以我的初二生活为话题写一篇作文(汇编20篇)

很久以前，一个人请教智者。智者带他到一条由五彩石铺就的小路，给他一个背篓，要他把小路上他喜欢的石头都捡进背篓里。此人无论是什么颜色的石头都一一捡进去。终于，他双肩沉重得支持不住，一跤跌倒。智者见状，让他把最喜欢的石头留下，其余的统统扔掉。这样一来，他顿感轻松无比，很快抵达尽头。虽然他放弃了五彩斑斓的石头，但他获得轻松、愉快的心情，并取得了成功。因此我们应学会放弃。

放弃有时是一种更好的获取。古今中外有许多人的成功都是建立在放弃中的，但他们却不会由于选择放弃而彷徨。因为残酷而痛苦的放弃之后，才有机会获得崭新的生活，取得事业的成功。鲁迅弃医从文，才有了今天的《孔已己》;梵高拒绝做传教士而做了画家，才有了今天的《向日葵》;比尔·盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会，投身商海，才有了今天的微软公司?

.正是他们学会放弃才能成功的驾驭人生，取得成功。是啊，这正如那位哲学家说过的：有时放弃并不意味着失败，而是对生命的过滤，对心灵的洗礼，对自己的重新认识。

记得曾经看过这样一个寓言故事：有两条河流从源头出发，相约流向大海。它们穿过山涧，来到了沙漠的边缘。一条河流说：“我一定要流过去。”另一条则说：“不如回去再辟新径吧。如果继续前进，我们可能走不出沙漠就干涸了。”结果一条河流继续前进，干涸在沙漠里;另一条回到源头，再辟新径，最终流向了大海。第二条河流不正是因为放弃而获得新生的吗?放弃可能是痛苦的，但是你的每次放弃都将无愧于自我，学会了放弃你才能够向成功的彼岸迈进。

放弃不但能使人取得成功，也能使人生更有价值。

在最近的报纸上我了解到了这样一件事。一位以捡破烂为生的老头，见到了一个装有十几万现金的皮包。面对着十几万元的诱惑，这位老头选择了放弃，把钱如数交给了警察。这十几万是这位以捡破烂为生的老头终其一生也赚不到的，但他选择了放弃。虽然他放弃了十几万的巨额现金，但他获取了人生的价值。

我们学生也一样，应学会放弃。在周末，我们放弃了休息玩耍的时间，发展特长，看似我们是放弃了，但我们使生活更充实;考试时，我们放弃了一道苦思冥想也不会做的填空题，把更多时间放在完成会做的题上，看似我们放弃了，但我们获得的更多;要装进一杯清泉,你就必须选择倒掉已有的陈水;要获取一支玫瑰，你就必须选择放弃到手的蔷薇。虽然你放弃了但同时你也获得了。

在我们的生活中，我们会遇到一个又一个的十字路口，太多的选择，太多的放弃，就在这选择与放弃中我们走向了成熟，走向了成功的彼岸。朋友，学会放弃吧，相信今天的放弃也许正孕育着明天更大的成功!

初中很关键，它决定了你将进入哪所高中，所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学，你可以到处闲逛，你可以在操场上玩耍，你可以上体育课时偷懒，你可以慢吞吞的走路，但在初中，这些都是不可能完成的。作业堆积如山，规定浩荡如海，老师非常严厉，任务特别繁重，用一句概括的话说是：“课程多又多，时间紧又紧，休息时间少又少。”初中生活开始不到两天，同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事：英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的少年宫。 junior high school is critical. It determines which high school you will enter, so it is not tolerated.Life in junior high school is not as easy as elementary school.Elementary school, you can wander around, you can play on the playground, you can be lazy in physical education, you can walk slowly, but in junior high school, these are impossible to complete.The homework accumulates like a mountain, stipulates the mighty as the sea, the teacher is very severe, the task is particularly heavy, in a summary: "There are many courses, tight and tight, and less rest time." Living in junior high school is less than two days.The classmates have already been called bitter.Boring junior high school life occasionally appears in other colors.I have three most memorable things: English teachers are strict, strict, fierce and fierce, and beautiful.

