放手优秀作文(实用20篇)

出生在农村、生长在农村的芸，从小就是家里的希望，而她也确实让家里人感到欣慰，因为每次考试她都能够名列前茅。

可是，芸心里也有一个小秘密：她喜欢唱歌。每次一做完作业，她就会打开家里那台有着悠久历史的收音机，花好长时间调到播放音乐的频道，静静地坐着听，有时还会哼几句。

因此，芸歌唱得好听也是在学校里出了名的。

有一天，音乐王老师找到芸，对她说：“市里有一个歌唱比赛，每个学校都要派出一名选手去参赛。你歌唱得不错，就代表我们学校去参赛吧!”芸高兴极了，她砸碎了储蓄罐，用里面的钱向同学小赵买了一盒磁带。每天放学后，芸总要在音乐教室里练歌，有时练三十分钟，有时练一个小时。

父亲觉着芸的回家时间越来越不对劲，便把芸叫来问了一遍。芸兴奋地将自己要代表学校去市里参赛这个好消息告诉父亲，谁知父亲铁青着脸就是反对：“不好好读书，唱什么歌呀?读书才是你该做的。”芸与父亲大吵了一架，可是她仍决定去市里参加比赛。

芸并没有中断练歌，只是将练歌时间提到了中午。过了半个多月，比赛的日子终于到了。

比赛是在星期六，这天，芸穿上了平时舍不得穿的一年前大伯伯从市里捎来的漂亮连衣裙，带着储蓄罐里剩的那些钱，高高兴兴地来到了村口等着去市里的那一辆车的到来。

过了差不多十分钟，车子终于来了，芸高兴地上了车，坐在了一个靠窗的位置上。在车子即将驶走时，上来了一个步履蹒跚的老爷爷，他环顾了一次下四周，遗憾地发现已经没有位置了。这时，芸站了起来，把位置让给老爷爷，说：“爷爷，您坐!我站着就行了。”“这怎么好意思呢……”“没关系的。”芸笑笑说。“谢谢啊，真是个好姑娘。”老爷爷笑眯眯地说。

车子行驶了一会儿，售票员来收钱了。芸问她：“阿姨，去城里多少钱?”“八元。”可怜的芸啊，她哪知道去市里要这么多钱?她只带了三元而已。怎么办呢?又不能迟到。于是，芸开始向周围的乘客借。

她来到一位年轻阿姨旁，小心翼翼地问：“阿姨，可以借我五元吗?我钱没带够。”“谁知道你是真没带够还是假没带够?”那个年轻阿姨一脸的不耐烦。芸知趣地转过身，向一个阿婆走去，问：“阿婆，您能借我五元吗?”谁知阿婆也是同样的嘴脸：“我没带零钱。”芸的心情一落千丈，她丧气了。就在她将要走下车时，那个老爷爷教主了她：“小姑娘，你要借钱是吗?”芸转过身来，老爷爷继续说：“我有五元，借给你吧。”“谢谢谢谢……”芸高兴地接过钱，把八元交到了售票员的手里。

这天，芸在比赛中发挥得特别出色，这是因为，她的心很温暖……

嫩草在树的荫蔽下随风摇摆而松柏已在风雨的洗礼中直问苍穹。鹦鹉在人的喂养下喳喳学语而黄鹂已在殷勤的觅食中歌声悠扬。我还在父母的保护下五谷不分而先哲已在切身的实践中拷问世界。

有一种爱叫放手，人生没有谁能为谁做好铺垫。

高考，多么熟悉而又令人心惊的字眼，那个流火的六月，是十年寒窗的一朝题名，是高堂双亲的殷殷期盼。是满腔热血的一张门票。我有太多的理由要对你重视，但那并不意味我要一个绝对完美的环境。毒死那鸣歌的蛙，不，我的灵感需要它启迪。堆起那高高的人墙，不，我畏惧行人愤怒的脸。人生于世不过是适者生存，没有谁能一直并且有能力扫出一条路让你昂首阔步而行。我们该是手握战剑的勇士，唯有不顾淋漓的鲜血劈开路径才有无上的荣光。所以请放手，让我拼搏，看我怎样勇敢让荆棘开成蔷薇。

有一种爱叫放手，总有一种选择需要自己决定才能无悔。

你或许看到了我优异的成绩，清华北大触手可及，然而你是否看到了我心底有一道永恒的伤，那样的遗憾是我一生的荣华也无法弥补的。他是带着我姗姗学步的人，他是驮着我摘下桂花的人，他是送我几里山路而无怨无悔的人，他教我坚强勇敢却宠我如珠如宝的人。他是父亲，我亲爱的父亲，然而因为高考我竟无缘见他最后一眼。您帮我做出了选择，做的隐瞒而决绝，是我一生难言的遗憾。有一种爱叫放手，唯有我自己选择才能无悔。那是分岔路口我必然要经历的人生，而你却将它隐瞒，这样的人生难以完整。

有一种爱叫放手，最美的风景是自己历经的风雨。

蝴蝶不求飞渡沧海，只因它已沧海的浩瀚。我不求一定要到达梦想的花园，只因我已看到来时的万水千山。人生何其短暂，能亲身经历每分每秒已是幸运。你不必忧愁我的风雨，因为拥抱过风才知道她的缠绵，亲吻过雨才知道他的甘甜。并非要逞强或标新立异，只是我的羽翼它渴望飞翔，渴望在那烈日下发出耀眼的圣洁的光芒，你便是最美的风景。

高考时父母所有的过激行为都来源于溺爱与保护欲所带来的不安。倘若能勇敢放手，让我们像松柏，黄鹂一样又怎知不会是一片好风光。

8级地震，2004年12月26日印尼发生里氏8级以上破坏性地震，并且引发大海啸，2008年5月12日西川汶川发生里氏8。0级地震，2009年海地发生里氏7。3级地震，还有多年的洪水灾害等等。在这些自然灾害中，多少人家破人亡，无家可归，死伤人数在不断地增加，损失的经济又是多么的庞大……从这些破坏中，我不禁想问问，是什么令到自然灾害频繁发生?

