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文明礼仪在学校作文精选20篇

文明是区别于我们智人与野蛮人的一个重要标志。文明是一种礼仪,也是一种修养,我们应该讲文明。下面就是小编为大家收集整理的文明礼仪在学校作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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文明礼仪在校园

全文共 910 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,他的作用太多了。在这阳春四月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?首先要做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人”做怎样的人一百个人会有一百种答案。在每一的答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一的文明的人。

做文明之人,就要用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌明事理,众多享有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个快乐的人。

“良言入耳之冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话大家记住,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活最重要的事,它比最高的指挥比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们小学生要文明之人首先要着装得体,符合学生身份地位,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严,这凝聚了翁名与热血和在国旗在利益和包围中显得更鲜艳。此时此刻,国旗下得我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教学影响最大,它也关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱人纸屑,不打粉笔头玩,上下楼梯一律右行。健老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和受值周学生的批评劝阻,受到老师帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样是班级更团结、友谊更深厚,在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼仪的芳香,而这些方象正来自各种花朵,你便是他们中的一分子相信自己,我们一定能行,我将挑起传统利益的使命,无负于未来无负于着教育我们的美丽校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步的迈向文明。

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篇1:树立文明礼仪高中

全文共 1267 字

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亲爱的老师,同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是:文明礼仪进校园。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。孔子说过:“不学礼,无以立。”意思是说:人如果不懂得礼仪,无法立足于社会。孔融让梨说明讲文明、懂礼貌是一种美德。三字经中有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”这句话。意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

然而,随着当今社会的不断发展,许多人已经将文明与礼仪淡忘,一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上,出现在我们的校园中。比如:在走廊上追逐打闹,说脏话,随意摘花折草等等。作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口,乱丢垃圾。不曾想过,整个校园几千人若都这么想,校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高,不必怨艾自己的力量太过渺小,想一想,面包里的酵母不也很少吗?可就是这看似渺小的酵母,才让面包膨胀数倍。所以,我们要做这个时代的酵母,在这个社会起到应有的作用。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句问候,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!行动起来吧,做文明礼仪的主人,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开。

[树立文明礼仪高中作文

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篇2:文明礼仪伴我行

全文共 454 字

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作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。

我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。

在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不小心摔伤了,正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“谢谢你,谢谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。

一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不礼貌的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。

让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民,创建更美好的文明城市吧!

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篇3:文明礼仪的排比句

全文共 1086 字

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文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙。小编收集了文明礼仪排比句,欢迎阅读。

1.礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分,是人类精神文明的标志之一;实在人们的共同生活和相互交往中传播、继承,相沿成习,戟沉下来,被广泛接受。

2.如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

3.文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,他体现着人们的风貌。

4.文明常驻你我身边,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会从此和谐温馨,让我们与文明结伴,和美德拉手,让我们的青春迸发出绚烂的火花!

5.一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。

6.做文明人,就要讲文明话。做文明人,就要学会尊重他人。做文明人,就要有文明的行为。做文明人,就要自觉养成文明习惯。

7.一个家庭里的每个人都讲文明,就会成为一个文明家庭;一个学校里的人都讲文明,就会成为一个文明学校;一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。

8.文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙

9.明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

10.文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!

11.文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

12.文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽现你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。.

13.文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!

14.文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,他体现着人们的风貌

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篇4:文明礼仪在身边作文

全文共 531 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里进行演讲,演讲的题目是《文明礼仪在身边》。那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢?我将从以下几个方面逐一讲解:

1、在校园:升旗仪式时我们一定要严肃认真、精神抖擞、高唱国歌;下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话问好;上学时,遵守交通规则,衣服要整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

2、在家里:我们应该孝顺父母、尊老爱幼、关心亲人、勤俭节约,做热爱劳动的小帮手承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

3、在社会:我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的小标兵;在公共场所里,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序,共同建起绿色美好家园。

总之,无论我们身在何处,都要说文明话,做文明事,树立起文明礼貌形象,让我们的校园成为文明校园,让我们的开县闻名全国,让我们的祖国在未来能够更加辉煌!不负于几千年来礼仪之邦这个美誉。无论今天的演讲结果如何,我还是要感谢学校搭建了这个平台,给予了我这次展示自己的机会,同时也要感谢老师和同学们对我的支持和帮助。最后,请大家投上您那真诚的一票吧!谢谢大家!我的演讲完毕!

