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绿豆观察日记4篇(推荐20篇)

高一学生寒假的时候需要写英语日记。你知道怎样写英语日记吗?下面是小编为大家带来的绿豆观察日记4篇,欢迎阅读。

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观察豆芽日记三年级

全文共 295 字

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今天老师叫我们回家去种豆子,我回到家庭作业,便开始种豆子了。先准备一小杯清水,再准备一个长方形的旗盒,最后准备今天的主角—绿豆,目标是做成绿豆芽

先把绿豆用清水洗干净,再把绿豆放进清水里进行浸泡,让绿豆充满水分,像人们每天都需要补充水分一样。这样可以让绿豆更加好的发芽。

望着水中的绿豆,我此时的心情是无比兴奋和紧张,就像心里有许多兔子在活蹦乱跳。过了三个小时以后,我发现绿豆有新变化了。我发现水面有几粒经过浸泡,充分吸收水分,爆开了,皮内呈现出浅黄的豆肉,像含苞待放的棉花一样,我相信经过这一晚的浸泡,会有更多的豆芽脱颖而出。

等到明天,我会把绿豆放在棋盒上,用过滤棉盖住,期待新的景象出现。

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篇1:番茄观察日记500字

全文共 639 字

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今年春天,农田的那位老伯伯送给我一棵西红柿幼苗,让我带回家种。

我小心翼翼地把西红柿放进泥土里,生怕弄伤它的根。我每天都给它浇水、捉虫。可它却没力气,总往其中一边靠,像一个懒洋洋的学生。我有点不耐烦了,可妈妈笑对我说:“你继续等等吧,会有收获。”我觉得很奇怪,它连支撑自己的力气都没有,如果再长出一个个圆溜溜的西红柿,那不是会断,于是我继续坚持,精心侍弄这棵西红柿,想看看结果。

有一天去给它浇水时,看见了六七朵淡黄色的小花,我兴奋得不得了,又蹦又跳,这小小淡黄色的花,给了我更大的鼓舞,每天回家后,都要看一看它才放心。

不久的一天,我回到家看见六七个小小的,呈青绿色圆圆的果子,很像一个个绿色的玛瑙,看清楚一点,才发现是刚刚结出的西红柿,没想到这棵西红柿结果后会把腰挺得笔直。

又过了二十多天,一个个又圆又大的西红柿密密麻麻的挂满了枝头,它的颜色很美,有的青绿色,有的黄中带绿,有的橘黄,有的红中带黄,有的粉红,还有的鲜红。远远望去,这西红柿像一个个五颜六色彩球,无论把这棵西红柿摆放在哪个角落,它都是那样的耀那样的夺目。西红柿含有多种营养成分。它含有柠檬酸、苹果酸、蛋白质……而且有多种吃法,可以洗干净后生吃,它皮薄、肉嫩,酸里带甜,可以把它煮熟当菜吃,这样子甜津津的,拌饭最合适,还可以把这炸成果汁喝,夏日里,喝一杯果汁,既解渴,又有营养,因此它成了我的最爱。

在这收获的季节里,我还多收获了一样东西,那不是粮食,也不是什么东西,而是人生的道理――做什么事都要坚持,才能有好的结果。

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篇2:观察日记——观察绿豆生长

全文共 600 字

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今天,老师给我们布置了一项特殊的作业——-观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家,就兴奋找来一个塑料杯,找来一些细沙铺在杯底,加了一点水刚好漫过沙面。接着放了几颗绿豆到杯子里,然后把它们放在一个阴暗的地方。好了,一切准备工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽!我耐心地等待着……

第二天中午放学回家,我迫不及待冲到放绿豆的地方,看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看,有了惊奇的发现:绿豆已经“喝足”了水,一个个变成了“绿小胖子”,外皮也长出了皱纹,像老奶奶的皮肤一样。

晚上放学回家,我又有了新发现:有的绿豆外壳裂开了,中间露出一点小芽,小芽白白的,嫩嫩的,像弯弯的月牙。有的绿豆外壳只裂开了一条缝,露出一点白色的小芽。看着这些变化,我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣!

