老鹰抓小鸡的作文三年级（精选20篇）

一阵优美的铃声从耳边飘过，下课了！大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

首先，我们选了一名同学做老鹰，一名胖胖的同学做母鸡，其余的同学做小鸡，像长龙一样排在母鸡后面，排在最后的那只小鸡是跑步冠军，我做老鹰。

接着游戏开始了，我往右边飞快地跑去，母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去，母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼，心想：这母鸡真难对付！不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑，最后那只小鸡虽然被摔了出去，但人家毕竟是跑步冠军呀，一下子又赶上了队伍，我灵机一动，绕了一个C形加钩跑，果然母鸡上当，我刚跑到C形时，母鸡按老样子紧紧挡住，谁知，我突然来了一个急刹车，又来了一个回转钩，一下子把处于中间的一只小鸡抓住了，我真高兴！

“叮铃铃”上课铃响了，这场游戏结束了。

我的课余生活丰富多彩，因为我喜欢唱歌，喜欢跳舞，喜欢打羽毛球，但是我觉地最有趣的是老鹰抓小鸡。

星期六早上，我做完家庭作业就约同学们到工会门口的足球场上来玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则：有一个小朋友当“老鹰”，一个小朋友当“母鸡”，其她小朋友当“小鸡”。“老鹰”抓“小鸡”的时候，“母鸡”保护“小鸡”。被“老鹰”抓到的那只“小鸡”当“老鹰”“老鹰”又当“小鸡”。我们选卢穗青当“老鹰”，刘方雨当“母鸡”，我和其她小朋友当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”往西跑“母鸡”也往西跑。“老鹰”有时皱着眉头想办法，有时还说“看我怎么把你们这些“小鸡”抓到。”“老鹰”往哪跑“母鸡”就往哪跑，全力保护“小鸡”。“老鹰”总想找机会攻打鸡群。突然“老鹰”快速走到东边一抓抓到了邓小艺。邓小艺就当上了“老鹰”来抓我们。

时间过得真快，游戏结束了，我们依依不舍地离开了足球场回家了。

上体育课的时候，操场上人声鼎沸，气氛热烈，传来一阵阵笑声和叫喊声……他们在干什么呢？请你和我一起去看看吧！

原来他们在玩老鹰抓小鸡的游戏。一开始的时候，“老鹰”伸开双臂低空飞旋，好像在寻找着他的猎物，他的两只眼睛气势汹汹地盯着这几只“小鸡”，“小鸡”们忐忑不安地躲在“母鸡”后面。这时“老鹰”想到了一个计谋，“老鹰”一开始假装往左跑，“母鸡”护着这群“小鸡”也往左跑，跑着跑着有几只“小鸡”掉队了，“老鹰”就利用这个时机，像闪电一样冲到右边，没一会儿就抓到了两只“小鸡”。

又过了一会儿，“老鹰”又想到了一个办法。这时候，他突然说：“唉！我跑得好累呀！”于是，他开始慢慢地走路，“母鸡”也放松了警惕，就在这时，老鹰认为“鸡不可失”啊，快速跑到“母鸡”后面，又抓到了一只“小鸡”。老鹰开怀大笑起来。

就在这时候，“叮铃铃……”上课铃响了，我们依依不舍地回到教室，这个游戏可真好玩！

“叮铃铃……”下课了，我和同学们跑下楼，商量着该玩什么游戏。“要不，我们玩捉迷藏吧！”“不行，操场这么大，这么宽敞，往哪儿找呀？”“那么，我们玩木头人吧！”“那也不行，这么多人玩。”后来，有个男生提议说：“我们玩老鹰抓小鸡吧！”“好哇！”大家一致赞同。于是，我们选了一位个子比较高的男生充当“老鹰”，让一个跑得比较快的女生充当“母鸡妈妈”，剩下的同学充当小鸡。

