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我的人生我做主的初中作文(合集20篇)

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人生若只如初见初中作文

全文共 689 字

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人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

古人已早在几百年前就为世人总结了这个至理名言。是啊,倘若人生如人人对彼此的认识都只是停留在,一见倾心的那一刻,那岂不是很好吗?婚姻不幸福的妈妈时不时会对我说一句话——“想那时候,你爸爸还说我笑得很甜呢。”我想我大概永远也不会忘记妈妈说这句话是的语气,是那种无限眷念却又无奈迢迢年华已老去,那时我就在想,我一定不会重蹈妈妈的覆辙,我不会去委曲求全,也更不会在无数个无眠的夜里悄然落泪,但是现在想起,又有谁能说得清楚这斩不断理还乱的情丝呢?如花美眷,似水流年,回不了过去,也回不了当初,可妈妈的心里却还是保留着最后一点对爱的渴望吧。

外婆与妈妈都是爱讲话的人,其实妈妈家的人都爱讲话,说起话来也是滔滔不绝,可唯有我是一个例外,他们都说是和爸爸像,我极其讨厌这样的说法,也许是自从自己理事后就对他有一股恨意吧,突然想起一个词“由爱生恨”,是这样吧,那个人将妈妈的爱,我的爱,外公外婆的爱,舅舅舅妈的爱,我视为珍贵的人的爱,全部都付与水东流,可我又能怎样呢,一哭二闹三上吊?可能吗?于是,就让我无语问苍天吧……

可是“老天有眼”啊,我偏偏就是喜欢古代的诗词,而且还是有关爱情的,总喜欢在妈妈的面前念叨几句“妈妈呀我崇尚‘执子之手,与子偕老’的爱情,还有‘愿得一心人,白首不相离’还有还有……”唉,我可真是不孝,真是不孝!

等闲变却故人心,却道故人心易变。

这就是“人生若只如初见”的原因?

但我想,“人生若只如初见”就让他永远停留在自己的脑海里吧,让他挥之不去,让他停留在记忆的最深处,让他成为自己八十岁时还能微笑的时物。

如此,就够了吧……

[人生若只如初见初中作文

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篇1:初中作文:笑对人生600字

全文共 583 字

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身边的很多朋友都很好奇,在大多时候,他们见到的我总是无忧无虑地开心笑,好像我就是忧愁烦恼的绝缘体,开心快乐的代言人。所以,许多朋友会很虔诚的来问我开心的秘诀,我的回答很简单:“我喜欢别人因为我的存在而感到快乐”。之后,大多人还会继续追问:“那你不可能每天都快乐吧?”我也总还是那句话:“不快乐只要自己知道就够了,不需要告诉别人。”记得有个朋友说过,当你不开心的时候,就喝酒。它会让你忘掉烦恼,忘掉伤痛;同时也给自己一个流泪的机会。

这个方法试过几次,但没有一次见效。随后,也渐渐的明白:不是自己喝得太少,而是心根本就不愿被灌醉!即使难过,也要自己感受地真真实实。

总觉得自己不是个好强的人,但却是一个十足的倔强的人,不会轻易的在别人面前流泪。可能在别人听来有些可笑,但我流泪是有原则的:泪,要流在一个懂你的人的面前!这样的泪会润湿在你的眼,而疼惜在他(她)的心。当然,不是故意要他(她)陪着难受,只是觉得此刻的我最真实并被真情温暖着。但我最不愿让好朋友为我担心,所以大多不开心的时候会用自己发明的发泄方式:大声唱歌,直到嗓子沙哑。

说实话,有时会觉得很累,很疲惫。为什么偏要倔强的保持清醒,就不能痛快的麻醉一下?为什么偏要清醒地承受着痛苦,就不能糊涂地接受快乐?

然而每当我有这种想法的时候,我的心总是清楚、坚定地告诉我:不!不能!

因为我要:认认真真的生活,真真切切的做人!

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篇2:人生中的反思初中作文

全文共 796 字

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人生最大的悲哀莫过于心灵的空虚,沒有了目标和追求,沒有了鼓舞你前进的动力,那才是真正的哀莫大于心死。

都说人生四十而不惑,四十岁它是人生命的分水岭,经历过了太多事,看淡了人间不少情,也才逐渐看清了生命与生活的本真,也由一个从不相信命运天注定转而信服于:什么都可不信,但必须折服于“命”!

少年时,骑在父亲肩上,来回于家与打米磨面房之间,受着祖辈、父辈正统的教育影响,养成了我如今的对学生的严苛,几十年了,我也一直在反思,传统的教育到底可不可取,需不需要再继续发扬,光大……。然而面对学生的懒散,乱写乱画,甚至不做作业,为“师”者的身份又在提醒我,我必须捉掉他们身上的害虫,除掉他们身边的杂草,使他们尽可能茁壮成长。前段时间在网上看到一位教《论语》的国学大师也发出了如此感慨:如果要求学生严格按照古人的要求做人,在如此现实的社会中则无生存之地,可怕都要被沦为乞丐;但如果做人做事沒有了原则,都偷奸耍滑,为利是图,尔虞我诈,不守诚信,没了标准和规矩,那更可怕的将是“国将不国”了。

春天里,我们播种希望,企盼秋的硕果来满足我心灵的虚荣。然而,如今想来,即使硕果累累,一时的虚荣过后我们的心总觉空落落,显得虚无缥缈,沒有成就感可言,反而是对自己的言行有所反思。走进人生四十,再不相信“江山易改,秉性难移”的鬼话。碰到昔日的学生面对面“干瞪眼”,“低头斜眉”,它见证了我四十岁以前教书的失败,我在努力发展学生的智力的同时,却一直忘却对学生的情商的培养。前些天,和往昔的同事,如今的某单位领导闲聊,谈起他心目中十几年前的我,给了我较好评价,然而再看看今天的我,迂的与社会快脱“轨”了。孙悟空智高一酬,武工超群,但最终还不是屈尊于一个看似一无所长的唐僧手下为徒。做人的最高境界是“无为!”

