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茶马古道作文【精选20篇】

对于马这种动物,你了解它的习性吗?你了解它与人类的关系吗?今天小编就来分享写马作文300字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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淘气包马小跳读后感450字

全文共 466 字

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相信大家都看过《淘气包小跳》吧,那个大事不犯,小事不断的男孩曾经给了我很多快乐!

他虽然淘气,但是他每天都生活得很快乐,所以我非常羡慕他。我有时甚至在想:如果我也能像他那样,有几个同甘共苦的“铁哥们”,每天不会被数不清的作业压得喘不过气来,那该多好!

我还羡慕他有两个那么开明的父母,他们从来不会强迫马小跳去做他不喜欢做的事,更不会给他报各种兴趣班和辅导班。

马小跳的妈妈是一个美丽又善解人意的女人,她不管做什么事脸上都会洋溢着幸福、甜蜜的微笑。不像她的妹妹,也就是杜真子的妈妈,她在做饭时脸上都是厌烦的表情,所以她看起来比姐姐要老很多。

马小跳的爸爸天笑是一个童心未泯的人,他和马小跳的关系不像父子,而像一对好哥们儿。他经常和马小跳一起干出许多可笑的事。

这是多少孩子梦寐以求的开明父母呀!如果每个孩子的父母都像马小跳的父母那么开明,那么这个世界上将会增加多少孩子的笑声啊!

杨红樱阿姨笔下的马小跳,朴实又不失童真,美丽又不空虚,所以她成就了一个又一个顽皮又淘气的“马小跳”!

最后,我真心想让杨红樱阿姨再出几本节,让马小跳再次“顽皮”起来!

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篇1:关于马的作文

全文共 678 字

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我想大家都见过吧马是我们人类最忠实的朋友之一。马是草食性动物,早在4000年前,马就被人类驯服了,成为农业生产、交通运输、军事等活动的主要动力。现代的科技水平提高了,拖拉机、汽车、火车、飞机、装甲车等机械代替了马,此刻马只用在体育的马术运动和我们的娱乐活动中。但是,还有很多不发达的国家和地区,在那里,马仍然是主要的役力。

马的品种很多。我国主要有:百色马、蒙古马、鄂伦春马、晋江马、宁强马和岔口驿马等几种。不同品种的马有着不一样的体格。重型马的体重可到达1200KG,身高200CM‘小型马的体重只有200KG,身高95CM。我在杂志上看到过,有一种矮马,身高只有60CM,和我们的家狗差不多大小。

马的脸大都平直细长,耳朵比驴的短得多,两只眼睛很大,几乎长到脸的两侧了,所以马看近处东西时通常只用一只眼,看远处的东西时就很模糊。马的鼻孔很大,然后能在奔跑时超多呼吸空气。马的牙齿咀嚼力很强,能简单切断和嚼碎干草。人们通常根据马的牙齿来决定马的年龄和健康状况。马的四肢长而有力,腿骨十分结实,蹄质坚硬,能在坚硬的地面上飞奔。马一天要睡八九次,但是总的睡眠时间加起来也只有六个小时左右。马睡觉时多数采用站立姿势。有时候马也卧着或躺着睡眠。因为马在过去在人类生产生活中的重要地位,关于马的成语和谚语十分多,比如:一马当先,千军万马,天马行空,犬马之劳,马首是瞻,老马识途,走马观花,“人善被人欺,马善被人骑”,“船上跑马——走投无路”等等。总之,马虽然此刻在我们的生活圈子里不那么重要了,但我们永远不能忘记马对我们人类的“汗马功劳”,它依然是我们最忠诚的朋友。

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篇2:假如我有一匹马作文

全文共 433 字

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同学们,你最想有什么动物呢?是活泼可爱的小狗?憨态可掬的小猪?还是威风凛凛的龙?告诉你吧,我最想有一匹日行千里的

假如我有一匹马,我就可以让它带我到任何想去的地方,比如:海边,草原,雪地……真美啊!