我们班的英语老师很严厉，是这几门课中最严的老师。我们的程老师，她的“功夫”很好，眼神很锐利，给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课，她让我们读单词，我不小心走神了，她走到我跟前训了我一顿，丢给我一个眼神，便继续在教室是“巡逻”起来，我看到那锐利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来，只听一声巨响，我向后望去，小郭被英语老师拽了起来，提后面去了，前面书声朗朗，后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。

我的体育老师身材魁梧，四肢健壮，性格很凶。记得第一课时，体育老师教我们做广播操，我们有一个半蹲的动作不合格，他便让我们一直保持那个动作，有点像蹲马步，好不容易可以继续了，但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格，结果老师又让我们作那个动作，我们愣是保持那个动作半天，后来力不从心，遂败。第二天上早操，有几个同学迟到了，他让那几个同学围着操场跑五圈。

在初中，我最喜欢少年宫，有一次学校开放少年宫，我报的美术组，但老师劝我换组，因为组里除了我其他的都是女生，我最后还是坚持留了下来。因为，我真心喜欢美术。

这在事情我不会忘记，它们是我珍贵的记忆。

初二，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说：“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：开学发书时。

“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！

片段2：正在测验时。

Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初二的卷子吗？我看怎么像高二的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？

片段3：作业进行时。

时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活？这就是初二生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”

presently, a new lifestyle called low carbon life is spreading every corner of our country. the concepts of low carbon are low energy and no waste. it is such a significant project that i can’t wait to present my ideas on how to promote it.

on the first place, a no-car day is supposed to set up every week in our school. because cars not only cause serious air pollution but also waste energy. on no-car day, neither students nor teachers are allowed to drive to school. meanwhile, just walk, jump, cycle or run. use our legs and enjoy the fun.

on the second place, we had best not use plastic bags any more. no one can stand the “white pollution”. so, it is wise to use bags which can be reused again and again.

finally, one thing that we should keep in mind: every big thing comes from the subtle. therefore, as students, we ought to turn out the lights the moment we leave, turn off the tap in time, and reuse our textbook and so on.

all in all, it weighs greatly for all of us to put the low carbon lifestyle into practice. just set our mind to these: no-car day, no plastic bags, and no waste. let’s do it now.

todays society is a highly developed technological society. however, the shortcomings in the development process are obvious, such as: carbon dioxide, and environmental pollution. but the most serious should be the carbon dioxide problem.

now the problem of global warming because of excess emissions of greenhouse gases. excessive amount of carbon dioxide emissions, creating a diversified economy and la nina phenomena lag disorder. two levels of glaciers melting, polar animals lose their chance of

survival at the same time, will lead to rising sea levels, many coastal cities into the water did not result in a few years later. therefore, we must take the necessary measures to reduce the environmental impact of carbon dioxide. from for example: tree-planting activities, reduce fossil fuel use, we can from our own, to promote low-carbon living.

currently,my school is launching an activity whose theme is that actions change the world to advocate the low carbon living.

in the activity,we are required to go to school or some other place by bike or by foot as much as possible instead of by bus.and when the christmas comes,sending e-greeting cards instead of tridional cards of which are made of wood as we know.besides,we should use both sides of every piece of paper and we should save water as well as electricity.

i believe that only we do thus can we have a better living environment.

校园生活丰富多彩，酸甜苦辣样样都有，但在同学们心里，都是美滋滋的。

同学们盼望已久的下课铃声终于响起来，大家像出笼的小鸟，奔出教师。在大课间里，同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦，同学们站在指定的位置，听着《旭日东升》的乐曲，整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既锻炼了身体，还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起，同学们的手跟着摇摆起来，“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈，心情舒畅极了，把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。

同学们最喜欢玩耍了!刚刚跳完舞、跑完步，同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起，玩什么好呢?“三个字?”“肚子疼?”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧!大家齐声答道。石头剪子布后，我成为了那个可爱的“小老鼠”，同伴们把“猫”引开了，有一个跑得快的掩护跑得慢的，让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气，还是没能抓住猎物，只好气馁的回来了，这时我们已经有足够的粮食，正分给那两个“鼠英雄”呢!哈哈，“猫咪”不知如何是好了吧，傻眼了吧?我们都开心极了!

音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好，也得有个另味补充补充吧!在学校里，我们可不能光顾着玩，学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情，可是我们也能享受到其中的乐趣。

比如在上课的时候，同学们互相帮助，积极向上。只要遇到不懂的问题，前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时，都会把难点和重点标出来，多讲几遍，并举一个例子，让我们牢牢记住它。语文老师讲课时，如果哪一个字要注意，比如这里有一个“点”，一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师，记不住才怪呢!

在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西，同学们一定会借给你;如果你落下了课，同学们一定会告诉你学习的内容，帮你尽快把课补上。你说，有这么多热心肠的同学们陪在身边，我们的生活多么快乐!

学校经常会组织活动，比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等，同学们都积极参与。在运动会上，同学们自带气球，挥舞着彩旗，为运动员加油助威，把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上，同学们认真写着每一笔每一划，专心完成自己的作品，气氛严肃而认真。

校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活，我们怎么能忘记?

生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态，我们不该丢。

悲观的人先被自己打败，然后才(又)被生活打败;乐观的人先战胜自己，然后才(又)战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限(无限)，前途有限(有限);乐观的人所受的痛苦无限，前途也无限量。悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救!

