放手优秀作文【优秀20篇】

因为人类的贪得无厌，弱小的动物不得不用自己的生命，唤醒留在人类心底的那一抹良知；因为人类的步步紧逼，森林不得不看着自己含辛茹苦养大的孩子一个个倒下；因为人们的数量激增，地球母亲不得不用自己满是伤痕的身心，去照顾哇哇待哺的孩手。

但，步步紧逼的后果是什么呢?是物种的逐渐消亡，是大地母亲裸露的皮肤，是快要灭亡的星球。

为什么不学会放手呢?放手也是另一种新生，只有学会放下，才会予以更多。孟子说：“不违农时，谷不可胜食也；数罾不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”只有留有一丝余地，才会露出另一丝生机。

做人亦是如此。

也许在现在来说放手是一种很不适宜的事，因为在社会竞争如此激烈的情况下，放手是一种懦弱的表现，人们大多逼着自己前进，却往往适得其反。

自我束缚，封闭心结，导致自闭症的出现，是造成千千万万的人毅然决然从桥上向下跳的凶手，因为逼自己前进，造成心理压力过大，就如一根‘直紧崩的弦一样，且爆发起来，就是一发不可收拾。

这是对自己，对他人；放手也可以为自己谋求福利。

狮子捉住了一只老鼠，老鼠请求狮子不要吃它，狮子选择诉手，当狮子被猎人用绳网套住时，是老鼠咬断绳子救出了狮子，这个耳熟能详，甚至被人可以倒背如流的故事有多少人懂得它真正的意思，有多少人脑子子孙孙里听得多，见识广，但她什么都知道，甚至可以长篇大论，滔滔不绝的摆出一堆道理，但她不做，不是不能做；而是要放下，真的很难。

俗语说忍一时风平浪静，退一步海阔天空。佛家有云，放下屠刀，立地成佛。当我们苦于—件事无果时，不如学会放下，也许，出口便在放下时的一刹那。

放下；也是另一处生机。

[高二放手作文

手握身份证，猛然间发现自己离成人的世界又近了一步，只因无数的“嘀嘀嗒嗒”声，童年的懵懂便一去不复返。徜徉在川流的人群，我的双眉紧锁。

父亲撕下我房间的座右铭，“既是成长，而又长大，不应有牵绊，凡事只要用心就可以。”听了父亲的话，我的心在敲鼓，“长大”，如此遥远，却又是无声地来临。

母亲的手已长满老茧，好多年没有和她牵手了，往昔照片上那个幼稚的人，无论在何时总爱牵着她，任她温暖有力的大手抓住我，便像是找到人生的方向。可是，她不会再牵我了，是生活的忙碌，工作的负担冲淡了亲情吗？可母亲却在生日贺卡上写道：“你已经长大了，无须再牵着他人的手，勇敢的闯荡者才是激流中的胜者，放开你的手，便拥有自己的蓝天。”泪珠滴在字迹上，化开晕痕，我依然感觉母亲的爱始终在身边支持我，只是我又看见未来的路多了一份艰险。

邻家阿姨看着我长大，从那个爬在背上的小孩变成骑车上学的中学生；从那个牙牙学语变成诗词成章的风华一代，不禁慨叹岁月的流逝。看着她有些黯然神伤，瞬然明白飞速的时代走得太快。

长大，亦苦亦乐，放手长大，艰难坎坷。李白有词唱：“白发三千丈，缘愁似个长。”烦恼日日充斥我们的生活，却又告诉了我们如何坦然面对；温情刻刻洋溢在我们的生命，并又点亮成长的道路。梁启超说：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年志，则国志。”他寄予了少年无穷的希望，却又点出放手长大的不易。

我时常回忆那些童年的日子，像大人回忆他们小时候一样，习惯用熟练的文字记录自己的心情，幻想自己的未来，又毫无羁绊地想去实现自己的理想，这也许就是长大。

我最爱毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”，无数的青年学子在橘子洲头用心声呼唤，而我也已长大，即将成熟，我也想呐喊一句：“问今后中国，谁是英雄。”志存当高远，年轻的激情已经在我心中点燃……

梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头，飘洒怡人清香。

珍珠只有经历海蚌的磨蚀，才能锻造盈泪宝珠，散发夺目光彩。

海燕只有经历暴风雨的淋洗，才能振翅于蓝天，释放生命的振奋。

从我们呱呱坠地那天起，就注定我们将生活在一个充满爱的世界，父亲之爱，朋友之爱，老师之爱，同学之爱……，正是这样，所以当困难降临时，他们总挡在我们前面，为我们排忧解难，我们永远不会被困难伤害到，永远都不知道困难是什么滋味，这样注定我们永远生活在一个充满爱的世界里，这里将没有风雨，没有困难失败，我们永远是温室里的花朵，但亲爱的父母亲人们，你们可知道，柔弱的幼苗若想破土而出，必须经受顽石下的不懈抗争，蛹蝶若不经受痛苦的挣扎，那么它将永远与飞翔绝缘，所以，请你们放手，让我们自己飞翔，去寻找自己的天空。

自古以来，大自然的生灵给了我们多少启示。每当老鹰生下自己的幼仔仅几个月时，它们要把自己的孩子带到悬崖边边，让它们的孩子从崖边跳下去，在下落的过程中，不停拍打翅膀，只有这样皱鹰才会学会飞翔，与寻找自己的蓝天，在旁人看来，母鹰是多么的残忍，因为皱鹰在下落那一刻很可能被摔死，但母鹰知道如果不这样做，那才是真正的残忍，那样皱鹰将永远飞不上蓝天，自己的爱，将会害了它孩子的一生，母鹰这样狠心的做法，值得广大社会家长的深思。当皱鹰在蓝天上翱翔时，它会感

谢母亲当时的狠心做活动，因为母亲当初的放手，才让它得以飞上蓝天。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以，动心忍性，增益其所不能”。贝多芬听不到外界的声音，却谱写出了伟大的乐章，安徒生备受嘲笑和冷落，却写出了最美丽的童话，要记住困难都只是暂时的，只要努力奋斗，终将成就自己的梦想。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，宝剑只有经历千锤百炼，才会锋利，梅花在寒冷的风雪中依然芬芳四溢，亲爱的父母们，只有放手让我们自己飞翔，才能成长得更加成熟。

皱鹰在别母前要落崖，一次次坠落是为了更高的飞翔。

梅花在傲笑之前要经历风刀霜剑，因此才傲立雪原中，才有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的千古感叹。

亲爱的父母们，有风有雨让我们自己去体验吧！请你们放手，让我们自己去飞翔！

人的一生要勇于追求，为实现自己的理想而不懈奋斗但是有时，人们也同样需要等待。等待是一个过程，等待更是一种境界!