人生往前奔跑勿忘回头反思,谨以此文献给自己四十岁的人生,二十年的讲台岁月和曾被我不“敬”过的学生们!

[人生中的反思初中作文

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篇3:人生转折初中作文700字

全文共 704 字

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回忆起这几年的成长历程,真是悲喜交加,仿佛身临在暴风雨的一个夜晚般恐怖凄凉;又似黎明那第一缕阳光般温暖可爱;又仿佛像纯洁的冰融入昨日的激潮中,记忆犹新,像清晨的第一滴露水,纯洁透明,但随着秋风的袭卷,第一滴露水也会被击落风干化成灰烬,只是无一丝痕迹罢了。如小学时光的结尾年……

这一年既是快乐的也是悲伤的,朝夕相处的师生们即将被现实击散,老师难过,同学不舍,我更像一只饿虎丢了眼前食物般的气愤与对残酷现实的无奈与不解。时间飞逝,转眼之间,像一阵微分吹走了眼前美好的一切。直到最后杀入战场(考场),一场无硝烟的战争终结了六年纯真而美好记忆的进程,像秋风吹落树叶一般简单,树叶只能随风飘舞任由它摆布。这为小学时光的了一个圆满的句号,同时又为我的人生掀开了重要的一页……

转瞬之间,两个月游乐般的暑假结束了,同样没有留下任何痕迹和怀念,却又营造了一次与老师同学相见的难得的宝贵机会。这是最后一次,但这一次也是最难忘最无法让人接受而同时又让人气愤的一次相会。而我最终还是坚强挺过来了……

步入中学,我又上了一个台阶,像一只雏鸟刚刚丰满羽毛要迎上蓝天一样。新的老师,新的同学,新的学习环境,似落地婴儿刚刚来到陌生世界般感到奇怪。不过一切都会随着阳光的出现使乌云散去,这会让一切变得美好而熟悉。毕竟中学是一个全新的过程,是一切美好重新的开始,是理想坚实的基础。一定要在中学展现出一个全新的自我。

中学的大门这一天我终于迈进了,这意味着有很多的不习惯与不适应,仿佛像沙漠里的仙人掌移栽到平原一样,可同时也意味着我丰满了羽毛不再躲在妈妈的臂膀下,而是自己飞翔自己探索了。

愿自己在中学的海洋上航行得越来越远,在知识的蓝天下,俞飞俞高。

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篇4:作文我的人生我做主

全文共 927 字

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山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每个人都有自己的长处;风有风的自由,云有云的温柔,没必要模仿,每个人都有自己的个性。

你认为快乐的,就去寻找;你认为值得的,就去守候;你认为幸福的,就去珍惜。这世上没有不被评说的事,没有不被猜测的人。做最真实最漂亮的自己,依心而行,无憾今生。

人,是活给自己看的。做一只展翅的雄鹰,没有人鼓掌,也要飞翔;做一棵无名的小草,没有人心疼,也要坚强;做一朵深山里的花儿,没有人欣赏,也要芬芳。快乐是自己给的,幸福是自己经营的,成功是自己努力的。不需要人人都理解,做事尽心尽力;不需要人人都喜欢,做人坦坦荡荡。

自己的人生,自己做主

生活,是一首歌,谱写着喜怒哀乐;心情,是一条河,流淌着起起落落。

快乐,其实很简单,拥有了就去珍惜,失去了不再回忆;幸福,其实很容易,看淡了一切都是美丽,看重了一切都是痴迷。想要的多了,是负累;奢望的少了,会满意。微笑的眼睛,才能看见美丽的风景;简单的心境,才能拥有快乐的心情! 无论何时何地,记住你的心就是你的世界,不要让任何人影响了你的情绪。

你不快乐,没有人替你快乐;你不努力,没有人替你努力。你哭,全世界都在下雨;你笑,全世界都是晴天。

不要奢望任何人,能完全感同身受你的一切得失成败,一切苦累病痛。只有你知道自己最想要什么,最想爱什么,好好爱自己,疼自己。

每个人都需要一个空间做自我,也许欢笑,也许哭泣,都是真实的美丽;每个人都需要一段时间来独处,也许遐想,也许空白,都是自由的呼吸。

放空大脑,静听鸟语,许一刻时光让生命休憩;放下过往,溶入文字,许一片净土让心灵安逸。歇一歇疲惫的身体,停一停奔波的脚步,缓一缓紧张的生活,就爱自己这一回。

一个人的世界,也要含泪大声歌唱,因为有骨气,有尊严,有担当;一个人的天空,也要挣扎着努力飞翔,因为有信念,有明天,有梦想。泪水洗过的视线会更坚定,苦痛历练的生命会更顽强。

一个生命就是一个世界,也有风雨,也有晴;一颗心就是一片海洋,也有潮起,也有落。晴天,有微笑;雨天,不忧郁。巅峰时,不自傲不清高;低谷时,不气馁不浮躁。没有翻不过去的山,没有趟不过去的河,只有不想走路的脚;没有永远的胜者,没有永远的败者,只有不求上进的心。

人生的方向,掌握在自己手里。

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篇5:奔跑人生初中八年级话题作文初5

全文共 934 字

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当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃? When moving forward becomes a force, running as an instinct.What reason do we have to give up lightly?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。

我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!

