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七年级感受生命的意义【合集20篇】

当一次值日班长能够让我们尝试到当班长的滋味,下面是小编为大家收集的关于七年级感受生命的意义,希望能够帮到大家!

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让短暂的生命变得有意义作文

全文共 937 字

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“把我的双眼献给一位从未见过一次日出,从未见过一张婴儿的小脸蛋,或从未见过女人眼中流露出爱情的人;把我的心脏献给一位心肌失能心痛终日的人;把我的鲜血献给一位车祸中幸免遇难的少年,使他也许能看到自己子孙尽情嬉戏;把我的肾脏献给每一位依靠人造肾脏周而复始生存艰难的人。拿走我的每一根骨头;每一束肌肉;每一丝纤维,统统拿走,丝毫不剩,想方设法使跛脚小孩重新行走自如。探究我的大脑,取出我的细胞,让它们生长,以便有朝一日让一个哑儿在球场上欢呼,让一位聋女听到雨敲窗户的声音,将我身上的一切燃成灰烬,将这些灰烬迎风散去,化作肥料,滋润百花……”这是一个即将结束短暂生命的人临死前的嘱托,心愿。

“人的生命只有一次。”当我们走到生命尽头的时候,更多的是留恋,是舍不得,更不会将身体每一个器官都毫不吝啬捐献出来,当然我指的是大多数人,即使你愿意了,你的家人,你的亲人他们会同意吗?

前一段时期,看了一个电视剧:一个画家生有一对女儿,大女儿从小得了心脏病,她学习成绩优秀,出类拔萃,考上博士,但经常发病,随时都有生命危险。二女儿聪明伶俐,能歌善舞,但在学习上不是那么用功。一次,妹妹出了车祸,经过医生的全力抢救,都无法幸免,在她临死之前,对妈妈说的最多的一句话就是:“把我的心脏移植给姐姐吧!”可妈妈都死活不同意,后来,妹妹告诉妈妈说:“把我的心脏移植给姐姐,你还可以拥有一个女儿,否则,您将会失去一对女儿。”妈妈这才同意。是啊,亲身姐妹之间移植,做母亲的都接受不了,何况我们周围的陌生人啊。

一本书中描写一位年轻女教师得了不治之症,她年轻漂亮,尤其那双明眸显得更加聪慧善良,她在临终前,对守护在她身边的姐姐说:“把我的眼角膜捐献出去吧,捐给那些需要帮助的人们,捐给那些需要得到我器官的患者。”姐姐听了哭了,社会得到帮助的人们为此而感动地哭了。

的确,能做出这一举措的人很伟大!生活中也有不少,愿意把全身器官捐出来的人更伟大!我们都是凡夫俗子,真正到了生命尽头的那一刻,想得更多的是求生,保持完体。可是,这些伟大的人们他们陪葬的是他们的缺点,是他们的胆怯,是他们对周围人的偏见,留给世人的是善良的言行,真正的行动,它的灵魂,它的躯体将永世长存!他们的生命显得更加有意义

[让短暂的生命变得有意义作文

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篇1:生命的意义在于过程

全文共 1612 字

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生命意义是什么?谁也说不清楚。我想说,生命的意义在于过程,而不在于结果。谁也不知道,我为什么来到这个世界上。但是,我知道我的生命是父母给的,我的名字也是父母给取的。生命随着岁月的变化,逃不脱生老病死的自然规律走上宿命。要想给生命赋予什么意义,唯有重视生命过程,在生命的每个阶段或不同时期发现与众不同的自己,充实自己的内心世界。

人生在世,要爱惜生命,在不同阶段表现生命的不同意义。任何人的生命都是爱情的结晶,是父母生命的延续,不管父母事前和事后情况如何,拥有生命的自己一定要学会爱惜生命。从小要听父母的话,注意安全。读书懂事之后,就要领会老师的课堂教育,把书本知识与社会实践结合起来,学会尊重父母和老师,学会团结同学、结识朋友,学会识别好人和坏人,学会在公益活动中表达一份爱心,学会在家庭和集体场所考虑他人的利益和感受……成年之后,踏入社会,就要积极应对各种人生问题,如为何要找工作?为何要恋爱结婚?为何要成家立业?为何要承担义务和责任……只有通过自己去认真思考这些实际问题,我才会慢慢懂得人生的意义:人活着不仅仅是为了个人幸福和快乐,还要为家庭、学校、单位、社会、国家着想,尽自己的努力做出一些贡献。只有把个人融入大家庭之中,在为他人服务的同时,才能获得自我实现的满足,才会真正觉得自己的生命是有意义的。

面对层出不穷的问题,要努力寻找答案,活出我的风采。我找工作是为了生存,是为了报答父母的养育之恩,是为了报答党和人民的培养。我要恋爱结婚是为了完成人的使命繁衍后代,是为了尽到做儿女的孝心,以免父母担忧。我成家立业是成人达到法定年龄之后法律允许的,也是我读了十几年甚至二十几年书之后必须选择的人生之路。所有的义务和责任都是我担任某一角色之后,应该承担的,并且必须尽力做好的。找到了自己认为对的答案之后,我就会安心生活了。工作再苦再累也不能放弃,放弃了就没有生活来源,就没有条件讲报答。结婚生育小孩之后,困难再多,矛盾再大,也不能离婚不管孩子,家庭破裂孩子不在身边,我的生活就会更糟更没有意义。爱岗敬业是每一个工作人员的最起码要求,做不到这一点,引起领导及其他人的批评或不满意,我就会感到不自在、不踏实……为了让自己和周围人都满意,或者追求完美,我付出了很多,也获得了不少,这就是我的多彩生活。

