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2233作文
1000致马航失联客机上的乘客们的一封信
全文共 520 字
+ 加入清单尊敬的叔叔、阿姨们:
你们好!你们到底去哪儿了?是想《爸爸去哪儿》一样在世界上的某个世外桃源里冒险吗?如果是那样,就请你们赶快回来吧!人们正为你们担心呢!现在,外界关于你们的去向更是众说纷纭,他们有的说:“也许你们正在大海里遨游。”有的说:“也许你们正在天空中翱翔。”有的说:“也许你们正在奇妙的太空中与外星人交谈。”……
真希望你们是在大海中自由自在地遨游,在龙宫中探索珍贵的宝藏。但你们请不要忘记“美不美,故乡水。亲不亲,故乡人。”不要贪图水底世界的美好了,你的家人和朋友们都在牵挂你们呢!快回来吧!
真希望你们是在天空中无拘无束地遨游,与小鸟比赛飞行;与白云开心地挥手。但你们请记住,家是你避风的港湾,你不要忘记家带给你们的温暖,也许你的子女、父母正站在家门口,深情地望着你回家的路!快回来吧!
如果你们正在遥远的岛屿上旅行,或正在与热情的印第安人围着火跳舞,玩的不亦乐乎。你们可知道,你们已经成为全世界瞩目的焦点,全世界的人民都在为你们而担心!快回来吧!
如果你们在奇妙的外星球上,与外星人谈笑风生,交谈着各自星球上的风土人情、科技的飞速发展。但你们知道吗?地球上有着许多无限美好的事物,在等你们回来看看呀!快回来吧!
你们快回来吧!
此致
敬礼!
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篇1:描写快马加鞭的谚语
全文共 282 字
+ 加入清单挨金似金,挨玉似玉。
边学边问,才有学问。
病从口入,寒从脚起。
病从口入,祸从口出。
饱带饥粮,晴带雨伞。
病人心多,忙人事多。
背后不商量,当面无主张。
笨人先起身,笨鸟早出林。
鞭打的快马,事找的忙人。
把舵的不慌,乘船的稳当。
白米饭好吃,五谷田难种。
病好不谢医,下次无人医。
病急乱投医,逢庙就烧香。
病来如山倒,病去如抽丝。
百日连阴雨,总有一朝晴
补漏趁天晴,读书趁年轻。
不担三分险,难练一身胆
百闻不如一见,百见不如一干。
败家子挥金如粪,兴家人惜粪如金。
帮人要帮到底,救人要救到头。
帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。
爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。
八成熟,十成收;十成熟,二成丢。
篇2:假如我有一匹马现象作文
全文共 4915 字
+ 加入清单马是骁勇、智慧和忠诚的,那么如果你也有这么一匹马?你会怎么样呢?以下是小编搜索整理一篇假如我有一匹马现象作文,欢迎大家阅读!
篇一:假如我有一匹马
大白天时,不知怎么的,我到了一个马的世界。
我怀疑这是一个梦。于是掐了自己一下,没醒?再掐一下,还是没有醒。“不可能!”我想。走着走着,我被一匹瘦小的马撞了。“咦,这不是买针线的嘛?”“到时候,我将针插入手臂上,这样就能醒来了!”我想着想着,那买针线已经走了。只见地上留了一包针,我拿起其中一根。插在手臂上,“啊!”我大叫了一声。然后倒在地上,说了一句:“这不是梦,我不怀疑了。”
早上起来,我发现自己背上毛茸茸的。“是什么呢?”我转过身一看,“啊!我既然在一只马身上!”我记得昨天刺了一根针在手臂上。咦?现在怎么不通了了?“我呆呆的想了一会儿,突然大叫:”我不要呆在这里!“马儿好像听懂了一样。一跑,让我猝不及防。我以为自己要摔死了。”oh,mygod!难道人生就这么短命嘛?“可让我奇怪的是,我并没有摔下来,反而坐得稳稳当当。这是为什么呢?哎,又是一个难题?
马儿飞奔到了树林。看马儿累得样子,我就不忍心让它再跑了。就在这儿过一段时间吧。有时候,马儿帮我找水喝,我帮马儿找嫩草吃。我们生活的无忧无虑。但有一天又人打破了宁静。
”主人,不好了,我们快跑!“马儿说。我本来在喝水,但听到马儿说话。把喝得水全吐到了马儿身上。”你,会说话?“”先别管那么多了,快跑!“”哦!“我慢悠悠的上马儿身上。只见马儿飞快的跑。我看马儿停了,就下去。气喘吁吁地说:”你你你,怎么会说话?“马儿没理我,只是注视着周围。有什么好看的。我一看,啊!周围全是蛇。,比这更恐怖的是,其中有一条既然是眼镜蛇,太恐怖了,我不敢向前挪动一步。我怎么忘了呀!,我包里还有还有针啊!我拿出针,只见马儿抢过去。一扔。除了眼镜蛇,其他全部杀死。”冲啊!“我们到了一家大门口。马儿好像知道什么,说:”主人,我们走吧。“但我已经很饿了,没有办法。我进去后,要了些吃的。主人说了很奇怪的话:”我可以实现你们一个愿望但要付出代价。“真的呀,那我要游遍天下奇观!”“好!”
我们去了七大奇迹、雅鲁藏布大峡谷、钱塘江、红树林等等。我们认识了门巴族同胞、看到了最雄伟的潮水、最美丽的树林、最辽阔的草原,最壮阔的马群奔跑的场面……那真的很美。
“哎,也不知道要付出什么代价,算了,先睡吧。”
一醒来,自己原来在做梦啊!这时,马儿出现了,说:“主人,我是来跟你告别的,再见。”
啊!原来代价就是马儿!
