是,陪伴我走过六年长久时间的同学们和老师,我是永远不会忘却的。因为和你笑过的人很快便会忘记,但是和你一起哭过的人,你是很难忘记他的!这便是?友情。

是的,拥有了纯洁的友情,你就拥有了巨大的财富,也许你物质上很贫穷,可你绝对是精神上最富有的人。所以,亲爱的同学们,我们要真心呵护那来之不易的友情,用自己的真诚去浇灌友情之花,让它开的更艳更美。

六年六班曾经有过六年同窗的同学们和老师,让我们再次回顾我们走过的风风雨雨吧!在以后的人生路途上,我是不会忘记你们的!

让我们再次歌颂友情,珍惜友情吧,它是我们心灵之桥,它能让我们的生活更加和谐、美好!

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篇15:回忆作文800字记叙文

全文共 747 字

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有一段回忆,像阳光温暖我的心田;有一段回忆,像雨露滋润我的心田;有一段回忆,像柳枝轻拂我的心田;有一段回忆,像风儿吹动我的心田。正是这段回忆,让我一步步长大。

记得,是在前几个星期发生的事,这给我家的生活带来了麻烦。早晨,妈妈将我送到学校,便紧接着去上班了,由于妈妈工作太忙,只能下午放学才能来接我。可是在下午放学的时候,远远望去,没有妈妈的身影,只看见爸爸在远处招手,我失落的走出校门,爸爸看着我说:“怎么?不希望我来接你?”我一句话也没说,准备上车。“叮铃铃,叮铃铃……”传来手机的响声,原来是爸爸的手机响了,我心中想。想到突然听见一句:“什么,脚受伤了!”我立即问爸爸:“谁受伤了?”爸爸犹豫而又沮丧地说:“妈妈工作的时候把脚弄了一下。”过了一会儿,爸爸说:“你先去附近吃点饭吧,不敢饿着了,一会儿邻居就将妈妈送到医院来了。”我便听了爸爸的话,默默走了。

可当我吃完饭后,校门口已经不见爸爸的身影。我在校门口走来走去,心里非常着急。我一扭头看到了母亲的电动车正停放在医院门口,并问了一下门口台阶上坐着的爷爷,说:“老爷爷,刚才是不是进去一个受了脚伤的人,一个中年妇女,大概有我这么高?”老爷爷说:“好像是有一个,旁边有人搀扶着。”我便急忙跑进去,听到一个医生在讲话,我似乎听到医生说道:“她是把指甲盖弄没了。”我顿时哭了,言语难以形容,心情难以复平复。

只看见父亲背着母亲走出来,我擦掉了眼泪,给妈妈拿上了鞋子。坐在车上,眼泪在眼眶中的不能掉出来,可眼泪还是不受控制,一滴一滴的往下流。

这件事给我的家庭带来了很大的困难,让在外工作的爸爸急忙赶了回来,每天只能让父亲来回接送我。

通过这件事,我觉得我不应该让父母那么操心,我应该为他们做一些力所能及的事,毕竟父母是为我打拼的。

这段回忆,我难以忘记!

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篇16:尊重他人记叙文历年满分

全文共 690 字

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古人云:“百善孝为先。”孝敬老人是我们中华民族的传统美德。妈妈是我身边最敬老的人。她常说,百事孝为先,尊敬老人是一种美德。妈妈是这样说,也是这样做的。每天望着妈妈那忙碌的身影,我心中的感动便油然而生。

记得有一次,妈妈的姑姑在马路上不小心被一辆电瓶车撞了,妈妈知道后不顾北风呼啸,路滑,急忙赶到医院。她焦急地看着姑婆痛苦的样子,眼泪直往下流。妈妈握着姑婆的手,俯下身子亲切地问:“姑姑您哪儿痛?伤得严重吗?姑姑我在这里陪着您,您不用着急。”姑婆的脚一连几天不方便走路,妈妈帮她端茶、喂饭,推车送姑婆去检查身体。忙上忙下,几次姑婆叫她歇歇,她总说:“不累,不累。”后来姑婆的伤好了,可以出院了,妈妈才放心回家。

爷爷和我们一起生活,妈妈总是对他细心照顾,有好东西都叫我们一定要给爷爷留一份。有一次爷爷螃蟹舍不得吃,偷偷塞给我,妈妈看见了,就一笑着说:“你老人家多吃点,小孩子会有得吃。”爷爷听了心里美滋滋的。转眼冬天又到了,妈妈担心爷爷毛衣不够,便连夜织毛衣。朦胧中,我看见妈妈还在飞针走线,尽管妈妈的手在不停地抖动。我已经辨不出及时“飞针”何时“走线”了,只知道毛线团在不停地变“瘦”,而毛衣在不停长“大”。“妈妈,别那么辛苦了。”我忍不住劝妈妈。可妈妈却笑着说:“没事,没事。”

