我的人生我做主的初中作文(实用20篇)
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322初中优秀作文百态人生
全文共 673 字
+ 加入清单挫折是什么?挫折是摧毁勇气的利剑,还是带着心堕向无底深渊的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在经受挫折的同时奋进。
的确,挫折有时会让人失去自信,面对突如其来的打击,每个人的心中难免会有一丝惊慌,那亦是对自己能力的怀疑。但是有的人面对挫折,挺过去,将挫折化作挑战下一次困难的动力,于是,他们的人生变得绚丽多姿。
正如世界超级小提琴家帕帕尼格,他一生坎坷,少年时期受各种病痛折磨,直至中年,他又饱受几次离异之苦,到了晚年,各类病痛再次向他袭来,最终,他在疾病的痛楚中去世。
可谁想得到,就是这么一位似乎饱尝世间一切苦难的人,成了一名超级小提琴家,并且轰动了世界。
这与他那颗不畏艰难的心是分不开的。
在生活的滔天巨浪前,在面对病魔的威势时,他没有退缩,而是逆流而上,在与挫折的对抗中,找到了新的自我,让自己的生命显示了应有的价值。
谁能说这当中没有挫折的一番功劳?其实,挫折并不可怕,它在默默地孕育着美丽。你用怎样的心去对待它,就有怎样的收获。着名科学家爱迪生一生发明了无数工具、电器,然而众所皆知,在他成功的背后,也经历了无数次的失败。但是,他没有气馁,而是从中吸取教训。在一次次挫折里寻找通往成功的道路,因此,他成功了。
贝多芬是个聋子,但他却从不抱怨生活对他的不公平,在逆境中拼搏努力,终于取得了辉煌的成就,举世闻名。
试想,假如当初他们有一丝犹豫,一丝害怕,还会有后来的成就吗?
挫折于我们是一道通往胜利宝座的台阶,其实它并不可怕,只要我们用正确的心态去面对它,不被它所吓倒,正确地利用它,就能摘得胜利的王冠,发掘出它隐藏的美丽。
[初中优秀作文百态人生
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篇1:初中优秀作文:我的命运,我做主
全文共 501 字
+ 加入清单俗话说爱拼才会赢,七分靠打拼,三分天注定。在此,不难看出:人的天资并不是决定性因素,决定性因素在于后天的争取。
常常听到身边的人号称“金嗓子“的却只会听别人尽情的歌唱;有“飞毛腿“美誉的人却做观他人在足球场上飒爽英姿,素有“妙手回春“之技却只能看他人“神来之笔“一般挥洒笔墨。
这些同学之所以不敢去跟别人争拼就是因为他们怕输,输固然可怕,但更可怕的是输了之后在也爬不起来。更何况至少他们去争,就已经有了一半的成功。但如果真的败意而归,那也没有关系,因为青春是我们前进的筹码,那么我们还有比别人多了一次经验,下次在这个路口就不会在绊倒,只要去争了,就不会有失败者。胜利的天平会一步步向你接近。但如果你不去争一争;试一试,那你首先就是个失败者,输在了你没有勇气,你的实力得不到证实,潜力更得不到激发,那更甚至会一而在在而三的堕落。
人生如戏,碰碰磕磕,高低不平,但人生的乐趣也是在这里:如果你沿着它一路走到底,最终你一定会后悔,因为你没有尝到人生的甜头。但如果你努力去争取自己开采一条属于自己的路,或许终点海阔天空,广阔的世界任你舞动,你会知道人生真甜,真美。成功在此因为你肯努力,肯争取,世界因你而开另一扇窗。
篇2:初中优秀作文:走好人生之路
全文共 837 字
+ 加入清单人生就如一条小路,有平有陡,我们经常在上面走出趣味人生.......