[文明礼仪在身边作文

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篇5:文明礼仪的作文高2

全文共 662 字

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我出生在一个海滨小城,我家住在这座小城的一所学校里。那是一所面积不大,但校园很美丽的中学。我家就在校园南侧靠近操场的那幢家属楼里。推开门,干净的板砖,高高的书架,还有窗台上的花花草草,让人感觉很温馨。

周六早上,当我和伙伴们在院子里上忙着疯跑的时候,妈妈在做早餐,爸爸往往在楼道里打扫卫生。他总是右手拿扫把,左手拿抄子,把楼梯一级级地扫干净,再用拖把拖得一尘不染。有天早晨,我从楼下回来,看到爸爸又在忙碌,便很困惑地问妈妈:“为什么没有见过对门的阿姨家扫楼梯?”妈妈边盛饭边告诉我说:“对门阿姨身体不好,她的儿子曾生过一场大病,十多年的邻居嘛,应该相互照顾。”

哦,原来如此!

闲着的时候,我的妈妈爱读书,今年她又迷上了养花。一天中午,放学回家,我看见楼道窗台上放着两盆吊兰,长长的枝条垂下来,叶子新鲜嫩绿,映在白墙上,特别好看。咦,怎么这么熟悉?不会是我家的吊兰吧?我飞奔回家,果然那两盆吊兰不翼而飞。妈妈为什么要把吊兰搬到楼道里呢?我去问,她不回答,只问我她的做法是不是很有创意。“我负责浇水,我也要养花!”我大声地对妈妈说。

我每天给吊兰浇一次水,吊兰的枝条越长越长。周末学完钢琴,我缠着爸爸带我去买了一盆满天星,放到两盆吊兰之间,那小小的紫色的花,将楼道打扮得更加漂亮。

又是一个清风拂面的早晨,我提着喷壶来到楼道,轻按喷嘴,水雾均匀地喷洒在紫花绿叶上,满天星开得密密麻麻,晶莹的小水珠亮亮的。低头闻闻那小小的紫色花朵,香香的!我忽然想起课文里的那句话,“人人为我,我为人人,这种境界是颇耐人寻味的。”是啊,文明的花朵,真香!

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篇6:文明礼仪文章

全文共 1970 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能站在这里跟大家谈有关文明的话题。每每谈起文明,我们中国人似乎总有说不完的话,探其究竟,中国是素有“礼仪之邦”之称的文明古国,文明礼貌是中华传统美德。然而什么才是文明,怎样做才能算得上真正的文明呢?

曾看过这样一篇报道,在日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸!全世界的报纸都登文惊叹:“可敬可怕的日本民族!”

再看欧洲,比利时的出行观念是,“行人第一,自行车其次,汽车最末”,也许有人无法理解,但一位坐在私家车上的女士这样告诉我们:“我已经享受到别人所享受不到的待遇了,有什么理由和他们去争抢那一步呢?”

而我们中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。古有孔融让梨,四岁即知兄弟姐妹该相互礼让、相互帮助。更有北宋才子杨时,年过四十,仍尊师重道,成就了“程门立雪”的典范。今有辽宁15岁女孩潘娜威,用5年时间,捡了6000多枚废旧电池。以自己真诚的环保行动向我们诠释了少年人的文明。

我国伟大的思想家荀子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代就已建立,而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,文明礼仪对

于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。文明礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,也是体现个人道德和修养的尺度。

那么代表民族未来的我们,究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒?