海明威的著作《老人与海》中，主角是个花甲之年的渔夫，作生平最后一次捕鱼一只小船，一张鱼网，伴着老人漂泊在无际的海洋上，只为捕到一条大鱼就这样过了84天，那条让老人期盼的金枪鱼终于出现，老人拼尽最后的性命，与硕大无比的鱼作了整整三天三夜的搏斗，就在即将打捞大鱼的时候，嗅着血腥来到的鲨鱼啃噬干净了大鱼身上每一块肉老人精疲力尽地回到岸上，只带回了大鱼的尸骨。

84天的等待，三天三夜的盼望，却在霎那间消逝一空这次看似毫无意义的出航，虽然一无所获，老人却得偿所望他是在拿生命中最后的漫长等待，赌一个信念的实现啊!这正与年轻的美利坚民族，强烈的开拓精神与进取心相吻合经历艰辛，通过奋斗，哪怕付出的等待不够偿清失去的一切，也同样值得尊敬。

学会等待，我们终会等到可以放手拼搏的时刻，终会体味到等待这人生哲学的奥妙，终能品尝到“久酿”而成的“琼浆”!

“书非借不能读也。”从朋友手中得到这本书，我一口气很仔细地把它读完了，现在还不到归还的日子，我又细嚼慢咽了一遍。

龙应台是我喜欢的作家之一，是目前最喜欢的一位女作家（早年非常喜欢席慕蓉，她的诗文曾经伴我走过青春)。早些时候，购买了她的《野火集》，领略了她的率性犀利和正气敏锐，字里行间，流露出社会责任感，充满了英雄气概，她俨然就是一个铮铮男儿。

《孩子你慢慢来》是龙应台的“人生三书”之一，读起来，有与《野火集》截然不同的感受，书中流泻着她对待孩子时的柔情和爱意，同时也透露出她对当前儿童教育的忧思和深虑，她全然成了一个满含深情的母亲。

没有说教，却是一本很好的家庭教育读本。她用心观察儿子的成长过程，带儿子走进大自然认识宇宙空间里的万事万物，让儿子全身心接近泥土植物动物，教儿子珍视地球上的一切生命，耐心陪同儿子阅读交流玩耍，真心享受哺乳拥抱亲吻黏糊，正确引导犯错的儿子认识错误改正错误，努力协调两个儿子的情绪，和儿子一起探讨人体的奥秘，对儿子严格要求却又充满温暖，用“润物细无声”的方式，教育儿子成为一个“像一株小树一样正直”的人……

没有歌颂，字里行间流淌的都是纯纯的母爱。她放下理想、计划与野心，专职养育两个儿子，无怨无悔。她全心全意地爱着自己的两个孩子。她的母爱是感性的，是不加思索的，也是无限深沉的。但她不溺爱儿子，她和儿子若即若离，好似远远地站着，却是细细地打量。

没有长篇大论，内容短小琐碎，文笔轻松随意，却含义隽永，情感真挚，令人不停咀嚼，回味无穷，是一本不可多得的生活散文集。我边读边想，要有怎样缜密的心思才能写出这么细腻的文字，要有多么深刻的理解才能写出这么有深度的文字！只觉得她的思考是理性的，充满智慧的，也是无比深邃的。

书中既有她作为母亲的细致和温和，又有她作为文化人的敏感和觉悟，也有作为社会人的责任和担当：她把《白雪公主》和《阿里巴巴》这两本充满血腥与仇恨的书移到书架上的最高一格；讲到《水浒传》中的暴力事件时，她说“不行”，把书一盖，要求换书；有了第二个儿子之后，她和丈夫商量，选择节育；她和公婆和睦相处，让儿子好好度假；她培养两个儿子的同时，坚持写作……

“孩子，你慢慢来”，是牵手让孩子慢慢来？还是放手让孩子慢慢来？牵手是爱，放手也是爱，牵手放手之间是义务，是责任，是深沉的爱。

我觉得老师和学生，父母和儿女，应该就像放风筝的人和手中的风筝一样，似牵非牵，似放非放，眼睛牢牢地锁定风筝的走向，双手好好地把握线索的力度，或收或放，让风筝在天空尽情飞翔，自由驰骋，等他累了，让他休养生息之后，再进行下一轮的搏击与遨游……

现在我才真正明白，姐姐的很多决定是对的，生活的定理往往与心目中的真理不挂钩。但却真正受用，就像姐姐的大胆放手。

我的姐姐很优秀，从小我就被教导要像姐姐学习。现在的她已经是浙江音乐学院大三的学生了。他学习的是小提琴，她说她长大要当一个音乐家，这个愿望从她八岁就开始了。

去年冬天放寒假，姐姐回家告诉我，学校的同学都开始建网站，在网上开商店，发表文章，出版小说。这样的网站需要长时间经营管理，而且可以赚钱，何乐而不为呢?于是姐姐也和同学和开了一个网站，叫做“极光”。为此，认真地姐姐查阅了很多资料，了解很多网站的知识与技能。他想要自己的网站健康向上。姐姐用了三个半月启动了六个项目。从此，这个网站就成了姐姐细心打理的“事业”。

这样的日子过了半年，曾一度使她认为自己也有了事业，却未发现这早已偏离了自己的人生目标——音乐家。直到年末的音乐会上他在竞选上的失败，未能入选音乐会的小提琴手，才击醒了迷惘的姐姐。她才明白自己已经偏离了自己的人生路线，于是，他果断地注销了网站，从此很少涉身这一方面。

姐姐再度把心放在了音乐上。更加努力勤学苦练拉下的这段课程。姐姐的放手让我的思绪在次回到从前。上初中的姐姐既要练琴，还要学习书法，而且学习的功课较多。像很多家长一样，姑姑一句技多不压身，便把姐姐盲目地送进各种辅导班。最终姐姐放下了那些分散他精力的事情，潜心学习他钟爱的小提琴。现在我才明白姐姐是对的。

姐姐的放手是对的，她明白人的精力有限。当人有自己的人生目标时，就要坚持不懈的为之奋斗，果断的舍弃一些东西，全心全意向着自己的目标努力，那么成功就在眼前。适当适时地清点一下自己的生活，及时明确目标，端正态度是一个成功人士必备的素质。因为成就事业的人明白：生活中，放手不等于放弃。

那年，她是县文化局秘书处主任。貌美如花，娉婷身姿，尤其是那对诱人的酒窝，让人陶醉其中。追她的人很多，她没有挑三拣四，很快坠入了爱河。也许天生丽质的她追求的爱情过于完美，也许爱情原本自私、决不容许揉进一粒沙子。所以，在她看到对方牵着另一个女人散步的时候，她伤心绝望，为爱情筑起了一堵高墙，把所以追求她的男士挡在了高墙之外。

有一次，局里组织送戏下乡，她去了。当局里一行人深入到一个瑶家山寨的时候，发现了一处天然峭壁，10米来高，陡峭光滑。峭壁顶端有粗大的绳子垂到底端。峭壁明显有人工雕琢的痕迹，突出的地方被人打磨过。然道这深山里还有人热衷攀岩?

