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中国农业大学校长是谁【19篇】

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。小编收集了中国农业大学校长是谁,欢迎阅读。

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大学校长开学寄语

全文共 1449 字

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分数和文凭不是唯一,价值塑造和能力培养才是大学四年最重要的事。”“可以谈谈恋爱,但要专一;可以喝喝啤酒,但不许喝多。”“大家要经常上网但不迷恋上网。”……昨日上午,中南大学2014年新生开学典礼在中南大学体育馆举行,校长张尧学院士朴实而又极富个性化的语言,赢得了现场13977名新生的热烈反响。

“让我们互相学习、共同进步”

“中南大学是一所充满了农民的朴实情操与胸怀的大学,也是一所充满了工人的实干精神与力量的大学,你们的师哥师姐们甚至戏称它为左家垅职业技术学校。”听到尧学“欧巴”的幽默调侃,很多新生忍不住大笑了起来。

张尧学用朴实的语言向新生们介绍着中南大学。他说,学校不是象牙塔,而是湖南省长沙市岳麓区左家垅的一小部分。校长、管理人员和教师都是普普通通的人,有些优点,也有很多不足。“尽管我们没有资深的大教育家,办学经费和条件不是太好;尽管湖南的夏天很热,尽管你们必须吃点湖南的辣椒,但是,我们的学校和老师一定把培养人放在第一位,会尽最大的努力,为大家的成长和学校的发展创造最好的条件!让我们互相学习、相亲相爱、共同进步!”

“不要把分数作为最重要目标”

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。很多人可能从胎教开始就在考试。没有分数,你们绝对进不了中南大学;分数很高,你们一定进了清华大学。但是,在大学,特别是在中南大学,分数重要,但不是最重要,不要把它作为大学里最重要的目标。”张尧学告诉大家,“我在分数上对大家的要求是考试不作弊、不挂科。其实考试不挂科很容易,晚上早点睡、早上早点起、老师的课好好听,基本都可以通过。”

“大学四年,是人生旅途和梦想起飞的四年。人生发展的许多重要东西都在这里打下基础。大家可以思考一下,每个人一生的道路各不相同,有什么办法作出最好的选择和决定呢?这就需要你有一个适合自己和他人的价值判断和标准。”他说。

他希望广大新生把课堂内外、校内校外有机结合,重在价值、能力和知识的融会贯通,以学习知识和参加各种活动,来提高自己的价值判断和可持续发展能力。

“容许犯小错但不要犯大错”

张尧学鼓励新生,在校期间除学习外,要多交朋友,但也要慎交朋友,建立起和自己价值观相近的、志趣相投的朋友圈。“业余时间,建议大家多参加一些与自己兴趣有关的俱乐部活动,多了解社会,当然也可以谈谈恋爱,但要专一;可以喝喝啤酒,但不许喝多。人生路有很多,大家从现在开始就可以尝试,容许犯小错,但不要犯大错,犯了小错误还可以改正,犯了大错就没机会改正了。”

张尧学告诉新生,无论文科、理科还是医科,要把掌握英语的听说能力放在第一位,“这是国际竞争的基础,也是代表中国、中南在国际舞台上去争取荣誉、争取地位的基础。”他还要求学生多关注移动互联网、大数据、新计算模式的发展,尤其是这些发展对本专业的改变,“这是今后科技竞争的需要,能发现的就能尽早胜出、不能发现的就可能被淘汰。”

“有什么问题欢迎随时邮我”

对于即将开启的大学生活,很多新生充满憧憬,也有的人感到迷茫。张尧学叮嘱新生:“大学的世界是丰富多彩的,人生的道路是多样的,但无论你们怎么生活,我都希望你们学会人性的平等关怀、理性的逻辑思维、独立的自由精神,做最好的自己!”

张尧学还向大家公布了他的邮箱,“在大学,学生也是学校的主人,学校欢迎你们多提建议,更希望你们动手解决一些能够解决的问题,因为这是你的学校、你的家。如果大家有什么问题可以通过邮箱写信给我,我会在尽早的时间内给大家答复,不说官话、不推诿,在合理合法的范围内给大家解决。欢迎大家随时邮我。”

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篇1:新学期大学校长对学生的寄语

全文共 3277 字

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寄语,指所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是小编为你带来的新学期大学校长学生的寄语 ,欢迎阅读。

新的学期开始了,健康向上,全面发展是学校对本原学生的期望,作为本原的孩子是幸运的,随着第二期扩建工程竣工学校的硬件设备与环境将日趋完善,达到一流,教师提供的又是专业的优质服务。同学们在本原小学要尽情享受学习的快乐和成长的乐趣。

今天,北京理工大学隆重举行XX级本科生开学典礼。首先,我代表全校师生由衷感谢出席典礼的各位来宾,祝贺和欢迎以优异成绩考入我校的3700名新同学。祝贺同学们成为北理工的新生力量,欢迎你们成为光荣的北理工人!

今天,同学们走入大学校门,是时代给予你们一个重要的成长机遇,同时也要求你们承担起时代所赋予的使命和责任。当代大学生的使命与责任是什么?答案有许多种。对于北理工学子来说,它蕴涵在我们的校训之中,这就是:德以明理、学以精工。德以明理是指道德高尚,达到以探索客观真理作为己任之境界;学以精工是指治学严谨,实现以掌握精深学术造福人类之理想。要承担起这样的使命与责任,同学们要修炼担当国家栋梁之道德,要培育承载民族复兴之才干。如何修炼道德、培育才干、承担起使命与责任,这是高等教育的永久话题。今天我仅从三个方面和同学们进行一次交流。

一、承载使命与责任务必志存高远,刻苦学习。

在中学阶段,同学们将考取著名大学作为自己最重要的目标并为之努力奋斗。进入大学后,部分同学因高考的成功而沾沾自喜,放松下来,学习动力不足;部分同学因身边高手如林而气馁,失去自信,学习比较被动;甚至有些同学因不能适应大学学习而被淘汰。例如,在我校XX届3100余名本科毕业生中,有102人因学习成绩不达标而未获得学士学位。又如,在去年入学的XX级本科生中,目前已经有5人因学习成绩不达标而无法获得学士学位。我举这些不成功的例子是想告诉同学们,考取著名大学只是你们实现人生梦想的第一步,决不能因此而自满和松懈,也不能因为一时的困难而沮丧和沉沦。与绝大多数的同龄人相比,你们获得了接受优质高等教育的难得机遇,应该志存高远,成为国家栋梁。而做栋梁之材首先要从努力学习做起,永不自满,永不松懈,永不气馁。

在如何刻苦学习方面,我想给大家讲讲我校XX届本科毕业生岳小伟同学的故事。XX年,岳小伟以所在省份最低录取分数进入我校机械与车辆学院学习。他学习基础较差且家境贫寒,在成才道路上几乎没有优势可言。然而,他在入学之初就决心自立自强、勤奋学习、努力成才。他在课前精心预习,课上认真领会,课下又拿出比别人多几倍的时间自习巩固所学知识。经过艰苦的努力,他最终取得了专业排名第一的优异成绩,多次获得国家奖学金、励志奖学金。此外,他积极投身于课外科技创新,获得了美国大学生数学建模与计算机应用竞赛一等奖、全国纯电动汽车研究竞赛“优秀作品奖”。他作为第一作者撰写的2篇学术论文还分别被XX年ieee计算机应用与系统建模会议和第二xx届世界电动车大会录用。岳小伟等一大批优秀青年学子做到了学习目标远大,做到了学习态度认真,做到了学习成绩优异,是同学们学习的榜样。因此,如果你们中有人抱怨自己基础差,有人羞于自己家庭经济困难,有人苦于不适应大学学习,我会说:想想岳小伟吧,只要努力,一切皆有可能!

当代大学生的使命与责任要求同学们树立高远理想,刻苦学习。唐代文人韩愈有一句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”从今天开始,同学们应该从考入著名大学的赞美声中冷静下来,积极思考,根据社会需求和自己的能力、兴趣树立长远的、具体的学习目标,并为之奋斗不懈,这是我给大家提的第一点期望。

二、承载使命与责任需要铸就品格,求真务实。

求学之路,布满艰辛。有不适应大学学习产生的压力,有知识结构不合理带来的郁闷,有生活条件变化引起的烦恼,还有心理情感波动造成的痛苦,所有这些都是同学们即将面临的挑战。迎接这些挑战需要大家发扬锲而不舍、勇于战胜自我的精神,铸就追求真理之品格,秉承求真务实之学风。近年来,有些同学面对挑战忘记了学术的神圣和纯洁,忘记了自己的人格和道德底线,试图选择一条所谓的“捷径”,却最终带着懊悔与遗憾离开。XX年,我校2名博士研究生因撰写国际会议论文时抄袭国外学者论文而被投诉,最终被取消申请学位资格。今年,又有2名学生在国家四、六级英语考试中严重违纪,被开除学籍。我举这样的反面例子是想告诉大家,北京理工大学是一座神圣的学术殿堂,不容忍任何学术不端行为。我校将徐特立老院长的教诲“实事求是,不自以为是”确立为学风,重视学生的学术品格塑造与求真务实精神培养,鼓励同学们求真务实、独立思考、追求真理、勇于创新。

在如何求真务实方面,我想向大家介绍XX年中国大学生年度人物、我校光电学院博士研究生程德文。程德文同学于XX年9月进入我校学习,XX年以专业第一名的成绩保送进入光学工程专业,师从著名学者王涌天教授攻读博士学位。几年来,他积极主动投入到世界科技前沿和国家重大需求的课题研究中,以严谨求实的作风、勇于开创的胆魄从事科学研究,不断取得出色的研究成果。他的研究成果被金国藩院士、汪成为院士等著名科学家评价为“达到国际领先水平”,部分技术属“国际首创”。他因此而被评为北京高校成才表率,获得中国光学学会颁发的“王大珩高校光学奖”和教育部颁发的“博士研究生学术新人奖”。在北理工,活跃着一大批像程德文同学一样严谨求实、勇于创新的优秀学生。他们对真理的不懈追求,实事求是的为学态度,为同学们做出了表率。我想说,没有最好,只有更好,希望同学们求真务实,做到更好!

当代大学生的责任和使命要求同学们铸就崇高学术品格,求真务实。“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意”。在学术道路上没有什么省力的捷径,在人生道路上也没有阿拉丁的神灯,希望同学们把长久以来北理工人的诚实、淳朴、踏实、勤勉的奋斗精神传承下去,认真做事,踏实做人,这是我给同学们的第二点期望。

三、承载使命与责任应当亲历实践,展现活力。

大学是人生最美好的时代,大学生活应该是指点江山,激扬文字,应该是意气风发,丰富多彩。但多彩必须要精彩,如果你欺骗大学生活,大学生活就会抛弃你。例如,近年来我校少数学生沉迷于网络游戏,长期呆在宿舍,无精打采,意志缺失,被大家戏称为“宅男”或“宅女”。在他们中出现了多名因沉迷网络游戏而最终导致休学、退学的学生。可以说,他们自己毁坏了本可以很美好的大学生活,甚至毁了自己。

在大学里,主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动和社会实践活动对同学们的健康成长与素质提高有很大促进作用。在如何亲历实践方面,我想介绍由生命学院组建的生态科考团。自XX年起,生命学院发起并一直坚持了具有专业特色的生态科考社会实践活动。八年来,有来自全校各个学院的100多名本科生、研究生参加考察活动,在艰苦的科考中磨炼了意志,增长了才干。他们的足迹遍布我国大江南北、深山丛林。去年暑假,他们将科考足迹延伸到加拿大。今年暑假,他们的科考旗帜又飘扬在祖国的宝岛——台湾。随着对学校的了解,大家会看到今年我校学生发明和制作的9件作品参加全国大学生课外科技创新“挑战杯”的激烈角逐;看到由我校学生扮演的各国外交官在模拟联合国大会上精彩辩论;看到我校怀揣音乐梦想的青年学子唱响“深秋歌会”、唱响北理校园。

当代大学生的使命与责任要求同学们亲历实践,展现青春活力。同学们只有积极地融入到丰富的大学生活和社会实践中,才能不断地认识自己、锻炼自己、提升素质,进而成长成才。所以,珍惜大学生活,勇于实践,认真地研读你的大学,积极地开拓你的世界,是我对同学们的第三点期望。

同学们,刚才我与大家交流了对当代大学生的使命与责任之理解,希望大家在四年的大学生活中不断去体会,去发现;由此而提出三点期望供同学们去思考、去实践。让“勤奋学习、求真务实、亲历实践”成为同学们的自觉追求,照亮同学们精彩的大学生活。

最后,衷心地祝愿同学们在今后的大学生活中不断进步、学业有成,在不久的将来为中华民族的伟大复兴作出无愧于时代的贡献!