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生,保持大方、得体的仪表,这是最为根本的。是对老师、对同学的一种尊重。

文明存在于我们每一天的生活和学习当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。文明就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;文明就是当你与老师和同学相处时的宽容和理解;文明就是就是当你排队时做到的有序和礼让;文明就是当你看见校园内发生违纪行为时一声礼貌的劝阻。

文明和谐的校园,不践踏草坪是一种文明,不随手摘花是一种文明,在公共场合保持安静是一种文明,在考试中诚实守信,公平竞争也是一种文明。生活中的细节最能体现您的文明素养。这大千世界,万事万物其实都是一面面镜子,虽然他们用的方式和方法都不同,却都可以如实的反映出一个真实的你。

文明是由很多细节构成的,反思我们的所作所为,文明离我们还有一段距离。细心的同学会发现,在我们的校园里,楼边的绿草地总有纵

横交错的痕迹。我们都知道两点之间直线最短,那么我们是不是也该认识“小草悠悠,踏之何忍”的标识?草地上一块块的踏痕,像是人脸上的淤青,若我们在意自己的形象,那么也请在意校园的环境。

再看插队,当我们去食堂或者商店买东西图方便插队时,你可曾想过,后面那些讲文明讲规矩的同学辛苦的排着队,而队伍却如斐波那契数列一样只增不减,他们又会有何感受。己所不欲,勿施于人,你的行为影响着身边的每一个人,如果我们都自觉的加入队伍,那么我想原本等待的焦急心情也会变得平静,原本长长的队伍也会变成校园的另一种美丽景观,那是文明的体现。

鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡是举。”立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说:格物,致知,诚意,正心,修身。我们是祖国的希望和未来,我们伟大祖国的优秀文化需要我们来继承和发展,我们来到学校是为了变得更优秀,然而,真正的优秀不只是试卷上的高分,光荣榜上的名列前茅,还有体现素质的文明行为,彰显涵养的优雅举止。当改变从我们开始,我相信再过几年我们的美丽校园会变得更加美丽,我们的伟大祖国会变得更加伟大。

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒中,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露,有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,给我扪一个安逸的环境。这种美就是文明之美。同学们,让我们一起把

文明落实下来,多走几步路,多等几分钟,从这样的小事开始去诠释我们中国人,我们黄高人的文明。

播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获命运。文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从身边的小事做起。在此,请允许我代表学生会向全体师生发出倡议: 请全校的老师、学生共同行动起来,塑造美好的文明心灵,并树立良好的外部形象,让文明之风吹遍校园每个角落,构建人人遵守纪律和制度的氛围,让令行禁止变成自觉行为,让高尚情操内化为自我需求。让我们积极行动起来,满腔热情地投入到“文明礼貌月”活动中来,团结一心,共同努力,让黄冈中学成为环境优雅的成长沃土,成为文明之花盛开的校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:文明礼仪主题班会

全文共 1577 字

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一、 活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式:队会形式

六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程:

主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的主人,

主持人乙:我们要做21世纪文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:做到这些,养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱仍垃圾的陋习)

主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙: 讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)

主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)

主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。

1、礼貌用语

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招 。

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系”

从小讲文明,懂礼貌,

大家夸我是个好苗苗。

2、一点儿

每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。

主持人甲:文明不仅表现在不随地吐痰,不乱扔垃圾,说话文明,还表现在不乱花零钱,下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。

主持人乙:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象”,争做文明礼仪小学生。

让我们同唱礼貌歌曲《老师,你早》。(晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,老师夸我有礼貌,老师夸我有礼貌。)

主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

下面请老师做总结。

老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束。

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篇8:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 677 字

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文明这个词汇,我们十分熟悉。有时候,它表现在一句礼貌用语,有时候,又出现在一张薄薄的纸片上。哟,文明,就在我们身边……

清晨,迎着薄荷味的清新空气,踏上铺着石子的小路,向校园进发。一条马路边,一位老奶奶拄着拐杖,弓着背,皱着眉,掂着大包小包,微微颤颤的,银白的发丝,焦急的神情,一副想过马路又力不从心的样子。“哎……”正当老奶奶处于尴尬局面时,不知哪里跑来一个小妹妹,对老奶奶使了一个灿烂的笑容。“老奶奶,怎么啦?”小妹妹关心着她。老奶奶又整理了一下包裹,无奈地望了一下对面:“我……唉……”小妹妹立刻心领神会:“哈,您早说嘛!我扶您过去吧?”“小丫头,还是你懂我,真是谢谢你啦!”老奶奶一边笑着,一边夸奖着她。“走吧!这是我们小学生应该做的!”“你叫什么名字呀?”“我啊,名叫红领巾!”小女孩甜甜地说。她那胸前飞扬的红领巾,随着吹过的阵阵微风,像一只舞动的红蝴蝶,在阳光下变得格外耀眼!这,不正是文明吗?