世上之事十有八九不如意,把如意的一件事坚持做好。人不是孤立存在的,一生下来就会与外界发生各种各样的联系,也会受到外界的各种冲击,所以,心想事成的事情只能是愿望或理想。如果在十件计划中,有一件计划能如期实现,那么,我就要把这一件计划做的事情尽量做好。比如,要兄弟姐妹轮流照顾母亲,我怕他们照顾不周,就只能让母亲留在我身边,说服老公取得他的支持;不能按职称上岗,充分发挥个人才能,我就坚持业余写作,充实自己的精神生活。可以说,写作是自由的,是不受他人干扰的,尽管我的写作还处于很低的水平,然而,我相信只要坚持写下去,还是有收获的,写作可以帮助我远离世俗的喧闹,提高自身修养,达到自娱自乐,还能对同行起借鉴作用,对孩子有潜移默化的榜样作用。

重视生命过程,才能让内心世界感到充实有意义。生命的意义不是物质享受,更不是赚很多钱,再把钱消费在建高楼大夏、买豪华汽车、喝高档烟酒、买名贵服饰、游览世界各地名胜等外在形式上,而应该体现生命在于运动的本质上,即在热爱体力劳动的同时,结合脑力劳动,重视生命过程中的内心体验。物质上能够满足基本的衣食住行就好了,吃得再多再好就会得高血脂、高血压、糖尿病、冠心病、各种癌症等;楼房再多再高只是占用土地、浪费金钱、加大贫富差距;汽车再豪华再多,还可能促发交通事故,加重堵车;喝多了酒,抽多了烟,有百害而无一益;名贵服饰穿在我的身上,并不代表我的高贵,还可能被人突然抢劫、惊吓;游遍世界各地,感到心身劳累,又有何意义?物质上知足常乐,精神上追求高尚,那才是真正有意义的生活。

生命的意义就是生活,在于过程充实。

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篇2:描写爱与生命的意义作文

全文共 624 字

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喜乐是一只斑点狗,同时也是个猎犬。它的主人是一个没有同情心的人,因为喜乐总是被它的主人贾德虐待,所以它从主人那里逃了出来。马堤就是收养喜乐的小男孩,他总是不顾一切地保护着喜乐。

在一个阳光明媚的中午,马堤吃完午饭以后,背着他12岁的生日礼物—一把口径二二点的来福散步,不一会儿,他来到了一座桥上,发现有一只狗正跟着他,突然天上下起了小雨,马堤赶紧跑回了家,可是那只小狗居然也跟着马堤跑回了家。爸爸说:“这只狗是贾德的,你必须还给他。”马堤知道贾德这人就喜欢虐待小动物,所以他就没打算去把这只狗还给贾德。没想到第二天早上,贾德居然找上门来了,他问:“你们有没有看到我的那只猎犬,叫他去追兔子,没想到它居然跑了,如果找到它,非打断它的腿不可。”爸爸和马堤只好把那只猎犬还给了他。可过了几天,那只猎犬又跟着马堤,马堤知道这只狗是来向他求助的,所以他准备把这只猎犬藏起来。正好爸爸不在家,马堤到车库拿来铁丝,给喜乐建了一个家。

就这样,马堤每天偷偷地送食物给喜乐,可是有一天却被上山打猎的贾德发现了。马堤只好给贾德做苦工,贾德有时候故意刁难他,让他砍许多树,马堤就连斧头都拿不动,怎可能砍那么多树呢?可是为了喜乐,马堤却撑了下来。最终他得到了喜乐。

从此,他总是和喜乐一起散步,一起玩耍,与喜乐结下了深厚的友谊,成为一对形影不离的好朋友。

马堤和喜乐的故事让我感受到了信任与尊重的力量,懂得了爱与生命意义,马堤的善良与勇敢也深深感动着我。

[描写爱与生命的意义作文

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篇3:生命的意义

全文共 897 字

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世间万物皆有生命?生命是大自然中每一个生物都具备的最基础,也是最宝贵的东西。没有生命我们就什么都没有了,生命却只有一次,没有重新来过,所以我们要珍爱生命。珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,理解生命的意义

姐姐生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。

一次在班上,我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半,扔在地上,随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命。粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程,制作、出厂、被使用、变成粉末、消失,这是一个完整的生命历程。它也曾那么快乐的去完成自己的任务,不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢?折断一支粉笔是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者!

朋友,你是如此热爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命?一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义!做一个幸福的人!

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篇4:生命的意义

全文共 370 字

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陈泓举

生命是什么?生命是一种动力,生命是一种力量,生命是任何事物的根本。

还记得不久前的一个晚上,我正在家里观看一本和昆虫有关的百科书。当时,我正看到有关蚂蚁的一页。我看见了许多种蚂蚁:斗牛蚁、红蚂蚁、行军蚁……

这时,我的目光在一处地方停住了。我看见一幅插图,插图上是几只蚂蚁在搬运一块巨大的食物,我仿佛进入了那幅插图,就在它们旁边。

一只蚂蚁发现了一块大食物,他掂量了一下,发现自己搬不动。于是,叫来了大量救兵,它们齐心协力,将那一大块食物搬回了自己的巢穴。

今天在课堂上,谭老师又给我们讲了一个关于蚂蚁的惊人故事:一群蚂蚁被围在了一群大火里面,他们四周都是火焰,越来越近,它们组成了一个球,向外滚动。这样,外围的蚂蚁可能被烧死了,但里面的蚂蚁却活了下来。

是什么力量,让这些小生命如此团结?是什么力量,让这些小生命愿意舍己为人?没错,就是生命!

