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三联系四到位(汇集20篇)

考察意见关系到是否可以入党的问题。开学吧小编整理了三联系四到位,欢迎欣赏与借鉴。

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奥运会+联系观

全文共 225 字

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【热点解读】2016年里约奥运会参赛国家及地区207个,不仅是四年一度的全世界体育盛会,更是世界各国人民进行经济、文化等交流的大舞台,有力地促进了世界各国的紧密联系;同时每个参赛国的人民也在关注自身的“局部”赛事,关注着所在国家的整体赛事;而每个运动员特别是团体赛的运动员,更是与“团体”密不可分。

【考向预测】选择题/主观题,可以以奥运会的各种经济往来、各国运动员的表现、各国粉丝的表现等为背景材料,从不同角度提出问题,考查与联系相关的原理和方法论。

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篇1:疫情中的距离与联系高考满分

全文共 585 字

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2020年即将到来,人们怀着对新年的憧憬,等待着新的一年的到来。但谁也没有想到,等来的却是一场让全国人民都陷入恐惧的病毒。它把一家人相隔一方,不能团聚;让逆行者们冒着生命危险去前线抗拒病毒。

2019年12月,发现了首例新型冠状病毒肺炎。当大家都以为只是一场小小的感冒时,病毒开始悄然发起攻击。从起初以为只是感冒到现在成千上万的人都患上了这种病毒。

面对一天天都在增多的肺炎患者,许多白衣天使放弃与家人团聚的机会,毅然赶往前线抗击病毒。他们的到来,给武汉全城人民,甚至全国人民带来了极大的安慰。

在工作时,医护人员们不喝水,不吃饭;为的就是为祖国省下一个防护服。每天脱下防护服时,他们的汗水如大雨般潸然而下,手已被捂得煞白,脸上也因为长期戴口罩而留下了痕迹,甚至有些女医生和护士剪去了心爱的长发,但是她们从不为此感到后悔,只是一心一意地为病人治病。有时因为工作时间太长,许多医生护士晕倒在工作岗位;也有一部分医护人员感染上病毒,不幸离世。他们是夜晚中的一盏灯,指引我们安全前行;他们是一座大桥,为我们连接通往健康的道路;做我们身后坚强的护盾,击退病毒,还我妈美好家园。

面对突发新型冠状病毒,钟南山院士带领科研团队亲赴湖北前线,他们是大家心中的英雄,救人于水火之中,无私奉献,敢于牺牲自己;为全国人民带来了一份心安。

你们是这个民族的脊梁!是我们这个伟大国家的奉献者!向你们致敬!

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篇2:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 710 字

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增强忧患意识,矢志不渝地开拓进取

“生于忧患,死于安乐”。未雨绸缪,防患于未然。每一位党员领导干部都必须有忧患意识。增强忧患意识,就必须正确认识当前的形势,“不以物喜,不以己悲”。耐得住清贫,经得起诱惑,守得住操守。在长期执政中,要居安思危,统筹全局;在任何情况下,都要保持一颗清醒的头脑。要牢记使命与责任,更加自觉地勤奋工作。

增强公仆意识,坚持为民初心

我们党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆,要做到立党为公,执政为民。增强公仆意识,首先,要时刻牢记党的根本宗旨,正确行使人民赋予的权力。必须切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,真正为人民掌好权、用好权,绝不能把权力变成谋取个人或小团体私利的工具。其次,党员领导干部必须深入群众、深入基层、深入第一线,认认真真听取民意,实实在在为民干实事。要尽心竭力为群众办好事,尤其要关注和解决民生问题。

增强节俭意识,发扬优良传统

节俭意识既是一种生活态度,也是一种政治品德。勤俭节约、艰苦奋斗是我们党优良传统,领导干部要矢志不渝地增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。首先,要大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,党政领导机关要带头,党员领导干部要做好表率,发挥先锋模范作用。其次,要建立和完善科学的考核体系和奖惩制度,形成正确的用人导向,使党员领导干部自觉做到求真务实、讲求实效,坚决杜绝劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。要使节俭为民、执政为民、朴实肯干的干部得到褒奖;使好大喜功、偷奸耍滑者、铺张浪费者受到惩戒。通过党员领导干部的模范带头作用,使勤俭节约、艰苦奋斗成为每个社会成员的自觉行动,成为我们时代的新风尚。

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篇3:疫情中的距离与联系2024高考满分

全文共 713 字

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当我亲爱的祖国母亲被病毒侵略,人们自觉在家进行隔离时,我看到了什么?是不惧危险奋战在医疗前线的白衣天使、是积极伸出援手的各国人民、是伟大的共产党领导的井井有条的指挥……我亲爱的祖国母亲,坚强地抵抗着。

我开始思考生命的意义……几千年前,我们的祖先创造了文学,发明了火药、指南针、造纸术、印刷术,拥有着最辉煌的历史。几百年前,我们的土地被人肆意的侵略。但是我们从来都不曾放弃过抗争。在那个屈辱的年代,出现了太多英雄人物。他们有的奋战疆场,有的弃医从文,有的将自己一生的热血奉献给国家。他们背井离乡,饱受风霜。可是他们从不抱怨。现如今,我亲爱的祖国母亲强大了起来,再也不会被别人随意践踏。更重要的是,我们团结友爱,像一个温暖的大家庭一样。

我出生时的年代发生了汶川大地震,虽然我没有亲身经历过那样痛苦的灾难,但是通过我长大后对那次灾难的了解,我明白了什么叫做“一方有难,八方支援”。现在遇见了如此可怕的病毒,我内心却一点也不惧怕它。我相信凭着我们积极向上的态度,凭着那些辛苦奋战的英雄们,只要我们人人做好防护措施,我们一定会一起手拉手地战胜它,就像几百年前战胜侵略者一样。