路过一座小公园,芬芳的花香扑鼻而来,这气味,是无论哪个女孩也无法抗拒的。朵朵鲜花包围着我,吸引着我。“你好,大姐姐!”这是一个男孩的声音,我的目光立即被引了过去——原来是一个女生,看起来十五、六岁的样子,估计是抵御不住花儿的诱惑,情不自禁地向花儿伸去了“魔爪”——“大姐姐,请您不要摘花好吗?花儿也是会痛的呀!”男孩清脆的嗓音伴着风,传进我们的耳朵里,那个姐姐也脸红了,丢下手中的“战利品”,羞愧地说:“嗯……我……以后再也不会摘花了……”接下来的话,我没有听清楚,但是,这,不正是文明吗?

我望着湛蓝的天空,还有那悠悠的白云。哦!文明,就在我的身边!

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篇9:倡导文明礼仪之风,争做文明好少年

全文共 890 字

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泱泱中华5000年,素有“礼仪之邦,文明古国”著称于世,中华民族的良好精神貌,良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬名族优秀文化,继承优良传统美德,是我们每个青少年的光荣责任,倡文明礼仪之风,做文明好少年。文明礼仪从我做起,从现在做起,从小事做起。

那么我们少年儿童怎样做才能成为一名好少年呢?就我们学生而言,最本质的就是学会做人,也就是要讲文明,懂礼仪。我们生活在这个世界,身份和角色也在不停的变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻也可能成为别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

我就讲讲我自己的故事吧。有一天,我做完作业没事儿,就想到外面去玩。妈妈见我要出门就说:“柯可,帮妈

妈买几斤香蕉回来啊。”我答应了,带上妈妈给的钱就去附近水果店买香蕉。我来到水果店,买好香蕉就回家。我拿出一根香蕉,边走边吃,吃完之后随便往地上一抛。我继续吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了。我唱着欢乐的歌,一路上蹦蹦跳跳,一不留神,摔了个四脚朝天。我正想生气骂人,低头一看,原来是我刚才吃的香蕉皮。这时,不远处走来一位阿姨,也没注意脚下的香蕉皮。我刚想喊:“注意!”话没出口,阿姨已经摔倒了。阿姨站起来的时候,很气恼地说:“谁这么缺德,乱扔香蕉皮?”我听了这话,脸红到了脖子,恨不得找个地缝钻进去。经过那件事,我终于懂得了:不文明的行为,害人又害己呀!

朋友们,当我们身为游客的时候,我们不要依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂。

当我们乘坐公共汽车的时候,我们要学会礼让他人,挤到、踩到别人的时候要说“对不起”。

当我们是行人的时候,我们要遵守交通秩序。当我们是消费者的时候,我们不要把个人的怨气往服务员身上撒。

当我们作为子女的时候,我们要耐心地和父母交流,记住父母的忠告。

当我们在校园内遇到老师时,我们要敬礼,做到尊重他们。

当我们身处校园的时候,我们要遵守校园秩序。

礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现,人与人交往需要文明礼仪,国与国邦交离不开文明礼仪,文明礼仪之花开在哪里,哪里就充满生机,充满活力;文明礼仪之歌唱在哪里,哪里就产生友情,迸发力量。

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篇10:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 940 字

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这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?

答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。

看风景需要文明,文明也是一种风景。

文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。

1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?

在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?

其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。

生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。

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篇11:g20峰会文明礼仪作文

全文共 1140 字

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九堡街道格畈社区工会新杭州人志愿者服务站从未这么热闹过。

两个小时的优雅礼貌文明礼仪培训课,100多位新杭州人听得津津有味,不少人一直站到讲座结束,其间不时地模仿、提问,边听边学文明姿态、社交礼仪。

来杭州务工3年,这是安徽姑娘陈丽飞感觉离这个城市最近的一次体验。

她眼中的杭州,总是如同人间天堂一样高洁。“掌握了这些礼仪,在这里生活更自信了。”比如,以前她给人指路的时候总是顺手一抬手指,现在她知道,要用手掌去引导才是正确的姿势。她还向讲课的导师米晓莉提出了问题:“有天我带着孩子在路上遇到了我的领导,想让孩子叫一声叔叔,孩子很害羞,忸怩不肯叫,弄得我也很尴尬。这是什么原因?我该怎么办?”