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篇5:生命的意义在于

全文共 2183 字

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生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一颗小草,小草冬天枯了春天还会再长;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生命的绝美只在大自然的舞才能展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。

珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事,看看书,上上网,跳跳绳,与朋友聚会,去看看海……那么多的事等着我们去做,那么多开心需要我们参与。这一份美好,因此有了生命。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值,充实自己,为了人生的充实,为了生命的完美,我们没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要学会从一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,又如大山一般坚强不拔。生命是短暂的,我们去热爱生命,珍爱生命,用短暂的生命给出一副绚丽多彩的画。生命是短暂的,但是无论我们长得好与丑,都是一个独特的宝贵生命个体,只要你认真而踏实生活过,经历过,永不放弃存活的希望,也就是一种完美和永恒,如果在我正好可以体现生命价值就失去了,那么实在很可惜。

生命对于每个人来说都只有一次,每个人应该好好热爱生命,敬畏生命,生命仅仅是金钱意义上的活着,生命是一个人逐渐完美的生活过程,生命的价值在于创造,在于奉献,生命不完全属于个体,也不属于家庭和朋友,生命是比金钱更为贵重的无价之宝。

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。用信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值

第二篇:生命的意义在于

生长在断崖上的一朵野百合刚诞生的时候,跟杂草一模一样,它明白自己不是一颗杂草,于是,它努力吸收营养。终于,在一天清晨,它结出了第一个花苞。百合花很高兴,它附近的杂草却很不屑,私下说那并不是花苞,而是肿瘤。杂草们还公开讥笑它,说它就算开花也不会有人来欣赏。百合花说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于我要以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”有一天,它终于开花了,它努力地开花、结籽。多年后,山谷里到处开满了百合花,这里,被称为“百合谷地”。

百合刚刚诞生的时候长得和杂草一模一样,但是它内心深处知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美丽的花朵的百合,而唯一能够证明自己是百合的方法就是开出美丽的花。我们每一个人都像百合一样,内心深处都渴望人生的价值能够体现,渴望活出不一样的风采。

人生的意义就在于不断地产生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因为理想是人生的根本,是我们实现幸福人生的内驱力。没有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚会被风浪吞没。身处偏僻山谷的百合之所以能够独立,成为美丽的风景,其实就是因为心存“我要开出美丽的花”的梦想。多么美妙的梦想呀!对于一朵花而言,还有什么比开出美丽的花更令人神往呢?花的美丽就在于花朵的绽放,而相信自己有美丽的花朵,就能够不断地战胜各种挫折,专注地付出努力,实现心中的梦。

在生活中,有时难免会遭到别人的冷嘲热讽或不理解。面对这样的情况,我们不能自暴自弃,而是要坚持自己的信念,认清自己的方向。要用事实说话,只有事实才是反驳他人的利器。

我们也要像百合一样努力去释放心中的能量,使自己的人生也能开出美丽的花朵!

第三篇:生命的意义在于

生命的意义在于无私奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这首歌叫《爱的奉献》。是的,如果世界上人人都充满爱心,人人都为社会为国家奉献自己的微薄之力,共建和谐社会。那么这个世界将是美好的。

袁隆平是众所周知的人物,他研制的杂交水稻,大大提高了中国的粮食产量,解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励,可他不要,他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要?因为他有一颗爱国之心,一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的,因为他为社会贡献了一份力。

所以,从袁隆平的身上,我们看到生命的意义在于无私的奉献。

生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信,存在就有价值。

爱迪生是一个伟大的发明家,他一生发明了2000多种东西。早期他的创作环境恶劣,一次在火车上搞实验,引发了一次火灾,列车长一怒之下,把他的一只耳朵打聋了.但这并不影响他对科学发明的狂热,这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯,电话等.爱迪生是伟大的,他实现了他生命的价值,他的发明与创造,方便了人们的生活,也为科学创造提供了宝贵的经验.

所以生命的意义在于创造他自身的价值.

生命的意义在于绽放光彩.如果把生命喻为烟花,烟花追求的只为瞬间展现自我的光彩,然后消失.生命也是如此,有句话说:"人生太短,要干的事太多,我们要争分夺秒".生命是短暂的,短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩.

昙花一现,只为绽放瞬间美丽;彩虹,只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火,只为着追求瞬间的光与热.

所以生命的意义在于绽放光彩.

生命的意义,是语言所无法描述的,你以自己的微薄之力,奉献了一份最伟大的礼物,享受人生的美好吧!

所以,生命的意义就在于此。

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篇6:追寻生命的意义读后感

全文共 2013 字

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人活着到底是为了什么呢?生命到底有何意义?我想每个人都问过自己这样的问题。不同的人对于生命的意义一定有不同的解答,一个人在不同的阶段也可能会对生命的意义有不同的理解。但可以肯定的是,那些明白自己要什么,知道自己为什么活着的人,他们有更加强大的力量去面对生活给他们的打击与痛苦。可见,找到自己生命的意义对我们来说是多么重要。

仔细想想,生命对于我自己来说有什么意义呢?是为了自己快乐,或者是为了别人快乐?还是努力地去做一切事情,就是为了自己能够舒适地活着?我们一无所有来到这世界,不管怎么努力,到最后还不是一无所有地离开,那些东西看上去属于我们,可是实际上,它们是不属于任何人的,因为你不能永远地拥有一样东西。这样想来,作为一个普通人,就这样平平淡淡地生存,似乎有那么一点无聊。不过试想一下,如果我是一名生活在纳粹集中营里每日受尽苦难,连温饱都无法满足,甚至每一秒都活在也许下一秒就会消失在这个世界的不安和恐惧之中的俘虏,我又能坚持活多久呢?人似乎都有一种生存的本能,但是如果他静下来开始思考活着的原因时,似乎根本无法解释这种强烈的本能。生活这么艰难,充满了难以预料的痛苦,然而大多数人还是选择痛苦地活着,这究竟是为什么呢?《追寻生命的意义》一书的作者弗兰克尔用自己的亲身经历给出了他的答案。