看着大家不解的样子，局里的老同志笑了，走近峭壁，拉了拉绳子说，这哪是攀岩啊!这是当地瑶家寨子招揽游客的一项表演，意思是，考验爱情的勇气。成年男子为了向心仪的女子示爱，在双方正式交往之前，要攀到顶端，然后把心仪的女子也拽到顶端。

她早听说，瑶家女子考察对方是勤劳能干还是好逸恶劳的时候，总是邀请男方来帮忙犁地、盖房、收割等，只有经过考察合格后，女方才偷偷送信物给男方，算是定情，确定谁是心上人。从小爱闹的她，灵机一动，提议大家来个即兴攀岩表演。她要亲自体验一回。

一石激起千层浪，同行的几个男士都摩拳擦掌、欲欲跃试。可听说这个表演困难重重、险象环生，不经过专业训练是很难攀上去的，就打了退堂鼓，一个个在峭壁下摇头叹息。

此刻，本科毕业刚刚分到文化局的他，走到了峭壁下。他戴着眼镜，一副文质彬彬的样子，在局里还未谋得一官半职。他抓紧了绳子，冲着她说：“敢不敢试一试?”

她咬了咬唇，想起自己那段失败的爱情，也羡慕峭壁顶端的爱情，果断地说：“试就试，拽不上，大不了放弃。”

他牢牢地抓着绳子，吃力地踩着峭壁上小小的凹痕向上攀去。他费了好一会功夫，爬爬歇歇，在大家差异的眼神里，攀到了峭壁顶端。大家还未回过神来，他在顶端冲她大喊：“快用绳子捆好自己，再抓紧绳子。”

所有人都怀疑他，等待他拽不上她，然后丑态百出。

她仰头望了望峭壁顶端的他，捆好自己，抓紧了绳子。他俯身，趴在了峭壁顶端，小心翼翼地把她一点点地往上拽。当他把她拽到5米高的时候，很明显，他体力不支了，手被绳子磨得通红。绳子连续几次摆动，他险些拽不住。但经过努力，停顿了好几分钟后，他还是控制住了绳子。

两米、一米、半米……他终于把她拽到了峭壁顶端。所有人都为他们欢呼，他激动得忘乎所以，和她热烈地拥抱在一起。那一刻，她竟然双眼潮潮的，溢出了泪水。

下乡回来的路上，她才看到他满手的血泡，还渗出了血滴。她问他：“拽不住了，为什么不放手啊?”

“既然拽紧了，就绝不放手。”他笑了笑，看着她。

回到局里，她偷偷为他织了件毛衣。

两年后，他和她步入了婚姻的殿堂，让追求过她的男士很是费解。然而，幸福之神并没有眷顾他们——一次体检的时候，他查出了尿毒症。高额的手术费、优质匹配的肾源，击碎了他俩所有的幸福憧憬。

她为她举债十几万，之后，他换了肾。手术后，医生告诉她，以后的6年里，他的免疫力像个孩子一样脆弱，时时刻刻都要保持高度警惕。偶然的一次感冒都有可能引起病变，甚至是死亡。他还要终身服用抗排异药物。

他苦苦熬过了6年的危险期，平缓地进入了稳定期。她像照顾婴儿一样照顾他，宠着他，鼓励他。7年后，她还为他生下了一个可爱的女儿。

漫长的时间是无尽的痛苦而险象环生的，而他俩牵着手走了过来。现实的生活是残酷的，恰恰和峭壁上的情景相反，是她拽着他，一点点地走向生命的终点，虽然摇摇摆摆过好几次，她险些拽不住，但始终没有放手。当他最痛苦绝望的时候，她握紧他的手说：“你说过，既然拽紧了，就绝不放手。我不容许你后悔哦。”

是啊，爱情就是一条无形的绳子把相爱的两个人栓在了两端。爱情中的男女只有同心协力，坦然面对挫折和痛苦，拽紧彼此的心，绝不放手，两颗相爱的心才会越贴越紧，直到完全融合在一起。

有一种爱叫放手

爱是什么?爱的方式是怎样的?答案也许是丰富多彩的，每个人都有着不同的见解。在我看来，有一种爱叫做放手。

谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一个人想要有所成就，有能力勇敢的面对生活的困难，就难免要“苦其心志，劳其心骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”

曾经听过这样一个故事:一对相依为命的母子，母亲在举目无亲的城市里含辛茹苦地工作，为的是能让孩子读好书可以有个好前程，不至于要像她一样劳累。母亲对儿子也是疼爱有加，不舍得让他干活，与此同时，儿子的自理能力也较差，很是令她担心。造化弄人，后来她不幸得知自己已得了绝症，将不久于人世。这位母亲并不奢望什么，唯独放不下孩子，自己不在了儿子可以过得好吗?毕竟他还小。她暗暗地想。经过再三考虑，为了儿子，她下定决心要把孩子赶出家门，不准他回来，以希望可以让儿子学会独立生活，这也许是唯一的方法。

半年之后，儿子已经成熟了许多，可以自力更生了，可是当他满怀期待赶回家中看望母亲时，母亲却已不在了，永远的不在了，只留下一张纸条告诉他原因，儿子恍然大悟，泪水在眼眶里沸腾。原来不是母亲太狠心，而是她大爱而弃……

