以我的初二生活为话题写一篇作文(优秀20篇)
快和慢,是两种速度,两种节奏,它们并不冲突,正如整齐和凌乱,感性和理性,宁静和喧嚣,妥协和抗争,主流和另类,是彼此依存的,缺少了谁都不会完美。本文是小编给大家收集整理的以我的初二生活为话题写一篇作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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639作文
1000生活需要坚持话题年级
全文共 912 字
+ 加入清单我干什么事,都没有太大的热情,练了便练了吧,倦了,也不愿干下去了。只有跆拳道,一练就是七年。 I do n’t have much enthusiasm. After practicing, I practiced, tired, and do n’t want to do it.Only Taekwondo is seven years.
一开始练,我是本着“不再受某人的欺负”的目标,自发要练的。教练很有趣,常让我们玩一些游戏,在不知不觉中,我跑的快了,反应也很快,有时还会耍些小花招,生病也十分少,就算发了高烧,一天后就活蹦乱跳了。
时间过得飞快,七年就像一眨眼,很快就过去了。那个慢腾腾、老爱哭哭啼啼的,流着鼻涕、系着白带的小孩成了健康活泼、腰系红黑带的我。这之间,我跌倒过、痛苦过、愤怒过,又渐渐变得随和;我跑过万米、打过实战,越来越有耐力,越来越能随机应变。
我干过什么?或者说,我没干过什么?这一次次的磨练,使我本领变得高了,终于登上了舞台!
那一天,天上下着蒙蒙细雨,却浇不灭我心中的热情。身上,穿的是表演用的红道服,腰间,系着与红色相称的蓝带。虽然凉风阵阵、衣物单薄,但我并不冷,那么炙热、那么激情四射。
我们的节目排在很后面,前面都是一些诗朗诵、舞蹈表演。演完了,只有少得可怜的鼓励和同情的掌声,有的人闭上了眼睛,像是要睡觉了。当我们“咚咚咚”赤脚跑上了舞台,“我颠颠又倒倒,好比浪涛”音乐一下响起。“啪!啪!”几个响亮的头手翻,两位师兄旋转的身影像是漩涡,把观众的热情吸了过来。
“咚!咚!咚!”连贯的鲤鱼打挺,我们一个个跃起来,像波浪一般起伏;叠罗汉,两人一组,一个当底座,一个拿一块木板,一个弓步稳打,一个借力一蹬,一个又站稳,一个举起木板。几个大个子奔来,“啪!轰——啪!轰——”掌声随着他们的身影腾空而起,叫好声迎着木板破裂声此起彼伏。观众们一个个精神抖擞,目不转睛地盯着我们十连三百六、三飞、剑上踢苹果……
……
音乐停了,观众的掌声还没停。我们聚在一起,大喊“跆!拳!道!”掌声再次如潮水般响起,我们一连谢了两次幕,观众才送我们下台,好像没看够。
这七年的坚持,终于把我送上了舞台。坚持练跆拳道,我不后悔!
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篇1:以生活需要快乐为话题
全文共 1128 字
+ 加入清单夏天的微风吹响了窗下的风铃,清脆的铃声传入耳畔。扭头,看见了摆放在桌边的那张照片,看着照片上的你我,心中泛起阵阵涟漪。饮一杯香茗,香气在舌尖开花,抬头向门外望去,勾起往事无常,顿时,笑容跃上嘴角,因为有你,我更快乐。 The breeze of summer sounded the wind chimes under the window, and the crisp ringtone passed into the ears.Turning his head, seeing the photo placed at the table, looking at you and me in the photo, ripples in your heart.Drinking a glass of fragrant, the aroma blooms at the tip of the tongue, looking up at the door, evoking the impermanence of the past. Suddenly, the smile jumped into the corner of the mouth, because I was happier because of you.
你叫刘然。那年,那月,那日,我与你在门口的柳树下相识,你,永远的板寸头,一副斯文的黑边的眼镜,一双浓浓的眉毛,一双不大不小的眼睛,闪着光,读书破过万卷,上知天文,下知地理。弹指一挥间,六个春秋过去了,我们早已成为形影不离的密友。
记得那个夜晚,花在风中摇曳,你我正在墙角下玩着,一二三木头人,笑声在小区中回荡着,脸上洋溢着数不尽的快乐。
“一、二、三,木头人”你一回头,正好看见了正在动的我,指着我:“呵呵,你动了,你动了。”玩累了,坐在椅子上,说笑着,笑声连绵不断。
你又从家中拿来了三国杀,我们打开,玩了起来,玩得是那么入迷,瞧你,眉毛挑着,嘴巴张着,眼睛在卡牌上扫了又扫,嘴巴上扬。终于,你两眼放光,抽卡牌,“杀”稚嫩的童声从口中迸出。起风了,碧绿的大树摇动着身子,“沙沙”,这声音如一首幽幽的小令,传入我和你的耳畔。
皎洁的月光倾洒下来,照在了两个男孩的身上,小鸟也立在枝头,“唧唧”声不断传来,忽然,叫声停了,似乎看着这两个人玩的起劲的男孩身上。
此时,你升入了初一,我升入了六年级,每次你放假,我都会去找你,一起学习,一起看书。记得,你升入初一前一夜晚,临走前,你送给了我一本日记,你说,上面记录了,你我的每个美好瞬间,夹着一张你和我的照片,还有一个宝蓝色的风铃。
窗外的风铃又响了,又勾起了我与你那美好回忆,谢谢你。因为有你,我更快乐。
篇2:我们的共享生活初二作文_700字
全文共 665 字
+ 加入清单现如今,“共享”这两个字在我们的生活中无所不在,共享单车、共享篮球、共享书店……原先,这些共享是为了让我们的生活更加便捷,只是渐渐地,这些共享就变了味儿了。
在网络上,一定会有这样的新闻吧——某校惊现共享女友!路边的蜘蛛侠共享男友!诸如此类新闻在网络上层出不穷。从什么时候开始,共享竟然变成了欺骗父母,自欺欺人,搪塞大家的工具了呢?