“文明礼仪来源于生活,在于不断的重复和坚持,”米晓莉耐心分析着原因,“你是否也很少主动和人打招呼呢?对孩子来说,更重要的是耳濡目染,言传身教,家长要为孩子做好榜样。”

米晓莉是业内知名的资深礼仪培训师,给上百家企事业单位做过礼仪培训,也担任过国家级礼仪接待团队接待工作和礼仪队培训工作。给新杭州人上课,却令她印象颇为深刻:“从他们的眼睛里看到了欣喜和真情,看着他们从一开始的拘谨到后来慢慢地舒展,自然地学起坐姿、行姿、手势、笑容,我也很受感动和鼓舞。”

在杭创业的赵侠说:“这堂礼仪课让我明白,礼仪不是高高在上的,而是和我们生活息息相关,每个人都应当学习掌握的。很希望能有更多这样的礼仪培训。”

服务站工作人员徐文财表示:“G20要来了,每个人都是杭州的代言人。我们新杭州人不仅在经济建设上为杭州做出贡献,在文明建设方面也应当有所表现。”

现在,优礼杭州人行动组委会已经将格畈社区设为项目基地,以后每月都会进行一次优礼文明礼仪培训。

由市文明办等联合主办的“优礼杭州人”——提升公共文明社会化教育服务活动,是杭州办好G20峰会的主题活动之一。

这些天,在江干区人民法院,现代高级礼仪培训师吕晓军通过举例、拍图及互动,讲述作为一名女法官在繁杂的工作中如何注重礼仪规范;

在杭州市团校,国家高级礼仪培训师杨芸举办的讲座上,观众个个聚精会神,随着讲解和纠正不断调整自己的姿态,充分展现出杭州教师队伍由内而外的魅力;

在杭州巾帼西丽集团公司,优礼导师赵蓉动情地说,在座的每位姐妹都拥有让自己更加美丽的能力。这引起了60多位女工的共鸣。公司董事长丁长菊感叹,用文明礼仪课来提高员工的素质是很好的载体,今后要以此为抓手,对员工进行系统的优礼培训。

接下来,优礼公益导师们还将继续到机关、单位、学校、社区,教大家如何文明旅游、文明接待、文明过节等。活动发起人李天琼说:“优礼行动是理念先导,抓住G20契机,让每一位杭州人都积极投身到提升自己文明礼仪素养的行动之中,不仅可以提高自身生活品质,更能为杭州这座美丽的城市添砖加瓦。”

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篇12:讲文明懂礼仪国庆

全文共 492 字

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亲爱的同学们:

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”相信同学们都听到过这句话吧!为了使同学们养成良好的文明习惯。为了继承我们“文明古国”的优良传统。

我正式向六(1)班全体同学提出倡议。

1、讲文明,懂礼貌。同学们应该做个好学生,讲文明,懂礼貌自然是不能缺少的。不乱丢果皮纸屑,在校园看见有垃圾,应主动弯腰捡起,丢进垃圾桶。另外,遇到老师和同学都要恭恭敬敬的问好等等。这些都是讲文明,懂礼貌的行为。

2、互相友爱。俗话说得好,“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”在生活中,总有同学会和别人闹别扭,然后发生争执、吵闹,甚至打架。这种习惯是非常不好的。所以,同学们要改了这种坏习惯。在人与人之间要互相友爱、和睦。在遇到困难时互相帮助,发生矛盾时应主动道歉。

3、守纪课堂。在课堂上,我们一定要认真。不能做小动作、讲小话。因为我们是来学习的,而不是玩耍的。老师在讲台上辛苦的讲课,为得是我们能认真听讲。所以,我们千万不要辜负了老师的一番苦心啊!

在社会的逐渐升华中,我们一定要在学校争做好学生,在家里争做好孩子,在社会争做好公民。我们一定要遵守公民道德规范,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!