是自然的自然运转，还是是人类的肆意破坏，还是二者都有。不过，后者的破坏肯定比前者大。由此可知，人类频繁的，不合理的利用自然，是导致自然频繁发生的主要原因。该怎样防止这些灾害的发生，我们应该要把尊重客观规律与主观能动性相结合作为我们的指导思想。

尊重客观规律要求我们要想问题，办事情要从实际出发，实事求是。由于人口膨胀和经济的迅速发展，人类对地球影响规模空前加大。早些年前，人类滥砍滥伐森林;肆意排放“三废”，即废水，废渣，废气;化石的燃烧加剧了温室效应;大规模地兴建水库使得地下水减少;交通要道的兴建等等。从表面看，这些都是为了人类行事方便而实施的，但本质却是杀害人类自己的一种行为。这些行为没有遵循地球的负载力，严重破坏自然。如果人类在砍伐森林后，及时地更种回树木，这样不就不会减少树木的多样性了吗?如果人类在排放“三废”之前，把它处理后再排放，这样大气污染有这么严重吗?如果人类在兴建水库时，多考虑利益背后的灾害，科学建造，这样地震洪灾有这么拼房吗?所以，保护自然，应该从实际出发，实事求是。发挥主观能动性要求我们要重视自然，并作出相应的自然对策，政府应该要大头作用。008年的汶川大地震的破坏力相当大，灾害又是在怨天尤人。可是，我们为何不想想灾害发生前为什么一点迹象也没有公布呢?大多数灾害发生前，一些动物会变得很反常，井水也变得不太与平常了，为此，一些村民还特地跟当地的探测部门反映情况，却没有答复，直到地震发生。悲剧的发生就是有关部门的疏忽。看到繁华的城市一日之间变成废墟，看到多少人民在哭诉着，多少人民在拼命地挖掘，想要找寻到自己的亲人……为何政府不提前重视这些村民的反映呢?假如政府提前派人去勘察，总会发现地震前兆，那么损失会减少很多吧。假如村民知道这些预兆是灾害发生前的放映，那么灾情也没那么严重吧。面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们可以充分发挥主观能动性，作出相对的自然对策，那么我们的世界会更加和平和幸福了。

面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们要把尊重客观规律与充分发挥主观能动性相结合，实事求是，提高个人科学素质，多观察自然，政府要多组织环保活动，使广大人民更加了解灾害来临前的预兆，全世界的人民应该要齐心合力保护我们的家园。没有地球，就没有人类。

对不起，再说什么也不可能了，因为你当初深深的伤害了我，不管说什么，我也得放手！

说真的，我舍不得你，我不想放手，我想继续坚持，但是不可能了。那就让我们相处的时间当作一段美好的回忆吧。

"喂，你说话呀，不要总是和哑巴一样。我吵着和你说。而你却微微一笑，说："没什么好说的，我无话可说！"乃你就不要说了，我也不听你说话了。我撅着嘴说。"我说，我说，你想听什么我都说，只要你和我说话。你着急的说。

"呵呵，骗你的啦，不管怎么，我都和你说话我得意的说，看着你着急的样子，我知道了，我在你心中的重要性，即使在教室，你也会对我言听计从，即使你是男生的老大。

坦白说吧，那时侯有一些女生追你，我害怕那一天会失去你，但是，我所担心的事来了，你开始喜欢闫萍了，心里没我了，我给你说什么话，你都当没听到一样。

我忍无可忍了，便说了一句；"乔，你怎么可以这样？而你确理都不理我，便说了一句；"我已经不再想那段感情了，我们分手吧。"你终于说出来了，好我离开我放手我哭着说。

但是不知道为什么，我的脑海里全是你，欧阳乔，我不是不想放手，而是放不开！

但是，我现在想明白了，既然你不是我的，那我就放手吧。我们不可能做朋友，因为你当初伤害我那么深，我们还是当素不相识的陌生人吧……。

最后，你还是请求我原谅你，但是，真的不可能了，因为你伤害我那么深，我不可能原谅你。我给过你机会，是你自己不把握，我曾经那么爱你，你却重重伤害了我，世上难买后悔药。对不起，我们还是做素不相识的陌生人吧。

我多么希望时间可以倒流，永远停留在你爱我的时候！

但是不可能

那段美好的回忆，一直埋在我的心里！

通过这件事，我彻底明白了不属于自己的，就放手。不管怎么，我也不会再回头！

[关于放手的作文700字

“书非借不能读也。”从朋友手中得到这本书，我一口气很仔细地把它读完了，现在还不到归还的日子，我又细嚼慢咽了一遍。

龙应台是我喜欢的作家之一，是目前最喜欢的一位女作家（早年非常喜欢席慕蓉，她的诗文曾经伴我走过青春)。早些时候，购买了她的《野火集》，领略了她的率性犀利和正气敏锐，字里行间，流露出社会责任感，充满了英雄气概，她俨然就是一个铮铮男儿。

《孩子你慢慢来》是龙应台的“人生三书”之一，读起来，有与《野火集》截然不同的感受，书中流泻着她对待孩子时的柔情和爱意，同时也透露出她对当前儿童教育的忧思和深虑，她全然成了一个满含深情的母亲。

没有说教，却是一本很好的家庭教育读本。她用心观察儿子的成长过程，带儿子走进大自然认识宇宙空间里的万事万物，让儿子全身心接近泥土植物动物，教儿子珍视地球上的一切生命，耐心陪同儿子阅读交流玩耍，真心享受哺乳拥抱亲吻黏糊，正确引导犯错的儿子认识错误改正错误，努力协调两个儿子的情绪，和儿子一起探讨人体的奥秘，对儿子严格要求却又充满温暖，用“润物细无声”的方式，教育儿子成为一个“像一株小树一样正直”的人……

没有歌颂，字里行间流淌的都是纯纯的母爱。她放下理想、计划与野心，专职养育两个儿子，无怨无悔。她全心全意地爱着自己的两个孩子。她的母爱是感性的，是不加思索的，也是无限深沉的。但她不溺爱儿子，她和儿子若即若离，好似远远地站着，却是细细地打量。

没有长篇大论，内容短小琐碎，文笔轻松随意，却含义隽永，情感真挚，令人不停咀嚼，回味无穷，是一本不可多得的生活散文集。我边读边想，要有怎样缜密的心思才能写出这么细腻的文字，要有多么深刻的理解才能写出这么有深度的文字！只觉得她的思考是理性的，充满智慧的，也是无比深邃的。

书中既有她作为母亲的细致和温和，又有她作为文化人的敏感和觉悟，也有作为社会人的责任和担当：她把《白雪公主》和《阿里巴巴》这两本充满血腥与仇恨的书移到书架上的最高一格；讲到《水浒传》中的暴力事件时，她说“不行”，把书一盖，要求换书；有了第二个儿子之后，她和丈夫商量，选择节育；她和公婆和睦相处，让儿子好好度假；她培养两个儿子的同时，坚持写作……