莫泊桑仅活到43岁，他在13年的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界着名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改，历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年，而且是持续摇头的7年，这种长时间的失败感，对于任何人来说都难以忍受，但他从未放弃。乐观、积极，他从未丢弃，他用超人的忍耐与毅力，勇往直前、百折不挠的精神，终走向成功。

羽坛巨星林丹，他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过：“不是你今天感觉不好，就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知，但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的，经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的，他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”，他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃，最终生活回以他成就。(这两个事例能体现出“乐观”来么?)

自然灾害不可避免，当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对，那等待我们的只会是死亡，乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中，死伤无数。一般情况下人7天不进食，四天不喝水，就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者：绵竹8名工人被困16天获救。

12人被困山中，口粮不够，由于伤病，他们无法全体逃离，但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮，山中的露水、野菜，还有那永不放弃的信念，最终，四人走出大山，找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下，生存的希望就增加一点乐观是一种拯救。

没有乐观、积极的心态莫泊桑不会成功，林丹不会有所成就，那些遇难者也不会继续存活在这世上乐观的心态是快乐的源泉，也是希望降临的曙光。乐观，它不该被丢掉

我的初中生活是在威县第二中学度过的。我的班次是99班，教室就在学校最南面的二层楼上。我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师——段老师。她是我们的英语老师，我现在的英语成绩和她当时对我的英语启蒙有相当大的关系，我一直都非常感谢她。

初一的生活现在距离已经太远了，再过一段时间就要开始我研究生一年级的生活了，其间相隔了已十年。因为日光荏苒，所以很多事情也就被埋在岁月的灰尘中了，但是仍然有很多很多至今都对我有影响的事情在我脑海中留有深刻的印象。在这里我就说两件事情。

我们的教室在学校的最南端，出了教室就是操场，这给我们运动带来了很大的便利，我这里想说的第一件事就是和这个操场有关的。当时的体育课上课不干别的，基本就是跑步。我一到体育课就会不停的绕着这个不太标准的操场跑啊跑啊……一直跑到下课。

我现在所在的大学有句口号就是：争取为祖国健康工作五十年！要不是在初中长身体时有了那段跑步的日子，真的很难想像我怎么能够朝着为祖国健康工作五十年的目标努力。就在昨天，我在学校的标准塑胶跑道上面跑步的时候，我还在怀念跑在初中的操场上的感觉。

下面第二件事情是因为前几天在大学校园里面骑自行车突然想到的，这种感觉真是奇妙，头脑当中突然就会浮现十年前的事情。到过二中的人都会知道，要想从校门达到操场南端的教学楼，中间必须经过的就是从校门延伸到操场的一条长长的水泥路。

暑假都过了半个月了，这一天，我和同学准备到街上去发传单挣钱。那毕竟是夏天，天气还是比较热的。

一大早，我和同学就来到街上，开始准备一天的工作。由于我们来的比较早，所以，一开始街上没有什么人，所以，只能在那儿等着，来一个给一个。但也并不是所有人都会拿的。有的人甚至连看都不会看一眼。都快半天过去了，手上还有一摞传单，我们也很着急。这时候，己经快到吃午饭的时候了，又是大热天，街上几乎没什么人，我们也只好先找个地方呆一会儿。到下午，烈日当空，感觉空气十分压抑，而那时，我们手上还有很多传单没有发完。我同学说：“要不我俩分开发吧，发完在这儿汇合。”我们按照这个方法，发现分开发效率会更高一点。不一会儿，手上的传单就消失了很多。大概又过了两个小时，传单终于发完了，那时候我们已经是大汗淋漓了。

事后，我们回想了一下，发现挣钱真的是一件极其不意的事情。一天下来，我们就已经很累了。一开始，我觉得发传单并没有这么难，很简单嘛，只要发完就可以了。但是，在这过程中发现事实并非如此。有的人可能会接下传单，也有的人或许理都不会理。所以，这就增加了发传单的难度。现在，渐渐地，我发现并不是所有的事情都很简单，哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很难，这也需要我们多次的实践锻炼。在我们生活当中，这类事情同样经常出现。我们想要做好身边的每一件事，都要刻苦努力，珍惜我们身边来之不易的东西。因为，他们真的非常珍贵。

生活是画，画面栩栩如生；生活是书，内容丰富多彩，生活是歌，充满优美的旋律；生活是一本大百科全书，包含了人生的喜怒哀乐，生活中那不经意的小事，也让人回味无穷值得慢慢品尝。生活的偶然，似乎让我明白了许多。