游戏开始了。“老鹰”往左跑，“母鸡”就赶紧往左挡，“老鹰”突然加速往右跑，可是“母鸡”很机灵，紧跟着“老鹰”又往右扑，这样跑了几个来回，“老鹰”见抓不到“小鸡”，心里急得像热锅上的蚂蚁一样。“老鹰”的眼珠子滴溜溜一转，计上心头，“老鹰”左冲右突，“母鸡”左推右挡，几十个回合后，母鸡和小鸡们都气喘吁吁了，“老鹰”也满头大汗，“老鹰”想这回“鸡”不可失啊！赶紧往后冲去，“母鸡”来不及去救那只“小鸡”，“老鹰”就抓住了最后面的那一只“小鸡”。那只“小鸡”生气极了，但是没办法，他被淘汰出局了。第二局开始了，“老鹰”心生一计，“老鹰”往右跑，又往左跑，“母鸡”往右挡，又往左扑，几个回合后，突然，有三只“小鸡”掉队了，“老鹰”突然加速跑到后面，一手抓一个，抓了两只“小鸡”，脸上露出一丝狡猾的冷笑。这两只小鸡也被淘汰出局了，母鸡气得直跺脚。

当我们正玩得起劲的时候，突然，一声清脆的铃声响了，我们只好依依不舍地回到教室，但操场上似乎还荡漾着我们的欢声笑语。

今天。老师说“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们大家高兴极了。

老师选了凶猛、狡猾的黄星雷当“老鹰”，选有责任心的雯琦当“母鸡”，其余的同学都当小鸡。

游戏马上开始了，黄星雷迅速跑到了后头，雯琦急忙地跟着他转。由于速度太快，我和李姐分开了，这时，“老鹰”朝我们这儿跑来，我和定博 提心吊胆的，我连忙跑上去拉住李姐的衣角。“矣!这次总算得救了”，“老鹰” 累的汗流浃背也没抓住一只小鸡。“老鹰”怒起冲天，突然眼前一亮，何不来个调虎离山之计呢?于是，他急中生智转了好几圈，“母鸡”、“小鸡”被弄的眼花缭乱、眼冒金星。老鹰见他们分寸已乱，暗自高兴。这时，他猛的一转身像离弦的箭似的飞向最后头的小鸡——定智，定智还不知道怎么回事就被“吃”了、、、、、、后来“小鸡”一个个都被老鹰“吃”了，我也被“吃”了，“母鸡”只好投降。

“老鹰”胜利了，他蹦来跳去，心里多么欢畅啊!我真想再玩一次!

今天，我们班全体同学一起玩两个游戏——老鹰捉小鸡和迈步逮人的人。

我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡了，所以我就去了老鹰捉小鸡那一组。

老鹰捉小鸡的游戏方法很简单，先手心手背，输的人当老鹰，然后剩下的人再手心手背，谁胜出谁就当鸡妈妈，最后老鹰捉住谁谁就被淘汰。

我们开始玩这个好玩的游戏了，只见老鹰一会儿向左，一会儿向右，寻找机会捕捉猎物。突然，”老鹰“猛地一转身，扑向”小鸡们“。”鸡妈妈“连忙张开双臂，保护自己的”孩子“。跟在”鸡妈妈“背后的”小鸡“连忙左躲右闪。几次进攻后，老鹰见”小鸡“有些疲惫不堪了，就摆好架势，然后吸了一口气，猛地一转身，扑了过去。”鸡妈妈“马上一拐弯儿，张开双臂拦截。”老鹰“真狡猾，突然一哈腰，”哧溜“一下从”鸡妈妈“的翅膀下钻了过去，恶狠狠的抓住了一只丢掉的”小鸡“。

慢慢的，一个个”小鸡“全都被老鹰捉走了，游戏真是太好玩了!

9月18日上午，我们三（3）班全体同学和杨老师在炎炎烈日下玩“老鹰捉小鸡”的游戏，玩得异常激烈。

我们先听杨老师讲游戏规则：“游戏里要有“老鹰”“母鸡”和小鸡”，“老鹰”要捉最后面的“小鸡”不能捉前面的“小鸡”，小鸡就要当“老鹰”，老鹰就有当母鸡”。

游戏开始，我们的心情开始激动起来了，我和王奕程。章迎希，还有其他同学同学一组。陈乃杭当“老鹰”王奕程当“母鸡”其余同学当“小鸡”。我们紧拉前面同学的衣服，等“鸡妈妈”喊“开始”的时候，我们就特别紧张，生怕被“老鹰”捉住。“老鹰”迫不及待地冲过去，一会儿往左扑，一会儿往右扑，“鸡妈妈”左躲右闪，眼睛看得眼花缭乱。当“小鸡们”的个个横冲直撞，我心里想：“鸡妈妈”保护好我们呀！鸡妈妈说：“不许捉我的孩子！突然，一刹那，“老鹰”飞一样地冲了过去，迅速地捉住了最后的“小鸡”—孙睿

