放手优秀作文汇集20篇

我很喜欢听阿木的一首歌，歌名叫“有一种爱叫做放手”。无论是父母对孩子的爱，还是老师对学生的爱，过多爱的保护会让爱变得愈加沉重，会让爱变得窒息，会让爱变得越来越远------不如放手给孩子自由，让孩子自己去飞翔，放手其实也是一种爱!有一种爱叫做放手。曾看过这样一则消息：南太平洋的小岛上有许多刚孵化的小龟。一位好心的游客用双手赶走老鹰，救出了刚露头的“侦察龟”，导致所有海龟鱼贯而出，成了鹰的美餐。当那名好心的游客捧起小龟时，也许想通过自己爱心的帮助让小龟重回大海!无意中让“侦察龟”错误传达了信息，给所有的海龟带来了灭顶之灾。

那位好心的游客因为爱海龟反而害了它们，令人叹息!有一种爱叫做放手。父爱是山，母爱是海。山育万物，父亲是结实的臂膀;海纳百川，母亲是温暖的怀抱。父母对孩子的爱倾其所有，照顾可谓无微不至。为了让我们专心的学习几乎包揽了所有的家务，为了望子成龙、望女成凤从并不宽裕的工资里拿出钱让我们补课，为了我们的人身安全从不让我们独自远行-------

我们深深地知道你们都希望自己的孩子能够有一个好一点儿的未来，这一点我们可以理解。真的，我们也渴求你们的爱，就像花儿需要雨露一样，但大雨倾盆同样也可打落花瓣无数。我们渴求你们爱的保护，但沉重的爱有时也是一种负担啊!你们知道吗?衣来伸手、饭来张口只会造就更多的小皇帝小公主们，学习靠补课只会造就更多的学习小奴隶们，永远处在你们的保护下只会造就更多的懦夫和弱智 -------请放手吧，请给我们一点儿自由的空间，让我们自己慢慢长大，好么? 爱我们就不能越俎代庖，爱不能成为牵绊，要学会放手。

有一种爱叫做放手。师长的爱，是春天润物的细雨，是夏日凉爽的清风，是秋天收获的汗水，是冬日的煦暖的阳光，师长的爱无悔无求，教育可谓精心细致。为了让我们早读课更有质量，总是提前一小时来到学校监督我们;为了和家长保持联系，总是一天一条手机短消息;为了让我们考上重点中学，总是购买越来越多的课外资料 -------我们深深地理解地你们都希望自己的学生能够在小升初考试中一帆风顺，这一点我们非常感激。真的，我们也渴求你们的教导，就像花儿需要阳光一样，但烈日同样也可烤焦花瓣无数。我们渴求你们爱的保护，但沉重的爱有时也是一种负担啊!

这是我第一次完整地读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。小说中的鲁滨逊·克鲁索是一个永不疲倦、永不停止的行动者。她不愿安分的过着富裕的生活，而是自己闯出一片天地。当他遇到海难，流落到荒岛上后，并不坐叹命运不济，而是充分利用自己的智慧与双手修建家园、种植粮食、驯养家禽、制作器具、缝纫衣服……最终把一座荒岛打理得井井有条的家园。

故事读完了，他的一句话给我留下了深刻的印象：“我的脾气是只要决心做一件事就决不放手”“绝不放手”这简简单单的四个字，让我深深理解他成为强者的原因。其实这样的例子还有很多：海伦·凯勒——一个盲哑的残疾人，用自己的努力成为美国哈弗大学的学生；司马迁——在经历过人间最惨烈的悲剧过後，还能够完成历史着作《史迹》千古留名……

看着成为强者的他们，我不禁感叹，身为二十一世纪的青少年，我们生活在幸福的时光之中，很少经历挫折的我们更应该学习“绝不放手”的伟大精神，时刻做好迎接磨难的到来，在困难来临时，我们更应该对自己大喊一声：“我，绝不放手！”

[我絕不放手优秀作文

记得刚上小班时，他的体重和身高都比同年龄的孩子重和高，在班中年纪也算大的，本以为大一点的孩子各方面的能力都要强，可第一天来上学时，奶奶怎么也不肯回去，而孩子更是哭着闹着不肯放，最后在老师“严肃”的劝说下，奶奶只好回家。这时，我们才发现原来孩子什么也不会（家访时我们没有见到孩子，只知道家里很宠），问他只是会点头摇头，小便要老师把尿，一不小心就湿透全身，吃饭更成问题，喂他嘴巴都不张，伸手“啪”全部倒在老师身上。原来，孩子刚学会叫爸爸妈妈，很多还不会说，学会自己走路才两个多月，以前进出全部由爷爷奶奶背、抱着，不舍得让孩子累着。

就这样，三年来，他在大家的共同帮助下，学会自己吃饭、独自上厕所、自己穿衣服、做手工、念儿歌等。看到孩子生活自理能力和学习能力上的提高，我们都很高兴，但问题还很多，孩子至今没有学会和人交往，每一次小朋友在游戏中不小心碰到或弄坏他的东西，他就会放声大哭，第二天，奶奶就会来“反梢”（土话），一次、两次~~~~~弄的小朋友都不敢和他交朋友，每一次活动都是我们好说歹说，甚至命令，才会有个别孩子极不情愿地与他拉手做游戏，问问为什么，都说怕他奶奶要找他们“谈话”。

这样的情况，奶奶也有所察觉，每一次我们沟通后似乎有点好转，但过后奶奶又冲在了前面，连晨间来园的问好都给奶奶“承包”了，更别提其他的了。如今，孩子马上要上小学了，将要面对更多的孩子、更多复杂的事情，我真想对奶奶大声地说“奶奶，请放放手，他会走好。”

[奶奶请放放手小学作文

不离开鹰巢的雏鹰永远都学不会飞翔，不离开母亲庇护下的小树永远都不能成长茁壮。对于我们人来说也是如此，所以又一种爱叫放手。

昔触龙说赵太后，赵太后放手，长安君才有功于国，在逆境中成长。今起岁女孩，父亲放手，独自跑遍大江南北，在困境中学会独立，学会待人处事。詹天佑自小赴美留学，父亲含泪放手，在异国的他，刻苦努力，回国后坚韧的信念让他修成了中国人自己的第一条铁路——京张铁路。正是有了放手的爱，才让他信念坚定的报效祖国家。