转眼冬去春来,炎热的夏天又到了。一天,妈妈买了两床草席回来,她马上送了一床给爷爷铺上,并对爷爷说:“这是今年的新款,可两用。一面是藤席的,春秋季可用,一面是竹席的夏天可用,既凉爽,又平坦。不要再用旧的麻将席,那一种不好睡。”爷爷听了连连点头。

这就是我的妈妈,一个孝敬老人的妈妈,让我心里有着说不出地感动。

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篇17:回忆作文800字记叙文

全文共 633 字

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“一笔一态度,笔笔写人生。”无意中从本上翻到这句格言,思绪不禁回到三年前。

嘻嘻哈哈地推门进了教室,在教室里等着我们的不是熟悉的张老师,而是我们的新班主任—朱叶红老师。

朱老师是我们的数学老师,但她和其他数学老师不同的是,她身上有那种文雅的气质,说出的话也极有道理“一笔一态度,笔笔写人生。”这句话也是她告诉我的。

朱老师是最负责的。我每天早上都要参加田径训练,所以到得很早,好几次来时都碰见了朱老师。刚开始我还觉得惊讶,在明白了老师要早早地来判之前的考试卷子后,我每次见了她都打招呼,偶尔还可以帮她看一部分别的班卷子,(我们班的卷子老师都要亲自过问。)希望这些可以减轻她的压力。

也许是因为这些,老师才一直关注着我。在数学拓展(培优)课上,一些课外拓展的东西老师都支持我上去讲,我不时的关注着朱老师的眼神,生怕哪一块讲错了。

朱老师不仅关注我们的数学成绩,还关注着另外两科的成绩。为此我还没少挨过说,粗心大意不谨慎什么的理由都用过后,我努力将语文和英语赶了上来。

期末考试考完了后,我们班的成绩都很棒,但我的数学成绩让我名落孙山,那几天我不敢直面朱老师的眼神。她也没有说什么,我更难受了。

最后返校那一天,知道张老师又要回来了,也意味着朱老师就要走了,有些脆弱的同学哭得泪流满面。她看着我,终于对我说了话:“俊秋,过来。”“嗯。”“数学考砸了吧。”“94。”“你这个孩子很聪明,只是不够认真,细心。老师最后送你一句话‘一笔一态度,笔笔写人生’。”

我把这句话记在本上,并时刻记着。

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篇18:学习与性格记叙文中考作文

全文共 1238 字

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人们常说“活到老,学到老”,知识无穷无尽,犹如浩瀚宇宙,一次阅读,一次思考都是收获。我们不断地学习新的知识,而这些新知识在充实了我们智囊的同时,也改变着我们的性格,我的性格就是在一个平凡又特别的下午改变的……

一个安静的午后,我手捧史铁生的《我与地坛》专心致志地看着。“我已不在地坛,地坛在我”,这是史铁生已经深入骨髓的乡愁,它撼动着我的心灵,使我不得不感慨他苦难却精彩的一生:他在最青春的年纪里双腿瘫痪了,而后,他的脾气变得暴躁无常,常常一个人吃力地摇着轮椅去地坛散心。他的母亲因操劳过度也早早离开了人世。母亲的突然离开让他悲恸万分,但他没有一蹶不振,他与妹妹相依为命,走上了写作之路。他在文字中汲取力量,又用文字书写人生。文字的力量让他忘却了双腿瘫痪的痛楚,他逐渐坚强、乐观起来。虽然,这位伟大的作家在他69岁的那一年,因突发脑溢血永远地离开了我们,但他给我们留下了阳光灿烂的笑容和一篇篇动人心弦的文章。他用行动诠释了泰戈尔的“世界以痛吻我,我要报之以歌”的积极乐观的精神。

“诗棋!下去倒一下垃圾。”妈妈在书房外叫着。“哦,好!”我极不情愿地放下书,大声应道。我接过妈妈递过来的一大袋垃圾下了楼,边嘟囔边向垃圾桶走去。刚刚下过一场大雨,地上的水还没来得及散去,小区的路面还有些小水洼。在去倒圾桶的路上必定要经过一处花坛,这时,我猛然看见花丛中有一只翻飞于百花间的的蓝蝴蝶,这一点纯洁的蓝色在一片艳丽的色彩中流连,引人注目。我抬头仰望它,它蓝色的双翅被阳光镀上了一层薄薄的金,生命的活力在它身上展露无遗,我看呆了,半晌才回过神来。

倒完垃圾往回走,再次经过花坛,我停下脚步,目光不由自主地在花丛中搜寻着那蓝色的身影,左瞅瞅右瞧瞧,就是找不到。我失落地垂下头,却发现了一只正在水洼里拼命扑腾的蓝蝴蝶。啊!是它!我在心里惊叫道。我蹲下身看着它,它奋力地挣扎着,一对翅膀被污水打湿,已是残缺不全,那动人的蓝色也黯淡了。它吃力飞舞着,终于,它挣扎出了水洼,狼狈地、吃力地站着,米粒儿大的胸脯一起一伏,湿漉漉的翅膀耷拉着。此时,太阳突破重围将光线射向大地,渐渐地,它翅膀上的脏水在一点点蒸发。突然,它扇动着残破的双翅腾空而起,重新在花丛间飞舞,尽管它飞得歪歪斜斜,却是那么美丽,那么令人震撼。我不禁想到了史铁生,命运夺走了他的双腿,他没有被苦难摧毁,而是拿起笔与命运抗争,他用他的坚强和乐观精彩地过完了一生。是的,苦难可以将你打倒,但不会将你打败——蝴蝶在跌进水洼后没有放弃挣扎,尽管翅膀已是破烂不堪,但它用残缺的身体舞出生命的别样精彩。