我们在走路的时候,常常会出现一些东西,成为我们的绊脚石。在我们的生活中是否如此呢? 挫折是我们走向成功之路的一大障碍,但挫折也是我们的良师益友。
挫折伴我们成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。如果没有了乐观的态度,那么我们在成功的这条路上就会迷失方向,丢失一切的信念。我会以坚强的后盾,这样才不会被轻易打倒。
那一段时间,我们要去参加市里面举办的中小学生球类比赛,我们在此之前,在学校练了很长时间。那时候的天很热,并没有现在的这么凉爽,我们那时付出了时间和耐心,也耐得住寂寞和孤独,当然,我们在比赛中也取得了优异的成绩。的确,我们的付出是值得的,哪怕是雄鹰也得经过暴风雨的洗礼才能显得矫健;哪怕是大树也得经过日晒雨淋.......试问当今世上,有谁在走路的过程中没有付出过努力呢?
磨练,不仅是一个字词,还是每个人在人生道路上的必经路程。
走路,就注定有崎岖不平。每个人的走路方式都是不一样的。有的人在他们走路的过程中,都是盲目的走着,走着、漂泊着、游荡着、寻找着自己心中所谓的满足的稳定的生活。还有些人,注定了目标去努力,却又因为路途的坎坷,而不停的变换目标,有的甚至决定不走了,无所谓的留在了原地,在那里徘徊着,堕落着.......
小塞涅卡曾说:‘有些人没有目标,他们在世间走,就像河中的一棵小草,他们不是行走而是随波逐流。’所以在人生的道路上,没有目标是不可能成功的。不积跬步无以到千里,不积细流无以成江海。‘行万里路,读万卷书’如果你想行万里路,就要扎扎实实的走好每一步;如果你想破万卷书,就要老老实实的读完每一本书。
路,一个十分熟悉的字眼。路,能够带你通向成功走向灿烂和辉煌。脚下有了路,就有了奋斗和努力的方向。鲁迅先生曾经说过:‘世上本没有路,走的人多了,也就成了路。’只要脚踏实地,就能步步为赢。
走路好比走人生,需要脚踏实地一步一个脚印,虽然途中会遇到许多障碍,但它依然阻碍不了你前进的脚步。
篇3:初中议论文人生的道
全文共 506 字
+ 加入清单其实,人的一生就是为了有快乐、有成就、有乐观向上的精神。而在他们的背后,我们又会遇到于这些相反的事物:悲伤、忧虑、自卑等等。统统都会出现在你的面前,让你对生活充满绝望,人的一生并不顺利,如果顺利的话,他就不足以叫人生。可是,人生为什么有这么多坎坷,这么多让我们对生活充满绝望的事情呢?有人说学会死亡,就学会活着。
或许,人生也有道,道可以让的从新认识人生,他能把逆境变为自己的恩人,那道到底是什么,什么又是道?是寓言?是哲理,还是逆境,也许,他就在我们身边,只是你没有发现他它,他总躲在暗的一面,你得去寻找,找到它你就可以从逆境中解脱了。如果你不去找它,它就会一直追随着你,知道你找到为止。
我认为道是一种逆境,逆境虽然能使你对生活绝望,但是在你绝望的同时,他也在锻炼你的突破自我的能力,年轻人要知道任何事物都有两面性的,有真就有假,就君子便有小人。
一提起微软,大家就会想起比尔盖茨,那他为什么就能成为微软精神的领袖,因为他就找到了属于他自己的道,别忘了道是自己走出来的。道就像人生,一个人的道能领悟多少,走的好不好关键是看他是否走对他的人生掌握得好不好。
如果你想过的洒脱一点,那就看你对逆境的逃避与面对之间做选择!
篇4:我拥有人生初中作文
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+ 加入清单回眸人生,曾几何时,我们曾渴望天边会有不落的夕阳,云间会有不消逝的彩虹,人间会有不散的宴席。但事与愿违,苏轼举杯对月感叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”
人生,就像一张单程的旅行票,有去无返。人生,就像古人感慨般无奈:“少壮不努力,老大徒伤悲,”无限悔恨;人生,亦像刘禹锡赞叹般豪情:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,”壮志豪迈;人生,再或像陶渊明悠哉般自由:“种豆南山下,草盛豆苗稀,”不受羁绊。那我们的人生,又应该用什么诠释才更贴切?
