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小学6年级我的中国梦征文(汇集20篇)

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骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

全文共 650 字

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从前有只骄傲的鹅,他的名字叫“傻个儿”。鹅的颈很长,个子长得高大,羽毛也很洁白,长得非常强壮,因此,他很骄傲,在他的眼里,这个世界上就没有比他更美丽,更优秀的动物了。

一天,这只大鹅遇到了一只小金鱼,小金鱼欢快的向他打着招呼:“嗨!美丽的大鹅,你好啊!”傻个儿心想“哼,我这么漂亮怎么会跟你这种小东西说话呢!”金鱼似乎看出了傻个儿的心思,便说道“你是不是觉得自己很有优越感啊?我给你出个谜语吧!你敢猜吗?”傻个儿心里想:我有什么不敢的,我这么优秀,竟然会有人想考我,哈哈,真是太好笑了!就说道:“好啊,你出题吧”小金鱼顺口就出了一个谜语,傻个儿愣在原地一动不动,嘴也是张了合,合了张的,结结巴巴说不出来。最后不得已,只好说:“那这次算我输好了,我明天跟你比赛游泳,你敢来吗?”小金鱼爽快的答应道:“好啊,一言为定。”

第二天上午,就有鸡妈妈、狗伯伯、猪兄弟还有许多的小鸭子来观看他们的比赛,他们还找来了兔子婶儿和蜗牛兄弟来当裁判。裁判一声令下,“哗~~~~哗~~~~”只见傻个儿一下就跳到了水里,拼命的往前游,生怕输了比赛,他还时不时的望一望被他落在身后的小金鱼,用得意的表情看着小金鱼,似乎在说“我的让你输得很惨。”小金鱼倒是不紧不慢的游着,说也奇怪,傻个儿越游越慢,小金鱼越游越快,不一会儿就超过了傻个儿了,结果可想而知了,裁判判定小金鱼胜!

傻个儿还是输了,他惭愧的低下了头,脸涨得通红。从那以后,大鹅傻个儿就变得谦虚了许多,再也不敢那么骄傲,那么瞧不起人了。

[骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

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篇1:中国传统文化小学生五年级

全文共 1531 字

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历史沉淀千年,在岁月打磨下愈发厚重。文化传承千年,在世代的进步中更具新生。怀着一颗朝圣般的心,前往山东,拜访一代圣贤,流传至今孔子。 History has precipitated for thousands of years, and it becomes thicker under the time of time.Cultural inheritance has been more new in the progress of generations.With a pilgrimage -like heart, go to Shandong, visit a generation of sages, and spread Confucius so far.

漫步在齐鲁大地,豪迈之感油然而生。当你沉下心步入孔庙,敬畏之心悄然生出。千年的古柏,曾是仲尼亲手种下,巍巍的大成殿曾是乾隆亲自督造。当你周围的一切都满载着历史,你的心也会庄重起来。”墙角的青苔,斗角的檐牙,古老却焕发着生机,正如儒教的发展,从孔夫子周游列国不被待见,再到汉武帝“独尊儒术”时的造极,或者是佛、道文化的冲击,甚至连也无法断绝这一古老文化。千年的传承,无数思想的汇入。“传承儒”如黄河之水,从天上来到人间,无数支流的添增,终成就壮观的壶口,咆哮的水流。 cannot cut off this ancient culture. The inheritance of the millennium, countless thoughts.In the world, the increase in countless tributaries has finally achieved a spectacular pot mouth, roaring water flow.

但,历经千年的传承,也差点毁于一旦,走在热闹而又冷清的孔庙中,悲痛地望着破坏的痕迹。大成殿的反复搬迁,树木的一次次砍伐,石碑的拦腰截断,在那些文化的吱呀声中,在岁月的毁灭声里,谁不曾为这些文化叹首惋惜。如阿城在《树王》中写到的,“巨树被狂热的革命热情拒倒了,“树王”在树的死亡中也死去了。”,十年的浩劫,作为封建礼教正流思想,“批孔”之风大肆盛行,孔庙也无以幸免,千万藏书被炬,无数石碑倒下,鲁莽的行为愣生生将这千年文化来了个腰斩。 For ten years of catastrophe, as the idea of feudal rituals, the style of "criticism" prevails, and the Confucian Temple is not spared. The tens of millions of books have been torch.I have a chopped.

当时的“正确”行为,其实,大家都清楚,这同时在毁灭人类自己,“忘记过去意味着背叛”不,忘记过去意味着灭亡。好在浩劫过后,大难不死的文化又开始蓬勃发展,儒教思想又开始深入人心,被批评的重回神坛,被拉下深渊的再回顶峰,孔子凭借着他的能力翻案了。从表面来看是的,但,在孔庙中的我眉头紧锁。

未清理的垃圾仍旧很多,人与人之间仍然充斥着火药味,横眉一皱,高声话语一触即发。仍然有人抢先一步,挤进队伍中。在至圣先师的注视下干这些的确有些不妥,当今社会,人们普遍有些烦躁,话语也不觉急了起来,这可不是提倡“仁”的思想所教育的。这也不该是礼仪之邦中普遍存在的。推行的孔子之风应当更加深入人心。人的内心很难完全接受一个思想,素质的问题仍需解决。

当今的我们站在文化传承与否的边缘,而决定,就在现在。

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篇2:中国两弹一星元勋郭永怀征文

全文共 5134 字

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1999年国庆五十周年前夕,中共中央、国务院、中央军委授予二十三名科技工作者以每枚均由五百一十五克纯金制成的“两弹一星功勋奖章”。在表彰大会上,中央军委主席江泽民饱含激情地说:“他们的英名和功绩,将永远与‘两弹一星’事业的丰功伟绩融为一体,记载在中华民族的光辉史册上。”在追授“两弹一星功勋奖章”的七名功臣中,有一个让许多人感到陌生的名字——郭永怀。这颗当年夺目的科技之星不幸过早陨落,他的功绩和优秀品格却让后人永怀。