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篇13:文明礼仪在校园作文

全文共 594 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!

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篇14:文明礼仪伴我行作文1000字

全文共 1178 字

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文明礼仪是一把金钥匙,能开启通往心灵的大门;文明礼仪是一盏明灯,能照亮我们前行的道路;文明礼仪是一首乐曲,能交织你我的心声;文明礼仪是一把火炬,能传递人们的热情。弘扬文明礼仪是践行社会主义核心价值观的有力途径,既然文明礼仪对我们如此重要,那么我们应该如何做一个新时代的文明人呢?

做文明人,应懂得谦让。懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。孔融四岁时,常常和哥哥一块吃梨,每次,他总是拿最小的梨,把大的让给哥哥。有一次,孔融爸爸问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”看到这,我想不少人都会发出感慨吧。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让,相互帮助,团结友爱的道理,“孔融让梨”的故事也就流传千载,教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

做文明人,应学会尊重他人。尊重他人是一种境界,是一种美德,是人生必不可少的基本素质。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣子之间也没有什么不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬的回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”这里“避席”是一种非常礼貌的行为,曾子听到老师要传授知识给他时,他起身走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。

做文明人,应做到平等待人。对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正好碰到一个端着水盆的女工上楼。那个女工看到是列宁,要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止了她,说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后列宁紧靠着墙,让女工上楼了,他才下去。列宁身为一个伟人,却不因自己地位高贵而看不起他人,做到了平等待人,“列宁让路”的事例不就是文明礼仪的表现吗?

做文明人,应学会宽容。宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。有一次,理发师正在给周总理刮胡须的时候,周总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给划破了。理发师十分紧张,一时不知所措。但是令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽之前并没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是件小事,但是却让我们看到了周总理身上最高贵的美德—宽容,启示了我们要学会宽容的礼仪。

种种事例告诉我们,做一个文明人,要懂得谦让、学会尊重他人、做到平等待人、学会宽容等。践行社会主义核心价值观,让我们行动起来,把文明礼仪刻在心中,成为生活的一部分,成为永久的习惯。

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篇15:文明礼仪

全文共 245 字

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中国,素有“礼仪之邦”的美称,是中华五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更应该讲究礼仪了。

今天我就来讲一个礼仪故事。

张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。

其实文明礼仪可以体现许多地方,让我们一起携手,讲究文明,让五千年的中华之星永远闪烁,“礼仪之邦”这个美称永远挂在中国头上!

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篇16:文明礼仪伴我行800字

全文共 698 字

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亲爱的老师,

敬爱的同学大家好!

今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明,我想起了一首诗:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,

敲响时代的鼓点。

告诉祖国,

告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来

告诉太阳,

告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,

让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年,

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

这首诗让我明白了,文明礼仪时时刻刻出现在我们的身边。快看!一个一年级的小弟弟摔倒了,一位大姐姐急忙把他扶起来。小弟弟说:“谢谢你,大姐姐!”大姐姐笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”这样的事不只发生过一次,只不过是角色换了一下而已。文明真是不可缺少的一样本能!

谢谢大家,我的演讲完了。

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篇17:我心中的文明礼仪作文

全文共 1242 字

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我想一提到文明礼仪谁都会想到一些文明和语,便如:请,您好,欢迎,对不起,谢谢,打扰一下……但是,真正可以做到这些的人又有多少呢?能做到无私、礼貌的又能有多少呢?