篇二:假如我有一匹马
我见过很多种马,有神奇的天马,健壮的大宛胡马,高大魁梧的伊犁马,名贵的汗血宝马……要是问我要哪匹马,我一定选健壮的大宛胡马。
假我有一匹马,我会在大草原上盖一座房子。白天,我带着在意愿上飞奔,跑饿了,它吃着那鲜嫩的草,喝着那清澈见底的河水,我喝着奶茶,吃着手扒羊肉。骑着我的宝马与草原上兄弟姐妹们比赛赛马。
假如我有一匹马,我要让它把带到雅鲁藏布大峡谷,那儿有最深的峡谷,最大的拐弯,最丰富的特种植物宝库。让我大开眼界。真的感爱到对面雪峰就近在尺尺,十分壮观。
假如我有一匹马,我要去八岭长城,那雄伟的长城,让我目瞪口呆,我牵着它一步一步往前走,啊多么美的长城呀,我以后一定要骑着它多来这儿玩玩,坐一坐览车,感受一下快速上山和快速下山的感觉,钉出钱让那些没钱买门票的人都来游玩长城。我要让世界所有人都来长城游玩。
假如我有一匹马,我会让它带我去渤海湾的海岸,我要和它一起帮着工们人员们清海面上的油污,让海面不再脏,让修理工们快速的把漏油位置修好,不能再让海面油污污染的威胁,一定要让我们生活的地方干干净净,一点污染都没有,不然会受到别人朝笑的。
啊!我要有一匹马该多好呀!可以游玩世界各地,做么多事真好呀!
篇三:假如我有一匹马
假如我有一匹马,我一定要把它改装成神马。让它融合鸟的基因,时光机的系统,蜘蛛的感知能力等各种动物的基因,让它变成神马。
我首先一定要回到三国时期,去看一看世界上最杰出的军事家,战略家,散文家,外交家,诸葛亮军师!要看一看他击退野兽用的大机器到底是什么东东。再看一看木流牛马是什么样。回到现在,我一定要发个七八万辆。
我还要进入恐龙时期,去看看那些恐龙与人类的研究有什么不同之处,在将那颗大陨石用导弹给炸了,把恐龙留到现在,让我给它们喂一些乖乖丸。这样,人类就可以去研究恐龙,每人都可以喂养一只小恐龙,这样每人都有恐龙宠物。
我还要骑着神马去世界各地去吃美味,观看世界各地的表演。去参观金字塔,狮身人面像和埃菲尔铁塔,这样,我不仅开阔了眼界,还增长了知识,一举两得嘛。
我还要骑着神马去未来参观参观,许多先进的科技在我看来,都是不知道,我发现汽车的尾气没有了,一种像电风扇的东西将尾气变成了氧气。一种像狗一样的东西在大街上吃垃圾,还有许多不知名的东西。让我说的话,我一定会竖起大拇指。
我真想有个神马!
篇四:假如我有一匹马
假如我有一匹马,我希望它是黑色的,就像黑骏马一样。我要给它做一个宽敞明亮的马棚,让它在舒适的地方长大。我还要给它弄一片很大的草场,还要有几棵苹果树,再给它找几匹小马,让它快乐的长大。如果我有一匹马,我一定要善待它,给它喂新鲜的青草、胡萝卜、玉米,还有豆子和燕麦。当然,我会给它喝最清澈的泉水。我还要给它佩戴上舒服的缰绳、马鞍、笼头、马鞧、马轭和尻带,让它接受最好的训练。
假如我有一匹马,我会骑着它走过大江南北、世界各地。去领略各种各样的自然奇观:雅鲁藏布大峡谷、九寨沟、桂林山水、长江三峡……观赏人为古老建筑:金字塔、莫高窟、兵马俑等等。然后,再在海边看日出、休息。当然,还要带它去草原上奔驰,抛开一切的烦恼。哦,对了,还要带它去我最向往的阿尔卑斯山脉、夏威夷和冰岛。在家,我只要有空闲,就会和它在草场上欢乐地嬉戏、打闹。我去上学,它在家留恋我,我要放学了,它在家里等着我。我快乐时,它也陪我快乐,我伤心时,他陪我伤心。我在山坡上傻笑,它也陪着我。朋友嘛,就是能陪着你疯、陪着你笑、陪着你哭的人。
马虽然对于一些人来说,只是“哑巴畜生”,只是你的机器。而我,却希望能善待它们,跟他们做朋友。
假如我有一匹马,我会和它成为最好的朋友!
篇五:假如我有一匹马
假如我有一匹马。一匹高大威武的枣红马,它膘肥体壮,它健步如飞,它精神抖擞,它状如锋棱!红色的鬃毛高高飘起,一双大大的眼睛炯炯有神。多么英俊威猛的枣红马啊,我对它充满了向往与想像。
假如我有一匹枣红马。我一定要带着我的枣红马到新疆巩乃斯草原去,让它在一望无际的草原上飞奔,看看绿浪翻滚,闻闻青草的香气,感受夏日迅疾猛烈的暴雨,再抬头仰望那湛蓝的天空和无比洁白的云朵。
假如我有一匹枣红马,我还要去被称为世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷,去看看大峡谷的两边是不是真的神奇地布满了温带、寒带、亚热带雨林的植物,再去看看那白雪皑皑、千姿百态的雪山,还要看看那时而奔腾喧嚣,时而涓涓细流的雅鲁藏布江。
假如我有一匹枣红马,我要去看看那云雾缭绕的庐山,去看看那“飞流直下三千尺”的瀑布,如果能骑着我的马儿踏着小溪,那更是一件让人惬意的事情。枣红马带我翻越山顶,坐在马背上,我向下俯视,体验“一览众山小的”感觉,白云从身边飘过,我尝到了白云的味道。
假如我有一匹枣红马,我还会去看看龙门石窟,去看看古人如何鬼斧神工,如何将十几万个佛像个个雕刻得神态各异,栩栩如生。
假如我有一匹枣红马……
篇六:假如我有一匹马
在我家客厅中放着一只非常珍贵的马,那是一件青铜器塑品。每当我看到这匹马时,我就会浮想联翩。
假如我有一匹马,我就会骑着它去北京,去看那故宫,那儿曾经还是皇帝住过的地方。看完了故宫,再去爬长城,俗话说“不到长城非好汉”。爬完了长城又在了去云南的路上。这时,我的马突然问道:“主人,我们现在要去哪里呀?我饿了。”“马儿啊,我们现在要去云南,怎么,你饿啦?那我给你点吃的吧!”说着,我就从包里拿出一大袋嫩草,为给了它吃。马儿一看到那是极品的草儿,便狼吞虎咽的吃了起来。看着它吃得这样开心,我也心满意足啦。
走着走着,终于走到了云南。首先,我准备去黄果树瀑布,一到那儿,马儿便又说:“哇!好美哦!”“是嘛,我也是这样觉得哦,你想要喝点那里的水吗?我这就去帮你盛一碗。”我说道。我说到做到,于是我便拿起了一个铁碗,盛了一碗冰凉解渴又补充精神的水给了我心爱的马喝。
现在该干些什么呢?额……那么就去老家去看望爷爷奶奶吧!于是我们就出发了。“爷爷奶奶好!”“怎么就你一个人?你是怎么来的啊?”“我告诉你们哦,我是骑马来的哦!”“马!没见过!能给我们看看吗?”“当然。我这就给你们看看。”转眼间我牵来了一匹昂首扬尾的“汗血宝马”。爷爷奶奶一看见它,便惊讶不已,眼睛瞪得大大的;那嘴巴呢?更是大得足以塞进两粒鸡蛋!“这……这是什么?”“这就是马呀!”说完后,我便威风凌凌地坐在马上,向着厦门大学,出发!