我们最先看到的共享产品应该非共享单车莫属了吧。之前,或许只是几个月之前,这类产品刚刚兴起时,在路上,偶然看到一道或橙或黄或蓝的身影时,也许会发出一丝的惊叹,而现在,哪怕是两辆、五辆、甚至十辆那样的身影过去,都会觉得习以为常。从前可能是兴趣所致,到后来是真的觉得便捷,再到现在的习惯性。随着骑车人数的增多,单车的数量也马不停蹄的赶上。变成现在交通的一个毒瘤。究竟是什么在潜移默化的改变着我们的生活?
共享书店的紧随其后,使大家爱屋及乌。借书的人进进出出,看似门可罗雀的书店,其实门庭若市。若你细心观察,就会发现,有些人进去就再没出来,若推入门内,就会发现里面拥挤的好似你都进不去。坐在地上休息睡觉的,享受着空调的洗礼的人随处可见,而真心来看书借书的或许屈指可数。它们又是在什么时候成了我们的庇护所?
……
诸如此类的问题蜂拥而至,能解答的人却少之又少。而我们又能做些什么呢?这个我可以回答你。我们或许能扶起一辆被人推倒在地上的共享单车,或许我们可以把被人丢在地上的书送回它的家,又或许对共享男女友之类的事至少袖手旁观。
当然,以上仅表个人意见。
当未来,共享同样无处不在的时候,我希望,它的味道还能是最初的模样。
篇3:思念为话题的初二
全文共 854 字
+ 加入清单那片蓬蓬勃勃的小树林,爬满了厚重的往事,悠悠飘洒的枯叶在我心中播撒下斑斑驳驳的影子。
月光如水的夜晚,那片树林总是显得雾气弥漫,迷蒙的树叶深深地蕴含着萧瑟的秋意。我默默地独坐在林中,慢慢地沐浴着凄凉和孤独,咀嚼着忧伤。好想再与你邂逅于此,凭心有灵犀,我们再共奏一曲千古的高山流水,宛如远古的子期和伯牙。月儿微微游动,任情感也随那月儿缓缓穿行。这时,便有一种思念浓云般掠过,恍若隔世。
那思念已有那么深厚,究竟还要伴我多少时光,走多少路才是归宿,没有人能告诉我,只有无语的月光洒落在林中,仿佛多少时光以来,就一直安安静静地对着一轮皓月把思念编了又编,然后去做一个属于自己的梦,也许没有人能了解我,没有人能体会我为何独独把这份牵挂、这份思念留住,留给一个也许永不可能出现的结局,留给一个遥遥无期漫长的期待。
在我茫茫白雪的生命里,在我如火如荼的岁月里,有你一首歌,哪怕是最悲凉,最低沉的,有你小小的一声祝愿,哪怕祝愿早日叶落回归大地,我也会永存微笑,也会永驻希望于田野上,哪怕有你星点色彩,我也不会因为这片空旷而寂寞,因为这片惨淡而有所牵挂。再回首,你的信已翩然向我飞来。里面夹着一片火红的枫叶,你在上面精心刻着:愿我们的友谊天长地久。你在信中说不要忘了我们初次相识的地方,要常常到林中走走,并写几首小诗吟诵。于是,那篇小树林变成了你我永远的秘密,那片枫叶变成了我心中的红帆船,时常扬波于友情的海洋。
我一定会永远珍藏,并常忆起这个美丽的秘密,并常到林中走走。静静地立于树下,看树叶厚厚地落了一地。那叶子飘落时,翩然离树,带着我的心一起向下沉,向下沉。树叶落地时发出一声轻微的声响,很有诗意。
你说过你一直很钟情于秋,如此我便将所有的情感都染上秋的色彩。你也喜欢黄叶飘落时的那份悠然,“秉天地之精气而生,顺节气之自然而落”,“伤感在深秋”这是唯一能让我心动的话。
我不知道我们能否再有一次那么邂逅相聚。在这情意绵绵的季节一颗悸动的心无法走出雨季,然而,你送我的那片火红的枫叶,在梦中怡然那么清晰。那片树林,依然那么富有韵味!
篇4:以守望为话题的初二作文
全文共 725 字
+ 加入清单母亲那关切、期盼的目光常守望着我,看着我成长的背影,渐行渐远。
——题记
时光匆匆,我渐渐长大,母亲在悄悄老去,我忘不了,母亲在那槐树下的守望。
母爱,犹如暮春的雨露。记得儿时放学后,踏着夕阳落幕之际的余晖,背着那沉重而不能舍弃的书包,走在那的路上,倏乎间,太阳那最后的余晖被晚风催散了。路边明亮的街灯闪烁着,一棵高大而繁茂的树荫遮蔽了灯光,一个孤单的影子被拉的老长,我猛然抬起头,看见那灯光下熟悉的身影,哦!是母亲,母亲倚在槐树上,守望着我归来的方向,走近母亲,母亲那清澈的双目充满了儿子归来的喜悦。“儿子,今天高兴吗?想玩就在院里玩一会儿”。说着接过我的书包,对视那爱的眼神,我无比幸福地点点头,转身跑向小朋友的人群里,转身的那一刻,我发现母亲的目光一直追随着我,正如春天的雨露滋润着我,快乐成长。
母爱,恰似那炎夏的凉风。寒来暑往,又是一个暑假,我上了枯燥无味的补习班,早晨伴着晨曦上课,傍晚时分,我带着一身的烦躁、苦闷、无奈回家。阵阵凉风拂过,驱走了炎热的暑气。转过街角,我又看见那偌大的树影,又见那树下孤独的身影,又见那久久守望的眼神,哦!是母亲。看着那爱的眼神等待我归来……母爱婉若那一袭凉风,吹散了心中的愁云。
母爱,就如那冬日的暖阳。升入初中,学习负担加重,由于青春期的到来,我与母亲的争吵日益见多。一日,放学很晚,我带着疲倦走在瑟瑟寒风中,潮水般的烦心事向我涌来,寒风与怒火对峙着,这时灯光成零碎状,树影把灯光支离,一个孤独的影子,倚在树旁,远远看去,哦!是母亲。正迎风站在树旁,守望着我归来,端详那爱的眼神,似冬日暖阳,寒冷与怒火顷刻消逝,整个身心涌动着暖流。
时光啊,祈请你走得慢些,让母亲跟上你的步伐,让渐行渐远的我,回头看看那爱的守望。
篇5:初二话题作文活着的意义
全文共 647 字
+ 加入清单自从出生到现在,我开始思考,人生,为什么而活?而活的目的又是什么?