《孔融让梨》、《总理道歉》、《知而下问》、《程门立雪》……这些故事虽不是如雷贯耳,但它们却在我们心中划过一道短暂的风景线,也为我们生活增添了一片色彩。

想为大家讲个小故事,来更加说明文明礼仪的重要性。

在从前,有一只小羊,十分谦虚友善,对动物们更是尊重,动物们十分喜欢它。但它的姐姐,软软羊十分嚣张,对动物如同一个个仆人,从没给过一个好脸色。

这天小羊和软软羊在街上行走,一只小白免不小心撞到了软软羊,把它刚买的花裙子弄花了,软软羊生气地说:“你眼睛瞎了吗?看不见前面有人呀?这是我才买的花裙子,可贵了,现在花了,你说该怎么办?”小白免害怕地说:“对……不起,我不是故意的,因我为妈妈生病了,现在在医院里,我太着急了,所以就跑起来了,没想到,会刮花你的裙子,对不起,下次我一定会赔给你的,让我走,行吗?”软软羊不肯罢休,说:“不行,现在就赔。”小白免一脸着急地样子。“姐姐,小白免也不是故意的,它妈妈生病了,才这么着急的,你就先让它走吧,反正商店离这称也不远了,我们再买一条吧。”小羊说。小白免用可怜巴巴的眼神看着软软羊,软软羊心中嘀咕着,好个小羊,装好人是吧,哼,软软羊说:“好吧,这两天你来我家赔给你吧”!小白免点了点头,这才让小白免去了医院。

二天后,软软羊站在门口眺望,小羊说:“姐姐,你在看什么?”软软羊说:“小白免怎么还不来?”小羊说:“姐姐,算了吧,小白免妈妈生病了,也需要钱,再过几天吧!”软软羊说:“不行,我这就去它家向它要钱去。哼!看它给不给!”小羊怎么劝也没有用,只好跟着姐姐。

在去的路上,遇到一个老乌龟,软软羊看着碍眼,便一脚把它踢开了,乌龟在地上呻吟,小羊看到后,忙说:“姐姐,你太过分了,你快来道歉。”软软羊傲慢地说:“怎么了,它挡着我的道,扫开‘麻烦事’而已,不就是只乌龟吗?我才不道歉,你自己做一只蠢羊吧”,说完,向小白免家走去。小羊摇摇头,忙扶老乌龟起来,说:“老乌龟爷爷,您没事吧?我替姐姐向你道歉,对不起!”老乌龟说:“孩子,谢谢你,你是个好心肠的人,一定会有好报,而你姐姐一定不会有好果子吃!”小羊听后,忙说:“请不要伤害我姐姐,它也不是故意的。”老乌龟什么也没说,走了。小羊赶忙去找姐姐,只见软软羊正把小白免踩在脚底,说“还钱来。”小羊忙上前把小白免救下来,说:“姐姐你太过分了”。软软羊生气地走了。路过一条河时,过不去,一只乌龟过来了。它说:“老龟,快把我载运河去。”乌龟笑着说:“到我背上来吧!”软软羊跳了上去,到了河中心,老乌龟说:“你平时太嚣张,看我怎么治治你,哼!”说完,把它扔了下去,软软羊喊“救命”,但没人愿意救它,软软羊在那一刻,都没有知错,还在说:“你这个老龟,你给我站住,我杀了你。”软软羊沉了下去。

这个故事软软羊最后都不知改错,如果它和小羊一样的话,也许结果就会不同。

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篇18:文明礼仪的故事作文

全文共 726 字

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春天来了,小花朵绽开了美丽的笑脸,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。动物王国家家户户都在装修新房:小燕子从田野里衔来了新鲜的泥土,在屋檐下造着新房;小青蛙找了个向阳的土坡,忙着挖洞呢。

小鼹鼠也在忙着买地板和瓷砖,他要把房子装潢装潢。先把旧的地板挖掉,再把新的地板装好,然后放上一些美丽的鲜花,装上崭新的窗帘,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我应该把最要好的朋友请来,一块儿庆祝庆祝。于是,他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖:“明天早上,请你们到我家里来参观我的新房子吧,我在家里等着你们!”

到了第二天,小鼹鼠在家里耐心地等待着。不知为什么,只有小白兔按时来到了鼹鼠家,这使小鼹鼠非常失望。他伸着脑袋向屋外张望,希望有更多的客人到他家来做客,却把站在他家里的小白兔给忘记掉了,也没有叫他请坐,也没有叫他喝茶。

小鼹鼠自言自语地说:“唉——没想到,该来的没有来!”

小白兔不高兴了,他想:原来,小鼹鼠认为我是不该来的呀!那我还是走吧!

小鼹鼠看见小白兔要走,可真的着急了:“小白兔,你别走,你也是我的好朋友啊!”可是小白兔已经生气了,怎么留也留不住。

正在这时,小山羊,小鹦鹉和小松鼠也来到了小鼹鼠的家。小鼹鼠没有拦住小由兔,心中十分懊恼,他摊开双手说:“唉——没想到,不该走的却走了!”