[新学期大学校长对学生的寄语

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篇2:西北农林科技大学校长寄语

全文共 946 字

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光阴似箭,岁月如梭。收获满满的你们,即将告别朝夕相处的校园,带着母校的嘱托、老师的教诲和学友的祝福,怀揣梦想、重新起航。在此,谨向你们表示最热烈的祝贺,祝贺你们又迈上一个新的人生历程!

几年前,你们携着欣喜、希望与梦想踏入了西农,开启了人生最美丽的画卷。

几年的大学生活,让你们学会了用知识成就远大梦想,让你们学会了用创新引领未来,让你们学会了用睿智面对生活,让你们学会了用青春搏击人生。你们的努力拼搏为学校的建设发展铸就了新的辉煌!这些将永远被母校传承和铭记!

几年的大学生活,你们有幸见证了学校的辉煌,你们有幸领略了科学家的科研风采,你们有幸体验了空调的丝丝凉意,你们有幸参与了“马拉松进校园”的动感激情。你们耳濡目染了学校的变化,为学校的发展而自豪!

在你们即将启程之际,有几句心里话想与你们分享:

希望同学们成为有理想的人。“青年强则国强”。中华民族伟大复兴的中国梦必须依靠青年,凝聚青春力量。你们作为学校培养的时代精英,要积极响应“聚天下英才而用之”的时代召唤,把自己的人生理想与国家民族的命运相结合,以时不我待的时代紧迫感和舍我其谁的历史使命感,积极投身中国特色社会主义的伟大实践中,创造属于自己的无悔青春,做一个对社会和时代有用的人。

希望同学们成为有道德的人。青年是引领风气之先的社会力量。当前,经济发展新常态,“四化”建设等都需要你们栉风沐雨、砥砺前行,不论你们从事什么职业,都不可能一帆风顺,无论你们处在人生的巅峰,还是低谷,都要秉承“诚朴勇毅”的校训和“树德务滋、树基务坚”的教育理念,用正确的世界观、人生观和价值观指导自己,把谋事、创业、做人落在“实”字上,用奋斗去抒写无悔的青春。

希望同学们成为有自信的人。自信,是勇气,是魄力,是面对现实的不推诿、不回避。青春,是一种不可思议的力量。几年的大学磨练,你们的稚气已脱,练就了过硬的本领,具备了实现梦想、成就事业的素质和能力。现在,你们即将踏入人生的另一个阶段,愿你们保持青春活力,拿出足够自信,去承受人生中的摸爬滚打,成为敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的有为青年。

同学们,相聚是缘,情谊永远。踏进校园,你们便与学校结缘;跨出校门,你们便是母校的名片。毕业,只是你们新的梦想的开始,希望你们用创新点燃青春梦想,谱写更加灿烂的辉煌人生。

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篇3:关于农业大学茶学系学生自我介绍

全文共 640 字

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关于农业大学茶学系学生自我介绍

来华农读茶学是我的选择,而把专业学好则是我的追求..成绩可以带来荣誉和自信.俗话说:”机遇只留给那些有准备的人.”在*年的校园文化节之”果蔬知识竞赛”中,我不负众望取得了冠军.

茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面.我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念.所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验.学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名.

出了必修课程外,我还自学电脑软件.因此,对日常办公软件用得相当熟悉.在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力.

另外,我也积极参加各种社会实践活动.作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工.我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂.但我有较强的责任心,适应能力和学习能力.而且比较勤奋.所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅.

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱.

良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素.它是建立在理解和沟通基础上的..我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦.我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体.并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量.

[关于农业大学茶学系学生自我介绍

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篇4:假如我是大学校长作文

全文共 1451 字

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我认为一个优秀的大学校长应该是一位战略家,这样的战略家必须兼具教育家、科学家、金融家和领导者的才能。

说到大学的事,媒体上铺天盖地地说中国的大学目前培养不出世界一流的优秀人才。究其原因,大多数归咎于教育体制上存在的弊端。也有的说中国缺乏真正的教育家,他们认为大学应该由教育家来领导,言下之意是大学校长应该由教育家来担任。我不知道这种说法是否合情合理,更不知道如果让教育家来担任大学校长是否就一定能改变中国大学的面貌和培养出世界一流的优秀人才。不过,就我个人的有限知识来看,目前世界上综合性大学一般已经具有双重功能,一是教书育人,二是科学研究。这样的大学可能需要的不仅是教育家,而且还是科学家。实际上,我认为一个优秀的大学校长应该是一位战略家,这样的战略家必须兼具教育家、科学家、金融家和领导者的才能。

当然,很明显,以上我的标准是太高了点,世界上这样的人恐怕很难找到,所以,这样的标准也许是不现实的。因而,让我面对现实来谈谈我对大学校长的标准要求。换句话说,假如我是大学校长的话,我将做到以下五点。当然,这仅是个假设而已,能否供现任大学校长们参考,我心里也没数。

第一,一心一意,专心致志。要把全部精力都放在管理好这所大学上,要做到这一点,首先要拒绝各种诱惑,在外面不兼职,不管是名义上的还是实质性的,一律谢绝。当然,更不能自己亲自上课当教授,也用不着自己做科研。唯一的职责是做好管理,竭尽全力为全校师生员工服务,为他们提供最佳环境条件。

第二,情法分明,从严治校。要在全校范围内建立一套适合本校实际情况的条例规章,当然也要与国家的大政方针相符合。这些条规建立后,不管是老师、学生还是其他员工都必须一视同仁,任何违规者都必须依法受到严格处理。要坚定地把情与法分开来对待。情归情,法是法,两者不可混为一谈。要不然,优秀的管理就是一句空话。具体地来说,对于有困难的师生和员工要给予物质上的关照,要经常关心他们的生活情况,尽力给予一些帮助,让他们可以安心工作和学习。但是,对于不称职的教师和员工要及时地提出警告和教导,对于那些明知故犯,屡教不改者,坚决清退,决不留情面。同样,对于那些不认真学习和做实验,达不到学校要求的学生也要坚决拒绝发文凭。

第三,经常听课,掌握实情。虽然自己不当教授,不亲自给学生上课,但是,要经常下教室听听教授们的课,以便了解教授的水平和学生的反应。虽然可以通过其他渠道获得这方面的信息,可是到现场获得第一手资料是最可靠和有效的途径。进一步来说,到教室听课可以起到给上课的教授一些人为压力的作用,这是他们上进的动力。

第四,跟踪科研,严格审查。尽管自己不亲自搞科研,但是,对于学校的许多重要科研项目的进程都要给予及时的关注和跟踪,必要的时候要亲自到相关实验室查看试验的进程和数据。对于一些重要的科研“成果”,不要轻易相信和下结论,一定要亲自严格审查。

第五,广收情报,提供指导。作为一校之长,好比是军中统帅,一定要对战情有具体的了解,才能在战争中取胜。因而,校长的一个主要职能就是要广收情报,及时地跟踪世界科教战线的最新进展,并为学校的教育队伍和科研团队提供及时的指导。从这点上讲,校长必须是既懂科学,又懂谋略的人士,还要有远大的眼光,更要有使命感和紧迫感。也就是,摸清情况,掌握动向,积极行动,果断指挥!

以上的五条是不难做到的,是很实际的,是不是?我可以相当自信地说,要是一位校长能真正做到以上五点,那他很可能在六到十几年的时间内把他领导的大学建成世界一流的大学,或者为世界培养出几个一流的人才。

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篇5:2024年大学校长开学典礼讲话

全文共 2177 字

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亲爱的同学们:

今天,3300多名2016级新同学来到清华园,成为这里的新主人。我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!祝愿你们在清华园里扬起理想的风帆,挥洒绚烂的青春!

同学们,此时此刻,我能够真切地感受到你们心中的喜悦和激动。你们和很多年青人一样都有一个清华梦。在你们之中有一位叫索朗旦增的同学,他的家在西藏靠近边境的浪卡子县,他经历了47个小时的旅途奔波后来到清华,这是他第一次来到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境贫寒,在拉萨上中学期间每年只回家两次,靠奖学金和助学金完成学业,并取得了优异的成绩。祝贺索朗旦增通过自己的努力成为清华的一员,也祝贺全体2016级的同学们圆梦清华!

亲爱的同学们,从今天开始,你们将在美丽的清华园开启新的人生旅程。在清华,你们将浸润在深厚的文化积淀中,体会自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。在清华,你们将有机会聆听学术大师的教诲,有机会到世界各地交流学习,在更具柔性的培养体系中自主选择学习内容和成长路径。在清华,你们可以在200多个兴趣社团中寻找志同道合的伙伴,在全球最大的校园创客空间里实现天马行空的创意。我相信,你们将在清华收获最美好的大学生活。1981年,70岁高龄的季羡林学长在散文《清华颂》中写道:“春的信息,在清华园要比别的地方来的早”,“清华园却不仅仅是像我的母亲,而且像一首美丽的诗,它永远占据着我的心灵”。确实,在所有校友心里,清华永远是美丽的。今天,我想对你们说,“有你的清华会更美!”

秋天是北京最美的季节,你们可以发现园子里“溪光初透彻,秋色正清华”的诗情画意。秀美安谧的环境确实能涤荡人的心灵,让人憧憬、引人遐思。今年,同学们收到录取通知书的同时,也收到了我送给你们的书—《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著,讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国,随着经济迅猛发展,拜金主义和享乐主义泛滥,人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思,他不屈从于庸俗的现实,追求生活的本真,最终收获了超凡高洁的思想。一个多世纪后,我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。今天,我们同样需要摆脱物质的奴役,在安静思考、默默守望、执着追求的过程中,感受宁静的巨大力量。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”,大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中,清华园的美丽景象还应该包括:繁花落叶间教授行走在去教室的路上,藤影荷声里同学们在长椅上读书,墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信,宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。

同学们,你们已经迈进清华的大门,丰富多彩的大学生活从此展开。我想,你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们,你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的2012级经管学院本科生卢昌婷,进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组,创建音乐剧社,坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时,面对进入投资、互联网领域工作的机会,她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,卢昌婷同学就一定能够抵达梦想的彼岸。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。清华校友、世界著名数学家华罗庚,曾因沉迷于数学而被称为“呆子”,他在追梦数学的传奇人生中,以“人家每天八小时的工作,我要工作12小时以上才觉得心安”的精神刻苦钻研,成为中国解析数论等多个研究领域的创始人。同学们,勤奋是理想的阶梯,困难是人生的试金石,在宁静中笃学、在砥砺中前行,你们就一定能创造无限美好的未来!

清华国学研究院四大导师之一的王国维先生,在《人月圆·梅》这首词中写到“殷勤唤起,大地清华”,这里“清”意味着纯洁、安详,“华”意味着茂盛、希望。同学们,从今以后,美丽的清华将成为你们新的家园。我相信,清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

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篇6:大学校长寄语新生

全文共 3972 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。小编收集了校长寄语内容,欢迎参考!

1. 抱怨和不满并不会改变现实,积极的心态和行动却可以改变一切。

2. 天下之大普为学生!愿开学之际祝你在新的学期,脚踏实地勤好学,足履大道出人才!

3. 与其跟别人比,不如自己和自己比,战胜自己,取得自己不曾拥有的进步,这就是成功。

4. 不必后悔过去,不要强求未来,认真对待生活的每一刻,“当下”才是生活的真实状态。

5. 相信自己能做到,自己才有可能做到。从不会到会,中间只需要做一件事:努力学习。

6. 一个人,要想在激烈的人生竞赛中胜出,首先要修炼自己的心态,培养有利于自己走向成功的积极心态。

7. 越觉得自己“不行”“无能”,面对现实就越觉得自己无能为力,就越发不自信,甚至自暴自弃。

8. 秋风清爽,天气怡人。又站在了一个新起点,让我们抖擞精神,奋发图强,创造属于自己的天空吧!

