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奔跑人生作文记叙文【汇集20篇】

老奶奶觉得小花不是亲人胜似亲人。从此过上了幸福的生活!接下来小编为你带来奔跑人生作文记叙文,希望对你有帮助。

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奔跑人生初中八年级话题作文初3

全文共 1042 字

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你就是那种除了体育,其他都好的人。 You are the kind of people who are good except sports.

小小的身躯,弱不禁风的身板,两条细短的腿,却支撑着一个强大的大脑,每天早上在操场上奋力的奔跑,为了体育可以拿到满分,但一次又一次的被我无情的超越。

早晨,天才刚亮,你骑着车就来到了操场,做了几个热身运动开始长跑,虽然跑得没有我快,还一直拉着我陪跑,还直言要超了我,我真好奇你哪里来的勇气。

我在后面跟着,你在前面跑着。小短腿迅速的迈动,两臂也大力,摆动有节奏的,轻松的跑完了第1圈。第2圈你似乎找到了感觉,在你身后的我都已经感觉到了风从耳边划过,你的腿迈动的更有力了,小腿的肌肉一张一缩的,步伐一步半米。

可是我为了自己的锻炼只能加快奔跑,不一会儿便超了你。在弯道处,我回头望去。只见你的五官快聚成了一个点,双手摆动的幅度更大了。

于是我有专心奔跑,又过了近半分钟就到了你的身后。从远处看去,你就像一个倔强的黑点,在硕大的操场上跳的跑着。于是,我赶紧跟在了你的身后,可是渐渐的太阳出来了,我从强后望去,你的头上好似万颗珍珠般闪闪发亮,汗水已经浸湿了你的衣领,变成了一块深黑色,步伐的速度也逐渐慢了下来。

你那急促的呼吸声在我耳边响起,双手叉着腰。又是强忍着跑了一圈。到了第5圈,急促的呼吸声一声又一声,沉重的脚步声一阵又一阵,真像是要下大暴雨的感觉,没过多久“大暴雨”来了:颗颗汗珠从你的头上,衣领上,脖子上,胳膊上滑落下来。你仰着头,大口呼气,好像快要窒息了一样。

就连我,也感觉到双腿有些疲惫,可你仍然坚持着,大腿落地时那巨大的颤抖感,都被我看在了眼里,双臂摆动时的缓慢,无一不在向你示威,叫你:“别跑了,你已经累了,停下来吧。”

当看到只有半圈时,你像触电般兴奋了起来,大喊道:“快到了”。我一听一溜烟跑向了终点,回头又看你,你大步向前,眼中是充满了希望,速度快的,你的头发都向上吹起,到终点了,一下躺在了地上,我跑过去,你边喘气边笑道:“终于跑完了!”

你奔跑时那汗如雨下的样子,你奔跑时那眼神坚定的样子,你奔跑时那咬牙坚持的样子……一切都用“坚持”二字概括。

没有坚持。是不可能每天来到这里锻炼。

没有坚持。更不可能能跑完全程。

没有坚持。体育分有可能只是刚及格。

没有坚持。再大的困难,也都是困难。

没有坚持。人的一生只有偷懒。

没有坚持。是拼搏不了这大暴风雨,看到后面的彩虹的。

没有坚持。人生只是无谓的。

没有坚持。世界只是单调的。

你坚持奔跑的样子,真美。

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篇1:人生哲理的记叙文作文

全文共 621 字

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记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下的小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!

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篇2:奔跑人生作文600字

全文共 594 字

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金秋十月,迎来了一年一度的运动会,新修的操场上体育健儿们在不停的奔跑,更高,更快,更强是他们的追求目标。人生虽然不是竞技场,但是如果缺少不停地奔跑的精神,生活将如死水,生命将失去意义。

人生是一场漫漫旅途。

有时,我们只是静静坐着,看乡间风景;有时,我们慢慢地走着,享受着到处风光。而远处的地平线——那心中永恒的渴望在召唤我们时,那便是奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑,我们需要一种良好的身体状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的道路不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心中那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让人们失去心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步,而那些坚韧不屈的灵魂,则更加卖力地在人生道路上奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的是一种发自内心深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静地去享受,这唯一属于自己的奔跑人生,即使我们到达不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生。

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篇3:奔跑人生初中八年级话题作文初5

全文共 934 字

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当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃? When moving forward becomes a force, running as an instinct.What reason do we have to give up lightly?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。

我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!

不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。

或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。

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篇4:奔跑人生初中生作文

全文共 1226 字

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“走!咱俩什么时候去跑两圈,上次我们不分胜负,这次一定要一决雌雄?”

朋友A君满脸自信地对我说道。

“好啊!谁怕谁。”我也不甘示弱。于是,我们便我一句你一句地侃起游戏来。现在是网络游戏盛行的年代,我们是走在游戏前沿的“新生代”,怎会不玩游戏。现在我们班上掀起了一阵《跑跑卡丁车》的热潮,我想这其中,我也应该有一点“功劳”吧!