回到楼上,我开始反省自己:小小的蝴蝶都能活出精彩,为何我遇到一点困难就选择退缩?史铁生失去了行走的能力也一样活得漂亮,我的困难与其相比又算得了什么?至此以后,我要调整好心态,学习史铁生和蝴蝶的直面困难、不屈服于苦难的精神,做一个坚强乐观的少年!

朋友,如果命运对你开了个玩笑,不要抱怨,也无需气恼,你还不知道明天会怎样,请坚强地活下去,迎接迟到的美好。

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篇19:初一难忘记叙文作文500字

全文共 544 字

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在我的童年,有很多同学间友谊的爱,而这一次却令我记忆犹新。

那是一个炎热的夏季,知了在树上不停地叫着,似乎在说:“真热啊!真热啊!”天空中一轮红日正在炙烤着大地,晒得小草和小花都直不起腰来了。我和同学们正在教室里参加期末考试,试卷上的题我都做过,不禁心里暗暗欢喜。于是就拿起笔“沙沙”地写了起来。可是当卷子写到一半时,笔没有水了,我急得抓耳挠腮,就像热锅上的蚂蚁—团团转,手心里也开始冒汗,心里暗暗叫苦。我看看周围的同学,他们都正在埋头拼命写题,谁也没有注意我。我看到了我的好朋友张森琪,他正在用嘴咬着笔头,眉毛紧皱在一起,一看那愁眉苦脸的样子,就知道他一定是遇到了什么难题。我出神地望着张森琪,"也许他能帮助我"我心想。可我们两个之间还隔着好几排,便打消了这个念头。时间一分一秒地过去了,就在我焦急万分的时候,一支崭新的钢笔映入我的眼帘,“给,你用吧!”我抬头一看,原来是我的同桌,此时,我们还隔着一个过道,但他在我急需帮助的时候却伸出了援手。我感激地望了他一眼,说了一声“谢谢”,就开始把剩下的题答完。在我答完题的那一刻,下课铃响了,我双手捧着笔,把它还给了同桌,但是同桌大度地说:“没事儿,这根笔送给你用吧!”

直到现在我还珍藏着这根钢笔,它代表着我们之间爱的友谊,这份爱令我至今难忘!

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篇20:青春600字作文记叙文初3

全文共 714 字

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青春荡我心

青春,青绿的春天,大概是一生中最美艳的岁月吧,犹如四季中的春季一般妩媚人心。

青春的枝条,在天空中飘拂,在我的心中荡漾。都说青春就像一场暴风雨,来去匆匆,让人来不及把握,让我们染上风寒,甚至发烧,同时也砸疼我们幼稚的心灵,但依旧渴望重新来过,渴望在暴风雨中勇闯直前的激昂。我们只有等失去过,才会明白拥有的珍贵。经常听起老一辈常说的:年轻真好。或许真是这样,只是不曾发现罢了。那我就模仿一句名人说的话吧,或许生活中并不缺少青春,而是缺少发现青春的眼睛。

青春,是人的生命之网中最牢固,最密不可分,最难以割舍的一部分。当我们失去后某一件事物后,生命之网就会让它消失,却印在心间。而青春却是最难以忘怀的,它从一个人的身上离开,却根植在更多人的心中。童年是欢声笑语,中年是成熟稳重,老年是那睿智深远的目光,而青春则是有一股初生牛犊不怕虎的冲动。

万物都有界限,青春也不例外。它的界限,不仅仅在于时间,更在于心的长短。一时的拥有,一世的怀念。青春,难得可贵。它让我们的眉宇间多了一分稳重,少了一分急躁,让我的目光多了一分注视,少了一分懒散。我们早已不再是当初那笑颜逐开的童稚,亦不是无忧无虑的天真,我们懂得了在别人的诉说下倾听,明白了为别人的成功而喝彩。在这个时期,明白的最多,所以最珍贵。青春不是我们生命中的第一个过客,却是印象最深的,不是我们生命的最后一个风景,却是最清新淡雅的。

我们拥有青春,学会舍得。而青春却永远在心中荡漾,用那瘦落的身影刻画出最美的诗画,久久不离。我们无可奈何,只能牢牢把握。

奋斗,珍惜,乐观――这是我此刻能找到能让青春延迟离开的处方。

我们的人生,在青春的渲染中更加充实,我们的心灵,在青春的荡漾中更加完美。

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