这是我从未思考过的一个问题。人活着,是为什么而活,这是属于一个有关生命的话题,代表着的是一个人对生活的看法与观点。但此时我迷茫了,这问题如同一题解不开的数学难题,是我陷入思考。
有的人的人生,荣华富贵;有的人的人生,穷极潦倒;有的人的人生,光耀门楣;而有的人的人生,却只有为自己的姓氏与家族抹黑。那么这些人,活着是为了什么?
读书已然七年有余,却没有一个知识点能够解释这个问题,这是因为书到用时方恨少,还是因为这个问题无人答出?
活着,便是一切。这不知是在哪儿听到的一句话使我怔了怔。活着,便是一切?这“一切”是指什么?指工作,学习或者是最复杂却又最平凡不过的生活?
我将我例的以上几个条件用数学中的因为所以来推算:
因为人活着是为了生存,而又因为生存所以才要去证明,证明自己的能力,证明自身的价值。因为人证明了自己的价值,所以才会为自己,为社会做出一份贡献,因为为社会做出了贡献,所以才能成为一个有用的有生存意义的人。
就像柯达胶卷的创始人——乔治·伊士曼。虽然,他出身贫寒,但是他却能通过自身的努力,不断的提高,不断的突破,他靠自己的想法与梦想发明了胶卷,影响了全人类乃至全世界,使人类进入了一个全新的胶卷时代。这便证明了他的生命是有着存在的价值和意义的。
现在我的问题已有了答案。人为什么活着?因为生存。活着的目的是什么?是证明自己。
你是否在解出了一道复杂的数学难题之后有一种巨大的喜悦感?而我现在就是这份心情。
[初二话题作文活着的意义
篇6:我的美好生活话题
全文共 555 字
+ 加入清单小草想念着大地;云儿想念着蓝天;花儿想念着蓓蕾绽放……而我却只想着一个美好的生活,让父母亲戚不在劳累。
每一次放假回家总是看见他们疲劳的身姿在我眼前缓慢的移动,那时我是如此的心痛爸爸妈妈你们的劳累如果可以移到我身上该多好啊!我愿自己受累也不愿意看见你们如此的疲劳。母亲啊!我多想帮助你做一点活心里也会好受一点。当你们被风吹雨打时我好像被暴风雨摧残;当你们如此的劳累时我就像被五百斤重的大石压在我的身上;当你们舍不得吃,舍不得穿却给我买纯净的牛奶,漂亮的衣服时我的心就如同针扎一般……您可知道你们为我所受的苦我是如此的心痛。我想过上好日子让你们吃得好穿得好。
记得我小时候不懂事,在农忙季节,父母在外只有爷爷奶奶在家农忙而我却从中添乱。我让奶奶放下手中的活同我在一起叫爷爷一人在地里干活,奶奶没办法便一手抱我一手干活,回到家里爷爷奶奶便气喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起来当时真是不懂事让爷爷奶奶多受了那么多的。
苦我真应该乖乖的听话让他们农忙。现在只有好好学习才可以报答他们对我所付出的。当回校时都不知道该怎么问他们要生活费。我要好好学习长大找一个好的工作让父母爷爷奶奶过上美好的生活。
我多么向往快乐美好的生活啊!我美好的生活并不奢侈,只需要一个可以安身的家,几块土地够我们一家吃的就行了。
我的美好生活。
篇7:假如生活欺骗了你的初二作文
全文共 580 字
+ 加入清单刺耳的下课铃声响起。周遭的同学炸开了锅,闹的闹,笑的笑。此刻,这一切仿佛与我都无关。
上午的学生会竞选,恍如一个梦。为了这次竞选,从选材到练习演讲,花费了我近两周的课余时间,然而结果却不尽如人意——我的竞选失败了。而与我一起参加的另两位同学,纷纷获得了理想的职务。
刹那间,似乎全世界都抛弃了我。真想对这无奈的生活发泄一通,沮丧地回到家,无意间翻开了《少年向上,真善美伴我行》一书,是芭蕾舞公主李月的故事。李月从小梦想成为一名舞蹈家,然而命运跟她开了一个大大的玩笑——地震,使她失去了左腿。可她没有屈服,从未放弃过梦想,努力努力再努力,最终在“鸟巢”起舞
掩卷,思索:生活有时就是这么“黑色幽默”,失败之后的沮丧与怨天尤人会有什么结果呢?那我该怎样面对?