假如我有一匹马,我就可以骑着它和蒙古族,维吾尔族的小朋友一起玩赛马,多棒呀!

假如我有一匹马,我要用最好的草料,把它喂得饱饱的;要用最干净、弱碱的山泉水,让它喝得足足的;每天要给它洗澡,把毛刷得油光油亮;每天还要让它锻炼,有肌肉。对了,如果有条件的话,我还要给它砌一座瓦房,冬暖夏凉,让它睡得很舒服。我还要让这匹马日行千里,有朝一日,它比“乌骓”还勇猛,比“赤兔”还疾速时,我就骄傲地说:“天下马共一石,千里马分一斗,其他马分二斗,我的马分七斗!”

假如我有一匹马,我要送它许多礼物,比如:香喷喷的干草,甘甜的露水,精美的马蹄铁……最后,我会送它一件最珍贵的礼物,无价的宝物,我会亲手松开它的笼头,解掉它的马鞍,脱掉它的靴子,给它自由!

如果你有一匹马,你会怎样爱护它呢?

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篇3:神笔马良读后感150字

全文共 211 字

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今天我读了一篇《神笔良》的故事。看了这个故事对我启发很大。马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅……

假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。

假如我有一支神笔,我要……去帮助那些需要帮助的人。

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篇4:关于马的作文400字

全文共 432 字

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,和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风雨的洗礼。

马,和人类同存亡,共患难,经历了数千年的狂风的吹残。

马,你作为人类忠诚的无言朋友,你,真伟大!

回想往事,把思绪牵引到遥远的从前,想起了你飞奔驰骋,在绿色中燃烧;想起了你奔腾恣肆的样子;想起了你在危急时刻慷慨以赴的一幅幅画面……

但是现在,马的使用越来越少,都运用了先进的技术来取代我们以前的工具——马。

如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负的工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上的压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。

马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光下奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!

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篇5:淘气包马小跳读后感

全文共 359 字

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今天我看了一本书,就是《淘气包小跳—开甲壳虫的女校长》,是由杨红樱写的。

这本书的主要内容是:马小跳、毛超、唐飞、张达四个铁哥们又迟到了,这让班主任秦老师非常生气,而更让秦老师生气的是,他们居然“说谎”,说什么在路上遇到了一位开甲壳虫、戴珍珠项链的阿姨,她的车没有油了,开不动了,于是他们帮她把车推到加油站……秦老师说:“你们就编吧!”因为马小跳、毛超、唐飞、张达都是班里的捣蛋鬼,所以秦老师不相信他们,而且要求欧阳校长把他们四个分到四个班去。马小跳他们去找校长,竟发现新校长就是开甲壳虫的阿姨!在校长建议下,他们帮学校把一台台饮水机送到各个班级。于是秦老师不生气了,后来,在马小跳等同学的组织下,在徒步打行动里他们班级获得了很好的成绩。

看了这本书后,我懂得如果一个人没有毅力,没有意志,别说干大事,就是小事也干不了。

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篇6:假如我有一匹马作文500字

全文共 558 字

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,一种忠诚的、健壮的动物。

我也有一匹马,初次见面时,我被吓了一跳:这是只什么马呀,背后竟长着一对骨翼!我伸手想摸一摸它,手刚碰到,它的身体竟开了一个大洞!我把手伸进洞里,摸到了一把弓与许多箭。我暗想:这是一只异马!