爱，顾名思义，是一种紧紧围绕心的感受，但是对于爱的理解，我认为以上的爱只是小爱，真正的大爱是能够放手的。

我这里提及的是父母对子女的爱，也正是现今社会中愈谈愈烈的溺爱。溺爱不是一种爱，而是一种放纵。

爱不是禁锢，正所谓庭院里跑不出骏马，如今的家长因为爱孩子，从而百般呵护，有大过而无不及，因此培养出来的人如同围磨转驴一般的无能和无知。诚然如此，千里马是跑出来的，因怕受伤害而在马厩中练马，这不正如同在没有土壤的地方种树一样荒唐可笑吗!这个浅明的道理也蕴含于自然之中，一个养花的人养了许多花，他因为十分喜欢花，因此从不理会专家指导，每次施肥时都要过分施肥。为此，他还沾沾自喜的自以为是。殊不知，若干天后他的花全都枯死了。这个道理我们都明白，花肥施多了，花会丧失水分而死，这不正如溺爱一样明知是爱却殊不知是害吗?拆去禁锢，放手才叫爱。我父母的同事有一个孩子，在这个孩子七岁时他的父母就要求他自己打理生活，带着不满他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后，他的自主能力得到煅炼，在社会生活中对问题处理得游刃有余。这就是一种放手的爱，因为爱而去经历风雨煅炼自己。

有一种爱叫做放手，但是放手并不等于放纵。有另一些家长走了另一个极端，因为爱即放手，因此将孩子投入社会任凭逐流。我有一个大爷，家里有三个孩子。他奉行的就是极端主义，因为三个孩子过于难管，因此不认真管教。不出所料，因为自身判断力和控制力的缺失，大爷的三个孩子都名落榜弟。不要把放手的爱当作借口而去放纵，爱的放手是适度的、合理的放任，而放纵则是不负责任、盲目的纵容。不依规矩，不成方圆，凡事都要控制在一定范围内。

放手的爱是为了更好去爱。在今年武汉一所大学，令所有老师学生吃惊的是，一个学生竟然坐着加长林肯车，托运着十九箱行李来到了住宿部，更令人吃惊的是学生要求单独住一个宿舍，在要求得到否决后竟要求安装空调和独立卫生间，这种程度的溺爱，不可理喻到无以复加。这样培养出来的学生，决对不会成为国家的栋梁之材，如此爱孩子，正是不放手的典型， “ 四体不勤，五谷不分 ” 是用来形容溺爱机器产生出的寄生虫最好的词藻。

爱，只有放手才彰显扑朔般、若即若离的美。只有放手的爱才是有意义的爱。

因此，有一种爱叫做放手。

独自走在公园的林荫路上，风猛烈地摇撼着。顺着林荫路，看见一只小黄雀无力地躺在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。嘴角嫩黄、头上长着绒毛，分明是出生不久，从巢里掉下来的。心头不禁产生一种怜悯之情。

所以，捧着这团肉球拿回家，放在一个简易竹条编成的笼子里，笼内还置了一大卷干草。将笼子挂在窗前，给小雀种子、小虫吃食、希望它快快长大，它的伤很快恢复了，刚来到这个陌生的环境，很是兴奋，便叽叽喳喳的叫着，声音尖细又娇嫩。有时它喜欢在笼子里飞来飞去，阳光照射下，小鸟的影子就被剪成一块一块，好一个天真幼稚的小生命！渐渐，它的羽毛差不多长满了，变得光滑柔顺，声音也越来越清脆动听。

随着时间的推移，发现小鸟没有了之前的神采奕奕，羽毛好像也没有当时那么亮泽。目光不再那么机灵敏锐。小雀经常用爪子狠狠地抓住竹条，歇斯底里地嘶叫，声音不再那么悦耳动听，反而蕴含着惊恐，变得刺耳，我开始忧虑，唯恐这个小生命在手中消失，父亲告诉我：“它真的想家，向往绿叶掩映下，遥望天空，欢快唱歌的生活。可是，我有些依依不舍，不想失去它。

可愈是如此，它更变得呆滞，变得无望，变得憔悴，默默地蹲在鸟笼里，小爪子被胸脯上长长的绒毛盖住。从它的眼眸里仿佛看到了绿绿的树林，还有它向往的生活，与小伙伴日出而作，日落而息，自由自在，无拘无束，而不是被人们当做一个小玩物，囚禁于笼里，供自己欣赏。失去了自由，失去了怡然自得的生活，失去了伙伴，还能美吗？

想到这里，内心十分愧疚，如铅块般沉重，为自己自私的行为感到自责，是呀！美丽是属于自然的，不能把它占为己有。放手也是一种美丽。

于是，我两手托着一个鲜活的生命——小黄雀带回林荫路，把它带回一个属于它真正的家！

[放手也是一种美丽初中作文

这是一宗意外。在一个早上，有一位妈妈正在厨房清洗早餐的碗碟。她有一个四岁的小孩子，自得其乐地在沙发上玩耍。不久之后，妈妈听到孩子的哭啼声。究竟发生什么事呢?妈妈还没有将手抹干，就冲出去客厅看看孩子去了哪里。原来，孩子仍坐在沙发上;但是，他的手却插进了放在茶几上的花瓶里。花瓶是上窄下阔的一款，所以，他的手伸了入去，但拔不出来。母亲用了多种不同的办法，想把卡着了的手拔出来，但都不得要领。妈妈开始焦急，她稍为用力一点，小孩子就痛得叫苦连天。在无计可施的情况下，妈妈想了一个下策，就是把花瓶打碎。可是她稍有犹豫，因为这个花瓶不是普通的花瓶，而是一件价值连城的古董。不过，为了儿子的手能够拔出，这是唯一的办法。结果，她忍痛将花瓶打破了。虽然损失了价值连城的花瓶，但儿子平平安安，妈妈也就不太计较了。她叫儿子将手伸给她看看有没有损伤。虽然孩子完全没有任何皮外伤，但是他的拳头仍是紧握住似的无法张开。是不是抽筋呢?妈妈又再惊惶失措。原来，小孩子的手不是抽筋。他的拳头张不开，是因为他紧捉着一个一元的硬币。他是为了拾这一个硬币，所以令手卡在花瓶的口内。小孩子的手伸不出来，其实，不是因为花瓶口太窄，而是因为他不肯放手。