是书中的李月让我找到了答案:我应入她为了自己的目标不放弃,不消沉,不无奈。是啊,我现在需要做的,就是要调整好自己的心态,“不要悲伤,不要心急,”好好冷静下来,重新振作。
冷静之后,我更应学习李月,接着努力追逐自己的梦想。她虽残疾,但仍能在舞台上展示自己的舞姿;我虽失败了一次,但我有的是时间,有的是机会。只要有今天,明天永远是新的起点。我应为我的下一次积累力量。
假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!相信吧,快乐的日子将会来临。
倘若某一天,你也被生活欺骗,那就看看这本书吧,它能教会你!
[假如生活欺骗了你的初二作文
篇8:生活感悟初二作文
全文共 611 字
+ 加入清单我曾经是momo的,把自己包裹在一个又硬又重的壳里,用冰冷的眼神看着这个充满善意的世界,外国人和家人都是如此。
又是一个冬天,外面下着大雪,我踩着没有任何温度的雪花回家,留下一串孤独而冰冷的脚印。进门后,妈妈热情的问候没有得到我的回应。我走进房间,砰的一声关上门,没有注意到母亲脸上微妙的变化。刚放下书包,门外就传来母亲略带愤怒的质问,“你怎么总是这样?”!”话音一落,我的门被推开了。——又吵架了。我一直在吵架。我砰的一声关上门,走了出来。走廊里回荡着妈妈的声音,“有本事就别回来!”我头也不回地跑到最近的公交车站,随便上了一趟车,发现口袋里只有一元钱,就在离家不远的终点站坐了下来。
后来,带着无尽的遗憾,我走下空荡荡的车厢,看着空荡荡的街道,看到了四散的行人。我一时不知所措。当然,我没钱坐车回去。看到黄昏越来越深,雪越来越大,我心灰意冷。那些雪花似乎在肆意嘲笑我的决定。我只能在车站徘徊。这时,一个30岁左右的阿姨注意到了我。她可能看到了我焦躁不安的样子,于是走过来拍了拍我,问:“小姑娘,你怎么一个人在这里?赶紧回去。一会儿就没车了!”我有点不好意思:“可是,可是,我没有……”“没钱吧?”姨妈打断了我。“没什么,我只是这里有零钱。先拿去,赶紧回家!”然后他给了我钱。“注意安全!”她头也不回地走了。
坐在末班车上,怀着复杂的心情,向精灵般的雪花道歉;向路边的路灯道歉;向妈妈道歉——那一刻,我明白了互助和关心的真谛。
篇9:以饭余生活为话题的初中英语作文
全文共 553 字
+ 加入清单I have dinner at about 6:30 p.m.. After dinner, I often go to the outside to play games with my friends. We live near to each other, so we always play together. Sometimes,we play table tennis or badminton. Sometimes, we ride on bicyles. Anyway, anything could be funny when we are together.I usually go home at 8:00 and then take a shower. After that, I spend sometime in study or watch TV. At 10:00p.m.,I go to sleep.
我大约在下午六点半吃晚饭。晚饭过后,我经常和朋友到外面玩游戏。我们住得很近,所以我们经常一起玩。有时候我们打乒乓球或者羽毛球;有时候我们骑自行车。不管怎么样,只要我们在一起一切都变得有趣。我通常8点回家然后洗个澡。接着,我就花点时间学习或者看电视。到了十点我就去睡觉了。
篇10:寒假生活话题
全文共 735 字
+ 加入清单我盼望已久的寒假终于来到了,它像一本厚重书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩,记下美好的瞬间,记下我难忘的一刻。——题记
今天,我和爸爸妈妈去广州动物园玩。在地铁上的我就在想:平时只能在电视里看动物,这回我可以亲眼去动物园看见它们了。
到了动物园门口,买完票我们就进去了,我们不知不觉来到“熊猫馆",那里的熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。
“嗷!”一声惊天动地的吼声,把我吓了一跳,我小心翼翼地走了过去,眼前危峰兀立,怪石嶙峋,从山洞里昂首阔步地走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛,贪婪地向四周张望。一条大尾巴不停地摇摆,那厚厚的黑黄相间的毛似件大绵袍,平平整整地披在肩上。
白嘴巴上还长着长须,威武雄壮。真不愧是百兽之王!这只庞大的老虎,足有300斤。而且头大面圆,色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字,全身都是褐黄与黑色相间的条纹,毛色美丽,闪闪发亮,唇、颌、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。它虎眼圆睁,一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着,给人一种威武雄壮的感觉。这还有卖木头做的老虎、毛绒公仔和老虎玩具,也有各种漂亮的精美礼物。
刚走出虎山,突然听到一个小朋友喊:“妈妈!妈妈!你快看啊,那儿有猴子,可美了!”我飞快地跑向猴山。“哇!”这么多猴子!在观众的笑声中,铁链上站着的这只黄毛小猴,“腾!”来了个大倒立;“唰!”又一个倒挂金钟;“呼!”又来了个大回转;“嗖”蹿到猴山上去了。
转眼间,几小时马上过去了,我们该回去了。
再见了,动物朋友们,下次一定还来看望你们!
篇11:关于我与青春初二话题
全文共 1060 字
+ 加入清单青春流逝了多少时光,斑驳了多少记忆,才让阳光温暖了内心的黑暗。 How many times the youth has passed and how much memory has been mottled, so that the sun warms the darkness of the heart.