作为一名小学生,我更加崇拜那些在前线照顾病人的医生和护士了。在经历这些之前,我以为生命是坚强的,而活着就是为了体验生活的快乐。可是现在,我认识到了生命是珍贵的,是脆弱的,我们应该学会尊重一切生命。而那些在这场没有炮火的战争里英勇牺牲的英雄们,他们的生命让我感到非常的敬佩。

我想,我的生命也应该更加地有意义,而不是简单的体验快乐。我愿意从今天起努力学习,长大后成为一名合格的医生,拯救别人的生命。我原意通过自己的努力去帮助他人,为自己亲爱的祖国母亲奉献自己的力量。

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篇4:联系社会,体悟革命精神

全文共 214 字

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1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片让同学用简单的话内容。

(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

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篇5:新学期家园联系册寄语

全文共 3785 字

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1.你是个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

2.你是个可爱,懂事的小孩子,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小孩子在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

3.你是个内向,懂事的小孩子。下课能与小孩子一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小孩子做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

4.你是个聪明,活泼、能干的小孩子。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小孩子一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

5.你是个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食、吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

6.你是个聪明能干的小孩子。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小孩子的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!

7.你是个天真可爱的小孩子。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小孩子。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?

8.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小孩子都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

9.你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

10.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

11.这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

12.你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小孩子们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

13.你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!

14.你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小孩子们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

15.你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

16.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上

反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

17.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

18.你是个天真,可爱的小孩子,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

19.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小孩子相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

20.你是一位聪明可爱的小孩子,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小孩子们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

21.你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小孩子的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

22.你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小孩子都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

23. 在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你的动手能力很强,剪纸、手工都很好。我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。

24.你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小孩子团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

25.你是个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

26.你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

27.你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小孩子都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小孩子们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

28.你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小孩子都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小孩子都很喜欢和你一起玩。薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

29.你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小孩子团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

30.你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小孩子游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小孩子欣赏,大家都羡慕你。你的拼音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

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篇6:四、紧密联系自己的生活实际

全文共 709 字

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有一年写“山的沉稳和水的灵动”,相当多的考生不联系自己生活实际,回到古代,复述经典。一会儿是李清照的“水”,到黄昏点点滴滴;一会儿是苏东坡的“水”,大江东去卷起千堆雪;一会儿是李太白的“水”,黄河之水天上来奔流到海不复回……就是没有现实生活中的“水”,没有自家的“水”,没有你学校里的“自来水”!这种现象不能再继续下去了!请今年的考生朋友们一定要回到实实在在的生活大地,不要天马行空,搞得虚无缥缈!怎么“回”来?我想,只要你原汁原味儿地、实话实话地写出自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣、所思所想,即可!我们由衷地表示欢迎!千万不要玩深沉,搞“蒸馏”,把鲜活生动的生活之水,“净化”成纯粹的“H2O”!高三学生是“青少年”,有自己的情感色彩、生活视角、语言风味、叙说节奏、修辞方式,万万不可装扮成“小老头”、“老大姐”。有人问我“有点?另类?行不行”,我说:你只要坚持“四项基本原则”,一切可以“放胆”来写。中国写作学会会长、南京大学的裴显生教授,多次叫我转告大家:要写“放胆作文”。我借此机会完成裴老的嘱托。写作文不能太拘谨,要有一点潇洒劲儿,我们喜欢“活蹦活跳”的“你”!前不久,有家报纸说:北京某小学禁唱《两只蝴蝶》,我孤陋寡闻,打电话问北大外语学院的一位学生,请问她这首歌的歌词是什么,她说:“满街都可听到,你自己去了解吧……”后来,在一次旅途中,司机正放《两只蝴蝶》,我一听乐了,终于弄清楚唱的啥:“亲爱的,你慢慢飞……等到秋风起,秋叶落成堆,能陪你一起枯萎也无悔!”我说:这不是当代版的“梁祝”吗?唱唱也无妨!就是说:高中同学有自己的生活情趣,审美天地,你本本色色地写出来,我们这些“老同志”会颔首微笑的……

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篇7:四、联系现实,旗帜鲜明——以小见大,广泛涉猎

全文共 347 字

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联系现实部分往往在文章的中间或后半部分;也可用于全篇。多数都是在文章的后半部分;还有的仅仅在文章的结尾之前,联系当前现实情况或自己的实际情况,论证中心观点,以增强文章的说服力和时代感。

联系现实一般有两种方式,一是“个例”,二是“泛例”。

“个例”即紧扣中心观点,选择一个典型的具体事例,较详细的叙述。须注意的是这种“详细”,也仅是相对而言的,不能如记叙文般。“泛例”即概括性的社会现象,它舍弃了具体人物、时间、地点等因素。

不管是“个例”,还是“泛例”,都必须紧扣文章的中心论点。

联系现实一般分三小步:立、摆、析。立,是确立本层分论点,若无分论点,可直接从摆事实开始;摆,是摆事实;析,是分析现象,使现象与论点粘合上。

结合材料联系现实,议论要时时扣住材料,与材料进行对照,才能更好地做到不偏离材料。

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篇8:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 1085 字

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近日,市公安局发出通知,在全市公安机关开展“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论,结合实际,查摆问题,创新举措,锤炼队伍,改进服务,切实增强群众意识,提高服务发展、服务群众的能力和水平,确保专题活动收到实效。

近年来,全市公安机关传承和发扬优良的光荣传统,务实践行“人民警察核心价值观”,以实际行动较好地回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”这一事关公安工作的根本问题,在铸炼宜兴公安铁军精兵队伍的征途上,实现了精神面貌和整体形象的明显提升、执法能力和服务水平的明显提升、警务执行力和综合绩效的明显提升。