第三天,小豆豆们又有了新变化。呀!今天的小芽更长了,足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了,她正朝我笑呢!我还发现:肉身中间露出了一条缝,小芽就是从这里冒出来。

接下来的几天,给小豆子们洗澡,换水,观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了,豆芽也长粗了!那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的,似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽,把它竖起来看,好像一个阿拉伯数字“9”,又好像一个快乐的音符。

目睹了绿豆芽生长的全过程,我心里有说不出的高兴,从中学到实验以外的新知识,也体会了成长的快乐。

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篇3:绿豆观察日记400字

全文共 459 字

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这天,我在自然书上看见了一个关于绿豆苗的小实验,我十分感兴趣,便找妈妈要了一小把绿豆。准备自己动手做这个实验。

我把绿豆泡成绿豆苗,分别取了2盆土,在绿豆苗中选择了两棵差不多大小的绿豆苗,种在土中,分别编上号,并将乙盆的绿豆苗用纸盒罩严。这样准备工作就做好了。

接下来的5天里,我按照书上的要求,把两盆绿豆苗都放在向阳的地方。一天浇一次水,我对它们是“精心照顾,同吃同住”。每一天的观察都带给不同的惊喜,不同的疑问,也增长了见识。

第一天,甲盆的绿豆苗长出了嫩叶,一片片娇嫩的叶子像新生的宝宝一样可爱;乙盆的两片叶子在不断长大,绿豆苗也在长高。

第二天,甲盆的还在长叶,茎好像一点变化也没有;乙盆,像疯了一般飞速生长。

第三天还是如此。

第四天依然如故。

第五天是开盖的日子,我发现,甲盆叶子浓绿,数量多,个头没长多少;乙盆的绿豆苗的纤纤细腰可比甲盆差多了,两片叶子发黄,看了都可怜。不出我所料,乙盆的绿豆第二天就枯萎了。

通过这次小实验,我知道了,各种植物的生长都需要一定的环境才能生存,绿豆就适合生存在有阳光,有适当水分的环境里。

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篇4:兔子观察日记600字

全文共 663 字

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我家养了两只小白兔,胖的叫小贝,瘦的叫小宝。它们长的十分乖巧,也个性惹人喜爱。你们看,它俩都穿着雪白的毛茸茸的衣服,显得好看极了,两只可爱的小天使小贝、小宝的耳朵又尖又长,好像在听远方的声音,那两只眼睛,像红宝石一样嵌在了眼眶里,显得炯炯有神,最个性的是那个三瓣嘴,咬起东西来,发出一阵“沙、沙、沙”的声音,胡须也一翘一翘的,让人看了就想笑,小白兔的尾巴圆圆的,像一个绒球,真有意思。

小白兔的性情十分温和,经常缠在我身旁,它们最爱吃萝卜,还爱吃各种菜叶。小白兔吃东西来,神情个性专注。有一次我放学回家,我拿了个胡萝卜像小宝走过来,小宝立刻爬到我腿上,问我要吃的。远处的小贝看见了,赶紧跑过来抢吃的,它们你争我夺,因为小宝弱小,抢但是小贝,我最后还是给小宝吃了,因为它太弱小了,要迅速给它补充营养。我看见小宝吃地那样香甜,我的嘴角上露出了微笑。小贝有点不高兴了,跑到我身旁,爬在我裤子上;仿佛在说:“我也要吃,我也要吃。”我拍拍小贝的脑袋,说:“别着急有你吃的”我给小贝拿来一片菜叶,小贝立刻津津有味的吃起来,吃完菜叶后,它还很讲卫生地用两只前抓擦擦嘴。

我每一天检菜叶,喂小白兔,还有最艰巨的任务就是打扫小白兔的窝,我每次打扫的时候,都要捏住鼻子,因为太臭了。

还有一件是十分有意思,记得有一次,我正在写作业,忽然看见一只小白兔跑进家,吓的妈妈大叫一声,窜的比猴子还快,立刻跳床上。我说:“兔子又不咬人,害怕什么?”妈妈颤抖的说:“快…把小白兔…给我…抱出去…”

经过了三个月的精心喂养,小白兔长大了,我与小白兔也建立了深厚的感情。

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篇5:种绿豆观察日记开头

全文共 410 字

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【开头】我家的绿豆芽长的最长有28厘米,最少有11厘米。我家绿豆芽的生长过程有点与众不同,如果您想听,就竖起耳朵仔细的听了。