在现实中，有些感情上的事，很多时候都是盲目的。你曾为他(她)做的事，当日，你是多么的觉得天经地义;今天，你却感到荒谬到极。盲目是幸福的，只要盲目能维持一生一世。问题是，有一天，你和他(她)都会像小孩子一样，发现自己被感情问题卡住了，动弹不得。这时问题出现了，你烦得天都要倒下来。你希望寻求方法解脱，但全都是徒劳的。别人说：“问题不是你所想的复杂，只要你肯放手问题就解决了。”可是你却偏偏不肯放手。这时，你不会想：“这样值不值?”你只会自问：“我还爱不爱?”只要是爱，你觉得再没有甚么要犹豫。你会很努力解决彼此之间的问题。你一直守下去，你不会放手。其实，只要放手就能立刻解决问题，只是大家都在逃避这个事实。你宁愿受着牢笼之苦，也不愿意解脱。这段感情真得值得这样磨下去吗?你的朋友会劝你放弃。你不相信，这份爱，只是一枚一元的硬币。你忍痛执着这份感情，不惜代价，消耗了许多眼泪，虚度了不少的岁月，粉碎了很多机会。

感悟：只要放手，就会带来更大的释放。为了区区一元，打碎了一个价值连城的花瓶，小孩子当时不会了解，也不会后悔，因为那时他还不懂事。他不了解他执着那个硬币的成本是那么大。他长大了之后，才会了解花瓶的价值，才会明白自己孩时的愚昧。

天空飘起了雪花，很快给大地披上了一层银装。地上时不时有几个红点在来回穿梭，这一幕显得颇为宁静。

现在环境好了，不少人有钱了。于是在这村里唯一的公园里，多了几棵树苗。其中就有一棵树苗栽在那个高大的松树下面。冬天过了，春天来了。花儿都争奇斗艳，动物都长出了鲜亮的皮毛，树木也不甘示弱，悄悄地披上了新买的绿衣裳。公园里到处生机勃勃。

偶尔下了几场春雨，公园里也是有着不少人。人们也惊奇地发现，松树下的那颗树苗长得最有生机，远远望去，比其他树苗高那么一点点。

好景不长，当夏天那第一场暴雨来临时，不好的树苗拦腰截断，留下的是少之又少，其中就有那颗松树下的树苗。后来又下了几场暴雨，得只有一颗树苗不幸“牺牲”。

终于，到了丰收的季节，其他的树早就与松树下的那可树苗追平了个子，人们越发感到这可树生命的微弱，当别的树刚刚落下几片叶子的时候，这可树的树叶早就空空如也，若不是它那娇小的树枝中还有些许水分，早就被人当柴烧了。终于在一天的黄昏，它的生命走到了尽头……

想想，在生活中，我们何尝不是被家人抓得太紧，如果他成绩不好，不如放开他一点，让他能享受成长的雨露和阳光，茁壮成长。

纵然过去美好，可当它将你无情刺痛时，不如学会放手。

——题记

时间是治愈一切的良药，我深信。

放下手中的杂志，抬手轻揉微胀的太阳穴，摘下眼镜，在一片模糊的世界里兀自享受着那种朦胧的感觉。仿佛是在，另一个世界。

书桌上厚厚的一摞牛皮信封将我残酷地拉回了现实。它们在那里，似有些张扬，像是在对我宣誓着什么一样。我知道，那里封存的，是一段记忆。

有人说，同分两种，一种是痛苦，一种是痛快。相比之下，我偏爱后者。痛苦不仅是在你心里缠绵一时的感觉，它更像是一只难缠的猫。它将我们的心视作一只玩物一样的老鼠，却又不下手杀死你，什么时候高兴了便过来将你折磨得死去活来。这样纠缠，这样痛苦，这样无止无休，不如选择痛快，放手之后，总会雨过天晴。

这样想着，准确的说是胡思乱想着，突然觉得回忆就像是搁在心间的一把快刀，不小心就会划出一道不深不浅的伤口。是呢，与其如此，倒不如痛快些好呢。

打开电脑，将一个个建立在过去式的文档一一删除。就连回收站中也找不到半点痕迹。我的过去，就这样被我抛弃在了时光的隧道。火苗腾起，纸与墨迹一同透过火焰向我不停地呼救，只是，它们终是只留了一地的残灰。

搬来一个花盆，将灰烬撒于其中，覆上木屑与软土，栽种了一棵绿萝。也许什么时候，它长大了，我的伤痛，也随之而去了。

都说回忆是一段宝贵的财富，只是，纵然过去有万般的美好，纵然过去有太多欢乐与不舍，可当它有一天变成利剑，深深地刺痛你的心时，不如学会放手。

[学会放手作文700字

那一串排列不规则的数字，我早已从手机里删除，原以为没了你名字的提醒，我应该会忘记这串数字的主人，还有她背后暗藏的伤痛。其实不然，当夜深人静时，心还是那么痛!

已经很久没有打电话给我了，以为你不会在找我，以为彼此不会再有交集，我曾经说过：别在联络了，就这样算了吧!人很奇怪，越是这么说心底越是会期盼些什么，看着窗外天空，看着乏无人问津的手机电话，没来由的编织幻想，或许，可能。

当然，我是不会主动打给你的，这点我很确定，下了决定就不会心软，却无法阻止自己揣测关于你的种种。

如果这是牵拌住我的原因，未免牵强。却仍记得，你的嘴唇，温柔。真要认真说起来，我们之间也没什么，没有甜言蜜语，山盟海誓，更别说亲密的关系，没有，我们之间什么也没有。

我始终不明白你现在为什么会变成这样，究竟是你变了还是我变了，还是我们都在改变。曾经的美好回忆似乎都变成了过眼的云烟，稍纵即逝，再也找不回来……

一直以为，你是亏欠我的，我对你的付出，你说出口的话，打乱我的心思，心甘情愿为你做为你扛，却从不知道这过程有多艰辛，面对难以理清的关系，心情越是复杂，不奢求老天把我们放置在同一个屋檐下，而行走在同一个城市的我们，要懂得学会放开手，还彼此自由。

在辽阔的土地上，我们尽情地奔跑;在蔚蓝的天空下，我们尽情地欢笑;在无际的大海中，我们尽情地飘荡。可是，有些家长却将孩子关在四角的屋子，让他“发奋读书”。

这不，近日看了一幅漫画，就很形象地说明了这个普遍现象：一位小学生大东，背着沉重的书包，正要拿着一瓶醋回家，他的母亲大老远便看见了他，风风火火地向他跑来，并大声喊道;“儿子，你的任务是好好学习，其什么事也别管”，大东被这突如其来的喊声惊道，手中的醋一不留神全洒在了地上……