放手不是放任，放手的爱，是让孩子在自由的空间中成长，让他们的天性不被世故磨灭。放手的爱，是在我们迷路时的一声召唤;放手的爱，是在我们经历挫折而悲伤不已时的一次劝慰;放手的爱，是在我们即将踏上征途时的鼓励的话;放手的爱，是在我们迷茫时坚定的支持┅┅

没有爱，世界成坟墓。裴多菲的诗让我明白世界是充满阳光的，是生机勃勃的。爱，是父母离别时的叮咛;爱，是老师眼里的批评;爱，是同学间相互的关心;爱，是陌生人投来善意的目光┅┅人间自有真情在，人人都在付出爱。

我们都需要爱，无论是爱别人，还是接受爱，但爱需要有限度。有一种鸟，用带有坚硬刺的木枝作巢，用羽毛、柳絮作铺，让巢柔软。当雏鸟长成后便将那些东西全部撤去，留下坚硬的树枝，还逼雏鸟离开树枝。当雏鸟下坠之时，它们经历痛苦害怕便拼命挥舞翅膀，从此学会飞翔，爱不是把花儿捧在手心，而是让它经历风雨，接受阳光，爱不是一味的把孩子养在身边，而是让他们去历练，感受人生的酸甜苦辣，如风筝般飞翔。爱不是错误之后猛烈的批评，而是耐心帮助孩子指出缺点，认真克服，不再重犯。

风筝自由自在，却总有一根绳子在牵挂，让它在天空中不寂寞，不孤单。不会在风雨之中飘荡。真正的爱便是如此，牵手也放手。只是当他在飞翔之时，不过分限制绳长，让爱进行到底。

有一种爱叫放手，有一种爱不放手。真爱无言可表。

如果一个人没有快乐，那么再多的追求也是没有必要的，如果你一旦拥有了快乐，即使天崩地裂，也别放手。

夜幕降临，外面的世界依然没有停止喧嚣，而是延续着白天人来人往、车水马龙的景象。

我独自一人坐在阳台上，仰望苍穹，那是一片星空，每一颗星星都是那样的绚丽多姿，那样的熠熠生辉，那样的活泼可爱，虽然我不知道它在诉说着些什么，可是它带给了我一份宁静，有人说星星的闪耀很短暂，的确是这样，可是那短暂的闪耀却能给人们带来一场不同凡响的视觉盛宴，也可以让它在天空中无忧无虑，自由自在的走动，去追寻它的快乐。此时的我突然想起了几天前不同的人对我说过的同一番话，可能是因为单元测试考差了的原因吧！他们对我说：“最近是不是事太多，影响了你的学习啊！工作固然重要，可是也没有学习重要啊！如果忙不过来，就辞去一门工作吧！”此时的我陷入了一番思考之中：“面对压力，我难道就要为了学习辞去广播站的工作吗？那可是属于我的快乐，我苦苦追寻的快乐难道就要如此放手？我难道不能再行走在阳光下了吗？”

我紧闭双眼，试着去询问那个内心深处最真实的声音，我好像远离喧嚣，走进了另一个世界，那个声音告诉我：“人活着的意义就是为了追寻一份快乐，无论何时，无论何地，是快乐，就别放手！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学无止境，学习是可以继续努力的，可是快乐一旦失去，学再多也没有用，是快乐，就别放手！

成为温室里的花朵，我不关心他，就像植树人不帮树浇水，让树自己去寻找水源，不依赖别人啊！”

听到这，泪水湿润了我的双眼，我暗暗想：妈妈我不会辜负您对我的希望的。妈妈给了我不一样的爱！

还有一次，我忘了带英语书，打电话叫妈妈送，可是她说：“不送。”

“您就送来吧，我亲爱的妈妈。”“不行，有第一次就有第二次。”

