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山西名风名俗作文(精选20篇)

国内其它地方三国真迹遗存不多,许昌著名的三国遗迹遗址却有80多处,小编收集了2024年曹魏风三国情许昌行征文,欢迎阅读。

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描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇1:风来了作文500字

全文共 527 字

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那个黑压压的早晨。云似海涌,伴着沉闷的巨雷,吞没了一颗耀眼的火球。天地看不到一缕光。

我是一位业余摄影师。这张照片我保存的时间为两年,黑白的。因为没有必要上色。

烈烈狂撑得风衣鼓鼓的。我想拍完这张就走,作为这座城市的纪念照吧。当我按下快门的一刻,我能感受到那股风的厉害。相机被风“捉”去了,我伸手去抓它回来,但是我也被刮倒在地。相机摔在地上,翻了两个个,“咔嚓”显示屏裂了几道纹。我疼得一呲牙,而风更猛烈了。

我顾不得相机,拿起CD卡就往回赶。风的穿透力远超我的想象。风衣迎风的面紧贴着我的身子。我找到了一家便利店避避风头。闪烁的灯光下,映出老板烤鹅般肥胖的身躯。

风吹得门晃。没一会儿,就下起了雨。雨滴斜斜的,不密但很重。风把地上的雨迹“哗啦啦”的吹起一层又一层的薄雾。我手脚并用顶着门,却也防不住雨水的渗入。我问老板有椅子吗,他没回答,依旧用他烤鹅般的身躯顶着门。

“老板,要不然去柜台躲着吧?”

“好。”门风被推开了……

我们跑向柜台。我的时间观念很好,但呜呜的咆哮和惊雷让我的大脑一片茫然。我们害怕得缩成一团。

不知过了多久,太阳露出脸时,风却依旧游荡着。太阳偏西了,我感谢了“烤鹅”老板,迎着风。沉重的脚似乎踩在了风里一样,不过十分潮湿。

那个云似马奔的黄昏。

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篇2:四季的风作文800字

全文共 818 字

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我出生在一个偏僻的小山村,那里没有繁华都市的霓虹,更没有举世闻名的景胜,但我的家乡却有着如诗如画一般的。可以说我对家乡的风情有独钟,你瞧,那风正在描绘着多么美丽的画卷;你瞧,那风正以它多彩的舞姿释放豪情;你瞧,那风正在演绎着丰富的乡村生活……

看!春天的风带着彩色的颜料尽情挥洒。当她洒在草地上,顿时,枯黄的草儿,变得绿油油的,软绵绵的;当她洒在片片花儿的脸上,花儿露出张张笑脸,有橘色、红色、粉色、白色……争奇斗艳;当她洒在一棵棵的柳树上,柳树瞬间长出一丝丝绿色的长发,飘飘荡荡,婀娜多姿。此时,再吟咏一首贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”,那更是别有一番滋味在心头。

看!夏天的风带着满腔热情迎面扑来,像个热情的乡村老大爷向你伸出炙热的双手。他摸过的地方,都留着他的热。他的热,让伟岸的垂柳更低下满头的长发,在水中释放豪情。他的热,让淘气的农家小猫、小狗闭上眼睛静静地睡着了。他的热,让疲惫的农民伯伯、婶婶可以美美的睡上一大觉。

秋天的风更像魔法师带着魔棒兴冲冲地走来。时而像个活泼的孩童,时而像个恬静的少女。他们把苹果染上了红色,把香蕉染上了黄色,把葡萄染上了紫色,把树叶染上了金黄色……他们跑到树林,吹动着树叶,伴着沙沙的落叶声,追赶着成群的大雁。田野里传来哒哒、哗哗、哈哈的丰收协奏曲,那是爸爸、妈妈还有伯伯们的杰作,那也是秋风的魔力棒演变的神奇。

冬天的风披着洁白无暇的外衣潇洒地走来。风儿吹来,大人、小孩收紧外衣,缩着脖子,跑回温暖的屋子,看着电视,吃着水果,享受一年的劳动果实。年迈的爷爷站在窗前看着片片雪花,满脸笑容的地念叨着:瑞雪兆丰年,来年枕着馒头睡……心无杂念的孩童在雪停后便会扑向雪地,打雪仗、堆雪人、滚雪球……那欢声笑语久久回荡在乡村的上空。

也许四季的风在你眼中就是这样普普通通的,但在我的眼里却那样丰富:春风灿烂,夏风热情,秋风凉爽,冬风洁白。正是这各有千秋的风让我深深地爱着我们这偏僻的小山村。

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篇3:美丽的风作文

全文共 609 字

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奶奶家有一只大公鸡,我叫它“傲傲”,长得非常可爱!