这本书的第一部分是作者对于自己身陷集中营的惨痛体验的描述,也是他作为一个科学家的观察总结。一个普通俘虏每天生活在集中营里,会有怎样的心理历程?这就是作者想要研究的问题。我着实佩服作者超然的视角和冷静的头脑。处在那样艰难的一个环境中,连生命都受到了威胁,却依然能够立足内心,以专业的态度去记录每一个要点,不是每个人都能够做到的。

想像一下书中描写的场景:在冰天雪地中,穿着不能称作鞋的“鞋”,双脚长满了冻疮,饥寒交迫,还要忍受狱头的打骂做繁重的工作。这个时候,俘虏们满脑子想的都是怎样在晚饭时间多得几颗豆子,怎样穿着这样单薄破烂的衣服熬过冬天,怎样避免被换到陌生残暴的狱头手下„„这个时候的人的想法是多么的现实和卑微,毫无雄心壮志可言。然而他们除了小心翼翼地计划着如何活得更久一点,还能想些什么呢?在痛苦让人难以忍受的时候,作者会游离于当前的环境,在心里和挚爱的妻子聊天。我想那个时候作者是幸福的。正如作者所说:“能够运用想像力从现实中抽离,是人独一无二的本领,帮助人在极端恶劣的环境里存活。”

在极端恶劣的条件下,一个人被剥夺到只剩自己的身体和心灵,他仍然有自由选择用怎样的态度面对环境,是积极地艰难地利用每一个条件活下去,还是放弃生的欲望,向命运低头。态度的选择,就是唯一的全部的尊严和意义。对妻子的爱以及完成这本书愿望就是支撑作者活下去的理由,而他也用具体事例告诉读者:在任何情况下,即使是在最悲惨的境遇中,生命始终具有其潜在意义。

弗兰克尔把人的主观意志放在比较重要的地位。他希望用各种方法去帮助病人找到属于自己的生命意义。弗兰克尔深信每个人都可以找到属于自己的生命意义,他将找到生命意义的方法总结成了三点:1、创造和工作;2、体验某种事物或爱一个人;3、受苦。我想他说得很对。一个人无论面对怎样的环境,都能决定用什么样的态度去应对。每个人都会有沮丧失意的时候,也不必为此感到羞耻。学会把自己从悲观的情绪中拯救出来,自信自尊得去面对,真的就能改变自己的命运。

正如集中营里那些相信自己尚需完成某种使命的人,他们最有能力生存。具有念想,有自尊的人才会是一个充实的人。我自己也应该好好反思一下,自己偶尔会产生的悲观的情绪,的确会对自己造成很大的影响。我想,找到自己的生命意义,做一个真正有价值的人,才不枉在这个世界来辛苦地走一遭。因为至少,我们的存在并不会因其短暂而失去意义。

在书的第二部分作者介绍了他的意义疗法。这个疗法让病人直接面对自己的缺点,有些自嘲的意味在里面。作者举了一个生动的例子:一个出汗症病人因为害怕别人发现他出汗厉害,拼命想在人前掩饰他这一病症,却因为紧张而出了更多的汗。医生通过意义疗法给他治疗,建议他向人们坦白:自己是一个出汗大王。结果病人在经过一周的治疗后就摆脱了折磨他四年的病症。意义疗法运用了逆理意向,就比如口吃病人想口吃时,反而不行了。正如作者所说,意义疗法对于强迫症和恐惧症具有极好的治疗效果,不过,它还是有自己的局限性。我想并不是每个病人都能够承受这种疗法,如果没有把握好这个度,也许反而会加重病人的自卑感,从而适得其反。而且这个疗法并不适用于生理性病症的病人。如果一个病人是由于生理方面的原因出汗多或口吃等等,这个意义疗法能起到的作用又有多大呢?

不过不论如何,意义疗法都是一项伟大的成就,在实际的治疗中,将各种疗法根据病人自身的情况相结合也许会取得更好的效果。每个人都应该关注自己生命的价值,而作者用自己的实际行动努力地去帮助人们追寻他们生命的意义。这一点值得让人尊敬和学习,我想,这也就是作者生命的意义吧。

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篇7:生命的意义作文1000字

全文共 1063 字

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也许,现代文明把人类带到了一个前所未有的领域,我们悠哉的在麦当劳里喝着产自阿拉比卡的咖啡,还百无聊赖的期盼着星巴克的到来?我们就近在干着什么?没有人去想象干渴的河流,去想象漫天的风沙,只之多在城市这个堡垒里,把红尘四月换了惋惜回忆。

想象的只剩下大人们的回忆,冬日里像林海英那样期盼着骆驼队的到来,痴痴想象着那骆驼的跋涉,在暖阳下望着商人们摘下毡帽时随风而去的热气,像一股白色的烟,融入干冷的大气中,一去不返。讨价还价的人们,还有那呆呆吃草的骆驼,前腿一跪,屁股一撅的形象,却道是令人无法忘却。

童年的骆驼勾起了天真的猜想,小心翼翼的倾听那渐渐消逝的曼陀铃,在冬日里孤独绽放的天真烂漫的岁月,转眼间灰飞烟灭也。可悲的是,我们甚至都没有留下什么东西去见证那个时代,这真是一件可悲的事。

四合院,老城墙,大城门,一个个城市的记忆都在城市的无限拓展中被无情的碾碎,踏平,再埋入地下,永世不得翻身。在那冰冷的城市里被一次次划开无形的伤口,独自痛苦,默默伤痛,无人留恋。

但见时光流似箭,岂知世道曲如弓?