是希望。“一个人可以失望,但不能绝望!”人生就应该这样,我们不能求事事顺利,但能力求事事尽力。贝多芬虽饱受身体折磨,但他并没放弃生的希望,而是用《命运交响曲》把生命的光彩展现的极致淋漓。
是奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将会更美好。”四年前这首歌曾盛行一时,“地震无情,人间有情。”我们没有雷锋那般伟大传奇,也不及郭明义的无私奉献,更不甚大海般拥有宽阔的胸襟和天空般容纳万物……但是,我们拥有一颗最质朴的心,能在别人需要伸出援助之手时,给失落的人一句温心的话语,就连花草我们也疼惜有加。
是乐观。“当你在仰望别人的幸福时,别人也在仰望着你。”上帝是公平的,他会在关闭一扇门的同时,为你开启另一扇门。只有保持一颗乐观积极的心,才能不停下前进的步法。我们应像庄子笔下的那条游鱼,大可遨游于大海深潭,小可盘旋于泥浆溪流。
人生,是自己的;路,是走出来的。
一星黯淡,影响不了星空绚烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了大海汹涌。就算是终年冰寒的北极,也有融化的一天;就算是拥有花样容颜的少女,也有皱纹爬满的一天;就算是布满荆棘的人生,也有柳暗花明的一天。没有失望,就还有希望。
再大的人生阻碍当它是成功的必经道路,一次次的挑战,筑起一瓦瓦的房屋,当有一天,登上最高层,世界就在你脚下!拨开阴霾,就是未来!
[我拥有人生初中作文
篇5:活自己的人生初中优秀作文
全文共 553 字
+ 加入清单这个生长在大树的宏爱下的孩子,嫩绿的小草正在这过明媚的夏日快乐成长。这小草,不同于那片毫无遮拦的在烈日下暴嗮的草地。它在大树的阴影下,不觉丝毫的酷热难当。 “它多么命好啊!”周围的小草,和各种花儿都向它投以艳慕的目光。它在想:“我多么命好啊,多么高贵。”不过,其实它本来并不如此,只是太赞美和羡慕使它在这片得天独厚的地方沾沾自喜。
世界的光阴总是凋谢得太快,一树繁茂的叶子随秋天的徐徐微风落了个精光。小草望着头顶上的参天大树,它沮丧而绝望地问:“我的家呢?”看着那片还绿着的青草,再对比自己身体可怜的枯黄色。连过冬飞过的燕子也不屑望看它。还是,在这片孤单的枯黄世界,燕子已经看不到它的存在了呢?最后,它无法选择地走向了枯萎。它想:“那片土地的同类们,我多么想和你们一样。”和它们一样,虽然会经历雨雪风霜,却学会坚强。
这种人总是特别多,多得如雨水般泛滥。他们有着富裕的或比常人要好的家境,却因为他人的赞美而以为自己比常人高贵,依赖父母,依赖家庭。在常人已经学会独立,用自己的脚走属于自己的路时。他们却只能停留在家庭这温室里迷茫失措,止步不前。而他们始终不敢踏出自己所依赖的家时,是他们太过于依赖父母的能才,还是这种依赖使他们已经学不会独立呢? 活出自己的人生,首先就要学会独立,坚强。
[活自己的人生初中优秀作文
篇6:追风筝的人读后感初中生
全文共 448 字
+ 加入清单凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。
我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……
对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。
对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。
篇7:精彩人生初中作文
全文共 927 字
+ 加入清单“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”一千多年前,曾有这么一位考科举走很大弯路的人,在那一个令他失魂落魄的夜晚,写下了这么一首千古绝唱。他的弯路走得是值得的,他的人生虽然没有因此而宝贵,但却因此而十分精彩充实了起来。
走弯路你不一定会成功,但是我相信:不走弯路你就一定不会成功。这样说不是没有道理的,有很多生动典型的例子都为我们树立了楷模。
当今世界科学最著名奖项——诺贝尔奖的创造人诺贝尔在发明炸弹时,曾有几次险些被其炸死。在历经了无数次失败的弯路后,终于有一天,他全身都被烤焦了像疯子一样冲出了实验室,狂呼:“我发现了!我发现了!……”在诺贝尔看来,多走弯路其实并没有什么,就算是被炸伤炸死他也在所不惜,因为这样他就会无愧于心,他的人生就会尤其精彩。
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔也是一位懂得烦恼弯路,精彩人生的道理的智者。他从小就给别人当洗碗工学徒,经常遭人毒打,生活可谓极其坎坷不平。但是后来,一切条件都改善了,他却仍然喜爱过去走弯路时精彩而又有意义的人生。于是他又主动地在大冬天帮人修路铲雪,双腿冻废了也还是笑对人生。这难道不是会苦中作乐、在挫折中寻求精彩的表现吗?一个人如果真的能有如此的境界,那么他又何愁他的人生不会精彩呢?