9. 人生的成功,不在于等待拿到一幅好牌,而是怎样将现在的牌打好。把手头上的事做好,坚持下去。

10. 对自己狠一点,“管得住”自己,才能更好地享受生活。养成节制和自律的习惯,才能拥有更充分的自由。

11. 要接受我们不能改变的事,并着力去改变我们能改变的事。人生中有些限制是真的,不是靠你的毅力变可以改变的。

12. 在小孩眼里,我们是大人;在大人眼里,我们是小孩;带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!享受大学,加油!

13. 是雄鹰,就要展翅翱翔于天空;是潜龙,就要龙腾飞跃于苍穹。朋友,是骄子,就要拼搏进取于青春,大学了,加油!

14. 今天是你进入大学的第一天,你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要从这一时刻起奋斗不息。

15. 新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!

16. 生活中有太多的人总是觉得时间不够用,那是因为没有养成管理时间的好习惯。所有的成功者都是在正确的时间做了正确的事。

17. 新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

18. 青春从不服输,青春洋溢热情,青春充满斗志,青春充满希望,青春就是快乐,恰逢大学开学之时,愿你我的青春,永远鲜艳灿烂!

19. 世界上不存在生来就胆怯害羞自卑的人,这些心理都是在后天成长过程中形成的,都是在不断他人“比较”的过程中形成的。

20. 决定一个人幸福与否,在于他如何看待自己,而不是别人如何看待他。很多时候,别人眼中的“我”,并没有自己想象的那么重要。

21. 假如连你自己都不相信自己能行,你怎么能做成一件事?如果不是从内心深处暗示自己要胜利,你又怎能取得真正的胜利?当你失去自信的时候,就是你真正失败的时候。

22. 很多时候,我们是没有办法选择自己生存的环境,但用心去“改变自己”,却是可以马上做到的。当别人都在固守自己的缺陷无法改变时,请你率先做一个改变自己的人。

23. 人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是赛场上的运动员,在比赛中不仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有能够忍受磨难忍受寂寞忍受诱惑的人,才可能获得令人敬仰的业绩。

24. 人不要只知进不知退,一味往前冲锋。压力太大了的时候要学会弯曲,适当的“示弱”,可以保护好自己,也可以转移注意力,给大脑“放假”,准备下一次更快地冲刺。

25. 向别人请教,请求别人的帮助,是必不可少的。但最终人要用自己的力量解决生活中的难题,不要指望他人为自己解决一切的问题。

26. 一般人的一生平均有十分之三的时间处于不佳状态,那是我们把问题扩大化了,所以,要多看美好的一面,不去苛求,换个思维的角度去想。着手解决你能解决的问题,忘掉你无法解决的问题。

27. 生命中,总是有得必有失,有失必有得的。任何事情都有利弊两面,关键在于你怎么去看待。换个角度看问题,结论不同,心情也不一样。

28. “为什么我那么倒霉?”那是因为你的搜索“我是一个使者蛋”的证据。与其千百次地追问自己“为什么别人不喜欢我?”不如改问自己“我如何做一个受人欢迎和尊敬的人?”

29. 放弃自己的责任,就意味着放弃了自身更好的生存机会。只有勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。

30. 世间的许多事情,当你刻意追逐时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的杂念,为了社会为了他人专心致志时,意外的收获却悄悄地来问候于你。

31. 一切播种总会收获结果,一切走过的“弯路”都有价值,一切失败都是提高自己的好老师,一切努力迟早会有回报。。。保持一颗平和的心,踏踏实实地做好现在的一切。

32. 如果总是抱怨别人给自己找麻烦,或者抱怨环境不好没有机遇,其实是放弃了从自己身上找原因的主观努力。抱怨越多,麻烦越大,麻烦越大抱怨越多。摒弃抱怨,以感恩的心看待生活中的一切。

33. 如果你发现自己已经被惰性这只蚊子不痛不痒地叮上了,千万不要觉得“无所谓”“不是什么大事”,拖沓是万恶之源,是最常见的失败原因。

34. 找出无数的借口,不如一次勇于“说干就干”的行动。成功地完成一件任务,没有更多的窍门,只须记住:做正确的事,把事情做好,立即做!

35. 没有人天生就是赢家,财富成功和幸福的获得,并不是靠那些所谓的运气,而是长久努力的结果。不要管别人做得怎么样,事情一到了自己手里,就要全力以赴地做好。

36. 做人一定要抛开自私自利的心态,不能心中只有一个自己,尽可能善待每一个人,你会得到别人的帮助,也能在其中开启自己的心智。

37. 在与他人交往中,千万不要随便指出他人的错误,也不要去争辩。总是好为人师,认为自己有义务替所有人纠正错误,是很难获得别人认可的。让别人同意自己的观点的一个窍门就是:向别人请教。

38. 真诚的赞美别人是送给别人最好的礼物,是搞好人际关系的一笔你暂时看不到利润的投资。由衷地赞赏别人,你会发现自己开心,别人也幸福。

39. 金钱的诱惑远远比不上做人的良知更重要。不能做一个“好人”,绝不会做好事。坚守做人的原则,承担起别人不愿承担的责任,最终会获得别人难以企及的成功。

40. 真正的强者,并非一开始就拥有强大的力量,或者有钱有势,而是因为对人对事肯负责任,在履行责任过程中挖掘出了自己的潜能,变得越来越强大。

41. 与其追究是谁犯的错,不如研究如何解决问题的策略。假如我们都主动承担一些责任的话,工作就会顺利得多。即便不是我们的错,要是能帮别人一把的话,受益的不是别人,而是我们自己。

42. 人生路上最重要的一件事情就是要养成良好的习惯,并全力以赴去实行。好习惯,让你有教养更有知识更有能力更有效率更能成功。

43. 很多时候,“不喜欢”的事情往往对人最有利。每天做一点自己原来不喜欢的“苦差事”,最终将会使我们获得意志力自信心和活力。

44. 不要让自己的精力被无关紧要的事情牵扯,要学会从小事中抓住大事,从大事中把握和做好最重要的事。

45. 每个人都有倾诉的欲望,都希望别人“倾听”自己的心声,满足别人的需要,会让更多的人喜欢你。会“倾听”,是一种交际手段,更是一种个人的修养。

46. 需要帮助的时候,千万不要吝啬开口:“可以帮助我……”一名话,不仅解决了你的困难,而且很有可能使你结交到一个好友,请别人帮助自己,其实也是给了别人一个才能发展进步的机会。

47. 在不断发展的时代,专业如何起点高低,并不是最重要的因素。谁有更强的学习意识,谁更善于学习,谁就掌握了不断走向成功的金钥匙。

48. 如果没有分析问题的习惯,我们就可能对许多有价值的信息视而不见听而不闻,从而错过很多好机会。喜欢分析的人,遇事总能比别人多想一层,想得更深远。

49. 外界环境的变化,在今天比过去来得更大更快速,不论你的状况如何,都要不断地收集有关的资讯,使自己对环境发展的趋势事业发展的方向新的工作机会有充分的了解。一个人知道的越多,越有能力及早应变。

50. 遇到事情和问题的时候,无论是学习上的还是生活方面的,千万不要畏难。其实,往往不是因为事情难我们才不做,而常常是因为我们不去做,事情才显得困难的。

51. 人有多大的心胸,就有多大的智慧;有多大的智慧,就有多大的财富。真正聪明的人,会广泛结交比自己有知识有能力的人,也会特别看重那些表面上看起来学历地位经验不如自己的人。

52. 抱有一种归零的心态,才能永远有新的目标;对“下一次”永远保持一种希望,才能保证自己有足够的活力和能力去为梦想而奋斗。

53. 每个人的内心深处都有自己的最爱,当你在做自己喜欢的并且对这个世界有所裨益的事情时,你就是在做正确的事情,你也自然会因此达到属于你自己的成功。

54. 一个人在社会上生存,必然会被社会上的各种规则各种法度所制约,在这时,一个人需要遵守这些外在的东西;但同时,一个也是一个独特的个体,有与众不同的地方,这时一个人也需要坚守自己内心的禀赋。

55. 人有什么样的思考方式,就会有什么样的命运。如果你的思路总是和自信成功乐观相连,那你将会有一个圆满的人生;如果你的思维里总是充满悲戚与猥琐,你则很难看到什么光明的前景。

56. 很多富豪企业家文凭学历并不高;很多改变了历史的伟人,读书时并不是成绩优秀的学生。他们是如何取得非凡成就的呢?“见识”。见识是活的智慧,是对机会的敏锐感知。见识比知识更为重要。

57. 别人的成功经历很难成为我们的财富,但别人的失败过程却可以。从别人的失败中借鉴,比从别人的成功中学习,更有实际效用。

58. 卡耐基说:有两种人绝对不会成功。一种是除非别人要他做,否则,绝不会主动负责做事的人;另一种则是别人即使让他也做不好的人。那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。

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篇7:2024中国建世界一流大学热点

全文共 2046 字

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昨日,中国政府网全文公布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(以下简称方案),提出要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,2016年开始新一轮建设。

方案已于今年8月18日由中央全面深化改革领导小组第十五次会议审议通过,日前由国务院正式印发,昨日系公布全文。

教育部有关负责人透露,方案确定每5年一个建设周期,2016年开始,与国家五年建设规划同步实施。建设将更加突出绩效导向,通过建立健全绩效评价机制,动态调整支持力度。

与以往文件不同的是,有业内人士指出,方案将建设一流师资队伍摆在5项建设任务的首位。方案还列出5项改革任务,包括完善内部治理机构、构建社会参与机制、推进国际交流合作等。

此外,方案明确建设分“三步走”,到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。

相比211、985工程

方案有哪些进步?

公众熟知的211、985工程先后于1995年和1999年启动,曾连续10多年被纳入教育部年度工作要点,但教育部2015年工作要点并未提及这两项工程,甚至一度爆出“废除211、985”传闻。

“入选后没有淘汰机制,就自然享受相关待遇、政策,造成有的学校吃老本,形成新的‘铁饭碗’。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说,而未进入211、985工程的高校,即便拥有特色学科,也因缺少经费支持,在科研人才引进、生源质量等方面被甩在后面,导致高校被分成“三六九等”。

有媒体曾统计发现,2009-2013年,211、985高校拿走了7成的政府科研经费,而不少用人单位也更青睐211、985工程高校毕业生,甚至以此作为门槛设限,招聘大学毕业生。

然而,由于缺乏专业评价,储朝晖分析,985高校和211高校在使用财政支持方面,又易出现绩效偏低等问题。

教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽则表示,不少211、985高校反映在经费使用上“管得过死”。

“对应这些问题,方案都有针对性的解决措施。”王烽称,比如,方案引入了绩效评价甚至是第三方评价,并提出建立动态支持机制,即“在相对稳定支持的基础上,根据相关评估评价结果、资金使用管理等情况,动态调整支持力度,增强建设的有效性。”

哈尔滨工业大学校长周玉则发现,方案第一次明确进一步增强高校财务自主权和统筹安排经费的能力。

“与211、985等建设工程相比,方案有个重要的进步就是从以前的学校建设转向在建设学校的同时更加注重学科的建设。”中国人民大学教育学院教授项贤明认为,这有利于对高等教育的支持真正落到实处。

什么是世界一流大学?

难有具体标准,但应在学术上有崇高声誉

储朝晖发现,方案并未规定什么是世界一流大学和学科。

如何评估高校是否属于世界一流?储朝晖认为,真正的一流大学应该是个性化的,“不能设计一流大学有什么共同目标。”

不过,储朝晖也认为,一个大学能否称得上世界一流,可以通过两个标准进行检验:一是世界一流学者是否愿意进入该大学工作,二是世界一流生源是否愿意在该大学就读。

项贤明也认为,“世界一流大学”不存在什么世界公认的评判标准,其象征意义要远大于实质意义。

“对于世界一流大学,从来就没有一个准确的、可衡量的标准,但它在世界高等教育领域应该有崇高的声誉。”王烽认为,世界一流大学一般是指在学术上拥有崇高声誉、作为一个国家或地区科技和文化创新的领导者,培养出享誉世界的各行各业领袖,对经济社会发展做出历史性贡献的大学。

王烽称,世界一流大学的共同特质就是创新和引领,即在科学和技术、人才培养、社会服务等方面不断创新,在世界上具有引领作用。

而一流大学一般是由一流学科、一流专业支撑的,王烽表示,一流大学内部必然有一批一流学科或专业,同时这些学科和专业之间具有相互支撑、融合发展的优势。

哪些高校能获得支持?