接下去是孙睿当“老鹰”，陈乃杭当“母鸡”。这一次，有了第一次的经验，“小鸡们”更加小心翼翼，更加齐心协力，最后，在“鸡妈妈”的保护下，“小鸡”都没被捉住。

叮叮铃铃、叮铃铃，下课了，“小鸡们”哈哈大笑，得意洋洋，气喘吁吁地说：““老鹰”输了！我们“小鸡”个个欣喜若狂，大声欢呼了起来。

这真是一个紧张又刺激游戏，真有趣。

下课了，同学们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们队的“老鹰”当然是我了，因为我是我们班最强的高手。

一开始，我想了想，怎么抓小鸡呢？我先一下子左，一下子右，迷惑对方，又突然一个急转弯，搅得小鸡们晕头转向，只有被我抓的份儿了。我抓住了“瘦猴”沈嘉励。

接着，我当母鸡，沈嘉励当老鹰。沈嘉励瞪圆了眼睛，向我们猛扑过来。我张开手臂，保护着后面的小鸡。“老鹰”张开双臂，猛扑过来，它故意东飞西窜，突然“老鹰”来了个急转弯，有一些小鸡差点被抓住了

吓得叽叽喳喳乱叫，心想“还好，没被抓到。”老鹰假装得气喘吁吁坐在地上，心想：我得想个办法抓住小鸡。老鹰看见母鸡带着小鸡慢吞吞地往西边散步，它假装伸了个懒腰，往东也慢吞吞地走过去，母鸡和小鸡们放松了警惕，突然“老鹰”来了个声东击西，调转方向瞪大了双眼，扇动着有力的翅膀，猛地向西俯冲过去，母鸡来不及保护，终于“老鹰”抓住了一只小鸡，心想：这只小鸡可以当我的美餐了。

丁零零上课了，我们依依不舍地回到教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣！我下次还和全家人一起玩。

今天下午的班队活动课，中队长吴姝洁宣布说：“我们今天的班队活动玩老鹰抓小鸡的游戏。”教室里立刻热闹起来：有的大声说：“吴姝洁，我们今天就来痛痛快快地玩。”有的喊着：“我来当老鹰。”有的嚷着当母鸡。中队长分好组，我们在小队长的带领下来到球场。我们小队叶飞洋当老鹰，范紫怡当母鸡，其他同学排成一队当小鸡，仅仅的抓住母鸡，跟在后面。老鹰死死盯着我们这群又肥又嫩的小鸡，馋得口水直流。母鸡也不敢放松，张开双翅紧紧的护住自己的孩子。老鹰很狡猾，一下从左边进攻，“呼”得一下又快速的闪到右边进攻了。我们跟在母鸡后面，左躲右闪。老鹰实在太凶猛了，跟在后面的小鸡还是一只只的被老鹰给抓走了。最后，只剩下我和另外两只同伴了。我们在鸡妈妈的带领下拼命的跑，被抓的小鸡在边上为我们喊加油助威。终于，老鹰跑的上气不接下气，认输了。我们赢了。