有一天,敌人又杀来了。第一个被攻击的正是我所生活的村子。许多人都跑了,只剩下我。我也想跑,可是当我跨上马背时,一股力量充满我的全身。我拿上弓箭,冲向敌人。鬼子们以为村里没有人,正准备炸毁房屋。我搭上箭,瞄准一个司令模样的人射去。那人应声而倒,其他鬼子一下子便都向我包围了过来。他们叽里呱啦地喊着些什么,冲着我一通乱射。我的腿上中了一枪,马的肚子上也开了一个窟窿。我心疼马儿,心想:敌人人多势众,马儿受伤了,带着我跑不掉……我跳下马,拍了拍它的屁股,让它自己逃命。马儿仰天嘶鸣,一个抬腿冲天高飞而起,再一个转身俯冲挡在了我的身前。它右蹄划地,马鼻扩张,嗤嗤几声便喷出一条火龙,把敌人烧得鬼哭狼嚎,乱作一团,最终只好落荒而逃。

马儿驮着身受重伤的我往前走,一不小心闯入了野象群的领地。这群野象凭借体形的优势,用象牙刺向我们。马儿奋力飞起,但筋疲力尽的它驮着我怎么也无力摆脱象群……等我醒来,才发现它浑身是窟窿血淋淋地躺在一边,在它身旁的我却毫发无伤。眼泪一下子涌了出来,这匹“笨”马,是为了保护我而牺牲的。

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篇7:一件马的工艺品

全文共 579 字

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前几年,爸爸从大连买回了一匹铜,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但我最喜欢的工艺品还是那匹既引人注目又威武高大的铜马了。

这匹铜制的马,两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的光芒,特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的,使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的一甩,就像一道闪电一般在你眼前一晃,真是潇洒极了!前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。

每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时,就会不由自主的想起马的不服输的品质,就是因为马有这样不怕困难的品格,所以它遇到的困难都能迎刃而解,一一克服。不是吗?正如唐代着名诗人杜甫所写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前,战无不胜。

这匹铜马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

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篇8:以梦为马不负韶华作文500字

全文共 534 字

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“优秀少先队员”的荣誉来之不易。进入四年级以来,班里为了推选参加学校第十二届“十佳少先队员”竞选名额,开始在班上进行海选,对同学们三年级的表现进行综合考评。在上一个学年中,我的收获还真不少!我是三好生、优秀学生干部、奥数三等奖,而且书法、琵琶都是我的专长!整理出一摞奖状,我信心满满。不出我所料,经过层层筛选,我以综合考评分全班第一的成绩冲出班级……

入围了第二轮知识竞赛,我便开始加紧备战。只要一有时间,我就拿起少先队知识或百科知识宝典读它三五题。午间,老师会让我和另一位参赛选手一起互检准备情况。我们各拿一张小凳子带上资料,到讲台边面对面地坐着,不是你问我答,就是我问你答。有了同伴,我准备得更有兴致……

在家里,妈妈经常检查我的复习进度。晚上睡觉前,我都要向妈妈背诵五题有关少先队的知识;而早上,妈妈会打开人民日报微信公众号,让我听“新闻早班车”。苦心人,天不负!我第二轮知识竞赛考了87分。老师说,这成绩单从四年级的同学来看,已经是第二名了。但由于竞争对手还有五六年级的学长,我就这样止步第二轮的竞赛,无缘第三轮提案发布了。真是强中更有强中手啊!

“啪啪啪……”我被雷鸣般的掌声拉回了颁奖现场。此时,我无比激动,学无止境,我愿以梦为,以汗为泉,不忘初心,不负韶华

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篇9:和马有关的作文

全文共 669 字

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是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色。

马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉的,还不如说它是在站觉。因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战的。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中的,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭这难道还不足以说明马的重要性吗?

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!!

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篇10:假如我有一匹马作文800字

全文共 806 字

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“胡大宛名,锋棱瘦骨成,竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托此生。骁腾有如此,万里可横行。”学到这首杜甫的佳句名篇时,我脑海里不禁浮现出一匹瘦骨嶙峋的骏马……

突然,这匹骏马对我说:“你好,主人。”

“什么我是你的主人?”我纳闷起来。

“没错,你就是我的主人!”我使劲儿掐了一下大腿,生疼生疼的,这都是真的!