翻阅一本泛黄笔记,感受喜怒哀乐弥漫心际。
和煦的阳光散落一地的花香,在青青草地上追逐着蝴蝶飞舞的方向,每每捉住,摊开手心,却又一无所获;依趟在翠绿树下,任阳光穿过叶儿间的空隙,晒下点点滴滴温暖,静心聆听,那知了在歌唱夏天;秋风轻轻拂过,带走了最后一片枯黄的落叶,赤脚奔跑于金黄的麦田上,感受着收获的喜悦;冬天的太阳总爱躲藏在看不见的地方不肯出来,但也总会以最绚丽的模样,划破天际,轻轻呼气,模糊了那照耀着一脸稚嫩的我。
随着岁月的流逝,光着脚丫的小孩背上了书包,每日清晨朗朗书声,铃声响起便奔出苦闷的教室,与同伴们嬉戏玩耍,放学归家那种迫切的心情,妈妈的微笑,准备好的点心与繁多的作业,定时睡觉起床,第二天又重复着同样的生活。虽然是如此日复一日,枯燥乏味,但细细回想,这不也是一大乐趣,虽少了一份悠闲的时光,却收获多一份友谊。所有单纯的,美好的一切都在这儿绽放,开花。
然而,花开终会有花落,花落终会结果,这果,便是青春。嫩绿的外表是美丽、清纯的,使许多人憧憬着,但尝过的人便会知道,这青春的果虽有一丝的甜,但更多的干涩,酸苦。所谓美在外表,苦在其中,便是如此吧。而这份苦涩,如果不愿吐出,那便会一直苦在心里,沉淀在心里,成为诺干年后最美好的回忆。
一路走来,得失兼顾,然失之远胜于得之。可悲的是,不知如何会逝去了这般美好而无能为力,经历那么多,患得患失,真心觉得心累,便也学会默守一份安宁,学会掩盖住那一份真情,学会成长。
有人说过,人的一生像是一辆列车的旅程,起点代表着出生,终点象征了死亡。当我们爬上这生命列车,它将带着我们不断前进且没有回路,而来来往往,上车下车的人,是我们的朋友,亲爱,或者微不足道的人。而十八岁,我想便是这车重要的一站,这决定了你今后将要走的路线。这个点,汇集了千千万万条路轨,因此我们迷茫、困惑,不知作何选择。
有的人走向了幸福,有的人却步入了深渊,有的人则平凡走过。是该好好谨慎的选择,时光却不给犹豫的机会,不管你选择没有,它都会带你进入任何一条轨迹。但我们没得抱怨,也无处抱怨,只能凭着坚韧,勇敢,凭着自己,一路走下去。想一想,其实哪条路都不差,因为路是自己的,得由自己去开辟,这便是成长。
篇12:初二的暑假生活日记700字
全文共 886 字
+ 加入清单终于放暑假了,感觉棒极了,因为我要和妈妈去金华武义进行为期五天的度假旅游了!听说武义是个美丽的地方,那里有一个地方叫牛头山,可以玩激情漂流,我已经等不及了。
一早,我们坐上大巴车,经过3个小时的车程,先到北缸窑大院吃午饭,随后到达酒店:牛角山温泉度假酒店。酒店在群山环绕之中,远处的山上雨雾缭绕,像在仙境中。酒店面向象鼻山,山下就是“冲关我最牛”的水上舞台,下午,我们就沿着观景长廊漫游。晚上坐在沙滩上观看“畲乡儿女情”演出,微风习习,非常惬意。
第二天的任务就是征服有“江南小九寨沟”之称的武义牛头山,牛头山海拔1560米,相传为老子的坐骑青牛所化。唐代道教领袖叶法善天师常在山里采药炼丹,他共侍奉了自高宗、武则天至玄宗五朝唐皇。叶天师105岁在牛头山羽化仙去后,乡人建殿崇祀。钦定《四库全书》载:叶天师殿,在县东牛头山,祀叶法善真人。来到牛头山国家森林公园爬山,那山真是太美了!满山树木青翠欲滴,峡谷里的水清澈见底,透着一股凉意。经过银索桥、一线天,一路险峻无比,简直太刺激了!可前面的朋友说,这算什么?金索桥才叫险呢!我更加好奇了,仿佛脚底抹油,尽管一身的汗水加雨水,可一点儿也不觉得累。爬到半山腰,有人指着头顶啧啧惊叹,我仰头一看,天哪!一根长长的“电线杆”横亘在二山山顶之间,那就是金索桥,走在上面会是什么感觉呢?带着这个疑问我加快了脚下的步伐,来到桥边,又是另一番景象,桥身由近两米宽的木板铺成,两旁有直径五六厘米的铁索做成的扶手,还有网兜护栏,给人一种安全感。整座索桥悬在两座山顶之间,两边各有一座凉亭,桥身由铁索固定,底下没有任何支撑,走上去晃晃悠悠的,有的人还故意摇起来,我感觉心惊肉跳的,可还是坚持走完了,为了奖励我,妈妈在终点的凉亭给我拍照留念。
最好玩的要算激情漂流了,在皮艇上,有一种轻飘飘的感觉,当每次进入滑坡区时,就感觉地动山摇的。
接下来的几天我们还游览了俞源的太极星象村,这里有许多太极,最小的直径只有一厘米;农博园采莲蓬;石鹅湖景区,那里有清泉、有树木、还有亭子、甚至有野猴子呢!进行了温泉浴和鱼疗,还有水上乐园……真是太好玩了,令我流连忘返!
篇13:以生活需要沟通为话题的优秀
全文共 777 字
+ 加入清单春天,起舞的蝴蝶在与花朵沟通;夏天,出水的荷花在与池水沟通;秋天,低头的熟麦在与大地沟通;冬天,飞舞的雪花在与人们沟通。 Spring, the butterfly dancing is communicating with flowers; in summer, the lotus flowers are communicating with the pond water;Snowflake is communicating with people.
世界因沟通而变得美丽灵秀。你是否与周围架起了绚丽的彩桥呢?