“人生如梦,一樽还酹江月。”是苏东坡在历尽坎坷弯路的豪迈气魄与胸襟;“早岁那知世事艰,中原北望气如山”是陆游对年轻时不知世事而走过弯路的感慨与深思;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是李白对仕途弯路的无限叛逆与不服;“误落尘网中,一去三十年”是陶渊明对弯路的一种超然释怀与后悔;“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”更是鲁迅先生对当时中国受到列强凌*走尽弯路的一种痛恨与无奈!但是,他们虽然都历尽无数弯路。我敢说他们的人生是最值得人羡慕的精彩人生。
也许一时的弯路会给你带来一时的烦恼,可能会使你精神不佳,斗志欠缺,但是你此时此刻应该在心中默念一下普希金的诗:心儿永远向往着未来/现在却满是忧郁/一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的/将会成为美好的怀念。是的,一切的弯路最终都一定会过去,“而那过去了的”,也将会成为你永久的“美好怀念”,使你的人生无比精彩起来。
[精彩人生初中作文
篇8:初中优美作文:人生观
全文共 955 字
+ 加入清单人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。
人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。
篇9:体验人生初中作文
全文共 1020 字
+ 加入清单人生长河,似水流年,匆匆流过,留下无尽色彩。似五彩斑斓的碎石,细小,杂乱,而又包含了道不尽的回忆。不可避免错过许多美好的玉石,注定辜负的一生,不如来一次说走就走的旅行。
扎紧绷带,拉好拉链,我,即将上路,去往平坦宽阔,一望无垠的内蒙古大草原,体验一番特有风味的人生滋味。老式火车“呜呜呜”的喧闹,打扰了原本我平静的心情,带来了化学分子熔合时的炽热,激动了我的心弦,窗外的美景,目不转睛,翠绿大树,缤纷花草,纷飞蝴蝶,引人注目,令人向往,不得让人惊叹大自然的美。倏忽,前方路途遭遇不可预测之情,火车时而猛踏油门,似飞踏青马,在无际的旷野之上“飞翔”,又时而猛转方向盘,改变前进的方向,山路十八弯,不断变道,不断加速,刹车,在世间自由穿梭,正是随地势改变,更新自己的状态,顺应潮流,跟紧时代脚步,沿途美景沁人心脾。直至目的地,内心一种早已蓄势待发的激情,像一颗核武器,转换成我飞奔的双腿,在风吹草地见牛羊的草原上“奔驰”。但相对于它,我的豪迈激情,似乎只是沧海一栗了吧,微不足道,即使一颗璀璨只是在海岸线上留下了一个小小的安乐窝,度过短暂一生,而我对大自然的喜爱也会被大地蓝天这样的巨物所抹灭,在一家马场,遇见一匹“白马王子”,英俊潇洒,我驾驶着它,在茫茫草原上驰骋,超速度前行,不在乎耳边的呼啸,向前方不畏艰阻地奔腾,飞奔的马儿,是我想起了韩愈先生的马说,我想,今日,我可能成为了这匹禁锢于马圈之后最大的心愿,可是又何奈,这掌握在他人手心里的命运,早已不是他的了,而遇见伯乐这样的美妙事,可能是神从天穹放下来挽救他的菩萨了吧,这一日,与白马相依相伴,体验人生,感受人生的真谛。
其实不然,人生如旅行,从婴儿啼哭,学会行走到长大成人,追逐梦想,是一个不断循序渐进的过程,其中的缤纷蝴蝶是现代社会的花红酒绿,可看不可欲,前方峰回路转之处是人生的重要转折点,把握好尺寸,便能顺畅通过,继续前行,否则会坠入深渊,不可挽回,等到到达目的地,似乎一切美梦化为现实,又何妨这不是终点,是另一段旅程开始的信号。人生的伯乐是我们的伴侣,或学习伴侣,或爱情伴侣,或事业伴侣,与伯乐一同前行,“驰骋”在蓝天大地之上。在茫茫人生路上,不断的吸取经验,学会随机应变,努力追求自己的理想,不断奋进,完善,才能登上人生之巅。