“太好了,我终于有一匹骏马了!”我高兴地手舞足蹈。

我还给它取了一个好听的名字“飞马”,因为我认为它奔跑时的速度快得可以飞起来。

“飞马”浑身都是黑色,双耳如刀锋一般锐利,两颗眼珠如宝石般闪闪发光,脖子粗壮,背上的鬃毛时起时落,就像险峻的华山一样,四肢十分健壮,跑起来一定会四蹄生风,发亮的尾巴随风飘扬。

一天,我在玩电脑的时候,屏幕上突然出现了一则消息:世界赛马比赛即将在中国新疆巩乃斯草原举行……我把这则消息告诉了“飞马”,“飞马”高兴地叫道:“太好啦,太好啦,我最喜欢比赛了,主人咱们现在就出发吧!”我点了点头,骑上“飞马”飞奔在街上,飞马不但速度快,而且体力也很好,两边的树木、行人、车辆一闪而过,沿途有许多的美景——清澈见底的小溪,一去不复返的黄河……

仅过了两个小时,我们就从西安到达了巩乃斯草原,我心里暗自得意,“嘻嘻,‘飞马’跑得风驰电挚,第一名肯定是我们!”

“预备,跑。”

主持人一声令下,千上万只赛马冲了出去,各式各样,五颜六色的,好似一幅流动的油画。万马奔腾,共同喧叫,人们策马扬鞭。这古战场的再现,这无可替代的马群,我在发愣、发痴、发呆,直到‘飞马’第一个撞向终点时,我才反应过来……

比赛结束后,我和“飞马”一同漫步在幽静的树林间,这时“飞马”对我说:“我该走了,小主人。”

“什么意思!”

“我该回到我真正的主人房大人(房兵曹)身边了,我从时空中穿越过来,感谢你这些时间里的照顾,其实动物和人之间是可以交朋友的,对吧?再见了,我的朋友!”

“再见!”我大声说道,并且目送着我的朋友奔到远方……

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篇11:我是神笔马良作文300字

全文共 344 字

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一天,火辣辣的太阳照着大地,小草、花儿、树木都枯萎了,远处一片荒凉。这时,一位大英雄出现了,那就是我——神笔良来拯救人类了。

我用神笔画了一场大雨,天空中马上就下起了倾盆大雨。雨越下越大,乌云密布,天空中竟然下起了豆子大小的冰雹,随后冰雹赿变赿大,我看着人们这样遭罪,心里别提多着急了。于是我画了一个无边无际的天棚,冰雹都落在天棚上,我开心地笑了。人们都在冲我欢呼着:“马良,你的神笔真神奇!”人们的欢呼声都化作我的动力,我心里比吃了蜜还要甜。

正当我昂起头高兴地往家里走时,在路边我遇见了一只小猫挂在树上,“喵喵”地叫着,仿佛在喊:“快救救我!”于是我连忙画了一只大鸟,让小猫爬到大鸟身上,大鸟把小猫安全的送到了家,我也高兴地回家睡觉了。

虽然我神笔马良为人们做了很多了好事,但我不能骄傲!

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篇12:一匹骄傲的马作文500字

全文共 557 字

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这是一匹骄傲,因为它在跑步大赛上胜了所有的马,他一直认为自己是一匹冠军马,于是它不停的找人比赛。

一天,它听说岩羊在山坡上跑如履平地,在草地上跑也像离弦的箭似的,于是它向岩羊发起了挑战,岩羊看了挑战书马上准备迎战。

马上就要比赛了,马对岩羊微微一笑说:“你根本不是我的对手,我可是跑步比赛的冠军马。”岩羊小声地在心里嘀咕:“不自量力。”

比赛开始了,岩羊跑在前面,“哼!你一定跑不过我。”岩羊说。没想到马飞快地追上了岩羊,还说了一声:“岩羊老弟,拜拜!”然后一马当先地冲到了终点,大声地说:“赢你,一点都不费力。”他哼着小曲溜溜达达回了家。