不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。

或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。

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篇6:追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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篇7:我的季节我做主初中优秀作文

全文共 749 字

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十四岁,我又多了一片天空,一片绚烂的天空,但在这天空中偶尔也会飘过几片乌云。

“怎么还在听流行歌曲呀?都初三了,要多听听英语磁带。”屋外传来妈妈的唠叨声,这时的我不得不放下手中的MP5,去读英语书,还不到五分钟,爸爸又走进我的房间,只见他把手中的一沓数学报纸放在我的桌上,然后让我把报纸看看,还要我做完。望着窗外的绵绵细雨,使我突然想到那金色的记忆,童年的下雨天,是穿着小水鞋在雨中嬉闹的情景,小小的雨点溅在扑腾腾的脸蛋上,脸上流露着喜悦和灿烂,而现在的下雨天,是坐在写字桌上做着那似乎永远也做不完的辅导资料;童年的晴天,是和同伴唱着歌谣到处乱跑的情景,那脸上流溢的是欢乐的汗水,而长大后的晴天是坐在教室听老师讲课的情景,枯燥的课堂使我望向窗外那自由飞翔的鸟儿,正进入遐想的思绪被老师的一声呵斥又拉回了课堂。

我想念那金色的童年,我祈求叮当猫将钟铃敲响,把我带会去童年,一秒钟也可以,但事与愿违,我知道是不可能回去了。

港湾里出不了真正的水手,风雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出现在风雨之后,将生命中的每一个瞬间串成连珠,将会成为一道美丽的风景线。

既然童年的幻想无法如愿,那何不建立起未来的基础,向梦想前进呢!

十四岁的我又多了一份阳光和灿烂,更多了一份成熟。在这个充满竞争的季节里,花儿争做这第一朵绽放的花朵,生命的磁场运动着,滚出了我的竞争力。

在这个美丽的季节,我要努力打造属于我自己的那一片天空,我愿将我的感恩之心悬挂在天空之上,将那花朵般的梦想栽种到天空之中,最后,我要在我的天空中布满我的努力,四周的奋斗,中间则是那未来的梦想。

丢弃那不现实的幻想,为自己的梦想奋斗,才是我的季节,这个季节因努力和梦想而美丽。

在这个美丽的季节,我不是随便的花朵,我要为自己的梦想绽放。

[我的季节我做主初中优秀作文

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篇8:人生百味初中作文

全文共 640 字

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我的人生,充满了色彩。有酸有甜有苦有辣。人生百味,是为我而出生的!

在幼稚园的我,在遐想,未来我是怎样的科学家?突然老师问我:“王松同学,我问你,太阳从哪边升起呢?”我被老师从憧憬中惊醒,又不假思索的回答:“西边”。老师被我的回答震撼了!太阳能从西边升起来。老师什么也没说,同学们笑掉了大牙。这就是未来科学家的回答。这是幼稚的我,一个懵懂的我。

上了小学,渐渐的懂事多了,懂得人情世故,孝顺父母,尊师敬长。。。也懂得了许多文字,可以用它来表达我的心情,不像刚坠地的我,只懂得哇哇大哭。这事我的梦想是像福尔摩斯一样的侦探,让世界更加美好。这就是一个乳臭未干的我。

毕业了,小学的时光离我远去,我不再有梦幻般的童年。人生的第一次转折,就在我的脚下,看我怎么去踏平它。可是嘴上这样说,心里好舍不得同学们,老师,以及过去的一切。不过人生是要向前进步的,要不然,怎么能有我们高等生物呢?这是一个怀旧的我。

步入初中的殿堂,一切的一切都是新的,同学,老师,环境……

渐渐地,我们熟悉了彼此,进入了初中的乐园,过了三年,又要说再见了。这次的再见,我们说得那么沉重,仿佛在我们心里压了一块重石头,压的我们喘不上来气。面临着中考,面临着分离。我们不知如何去面对。

只好不哭,不闹的说再见,珍重。过去的一切,我们都将保留,等待着大家来回忆。天下的宴席散了,我们还可以聚起来,这份情,我们永远,永远。都不会忘记。

这就是一个成熟,懂得回忆的胖胖。

我的人生还没完,路还很长,要我去领略人生的高山峻岭。

[人生百味初中作文

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篇9:风景,在人生的路上初中作文

全文共 699 字

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山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。而人生,也如同一折。风景。人生;人生。风景……

自小,我便是生长在江南的一个普通的小山村上。哪里有青山绿水,一想到记忆里田野上青草的味道,我的内心忽然悸动不已。出去走走,别有洞天。

冬的一个上午,山间的空气依然氤韫的,温湿的感觉滋润着我们每一个人的脸孔。远处望去,山间的雾气仿佛是一缕仙子遗落人间的飘带,如此轻柔,却是细致。

沿着山溪边蜿蜒小径,踏步缓缓而上,虽是曲折,却别有一番情趣在其中。原来的台阶,把座座青山沟壑起来,如金黄色的绸带,不经意间就让这绿山秀水间多了一份生动的色彩。拾级而上,别致的景点一个接一个,只送眼前,让我忘记赏山,还是观水,仰或轻念石壁上的文字,与古人一同,喜气而喜,悲其而悲……