火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花,圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴,很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴,它可是寻找美食的行家哦!脖子上一圈一圈红色的羽毛,映衬着上面小巧玲珑的头,显得更加神气!身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上,彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩,不同颜色的羽毛聚在一起,显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子,刚强有力的站着,真神气!

“傲傲”总是高傲地挺着胸脯,好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候,它一动不动地站在那里,把脖挺得高高的,准备出击。有一次,我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架,嘿,这一只笨蛋鸡,竟然想和傲傲打架,恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧!可想而知这只大鸡一定会败得很惨!

傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩!它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面,后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’,可它在我面前还是那么淘气,用嘴啄你,用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候,傲傲仗着自己是鸡王,去抢食。每次被我发现,都要狠狠地责备它一顿,傲傲被我责备完之后,它就垂头丧气地走了,它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威了。

傲傲最可恶的还不是抢食,而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后,竟然不知道自己的过错之处,还美滋滋地吃起来,但你见了决不会责打它,因为它是那么威风凛凛,生机勃勃。

我真喜欢奶奶家的大公鸡!

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篇4:又是杨柳风起时作文1000字

全文共 958 字

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盼望着,盼望着,东来了,春游的脚步近了。——题记

春游在三月八日,可大家早在二月中旬便得知了此消息。于是乎,所有人都跟吃了兴奋剂似的,口中总脱不了春游,不仅下课谈,有时上课也谈,筹划着如何分组。

周末回家,准备此趟出行之所需品。经上次春游,我总结出几点:1·食物不需多带。2·水应多预备些。3·如果必要,带些生活用品。

就此经验,我便没多带食物,水到是多带了几瓶,再然后就是正气水、创可贴了。一切准备就绪,只等春游的大巴向我们驶来。近日,我们彻夜难眠,辗转反侧,上课心不在焉,魂飞魄散。可我们只等待着,等待着……

周三,周三,周三终于来啦!七点半,片片黄色的影子掠进了校园,踮起脚尖,探出一个个好奇的脑袋。哦!原来是春游的大巴来了,它来接我们啦!

我们揣着一颗激动不已的心,迈进了大巴,坐下。望着窗外的风景,此风景堪称天下第一奇,起初还是座座峻峭耸立着的大山,随即就成了家家商铺,这画风变得真快。

“咯噔咯噔”,一路颠簸二十来分钟,我们来到了第一个目的地——横店国防科技园。往日我们军训过的地方呵!

踏入这个熟悉的大门,顿时百感交集,仿佛看见了曾经一手持竹席,一手提箱包的我们。

这次来,玩了许多军训时不能玩的游乐设施,干了许多军训时不能干的事。故地重游后乃知:军训的地方未尝那么单调,我们口中说的难熬的军训也并非全是苦。

在这儿,我们自行做饭,在这之前,我们口里说的好像都会做,可真到该我们自己烧时呢,却来个措手不及,菜切得大小不一,一会儿菜咸了,一会儿菜淡了,一会儿未烧熟,一会儿煮过了。

忙忙碌碌一阵子,可算是烧好了,我们也真是厉害,烧的竟也不算逊色,尤其是几位平时上课经常睡觉,不肯学习的同学,也在这儿大展身手,老师过来尝都对他们刮目相看。

这次来唯一的遗憾便是未见到那位我们曾经的教官,那位可爱可敬的教官,那位别名“何仙姑”的教官。

晚饭后,我们来到了“梦幻谷”,邀上一个同伴,乘摩天轮。鸟瞰下方,地面离我们渐行渐远,地上的人们显得那么渺小,如沙漠中的一粒沙,似夜空中的一颗星。摩天轮上,看到了小桥流水,看到了假山奇石。

夜幕降临,时辰已晚,我们以一场“暴雨山洪”告别了春游。

回到学校,栽头即睡,进入了甜蜜蜜的梦乡。

短暂的一天春游就这么结束了,但春游之处仍回荡着我们的笑声,吵闹声……

此行春游,我们送走了一车期盼,载回了满厢欢乐。

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篇5:在风中作文600字

全文共 566 字

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朝阳公园在儿时印象里不知来了几多回,只觉得近年踏春游湖的雅兴淡了些许。

借着与朋友游园的机会,赶上了晚春的末班车。

众人只觉游人少而清净,阔达。殊不觉人多也是一种热闹。

春花何处寻?沿途俯拾皆是。也许是因它们形单影只,或三两成群,或过于随处可见,人们对此也不付与关注,像是春的嫁衣中的一缕金丝线,不被关注。

冬日里桃枝似单薄的老妇,干瘦的躯臂亦有坚毅;春日里桃花如华正茂的姑娘,但似乎又太过娇贵,经不起敲磨了。也许两者永远不能兼得。在风中,桃瓣卷风落地。不过无妨,无论欣赏或漠视,花儿们自有大小姐的性子,你若不来,我自静开。

