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初二作文老师我想对你说(20篇)

一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”,陪伴着你成长。小编收集了好习惯伴我成长的作文,欢迎阅读。

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钱老师我想对您说作文400字

全文共 422 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼之间,我从一个爱哭的小女孩,慢慢的成长,现在已经是一名小学四年级的学生了,这一切的一切都要感谢我的班主任——钱老师。今天我要用我手中的这支笔对您说我的心里话。

钱老师,自从我第一次看到您我就觉得您特别的和蔼可亲,就认定您一定是位好老师,一定能把我们带好的。

进入了小学四年级阶段,您是每一节课都仔仔细细地讲解。我记得又一次,期末考试我只打了82分,正在这时我自责、后悔、内疚……把我压得透不过气来,我回到家想了想,钱老师对我们的学习那么的关心,我不能辜负了您的一片苦心和期望,我决定,今后一定要更加努力的学习,再也不会在同一个地方跌倒,好好学习,天天向上,将来做一个对社会有用的人。

钱老师您知道吗?您的字写得很美,每当看到您的字,我都会、情不自禁的开始练字,盼望哪天能写得比您的字还要漂亮。

钱老师您在我心中是一个很好很好的老师,我也会做一个好学生,在您的教导下,我们这些祖国的花朵一定会茁壮的成长。谢谢您,钱老师,我爱您!

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篇1:老师,我想对你说

全文共 321 字

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王梦琦

老师,我心里其实有许多话想对您,可是又不敢当着您的面对你说,那么我就用这篇文章来把我想对您说的话写下来吧!

您每天都不停的干这干那的,白天要上课,晚上还要改作业。这样的话,日子久了,您的身体可就支撑不住了,为了您的身体健康,我不得不给您提出一些意见,如下:

一、每天不许用完3根笔芯。(省得您每天写这写那的)

二、晚上不许熬夜。(八点半之前必须睡觉)

三、忙完十五分钟之后一定要看绿色的植物或物体。

四、不许把伤心的事在心里憋着。(憋在心里会很难受)

五、不许让我们知道您哭了。(班里的人都会很心疼您的)

六、每天都必须保持着美好的心情。

希望以上六条您能做到,我们全班都希望您每天开开心心、快快乐乐的。

看了这封信,您能做到并且以后能健康开心每一吗?

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篇2:老师,我想对你说作文500字

全文共 481 字

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再过两个月我就要离开在这里学习六年的母校了,在这六年里我遇到了很多老师,其中我最忘不了您——-岑老师。

岑老师,你从四年级开始接我们班,当时我们都不适应。还记得当时,您:“那你们把曹老师换回来。全班异口同声的说:“好”。然后全班都笑了。到现在我知道我们把您“伤”了,今天我真心对您道歉。

经过了一段时间,我们就慢慢地觉得您是一位好老师。有一件事情我必须要“坦白”:我的废话是您接手后逐渐演变来的。因为从前的老师和您教育方法不一样,以前的老师很严肃,使我对老师这个职业产生内心极度惧怕,您给我们上课的时候却是笑眯眯的,我没有见过您这种上课方式。我的胆量大起来了,话也逐渐多了起来。直到现在我有特别多的废话,这个算一个“语言进化”。

是您的慈祥让我对您更加敬佩,在我的心里,您不仅是良师,更是我的益友。

时间如水,稍从即逝,我们便要离开您。我做了您三年学生,明白了您在我心里的重要性,您就像一颗北极星,为我指引方向,您就像甘露滋润我这幼小的心田。岑老师,谢谢您慈父般的爱。

为了表达对您的厚爱,特作打油诗一首:

学生离校将欲行,

忽闻教室泣成声。

桃花潭水深千尺,

不及老师育我情。

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篇3:老师,我想对您说

全文共 329 字

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敬爱的周老师

您好!