那天,妈妈买了一袋绿豆,我一看,小眼睛一亮,哈哈!我知道要观察什么了!我一溜烟的跑到妈妈的面前:“妈妈妈妈把你刚买的绿豆给我一些好吗?”可以啊,就是给你买的。

我飞快地跑到房间,拿起塑料杯放上一些水,我拿起绿豆,仔细挑选,是否结实饱满颜色好,我挑的一颗颗绿豆像翡翠一样,看起来很赏心悦目,这些绿豆就光荣上榜了。

到了晚上,小绿豆就像吃了好多东西,一下子从“瘦子”变成了“胖子”,我天天看,天天盼,一连两天都没有什么动静,正当我失望的时候,那天放学居然看见冒出了一个个小芽,随后的几天,绿豆一天比一天长,长的是那么挺拔,那么壮实,想不到一颗小小的绿豆能有如此的蜕变,简直惊呆了。

我回顾了这次观察的感受,第一不能心急,事物的改变有它的规律,第二小小的东西也有大大的能量。真是一次有趣而获益匪浅的一次观察。

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篇6:绿豆观察日记400字

全文共 386 字

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10月1日 星期日

国庆放假了,我回到家,拿来十颗绿豆和一个杯子,先把打湿的纸巾垫在杯子底下,再将打湿的绿豆撒上去,看看它过几天会发生什么变化。

10月2日 星期一

几颗绿豆发芽了,嫩嫩的根从绿豆的缝隙里钻出来,仿佛在说着悄悄话。但根看起来很脆弱,好像马上要断掉似的。

10月3日 星期二

发芽的绿豆越来越多,我的心情也越来越兴奋。我发现,有些绿豆的根扎进了纸巾里。看来,绿豆这么细的根的力量也不容小视啊!

10月4日 星期三

可能绿豆也知道今天是中秋节吧。今天,几乎所有绿豆都发芽了,好像在吵着要看月亮。

10月8日 星期日

我发现有几颗绿豆长出了一对叶子,叶子是那么绿。绿色的叶子在阳光下好似一块绿色的翡翠,照耀着我的眼睛。科学老师讲过,植物最先长出的叶子叫子叶。我还从书中看到过,有一片子叶的就叫单子叶植物,有两片子叶的就叫双子叶植物。既然绿豆有两片子叶,那么绿豆应该是双子叶植物吧。

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篇7:观察兰花日记600字

全文共 609 字

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自古就有很多文人雅士为兰题诗作画。他们是赞美她的婀娜多姿吗?不,不仅是这样。

第一是称赞兰的坚韧,在山沟里,在石缝里,在山涧里;在严寒中,在酷暑中……何处不见她的踪影呢?四季长青,挺拔潇洒。风吹雨打,你见过她低头吗?见过她屈服吗?见过她害怕吗?笑看风云,是她一声不变的人生观。雨滴滴在叶片上,是那样的美。因它不畏艰苦,不怕打击,历代帝王,将相,文人们笔下赞兰,颂兰的诗词,画卷数不胜数。

第二才是她的美。美得不张扬。既有大家闺秀的气度风范,又有小家碧玉的文雅秀静。偶尔开几朵白中带黄的小花,香气也不刺鼻,反而令人心旷神怡。"年年蕙芳正秋时,素妆粉彩淡淡施。家家青葱抽玉箭,幽香沁脾一丝丝。"花中绝无杂彩斑点。孔子称兰"王者香",屈原爱兰,种兰,佩兰,颂兰。他在《离骚》中"言兰",就十余次提到,借兰之高洁喻志。两人爱兰,种兰影响了后人。

做人,就要像兰。兰不图名利,既然自己那样漂亮,为何不到那金碧辉煌的大花园里去与百花争奇斗艳呢?她是要修养自己的身心。

兰与我们相比,不是天壤之别吗?有些人,为了名利与权势,不惜一切代价。等住了别墅,坐了奔驰,还觉得不满足!这要当了国家领导,还不狂到月球去?倒不如学兰,在自己的一生中,高风亮节,平平凡凡,去做自己该做的事而不去奢求太多;学学兰的勇敢,不要认为前方路途遥远而坎坷就不去尝试,若真是那样,就不配"人"字的一撇一捺!

我要为兰题诗:

高风又亮节,

清幽静而香。

我为兰而赞,

花中品芬芳!