到了厦门大学。啊!是《一起又看流星雨》剧组!不行,我得赶紧把这录下来。
对了,我还没有给你们介绍我那匹“汗血宝马”呢!那匹马浑身雪白,我还给它套上了黄金做的鞍鞯、马掌和上等的缰绳。并且每四天为它洗一次澡
它长着一双水汪汪的大眼睛。我每天都带它去跑步,饿了就给它吃既新鲜又幼嫩的草,让它既健康又胖胖。
到了晚上,我做了一个梦,梦见自己真的有了一匹“汗血宝马”……
篇七:假如我有一匹马
在城市中的交通工具大部分是汽车。但大草原上可不一样,那里的交通工具是马。在大草原上骑马是什么感觉呢?假如我有一匹马,我一定要让它无限奔驰。
有一天我醒来时,发现自己的睡在大草原上,手中紧握马鞭,身旁还趴着一匹白色的马。这匹马可漂亮了!它的头上有个金辔头,中间还有朵花,背上有个华丽的鞍,以红色为底,白色点缀,还带着一股股红丝线呢!正当我静静地看着它,它忽然醒了。
我的马醒了!瞧,它多么兴奋呀!它不停地鸣叫,它不停地跳跃,它不停地围着我转圈,好似拥有用不完的力量。我纵身一跳跳到了马背上,一声马的鸣叫,一阵阵风的吹拂,我和马儿已经奔驰在绿草的海洋中。我抱紧了马,只是用手轻轻拍打,促使马儿前进。虽然我不知道我想去哪儿,不知道马儿想带我去哪儿,但我信任我的马。我久久地趴在马背上,静静地看着绿草,静静地听着马蹄声……就这样,我渐渐地趴在马背上睡着了。
只觉得脸上有一股股暖暖的、湿湿的感觉。我顿时睁开了朦胧的双眼,看着我可爱的马儿舔着我的脸。我闻到了一种芳香四溢的花香,原来我躺在了花丛中。我抬头一看,马好似专注地看着我,好似在端详我,好似在思考着什么……我不知道我的马儿带我来这儿干什么时候,这里又是哪儿呢?我仔仔细细地看,东张西望,哦,原来这是山顶,马儿带我来这里看日落!黄昏降临,白云从身旁飘过,大鸟从头顶飞过……火红的圆得不能再圆的要落山了,它缓缓下降,慢慢地从圆变到了半圆,从半圆变到了一根线,最后,夕阳消失得无影无踪。也许它太累了,也许它困了,也许它落到海里了,也许……
篇八:假如我有一匹马
假如我有一匹马,那这匹马一定是一匹神马!
它全身的毛都是那种嫩嫩的粉红色,而头上和尾毛上卷卷人鬃毛则是雪白雪白的,四只有力的马蹄也是白色的。奔跑时,它的额头上会出现一个白色的莲花图案,而当它显现出它那巨大的白翅膀飞行时,头上的图案又变成了翅膀。平时不用翅膀时,那翅膀图案便到了马背上,头上的‘莲花’又出现了。
这马的身上没有辔头、鞍镫、缰绳。我也不会用马鞭抽它,因为它会说话,它可以和我沟通,呼唤它时只需要吹一下只有它才能听出声音的哨子,它就人马上出在我的面前。
如果我有这匹马,我就会骑着它踏着云一层一层的向上攀登,找到最高处的那朵云并插上写有我名字的大旗帜!我还会抱着它们脖子在云海中飞行,当一回空中的‘赛车手’。在晚饭后,我还可以骑着它在晚霞上散步,或者飞到宇宙早取一块海王星的标本回来研究。深夜,我还可以骑着它飞到月宫去:送给捣药的玉兔几根胡萝卜,顺便买几个嫦娥姐姐亲手做的月饼,留到中秋节大家吃。或者到黑洞探险、或者拍几张地球的照片、或者给外星人签名…总之,有了这匹马我可以做好多好多事情!
假如我真的有这样的一匹马,那该多好啊!
篇3:关于假如我有一只马良神笔的作文
全文共 268 字
+ 加入清单我要画出一盏红绿灯,
把安全挂在街头,
就再也不会发生车毁人亡的悲剧,作文 假如我有一只马良神笔。
假如我有一只马良神笔,
我要画出一台“自动显示器”,
拿“自动显示器”代替黑板,
老师讲课可以省了不少力气。
假如我有一只马良神笔,
我要画出一台可以自动炒菜的机器,
爸爸妈妈下班回到家里,
就不用辛勤的劳力,小学三年级作文《作文 假如我有一只马良神笔》。
假如我有一只马良神笔,
我要画出几朵乌云,
随着“轰轰”的几声雷响,
降下一场大雨滋润大地。
假如我有一只马良神笔,
我要用彩笔勾勒出无数架大桥,
四大洋连接八大洲,
让人们的心永远连在一起。
篇4:以梦为马不负韶华作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单“优秀少先队员”的荣誉来之不易。进入四年级以来,班里为了推选参加学校第十二届“十佳少先队员”竞选名额,开始在班上进行海选,对同学们三年级的表现进行综合考评。在上一个学年中,我的收获还真不少!我是三好生、优秀学生干部、奥数三等奖,而且书法、琵琶都是我的专长!整理出一摞奖状,我信心满满。不出我所料,经过层层筛选,我以综合考评分全班第一的成绩冲出班级……
入围了第二轮知识竞赛,我便开始加紧备战。只要一有时间,我就拿起少先队知识或百科知识宝典读它三五题。午间,老师会让我和另一位参赛选手一起互检准备情况。我们各拿一张小凳子带上资料,到讲台边面对面地坐着,不是你问我答,就是我问你答。有了同伴,我准备得更有兴致……
在家里,妈妈经常检查我的复习进度。晚上睡觉前,我都要向妈妈背诵五题有关少先队的知识;而早上,妈妈会打开人民日报微信公众号,让我听“新闻早班车”。苦心人,天不负!我第二轮知识竞赛考了87分。老师说,这成绩单从四年级的同学来看,已经是第二名了。但由于竞争对手还有五六年级的学长,我就这样止步第二轮的竞赛,无缘第三轮提案发布了。真是强中更有强中手啊!
