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5150作文
1000贴鼻子游戏年级
全文共 480 字
+ 加入清单今天,我蹦蹦跳跳地来到快乐作文的课堂。我打开教室的门,看见白板上画着一个娃娃脸,这就是我们可爱的哪吒,我定睛一看,发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛,最下面有一张微笑的嘴巴,但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来,老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了,看了同学们精彩的表现,我也跃跃欲试。终于轮到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子变得陌生了。我十分紧张,在这紧张中,我听见老师大声喊:“大象鼻子转三圈”,我听见了伸出双臂,左臂压在右臂上,用右手捏住鼻子,同学们开始数:“一圈、二圈、三圈。”我转完后,头晕目眩,分不清东南西北,我就像只无头的苍蝇一样,到处乱撞,一会儿撞到桌角,一会儿又撞到同学,惹得同学们哈哈大笑,我静下心来摸索着,好不容易摸到了白板,安静的教室又沸腾起来,“向上!”“向下!”“不对,向左!”“应该向右!”我听了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,随手一贴,教室里爆发出一阵哄笑声,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子贴在了头发上!让我忍俊不禁。
通过这次游戏,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保护好眼睛,这样才能让眼睛更健康。
更多相似作文
篇1:小学四年级记一次游戏
全文共 439 字
+ 加入清单还记得上学期,我们练跳长绳的时候……
叮铃铃……叮铃铃……上课了!我们早已规规矩矩地站在操场上,等待着老师的到来。没过好一会儿,勒老师拿着一条很长的绳子。勒老师说:“同学们,今天我们来练跳长绳。”什么?跳长绳?听起来好可怕!可是老师可不将就我,她先分配摇绳的队员。我用殷切的目光看着她,可她却选了龙建希、周爽。我只好服从安排了。他俩配合得很好,很有节奏地让绳子在空中跳着舞。我前面的同学很给力,一个接一个地跳,有的同学像快活的小鹿,在绳子中划出美丽的弧线;有的同学像飞燕在绳子中快活地飞……轮到我了,看着快速摇动的绳子,我不禁大叫:“慢点!慢点!”他俩果然慢了点,但是听到“啪啪”的声音,我还有点害怕,害怕被抽疼,忽然背后传来;“加油!程倚琳,你可以的!”我听了,打起精神,鼓起勇气,心里默念到“一、二、三,”在绳子落地的那一刹那,我眼睛一闭,两条腿同时跳,头一低,一下子跳过去了。“耶!”我欢呼起来。
原来跳长绳一点也不难。只要相信自已,什么事都能成功”。我也得感谢同学们的鼓励。
篇2:一二三木头人游戏作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单在我的一生中,玩过很多的游戏。比如说:捉迷藏、跳皮筋、丢手绢和老狼老狼几点钟等。但是有一个游戏却让我非常喜欢,那就是---木头人。
我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他们说:“我们来玩‘木头人’,规则是:我来当裁判,小宇你来逗笑,其他的人来当木头人。等我说完‘三、二、一’小宇你就开始,明白了吗?”
游戏开始了,小宇开始跑去逗我妹妹,他做了几个鬼脸,可吓人了,又学小狗等小动物的叫声,把我们的肚子都笑痛了。但也对我妹也没有什么作用。最后还是输了。
于是他又去逗他的表弟。小宇用尽所有方法也没有用。他使出了大招---挠痒痒,挠来挠去,也没有一点作用,他打算放弃。可他想到了他妈妈叫他的情景,忽然想到:“对呀!我妈妈叫我,我一定要去,表弟也不是这样的吗?”