考上“庚子赔款”的留学生,登船前发现领到的护照竟是日本政府签发,于是怒不可遏,

毅然放弃出国

1909年4月4日,郭永怀出生于山东省滕家镇西滩郭家村一个家境殷实的普通农家,他是郭文吉夫妇的第四个儿子,郭文吉夫妇将他视若掌上明珠。郭永怀十岁的时候,被父亲送到了本家叔叔办的学堂里读书习文。十七岁那年,郭永怀以优异的成绩考取了青岛大学附中,成为四乡八疃第一个公费中学生。二十岁那年,郭永怀考取了天津南开大学预科理工班。那时,在南开大学的校园内,经常活跃着他那瘦削高挑的身影。在校档案馆两本发黄的档案里,至今还保留着郭永怀珍贵的历史资料。

1931年7月,郭永怀在预科班毕业后转入本科学习,由于在数学方面的专长和对光学的爱好,他选择了物理学专业。当时的南开大学物理系是由著名光学家、美国普林斯顿大学博士饶毓泰教授任系主任。郭永怀入学时,饶先生已去德国做访问学者,陈礼教授也在休假中,只有新来的顾静微主持教学工作。这位美国密西根大学的博士很快发现了郭永怀的超人天赋,经常让郭永怀到他住的百树村寓所给予辅导,使他对物理学更加爱好。饶毓泰从欧洲回国后,被北京大学挖去。郭永怀决心追随他所仰慕的饶先生继续深造,于是在南开物理系学习两年后,便考入了北京大学物理系。饶毓泰对这位来自南开的学生极为赏识,1935年7月,他把完成本科学业的郭永怀留了下来,做他的助教和研究生。

1938年夏天,中英庚子赔款基金会留学委员会举行了第七届留学生招生考试,在三千多名参考者中,力学专业只招一名。而考试结果是,郭永怀与钱伟长、林家翘一起以五门课超过三百五十分的相同分数同时被录取。

郭永怀一行于1939年12月从上海登船出发赴加拿大留学,谁知上船后他们发现自己的护照上竟有日本签证。他们认为宁可不留学,也不能接受侵略者的签证。于是他们不惜牺牲这一难得的留学机会,当即带着行李下了船。直到1940年,郭永怀才又有机会赴加拿大学习。

1941年5月,郭永怀转入美国加州理工学院继续攻读博士学位,在航空大师冯·卡门教授的指导下研究空气动力学这一极具挑战性的前沿课题,他的出色研究成果使美国同行刮目相看。此后不久,他又与钱学森合作写出了震惊世界的重要数论论文,为解决跨声速飞行问题奠定了坚定的理论基础。此后,名声大振的郭永怀一发而不可收,最终成为康奈尔大学航空研究院三个著名攻关课题主持人之一。

五星红旗让他看到了祖国的希望,他毅然放弃了美国康奈尔大学教授的优厚待遇,义无反顾地踏上了归途

1946年,郭永怀写成了高质量的论文,获得了博士学位。此后,他又到康奈尔大学担任教授,并发表了许多重要论文,他的研究成果为人类突破音障,实现超音速飞行作出了重要贡献。当时凭着他的研究成果和业务能力,想到美国任何一家科研单位都是没有问题的。然而他在回答 “为什么要到美国来”这一问题时,却十分坦率地说:到美国来,是为了将来回去报效祖国。正因为这样,在美国,他就不能进入与国防尖端技术有关的实验室去工作了,而他自己也有意不去和那些“敏感部门”打交道,免得将来给自己的回国增添不必要的麻烦。

中华人民共和国于1949年10月1日成立的消息,久久撞击着郭永怀那颗拳拳爱国之心,他从高高升起的五星红旗上看到了中华民族的希望,恨不得立刻就飞回到祖国母亲的怀中。他在后来发表的《我为什么回到祖国——写给还留在美国的同学和朋友们》一文中说:“自从1949年人民政府建立以来,买办阶级和帝国主义的工具被逐出了中国内地,广大的人民就真正地抬起了头,有了办法,有了保障,这个保障便是中国共产党。这几年来,我国在共产党领导下获得了辉煌成绩,连我们的敌人也不能不承认。在这样一个千载难逢的时代,我自以为作为一个中国人,我们都有责任回到祖国,和人民一道,共同建设我们美丽的河山。”

知郭永怀者莫过钱学森。当时已任中科院力学研究所所长的钱学森,于1956年6月写信给郭永怀,盼他回国的急切之情跃然笔端:“我们现在为力学忙,已经把你的大名向科学院管理处‘挂了号’,自然是到力学研究所来,快来,快来!请兄多带几个人回来……”

其实,早在新中国诞生前夕,郭永怀便在康奈尔大学参加了中国留学生的进步组织——留美中国科学工作者协会。其中就有一个非常秘密的话题,那就是通过什么途径,在什么样的时机,把他们所学到的科学知识贡献给自己的祖国。

他们在焦灼中等待着。

郭永怀在学术上的突出成就,引起了美国当局的高度警觉。

1955年8月,朝鲜停战协定签订,日内瓦中美大使级会谈开始。

不久,美国政府取消了禁止中国学者出境的禁令。

郭永怀的老伴李佩教授回忆说:“禁令一取消,老郭就坐不住了,整天和我盘算着回国的事。那时美国的许多朋友、包括已经加入美籍的华人朋友都劝他,康奈尔大学教授的职位已经很不错了,孩子将来在美国也可以受到更好的教育,为什么总是挂记着那个贫穷的家园呢?不劝倒罢,劝的人越多,老郭越来火。他说,家穷国贫,只能说明当儿子的无能!”一面是美国优越的科研和生活条件,一面是祖国的需要,何去何从?他没有任何悬念地选择了后者。为了避免节外生枝,他在和学生们聚会的篝火旁,掏出十几年来写成的没有公开发表过的书稿,一叠一叠地丢进火里,烧成灰烬。在场的学生看到这一幕都惊呆了。夫人李佩教授当时也感到烧掉这些非常可惜,便劝阻说:“何必烧掉?留下回国还有用。”郭永怀说:“省得他们再找麻烦,反正这些东西都装在我脑子里了,属于自己的知识,美方无法扣下。”