篇5:假如我有一匹马作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我要给它起一个好听的名字甜甜。
甜甜浑身都是粉色的,身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠,头上的璎珞随风飘扬,鞍蹬是为我量身定制的,坐上去舒服。
甜甜的小屋很精致,床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换,它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。
甜甜还具有超能力哦!它可以带着我飞过城市的每一个角落,看看祖国的大好河山,看看这美丽的风景画。
甜甜是一个安静的女孩,在我写作业的时候,它也从不打扰,就在一旁练习自己的超能力。现在,甜甜的超能力已经达到了六级呢!
甜甜还有一个厉害的功夫保护主人功。在我受欺负的时候,甜甜不会袖手旁观的,它会帮助我,就像是我的保镖。
当然,我不会让甜甜累着的,它会有好吃的和好喝的,不会担心没食物的。
我非常喜欢甜甜,我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了!
西安市明德门小学五年级:刘怡菲
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篇6:古道西风瘦马
全文共 600 字
+ 加入清单牵着粗糙的马嚼子,身着打满补丁的衣裳,走着走着,何时才能走尽遥远的前方?
脚下的,事凹凸不平的羊肠小径,一踏去,扬起了土黄的烟尘。这小道,记录了多少人的足迹?又是有许多人,渴望得到小径的证明?
耳边,聆听着风儿的协奏曲。凛冽的寒风呵,化作成刀儿的魅影,刮过满是皱纹的脸庞,赚的行人批判似的自言自语。
身边,一路默不吭声的老马打了个寒颤。回想着,它也有多久没有饱尝那鲜嫩的青草了啊,尽管那已黯然无光的眸里没有丝毫的抱怨,但肚子部分清晰可见的肋骨的轮廓,强烈地表达了为的不满。
“哗啦哗啦”轻快流淌的小溪,此刻也印入我的眼帘。清澈的溪水,像一条银色的小哈达,犹如在招呼客人的请进,有死渴望客官止住脚步返回故乡的将来。
未几,发现了一处在小溪对面的人家,一架部分地方已经腐朽的小木桥事他们穿过小溪的必经之路。此刻,人家的烟囱里冒出了一缕若有若无的青烟,他们现实抱成团,直到山腰那高,才愿依依不舍的离别。
枯干的的树藤上落着几只乌鸦,享受着眼前的悲凉。
泪已颤两行!
思想的情绪瞬间塞满整个胸膛,怀念的叹息和抽泣不是地响起,整个心里防线终究是被悲伤冲刷得灰飞烟灭……
时间依旧不留情意地流逝。转眼间,西下的太阳的余晖也愈来愈暗淡,温热的光仍温暖不了我冰冷的新。可有奈何?难道又要在叠一次背后小路上的脚印?走下去吧,怀着思乡的情绪,化作奋斗的烈火,欣赏寂寞的风景,坚强地走下去吧!
“同学们,这首词事什么名字?”
“天净沙·秋思!”
篇7:假如我是神笔马良作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,有的想成为一名卓越的科学家,有的想成为一名优秀的教师,还有的想成为一名探索宇宙的航天员。而我的梦想是成为一个“神笔马良”。
假如我是神笔马良,我会来到荒芜人烟的沙漠,画一条宽阔无比的大河,来灌溉这片沙漠。然后再画许多高大挺拔的树木,让昏黄的沙漠变成绿色的海洋。
假如我是神笔马良,我会画出被科学家认为永远不可能有的永动机、时空穿梭机,让科技更加发达。
假如我是神笔马良,我会画出许多水、食物、衣服、课本、房屋和学校,把它们送给山区里的小朋友,让它们快乐地学习。
假如我是神笔马良,我会来到穷人家,给他们画一个神奇的盒子,如果想要什么,就对这个盒子说:“我想要……”它就会帮你实现这个愿望。
假如我是神笔马良,我会来到盲人身边,给他们画上一双双眼睛,让他们重见光明。
假如我是神笔马良,我想为人们做更多的好事,让人们的生活充满色彩、充满爱!
篇8:马的三年级
全文共 540 字
+ 加入清单素闻徐悲鸿画的马很有名。今天,上清荷作文的时候,林老师拿出一幅水墨画,正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画,我就被深深地吸引住了。
画上画了一只生气勃勃的骏马,它马头高昂,马脖子上的毛发随风扬了起来,充满了动感!它撒开四蹄,脚部肌肉强健有力,尾巴也飘了起来,像女孩子的马尾辫一样,一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马,难道它们在比赛?也有可能猎人在后面追赶,本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来;更有可能牧民在放牧,把马儿放出去,瞧它们多欢快呀!
我就是属马的,特别喜爱马。小时候,我曾经想画一匹马,可我只在电视中见过马,没有见过真马。我想了想,画了一匹“四不像”出来了。直到几年后,去新疆那儿的草原骑了马,才真正见识了。今天,一看到徐悲鸿画的画,仿佛有两匹真马在我面前,正朝我跑来,我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响,听到了它们的嘶鸣,真是栩栩如生呀!
我终于感受到了,做画家的都很了不起,因为他们不知看了多少遍,才画出这么好的画来!
精彩点评:画画的最高境界是可以以假乱真,文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期,婧婧在用心朝这方面努力!你对画的描述算不上很精细,不过结合自己的生活体验,自己的联想去写倒不失为一种好的手法,让静的画动起来,让简单的画丰富起来,这也算是你的本事!
篇9:茶马古道骑马之旅作文
全文共 660 字
+ 加入清单今年暑假,我和几位同学相约一起去丽江旅游。丽江风景很美、很纯净,给我留下了美好的印象。而最让我难忘的,就是在茶马古道骑马上山了!
由于景点在山上,山路也很窄,我们必须每人一匹马,骑马上山。大家各自坐上马,双手紧握马鞍上的扶手,双脚套进挂在马鞍两边的马镫里。一切都准备好了,出发!