进入我家，你可以看见这样的一幕；早上，辛勤的妈妈早早地起床，为我们做早饭。我们赖在暖暖的被窝了，你不要以为我们贪懒，我们其实在被窝里聊天，这样聊天别有一番乐趣。早饭做好了，我们刷完牙，洗好脸，吃饭。新的一天就这样开始了。如果要上学，我们吃完饭，就去上学，忘不了对爸爸妈妈说；“再见”。上完学，我们回家了。家里的饭桌是总有热腾腾的饭菜，总有爸爸妈妈那样的笑脸。又要上晚自习，爸爸妈妈就会在晚上给我们准备吃的，为的是不让我们挨饿。

晚上回来，爸爸妈妈总会为我们烧好水，怕我们回家没水洗脚。洗完脚，钻进暖暖的被窝，和爸爸妈妈一起聊今天发生的事，回忆我小时候的事，这时的爸爸妈妈早已经笑开了颜。这就是生活中的一个镜头，你呢。

耐心地等到电话里的“嘟”声响到第五声，接通了，奶奶带着乡音的“谁呀?”顺着电波柔和在我的耳边。我说明了不能回家吃饭的原因，嘱咐了几句便挂断了电话。想着，她大概走了五六步便可回到沙发边，蜷缩成她最喜欢的姿势沉默地看千篇一律的电视剧。

我曾经仔细地想过，现在才恍悟，奶奶的那个姿势该叫做等待。而我的奶奶，她等了一辈子。

六十年前，她倚在昏黄的油灯边拍着身边已然熟睡的长子，继而在床沿蜷缩成这样的姿势等着爷爷踩着星光归来，手上的是一双新纳的鞋底，把她有些着急的心情用针密密地扎进鞋底，再将她绵延不绝的情意顺着线头轻轻抽出，就这样一针一线为这双鞋定名为“等待”。门外熟悉的脚步声也终于让这双鞋开出了等待的花。

五十年前，她在田间挥着手中锋利的镰，割着熟透的庄家，却如何也割不断她朝着乡间小路望过去的目光。夕阳为她的脸镀上一层光晕，她靠着草垛蜷缩成这样的姿势，等着孩子们放学归来。那是她的希望，是她心里的太阳。于是这太阳也被叫做“等待”。远处孩童的嬉闹声让她不觉开口唤道：“孩子!慢一点!”心中的太阳也随之放出等待的暖光。

十年前，她已经被大伯扫地出门然后被父亲接到身边。父亲所做的她并不是不感动，人前人后也总笑呵呵地称赞父亲。可没有人的时候，她就收起笑容，端把小凳在门口的台阶上朝着马路的尽头望眼欲穿。仍是那样等待的姿态，却被染上了一抹晦涩、她不明白为什么她生养了六个孩子，为什么没有人愿意哪怕只是来看看她。大伯、二伯、大姑姑、小姑姑……她一直深爱的孩子们，如今却恍如陌路。

她固执地等待着，等儿孙满堂，等承欢膝下，可到头来终是把自己等成了一个风烛残年的老人，等来了一颗伤痕累累的心和一条永远不可能有人朝她走来的路。

不是不记得爷爷的去世，不是不记得他们说过怎样混帐的话，但她也说，这么多年都等过来了，又何妨继续等下去呢?

这真是一场悲凉的等待，赌上奶奶半生的爱意和一生的孤独。

客厅的灯依然亮着，我透过窗口看进去，她仍然保持着那么不怎么舒服的自己睡着了，嘴角在梦中微微上扬，温暖而固执。

还在等，也还要等下去。等那份本该属于她的亲情，等那句她为之付诸一生的“娘，我回来了”。

感受，如何感受？答曰：用心感受。感受，何处方可感受？答曰：眼可见，耳能闻，世间各处皆可也。感受，何时方可感受？答曰：只需静心便足矣。

六天的折磨，总算是放了一天假了。孰不知，这其实是另一个折磨的开始呀！明天就要月考了！明天就要月考了！作为一名“学生党”，我表示：死到临头再算吧！“明天就要月考了，你还不去复习吗？”母亲的调子提高了八分对我说道。于是乎，我的“生活”开始了。

坐着，趴着，斜坐着，趴在地板上……半昏半醒地看了一小时书，真是煎熬！我蹑手蹑脚走出房间，坐在椅子上看着窗外的景象。

好惬意的时光！下午三点，一束阳光斜撒在地面上，远处的山带着几缕朦胧的感觉，近处的绿树却青的刺眼。我闭眼，感受着风儿所带来的信息：泥土，夏日的炎热……

少顷，我缓缓站起，一边伸着懒腰一边朝窗边走去。我不由得睁大了眼睛，放眼四望，心里除了不相信还是不相信。景色何时那么美过？

东江的水稍微清澈些了，缕缕阳光照射在水面上，为这朴素的河“衣”点缀了不少金光，恍如星星全掉水里了，一闪一闪的。

高大的树儿倒帮我挡了不少美景，但也不糟。嫩绿的叶儿，一片一片地接连在一起，不少叶儿的边缘也开始泛黄了，但却一点儿也不影响这种美。鸟儿在树枝间蹦来跳去，叽叽喳喳的声音仿佛在谈笑聊天，不时的风儿将树叶吹落，好似缠绵的蝶儿。