您不在的几天,我们班来了两位实习老师。在星期三的班会课上,金老师让我们选两星期的班长和副班长。金老师在黑板上写了候选人的名字,再让我们把自己要选的同学的名字写在小纸条上,规定每一个同学只能选一个人。我呢,当然选陈好。然后,金老师让我来唱票,就是读票上的名字。最后,结果出来了。班长:高浩源,副班长:陈好。这次评选真有趣。

还有一次,我们二年级要举行文艺汇演。第一堂下课铃一响,我们就搬起椅子,排好整齐的队伍走到操场上,把椅子放下,就认真地看了起来,二(1)班表演完“时装秀”就轮到我们班了。只见郑祯莹大胆地走上台,投入地弹起了古筝。古筝声时而悠扬动听,时而高亢激扬。我们同学听得都陶醉在这美妙的琴声里。

祝:

工作顺利 天天开心

您的学生:金亦昕

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篇4:老师,我想对你说作文400字

全文共 462 字

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老师

如果你是一缕风,那么我就像那一片蒲公英花瓣:蒲公英与风曾有约定,流年的时间沙漏一到底,风即便会来到,蒲公英则蓄积能量乘远行,去寻找新的归宿——

请允许我以题记一样的开头表达我的心声。

老师,见字如面!很冒昧写这封信,您一定充满疑惑,为什么我不用“亲爱的”“敬爱的”等词汇。如果您这样认为,那么您错了,六年长不长,说短也短,这等词汇在您身上形容,远远不够。正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这种爱,高于“亲爱”,高于“敬爱”。

老师,我们毕业了,您的滋味究竟是什么?这个答案,我不求立刻回答,因为,我迟早会知道的。六年来,我们在成长,老师您也在成长。2012年9月1日,我们欢聚在一年四班的教室里头,那时,我还是一个懵懂的小孩,高度也只到您腰上,而您则是刚刚大学毕业,准确来说,您对今后的情况也不知所措,随时间推移,慢慢地,慢慢地,我们互相了解,非常融洽,我们在长高,老师您也有自己的家庭、孩子。这也许就是成长带来的变化吧!我不知道未来何去何从,我有些迷茫。

老师,请您珍重!再见,老师!

学生:蔡景妍

2018年7月3日

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篇5:老师,我想对您说

全文共 440 字

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杨欣妍

亲爱的老师,您就像一盏明灯,给我们指明光明;您就像辛勤的园丁,培育刚从土里长出来的嫩芽;您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库。

老师,我想对您:您辛苦了。以前,我的数学成绩不是很好,一般是70多分,最高也就是80多分。自从三年级遇见了曾老师您,我的数学成绩提高了很多。遇到不懂的题目,您会很用心地在我书上画图帮我讲解,讲得很认真很细心,直到让我弄懂为止。曾老师您对班上的每个同学都这样有耐心,不辞辛苦。

老师,我想对您说:谢谢您对我的关心。就在昨天,我在小区里下楼梯的时候摔到了额头,当时我的头都被撞晕了,头上肿了一个大包,而且还很疼。到了教室,您知道了我摔跤的事,很关心地问我头还疼吗,还晕吗。下课了,您又很关心地问我还疼不疼。老师,您对我真的很关心,让我很感动。

老师,我想对您说:你就是我的第二个妈妈,时刻保护着我们,关心着我们,教我们学习,告诉我们做人的道理,帮助我们树立远大的理想。我爱您!

老师,在教师节这个特别的日子,我祝您节日快乐,桃李满天下,芝麻开花——节节高!

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篇6:老师我想对你说500作文

全文共 549 字

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余秉泽

一恍,就是6年了,从那个6岁的小朋友到12岁的大学生,生疏到成熟,6年了,整整六年了,在这温馨的校园里,您的关怀没有一日断过,“跌倒了爬起来”,这是您告诉我的人生哲理……

谢谢您,徐老师

是您告诉我们,好东西要分享;是您教育我们,要诚以待人;是您告诉我们,好好学习成就未来……

您,就是我们的第二任母亲。

我们是小船,您就是灯塔;我们是树苗,您就是土壤;我们是星星,您就是月亮;我们是毛笔,您就是墨汁;我们是河流,您就是大海……总而言之,您在我们成长的过程中,为我们添砖加瓦。

谢谢您,老师!