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篇8:绿豆观察日记

全文共 296 字

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9月22日 星期四 阴

豆豆长脚了

9月23日 星期五 晴转阴

绿豆

3.10 星期一 天气:晴

今天,老师给我们布置种植物作业,并写观察日记。(〕回到家里,我放下书包就去种绿豆。并咨询妈妈,按照妈妈教我的方法找来了绿豆、碗、小毛巾和皮筋,做好了准备工作就开始种植了。我把绿豆洗干净后放到碗中,加入清水,水刚刚漫过绿豆。再把小毛巾打湿、拧干展平后包在碗口上,用皮筋扎紧,防止水份过快地蒸发。妈妈说这样先催芽,能够加快绿豆的生长周期。哇!绿豆种好了,明天会不会发芽呢?我怀着期待的心情进入梦乡。

水里的绿豆搬家了

3.11 星期二 天气:阴

今天放学, 我迫不及待地去看我昨天刚种的绿豆,发现水里的绿豆开始膨

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篇9:绿豆生长观察日记

全文共 495 字

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科学课上,老师给我们了一包绿豆芽种子,让我们回家做实验。

我拿着这包绿豆种子,回到了家里,我首先拿了一个一次性杯子,灌一半的水,接着,我拿了几张餐巾纸,叠成半张,平整的放在水上,然后,用小拇指摁三个洞,最后,把绿豆放上去就好了,这个叫做实验组,然后,我再把三颗绿豆,放在餐巾纸上,最后,再放入一次性杯子中(不加水),这个就叫做对照组。

一天过后,实验组已经破皮有嫩芽长出来了,可是,对照组没有破皮,还是绿豆。又过了几天后,实验组发芽的有3颗,没发芽0颗,而对照组,发芽的有0颗,没有发芽的有3颗。我做的实验是绿豆发芽和水的关系,从实验来看,绿豆发芽必须要有充足的水分,阳光和空气,还有适宜的温度。

过了一星期后,实验组已经有长长的根了,而对照组却还没有变化,屠老师说:“绿豆芽长根了,就要把它放在土壤里,这样,以后,还说不定能吃到绿豆的果实呢!”现在,我已经把它放在土壤里了,我真期待能早些吃到绿豆果实,屠老师还说:“如果真能种出果实来,以后,就可以煮成绿豆汤,绿豆粥,也可以做成绿豆棒冰呢!”

啊!真希望能吃到自己种的绿豆,这个绿豆的味道一定是最好吃的,最美味的,因为,它是自己辛辛苦苦种出来的!

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篇10:四年级写观察日记

全文共 667 字

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10月4日星期五小雨

今天在课堂上,老师让我们回家亲手做一个小实验——生豆芽。

看着圆鼓鼓的小黄豆,我犹如老虎吃天——无法下手,不知道该怎么办?呆呆的站在那里一动不动,这时爸爸笑眯眯地走过来,声情并茂地给我讲起了生豆芽的第一个步骤。按着爸爸说的方法,我先把泡豆子的水加热到40度左右,轻轻的把黄豆倒入水中。不一会儿,水中好像长出许多许多的小泡泡,随着泡泡的增多,黄豆表皮的衣服开始变的褶皱巴巴的,一颗颗蜷缩着躺在水里。

10月5日星期六阴

早晨,天刚蒙蒙亮,我就迫不及待地跑到客厅去看我的黄豆。天哪!只见黄豆皱巴巴的衣服变得金黄金黄的,还一个个都露出自己的小肚脐眼和白白的肚皮。我以为黄豆生病了,急忙叫醒爸爸。爸爸听完我的话,笑的前俯后仰,然后耐心的对我说,这不是黄豆生病了,这是它脱胎换骨的一个过程,黄豆的小芽就是从它的小肚脐眼那里慢慢长出来的。听完爸爸的话,我怦怦跳的心终于放下了。

10月6日星期日晴

几乎每颗黄豆上都长着尖尖的小芽儿,每颗黄豆都很饱满,有的黄豆可能觉得太闷热吧,偷偷脱掉了自己的厚衣服。这些小豆芽的样子千姿百态,有的像老爷爷的拐杖,有的像弯弯的月牙,有的像变形的弹簧,它们你追我赶的在比赛长高高呢!爸爸说每天早晚都要给豆芽换水洗澡,这样它们就能长得更高更快!3——5天之后,把长高的小豆芽去皮洗干净,就可以做一盘炒豆芽了。爸爸又说,我们平时餐桌上吃的豆芽,都是叔叔阿姨们每天都这么辛苦这么精心的培育,呈现给我们的劳动成果。