一只鸟儿突然飞起，我望向蓝天，一块淡雅的蓝幕布下镶嵌着几朵洁白的棉花，煞是美观。鸟儿越飞越高，蓝天深邃而宁静。

我走回座椅上，将这些景色排成一幅幅画儿放入我脑海中。没有背景音乐，没有主人公，有的只是这些自然风景，我打算把这画册命名为：《停下来，享受“森”活》。

静下心，细耳聆听生活的美妙。我在大自然的怀抱下进入了梦乡，在梦里，我正感受着那窗前的迷你“森林”。

我的课余生活丰富多彩,有打电脑、有游泳，其中我最喜欢的是去旅游。

假日里，我们5点钟坐车去机场坐飞机。我们通过全身检查，坐上了飞机，忽然，广播说了一段话。它说：“亲爱的旅客，我们的飞机即将起飞，请关掉电子设备。” 飞机走在跑道上，准备起飞。嗖，飞机冲向蓝天，我超高兴。我看到天空下面的小河、小溪、楼房。。。。。我看了一会儿，忽然，我看到下面一片蓝色。哦，原来下面是海洋。我想：“我们该到了海南岛了”。地面离我们越来越近，飞机正在降落。我们下了飞机，坐上了汽车去了天涯海角，天涯海角的风景真美啊！沙滩上有许多美丽的贝壳，有无边无际的大海。我们在海边捡贝壳，捡了各种各样的贝壳，看完了海景我们去吃自助餐。那里有鱼、有菜、有西瓜。。。。。。吃完饭，我们去捉寄居蟹。那里的寄居蟹可真多，我们还捉了一只小螃蟹。

我们满载而归，瓶子里装的全部都是寄居蟹，我开心极了。

[我的课余生活的初二作文

种花让生活更美好作文

每一朵花都有自己的语言，种花无异与花朵促膝交谈。

“妈妈，快看，这是什么花啊?多香呀!”

“乖女儿，它叫米兰。”

“米兰，多好听的名字!妈妈，我们把它买回家吧。”征得妈妈的同意后，八岁的我笨笨地把那盆米兰株到了车上。童稚的我对于那些小小的米粒似的花苞特别好奇，一会儿闻一下，一会儿摸一下。当我吃力地把米兰搬到屋子里后，这盆米兰就正式成为我家的一员啦!

我小心翼翼地把米兰放入盆中，然后把营养土一点一点地放入空隙，上面放上装饰的小石子，再浇上水。那清冽的水珠欢快地跳入花盆中，我别提有多高兴了!

次日，我坐在花盆前，眼泪犹如断线的珠子一般落下来，砸在叶上，滑入盆中。我哭着着问妈妈：“妈妈，米……米兰是不是活不了了呀?”“没事，傻孩子，过几天就好了。”我立刻就破涕为笑。

每天我都陪米兰说话，和它一起听音乐，给它讲故事。我把它当作的朋友，和它分享喜怒哀乐。

看着米兰一天天成长，叶片渐渐变大，终于它开花了。花儿小小的、金黄的，米粒大小，上方开了一个四边的口子。轻轻靠近便能闻到一股清雅的淡香。那股香气慢慢浸透每一个角落，想来百合也不过如此吧!

米兰这次花期，让我们全家的衣服上都染上淡淡的清香。

花是解除孤独的良药，花是贴心相伴的挚友。与花对话，无疑于种花。多种种花吧，不仅让生活更美好，而且让心灵也染上花的馨香。

无数次的驻足，无数次的徘徊，随着我的人生阅历不断充实，终于，我发现：生活教会了我很多，生活是一本书。

生活的书中有坚强的字句。炎炎夏日，路旁的狗也懒懒地吐着舌头，我在草地上尽享这一季的旖旎风光。不经意间，我发现不远处的一块大石头上有什么在动。还是活的，好奇心促使我将镜头拉近，原来是一只生命垂危的蚂蚱，它的身体被人用细细的枝条从脑到尾，像串肉串一样捅了进去，露出黄绿色的黏液，它的腿机械地伸直，又弯曲，想尽余生之力将枝条抽出，我被这弱小的生命伟大坚强的举动震撼。轻轻地将枝条抽出，让它踏上归乡的遥遥之路……生活的书教会我坚强，让我面对满城风沙无所畏惧，勇往直前。