小宇大叫道:“表弟,你妈妈叫你去帮忙,不去的话,她会打你的。”他果然相信了,连忙跑了回去。当再回来的时候,小宇开心地大叫:“哦,我赢了,表弟,兵不厌诈。”
最后,到了晚上,我们都依依不舍地分开了。
这次的木头人游戏,让我知道了,任何时候都不要轻易放弃。
篇3:四年级记一次游戏的
全文共 382 字
+ 加入清单今天,我来到学校写习作。
范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门,我看到了一个黑板,几套桌椅。黑板很大,上面有一条幅写着:昭武市乡村医生规范培训班。这个教室不光是我们十几个人上课。
上课了,范老师说:我们来玩游戏。我想:是来上作文课的,怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先,我们玩大风吹,两人一张椅子有个人当主持人,比如:他说:大风吹。大家就说:吹什么主持人又说:吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。
下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣。
作完游戏,老师让我们写一篇玩游戏的作文。
我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是无法写好的。以后,我写作前,最好先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。
今天下午,我不仅学会了一些写作地知识,还交了许多新朋友。今天真开心呀!
篇4:记一次游戏四年级满分作文
全文共 529 字
+ 加入清单“交——头,交头接耳?”“啥意思?”“学成语吗?”当看到老师在黑板上写下的四字成语后,同学们七嘴八舌地议论开了。“咳咳,安静。”老师扫视了一圈,见没人再说话,才开口:“这是一个游戏,我说一下规则……”原来是传声筒游戏啊。
老师给我们分组后,游戏马上开始了,选手们一个个紧张得不行,有些人着急地跺起了脚,有些人握紧了拳头,有些人探出了身子……我们组是王易玚打头阵,他接过纸条,马上就背下内容。“开始!”老师一声令下,王易玚立马转过身,两只手作成喇叭状,对下一个同学说起了“悄悄话”。张玥侧耳倾听,生怕漏掉一个字。一棒接一棒,王伯涛胸有成竹地侧过身子,轻声对我说:“我们玩游戏,最重要的是开心。”我连忙用手指堵住缝隙,生怕被风吹走几个字。整组传递完毕,由末棒汪钊阳向裁判报告答案,他人高马大,一个箭步冲上去,把另一组琚林哲的去路给挡住了,我暗自庆幸:哈哈,我们有希望胜利了。可等汪钊阳说出了答案,我的心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空欢喜一场,看来我们要输了。不曾想对方的错误更多,嘿嘿,胜利了!我们脸上洋溢着胜利者的笑容,汪同学大步流星地回到了自己的座位上,高傲得像只雄赳赳、气昂昂的公鸡。
这个游戏使我明白了一个道理:只要我们团结一致,就一定能胜利!
篇5:游戏作文
全文共 229 字
+ 加入清单今天,老师在班里说了几个同学在爱心商店玩游戏的事情,我觉得很不因该。放了学,那几个同学放了学就去打游戏,不回家学习。我想:马上就要期末考试了,为什么不能回家好好学习,争取考出个好成绩,这样家长既高兴,放寒假你也玩的好,这样不是两全其美嘛!为什么要打游戏呢?虽然不是不可以打,偶尔打一次也是可以的,但不要每天都打,要把学习放在第一位,游戏只是一个休闲娱乐的方式。如果每天都打,既对我们的身体不好,对学习也不好,反而让那些黑店的老板高兴一场!
同学们,你们说是吗?