原先已累积优势的高校将先获支持

高校如何开展世界一流大学建设?教育部有关负责人解释,高校要根据自身实际,合理选择建设路径。

但方案并未明确哪些高校、学科将获得支持。对此,王烽认为,方案明确了政府的分工范围,“中央财政主要支持部属高校,地方财政主要支持地方高校,从结构上立体化了,也有利于学校在不同层次上争一流。”

具体而言,中央财政将中央高校开展世界一流大学和一流学科建设纳入中央高校预算拨款制度中统筹考虑,并通过相关专项资金给予引导支持;鼓励相关地方政府通过多种方式,对中央高校给予资金、政策、资源支持。

而地方高校则由各地结合实际推进,所需资金由地方财政统筹安排,中央财政通过支持地方高校发展的相关资金给予引导支持。

如此一来,与211、985工程相比,王烽预计,“双一流”建设支持高校和学科数量或将扩大,“扩大的最大空间在地方高校,主动权掌握在地方政府手上。”

储朝晖则预计,原先已累积优势的高校将率先获得支持,但要给一般高校、一般高校的突出学科更多机会。

项贤明认为,这将给一些规模较小,整体实力不强,但在某些学科上有着突出优势的高校带来新的发展机遇,“使这些在学科发展上有自己特色和特长的学校获得国家资助”。

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篇8:2024年武汉大学校长“晓红哥”给毕业生的寄语

全文共 3058 字

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武汉大学2016年毕业典礼上,被同学们亲切称为“晓红哥”的校长李晓红寄语毕业生,要勇于挑战极限,不要做“差不多先生”和“还凑合小姐”。

亲爱的同学们:

大家好!首先,向你们顺利完成学业表示最热烈的祝贺!向养育你们的父母、培养你们的老师表示衷心的感谢!

在去年毕业典礼上,我给上届毕业生的临行寄语是:希望同学们做敢闯善创的开拓者;今天,我送给你们的临别赠言是:做自己人生的“工匠”。

最近,很多人都向我推荐一部电视连续剧——《欢乐颂》,这部剧就像盛夏的天气一样火热,相信在座的很多同学都追过。这部剧由我校中文系99级校友袁子弹改编,讲述了五个背景不同、性格迥异的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人说,本想要成为“精英海归”、过得像“白富美”,结果活成工资不够花的“职场小白”,最后变成矛盾迷茫的“大龄剩女”。这些情景是同学们从学校走入社会后打拼的真实写照。同学们,谁的青春没有过迷茫?如何找到一条通往成功的路径?这就需要你们在时代洪流中找准人生的坐标与前行的方向,倾心打磨自己,精心雕刻自己,做自己人生的“工匠”。

今年年初,李克强总理在出席钢铁和煤炭行业产能过剩座谈会时,谈到一个让中国人感到震惊而又惭愧的事实:中国人可以造飞机、修高铁,却连圆珠笔上一颗小小的笔珠都要依赖从国外大量进口;相比之下,仅拥有8000万人口的德国,长期执着于对每一个产品精度的不懈追求,打造出了2300多个世界级品牌。这个事实值得我们反思的是:在实施“中国制造2025”、打造“工业4.0”的时代浪潮中,我们不仅需要大力倡导创新创业精神,还迫切需要找回中华文明古国曾引以为豪的“大国工匠”精神。“大国工匠”精神,不仅仅是制造业的需要,也不仅仅是企业家的需要,它代表一个时代的气质,是我们每一个人的事业追求与人生态度。

即将毕业的你们,也要倚靠这种“大国工匠”精神,开创未来,探索成功。我们不可能改变自己的出身,但可以找准前行的方向;我们不可能改变人生的长度,但可以磨炼人生的精度!下面,我讲述两位校友如何做自己人生“工匠”的故事,希望对你们的未来有所启示。

做自己人生的“工匠”,专注是首要品质。

上世纪90年代,两个超级富翁——巴菲特和比尔·盖茨第一次会面,巴菲特从不喜欢IT人士,而比尔·盖茨对这个只会投资股票的人也不感兴趣。但是,晚宴上有人提出“人一生中最重要的品质是什么?”两位“大咖”不约而同地给出了相同的答案——专注。

大家每天都要用到电源插座,买插座你首选什么品牌?大多数人都会选“公牛”。同学们可知道,公牛电器的董事长是谁?他就是一位“专注达人”,是我们80级机械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌,最终树立起行业标杆,缔造了世界闻名的“公牛”品牌!

创业过程中,阮立平也经历过坎坷和探索。大学毕业后,他被分配到杭州一家机械研究所工作,先后卖过猪肝,卖过桃树,种过草莓,虽小有收获,但这些小打小闹并不能使他满足。后来,他开始推销和修理插座,在这过程中看到了一个可以放手一搏的机会。从家庭作坊开始,他凭两万元贷款起家,先和弟弟合伙批发别人的零配件,后来一步步自己设计、生产、销售插座,直至在行业里竖起了自己的品牌。做插座成功后,阮立平还尝试过进军节能灯领域,由于做得不精,结果亏了不少。这让他意识到:“人这一辈子拥有的时间是有限的,能做成的事情也是有限的!一旦认准了的事情,就要心无旁骛地做下去,要做就要做到底。”因此,他把自己的事业最终定位在电器行业,一心一意做插座。因为专注,所以专业,他最终成为“中国插座之王”,缔造了年销售额超过20亿元、市场占有率全球第一的“公牛神话”!

阮立平校友的故事告诉我们,认准了的事业,就要专心致志地做下去。其实,人和人之间最小的差距是智力,最大的差别就是专注。专注意味着坚定的热忱,意味着坚持的恒心,意味着坚强的毅力。做自己人生的“工匠”,就是要专注,就是要抱元守一,就是要潜心钻研,就是要久久为功,就是要经得起诱惑,就是要耐得住寂寞,就是要咬定青山不放松!

做自己人生的“工匠”,求精是永恒追求。

大家一定还记得四年前“神舟九号”和“天宫一号”成功对接时令国人激动的场景,航天员刘旺在景海鹏、刘洋的协助下,精准操作控制手柄,不到七分钟一气呵成,漂亮完成太空中的“百米穿针”,实现了我国航天史上首次手动交会对接。“神九”航天员系统总指挥兼总设计师,就是我校78级数学系校友陈善广将军。“神九”与“天宫”的对接之所以被喻为“百米穿针”,是因为在时速上万公里的飞行状态下,要求宇航员手控操作将两个重量级飞行器接近时的角度偏差保持在1度以内,横向偏差控制在0.2米到0.3米。为了确保万无一失,陈善广带领他的团队模拟太空环境,进行了超过1500次的反复训练,终于创造了令世界瞩目的“中国精度”!

同学们,科学的精度关乎项目的成败,而人生的精度关乎事业的成败。“神九”团队1500次打磨成就了“中国精度”,而将人生这块石头雕琢成玉器又何止1500次!只有历经千锤百炼、矢志追求卓越、不断突破自我,才能最终实现从“量变”到“质变”的飞跃。无论人生的风向将我们带到何处,请始终抱持一颗精益求精的“心”:做老师就要反复打磨教案,不断追求学问水平的“精深”;做医生就要认真琢磨每一个病例,不断追求医术水平的“精湛”;做程序员就要持续钻研编程技艺,不断追求代码产品的“精准”……也许一般人觉得做到99%就很了不起,我们武大人还要继续向前,向99.99%甚至100%冲刺!

做自己人生的“工匠”,心正是“匠人”之魂。

阮立平校友创业之初,在他的家乡慈溪已涌现出几百家插座生产作坊,当周围的同行靠着生产劣质插座,赚得荷包满满,他并没有动心,而是坚持研发“用不坏”的插座产品。很多人都觉得他傻,“质量这么好,都用不坏,你的产品卖给谁去?”阮立平这样回答,“正因为我们的产品用不坏,才会吸引更多人来买!”冒着炎炎烈日,他骑着三轮车,拿着自己设计的插座,挨家挨户地上门推销,终于以质量和诚信打开了市场。从“用不坏”,到“最安全”、“最节能”,因为将用户放在首位,“公牛”赢到了最后,成为敢同“西门子”、“松下”等国际大牌PK的国货精品!

同学们,做产品其实就如同做人,心正才是根本。为什么众多产品最后败给了“公牛”?那是因为品格决定品牌!“心正思无邪,意诚言必中。”在自我修炼的过程里,我们需要如“工匠”般时时打磨自我,以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格,不断擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上,我们需要坚守诚信、正直与善良,让灵魂紧紧跟上;在实现个人价值的奋斗中,我们需要心系他人、胸怀社会,在关爱和奉献中释放自己的能量!

行久方为执着,品高方能致远。做自己人生的“工匠”,就是要用“大国工匠”精神打磨青春、锻造人生,成为行业领袖和国家脊梁,这是时代赋予武大人的使命!顶天立地、勇立潮头,武大人舍我其谁?追求卓越、铸造精品,武大人责无旁贷!

在你们即将启程之际,我再送上“四点希望”:

第一,希望你们扎根自己的领域王国,像蜗牛一样“一步一步往上爬”,不要让“我的青春我做主”成为频繁跳槽的借口;

第二,希望你们勇于挑战极限,不要做“差不多先生”和“还凑合小姐”;

第三,希望你们做顶天立地的“小巨人”,不要只想着自己的“小确幸”和“小时代”;

第四,希望你们“人生的巨轮”永远不沉,不要做玻璃心的“小公举”,让“人生的小船”说翻就翻。

最后,愿你们每一个人都能做一位出彩的人生“工匠大师”!

祝你们的明天更加美好!武大永远是你们的家,请你们常回家看看!

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篇9:大学校长新生寄语

全文共 915 字

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一、要做好观念、角色的转变

北京大学校长许智宏说,新生首先要适应新环境。“美国很多大学在新生阶段淘汰率很高,我们的学生也应该注意对新环境的适应和过渡。”

四川大学校长谢和平说,新生们跨入校门就意味着真正走向社会,要注意从高中生到大学生的角色转换,树立远大的人生目标并为之奋斗。

北京邮电大学校长林金桐说,新生入学后要“拓宽视野,把眼光从家庭转向社会,从中国转向世界,从中华民族转向全人类。这三个转变是一个人真正成熟的标志。”

南开大学校长侯自新说,新生要树立远大理想,“要有为振兴中华做出自己贡献的历史责任感”。

二、要注意学习方式、内容的转变

复旦大学校长王生洪说,要珍惜在大学的学习机会。现在的社会对人力资源的要求更高,也给年青人提供更大的发展空间。大学生应利用上大学的机会很好地充实自己的知识,发展自己的能力。

侯自新说,大学的学习方式与高中时有很大不同,要积极适应大学生活,踏踏实实地学习,从基础开始。同时注意德、智、体、美全面发展。

清华大学校长顾秉林说,大学的学习最主要是靠自觉,比如课堂上、同学之间相互学习,边研究边实践学习等。理工科学生要加强人文学科的学习,文科学生也要加强科学素质修养。

西安交通大学校长郑南宁说,大学中的学习内容与中学有所不同,当然也有一定延续性。新生们可以适当提前了解大学课程设置和内容,准备一些必要的工具书和参考书籍。

三、要学会独立生活,融入集体

顾秉林说,要在生活上,新生们要增强自我管理能力。遇到问题时主要靠自己调整、解决,要承担起应负的责任。在为学之前,应首先学会为人。

王生洪说,大学的环境相比中学有很大变化,大学更强调独立。应更积极、主动地适应并融入到大学环境里去。多找老师谈想法,多向高年级同学讨教。

谢和平说,新生们大多出生于上世纪80年代,要注意从以“自我”为中心向以“集体”为中心的转变,关怀他人,关注社会,多一份社会责任感。

校长们表示,能考上理想的大学很不容易。然而,考上大学并不是目标,应看作吸取新知识和培养自己各种能力的一个机会。上大学后千万不能放松,要继续努力学习。同时,还要多了解社会,参加实践,争取思想上的进步与综合素质的提高。从高分到高层次、高素质是一个艰苦的过程,有很长的路要走。