《跑跑卡丁车》是一款绿色的网络游戏,顾名思义其当然是赛车了。其中有现在年青人痴迷追逐的因素??飘移。而我们则是享受在玩游戏时那种奔跑在赛道上,一切无拘无束,酣畅淋漓的快感。那种放开身心束缚,任车子在轨道上飞驰的感觉,多么动人心弦,多么撼人心魄。当你拿到好的成绩时,看着那一条条轮胎留下的痕迹,心里是多么满足和自豪。作文

刚开始,我只是抱着试一试的态度感受一下这个游戏。但是一开始我就被困难挡住了去路。我必须先通过初级驾照考试,可我一个菜鸟,什么指法都不会,这么过驾照考试啊!但我却偏不信,非要挑战一下。我连续考了几次之后,才过了五个中的三个。这次我泄气了。可是,我一想到别人都通过了,为什么我就不行?既然下定决心,就要努力到底。于是我坚持着,费了九牛二虎之力才通过了考试。

而我们自己就像一辆车,在自己人生的轨道上疾驰,飞奔!是那样的飘逸,洒脱。而我们却时时刻刻都不能停止奔跑,因为你一停下来,别人就会追上你,超过你,甚至把你甩得远远的,这样你就跟不上时代的脚步了。作文

在我通过驾照考试之后,我便可以和其他车手一起比赛了。于是,我兴致勃勃进入游戏。一会儿,第一场比赛开始了。“三…二…一”听着倒记时的钟声,我在最后一秒冲了出去。八辆赛车你争我夺地行驶在同一条跑道上,直线我还和别人差不多。我便开始偷笑了,不料在过弯时车子就变得不听我的使唤,偏往墙上撞。而别人过弯时却显得那般娴熟和轻而易举。不一会二的工夫,我就被别人甩了一大截。并且有时跑着,一不留神就会发生“交通意外”,撞个人仰车翻。而当你从新调整好狼狈的状况之后,与刚才相比名次已经一落千丈。在毫无希望的情况下,我失去了信心,开始自暴自弃,等待这一局的结束。可是,我又忽然想起了刚开始考驾照的情形,于是我告诉自己我不能放弃!因为只有自己跑完才可以结束这一局。凡事都有过渡时期,只有从陌生到熟悉,才会得心应手,才能取得好成绩。

人生亦如此,有时有些事我们往往不知道,需要我们再实践中积累经验,所谓“实践出真知”。或许第一次我们会吃亏,但是“吃一堑,长一智”。我们下次就不会犯同样的错误。我们在人生道路上要一如既往地坚持下去,不能放弃。或许游戏中可以等待别人来结束这一局。可在生活之中,只有我们自己才是真正的主宰。即使要面对的是失败,也要挺起胸膛走下去,这样总有一天你的付出会换来回报的!

和我朋友A君跑完一圈后,我们俩都望着对方笑了。我们都明白我们要的不是结果,是要享受奔跑在人生道路上的那种快乐,那个过程!那种心灵的震撼!

人生在奔跑,请永远不要停下来,以你最灿烂的一面冲向最美好的明天!

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篇5:让自己奔跑起来记叙文作文

全文共 795 字

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偌大的操场,急促的、微澜般的,厚重的心跳声,盖过校园里所有的呐喊助威声,直抵我的耳膜,撞击着我的心房。我大口大口地用力呼吸新鲜空气,企图抚平我的紧张和不安,站在跑步决赛的起点,看着同学们热切关注的目光,是什么压迫着心脏,让我感到无法呼吸?

昔日静谧的教室,沉着的、整齐的、平稳的笔摩擦纸页的声音,所有的学生都一丝不苟地答题——这是升入初三的第一场考试,谁都知道这意味着什么,好成绩使老师刮目相看,坏成绩使心情跌入低谷,笔尖在试卷上划过,留下我们为梦想努力的痕迹。

是压力,老师的眼神,同学的目光,热切地向我递来,我感到一种前所未有的重量,压在我肩上——为班级争光。裁判也已就位,选手们蓄势待发,我还在顾虑着我绝不能出糗,“砰”的一声,我冲了出去。

我看见老师用诚恳的目光,扫过我们每一张脸:“初三是至关重要的一年,你们将会迎来决定你们前途的一场考试,同时,你们将会面对更多的困难,更多的压力。不过,不要怕,越是有压力,越要让自己奔跑起来,将它们统统抛之脑后,你要坚信并做到的,要给自己信心。”

我觉得风嗖嗖从耳边掠过,自己却渐渐落后于他人,听着各处传来的加油声,我的脚步却越发沉重。倏忽间,有一个声音从看台上传来,点燃了我心中某处欲燃的火星:“加油!为你自己,奔跑起来!”我心豁然,抬起头,望着如生命般鲜艳的红色跑道,我疾步向前奔跑起来,终点是如此美丽,引领着我的生命不断攀登那胜利的顶峰。

老师的话如暮鼓晨钟,响彻我的耳畔。我明白了我应该怎样去面对初三巨大的压力,我需要无坚不摧的毅力,面对困难平和的心态,对自己毫无疑虑的信任,这才是让我在初三跑道上奔跑加速的必备燃料。为了自己今后绮丽的年华、前方灿烂的梦想,让自己奔跑起来!