篇6:有趣的数字游戏作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单这节作文课,我们玩了一个叫做数字“陷阱”的游戏,规则是这样的:同学们依次报数,在1到100的自然数里,含有3和3的倍数时,只能拍手,不报数。犯规就会淘汰出局。我想:幸好,我们可以把3的倍数提前写下了。
气氛变得紧张起来,老师请了我我们五个人上台,按照1-5号的顺序围成一圈,游戏开始了。
一号喊“1”,按照这样的顺序,报到“7”的时候,问题出现了:二号同学报“7”,结果他又同时拍手,所以他出局了。剩下四个人继续游戏,过了一段时间,又有一位同学出错了,她报的数字本来应该拍手,但她出错了。场上只剩下三个人。但是,问题又出现了:现在说到“3”的倍数时,一直都是同一个人拍手,所以我们改了一下游戏规则:每次第二个人下去,就把第一个人换上来。报到“30”左右的数字时,第一个同学报“29”,下一个同学拍手,我本来想说“31”,结果说成了“30——1”,结果大家都说我错了。我想:我不就是停顿了一下吗?这也算错?我一时语无伦次,只好被强制出局。没过多久,我又“复活”了,而换我的人已经换了两次。之后,我就再也没下去过了,真可惜,当时如果没有停顿,我就不会被罚站了。
以后,可以把这个游戏——应该说是“陷阱”,推荐给同学们,看看你们会不会掉进“陷阱”里。
篇7:记一次游戏500字作文
全文共 540 字
+ 加入清单一走进翰林写作课堂,居然有惊喜等着我们。等我们坐好老师说:“今天我们来玩一个抢糖果的游戏。”一听游戏,特别是抢糖果,我们的眼睛都亮了。
同学们来听听游戏规则吧:一、是两个人为一组,糖果放在桌子的中间;二、是游戏一共分三局两胜;三、是在老师发出口令:1。2左手或右手后,双方同时伸出左手或右手去“抢”。四是、先“抢”到糖果者获胜,但是如果谁伸错了手,即使“抢”到了糖果也算失败。
游戏马上开始了,同学们都跃跃欲试。我的心里紧张极了,好像心脏要跳出来似的,真希望游戏快点来临。
游戏开始了,教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见,同学们都聚精会神的观看着。这时只听见老师一声令下,我用闪电般的速度把手伸了出去,一把抓住了糖果。正当我得意的以为糖果非我莫属的时候,却发现手伸错了,我心悔莫及,只能眼睁睁的看着糖果离我而去。我心痛极了,这可让我对手捡了个大便宜,他不战而胜,轻轻松松拿下了糖果。
第二局开始了,我悬着的心更紧张了,这一次我一定要好好记住左手、右手。可不能再错失机会了。当老师发出口令“一。二左手!”我的左手想箭一样的飞过去,抢到了糖果,我高兴地又蹦又跳,对手都惊呆了,他可能没有想到我居然记住了左、右手,我在大家羡慕的目光中回到了座位上。
抢糖果的游戏太好玩了,你们也来玩玩吧!
篇8:记一次游戏四年级
全文共 458 字
+ 加入清单马上就要开始斗鸡了,我看着诗瑶心想:她是在重量上占了便宜,我不能跟她硬碰硬,只能以灵巧取胜。
我抬起左腿,用两只手掰着,金鸡独立的样子让我觉得自己是个高手,又做出一副天不怕地不怕的样子,对她说:“你过来啊,你个胆小鬼!”果然,急脾气的瑶瑶一听,就红了眼,用恶狠狠的眼神盯着我,好像在说:“你给我等着,看我怎么收拾你!”我一看大事不妙,转身就跑,但是我可不是乱跑的,而是采取了一定的策略。我看到瑶瑶快要追上我了,就赶紧往前跳几步,看到她落后了,又停下来朝她做鬼脸,始终跟她保持着一定的距离,既不能让她撞到我,也不能让她距离我太远而灰心放弃比赛。
但是因为我太骄傲了,觉得自己的办法肯定能行,一不小心跑进了房间里,我懊恼地想着:完了完了,在这里我还不被秒杀!我正想趁着她还没来先溜出去,没想到她已经距离门口只有一步了,看到她如恶魔般的笑容,我的小心脏瞬间跳得快了好几倍!只见瑶瑶跳着向我靠近,我感觉随着她的跳动,地都震动了,我的四肢已经不听我指令了。算了,拼一把吧!我用力往前一跳,只听“砰”一声巨响,我们俩“同归于尽了”!