冰已早解,正值游船时节。水实在说不上清澈,好在天空如海阔,替水做了职。眼前是变幻的色彩,之中交错着,你们的笑颜。在风中,波抓住光影,揉碎,复原,再揉碎,再复原……

阳光是幻化的滤镜,风是最好的造型师。

落花流水本无意,不会为谁绽开,不会为谁流淌,朝阳也不会为照亮谁的明天而洒落大地。只是某个春日的下午,在谁的眼中,粲焕耀眼。或落花的一瞬,或湖光的闪烁,或绸面拂脸的风,或是眨眼间定格的侧脸。一切的一切,愉悦感都是如此真实。假使这一刻,我便是宇宙的中心。

春风不解风情,吹动少年的心。夏日的脚步渐渐加急,也暗示着另一种告别的离近。当春风再次扫过你的脸,无论它给你的感受是否宛若昨日今天,就当是我捎去了远方的问候。

我在风中。

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篇6:秋天的风作文

全文共 490 字

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我是秋天的一缕,在金色的秋天里,我带着秋天的热情四处游荡,去拜访我的朋友们。

我一忽儿钻进树林,看见一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了。小鸟歌唱家们在叽叽喳喳的唱着歌呢,似乎在欢迎秋天的到来。

我又挤进灌木丛中。那些紫色、红色的果实都已经熟透了,我连忙用力地吹下来,送给一些准备过冬食物的小动物。我转身一看,许多的小动物正忙着搬运小果子过冬呢!小刺猬背上插满了过冬的粮食,正赶着回家;小松鼠把一颗颗榛子填满老树的树洞;一群大雁排着整齐的“人”字队伍飞往南方……小动物们都在为即将来临的严冬做着准备。

我又来到草丛中,小花、小草向我点头问好,我轻轻抚摸一下他们,又悄悄地来到田野里,稻子们被我“呼”地一吹,个个摇头晃脑,像金色的波浪。高梁们红透了脸,好像在比谁更健壮。

我哼着欢快的小调来到果园里。一颗颗果实都熟透了,石榴们都熟的露出一排排整齐的“牙齿",红彤彤的苹果,金灿灿的梨,像比赛谁更多似的挂满枝头。

如果你们来到森林里,一定会看到我的身影,因为我——秋天里的一缕风,依然四处游荡,把秋天的气息和热情带到森林的每一个角落,让大家知道,秋天来了。

啊,美丽的秋天,我爱你!

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篇7:美丽的风作文

全文共 565 字

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新郑有一座美丽的大花园——郑苑。

春天,花盛开了,柳树高兴地跳起了舞,草发芽了,小动物们也出来散步了,黄水河里的小鸭子在游来游去的玩耍呢!

夏天,天热的像上了汽的大蒸笼,蝉儿也不知道什么时候跑来凑热闹,“热死了,热死了”地叫着,使人心烦意乱。可太阳却毫不收敛一下那汹汹的气势,仍然一个劲地辐射着那灼人的光。可是,郑风苑那茂盛的枝叶把炎热挡在了门外,来到这儿,你就会感到神清气爽。

秋天,菊花开了,树上的叶子都落了,阵阵秋风拂面而来,吹走了炎热的夏意,给人们带来了丝丝凉爽。她从耳边轻轻地擦过,发出呼呼的声响,好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天凉了,快多穿些衣服吧,免得着凉!”。秋天是收获的季节,秋妈妈忙着给树木披上了金色的衣裳。登高望去,犹如一片茫茫的金色的海洋。忽有阵阵秋风扫过,树叶纷纷的落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像是铺满了一层厚厚的金毯。我觉得,郑风苑的秋天比春天还要美丽呢!

冬天,雪融化了,河水结成了一层厚厚的冰块,偶尔还会发现有小朋友在滑冰呢!松树上积满了白白的雪,你看,那些小朋友在欢快的堆雪人、打雪仗呢!