伴随着“得儿,得儿”的马蹄声,一大批人马快要上山了!赶马人教我们骑马的小窍门:“上坡身体向前倾,最好能和马背贴住;下坡相反,身体后仰,脚使劲蹬。”在上坡和下坡时,我们都照做了,原来这样可以保持身体的平衡。
沿着山路,马儿们艰难地前进。茶马古道的山路上有一个个的坑,都是常年累月马蹄踏出来的。我骑得这匹马很不听话,别的马都是一个跟着一个沿着老的马蹄印走,它却不走寻常路,走从来没有马踩过的。再加上它不看路,经常脚下发滑,好几次差点把我给震下来!我可得小心点。
咋一看,好像这些马儿都不怎么高,还要驮着人走山路,我便起了怜悯之心。其实不用担心,因为导游说,这才是耐力好、适合走山路的纯种玉龙驹。草原上的高头大马反而不适合走狭窄陡峭的山路。
“呼噜,呼噜。”什么声音?吓了我一跳!原来紧跟我后面的那匹马经不起夸奖,打起响鼻,它是累坏了吧。
咦?队伍怎么停住不走了呢?哈哈,原来前面两匹马要撒尿了!不愧是马尿呀,就这么撒在山路上四处乱溅。我骑的这匹马可调皮啦!它趁这会儿工夫主人不注意,靠到路边吃草去了。
时间就在我们各种心情的变幻间溜走了,不一会儿,山路就走完了。到终点,我意犹未尽、依依不舍的下了马,多么希望路能长一点啊!
这次暑假的茶马古道骑马之旅真有趣啊!
篇10:我和神笔马良过一天小学
全文共 728 字
+ 加入清单我看过许许多多的童话故事,其中我最爱看的就是《神笔马良》。今天,我悠闲地躺在床上,津津有味地看着《神笔马良》,看着看着,突然,一阵睡意袭来,我居然睡着了。
当我再次睁开眼睛的时候,迷迷糊糊地看见一个人:他头上戴着一顶帽子,身穿蓝色长大褂,手持一支金色的笔。咦?这个身影有点熟悉,他是谁呢?哦!我想起来了,是神笔马良!我简直无法相信自己的眼睛,站在我面前的居然是神笔马良!我十分激动。看到了他手上的神笔,就迫不及待地想借过来耍耍,本以为马良不会借给我,沒想到他二话不说就递给了我。我小心翼翼地拿着神笔,看了一遍又一遍,发现神笔平平无奇,跟其他毛笔没什么两样。
有了神笔,作业有何之愁?我突然想起来,老师给我们布置了一样作业,画一幅画。我不假思索地挥动了几下,一幅栩栩如生的画展现在了我眼前。这时,马良生气地说:“笔不是用来玩的,是用来帮助别人的。”他的话宛如惊雷,在我耳边炸响,让我顿时醒悟了。
我静静地思索了一会,决定和马良带着神笔走进贫困山区:那里的山路坑坑洼洼、崎岖不平;房屋十分简陋,外面下着大雨的时候,里面也会下起小雨。孩子的衣衫破破烂烂的,鞋子露出了脚趾,每顿还吃不饱。我们被眼前的这一幕震惊住了,眼泪在我的眼眶里打转。我哽咽着说:“到底怎样才能帮他们呢?”马良拍拍胸脯,挥挥神笔说:“别慌,不是有我吗?”他把神笔递给我,我郑重地接过神笔,用手一挥。顷刻间,宽阔的马路、整齐的高楼大厦、崭新的学校……出现在我们眼前。山区瞬间变得美丽繁华;小孩子再也不用穿破烂的衣服了,他们开开心心地去上学;大人们也不再唉声叹气,田野里瓜果飘香,机声轰鸣,充满了欢声笑语。
突然,妈妈拍了拍我的肩,把我从梦中叫醒了,原来这是一场梦呀!如果以后还有机会,我还想和马良过一天。
篇11:小牛和小马童话作文
全文共 545 字
+ 加入清单从前,有一只牛和一匹马。牛在辛苦地耕作,非常忙碌。而小马呢,天天在练跑步, 累了就睡上一大觉,才不管那么多事呢。就这样日复一日过去了好几年。
一天,小马见小牛在辛勤地耕着田,便嘲笑起来:“你这么笨!天天只知道耕种,有什么用呢?还是像我一样,做个安安静静的美男子吧!”但小牛回答说:“不!我一定要干好耕地这个活!要不然我们吃啥呀?马老兄,我建议你也找个活干吧!不然这样下去,你会遭殃的。”小马说:“哼!我才不这样呢!干活多累呀!看来你不愿意和我过同样的生活,那好吧,从现在开始,你就是你,我就是我,以后各自走各自的路!”说完,小马就气冲冲地和他绝交了。小牛不动声色,继续耕自己的田。
一天, 有一个农夫,他有一堆很重的货物,不知道该怎样搬到车上去。这时,小马过来了,问农夫因为什么事而感到苦恼。农夫说:“我有一堆货物要搬,但我没有多大力气,你能帮我搬吗?”小马一听,兴奋地对农夫喊:“没问题,包在我身上!”由于他长期不劳动,既没有劳动的技巧,也没有力量,怎么也搬不动。就在这时,小牛走过来,看了看农夫,又看了看地上这堆货物,说:“不就是搬货物嘛。很简单,让我来吧!”说着,就三下两下地将货物搬到了车上。农夫不停地感激小牛,小马惭愧地低下了头。
不要以为多干活就吃亏,干活是增长知识及技能的主要渠道。
篇12:假如我有一匹马作文
全文共 516 字
+ 加入清单我十分喜欢马,那能在祖国大地奔腾的骏马。每当我看见了辽阔而美丽的大草原时,我的耳边仿佛就会响起一阵阵令我兴奋的马蹄声,和那可爱的妈的嘶鸣声。啊!我是多么想要一匹马啊!
假如有一天,我得到了一匹马。它浑身都是雪白的,耳朵尖尖的,身体十分强壮。它的眼睛是乌黑乌黑的,在雪白的身体的衬托下,显得格外显眼。
我十分喜欢它,经常给它喂食,给它洗澡。
有一次,学校开运动会,我参加了跑步,结果因为水平问题,没有拿到奖状,我十分难过,回到家后,我的马看见我这么悲伤,连忙问我怎么了。它一听到“跑步”这个词,一下子兴奋起来了。竟然从我家五楼跳了下去,让我快点一起去跑步。我没有办法,只好有气无力地跑了起来。可我刚刚起跑,那小马已经跑好远了,我努力的奔跑,可还是没有用,过了一会儿,只见那小白马从我后面出现了,我知道它已经跑了一圈了。从此,我每天跟它跑。
就这样,我的跑步速度越来越快了,终于在下一次运动会上拿到了奖状。
这匹雪白的马在我的生活中无处不在,它帮助我做事,和我一起玩耍,嬉戏。它像一盏明灯。每当我想退缩时,它指引我前进!