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篇10:9月份大学校长开学典礼讲话

全文共 3169 字

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北京外国语大学党委书记韩震曾任该校校长多年,每次开学典礼上的讲稿都是他自己撰写的。韩震总结,开学致辞应该告诉学生三个方面的内容,一是学校的历史和传统,二是学校在时代中所处的位置和学生未来的发展方向,三是大学期间学生应该如何学习、生活。

开学典礼上的校长讲话,堪称大学气质的第一场综合展现。

追溯历史,这是百年名校的保留节目。清华大学必谈梁启超的那场《君子》演讲,校训"自强不息,厚德载物"正来源于此,北京大学则会反复强调胡适、蔡元培的"思想自由,兼容并包"。西南交通大学的前身为1896年建立的"山海关北洋铁路官学堂",校长在一次开学典礼上说:"我们从海边开始远行,虽然一路南迁,但心向大海;尽管饱尝磨难,但不忘初心。因为118年来,我们交大人信仰如锚,灵魂如海。"

新兴的大学更愿意描述未来。今年,香港中文大学(深圳)招收第一批学生,校长在开学典礼上说明了办学目的:我们是一所年轻的大学,但我们是有传统的,我们的传统是从香港中文大学那里继承下来的。我们想为祖国内地特别是珠三角地区培养一批具有宽阔国际视野的高级专业人才,为经济社会发展作出贡献。

抚今追昔之后,大学生活怎么过这个实际问题,也是校长讲话的重要内容。北京大学校长在让学生"守正笃实,久久为功"的同时,也要"管好自己的自行车",停放整齐。中国医科大学校长说,自己会浏览"童家巷24号"(记者注:该校非官方论坛)和"药大贴吧"上的话题,"我知道食堂的饭菜让你们忍不住吐槽,我也了解占位党的疯狂让你们咬牙切齿……"

清华大学研一新生周珊珊本科毕业于武汉大学,时隔4年,听了两次开学典礼上的校长致辞,她坦言"心情不同"。"本科时可能对讲大学生活的内容更期待一些,这种期待是比较单纯的、盲目的,因为刚经过高考,来到这么一个新环境,对什么都觉得新鲜有趣。"周珊珊说,"研究生阶段,大家都对自己的目标更明确,知道自己想从学校得到些什么,也知道该怎样去努力。而且本科4年,听了那么多的报告和演讲,会对校长讲话的质量更苛求,也更包容。"

北京大学精神卫生博士汪冰在接受本报记者采访时说,作为大学第一课,开学致辞对新生而言有三个方面的意义。首先,校长可能是学生离开家后与之交流的第一个师长,在精神层面接过了父母的位置;其次,东方文化重视权威,校长正是这样一个权威,所谓"人贵言重",他的讲话容易得到信任与重视;最后,校长也是成功者,当一个成功者与学生分享自己的思想和经验时,学生会愿意去模仿他。

汪冰说:"一个组织的特点是由其领导者的性格决定的,所以一个学校的氛围和校长的性格密切相关。通过校长致辞所传递的信息,新生可以调整自己的行为。比如,今年电子科技大学的校长提醒新生别忘了在大学里谈恋爱,新生听了,知道恋爱在我们大学是被鼓励的,行动也会马上跟上。"

汪冰认为,除了具体内容,开学致辞的仪式本身也非常重要。"每一次升学都是人生新阶段的开始,利用仪式启动开关,让新生做好心理准备,意味着完成了破冰的过程。"

有新意:俯下身来寻找共同话语

韩震说:"开学致辞既要表达学校的传统、精神、灵魂,也要体现校长本人的学识、视野、思想。即便是亘古不变的真理,也要有新的表达方式。如果把学生讲睡着了,那肯定是校长的失职——要不就是他没什么思想,要不就是在念稿子。"

作为学生,周珊珊期待听到"有个性"的开学致辞。"不管是风趣幽默还是严肃认真,紧跟时尚还是墨守陈规,文科思路还是理工思维,我觉得有自己的观点和个性很重要,不然就淹没在众多讲话之中了。"

汪冰分析,校长讲话要吸引学生,最重要的是一个"贴"字。"一是内容贴,讲年轻人关心的话题——对未来的梦想和对现实的困惑;二是方式贴,对刚刚进入大学的学生来说,思想、阅历没法和校长在一个频率上共振,所以最好的方法不是讲理念,而是讲故事;三是语言贴,用年轻人常用的语言,容易产生共鸣。"

汪冰在大学时是学医的,他对医学院院长当年在开学典礼上的讲话记忆犹新。"院长告诉我们,解剖楼一进门,摆着两个骨架,那骨架是两个前解剖系系主任的,他们去世后捐献了自己的遗体,使用完后,骨骼被保留了下来。"汪冰说,"虽然听上去有些惊悚,但让我非常感动。本来以为就是两个教学用的普通标本,但听完故事,突然发现与自己其实有连结,让我知道我的前辈是这样对待生命的,我应该在今后的生活中尊重我的病人。"

北京电影学院党委书记侯光明的讲话则紧扣热点:近段时间,我们总是能够看到某某明星因为不法行为被行政拘留或刑事拘留,其中也有我们的校友……我希望同学们吸取教训,要警钟长鸣,要学会自律,要担当起应有的社会责任。

近年来,校长们的讲话越来越"接地气"。中国药科大学校长用电视剧《士兵突击》来说明人需要一种"认真、踏实和执着"的精神,东南大学校长提到了电影《致我们终将逝去的青春》,西南交通大学校长讲完"大道理"后自嘲:"95后的你们可能猛然发现,怎么又是形而上、‘高大上’啊,我们喜欢的是‘时间煮雨’,我们感慨的是‘后会无期’。"

最"卖萌"的当属辽宁大学校长黄泰岩的致辞:"我们如此隆重而热烈地欢迎你们,因为你们是辽大的小苹果,怎么爱你们都不嫌多。"自称"黄大叔"的他,致辞中"点赞"、"碉堡"等流行词语信手拈来。黄泰岩笑称:"我相信,你们中间未来一定能涌现出一批杰出的科学家、政治家和企业家。"

汪冰分析说:"校长是权威,但权威不一定高高在上,他们正在俯下身来。原因很简单,有什么样的学生,就有什么样的管理者。现在的孩子大都是独生子女,从小生活在‘宇宙中心’,在相对民主的家庭环境中成长,有自己的发言权、决定权。校长想走进学生心里,就不得不站在与他们平视的位置。"

对此,韩震认为,"接地气"是一种社会进步。但他强调,校长讲话可以"生活化",但不能"低幼化"。"我们的确要尽量去找共同话语,但也不是哄小孩子。大学校长还是要通过广博的知识、独到的观点、深邃的思想去影响学生"。

有情怀:没有理想社会怎么能进步

大家越来越关注校长在说什么,韩震觉得这是一件好事。"校长可以充分展示自己的个性,同时也可以展现大学的特色。这是多元化的表现,也说明大学办学的自主权越来越大。"

汪冰认为,大学校长的开学致辞,从某种角度来讲,也是一个竞技的舞台。不仅影响学生,还向社会传递自己的某种价值观和理念。所以,不单纯是对学生发言,更是对一代青年的发言。

不论哪所大学,不论什么风格,不论具体内容,大学校长的讲话都情怀不减。

清华大学校长陈吉宁说:"清华的同学,能否多关注一些与今天的自己无关、看来无用的东西,并由此建立起你的理想和情怀。因为只有眼界开阔、视野宽广的人,才能把目光投向与自己无关的人、无关的事、甚至无关的国度。"

复旦大学校长杨玉良建议学生"在复旦悟道",并呼吁大学不能沦为"职业培训所"。浙江大学校长林建华要求学生学会"即事而穷其理",成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人。南京大学校长陈骏勉励新生,一要登高望远,立志成才,二要脚踏实地,虚心求知,三要崇德修身,以德润才。天津大学校长李家俊请学生"时刻铭记中国传统知识分子‘修身、齐家、治国、平天下’的抱负、胸怀与责任"。

汪冰说:"这个时代,为什么校长在呼吁情怀?因为情怀太稀缺了,大学逐渐变得工具化。大学在设立之初绝对不是为了找工作,而是一种文化熏陶,一种对知识的追求。"

"如果连大学生都没有理想,那社会怎么可能进步?理想与现实并不矛盾,理想无非就是随着现实不断延伸的地平线。"韩震说。

今年校长向大学生说了啥? "做领袖"、"发现自己"、"学会倾听"

被称为"新生必备甜点"的大学校长开学典礼致辞,今年有什么新风景?开学季到了,今年的校长们和大学生怎样谈心?记者了解到,各高校校长都铆足了劲,或谈理想,或谈抱负,或谈做人,火力全开,为大学生献上了一道色香味俱全的心灵鸡汤。

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篇11:2024年深圳大学校长给毕业生的话

全文共 2723 字

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同学们:

前几天是夏至,太阳直射北回归线,是一年当中白昼最长的日子。今天,你们即将与这满园的荔枝树、凤凰花互道珍重,就像走到人生之旅的夏至。此刻的你们,最青春、最热烈,最依依不舍,最跃跃欲试。在此,我要向你们表示最衷心的祝贺!

与往年一样,许多家长和亲友也来到了现场,见证同学们生命中的重要时刻,我要向你们表示最热烈的欢迎!更要感谢你们一直以来对深大的信任与支持!

同学们,分别在即,所有你在这片荔枝林里留下的美好记忆都将沉淀为一种浓得化不开的情愫和心境,这种情愫和心境就是荔园的情怀。

有情有义是荔园的一种情怀。

大学不仅是学业的成长所,更是人生的里程碑。我们在此获取新知、优化知识结构、锤炼思维方式、培养创新能力。更重要的是以成年人的方式,与师长、同窗、恋人相处,从而实现人格的自我成长与完善。这段时光滋养的情义弥足珍贵,往往令人一生回味。

有一位深受学生欢迎的老教师,虽退休多年,但每逢年节,总有许多学生难忘师恩,竞相邀约,把酒言欢。有的同学甚至不远万里漂洋过海赴宴,令人十分感动。前年,他有感于几十年教学相长的师生情义,以所带班级名义,将家中培育20多年的16棵降香黄檀树赠予学校。这种花梨“寸木寸金”,从移栽到成材,或许要与深大相伴百年。不管人事代谢、沧海桑田,这份徙木为证、与树同在的师生情义将伴随日月光华静静生长,每一道年轮都镌刻着师者之心,深情凝视一代代学子成长成材。

我还记得2015年11月26日,那天是西方的感恩节,许多深圳人都在调侃终于入冬成功。在这个寒冷的日子里,一个有关深大校友的互联网公益项目温暖了城市的冬天。法学院2002级校友王晓蕾,她的孩子身患细胞瘤,危在旦夕,高达百万的手术费用让她束手无策、心急如焚。很快,这个项目上线腾讯公益,由法学院2002级校友首倡,深大人的朋友圈、微信群迅速呼应,短短8小时,过万校友捐助,百万善款募齐。这是科技的力量,更是情义的光辉!

当重利轻义侵蚀人心,当人情淡薄成为社会隐痛,深大师生、同窗、校友之间这份深情厚义,实在令人感奋。多年来,深大通过校园文化滋养培育了一批批有情有义的现代公民,这个意义甚至比知识传授更加重要。

最近,我看到不少校友在学校拍婚纱照,我想多半是校园恋情修成正果吧?两年前,深大宣传片引爆网络,今夏,“国民女神”也到了毕业的时刻。令人记忆犹新的,还是那场大雨中的相顾无言。离开了,更懂得校园恋情的纯粹与可贵,愿所有仍然相爱的你们不忘初心、执手偕老!