您的目光是锋利的。

那天,在您的课堂上,飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂,我的注意力分散了,望着它飞行的路线,无意间看见了您锋利的目光,我知道,您在提醒我:“上课注意力集中,不要分心。”

当然,您的目光也是柔和的。

那次,在课间,我的肚子疼痛难忍,您无意间看见了我,立马放下手里的工作,皱起了眉头,我知道,您是在担心我:“哎哟,怎么搞的,怎么样了?”

您永远是默默的关心着我们,无声的为我们付出,日日夜夜的为我们准备资料,把知识通通传授给我们,您把毕生的精力都奉献给了文学,此刻,我想对您:“谢谢您,徐老师,是您告诉我们为人处事的道理。”我想把这句话大声的喊出来:“谢谢您,徐老师,祝您老师节快乐,桃李满天下,越活越年轻!”

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篇7:老师我想对您说

全文共 366 字

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老师,我想对您:“谢谢您,教会了我这么多的知识,还教会了我怎样做人。在许多老师的指点下,我学会了怎样写作文,我真的很感谢我的老师们。”

老师,您就像我们的父母,会把爱均匀地分给每一个儿女。“如果您是大海,那么我就是小鱼;如果您是草丛,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”这些话都是我经常说给父母听的,现在我也说给您。

有的同学会想:“老师怎么这么悠闲,我们学生不可以做的事情,老师都可以做,这太不公平了。”可是,你在我看来都是很辛苦的,一切都为我们服务,把我们当成自己的儿女来看待。有时,我们摔伤了,你们会很心疼,有一点点的伤你们都很急,我真的很感动!

我还要感谢我的郭老师,虽然您有时是魔鬼有时是天使,但我一样喜欢你。马上就要升六年级了,我真舍不得您。期末考试我一定要考一个好成绩,好好报答您!

祝所有的老师永远开心!

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篇8:老师,我想对您说作文500字

全文共 533 字

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老师,我想对您:“您是我敬佩的一位好老师!”

您是我们的语文老师兼班主任。您一双充满智慧的眼睛,不仅会说话,还能读懂同学们的心思。

回想起来,我们已经共度了三个多春秋。在这近千个日日夜夜里,您不辞辛苦地教育我们,传授知识给我们。我们和您之间已经有了不是亲人胜似亲人的感情。

在课堂上,您讲的有声有色,不仅让我们听的得入迷,而且在您的启发,鼓励下都能积极发言。记得有一次,您提了一个问题,大家都争先恐后地举手回答,我也情不自禁地举了手,但是心里还是有些怕怕地,嘴里默默念着“不要叫我,不要叫我”。因为我拍回答错误被同学嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌乱极了,脸上一下红了起来,一直蔓延到耳根,头都不敢抬起来,回答的结结巴巴的,声音也极轻。我偷偷地抬头瞥了您一眼,发现您正用一双温柔的眼睛看着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我的心情顿时平静了许多。我理了理思路,鼓起了勇气流畅地回答了问题,您满意地笑了。

从那以后,我的胆子变大了,不管是上什么课,我都能举手发言。您表扬我有进步,我很高兴。

感谢您!亲爱的雷老师,您是一位和蔼可亲,不辞辛苦的引路人,把我们迎进了知识的殿堂。我就像一颗小树,在您的精心呵护下,在慢慢地茁壮成长。

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篇9:老师我想对您说作文结尾

全文共 566 字

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老师,一直以来。我有很多话想跟您,但千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”

唐老师,您还记得那次吗?