行驶在人生长河的上游,急湍,猛浪,更能推进我们前进的脚步,但不可随波逐流,正处青少年的我们,做好自己,超越自己,就是最完美的前进方式。
[体验人生初中作文
篇10:挫折是人生的必修课的初中作文
全文共 674 字
+ 加入清单做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。
在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓“福兮祸所伏”;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓“祸兮福所倚”。
今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?
其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!
经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生的必修课。
把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。
[挫折是人生的必修课的初中作文
篇11:初中优秀作文灿烂的人生
全文共 942 字
+ 加入清单十八年前,我生了一个女儿。三四岁时,女儿长得聪明伶俐,人见人爱。长到六岁时,虽然我每天都注意观看女儿的牙齿,生怕她长出龅牙,可是事与愿违,左右两边高高在上的两个小小的白白的东西在不应当出现的地方生长出来,后来医生说这是两颗虎牙,我急了……我不知所措…….我无可奈何……原本想带女儿去医院拔掉虎牙,医生说不能拔,拔了就会毁容,只有等她长大了再矫正。于是,我只有冷静下来,让两个高高在上的虎牙慢慢长大……
女儿在慢慢地长大,慢慢地她发现自己两颗高高在上与众不同的虎牙,她有些不开心。我告诉她,以后我会带她去医院做矫正,她慢慢地接受了。她开始笑不露齿,她开始多听少说,她开始学会了了倾听。于是,很多女孩跟她成了知己。初中阶段里,别的女孩都在上,聊微薄,在微薄上传各种各样的自己的相片,在课堂里照镜子,画眉毛,在谈恋爱。可我的女儿,因为两颗小小的虎牙,她走着与其她女孩不同的路,她在学习,她在学吉他,结果中考她以全镇全高分考上了市里最好的重点高中。
初中毕业后的暑假,我征得女儿的同意后去口腔医院做了牙齿正畸。于是,女儿的牙套生活在高一的时候开始了。在高中,别的女孩觉得高一高二轻松,于是放松心情,谈恋爱的,打游戏的,唱K的,活动丰富多彩,可我的女儿却因为牙套,她必须多听少说,她开始喜欢思考。因为带上了牙套,她不能像其她孩子那么疯狂,无聊的时候,她在努力温习;无聊的时候,她在弹吉他。高三紧张的冲刺生活开始了,我女儿由于高一高二的基础牢固,再加上高三的冲刺,她考上了一所名牌大学。
高三暑假,女儿的牙套生活结束了,那天傍晚,在公园的草地上,女儿在那里专心地弹吉他,我惊呀了…….一件白色的连衣祒,长发垂肩:端正到无可挑剔的五官,细致地排出绝美的轮廓。齿如含贝,笑容迷人。一双大眼睛尽是天真,灵动无比;一份天然去雕饰的自然清新,桃红的小嘴不点而红,仿佛一位掉入人间的仙子……
望着在草地上弹吉他的才貌双全的女儿,我思绪万千……我想起了跟她小学成绩一样好的怡怡,因为自以为漂亮在初中时就谈恋爱而怀上孩子而辍学。我想起了中考跟她一样分数的婷婷,因为她长得漂亮高一高二跟同学天天逛街买衣服而使成绩一落千丈,最后只能上大专……..