“孩子，你慢慢来”，是牵手让孩子慢慢来？还是放手让孩子慢慢来？牵手是爱，放手也是爱，牵手放手之间是义务，是责任，是深沉的爱。

我觉得老师和学生，父母和儿女，应该就像放风筝的人和手中的风筝一样，似牵非牵，似放非放，眼睛牢牢地锁定风筝的走向，双手好好地把握线索的力度，或收或放，让风筝在天空尽情飞翔，自由驰骋，等他累了，让他休养生息之后，再进行下一轮的搏击与遨游……

一只蜘蛛，面对着面前高大滑溜的墙壁，是上了又下，下了又上，情景很是感人，在场者没法不加以意志坚强、锲而不舍的美誉，可也有人说了：它太笨了。

在讲究效率的现代生活中，人们不得不学会一样新的本事--放弃，这对人也许太容易了，不正好应了人身上潜伏着的惰性吗?累了、闲了、乏了、倦了，不干就是了嘛!千万别误会，我们要学会的不是放弃这个动作本身，这么说吧：正如月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领;葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权力;又如绿叶，为了让红花显得更美艳，而放弃了自由的使命。没错，它们都放弃了一些，不过同时，又得到了另一些，或者让别人得到了一些，这就是放弃的技巧。

向来最讲究利益与价值的人类，当然也不会失了放弃的技巧和价值。林肯在竞选过程中，到处演讲，对手财大气粗，说得天花乱坠，于是林肯便放弃了原先准备充分的演讲稿，介绍自己说：我有一个妻子，三个儿子，租有一间办公室，里面有一张桌子，三把椅子，我没什么要靠的，能靠的只有你们。台下掌声如雷，在这样的情况下，林肯如果依然照着原先准备的说，不但达不到预期的效果，而且还可能略逊一筹，这样的放弃不是很精彩吗?

放弃也针对诱惑而言，面对诱惑是学习放弃的最好机会。你会在复习迎考阶段去和同伴一块儿玩耍吗?你会在德芙巧克力面前把朋友的秘密说出来吗?这种或是贪图暂时的快乐，或是只顾一己之私利而放弃另一件更有价值的东西，比如成绩、比如友谊，是断断不可取的。再说说中学生敏感的话题吧!我们不会更不该在这样的时候陷到花季、雨季的朦朦胧胧中去，沿途的景色再美，为了到达我们的目的地，也决不能下车。这样双向的东西，无论放弃了哪一边，都会对自己有影响，可性质不同，这时，哪方面对自己更重要些呢?考虑清楚以后，就大胆地放弃另一面吧!

放弃对于我们是个重大的课题，由于它需要我们思量、判断，所以懂得放弃的人，是不会顾此失彼的。也许有一天，我们面对的是一个大问题，并没有演讲简单，也没有巧克力那样单纯，那么就想想维纳斯吧，放弃了手臂才更好地诠释了残缺的美。

学会放弃，对我们很重要。

终于，蜘蛛又从墙上滑下来了，可这回，它绕道走，或者借助工具，它到了墙壁的另一边。

可能，你看到现在这一个活泼、开朗又富有活力的我，会觉得我小时候一定很顽皮，但我要告诉你们：你错了。小时候的我可是一个“假姑娘”，像个小跟屁虫似的老是跟在妈妈屁股后面，而我的妈妈也十分宠我，什么都不让我做，完全把我当女孩子养。哎，但是事情永远不可能像你预料的那样发展……

那天，我刚睡醒，由于天气寒冷，我在被窝里待着不出来。这时，我听到了父母的谈话，内容我记不太清了，但大致是对我失望了，因为我太像女孩子了，完全没有男孩子的那种活泼。

我很难过，但又能怎么样呢？我天生就这样，胆小加上父母的宠溺，我已经不太像男孩子了。不，这样不行，我是一个男生，要有男生的样子，也该让父母“放手”，再“牵”着，我可能永远也长不大了。

我没有再蜷在被窝里，直接换上衣服，吃了早饭，就要出门去了。但妈妈拦住了我，问我去哪，我只说了句：“我要出去玩。”就从妈妈身边走了过去。

这是我第一次找男孩子们玩，之前要么我不去，要么就是妈妈拦着，根本没有“玩”的可能。男孩子们很高兴，因为他们又多了一个玩伴，但是，一个叫小刚的男孩对我很不满：我那么受欢迎，自然冷落了他。

他气冲冲地走了过来，拉着我，来到了一根旗杆下面，说：“敢跟我比一比爬杆吗？”他用鄙视的眼光扫了我一眼，我忍不住打了一个冷战。我本想拒绝，但我又想到父母的话，还是答应了他。

小刚可以说是这群孩子里最健壮的一个，没两下，他就爬到了杆顶。终于轮到我了，我小心翼翼地抓着杆，往上爬着，这时我听到有人在喊我的名字。我扭头一看，是妈妈，她让我快一点下来，很危险。可是，我这个只会听话的“假姑娘”并没有听话。

我还是继续往上爬，我要学会以自己的力量来解决困难。突然，我踩滑了，两只脚悬空了，我的两只手死死抱住旗杆。妈妈不由得发出了惊叫。空气在那一刻仿佛凝固了。

我慢慢地调整位置，让脚可以放在旗杆上。然后，我又慢慢地向上爬着。最终，我在一片欢呼中成功了。我从杆顶滑下来，站在地面的那一刻，妈妈抱住了我。我激动地说：“妈妈，我成功了，我不再是‘假姑娘’了。”

打这以后，我就彻底变成了另一个人——一个活泼、开朗的男孩子！

一个民族永远的和传统这话题息息相关，时光的流沙透过层层筛孔，沉淀下一个群体的记忆。城市化进程的洪流下，越来越多的人为传统节日的精魂不再痛心疾首。“保护”，俨然成了主旋律。

然而我们所紧紧握住的，真的值得我们如此耗费心力吗?