那时我的成绩中下,因此我非常着急,找了许多辅导用书,找了许多辅导班,只想让成绩提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。

一次考试前,我做好了充足的准备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了希望的目光,我知道那是您对我的期待,您知道我为了那次考试做了充足的准备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光紧张的开始了考试。

考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一直不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的是无尽的失望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里“想下次一定要考好,一定不能让老师失望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“谢谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。

终于,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最后,我自信满满地把试卷交给了您。

带着紧张和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温柔的目光好像在说“下次继续努力,加油!”

唐老师,如果我是一缕小草,那您就是雨露;如果说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,谢谢您!”

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篇10:老师我想对您说作文500字

全文共 476 字

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老师,有件事我一直想跟您,但话到嘴边又咽了下去。今天,我终于忍不住了。

那是一个阳光明媚的星期日。我们正在做练习,而您去休息了。这时,坐在我旁边的小叶悄悄跟我说:“刚好老师不在,不如我们抄一抄答案,这道题我做不出来。”我听后,心想:这个主意不错。可是仔细想了想,说:“我们的答案是一样的,老师会发现吗?”“你放心,肯定不会。”小叶信心满满,拍拍胸脯说。我心里觉得抄答案不是好行为,但是毕竟经受不住全对的诱惑,不由自主地将头凑了过去。

不一会,您回来了。批完了卷子,您高兴地说:“这次练习,只有江晗悦同学得了满分。大部分同学都做错在了最后一题理解题上,分析试卷时,江晗悦可以自习。”我高兴极了,但是随后是紧张,我怕老师发现我是抄的,怕同学发现我的行为。我多么想说,我是抄的。可是因为怕老师的批评,我不敢说。我感到十分愧疚。

下课后,您找到我,说:“你最后一题的答案写的非常好,不是抄的吧?”“没,没抄,都是我自己写的。”您信了。我的脸开始发烫,内心也十分不安。

老师,对不起。我不仅抄了答案,还对您说谎。我诚恳地向您认错,以后我再也不会欺骗您了。请您原谅我吧。

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篇11:老师,我想对你说

全文共 860 字

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天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。

老师,我想对您:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自己的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被现在的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?”

老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;

老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;

老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;

老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;

“老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。

您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!”

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篇12:胡老师我想对您说作文400字

全文共 389 字

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亲爱的胡老师

您好!

明天就是教师节了,首先我对您:“祝您节日快乐”

新学期听说要换班主任了,当时我就在想是换个男老师呢?还是换个女老师呢?这位老师是高高的、还是胖胖的……见到您之后才知道是位女老师,高高的瘦瘦的,声音很甜很甜。

开学这几天我想您一定累坏了吧?打扫教室、布置教室、熟悉各位同学的姓名……每天还要起早贪黑,为我们备课、批改作业,您就像点燃的蜡烛照亮了我们,却燃烧了自己。我想对您说:“老师您辛苦了”!

前两天您问我们说:“我上课你们习惯吗”?我这种上课方式好不好?我想您一定是想改进一下上课更好的方法,变成让我们更喜欢的上课方式。我觉得您是个特别认真、负责的好老师。我想对您说:“谢谢您老师”!

最后我想对老师提一个小小的建议,能不能让我们大家都带一本课外书放到图书柜,让同学们都能一起看看课外书,相互学习呢?

祝胡老师身体健康,每天快乐!

您的学生:晏梓鑫

201X年9月9日

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篇13:老师总是这样对我说作文700字

全文共 723 字

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经年过往,絮语谨言,不闻花开几许,只管浅草安然。

——题记

时光荏苒,白驹过隙,前尘往事亦随风而散,了无痕迹。但我仍记得他总是对我:“孩子,努力吧。”

我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。

那年,夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上,刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想,比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的,整个班似乎一瞬间熟络了起来,接二连三的说出自己的想法,与此同时一个年轻的男子走上了讲台,我们十分诧异,怎么年轻可以担任班主任吗?这样的想法在我们的心中徘徊,没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道:“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔,难道这个老师很在意成绩吗,顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次,认真地说道:“孩子,努力吧!”