生活的书中有乐观的标点。宁静的农家小院，蜂飞碟舞，我家和邻居开始了一顿丰盛的午餐。“今天天气真好！”老王侃侃而谈，宛如一朵绽放的菊花。当他笑谈自己肝癌的病情时，我被他的乐观震撼了。一个平凡的人，在面对死神无数次地向他挥手，依然能够监守住心中的信念，让希望之花傲然绽放。生活的书教会我乐观，让我在风雨中屹立不倒，风雨兼程。

生活的书中有勇敢的段落，肃静的医院中响起了震耳的哭声，是谁？打破了本该有的宁静？循着声源追踪，发现有一个小男孩，正因惧怕打针而号啕大哭。“宝贝不怕！宝贝最勇敢……”温柔的妈妈轻轻地说，孩子听后，慢慢揩干眼泪，缓缓伸出小手，一时间，冰冷的药液渗入他的肌肤，我却看到了他的坚毅和勇敢。万物之灵的最初形态都充满了人格的高尚与生命的睿智，不得不令人感慨万分，生活的书教会我勇敢，让我在每一次抉择中勇敢选择，让成功向我走来。

生活的书中有……

时光荏苒了光辉，暗淡了年华，任流年的思绪泼上干涸的记忆，荡开涟漪，露出霓虹，在无数的感动中我懂得了，生活是一本太珍贵的书。

星期四、星期五我们将要去海珠区实践基地进行军训活动，开始，我只把军训当成平时的春游一样看待。我认为只是去基地里开心的玩两天，没想到进了基地后，一切都不是我想得那么美好。

来到基地后，教官命令我们用一分钟的时间换好军装并下去集合。我慢吞吞地穿着衣服，没想到教官响亮地喊了一声，可把我吓坏了，我领悟到：这不是玩，而是一次全新的训练。在这里，我们就是一个小军人，和军人们身着军装。和军人们一样准守规矩。既然我们是一个小军人，我们就应该严格要求自己，一切听从指挥，而且要不怕苦，不怕累，像军人们一样生活。古人说得好“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤空乏其身，行弗乱其所为。”军训虽苦，但能磨练我们的体魄，培养我们的集体观念，让我们受益终身。

换完军装后，教官只是教了我们几个再简单不过的动作而已，我看着挺简单便随便做了一下，当教官一声训斥后，我才发现，要做好这些动作也不是一件简单的事，教官要求我们站如松，俗话说得好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”是啊!那些教官之所以把动作做得那么完美也不是一天两天的事，而是经过长期的刻苦训练，才能做得如此完美、优秀。

训练完后我们的肚子饿的都在打鼓，教官带我们来到饭堂，在饭堂里绝对不能说话，有些人的嘴巴因为实在忍不住，害的我们全体受罚，但过了一会儿，教官便不发罚我们了。不知道为什么这顿饭吃得格外的香，平时在家里我不是剩菜就是剩饭，而今天我却吃得一干二净。

“不经历风雨，怎能见彩虹?不经历考验，怎能体会到成长的快乐?”相信大家在这几天里，学会时刻遵守纪律，还学会了严格要求自己。

美丽无处不在，精彩也无处不在。生活中的美丽散发着那彩色的光芒，唤着我们的点点滴滴，无尽的光芒照射在我，那就如鲜活般的生命一样，这就是生活中的美丽。

美丽果然是无处不在。这次我们去五云山寨，本以为是死亡的地域，没想到那里也让我的心如春暖花开一般。五云山寨两旁有一排排红色有纯洁的杜鹃花。红色的花瓣高洁，黄色花蕊圣洁，这杜鹃花就高贵的变现。仔细看那红色高贵的杜娟花，他就像生命的春天，仿佛唤在生命的表现，也唤着它们世世代代繁荣昌盛的情节。

一只蜜蜂落了下来，仔细的看着那高贵的杜娟。蜜蜂停在花丛之中，犹如花中王子一般，那景象顿时把我的心灵给感触。我想这蜜蜂给那高贵的杜鹃花受粉，不正是一种更高贵的表现吗?蜜蜂日夜不停的工作，真也不这就是那美丽的表现吗?蜜蜂的品质难道它就不好了吗?蜜蜂的品质我们就不应该学习了吗?对!我们就应该像蜜蜂学习，这也是生活中的美丽。路边的杜鹃也是生活的美丽。美丽就如杜鹃花一样绽放光彩。

五天的五云山寨生活我一直在关注着那不起眼的杜鹃花，他在风雨中慢慢成长，在狂风中挺立，它依然不退缩。它就如柏杨一样不管刮风下雨它依然挺立。

生活中其实美丽是无处不在的，只要你仔细观察，你也会看到盛开的“杜鹃”。

我的暑假是这样安排的，写作业，上课外班，学游泳，回老家，旅游。我最喜欢的暑假生活就是出去旅游。

妈妈说，读万卷书更要行万里路。世界那么大，我想去看看。了解不同地区的人文环境也是一种学习。暑假都去哪儿了呢?