“不会的，不会有第二次的！”“不送，别说了。”说罢，就挂了电话。

我气得脸都红了，狠很得跺地板，咬咬牙，气冲冲地走了！

回到家，妈妈语重心长地说了她不送书的原因，我的心平静了许多。

我的妈妈给了我不一样的爱，给了我不一样的体会、体验和感受。她不同的教育方法，让我懂得更多！

沉默，也是一种爱入夜了，云朵披着墨色在头顶上浮动，十字街头隐去了嘈杂的人声。一切都变得静悄悄的。

静谧覆盖在斑马线上，在凹凸不平的沥青下，行道树的根须盘根错节地躺伏着，偶尔也会把弓起的脊背露出地面，显出一种孱弱的灰棕色。

对于树木来说，白天与黑夜是没什么分别的，那些纠结在路旁的树根，支起整棵树的重量，任凭花叶在它的头顶鲜活地绽放，却日复一日地沉默着，固执到遗忘了自己的存在。

但我知道那盘横的沉默在等待着什么。

湖面上正在泛起波光。坐在湖畔长椅上，总会有“哗哗”的水声传进耳朵里。那是否是湖泊哼唱的夜曲?不，湖泊天生有着沉静的习性。

任凭水流如何地激荡回旋，最终也只是化为湖底淡淡的纹路；涟漪踮着脚尖在湖面上滑行，和着那河流“哗哗”的咏唱起舞。

甩开水袖，轻跃旋转，自始至终都没有声息。沉默是湖泊与河流最大的不同。或许你会认为它缺少奔腾的激情，但我知道那一池的沉默包含着什么。

深夜时分，月光总会以一种特殊的角度透下来，淡得就像舞姬脸上的薄纱，柔媚间带着些微的寒意。月光也是沉默的。

它曾在李白的酒杯中映下清晰的月影，也乐于为帝国大厦的尖顶镀上微霜。无论阴晴，无论圆缺。那一地的银灰从不曾褪去它的色彩。

放弃也是一种爱在人生中，有时也需要放弃某种珍贵的东西。因为，放弃也是一种爱。

10月21日，浩浩，一个生活在文家乡的小孩，因为不慎点燃了汽油，全身70%达到二度、甚至三度烧伤，经医生诊断，存活的希望只有5%。

而且，即使花去十万元的手术治疗后闯过了鬼门关，也会留下终生残疾。面对这种情况，通过深思熟虑，他的父母做出了艰难的选择——放弃治疗。

这是一则令人痛心的新闻。在浩浩痛不欲生、撕心裂肺的叫喊声中，我看到了生命的脆弱。在经过思考之后，我觉得好好的父母是理智的。

在这个并不富裕的家中，十万元，可能是他们不敢想象的，但这个天文数字所换来的，却是只有5%的存活机会和终身的残疾。

我认为，与其一生在痛苦中度过，还不如早些放弃。大面积的烧伤可能已经让浩浩认识到了他和别人的不同。浩浩还小，还不知道这样的不同会给他带来什么。

是同情、怜惜、温暖，还是厌恶、鄙夷、瞧不起？这一切的一切都是未知数。

如果大家都很排斥他，那他会觉得自己是这个世界上的另类，是废物，从而会使他产生轻生的念头。

你认为，这十万元换来的，却是另一种方式的死亡，值吗？当然，万一大家都很可怜他呢？他也许会感到从外界来的关心

但是，过多地关心只能使他越来越自卑，越来越觉得自己的与众不同，那么，他生活会快乐吗？

有人说：“生命是不可以赎买的，谁也不能轻易放弃，但一个人活在世上，就得活得有价值，活得有意义”。

是啊，有价值的生命才对起上天给你的恩赐。如果你总是在别人的帮助下惶惶度日，那还不如选择放弃。浩浩会长大，会成人。

如果让他总是接受别人的帮助才赖以生存，毫无意义的活着，痛苦的延续着自己的生命，那他，会觉得他是一个真正的男子汉吗？

是的，今后的医学也许能治好浩浩的病，但也只能是一种可能，一种渺茫的希望。

就算可能，那这中途呢？让他在痛苦中等待奇迹，还是在平静中等待死亡？他该作出如何的选择？

曾经在《读者》上看到过这样一个故事：有一个叫丑丑的小男孩不幸得了眼癌。医生告诉他父母如果手术就有50%的机会。他的妈妈选择了手术。

但手术过后，他仍然只活到了8岁，而且一半脸还永远是1岁时的模样。当丑丑死的时候，他妈妈才认为早就应该让他平静的死去。

这样，反倒让他不会那么痛苦。人终有一死，只是时间不同。浩浩的死或许能使更多的人松口气。

如果让他每时每刻都在疼痛中度过，还不如让他了结痛苦，安静地离开这个世界，苟且偷生，那样的爱太过沉重了！

浩浩的事件给我们大家都提了个醒：生命，是容易破碎的，就像一块玻璃。只有好好地保护它，才能使它永生。

[放手也是一种爱作文1500字

8级地震，2004年12月26日印尼发生里氏8级以上破坏性地震，并且引发大海啸，2008年5月12日西川汶川发生里氏8。0级地震，2009年海地发生里氏7。3级地震，还有多年的洪水灾害等等。在这些自然灾害中，多少人家破人亡，无家可归，死伤人数在不断地增加，损失的经济又是多么的庞大……从这些破坏中，我不禁想问问，是什么令到自然灾害频繁发生?

是自然的自然运转，还是是人类的肆意破坏，还是二者都有。不过，后者的破坏肯定比前者大。由此可知，人类频繁的，不合理的利用自然，是导致自然频繁发生的主要原因。该怎样防止这些灾害的发生，我们应该要把尊重客观规律与主观能动性相结合作为我们的指导思想。

尊重客观规律要求我们要想问题，办事情要从实际出发，实事求是。由于人口膨胀和经济的迅速发展，人类对地球影响规模空前加大。早些年前，人类滥砍滥伐森林;肆意排放“三废”，即废水，废渣，废气;化石的燃烧加剧了温室效应;大规模地兴建水库使得地下水减少;交通要道的兴建等等。从表面看，这些都是为了人类行事方便而实施的，但本质却是杀害人类自己的一种行为。这些行为没有遵循地球的负载力，严重破坏自然。如果人类在砍伐森林后，及时地更种回树木，这样不就不会减少树木的多样性了吗?如果人类在排放“三废”之前，把它处理后再排放，这样大气污染有这么严重吗?如果人类在兴建水库时，多考虑利益背后的灾害，科学建造，这样地震洪灾有这么拼房吗?所以，保护自然，应该从实际出发，实事求是。发挥主观能动性要求我们要重视自然，并作出相应的自然对策，政府应该要大头作用。008年的汶川大地震的破坏力相当大，灾害又是在怨天尤人。可是，我们为何不想想灾害发生前为什么一点迹象也没有公布呢?大多数灾害发生前，一些动物会变得很反常，井水也变得不太与平常了，为此，一些村民还特地跟当地的探测部门反映情况，却没有答复，直到地震发生。悲剧的发生就是有关部门的疏忽。看到繁华的城市一日之间变成废墟，看到多少人民在哭诉着，多少人民在拼命地挖掘，想要找寻到自己的亲人……为何政府不提前重视这些村民的反映呢?假如政府提前派人去勘察，总会发现地震前兆，那么损失会减少很多吧。假如村民知道这些预兆是灾害发生前的放映，那么灾情也没那么严重吧。面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们可以充分发挥主观能动性，作出相对的自然对策，那么我们的世界会更加和平和幸福了。

面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们要把尊重客观规律与充分发挥主观能动性相结合，实事求是，提高个人科学素质，多观察自然，政府要多组织环保活动，使广大人民更加了解灾害来临前的预兆，全世界的人民应该要齐心合力保护我们的家园。没有地球，就没有人类。

爱，顾名思义，是一种紧紧围绕心的感受，但是对于爱的理解，我认为以上的爱只是小爱，真正的大爱是能够放手的。

我这里提及的是父母对子女的爱，也正是现今社会中愈谈愈烈的溺爱。溺爱不是一种爱，而是一种放纵。

爱不是禁锢，正所谓庭院里跑不出骏马，如今的家长因为爱孩子，从而百般呵护，有大过而无不及，因此培养出来的人如同围磨转驴一般的无能和无知。诚然如此，千里马是跑出来的，因怕受伤害而在马厩中练马，这不正如同在没有土壤的地方种树一样荒唐可笑吗!这个浅明的道理也蕴含于自然之中，一个养花的人养了许多花，他因为十分喜欢花，因此从不理会专家指导，每次施肥时都要过分施肥。为此，他还沾沾自喜的自以为是。殊不知，若干天后他的花全都枯死了。这个道理我们都明白，花肥施多了，花会丧失水分而死，这不正如溺爱一样明知是爱却殊不知是害吗?拆去禁锢，放手才叫爱。我父母的同事有一个孩子，在这个孩子七岁时他的父母就要求他自己打理生活，带着不满他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后，他的自主能力得到煅炼，在社会生活中对问题处理得游刃有余。这就是一种放手的爱，因为爱而去经历风雨煅炼自己。