敢想敢干也是荔园的情怀。

城市,构筑了现代文明的骨骼;大学,勾勒了城市的精神天际。深圳大学因城而生、与城共舞,敢想敢干的“深大情怀”与改革创新的“深圳精神”一脉相承、水乳交融。

今年5月16日,管理学院92级校友姜华成为继梁群校友之后又一位克服千难万险,经历生死考验登上珠峰的深大人。姜华是一位企业家,他事业有成,却仍不断挑战自我、砥砺身心。站在世界之巅的姜华说:“人活着总要做一些特别的事情,然后去坚持,理想并没有那么遥不可及。我希望通过我的行为给我的家人、员工以及所有朋友带来正能量。”这就是荔园的情怀。

据悉,暴走漫画的创始团队是一群深大90后校友,他们在校时就是戏剧社的风云人物。创业几年,聚集了数以千万计的粉丝,创造了价值超10亿的网络综艺品牌。他们在节目中嬉笑怒骂、评议热点,偶发的社会戾气在观众的笑声中消解,凝聚的是千万人正面审视生活、勇敢创造明天的共识,这种“吐槽式前进”已经成为青年亚文化的符号,他们运用自己的判断、创意、个性、品位,生动诠释着敢想敢干的荔园情怀,以这一代年轻人自己的方式坚定守护着社会的尊严和价值。

刚毕业的你们,也许马上就要从10万+地段的宿舍搬到公司附近的小小蜗居,每天不得不与外卖小哥邂逅三四次,不由怀念起饭堂阿姨打饭动作的豪迈。当纯真的爱情遭遇高企的房价,当丰满的理想遭遇惨烈的职场,不妨想想姜华经历生死考验登顶世界之巅的豪情,又或者在暴走大事件中一笑而过,继续前行。奋斗的青春通常更能赢得生活的垂青。到时回头看看,曾经的迷茫也许就成了励志的故事。

“倾城之恋”是荔园最为珍贵的情怀。

深圳是春天故事的发祥地,改革开放以来,GDP增长了一万倍,《经济学人》认为深圳将成为第二个硅谷。而在1983年,深圳市政府财政收入仅1个多亿,但却以非凡的胆识和魄力,果断拿出5000万创办深圳大学。34年来,城市对大学倾力支持,大学对城市倾情贡献,这是一场真正的“倾城之恋”。

世界上以城市命名的大学不少:剑桥大学、芝加哥大学、东京大学、北京大学等等。但像深大与深圳这种同生共长的亲密关系,在全球范围也不多见。城市发展与大学成长休戚与共、并肩奋进;城市精神与校园文化同源共流、同气连枝。

30多年来,十多万深大校友投身特区建设,从幼儿园老师到教授、博导;从公司白领到公务人员;从律政精英到金融才俊;从代表中国制造征战全球的科技达人到奥运赛场高扬五星红旗的体育健儿;从打造城市空间的地产大亨到塑造城市精神的创意巨头;从创业路上艰苦奋斗的年轻人到改变10亿人生活方式,公司市值超过70%国家GDP的大boss,他们与这座城市共同奋斗、共同成长,全力参与、亲身见证了小渔村蝶变为大都市的奇迹。这座城市的天际与隧道,高楼与街巷,到处奋斗着深大人的梦想。2016年初次就业数据显示,深大毕业生89%在深工作,多年来,这是绝大部分校友的共同选择。十几万校友的背后是几十万个家庭和成千上万家企业、团队,他们和亲人、朋友、同事及所有相关社群,共同构成了一个强大的“深大圈层”。他们贡献给城市的不仅是税收,更是一整个营商体系和创新生态;不仅是励志故事,更是一种改变与创造的文化品格;不仅是特区教育的成果背书,更是一座城市的未来和梦想。同学们,请你们记住:无论身处何方,你们的笑容就是深圳的颜值;你们的奋斗就是深圳的梦想;你们的未来就是深圳的未来!

同学们,文山湖的波光、科技楼的夜色、西北谷的宁静、石头坞的喧闹,那些你以为一生都不会淡忘的时光,终将模糊在记忆的深谷。今天之后,不论留下还是远行,请再用心感受一次我们的城市:梧桐山的烟雨、大梅沙的涛声、CBD的璀璨、夜幕下的万家灯火。。。

再见了,2017届!也许再见,就是再也不见。然而念念不忘,必有回响。只要你们心中住着荔园的情怀,老师就在身边,同学就在身边,母校就在身边,十万校友团、百万深大圈就在你的身边!

临别之际,有两句话要送给你们,一句来自深大2017宣传MV:“海风拭去了一城夜色,星空温暖着记忆的长河。那些青春写就的时光,我们依偎着用梦想照亮梦想!”另一句来自TFboys:“全世界在等你飞高,我却心疼你小小翅膀。为你撑起,沿途休息的地方。”

祝福你们,我的2017届!

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篇12:2024秋季大学校长开学典礼讲话稿

全文共 2092 字

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亲爱的同学们、老师们:

今天,百年清华又一次张开双臂,迎接2015级研究生新同学。首先,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!

研究生是求学生涯的新阶段,也是人生旅途的新起点。选择深造,因为你们怀揣着更大的梦想;选择清华,因为这里是圆梦的舞台。我知道,你们当中很多同学是第一次来到清华,你们是清华园的新主人,也是清华的新生力量。我相信,清华会成为你们永远的精神家园。你们中有些同学曾在清华学习过,我希望再次成为新生的你们,与母校一起继续成长进步。你们中还有来自88个国家的留学生。毕业于哈佛大学教育专业的Timothy Hesler,曾在清华英语夏令营为大一本科生短期授课,对清华浓厚的学术氛围留下了深刻印象。他在考虑继续深造时,清华-MIT全球MBA项目成为他的首选。我相信,未来的清华会成为全球更多优秀学子圆梦的地方。

清华大学有着厚重的历史积淀,在长期的办学历程中形成了自身独特的文化传统。在“爱国奉献、追求卓越”精神、“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下,一代代清华人在这里学习成长,并从这里走向广阔的天地。创新同样也是清华文化中的重要元素。1926年毕业的校友们赠送给母校一块刻着“人文日新”的牌匾,如今这块牌匾仍高悬在大礼堂南墙上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大学》中的“苟日新,日日新,又日新”,意思是为学绝不能因循守旧,而要革故鼎新,勇于突破。实际上,追求创新的精神,早已深深融入清华人的血脉,并化为探索未知、创造新知的具体行动。2013年,薛其坤院士领衔的团队在世界上首次实验发现了量子反常霍尔效应,其论文被诺贝尔奖得主杨振宁先生誉为“第一次从中国实验室里发表的诺贝尔奖级的物理学论文”。就在今年8月21日,施一公院士领衔的团队在顶级学术期刊《科学》上同时发表两篇论文,首次解析了真核细胞剪接体复合物的高分辨率三维结构,并揭示了其基本工作机理,多位诺贝尔奖得主都评价这一成果为“巨大的突破”。

朝气与活力是青春的标志,创新也应当是青春的标志。研究生阶段是奠定学术基础的关键时期,同时也是产生创新成果的重要时期。事实上,很多学术大师都是在研究生阶段获得了一生中第一个甚至是最重要的学术成果。因为电影《美丽心灵》而为公众熟知的纳什,在其22岁时完成的博士论文中就提出了后来被称为“纳什均衡”的博弈理论,而这正是他获得1994年诺贝尔经济学奖最重要的基础。著名生物学家克里克也是在他的博士生阶段揭开了DNA双螺旋结构的奥秘,开启了分子生物学的新时代,从而获得1962年诺贝尔奖。青年永远是创新的生力军,希望你们在研究生阶段充分发掘自己的创新潜能,为青春岁月刻下最难忘的印记。

成为优秀的创新者,要敢于质疑。北宋哲学家张载说过:“于无疑处有疑,方是进矣。”人类历史上重大的学术进展,往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者,要善于合作,在思想碰撞中激发创新火花,在交流合作中提升学术水平。当然,成为优秀的创新者,还要有丰富的想象力,给知识插上想象力的翅膀,你们才能飞得更高更远。

质疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想强调的是,创新者要敢于选择有挑战性的目标,不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”爱好登山的人都知道,攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线,南坡易、北坡难,攀登北坡除了要克服严寒缺氧,战胜陡峭悬崖外,还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡,在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡,登上珠穆朗玛峰的勇士,都是值得我们敬佩的。但我相信,选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景,沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程,探索的道路越艰险,达到的境界越高远。

英国数学家怀尔斯从小喜欢数学,10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时,已成为著名数论学家的怀尔斯,决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作,全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力,他完成了这一证明。然而,他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境,但他坚持了下来,用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力,不仅登上了数学王国的高峰,更是收获了非同寻常的人生体验。他说:“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权,在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情,清华人都永远追求卓越。我希望,大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标,在面对困难和挫折时执着坚守,“衣带渐宽终不悔”,做不畏艰辛的创新者!

同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是清华园的主人,你们将在这里播种耕耘,并收获属于你们自己的创新成果。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

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篇13:北京化工大学2024届毕业典礼校长寄语

全文共 1903 字

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尊敬的各位嘉宾、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行2017届本科生、研究生毕业典礼。首先,我代表学校,向学有所成、取得丰硕成果的毕业生们表示热烈地祝贺!向努力工作、辛勤奉献的全体教职员工致以崇高的敬意!向所有坚定支持你们成长成才的父母亲友、广大校友和社会各界人士表示衷心地感谢!

北京化工大学校长谭天伟在2017届毕业典礼上讲话

这些年,你们亲眼目睹了祖国的日益强大,2014年的APEC峰会、2015年的抗战胜利大阅兵、2016年的杭州G20峰会、2017年的“一带一路”高峰论坛等等!这些年,母校也在不断前进,奔跑在改革发展的征程中:成立了学科交叉班、海外第一所孔子学院、国际软物质研究中心、侯德榜工程师学院、以及能源学院等,还有即将投入使用依山而建、绿林环绕的昌平新校区。这些年,你们与母校一起,奋勇前进、披荆斩棘!学校因为你们而骄傲,也希望你们能以身为北化人而倍感荣耀!

回想2013年的9月,作为新一届北化人,你们带着满眼的懵懂和好奇来到了这里,北化的每一个角落都踏遍了你们的足迹。同学们,我知道你们都曾经给自己定下过一个个“小目标”;我知道你们如何积累了“用一人学费、修两人课程、得三人知识”的小攻略;我知道你们参加学校宣传片拍摄的小兴奋;我还知道你们把我竖起大拇指的图片做成表情包时的“小确幸”。大学——这一段绚丽的华彩乐章,注定将成为你们人生舞台上最动人的生命交响曲,我坚信,你们和北京化工大学这艘友谊的小船会始终扬帆远航。

今天,离歌唱罢,拨穗礼成,你们就要离开美丽的校园,就要与你的师长、你的同窗好友暂时分别……作为师长,我想在离别之际给大家送上几句叮咛,伴你们一路同行!

一、厚德修身

《左传》中讲,“太上有立德,其次有立功,其次有立言”,做人做事最上等的就是树立德行,其次是建功立业,再次是创立学说。德是做人的基础和根本,做人做事第一位的就是厚德修身。《墨子》有云“德为才之帅,才为德之资”。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。我校校训“宏德博学、化育天工”中,宏德是最基本的,是大家今后事业发展的根本前提。走向社会,你们将面临各种各样的利益诱惑,如果一个人心浮气躁、利欲熏心,就难以成就事业,更无法谈及为国家和民族做出应有的贡献。因此,希望大家“德行天下”,牢记“宏德博学、化育天工”的校训,努力在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。

二、心存敬畏

“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”常怀敬畏之心的人,不会轻易浮躁,不容易出格,不容易犯错误。所谓敬畏,是要敬畏人生,抱着一种负责的态度谨慎、认真的走好生命的每一步。所谓敬畏,是要敬畏未知,以一种虚怀若谷、热忱向往的心态面对你所接触到的每一项任务、每一个人;所谓敬畏,是要敬畏规则,不断审视并修正我们心中的道德法则,养成良好的品性。同学们,今后的路很长,不要为了博得眼球而哗众取宠,不要为了鼓起腰包而肆意妄为,不要为了争名夺利而触碰底线,更不要因为离开了校园这片净土就放弃了人生的坚守。越是艰难的时刻,越要有信仰,越要坚持敬畏之心。

三、常怀感恩

我希望你们常怀感恩之心,用高尚的格调、宽阔的眼界、大爱的情怀看待世界。有一个《一杯牛奶的故事》,一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。在他一路碰壁、饥饿难挨时,他敲开一扇门,希望主人能给他一点食物,善良的女主人当即就给了他一大杯牛奶却分文未取,男孩深深地鞠了一躬转身离去。多年以后,男孩成为了著名的外科大夫,他就是霍华德•凯利。而那位曾给他恩惠的女子,患了一种十分奇怪的病,花掉全部家当、求医无果的她终于在一家最好的医院得到了医治。当她终于鼓起勇气拿起医疗费支付单时,却看到一行小字“医疗费=一杯牛奶”。同学们,感恩不是馈赠、不是施舍,而是一种素质,一种境界。凭着这种素质,你可以居以敬心,善待同行;凭着这种素质,你可以细细体味,感受身边所有的爱与感动;凭着这种素质,你可以尽己所能,去回报社会、回馈他人。北化教给你们的不仅是专业的知识,同时还有“化育天工”的气魄与情怀。

临别之际,不舍别离。趁现在,让我们做个“周年相约”如何?明年9月,恰逢母校甲子校庆之时,让我们一起为北京化工大学庆生;一起在母校之光前合影;一起畅游绿树成荫的新校区;一起聆听,你们毕业后的奋斗故事。纵山高水长,仍未来可期!伟大祖国的未来和属于我们共同的激情与梦想在等着你们去创造!

