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小学三年级种植植物观察日记大全精彩20篇

导语:滑冰给我带来了许多快乐,既让我感受到什么叫吃苦,又让我体会到战胜困难时的欣喜,我想,等我长大了,我也不会忘记这个爱好。滑冰会伴我一生的。下面是小编收集的小学三年级种植植物观察日记大全,欢迎大家参考。

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2024小学三年级我的植物朋友作文400字

全文共 611 字

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我喜欢花,各种各样的花,其中我最喜欢玉兰花。

我家门前有一棵玉兰树,上面开满了玉兰,远远看去就像一把撑开的白花大伞。走近一点,就能看见一朵又一朵的玉兰轻轻摆动,似乎是年轻的少女跳着欢乐的舞蹈。再走近一点,就可以看见一片又一片的花瓣从“天”上洒落,如同一阵又一阵的花雨轻盈地降落在“花床”上。

长大了一点,我才发现玉兰花是没有叶子的。妈妈告诉我:“玉兰花是先叶开花的植物,意思就是先开花后长叶。”又长大了一些,我又发现玉兰之所以叫“玉兰”,也许是因为它像玉一样惹人喜爱。闻闻,是一种清香;看看,纯白简洁;摸摸,是玉石的丝滑,它让我感受到一种高贵的,只有玉石才配得上的气质。

春天是一位厨师,她一来,就给玉兰树做出一盆又一盆的甘露。玉兰树“咕咚咕咚”地喝了好多,她的小娃娃慢慢长大,终于有一天,它们破“壳”而出,长出片片花瓣。我抬着头看着满树的“玉兰宝宝”;它们太可爱了,白里透红的皮肢,圆乎乎的身体。我脚一踮,看得更清楚了。我向玉兰喊到“玉兰宝宝,你真可爱!”

我搬来一把椅子,拿来一本有趣的故事书,坐在树下津津有味地看了起来。我想:这样真快活,闻着玉兰花的清香看书,我要好好保护你们长大,及时地为你们浇水、施肥。现在,我要用给它们讲故事的方法回报。我马上读了起来。这时,玉兰花的阴影从我的头上移到了书上,正投在我所读的地方。

我真想变成一只杜鹃,在这棵树上闻着花香,看着花歌唱,在玉兰花之间欢快地飞翔。

这就是我喜欢的玉兰,你喜欢吗?

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篇1:三年级观察日记小狗

全文共 265 字

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2012年11月14日 星期日 天气:晴

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫

声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还

用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

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篇2:观察日记小学生

全文共 320 字

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今天,老师布置了一项特殊的作业——观察贝类,并记录。我心想:这还不是小菜一碟!

可毕竟看花容易绣花难,我让妈妈买来了几十只贝类,是那种全身白色的白蛤,我看了老半天,看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”,我正想着,目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的!上边有一道道花纹,最后面是最粗的地方!我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。

突然,它们成群结队地冷不防向我叶了一口水,搞得我整张脸都湿了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出来了,对它们说:“来人,判死刑,别以为君子动口不动手,束手就擒吧,看你们还怎么嚣张,老虎不发威,当我是病猫啊。”不一会儿,那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就说到这儿,我呆会儿还要去吃美味呢!

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篇3:小学生的观察日记

全文共 233 字

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今天早上,我刚刚睁开朦胧的睡眼,忽然一阵阵清香扑鼻而来,一定是桂花开了!

我一咕碌跳下床冲进院子里,抬头一看,呀!桂花全部开放了、那一簇簇淡黄的桂花撒满了全树。花远看像雪朵又像绒球。在一片片绿叶的衬托下,变得更加美丽。我连忙喊爸爸妈妈一起来欣赏桂花。我昂着头贪婪地允吸着桂花的清香,想到了去年桂花开放的时候正是中秋节,我和爸爸妈妈围座在一起,吃着月饼,喝着茶在赏月,爸爸对我讲传说月亮上有棵桂花树,有个叫吴刚的人每天都来采摘,酿成桂花酒。好想品尝一下吴刚的桂花美酒呀!