这位母亲如此的急燥，想必在平时也是这样管教儿子的吧。让儿子永远沉浸在书海中，不做其他劳务，便能成大器，相信这是许多家长认为最明智的选择，当伙伴在玩游戏，他在阅读，当伙伴们在一起看电视，他在思考，当伙伴们在帮父母做劳务，他呢，选择的是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这样的读书习惯，终究会使孩子变为“书呆子”，而不是什么都会背，而不会利用，没有主见的所谓的“神童”。

书并不是永远都是一个样，时间在变，历史也在变，人类只有不断创新才能求得发展。而我们，在学会古文的当中，更应该懂得多了解现代，多方面地体验生活，才能真正融会贯通，活学活用，达到博古通今。

我国古代医学家李时珍，从小热钟于医学，为了编创《本草纲目》，他数十年间奔走于户外，嚼花草，问农夫，正是历经种种磨难，才终于编好此书，造福于人类。

只要亲自体验生活，观遍人间百态，才能拥有一颗真挚的心，让这颗心品尝世间酸甜苦辣。对灾难没有怜悯之心，对成功没有喜悦之情，对世间的种种毫无感觉，尽管有学问，也只不过是个有肉无血的人，这样的孩子长大后，家长能指望他会为社会做贡献吗?

家长们，请打开井盖，让我们跳出去，不要让我们做“井底之蛙”，像大鹏一样，在属于自己的一片天空下，拥抱灿烂的阳光;吮吸甘甜的雨露;闻闻沁人的芳香。在失败中吸取经验，在挫折中不断成长!

人出生时，大多是攥着小拳头的。人情绪激动或恐惧时也常常不自觉地把双手握成拳状，似乎只有手里下意识地抓点什么，才可以缓解内心的紧张与不安，才仿佛不白来这世上走一遭似的。

现今世界，物欲种种，诱惑多多，烦恼也林林总总。常听到有人叹息：“活得好累!”，古人有言：“退一步海阔天宽”，我理解，退，就是放手。放手，并非只意味着失败，而是在为那些根本无望实现的愿望和不该得到的满足累得喘息不止时所采取的最明智的做法。

有人混身于名利场中，不是光明磊落地做人为官，而是总嫌两只手不够多、不够长，不该伸的手偏要伸，不该敛的财偏要敛，挖空心思、不择手段地抓位子、抓票子……抓到手里又如何呢?灵魂已沦为名利的奴隶。其实，人从呱呱坠地到撒手人寰，正应了“赤条条来去无牵挂”。名利生不带来死不带去，何苦为其殚精竭虑，久存于世的是人活时的意境和死得其所。精神和名利相比起来，先湮埋于尘土、腐化为尘土的是名利。

重感情的人虽然可贵，但若真的死抓住一段已化烟而逝的感情，势必会苦苦挣扎不得自救。无果的花即使绚丽一时，终究会无可奈何花落去，只有空枝对酒不忍触，徒增伤感。以前，我曾欣赏过一句“痛苦也是种享受”，可那是怎样的一种无奈后的痛楚啊。当往事不再而心却难平时，无言有泪，犹不堪看。情，本是滋润生命的甘霖，应自自然然的来，潇潇洒洒地去，死抓死守定会变为淹及颈项的洪水泥泽，早已呼吸得极不舒畅了，这样的感情抓它何用呢?及时放手，总比心被痛苦“享受”得千疮百孔时再离去的好。该放手时须放手。

不要只抓着昨日的回忆不肯放手，终日沉缅其中，在回忆里消蚀着有限的生命，在回忆中寻找着曾经的亮点和辉煌，以获一丝自慰。放下回忆，即放下了沉甸甸的包袱，才能走出从前，苦苦留恋黄昏的人是傻子!生活总要继续，最鲜活有生机的是那些正在期待着的灿烂。只要生命尚存一息，明天永远是最诱人的。

人生要学会放手，从此挥缰纵马，蹄踏落花，心净身轻，展现于眼前的是另一片更广阔的天地!

也许你正在品尝命运的酸痛，也许你正在咀嚼失败的干涩，也许你正在忍受刻骨铭心的痛楚，但不要失落，不要抱怨，因为这是上天对你的磨砺，也请你不要忘却：爱，不曾放手。

石榴花在枝头肆意开放的季节里，我如愿以偿地考上了理想的乌市第66中学。初来乍到，周遭的一切都是陌生而新奇的，原以为很快就能适应新生活的我却因为语言不通、思家心切等一系列烦心事而产生了退却的念头……

我像一只离群的孤鸟，孤独时刻围绕着我，只能每天回到宿舍躲在被窝里偷偷抹眼泪。

好不容易挨到排队吃饭，在拥挤的人群里我竟找不到一双能陪伴我的温暖的眼睛。就在我失落不已时，生活老师汪小红出现在我面前，她轻轻抚摸着我的脸，将我向她怀中揽去。

我愣住了，除了家里的爸爸妈妈，从没有人这么亲切的对我，想到这里，心底又涌上一股难过。就在我退缩着，想要从这个陌生的怀抱中挣脱时，抬头的瞬间，望见了一双明亮的眼睛，那么温柔，像是要看进我心底。

王老师紧紧抓着我的双手，语重心长地对我说：“孩子，老师知道你有困难，不过没事儿，以后老师会尽力帮助你，同学们也会陪伴你，鼓起勇气，面对新生活……”

这句看似平常的话像一颗石子投到我沉寂已久的心湖，如一缕阳光照到心底那个瑟瑟发抖的我的身上，我的眼泪再也忍不住，顺着脸庞滑落下来，打在我们紧握的双手上……原来，爱，不曾放手。

开学不久，好不容易适应新环境的我又被数学这个“拦路虎”吓倒，有理数的“异号两数加减”、“负负得正”运算法则就像孙悟空的“紧箍咒”一样，听得我脑袋疼，小测验上的分数也越来越低。

这天，王老师把我叫到她的办公室，亲切地拉着我的手，轻柔地问我：“最近是不是遇到什么烦心事了？怎么每次见你都皱着一张小脸啊？”我感受着她手心熟悉的温度，憋了很久的委屈化作眼泪一下子涌了出来：“我…我数学听不懂，怎么也学不好……”“哎哟，我以为多大的事儿呢，和学习有关的都不是难事，老师像你这么大的时候也是这么过来的……”王老师一边为我擦着眼泪，一边紧紧拉着我坐下，说起了她自己初中上学的经历。

“想要战胜困难，关键还是要靠自己…而且66中有这么多认真负责的老师，绝不会让一个孩子掉队，你只要脚踏实地的跟着老师学，哪儿有解决不了的难题呢！”