从此以后这一句话成了我心中的甘泉,在我迷惑困解之际滋润我的心田,让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏

我曾记得一年冬天,窗外的雪幽幽的落了一地,我的心情一如外面世界一般萧条悲凉,我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室,一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间,我的泪水亦如止不住似的狂流,您无奈的摇了摇头,在英语老师离开时,您将一卷卫生纸和一句语重心长的“小伙!努力吧!”留在我身旁,那句话好像是强心剂似的,我开始挑灯夜读,当感到疲倦困惑时,我总会想起那句话,月考之后谁也没有想到的奇迹竟让发生了,我的英语经超越了许多之前名在前列的人,那一刻在我心中荡漾的仍是那句“孩子!努力吧!”

经念过往,让心如镜,采一缕月光,打捞忧伤,不问花开几许,只管浅草安然,感谢您老师,谢谢你总是对我说的那句“孩子!努力吧!”

西风无语,故人长絮,感谢您,感谢您总是对我说的那句“孩子!努力吧!”

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篇14:老师我想对您说作文400字

全文共 432 字

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今天是教师节,我想到您上课时的辛苦和劳累,并仿佛听到了您对我们的每一句话。回想起您每次上课时的情景,我真想对您说:“您总是这样站着不累吗?我知道您最大的愿望就是希望我们每位学生都听懂您的课,所以我们除了认真听课之外,我们最大的愿望就是希望您不要一直这样的站着……”

您除了教会我们知识,还谆谆教诲我们怎样做一个有礼貌、懂礼节的文明人。您说的每一句话,我们都是百听不厌。“您每天辛勤地教给我们新的知识点,还要利用您休息的时间认真地帮我们批改作业。”在写这篇文章的时候,我还在想,您每天这么辛勤地工作,您难道就不觉得累和辛苦吗?

每次午休,您都陪伴在我们的左右,守卫我们的安全。老师,我想对您说:“只要您愿意,我可以把我休息的位置也让您休息一下。我希望您能保重身体,多照顾自己。”每当我在想怎么报答您所做的一切时,我就会想到一句古诗词:谁言寸草心,报得三春晖。

妈妈说:“老师是一个伟大的职业,甚至比世界上所有的妈妈都要伟大。”老师,我想对您说:“您辛苦了!教师节快乐!”

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篇15:老师我想对您说800字

全文共 822 字

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时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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篇16:老师我想对你说500作文

全文共 521 字

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李均奕

老师,您陪伴了我们六年,六年来,您默默地陪伴着我们,培育着我们,您像妈妈一样。

徐老师,您像园丁,一丝不苟地培育着祖国未来的花朵,让我们开得更艳,开得更美。

徐老师,您教会我们理解美段,教会我们深情朗读,教会我们笔下生花。

徐老师,您不但在学习上帮助我们,还教会了我们做人。

徐老师,您告诉我们要相互帮助,告诉我们安全玩耍,告诉我们文明用语,还告诉我们要学会保护自己。

徐老师,您脚扭了,您也坚持上课,为了我们不比别班差,您再不舒服,也不在家中休息。

徐老师,您就像电灯,在我们迷茫时为我们引路;徐老师,您就像春雨,在我们愤怒时为我们降温;徐老师,您就像朋友,在我们伤心时为我们分担……

徐老师,明天就是老师节了,祝您节日快乐。

徐老师,对不起,我们老是会让您生气。我们在疯跑,在楼梯口玩耍时,会让您生气,虽然有些不高兴,但我们明白,您是在为我们的安全着急。

徐老师,对不起,我们老是会让您生气。我们上课时不发言,不举手,不认真思考回答问题,会让您生气,虽然觉得您有些讨厌,明明不会还叫我们回答,但我们明白,您是在为我们学习着急。

徐老师,我们可能有时会让您生气,请您原谅。

徐老师,明天就是你们的节日了--教师节。希望您过得开心,祝您节日快乐,天天开心。

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篇17:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 678 字

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在一次阅读课上,我读了《我的一位国文老师》,这让我不禁想起了我的第一位语文老师。