篇9:老鹰抓小鸡游戏作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单星期一的早上,我来到了校园,一上课老师就宣布:“今天我们做一个游戏!”我一听做游戏兴奋极了。
老师让我们下楼,我们飞快地往楼下跑,只是为了可以快点玩上游戏,不到三分钟就到了楼下集合。我们纷纷讨论着,有的说可能玩丢沙包,有的说可能玩扔手绢,还有的说可能玩踢足球……正在大家讨论的时候,老师走来了,老师大声地说出了答案,原来是玩“老鹰抓小鸡”游戏啊!
我们通过手心、手背分出了人物:我当上了老鹰,老师是母鸡,别的同学全是小鸡。
游戏开始了,我咧着嘴,瞪着眼,用两手当翅膀,用力地上下摆动,把手指曲成鹰爪的样子,嘴里还不停地喊着:“老鹰来了!老鹰来了!吃小鸡来啦!”小鸡们看见我这般凶狠的样子,都吓得东躲西藏,没有一点战斗力了。
我本以为有很多的小鸡,会活动不便,再加上我的吓唬,应该已经很好抓了,但是却和我的想法相反,已经过去十分钟了,可是我一个也没抓住。我坐下来想了想,跟老师说:“一个人当老鹰太难了,再加两个老鹰吧!”老师答应了。
有了两个同学帮助我,这回可就轻松多了。经过我们的商量,我们决定围成三角形来抓小鸡。
在最后的十分钟里,我们先把小鸡们追到了一块空地上,然后我们三只老鹰摆成了三角的阵容,开始圈圈,把鸡妈妈和小鸡们圈得天昏地暗,找不到了东南西北。
我一下子就把王晨曦抓住了,另外两个老鹰把刘麟鑫也从小鸡的队伍里拉了出来。
“叮铃铃……”上课了,我们恋恋不舍地跑回了教室,老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了。
篇10:精选记一次游戏四年级
全文共 338 字
+ 加入清单今天老师和我们做了一个“扔硬币”的游戏。规则:把硬币转一下,按住它,正面朝上没有作业。
老师拿出一枚硬币,转了起来。正面!正面!天灵灵!地灵灵!愿老天给一个正面!就算为换我三年的时间我也愿意。我双眼紧闭,两手合十,上下摆动,乞求着上帝。
突然,老师“呯”的.一声盖住了硬币,这一声如同千斤石头压在我身上,心里像十五个吊桶打水-七上八下。“唉!”我叹气道:“估计没希望了!”
“接下来我们公布结果。”正面!正面!正面!一定要中!刚才没希望的我再次在心中大喊。上帝帮我一次忙,让我休息一下吧!“正面。”老师喊道。太棒了!今天晚上没有作业!我开心得笑了。“咦!我会不会是在做白日梦呀!”我反问自己。于是使劲地咬了一口自己,疼!看来这不是梦。
多谢老天爷发大慈恩,多谢硬币“法官”的正确选择!
篇11:记一次游戏四年级作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单两人三足跑
“加油加油,快要到终点了,一定要坚持”!操场上传来阵阵助威声,这是在干什么呢?原来呀,是四年级8班在举行两人三足跑的游戏。
第1轮开始了,老师把八个同学分成四组,每组两个人,他们把挨着对方的腿绑到一起,等着老师喊一声开始。
开始!大家急忙开始跑,一组的小袁和小红像瘸了腿一般,一瘸一拐的还不停的着“哎哟,哎哟”。二组和三组的人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契,左腿一迈,右腿一块,同样的步伐同样的信心,会赢的。只见四组的红领巾松了,才开始系,然后拼了命的跑起来,可太着急了,四组的妍妍摔倒了,我们鼓励他们:“没事爬起来,坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来,只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来,眼看着就追过了一组,又使劲一跨,超越了二组,可二组一会儿,就笑着追来了,这两组可不相上下。
激情高涨的拉拉队大声助威,“加油,四组加油,快到了;二组加油,快超越四组,快了,快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异,嗓子都喊哑了。
四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的,不一会儿四组就超过了终点线,这时二组才快步赶来,接着是一组和三组,刚开始我们万万没有想到,四组会赢!这就是团结的力量!