请学会沟通自然吧。潺潺的溪水,苍翠的高山,顽强的野草,淡美的野花。倾听它们的声音,用心灵与它们沟通,能让你感受到人生的另一种“静”界。学会沟通自然,让你多一份睿智与诗情。
请学会沟通他人吧。当你开朗的朋友突然沉默的时候,你也许会想到你的朋友心中藏着一份孤独,一件心事。上去与他沟通吧,给他一声呢喃的问候或是一声真诚的祝福和安慰。也许他会豁然开朗,而你也会感到高兴吧。当你在思想上与长辈们有分歧,请耐心地与他们沟通吧,把内心的想法告诉他们,也许他们能理解你的。学会沟通他人吧,让你多一份情谊与快乐。
请学会沟通自己吧。当你过度沉浸在成功的喜悦时,静下心来与自己沟通,你会发现原来自己太骄傲了,还有许多不足的地方需要改正呢。当你与朋友因小事而吵架时,平息下你的火气与自己沟通,你会发现这件小事伤了朋友的心,真不值啊!当你最绝望无助时,从悲伤中走出来与自己沟通,让自己为自己加油鼓劲,给自己一份坚定的信念,勇往直前地走下去。当你难以选择时,从为难中走出来回与自己沟通,冷静的告诉自己真正的追求,你会选择那正确的路的。学会沟通自己,让你多一份理智与动力。
请学会沟通吧!这需要你的细心。在沟通中点亮别人的内心,也点亮了自己的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁。
篇14:我的课余生活优秀作文850字_热点话题
全文共 999 字
+ 加入清单我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢跳舞,有的同学喜欢溜冰,还有的同学喜欢看电视......可我喜欢游泳,因为从少羡慕"美人鱼"在大海中自由自在的生活,所以希望有一天我能学会游泳,也象“美人鱼”一样自由、快乐。我好多次要报游泳学习班,爸爸妈妈担心影响我的学习,一直没有同意我学游泳。
一年一度的暑假终于来临了,我一直计划想去游泳。暑假 的第一个礼拜天,爸爸说今天我们去游泳,我听了之后心里乐开了花。我兴高采烈地做好各项准备工作,一路欢唱来到了游泳池,并换好游泳衣。
下游泳池前爸爸要求和我一起做了各项准备运动,然后爸爸在深水池给我示范了180度跳水,潜水、蛙泳、仰泳等各式动作,我看后惊叹,原来爸爸还是一位游泳高手,我想我一定要学会游泳。爸爸和我一起来到儿童游泳池,这里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一个动作是换气,要领是在水面上猛吸一口气,然后将头部潜入水中,将气缓缓吐出,如此重复。爸爸说这样可防止“呛水”,我差不多练习了半个多小时,在水中可以保持15秒钟。爸爸教我第二动作是手部划桨式,要领是两手在胸前合掌,直然伸直,向下分掌,两手象般桨一样向后划一个圆,然后回到胸前合掌,我在爸爸的指导下我练习半个小时。爸爸教我第三个动作是“青蛙蹬腿式”,要领是吸腹、收腿,然后象青蛙一样两腿用力往后蹬,我在爸爸的指导下我又练习半个小时。爸爸要求我将这三个动作连续起来,刚开始的时候,我手和脚总是不听使唤,不是手忘记动作就是脚没有动作,爸爸一次又一次教我,我感觉很累、很累,我想放弃。爸爸说:“学游泳就考验恒心,坚持就是胜利,你一定行的”。
在爸爸一次又一次的鼓励下,我终于头、手、脚动作能够基本一致了。然后爸爸宣布我有资格去大人的深水池试游了,由于水深,我第一次没有游泳圈,我不敢下水,我的心怦怦跳个不停,手忙脚乱。爸爸一把将我拉下水池,我赶紧抱住爸爸的头部。我努力的平静自己的心情,如果要象美人鱼一样自由自在快乐在水里游来游去,我一定要尝试一下。于是我鼓足所有的勇气,用尽身上所有的力量往水面一冲,手脚乱划一通。我还浮在水面,向前移动,拼命地游回水池边。这个时候听到了妈妈的掌声,看到了爸爸的脸上满意的笑容,我成功了!我终于明白学游泳,需要一颗勇敢和坚持心,我相信只要努力,我一定能学会跳水,潜水、蛙泳、仰泳等各式动作,有一定我会象美人鱼一样在大海内自由快乐的展现自已各种泳姿,今年的暑假课余生活收获真大。
篇15:生活中的平凡初二话题
全文共 1031 字
+ 加入清单—生活就像一杯温开水,烫不着你,也凉不着你。忘了是哪位说过这句话,淡淡的诉说着与这句话本身一样平淡的道理。是的,平凡确如温水,能沁润心肺。 -Life is like a cup of warm water.I forgot which one has said this, and the truth is as bland as the sentence itself.Yes, ordinary is like warm water, which can moisturize the heart and lungs.
我们于回眸处,曾讶于某朵轻小却不失淡雅的花儿,然而,我们又于回首处,悄然忘却了那安静的生命,我想,着便是平凡吧。
人们总是厌了不变得风景,于是会在人生各处寻觅新的风景,或壮阔,或秀美,或豪迈,或妩媚。这些形形色色的事物,构成了我们的世界,让我们的世界喧嚣吵闹。深醉于花红酒绿之中时,躁动的心难免发问:幸福了吗?
爸爸说,人生不要错过两样东西:一样是最后一趟回家的班车,一样是妈妈亲手做得饭。可是我们忘记了。在辗转于那人生的景点时,我没悄悄忘记了,忘记了这句淡淡的话。我们忘却了爸妈一句提醒,梦里梦外,那不大的心胸却装着天下的荣华;我们忘却了沿途一朵摇曳的花儿,走走停停,那不宽的身体却妄图扛下世间一切的波澜。这样,是会累的。
我们再难听到灯光下父母念的家常;
我们再难接到回家路上爱人打的电话;
我们再难看到阳光透过窗户对你微笑。
为什么?仅仅只是因为你忘却了罢了。
我们耳边只是不休的吵闹;
我们身边只是无数的城府;
我们眼前只是伪善的冷笑。
那些如同呼吸般轻松弃了你们回忆的人们,你们是否又厌倦了这新的东西呢?