面对人民群众对平安宜兴建设的新期待、新要求,面对我市公安队伍建设及服务群众、服务发展过程中的一些问题和不足,我市警方主动担当,自我加压,结合上级要求,将以开展此次专题讨论活动为契机,自觉对照“宜兴公安铁军精兵”的标准要求,围绕三个方面的问题进行排查和整改,进一步提升服务群众的能力。即:重点解决“怎么看”的问题,达到统一思想、凝聚共识的目的;解决“怎么办”的问题,讨论如何以民意为导向定政策、抓业务、带队伍、考实绩的思路和办法;解决“怎么改”的问题,在讨论中深入排查特权思想、脱离群众、执法不规范、服务效率不高等问题,剖析原因,明确整改方向,以实事求是的态度,放大自身问题、细致查找不足。

全市公安机关将紧紧抓住解决突出问题这个关键,把“专题讨论”活动的积极因素转化为“保稳定、保平安”的实际行动和效果,把这一过程作为查摆问题、创新服务、提高群众安全感和满意度的过程。首先全力以赴保民平安。着力解决群众反映强烈的突出问题,严打暴力犯罪、黑恶势力犯罪和涉枪涉爆犯罪,严厉打击事关群众切身利益的“两抢一盗”、电信诈骗、涉众型经济犯罪,全力开展好打防电动自行车被盗专项行动;加强对消防、交通、危化品管理等公共安全重点领域的监管,深化“干净餐桌”、“打四黑除四害”专项行动,全力维护群众合法权益。其次,要坚定不移以铁的纪律打造铁的队伍。要进一步落实队伍管理责任制和问责制、倒查制等制度规定,狠抓执法标准规范执行,让执法权力在阳光下运行、在制度的笼子里运行、在公正执法者的手中运行,以优良警风赢得群众满意。同时,通过专题讨论,各级公安机关将积极回应人民群众对公安机关的新要求、新期待,进一步探索新形势下公安群众工作的新路子,创新管理方式和服务手段,提升服务质量和效率。建立健全联系服务群众的长效机制,深入推进“交朋友”活动,根据群众意愿适时推出新的便民服务举措。建立健全群众监督评判的长效机制,深化政务公开、警务公开、执法公开,把评判权更多地交给群众,从而使专题讨论活动收到实实在在的效果。

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篇9:我不联系你,你也不联系我

全文共 255 字

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打开日记

某年某月某日雨

我们曾和朋友在雨中疯跑

某年某月某日雪

我们曾手牵手在雪地里往前走

某年某月某日晴

我曾在街角偷偷看你

某年某月某日阴

曾坐在窗前莫名其妙的想起分开的你

某年某月某日。

分开,会想念,会思念,三年之痛,七年之痒

每天,看着你的心情为谁而写

自己给不了你的幸福,会有人给,这也是我的本意

曾伤害过你的我,愧疚

原谅曾经的我

时间,终会要它过去

原谅现在的我

总是会无缘无故的想你

只想,不做老死不相往来的陌生人,真的就只是只想。

让回忆成为回忆

让思念成为思念

让你的幸福成为永久!

初三:然亦再回首c

作文网专稿 未经允许不得转载

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篇10:关于工作重在到位读书笔记作文

全文共 1477 字

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在安全管理中,有些主管抱怨,措施制定了,培训也做了,之前也提醒了三次,第四次忘了提醒船就触礁了。缺陷不断在查、在整改、在分析、在教育,但重复性缺陷不断出现。这说明什么呢?通过学习《工作重在到位》这本书,我认识到,不抓落实,工作不到位,再好的政策、计划、制度都是空的。只有将“落实到位”贯穿安全管理全过程,才能确保公司安全管理体系有效实施,保证公司安全生产的持续稳定。

安全工作重在落实,思想认识是基础。工作到位关键在思想到位,思想决定行为,习惯决定成败。营造抓落实的氛围,培养抓落实的习惯,要把工作做到位,就必须把责任落实到位。它既是一种目标,又是一种作风,既是一种能力,更是一种责任。

安全工作重在落实,勇于负责,有高度的责任感是动力。强烈的责任感,要体现在平时工作中。只有端正态度,进一步强化工作中的责任心,才能形成奋发有为的精神状态、狠抓实干的工作状态。责任推动用心,用心是成事之基。唯有用心,唯有全身心地扑在工作上,才有可能尽职到位,确保安全生产。分析公司历年来所发生的事故,其最大的原因就是责任心不足。

安全工作重在落实,最大程度调动人的积极因素是要点。要重视发挥人的主观能动性,改“要我到位”为“我要到位”,自觉加强工作的主动性和开拓性,以最认真的态度去做事,不满足于敷衍了事的“做了”、“布置了”,要追求更高层次的“落实了”、“做到位了”,真正做好本职工作。改“自己为重”为“工作为重”。把工作的需要摆在第一位,工作在前,自我靠后,自觉增强工作的责任意识和危机意识,认真完成工作。改“一定努力”为“一定得力”。要讲究工作的方式方法,更要统筹兼顾,加强沟通和协作,安排好计划和步骤,从而不折不扣地、保质保量地完成任务。作为中央企业,我们必须始终把安全生产当作永恒的主题,始终把安全稳定作为重大的政治责任和社会责任,始终坚持以安全管理体系为主线。坚持“以人为本”,提高员工的责任意识、安全意识和综合素质为基础,倡导广大员工“人人参与、人人有责”,构建安全、健康、和谐的工作环境。形成预防为主、自我约束、持续改进的企业安全生产长效机制。

安全工作重在落实,加强精细化管理是关键。推进精细化管理是全面提升企业综合竞争力的需要。精细化管理,“精”就是精心组织、精心经营;“细”就是细化管理、细化措施。做到高标准、严要求、讲细节。通过细化管理标准,分解、落实管理职责到每个岗位、每个员工,确保分解到事、责任到人、细化到点。精细管理人人有责。要将精细管理贯穿于生产经营的全过程,落实到每个环节。推进精细化管理,要做到目标明确、措施可行、效果实在,这样才能确保我们的工作“到位”而“不缺位”,确保安全平稳。