平心而论，对于传统节日的保护，已然逐渐深入社会的骨髓。在一干所谓“有识之士”的呼吁下，上至达官，下至布衣，莫不对传统风俗充满留恋。各地日渐兴起的节日活动，各大电视台花样翻新的节日特别节目，所有的一切似乎昭示着传统的“开元盛世”，然而一片热闹的背后，体现出的其实是文化的不自信。我们急于用那些甚至已经消失在上一代人记忆中的习俗的形式，来装点门面，做给别人看，当然也做给自己看，舶来文化的轮番轰炸下，我们害怕了，于是我们饥不择食地在传统中寻找养分，精致的，有毒的，不管三七二十一全都搅成一锅，“噼噼啪啪”热热闹闹，你也高兴我也高兴。管他呢!传统的就是民族的，民族的就是世界的，倒还时不时有几个洋大人前来顶礼膜拜，更是唬得广大群众不亦乐乎，只不过吵得越凶，心里就越没主见。这种文化保护的姿态很自然，也很合理，却在某些人的推波助澜之下，逐渐演变成一场又一场闹剧。如今的文人，不论名气大小，学识多寡，全都爱淌传统节日的浑水，你方唱罢我登场，一番指点，内容无非就是“保护传统，传承精神”云云，同样的话题呈现在无数中学生的文章中，也不论是否真的怀念，反正几笔对传统的担忧总是深刻的，阅卷老师就爱个思想深刻，到最后深刻到一块儿去了。传统成了媚俗的工具，节日成了经济的附庸。这种表面的繁华一直延续，不仅仅是民间，官方尤甚。譬如一些地方政府开始在端午节举行赛龙舟活动，看似搞得风生水起，有模有样，留给人们的，也不过就是“热闹”二字罢了。主办者赚了个盆满钵满，传统节日习俗说到底不过是跟着GDP走，明为推崇，实则利用，这实际上将大众向浮华的方向引导，所谓的“保护成灾”，大概就是这样吧?又或者再找于丹、易中天之流上台胡侃几句传统文化，也能忽悠一大片。这不能不说是一种亵渎。

我们真的应该放手了。实际上，对于传统的人为破坏少之又少，为什么那些习俗仍在一天天离我们远去?大声疾呼的同时，又有谁真正意识到这一点?是我们的保护不够有力吗?黑格尔说：“存在即合理”。推而广之，任何事物，只要失去其“理”，便不再有存在的价值。这表现为历史的自然选择，如同一艘船，乘客多了，就要适时扔下一些不必要的东西，不然船就会沉没。人力、财力的投入，换来的仍是一年冷清过一年的春节，所显示的，正是这种必然。生活节奏日益加快的今天，却要求人们还像农业社会时那样行为，只能是文化世界的海市蜃楼。精华也罢，糟粕也罢，绝非我辈所能妄加品评，但只要跟不上时代的步伐，就注定会被大众抛弃，这种抛弃是无意识的，或迅猛，或缓和。所以再怎么紧紧抱住不放，也只能是劳民伤财，那倒不如放手。当然，我并非提倡完全自由放任，只是反对人为的过分干涉，无论是保护还是破坏，都有可能起反作用。在这个社会转型期，我们面临着太多的变革，以至于尚来不及接受。但无论如何，这一切并不会比竹简到纸张的过渡相差多少。

这种变化已然开始深入，只要我们留心，就会发现曾经的想法不过是杞人忧天。我们只看见春节越来越冷清，为什么看不见机场车站无数人辛苦奔行，只为求一票得骨血相聚?我们只看见端午不再挂艾蒲，不再赛龙舟，为什么听不见屈平词赋仍旧口口相传?我们只看见中秋之月无人赏，为什么看不见万户人家团聚桌前，圆过天上的婵娟?是的，我们还是我们，从未改变。这些才是真正的传统，值得一个民族永远铭记的传统。而那些乱七八糟的形式，就让它们去吧，该走的总归是要走的，我们无力挽留，也无须挽留。

正如孙文先生的一句话：“世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。”我想，让我们试着放手吧!

秋，依时的来了，不紧不慢的潜入人们的生活中。秋风吹过，吹熟了漫山遍野的果子，吹落了一地的枯叶，吹起了游子的乡思。爱秋，还是哀秋?

树，对于秋是爱，因为秋使它结出了丰收的果实。然而，秋季对于秋也是哀求，因为秋天来了，满树的叶子都要离去，枯萎。望着叶子在空中打转儿，飞舞着，亲吻着大地，树无奈的落泪，树皮的凹凸就是它的眼泪。树无发恨秋，也无法爱秋，是吗?

叶子离开树，依依的在空中挥手，在风中诉说了爱恋，叶子自愿的离开树了。这是真的!你是否看过，叶子在无风的情况下，也悠悠飘落。因为冬天来了，水分也就少了许多叶子不愿连累树，更不愿继续无止休得向树木所去水分，就含泪脱落了。

风，只是助叶子一臂之力而已，让它实现自己的梦想——飞翔。风吹落了叶子，让它飞舞于广阔的天地之间，唯一一次看看树木的样子，每天相依为命的树的全貌。近距离俯瞰喂养自己的大地，最后落入她温暖的怀抱。耗尽最后一丝力气，给天地之间的万物一个微笑，报答雨露的滋润，树干的支撑，阳光的照耀。叶子笑了，很温暖的笑容，足以驱散秋季的萧索。

最终，叶子腐烂在大地之间，营养一丝不剩的馈与大地。落红不是无情物，化作春泥更护花。叶子，用自己的生命实现了他的梦想，体现，奉献了它的价值。叶子得离开是因为树的不挽留还是因为对风的追求?都不是，是叶子爱树!在这个肃杀的季节，用自己的方演绎着对树木的爱恋。

十六岁的夏天，下着雨，时而细腻缠绵，时而倾盆而下。你的爱是把大大的伞，给予我生命中最美的晴空。

你说，我终将离开，离开这个家，像风筝一样飞向更蓝的天空，寻找那片属于自己的领域。那时，我看到了你眼底的忧伤。

我清楚的记得，你为儿时的我讲故事的温柔，陪伴在生病的我身旁的焦虑，为我遮风挡雨的坚毅。现在，你却说要放手，任我一人踏上未知命运的路途。

你说，十六岁的我要学会用倔强来保护自己，即使遍体鳞伤也绝不流泪。于是将你的羽翼收回，旁观我承受风吹雨打却倔强得不肯屈服的模样。然而在我听从了你的话，学会了面向太阳骄傲地活着的时候，却发现岁月已将年老的痕迹刻在你的脸庞上。可当时，你的眼眸分明带着淡淡的笑意。

桌上摆着你送的白色沙漏，你曾说这是一个关于成长的礼物，会一点一滴刻下青春的印记。时光荏苒，如流沙从缝隙划过了无痕。我蓦地明白了，在守护我成长的同时，你的生命亦如时光在一点一点消逝，所以你才会迫不及待地让我长大。

十六岁，你逼我走出了你的保护区，却交给了我一把隐形的伞，让我在风雨中安然前行。“知女莫若母”，原来是真的。我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边，陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我开花；我会记得，是你给了我最倔强的勇气，让我的青春经历风雨的洗礼开出了最绚烂的花朵；我还是会相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的栅栏和冬天的风雪后，我会像童话里的主人公，抵达幸福的彼岸。