有一种爱叫做放手，但是放手并不等于放纵。有另一些家长走了另一个极端，因为爱即放手，因此将孩子投入社会任凭逐流。我有一个大爷，家里有三个孩子。他奉行的就是极端主义，因为三个孩子过于难管，因此不认真管教。不出所料，因为自身判断力和控制力的缺失，大爷的三个孩子都名落榜弟。不要把放手的爱当作借口而去放纵，爱的放手是适度的、合理的放任，而放纵则是不负责任、盲目的纵容。不依规矩，不成方圆，凡事都要控制在一定范围内。

放手的爱是为了更好去爱。在今年武汉一所大学，令所有老师学生吃惊的是，一个学生竟然坐着加长林肯车，托运着十九箱行李来到了住宿部，更令人吃惊的是学生要求单独住一个宿舍，在要求得到否决后竟要求安装空调和独立卫生间，这种程度的溺爱，不可理喻到无以复加。这样培养出来的学生，决对不会成为国家的栋梁之材，如此爱孩子，正是不放手的典型， “ 四体不勤，五谷不分 ” 是用来形容溺爱机器产生出的寄生虫最好的词藻。

爱，只有放手才彰显扑朔般、若即若离的美。只有放手的爱才是有意义的爱。

因此，有一种爱叫做放手。

人为追求而生。

创世纪之处，人的祖始们是居住在伊甸园种的，那里的一切都是如此美好，没有为了生存而斗争，为了活下去而战斗的必要。沐浴阳光，歆享丰收，不虑温饱，无所追求。但我以为这样的人并非完整的人。直到撒旦诱惑他们尝到了禁果之后，两人坠入凡间，他们才开始为了生活而努力，而奋斗。但是人类没有翅膀，没有爪牙，相对于其他生物，只有羸弱的身躯。但从那时起人有自己的思想，他们留恋于伊甸园的美好时光，虽然这已是可望而不可及，但是他们有了自己的追求。他们渴望用自己的双手去创造生活，从一开始的追求温饱，到追求更舒适的生活。可以想象，在天空下，小溪旁，麦田里，两人辛勤劳作，为了美好的生活，或许他们无法再返伊甸园，或许他们失去了永生，但此时的他们才开始了作为一个完整人的一生。

不由想起汉字中的“人”，“人”踮脚而站，抬头而望，为了可以看到远处，那个自己追求的目标。“人”有两脚，迈步而行，蹒跚在通往自己所追求的道路之上。

人总有许许多多的追求，但却因各种各样的原因而磨灭。或是因为生活窘困而不允许，或是因为自认年事已高而放弃，或是因为饱经风霜之后，举得原来的追求是那么的遥远，终究半途而废，或是因为负担太多，而不想放下一切去追求最初的梦想。在我以为，最后一种尤为可叹，他们明明有能力去追求，但却不愿也不敢抛下累赘去追求。明明自己的追求还没有实现，为何抱着那些可有可无的东西不愿放手？为何为了那些不是自己所想要的东西，却放弃了追求？

2013年的辽宁高考状元，想必大家并不陌生，社会各界传得沸沸扬扬。然而以状元的身份考入香港大学后，却在一个月以后又回高校复读，在我第一次听来，觉得这很不可思议。但面对他人的提问，她只说了一句话：因为我真正的向往是北大。

在我看来，她是我知道的人中，最有魄力的一个。面对状元的身份，面对港大那烫金的录取通知书，有多少人可以放得下的这一切，从头再来，仅为自己的一份追求。大多数人都被自己所的成就所羁绊，不愿从头再来，哪怕放弃了自己的追求，安于现状。似乎明白了为什么大多数的伟人都出此贫寒，因为他们不怕失败，不拍失去，曾经的他们本就一无所有，失败了大不了再爬起来从头再来，放手一搏，为了追求。

当今社会存在着一个严重的问题——90后、00后、10后的大部分人都不能吃苦，导致心理素质低下，在遇到一点小小的挫折就轻言放弃。

为什么以前的孩子就不会这样呢？也许就是因为现在很多家庭条件都比较好，长辈们对子女们也是倍加宠爱。孩子们想要什么就有什么，习惯了当温室里的花朵，经不起风雨的冲刷、太阳的暴晒、风霜的侵蚀。

现在这个问题也备受关注，很多杂志刊登了相关内容，很多综艺节目也围绕此项主题进行开展。就比如湖南卫视的《爸爸去哪儿》。这个节目一出来，就受到了很多家长的欢迎。

这个节目让孩子们在没有爸爸的帮助下独立完成节目组给出的任务。完成好得到相应的奖励，这会让孩子们知道所有的东西都是来之不易的，没有天上掉馅饼的事情。在这个节目中受益的不仅仅是孩子还有爸爸们，他们以前可能都忙于自己的事业，对于做家务可能一窍不通，但通过这次特殊的旅程，也得到了锻炼，学会了做的东西，向良家妇男迈向了一大步吧！

这个节目既增强了父亲与孩子之间的情感，让孩子们去感受生活享受和爸爸在一起的美好时光，在和同伴的交流玩耍中认识到自己的不足，加以改正。也能够让爸爸包容理解孩子。最重要的是让孩子们体验一下艰苦的生活，使他们在以后的成长道路中能经风雨。也让孩子们知道他们的生活是多么幸福，在苦难环境中成长的孩子们又是多么的不易，应该珍惜当下生活。

我想这就是《爸爸去哪儿》的意义所在吧！

[有种帮助叫放手初一作文

双手托腮，坐在窗台上，仰望苍穹，繁星点点，突然间一颗流星划过，转瞬即逝。我由此联想到人生的短暂，是啊！人生在世不过短短数十年，与地球的“年龄”相比，简直可以忽略不计了。那我们又为何不像流星一样放弃在宇宙中平平庸庸地度过千年，而是义无反顾地将生命化作瞬间的辉煌呢？虽然很短暂，但很精彩。