“到位不到位、相差一百倍”。“位”就是责任、就是要求、就是本职,要时刻认清自己的定位,时刻明白岗位对自己的要求,时刻牢记自己的本职,只有养成良好的职业素养,找准切入点,认真履行职责,才能不失位、不缺位。“到位”就是落实,要想尽一切办法去落实自己的责任、完成每天的目标,将工作抓实、抓细。安全管理工作的核心是落实安全责任制。切实做到“横向到边,纵向到底”,不留死角,不留盲区。进一步健全和完善责任体系、管理体系和基本制度,抓好体系运行管理。严格按照公司体系文件的要求对船舶实施有效管理,形成规范完善的安全生产管理局面。要抓住落实制度这个关键环节,要有专注的做事态度、极致的工作精神、注重细节的良好品质。安全工作做到位,必须把每一个细节都做到位,抓好执行力、自查自纠、监督考核三个重要环节,努力做到“日清日毕”,形成做事的良性循环。

[关于工作重在到位读书笔记作文

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篇11:疫情中的距离与联系高考作文800字

全文共 700 字

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今年,当我们还沉浸在浓浓的年味中时,冠状病毒就像一道闪电撕碎了我们的欢乐时光。但是我们并不气馁,因为我们中华民族团结一致,我们有能力有信心在这次疫情战斗中取得胜利。

当新冠病毒蔓延时,武汉还没有一所专门应对这次疫情的医院。短短的几天时间,火神山和雷神山医院等专门应对疫情防控的医院迅速建立起来,充分展示了中国战胜疫情的信心。要知道十天建成一个医院在任何国家都可以看出是一个奇迹,但对勤劳勇敢的中国人来说十天建成一个医院绝对不是梦,只是一个必然要完成的目标。

伴随着疫情防控,口罩的供应也十分紧张,连我们小县城的好多药店、商店都已经断货。但是,我们中华儿女团结一致,来自世界各地的华人同胞为了更好的使祖国战胜这次疫情,自发去抢购一些口罩等中国急需的医疗物资,这些海外华人自发的捐赠行为也无疑彰显了中华民族强大的凝聚力。

同时,我们还有奋战在前线的白衣天使,他们的辛勤工作更加增强了我们战胜疫情的信心,因为越来越多的人被治愈。

抗击疫情、众志成城、全民皆兵,都在为战胜疫情而努力。那么作为一名合格的中学生更要展现出当代中学生的风采!首先,要保护好自己,做到不给社会添乱。其次,在疫情期间,我们更应该关注新闻,关注国家大事。最后,疫情期间,是学习反超的好机会,在家里,认真学习、听课,提高成绩和自身素质。在开学的时候展现出最好的状态。

我认为灾难并不可怕,回望历史中华民族经历了许多磨难,而多难兴邦,正因为战胜了无数苦难,才让我们民族更加坚强,屹立于世界民族之列!这次疫情只是一次小小的考验,我们有足够的信心和力量战胜此次疫情,困难只会使我们越来越强大,而不会让我们丧失信心,因为我们中国人隔离病毒,但是从不隔离爱!

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篇12:考察联系人意见

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该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。

该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定********思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。

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篇13:小学生作文生活把小学生作文和生活实际联系起来

全文共 2651 字

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小学生作文和生活实际联系起来

大理州巍山县青华乡中心学校王有权

内容摘要:在小学作文教学中,把小学生作文和生活实际联系起来,培养学生细心观察生活,用心体验生活的良好习惯,结合作文教学内容,多开展一些有意义的活动,丰富学生的生活。这样可以更好地培养学生的作文兴趣,提高学生的作文能力。

关键词: 小学 作文 生活

小学生怕写作文,小学生的作文水平难以提高,这无疑是小学语文教师在教学工作中的一大困惑,怎样解决这个难题呢?把小学生作文和生活实际联系起来,可以更好地培养学生的作文兴趣,提高学生的作文能力,下面根据笔者近十年的小学作文教学实践略谈几点粗浅的看法。

一、感受例文,联系实际。让学生感受例文中的一些情景,联想现实生活。

小学语文教材中所选编的例文,都是一些文质兼美的文章,有许多文章能再现生活中的情境,使人产生身临其境的感觉,读着此类文章使人感到就像是回到生活中一样,要把生活渗透到作文教学中来。

美国教育家华特·B·科勒涅斯说:“语文学习的外延与生活的外延相等”,语文天然与生活联系在一起,语文一旦与生活联系马上就变得生动活泼起来。把生活渗透到课堂教学中,使语文课堂教学有了更广阔的空间。把生活渗透到课堂教学中,使语文课堂教学有了更广阔的空间。它虽然立足于文本,但又从根本上超越了文本,让学生可以在掌握课文原有的语言材料和思想内涵的基础上,借用、模仿、延伸或扩展。把例文中的情境与学生的现实生活联系在一起,学生的感受会十分亲切,深刻。而且写起文章来就会更加得心应手。比如在教学小学语文人教义务版第九册第六课《荔枝》的时候,让学生体会文中母亲临终前也舍不得吃一颗荔枝,而要把它留给自己的子女和孙子,同时让学生联系生活实际想一想,说一说生活实际中自己的亲人是如何关心自己的,这样既深化了学习内容,又为学生本单元的习作“写关心疼爱自己的一个人”打下了伏笔。同样,像《地震中的父与子》、《挑山工》、《少年闰土》等课文的教学也能达到这种效果。