郑风苑真是个美丽的地方。我太喜欢这里一年四季不同的景色了。我也高兴地欢迎你们常到郑风苑来,来了,我相信,你就一定会喜欢上她的。

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篇8:听风的声音作文400字

全文共 425 字

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没有颜色,没有形状,没有家,没有起点,也没有终点。天气热是热风,天气冷是冷风。所有都是随着外界改变,只有一个是风自己创造的,那就是风声。

我们的学校里有几棵桂花树,树上都是桂花,这一丛,那一簇,很不少,一阵大风吹过,“沙沙沙”地响了起来,大风本来就带着“呼呼”的声音过来,再交织上这桂树的声音,如同一曲交响曲,再加上那被吹下树的桂花,像雨一样,和着被风吹得到处跑的桂花香,让人感觉如同在画中周游。

学校的班级里有绿色的窗帘,它轻飘飘的打开窗户,风“呼呼”地吹进来,窗帘就像一个充气娃娃一样鼓了起来,还不停抖动,仿佛是在跳街舞,还配着“轰——轰——”的摇滚音乐。

Door是一个英文单词,它是门的意思,我觉得这个英文很有意思,一阵大风吹过,一扇开着的门一下子关了起来,发出了一声很响的“咚!”的声音,door这个英文单词与这个声音差不多,就好像风一看见门就叫“door”一样。

风声是“呼——呼——”地响,它可以和很多东西组成独特的声音,所以,我特别喜欢它。

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篇9:校园流行风作文800字

全文共 967 字

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五彩缤纷的校园,不时变换着她迷人的色彩。这几天的课间操时间,乐音阵阵,舞曲飘飘。大家穿戴齐整,神采奕奕。操场上沸沸扬扬的。你瞧,教学楼前,一排整齐的队伍随着音乐尽情的扭动着自己的身躯舞蹈。你一定很好奇吧!那就随我走进校园,看看大家都在做甚么。

“欧巴,冈弄士塔,冈弄士塔喔~喔~喔~喔~喔~”这不是靡全球的《江南style》乐曲吗?校园里怎么会到处都是这种声音呢?原来,是我们学校要把上午的课间操改造成与众不同的“阳光体育大课间”。所谓“阳光体育”,是一种轻松舒展优美自然的音乐集体操,课间的活动将使同学们身心放松,课堂学习更加激情澎湃朝气向上,同学们都很喜欢啦。

星期五下午两点,我们初一、初二的同学就已集合在操场上了,由宁康老师为我们整顿好队伍,共16路15排,气势恢宏,规模浩大。因为前几天已经把第一首《最炫民族风》和第三首《江南style》都学得差不多了,所以在排好队形后,我们就能跟上音乐的节拍跳起来喽!音乐刚响,同学们就血脉贲张,信心满满,齐齐整整的舞蹈了。你看左边的那一个,右脚随着音乐的节奏,一点一点的舞;右边的那一个,潇洒地甩着两手,打着响指,频频点头,那动作真是帅呆了。舞曲的神威原来竟这有么大!

宁康老师又教了我们第二首《赤道和北极》,要我说啊,那第二首旋律比蜗牛还要慢,半大天挪不动一只脚,人家还正自己一个人摆动着呢,我就开始绕着我的舞伴转了。还经常做踮脚尖的动作,弯膝盖那么长时间,把脚踝都快拐折了。对于手脚不太协调的我来说,跳这个双人舞,比登天还要难得多得多。就这样,差不多两个小时下来,同学们个个腰酸背痛,我的脚也疼。最难受的是我们的喉咙像沙漠一样,一片水域也没有,干得要冒烟。大家到处找水喝,而我们平时最不爱喝的餐厅发的酸牛奶,这时却发挥了作用,解渴呗!

不一会儿,大家缓过神来,重新组织起来,重点学习那慢腾腾的《赤道和北极》。经过先前受过训练的“小老师”们的耐心指导,再加上我们的用心学习,不久就掌握了基本动作。各班熟练动作之后,全体集合起来,将这三首歌连起来跳一遍,大家感到比之前好多了(尽管不够整齐)。洒下的汗水还是有收获的,虽然累点,心里却是甜甜的。

现在,课间舞蹈在校园流行起来,一些平时不爱活动的学生在课后也哼唱着扭动起来,只怕因动作不熟练而拉了班级的后腿,抓紧时间练习。阳光体育的威力真是不小啊!

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篇10:夏天的风作文300字

全文共 323 字

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每个季节的都有自己独特的魅力。春风暖,夏风热,秋风爽,冬风凉。其中,我最喜欢夏天的风。

夏天的风吹来了游泳的热潮,在一望无际的蓝天下,无忧无虑的畅游,是一件多么高兴的事呀!夏天的风,吹醒了赤热的太阳,吹眠了刺骨的寒风。让我们时时刻刻都能享受到幸福的阳光的沐浴!

夏天的风,吹长了柳树那嫩绿的叶子,让空气更加新鲜。吹起了一阵鲜花的比赛,荷花,牡丹花、兰花、一串红等等……百花齐放,争奇斗艳,让人时时刻刻都在花香浸泡着、享受着!