最后,希望你们都有锦绣前程,“到中流击水,浪遏飞舟”。让蓬勃青春与母校荣光共振,让多彩人生与家国天下同频!祝愿你们身体健康、事业有成、家庭幸福!

谢谢大家!

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篇14:参观中国计量大学作文300字

全文共 335 字

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今天我参加萧山日报小记者团去参观中国计量大学,中国计量大学是全国唯一一所质量监督检验检疫行业的本科院校,它以“精思国计、细量民生”为校训。

中国计量大学里有个计量博物馆,是全国第一个计量博物馆,它以历史发展的时间顺序为线索,以中外计量历史的文化为主线,多角度、多途径地展示了计量历史与文化的魅力。计量博物馆分古代计量和近现代计量两个展厅,古代计量展厅中陈列着新莽铜嘉量、日晷、十二生肖刻花铜尺、铜陶量、铜锅、圭表、铜砣、石权等众多藏品,展示了古代人民的无限智慧。

让我最感兴趣的是智能汽车。虽然它只有半个书包那么打,而且电线、感应器等车部件都暴露在外面,不怎么漂亮,但是它能自动识别线路,沿着地上的感应线开动。我觉得这个车太神奇了,要是再改进一下,变成真车,能坐人就更好了。

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篇15:大学毕业典礼校长寄语

全文共 1249 字

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说实话,在接到这个邀请的时候,我有点小激动,更多的是荣幸。因为我从来没有参加过任何一所高中的毕业典礼,这真的是我人生第一次来参加高中毕业典礼,收获特别大。我想,高中这三年,几乎是每一个人最难忘的三年,尤其对中国学生来说,所以刚才那个掌声不断的同学讲得特别好。其实高中这三年除了很多美好的记忆,我相信此时此刻,你们想的一定是:我们终于毕业了、解放了!所以我首先要表达的是对所有同学的祝贺,祝你们毕业快乐,祝你们未来前程似锦!

在这个关键的时间点,其实我花了很长时间去想,我能跟大家分享一点什么呢?我仔细想了想自己人生过去的40多年,想来想去,我觉得最重要的是这么一件事情。25年前,我高中毕业进入大学。因为我特别特别喜欢看书,所以刚一上大学我有很多时间都待在图书馆里。无意之中看了一本书叫《硅谷之火》,大概一两块人民币的书。那本书就是讲的乔布斯在硅谷的创业故事。看完这本书以后,我激动得三天三夜没有睡好觉。在那三天三夜的很多时间里,我都待在我们武汉大学的体育场,绕着校园一遍一遍地走,我想,我此生一定要做一个不同寻常的人。有了这个目标以后,我在想,我得从一个眼前的目标开始做起。所以,我在大学定下的第一个目标是:2年内修完4年的所有课程。我想和大家分享的是,我真的做到了。其实这件事的背后我不是想说梦想有多重要或《硅谷之火》这本书有多重要。我是想说,爱看书、喜欢看书是大家一辈子最重要、最重要的习惯。我有很多朋友在度过了艰难的高中三年上大学后发誓不再看书,觉得太累了。我不太了解ICC同学们的学习压力,所以我不知道大家对看书有多厌恶,包括写作业、考试。但我真心地认为,喜欢读书是一辈子最重要的习惯。

作为一个史蒂芬·乔布斯的铁杆粉丝,我想再分享一个关于他的小故事。史蒂芬·乔布斯大学一年级在干什么呢?他想让自己的英文字写得更漂亮些,于是他选修了一门莫名其妙的课,叫英文字体。你们知道他这个莫名其妙的小兴趣给整个人类带来了什么影响吗?我们在场的每一个人都应该感谢他这个莫名其妙的小兴趣。因为30年前的电脑显示的字体就像我们今天电子表上显示的点阵字体,看起来很有科技感,看久了真的是丑得不行。所以乔布斯在做APPLE电脑时说,我们一定要把字体做好看,真的不能做成点阵字。他下了很大功夫,把电脑上那些很难看的点阵字体变成了你们今天所看到的非常漂亮的、五颜六色的、多姿多彩的上百种字体。所以,如果你们上了大学以后,如果觉得无聊,可以选择一些莫名其妙的兴趣,也许你们会得到一些莫名其妙的结果。上了大学以后你们一定能深刻地理解到,考试成绩真的不是第一位。所以,你们有空的话,不妨多看看书,多学点莫名其妙的东西。

亲爱的同学们,这就是我唯一能给大家贡献的两个小建议。祝大家以后每天的心情都有如今天北京的天空,晴空万里。假如我们北京不堵车,没有雾霾,这个世界还是挺美好的。所以,未来你们的人生不管遇到多少困难,都要坚信这个世界还是很美好的。再次感谢所有同学们、翟校长和Turner先生给我这个机会,这是我的荣幸!谢谢大家!

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篇16:2024大学校长新生寄语

全文共 1668 字

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今天我们欢聚一堂,隆重举行2015年开学典礼。作为校长,今天我的心里充满着兴奋和骄傲,因为电子科技大学又迎来了九千余名成绩优异、朝气蓬勃的新同学,你们怀着不同的梦想和期待从祖国的四面八方会聚到这里,你们的到来让成电更具活力、更有激情,让成电的未来充满更多期待。在此,请允许我代表学校向同学们表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎,向辛勤培育你们的老师和家长们致以最诚挚的谢意!

此时此刻,从家长们的脸上,我读懂了你们把孩子托付给成电时对学校的信任和期待;从同学们的脸上,我感受到了你们对新环境的好奇,对大学生活的期待,以及对美好未来的憧憬。你们的期待和憧憬让学校和老师们深感责任重大,同时也充满着“得天下英才而育之”的信心和力量。因为经过半个多世纪的积淀,始终以人才培养为根本的电子科技大学已经为实现这种期待作好了充分的准备。在这里,你们有机会聆听名家大师的讲座,感受他们的风采和独特的人格魅力;你们可以与学校不同学科的老师们自由交流,感受他们严谨的治学精神和独到的学术见解。你们可以在沙河之滨、清水河畔晨读,在图书馆里浏览学术文献,在实验室里验证已知、探索未知。你们可以参加电子设计竞赛队、机器人小组等创新团队,与同学们一起攻克难关,勇夺桂冠;可以参加辩论队,与队友们一起舌战群雄、超越自我;还可以在艺术团里载歌载舞、陶冶情操,在运动场上挥洒汗水、强健体魄。同学们,从今天开始,成电校园就是你们共同学习、生活、成长的新家园。

作为校长和老师,我有很多东西想和你们交流,咱们来日方长,教学楼、实验室、成电会堂、篮球场等很多地方都会成为我们一起交流谈心的地方。今天在这里我挑出几个最想与你们分享的希望和期待说一说。

第一,我期待你们尽快学会如何掌控资源。

过去,你也许只有一点点零用钱,没有自己的存折或银行卡;过去,你的大部分时间和空间都由老师和家长全权处理,他们会不时地提醒或督促你:“孩子,念书去”,也许与同学聚会都需要老爸老妈“特批”,听听音乐、上上网都不得不偷偷摸摸;过去,你的书包里通常只有那几门考试需要的课本,很难想象整幢楼的图书和数不清的电子期刊任你挑选。而现在,你会发现自己能够接触到和能掌控的资源完全不一样了。同学们,请你学会选择、懂得取舍,因为各种各样的资源丰富得让你意想不到、甚至一时不知所措,关键在甄别和使用上要学会理性地分析判断,充分地利用资源里对你成长有用的,智慧地避开那些容易让你迷失方向的。资源的科学使用是幸福,资源的滥用也许就是“灾难”了。

第二,我期待你们尽快转变学习方式。

学习是学生的本职,然而不同的学习阶段,学习的方式和目标是有区别的。大学是人生学习的黄金时期,希望你们尽快适应大学学习方式的转变,从被动接受知识向主动获取知识转变,从理解、记忆知识向质疑、验证知识转变,从学习现有知识向不断拓展知识空间转变。对于大学的学习,我还想提醒同学们的是,创新的意识和能力是你们最应该着重培养的,用创新的精神引导并以创新为目标的学习才是真正意义的大学学习。

第三,我期待你们都有自己的梦想。

没有梦想的人生是索然无味的。就像你永远都在吃没放盐的青菜,也许这样你不会遇到挫折,不会遇到失败,但同时你也注定与精彩无缘。同学们,你要这样的人生吗?不管你的梦想是成为造诣精深的学术大师、造福百姓的政界要员、掌舵著名企业的业界领袖,还是在平凡的岗位上踏踏实实、兢兢业业的工作几十年,为国家富强和社会发展作出自己的贡献,你的人生都会同样精彩。“求实求真、大气大为”是成电的精神,让每个学子通过在成电的学习能够拥有梦想并具备实现梦想的能力就是学校的梦想,因为我们深知今天的梦想很可能就是你们明天的未来,而你们的未来就是学校的未来。

同学们,请珍惜在成电的日子,因为在这里肯定不是你们一生中最富裕、最轻松的一段时光,但必定会是你最难忘的一段时光!我期待着,通过我们的共同努力,在你们毕业时真正拥有厚实的基础知识、突出的专业技能、良好的综合素质、宽广的国际视野和兼济天下的社会责任感。亲爱的同学们,从今天起,就让我们一起为实现共同的期待而努力奋斗吧!

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篇17:2024年中国海洋大学校长开学典礼寄语:为做人和做事而学

全文共 2660 字

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老师们,同学们,早上好!

今天,我们在这里为2015级研究生举行隆重的开学典礼,我代表学校热烈欢迎你们!