这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力,也让我懂得了团结的力量多么强大,我喜欢这个有趣的游戏。
篇12:游戏张飞穿针〔300字〕
全文共 379 字
+ 加入清单今天上午,老师宣布今天要玩穿针的.游戏,我们积极的举起了手,生怕得不到这宝贵的机会。最终我和屠皓齐作为男生代表获得了这个机会。
游戏开始了,我和屠皓齐一人拿针一人拿线手忙脚乱地把线直往针眼里插,可是插了几次都插不进去,我把线调了个头还是插不进去,看着老师和同学们迫切的眼神我更加着急:“针呀针,线呀线,你俩为什么不能快点合在一起呢?”我口里念叨着啊,针线似乎真听了我的话,真插了进去,可屠皓齐手一抖,硬生生地把线抽了出来,呀!老屠你怎么也不专心点儿呀!唉,我俩一心想着快点,可手越来越抖。就这样,我蹲下身子仔细地穿针,屠皓齐的身子也越蹲越低,我们俩的头都挤在了一起。突然,老师一声“时间到”停止了比赛,我俩都深深地叹了一口气。当另一组说他们成功的秘诀时,我感叹着为什么我们就没想到这个方法呢?
游戏在欢声笑语中结束了,我们懂得了一个道理:心要静,才能做好一件事。
篇13:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 374 字
+ 加入清单今天,老师神秘地走进教室地走进教室,对我们说:“我们今天来做一个游戏,叫‘小小雕塑家’。”然后,彭老师详细地说了游戏规则。
游戏开始了!老师先挑选了三位同学,被选上的那几位同学听到了开心地笑了起来。他们站起来,飞快地跑到讲台上,开始讨论谁是大理石,谁是小雕塑家。分配完了,那一位当大理石的人站在中间一动不动,小雕塑家就开始商量雕什么,商量了一会,他们准备雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手抬在额头上,再把右手放到头顶。两位小雕塑家对“大理石”看了看,觉得少了点什么。其中一个小雕塑家说:“把‘大理石’的右腿放在左腿上。”于是他们说干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,这时的“大理石”不像刚刚一动不动了,开始摇摇晃晃起来,两位雕塑家看见了,连忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。
游戏在一声声欢笑声中结束了,虽然我们雕得不够完美,但我们很快乐。
篇14:关于游戏的作文
全文共 795 字
+ 加入清单做一颗天上璀璨的流星或在高空中漫游的慧星,我只想做一缕柔和的清风,穿梭在河畔的芦荡丛中;告诉我,你最僻静的地方,你的气息在那里飘荡。我倚着芦草轻轻叹息,来到树叶沙沙的森林,悄声宣告黄昏的.来临,让我为你们做些事——只要,有你们就好。
多少次,看着窗外的风景,成长的轨迹是否能歼灭少时的点滴。多少个冬夏的交替,窗口的数日益变新,仍旧的,那颗幼稚的心。时间不留情,会冷淡人心。邻家有个弟弟,我比他高,他比我更令人爱怜。我并不喜欢他,一次偶遇,淡淡然想起过去。小手牵着大手,走在街边的公园,我只在后面看见他们,一家大小没什么特别。
晚霞有点红,夕阳渐渐拉下。心中莫名泛起一阵阵酸苦。他们一家走了,留下了我和空荡荡的滑梯。不禁向前走去,怀着羞耻的心滑下了红色的滑梯,在我心中更划下了一笔,眼眶被泪水淹没,留下一条条的血丝。
那个邻家弟弟,被爸爸抱上去,坐在他妈妈的怀里,一下子就没了踪影,然后却换来了一张小小的笑脸和一阵的哄笑。这是我看到的,想起的却是小时候的自己。没有真正的梯子,我就坐在爸爸的腿上,滑下去,我就能听到爸爸的掌声和妈妈的笑。那时候我总会任性,说:“再来一次。”
小时候,你们总说:“天是蓝的,爸爸妈妈是爱你的。”可是,现在天已经“黑”了,我不再是“小时候”了,家变“小”了,放假时你们只能背上旅行包,总说为了我好。或许我还知道,还记得一点点,家的味道。
可能是我的傻和幼稚,初二了,我竟还想与你们一起,游戏傻笑。放假了,看着邻家的他们,突然觉得,家好小。我已经一个人睡了,你们给我买的衣服有点大,现在已经合身了,这里的月亮挺美的,你们在那里看见了吗?