爸爸说，北方凉快，风景也很宜人，我们准备去草原。于是我们一家三口就一路向北，爸爸开着车，第一天爸爸开了800多公里，一路到了张家口。到张家口的时候已经是晚上了，这里的空气好凉爽，比郑州凉快多了。

接下来的几天，我们就在张北草天路原游玩。这里有花海梯田，风车，牛羊群，还有最美的中国66号公路。我感受到了书本上说的天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的景象。我更喜欢漫步在花海里，春天好像来了，我感受到了鸟语花香。

最令人难忘的就是在闪电湖游乐场，那里有我最喜欢玩的风驰电掣，空中飞人，太刺激了。还有中都草原里的表演，第一次看到了打铁花，真的好震撼。

接下来的几天我们去了山西省。我们游览了大同市的古城墙，云冈石窟，北岳恒山，山西博物馆，山西大学，晋祠，平遥古城。我最喜欢大同市，这里不仅干净整洁，而且这里的人也很热情友好。我还喜欢平遥古城，这里不仅有悠久的历史，而且有很多非常有特色的小店，我买了喜欢的小花鞋和可爱的帽子，开心极了。

旅游结束了，暑假生活也接近了尾声。新学期马上开始了，我要努力学习，取得更大的进步。

生活是幸福美好的，对，没错，但对于有些人来说，生活也许并不美好，甚至是痛苦凄惨的。乐观的人会觉得生活是如此的美好，而悲观的人面对生活是不如意的，我们要学会乐观面对生活。 Life is happy and beautiful, yes, yes, but for some people, life may not be beautiful, even painful.Optimistic people will feel that life is so beautiful, and pessimistic people are unwilling to face life. We must learn to face life optimistically.

生活在许多人眼中是各种各样甚至是大相径庭的，这就取决于你的态度，要知道生活对每一个人都是公平的。诗人泰戈尔曾经说过："假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”只要我们用乐观的态度去面对人生，世界总会很美好。我们要做好自己，生活就像一面镜子，所以面对人生的态度与生活给予你的美好程度成正比，你对它笑，它就对你小，你对它哭，它就对你哭。我们要以自信乐观的生活态度去面对人生，面对人生的种.种挫折与困难，那么你会发现，那都不是事。

不同的生活态度对一个人的影响当然也有所不同。曾经，两个人考了同样的分数——59分，其中乐观的人自信满满的说，差一点就及格了，又进步了，这次我一定要找到问题所在，以保证下次考好，加油。而悲观的人却萎靡不振的说，唉，就考了这点分，怎么办啊，下次肯定还是越考越差，没希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考试中，成绩可想而知，乐观者的学习越来越好，而悲观者的学习也不出他所料，越来越差。曾经成绩相同的两人，如今的人生千差万别。

世界上的大多数人都是快乐的，但他们并不是因为金钱等外在因素而快乐的，他们拥有着共同的特点——积极乐观的态度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我们也不能悲观消极，记住要用积极、自信、乐观的态度去面对生活，战胜生活的种.种困难，证明给生活看，你不会被打到，你不服输，即使是输了，你也会继续努力，从哪跌倒的从那站起来。经历过后，你会觉得生活原来如此美好!

小每个人的一生都会经历许多挫折和失败，但我们不会哭泣，因为那是上天对我们的考验，有了挫折我们的生活教会更加精彩，有了失败我们才会更坚强更勇敢。 Everyones life will experience many setbacks and failures, but we will not cry, because it is the test of Heaven.Wonderful, we will be stronger and brave with failure.

每一个生物都有不同的生活方式，但正因为有不同的生活方式世界才会多姿多彩，生活才会更有意思，人生才会更加精彩。

生活看似简单但却很复杂，生活中有许许多多令人惊奇的事等着你去探索，去发现，去体会，如果你用心去体会，你会发现生活原来如此美好，生活中的一些小事都那么有意思，美得让人想投入，想占据。

看，一只苍鹰为了生活正在强身健体，两只企鹅为了生活正在商讨如何分配家务活，两只不同各类的昆虫为了生活正做着斗争，一群蜜蜂为了生活正在辛勤的劳动，人类为了生活每天早出晚归，生活如此美好，让他们那么向往。