渐渐地,很想静静地,找一处古街深处的茶社,温一壶独斟之茶,静听潮起潮落,月下花开,畅听那春有百花秋有月,秋有凉风冬有雪的境意。

但现在我们却越来越快,以至于停不下来。比如说,设计车要成为流线型的;喝茶要速溶的茶粉:执着的硬把木糖醇与牙刷互换。像文章所评的那样,用iPod那长长的耳机,分割着彼此的世界,却还乐在其中,沉醉不知归路。

人生何时能惊醒?去抛弃手头种种的一切,好好享受一下生命,享受一下生活呢?不要总是被那些纷纷扰扰的是所牵绊,总是脱不开身呢?退一步海阔天空,有舍才会有得的,我们的先辈告诉我们,心境自然凉,幸福就是生活中那些快乐的小片段。

我们真的应该感谢那些教会我们单纯,天真,烂漫的小孩子,感谢他们的纯真告诉我们要休息,要停下来的道理。

未来呢也充满希望,盼望着iPhone的更新,盼望着房价的大跌,哦,让你挂念的东西还真多时光不会因你的怀旧而停滞不前的,儿时的城南旧事一定已不复还。你又能说些什么呢?所以,活着或是活着,一切都需要你自己承担,就像人们所说的,没有人会愿意牺牲自己而去无尝的帮助别人,那是谋财害命的。

人生固然短暂,但如何在短暂之中活出不平凡才是真谛。试着每天不要再喳喳咧咧,不要再怨天尤人,不要再遇到老师的审问时,脱口而出那句:“不是我,是他们。”要充实的过好每一天,这个世界不是那么单纯,不是那么善良,所以怀抱着你的伟大理想去生活吧,去改变这个世界吧。

总有一天苍茫之中会有一道曙光照耀,我们知道,那一定是你的力量。

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篇8:生命的意义小学作文300字

全文共 394 字

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某国国王虽日理万机,仍下定决心要探讨生命意义。他要求全国学者就这个问题加以研究,提出结论。

“结论”是一本巨著,国王没有时间阅读,又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危,无法阅读。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说,这位哲学家在国王耳边轻轻地说:

“生命就是:一个灵魂来到世界上受苦,然后死亡。”国王听了,溘然而逝。

生命的意义真是如此吗?据确凿可靠的考证,这段记载遗漏了一些重要的字句。那位年老的哲学家最后向国王报告的全文是: “生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦,然后死亡。可是由于这个人的努力,他所受过的苦,后人不必再受。”

这就对了。“人之生也,与忧患俱来”,但所有的仁人志士在撒手西归之际,世上的灾难、缺陷、危机,都比他呱呱坠地时要减少一些;有人减少了水灾,有人减少了饥饿有人减少了小儿麻痹症,有人减少了人与人之间的仇恨隔阂。

[生命的意义小学作文300字

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篇9:生命的意义

全文共 222 字

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生命是宝贵的,每个人的生命都只有一次。

在砖缝中成长的小苗,求生欲望强烈的飞蛾,它们都非常珍惜生命。生命不可能绵延到永远,它有起点,更有终点。砖缝中成长的小苗顽强、勇敢。因为它敢于冒险,在没有阳光、没有泥土的砖缝中成长。

所以,我们要珍惜生命,不要让它白白流失。使自己活得更加光彩有力。

有一次,我学习吹笛,有一首曲子不会吹,因为我不专心。我只好认认真真地吹了一次又一次。最后居然会了。我十分开心,利用这首曲子,我通过了考级。使自己活得更加光彩有力。

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篇10:生命的意义

全文共 466 字

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常常冥思苦想,什么是生命的真正意义?

每当我看见砖缝中不屈向上的小草,我总要停下匆匆的脚步,想想究竟是什么力量,让他们在没有充足的阳光和肥沃的泥土中茁壮生长,只要有一线希望它们就不会放弃。我恍然大悟,原来这就是生命的真正意义。

相反,有一位清华大学学生张毅洋,由于学习压力、父母批评等种种社会因素,一时想不开,跳海身亡。可是他万万每想到在背后支持他的老师、同学、家长。他就这么一走了之,置父母恩情于不顾,这样的死是有意义的吗?没有勇气面对生活的人是没有希望的,如果他拥有勇气的话,他未来的天空是多么美好。

美国女作家海伦。凯勒是个盲人,但她拥有勇气,用勇气微笑的面对生活,使她改变命运,成为伟大的作家,这一切并非偶然。她付出了勇气。

父母给予我美好的生命,我将让它更加光彩有力,决不白白让生命流失。在这转眼的十年光阴中,让我真正懂得了:生命不可能一帆风顺,总会有挫折。但是只要用勇气克服,我相信人生的一切终究是美好的。

生命在于勇气,是冷风冷雨中盛开的朵朵鲜花,是手中那求生的飞蛾。在身边的生物都拥有生活的勇气。让我们用勇气使生命更加光彩吧。

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篇11:生命的意义

全文共 660 字

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在我老家,有一种花始终让我难以忘怀。正因为它才使我懂得了生命意义

它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知从什么时候起,它把根扎在了这里。也许是鸟儿将它带来的,或许是风儿将它吹来的,它开始在这里安家落户了。第二天,它长出了一片嫩芽儿。绿绿的,享受着阳光的温暖,沐浴着清晨的雨露。后来它慢慢地长出了几片小叶儿,却从未有人关注过它。

几天后,对面的房子被拆迁了,大量的石头砸在了这些小草上,同时也压在了那颗不起眼的嫩枝上。但它从不放弃,顽强地从乱石堆中的细缝里爬了出来。它歪歪扭扭地站在那里,迎着风向我点头,似乎在跟我说:“小帅哥,你看,我还行不?”它坚强地在满是瓦砾的土壤里汲取养分,而以前那些曾经与它朝夕相处的小伙伴们,此时已经不见了踪影。又过了几天,春雷响起,大雨袭击,这颗小草仍在拼搏。虽然它受到乱石的摧残,浑身是泥,但它还是挺过去了。