通过生豆芽的实验,让我觉得每个生命的绽放都有它的过程,我们要认真对待每一天,认真做好每一件事很重要。

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篇11:观察日记大全600字

全文共 773 字

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我爸爸是远近闻名的“鱼虾专业户”,我家养了四缸鱼虾。最大的缸里养银龙鱼,两个养热带鱼,而我最喜欢的还是小缸里养的小虾。

它们有的通体透明,这是刚长大的;有的有一股墨绿的色泽,这是老的,爸爸说这叫黑背虾。它们身体里都有一条黑乎乎的线,里面可都是它们的便便呢!它们的头是三角形的,上面有两根长胡须,像凤翅紫金冠一样摆动着。在胡须中间,还有一根尖尖的长刺(尾巴上也有一根),是它的致命武器。这刺可厉害了!轻轻一碰,就能把手指划破,让谁看了,都不敢轻举妄动。在刺下方,有两个六神丸似的黑眼珠子,时不时一突一突地,像在生气一样。眼珠后面有一对“减肥成功了的螃蟹钳”,身体下面是十六条灵活的小脚。

小虾刚放进水缸,就如鱼得水。它们一哄而散,有的找自己的领地,有的寻找食物,还有的追逐打闹,忙得不可开交。忙累了,它们就开始吃东西了,有的在抓苔藓,有的看起来像在水中乱抓,其实是在吃小小的浮游生物。它们吃东西时可好玩了,嘴“吧唧吧唧”地吃着,腿像转动的车轮一样,一直忙着往嘴里塞食物,钳子也挥舞个不停,给嘴源源不断地送来浮游生物,真是手忙脚乱。你以为它们只吃这些?不,它们也吃死鱼。爸爸把一只死掉的“红绿灯”放到缸里,小虾们一哄而上,不等死鱼沉下去,就开始吃了。它们把钳子合上,抓满鱼肉,就放进嘴里,别提吃的多香了。第二天一看,它们把鱼吃得一干二净,只剩骨头了,真是大胃王。

当然,它们也有调皮的时候。那天,和往常一样,小虾们悠闲地在水中的石头缝里散步。突然,一只墨绿色的小虾像发了狂似的,向另一只透明的小虾扑去,一下子就把它扑倒了。透明小虾不甘示弱,迅速还了墨绿小虾一个“扫堂腿”。墨绿小虾怒气冲天,又向透明小虾扑去,可是被闪开了。透明小虾趁机咬住墨绿小虾的须,险些就把它咬断了。我看到大事不妙,马上拍了拍鱼缸,把它们吓开了,这才结束了这场战争。

啊!小虾你可真有趣。

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篇12:泡豆芽写观察日记三年级

全文共 256 字

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今天晚上,我看了一下小蓝盆中的豆芽,发现豆芽少量挺起了背,虽然下半身还是漩涡形,但是上半身已“改邪归正”了,可大多数还是直不起腰,我见了,不禁自责:为什么我总爱多此一举啊?要是我不这么做,那小豆芽可能比妹妹的更高呢!

再看看妹妹的小红盆,那豆芽高得惊人,最高的已经有十二三厘米了,短的也有七八厘米了,从远处看,像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方,已经成了须,像老爷爷的白胡子。而我呢,最高也只有七厘米,我真后悔当时的举动啊!

小豆芽们,你们为什么不给自己的主人争点气呢?只要仔细观察,就能发现大自然中更多的奥秘。

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篇13:观察桃花的日记600字

全文共 709 字

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自从读了陶渊明的《桃花源记》,我就一直幻想有朝一日,哪位好心的神仙见我对桃花源的迷恋,感动了,带我去看看桃花源,哪怕一眼也好,我就满足了。可童话究竟是童话,桃花源只是陶渊明的一个理想而已。

我也希望现实生活中的世界,能像桃花源这个幻想世界一样,人人和睦相处,可童话与现实总是有差距的。就说那天从将军山回来,乘88路车,从终点站上车时,人人都想抢到位子坐,于是,有的人把自己的包从窗口扔进某个座位占位;有的把守车门,不让别人接近。那车门一开啊,哗一下,人们争先恐后的挤,一位妇女,为了能占到位,不顾个人尊严,冒着人们的谴责,双手死死的把住车门,不让别人上车,连声叫:“宝宝,你上,帮妈妈抢个位呀……”人们见了,有的一笑置之,有的破口大骂这妇女……总之,大家这个吵,那个叫,甚至有的人为了座位,竟动手了。这与童话中的和睦世界形成了鲜明的对比。