我的思绪飞转,灵光一闪,这道题轻松地解开,我在心底发出一声久久的、欣慰的、尘埃落定的长叹,我终于找到在初三生活中执著的方向,去追逐雷和闪电的力量。

[让自己奔跑起来记叙文作文

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篇6:奔跑人生初中八年级话题作文初1

全文共 1041 字

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沉睡的羚羊,在熹微的时候,开始起步奔跑,不然,死就会不断逼近,人生亦如此,人生若不奔跑,失去的倒不是生命,但会被整个社会所淘汰。毕竟时间不等人,生活也在奔跑。 Sleeping antelope, starting to run, otherwise, death will continue to approach, as well as life., But will be eliminated by the entire society.After all, time does not wait for people, and life is running.

王磊普通得不能再普通,出生于一个平凡的家庭,过着和同龄人一样的琐碎时光。玩耍、上学、读书、工作,但他都没有花费太多时间在这些事上。

当男孩儿正拿着变形金刚、仿真手枪满街乱跑的时候,他却独坐家中,捧着史书在读;当他工作之后,别人用恋爱、网游等来消磨打发时间时,他还在捧着史书;因为他知道生活不能太多花费在干一些乱七八糟的事上,要做一些有意义的事,才能赶上社会,这是他奔跑的方式,最后,写出了《明朝那些事儿》,曾轰动一时,在读者中引起了巨大的反响,迅速蹿红。他成功了。

金庸:“终身成就”只是一个逗号。金庸是华人界最知名的武侠小说家,1972年以《鹿鼎记》封笔。在2009年3月5日,每一年一届的“影响华人盛典”公布了一个奖项——“影响华人终身成就奖”,给已是老人的金庸。但老人家表示,在修完剑桥大学博士课程后,可能会重新创作武侠小说,他说:“目前还在念书进修没有时间,念完了书有时间我想再写小说”。

在常人眼里,“终身成就奖”是一个人完满的句号,可是金庸还继续念书,写小说,因为他认为人生只要生命在,都要奔跑。

这样的例子数不胜数,因为每个人的人生都不会一样,虽然起跑线一样,但终点却不一样,都是由于有的人在跑,有的人没在跑。没跑的人,起点就是终点,而跑的人,终点在前方不断超越终点,永无终点,就会向更高的终点迈步。

昨天路过高三教室,很静。但我知道,他们正在不停的奔跑着,为了高考,更多的是为了自己的人生。紧握的笔写字纸上发出“沙沙”的声音,是他们奔跑的脚步。专注的神情,认真的姿态,没有语言,只是奔跑。

经历了那么多的奔跑却不一定懂得奔跑的含义,其实,只要你不在生活中停滞脚步,每个人都在以不同的方式奔跑。都说现在社会节奏太快。但社会需要不断向前发展,发展不会让人停止脚步。梦想需要拼搏,命运需要掌握,生活必需不停的奔跑。

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篇7:奔跑作文记叙文700字

全文共 1054 字

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只要奔跑起来,连两侧的风都是顺着你的。

——题记

此时当我挥笔留墨之余,你在做些什么呢?你是否同我一样还在奔跑?

清晨的阳光穿透晨雾,洒向密密的高楼,金色恰好铺满道路。六点床头的灯如约亮了。脑海中翻涌出今日的诗词歌赋,从“前不见古人,后不见来者”到“会当凌绝顶,一览众山小”;从“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。哗哗啦啦的翻书声,显得格外清亮而有节奏方典雅芳香的文字一个个的从书页里跳了出来,它们跳到我的眼里,跳到我的桌上……像赫拉巴尔说得那样,“我随手把美丽的诗句含进嘴里,嘬糖果似的嘬着,品烈酒似的一小口一小口地呷着”。啊!这样的清晨,奔跑在诗词的盛宴中是何其的美哉!

蓝了穹顶,绿了树梢。柔和的南风送来栀子花的馨香和柏油路面的焦味,窗外的晴空万里无云,几架喷气式飞机留下几道淡的快要看不清的白色航迹线。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”,对比起无休止的蝉鸣声,这些奇妙的单词、公式竟显得尤为生动。在燥热的午后,唯一可以使我静下心的便是这些良师益友!

草稿纸上的涂涂画画不断修改,习题册的边边卷起了卷儿,随着解题思路一同渗出的汗液就像奔跑后的感觉,畅快极了!时间慢了下来,背景里吱呀吱呀的蝉鸣声,开始逐渐模糊起来,四周静的出奇,没有一丝风,像梅雨时节的雨,雨帘垂直落下,一切都被淋的湿漉漉的,只留下我细微的脚步声和砰砰不停的心跳声。带着微妙的欣喜,我加快了脚步,后脚踩上前脚的印记,奔跑起来,扬起飞舞的漂亮水花。奔跑的感觉是何其的畅快!