经过一番波折,1956年9月30日,郭永怀、李佩等科学家到达罗湖边防站,他们终于踏上了祖国的土地。

当郭永怀他们走过罗湖桥时,何祚庥和胡翼之已经在那里迎接他们了。

周恩来总理在中南海接见了郭永怀,问他有什么要求。郭永怀焦急地说道:“我想尽快投入工作……”

回到北京,郭永怀很快便见到了先期回国的钱学森,他兴奋得流下热泪。钱学森推荐他担任了中国科学院力学研究所副所长。

不久,周恩来总理在中南海接见了郭永怀,问他有什么要求。郭永怀焦急地说道:“我想尽快投入工作……”

郭永怀全力以赴地投入高超空气动力学、爆炸力学、电磁流体力学、飞行力学和固体力学的研究和指导工作之中。他经常是早出晚归,埋头书案,甚至连听音乐的时间也没有了。他十分喜爱摄影,现在也顾不上了……

在我国“两弹”发展的关键时刻,钱学森再一次向党中央推荐了郭永怀。

对于郭永怀来说,这意味着将要接触机密,将要默默无闻地为祖国去献身。这位在美国坚持拒绝接触机密的科学家,在祖国召唤的时刻,毫不犹豫地投身到了研制原子弹的秘密工作之中。

在党中央决定自行研制核武器后,由一百零五位科学家组成了一支特殊的科研群体。郭永怀当时担任了九院副院长,主管力学部分,并负责武器化的设计指导。1963年,他与科研队伍迁往青海新建的基地。这里自然条件恶劣,经常要忍饥挨饿,风餐露宿。就是在这样艰苦的条件下,他解决了许多重要的动力难题,被戏称为核研究领域的“三尊大菩萨”之一(另两尊是理论、试验部门的负责人)。

在郭永怀的倡议和积极指导下,我国第一个有关爆炸力学的科学规划迅速制定出台,从而引导力学走上了与核武器试验相结合的道路。

同时,郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。此外,在潜对地导弹、地对空导弹、氢氧火箭发动机等的研究试验中,他都作出了巨大的贡献。

在对核装置引爆方式的采用上,他提出了“争取高的,准备低的,以先进的内爆法为主攻研究方向”。为确立核装置的结构设计,郭永怀提出了“两路并进,最后择优”的办法,为第一颗原子弹爆炸确定了最佳方案,对一些关键问题的解决起到了决定性的作用。这一方案不仅为第一颗原子弹研制投爆所采用,而且一直为整个第一代核武器的研制投爆沿用。

在核武器研究的进程中,郭永怀既是一线科学家,又是科研活动的组织者。

青海新建的核武器研制基地位于海拔三千八百多米的高原地区,气候变化无常,冬季寒气逼人,一年中有八九个月要穿棉衣。试验现场更是寂寞荒凉,寸草不生……加上缺氧,不少科研人员都出现了不同程度的高原浮肿反应。为工作的特殊性所决定,郭永怀必须经常奔波于北京和青海之间,这样就更加重了其高原反应。

1963年7月25日,美、苏、英签署了《禁止大气层、外层空间和水下进行核试验条约》,这个条约十分明显,就是要妄图阻止中国成为核国家。党中央下达了更为明确的命令:做好一切准备,在1964年年内爆响第一颗原子弹。

1964年10月16日下午3时,在西北高原浩瀚的沙漠上,一声巨响,中国的第一颗原子弹炸响了!

当蘑菇云扶摇升腾之时,郭永怀和他的战友们无不欢呼雀跃!

1965年5月30日,周恩来总理和邓小平、贺龙等七位副总理在人民大会堂亲切接见了郭永怀等参加第一、二次核武器试验的专家和学者,并为他们设宴庆功……原子弹的爆炸成功,党中央的鼓舞激励,使郭永怀等科学家们士气大振,紧接着,他们又投入了新一轮战斗……

1965年9月,我国第一颗人造卫星的研制工作再次启动,郭永怀受命“东方红”卫星本体及返回卫星回地研究的组织领导工作。

1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功!

1967年6月17日,我国第一颗氢弹空爆试验成功……

在郭永怀牺牲不到两年,1970年4月24日,我国第一颗人造卫星发射成功。

在郭永怀致力于我国核武器发展的八年多时间里,从原子弹到氢弹装置再到核航弹、导弹核武器,郭永怀究竟倾注了多少心血和汗水,又有谁能说得清楚!然而,郭永怀在生前谈及这些时,经常挂在嘴边的却是这样的话:“作为新中国的一个普通科技工作者,特别是作为一名共产党员,我只是希望自己的祖国能早一天强大起来,永远不再受人欺侮。”

在飞机失事前的最后一瞬间,他与警卫员紧紧抱在一起,用身体夹住了装有宝贵科研资料的公文包

从外貌看,郭永怀身体瘦弱,不到半百便已双鬓斑白。他平时不苟言笑,总爱沉思。但他工作起来,却精力超人。为了及时研究新情况,郭永怀频繁往来于北京和基地之间,有人劝他少跑一些,但他为了工作全然不顾。在生活上,郭永怀的简朴是出了名的,一支钢笔从中学时代竟一直使用到牺牲。