在《桃花源记》里,陶渊明构思了一个环境优美的世界,可在现实中,环境污染已成为当今社会的一大难题,胡乱砍伐树木,往河里排放废水……今年春节,我们一家去夫子庙玩,看见那刚经治理过的才变清澈的秦淮河中央有一个怪东西,原来是一排污管道,为了不使秦淮河再受污染,临近秦淮医院和生活区的一片河水都用上了排污管道,让废水经过排污管道过滤成清水再流进秦淮河。当时,我听了,心中真不是滋味。环境污染真是太厉害了!

《桃花源记》里,那桃花源是一个和平世界,没有战争。但现实生活中,地球上战乱频繁,什么“中东战争”“9·11”事件……使得无辜的老百姓沦为难民,家破人亡。和桃花源真是无法相比。

时间一天天过去,春去秋来,时光荏苒。可是环境污染依旧,人们争吵依旧,地球上战乱依旧,我的“桃花源梦”何时才能成真?

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篇14:观察绿豆日记400字

全文共 409 字

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9月24日星期日阴

今天我的语文老师布置了一项作业,她让我们观察绿豆发芽的过程。一放学,我就向家里飞奔而去。一到家,我就拿了一些绿豆放进了装满水的碗里。

9月25日星期一晴

今天早上6:30分,我的闹钟闹醒了我,我穿好鞋迫不及待的去看我的绿豆,我发现绿豆变大了,它们吸了水像一个个胖娃娃,就像吃了增肥剂一样。到了晚上,我看到绿豆头上长了一个个大大的包,像被谁打了一顿,过了一会儿,绿豆口渴了,喝了一点水,一喝完又懒洋洋的躺在碗里,好像在说:“别吵我了,我要睡觉”。

9月26日星期二阴

今天早上7:00整,我起床去看绿豆,绿豆有的已经长出了一条小小的尾巴,还有的绿豆没有发芽,好像还在睡懒觉,晚上,我又去看了绿豆,绿豆都露出了小小的尾巴,白白嫩嫩的,可爱极了!

9月27日星期三晴

今天早上,我起床去看绿豆,所有的绿豆都已经发芽了,它们真像一只只小蝌蚪在水里自由自在的游泳。

通过这几天的观察,我明白了:只要用心观察,就一定会有收获。

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篇15:四年级观察植物日记

全文共 314 字

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在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。

蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。

蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!

蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻盈的飞絮,争先恐后地从手中逃走。

它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。这就是蒲公英。

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篇16:泡绿豆的观察日记

全文共 565 字

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(一)

今天,妈妈买来了一袋子绿豆,我迫不及待地剪开了包装袋,从里面抓出一大把绿豆。瞧,这一粒粒小小的绿豆,多么像一位位穿着绿衣裳的小天使呀!

我们找了一个特别大的杯子,往里面放进了许多绿豆,然后加了一些水,淘一淘,再把水倒掉。进去的清水倒出来时有些浑浊,可要多洗几次啊!

把绿豆洗完之后,我又往杯子里倒了一些水,没过了绿豆,一颗颗绿豆像小精灵般地躺在里面。让它们睡一夜吧,明天我们来看看它们会变成什么样子。

(二)

泡在水里的绿豆已经把水吸干了。我发现,这些小精灵们长胖了,把绿衣裳都撑开了一条缝,头上冒出了白白的小芽。它们挤在一起,样子可好玩了呢!

我找来了一个红色的大塑碗,碗底下有许多小孔。我把绿豆倒进了那个碗里,为它们盖上了一床蓝色的湿被子。睡吧,我那些可爱的小精灵,我会每天来看你们的!

(三)

把绿豆关在一个塑料碗里,它们是不是觉得很无聊呢?瞧,它们那些白色的大辫子都已经甩到碗底的洞外面了呢!我揭开蓝色的布,哇,这些精灵出现了很大的变化呢:一些绿豆的绿衣裳全都掉了,一些绿豆只脱掉了一大半,还有一些只摘掉了一顶小帽子。绿衣裳里面是白色的,和豆芽是一个颜色。

那些豆芽长长了许多,短的有一厘米多一些,长的有三厘米多呢!这些豆芽有的笔直,有的弯曲,有一颗绿豆的芽有个360度的大旋转,还有两颗绿豆的豆芽牢牢地粘在一起,怎么样都分不开呢!