十六岁的雨季，反反复复，像一首不知疲倦的歌，哼唱着你美丽的名字和青春不为人知的痛；十六岁的雨季，星星点点，照亮仰望星空的少年，等待一回灿烂的日出；十六岁的雨季，重重叠叠，像你温暖的手掌带我走进阳光，告诉我永不服输。

十六岁的雨季，我在伞下，看到了最美的晴空。

在华师培训中，刘良华教授的讲座给我留下了深刻的印象。来到盐田，又再次聆听了刘教授的讲座。听刘教授的讲座，你从来不会感觉到累，他的讲座总是那么独到精辟，妙趣横生。他会让你在笑声中去感悟教育、感悟人生的真谛。近期，拜读了刘教授的《教师专业成长——刘良华教育讲演录》。在这本书中，刘教授没有空泛的说教，而是通过电影，通过不断积累案例，积累教育事件和相关的教育故事来阐释教育原理。他的知识的渊博以及他对教育事业的执着探索，委实让我敬佩。

在这本书第二讲《教师应具备哪些教学智慧》中，刘教授给我们推荐了一篇文章，叫做《夏令营中的较量》。讲的是1992年，几十位中、日孩子在一次草原探险夏令营中的不同表现。在这之前，也曾读过这篇文章，当时心里也觉得很不是滋味，中国的孩子究竟怎么了?我们的家庭、学校教育问题出在哪里?感叹唏嘘了一番后，一切又恢复了平静，觉得中国教育之现状，并非个人所能改变的，我还是安安心心做一位普普通通的教书匠吧。重读这篇文章，又引起我内心深处的震撼。我想，教育界如果能多几位像刘教授这样的教育者，中国教育之现状一定会大有改观。我们的教育，问题到底出在哪里?真的值得我们每一位教育者，每一位家长深思。天下没有不爱自己孩子的父母，也没有不想教好学生的老师。问题就出在我们对孩子的爱的方式上，我们怕孩子受伤、怕孩子吃苦、怕孩子不会学习、怕…，于是众多父母从不敢让自己的孩子去冒险、去尝试。众多的教师从不允许学生有自己独特的见解。在父母、教师的眼中，循规蹈矩、言听计从的就是乖孩子、好学生，不安分守己的就是危险分子，所以，父母从小就教育孩子要听话。孩子入学后，就开始背负着沉重的书包、背负着家长的重托，在家长的殷切期盼中、在学校一大堆的规章制度下小心谨慎地生活。孩子的天性慢慢地被扼杀了。因此，中国大部分孩子就像温室里的花朵，禁不起风雨的吹打。因此，中国出不了多少世界顶级的科学家，更不用说诺贝尔获奖得者了。有一首歌叫《有一种爱叫做放手》，歌中所讲的是爱情。歌中唱到：如果你对天空向往，渴望一双翅膀，放手让你飞翔。其实，对孩子的爱又何尝不是这样?一切为了孩子，给孩子一片蓝天，让他们自由飞翔吧!

——给蒲公英妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

您还好吗?您还记得我吗?我是您众多孩子中的一个，我不知道，您是否还记得我。即使您把我忘记也没有关系，因为我会永远将您铭记在心。

还记得，小小年纪的我曾经在您的怀抱中轻轻地摇曳着。那时的您，正是青春焕发的时候，亭亭玉立的身子，光滑白嫩的肌肤，在众多的花草中，您显得那样的鹤立鸡群。从那时起，我便因为有您这样漂亮、优雅的母亲而感到无比自豪。

您也常常将我们这些兄弟们搂在一起，当温柔的风儿轻轻抚摸我的脸庞时，您露出了那样唯美、清秀的笑容，如一朵含苞待放的荷花儿立在荷塘之中，让人可远观而不可亵玩焉，让人可望而不可即。当空中降落起丝丝牛毛版的细雨时，您会用您的纤纤玉手为我们拭去脸上的滴滴雨水。妈妈，您对我们的爱，我会时刻铭记。您为我提供了最舒适的生长环境，这里有蓝的天、绿的水、红的花，更有您对我无微不至、一丝不苟的爱。您的爱，将我包围，让我在天地间成为了一株无忧无虑、自由自在的蒲公英。所以、我只想永远地赖着您。

我一直认为，这份爱会永恒，会一成不变……

突然间，天地风转云变，云彩猛烈地，气势汹汹地向地面扑来……

雨声，彻夜在我的耳边响起，他们像是从天上伸下的无数手指，抚弄着黑暗的大地，而我被打得左右攲斜。在暴风雨中，我摇摇欲坠，我奋力使出全身的力气想要抓住妈妈您的手，生怕从此离开您温暖的怀抱，我怕!我怕!我怕!

滚烫的泪水从眼眶里拥了出来，与那冰冷的雨水浑为一体，滴落在您宽厚的肩上，我浑身瑟瑟地发抖，那一个个可恶的小精灵恶狠狠地打在我的身上……终于，我的双手与您的身体分离，我被重重地摔到了地上，在刹那间，我眼泪汪汪地盯着您。而我却发现您无动于衷，知识面无表情地望着我远去，没有伸出您的手，没有丝毫挽留的意思。那一刻，我的心不知不觉地寒了。我突然间觉得您已经不再爱我了，您已经将我抛弃了，您不再是最爱我的母亲了，我伤心欲绝。

为什么?您不爱我了?从此，我就从此没有母亲了吗?就成了没有母亲，也没有母爱的孤儿了吗?在那一刻，我感到天都塌下来了，将我压得喘不过气来，直到最后，天昏地暗，我晕了过去……

等我醒来，天已经亮了，我没有看到五彩斑斓的彩虹，空气是沉闷的，一切都是灰色的。想起经历过的雨夜，心又被狠狠地刺了一下。这时风儿阿姨拂过，似乎她知道了我昨晚的经历，爱抚地对我说：“一切都会过去的。”妈妈，可我一想起您的“绝情”，我便咬着牙，请求风阿姨：“您带我走吧。”

“您想好了吗?”风阿姨问。

我坚定地回答：“嗯!”风阿姨没有说什么，将我轻轻捧起，带我去了远方。我望着离我越来越远的您，心中仿佛被打翻了五味瓶一般，五味杂陈。风阿姨将我带到了幽静的山谷中，对我说：“孩子，你就在这儿开始新的生活吧。总有一天，你会理解你的妈妈的。”

多少年过去了，我努力地生根发芽，汲取每一滴雨露，渴望每一缕阳光，如今，我已有了自己的孩子。他们都如同当年的我一般天真、可爱，以至我想起了曾经那个温柔的您。又是一个雨夜，同样的经历再次发生，我的孩子一个个离我而去，他们饱含热泪的双眼中是多么渴望我的挽留与帮助，但我知道：只有放手，才能让孩子们长大，才能让孩子们幸福……

妈妈，如今的我也做了母亲，我终于明白了您的良苦用心，明白了您的冷漠无情，明白了您曾经的“麻木不仁”，妈妈，请原谅我年少的无知。

我懂了，您放手的爱让我成长，让我幸福。妈妈，谢谢您给了我一个如此完美的人生。

可是，现在的您在哪儿呢?我们何时才能相见?我何时才能再次依赖您?