周恩来总理曾多次叮嘱郭永怀等科学家为了安全起见不要乘飞机,但郭永怀为了节省时间赶进度仍经常飞来飞去。

1968年10月3日,郭永怀又一次来到试验基地,为我国第一颗导弹热核武器的发射做试验前的准备工作。可谁会想到,这竟是他最后一次来到倾注了四年心血的试验基地了。

1968年12月4日,在研制基地待了两个多月的郭永怀,在试验中发现了一个重要线索。他要急着赶回北京,于是就让人抓紧时间联系飞机。他匆匆地从研制基地赶到兰州,在兰州换乘飞机的间隙里,还认真地听取了课题组人员的情况汇报。当夜幕降临的时候,郭永怀拖着疲惫的身体登上了赶赴北京的飞机。5日凌晨,飞机在首都机场徐徐降落,在离地面四百多米的时候,飞机突然失去平衡,偏离了降落的跑道,歪歪斜斜地向一公里以外的玉米地里一头扎了下去——只听“轰”的一声巨响,飞机前舱碎裂,紧接着,火焰冲天而起……

当迎接郭永怀的人们从惊骇中醒过来后,急忙向出事现场飞奔过去。当辨认出郭永怀的遗体时,人们发现他往常一直穿在身上的那件夹克已烧焦了大半,他和警卫员牟方东紧紧地拥抱在一起。当人们费力地将他俩分开时,才发现郭永怀的那只装有绝密资料的公文包安全无损地夹在他们胸前……可以说,在飞机遇险、生命将尽的最后一瞬间,郭永怀想到的只是用身体来保护对国家有重要价值的科技资料!

在郭永怀牺牲的第二十二天,我国第一颗热核导弹试验获得了成功!又一朵中华民族的蘑菇云状精神之花,为我们的这位英雄冲天怒放!

鉴于当时的情况,国家只是为郭永怀举行了一个小型追悼会。但追悼会非常隆重。在八宝山革命公墓,中国科学院院长郭沫若致悼词,钱学森、王淦昌等郭永怀生前好友参加了追悼会……

1968年12月25日,中华人民共和国内务部授予郭永怀烈士称号。

1985年,郭永怀又被补授了一项“国家科学技术进步奖特等奖”。

2000年12月27日,在纪念郭永怀牺牲三十二周年的日子里,《人民日报》发表了该报记者金志涛等人采写的《永不陨落的“两弹”之星——共和国“两弹一星”元勋郭永怀追记》一文,以悼念这位伟大的科学家。

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篇3:2024有关中国梦劳动美征文

全文共 1501 字

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村民们,注意了,注意了。我是你们最喜爱,最喜爱的村委会主任眼镜蛇――奄奄。告诉广大爱美,认为自己很美的女士们注意了。动物大会这次的主题是:比比谁最美。比赛定在:树林年,小草月花日的“大大”榕树下进行。比赛要求:

1.不要把妆画得太浓,使本应有的美貌被破坏。

2.不要穿的太昂贵的衣服,免得大会评委会因此偏向。保持大会的公平性。

本次大会秉着公平,公开,公正的比赛原则。请女士们抓紧报名。

得知消息后,女士们都不知如何是好,东坐坐,西瞧瞧,大概都想为自己的装扮找点灵感。

黄梅鸟听到后,连蹦带跳,就是不飞,仿佛被大会的这项活动乐昏了头。突然她有了注意,连奔回家,一吊就是两天。她在镜子旁不停的动,一会梳梳艳丽的羽毛,一会涂涂那伶俐的嘴唇。好不欢快!

这边灰兔也忙开了。她才不管大会是怎么要求的。一听要选美,便去寻找洁白的连衣裙。可走了许多家都没有合适的。她刚要灰心,姐姐白兔拍了拍她,问她在想什么。她可不管姐姐问什么,还在愁去哪儿借连衣裙,这儿会,送来了现成的。她赶忙说:“好姐姐,您这么美丽,可不可以借我你这一身连衣裙一天?”灰兔看姐姐不怎么情愿又说道:“哎!这父母也真是偏心!给我这么一个暗淡,无光的羽毛,可你呢?哼,冰清玉洁,美丽都让你沾尽了,哎……”这白兔一听觉得对不起妹妹,不但没有参加比美还借给了灰兔白色连衣裙。

瞧呀!那边的青蛙妹妹干什么呢?哦!原来在游泳啊!不,不是游泳。是在洗澡呢!今天太阳是不是从西边出来了?顶也是在为比美大赛做准备呢!哎!这大赛可以使女士有好大的改变呀!

天鹅,仙鹤,猴儿,小鸭,奶牛,河马都在为大赛不断的准备着。惟独猪妈妈还当做没事人似的。照样每天劳动,做饭。接送猪宝宝。大家都可以为她决不会来参加比美大赛就算参加也决定不是她们的对手。因为她是人人皆知的丑八怪嘛!

大赛这天终于到来了。“大大”榕树下站满了人。“奄奄”蛇说道:“各位,请注意,请注意,大赛正式开始!”(一片热烈,热烈,再热烈的掌声)“第一位,灰兔小姐!”“哇!”大家惊呆了。都不敢相信自己的眼睛,灰兔除了脑袋是灰色,其他都是白色的。她一蹦一蹦的走过了红地毯,站在“1号”位置上不停的向观众招手。“第二位,黄鹂鸟”“天呐!”大家再一次惊呆了,这平日仅拥有一身夺人目光的羽毛就可以将“贵冠”栽到她头上。再加上今天这一脸浓妆把大会推向了高潮。“请大家注意,第三位,青蛙妹妹来了!”“这?这是我们平日见得那个‘脏妹妹’吗?”鸡大妈对旁边的鹰大嫂说道。“是呀,这深绿的皮肤变成浅绿了。”鹰妈妈说道。胸有成竹的女士们一一来到,“最后一位,猪妈妈。”全场安静没有一点声音。瞬间,全场沸腾了,共同喊着:“下去吧!下去吧!”全场都在吃惊猪妈妈也来参加比美。猪妈妈并没有灰心,继续走着。直到大榕树下。旁边的仙鹤指高气昂的小声对猪妈妈说:“一点装扮也没有,还来比美,真不要脸。”猪妈妈没有理会。