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篇17:绿豆观察日记

全文共 689 字

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胡雨婵

今天,我种了几棵绿豆,让我来教教大家绿豆是怎么种的吧。

首先,我和妈妈到超市把绿豆买来,然后回家接一盆水,在把绿豆放到水里浸泡一晚上,种绿豆的第一步就完成了。

到了第二天早上一起床,就走进厨房看了绿豆,发现绿豆长胖了一点,有些还爆开了,所以我打开了妈妈的手机,看看下一步怎么做。

手机上说过要拿一个盘子,然后绿豆的水倒干净,盘子的底下放一张湿纸,把绿豆放进盘子里,最后在绿豆上铺一层毛巾,第二步就完成了。

今天也是跟以前一样一起床就去看绿豆了,发现绿豆发芽了,就像一个牛角一样,手机上说,要早晚打开用喷壶喷一便水,保证种子和纸巾都有喷到。这是每天都要做的哦!

今天一放学,我就回家看看我的绿豆,发现我的绿豆变紫了,我伤心地问奶奶:“奶奶,奶奶绿豆怎么变紫了呀?”奶奶回答说:“绿豆呀,是快长大了啊。”我惊奇的问:“真的吗?”奶奶说:“放心吧,奶奶以前种过绿豆的。”我又很开心了,但还是接了一点水,把水倒到绿豆身上,我觉的它像在洗澡呢。我轻轻的说:“小绿豆你可要听话哦。”

今天,到家看了看钟在土里的绿豆宝宝,发现它长的很高了,绿豆也快要掉了,但是它的叶子却又大又绿了。我开心的叫着:“妈妈!妈妈!我的绿豆长大了。快看!”妈妈说:“知道了,赶紧去给它浇点水吧!”我说:“好的!”说完,我就接了水去浇绿豆了。我又偷偷的跟绿豆说:“绿豆啊!你要快快的长大哦。”

今天一放学,我就回到家,第一件事情就是看看我的小绿豆有没有再长高。我看见小绿豆长的很高很绿了,我就开心的说:“哇,小绿豆,你长这么高了啊!”说完我就跑去水池边接了点水,接水是每天都要做的哦,要不然绿豆要口渴的哦!期待它能快点长大。

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篇18:绿豆发芽观察日记

全文共 1009 字

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有一个小姑娘,穿着绿衣裳,拉紧了拉链——绿豆。绿豆的“肚子”上有一条白色的竖线。今天晚上,我把硬硬的绿豆放进一个装了水的大碗里浸泡着,准备等它们被水泡胀时再放到透气的盆子里去发豆芽。

2011年8月28日 星期天

过了一个晚上,我发现绿豆长胖了,它们撑破了“绿衣裳”,露出了白白的“小肚皮”,水面上还浮着些小泡泡。少数几个性子急的绿豆已经露了短短的白根,就像个小小的顿号。

我和妈妈找来一个带小孔的塑料篓,把浸湿的纱布铺在塑料篓底上,再把绿豆平铺在纱布上,最后把纱布盖上绿豆,把塑料篓放到黑暗处。我问妈妈:为什么要用带孔的塑料篓和透气的纱布啊?妈妈说:这样子能让绿豆吸收到足够的空气和水份,同时让水蒸发得快些。

晚上,我又去观察绿豆。这些调皮的小绿豆们,一个个争先恐后地露出了一根根白色的根,就像一只只高高举起的小手,争着向我问好呢!这些调皮的小绿豆们,直叫“热死了!热死了!”,有的着急地把绿色的衣裳全给甩了,有的只把衣裳脱掉一半,有些害羞的把绿衣裳还全穿在身上呢。

2011年8月29日 星期一

早上起床,我迫不及待就去观察这些小绿豆,急着想知道经过了一晚,它们又长成什么样了。我看到,它们的“小手”长得更长更粗了,就像伸出了又长又白的手臂在向我招手,跟我说:“谢谢你这三天来对我们的经心照料。”有些绿豆没处伸“手”,急得把“手”伸出塑料篓底来跟我打招呼致谢呢。有些味口好营养好的绿豆,在两个豆瓣间长出了两片黄绿色的“小嘴”,对着我不停地叽叽喳喳地唱着赞歌。有些不好意思开口的,急得脸都涨成粉紫色了。妈妈说可以把盖着的纱布拿掉让绿豆放在光明处吸收阳光的滋润了。