夏天的风,是如此的美丽;如此的多娇;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常谦虚,为什么了?那是因为,它总是排在春天的风的后面;却总是只想着别人。夏天的风是美的,而它品行更美!

我爱夏天的风,更爱它那无私奉献。不求名次的美好名次!

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篇11:春天的风作文

全文共 314 字

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春天,真像一个千奇百怪的魔师,下面我来介绍一下他吧!

有时候春天的风像一个画家,让大地变成了一幅无比美丽的画。

有时候春天的风也会发脾气,像一只凶狠的狮子,呼呼的狂叫,让人们天和地不分,让人们山和水不分,让人们东和西不分。大树痛苦的摇着头,小草难过的低下了头,花儿渐渐枯萎,就连陆地上的行人也像火箭一般往家飞奔。

有时候春天的风像一个顽皮的小猫,当你在路上的时候,它就会吹进你的衣领里,像一只小猫在故意挠你痒痒。

有时候春天的风就像一把美丽的梳子,当你站在窗户边时,风就悄悄的帮你整理头发,把你的心情也“梳”愉快了。有时候春天的风像是一只可爱的小猫,有时候她扑到我的身上像抱着我的身体,让我舒服极了。

春天啊,真是个千奇百怪的魔术师。

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篇12:听风作文400字

全文共 434 字

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,时而大时而小,有时会有微弱的声音,有时只能感受到风,却听不到风。

在河边,一阵微风拂过,这让静得就像一面镜子的河水泛起了涟漪。在温暖的阳光下,反射出五彩的光芒。

风轻轻地走到柳树姑娘旁。顿时,柳枝开始迎风起舞,似乎是在欢迎着风的到来。当风悄悄地离开时,柳树姑娘的长发又飘向风,好像是在诉说对风的不舍。可风还是离开了,过了一会儿,柳枝的情绪才慢慢地平静下来。

而这时,天空下起了蒙蒙细雨。风又来了,它像一个指挥官一样,指挥者雨点宝宝们往人们的脸上砸去。这种感觉冰冰凉凉的,让人们慢慢的从迷茫中醒来。

雨越下越大,狂风也随之而来。人们都关上了窗户,以防雨被狂风吹进家中。现在,雨从毛毛雨变成了倾盆大雨。有豆子那么大的雨点无情地拍向窗户,发出“啪啪啪”的声音。

雨渐渐的停了下来。这时,风又来串门了。它走过一家小店的大门,大门上有串铃铛,风一经过它们的身旁,小铃铛们开始不安分了,它们发出“叮当叮当”的声音,可热闹了。

其实风是没有丰富声音的,但它碰见某个东西时,就会有不同的声音。

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篇13:秋天的风作文

全文共 472 字

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夏天过去,秋天来迎接秋天的像一双手,拿着扇子扇去扇去夏天的炎热,扇去夏天的愁思。

蓝蓝的天空中,温和的日光撒在地面上,山还是那样高,水还是那样深。秋风仙子来到人间,穿着金色丝绸,金色鞋子,带着金色皇冠,金色耳环,似乎这世间万物都掌握在她手中,施展她那奇幻的魔法,把麦子染成了金色;玉米刷成了黄色;苹果被吹红了;高粱也成熟了......给小草换上金黄色的秋装,树叶被吹掉了,闭上双眼,等待冬天的来临。

一切都成熟了,农民伯伯喜庆的收割着田园的农作物。秋风仙子似乎偷笑着说:“嘿嘿!春风、夏风、秋风、冬风,我最厉害,我是最强大的,我能把一切变熟。”

早晨,夜晚......一天又一天,秋风仙子还在不停地工作着,从早晨忙到日落,走进人们心里,带给农民伯伯自信,给孩子送去欢乐。风还把一切都吹圆了,南瓜、月饼、月亮......中秋团圆,秋风姐姐把在外的父母、亲人也都吹回了孩子们身边,晚上,一家人在院子里,赏着月,吃着月饼,说说笑笑。而没有回来的亲人也常常把自己的思念寄托给月亮姐姐。

风,伟大的使者,你默默为别人付出这么多却不畏辛苦,我觉得你是伟大的天使。

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篇14:长风破浪会有时作文1000字

全文共 985 字

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“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。”曾几何时,钱塘江上与潮相搏的少年仍踏于浪头。上至越王剑清光凛冽,下至寻梦中国,无数的思想汇成奔涌的潮水,踏破天边,缀于长空,熠熠闪光。