“村民们,我们的选手已经到了。接着是我们公认的美男子孔雀评委来评比。请村民们耐心等待。”眼镜蛇――奄奄说道。孔雀评委上下打量着参赛选手并做出评价。接着向奄奄点了点头示意评比完毕。

“比赛结果,黄鹂鸟,灰兔因不符合大赛标准不及格。天鹅,仙鹤……60分。猪:98分。”奄奄说后。大会不语。孔雀说道:“猪妈妈以整洁,不打扮,自己的实力验证了一切。不论是从那一双放电的小眼睛,还是宽大却有大功能的鼻子来说都是当之不愧的。本次大赛颁发“最美丽的女士”奖给猪妈妈。

猪妈妈瞬间红了,大家再也不歧视她,她由一个众人公认的丑八怪成了一个众所皆知的美女了。

在那棵“大大”榕树上贴者一个鲜亮的招牌:相信自己,不要被原来没有根据的“公认”绊住脚步,其实你才是最“美”的。

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篇4:小学新时代好少年征文大全

全文共 742 字

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什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学

联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

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篇5:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 2341 字

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好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。

第一,做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

第二,做好老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的。

第三,做好老师,要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。

国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。

第四,做好老师,要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

有人说,好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”,有教无类,因材施教,教也多术,就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要,儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映,尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

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篇6:为了中国梦小学作文

全文共 476 字

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人生如船,梦想是帆。每个人的心中都有一个梦,十三亿个梦汇聚凝结在一起就是一个伟大、神圣的中国梦。中国梦;梦富强、梦全面小康,我们是中国梦的圆梦人,中国梦就是我们的梦。

梦想是什么?梦想是坚持心中永不服输的信念。只要肯努力,就一定能成功

一个梦想,就是一份希望、热情和力量,只要方向一致,干劲十足。那么,希望、热情、力量便会最大限度地汇聚起来,从而成为推动发展的动力源泉。

我的梦与中国梦不是井水不犯河水的关系,而是大河涨水小河满的关系。国家好,人民才会好,才能有学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的美好生活。

人生应梦想而高飞,人行营应梦想而伟大,从现在给自己一个目标,一个梦想。从而让梦想带着自己在成长中辽阔的空中自由的飞翔。

我有梦,中国也有梦。我们的国家正向发达国家迈进,中国为了自己的梦想在努力,我们也要为自己的梦想而努力、奋斗。只有当千千万万个中国人的梦想都实现事,中国的梦才会实现,正如梁启超所说少年之则国富,少年强则国强......中国梦就是我的梦。

所以,我们要努力学习,学更多知识,为了自己的梦,更是为了中国梦!

[为了中国梦小学作文

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篇7:小学1-3年级暑假日记

全文共 621 字

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在炎热的暑假里,我学会了游泳,真叫我难忘。因为在炎热的夏暑,泡在凉爽爽的水中,又轻松又快乐。所以妈妈就给我报了一个游泳兴趣班,让我去学游泳。我高兴得蹦了起来。

第一次来到游泳馆里,我既紧张又兴奋,妈妈帮我穿好了游泳衣。学游泳的同伴,小朋友一个个就像一群快乐的小鸭子一样高兴地叫唤着。教练吹了一声长长的口哨,我们全部集合站好了队伍,排成一排,在教练的指挥下做起伸展运动。这是下水前活动身体,使肌肉放松的一种运动。接着我们就下水学换气了。看见我前前后后的伙伴纷纷下了水,我平静了一下紧张的情绪,扶着栏杆,小心翼翼地向水里滑去,我还没站好,人就像漂了起来,站不稳,手一松,整个人就掉进了水中。我急忙伸手乱抓,刚想大叫一声,一张嘴,水就向自己口里涌了进去。我好不容易站稳了脚,从水里伸出头,大口地呼着气,又觉得心里闹心,嘴一张,哇哇地吐了几口脏水,别人看见我这样都哈哈大笑。教练过来了说:“别紧张,以后多练习就习惯了。”打这以后我天天坚持到游泳馆,练习每一个动作,手臂痛了,腿蹬酸了,腰累得直不起来,有时候,我真的想不学了,但在爸爸妈妈的引导下,我都没有停止练习。就这样过了一个多月,我不仅学会了自由泳,还学会了蛙泳呢!

教练让我们小伙伴一起比赛,我拼命地往前游,我得了第十三名,但我很高兴,从不会到会,我战胜了许多困难,取得了成功。

每当我想起自己学游泳的事,我都会很开心,这件事让我明白了:“世上无难事,只要肯登攀。”这句话的真正意义,让我很有成就感。

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篇8:小学6年级日记300字以下

全文共 234 字

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今天,我们领取了小学的毕业证。

先是老师按照学号的顺序发,然后就是被念到名字的同学去取,整个过程就这样进行着。

毕业证没有什么特别的,它是红色的,里面填写了我的信息。不过,它代表了我们小学生活的结束,代表我们即将告别母校,告别敬爱的老师,告别亲爱的同学们。虽然它只是小小的一张证件,但是它承载了我们六年的友谊啊!

小学生活的结束让我和同学们不得不分离。但是,暂时的分离是为了下次的重聚!若干年后,我相信我们一定会重聚!如果我们还能再见,那么请不忘道上一句:“朋友

你还好吗?”