二、先谈后写,可写可谈。使学生在不经意中把作文内容说出来 。

提起作文,很多学生就发愁,犯难。碰到这样情况,教师不必担心,不要急于求成,可以尝试让学生开展讨论活动,小组讨论或师生互动,让学生说出自己的一些经历,体验。在这个时候教师不能给学生提硬性要求,只要学生能积极参与到讨论当中来就可以,不能给学生作文的心理压力,让学生畅所欲言,积极、开心地交流,可以不告诉学生作文的目的,甚至可以干脆不让学生知道是在上作文课,等

讨论活动结束后,再征求学生的意愿,问他们愿不愿意把刚才讨论的内容回忆一下写下来,能写多少写多少,如果不愿意也完全可以不让学生去写。因为,我们的最终目的是培养学生的表达能力,况且这样做是为了更好地培养学生的作文兴趣和提高学生的作文能力。比如,在小学阶段有好多次作文是要求学生写活动的,在写这一类作文之前,可以先让学生回顾自己经历过的活动并谈一谈自己的感受,然后再让学生去作文,这样学生写起作文来会感到轻松自如。

三、走出教室,体验生活。把学生带到室外去体验生活,让学生的身心都得到一些放松 。

有时,学生作文时会觉得很枯燥,很乏味。在这种情况下,教师可以结合作文内容及要求把学生带到室外去体验生活,让学生的身心都得到一些放松,比如说让学生到教室外,走到校园外去看看户外的风景,如观察校园,观察田野或市场。例如,小学语文人教义务版第九册积累运用一的习作,是要求学生写校园景物或其它景物的,小学语文人教义务版第十册积累运用一的习作是写春天的景物,在写此类作文之前就可以让学生先到校园里走一走,到田野里看一看,让他们亲自观察、感受校园内外的景物。这样学生写起作文来就会觉得有内容可写,而且写起来亲切自然。

四、观察生活,引导体验。培养学生细心观察生活,体验生活的良好习惯。

《语文新课程标准》把培养学生的语文素养作为课程的总目标。语文素养并不单单指掌握语文的知识体系,也并不仅仅指我们常说的

听、说、读、写几种能力,它包含着更广阔的内涵,从品德到情感,从思维到能力,从个性到人格??即包含于生活的各个层面,语文无处不在。语文源于生活、服务于生活,自然应该回归于生活。语文教学全面性、综合性、广泛性的特点,决定语文教学决不能仅仅满足于让学生学好一本语文书,语文教学完全可以、也完全应该让学生跳出语文课本,到生活的大海中去遨游,全面提高语文素养。因此,《语文新课程标准》指出“要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系。开展丰富多采的语文实践活动,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使学生在广阔的空间里学语文,用语文,丰富知识,提高能力。比如,当碰到学生生病时得到师生的关爱,下雨时父母来送伞之类的情境时要引导学生细心体会,感受生活,体验真情,做一个善于观察生活的人,这样写出来的作文才会有血有肉,真实感人。

五、以情传情,开展活动。结合作文教学内容,多开展一些有意义的活动,丰富学生的生活。

现在的孩子总觉得学校的活动开展得不够多,学习负担还是较重,因此作为语文教师要尽可能多开展一些有趣有义的活动,让学生的校园生活充满阳光,充满快乐。比如,可以组织辩论会,故事会,演讲比赛,作文比赛,书法比赛,甚至是组织生日晚会、手工制作比赛、文艺活动等给学生营造活动氛围,让每个学生都有参与活动的机会。本人在教学小学语文人教义务版第十一册第一单元以教师节为主题的看图作文时,本人先引导学生联系生活实际体验师生之间的情

谊,然后结合插图和现实让学生来作文,这样一来,学生写出来的作文,内容饱满,情感真实。有些同学在教师节这天还亲自采来野花送给老师。接下来,有些同学说,他们要给班主任开生日晚会,我同意了。班主任生日那天,学生们自主地忙开了,晚会的气氛让班主任和其他的老师都感动得热泪盈眶。第二天,我让学生把前一天晚上的活动也写下来,学生们又轻轻松松地写出了一篇篇感人的作文,让我感受到了作文教学的成功与喜悦。

总之,在指导高年级小学生作文时,尽量与生活实际联系起来,就会让学生感觉到作文不再是被动作文,也不是一项枯燥而繁重的学习任务,而是丰富多彩的生活的再现,写作文只不过是再次感受生活,回味生活,从而不会再感到厌烦和疲惫。这样既提高了学生的作文水平,又培养了学生热爱生活的情感。

参考文献: S《语文新课程标准》《语文新课程标准》解读

上海文艺出版社1982年1月版《叶圣陶论创作》

(推荐教师:郑宏鑫老师 电话:135772247841)

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篇14:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 862 字

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群众路线是我们党的生命线和根本路线。通过学习,我对开展党的群众路线教育实践活动有了进一步的认识和理解,对马克思主义群众观有了更加深刻的领会和感悟。

一、坚定理想信念,筑牢党的群众路线思想基础。一要加强思想理论武装。深入学习中国特色社会主义理论,尤其是要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,增强思想自觉和行动自觉,切实把思想行动统一到中央、省委和市委决策部署上来。二要强化宗旨意识。始终牢记党的宗旨,保持同人民群众的血肉联系,视人民群众为我们的衣食父母,真正赢得群众的拥护和支持。三要保持清正廉洁。进一步强化廉洁自律意识,对照“四面镜子”,时刻“三省吾身”,从思想上筑牢“四风”侵蚀的防线。

二、聚焦作风建设,集中解决“四风”问题。要围绕突出解决“四风”,对准焦距,找准穴位,抓住要害,反复对照、检查,不断改进,制定新的制度,完善已有制度,废止不适用制度,使作风建设真正有明显的转变。进一步强化问题导向,真抓实干,扑下身子,认真疏理分析工作中存在的问题,坚持立说立行、立行立改,积极回应群众关切,以解决实际问题的成效取信于民。要继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风,贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。