初三了，是到了该放手一搏的时候了，人们不是常感慨道：“人生能有几回搏？”面对人生的第一场挑战，我们需好好地迎接，慎重的去对待。不要再为了没有写完作业而侥幸逃脱出老师的“法眼”窃窃自喜，不要再放任大把的时间与网友闲谈，十四年了，我已在人生的长河中漂泊了十四年，蓦然回首，我似乎从未想过去为了一件事拼搏一下，仍一直迷恋幼时舒适的摇篮，一直依赖于父母已创设好的优越家庭环境，如果一直这样下去，我将如何独立生活？古人云：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”正值青春年少的我们，应该把握住时间，不要等到白了头的时候，才来为此感到惋惜。然而，只有在平时日积月累之中学到越来越多的知识与本领，来丰富自己，生活才变得有意义。比如，觉得自己哪门功课不好，经过努力仍不好时，就应该设法向那些优秀的同学请教，思考一下为什么他们能学好，自己的问题到底出在哪里，这样学起来就轻松多了！

“与其碌碌一生而善终，不如拼搏一生而无果。”但我相信，拼搏一生定会有所成。商鞅被五马分尸了，但他是中国历史上第一个大胆的改革家。而我作为一个初三的学生，在这中考来临之际，坚持不懈，勇往直前，是成功的必要条件。

总而言之，为了自己能在未来的人生道路上，走得更加辉煌和精彩，唯有靠自己坚强的毅力意志与不懈的奋斗拼搏。这也是我们实现自我价值，迈向成功的唯一途径，不论结果如何，只为中考过后不留下任何的遗憾。

春天来了，轻风拂面，水波荡漾。一切都是生机勃勃的样子，人们的心情也因此都变好了。我是动物园里的一只熊猫，最近可忙了，大家都来看我，我开心得不得了。

你瞧!这不又来了一大批游客，他们看见我，对着我又是拍照又是画画的，笑容全都挂在脸上，快乐深驻心中。我理解你们的心情，谁让我们这自然保护区风景优美，鸟语花香呢?你们见了这般美景当然高兴了!换位想一下，若是让我在你们那钢筋水泥的城市中生活一辈子，我也会受不了的。看看你们那惊喜的表情，我不就是多看了你们的两眼嘛!真是没见过世面!吱吱吱!干嘛呢!谁让你往这里扔胡2萝卜的?啊!这又哪来的竹子?你们这群无知的人类，看不见牌子上写着“禁止投食”吗?

我知道你们是因为喜欢我，才用这种方式来表达。但若是你一天被喂这喂那的，你能高兴吗?我们大熊猫本来就生活在保护区的竹林里，这里的竹子特别的香甜，妈妈从小就告诉我：“自己动手，丰衣足食!”我也一直力争做一只勤劳的小熊猫。所以，我们熊猫通过自己觅食来维持生活。更何况，多运动也是很健康的嘛!若是你们总来喂食，我就会变懒，有一天你们要是不来了，我不就得饿肚子了吗?所以，亲爱的人类，爱我就请放手，不要如此“善”待我，否则你们就有可能成为我丧失觅食能力的罪魁祸首。

其实这个道理在你们人类身上也是相通的。你看现在很多学生在家长的“保护”下衣来伸手，饭来张口，有的都上大学了，还不会系鞋带，多可怕啊!这就是家长溺爱的恶果，你觉得这是爱他，其实你这是害了他，让他丧失了在这个社会独立生存的能力，让他在没有你们的庇护时变得软弱无能。如果社会上人人如此，那么将来我们这个世界将难以强大。

少年强则国强，所以亲爱的家长，爱他就请放手，让他自己成长，经历磨练，他定会成功，并且有能力来回报你，回报这个社会。

宋老师点评：

黑龙江高考作文题蕴含了要尊重公共秩序、公共道德，学会自省自律的道理。今年作文材料中的到动物园随便给动物投食这种行为，这是社会生活中的一个细节话题，像中国式过马路一样，虽然是小节，但要值得注意。这告诉考生们要做好小事，管好小节，学会自省自律，遵守公共秩序和公共道德。

天空因为有鸟儿的飞翔而充满生机，海洋因为有鱼儿的欢跃而享有生动，大地因为有花儿的开放而馥郁香气。我的人生因为有爱的作伴而充实、快乐。

爱在每个人心目中都不一样。爱就是在半夜气温骤降时，有人轻柔地为你增衣忝被；在你把自己关在房中暗暗生气时，有人温声细语地叫你吃饭洗漱；在背上书包准备出门时，有人叮嘱你路上小心。爱、不言而渝，对我来说，放手也是一种爱。

小时候、怕黑，不敢走夜路，因为爸爸掌心的温暖，驱散了我心中的恐惧。后业，上学了，放学要到很晚才能回来，庆幸爸爸周而复始、不离不弃地接送我。只是突然有一天：“今天，爸爸有事，晚上不能来接你了，你路上小心，自己回家。”

时间过得真快，不知不觉一天过去了。我怀着一颗忐忑的心，不安地踏出了校门。夜晚的景色很美：绚丽的霓虹灯装饰着夜空，小贩的叫卖声充满着热情，轻柔的晚风吹拂着我的脸蛋，快乐的歌声敞亮了心扉。不知不觉，我走到了黑暗无灯的路段，这一直是我心存恐惧、难以面对的。路上的气氛很是沉异，乌鸦躲在树梢上悲痛的嚎叫，原本轻柔的晚风猛然大作，娑娑的林声阴森可怖，原本还算较多的车辆行人现在竞然稀稀疏疏，我内心的恐惧也越发加剧。突然、我想到老师说过，歌声可以忘记烦恼，于是原本黑暗漫长的路上响起了欢快悠扬的小调，歌声也许颤颤巍巍，但我内心却壮实了不少。不知不觉，我看到了家中明亮的窗户，轻轻推开门，只听到爸爸妈妈的一声吵闹：“你说你也太不像话了，怎么能让孩子一个人走夜路，你难道不知他怕黑吗？”“正是因为他怕黑，我才让他走夜路的呀！孩子的成长需要我们去放手，让他独自一人面对困难！”我的内心不知不觉升起一股暖流，原本这恐惧、实落的心变得坚强，原来这也是一种爱，感谢爸爸给我一次磨炼的机会！