在它身上,我学会了很多事。他一直陪伴着我,与我共度难关,它是我最好的朋友!可是这一切都是幻想,只有依靠自己的努力才能创造辉煌!
篇13:一匹为了理想的瘸马作文_成长作文900字
全文共 818 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早上,动物旅行社的总经理——猪先生召开会议对森林里的小动物们说:“女士们、先生们我想在三年内组织大家去新疆旅游,但是,那儿的‘人类’非常多,会伤害我们的!所以我们要选十匹强壮的马,为我们的同胞保架护航,希望大家自荐和推荐合适人选。”这时,一匹瘸马走了过来,自告奋勇地说:“报告总经理,我愿前往效力。”小猴子嘲笑到:“就凭你这烂腿也要报名你能保护谁,真是笑死人了,哈哈!”小猫又附和小猴子的话:“是呀!真是好笑!”小兔子看见了,生气的说:“你们干吗这样讽刺小马呀!人家只不过是有点残疾而已,但别人有志气嘛!”小猴子听了趾高气扬地说:“好呀!咱们三年后再见!”
散会后小马一回到家,立刻在自己的床前刻上“一定要学会跑步”这几个醒目的大字。并在庄园里建造了几级阶梯和其它训练设备。一切准备就绪后,小马开始学上楼梯。当它一抬起脚没迈几级便摔了下来,而且又扭伤了脚,可它强忍疼痛,慢慢地站了起来,继续练习。她却又摔倒了,这次更惨,钻心的痛刺入了它的脑神经。可是,小马为了理想丝毫没有畏惧动摇,反而更坚定了信念与决心。它又缓缓的站了起来一步一步的扶着栏杆走……不怕嘲笑、讽刺;不怕摔倒疼痛。
就这样,小马夏练三伏,冬练三九,持之以恒,腿锻炼得肌肉发达,壮实。由走到跑,俨然成了一匹自由奔驰的骏马,令森林里的动物们刮目相看。
三年的时间眨眼即到,猪总经理再次召开会议,“瘸马”昂首挺立,威风凛凛,信步走入“选秀”中央报名。此时台下沸腾“嘘”声一片。小动物们纷纷踮起脚,争相一睹“瘸马”的风采。连三年前嘲笑它的小猴子和小猫惭愧不已,佩服得五体投地。小动物们一致推举“瘸马”做保驾护航的首领。猪总经理拍下惊堂木,敲定了“瘸马”委任,并要求其发表获选演讲。瘸马谦虚讲述了自己怎样刻苦锻炼经历,有的小动物被它故事感动得流下了泪花。马儿最后感慨说:“我并不是英雄,能实现今天的理想,靠的是乐观的精神和不懈的努力!”马儿质朴的话赢来了动物们热烈的掌声。
篇14:马迹塘的擂茶作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单“奇事巧事,马迹塘的‘故事’;红茶绿茶,马迹塘的新婚抬茶”。提起擂茶,马迹塘人就来了精神。来,我带你喝擂茶去。
客人来了,主人边跟客人聊天边打擂茶。从墙角拿来一根擂茶棍,从厨房里搬出一个镭钵来,镭钵是粗瓷的,上大下小,呈圆锥形,里面布满细齿。擂茶棍足有我们手臂粗,有两三米长。
开始做擂茶了,主人把干净的茶叶、芝麻、花生等放入擂钵里,然后用脚夹住擂钵,用一只手扶住擂钵口,另一只手拿着擂茶棍在擂钵中不停地旋转,直到把里面的食材全部碾碎,再添上些凉开水,让其成为糊状,擂茶就做好了。
喝擂茶也挺有讲究的呢!一般按喝的人的喜好,添上些凉开水或热开水调好就好,有的还放上些白糖,再放些事先炒好了的配料,如炒好的花生、玉米等,看,那乳汁般的擂茶上飘着几颗金灿灿的炒玉米,让人巴不得马上一饱口福。
据说,马迹塘擂茶起源于三国时期,诸葛亮带领蜀军攻打曹操,路过马迹塘时,正值酷暑季节,有许多将士中暑了,村民知道了,纷纷做了擂茶,送给蜀军吃,使蜀军很快恢复了战斗力。从此,马迹塘擂茶开始传播开来。
擂茶还是左邻右舍联络感情的一种方式,马迹塘人家里大小喜事都少不了擂茶,只要有空闲,周围几个人就聚在一块,喝上几碗擂茶,谈天说地,真是其乐无穷。
篇15:假如我是一匹马
全文共 235 字
+ 加入清单假如我是一匹马,我不想当一匹家马,而想当一匹不受限制、自由的马,能奔驰千里的马。
假如我是一匹马,我希望我浑身雪白,毛色发亮,大眼睛陷在眼窝里,炯炯有神。我的耳朵十分灵敏,白透点儿灰的毛在奔驰时和尾巴一起飘起,十分蓬松、十分潇洒。
假如我是一匹马,我会用我一生中大部分的时间去奔驰。清晨,我在山顶上追逐出初升的太阳;白天,我与半空中飞翔的雄鹰赛跑;傍晚,我在蝉鸣中听着自己清脆的蹄响。
假如我是一匹马,我就是自由的象征。我会奔驰草原、不畏艰难地向前不停奔跑!