三、接地气连民心,躬亲践行党的群众路线。通过深入基层、深入群众了解掌握情况,坚持以问题为导向,解决群众所需,基层所盼。在统一战线工作方面:一是着力抓好党外后备干部队伍建设;二是加强基层统战、基层党派工作,夯实统一战线工作基础,切实帮助基层解决一些实际问题。在“三农”工作方面:一是加快推进农村土地承包经营权确权登记工作,坚持边试边推,有序推进的原则,实现农村土地承包管理方式向依法登记管理转变;二是建立健全市、县、乡农村土地流转服务体系,加强对农村土地流转的领导,实行规范化、常态化管理。

践行党的群众路线,关键是要把人民群众的事情当作大事来做,突出抓好一些直接改善群众生产生活条件的项目,切实在“五帮”上下功夫,让人民群众共享改革发展成果,得到更多实惠。

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篇15:疫情中的距离与联系2024高考满分

全文共 703 字

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抗击新型冠状病毒肺炎的战斗,是一场全民战役。此时此刻,每个普通的中国人,都在为这场战斗努力付出、默默奋斗。

现实很残酷,没有绚烂的色彩。本应是阖家团圆共度春节,却因一场疫情而打乱,在疫情中消失的2000多颗星:导演、医生、院士、画家、诗人、健美冠军......这些家庭因此而支离破碎。正如作家方方所说—时代的一粒灰,落在个人头上可能就是一座山。对此他们亲人“羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣”。即使面对“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的境况,但我们仍要面对炎凉微笑。

肆虐的疫情就像一个巨石砸入我们原本平静有序的生活,一时间,沉渣巨浪翻涌。各路妖魔鬼怪纷纷现形,各种温暖善良也频频闪现。

在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我们的白衣天使,“旦辞爹娘去,暮宿长江边,不闻爹娘唤子声。”他们坚守在一线,他们原本应该坐在饭桌上享受这久违的家的温暖,可是当国家需要他们时,他们没有选择退缩,而是选择了战场。在他们的脸上看不到失落与悲伤,只有坚强与口罩留下的一道道深深的勒痕。甚至有些爱美的姑娘们为此不惜减掉那心爱的已及腰的长发。

你们是否还记得,曾经的90后被人说是一群什么样的人吗?中国的未来要毁在他们手里啊!不求上进、自甘堕落、暮气沉沉。那些曾经被骂“垮掉”的90后,如今却撑起了半个中国。疫情来势汹汹,不可能坐以待毙,所以他们站立起来了,像前辈一样,去抵挡那汹涌的洪流,奋力拼搏,燃烧自己!

岂曰无衣,与子同袍!岂曰无衣,与子同泽!

在这个战场上,更有两位值得我们敬佩的老人,84岁的老爷爷钟南山院士和73岁的李兰娟院士。已经耄耋之年的他们,依然挂帅亲征,逆行奔赴抗战一线,与新型冠状病毒战斗,令人敬佩。

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篇16:家是联系亲人的纽带

全文共 260 字

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1903年的秋天,美国堪萨斯州的申克写信给他的姐姐,发出了一封由许多人传递阅读的家信。他们兄弟姐妹十人,申克排行第三,他怕大家散居各地失去联系,所以要兄弟姐妹接到信后,每人也各写一封,然后按照年龄大小,依次传递下去。转了一轮以后,每个人都要把旧信拿出来,换上一封新写的信。申克认为大家应该试试看能维持多久。

78年过去了,申克这个家族还有鸿雁往来。最初的十个写信人已作古,不过他们的子孙后代还在继续着这个传递。

起初只要两个月就能轮转一周,现在需要两年。目前有28个人写信,他们分在九个州里,年龄从九十五六岁到十八九岁都有。

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篇17:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 1292 字

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“全心全意为人民服务”是我们党的根本宗旨。这句话说起来简单,做起来却不易。有些党员干部终其一生将其奉为处事为公的座右铭,默默无闻、无私奉献,真心实意帮民困解民忧;有些党员干部至死不悟权当欺上瞒下的口头禅,夸夸其谈、脱离群众,漠视群众疾苦,损坏党和政府的形象。

此次党的群众路线教育实践活动开展以来,通过一个多月的学习教育,我更加清醒的认识了我们党的群众路线,坚定了党的群众观点,并围绕“践行宗旨意识,我怎么做”的问题进行了深入的思考。我认识到作为一名基层党员干部要真正践行“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨,就要坚持党的群众观点,走好群众路线。 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,这是我们党的群众路线。群众路线是党的根本工作路线,它和实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。邓小平说“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”它是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。这个“传家宝”在任何时候任何条件下,都不能忽视,都不能丢弃。我们必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置,始终把群众路线作为我们党永远不变的坚守。只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机。

作为一名基层干部,谈及践行宗旨意识,我怎么做?我认为应该做到以下两点:

第一、相信群众、尊重群众、贴近群众,做群众喜欢的好干部。

我们处在服务群众的最前沿,要时时事事把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满意作为第一标准,充满激情为群众做好事,全力以赴为群众解难事,竭尽全力为群众办实事。在感情上贴近群众,摆正位子,伏下身子,降低傲气,消灭霸气,主动与群众攀亲交友,以心换心,拉近与群众的距离。在言语上融入群众。与群众讲话、交谈,要态度和蔼,言辞恳切,说真话、实话、掏心窝子的话。善于站在群众的立场讲话,学会用群众的话说群众的事,用群众的语解群众心中的结。在听取意见上尊重群众。对基层群众反映意见、建议,要热情接待,虚心倾听,坦诚面对,客观分析,及时研究解决,这样才能成为一个群众喜欢的好干部。