傍晚时分,天空的云层渐渐散去,色调变得柔和而沉静。街道两旁的灯光宛如一派月华,给路面镀上了一层银辉,我的影子被拖得长长的。四下一片迷蒙,若非一洼洼积雨的水纹和顺檐滴落的雨滴声,几乎察觉不出下过雨。在这样的雨后,在这样的傍晚,奔跑在街灯下的小路上,耳边没有了哗哗啦啦的翻书声,没有了伏着树干无限循环的蝉鸣声,没有了淅淅沥沥的雨滴落地声,独享这着风雨后的静谧,惬意自在。啊!原来奔跑在这样的夜晚也会是如此的美妙!

然而能享受奔跑的酣畅的又何止我一个呢。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅,他们的一生不都在奔跑吗?在历史的洪流里奔跑,在他那至死不渝的气节里奔跑,在自己的峥嵘岁月里奔跑。是啊!人生就应该是在不断地奔跑中享受生命的意义。

追逐着前人奔跑脚步,我的脚步不断轻盈起来。奔跑的人生才是我的选择,我不会停,也请你努力奔跑起来吧!

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篇8:人生中的赛跑中考记叙文

全文共 906 字

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当今父母语论:“别让孩子输在起跑线上”。人生下来就在路上,至于赛跑我理解是跟自身的,生命的长度是不能无限延长的,但生命的宽度是可以通过自身去拓展的。有限的生命,无限的可能。

运动中的赛跑,有限路程,比拼时间。我小时候也进入田径队呆过一段时间,权且为锻炼体制罢了。因为我速度不够快,耐力也不定是最好的,所以结果是我长跑短跑都不是强项。我基本都是中长距离的比赛,至于名次没有过多的考究。现实生活中我们把成绩跟功利挂上钩,就失去了本身的很多乐趣。

都是赛跑,两个参考系。一个时间标准,一个路程标准。从某种意义上都可归为一个标准。因为路程的延长亦是对时间的延长。或者换言之,人生是多个运动的赛跑的结集。一段历程,一段成长。漫无目的的行走或奔跑在现实生活已不太可能。我们如果过于专注而停留在一段赛跑上,我们可能会浪费很多的时间和精力。某天,我们醒来或者有“很傻,很天真”的论调于自身。

运动的赛跑的时间很重要,因为我们都需要标准来衡量。客观因素的衡量,教我们上进,永续力量拓展前进的步伐。人生中的赛跑,或者很多年,我们在工作中有个假想敌,生活中有个标杆。我们是带着目的前行。前行的途中至于成功或失败的探求有些重要。太多时候我们和功利沾上边,这本身亦无害处,我们只有生存才能更好的生活。但生命中的赛跑过多不确定的参考系,我们如无正确的认识,我们的内心会变得狭隘,对生命的广度延展未有任何积极意义。

人生赛跑中的路程我们可以理解为经历,经历于我是个体验的过程。某段时间,流行“良好比优秀更重要”。只有真正懂的人方能明白其间不是托词,而是对生命和人生的另一种解读。心有多远,路就有多远。我们拥有一颗永不停止的心,是我们得以向前最好的动力。因为外界本身没有给我们停止的机会,脸上的皱纹如同年轮一样刻上。再怎么美容,内心的积累是无形中增加的。5年前和5年后的心境绝对不可以划上等号的。

运动中的赛跑,除了考验时间,我觉得人更应该享受其间。人很多时候本是不需要也不必要去证明什么的。人生中的赛跑,我们要用广度去延续长度。每一段历程的沉淀的精华,是生命广度的最好延长。或者人活到盖棺定论时,能对自己的心说:“我活得很好,这辈子值了”是不错的路程。

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篇9:奔跑人生作文800字

全文共 776 字

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青春邮件年,人生有几回?长路漫漫,感叹时光短暂,懂得珍惜。何来遗憾。人生虽短,当懂得知足,因为知足,才会有美好的事情所发生。因为知足,自己的人生才会与众不同。奔跑人生,跑出不同,跑出精彩的发生,因为自己是很优秀的,是独一无二的,是别人所无法代替的!

努力

努力了,相信就有不同的收获,努力了,相信就会有成功的境遇。只有付出努力,人生才会多姿多彩!只有努力了,人生才会更加的精彩!青春的几年时光说长不长,说短不短,我们不会变,变得就只是时间。变的只是命运。上天都是公平的,给你一颗糖果,就会给他人一粒糖果。因为我们每一个人都是平等的,都是平起平坐的。唯独不同的就是我们自己,自己的后天努力,命运的金钥匙就在我们之手,我们何来遗憾,做最好的自己,相信自己,为了心中那份守护,为了梦想,努力吧!加油吧!奔跑人生,奔跑,跑出不同,跑的更远!

拼搏

拼搏吧!人生能博得几回?失去了,就再也回不来了。失去了就再也无法拥有了。失去的东西,永远都是遗憾。我们不想总有患得患失的感觉。如果某一天,真失去了,那时就晚了,后悔也是没有用的,趁现在的我们还年轻,趁时光未老,趁青春还在。依旧拼搏!拼出不同。拼出风格!将光芒照耀世界各地,将命运的金钥匙仅仅掌握在手,永不放手!