不知过了多久,当我再去看它时,它终于成功了。它完成了一生中第一个愿望,开出了一朵白色的小花。它似乎在向人们证明,自己不仅仅是一颗小草。在我眼里这朵小野花,胜过所有美丽的花。四片白色的花瓣连着一点黄色的花蕊,在风雨里,在阳光下盛开得无比灿烂。几年后,那里冒出了一大片与它一模一样的花,路过的人都会把注意力投向它们。甚至有很多人都会驻足停留,贪婪地吮吸着那一阵阵淡淡的清香。

我不禁为之一惊。哇!这么一朵朵小小的野花,可真了不起!它居然能如此坚强,居然能为人们营造一片如此芬芳的天地!它的生命居然能在这最后一瞬间,得到了如此完美的体现!哦!我明白了:或许,生命的意义就在于此!

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篇12:感悟生命的意义初三作文

全文共 507 字

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你见过昆仑屈膝吗?没有,你见过长城弯腰吗?没有,读完《不屈的朱自清》一文,我怦然心跳,一种强烈的爱国精神和时代责任荡涤胸襟。

在经济浪潮冲激的今天,有的人为了名和利什么都不要,心甘情愿做金钱的奴隶。可是朱自清老爷爷却当生命与尊严发生冲突时,他响亮地回答:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。”多么荡气回肠的壮士宣言啊!

翻开历史画卷,五千年的中华历史中,多少英雄儿女、爱国志士为了祖国、为了正义铮铮铁骨,宁死不屈:苏武牧羊,痴心不改;虎门销烟,痛击英夷;世昌沉舟,名垂青史。他们为了名族气节视死如归,永垂不朽。

翻开历史画卷,五千年的中华历史中,秦桧留下世人世人唾弃的奸相;琦善留下割地求荣的嘴脸;汪精卫卖国投敌的卑劣。他们是跪着的从狗洞里爬出来的人,遗臭万年。

翻开历史画卷,五千年的中华历史里,从甲午风云到太平天国,从八年抗战到抗美援朝。面对邪恶,面对侵略,我们中国人始终用生命扞卫着祖国的尊严和民族的气节。

历史的长河奔流不息,民族的气节世代相传。朱自清老爷爷的宣言再一次令我们震聋发聩,我不禁大声疾呼:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。像朱自清老爷爷那样做一位有骨气的中国人!”

[感悟生命的意义初三作文

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篇13:生命的意义

全文共 862 字

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生命是短暂的?可贵的?对,是可贵的,那你想它短暂吗?父母赐予我们如此珍贵的一回人生旅程,我们就得去珍惜,有了珍惜,生命就不是短暂的,我们能否真正明白人生的价值,生命的意义?

我的人生阅历不是很丰富的,但若要对生命作出一翻诠释的话,我想借日历、落叶、抽屉和抹布这四种极普通的物品打个比方。我想——生命的意义在于它的踏实稳进,在于我们去关爱、珍惜、关爱生命从我做起。

何况一个小小的生命我们都要去关爱。就如我们这里城市里人多,车多,最容出交通事故所以我们要有秩序,有了秩序,我相信不会出什么事故,按法律规定的路行。我们要从小事做起,不要以冲动而误了自己宝贵的生命。也许有些人认为是听天由命的,其实不是这样,只有你对自己的前程没有自信才会这么想。

当你穿梭马路的时你要二看,三行,所以你在马路上你就要记住交通规则才行,并不是我在开什么玩笑,生命是不可以开什么玩笑的,最近就有许多人是出于车祸而死亡的,我们中国出于车祸的学生是不计其数的。

我曾耳闻过这么一件事,一个女人,大概20岁左右吧,在马路上被车压断了两条腿,就这样幸福就毁在这里了,那生命还有什么意义呢?这样天天需别人来照顾,没有自由这就是对生命的哲理有了明确推理。

而且还有一件事使我感到真的可怕极了,因为那个人是个学生,而我们也很经常见面,放暑假,他和他的好朋友去内良,回来时因走错了路线,骑摩托也骑得很快,在转弯的一瞬间内良班车也开得极快,刚好撞在车上,他自己就撞是车前面的玻璃,又反弹到地上,导致心脏出血,最后死亡,而他的朋友救活,我听到这事也非常难过,他的父母更悲伤。

听了这个悲惨的事实,你们该知道了吧,生命对于我们是多么重要啊!

中学生时代属于生命的花季,对未来充满憧憬。

从小就向往着海,深爱着海,它是湛蓝;它的精深,它的博大,它的内涵,还因为它不像小湖般只微波粼粼;不像瀑布般倾泻而下,它波涛汹涌何等激情啊,我们的生命就像它。

生命的意义还在于它的欢乐潇洒,生命的意义也在于它的虚怀若谷。生命的意义又更在于我们去关爱、珍惜,生命的意义是有限的。

生命、生命、我们大家都爱你……

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篇14:拥有生命的意义作文600字

全文共 616 字

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我们不是每个人都拥有生命,有些人年少就失去看自己最宝贵的东西——生命。

只要拥有生命,可以做任何事,而失去了生命,生命事都做不了。每个人的生命,都只有几十年,问你终将会死,可我们要在死之前,把自己的生命活得让自己认为有意义,让自己不会反悔。

没错,我们对这个宇宙,这个世界来说,就像一粒沙子,地球不会因为我们死去,而停止转动。或许我们对世界,真的没有价值,没有意义。我们那短短几十年的时间,对于世界还是太过于渺小了。

那我们活着,有着什么意义呢?也许,我们活着,对地球没有意义,对宇宙没有意义,对世界没有意义。可是转念一想,我们活着,真的完全没有意义吗?