活动结束后，雷老师告诉我们，今后一定要多运动，增强体质，做一个健康的人。

同学们，你们的课余生活都喜欢干什么呢？我最喜欢和同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

今天放学后，我又和伙伴们来到了操场玩。我们让小石当老鹰，小丽当母鸡，其余的人当小鸡。

游戏开始了：勇猛的“老鹰”左扑右扑也没能摸着一只“小鸡”的“毛”。哈哈，可把老鹰急坏了，他皱紧眉头，撅着小嘴不停地嘟哝着：可恶的母鸡，讨厌的小鸡……看着老鹰那气急败坏的样子，我们高兴极了，一边机灵地躲着，一边还冲着他做怪相。老鹰不甘心，眼珠一转，想出一条妙计。只见他先左扑，刚被母鸡挡住，他又迅速地往右扑去，心想：哈！这回我总算能捉到一只小鸡了吧！没想到“母鸡”反映更快，她大喊一声：小鸡们，快蹲下！老鹰又没戏了。就在这时，忽然听见有人叫我，糟糕，一分心我就被老鹰逮着了。哈哈，真是一只狡猾的老鹰。

你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你觉得还可以的话，就给我一点点掌声鼓励鼓励一下吧！

我玩过很多游戏，我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是“老鹰”要从最后面一只“小鸡“抓起，鸡妈妈要保护好小鸡不能让老鹰抓到。

我们分成了三组，我在第三组，我当”小鸡“，我要拉住”鸡妈妈“的衣服不能让”老鹰“抓到。

游戏正式开始了，“鸡妈妈”凶狠狠地盯着“小鸡”“老鹰”抓到了最后一只小鸡的时候心里很开心，当老鹰抓到最后第二只小鸡的时候心里很高兴，当它抓到最后第三只小鸡的时候累得满头大汗，再当它抓到最后第四只的时候它心里想我要把你们全抓住，把你们全部吃掉。终于，它把最后第五只抓住时，它就把小鸡全都吃掉了。

面对凶恶的老鹰，鸡勇敢保护孩子。当老鹰快要抓到小鸡的时候，鸡妈妈用嘴巴啄老鹰，老鹰痛得直叫。

老鹰快抓到小鸡的时候，小鸡就躲在鸡妈妈的翅膀下，我心里想千万不要被老鹰抓住了，当老鹰抓到我的时候，我心里有点不开心。

经过这个游戏，我明白了做鸡妈妈要勇敢保护小鸡，做小鸡要跟小鸡们团结，做老鹰要把小鸡抓住。

在一个美好的星期三，老师带着我们到大操场玩有趣的老鹰抓小鸡游戏。下楼时，我兴奋得又蹦又跳，十分激动。

不知不觉，我们来到了大操场，老师安排好角色后，老鹰大喊一声：“游戏开始了！”一开始，老鹰做出各种各样张牙舞爪的动作，吓得我们连连后退。老鹰先想着一下子就可以抓住小鸡，于时横冲直撞地跑来跑去，想让最后一只又白又胖的小鸡落网。

可是，母鸡偏偏不上这个当，此时此刻，母鸡像球场上的守门员一样死死地保护住小鸡。当老鹰又一次扑来时，她张开那墙一般的双翅，又一次把老鹰堵在这坚不可摧的墙外。过了好一会儿，母鸡都没让老鹰得逞，往前一看，老鹰累得气喘吁吁。再一看，后面的小鸡倒个个精神饱满。这次游戏，老鹰输了。

稍作休息后，老鹰在心里想：“这回我一定要用头脑抓住你们！”第二次游戏，老鹰变得机灵，他左转转，右转转，趁小鸡不注意，他向队尾抓去，看着要抓住了，叮当当，上课铃响了，我们只好回教室去了。

世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰，还有一种，就是蜗牛。老鹰和蜗牛，以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同：鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠，杀害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道，从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。

与鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执着精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官。据说，有一次，一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵，结果，蜗牛很快就死了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳，让小小的蜗牛得以万里长征，到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可惜，生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少人在意蜗牛的壳。

“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落，大家高兴地呐喊道：“太好了!”