月色正浓,路边的小贩们不再叫卖了,他们应该都回家了吧。那时,我已经躺在了木床上,抱着被子,捂着枕头,呼呼大睡。我梦见了,自己伏着芦草轻轻呼吸,闻着你们的气息,穿过树叶沙沙乱叫的森林,悄悄地寻找你们的踪影。回首发现,我们在梦里做着童年的游戏。
篇15:四年级作文记一次游戏300字
全文共 317 字
+ 加入清单古俊涛
今天下课,我们在玩生存战争野人岛,规则如下:一个人当野人,可以打我们,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的生存者,就开始争夺岛上的生存权。
先是黑白配,我和杜康当上了生存者,剩下一个人当上了野人,飞快地去砍树和挖石头。小山里面挖了一个山洞,做了一个箱子和一个工作台,我做了一把弓和刀、箭、斧头……我放箭杀死了野人,岛上和平了。我杀了几头牛,做了一个炉子,把生牛肉烧成了熟牛肉,我做了灯、门和窗户。上面放了一门简易大炮、一个投石机、一把大弩。
战斗开始了,杜康没有家,我放了炮没打中,我又放了一块石头,还是没打中,我对准他,对他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀冲上去把他“杀”了,我成了岛上的主人。
上课了,我们恋恋不舍得离开了。
篇16:四年级记一次游戏作文
全文共 685 字
+ 加入清单今天,老师满面春风地走进教室,微笑着说:“同学们,今天我们来玩一个有意思的游戏吧!”“会是什么游戏呢?”“我想可能是······”老师看着同学们一个没有说对,便失去了耐心,立刻站起身来在黑板上写下了“对着干”几个大字。对着干?为什么要对着干,跟谁对着干呢?同学们都百思不得其解。我也不情愿地把脑袋一歪,眼睛瞪的圆圆,目不转睛地盯着黑板看,老师在同学们地吵闹声中,以最快的速度将游戏规则写在了黑板上。这个游戏是这样玩的:只要老师说一个动作,我们做出相反的动作就可以了。不过如果有人做错了,就会被淘汰的。
太糟糕了!我的反应能力很差的,这可怎么办呢?在我不知所措之时游戏开始了,“举起你的右手。”老师大声说道。我立马举起了左手。再看一看其他同学,它们也都举起来左手,看来老师出的题对大家来说太简单了。“同学们都做的端端正正的。”老师的第二个命令一发出,大家都跳来跳去,教室里乱成一团。老师看着大家的样子笑着说:“看来大家都很机灵啊!这一次我可要出一个难一点的了!左手摸右耳,右手摸左腿。”全班同学顿时手忙脚乱,我也不知所措了,用右手摸左耳还是右耳呢?我看见前面的那名同学是用右手摸左耳,我也学着她用右手摸左耳,再看看别人,做什么动作的都有,但是用左手摸右腿是大家都没有做错的动作。
下一个难题是“大家这么开心,就笑出来吧!”话音刚落,顿时教室里就传出撕心裂肺的哭声,只有秦英杰在哈哈大笑,这一次他被淘汰了,然后老师又说:“大家这么难受,干脆哭出来吧!”教室里的哭声立刻变成了疯狂的大笑声······
游戏在大家的笑声中结束了,我突然发现自己的反应能力其实并不差,我的心里无比激动。
篇17:有趣的游戏作文
全文共 428 字
+ 加入清单星期一,我高高兴兴地来到敖老师家,一进家门,就感觉气氛不点不对劲,果不其然,只听下敖老师大声宣布:“我们来玩一个游戏??扳手劲!”“好啊!”我们欢呼道。
首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方,让人感到一场激烈的“战争”即将爆发!“准备,开始!”随着敖老师的一声令下,比赛开始了,他们用尽自己全身的力量去扳,瞧,他们眉头紧锁,小脸都由于用力过大涨得通红通红的,经过一段时间的较量,最后,丁哲轩胜!