第二、加强自身学习,提高业务水平,做理想信念坚定好干部。

农村基层干部工作面对的是农业、农村、农民,“上面千条线,下面一根针”,农村工作很琐碎也很繁杂,只有通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持党的基本路线、方针、政策,始终严格要求自己,热爱本职工作,以正确的态度对待各项工作任务,才能使自己在执行党的路线、方针、政策过程中做到不跑偏、不走样,政治立场坚定,才能在政治思想上始终与党中央保持高度一致,才能够认真贯彻执行党在农村的各项方针、政策时,不折不扣的践行为民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想信念,保持一名共产党人的优良本色,这样才能成为一名理想信念坚定的好干部。

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篇18:“疫情中的距离与联系”高考作文800字

全文共 782 字

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过年了,本该车水马龙的街上却略显冷清,寥寥无几的行人裹得严严实实的,还戴着口罩。这一切,都因为新型冠状病毒。

“口罩怎么还没有到家?”母亲经常焦急地自言自语。

“野生动物现在不能吃呢!”过年吃饭时大人们疑心突然变得很重。

“一夜之间又多了这么多例。”每天早上爸爸都看着新闻说道。

这个春节大家都被这新型冠状病毒闹得人心惶惶。“

“待在家里就是在为国家作贡献。”随着疫情的发展,越来越多的人认识到了这种病毒的可怕,从先前的抗拒慢慢变成了现在的自觉行动了。

可却有这样一批人,明知山有虎,偏向虎山行,成了这个冬天的最美逆行者,奔赴抗击疫情的第一线。他们不仅无法与家人团聚,而且以实际行动坚持在生死博弈的第一线。

病毒扩散十分可怕,由最初几人爆发至上千人了。无需接触,病人口中的飞沫即可使人感染。医护人员们需要穿上厚厚的防护服,但即便这样,仍有无数志愿者与医护人员倒下了。但是他们不后悔,他们觉得这是肩上沉甸甸的使命。

是的,不被感染便是为国出力,但是如果没有逆行者们,抗击病情就不会有进展。我们将一直生活在病毒的阴影下,正是他们,不顾“小我”,为“大我”奋斗,才让我们看到胜利的曙光。记住,我们在过年,而他们在帮我们过关。无论是医术高超的医护人员,还是任劳任怨的志愿者,无论他们普通与否,在奔赴抗疫前线的那一刻起便注定伟大,注定应该得到每一个人对他们的尊重。

一个1100多万人口的城市在中国最大的传统节日期间实现封城,难度可想而知。对此,武汉人民在随时被感染的情况下,在逆行者们的帮助下,做出了巨大的贡献与牺牲。98年的抗洪,03年的非典,每次都有大批逆行者们共赴困难,与其斗争到底,我相信,这回同样如此,我们会以团结的力量战胜不安的病毒,以团结的意志取得抗击疫情的胜利,以团结的精神最终让其乐融融的新春氛围回归常态。

向逆行者们致敬!有了你们,我相信,这是一场一定能打赢的“团结战”!

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篇19:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 2045 字

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群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。中国共产党在90多年的奋斗历程中,始终与人民群众同甘苦、共患难,铸就了密不可分的血肉联系。正是因为对人民群众历史地位的深刻认识、对群众工作的高度重视,我们党才团结和带领人民群众,取得了革命、建设、改革的一个又一个胜利。新世纪新阶段,我们正在新的历史起点上大力推进实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是我们党顺应人民意愿、更好实现人民利益的生动实践,也是亿万人民群众广泛参与、共同创造美好生活的奋斗过程。只有紧紧依靠人民群众,充分调动人民群众的积极性主动性,才能战胜前进道路上的困难和风险,不断夺取全面建设小康社会新胜利,开创中华民族伟大复兴的中国梦的新局面。

值得注意的是,当前,随着党情、国情、世情的深刻变化,我们党统筹协调群众工作的难度在加大,特别是一些党员、干部宗旨意识淡薄,联系发动群众的能力有所下降。面对严峻的任务和挑战,坚持党的群众路线、密切联系群众,要求我们必须深入把握群众工作的规律,继承党的优良传统和宝贵经验,牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,树立以人为本、人民至上的价值观,树立立党为公、执政为民的执政观,进一步强化群众立场、树立群众观点、把握群众方法、健全工作制度,切实解决好人民群众反映强烈的突出问题,使我们实现中国梦的伟大事业不断获得最广泛、最深厚、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。

始终站稳群众立场。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,坚定的群众立场是我们党坚持群众路线、做好群众工作的基石。在长期的奋斗实践中,我们党之所以得到人民群众的拥护和支持,最根本的原因就是始终站在最广大人民的立场上,始终代表最广大人民的根本利益。只有站稳群众立场,才能制定正确的理论和路线方针政策,才能正确对待事业、对待群众,才能做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前和今后,必须坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定方针政策的出发点和落脚点,有利于群众的就坚决支持,不利于群众的就坚决纠正。要着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,加大保障和改善民生力度,切实解决就业、就医、就学、住房、收入分配、社会保障以及食品安全等方面的突出问题,让人民群众共享改革发展成果,不断提升生活质量、提高幸福指数。

牢固树立群众观点。只有在思想深处真正理解和牢固树立群众观点,才会有对人民群众的深厚感情,才会有做好群众工作、密切党群关系的高度自觉。要把群众观点贯穿到加强党的事业和党的建设各个方面,渗透到广大党员干部的思想和行动中,不断增强做好群众工作的自觉性和坚定性。要把群众观点学习教育作为重要任务,列入学习型党组织建设的重要内容,列入党员干部群众路线教育实践活动的必修课程,努力提高党员干部群众观点的自觉意识。要把尊重群众、服务群众的要求进一步体现到实际工作中,引导党员干部正确把握同人民群众的关系,摆正同人民群众的位置。要积极引导党员干部深入改革开放第一线,深入社会生活最基层,切身体验基层工作的实际,把握群众思想的脉搏,在深入人民群众中保持对人民群众的赤诚情怀。