山不知有多深,可我能感觉到,无论山有多深,路,却是一样的长远。行走的时候,我更留心这山洞的台阶,几处山的陡弯处,台阶忽然间就有了高低。这山间的水,让一切都有了湿润的理由。我们是幸运的,因为不知什么缘故,整条山道只有我没几个人,行走间,是那么清幽,静谧。虽不是丰雨时节,可是山内仍不时传来瀑布的流水声。不经意间,飞逝的水雾被风吹起来,轻轻拥入我怀,刹那间,清凉的感觉由心而生,焦虑,

烦闷的心也开始渐渐平静下来……思绪如山花般开放,清美是唯一的感觉。诸多的心事,虽着山水而去,只有瀑布边的岩石,如沧桑老人,看着凡间世事变迁……

当我们还再留恋不已时,时间已让下山的铃声敲响了。回眸间,落日余辉中的山,如一幅浓淡恰到好处的山水画,如此清晰地留在我的记忆中。

忽然间,就想起了一句话:“走的时候,是为了到另一个境界,停的时候是为了欣赏人生。”

[风景,在人生的路上初中作文

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篇10:人生随想初中生作文

全文共 655 字

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从来没想到,生命竟会是如此脆弱。命运这个东西,它可以让你的生命如花般灿烂,亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么,或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。

生、老、病、死在安然无恙的人看来,是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后,已经迎来了死亡。人生到底是什么?难道就是像这样一切随波逐流,任其流走吗?可最后换来的又是什么呢?如果人生是一本书,我愿意花费我一生的时间去解读它;如果人生是一首歌,我甘愿不分日夜地去聆听它;如果人生是一汪水,我愿沐浴在其间,感悟它;如果人生是一座山,即使不是重阳,我也会兴奋地攀登下去……

可是在经过一些事后,我发现,原来,人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人,而真正读透人生的,却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年,似乎总是在遵循着一条更古不变的规律,世人总在踩着前人的脚印走着,谁都不知道在走的这个过程中,失去了什么,得到的又是什么。

由此看来,生命是一个过程,一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦,亦会让你忍受心灵的折磨,而这种心灵的拷问,注定要发生在每个人身上,谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的,而终点或许各有迥异,当然都是要迎来死亡,只是终结生命的方式不同罢了。

既然我们已经明白人生的结局终会是如此,那么我们漂漂泊泊,究竟是为了什么?哲人说,意义在于过程,人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣,真的是这样吗?谁能告诉我能够令我满意的答案呢?

花开花谢,云卷云舒,此消彼长,又是一个无聊的生命轮回……

[人生随想初中生作文

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篇11:理想点亮人生初中三年级作文

全文共 928 字

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每一次,都在徘徊孤单中坚强,

每一次,就算很受伤也不闪泪光,

我知道,我一直有双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望……

丑小鸭有一个理想,长大后它要变成白天鹅;毛毛虫有一个理想,长大后它要变成一只美丽的蝴蝶;鸟笼里的鸟儿也有一个理想,它要飞向蔚蓝的天空,而我一个来自五(5)班的平凡女孩儿闻展,有一个梦想,希望每个人都有一双隐形的翅膀,能带着我们一起飞到理想的彼岸。

理想像阶梯,帮助我们向着光明的未来攀登;理想像指南针,它帮助我们寻找人生的方向;理想像大海,它帮助我们容纳每一个创新的目标;理想更像是一盏灯,点亮我们人生的道路。理想之花灿烂无比,理想之果更是甘甜美味,要使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。

下面我和大家分享一个关于理想的小故事:有三个工人在砌一堵墙,有个人走过去问:“你们在干什么?”第一人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干着,边哼着小曲儿,他笑得很灿烂,很开心地说:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,他成了前面两个人的老板。为什么他会成为老板呢?因为他由手头的砌墙工作想到的是一座美丽的城市。一边认真地做着,还一边美美地想着。他的心中有理想,有梦想,并为理想而不懈地努力着。所以他成为了前面两个人的老板,将心中的梦想变成了现实。听了这个故事,大家明白了什么?我想我们应该向第三个人学习,认真地做,美美地想,树立远大的理想,并努力去完成。

有位哲人说过“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。虽然空想有时候很美妙,甚至远远超越了我们按步骤实现的理想,但它们最终只会流于虚幻和空无。所以“用理想点亮人生”并不是一句宣传的空口号,我们应该将其付诸于实际行动。珍惜现在的学习机会,努力学习,在学习中不断挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,这样理想之花才会开得灿烂无比。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”实现理想的道路是艰难的,是布满荆棘的,但是,我坚信,只要不抛弃、不放弃,理想定能实现!让我们展开隐形的翅膀,向理想的彼岸飞去吧!