您的女儿

我把中国家长的教育分为三类。第一类：父母对孩子不管不问，孩子对父母感情冷淡；第二类：家长与孩子成为朋友，在学习中一起进步。第三类：父母对孩子太过严厉，对他们不理解，整天把孩子“囚禁”在学习桌上。

我的妈妈是第二类，她很能理解我，并没有给我太大压力，我们有什么困难与心里话都给对方说，成了无话不谈的朋友。

相信大家都听说过，今年夏天热播的一场电视剧《小欢喜》。乔英子就是被她的妈妈一步一步逼到得了抑郁症与焦虑症。最后，英子的妈妈退到第二类，乔英子的病才慢慢好转。英子的妈妈就是对孩子太过严厉，英子想上南京大学，妈妈非让她上清华大学。妈妈越来越不理解孩子，母女俩的关系也越来越不好。我想，如果英子不得病，是不是妈妈会把英子逼上绝路呢？

在现实生活中，第三类的家长越来越多，考不好就会买卷子，给孩子搞题海战术。动不动就吵孩子、打孩子……我真想对第三类家长说：“请放手吧！请理解并相信我们吧！”

太严厉反而会造成负面影响，请各位家长在第二类的位置上坐好，相信你的孩子一定会越来越棒

生活中，我们要学会放弃，放弃不是逃避，也不是舍弃，是一种等待，是为了下次更好的进取，古语说的好：退一步海阔天空。越王勾践卧薪尝胆，最终取得了大败吴国的战绩，放弃看起来是退了一步，其实是以退为进，是为了更好的进攻。

学会放弃，能让你静下心来思考，反省;学会放弃，可以解脱内心的矛盾，让自己更清楚的看清什么是该做的，什么是适合自己的;是为下次的目标而做铺垫准备。也只有学会放弃，才更懂得拥有，懂得珍惜。

有些事该放弃时就要放弃，不放弃就是勉强自己，就是给自己增加不必要的压力，这样勉强的坚持未必就能成功，到最后也许就是一场空…在你追逐想要得到的东西时，也许会把最美好的东西丢失，你所付出的代价是你所得到的东西所无法弥补的…

有些人该放弃就必须要放弃。握在手中的不见得就是属于你的，错过花就会收获雨，错过他我才会遇见你…

但有些东西是不能放弃的，那就是做人的骨气，骨气一旦放弃，那就等于丢失了自己做人的原则…

万物是息息相关的，有因就有果，有失去就会有得到，放弃是一种智慧，没有放弃就没有得到，当你选择了放弃时，就会在不经意间发现又得到了…

许多时候，我们都是在经历以后才会懂得，懂得适时的坚持和放弃，在得到与失去当中，我们慢慢的认识自己，其实生活并不需要那些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍放弃…

好好珍惜自己所拥有的，放弃该放弃的，把握该把握的，这样我们就会拥有该拥有的。

学会放弃，懂得放弃，生活就会变的更加容易，学会放弃，懂得放弃，才能有更多的机会，学会放弃，懂得放弃，这样的人生才会多一份轻松，多一份坦然，多一份自信…

所以，有时候，有些人，该放弃就放弃，只因为放弃也是一种美丽…

父母的爱是纯粹、美好的，但大人也要学会放手，温室里长不出参天大树，孩子终要自己学会面对一切！

记得那天午饭后，我在家里踱来踱去，边看着手表：12点37分，可是我不敢对妈妈说呀，怎么办？我跟同学约好下午一点见面，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，时而在床上翻滚，时而在地上打转。我犹豫了很久，还是鼓起了勇气。我慢悠悠地走向妈妈，小心翼翼地说：“妈妈……”“干嘛？”妈妈转过头来回答。“我能出去和同学玩吗？”我像怀里兜着只小兔，紧张得手心直出冷汗。

平常的周末，我只能待在家里，在大人的心中我永远是一个长不大的小孩子。他们怕我被坏人抓走，或受到任何一点儿的伤害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。

“妈妈，我已经不是小孩子了……”我可怜兮兮地看着妈妈。

妈妈犹豫了片刻，勉强答应：“可以，但你不要跑到太远的地方，路上要小心！早一点回家！”“好！”我高兴得一蹦三尺高，像脱缰的野马，冲出了家门。朋友在公园里等着我的到来，他们看见我能出来感到有点惊讶。

我们走在石头小道上，聊着说不完的话，时而跳起拍打树叶，时而停留在一个地方坐下来。前所未有的自由和快乐包围着我，我和朋友玩得不亦乐乎。那天的天很蓝，草很绿……我沉醉了。玩累了，我们坐在亭子里休息。这时，一样东西吸引了我的眼球。我走了过去，此时起了一阵风，一棵三角梅的花像一只只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩起舞……

那天我很开心，因为在父母眼中我已经长大，我也感受到了一种爱，叫放手。

父母的爱，在我心中是矛盾的。

他们同时给予了我一把“伞”，可是却有着不同的使用方式。母亲的伞，常常为我打开，为我遮住一切她能够遮住的风雨，默默的保护、呵护着我。而父亲的伞，几乎从未为我打开过。做的最多的就是，放手。让我放下这把伞，独自面对风雨。我不明白，更不理解父亲的做法。我气过，哭过，甚至恨过。父亲总是在我无助的时候，让我独自一人去面对。所以，在我的潜意识里，父亲是陌生的，是冷漠的。因此，我也就更加的依赖母亲，因为只有母亲能够给予我温暖，给我鼓励，给我怀抱，让我体会到家的感觉。

直到那天，读了那篇文章之后，我才明白，父亲对我的也是爱，是一种没有直接表达出来的爱，只是用了不同的方式来表达而已……

在辽阔的亚马孙平原上，生活着一群雕鹰。它们飞行速度快，动作敏捷，堪称鹰中之最。但是，有谁能想到，这光鲜的背后却蕴含着滴血的悲壮。幼鹰没出生几天，就要接受残酷的训练，这残酷的训练的背后，是以性命的代价作为交换。母鹰将幼鹰带到高处或悬崖，把它们推下去。有的胆怯的摔死了，成功的，将被折断骨骼再次推下……母鹰并不是不爱它的孩子，正因为很爱它的孩子，才将它的孩子推下悬崖。因为只有它知道，不经过这样的训练，幼鹰不可能会飞上高空，即使会飞，也会因抓不到动物而饿死。所以，如果幼鹰不接受这样的训练，它将失去所有的机会，永远与蓝天隔绝。