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篇4:国庆节小学三年级日记

全文共 395 字

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十月一日,也是国庆节

一早,爸爸妈妈就带我去衢州城玩。

我们首先来到衢州孔氏南宗家庙。进了孔庙,看到的正是庆祝孔子诞辰x年的精彩回放。

出了孔庙,我们又来到对面的府山公园,府山公园里的树木真多啊!一株株又高又大,像来到了森林。公园里有许多小朋友正在画画,我花了十元钱画了一副艺术珍珠画。

后来,我们又来到儿童公园。一下出租车,我立刻奔向儿童公园的大门。儿童公园里人真多啊,原来是“恐龙复活节”。听,是恐龙的声音,一只只恐龙摇头摆尾,可惜不是真的!接着,我和妈妈玩了坐飞机浏览公园。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一个阿姨抱我上了一个大跳台,她帮我穿上一条短裤一样的东西。我的脚用力往跳床上一蹲,就飞快地被冲到了空中,然后又从半空中坠落下来,我的心咚咚地跳。这样不停地跳跃,一会儿我飞向天空,一会儿冲回大地。过了一会儿,妈妈说:“该回家了”。我恋恋不舍地离开了儿童公园。

这真是一个令我难忘的国庆节呀!

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篇5:小学生观察日记

全文共 368 字

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夏天的夜晚抬头一看,一轮明月已高挂在云霄之中,让漆黑的夜空增添了几分色彩。

月亮像一个爱打扮的小姑娘,又是一个魔术家,不断变换形态。她时而像少女头上的眉毛,时而像一只金黄色的香蕉,发出金色的光耀。又过了几天她又成了在银河中的一只小船,到了十七十八,她又奇迹般的变成了一个大玉盘,又圆又亮,而且没有半点瑕疵。让星星自由自在的游荡,而月亮就像一个大胖子可爱的不得了。

月亮妹妹不但美丽,而且她有美丽的光泽。她有时像一个大姑娘大大方方的皎洁无比,让我们见到她的庐山真面目。有时她也会把云姐姐接过来,洒下一片朦胧的月光。雨过天睛时,她也会来到人间张望大地,清幽又美丽,发出五彩色的月光。

晚上出去散步。抬头一看,月亮正在我们头上,不论走到哪里,我们都能见到你的身影。

月光是明亮的,是皎洁的,她带着人民的心愿走到天涯海脚,我赞美这高挂在天空的一轮明月。

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篇6:小学三年级教师节日记200字

全文共 359 字

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201X年X月X日 星期X 晴

老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!

老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。”

记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!

老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!

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篇7:植物观察日记

全文共 389 字

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9月21日星期六晴

桂花是在秋天生长的。桂花树现在还没有开花,但桂花树的叶子非常绿,绿得像翡翠。树长得不高,大概是一米一到一米二之间。

9月28日星期六晴

桂花树长出了一个又一个的点点,嫩绿嫩绿的。原来这些小点点就是桂花的花骨朵儿!我静待它开花,好采一些回家。

10月1日星期二晴

今天是国庆节,我再次下楼看桂花有没有开花。我刚走出楼道,就看到桂花已经开花了。桂花真美啊!桂花的颜色是荧光橙色,一串一串的挤在一起。和浓密的叶子一配,就像一个大汉堡。桂花还香气扑鼻,沁人心脾。我很想采摘一些回家,这么美的花,我又不忍去摘它。

10月5日星期五晴

今天我再次下楼看桂花,发现桂花已经凋谢了。我有点怀念桂花啊!原来我家楼下的这种桂花叫作丹桂。十月是丹桂开花的时候,也是丹桂花谢的时候。桂花的叶子还是绿油油的,好像再为下一次的花做好舒服的家。

桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你们喜欢桂花吗?