[理想点亮人生初中三年级作文

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篇12:奋斗人生,改变命运作文900字_初中初二作文_励志作文

全文共 930 字

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奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。 “奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗,成功。 每个人都在这个世界上生活着,但不同的是,每个人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人贫穷;有的人快乐,有的人悲伤;有的人幸福,有的人悲惨。这些区别可能有自然因素,但我相信:更多的是人为因素。 大部分人出生,都不比别人少什么,说明起跑点是相同的,但是在人生这个宽阔的跑道,漫长的跑道上,有许多沟壑,许多坎坷。面对这些,有些人很松懈,但有些人却一直坚持着奋斗。所以,在终点取得成功的人总是坚持到最后,奋斗到最后的人。所以,显而易见,成功的关键在于我们是否能在这条人生跑道上,坚持奋斗下去,只要奋斗到最后,成功属于自己后,再多的挫折也只是曾经,再糟的厄运也不再来临。 霍英东,香港著名的房地产业巨子。可谁又知道,霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨炼了霍英东的毅力,也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期,日本人扩建机场,他去当苦力,日报酬是七角钱和半磅配给米。那时,他每天只吃一碗粥和一块米糕,饿得头昏眼花。结束以后,霍英东投身于运输业,朝鲜战争爆发后,他又开展了航运业,生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就,又开始向房地产业进军,从此,房地产成了他致富的基础。 霍英东的事迹可以告诉我们,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奋斗的意志,只要奋斗到底,终究会成功,命运自然会随着我们的成功而发生转变。 人的一生是靠自己的双手去创造的,美好的生活也需要自己去营造,命运也掌握在自己手里,每个人都是自己未来的主宰者。 不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的无能。从现在开始,开始你的奋斗,开始你的改变,让自己的奋斗与改变成就自己的人生,从此,让自己的命运开始耀眼!记住:你并不比别人缺什么,只要奋斗下去,你也会拥有别人羡慕成功的人生,别人憧憬的生活。命运——由你来改变! 其实,在人生不断的奋斗中,你已改变自己的命运。 “奋斗是万物之父。” 奋斗人生,改变命运。

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篇13:多彩人生话题作文初中

全文共 840 字

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“我要你清楚地看到,梦是多么的重要”每吉克隽逸的《即刻出发》在我耳边响起时,我都不仅由此而感悟:人因有梦想而快乐,人也因有梦想而痛苦。在我们的追梦路上,有人逆水行舟,有人半途而废,也有人停滞不前。追梦的道路是坎坷的,我们的人生又也是因有梦想而精彩的。

很久很久以前,那时,奶奶将我搂入怀中,语重心长地教育我说:“傻孩子,你知道吗,命运是不能百分之百地掌握人的一生的,然而,人也无法完全战胜命运,我们只能不停地追逐梦想,角逐梦想,改变命运。”我望着奶奶,似懂非懂地点了点头。

将时光倒回到六年以前,那时,我还是个才貌都不出众的女孩,也不只怎的,那时的我较腼腆,但也听话,可是老师,同学们就是都不喜欢我。那时,我最大的梦想大概就是想让所有的人都喜欢我吧。于是,我将这个梦想告诉了爸爸,爸爸也为此而高兴,并保证会协助我完成梦想。后来。在接下来的日子中,我也慢慢发生了改变:爷爷说,我变孝顺了;妈妈说,我变懂事了;老师说,我变优秀了;同学说,我变友善了。我还是我,可如今我奔跑在追梦路上,而曾经的我却是迷茫在十字路口上。因为追梦,我是人生变得不一样而精彩。

诚然,每个人都拥有自己的不同的梦想,每时每刻,每分每秒的梦想都不一定相同。不同的梦想造就不一样的精彩人生,如果梦想是成为一位医生,那么你就要拯救人们的生命;如果梦想成为一名警察,那么你就要维护人们的权益;如果梦想是成为一位科学家,那么你就要造福余人们。每一个梦想的实现,都是人们为之而努力,奋斗的精彩结局。现如今,我又有了一个不同于往常的梦想当名画家。知道为什么我想当个画家还不同于往常吗?我猜你们也肯定猜不出的,因为这个理由也不同寻常拿着画笔,绘出更加绚丽的祖国。我想当一名画家,哪怕四处飘泊,居无定所。哪怕是一名小小的画家我也心满意足。我想乘着梦想的.翅膀飞得更高更远,将祖国的大好河山描绘的有声有色。相信,因为这个追梦,我的人生又会再一次变得不一样而精彩。

到底怎样才能过上不一样的精彩人生呢?答案只有一个:坚持不懈地跑在追梦路上。

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篇14:初中作文:磨难造就人才,挫折升华人生

全文共 635 字

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磨难挫折既会使你变得坚强,又可能害得你一蹶不振,两种结局的选择就取决于你面对挫折和磨难的态度,一位伟人曾经说过:“困难像弹簧,你弱它就强。”所以对待磨难一定要坚强,当你战胜了磨难后,磨难就是你的财富,当你败给了磨难后,磨难就是你的软助。

先说说吴敬梓,他从37岁开始写《儒林外史》,依靠典当衣服,卖文和友人的周济维持生活。冬天天寒,家中无火取暖,夜间写书寒冷,他就邀请朋友趁月色绕城跑步取暖,就这样度过了3年,完成了33万字的巨着《儒林外史》。

如果他从一开始就向困难屈服了,不用说3年,就是30年,他也绝不可能写出这篇巨作吧,由此观之,战胜磨难很重要。

如果有人说:一个中枢神经残疾,肌肉严重衰退,失去了行动能力,手不能写字,话也说不清楚,终生要靠轮椅生活的人,凭借一个小书架,一块小黑板,还有一个他以前的学生做助手,竟在天文学的顶尖领域——黑洞爆炸理论的研究中,通过对黑洞临界线特异性的分析,获得了震动天文学的巨大成就,你一定会感到惊奇。然而,这却是毋庸置疑的事实,他为此荣获了1980年度的爱因斯坦奖金。