它在电视里又听说豹子跑得也很快,就去森林找豹子,它找啊,找啊,找到了那只在觅食的豹子,这是一只饥肠辘辘的豹子。马站直身子说:“嘿,豹子大哥,我们来玩一场跑步比赛吧!”豹子瞪了个白眼:“你没有看见我很饿吗?”“那怎么办?”马说话的声音似乎有些抖。“不如这样,如果你输了,你就做我的午饭,如果我输了,我就承认你是世界上跑得最快的动物,怎么样?”马想了又想,犹豫不决的说:“那,那好吧。”比赛开始了,马和豹子不分上下。豹子一使劲就跑在了前面,马怎么追也追不上,他用尽了吃奶的劲,结果马还是没有跑过豹子,成了豹子的一顿美餐。

这匹马成为了草原上的反面教材,直到今天,它的故事依然在流传。

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篇13:爸爸让我站马步的作文

全文共 632 字

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吃好晚饭,我们一家人就上楼去看电视了。突然,爸爸对我说:“小燕。我们来锻炼一下身体好吗?”我听说是锻炼,就爽快地答应了。妈妈却反对,说:“锻炼应该在早晨,晚上怎么还要锻炼?”我对妈妈说:“妈妈,老师说晚上锻炼也可以。”妈妈听了,只好说:“好了好了,我才懒得管你们呢!”

爸爸就叫我站步。我觉得站马步比较容易,不就是半蹲吗?我先将双腿微微分开,往下蹲,膝盖朝前,手向前伸出,手指并拢,头向前看。爸爸觉得我的姿势不大对头,就走过来帮我纠正姿势,并对我说:“就这么站着,看你能够站几分钟。”我说:“那你自己看手表得了。”开始,我非常轻松地站着,还不时跟妈妈说着话呢。可是刚过了不一会儿,我就觉得腿和手都开始必酸了,手臂开始慢慢地下垂了,腿也往上起来了。爸爸见了,像教练一样喊道:“手伸直,腿蹲好!”没有办法,我马上纠正了错误,变成了标准的样子。

没过多久,我实在支撑不住了,“砰”的一声人就瘫倒在地板上了。妈妈看见了立刻走过来把我抱到沙发上,说:“地板上凉,还是坐在沙发上。”爸爸走过来对我说:“一分钟都没有到,只有53秒,以后还得多练!”妈妈在叨唠开了:“就怎么一个女儿,她的身体都已经比较好了,你还要怎么样?要是累坏了我的女儿,我可不答应!我要找你这一个老不死的算帐!”我说:“妈妈,这不怪爸爸。这是我的身体素质还不够好,看来以后还得多锻炼。”“好好,我不说了!真是好心没有好报!”我笑着对妈妈说:“不嘛,你是我的好妈妈!”妈妈不禁被我说得笑了。

[爸爸让我站马步的作文

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篇14:假如我有一匹马作文

全文共 329 字

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假如我有一匹,并且有乳白色柔软的毛,还长着一对乳白色的翅膀,当我慢慢地骑上它说:天马儿快点走吧!于是我的那匹马便带我走入梦幻王国,进入美丽的世界。

当我闲暇的时候,我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园,每个人都看着我的马,仿佛很羡慕似的,当时我的心里美滋滋的,我的马:体态轻盈、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美,怎么能不讨人喜欢呢!我刚说着,突然有人来了,而且还对我的天马赞不绝口,啊!我的心里比吃了蜜还要甜。

啊!我有伟大的梦想,就是骑着我的天马儿飞遍世界,游览中国古迹,游览内蒙古草原,游览祁连山雪景,游览中国四大文明城市

啊!我爱我的天马,更爱我的国家,因为天马代表着历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进!