[初中优秀作文灿烂的人生
篇12:我的初中我做主作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单流年·似水
岁月流年,繁花似锦,在这个只属于我们的十五岁花季里,我们却带来艰辛与泪水度过了星星点点的时光,在这个本该我们竭力绽放的年华里,我们每个人却笼罩着一层淡淡的忧伤。
锦年·何以解忧
爸爸,妈妈,老师和那些所谓的“大人”们,你们不懂,我也不懂,你们不懂我缄默后的无奈,我也不懂你们暴怒后的失望。没有人来理解。面对老师父母无声的冷漠和低声的责骂,我们玩世不恭的外表下守护着怎样一颗脆弱的心,父母总是抱怨我们不能成为他们心中最完美的小孩,而他们却不知道在多少个无声的黑夜里,我们曾悄悄地躲在被子里哭泣,不是不愿意对他们倾诉委屈,只是害怕自己所承载的忧伤和心里的小秘密会压塌那本不坚固的桥梁,所里,我无奈,你们无奈。其实,我们已经长大了,在我们十五岁的花季年龄里拥有的细腻情感比任何一个时期都要敏感,我们有能力主宰属于我们自己的生命。
昔年·蜕变
谁曾年少不轻狂,我们已不再是当初稚嫩的少年了,我们有着我们的理想和追求。我们不想继续做被囚禁在笼子里的鸟,我们要去飞翔,哪怕翅膀受了伤,我们要去闯荡,哪怕千山万水。
在这个花季雨季里,有人面对困难,不思进取,屈服于现实,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以牺牲个性为代价换来的,也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间中,可以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这个社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们改变着周围的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。
篇13:初中作文:荷花人生
全文共 472 字
+ 加入清单清晨,我看见昨日还是菡萏的荷花已绽放了两三瓣,心中有几分高兴。这是二姨带回来的一枝荷花。我并没有多在意它,但是这小小的荷花竟让我出了一个道理。
太阳进入时间的轨道,慢慢的升起了,不一会儿天空中便出现了它身影。它的使者也乘着微风来造访大地。随着它升的越来越高,时间也一分一秒的过去,荷花也发生了变化。
中午,我不经意的看了荷花一眼,没想到它已经在默默里开完了,多美啊!我取下插荷花的瓶子仔细观察了一下:粉红色的花瓣,有一点带白。里面粉红色的花蕊,连莲蓬黄中带白颜色也仿佛是为了衬托花蕊的美。
正在赏花之时,二姨在旁边告诉我,“它会慢慢凋落的。”我并不把这句话在意,但过了一会儿后,我认真想了想过后,我发现了。
人生与这花又有何异?在人生的道路上,我们现在就仿佛一朵含苞欲放的菡萏,虽然有的含有缺陷、有的平凡普通 、有的条件优越。但是我们都会绽放出我们生命最美丽的花朵。但是生命最终有限,时间在默默中调零着我们的生命之花。当别人看到花败时都会叹息,但熟不知,那花中莲蓬里的莲子才是我们生命的精华。
荷花虽美但勿忘了,花败时种下一颗莲子,生命之美才会延续下去。
篇14:人生如梦的初中作文
全文共 1787 字
+ 加入清单人生如梦,梦若人生。
在短短的三万多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失败;有生亦有死。
年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。
我要说:人生既有鲜花,也有斜阳;在斜阳里鲜花绽开,在鲜花下可能掩盖着斜阳。
我面对如此美丽的人生,经常在想:人活着究竟是为了什么?
有的人甘愿当一名乞丐,流浪街头;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘堕落,碌碌无为;有的人纸醉金迷,荒度光阴。
我一直在想:我希望做个什么样的人?我能做个什么样的人?我应该做个什么样的人?