他的名字叫史蒂芬·霍金,是一个英国人,当时他只有35岁。更有趣的是,作为天文学家,他从不使用天文望远镜,却能告诉我们有关天体运动的许多秘密。他每天被推送到剑桥大学的工作室里,干着他饶有兴趣的研究工作,还写出了《时间简史》。

一朵温室中的花朵,永远不能拥有强健的生命力,只有经历过狂风暴雨的洗礼,才能够不放弃地开出最美丽的花,并且战胜了挫折,在能使自己的生命得到升华

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篇15:活着的人生作文初中生精选篇

全文共 1910 字

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前不久,看了《活着》与《人生》,颇有感慨。人生,自古以来就是一个永恒的话题。

古往今来,有不少人在思考人生。李白“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,孟子“富贵不能白“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气节,鲁迅“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”的珍惜。无论怎样,人生是值得探索的。有多少个夜晚醒来,在寂静的夜晚在想自己的人生会是什么样,该怎样度过这一生?我想,有不少的人思考过这个不变的话题吧,怎样才是值得活着的。我们生活在一个信息化社会,可是我们有不少人沉迷网络,丧失了生活的斗志。我也有那么一段日子,尽管活着,可是仅仅是作为一个生命体存在着,找不到生活的方向,没有思想,行尸走肉。这样的人生是痛苦的。因此,生活得有斗志。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。

一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。似乎命运和加林开了个玩笑,但如果不是加林的不知足,他也不至于又回到了原地。但是,抛开其他因素,我佩服的是加林对生活的斗志,毕竟,他的悲剧也是那时的社会造成的。《活着》中的福贵同样如此。但是,我更加欣赏的是福贵对生活拥有一颗赤子之心,对人生的淡然,正如福贵对自己的评价“我是有时候想想伤心,有时候想想又踏实”。柳青说,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。现在的我们,处在人生的十字路口,我们选择的每一条路都影响着我们的一生。人生就是这样,看你怎么抉择。活着的人生,对生活充满信心,有属于自己的梦想,用斗志将它实现。如果一个人没有值得追求的东西,那么他的人生就不配称为人生。有追求的事物,他才有活着的人生。

前不久,看了《活着》与《人生》,颇有感慨。人生,自古以来就是一个永恒的话题。古往今来,有不少人在思考人生。李白“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,孟子“富贵不能白“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气节,鲁迅“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”的珍惜。无论怎样,人生是值得探索的。有多少个夜晚醒来,在寂静的夜晚在想自己的人生会是什么样,该怎样度过这一生?我想,有不少的人思考过这个不变的话题吧,怎样才是值得活着的。我们生活在一个信息化社会,可是我们有不少人沉迷网络,丧失了生活的斗志。我也有那么一段日子,尽管活着,可是仅仅是作为一个生命体存在着,找不到生活的方向,没有思想,行尸走肉。这样的人生是痛苦的。因此,生活得有斗志。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。

一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。似乎命运和加林开了个玩笑,但如果不是加林的不知足,他也不至于又回到了原地。但是,抛开其他因素,我佩服的是加林对生活的斗志,毕竟,他的悲剧也是那时的社会造成的。《活着》中的福贵同样如此。但是,我更加欣赏的是福贵对生活拥有一颗赤子之心,对人生的淡然,正如福贵对自己的评价“我是有时候想想伤心,有时候想想又踏实”。柳青说,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。现在的我们,处在人生的十字路口,我们选择的每一条路都影响着我们的一生。

人生就是这样,看你怎么抉择。活着的人生,对生活充满信心,有属于自己的梦想,用斗志将它实现。如果一个人没有值得追求的东西,那么他的人生就不配称为人生。有追求的事物,他才有活着的人生。

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篇16:初中作文:我的人生

全文共 912 字

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只要我喜欢,有什么不可以?要活,就要活出不一样的烟火。

人生就只有一次,一旦过去了,就不可能重来,唯有把握当下,时时刻刻地充实自我,才不会到头来后悔不已。与其后悔当初为什么总傻傻地听父母的话,没有和同学出去逛过街,那倒不如勇敢的尝试,只要不超出合理的范围,有什么理由要限制自己的青春呢?与其后悔自己当初为什么从未尝试冒险,发展自己多元的潜能,只是一味地追寻着父母设定的目标,那倒不如与家长进行沟通,说出自已真正的想法,说不定还可以得到他们的支持呢!

我常常在想:人似乎是一种很奇特动物,拥有与动物们不同的思考能力,但却将之用来设限规定,规定所有的人们都要遵从着同样的规则。或许领导者认为这样是好的——一旦没有了反抗,国家将会减少许多的纷争,同样地,有可以减少衝突的发生;不过,相对的,人民便没有了真正的思想与行动自由,这样,究竟有什么意义呢?

不可以随便乱丢垃圾、不可以随便下载音乐、不可以购买盗版光碟……,不可以……不可以……好多的不可以繚绕在耳边,在我们的生活中,“不可以”似乎也成了不可或缺的一部分,只是我们总未察觉而已。“不可以”带给人们限制,“不可以”带给人们厌恶,而过多的限制,造成了人们本能的反抗,套一句时下年轻人相当流行的话语:“只要我喜欢,有什么不可以?”。

当然,人类的社会中若没有任何限制,可能维持不到一天,世界便会崩溃;但是,若设置过多的设限,也可能造成大家的反弹与舆论。真正最适切的作法应是“维持于平衡点上”,既不完全限制,又有基本的原则。

或许,这种想法有点抽象,换个角度来阐述:如果我已经写完了作业,为什么我不能自由上网呢?如果我能保证自己上课精神好,为什么我不能半夜偷偷打电动呢?如果我有把握可以考得很好,为什么我不能在中考前夕和同学出去看电影呢?