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篇8:观察植物400字小学生日记

全文共 697 字

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【泡豆记】

9月24日 星期四 晴

今天,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,容易发芽。

现在,这些绿豆们一个个小小的、硬硬的,很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样豆子才会发芽。于是,我把“豆弟们”放进玻璃杯里,再放一点水,让水刚好没过豆豆。

好了,一切就绪,让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

【豆豆发芽了】

9月25日 星期五 晴

今天早上,我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了,发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆,妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上,再把它们放进一个塑料袋里,然后把塑料袋放在一片玻璃上,用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

【豆豆们的根】

9月26日 星期六 晴

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

【豆豆们的变化真大】

9月27日 星期日 晴

今天,豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀,昨天它们才二、三厘米,今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了,妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到,昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

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篇9:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇10:小学生观察日记

全文共 438 字

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常会听到:只有坚强,才会成功。而我,也看见了坚强的一幕。

那是个风和日丽的一天,我在院子里转悠,在那一秒钟,我的目光停在了墙角里,那个最不起眼的角落里,竟悄悄地冒出了几丝嫩芽儿,我想到那是我好些天前种的玉兰花,它的嫩芽细细的,小小的,像一个小娃娃,更像诗中的小荷才露尖尖角!啊!

又一天,嫩芽儿冒出了嫩叶儿,它们在阳光下显得那么美丽、可爱、生气勃勃。可是,天有不测风云,说变就变,这不,天空下起了大珍珠,大珍珠把玉兰花弄的东倒西歪,但是,它却咬定青山不放松,立根原在破岩中。但最后,它还是被打得快不行了,它显得那么虚弱、无助。

又是一天,我来看玉兰花,他的病快好了,这时,它真是千磨万击还坚劲,任尔东西南北风呀!

渐渐地,他的病好了。终于,玉兰花绽放了,它露出洁白的花瓣,绽放出了最美的笑脸。而就是在那个时候,那个最不起眼的角落,变成最起眼的角落。曾有多少次我睡觉时都看一眼玉兰花,想着:它明天会长得更茂盛吗?然后再睡。哦!玉兰花,你让我看到了坚强,更让我明白了坚强,谢谢你,玉兰花。

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篇11:种花生观察日记三年级

全文共 253 字

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4月15日,我刚把中在了,浸泡过的沉睡在泥土下,等待“天亮”。

4月20日,只过了几天,就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一绿色的喷泉。

4月30日,苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了,长得非常茂盛。5月9日,苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生,生出怎样的。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

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篇12:观察小白兔小学生日记400字

全文共 482 字

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201X年 X月X日 晴天以前我家养了两只活泼可爱的小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。

它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!

早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。

有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。作文

我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!

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篇13:植物观察日记

全文共 284 字

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今日,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上头居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今日,我很开心,因为我明白了许多植物的秘密。

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篇14:植物观察日记

全文共 278 字

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我家有一盆芦荟,它尽管不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始只有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏季可以防晒,冬季可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

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篇15:观察日记-吊兰植物

全文共 418 字

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大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的现象。

放学后,我回到家里,发现两盆吊兰中,卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多,我歪着小脑袋,指着那两盆吊兰,奇怪地问妈妈:“妈妈,这两盆吊兰生活的环境都一样的,可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢?”妈妈听了对我说:“那是因为我中午回家时,只要有太阳,就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒,这样一来,它就吸收了足够的阳光,营养也要比卧室的吊兰多,所以卧室吊兰的叶子要比客厅吊兰的叶子又大又长。”“哦,我明白了,原来植物一旦阳光、营养吸收得多,自然就长得特别茂盛。可是,为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛,而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢?”我继续追问道。“因为植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的,只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下,就一定能长得很茂盛。”妈妈解释道今天我真高兴,因为我又学会了一种新知识呢。

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篇16:种花生观察日记三年级

全文共 411 字

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每当看到妈妈炒花生,我就会想起小时候种花生的事。

那一天,我看见妈妈炒的花生放在桌子上,我想:这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家,说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆,把吊兰拔了出来,然后拿起一颗花生,放进土里,盖好土,又给它浇了水。可是,过了好几天,花盆里一点动静都没有,我想:我小时候是喝牛奶长大的,妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶,它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是,花生依然没有变化,反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子,这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答:我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过,哈哈大笑起来,你笑什么?我生气地说。妈妈对我说:唉,你真笨,熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水,牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说:还是等你爸爸回来,让他教你种吧!

童年总有许多难忘的`事,童年真快乐!