听，小鸟为了快乐的生活正在枝头唱着悦耳动听的歌，蛐蛐和蝈蝈为了生活更加美好正在放声歌唱，小树为了衙的趣事正在鼓掌，生活那么迷人，让我们全身心的投入。

为了明天更美好，生活更美好，所有的生物都努力着，奋斗着，探索着;为了生活他们忘我的工作，尽情的歌唱，欢乐地舞蹈;为了生活，他们不断拼搏，让自己更强大，科学更发达，世界更美好，生活也因此更加多娇，五星红旗正迎风飘扬。

生物因有趣的生活而拼搏，而生活也正是因为有了生物的眷恋而存在，他们是并存的谁也离不开谁，他们彼此搀扶共同生存。

呵呵，生活真是有趣，让我们一起去体会生活中每一件小事后的乐趣，只要你努力，胜利终将会属于你。奋斗吧，明天会更美好。

看着门前的青山发呆，我的眼前，出现了一副优美的画面：在一片菊花地里。一位叔叔正在赏花，他，就是我最羡慕的先辈——陶渊明！

"采菊东篱下，悠然见南山。"一句普通的诗词。却写出了对生活的热爱，在秋天，菊花随处可见，他们随风而舞，好似嘻戏娇莺，犹如窈窕淑女。美；真的很美。

山高路远，采菊东篱下，是我期盼的地方；悠然见南山，是我渴望的场景。陶渊明。是我心中的偶像。

如果有可能，我多么想像他一样，淡薄一切名利，抛除一切杂质，去寻找生活中的情趣。但是不能，我还是个学生，我还要学习，我还要成长。

不为五斗米折腰，是他的精神，更是为官之道，就像那句话一样：做官要像荷花一样，出淤泥而不染。做人要像竹子一样，挺拔而坚韧。

我羡慕陶渊明的生活，与青山做伴，与菊花为友。怡然自得。心旷神怡。

爱屋及乌，因为喜欢陶渊明，所以也很喜欢菊花，秋天一到，马路边；公路旁，处处都是他的美丽倩影，风儿吹来，丝丝菊瓣轻轻摇摆，伴随着淡淡清香，真是沁人心脾，

除了这个之外，还有一个原因则是它的精神。在生机勃勃的春天，百花争奇斗艳，它，却无动于衷，只是静静的等待，夏天，荷花亭亭玉立，它，却依然枯枝散叶。秋天。百花凋零。它，却黯然开放。傲雪霖霜，独留一片美丽。

回顾历史长河，陶渊明不就是这朵菊花吗？充满正义，却惨遭迫害，犹如菊花未开时，人们将他当成杂草，随意拔除。后来他退隐山林。虽算不上荣华富贵，但也还算悠闲自得。如同菊花盛开，受人赏识。

我羡慕陶渊明，羡慕他悠闲自得的生活，羡慕他怡然自得心情。我羡慕他得一切。因为他的生活令我向往，因为他的精神使我崇拜。

我生活在四川乐山的一个小镇里，每天都过着无忧无虑的生活，开开心心的，没有一丝烦恼。暑假如期而至，刚开始我都不知道暑假要干什么，发现同学们都要去补课，我也寻思着去补补数学，晚上我和妈妈商量，妈妈点点头同意了。

我打扮的整整齐齐，跨出家门，小区里的树突然站直了，好像在欢迎我。楼上的小妹妹礼貌的叫着我，大姐姐。我高兴地点点头，小区门口的映山红来了，十分夺目。早上还比较凉快，可是到了补课的地方，条件十分恶劣，没有想象中的座椅，黑板，空调。 我只能忍着热坐了下来，听老师讲着补课的规矩。

门外终于来了一阵风，把我的热气消了不少。说的话絮絮叨叨的，没怎么注意听。谁知道，那个王老师突然叫了我的名字，我下意识的站起来。磨蹭的回答，结果就说这位同学你给我的印象很深刻。我心里悄悄的说，要是这老师记住我了，以后得日子岂不是很难过了，不能让那老师记住我。

翻开书本，看着上期期末的卷子改错。我觉得我都没错啊，为什么就没有得分呢？认认真真的听老师讲，用红笔小心的改写每一处的错误，不懂的举手上老师再讲一遍。老师性格很好，每一次错的题都跟我们讲三遍，这样的老师真好。讲了下来，觉得以前确实没有掌握这些知识，再一次巩固，不断地加深。

这样一次次的巩固，我对数学的理解能力也提升了一大段。最后一天老师组织了一场结业考试，如果全体的成绩理想，那么我们的补课是有效果的，如果不好，那我们的补课时间就会延长。结业考试那天同学们都全力以赴，努力。

后来成绩的结果很好，没想到的是老师专门叫了卖凉糕的，请我们每人吃了一碗凉糕。这就是我七月平凡的生活，简单而有趣。喜欢这个七月，喜欢这些人！