你们从四面八方、世界各地来到海大,即将开启一段新的求索征程。此时此刻,我最想和各位探讨的一个问题是:你们为何而来?又为何而学?答案肯定各不相同,也不应当相同,我希望各位独立思考,经常思考。从一位研究生导师和校长的角度,我认为应当是“为研究和学术而来,为做人和做事而学”,这就要求同学们聚焦提高研究创新的能力,着力提升为人为学的境界。我认为,抓住了这两点,在研究生阶段的学习中就能够学有所获,并为今后的发展奠定坚实的基础。

第一,提高研究创新的能力

研究生阶段的学习,继续深入学习书本知识,进一步提高知识水平固然十分重要,但是提高研究创新的能力显然是这一阶段的主要任务。你们不再仅仅是已有知识的学习者,更应成为新知识的创造者,成为推动知识创新和技术进步的生力军。要树立学术理想,耐得住寂寞,经得起挫折,百折不挠地追求探索;要敢于挑战权威,善于分析质疑,勇于创新,力争能够超越前人,有所发现、有所创造;要端正治学态度,恪守学术规范,重视实验实践,脚踏实地,一丝不苟,将学术研究建立在坚实的基础之上。

在研究生阶段的学习,“研究”是一个不断发现和解决问题的过程,是一种主动的、探索式的、更高层次的学习,从这个意义上讲,研究和学习已经浑然一体,很难截然分开。这就要求我们既要在系统地掌握某一领域知识的基础上“登高望远”,在宽广的视野中找准学术前沿,也要善于运用科学思维和实验方法“探幽入微”,深入剖析,破解问题的关键,进而实现突破。这是一个劳心劳力的过程,是对你们意志的考验、智慧的挑战,也是点燃你们创新激情的生动过程。这是研究创新应当追求的一个美妙的境界,同学们应当积极主动地学习前人的成果,积极参与研究项目和社会实践,多和导师、同学交流,力争迈进这样一种创新创造的境界,学会享受这个创新创造的过程。

同学们,这样一个过程并非遥不可及。10天前(8月21日),世界顶级学术期刊Science在线发表了清华大学施一公教授课题组的研究成果,首次解析了真核细胞剪接体复合物的高分辨率三维结构,并揭示了其基本工作机理,被多位诺贝尔奖得主誉为里程碑式的“巨大的突破”,引起了全球生物界的轰动。而完成这项研究的学者中,除了施一公教授,都是年龄在25到30岁的博士研究生。无独有偶,去年夏天,Science发表了题为“海洋中尺度涡的水体输运”的最新研究成果,论文的第一作者就是我校当时的在读博士研究生张正光同学,他和他的导师王伟教授等学者合作,获得了这样一项重要的原创性成果。同学们,你们的年龄和他们相仿,研究条件相当,我相信,今后在我们海大的校园里,会有越来越多的研究生取得这样重要的原创性成果。

最近几年来,学校的学术创新能力不断提升,已经有9个学科(领域)进入美国基础科学数据库ESI世界前1%,并列“985工程”高校第16位;根据科技部统计,学校在全球海洋领域发表SCI论文列世界第14位;水产学科领域在期刊引用报告(Journal of Citation Reports,简称JCR)中有影响因子的全部50种渔业期刊的总发文数居全球高校第一;等等。这些成果中,研究生做出了很大的贡献。期待你们向学长们学习,勤奋努力,勇于创新,在成就自身学术梦想的同时,为高水平研究型大学建设做出自己的贡献!

第二,提升为人为学的境界

可能有的同学会想,我将来不准备从事学术研究,甚至不准备从事本专业领域的工作,如此劳心劳力地去从事一项研究,岂不是白费?这其实是个错误的认识!理论研究和社会实践都告诉我们,知识和能力是可以迁移的。研究创新的价值并不仅仅限于获得一项具体的学术成果,更重要地是训练科学思维和实践能力,发展分析判断和综合开拓能力,并将在实践中最终转化为坚守理想、脚踏实地、勇于探索的优秀品格。正如复旦大学原校长杨玉良教授指出的那样,“作为校长和一位研究生导师,我真诚地希望你们是为研究而来,是为学术而来。希望你们通过一段扎实、严谨的学术训练,让自己成长为具有全面素质和专业特长的新人才。为学术而来,但不一定是为学术而去。但为学术而来,你一定是为研究问题而去,因为无论从事什么职业,从事什么领域,你都会在今后的人生道路上遇到各种各样的问题需要研究。”

万事万物都有相通之处,人的成长发展也是相互联系的系统。苹果电脑创始人乔布斯在母校斯坦福大学的毕业典礼上曾经讲到:在我念大学时,是不可能把未来的很多点连接起来的;只是在10年之后,当我回头看时,是如此的清楚和显然。清华大学经济管理学院钱颖一教授则指出,“所谓知识的‘无用’与‘有用’之分,大多是短期与长期之别。在学什么知识这个问题上,我们要着眼于长期,不要急功近利。我们要理解,一些看似短期无用的知识可能是长期非常有用的知识。要知道,大学教育不仅是为毕业后找工作,更是为一生做准备。”这都说明,知识除了工具价值之外,更为重要的是还有其内在价值,尤其是体现在训练理性思维、塑造人的价值、提升人的品位等方面。也可以说,研究创新能力的提高可以提高人的综合素养,提升为人的境界;反之,为人境界的提升又会进一步极大地提高研究创新的能力,提升为学的境界。为人和为学相互促进,因而我们经常看到,伟大的科学家往往也是伟大的思想家、艺术家。提升为人为学的境界是一个永无止境的追求和升华的过程,需要我们终生为之努力,但是研究生阶段格外重要,因为这是人的一生中精力最为集中、思维最为活跃、创造力最为旺盛的时期。我衷心希望各位沉心静气,在一丝不苟地做好一项具体学术研究的同时,深入地研读学术名著、文史经典,在广泛的涉猎中启迪思考、深邃思想,努力做到文理兼备、中西贯通、古今通达、内外兼修,形成“融会的思想、贯通的见识”,为学术研究带来源源不断的灵感和启发,努力成为有独立思想和远见卓识的“有识之士”,成为摒弃了功利和浮躁思想、求真知、做实事的栋梁之才,享受“体味大道、成就大事”的人生境界。

同学们,当代中国正在进行着空前广泛的社会变革,经济社会发展呈现出巨大的活力。国家正在深入实施创新驱动发展战略,全面推进海洋强国建设。作为中国海洋大学的研究生,你们承载的不仅是个人成长成才的梦想,更承担着奋发图强、为民族复兴和人类文明进步勇挑重担的神圣使命。我和全校教职员工愿为你们的成长竭尽全力,也坚信你们一定能够不负众望,早日成才,为建设海洋强国和创新型国家,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和全人类的发展进步做出应有的贡献!

谢谢大家!

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篇18:2024大学校长新生寄语1500字

全文共 1926 字

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今天,我们会聚一堂,在这里隆重举行XX大学2015级本科新生开学典礼。首先,我代表全校师生员工对1788名新同学的到来表示热烈的欢迎!同时也向养育和培养你们的父母和老师表示衷心的感谢与祝贺!

同学们刚刚跨入大学校园,一定对大学生活充满了憧憬和期待,但也一定存在些许疑惑和问题。今天,同学们通过努力取得高考的优异成绩,成为众人称赞和羡慕的“天之骄子”。四年后,当我们再次相聚,举行毕业典礼的时候,今天一起站在起跑线上的同学们,能否向对大家寄予厚望的父母、师长和社会交出一份满意的成绩单,而不成为落伍者。同学们如何才能够尽快适应从中学到大学的巨大转变呢?在这里,我想和大家谈一谈如何理解责任和承担责任。

同学们都了解,今年是辛亥革命100周年。100年前的中国,统治者腐败无能,具有悠久历史和文明的中华民族,不得不一次又一次地忍受割地、赔款的耻辱,辫子、鸦片枪成为外国人眼中中国落后的标志。以孙中山为领袖的一大批仁人志士,以鲜血和头颅为代价,承担起革命的责任,结束了中国两千多年的君主专制制度,挽救了民族危亡。

同学们也知道,去年中国已成为国民生产总值位居世界第二的经济大国,今天的世界事务如果没有中国的参与与贡献是不可想象的。100年的变化可谓天翻地覆,其中饱含了几代中国人的抗争与自强不息,一代又一代中华民族的脊梁担当起了民族复兴的信念与责任,并为之不懈奋斗。

在中国科大53年的办学历程中,几代科大人也在中华百年巨变中承担起了自己应尽的一份责任,始终以科教报国为己任,在人才培养和科技创新方面为国家作出了重要的贡献,并形成了“追求卓越、创新求实”的学风与传统。“五十年的实践证明,中国科大的历史就是一部爱国史、奋斗史和创业史。”

同学们从中学生到大学生,意味着开始独立承担责任。

承担责任首先要理解使命。德国哲学家费希特说过,一个社会的知识精英的进步决定着人类发展的一切其他领域的进步,他应该永远走在前头为其他领域开辟道路。也就是说,精英意味着承担更多的责任。正如我校数学系首任系主任的华罗庚先生,1950年毅然放弃美国伊利诺伊大学终身教授职位,回到百废待兴的祖国,参加建设,并发表公开信说:“梁园虽好,非久居之乡。归去来兮……为了国家民族,我们应当回去。”今天,中国已是一个经济大国,但在通向一个文明、富裕的强国道路上,仍有许多困难和挑战,从依赖资源消耗、廉价人力的发展模式转变为通过科技进步与创新的可持续发展模式,是中国发展的必然选择。你们身处这样一个时代,作为中国科大的一员,就应该承担起科技兴国的责任,自觉地将个人理想与国家、社会的需要紧密地结合起来,只有树立起远大的理想,才能够克服各种困难,做到追求卓越。

承担责任就要挑战自我。同学们高考成绩优异,但考分仅在一定程度上反映高中掌握知识的程度和应试技巧。从中学进入大学,大家在生活、学习上将面临很大的转折,需要不断挑战自我。进入大学后,同学们的考试成绩可能有高有低,但考分将不再是衡量你们学习的唯一标准;中学的应试教育是书本知识的被动积累,大学的学习必须变被动为主动,主动学习不仅意味着自由,也更需要自律。在大学四年的学习生活中,同学们会面临各种各样的机会,还由于身处一个高度物质化与信息化的时代,也存在许多诱惑,甚至浮躁,同学们要学会选择,学会放弃。每年都会有个别同学由于沉溺网络游戏,而不得不中断学业,令人惋惜。所以同学们要禁得起网游的诱惑、懒惰的潜滋暗长,随时警醒自己,投入有目标的学习与实践之中,有舍才会有得。同学们还要学会坚持,不管遇到什么困难,都不要轻言放弃,并坚定自己的目标一直前行。2011届物理系毕业生朱林晓同学,大学期间曾因病卧床两个月,但他没有中断学习,而是在病床上同步自学课程,并坚持参加期末考试,正是由于这种坚持与努力,他最终获得中国科大学生的最高荣誉——郭沫若奖学金。

承担责任更需要提高能力。能力不是生来就有的,而是在学习和实践中逐步培养起来的。科大将为大家提供良好的学习与实践条件,有大师的传道授业,有丰富的科技与人文课程,有学导的答疑解惑,有一流的研究设施,还有丰富多彩的社团活动让大家展现自我的个性与风采。但能力的培养与锻炼,不仅仅在于课堂内的听讲,也在于阅读中的思考,科研中的锻炼,社会实践中的体会、讨论与交流中的启发,以及同学相处的互助与包容。希望同学们能够利用好学校丰富的资源和条件,在课堂内外培养和锻炼自己,教学相长,学学相长,真正做到“理实交融、红专并进”。

同学们,当你们从天南海北会聚到这个校园时,你们就已经成为一名中国科大人,成为这所大学的主人,既要继承科大的传统,也要和大家一起承担起学校发展的责任。衷心祝愿同学们在四年的大学生活中,努力学习,快乐成长。

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篇19:中国大学距离“世界一流”有多远?

全文共 598 字

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近年来,中国高等教育所取得的成绩显而易见。当前,有越来越多的中国高校研究成果走出去,获得国际认可;也有越来越多的国际人才登陆中国高校。

近年来,清华、北大等中国名校在国际各类大学排名中不断上升,在《美国新闻和世界报导》近期发布的一份世界大学排行榜中,清华大学的工程类专业力压欧美知名理工院校位居第一。

但成绩背后,中国大学与世界一流大学的差距同样显而易见,究竟中国大学离世界一流还有多远?

在很多分析评论看来,中国大学与世界一流大学之所以存在差距,主要是因为当前中国大学在办学理念与能力建设方面“短板”太多。正如此次国家《方案》中所提到的,以前的重点建设方案存在身份固化、竞争缺失、重复交叉等问题,迫切需要加强资源整合,创新实施方式。

苏州大学校长朱秀林在接受媒体采访时就表示,与世界一流大学相比,中国高校的不足之处主要表现在,一是整体教育质量有待提高,加强教育教学的内在动力不足;二是自主创新能力有待增强,在国内外具有重大影响的创新和标志性成果还不够多;三是社会服务层次有待提升,推动科技与经济紧密结合不够有力。

有高校校长也指出,当前中国的许多高校在教学方面,有意识或者无意识地与社会需求相脱节。

“如果你目标不明确的话,仅仅是单打独斗,每个老师都只做自己感兴趣的事情,国家关心的他也不考虑,世界的前沿是什么也不考虑,只做自己完全感兴趣的事情,这也不是中国特色的一流大学。”北京航空航天大学校长徐惠彬称。

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