之所以会舍弃那些平凡,也许不是因为这世界太诱人,而是你的心不够成熟。
我想到宦海沉浮了大半辈子的徐阶辞官归乡,我想到了离去的张良,我想到了陶朱公。荣华富贵,权倾天下曾摆在他们眼前,但他们却轻轻推手,转身离去。所谓底蕴,是三十年跌宕起伏最终复于一腔平静吧。正如《菜梗谭》所云:至味无之出,只是淡;至人无之奇只是真。于安逸中窥得真机,这才是善哉吧。
那些权极天下的人,王位下堆了多少白骨?黄袍加身,他却再也不见回家的路。
平淡的生活,生出了一个个难忘的回忆,平凡的人生,往往孕育了一些些不灭的事迹。回望一生时,实在不该后悔舍弃了那些属于你的平凡。珍视平凡,实在是一生的福祉。
生活就像一杯温开水,不温不火,不烫不凉。然而一旦冷却,就再也回不到原来的温度了。
篇16:以生活为话题的
全文共 737 字
+ 加入清单5月31日,学校组织我们四年级去安宁渠体验农村生活。
刚下车,我非常激动,放眼望去,到处都是绿色。原以为安宁渠多么好玩,可到了那才知道那里都是庄稼地。
下车后我们看到了草莓地,可又在草莓地中,看到了玉米苗,这是怎么一回事呢?听连老师讲,这就是间种地。因为草莓成熟的早,但又长的低,可玉米成熟的晚,长的高,如果等草莓摘完了再种玉米,玉米的生长期限就过了。可是间种起来就两不耽误。从而可见农民伯伯的聪明才智。
再往里走就看到了豆角地了。农民伯伯在地里用一根根干树枝和细竹竿搭起了一座座三角架,一排排、整整齐齐、密密麻麻的,一眼望不到边。豆角苗们都争先恐后地顺着秆子向上爬着,还歪着头好像在说:“看谁先爬到顶。”
在另外一块地里,我们看到了一排排新鲜的蔬菜,有辣椒、茄子、西红柿、南瓜、葫芦、白菜、莲花白等,平时我只在饭桌上见过并吃过它们,可从来没有见过它们生长在地里的样子,今天总算是既开了眼界,又长了见识。 其实来之前我最感兴趣的是摘草莓的活动。我一直盼着能下地摘草莓。
这时,只听连老师一声哨令,摘草莓行动开始了,我和齐嘉欣赶紧走上了田埂进入了草莓地。我一眼就看到了一个又红又大的草莓像盏红灯笼挂着,我弯着腰用手轻轻拨开叶子,再用手把茎掐断,就这样一个草莓就到手了。可不一会儿草莓好象开始和我玩捉迷藏游戏了。一个个草莓都躲在了叶子后面,必须用手轻轻拨开叶子,才能看见它的“真面目”。
我有一个新发现,草莓的叶子不但大,而且还带有防盗工具“刺”呢!稍微不注意,那刺可要扎你呢。可我顾不了那么多了,冒着被刺扎的危险继续搜寻着,就这样一个又一个的草莓跳进了我的小筐,终于把小筐装满了。看着这筐鲜红诱人的草莓,我的口水早就流到了下巴了。但是我又舍不得吃,因为我想和爸爸妈妈一起分享我的劳动果实。
篇17:关于遵守交通初二话题
全文共 1154 字
+ 加入清单朋友,生命诚可贵,对每个人来说,生命也只有一次,所以人们都百倍的爱惜生命,然而生命是茫茫人海中的个体,要使之生存,就要与周围发生关系,有所依存。 Friends, life is valuable. For everyone, life is only once, so people love life a hundred times, but life is an individual in the vast sea of people.To survive, it is necessary to have a relationship with the surroundings and dependence.
“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认,交通给我们带来了极大的方便,但也给我们带来很大的不幸,而这不幸是不自觉遵守交通规则,交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄惹的祸。
交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:有的因开快车,而失去了宝贵的生命,有的因车祸而至伤至残,这悲剧既给他人带来不幸,也给自己,家人带来极大的痛苦。上学期,我校就因有的同学不注意安全,在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学习,大到送进了医院。据公安交通管理部门提供的调查统计资料表明,进入九十年代以来,全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生,30多名学生因交通事故受重伤致残,相当每天伤亡一个班的学生。
中小学生交通事故增多,一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面,则是一部分学生交通安全意识不强,甚至缺少起码的交通安全意识,其交通行为既不愿,也不懂得受交通法规的约束,结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学习和掌握交通安全常识,养成遵守交通法规的良好习惯,自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。
朋友们!一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,给个人带来了灾难,而且给家庭带来了痛苦。“前车之鉴,后事之师”,我们应该自觉遵守交通规则,按规定的路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不随便横穿马路,让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路,的良好习惯吧,这样才能确保我们生命的安全。
人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望,祖国的未来。为了祖国的明天,我们每一个人都要增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,珍惜和爱护我们的生命,让我们这个世界少一点哭声,多一些笑声。
篇18:以生活需要快乐为话题
全文共 883 字
+ 加入清单快乐这个字眼在生活中是常常出现的。竖心旁的部首,是否意味着快乐必须是由从心底里涌发出来的一种感受呢? The word happy appears in life.Does the head beside the heart mean that happiness must be a feeling from the bottom of the heart?