有时候,年轻人的想法往往被视为有些单纯,什至可以被说是愚蠢。但是,没有跌倒过,便学不会走路;而疤痕与伤痛,正是不停进步的象征。唯有真正失败过,才能感受到那样切身的痛,也唯有真正发自内心的醒悟才可以形成一种无形的枷锁,并且,正式地从一个小毛头蜕变成为一个成熟的大人。

青春的汗水,在阳光下闪闪地发亮;青春的泪水,滋润孤寂的长夜。青春的汗水,必将是黎明的曙光。

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篇17:我的人生我做主作文

全文共 495 字

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我没有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹悔”的人生,没有范仲淹心忧天下的人生,更没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。

人生是一张纸,调好色,你可以绘出多彩的图画。人生是一首歌,人世间的悲欢离合、喜怒哀乐,都可谱出或壮美、或凄婉的乐章。而我是一位画师,将描绘人生的图画;我是一位乐师,将奏出人生的乐谱。

我是人生的主宰者,是人生舞台的演员。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演献给我的观众。 生活因我面精彩,而炫烂!我要让自己的人生活得轰轰烈烈,平平淡淡的生活不是真。充实而饱满的生活才是我所追求的。 我要活得轰轰烈烈! 谭嗣同在戊戌变法中敢于维新,结果虽然失败了,但他的精神活在了我们每个人的心里。小草默默无闻的装扮着大地,清洁工辛勤的扫着街上的尘埃……他们默默地、无私的奉献。我并不羡慕他们。我的人生要活得轰轰烈烈!

“做一天和尚撞一天钟”,我们要忠于自己的本职工作。作为一名学生,我们的人生才刚刚迈出了崭新的一步,未来的人生变幻无常。目前,我们只有努力学习知识,才能不落后于人。知识是走向成功的大门,是我们走向社会必备的条件。 知识才能使人生活得轰轰烈烈!

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篇18:初中生作文:感悟人生1500字

全文共 1609 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书不仅有休闲的雅趣,更是一种灵魂的净化,心灵的感悟。书的世界缤纷多彩,而我唯独倾慕《伊索寓言》。从中,我看到了真理,看到了智慧,看到了博大,看到了精深……从中,我懂得了生命的价值,人生的态度,生存的艰难。他的美,令我震惊;他的心,令我感动。

生命?价值

生命的价值不在于它存世的长久,也不在于它外表的美丑,真正重要的是它的内在与它的过程。然而《赫耳墨斯和雕刻匠》却讲述了赫耳墨斯为了解他在人间享有多高地位,便去雕刻坊寻找答案。询问了宙斯与天后赫拉石雕的价钱后居然自以为功劳都超越他们,自己的石雕价一定比他们的高,却不曾想成了买二赠一的附属品。

所以说,自命不凡的人的价值一定很低。他们不会有太多为人民奉献的举动,却总以为自己做了比女娲补天还大还多的事;他们身边没有任何夸赞他们的人,却总以为全世界的人都在以他们为傲。

众所周知,海伦?凯勒是一位先天性盲聋哑的人。可是,她并没有向命运屈服,不断奋斗。感受水的流动学单词,通过触摸老师的脸颊学习说话,在盲文书上不断阅读直至手指磨破出血,这是她的坚持。她的坚持所换来的是她生命的意义。《假如给我三天光明》写出了她的心声,向人们诉说着她的故事。她向我们真实地诠释了生命的意义。她,是教育工作者的模范,是人类的光荣。

生命的价值来源于自己的点滴积累,生命的价值需要有无私的行动来提升,生命的价值不需要任何的自以为是来“装衬”。生命有了价值才会焕发光彩,才会散发热量。反之,它只不过是一堆废石。

人生?百态

一个人一生中面对百种事物,有百种态度;而百人对百事,就不是百能计数的了。《旅人和阔叶树》讲的就是人们常有的一种态度。烈日当空,两个困乏的旅人在阔叶树下乘凉,仰望阔叶树却说这是棵对人无用不结果的书。多么矛盾的话啊!足见那两个旅人有多么的忘恩负义,树给了他们阴凉之处,休息之所,他们却还在埋怨。这样的事在我们生活中屡见不鲜,一个健康、富裕、快乐的人还在埋怨上天给他的太少。但是,到底要有多少才叫做多呢?

曾经听过这样一则新闻,一个学生因高考失利跳河身亡。他的遗书中有这样一段话:我失去了一切,这世上再没有一条路属于我,我只能去天国寻找自己的路。这是一个反面例子,这更是一个极端。不难想,难道人生只有高考能决定命运吗?高考是人生唯一的出路吗?答案是否定的。高考不是人生的一切。人生拥有的还有很多,有亲情、友情、爱情……上天只不过少给了一次,你也依然可以继续争取。人生并非只有高考一场考试。

其实,就像人无完人一般,世界上没有最完美的事,对于许多事来讲,在已经饱和的程度上我们不能苛求太多,不要把自己的欲望强加在别人身上。所以,我们要知足常乐,但并不代表我们要停止追求。

生存?挫折

《伊索寓言》里有这样一则故事:一只小鹿问大鹿,猎狗没有大鹿高大,没有大鹿强壮,为什么大鹿一听见猎狗的叫声就分不清东南西北地狂奔。其实,答案不用说,我们就知道了。鹿是怕被猎人捕杀。这便是自然界里永世不变的弱肉强食的法则,这也是身为动物的所遇到的一种挫折。