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篇9:小学生最美家书征文

全文共 649 字

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敬爱的爸爸妈妈:

这可能使我第一次给你们写信,而且我不知道有没有勇气将这封信寄给你们。毕竟今天现代通信工具如此发达,使人与人的距离拉得很近,但我确实有话想对你们说,却难以开口的话。

你们永远是我敬爱的、尊重的父母,你们给予我生命、抚育我成长、教会我做人、给予我一切我需要的东西。你们是优秀的父母,甚至几乎是完美的,虽然没有催人泪下的故事,也没有凄惨动人的离别,但我依然有一千个理由在你们耳边说一千遍“我爱你们”。

我明白你们试图作我的朋友,但在我心里,父母和朋友是有界限的。当你们初为人父母时,便有了父母的威严、权力、义务。而朋友,是与我平等的、和我关系较好的人,当我们犯了错误,你们会“语重心长”“苦口婆心”甚至“动手动脚”。朋友不会,在你后悔时安慰你,告诉你前方依然鸟语花香,道路依然柳暗花明。

你们为我计划好将来的一切,憧憬我无限“美好”的人生——重点高中、重点大学、最好能考研考博、接下来出国就太完美了。。。。。。你们常教导我,外面的竞争如此的激烈,知识文化在今天是多么的不可替代,努力学习才会有饭碗。这些我都知道、都明白、都懂。可是,走这条路代价太昂贵,无论经济上还是精神上,这我也明白。这条路我没有选择的权利,大到社会小到你们都不会同意的,所以我只能按你们为我铺好的黄金大道前进。

无论怎样,你们都是我最最亲爱的亲人,即使我尚不是一位父亲,但我能理解你们200%的付出和0的索取,也许有一天,你们经意或是不经意发现了这封信,希望你们知道,你们的儿子是最爱你们的人。

此致

敬礼

最最爱你们的儿子:翟方东

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篇10:红领巾相约中国梦小学生征文

全文共 516 字

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梦,有美梦,也有噩梦。但梦想则不同,梦想是理想呈现的幻影;是人生追求的目标;是人生美丽的期望;是人生前行动力之源;是人生努力拚搏的精神支柱,只要坚持不懈,努力追求,梦想是可以成真的。古人梦想有千里眼、顺风耳,梦想能日行千里,能上天揽月,而今不都已成真了吗?可以说,人类的每一项发明创造,每一项成功的社会改革,无不都是梦想成真的佐证。

xx总书记高瞻远瞩,深刻洞察中国近代历史,感慨万分地说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大有梦想”、“这个梦想的本质内涵就是国家富强,民族复兴,人民幸福”、“中国梦既是中华民族的梦,也是第一个中国人的梦,这个梦一定能实现”。

鸦片战争以来,许多志士能人,如顾炎武、谭嗣同、康有为、孙中山等,都曾梦想民族复兴,但都囿于历史条件和个的能力而未能成真。中国共产党成立以后,领导全国人民前赴后继,浴血奋斗,推翻了三座大山,建立了新中国,之后又经过六十多年的艰苦努力,才终于迎来了一个国富民强的崭新时代,中华民族已开始屹立于世界民族之林。因此,我们的充分的理由相信:在中国共产党的英明领导下,继续坚持走中国特色的社会主义道路,进一步弘扬中国精神,全国人民团结一致,万众一心,奋力拼搏,中国梦是一定能成真的!

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篇11:我的中国梦优秀小学作文

全文共 470 字

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有人想当音乐家,有人想当军人,有人想当歌星,有人想当科学家,有人想当教师,而我想当白衣天使----医生。

为什么我想成为医生呢?每当我看到四川地震时受伤的人们痛苦的躺在担架上,全国各地的医生们从四面八方赶来,精心地为伤员们治疗病情。这时我就想假如我就是其中的一员医生该多好阿!我会用我高超的医术为病人们解除伤病,避免失去亲人的痛苦。

有一次,我亲爱的妈妈生病了,爸爸百忙之中抽空带她到医院看病,挂号,排队,等待。终于轮到我们了,原来是吃坏肚子了,医生开了很多药,妈妈很不情愿吃起了药。这时我就想假如我就是医生,那我就会告诉妈妈哪些食物可以吃,哪些东西不能吃,哪些水果有营养,那妈妈不仅不会生病,反而会更加健康年轻了。

我应该乘自己现在还年幼,可以多学习科学文化知识,上课注意认真听讲,好好学习,天天向上。在成长的过程中更要勤奋的学习专业知识,为我的梦想时刻准备着,只有这样才能一步步实现我的梦想,才能做一名优秀的救死扶伤的医生。

少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。愿小朋友们都能实现自己美好的愿望。

[我的中国梦优秀小学作文

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篇12:动物园游记小学5年级作文

全文共 470 字

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动物园游记;文化路一小一七班周钰水星期天,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。

瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!

有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子,笑着说:“我们的小公主也像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳,你也到猴山上和小猴一起玩吧。”最后,我和爸爸又骑了马,坐了“激流勇进”。时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。

[动物园游记小学5年级作文

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篇13:辉煌中国小学观后感

全文共 594 字

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近日,大型纪录片《辉煌中国》的播出,让人深受感动,备受鼓舞。我们看到,十八大以来,在党中央带领下,中国在经济社会发展上取得了历史性辉煌成就,并在世界舞台上发挥着愈加举足轻重的作用。

无论是港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、还是复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个“超级工程”,无不展现出了中国基础建设的强大的实力和辉煌成绩。人民的幸福感、获得感、安全感也由此得到提升。同时,整个世界不仅感受到“中国制造”的强大力量,更惊叹于“中国创造”的迅猛速度。

曾几何时,积贫积弱的中国受尽屈辱,一度沦为了半殖民地半封建社会。制度的腐朽落后、国力的日渐式微、观念的无知愚昧让中华民族几乎走向了生死存亡的边缘,往昔的辉煌似乎只是一个梦。

而随着新中国的成立,我们终于一步步地甩掉了积贫积弱的帽子。改革开放之后,经济实力更是迅猛发展、综合国力飞速增强,我们在世界舞台上也正扮演着越来越重要的角色,发挥着举足轻重的重要作用。

十八大以来,以习XX同志为核心的党中央砥砺奋进、全面深化改革,实现经济转型、全面建成小康社会。可以说,这五年,是不平凡的五年,是经济飞速发展的五年,是人民幸福指数稳步提升的五年,更是伟大中国梦逐渐变为现实的五年,是中国走向辉煌、走向复兴的五年。

辉煌中国,砥砺前行。我们有理由相信,在党中央的领导下,中国一定能继续稳步发展,继续奋勇向前,走向辉煌,实现民族伟大复兴的中国梦!