不要抱怨爱的遥远，不要拒绝爱的缺席。其实爱就在我们身边，它就悄无声息地躲在你心里。爱，不一定要呵护关怀，无微不至，有时候，放手也是一种爱。

在华师培训中，刘良华教授的讲座给我留下了深刻的印象。来到盐田，又再次聆听了刘教授的讲座。听刘教授的讲座，你从来不会感觉到累，他的讲座总是那么独到精辟，妙趣横生。他会让你在笑声中去感悟教育、感悟人生的真谛。近期，拜读了刘教授的《教师专业成长——刘良华教育讲演录》。在这本书中，刘教授没有空泛的说教，而是通过电影，通过不断积累案例，积累教育事件和相关的教育故事来阐释教育原理。他的知识的渊博以及他对教育事业的执着探索，委实让我敬佩。

在这本书第二讲《教师应具备哪些教学智慧》中，刘教授给我们推荐了一篇文章，叫做《夏令营中的较量》。讲的是1992年，几十位中、日孩子在一次草原探险夏令营中的不同表现。在这之前，也曾读过这篇文章，当时心里也觉得很不是滋味，中国的孩子究竟怎么了?我们的家庭、学校教育问题出在哪里?感叹唏嘘了一番后，一切又恢复了平静，觉得中国教育之现状，并非个人所能改变的，我还是安安心心做一位普普通通的教书匠吧。重读这篇文章，又引起我内心深处的震撼。我想，教育界如果能多几位像刘教授这样的教育者，中国教育之现状一定会大有改观。我们的教育，问题到底出在哪里?真的值得我们每一位教育者，每一位家长深思。天下没有不爱自己孩子的父母，也没有不想教好学生的老师。问题就出在我们对孩子的爱的方式上，我们怕孩子受伤、怕孩子吃苦、怕孩子不会学习、怕…，于是众多父母从不敢让自己的孩子去冒险、去尝试。众多的教师从不允许学生有自己独特的见解。在父母、教师的眼中，循规蹈矩、言听计从的就是乖孩子、好学生，不安分守己的就是危险分子，所以，父母从小就教育孩子要听话。孩子入学后，就开始背负着沉重的书包、背负着家长的重托，在家长的殷切期盼中、在学校一大堆的规章制度下小心谨慎地生活。孩子的天性慢慢地被扼杀了。因此，中国大部分孩子就像温室里的花朵，禁不起风雨的吹打。因此，中国出不了多少世界顶级的科学家，更不用说诺贝尔获奖得者了。有一首歌叫《有一种爱叫做放手》，歌中所讲的是爱情。歌中唱到：如果你对天空向往，渴望一双翅膀，放手让你飞翔。其实，对孩子的爱又何尝不是这样?一切为了孩子，给孩子一片蓝天，让他们自由飞翔吧!

一天一天长大的我们，一天一天成熟的我们，一天一天更加渴望自由的我们。和父母之间的“代沟”无疑是令我们头痛的问题。在父母的眼里，我们永远是不懂得照顾自己的小孩子，永远是父母放心不下的“心头肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用动手，“饭来张口，衣来伸手”已成“公理”。加上发展中的“四老带一少”的家庭格局，其子女不知不觉地被推上了“小皇帝”、“小公主”的席位。在这些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。请大家想一想，眼下是知识经济时代，如此的“设计程序”，无疑是南辕北辙。要知道，父母的一片苦心，去折断了怀中雄鹰即将扬起的翅膀。

托尔斯泰在短篇小说《一粒鸡蛋大的种子》中夸张地说，一个老头向国王献了一粒鸡蛋大的谷子。国王惊奇不已，便叫人去调查调查，却发现这位献谷子的人，耳聋眼花，老态龙钟，拄着双拐;而他的爸爸步伐稳健，虽头发斑白，却只拄着单拐;更奇怪的是他的爷爷，不仅不拄拐杖，而且步伐轻快，耳聪目明。

这个故事很荒唐可笑，爷爷比儿子年轻，儿子比孙子年轻，但其寓意之深刻，也正说明了父母编制的“温巢”束缚了雄鹰的翅膀。

“雄鹰展翅飞翔在天宇之间”，我们应该跳出“温巢”，抛开这份沉甸甸的“爱”，学会自立。只有坚持自立精神，生命力才会旺盛。

也许，同学们会问，什么叫自立?怎样才能做到真正自立?我的看法是，不依赖别人，靠自己的劳动和智慧来独立生活，也就是说一切靠自己，自己树立目标，通过自身的努力去达到、实现，这样就会自立于世、自强不息。

就我们中学生而言，面对着亲友的“冷眼”、父母的不解、社会上的种种压力，某些同学忍受不了，到了学校，上课时不听讲、作业懒于完成，做一天和尚撞一天钟，过了一天算两个半天，饱食终日，无所用心。殊不知，那些时间都是属于你自己的，而今都成了“过去式”再也不能“温习”了。

其实，对别人的不理解，我们应抱着坚决的态度，嗤之以鼻，更加努力地学习知识。不是有句名言叫“敏于行而讷于言”嘛，我们要用行动来证明我们能自立。我们绝不是折翅的雄鹰，我们要扬起翅膀，高高飞翔，去告诉世界：是我们选择了你，并改造了你。

《最后一分钟》是一首充满激情的诗，表达了中国人民积蓄心中的强烈爱国情怀和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。由于诗歌涉及到过去的历史知识，且语言凝练，语句含义深刻，学生不易理解，想上好还真的有点难度。可是黄小影老师到我们班级上完这一课，完全改变了我们对现代诗歌教学的看法，我们都被她灵活的课堂教学、富有鼓励性的课堂语言和放手的教学思路所折服了。

整堂课，黄老师都以读为主，初读部分就放手让学生自己练习，检查反馈，字字落实，句句正确。精读部分，黄老师更是抓住重点语段，放手让学生精读感悟：

“让我拉住你的手”

“旗杆──挺直的中国人的脊梁。”

“百年的痛苦和欢乐”

“去 奔跑，去拥抱，去迎接”

……

读书的氛围时时响着读书的声音——不断有精彩的、个性化的理解产生，整堂课就是诗歌的朗诵课。对香港的了解和深入理解自然地渗透其中。学生在朗读中很快就领悟到最后一分钟的重要，为什么要这样歌颂这最后一分钟，这最后一分钟里包含的各种各样复杂的感情……

学生的感悟不论是说出来的还是读出来的都很自然，因为这里面没有老师强加的因素，没有老师给的固定的框框。不像有些课上老师指挥棒一挥学生就去读哪一部分（或者句子），每走一步都是老师预设好的。在这堂课上，学生的身心是自由的，朗读是自由的，快乐的。这，不能不说是“放手”的美丽呀！