加油

人生并不都是一帆风顺的,人生很漫长,要经过很多的风风雨雨,经风雨之后,才会有彩虹的出现。正因为风雨的出现,我们才会变得成长!才会变得成熟起来。再也没有之前的幼稚了。付出了,相信就会有不同的奇迹发生!奔跑人生,向过去说再见,向未来招手!

奔跑人生,自己的人生自己做主。做人生的小主人,钥匙在手,相信自己,我能行!跑出风格,跑出精彩,跑出不同。人生很短,青春很短,奔跑吧!无论前方的道路是怎么得骑去不平,但都要坚持下去,希望在,信心一直在!

奔跑人生,未来在此!向未来发起挑战,挑战命运,挑战自己,愿世界温柔相待!

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篇10:奔跑人生初中生作文

全文共 436 字

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人生,是一段漫漫旅途。

有时,我们静静地坐着,享受着田间夕阳;有时,我们慢慢地走着,散步在田园小道。而当那远方的地平线——那心永恒的欲望在呼唤着我们的时候,是该我们奔跑了。

奔跑人生,我们享受着艰苦。

真实的长跑需要身体的毅力,而人生的长跑,则需要心灵的坚韧不拔。在这跑道上,有太长太苦的痛要品尝。毕竟,这路径,不是用玫瑰铺成的花径,而是沙尘飞舞、坎坷不平的沙土路。我们需要承受身体疲惫、呼吸困难以及绊倒后的疼痛,还有心中隐隐约约放弃的念头。因此,这让无数人放弃了奔跑,而选择在人生中舒适、悠闲的散步。而还有一些意志坚强的人,带着自己的信念继续一直跑了下去。作文

奔跑人生,我们享受着舒畅。

意志力克服了一切困难险阻。当地平线终于被我们顽强的脚印所征服,当我们踏上彼岸之时,我们心中多么舒畅,一种发自内心的舒畅。不必在意值不值,不必在意彼岸是否雄伟,激动人心,我们成功了。哪怕自己一生还是到不了理想的地方,别担心,总会有一个人,顺着这路,一直跑下去,永恒,凝固。作文

跑下去,跑下去。

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篇11:奔跑的人生作文

全文共 681 字

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人的一生就像是一次远游,再也不会回到起点。车厢中的人们有的坐着欣赏人生,有的走着感受人生,却有那么一些人,用力奔跑着去追逐人生,体验人生百味。

奔跑的人生无疑是累的。当别人在欣赏人生百景,看乡间花开花落,看夕阳西下时,你却在不停的奔跑。就好像奔跑吧兄弟中的几位兄弟努力奔跑,不断的挑战自己,完成了一个个不可能的任务,他们的人生是多磨的,除了演员身份,也为自己的人生装上了奔跑的马达,从而不断进取,成功。我在电视前的我们却只是静坐,难道我们不应该放手一搏吗?就像学习,如逆水行舟,不进则退,若我们停滞不前,不去奔跑,怎么能创造处一番作为?我听说过一个在黄河中击浪的少年,急水退不去的斗志,成就了一番伟业,他就是毛泽东。在沁园春长沙中他叙道:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?这是一番怎样的拼搏,与电视中的奔跑都是消耗体力与脑力的,但是有一种累的心甘情愿,累得逍遥自在,这种人生无疑是最真最美,因为奔跑时人虽累却更加奋进。

奔跑的人生也无疑是最精彩的。因为奔跑,所以更容易感受到生命的美好。就像在跑男中的他们的挥泪如雨不断奔跑,总能为自己带去惊喜,给别人带去精彩。就像是雷锋,他的一生都奉献给自己的力量,虽然英年早逝,但他一路奔跑的人生给了无数人的关怀与幸福。可以说,这是一段虽短却毫无遗憾的人生,美得流光溢彩,让人目不转睛。

奔跑的人生虽没有静坐的悠闲,走的舒心,但却轰轰烈烈。如果每个人都奔跑起来,那么这个社会怎么会缺少动力?如果社会被一种叫做惰性的东西包围,难道不可悲吗,我们人们怎么会缺少能量?

奔跑的人生虽累却趣意横生,正是我们所需要的。奔跑吧,少年!

[奔跑的人生作文

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篇12:人生的第一次挫折记叙文作文

全文共 745 字

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人生就像一首动人的乐曲,那一个个音符组成了美妙的旋律,时而高亢,时而舒缓,时而急促,时而低沉,时而又是那样的令人悲伤沮丧…… 那是一次省级电子琴比赛,全省的器乐高手云集南京,开始了一场热火朝天的较量。为了这场比赛,我的老师为我精心挑选了一首非常好听的电子琴曲,为了这场比赛,我放弃了无数休息的时间。当别人在外面玩耍的时候,当别人惬意地坐在沙发上看电视的时候,当别人睡觉的时候,你总能听到阵阵琴声从我的房间传出,从我的指尖流出。