假如我是一匹马……
篇16:有关写马的词语
全文共 2731 字
+ 加入清单1、鞍马之劳——鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。
2、高头大马——指体形高大的马。也比喻人的体形高大。
3、买马招兵——见“买马招军”。
4、窗间过马——形容时间过得很快。
5、兵慌马乱——形容战争期间社会混乱不安的景象。
6、车怠马烦——车危且马疲。形容旅途困乏。怠:通“殆”。同“车殆马烦”。
7、车辙马迹——指车马行过的痕迹。
8、车马骈阗——车马聚集很多。形容非常热闹。
9、驴唇马嘴——比喻说话写文章,前言不搭后语,前后矛盾
10、风马不接——犹言风马牛不相及。
11、车烦马毙——形容旅途劳顿困乏。
12、马足车尘——喻四处奔波,生活动荡不定。
13、膏车秣马——为车上油,给马喂料。指准备起程。语出唐韩愈《送李愿归盘谷序》:“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。”
14、鞍马劳倦——指长途跋涉或战斗中备尝困乏
15、马咽车阗——形容车马繁多,非常热闹。
16、持戈试马——比喻作好准备,跃跃欲试。
17、避世金马——避世:逃避世务;金马:借指宫殿。指身为高官而逃避世务
18、得马失马——谓世事多变,得失无常。典出《淮南子·人间训》。
19、代马依风——代:古代北方的郡名;代马:北方产的良马。比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡
20、斗鸡走马——斗鸡赛马。古代的赌博游戏。
21、放马后炮——比喻事情已过去才发议论
22、东风马耳——比喻把别人的话当作耳边风。
23、北叟失马——比喻祸福没有一定。
24、弊车羸马——破车瘦马。比喻处境贫穷。
25、鞍马劳顿——骑马赶路过久,劳累疲困。形容旅途劳累。
26、车马盈门——车子充满门庭,比喻宾客很多。
27、龙马精神——龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。
28、飞鹰走马——放鹰追捕和骑马追逐鸟兽。指打猎。
29、车尘马迹——指车马行过的痕迹。
30、代马望北——比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡。
31、不食马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。
32、风吹马耳——比喻对别人的话无动于衷。
33、风樯阵马——樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。
34、风车雨马——指神灵的车马。亦用以比喻迅疾、快速。
35、枚速马工——工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。
36、宝马香车——华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。
37、肥马轻裘——裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
38、车驰马骤——形容车马奔驰迅猛。
39、单枪独马——比喻孤身一人或单独行动。
40、单枪匹马——原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。
41、马足龙沙——指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。
42、六马仰秣——形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不吃饲料。
43、放牛归马——把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
44、马去马归——据《淮南子·人间训》载,边塞老翁失马,人以为祸,结果其马领胡人骏马同归,人皆贺之,而其子却因骑马摔伤致残,乡人吊之,不料胡人入塞,边塞丁壮战死者十九,其子却因腿跛而全。后因以“马去马归”喻世事多变,得失无常。
45、车马填门——车子充满门庭,比喻宾客很多。同“车马盈门”。
46、马首欲东——谓东归;返回。语本《左传·襄公十四年》:“栾黡曰:‘晋国之命,未是有也。余马首欲东。’乃归。”杨伯峻注:“秦兵在西,东则归矣。”
47、狗马声色——良犬、骏马、音乐、女色。借指穷奢极侈的享乐。
48、瞎马临池——盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。
49、车殆马烦——殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。
50、车在马前——大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
51、马如游鱼——同“马如游龙”。
52、裹尸马革——革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。
53、驰马试剑——跑马舞剑。指讲习武事。驰:快跑。
54、大马金刀——①形容豪爽,气派大。②形容说话直率锋利,不留情面。
55、老马恋栈——恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。
56、车尘马足——①指车马奔波。亦喻人世俗事。②指代车骑。敬称对方时亦用之。
57、不识马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。
58、得马生灾——《淮南子·人间训》:“近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡……居数月,其马将胡骏马而归,人皆贺之。其父曰:‘此何遽不能为祸乎?’家富良马,其子好骑,堕而折其髀。”后以“得马生灾”谓因福而得祸。
59、马毛猬磔——南朝宋鲍照《代出自蓟北门行》:“疾风冲塞起,沙砾自飘扬;马毛缩如猬,角弓不可张。”后因以“马毛猬磔”形容狂风大作,气候恶劣。
60、马毛蝟磔——蝟,同“猬”。形容狂风大作,气候恶劣。
61、光车骏马——装饰华丽的车马。
62、车水马龙——车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
63、兵荒马乱——荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。
64、班马文章——汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。
65、鞍前马后——马前马后。指追随左右。
66、马入华山——《书·武成》:“乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服。”后因以“马入华山”表示天下太平,不再打仗。
67、打马虎眼——故意装糊涂蒙骗人。
68、老马识途——老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。
69、鞍马劳困——指长途跋涉或战斗中备尝困乏。
70、弓调马服——比喻办任何事情,应先做好准备工作。
71、短衣匹马——短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。
72、伯乐相马——伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。
73、丹书白马——古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。