[放手也是一种美丽作文

很多学生考上了自己理想的学校，都会感谢爸爸妈妈的紧紧地牵手前行，而我则要感谢爸爸的放手，正是爸爸的放手，让我创造了奇迹。

那是一个中午，我看到一些朋友自由自在地骑单车，看着他们骑着单车得意的样子，我不禁心痒。于是，我立即跑回家，急切地问爸爸能不能学骑单车。爸爸听后眼睛一亮，说：只要那你肯学，我就一定教你学会骑单车！于是，我蹦蹦跳跳地推着单车来到外面。外面阳光充足，我想：这样的天气骑单车最好了！我跳上了单车，让爸爸扶着我骑车，我便开始稳稳当当地骑了起来。过了一会儿，我感觉车子行走得歪歪扭扭的，几乎要倒下去了。我往后一看，啊！爸爸不知什么时候放手了！我慌了，此刻，我就像一个喝醉酒的司机，不知东南西北的乱撞了起来。最终，我从单车上摔了下来。我边揉着屁股，边抱怨爸爸不负责任，而爸爸只是微笑。

第二次，我叮嘱爸爸千万别放手了，爸爸又朝我笑了笑，就催促我上单车了。我半信半疑地上了单车，心里盘算着：爸爸又在打什么鬼主意？但我还是骑着单车，开始自由洒脱地飞了起来。骑着骑着，突然，我后面变得轻了许多，我下意识地往后看，啊！爸爸又不知道什么时候消失得无影无踪了，可我还骑在水泥路上自由地飞驰，一圈、二圈，我真的成功了！要不是爸爸的放手，我肯定还没有学会骑单车呢！

感谢爸爸教我学骑单车，感谢爸爸的放手，我希望以后爸爸能多放手，给我一片辽阔的天空，让我自由地飞翔，这样，我将创造出更多的奇迹！

[感谢放手作文

有时候，放弃亦是一种拥有。当我们仍旧在原地转了好几个圈、纠结着脚下的路时，总会抬头突然发现，早已有一条光明大道出现在了自己的身边。

不懂得放弃，终究是得不到自己想要的，纳兰容若即是如此。容若至死都不能释然的，便是他那无法完成的经国伟业。一生优越闲适的生活，是他那身为宰相的父亲纳兰明珠所给予的，于是便注定了容若成为了康熙帝与自己父亲间政治较量的牺牲品。倘若，倘若容若能明白，放弃这一仕途，那他就不会郁郁而死，反而得到的是一个健康的身体以及长寿的生命。

不懂得放弃，拥抱的是苦恨与欲言无泪，而李煜又何尝不是呢?这一错生在了帝王世家的千古词人，最后还不是因为他那帝王的身份而罹受“牵机”酷刑，以落寞孤潦结束了自己的生命，如若，他肯放下帝王这身份，肯放下这燕歌莺语、红灯酒绿的宫中世界，投身于做一代撼动千古世人的词人，那么他将不会，将不会带着一切痛苦和罪孽死去。

懂得放弃，是一切光明的开始。

我敬重文天祥。即使战士死了，国家灭亡了，自己被掳了，但面的元军丰厚的待遇，文天祥选择的是放弃，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”!这是怎样的一句豪言壮语?决烈不悔地投向死亡，文天祥的气魄不仅撼动了无数亡国故人的心灵，更撼动了元军那干涸的心。不，这不仅是撼动，更是以一种诡异得近乎破碎的光照出现在中国大地的上空，这样一照，就是前年!

懂得放弃，亦是一种坚守。

她是绝色佳人，却又绝顶聪睿。王昭君，放弃了一生宫廷荣华放弃了汉帝的爱，可却让得到她的那个男人心满意足甘心放弃争霸天下的念头而对大汉朝俯首称臣。这，便是王昭君的坚守。“一往情深深几许”?倘若昭君只屈身于宫女抑或成为汉帝嫔妃，那么，大汉朝是否会提前结束?昭君的坚守，正如她的青冢，终年青草离离。

为何要放弃?放弃亦是一种拥有。无论是文天祥还是王昭君，即使肉体不在了，却让人永远的记住。为何?因为他们，正是他们，让我们拥有了精神上这广袤的晴空。

能嫁给你是我今生最大幸福!原来我以为我们会一直这样幸福的走下去，一直到我们白发苍苍，儿女围绕的!就象你在我的QQ印象签名里写的那样，"要一辈子幸福哦，一起努力"

但是突如其来的恶运将我们所有的幸福打算全都打破!因为我们以后在也不可能有儿女子孙的围绕，在也不可能会有我们想象的那份幸福了!因为我所去了做母亲的权力!亲爱的，当我知道这些的时候我真的大脑空白了，我不知道该怎么办了!但是我不能这么自私的跟你继续走下去，因为你还年轻，你才29岁，你将来还会找到一个更爱你的女子，她会为你生一个属于你们的孩子!你知道么，其实现在的我好痛，好痛，心痛的要无法呼吸，当你在我面前越表现的若无其事的时候我越是伤心!因为我不忍心看到这样的你~

多么好的年华啊，为什么会让你遇上我，就算我们真的不在乎孩子，可是我又能活多久，我自己都不清楚，当我不在人世的时候，10年，20年，那个时候你己经是个老头子了，那个时候我不在你的身边，谁还会象我一样爱你，关心你，照顾你~亲爱的，我现在喜欢上了那首歌，"有一种爱叫做放手"我决得真的好适合现在的我们!朋友说我们的事好象电影剧里演的情节，可是你知道么，我多么稀罕这些事没有发生在我们的身上。就象你说的，是我的不幸还是你的不幸?

还记得我们是怎么认识的么，那个时候的你，给我的印象就是一个玩世不恭的男孩，那个时候你说喜欢我，可是我根本就没有放在心上，没有当做一回事，更没有去在乎过，更没有想到我们会有现在!可是缘份却这么的奇妙，把我们拉到了一起，而且我还做了你身边的幸福女人!

记得我第一次生病，你人还在无锡，那个时候我们己经有很多年没有联系了。只是意外的在我妹妹的电话里看到了你的手机号码，出于好玩的心理给你发了一条短信，可是我没有想到的是，三年过去了，你居然一下就猜中了是我，你知道我当时的心情么?