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篇15:假如我有一匹马作文

全文共 546 字

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假如我有一匹,我高兴的时候,它陪我一起高兴,我伤心的时候,它带我到草原上让我放松心情,我孤单的时候,它陪我说说话,使我觉得它是我的一个好朋友。马是我的好伙伴。

我的马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看,都极为骁勇健美。我的马昂首扬尾,像一位高贵、有气质的舞蹈家。我的马从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么漂亮矫健。洁白的毛摸起来,那么的绵,像棉花一样,又白又棉。我的马,在它的.脖子有一个像喜羊羊那样的铃铛,走起路来叮咚作响;在它的头上戴上金色的辔头,淡紫色的鞍镫和缰绳。我的马头上有一张黑色的小嘴,嘴的上面是一双黑不溜秋的、从不安分的小眼睛,头的顶上有一对耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翘着,像冲天辫似的立在那儿,显得马儿更有气质了;还有一条美丽的尾巴,上面有着秀气的蝴蝶结,美丽极了。

假如我有一匹马,我要骑着它鹏程万里,游荡天下,走到天涯,去看看其他地方的风景与我们河南有哪些不同之处,去中国的最高山峰,去中国最冷的地方,去中国最热的地带,体会一下别处的自然环境。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受地震的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福的生活。

啊!假如我有一匹马,该多好呀!

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篇16:假如我是神笔马良作文400字

全文共 461 字

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咦?我的床头怎么有一支笔?嘿嘿!正好想画画。我拿出纸,画了一只可爱的小白兔,刚画好,突然,从纸上蹦出了那只小白兔,把我吓得从椅子上摔了下来。原来,这是一支神笔,我要用它描绘出多彩的世界!

我给自己画了一对翅膀,飞上湛蓝的天空,仔细地观察着四周的情况……飞着飞着,呀!我被眼前的一幕惊呆了,地面上出现了一道道裂痕,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死……我顿时也觉得口干舌燥,再也看不下去了,立刻拿起画笔,手忙脚乱地画了一大片云雨。只见电闪雷鸣,随着人们震耳欲聋的欢呼声,大雨倾泻而下……哗啦啦,哗啦啦,小河又欢快地唱起了歌,树木也慢慢地开始发芽,长叶。大地也恢复了以往的生机……

对了!看着这些瘦骨如柴的人们,我突然想起了旱灾时他们饥渴难忍的样子,我赶紧画了许许多多各种各样的佳肴,分给这些饥饿的人们。人们刚拿到食物,就开始狼吞虎咽起来。在这时,我还画出了一条条新的生命,送给那些逝去的人们。

只要我们心中有爱,就算你的笔不能像良的神笔一样神奇,但只要你的心在爱的身边,我们就能画出美好的明天!

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篇17:读《淘气包马小跳之贪玩老爸》有感400字

全文共 464 字

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在这个寒假中,我读了很多新书如:曹文轩先生写的《根鸟》和《野风车》等。还复读了我最喜欢的著名女作家——杨红樱阿姨写的《淘气包小跳》系列。

我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的一本——《贪玩老爸》,这本书我百看不厌,越看越有味。

现在就让我来告诉大家这本书的简介吧:因为马小跳的老爸是一个有童心,有非凡的想象力和创造力的人,所以马小跳才这么聪明,爱玩,会玩,能玩得花样百出。他爸从他身上获得灵感,设计出金牌玩具“跳娃娃”,成为享誉全球玩具设计师。马小跳的爸爸不仅是能跟马小跳玩到一块的玩伴,还是在马小跳成长路上,为他排忧解难的知心朋友。

这本书我最的主角是马小跳的爸爸。因为,他十分有趣,有智慧,有非凡想象力和创造力,还有最重要的是他有一颗童心。

我不仅喜欢马小跳的爸爸的性格特点,还喜欢发生在他身上的事情。

有一次,马小跳被班主任罚写100次,马天笑(马小跳的爸爸)看见自己儿子太累了就帮马小跳罚写错了100次的字,我看到这里每次都是哭笑不得,也觉得不可能一个金牌玩具设计师能这样。

这就是我最喜欢的书,这就是我最喜欢的系列,喜欢的话就读吧!