看完后，我才发现鼻子酸酸的，泪水早已溢满眼眶。我沉思了很久，猛然间醒悟：父亲对我的不也是这种爱么？并不是像我想的那样，他不爱我。而是因为很爱，才放手让我去独自面对困难，面对挫折，面对失败……他这样做，只是为了我，为了我以后能够学会坚强，学会勇敢，学会独立，学会去生活！

对不起，父亲，我，错了……但我现在已经明白，正如文章最后说的那样：有一种爱，叫放手！

父母的爱，表面上好像看似矛盾，但是用了不同的方式在爱我而已。母爱如水，父爱如山。爸爸妈妈，我也爱你们！

有一种爱是无形的，它的割舍是因为一种希翼，希翼所爱的人，拥有比自己更幸福的人生，它的放手是由于一种不舍，因为爱的太深，所以选择放手。

不知不觉的，我已经走过了13年的人生旅途，在这13年里，总有两个人，用他们的爱，为我撑起一把伞，一个是父亲，一个是母亲。

父爱就像是榴莲，闻起来是臭臭的，让人不愿接近，而当我剥开它，去细细品味它，才发现榴莲是那么的甜美。看到的只不过是表面的光彩，唯有看不到的，才是最真实的。父爱就像是这样，只有当你去品味他，才会发现他的美好，他的爱或许是寡言的，他的付出或许是独断的，他的温柔或许是迷茫的，但给予的却是最真的。

母爱就像是蜜糖，问起来是香的，香的沁人心脾，让人情不自禁的去靠近它，亲近它，不管怎么去品味，它永远是那么的香甜，尝不到一点的苦涩。她的爱是甜蜜的，它的付出是不自主的，她的温柔是执着的，她的给予是全心的。

相对于父爱和母爱，我较为偏向于父爱，因为父爱懂得两个字—放手。现在在大街上，或许常常会看到这样一个景象：一个孩子的手总是被两只大手紧紧的牵着，如果孩子要过马路，这两只大手更是握得紧，差点就把孩子的手握断了，就像是只要稍稍一松手，孩子就会从他们的身边消失似的。可是他们却不知道，正因为他们的这两把伞，两只手，是怎样的将孩子束缚着，每次，我只要看到这样的景象，总是有一种想将他们的手扳开的冲动，可是我的理智还是战胜了我的冲动。他们这样做，都是对于孩子的一份爱，只不过这份爱太过于束缚了。

我真的好希望，好希望，他们能像父爱一般。虽然“臭”，但至少，给孩子的是一个自由的空间。束缚的，只是身体，而心，却永远也束缚不了!不要再用蜜糖般的母爱为孩子撑起那把伞了，放手吧!让孩子自己去飞翔，或许会遇到许多的艰难与险阻，更或许他们会恨你，恨你给予他们的爱太少，但榴莲是需要品味的，给孩子一个时间，总有一天，孩子会知道明白这份榴莲般的爱意。

有一种爱叫做放手，这是爱的最高境界，这也是我对于爱的另一种诠释。是你的，永远是你的，谁也抢不走;而不是你的，永远也不会是你的，不管你再怎么努力，它都不会是你的。与其这样的努力，到头来还是一样会离开，还不如早些放手好。我有两把伞，一把是父亲给我的伞，他常常吧这把伞放开让我一个人去寻找，让我去经历磨难;还有一把是母亲给我的伞，她带给了我无限的甜蜜，然而我却常常将这把伞推开，我要的不是蜜糖，我要的而是像榴莲一般可以品味的伞，那样的伞充满了自由，我可以从中找到一个真实的自我，可以找到一个快乐的自我!

放手吧!让我一个人自己走，前方的路虽然艰险，但人生本身就是一部悬疑小说，每一个章节都是充满危险的，自己的路还得靠自己走的，你们不可能保护我一辈子。放手，也是一种爱，那是爱我最好的一种方式。甜蜜的爱，只会折断我那双尚未丰翼的羽毛，只有你们用榴莲的爱，才能保护我。放手吧!给我一个自由的空间，我将永远感激你们!

我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。

——《从你的全世界路过》

天空杳远而深邃，弥漫着墨夜的静谧。雾色将那一轮皎月遮得若隐若现，似在与我打闹、捉弄。幽静的田间小道，萤火虫漫天飞舞，时而与路边的小狗嬉闹，时而为晚归的人儿点一盏明灯。一位少女，坐在家门前，读着她最爱的书，遍野繁星作她明灯，田间鸣蝉伴她共吟。一位老妇人在一旁，用粗糙、布满老茧的手指温柔地抚摸少女柔软的发丝。一书，二人，构出一幅如幻梦境。

那是我，十四岁的我，解开心结的我。

寒风彻骨，世界粉妆玉砌。天冷，不过心冷。父亲离去的背影，妈妈无助的泪颜，震撼着我的心灵。我与妈妈搬回老家，与花甲的外婆作伴。由于工作，妈妈不得不含着泪与我们挥别，嘱咐我照顾好外婆。我懵懵懂懂，只明白我失去了往日的繁华，失去了苦练的钢琴，失去了强硬却善良的父亲。少女与花甲老人，空守着这老旧的土楼，空盼那颗炙热的心。

记忆中，是在九月，刚入学。城市与乡村的学习方式，差异太大，前者是爱因斯坦，后者为始龀幼子。我格格不入，只得是独身一人。城市的出身，安静无言的性格，成为我被孤立的原因。沉闷的空气禁锢着我幼小的心灵，缠绕我飞翔的翅膀。

直到那个男孩，他讥笑着指着我，大骂我父亲早逝。我打了他。通报批评。外婆急急忙忙的给母亲打电话，也只换来一句搪塞敷衍。不识字的外婆领着我上门道歉，她的脊背随着那家人的咒骂，弯下去一点点，有一点点。她喃喃着致歉的话语，谦卑讨好的笑着观察脸色。突然发觉，外婆鬓角早已花白。回家的路上，外婆的一番话，模糊了我的眼眶。我决心让外婆不再失望，成为让她骄傲的存在。我拾回了荒废多年的钢琴，每日枯燥的练习并不因沉重的学业而减少。外婆恢复了原本的笑容，与邻居津津乐道我的懂事。唯独她，从未回来，不管不顾，我麻木的心，早已将她拒之门外。