在人类的生活中,挫折虽在表层难以预见,可深层却在不断浮现。职业,需要竞争;成绩,也需要竞争,随之而来的便是挫折。在如此之多的挫折中,有的人往往是体无完肤。原来,生存是如此不易。

文章《第八次》中讲了十九世纪,英国的一支军队被拿破仑所率军队击败。其中一位将军落荒而逃,他来到一间破屋。他坐在那儿,看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛不断地织,而风也不曾停止,总是把蜘蛛网吹破,如此反复多次,可蜘蛛仍不灰心,直至第八次,蜘蛛网织成了。将军看了,很是感动。他明白了,只要坚持,再大的挫折也可以挺过去。他回去了,重整旗鼓,击溃了当时不可一世的拿破仑大军。他就是一代名将——威灵顿。

正如明朝王骥德所云:天下无难事,只怕有心人。再大的挫折,只要你目标坚定,就一定可以成功。

《伊索寓言》,没有华丽的词汇,没有过多的夸张。是那一如既往的真实,一如既往的生动。他,打动了我。

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篇19:以我的人生我做主为题的800字作文

全文共 686 字

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人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾,我们也没有从头再来的机会,与其纠结无法改变的过去,不如微笑着珍惜未来。因为生活,没有如果。——题记

现在的孩子们从一出生开始就被父母安排好了一切,什么时间该做什么事情、不该做什么事情。可是孩子们在做这些事情是有没有认认真真的考虑过——你做这些事情是为了自己?还是为了父母?或者是为了更多更多的人?

从小时候开始,我就非常喜欢看课外书。相反,爸爸妈妈却认为看课外书没有用,它不能帮你在考试的时候增加分数。所以,爸爸妈妈希望我在今年暑假之内把之前学过的知识全部复习一遍把之后的知识点复习一遍,最好的办法就是写练习册、看辅导书。

因为这一件事情,我和爸爸妈妈吵了起来。你看这些书有什么用,看这些书能帮你以后顺顺利利的考上重点大学吗?妈妈生气地冲我吼。

我反驳道:当然可以了,课外书可以帮你增加课外知识。

可是,考试的时候考的课外知识是阅读题,你要是想增加课外知识就应该多做一些阅读题。爸爸指着桌上的一堆练习册说。

能不能不要什么事情都是你们给我做主啊?我站起来大吼到。

你,我们是你的父母,当然要对你的人生负责了。妈妈也冲我吼到。

算了,她长大了,有些事情是要学会自己做主了。爸爸安慰妈妈。

你......,妈妈张开嘴想说什么,最后还是闭上了。

屋子了陷入了深深的沉默中......

算了,你长大了,我想有些事情是时候让你自己做主了!妈妈思考了一会儿说,但如果碰到难事,爸爸妈妈仍是你避风的港湾,嗯?

嗯!我感动地扑到爸爸妈妈的怀里,谢谢爸爸妈妈!

所以请不要随便剪掉孩子们的翅膀,因为总有一天他们也要在他们的世界里自由自在的翱翔!

[以我的人生我做主为题的800字作文

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篇20:珍爱人生初中作文

全文共 805 字

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草原广阔无垠,因为他珍惜每一株小草;大树发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。只有抱负感恩,学会珍惜,生命才能充实,理想才能实现。

其实,社会上的每一个人,所拥有的东西真的很多很多,只是有些人自己没有认真地觉察或不懂得珍惜罢了。生活中的一些人就是这样:对自己本身拥有的东西毫不在乎、不屑一顾;但对自己难以拥有的或不可能拥有的东西却拼命地强求,永追不止。到头来啥样?自己得到真正的快乐、幸福了吗?其名流芳百世了吗?不,完全没有可能。而是不仅仅自己没能够得到自己所要得,而且还把自己曾经拥有的一切抛得一干二净。待到完全醒悟时,已于事无补空悲切——自己独叹白发苍苍万事空的悲剧。为什么有些人不惜现在所拥有的而要去强求那些遥不可成的东西而到头来让自己白了少年头,空悲切呢?可能是人们对自己失去的东西才能倍感它的珍贵的缘故吧!这是人性的弱点么?当然,发奋努力,以成己功;艰苦奋斗,以成己志等等。这些是积极的表现,它们不属于强求这一范围里。

真的,抱负感恩,学会珍惜。你的生活会更充实;你的品格会更高尚;你的前程会更灿烂;你的世界会更完美。千万不要在追悔昨日中荒废了今天而黑暗未来,一错再错……

每一个人都有一段属于自己的时光,属于自己的青春。青春,朝气蓬勃,充满着活力,充满着激情,更充满着友爱与希望。“花有重开日,人无再少年”感谢青春,珍惜青春的朋友,让友谊之花常开,你才拥有真诚、永久的友情;珍惜青春的成功,让喜悦常伴你脸,你才能在堕落的时候充满自信地前进;珍惜青春的失败,让经验性的教训扎你心中,积成最后的胜利。总而言之,珍惜青春的大好时光,利用青春,坚持不懈的奋斗,你的未来就会充满光明,不会让黑暗有机可趁……

人生如白驹过隙,忽然而已”珍爱人生,珍惜时间吧!让我们把今天当成生命中的最后一天,让我们每一天都活得灿烂。到那时,也许你就会明白:其实,有些时候,生活中的酸甜苦辣也是一种幸福。

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