人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆,散也匆匆。等到白发于我们的那一年,梦也醒了,回头展望一下自己留下的足迹:有荒度光阴的追悔,只能发出“白了少年头,空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅,不免会叹息“安邦治国平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追忆人生时就会有“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的万丈豪情。人也是动物,之所以与其他动物区分开来,就因为人具备了各种欲望。
人往高处走。我们都不甘心落后于别人,于是就有了竞争。
成者为王,败者为寇。
有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说:“我们生命虽然短暂而渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。
时间,飞快的转,划过一个个梦的幻曲。
人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。
人生漫漫,岁月无常。
我们又怎能预知未来?但只求无愧我心!人生,因为有竞争,人们才有动力;人生,因为有奋斗,人们才追求卓越。
人生如烟,如云,如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车,没有倒退的时间和路”,既然我们走到了今天,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,前进,再前进!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!
万木凋而山不坠,百川竭而海长平。人生易老而奋斗的心不会老,正所谓:活到老学到老,学到七十还嫌少。人生虽短,但不应该是匆匆过客,而应该是:奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!当我们人生途中失败时,多看看莫扎特、巴赫、贝多芬、史铁生、海伦凯勒……他们是艺术与文学的大功大成者,却是人生的不幸儿。他们低头了吗?堕落了吗?抱怨了吗?放弃了吗?
“风风雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“春风杨柳万千条,亿万神州尽舜尧”诗人都在追求着,探索着。人生,要有自己的价值。一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越!
人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨的莫过于事业。人生,最快乐的莫过于奋斗。
每个人都有一个明天,每个人都有一个明年。立足今天,展望明天,立足今年,开拓明年。
我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年!
积极的追求,百分之一的希望也可能会成为现实;消极的等待,百分之九十九的把握也会泡汤!
人生大舞台,舞台小人生。人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。能“经天磨是好汉,不遭人嫉是庸才”,对自己有超越;对别人有挑战。这也许就是人生的真谛!巴基斯坦人讲:“不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争而死,也是甘心的”。人生就要抗争,需要抗争!与病魔抗争!与逆境抗争!与命运抗争!与天斗,与地斗,与人斗!在抗争中奋斗,在奋斗中实现理想!突破羁绊,这时自己才有新的人生超越!
人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊!还等什么?奋斗吧!
[人生如梦的初中作文
篇15:人生如戏初中作文
全文共 695 字
+ 加入清单每一个人生,都是一出戏。而在这场戏里,又划分了不同的阶段,每个阶段,又都代表着一种剧。——题记
有一个阶段,仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味,简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里,有的,多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段,是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。
有一个阶段,犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样,光芒四射。歌舞剧的阶段,不同于儿童剧的单纯幼稚,却有着其独特的风格——灵动活泼。歌舞剧的阶段,是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。
有一个阶段,就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位……支配、操纵着整个人生,最终迷失了自己,丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里,懦弱是最容易为他人所利用的角色,只有足够清醒,懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大,这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说,木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。
有一个阶段,好似一场历史剧。回首忆往,脑海翻滚着浪花,翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰……历史剧的阶段,是一场让人反省、回忆的阶段。
曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值——悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮,又何尝不是如此运转?人生如戏,这句熟悉的语句,可谓对人生的见解深入骨髓!
不同的戏剧,可以演绎出不同的风采,演绎出,那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生,亦然!
[人生如戏初中作文
篇16:哲理类初中人生座右铭
全文共 538 字
+ 加入清单每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。
因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。
严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。
法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。
宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。
有时。
我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。
其实,我错了。
自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。
制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。
尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。
旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。
是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。
这就是我想对你——人生座右铭说的话。
深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?
篇17:描写人生中需要自信初中
全文共 930 字
+ 加入清单带着自信出发,收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.
——题记
自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!
以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……
直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"
"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"
我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……
自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!