74、马腹逃鞭——《左传·宣公十五年》:“虽鞭之长,不及马腹。”后以“马腹逃鞭”比喻躲脱惩罚。
75、车马辐辏——辐辏:形容人或货物像车轮上的辐条聚集在车毂上一样。指车马集聚拥挤。
76、车填马隘——指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。
77、兵强马壮——形容军队实力强,富有战斗力。
78、非驴非马——不是驴也不是马。比喻不伦不类,什么也不象。
79、二童一马——南朝宋刘义庆《世说新语·品藻》:“殷侯既废,桓公语诸人曰:‘少时与渊源共骑竹马,我弃去,己辄取之,故当出我下。’”后用以指少年时代的好友。
80、练兵秣马——训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备
篇17:以梦为马不负韶华作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单当你在夜晚孤军奋战,满天星光都因你而闪。
窗外月朗星稀,柔和的月光倾洒下来,洒落到乳白色的窗纱上,卧室里不时的传来妹妹香甜酥软的梦中呓语,窗外树叶的剪影,零零碎碎、稀稀疏疏的散落到地板上,点缀着地板,楼下的人们早已进入梦里,没有了白天的喧闹,有的只是静谧,到处一片岁月静好的景象。可是,你所谓的岁月静好,只不过是有人在背后替你负重前行,那个人,是爸爸,是妈妈……
我坐在书桌前,睡意惺忪,揉了揉朦胧的双眼,打了个大大的哈欠,伸了伸懒腰,‘唉,终于把今天勾画的重点复习完啦,可以好好的轻轻松松的睡个觉啦,真不容易啊。’我不禁感叹道,仔细数数,这几日,我似乎也没怎么好好的睡个轻松的觉,因为我在鸡未鸣、狗未吠的时候就起床预习,每天早上伴随我的,是那网易云,和那个可爱的小猫脑钟,闹钟欢快的漫步了一圈又一圈,唱着欢快的歌,有时也会提醒我到了该吃早饭的时间了,网易云是我觉得看书太枯燥无味时,用来解闷的,一片听着纯音乐,一遍看书,挺不错的。
我一头扎进被子里,静静地闭上眼,等待着进入梦乡。可是,过了一会儿,我仍旧没有睡着,看来,我失眠啦。苦笑了两声,我躺在床上,策划着我的人生。
我一定要顺利考上自己喜欢的高中,考上自己喜欢的大学,去追溯自己喜欢的诗与远方,我知道一动不动的坐在那看自己不喜欢的书非常枯燥无味,我也知道那一个个方块字组合起来的知识点非常难背,别让生活蹂躏了你眉目间的柔情,你的最终归宿,是星辰大海,而不是烟火人间。
‘你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的原野,当你含着泪的在夜里舞蹈,在回忆里奔跑,那些都是你送给未来的自己最好的礼物……’脑海里不禁浮现出衡水学霸张锡峰说的话,是的,前程似锦,未来可期,在年少时,没有人会想成为普通人,以梦为马,不负韶华,抵梦前行。
熬不下去的时候想想未来,想想未来的自己,会不会抱怨今天没有努力的自己;想想未来的自己没有学历,没有实现自己的理想,会是一副怎样的光景;想想未来的自己,会过怎样的生活……
以梦为马,不负韶华,抵梦前行,静待来年花开。
篇18:《假如我有一匹马叙事》
全文共 715 字
+ 加入清单假如我有一匹马,那该多好呀!我希望我有一匹长着一对白色翅膀,白色鬃毛的千里马。它身上的辔头、鞍镫、缰绳都是我亲手为它量身定做的,头上还有一穗迎风飘动的璎珞。
假如我有一匹马,高兴时,我和它一起玩耍;难过时,我会向它倾诉;它还会按时送我上学、接我放学;我还要带着它环游世界。
假如我有一匹马,我要驾驭着它到辽阔的原野上,任意在这秋高气爽的草原上驰骋。我要在绿舟中,欣赏这如画的美景;我要在这绿舟中,品尝香甜的酥油茶;我要在绿舟中,看“万羊奔腾”,一只只羊儿,像大绿毯上的一朵白色的小花;我要跳进围栏,为小羊们修剪羊毛;我要在绿舟中,看“万牛奔腾”,看牛儿们健步奔驰;我要在绿舟中,和蒙古人民载歌载舞;我要在绿舟中,坐在马背上感受和草原融为一体的感觉,我要坐在马背上放声歌唱、尽情欢送。
假如我有一匹马,我要让它展开双翅,飞入云霄,坐在白云上,尽情享受欢乐。我要在软绵绵的“棉花糖”中,任意穿梭;我要在软绵绵的“棉花糖”中,为白云摆出千姿百态的造型,有像大象的,有像小狗的,有像羊羔的……各式各样、造型奇特;我要在软绵绵的“棉花糖”中,懒洋洋的睡大觉;我要在软绵绵的“棉花糖”中,和蝴蝶、小鸟、飞燕载歌载舞;尽情狂欢;我要在软绵绵的“棉花糖”中,和我亲爱的小马蹦蹦跳跳。
假如我有一匹马,我要带它去看无边无际的大海、金灿灿的沙滩。我要在金灿灿的沙滩上,和小马捡五颜六色、姿态万千、奇形怪状的贝壳;我要在金灿灿的沙滩上,和马儿寻找晶莹剔透的珍珠;我要在金灿灿的沙滩上,和马儿一起去寻找捉迷藏高手——藏在海边小石头底下的螃蟹和小虾;我要和小马潜入海底,去看美丽的海底世界:壮阔的鱼群、五彩的珊瑚、新奇的生物;我要和马儿躺在躺椅上,享受人生的乐趣。
篇19:四年级作文:观小马王有感
全文共 453 字
+ 加入清单马,这个普通而再也普通不过的动物,在这次电影中,是个让我敬佩得刮目相看的英雄。它怎么会在这部电影中成为一个英雄呢?先让我给你介绍一下影片的大概内容:在一片空阔的大草原里,生活了一群马和一些小动物,小马王就是这其中的一个。为什么叫它叫小马王呢? 因为它十分的勇敢、善良,并且它很有英雄气概。
所以它每次拔刀相助,就连烈豹,也被它吓得魂飞魄散。就在它成为这群马中的首领时,几个狡猾的猎人却把小马王抓起来,送进了一所军校,小马王不甘心做军人们骑的马,便英勇的与敌人“明争暗斗”,并且跟被军人们抓起来的“红番”一起逃走,回到家乡……我觉得这部影片最精彩、最让人感动的地方是:不想再一次当“俘虏”的小马王,被逼得无路可走,最终它选择了上悬崖。只要向悬崖对面一跳,便可以到达自己的家乡。
可是从这里到对岸相隔十分的远,跳过去的机率只有百分之九,并且很有可能会死。但这并不能吓倒它。最终小马王跳了过去,到达了家乡。这部电影给了我一个深刻的道理:当一个人面临着困难时,不要退缩,而要勇敢的跟困难搏斗。
[四年级作文:观小马王有感
篇20:我和神笔马良过一天作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单“放学啦!”我站在操场上对着天空大喊,周围的人都早已见怪不怪。
我迫不及待地冲出校门,飞快地跑在街边。突然,一个方形的东西出现在在我眼前,我来不及躲闪,就被它绊倒在地,我站起来定睛一看,是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮,上面深深地印着一串金色的文字,还发着光呢!我心想:“这东西被人丢在路边,一定是不怎么值钱,我干脆把它带回家吧!”我抱起这本古书开心地回家了。
写完作业,我好奇地拿起这本厚重的古书,仔细端详起来,翻开发现,这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的时候,突然,一阵狂风吹来,我被风所形成的洞吸了进去,我吓得不敢睁开眼睛。
过了一会,风暴平息了,我慢慢睁了眼睛,发现我正处在一个灰尘满地,草木不生的地方,身上还穿着宽大的古装。我看了看四周,发现这里的人们个个衣着破烂,瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时,一个熟悉的身影出现在我面前,我既惊恐又开心,这人身穿白衣,少许的头发用白丝带扎成了一个辫子,最重要的是,他手上还拿着一支神笔,他就是——神笔马良。他看着我问道:“小朋友,你应该不是这儿的人吧?我想用手上的神笔把这儿改善一下,你有什么建议,帮帮我吧!”我非常开心地说:“我觉得应该种点东西,然后送一些实用的东西给他们,再把房子修一修就可以啦!……”他听了,很高兴,就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔,画出了黄色的稻谷,又用神笔画出了新房和一些日用品。突然,这里摇晃了起来,我被摇晕了。
等我醒来时,发现自己躺在床上,啊,原来是一场梦啊!