几个月过后,我可以说是对乐曲已了如指掌,一切似乎已经水到渠成,只等着比赛那天的到来。 盼星星,盼月亮,我终于盼来了比赛的日子,终于站在了华丽的比赛大厅里。那里济济一堂,高手如林,可是我一点也不惧怕。终于轮到我了,我信步走向舞台,向观众鞠了一躬,便开始了演奏,时而激越,时而抒情,美妙的琴声如行云流水般在大厅里回响。一曲终了,台下的观众报以热烈的掌声,评委们纷纷亮出了前所未有的高分。可是,过了很长时间以后,记分员却公布:“9号选手比赛超时,记分无效。”这一结果如同一个晴天霹雳,我一下子蒙了,一旁的老师也蒙了:他没想到自己精挑细选的曲子竟忽略了时间的限制;我没想到我没有败给别人,却败给了自己!此时,我真切地尝到了失败的滋味,那滋味是苦的,是涩的,是咸的,是五味纷杂的!我失声痛哭,为我的努力付之东流而痛哭,为我的失败而痛哭。老天对我为何如此不公?这就是挫折吗?它竟来得如此神速! 挫折也是成功的开始,那次失败给了我教训,却也让我变得更加坚强。从那以后,我更加努力地练琴,我又参加过许多比赛,都取得了不错的成绩。

现在,我不仅考过电子琴十级,还获得了江苏音协颁发的钢琴十级证书。也许,这就是挫折的力量。是它,让我学会了如何坚强地面对失败,再如何爬起来努力着走向成功!

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篇13:人生经历的第一次600字记叙文

全文共 641 字

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人的一生会经历过无数个第一次,第一次种树,第一次上学,第一次学步,第一次感动……第一次不仅来自于有形的实物,更多地来自于无形的精神.

站在岁月的门坎上,畅游在回忆的大海之中,视觉不禁停留在时间的沙滩上,有很多事,虽然记不起来,但却话成了千万个贝壳---一个紧凑一个躺在沙滩上,我不禁被一个不起眼的扇贝给吸"引住了,而它本身代表着一件特别的事.

读三年级的时候,老师说我的作文获得了二等奖,并给我发了一个证书.高兴之余,我迫不及待地给家里打电话”报喜”,希望他们和我一起分享这快乐,这是我第一次获奖.第一次真好.

‘爷爷,你知道吗?我的作文获奖了!”‘嗯,我知道了.”从爷爷的话里我没有听出想象中的开心,接下来听的话几乎让我哭出来了,爷爷伤心的对我说:’’比愘(我的宠物)今天走了.”听到这个消息,我几乎快崩溃了.一放学,我便以刘翔的速度飞奔回家,这是我学步后第一次跑这么快.看来第一次并不全都让人愉快..

回到家,我听到许多人都在议论比愘的事情‘比愘为了不让才三个月的崽着凉,用它自己的身体挡住风寒,自己却…”,‘不要讲了”我立即打断了他们的话,于此同时眼泪也溢了出来.这是我懂事后第一次流泪.第一次的代表性真有意义.

我把证书抛在一旁,不顾不上阻挡地把比愘抱起,把它葬在了睡莲池旁,垂柳树下,但愿它能想周围的景色一样富有生机,一样让人难忘,留恋……

这件事对于别人可能微不足道,可我却永生难忘,是永远抹不去的回忆.也希望这千万个第一次都能化作千万个贝壳,永远的躺在我记忆的沙滩,永远不被遗留!

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篇14:奔跑人生作文800字

全文共 827 字

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有人说,生命就是一场马拉松,我们每天都奔跑人生之路上。

夏夜,蝉鸣,一个十二岁的大男孩,正奔跑在柏油马路上,一阵微风拂过脸庞,风里夹杂着泥土的芳香,还散发着青春的味道。他觉得这条路并不平坦,这阵风吹翻了他心中珍藏记忆的小罐,年少的时光涌入身体中每一个奔跑的细胞……

五岁多开始,他细长的手指便在黑白琴键上跳跃。七岁半的那个暑假,对他来说如同噩梦。那时,他每天连续练琴四小时,却从来没说过一个“累”字,没喊过一个“苦”字,从来没想过放弃,心里总是默念着坚持不懈,迎难而上。终于,一个个单音连缀成美妙的旋律,他的努力奔跑让他只用了不到三年时间就考过了钢琴六级,还取得了市里比赛的二等奖,更重要的,从他的指间到心间都已经自由流淌着跃动的音符。

三年级转学来到北京,他的英语入学测试只有可怜的26分,这对他来说如同晴天霹雳。可是他不气馁,晨曦未露之时,他房间的灯光却已亮起,读单词,背课文的声音从窗口飘出。黄昏暮霭中,他大开窗户,跟着复读机模仿着那纯正的美式发音。经过一个学期的努力奔跑,他期末取得了100分,也没有人敢再嘲笑他的发音。只有他自己知道,他用如何努力的奔跑赶超26分到100分的距离。那刻的笑容与欢喜,永远定格在他心里,告诉他:人生路上,奔跑永不止息。

上了初中,他梦想将来成为一名演员。好遥远的梦啊!但他知道,梦想再遥远,只要奔跑,就能上实现!所以,他加入了学校广播站,用满含情感的声音和大家分享文学;他积极参加学校的戏剧社,熬夜创作剧本,在戏剧社董老师的带领下和热爱表演的小伙伴们一次次地排练……神态、情绪、肢体……他对角色的把握渐渐细腻起来、到位起来。他用时间、用汗水,更用热切的爱在通往梦想的道路上奔跑,他知道,青春的路上,奔跑是最美丽的风景,即使不能实现初心,也必然会打开另一扇梦想的大门。