接下来该我们女生上场了!我vs卢梦瑶,比赛开始了,卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个,尽管我使出了吃奶的劲头,就连手上的青筋暴露出来了,最后,由于卢梦瑶实在是太厉害了,害得我既“骨折”了,又输了,可怜的我呀!
最后,胜出的冠军就是丁哲轩!哈哈,该他和敖老师扳手劲啦,一定很精彩!比赛开始了,哇,丁哲轩的手劲大得超乎我的想象,才几秒钟的工夫,竟毫不费力地赢得了比赛,夺得了冠军。
哈哈,虽然我只赢了一盘,但是,重在参与嘛!
篇18:精选记一次游戏四年级
全文共 609 字
+ 加入清单我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。
老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏,那时候,大大小小的同伴们聚集在一起,我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时,充当小鸡的伙伴有很多,排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。
经常我们在玩这个游戏的时候,我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈,他们都是我们的观众。一声“开始!”一起,顿时,穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样,他用双手比划着,做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样,伙伴的这副样子,顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。
于是,这条长长的队伍不多久就慌乱了起来,待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候,保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不着你们。”她的话很奏效,显而易见的队伍就不慌乱了。
游戏一直在持续着,周围的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好,但是,总有失误的时候,即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边,不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后,反而激动起来,一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。
这是一次有趣的游戏,在这次游戏中,我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心,在一旁观看着我们游玩的家长们,他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆,让我们在今后回想起来的时候,脸上都会不由得一笑。
篇19:记一次游戏的优秀作文600字
全文共 769 字
+ 加入清单“哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”……好热闹啊!原来是四(2)班在举行“牙签叠高塔”的比赛呢!
比赛前,老师宣布,游戏四人一组,搭得越快、越高最好。比赛开始了,我们准备好牙签、橡皮泥等材料,热火朝天地做了起来。
我和蒋妲霓、杨浩宇、毛紫薇分在了一组,小组里面我和杨浩宇刚刚前几天有参加过这项比赛,因此自信满满。比赛开始后,我们各司其职,做了起来。我和杨浩宇来搭塔,蒋妲霓和毛紫薇负责来揉橡皮泥。我趁她们在揉橡皮泥的时间,悄悄抬起头环顾了一下四周,班里所有的同学都很安静,有的在思考,有的在比划,有的在设计……看着很多同学愁眉苦脸,我就想着属于我们的机会来了。