篇18:我的人生我做主中考
全文共 811 字
+ 加入清单一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”坐骑犹如奴隶,不能主宰自己的人生,而骑师却能驾驭自己的生命,主宰自己的人生。因此,想要成为生命的骑师,就要自己的人生自己做主。
自己的人生自己做主,就是不要让别人左右你的思想。法国作家帕斯卡尔说:“人是一支有思想的芦苇。”的确,我们每个人都有思想,也会思考,并且随着年龄的增长,认识的提高,思想会越来越成熟,但是,在成长的过程中,总会有些因素会影响我们的思想,甚至会左右我们的思想,使得我们不能够主宰自己的人生,沦为坐骑,因此,为了能够主宰自己的人生,就要坚定自己的信念,要有独立思考的能力,有明确的判断力,不让别人左右你的思想。
人生没有彩排,每场都是现场直播。生命如此短暂而珍贵,因此自己的人生自己做主,才不会让生命留下遗憾,诗人汪国真说过,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,越来越多的人选择行走,内心却毫无目的,凭借着无外乎是对远方的执着,内心的茫然折磨着他们,让他们痛苦不堪。有的人就这样碌碌的过了一生,回过头来,才发现什么也没留下,徒留一声叹息与满心的遗憾。自己的人生自己做主,不随波逐流,要有自己的理想,才不会成为生命的奴隶,才不会留下遗憾。
自己的人生自己做主,并不是一味执着于自己的看法,对于别人友好的建议或想法要懂得接受,融合,不断丰富自己的思想,才能更好地规划自己的人生,主宰自己的人生。在这个个性鲜明的时代,年轻的人总是张扬地标榜自己的特立独行,唯恐别人不知道。殊不知,一味的标榜自己的个性而忽视了别人友善的建议,不仅细想得不到提升,而且也会对人生观、价值观的完善带来一定的阻碍,从而不利于以后的发展。
自己的人生自己做主,是一个人成长成熟的体现,它需要我们要有理想,要有主见,要有破釜沉舟的勇气,才能在生命的大潮中破浪前行,不留遗憾,坦然地活着,即使遇到再大的困难与挑战,令人难以抉择,依然可以坚定的说:“我的人生我做主!”
篇19:初中说明文作文:我发现棋如人生
全文共 638 字
+ 加入清单从四年级开始,我学会了下象棋,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。
两人对弈,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞山河”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致败,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不思后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收,尔后避人之长,攻人之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。
棋之静,如一池春水,波澜不兴;棋一旦化静为动则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。
棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦躁,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,确认败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷……
其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。
篇20:初中作文:笑对人生600字
全文共 575 字
+ 加入清单人生中有许多坎坷与挫折,无论多艰难,为目标而奋斗的我们遇到挫折应勇敢向前,去克服种种挫折,走过挫折,获得成果。
还记得在电视看到一个节目,节目名给忘了。一个女主持人的背后有一段感人的故事:美丽娇小的她,享受着一个人给她的关爱,天真活泼的她虽然体力不支,但她无与伦比的美丽,给予她人自己的喜悦。当她面对挫折与失败时,她不会哭。因为她记得曾有人与她说过:“无论遇到什么事,都要开心微笑去面对未来的路。”这就是最疼爱她的爷爷。那天的比赛她输了,她哭并不是因为输了比赛。而是她感到心痛。从小对她呵护倍加,疼爱她的爷爷,现如今已不认识她。但是每当她离开时对爷爷说一句:“爷爷,我走了。”可慈祥的爷爷总是微笑,眼里含泪水的望着她,她就想:“爷爷是认识我的,可他记不起了。”最后,她含着泪水还是开心的笑了,记得爷爷所说的:“笑对人生。”
无论是多么大的挫折,多么让他疼痛不已,都不应该在无畏的退缩,应从容面对。一个微笑可以让人感受到你的开心,难过时也请你微笑,微笑是开心,是快乐;微笑也是止痛剂,也是抚慰药。每天都发生不一样的事,有喜有悲,但是脸上的微笑依然在。微笑可以带给你幸福快乐,可以带给你快乐的人生,也可以让你拥有一个温馨快乐的家庭,要记得无论发生什么事,我们要微笑,微笑面对人生。
大家准备好了吗?请你们和我一样微笑吧!开心笑呀,笑哈哈,脸带微笑,快乐一整天!