秋风萧瑟，霜红满地。手握一等奖的奖杯，我与老师并肩步于林间的小路。“对了，你觉得你妈妈的教育方针太棒啦。”我不解，停驻于樱花树下。“当年你打架的时候，你妈妈来找过我，”她停顿片刻，“她说，她爱你，她想让你独自面对人生所有的坎坷，披荆斩棘，最后悟得人生的真谛。放手，也是一种爱。”老师朝我笑笑，径直向前。樱花飘落，飘落鼻尖，伸手去挥，却漏下一滴泪。

至今，我才真正理解外婆的那番话，她说：

“青春，是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。你总要面对的。”

其实，放手，才是爱最大的智慧。

夜，很静，很静，一个人独座在窗前看着星星，心里有许多的不快，我不知道自己到底是怎么了，感觉很累，很累。

一段友谊将破裂，一个诺言将实现。我到底应该选择什么？选择友谊，放手诺言，我将失信选择诺言，放手友情，我将失去一个朋友，我该怎么办？星星你能告诉我吗？我迷惘了，我不知去向了，我找不着北了！

面对友情，我不敢放手，但也不敢再去争取，因为我有过失败，有过放手的失败，有过失去了我的快乐，却也没有能够换回友谊的失败。

夜，还是死一般的静，天空好大好大，我是否也应该把我的心放宽，失去那个诺言，再一次的挽回友情呢？

是的，我想好了，我做出了选择，我选择了放手诺言，重新赢得友谊。

已是黎明，我不知道黎明签定曙光是否会为我带来什么。

天微微亮，我的心也许是因为选择而变的高兴起来。

一天的上午我将我的决定告诉了我的朋友，朋友笑了，我们还是朋友，我们还可以再一次的去遵守那个诺言。

下午，我们在一起，很开心，我想告诉全世界，学会放手，也许你会有所失去，但你换回的，留驻的却要比你失去的多的多。冷静的坐下来想一想，不要太过于急，就做出决定。

心情好得不得了！

[就算放手，我们还是朋友作文

梦想的路上没有一帆风顺，梦想的成功就贵在那份坚持。——题记

我想，当我问到“你的梦想是什么?”大家给我的回答都不尽相同，有人想当把知识的种子撒向人间的老师，有人想当为人民服务的警察，有人想当不断探索、勇于实践的科学家……即使大家的梦想各种各样，但我相信，每个梦想都有一个共同点：梦的成功需要努力坚持。

记得我听过这样一个故事：一个美国女孩从小就有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。可是，噩运无情地降落在她的身上，她不幸患上了骨癌，被迫锯掉了右脚。在逆境中，她没有放弃，并一直告诉自己：轻言放弃，就是失败，我要对自己的生命负责。于是，信念使她坚持了下来，她并没有被病魔打倒，而是以自己顽强的斗志和无比的勇气创下了多项世界纪录，其中包括获得1988年冬奥会的冠军，还在美国历届滑雪竞标赛中共赢取29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的着名滑雪运动员——戴安娜·高登。

听了这个故事，许多人都会为之深深感动，并体会到其中蕴含的深刻哲理：在追梦的路上，挫折与失败是避免不了的，有人会被它打倒，而有人却永不低头，顽强地与命运抗争，胜利，往往属于那些坚持不懈的人，其实困难并不可怕，可怕的是我们自己的心，心总是会在危难时露出胆怯的一面，退缩，恐惧，其实只要顶着风雪迎头而上，一切都会迎刃而解，当困难来临时，不要疑虑，不要半途而废，坚持下去，成功的大门只会为那些执着追求梦想的人打开，而彩虹也只有经历过暴风雨后才会出现，人生也只有经历过磨难才会完整、深刻。在追梦的路上，拥有一颗勇敢的心比什么也重要，不要做温室里的花朵，经不起一点风吹雨打，要做一棵坚韧不拔的白杨树，不畏风沙，顽强生长，努力向上，执着的追求着心中那一个愿望，即使在贫瘠的土地上希望也不会泯灭。朋友，请相信我，在你遇到困难与挫折时，坚持梦想别放手，那么，再大的困难也会被克服，有的人总会怨天尤人，抱怨命运的不公，其实，命运对每个人都是公平的，每个人都会遭遇低谷，关键在于你能否不灰心，继续往上攀登，只要你做到了，胜利就属于你，梦想的种子就会萌发，你便是命运的主宰者，而那些丧失信心，沉沦低谷的人便再也见不到成功的光明。

如果你想实现自己的梦想，就不要放手，哪怕只有一根稻草也要紧紧抓住，坚持会创造奇迹!英国诗人雪莱曾经说过：“如果冬天来了，春天还会远吗?

有时我也渴望，渴望，一片蓝天，放手，让我自由飞翔。

——题记

无趣的漫步在大街上，夕阳象守财奴似的收敛着他最后的金子，那怜爱的目光拥抱着我，就像妈妈的眼神，裹得我太紧，太紧。其实我想对您说：“放手，让我自由飞翔。”

一直以来，我是家里的小公主，小太阳。妈妈对我呵护极致，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。家里有什麽好吃的我先吃，有什麽好玩的我先玩，冷了妈妈为我端来热热的巧克力奶，热了妈妈为我拿来甜甜的冰激凌。在我眼中：妈妈，妈妈，你就是天底下最好最好的妈妈!就拿前两天我的脚被开水烫了来说，妈妈每天早上把我送到教室，中午去给我送饭，晚上到教室去接我，一天夜里，睡意朦胧的我醒来发现妈妈正捧着我被烫伤的小脚丫，怕我碰着。我的妈妈有多爱我啊!

可是也就是这样，我总是被妈妈用心的呵护，妈妈您总是怕我这样或是那样，每样事情都会替我办好，现在的我连最简单的值日都做不好，将来的我又怎麽可以去面对社会呢?妈妈，放手吧，让我自由飞翔!

我就像是一只娇小的雨燕，怎麽也飞不出妈妈宽大的臂膀，您用您的翅膀为我遮住了风雨，却也挡住了蓝天，妈妈你为什麽不试着放手呢，也许我会摔得很重很重，但不经历风雨如何去见那美丽的彩虹，我知道您一定相信您女儿有这个能力!亲爱的妈妈，我想您也不希望您的女儿是一只绣花枕头，徒有美丽的外表，内容却很空虚，不是吗?妈妈，放手吧，让我自由飞翔!

妈妈您就是一个笼子，我是一只金丝雀，遮住了我可以自由飞翔的天空，不是女儿不爱您，不是女儿不理解您，放手，让我自由飞翔!