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篇18:那匹马·那一脚

全文共 591 字

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胡宸祎

童年,是所有人向往的,童年如一片沙滩,我捡起一颗贝壳,童年往事重临于我的心怀。

如果你见到的话,一定会迫不及待的叫妈妈喊爸爸的要骑吧!但我可不一样,我一见到马,可避之不及,听到这话,你一定哈哈大笑,马有什么可怕的?我也是这样想的,别急,听我慢慢说给你听。

时光倒流,回到7岁那年,我们组团去了内蒙古大草原,望着那一碧千里,翠色欲流的大绿毯,我一边痴迷着美景,一边分了神,有些不安。

不过很快,这不安就被我抛向脑后了,因为我们来到了马棚,望着一匹匹毛色润滑的骏马,我忍俊不禁的上前摸了摸,马乖巧的低下了头,我顿时骄傲地吹嘘:“看吧!这马不怕我!”

“哼哼!这有什么了不起的,如果你能自己爬上去,那我们捧你为老大!”小伙伴们不服气,使了个狠招。

“好!”不知是顺口还是我想当老大,我一口便应了下来,脑海中便浮现出了我高大帅气的身影。

一会儿工夫,小伙伴们便围成了一个圈。有的一脸兴奋;有的若无其事看戏;还有的满脸不相信。在一旁小声议论:“她行吗?”“一个女孩子罢了,能干啥!”“加油!”“切!诅咒你!”一声声议论让我加快了速度,只见我摩拳擦掌跃跃欲试,只见我脚尖一踮,跳上了半空,以迅雷不及掩耳之势,刚向马伸出一脚,就有一记“飞毛腿”向我扫来,正中我脑袋,我眼前一黑,两眼一翻,后面发生了什么,我便不知了。

时光流回现在,望着眼前玻璃瓶中的马,我想,要是时光也能这样装进玻璃瓶里,那该多好啊!

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篇19:我和神笔马良过一天

全文共 466 字

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高悦

今天,和我一样喜欢画画的神笔良来找我玩了,我做梦也没想到他会来找我。

一大早,我打开门,看见一个手拿毛笔,头戴草帽,脚上穿着布鞋的小男孩,没错,他就是马良。我兴奋地与他拥抱,我们互相学习和交流美术。走到半路,马良突然拿起笔,画出了一匹骏马,我们骑上骏马,飞奔到了一个学校。在学校的一个角落,有一个小女孩正在默默哭泣。我们问那个小女孩儿:“你为什么哭呀?”小女孩说:“她们说我的衣服不好看,就不跟我玩。”这时马良拿起笔就开始画画,很快一条漂亮的裙子就画好了。小女孩开心地说:“谢谢你们。”马良说:“不用谢。”我们离开了学校,只见那匹马不见了,我对马良说:“怎么办?”马良说:“没关系我再画一匹。”很快又一匹骏马出现在了我的眼前。我们再次骑上骏马,来到了一个农场,只见一个农民叹了叹气,我们问他:“农民伯伯你怎么了?”农民伯伯说:“今年的种子全被乌鸦吃光了,我们又没有材料做稻草人。”马良想了想,突然拿起神笔画了一个稻草人,农民伯伯说:“太感谢了。”马良说:“不用谢。”

马良说:“今天跟你过得很开心,很有意义,期待我们下一次见面。”

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篇20:写马样子的

全文共 334 字

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我骑过奔腾的骏,它像是一位活泼健壮的小男孩,快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么的老实,也不像老虎那样的凶猛,马最大的特点是——机灵活跃,喜欢跑步。

今天,我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马,一匹匹栩栩如生,就算只有两匹骏马在一起,都能表现它们快乐健美的形态。

它们是一匹白马和一匹灰马,马头上的毛黑亮亮的,像人类的头发。尾巴随风飘来飘去,生动极了!前面的白马不停地往后看,好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方,温柔的眼神里柔中带刚,它紧紧跟在白马的身后,好像永远都不会和白马分开。

其实,我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣,细心观察,勤学苦练,日积月累,不管遇到多大的困难,独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。

我想,我们要欣赏的不光是画,更是他的精神!

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