当我还是个懵懂的小孩时,怀着兴奋而又恐惧的心情在某一天的早上踏入学校的大门,映入我眼帘的第一个人是一位中年妇女。她的脸并不十分好看,但却给我一种靠得住的感觉。圆圆的脸上镶嵌着一双猫眼宝石般熠熠生辉的眼睛,再配上一张总是像弯月牙一样微笑的嘴,感觉十分可笑。满脸的皱纹却掩盖不住如孩童般顽皮的天真。后来我才知道,她就是我的第一位语文老师。

这位老师姓高,果然是名副其实的高。一米七五的个头,都快五十岁了,背还是挺得特别直,像一棵笔挺的白杨。对于这样的老师,我们这些一年级的小鬼自然敬畏有加,但让我们没有想到,她的性格竟然十分随和。

在二年级的开学典礼前,我们几个班里的“捣蛋鬼”正在谋划着如何策划“政变”,眼尖的我看到了高老师正在踽踽独行,于是脱口而出:“高大帅驾临了!”不料这句话竟成了几个哥们的话题。最后,我们做出了一个决定:向“大帅”致敬!于是我们戴着棒球帽,排成一队,拦在老师面前,一齐揪下帽子,九十度鞠躬说:“向高大帅致敬!高大帅万岁!”我们满以为高老师会暴跳如雷,可没想到,她竟笑得跌了过去!

可高老师也有严厉的一面。有一次在课上,我们又像上次一样站起,齐声说:“向高大帅致敬!”这一次高老师没有笑,而是看着我们,那目光中包含着许多东西,有失望,有惊异,也有难以言说的责备……

下课后,高老师对我们语重心长地说:“下课时,不管你们怎么玩,我们都是朋友,上课时,你必须尊重我,因为我始终是你们的老师。”

这就是我的第一位语文老师,她教会了我在何种场合下应做何种事。感谢你,高老师!

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篇18:老师我想对你说作文400字

全文共 405 字

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敬爱的苏老师,谢谢您多年来对我的关怀和照顾,你辛苦了。今天,我有好多话想对您

老师,打从我上一年级开始,您给我的印象就像自己的母亲一般,您说话是那么的温柔,那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋,让我在书本中探索奥秘,懂得做人的道理,读书的快乐。

老师,上课的时候,您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点,难点,直到我们弄懂为止。下课时,您会和蔼可亲地走近我们的生活,听同学们倾诉自己的心事,还会帮我们打开心结。老师,我最喜欢的是您从不偏心,不管成绩好的,还是成绩差的同学,您都会一视同仁。同学们闹矛盾时,您会主动帮助调解,并告诉我们要和睦相处,互相帮助,珍惜同学们之间的友谊。老师,在我们参加比赛?板报或者别的事情时,您总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师,您为我们忘记了一切,费尽心血,您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语,最想对您说:“谢谢您!苏老师,我爱您!”

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篇19:老师我想对您说

全文共 288 字

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亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔?

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们。老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!

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篇20:老师,我想对您说作文300字

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老师,教师节快到了,我祝福您节日快乐!

一转眼我已经成了一名五年级的小学生了。此时,我的脑海里想起了您从二年级刚刚接手我们这个班时的一幕幕。老师,是您教给我们懂礼貌,是您教给我们写字、读书。老师,明天是教师节,我要把我心里的话都出来。老师,记得有一年夏天,我们班有很多同学感冒,您为了不让我们再感冒、传染,每天下午放学后专门提来水,放上84消毒液,在教室里喷洒。您每天早上早早到校为我们开窗、通风。老师,您的喉咙都哑了,还坚持给我们上课,看着您用大水杯泡的中药,我就很心疼您。

记得有一次,我感冒了,三天没来上学,在家又冷又难受,后来我的病好了回到学校,落下了许多课,您每天下午给我补课,后来我的课都补上了。

老师,谢谢您教我们知识,祝您教师节快乐!

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