不,对我们自己有意义!我们是为自己而活着,我们生命的几十年,要活得让自己满意,才是最重要的!几十年后,当我们躺在床上,奄奄一息的时候,我们应该问我们自己:这一生,我们队自己有没有满意?我们对自己有没有反悔?这,也许才是生命的最终意义吧。

生命,走到尽头,是一眨眼的事,但我们不要因此而失望,我们可以拥有生命,已经是万幸,能让我们看见这个世界,在这个世界上生活,已经是万幸了。想想在世界上没有多少人是还没有看见这个世界,就猝然离世了。我们活了下来,就一点要活得令自己满意,这样,才能最后安然的闭上双眼吧。

生命非常短暂,我们的一生对于整个世界来说,不值一提。但我们的生命不是完全没有意义,我们一生,最重要的就是让自己满意,这一生,我们没有虚度光阴,我们要活得让自己已满意,这才是生命的意义。

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篇15:关于我感受的生命的力量作文

全文共 638 字

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那次,我们一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,刚爬了一点,就看见写着动物园三个字,我和姐姐很好奇,一座用茅草盖的房子也可以当做动物园,于是,我和姐姐走了过去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前听妈妈说,孔雀开屏是很漂亮的,我虽然见过,但没看够,看见这只孔雀,我非常高兴,就和姐姐一起想办法让它开屏。我们一直叫“开屏好不好?开屏好不好?”它一直不开,还躲到屋子里面,坏死了!

妈妈说:“我们穿的衣服颜色太不鲜艳了!如果穿粉色、橙色,它就会和你比美了!”的确,我穿的是白色,我妈穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深蓝色,大爷穿的是……大姨也说:“也可能是它饿了没有力气开屏!”我和姐姐、弟弟拿出一点食物放到笼子中,这孔雀不但不吃,还往屋子里钻,姐姐对孔雀说:“你再不吃,我们可要生气了!!”可孔雀还是在屋子里。等了五分钟。我和姐姐急了!拿起一块石头,就砸向孔雀,我扔的不准,可弟弟扔的很准,姐姐接着又“砰砰”扔到了孔雀。

不知孔雀是不是流血了,在屋子内躲起来,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一会儿,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飞快的下山,发现孔雀出来了,我弟弟顺手拿起一根杆子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高兴!

孔雀还好只流了点血,孔雀没死,我弟弟不高兴了,说:“我一定要让它开屏!”最后,孔雀经不起折磨,只好开屏了,弟弟太高兴了!说:“看!我的本领很大吧!”我们都大笑!

可孔雀不高兴,因为它流失了很多血!这让我知道了生命力量是多么强大!!

[关于我感受的生命的力量作文

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篇16:教师节感想感受七年级日记

全文共 743 字

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晚上的校园灯火通明,教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候,顿时,啪的一声响,灯光熄灭,黑暗侵袭。

“老师,教师节快乐!”

灯光落下后几秒,一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛,蜡烛插在一个大蛋糕上,蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师,快进来呀,大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情,不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台,坐在下面的我们,都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕,蛋糕上插上的六十支蜡烛,代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后,老师就缓缓的走上了讲台,然后,停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师,接着有同学满怀激动地道:“老师,吹蜡烛。”有了一个同学开头,随之班上很多人都来起哄了,当然我也在其中。“吹蜡烛,吹蜡烛……”我们喊得欢快,站在讲台上的老师在我们的热情下,深吸了一口气,然后,瞬间一荡而过,只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力,一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响,教室里又恢复了之前的明亮,这下,我们瞧清楚了,讲台上,站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们,谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后,坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来,至于为什么笑?我们也都不明白,只是有同学笑出来后,接着这一声笑像是带上了魔力一般,瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

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篇17:生命的意义

全文共 684 字

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生命是任何东西都无法换来的,生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命,在短暂的生命里为人类,为国家,做出些有意义的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

全世界著名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

一种属于自己的放松方式,可是让你的心得以安慰和温抚。在书的海洋里寻找自己的小岛可以让我们变的稳重,有涵养。用音乐清洗自己的心。不管合拍也好,跑调也罢。只要自己开心就好。只要无论何时想起那些让自己嘴角弯起,而不是”己所不欲勿施与人”的建立在他人快乐之上的往事都是用心的珍惜生命。

生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的,自己的生命是最宝贵的,应该用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人。还有这个曾经让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。

生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们现在的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。

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篇18:生命的意义在于奉献作文800字

全文共 974 字

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每一条生命,都如夜空中的流星,从无穷无尽的时间和空间中到来,转瞬间散发着耀眼的光芒,又悄悄离去。留下的,也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地,又同样的悄然逝去。一样的开始,一样的结局,也正因此,我们才需要一个不一样的过程,一个有意义的生命。

知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音!昙花忍受了多久的寂寞独立,才有了一个晚上的绝美花姿!他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如同司马迁所说:“人,固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛,那么怎样的生命才叫有能量呢?我想不过二字,奉献

奉献二字,听似高远,却近在身边。政客们安邦治国,这是奉献;科学家以科技造福人类,这是奉献;文学家用笔墨滋润人们的心灵,这是奉献;农人们用汗水种出作物,这是奉献;清洁工用双手换来清洁的环境,这何尝不是奉献呢?没有高低贵贱,每一种奉献都是平等的。没有平凡伟大,每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难,伸手援助,你奉献了你的善心与爱。恪尽职守,一丝不苟,你奉献了你的能力。当然,故意做作的付出不可叫奉献。只有有着一颗奉献之心的奉献,才叫奉献。