王老师的话就像一剂强心针，紧握的掌心传来的温度像是无声的鼓励，我暗下决心，一定要重新面对每一天挡在我面前的“绊脚石”。原来，爱，不曾放手。

在66中这个温暖的大家庭里，处处唱响着民族团结之歌，这里有很多像王老师这样爱生如子的老师们，尽管成长的落寞、生活的磨难犹如偶尔掀起的波浪，但在他们的精心呵护下，我们一次次地感受到家的温暖，平安抵达青春理想的彼岸，更让我们明白：爱，从不放手！

姐姐的放手是对的，她明白人的精力有限。当人有自己的人生目标时，就要坚持不懈的为之奋斗，果断的舍弃一些东西，全心全意向着自己的目标努力，那么成功就在眼前。适当适时地清点一下自己的生活，及时明确目标，端正态度是一个成功人士必备的素质。因为成就事业的人明白：生活中，放手不等于放弃……

现在我才真正明白，姐姐的很多决定是对的，生活的定理往往与心目中的真理不挂钩。但却真正受用，就像姐姐的大胆放手。

我的姐姐很优秀，从小我就被教导要像姐姐学习。现在的她已经是浙江音乐学院大三的学生了。他学习的是小提琴，她说她长大要当一个音乐家，这个愿望从她八岁就开始了。

去年冬天放寒假，姐姐回家告诉我，学校的同学都开始建网站，在网上开商店，发表文章，出版小说。这样的网站需要长时间经营管理，而且可以赚钱，何乐而不为呢?于是姐姐也和同学和开了一个网站，叫做“极光”。为此，认真地姐姐查阅了很多资料，了解很多网站的知识与技能。他想要自己的网站健康向上。姐姐用了三个半月启动了六个项目。从此，这个网站就成了姐姐细心打理的“事业”。

这样的日子过了半年，曾一度使她认为自己也有了事业，却未发现这早已偏离了自己的人生目标——音乐家。直到年末的音乐会上他在竞选上的失败，未能入选音乐会的小提琴手，才击醒了迷惘的姐姐。她才明白自己已经偏离了自己的人生路线，于是，他果断地注销了网站，从此很少涉身这一方面。

姐姐再度把心放在了音乐上。更加努力勤学苦练拉下的这段课程。姐姐的放手让我的思绪在次回到从前。上初中的姐姐既要练琴，还要学习书法，而且学习的功课较多。像很多家长一样，姑姑一句技多不压身，便把姐姐盲目地送进各种辅导班。最终姐姐放下了那些分散他精力的事情，潜心学习他钟爱的小提琴。现在我才明白姐姐是对的。

姐姐的放手是对的，她明白人的精力有限。当人有自己的人生目标时，就要坚持不懈的为之奋斗，果断的舍弃一些东西，全心全意向着自己的目标努力，那么成功就在眼前。适当适时地清点一下自己的生活，及时明确目标，端正态度是一个成功人士必备的素质。因为成就事业的人明白：生活中，放手不等于放弃。

“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”窗外枝头上，几只未成年的小鸟使劲拍打着翅膀，偶尔勇敢地飞离这个枝头，飘飘悠悠地飞抵那个枝头。近在咫尺的地方，有两只个头稍大一些的鸟静静地看着，不时用只有鸟家族们才能明白的语言表达着什么。我突然意识到，原来，鸟儿们也有着属于自己的表达父爱与母爱的独特方式：给孩子一片自由的天地，总有一天，他们会展翅翱翔在湛蓝的高空。

人类又何尝不是如此呢?多少亲情曾经被诗人吟诵，多少师恩刻骨铭心，多少友情难舍难分……

刘翔的名字如雷贯耳——中国的骄子、亚洲的骄傲、110米栏世界记录保持者。据说，他原来从事的运动项目可不是如今得心应手的110米栏。但天赋是不可抹灭的，只要信心在，任何困难都会低头。在是否转项的十字路口，他的父母放开双手，把自由的空间给了刘翔。凭着不懈的努力，刘翔终于在田径方面展现出了非凡的才能。2004雅典奥运会上，刘翔勇夺金牌,实现了我国体育健儿在田径短距离径赛项目上历史性的突破，激动的泪花，放飞的自豪……我终于明白：放手，成功之路开始起程。

随着现代生活节奏的加快，社会的竞争气息逐渐蔓延到了校园，书包鼓起来，眼镜戴起来，双休日的书面作业，除了老师布置的，还有家长安排的。“分数不仅是老师关心的，更是广大家长的命根。”像刘翔这样的父母是明智的，是当初的放手才使刘翔成为了今天的刘翔，令国人为之振奋、令世人为之惊叹的亚洲第一飞人。不由地感慨着：家长们，为了孩子美好的未来，该放手时就放手。

我一直庆幸着，我是教师的女儿，每时每刻享受着科学的教育方法的温馨和魅力：烦恼面前，善于洞察心扉的妈妈会及时出现在我的面前，娓娓道来，为我解开心头的疑虑。挫折面前没有讽刺挖苦，多的是和风细雨般的开导和鼓励。成功面前没有丰厚的物质奖赏，沁人心脾的是妈妈的暖暖絮语和浓浓亲情。还清晰地记得上幼儿园时，每当我捧回“好孩子”的奖状，最美的奖品是妈妈一回到家，拥我入怀，喃喃地说一声：“宝贝，妈妈爱你!”正是这股股爱的魔力，一路支持着我快乐自信地走到今天。

周末，我是幸福的：旭日东升，我眺望远方，让思绪尽情飞扬，习作灵感油然而生。临近小学毕业，我是快乐的：耳边没有父母周而复始“冲刺重点”的唠叨，只是偶尔一次，妈妈用尊重的口吻对我说：“孩子，六月初，把你的选择告诉爸爸妈妈。”学习的闲暇时间，我享受在长笛悠扬的旋律中，陶醉在书法的高雅宁静中，痴迷在课外阅读的美妙世界中，感受着自由气息带来的快乐。

放手吧!让孩子感受在蓝天下“飞一般的感觉”，让孩子体验“我选择，我喜欢”的快乐，让孩子拥有“我的地盘我作主”的自由。相信，未来由我们去创造!

传统，始终是一个民族怎么也绕不开的话题，时光的流沙透过层层筛孔，沉淀下一个群体的记忆。城市化进程的洪流下，越来越多的人为传统节日的精魂不再痛心疾首。“保护”，俨然成了主旋律。

然而我们所紧紧握住的，真的值得我们如此耗费心力吗?