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篇14:我的妈妈小学5年级作文

全文共 518 字

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一双乌黑发亮的大眼睛,黑黑的眉毛,稍稍向上翘起的鼻子上架着一副无边眼镜,一看就知道是个读书人;一张有棱有角的嘴巴,一看就知道是个能说会道的人。你猜她是谁?猜不到吧!那就让我来告诉你,她就是我的妈妈

我的妈妈不但关心我的学习,而且自己也十分勤奋地学习。妈妈都是快40的人了,但她的愿望就是要参加10月份的自学考试,并且能够通过,以此来证明她还不老。为了能够顺利地通过考试,我妈妈便“挑灯夜读”起来,晚上7点吃完饭,把门一关,就走进房间里“埋头苦干”起来,一看就是12点,这中间的5个小时里,她也不休息一下,就能这么一直看,要是我呀,早就憋死了!我发现妈妈的学习还是有计划的。通过我几次细心观察,才发现妈妈每天都是晚上学语文,早上学英语。我常常迷惑不解,妈妈为什么要晚上学语文,早上学英语?经过我再三考虑,终于明白了,原来晚上比较安静,看书能看得进去,早上刚睡起来,头脑比较清醒,可以大声朗读,还可以记得更快。

记得有一次,妈妈一大早就起来了,我和爸爸还在睡梦中,她便来到阳台上,高声读起来,我被吵醒了,便走过去对她说:“你声音小点。”但她好像听不见似的,仍旧高声朗读,弄得我一点办法也没有。

看,这就是我爱学习的妈妈!

[我的妈妈小学5年级作文

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篇15:2024年中国梦柳州情征文

全文共 1193 字

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柳州,我的家乡,虽然没有昆明的四季如春,没有北海的金色银滩,没有湘山的滿山红叶,没有北京的皑皑白雪。但龙城有着属于它自己独特,属于它自己的美:龙城拥有着守护它的玉带,拥有着使它为之骄傲的名人,拥有着,拥有着龙城的子女。作为龙城的一女,我为之自豪,我要站在那高峰之顶高声道:“我爱你,我的家乡--龙城--柳州!”……

中国,是一个土地辽阔.有着许多名胜的国家。它是一只雄据嵮峰的和平鸽,在广阔的土地上飞翔,哺育了种种奇迹:桂林漓江的清奇峭拔,贵州昆明的四季如春,西藏草原的一碧千里,云南银滩的浪漫激情,北京长城的蜿蜒奇曲。跟这些神异的风景比起来,我的家乡--柳州就巡色得多了,但它却有着的属于自己的独特,属于自己的美。

柳州,是一个美丽的龙城,是龙城子女的母亲!它有着一条宽大而又晶莹的玉带,玉带环绕着柳州,让身处龙城的子女感到安全。它是龙城子女的生存之源,是龙城子女的生活之泉,它便是与龙城柳州一同看护着这方土地的繁荣,守护龙城子女的柳江。柳江包围着美丽的龙城柳州,柳州正处于柳江的正中央,犹如母亲怀中的婴儿,慢慢的成长,龙城柳州在柳江的蕴育下茁壮的成长.柳江的身边不知何时增添了许多横跨柳江两岸,好似空中腾飞的巨龙,只为柳江而存,只为守护龙城的子女而飞。腾飞的巨龙亲切的被龙城的子女们称之为“飞虹”,有着飞虹在天,无视万物,永守龙城的含意!它的独特,它的美,无处不淋历尽致的体现在我们的眼眶中,我爱我的家乡。

“龙城”顾明思意,它是哺育一代代伟人的地方,亦是优秀的人才多所向往的地方。而在这其中有着一位爱民如子的伟人,他在这儿留下了历史的脚印,留下了他那颗爱民如子的心,他就是龙城家喻户晓的“柳柳州--柳宗元”。柳宗元,在龙我们中的有着神圣而不可侵犯的,他的逝世让我们悲痛万分,千万龙城子女为他掀起了一个家,那就是柳候园,那儿是他的归属,是我们对他的追忆,柳候园中的柳候祠是他的象征。他的诗句给予了龙城的子女,给予我们奋斗的力量:山城过雨百化尽,榕树滿庭莺乱啼。柳宗元的存在永远是我们的骄傲,是龙城的自豪!这就是我家乡的独特,家乡的美。

“谢谢!”“下次在来!”“慢走”等等一类话,正是龙城子女发出的一道道的声音,一句句的礼貌,虽然微弱,却响彻于天地。“你好!”“先生,你好!”“祝你有好的一天”“愿你实现自己的理想”一声声的问候,一字字的祝福,虽然微小,却永远深埋于龙城子女的心中。一道道声音,一句句礼貌,一声声问候,一字字祝福,构成了龙城独有的曲子,让人暖于心底。

柳州,我的家乡,虽然没有昆明的四季如春,没有北海的金色银滩,没有湘山的滿山红叶,没有北京的皑皑白雪。但龙城有着属于它自己独特,属于它自己的美:龙城拥有着守护它的玉带,拥有着使它为之骄傲的名人,拥有着,拥有着龙城的子女。作为龙城的一女,我为之自豪,我要站在那高峰之顶高声道:“我爱你,我的家乡--龙城--柳州!”