经过一番争论，终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴，瞪着眼，张开双臂当翅膀，用力摆动着。心想：捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈，脸色苍白，头上沁出细细的汗珠。小鸡们，则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角，全身发抖，魂都快吓飞了。

游戏开始。我如同离线的箭，饿虎扑食般冲向鸡群。不料，母鸡率领小鸡们往左一躲，我扑了个空气，摔了一个大跟头。

第一次进攻失败，我并不灰心。眼珠骨碌一转，敲了敲脑袋，一个鬼主意冒上心头：先快速往左旋转，等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时，再猛地向右旋转，我就可以捉住小鸡啦。

按照自己的主意做，果真，一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军，昂首阔步地回到了大本营。

日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了，可欢声笑语仍久久地回荡……

一个风和日丽的下午，我和小伙伴在院子里玩游戏，这时于云龙跳出来说，一直玩这个游戏，你们腻不腻呀！“是啊”连我都不想玩了，姐姐说，那玩什么了？忽然姐姐说那就玩老鹰捉小鸡，我马上高兴起来“好啊，好啊”

我们用石头剪刀布的方法来决定姐姐当“老鹰”徐露姐姐当“母鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”双腿张开，弓下身子，鹰爪张开，一副凶猛的样子，好像一定要捉到小鸡的样子，老鹰想：这些嫩嫩的小鸡非常合我的胃口呀！老鹰奸笑一声，“母鸡”也张开双翅防上“老鹰”来捉小鸡。“老鹰”的第一次进攻开始了，‘‘老鹰向左攻，母鸡也向左转”“老鹰又向右攻，母鸡也向右转，突然“老鹰"一个大幅度转弯，使一只小鸡“命丧黄泉”了。“老鹰”发起了第二次进攻，“母鸡”自从吸取了上次的教训后就不敢大意了，“老鹰”左进攻，右进攻再来个大幅度转弯可就是一点缝隙也找不到。“老鹰”一屁股坐在地上，“母鸡”以为老鹰已经投降了也休息了，突然“老鹰”站起来，“母鸡”还没做好准备小鸡就已经被“老鹰”连续捉走四五只了，小鸡们感叹道，这真是“老鹰”中的攻机呀！“母鸡”心里想怎么办呢？怎么办呢？我们已经“损鸡折将”了突然小鸡尖叫道，救命呀！救命呀！可时间已经来不及了，剩下的几只小鸡都被秒杀了，这场比赛“老鹰”胜，“母鸡”败。

游戏结束后小鸡们都说“这只母鸡真不好，难道已经“过期了”呵呵，我们大笑起来。看来一个小小的游戏也能玩出巨大的快乐。

[关于老鹰抓小鸡的作文300字

星期天，我约了小利，小芳等去院子里玩。

正当我们考虑玩什么的时候，小芳突然开口：“哎！老鹰抓小鸡！”我和小利异口同声地说：“好啊！”

游戏规则很简单，一个同学当老鹰站在前面负责捕获小鸡，另外几个同学躲避老鹰的袭击，谁被小鸡抓望了谁就是赢家。

游戏开始了，没想到老鹰这个任务竟由我担任，我先是一个猛扑，但扑了个空，这引起了小利她们的捧腹大笑，我十分生气，大叫：“叫你美！”我一个箭步冲了过去，然后来了个猛扑，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲儿，第二局，我来当小鸡，小利竟使出：“伪装术”她假装若无其事，趁我不注意，向我猛得一扑。我一下子就败下阵，我羞得脸涨成了一个大苹果，没办法，我只好当老鹰了。

太阳渐渐落山了，晚霞慢慢出来了，我们恋恋不舍地回家了。

昨天下午上体育课的时候，我和同学们在学校的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先，我们选出了温春杨同学做“老鹰”，让最前面的同学做“母鸡”，剩下的同学当“小鸡”，接着游戏开始了。“老鹰”开始左跑右跑，“母鸡”为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的“小鸡”被甩开了，“老鹰”见状，就跑了过去，“母鸡”没反应过来，以为“老鹰”会正面攻击。

“老鹰”跑到被甩开的“小鸡”后面，“母鸡”才吓了一跳，可是已经晚了，“母鸡”不想去救那只“小鸡”，因为如果去救那只“小鸡”，身后的“小鸡”们一样会被捉。然后，我们就像观众一样，看着遇难的“小鸡”会怎么办。那个遇难的“小鸡”大叫起来：““老鹰”别捉我!我又干又瘦，你吃不饱的!”大家笑了起来。但是，“老鹰”不理他，追着他跑了几圈，终于把他捉住了，被捉住的“小鸡”成了“老鹰”，刚才的“老鹰”成了“小鸡”加入到“小鸡”群中，最后，我们开心的玩着。下课铃响了，体育老师喊我们回教室里!于是，我们才依依不舍的解散了。“老鹰捉小鸡”的游戏又好玩又刺激，我们玩的真开心。