平心而论，对于传统节日的保护，已然逐渐深入社会的骨髓。在一干所谓“有识之士”的呼吁下，上至达官，下至布衣，莫不对传统风俗充满留恋。各地日渐兴起的节日活动，各大电视台花样翻新的节日特别节目，所有的一切似乎昭示着传统的“开元盛世”，然而一片热闹的背后，体现出的其实是文化的不自信。我们急于用那些甚至已经消失在上一代人记忆中的习俗的形式，来装点门面，做给别人看，当然也做给自己看，舶来文化的轮番轰炸下，我们害怕了，于是我们饥不择食地在传统中寻找养分，精致的，有毒的，不管三七二十一全都搅成一锅，“噼噼啪啪”热热闹闹，你也高兴我也高兴。管他呢!传统的就是民族的，民族的就是世界的，倒还时不时有几个洋大人前来顶礼膜拜，更是唬得广大群众不亦乐乎，只不过吵得越凶，心里就越没主见。这种文化保护的姿态很自然，也很合理，却在某些人的推波助澜之下，逐渐演变成一场又一场闹剧。如今的文人，不论名气大小，学识多寡，全都爱淌传统节日的浑水，你方唱罢我登场，一番指点，内容无非就是“保护传统，传承精神”云云，同样的话题呈现在无数中学生的文章中，也不论是否真的怀念，反正几笔对传统的担忧总是深刻的，阅卷老师就爱个思想深刻，到最后深刻到一块儿去了。传统成了媚俗的工具，节日成了经济的附庸。这种表面的繁华一直延续，不仅仅是民间，官方尤甚。譬如一些地方政府开始在端午节举行赛龙舟活动，看似搞得风生水起，有模有样，留给人们的，也不过就是“热闹”二字罢了。主办者赚了个盆满钵满，传统节日习俗说到底不过是跟着GDP走，明为推崇，实则利用，这实际上将大众向浮华的方向引导，所谓的“保护成灾”，大概就是这样吧?又或者再找于丹、易中天之流上台胡侃几句传统文化，也能忽悠一大片。这不能不说是一种亵渎。

我们真的应该放手了。实际上，对于传统的人为破坏少之又少，为什么那些习俗仍在一天天离我们远去?大声疾呼的同时，又有谁真正意识到这一点?是我们的保护不够有力吗?黑格尔说：“存在即合理”。推而广之，任何事物，只要失去其“理”，便不再有存在的价值。这表现为历史的自然选择，如同一艘船，乘客多了，就要适时扔下一些不必要的东西，不然船就会沉没。人力、财力的投入，换来的仍是一年冷清过一年的春节，所显示的，正是这种必然。生活节奏日益加快的今天，却要求人们还像农业社会时那样行为，只能是文化世界的海市蜃楼。精华也罢，糟粕也罢，绝非我辈所能妄加品评，但只要跟不上时代的步伐，就注定会被大众抛弃，这种抛弃是无意识的，或迅猛，或缓和。所以再怎么紧紧抱住不放，也只能是劳民伤财，那倒不如放手。当然，我并非提倡完全自由放任，只是反对人为的过分干涉，无论是保护还是破坏，都有可能起反作用。在这个社会转型期，我们面临着太多的变革，以至于尚来不及接受。但无论如何，这一切并不会比竹简到纸张的过渡相差多少。

这种变化已然开始深入，只要我们留心，就会发现曾经的想法不过是杞人忧天。我们只看见春节越来越冷清，为什么看不见机场车站无数人辛苦奔行，只为求一票得骨血相聚?我们只看见端午不再挂艾蒲，不再赛龙舟，为什么听不见屈平词赋仍旧口口相传?我们只看见中秋之月无人赏，为什么看不见万户人家团聚桌前，圆过天上的婵娟?是的，我们还是我们，从未改变。这些才是真正的传统，值得一个民族永远铭记的传统。而那些乱七八糟的形式，就让它们去吧，该走的总归是要走的，我们无力挽留，也无须挽留。

正如孙文先生的一句话：“世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。”我想，让我们试着放手吧!

温室里长不出苍天大树，圈养的鸡再也不能展翅高飞。

爱是放手，正如歌中一样“正因为爱，我选择了放手”。正是周国平所言：爱就是做被爱者的保护人的冲动。尽管在旁人看来这种保护毫无必要。可是，我们常不自知，爱不应过度，过度的爱只是一种枷锁，有时适当的放手，反而是助推器，让我们可以自由飞翔，冲上云霄。

常说我们现在的任务是学习，可是学习之外，我体会到了一种强烈的空虚感。自己问自己，除了学习我还会什么？

我想自己做饭，为爸妈沏一杯茶，帮你们分担一下你们的压力。也许这些事很小但这也只我的一点进步。我觉得爱不是只有提供条件，也可以适当让我学会如何做一个男人。想自己出远门旅一次行，吹吹风，走出一条属于自己的独立之路，找到一个只有我知道的地方。

也许自己的路上有荆棘，有险阻，可是不经历风雨怎有彩虹；不经历磨砺，怎有利剑。只有自己尝试过，才有最后的收获。我懂爱的珍贵，可是只有让我一个人前行，我才知道属于自己的路。

人生总要在自主，自己才是生活的主人。我知道这是爱，但最后是我踏上社会，将来的路总要一个人走。世界这么大，我不能靠依赖去走，有时的放手，我才能走遍全球。自己的光明要自己点亮，父母我知道你们的爱。但我也应独立了，过度的爱可能会让翅膀折断，凭自己的坚毅才能飞上天。

忘不了那每天早上可口的早餐，忘不了每天回家的一句关照。那都是父母无微不至的爱。忘不了上学前一句句提醒，可有时这也是对我无形的施压。这些外在因素可能改变我的很多。父母，你们的一丝不苟有时令我喘不过气，生活与未来的态度我要自己去认识。只有我走在自己的路上，才会更快，因为无人与我争。也许我该独立，我不是一朵温室的花。

孔子曾说”三十而立”，可能立或不立，只在于自己，若你心所至，不用三十，你就独立了。爱是天地间最美的，可太多了，可能会掩盖自己本身的美好。爱是放手，是给人成长的力量。若爱我，请放手，让我走出一条自己的路。若爱我，请让我去与蓝天搏击。心中有爱，便是爱，不多不少，足以支撑我前行。