江南水土温柔是自然,不然何以养出吴侬软语的美娇娥。然这方水土亦养出多少英豪。“有志者,事竟成,三千越甲可吞吴。”猎猎的刮起越王的袍,他的眼前仍悬着那苦胆,苦涩于唇间化为坚毅。唯有忍耐与坚持方能战胜一切,这是吴越大地给予这位帝王的,他于此间成就天地。

伯安先生倡“致良知”,提“知行合一”,他少年出仕,政绩无数,但最为珍贵是其风节。“知是行之始,行是始之成。”他格七日七夜的竹只为判“格物致知”之正确与否,其精神何尝不值得学习?这钟灵毓秀的江浙大地予他成长,望其成才。

张横渠言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”此与亭林先生的“经世致用”不谋而合。少年郎学天文地理学纵横捭阖全为一腔热血付与国家。鲁迅先生早年学医,为治国人之疾,后弃医从文,以笔为矛,一间小小的斗室生了多少檄文,犹如长鞭打醒了多少愚昧的国人。会稽郡小,却养出了一批批志士仁人,所学所用皆是为国家的新生。

然伟人言“数风流人物,还看今朝。”旧时的精神今日被赋予新的时代意义,宛如兵佣灌注灵魂,重新焕发生机。多少浙江人凭着先辈的精神,披荆斩棘,开出一方新天地。从前,温州的皮鞋被视作劣质的代名词,纸糊的鞋成了笑话,然凭着务实踏实的精神,他们锐意进取,终赢回了那块金字招牌。当信息化的浪潮席卷中国时,浙江人因着“立在前列,勇立潮头”的精神抓住了机遇,马云,丁磊他们白手起家,创造属于自己的传奇。

倘若说功勋是果,故事是叶,那这份精神便是根,这片养育的大地便是源,而滋养千年的文化便是源头之水。

立于今日,站在崭新的起点,抬头是蔚蓝的天,低头是坚实的地,心中指引的是梦。于未来,该是秉着“纸上得来终觉浅”,学陆放翁的“绝知此事要躬行”。唯有脚踏实地方有一飞冲天的厚积薄发;于生活,心中道德指引,手中道德实践,唯有行与知相匹配,少年人才能迈得开腿,稳稳走上康庄大道,不甘人后,不争人先,唯此方能灿烂走在前列;于梦想,周恩来立志“为中华之崛起而读书”,如今亦何尝不是?“少年强则国强”,唯有将一腔才华注于国家,看到东方巨龙巍巍立于华夏大地,才算经世致用。

长风破浪会有时,我们无惧无畏,以梦为马;直挂云帆济沧海,我们有胆有识,踏破苍穹。

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篇15:2024年五年级夏天的风作文

全文共 465 字

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有的人爱生机勃勃、万物复苏的春天,有的人爱硕果累累、秋高气爽的秋天,有的人还爱粉妆玉砌、大雪纷飞的冬天,但我却爱烈日炎炎、骄阳似火的夏天

夏天到了,荷花开了,粉嫩粉嫩的。栀子花开了。浓郁的花香四处飘散,香味芬芳扑鼻,令人陶醉。

夏天到了,西瓜成熟了。切开来以后,嫩红的西瓜肉展现在我们面前,里面还有很多西瓜子,黑黑的,吃了一口,一股甜味直沁肺腑。有一次,妈妈买了一个西瓜,我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。妈妈切了一半,放在桌子上,让我俩兄弟自己吃。我吃一块,弟弟也吃一块,我们俩吃着吃着发现只剩一块西瓜了,弟弟比我快一步,把最后一块西瓜拿走了,我很生气,想了一个办法,我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交换西瓜,弟弟同意了。弟弟正在挑零食的时候,我一把抢过西瓜,塞进了嘴里。弟弟看见西瓜被我吃掉了,就哇哇大哭起来。妈妈听见了,马上又切了一块西瓜来收拾残局。

夏天到了,大家可以吃棒冰、去游泳等一些活动。还有一次,弟弟和我抢棒冰吃呢,因为钱不够,只能买一根棒冰,我想了想,把棒冰给弟弟吃了。

我爱夏天,爱它的花,爱它的水果,还爱它的烈日炎炎。

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篇16:假如我是风作文500字

全文共 496 字

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假如我是那多变的,我可以为大家做很多很多事情。

春天,人们称呼我为春风,那时我是温柔的。我飞着,带着春姑娘来临的消息飞到每一株迎春花前,轻轻敲击他们紧闭的窗户,告诉他们春姑娘来了,起来迎接春姑娘,我又起来瞧瞧小草弟弟们起来没有,如果没有起来,我会叮嘱他们起床。当人们聚集在一起讨论春天来了的消息时,我可以凑近听听他们在讨论什么,想想下面该唤醒谁。