丁零零初中，下课铃响了，我们班的同学冲出教室，去操场上进行活动。有的小朋友在跳绳，有的小朋友在踢毽子，还有的小朋友在跑步。

我和几个要好的小伙伴一起到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明自告奋勇地说：“我要当凶猛的老鹰。”丽丽就说：“那我就当一回和蔼的‘鸡妈妈’吧!”剩下的小朋友当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”猛地向“小鸡”扑出，得意洋洋地说：“哈!哈!你们死定了!”“母鸡”张开丰满的翅膀，说：“小鸡们，别怕，看妈妈把这个‘臭老鹰’啄死!”只听“咕咕咕!”三声，“母鸡”装出要啄“老鹰”的样子，跑向“老鹰”，“老鹰”趁“母鸡”不注意，飞一般地“飞”向“小鸡”，“小鸡”藏到东，“老鹰”飞到东，“小鸡”躲到西，“老鹰”找到西，“小鸡”们左躲右闪，都有“母鸡”保护着。任凭“老鹰”怎么狡猾，也抓不到一只“小鸡”。

上课铃响了，我们还回想玩游戏的时候，“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了!

一个周一的休息时间，我和同学们聊起了玩游戏的事，经过讨论，我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏大家一定不陌生，就是一人担当老鹰，一人充当鸡妈妈，一些人充当小鸡，鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰，鸡妈妈是一名胖胖的女生，而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

游戏开始了，我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面，后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小，所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来，当时我心里战战兢兢，生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步，我们吓得往右边逃去，但她这次并没有真的想捉我们，只是想开个玩笑，接下来才是最“恐怖”的，她突然向右边跑来，给我们来了个措手不及，我们吓得大叫起来，队形也乱了，“小鸡”们开始四处逃窜，我吓得心都提到嗓子眼儿了，也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急，没看路，摔倒了，还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小，抓了好几个，不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

接着第二轮游戏开始了，这次“鸡妈妈”像发疯似的，左右抵挡，还向“老鹰”发起了进攻，她利用自己的体重优势向老鹰撞去，把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后，我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁，上气不接下气，满头大汗。

虽然我们玩得很累，但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松，同时也让我们明白了：当遇到问题时不要慌乱，要学会冷静，慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

我的课余生活丰富多彩，我喜欢的是“老鹰捉小鸡”，它带给我许多乐趣，欢笑。

上课了，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，为的是让我们回来写。这个游戏的规则是：“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排，“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”，如果 “小鸡”实在逃不掉，就可以蹲下来，“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”，但蹲下来的时间不能超过十秒，游戏时间为两分钟。

第一场游戏开始了，何芊瑶当“鸡妈妈”，林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙，“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕，抓住这个千载难逢的机会，得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团，哇哇大叫，把三只“小鸡”甩在了后面，幸亏“鸡妈妈”及时赶来，否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是，“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。

第二场游戏开始了，我和几个同学当“小鸡”，倪高乐当“老鹰”，詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转，一动不动地盯着“它”的目标，突然，“老鹰”猛的一扑，当要捉到“小鸡”的时候，一只“小鸡”推了“老鹰”一下，“老鹰”进攻失败。周旋了好久，总算捉到了一只“小鸡”。紧接着，后面两局，“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。

通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏，我明白了，只要团结一致，就能取得最后的胜利。

“我捉到了，捉到了……”这是哪里传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

玩游戏前，老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”。同学们争先恐后地举起了手，嘴里不停地喊“我，我，我……”。老师好不容易才选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏正式开始了，只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪，竭尽全力的保护小鸡们;“小鸡们”吓得惊惶失措，乱成一团。说时迟那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，就到了“鸡妈妈”的后面，抓到了一只小鸡。“老鹰”眉开眼笑，“鸡妈妈”又气又伤心。

我喜欢的游戏是“老鹰”捉小鸡，因为这能给我带来欢声笑语。