2011年8月30日 星期二

今天,我的绿豆又有了很大的变化。它们又高了,足足有3-6厘米高了。它们不再静静地躺在塑料篓里,而是精神抖擞直挺挺地站着,就像伸着又白又长的“脖子”,张着两片又长又尖的“嘴巴”的天鹅一样。豆瓣间的“嘴巴”已经变成绿色了,又白又长的“脖子”后面还长出了几根细细的顺根。

2011年8月31日 星期三

今天晚上,我发现这些小豆芽们窜得很高了,差不多有十来厘米了,远远望去,就像一盆绿草摆在桌子上,漂亮极了。小豆芽们的绿“嘴巴”都张得开开的,有的低着头,有的伸得长长的脖子,就像一个个馋嘴的孩子正张着大嘴巴向我讨东西吃。他们的根变得细细长长的,颜色也变成淡绿色了。豆瓣挂在中间,变成干巴巴的,有些快要萎缩了。

妈妈说明天我们就可以吃豆芽菜了。Yeah!

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篇19:蝌蚪的观察日记600字

全文共 593 字

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20_年 _月_日

晴天星期天,我在顺德德胜广场捉到了两条小蝌蚪。那小家伙像是刚出生的,趴在石头上,可爱极了。圆溜溜的头,两颗小小的眼睛,一张小小的嘴,加上一条摇来摇去的尾巴,样子有趣极了。我把它放在罐子里时,它转着圈子游来游去,而且游得很快,好像在说:“妈妈呀!小伙伴们呀!快救我出去呀!!”我看着它惹人喜爱的样子,不禁哈哈大笑起来。

回到家,我把蝌蚪放进装满清水的瓶子里。它们大概并不喜欢这个新家,贴着瓶子游来游去,尾巴摇得厉害,好像在找吃的。我想起了它曾经在石头上吃东西,我就找了块小泥土放进去,两条小蝌蚪立刻游得欢快多了。我发现,小蝌蚪有时候还会“休息”。它们玩累了,就会沉在瓶底,好像死了一样。我也被它们骗过好几次呢。

有一次,我到厨房里看小蝌蚪,见它们沉在瓶底,以为它们正在“休息”,就碰碰瓶子说:“小家伙们,起床啦,太阳晒屁股了!”可是叫好几次,它们也没醒,就以为它们已经死了。我伤心极了,大哭起来:“呜……小蝌蚪死了,小蝌蚪死了!”泪水刚要从我的眼眶里流出来,突然,我看见小蝌蚪的尾巴动了一下,我立刻跑过去摇了摇瓶子,看看小蝌蚪是不是醒了。不出我所料,小蝌蚪果然游了上来。我高兴得蹦起来:“小蝌蚪活了!小蝌蚪活了!”而小蝌蚪呢,就在瓶子里看着我,小尾巴不停地摇动着,好像在说:“小主人,我在逗你玩哪!”

直到现在,小蝌蚪们还在欢快地游着。到它们长大了,我就会把它们放归大自然了。

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篇20:观察大自然日记600字

全文共 595 字

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自然的力量是无穷的,让人类崇敬不已。它像一位拥有渊博智慧的老师给予人类知识,给了人类无数的启迪。

风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,告诉我们终会苦尽甘来;不惧风雪反而盛开得愈加灿烂的梅花告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结互助……

有一次,我写完作业便来到院子里想要舒缓下疲惫的心灵。我发现草堆边有一大群蚂蚁排成一队队,声势浩大,正在井然有序地搬运着粮食,好像有着指挥官一样在指挥者它们一样。蚂蚁能这般有序地搬运引起了我极大的兴趣,我认认真真地观察起来。哦,原来它们是给自己贮备食物呢!我想:蚂蚁是这么的渺小,要做到什么时候呀?可是让我感到意外的是,它们协调有序,就像一支训练有素的军队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这浩大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种聚沙成塔的精神所折服,也被它们这种同心协力的集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己童年的故事,每一次遇到困难,我不是选择逃避就是对自己没有自信,像极了战场上的逃兵,总会被困难夹带而来的凶猛气势所吓倒。经过这次,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致地勇敢去面对。而这,就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。

大自然就像一个万花筒,里面充满了无穷无尽的惊喜。同学们,让我们一起走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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