夏天,人们称呼我是夏风,那是,我更加富裕变化,时而炎热,时而凉爽。每当我变成夏风,我就会吹去人们身上春天穿的毛衣,把清凉的短袖吹给人们;看着人人都穿这短袖,凉凉爽爽的时候,我可以想想我下面该做什么。

秋天,人们称呼我是秋风,那时我是清凉的。我会轻轻的吹去树上枯黄的叶子,帮助他们参加这短暂而别有深意的仪式,让他们叶生的最后一个也是辉煌的。我也对督促人们将短袖换成温暖的毛衣。看着大家很温暖,我心里很是高兴。

冬天,人们称呼我是冬风,那时我是寒冷的。虽然我让大家的脸都因为寒冷很苍白,但人们都有厚衣服来预防我,我也不内疚。

有时我是强烈的,吹动发电机让千家万户都亮堂。

有时我是温暖的,让那些受冻的孩子感到温暖。

我是多变的风,想温暖就温暖,想凉爽就凉爽……

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篇17:风拂柳岸作文600字

全文共 655 字

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柳絮来到了小河边。今天她有意穿了一件由草绿色到淡绿色的用纱做的连衣裙。这样一吹,就有点飘飘欲仙的感觉了。

柳絮觉得自己的名字很好听,“柳絮”,柳絮是柳树的种子,白白的,软软的,像一团棉花,还像一团白雪。柳絮喜欢春天,喜欢绿色。

河水清清的,清得发绿。河岸边两排绿柳,长长的柳条像柳絮的头发,风一吹,都是飘飘逸逸的。

这条小河叫柳河。柳河不深,水约到小孩的胸口下面一点。有些小孩总是要来这儿游泳。柳河里还有鱼虾,在最浅的地方,还有许多鹅卵石,要是巧一点,还有小螃蟹呢。游泳的小孩就边游泳边去捉鱼。不游泳的呢,就在岸上钓鱼。还有一些老人也来钓鱼呢。在柳河边的地方,就叫柳岸。柳岸一年四季风景各有各的姿色:春天,柳岸一片翠绿,开满了星星点点、五彩缤纷的小野花;夏天,柳岸一片深绿,草密密地长着;秋天,柳岸一片金色,就像一个神秘的世外桃源;冬天,柳岸那儿时常下雪,总是银装素裹的。

柳絮走到柳河边,坐了下来。她脱了翠绿色的凉鞋,将双脚伸进河里。凉凉的河水亲吻着她的脚丫,柳絮一下子就感到凉爽透心。她轻轻地甩动双脚,调皮的水波便一颠一颠地冲过柳絮的双脚,跳跃着,嬉笑着。

微风吹拂着,柳絮放松地倒在软软的草地上。脸旁正好是一朵淡紫色的小野花,于是她偏过头闭上眼闻了一闻。好香呵!柳絮感觉自己在那一刻非常幸福。

柳岸渐渐热闹起来了。小孩和小孩,老人约老人,一起到柳岸来了。一瞬间,柳岸不再平静了,但又显现一种安乐祥和的气氛。在宁静的生活中,柳岸也是一部分。

微风继续吹拂着。它不光吹拂着柳絮和柳岸上的人们,还吹拂着许多颗平静快乐的心。

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篇18:秋天的风作文

全文共 394 字

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昨天感觉还在空调的陪伴下凉爽,睡醒一觉却发现天渐渐变凉,又一个秋天马上就要来临!

秋天就这样悄悄的走进了自己的生活,让你在不知不觉中度过!不由得感叹生活原来如此之快,不容你怠慢一刻。

仿佛昨天还在夏天,今天已经感觉到了秋天的,风是悄然无息的,风湿佛面而过的,他不留一点痕迹,让你觉察不到它的存在。而他却偷偷的钻进了你的生活。

孩子们跑的满脸大汗,在秋风的吹拂下微微褪去,于是这样一年又一年孩子不断的长大着而秋天的风却一年又一年这样默默的吹着,感觉刚立秋的时候还觉得这是秋天吗?但如今这个不用再回答了答案依然在眼前浮现。早晨贾鲁河散步的人也不再是短衣短裤而是卫衣和马裤,人们在慢慢的接受秋天的到来,秋天最得意的应该是秋天的风,他充满了诗意充满了彷徨充满了宁静充满的冲动,让你异想翩翩。

希望这场清风能够吹走我心中的惆怅与痛苦,一阵秋风一阵凉,深层次我的生活中没有忧伤,每年都一个美好的秋天伴成长!