世界从来不是为了一个人而存在,相反,每个人都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好,接受着无数人的爱,也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望,因此我们要为了他们而奉献,我们必须回报给予我们一切的世界,因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献,那爱与美将充满人间,如果每一个人都自私自利,那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义,为了爱我们的人和我们爱的人,也为了给予我们一切的世界,我们应该奉献。

奉献二字,给我们每个人都提出了要求。学生门修身养性,博观而厚积,让我们未来有更好的能力去奉献;教师们传道授业,让智慧的火种传递下去;工人们认真劳作,为每一个成果打下坚实基础;官员们清廉执政,为人名的生活做出奉献;科技人员认真研究,用技术造福民众;学者潜心思考,为人类的精神开创一片片新天地……也许我们职位不同,也许我们能力有异。只要我们作好自己,坚守自己的责任,即使无法像白求恩那样,为了病人放弃本可以保住的生命,我们也可以做一个纯粹的人,我们的生命也将对得起生命这个奇迹。

让我们每个人都升出自己的手,敞开自己的心,为世界奉献我们的生命,让生命散发光彩。

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篇19:生命的意义

全文共 797 字

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挫折,生命给我最好的礼物。

人的一生不会总是那么的一帆风顺,而我们所经历的种种挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也许正式因为挫折的存在,我才体会到人生的意义

记忆中最深的一次创伤应该是期末考试吧。现在回头想想,还是有难过和遗憾。还依然清晰的记得那些日子我为期末考试而奋斗的点点滴滴。每天都会看书看到深夜,每天都会坚持6点早起背书,在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上,中午还常常牺牲午休时间来看书,任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持,还有我8年来一直热爱的语文,我总会反复的做题,为一道难题苦思一整天,模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病这一切的一切也许只是为了能考一个好成绩,为了让妈妈开心,我都觉得值得!

终于到了期末考试,我人生的第一次重大挑战。尽管有紧张,我还是会克服着,沉着应对,我一很努力了,尽力用一个月的时间去补过去半年我所浪费掉的时光,可是我还是失败了,当我听到我总成绩为**,语文**的时候,就如一颗炸弹在心里爆炸了一样,很痛很痛,有着很沉重的挫败感,难过极了,如泉涌般流下的泪水湿润了我的脸颊,虽然知道无法改变,但还是无法掩饰内心的悲伤。这就是我用汗水换来的结局?我无奈地笑了,是那么的无助!原来梦想和显示有着那么大的差距,原来并不是只要努力了就能做到,总有些差距,总有不得不面对的残酷现实。

哭过了,泪干了,心也渐渐平静下来,尝试着反思自己。虽然我尽力做了最后的冲刺,可是比起别人,我出发得太迟,虽然我流汗了,但也许别人流得更多,虽然我也有着很别人一样的梦想,但和别人相比,我却还有着那么多的不足。虽然我输掉了这场比赛,可是我坚信一次的失败并不代表永远的失败,总有一天我会赢回属于我的那份光彩!

挫折总是客观存在的,当你重新站起来的时候,你就会发现它并没有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前进的动力,有了它生命才更有意义!

挫折,生命给我最好的礼物,有着浓浓的苦涩,也有着香香的甜。

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篇20:我深深的感受到旅行的意义作文

全文共 877 字

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旅行,是一种艺术”,有人这么说,“旅行,是一种感悟”,有人这么想。对于我来说,旅行已不再是单纯地游山玩水,玲珑小吃,而成为了一种汲取大自然精华,提高自身修养,认识自己的途径。

我很感谢我的父母,是他们,为我开启了旅行的大门,为我开启了祖国壮丽河山的一角,为我开垦了心灵的一片荒土。记得从一年级起,不管多忙,爸爸妈妈总带我到外地旅游。原先的兴奋好奇逐渐被深深的陶醉所取代:陶醉于海南那碧波荡漾,浩浩渺渺的南海风光,陶醉于香港的飞速发展与现代化的激昂,陶醉于哈尔滨那纷纷扬扬,飘舞灵动的雪,陶醉于泰山顶上“谁与争锋”的壮志豪情……巨大的时间、空间的差异极大地刺激了我,原先闭塞的思想忽然开阔了许多,脑中也有了“国家”“世界”的概念,不再把小小的厦门当作全世界,把自己当作最了不起的学生。这一切都是那么不同,让我兴奋难耐。

让我印象最深的要数不久以前的云南之行了。记得在香格里拉,海拔的突然增高带来的高原反应还在我的身体内游走,我们就来到了有“小布达拉宫”之称的松赞临寺。金灿灿的宫殿顶部檐牙历历,红、绿、黄等颜色混杂在一起,组成了一幅幅带有宗教色彩的壁画。整个佛堂寂静无声,人们悄悄地迈步,静静的膜拜,各色哈达垂下,仿佛在抚慰着人们躁动的心。如果这带给我的只是新奇,那么雪山脚下,藏族老嬷嬷们手里拿着转经筒,佝偻的背上背着乘满酥油籽,青稞籽的箩筐,在山路上边走边拜,经过时那一刹那的眼神交会,竟让我,一个15岁的少年忽然领略到一种对生命永恒的崇拜,对自己的理想一生的依恋。那种目光,仿佛穿越了千万年,穿透了红尘,击碎了杂念,与蓝郁的天空,威严、云雾缭绕的雪山交织在一起,永远定格在我的脑海中。

原来,佛不是佛,它是人类对生命的崇拜,它是人类对理想的亘古不变的追求。

旅游,就是这样,放下烦恼,留心观察,那阵阵松涛,声声鸟鸣,一个眼神,一个动作,一幅画面,都会给你震撼。你会发现,许多道理竟是那么简单,你会发现,在大自然面前,你永远都是那么渺小,犹如一粒尘埃;你会发现,世间万物的规律;你还会发现很多很多……

旅行,是认识自己的最好途径。

[我深深的感受到旅行的意义作文

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