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篇17:植物生长观察日记作文

全文共 327 字

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暑假到了,我准备到爷爷奶奶家去住几天。

来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物,叶子之间有雪白色的花,我想进一步的观察它,于是我就走近它……

我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形好像小西红柿,可是这小果子是肚皮朝上的,挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀!这个烂东西怎么这么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽,我就像一只小狗一样,生这个舌头到处跑,喝了整整两瓶水才止住了辣。

我去问奶奶那个是什么,奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。

一看,哦!原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上,越往上就越辣,先是又青又圆,慢慢变成红色,接着再变成辣椒的形状。

记得哦,朝天椒是很辣的!

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篇18:凤仙花的小学观察日记

全文共 557 字

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科学老师让我们在花盆里种一些凤仙花

我先拿出家中的空花盆,在楼下的土地里取来一些泥土,放入盆中,再从泥土的中心挖出一个大洞,把学具袋中的凤仙花种子拿出来均匀地撒在“洞”里面,再把两旁的泥土往里一扒,撒上一些水,放在阳台上,耐心地等了起来。过了一天,我急冲冲地跑到阳台上一看,我对它的期望,它却无动于衷;第二天,我满怀希望地赶去,还是没有变化,过了7、 8天,终于有两三颗种子听到了我的呼唤,又过了几天,种子们都收到了我的“家校通”,个个钻出了地面。

看着它们那付可爱的小芽儿,我不禁暗暗高兴,每天都给它们洒上半瓶矿泉水左右的自来水,在我精心的照料下,它们每个星期都能长高一截,我看在眼里喜在心头。这样,我每天都一有时间就去观察凤仙花,可是不知在那一天,我发现了一个好消息,同时也发现了一个坏消息。好消息是居然有了一个花苞,坏消息是我的凤仙花竟然向外生长,我不禁打了一身寒战,我可不想让它变成一株“残疾花”呀!于是,我一动脑筋,忽然想到了一个好办法,便自作聪明,将花盆转了个方向,凤仙花朝里了。过了几天,我又奔到阳台一看,啊!凤仙花自己又向阳光长去,这下便成了“s”形,我一看,花儿成了这样,心里焦虑不安,一查资料,才明白这凤仙花很喜欢阳光,老是朝着太阳走,就像一个跟屁虫。我也不管是什么形了。无论怎样我都会喜欢它们。

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篇19:关于观察植物的日记200字

全文共 273 字

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201X年X月X日 X天

我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我早上和晚上都到院子里观察它。向日葵的茎是绿色的,茎上长满了毛和尖尖的绿叶,茎顶上有个大花盘,花盘硕大,颜色鲜明,金黄色的花瓣,一颗颗种子密密麻麻,拼成了一个翠绿色的花蕊。

早上,太阳从东边升起,阳光普照大地,照在了向日葵的花盘,向日葵慢慢地扭过头来,享受着光明,阳光穿过松树,射在向日葵的花瓣上,花瓣显得更加明艳了,像一个小太阳。晚上,太阳下山了,向日葵面向西边,看着太阳渐渐下山有点难过,就慢慢地底下了头,没有阳光的向日葵显得非常寂静,显然它不喜欢黑暗。

向日葵向往光明,它讨厌黑暗。

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篇20:四年级植物生长观察日记3则

全文共 1566 字

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老师会叫我们周末的时候去观察植物生长,下面是语文迷网整理的植物观察日记,欢迎大家参考。

第一则:植物观察日记

星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。

星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:“你真细心"。 我很高兴.

兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的“二大法宝”,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

第二则:植物观察日记

国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。

大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:“能不能把小豆芽一起带到乐山。”“不能!”妈妈坚定地回答“我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!”我又问妈妈:“既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢?”“可以,不过要快一点。”我飞似地跑到小豆芽面前,心想:小豆芽、花生,我马上要离开你们了,你们可要保重啊!于是,我在另一个盆里加满水,再把花盆浸在里面,让豆芽、花生自己努力地吸水、长大,那盆里的每一滴水,都代表了我对小豆芽的爱。

在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。

已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗?我的小豆芽,你们的盆里还有水吗?我的小豆芽,你们能照到阳光吗?我可爱的小豆芽,你们可真是我心中的牵挂呀!

第三则:植物观察日记

我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:“在什么环境下豆子才会生根发芽?”我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。

10月3日 星期六 晴

今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。

10月4日 星期日

早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。

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