又一阵微风,吹破他的心事,他的脸上又浮起一个温暖而笃定的笑容。他继续在看似平坦却又坑坑洼洼的柏油马路上奔跑起来。无奔跑,不青春;敢于奔跑,才有精彩的人生。

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篇15:奔跑人生初中生作文

全文共 730 字

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有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。奔跑人生,我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇16:奔跑作文记叙文

全文共 734 字

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让思维奔跑起来,课上勇于提问,回答老师的问题;课下勇于提出观点,质疑老师或答案的权威。

每当我读到这句话我就会想起星期四的那个晚上:

结束了一早上的暑假奥数培训。临近晚上,我在家里写着奥数班布置作业。在试卷上持笔飞驰数小时,就只剩一题了。可是,就是这一题我怎么算也算不出答案,在反复看着课堂内的练习题的计算方式,终于想出了解题思路,在我下笔逐步运算的时候,我的笔突然停住了,因为在答案处出现了负数,可是我还没学到负数怎么办呢?

这让我对我自己的解题方法产生质疑。我用手机里的软件查询相似的习题运算答案,结果每个答案里都会出现负数。

我和妈妈猜测是不是题目出现了问题。于是,我用手机给奥数老师发去了一条短信:“老师,最后一题是不是有错误?”过了好一会儿,老师回信了:“最后一题确实是有错误,应该把后面的除号换成乘号”

我把题目更正过来。可是,还是出现了负数,我百思不得其解。

于是,我再一次向老师提出了问题。可这一次老师却很肯定地说:“不会的,我已经看过了,就是这么改的。”

面对于老师的这么“肯定”的回答,我只好再次重新计算。可是,不管怎么做答案中总会出现负数。

“叮——叮——-”老师发来了一条短信,短信上说:“刚才老师看错了,是应该把减号换成加号然后再把小括号去掉。”我再次更正题目,这次得出来的结果不再是负数了。

那是我第一次经过反复确认,向老师提出质疑,也是我人生奔跑中的第一步。我会努力学习,勇于向老师提出问题。

感谢这一次的“奔跑”,让我重拾了信心,倍增勇气收获了成功,在未来的道路上,我定能保持一颗奔跑的心。毕竟在学习的道路上,我们也是可以质疑觉得不确定的题目,可以在推敲和老师的沟通中学习和论证这个题目,老师在教导我们学习知识的同时,也会帮助我们树立对知识观点的正确判断。

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篇17:奔跑人生

全文共 547 字

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悠悠岁月,时光匆匆,意气风发的我们在玫瑰般的梦想中奔跑,真正的人生是从走开始的,而跑,是另一种高度,另一种生命价值的体现。

我们曾有过成功的喜悦,也不留下过失败的创伤,经历过情感的破折,体验过人生的困苦,生活的灼烫。一路奔跑,恒追太阳。路途中会有丛生的荆棘,遍布的榛莽,我们是义无反顾,勇往直前,还是徘徊不前呢?别急着无从选择,逃避不一定躲得过,面对不一定最难受,失败不一定最痛苦,成功不一定最喜悦。别以为这个世界上只有唯一的答案――对与错,许多事情答案不止一个,所以,我们永远有路可行!

一路奔跑,学会感激。感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗了你的人,因为他增进了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。凡事怀之感激,学会感激一切使你成长的人,这样,我们就恩能够把阳光砌成阶梯,然后拾级而上,让坚实的足音响彻山谷。我们不再回避挫折与困苦;所有的沮丧、痛苦,所有的欢乐、幸福,都是一种经历,都是在为只有一次的青春增添色彩;所有的迷茫、惆怅,所有的企盼、希望,都是人生大厦的一砖一瓦。

勇敢奔跑,把沉重抛下,把消沉抛下,把懦弱抛下,向着太阳奔跑,实现人生的梦想!求知的目的不是为了吹嘘炫耀而应该是为了寻找真理,启迪智慧。行动是通往知识的唯一道路,行动起来,用手勤劳地铸造明天的辉煌!

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篇18:奔跑吧,我的人生不平凡

全文共 719 字

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阳光稀稀拉拉,冬天的天空辽阔而又苍白,风吹了一季,吹的天空什么也没剩下,等云浮来,等阳光明媚,恐怕我已不在这里,我只能现在马上向前奔跑,追赶我的人生

偌大的操场上站满了人群,有人咒骂,有人锁眉,有人无谓,有人摇头摆腿。对于体锻,从开始的鄙夷偷懒到现在的依从麻木,我们深知这体考的50分对于我们来说意味着什么。

当我们站在起跑线上时,我们就知道唯一能做的事只有奔跑,奔跑,奔跑到终点,尽管呼吸变得沉重,尽管双腿变得笨拙,尽管感觉快要休克。有一次,我停在了途中,周围的呼吸声像一个一个巨大的叹息砸在了耳边,分不清是感叹号还是问号,还呼吸都变成了一种奢侈。最赶上来的人络绎不绝,我的脑袋嗡嗡作响,就这样被别人抛在了后面,在我忍不住放弃停下来的时候。如果这是中考的跑道?