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篇19:听风作文

全文共 943 字

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我在想,还有多少这样悠闲的日子来随意地敲打出我想到的和我想要说出去的,及其我想要的文字。

文字?我又一次提到了文字。突然之间,再也不敢自诩为所谓的诗情画意了,我开始有一点点恐惧了。我仿佛看到了未来的自己,但是我又不敢打开那个盒子去看,带着期盼,更带着担忧甚至恐惧。

走过了许多历程,我却沉浸在了回忆当中,我自叹着这回忆当是何其的有意义,却忘了这时空的转变。我仿佛已经是一位老去的人,我开始建立了一个小国,有花有诗,有草有茶。我自得其乐,我陶醉不已。最可怕的是我开始迷恋上了这种生活,我沉迷而不能自拔,我开始了一个人的时空转变。

“书画琴棋诗酒花,当年件件不离他。而今七事都更变,柴米油盐酱醋茶。”我终究喜欢的仅仅是书画琴棋诗酒花,我喜欢的,我不喜欢的……

说的多了,我早已不知道自己真正喜欢的究竟是什么了。说的多了,我却不知道自己当选择一条怎么样的道路。我喜欢什么,我不喜欢什么,我愿意为什么而愿意改变,我愿意为什么而聚精会神。星辰明日,我早已不知道。

躲避了繁华,选择了清净的孤漠,看着娇艳的下午阳光在蓝色的窗帘下起起伏伏,莫名的竟有了一种惆怅。繁华冷清,我,仿佛都已经不喜欢,不在意。当一个人什么都不再感兴趣的时候,我真不知道他的世界的色彩会是几种。白色,黑色,灰色?

我已经老去,是从什么时候开始的?20岁?21岁?就在这两年期间,我真的已经老去。我的耳机里循环播放着我儿时的歌曲,听着听着,我再也不敢用“经典不老”来为自己辩解。我真的已经老去,我开始沉浸在回忆而深深陶醉,我一直在为自己整理着哪些回忆才是有意义的,我的日记开始是在第二天才奋笔疾书的补记,我每一天每一时刻都在回忆,回忆。我真的已经老去,我开始依赖上了养花听的习惯,我喜欢了宁静的生活,其实也便是平淡无奇的生活。我真的已经老去,我开始厌倦了今生为人的感觉,我在自己的脑海中开始构思着,如果真的有下一辈子,我要选择做一座山,宁静,山前有水,山上有树有花有草,山顶有蓝天白云。风轻云淡,天高云淡。我真的已经开始老去,我晚上开始失眠,开始在黑夜里睁着双眸辗转反侧思考着所谓的人生,所谓的生老病死,所谓的世态人情。我真的已经老去……

想到这儿,原本惆怅的我却笑了。也不想再说什么了,是在凑字数,还是在保持一份缄默?谁知道呢?

我想静静。

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篇20:一缕风吹起风筝作文600字

全文共 631 字

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我是一缕,吹开了窗帘,吹散了落叶,吹起了风筝

有一次,操场上出现了很多手拿风筝的孩子。他们握着一卷长长的线,将手中的风筝抛上天空。但风筝都不争气地掉了下来,飞不起来。因为没有风。多次尝试后,他们相互看着彼此说:“算了吧,明天再来放吧。今天没有风。”说罢,便一起往教室走。

我鼓足了气,“呼”地一声,他们手中的风筝像一只鸟儿飞向了天空。“看,风筝飞起来了!”他们兴奋地用手指着风筝,慢慢将放了出去。

线越放越长,我吹得气也越来越足。一不小心,风筝吹跑了!我急忙顺着风筝跑上天空,低下头看着操场。红绿相间的跑道,几个篮球架,几群玩耍的孩子,编织成了一幅热闹的图画。

很可惜,风筝飞走了,我并没有抓住它。

我又飞进了教学楼。走廊上,能看见有人坐在书困认真地阅读,也能看见,在楼梯上追逐打闹的身影。

我飞过走廊,刮起了钉在墙上的画。它们飘向了天花板,不一会儿,又落在了地板上。小朋友们见到了,捡起了,钉在外面的墙上。

我又从教学楼的窗户中飞向了寝室楼。几个小朋友把衣服晾在外面。我一吹,衣服都外啦!他们又急忙跑去找。我为自己的恶作剧感到十分满意,哈哈大笑。

我又飞到了食堂。这回什么东西我都吹不起来了。无意间,我瞄到厨师头上的帽子,鼓起气,“呼”地一声吹过去。厨师的帽子飞啦!睦着厨师一脸呆,之后又随即大喊:我的帽子!

傍晚时分,我回到云层中俯看学校,一切都那么安神,那么美丽。帮助放风筝的孩子吹起风筝,捣蛋地吹走衣服并刮走了厨师头上的帽子。就是这样,我以自己的方式,走过了一个校园。

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