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篇16:胜似亲人小学5年级作文

全文共 446 字

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一个茂盛的森林里,有一个小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,这个村庄里大多数是苗族人,只有一个汉族家庭。

在这个村庄里,这里住着一位慈祥的老奶奶已经70多岁了,她的丈夫在很早以前就离她而去了,家中大大小小的事都落在她身上,所以这位老奶奶生活的很艰苦。她的女儿在城里教书,好几年才回来一次。

我们和老奶奶是邻居,妈妈每天下班都去帮老奶奶洗衣服,有一天妈妈帮老奶奶洗完衣服回来跟我说:“谢瑜丽,你也应该去帮一帮老奶奶一个风和日丽的星期天,我写完功课跑到老奶奶家,发现老奶奶正在洗衣服,想,呀!这些衣服真沉,老奶奶那么老了,洗衣服多累呀!可我那么年轻,一定要帮助老奶奶。后来我说:“我来洗吧!”说完先系起围裙起开始洗,再把衣服泡湿,然后打上肥皂,接着用力搓几下再用清水一冲就完成了。

忽然老奶奶出来了给我说:“谢谢你。”小花说:“不用,因为这是我们小学生应该做的,我只是在尊老爱幼呢”

小花说:“不用,因为这是我们小学生应该做的,我只是在尊老爱幼呢”

[胜似亲人小学5年级作文

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篇17:小学6年级日记300个字左右

全文共 277 字

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准备开学了,我最想念的是彤彤,不知道我们会不会分到同一个班,我想到了我们以前快快乐乐的时候:

你赌气,我道歉:

当你不开心的时候,就说要和我绝交,然后我淡定的跑走了,实质上我心里很难受。你说你灵魂出窍,我打心里可是要笑死了,人怎么会灵魂出窍?见你迟迟赌气,还大声地说:“你不来,我们就真的绝交了!”

“绝交了!”

“……”

你和我去饭堂吃饭:

我们常常一起去对面中学打饭,一起说说笑笑,编故事。

你和我一起写作业:

我们会常常去对面中学写作业,那里有一个专门为学生打造的写作业教室,那里还有艺艺,我们一起打打闹闹、说说笑笑,编歌。……真开心。

希望我们开学会分到同一个班!

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篇18:感悟生命小学年级作文

全文共 502 字

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生命是顽强的;生命是高雅的;生命是珍贵的,这是我对生命见解。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这是伟大生命的见解——雷锋,他虽然已经逝世,但他的生命还在延续,他的鲜血流淌在我们的血管中,他的精神烙在了我们心中,多么高尚的生命啊!吴孟超便是这生命的延续者。

在医院那长长的走廊里,时常走过一个瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的沧桑,那便是吴孟超的背影。这个兢兢业业,勤勉的老医生,是永恒的雷锋,一天不下三次手术室的出入,坚守在他自己的阵地上六十年,与肝癌拼搏到老,他的生命中只有一个信念:为患者服务!他不浪费患者的一分钱。在手术台上,患者的生命便是他的生命,他会全力以赴,救死扶伤。待患者康复以后,他让患者的生命快乐,让患者的生命活泼。他的生命就是高尚的!他将他的生命献给了医学,献给了人民。在生命的最终——风烛残年之时,他希望有一天,他的生命会在手术台上消逝·。

生命就要是这样的,生命不在于奢华与流光溢彩,而在于默默无闻的奉献,将生命献给人民,献给事业,献给国家。这,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!

[感悟生命小学年级作文

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篇19:小学生感谢老师600字年级

全文共 1050 字

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她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……

怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

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篇20:我懂了小学生年级

全文共 666 字

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一年又一年,增长的不只是年龄,还有一颗慢慢成熟的心智。今年,我懂得了诚信。

今年的寒假,由于肆虐的新型冠状病毒的入侵,人人被迫在家,没事不能出门。所以我也只能待在家里上网课。

日复一日,终于我按耐不住无聊了,在一天上网课的过程中,感觉这个知识点对我来说很简单,不听也没关系,我就动了歪点子,偷偷地玩起了游戏,正当我沉浸在玩游戏的愉悦时,被妈妈发现了。

妈妈很生气,很严肃地把我的平板电脑没收走了,还狠狠地甩出一句话:“我就一直跟你强调无论什么情况,都要做到诚实、守信,可你还在欺骗自己,欺骗妈妈,电脑我收走,课你也不用上了,你好好想想再来找我”。

此时,我呆呆地坐在那里,虽有些懊恼,但也有些不服,心想:有那么严重吗,至于发那么大的火,生那么大的气吗,我下次改正不就可以了吗……?

于是我走到客厅打开电视想解解闷。这时,电视新闻的一则消息吓到我了,说有一个人从疫区武汉回乡时,因为怕自己被隔离观察,谎报自己是从菲律宾回来的,还出去参加了很多活动,结果导致那个地区的很多人都需要被隔离观察,而且还传染了与自己密切接触的人。

看着这则消息我不禁想:医护工作者在抗疫一线为了救治病人没日没夜地工作着,可总是有这些人,不遵守规定,怕麻烦,不讲诚信,一直在给一线的医护工作者们添麻烦,也给社会、国家造成更大的损失。

我这时又联想到自己的做法,我也是不诚信的一种啊!想到这里,我走到了房间,去向妈妈道歉,也表达了自己的想法,妈妈看到了我认错的态度这么诚恳,也就原谅了我,我很开心。

这时我才恍然大悟,以前妈妈一直强调要我做人一定要诚实守信,原来是有这么重要呀!

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