俗话说:“说的容易,做的难”。搭塔可不简单。我先拿起揉成圆形的橡皮泥用牙签两头接起来,搭好一个正方形,之后再往上搭,当我们搭到第三层时,我们已经得意忘形了。然后想再往上搭时,高塔突然倒了,我们来不及难过,于是抓紧时间又做了一次。这一次我们准备把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,结果比之前更差了,第三层刚搭就倒,于是我们想了办法,加上了许多橡皮泥来固定,可最终还是失败。
不过我们没有灰心,相信“失败乃成功之母”这句话,于是我们再接再厉重新搭……这时我看了看四周,发现做的最好的就要数蒋思语组的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最稳但也是最慢最难的,他们已经做了一半多,快做完了,还有许多同学都已经快完成了。当老师说还剩十五分钟时,我们慌乱起来,赶紧做,把高塔往上搭,可是做了又倒。当老师说还剩五分钟时,我已经绝望了,许多同学已经完成了。于是我们抓紧时间糊乱地搭了三层,当乒乓球放上去时,结果又倒了。当下课铃声响起了,我的心像掉进了冰窟窿一样,冰凉冰凉的。
比赛时间到了,老师说了比赛结束,我们组最后没有获得名次。不过,我们是不会放弃的,相信下次比赛我们一定能成功。
篇20:吃鸡游戏作文1000字
全文共 1091 字
+ 加入清单“老爸,老爸,你怎么还不回来,我等着玩游戏呢!老爸……”我一边看着电视,一边有气无力地唱道。
“咚,咚”,啊,是老爸回来啦,我立刻上去开门,激动地说“老爸,我要读英语,手机给我用一下。”爸爸二话不说,把手机给了我。
我立马接过手机,读完英语,点进梦寐以求的“和平精英”,点进好友,发现同学吴浩强也在线,邀请他一起玩儿。
这次玩雨林地图,路线刚刚好,可以跳到物资超肥的训练基地。可是,吴浩强不和我跳同一个地方,那我跟他跳?不行,他跳的地方物资不肥;跳训练基地,也不行,跟吴浩强离太远,到了没法救。不管了,就跳训练基地,我可是训练基地的大佬啊,怎么能退缩呢?!
飞机飞到训练基地,我使用了最快跳伞方法,不好,有人比我先落地,唉,还是晚了一步,不过没关系,她跟我离得远,我保证会让他落地成佛。
一落地,150方向就开始激烈的枪战。我赶快跑进房子里,寻找枪。太棒了,一把m416,还有一些5。56子弹,只要有m416,我肯定能吃鸡的。
我连续搜了几个屋子,发现一把akm和7。62子弹,得到三级套盒、两个医疗箱。好,我要开始疯狂杀人啦,你们小心喽,可别一不小心变成盒子了哟!我是瞎了眼的狗,碰着啥咬啥。
地图上显示,132方向有人打架,我赶紧过去劝架。到那,我发现四个盒子,这盒子还真肥啊,Awm都有,看来这大神也太呆了吧,这么好的物资都不拿,反正我有两把好枪在手,有他好受的。
一看地图,发现敌人在身后,哼,想阴我,你还早十年。我蹑手蹑脚地来到她身后,走位朝她射击。“噔噔噔”,一阵枪声过后,敌人成盒了,我也扣了不少血,真是二虎相争、必有一伤。我找到一个安全区,用一个医疗箱开车跑。
到决赛圈,还剩十个人。现在,我可是杀了九个啊!这把要是不能吃鸡,我要找光子投诉啦!
我开车接上吴浩强,来到物资也很肥的天堂度假村,一下车就看到许多盒子,还好我没跳,不然落地成盒喽!这场景,真是院子里挖陷阱——坑害人。
不好,吴浩强倒了,得去救他,我跑到那边一看,是一个满编队,这个满编队还非法组队,不怕光子封你号啊!完了完了,我可打不过,不行,不能去救,去救我肯定打不过,更不能吃鸡了,何况长久没吃鸡。不去救,吴浩强会成盒的。好,救,友谊比吃鸡重要!看他们在吴浩强面前跳舞就来气,跳舞也算了,还不补他这么嘚瑟,真是气死我也。我掏出一颗手雷,对着屏幕自言自语道:“赏你几颗黑凤雷!”
甩几个炸弹炸死他们后,我小心翼翼走过去救队友。来到草丛,哎哟,好疼,原来这里有个趴着的,看我用燃烧瓶烫死你;又来一个,看我用倍镜扫死你。还剩最后一个,我拿出装着八倍竟的awm,砰,爆头。
耶!吃鸡喽,我激动得跳起舞,那是耗子滚到面柜里——乐糊涂了。