两点一线的生活像起点和终点,来来往往。当天是深蓝时我在上学的路上;当天深蓝时我在回家的路上。老师说:“学习学习”。爸妈说:“分数分数”,我点点头,呼吸在呼吸,那在明媚阳光下的空气。

哥哥常说最美好的时光是初中,是单纯是执拗是小孩与年少模糊不清的分界线,是人生第一场战争劫后余生的成长和感慨。

可惜我已跑完了大半路程,忘记了欣赏沿途的风景,忘记了放慢脚步和他们肩并肩深深浅浅的呼吸,想不起跌倒后应该怎样爬起。最后的路程已负荷不起太多的闲暇,只有加快沉重的步伐不停地奔跑不断地抛下,抛下闲情,抛下朋友间的甜腻,抛下父母的关爱独自上路。

这就是初三,我对自己说:这是黎明前的黑暗闪烁着等待的孤独和煎熬,只是精心播种培育的花朵,开出倾筑的心血与汗水,只是一首是声嘶力竭才能酣畅淋漓的年华少曲。

每跑一步,我知道我离我的终点,我的黎明,我的花开又近了一步。

奔跑吧,让过程更加完善,让结局不留遗憾。

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篇19:人生中的插秧作文初中生记叙文

全文共 517 字

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在我的人生道路中,尝试过许许多多的“第一次”,经历过许多的风风雨雨。

那年夏天,我同爸妈回到农村避暑,爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧,我带着好奇去了,来到田边,挽起裤腿,小心翼翼地下到田里,毕竟是第一次,心惊肉跳,但我还是鼓足勇气,踩在田里的湿土上,脚一下陷了进去,害得我赶紧扶住旁边的树枝,稳住了摇晃的身体后,慢慢的向中方间走去,捡起秧苗,一本正经地插起来。那秧苗,一放到水里就浮起来。嘿,你这秧苗还跟我较真,看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪,于是对我说:“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里,不能太深,也不能太浅,要适中,这样,秧苗才能更好的吸收。”我点了点头,重新插起来。过了很久,我准备去休息,听见爸爸和爷爷奶奶的笑声,疑惑不解,爸爸控制住情绪后,对我说:“你看你插的秧,横七竖八,左歪右倒。”我瞟了一眼,还真的诶,这些秧苗就跟我一样,垂头丧气的,无奈的我只好又重新开始了。

不只是插秧应该直着插,当人生的路时,也应该直着走。尽管有数不计的坎坷,如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊,永远夸不过那个坎。要想成功,只有克服路上的艰难险阻,正确选择人生中的路,勇于拼搏,不轻易放弃,在人生的考验中没有低头,我相信我一定能成为一个成功的强者!

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篇20:奔跑人生初中八年级话题作文初2

全文共 1081 字

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戴眼罩的赛马不管他人的看法,不和他人比较,认定目标为自己奔跑,因此赢得成功。在生命的长袍中,只要认定目标,就不要在意他人的目光,只为自己奔跑。 The horse racing wearing eye masks regardless of others, and does not compare with others, determine that the goal is running for yourself, so it succeeds.In the robes of life, as long as the target is determined, dont care about the eyes of others, just run for yourself.

汪国真在《热爱生命》中写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾得风雨兼程。”成功的路途中或许会有他人的流言,然而既然确定了目标就应该只看着目标前进,因为生命是一次为自己奔跑的比赛。

在小说《飘》中,斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境,面对众人对自己从商的鄙夷,没有被。不顾他人异样的眼光,她为自己奔跑,穿越流言的雨林,最终战胜各种困难。如果斯嘉丽面对众人的歧视而退缩,她就不能克服难关。正是因为斯嘉丽认定目标后不在意他人的目光,才使她走出困境。

正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”人生是属于自己的,只有自己才能掌握,为自己奔跑,认定自己的目标,不必太在意他人的目光。

徐静蕾在拍完《杜拉拉升职记》后声名大噪,但在龙年贺岁片的竞争中,面对《龙门飞甲》与《金陵十三钗》的强势,她并不被舆论看好。然而面对众人的质疑,徐静蕾没有过多在意对手的强大和外界的压力,她将一切聚焦在新作的创新。最终《亲密敌人》在两部大片夹击中顺利生存,成为今年贺岁片中的黑马。

正是因为徐静蕾没有过多在意他人的看法,只为自己奔跑,才使她能够全身心投入电影制作,从而使《亲密敌人》大获成功。

中国在飞速发展,“中国威胁论”也随之而来。其实,面对世界的误解,我们不能为了讨好世界而放弃发展,更不能因他人的怀疑的眼光而停止前进的步伐。为自己奔跑,等到我们到达目标再向世界宣告——他们错了。

庄子没有顺应世俗的目光去做官,他为自己奔跑,使自己能保持“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的高洁生活;浮士德没有为自己奔跑,他顺应世俗的变化改变志向,最终一事无成。

为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!

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