那个时候你知道了我生病了，你一定要回来，哪怕是所有人反对你都要回来看我。因为这样，你还上了很大的火，嘴上全都是大泡，你知道么，我当时多么的心疼! 更多的却是感动。当你跟你的父母说要娶我的时候你的父母反对了，那天晚上下着小雨，你坐在院子里，给我发着短信，告诉我一切安好，让我不要担心，可是那个时候的你却自己一个人偷偷的在哭，男人啊，一个男人在哭，那是一个什么样的资味啊。为了我你付出了太多! 你给我的爱太多了。虽然你的爱跟别人的不同，但是我知道，你爱我。很爱很爱~

我最后嫁给你了~ 可是老天爷却从来不可怜我们俩，最终我的病还是影响了我们以后的宝宝。我失去了做母亲的权力，在也不能为你生宝宝，在也不能成为你宝宝的妈妈!你知道我的心有多痛么!

可是亲爱的，我要离开你了，不是因为我不爱你，而是因为我太爱你了，因为我不能那么自私的把你留在我的身边，即使在爱你我也要离开你。因为离开了我，你会在遇到一个爱你的女子，离开我，你会有属于自己的宝宝!我知道这么做你一定很痛苦，可是我何尝不是呢，离开你，让我的心都碎了!在也无法弥补了!如果可以我真的不想离开你，可是我知道离开你是最好的选择!

可是亲爱的，我必须要这么做，因为我爱你，请你记得，我真的爱你，如果有一天我不在人世了，请你也要记得我，记得曾经有一个女子，深深的爱过你!

亲爱的，离开你是我的迫不得己!因为我知道现在的我失去了所有爱的资格!

亲爱的，有一种爱叫做放手!

梦想的路上没有一帆风顺，梦想的成功就贵在那份坚持。——题记

我想，当我问到“你的梦想是什么?”大家给我的回答都不尽相同，有人想当把知识的种子撒向人间的老师，有人想当为人民服务的警察，有人想当不断探索、勇于实践的科学家……即使大家的梦想各种各样，但我相信，每个梦想都有一个共同点：梦的成功需要努力坚持。

记得我听过这样一个故事：一个美国女孩从小就有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。可是，噩运无情地降落在她的身上，她不幸患上了骨癌，被迫锯掉了右脚。在逆境中，她没有放弃，并一直告诉自己：轻言放弃，就是失败，我要对自己的生命负责。于是，信念使她坚持了下来，她并没有被病魔打倒，而是以自己顽强的斗志和无比的勇气创下了多项世界纪录，其中包括获得1988年冬奥会的冠军，还在美国历届滑雪竞标赛中共赢取29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的着名滑雪运动员——戴安娜·高登。

听了这个故事，许多人都会为之深深感动，并体会到其中蕴含的深刻哲理：在追梦的路上，挫折与失败是避免不了的，有人会被它打倒，而有人却永不低头，顽强地与命运抗争，胜利，往往属于那些坚持不懈的人，其实困难并不可怕，可怕的是我们自己的心，心总是会在危难时露出胆怯的一面，退缩，恐惧，其实只要顶着风雪迎头而上，一切都会迎刃而解，当困难来临时，不要疑虑，不要半途而废，坚持下去，成功的大门只会为那些执着追求梦想的人打开，而彩虹也只有经历过暴风雨后才会出现，人生也只有经历过磨难才会完整、深刻。在追梦的路上，拥有一颗勇敢的心比什么也重要，不要做温室里的花朵，经不起一点风吹雨打，要做一棵坚韧不拔的白杨树，不畏风沙，顽强生长，努力向上，执着的追求着心中那一个愿望，即使在贫瘠的土地上希望也不会泯灭。朋友，请相信我，在你遇到困难与挫折时，坚持梦想别放手，那么，再大的困难也会被克服，有的人总会怨天尤人，抱怨命运的不公，其实，命运对每个人都是公平的，每个人都会遭遇低谷，关键在于你能否不灰心，继续往上攀登，只要你做到了，胜利就属于你，梦想的种子就会萌发，你便是命运的主宰者，而那些丧失信心，沉沦低谷的人便再也见不到成功的光明。

如果你想实现自己的梦想，就不要放手，哪怕只有一根稻草也要紧紧抓住，坚持会创造奇迹!英国诗人雪莱曾经说过：“如果冬天来了，春天还会远吗?

生活在21世纪的我们,在父母的呵护之下，过着衣来伸手、饭来张口的无忧无虑的生活。然而我们长期处于这种优越的环境下，必将会丧失斗志和自立的能力。这种养尊处优的生活其实严重阻碍了我们将来成功的道路。

自我国实行计划生育以来，每户家庭孩子不得超过两名，因此孩子成了父母的小宝贝、心头肉。家长不忍心去让孩子干这干那，渐渐地，孩子们便养成了一种依赖的心理。

有这样一位同学，新学期开学第一天，母亲给他煮了两个鸡蛋让他带上，可到了放学回家时，他又将鸡蛋原封不动地带了回来，他的理由可笑至极：“鸡蛋上没有裂缝，怎么剥啊?”这就是未来承担祖国重任的下一代吗?他们有这个能力吗?

有的同学认为，青少年就应该一心一意地去学习，把心思全部放在学习上，其他事情都不用去管。我认为这种观点是不对的，青少年努力学习固然很重要，但自理能力、自主思考的能力也是不可缺少的。每一个有志于造福人类的人，都必须具有丰富的生活经验。眼下，改革的大潮冲击着我们这个文明古国的各个角落，摆在我们面前的是一条充满诱惑却又极富挑战性的路。在这条路上，我们只有学会自立，脚踏实地，才能取得辉煌的成果。

有这样一则故事：有一只美丽的鹦鹉，在主人的精心喂养下长大，过着快乐的生活。一天，这只鹦鹉被主人放回到了山林，可它在属于自己的天空中仅仅生活了几天就死去了。这是为什么呢?

原因很简单，这只鹦鹉这些年来过的都是饭来张口的寄生生活，久而久之，它已丧失了捕食的本领、生存的能力。

悲痛的教训还有很多很多，而目前，我们中的大多数的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵护着——含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。在此我呼吁天下父母，请撒开紧抱我们的手臂，让我们尽情去放飞、见证自己吧，请从现在起培养我们的自理自立的能力吧!打开金色的鸟笼，还我们健壮的翅膀，让我们去翱翔蓝天、搏击风浪，那才是我们健康成长的天空!