科学把握群众方法。科学的群众方法是做好群众工作、密切党群关系的重要保证。只有不断创新群众喜闻乐见的方式方法,才能增强群众工作的针对性和实效性,才能使群众工作常做常新、充满生机活力。当前社会成员的组织形式、就业方式、利益关系日益多样化,法制意识、参与意识日益增强,迫切要求我们综合运用法律、政策、经济、行政、科技等手段和教育、协商、疏导等办法,有的放矢地开展群众工作,增强吸引力感染力。要不断创新思想政治工作,充分运用平等交流、民主讨论等方法,加强人文关怀、心理疏导、精神抚慰,帮助群众提高认识、化解疑虑,正确理解党和国家方针政策。要积极运用法律手段做好群众工作,加强法制宣传教育,引导群众学法知法、守法用法,依照法律程序维护自身合法权益。要高度重视互联网等新兴媒体的建设、运用和管理,丰富与群众联系沟通、互动交流的载体,畅通群众表达意见诉求、参政议政渠道,不断从人民群众中汲取事业发展的智慧和力量。

健全群众工作制度。贯彻群众路线、密切党群关系,既需要提高广大党员干部的思想认识,也需要依靠制度来规范、来约束。建立健全科学完备的工作制度,严格遵守制度、按制度办事,是提高群众工作科学化程度的必然要求。做好新形势下的群众工作,必须在落实好已有制度的同时,进一步加大制度建设和创新力度,完善做好群众工作的制度体系。要健全联系和服务群众的制度,推动工作重心下移、基层干部坚守一线、领导干部深入基层,充分发挥党组织和党员在服务群众中的带头、推动、督促、保证作用。要健全信访制度,保证群众提出的重要问题得到及时有效解决。要健全党和政府主导的维护群众权益机制,完善矛盾纠纷排查化解机制,积极预防和有效化解矛盾纠纷。同时,要坚决维护制度的严肃性和权威性,使制度真正成为党员、干部联系和服务群众的硬约束,使贯彻党的群众路线真正成为党员、干部的自觉行动。

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篇20:疫情中的距离与联系高考满分

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曾想过,春节假期可以多几天,时间慢些走,让我们可以在家多陪陪父母,在家吃碗热腾腾的元宵,成了许多人的一种奢望。可当这天真正来临时,日子却因为共赴时艰显得漫长,我们渴望迈出家门,同抗击疫情的“逆行者”们一起奋战。虽不能冲上“疫”线,但请不要忘记,留在家里,同样是作战,凝聚着抗击疫情的强大力量。

你的样子,就是中国的样子。疫情当前,谁不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的战士,总会在该冲锋的时候义不容辞地挺身而出、责无旁贷地英勇奋斗。于是,我们看到了这样的画面,建议全国人民“没有特殊的情况,不要去武汉”的钟南山院士,自己却第一时间赶往武汉抗疫最前线。这是医务工作者的职责所在,共产党员的初心使命驱动,更在于我们的一举一动,勾画着中国的模样。不出门,阻隔病毒传播,或许是我们普通人能做的最大贡献。但平凡之中见诸伟大,我们怎么样,中国就怎么样,我们还能做的更多。

“响铃模式”就是同频共振,准确接收党和国家的“信号源”。今年春节,全国各地民众积极响应国家号召,居家防疫、自我隔离,履行公民的法定义务。但不串门、少出门,并非“两耳不闻窗外事”,而是“秀才不出门,尽知天下事”。疫情是魔鬼,不能让魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“阳光”下才能看清它,确保信息公开透明;万众一心才能尽早战胜疫情,切实把思想和行动统一起来。“宅”在家中的我们,要常开窗通风,让中央疫情防控工作精神和决策部署“吹进来”,呼吸各地疫情防控工作指挥部最新鲜的行动“空气”,掌握疫情信息、做好疫情预防、备好防疫物资,全国一盘棋,才能步调一致、共克时艰。

“响铃模式”就是平安来电,万家灯火是幸福团圆的“长明灯”。抗击疫情,一人奋战在前,全家力挺在后。在这场没有硝烟的战争中,我们见证了太多令人泪目的感动时刻。阔别新婚妻子,毅然选择“蜜月”出征;护士妈妈抗击疫情,只能和女儿“隔空拥抱”;放弃春节假期,用服务暖人心的广大基层干部,还有电力保障人员、火神山、雷神山医院建筑工人……关键时刻,一部手机是我们彼此沟通交流、加油打气的“纽带”。我们想问的很多、想看的更久,千言万语汇成一句,就是平安归来。别让在外的他们牵挂担心,“妈妈你放心去打怪兽!”才是电话这头我们共同的语言,在家守候团圆,待你凯旋归来。

“响铃模式”就是有战必应,我们都是抗击疫情的“勤务员”。“宅”在家十多天,或许会觉得无聊,但决不能陷入“静音”或“超长待机”。现在是抗击疫情最关键的时刻,谁放松就是对病魔的放纵。英雄从来不会带来胜利,而是引领胜利的曙光。在这个特殊的时期,无数“逆行背影”感动你我他,更激励每一个人。留下一万块就匆匆离去的袁兆文;什邡“大树哥”5万公斤蔬菜支援武汉,涓涓善举汇成大爱洪流。“响铃模式”,就是当基层干部一天拨打600多个电话时,我们能第一时间回应,配合做好防控工作;在家办公,和单位保持密切联系;尽己所能,一袋蔬菜、一个口罩到捐献物资,相信在全国人民的共同努力下,春天一定会到来。

我们在奋斗,中国在奋斗。新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一人。时间不是治愈疾病的解药,奋斗才能真正守护人民健康。“人”字的结构就是相互支撑,“宅”在家的我们要做最坚定“捺”,支撑奋战第一线的“撇”,陪伴他们一起同时间赛跑,与病魔较量,我们就能坚决打赢疫情防控阻击战。加油,中国!加油,每一个中国人!

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