小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了,他们你看看我,我看看你,心想:原来我们都是该走的呀!三个小伙伴连个招呼都没有打,悄悄地离开了小鼹鼠的家。

家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了,连动都没有动,小鼹鼠好伤心呀!

小朋友,小鼹鼠一心一意想要请他的好朋友来他家做客,为什么到最后却一个朋友也没有请到呢?都是因为他不知道该怎么对客人说话才有礼貌呀!你可不要像他一样哦!

[文明礼仪故事作文

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篇19:文明礼仪的名言名句

全文共 1685 字

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礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。小编收集了文明礼仪的名言名句,欢迎阅读。

1、 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

2、 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

3、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

4、 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

5、 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔

6、 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根

7、 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子

8、 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

9、 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

10、 彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

11、 世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑.希尔

12、 文明的建立靠的不是机器而是思想。——诺曼•卡雷斯

13、 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

14、 礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸。——约翰逊

15、 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。--神涵光

16、 遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

17、 道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯•曼

18、 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

19、 礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

20、 保障家庭安全,提高家庭生活水平是社会文明的首要目标,也是一切努力的最终目的。

21、 财富的增长和闲暇的增多,是促进人类人们文明的两大要素。

22、 对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

23、 简单地说,文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。

24、 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。

25、 劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。

26、 礼貌使人类共处的金钥匙。

27、 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

28、 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

29、 没有充分闲暇,就不可能有高度文明。

30、 能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。

31、 真正的文明是所有人种植幸福的结果。

32、 日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明。

33、 如果说需要是文明之母,那么空闲就是文明的保姆。

34、 随着文明的发展,诗歌几乎势在必衰。

35、 所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。

36、 万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。

37、 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

38、 文明带来和谐,亲善才能产生幸福 。

39、 文明的建立的不是机器而是思想。

40、 文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。

41、 文明的人为自己购置了马车,而他却失去了使用双足机会。

42、 文明经商,礼貌待客。

43、 文明就是要造就有修养的人。

44、 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权——詹•拉•洛威尔

45、 礼,天之经也,民之行也——左传

46、 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣——左传

47、 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

48、 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

49、 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

50、 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

51、 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜元

52、 知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——乔•富勒

53、 安上治民,莫善于礼——孝经

54、 衣食以厚民生,礼义以养其心——元•许衡

55、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

56、 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

57、 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

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篇20:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 1098 字

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我国的礼仪可谓是历史悠久、博大精深。素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的`风貌而著称于世。其《三字经》、《弟子规》等就是古人留下的精华。礼仪可以改变人的一生,可以让生活充满自信。礼仪是社会交往中是用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。 The etiquette of our country can be described as long and profound.Known as the "state of etiquette", the Chinese are also known for their politeness.The "Three Characters" and "Disciples" are the essence left by the ancients.Etiquette can change peoples life and make life full of confidence.Etiquette is a daily etiquette in social communication with high frequency.If a person lives in society, if you want others to respect themselves, you must first learn to respect others.

先来谈谈古代讲礼仪的人吧!晏子访问别的国度,在回国的路上看见一个人,通过交流得知这个人是从齐国被抓来做苦力的,晏子见他言行举止不凡,边帮他赎了身,并让他通自己一同回国。但到了齐国后,那个人气冲冲地对晏子说:“大夫帮我赎了身,我自然感激不尽,但大夫一路上对我不闻不问,我还不如回去做我的苦力好。晏子没想到他有这样的豪言壮志,边赶忙道歉,还恳请他留下来。后来那个人做了齐国的大臣。为齐国做了很多的贡献。

“礼仪”可不仅仅是两个字那么简单,而是非常耐人寻味的,值得我们去深深体会、细细研究的。礼仪包含了很多方面:见到长辈、老师应该弯腰行礼并问好;不管做什么长辈站着就不应该坐着;与别人交接东西时应该双手接送;长辈吩咐事情时不要答应得很晚;父母教育的话要洗耳恭听;别人的东西再漂亮、再喜欢不应该私自的拿走。

礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成良好的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!

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