每个人的人生都不同,每个人所要走的路也不同。从产房出来开始便意味着人的一生也开始了。我的人生又会是怎样呢?故事开始了……
一出生只有四斤六两的我没有得到家人的欢喜,那时能不能活下去都是一个问题。一个小不点能长多大?所有人都这样说。我的命运难道就此结束?然而并不是这样的,在妈妈和奶奶的细心呵护下,我已经一岁了。
我以为的人生从此美好,但是噩运再次降临到我身上,我的左手被烫伤了。本来就瘦小的我伤得骨头都露出来了,可以说是“惨不忍睹”。从我懂事以后,周围的人总爱嘲笑我。我没有朋友,没有伙伴,总是自己和自己发呆。
就在这时,一道流星划过星空。那一闪而过的光芒没有留下任何痕迹。它是在告诉我伤心的事都过去了,开心的事正向我招手吗?
就在初二的一个星期六,一位老师和我说了这样一段话:“别人怎么看你是别人的事,你何必因为别人的一句话而自卑呢?如果你一直这样懊恼,那你岂不是在帮别人解决问题吗?记住!你只为自己服务!不需要自卑和伤心,它们都不是你的,你只拥有快乐和自信!”
这样的一段话,触动了我心底里的那份感动,那感觉,很奇妙。既难过又快乐;既想哭又想笑!有点像榴莲的味道,吃的时候香,吃完嘴里还保留着那股纯香,让人难以忘怀。也许那感觉就是快乐吧!让人感动的快乐!
接着他又跟我说:“如果一个人是真心与你做朋友,那么她会嫌弃你的伤疤吗?她会特意牵你的左手,还会说这是一个独特的标记,就算我失忆也可以找到你!”
这种从未感受过的快乐使我克服心理障碍,重获新生一般。就是那天,我捡到了快乐的钥匙,属于我的快乐钥匙。它打开了我心底里的那份感动,让我的人生不再彷徨,不再恐惧。
这是我的快乐,有香味的快乐,有感动的快乐,有“心”的快乐!
篇19:像陶渊明一样生活初二作文_700字
全文共 655 字
+ 加入清单看着门前的青山发呆,我的眼前,出现了一副优美的画面:在一片菊花地里。一位叔叔正在赏花,他,就是我最羡慕的先辈——陶渊明!
"采菊东篱下,悠然见南山。"一句普通的诗词。却写出了对生活的热爱,在秋天,菊花随处可见,他们随风而舞,好似嘻戏娇莺,犹如窈窕淑女。美;真的很美。
山高路远,采菊东篱下,是我期盼的地方;悠然见南山,是我渴望的场景。陶渊明。是我心中的偶像。
如果有可能,我多么想像他一样,淡薄一切名利,抛除一切杂质,去寻找生活中的情趣。但是不能,我还是个学生,我还要学习,我还要成长。
不为五斗米折腰,是他的精神,更是为官之道,就像那句话一样:做官要像荷花一样,出淤泥而不染。做人要像竹子一样,挺拔而坚韧。
我羡慕陶渊明的生活,与青山做伴,与菊花为友。怡然自得。心旷神怡。
爱屋及乌,因为喜欢陶渊明,所以也很喜欢菊花,秋天一到,马路边;公路旁,处处都是他的美丽倩影,风儿吹来,丝丝菊瓣轻轻摇摆,伴随着淡淡清香,真是沁人心脾,
除了这个之外,还有一个原因则是它的精神。在生机勃勃的春天,百花争奇斗艳,它,却无动于衷,只是静静的等待,夏天,荷花亭亭玉立,它,却依然枯枝散叶。秋天。百花凋零。它,却黯然开放。傲雪霖霜,独留一片美丽。
回顾历史长河,陶渊明不就是这朵菊花吗?充满正义,却惨遭迫害,犹如菊花未开时,人们将他当成杂草,随意拔除。后来他退隐山林。虽算不上荣华富贵,但也还算悠闲自得。如同菊花盛开,受人赏识。
我羡慕陶渊明,羡慕他悠闲自得的生活,羡慕他怡然自得心情。我羡慕他得一切。因为他的生活令我向往,因为他的精神使我崇拜。
篇20:关于我的理想生活话题
全文共 668 字
+ 加入清单理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活所以,每个人都会有自己的理想,每个人的理想也都不一样。理想没有大小之分,只要是条正确的道路,就是我们人生的目标,都是无与伦比的。伯纳德?
马拉默德说过:“一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功的机会。”缅甸也说过:“没有理想的人像晕头鸡。”是啊,没有了理想的人就像一只晕了头的鸡一样,只会在原地转罢了。我的理想虽不如别人的伟大,可是却是一个辛勤的职业,那就是当一名人民教师。
我十分崇尚这个职业,因为在我心中这是一个神圣而又光荣的职业。看着老师培养了一批又一批的学生考上了理想的大学,老师会多么自豪啊!多么令人羡慕啊!“辛勤的园丁”“蜡烛”“蜜蜂”这些都是人们对老师的赞美,这是无私奉献得到的回报。
但是,在我心中,老师是一片绿叶,衬托出我们这一朵朵娇嫩的花朵。我的理想种子就在四年级时萌发了。每天,老师很幸苦,忙了这个忙那个。但同样老师也是幸福的。看着同学的一张张笑脸,看着班里的一张张奖状,多开心啊!心里肯定比吃了蜜还甜!
可是我深深的知道,当一名合格的老师还很漫长。但是少壮不努力,老大徒伤悲。以“教书育人,为人师表”的准则争取考上师范大学,取得教师证。为了这个理想,我一定要努力奋斗,为之拼搏。有了这个理想,我会一直向着它奋斗的。
直到我成功的完成这个理想。我相信,我一定会当上一名合格的人民教师!只要我坚持了,努力了,就一定行。有一句名言讲:“有伟大理想的人,生活永远闪射着光芒。”这句名人名言会一直激励着我走向成功。