Could not connect to memcache and try to use file cache now!
马,人类无言的朋友 - 开学吧

0

茶马古道作文(热门20篇)

对于马这种动物,你了解它的习性吗?你了解它与人类的关系吗?今天小编就来分享写马作文300字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

浏览

1997

作文

1000

马,人类无言的朋友

全文共 964 字

+ 加入清单

"胡大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马,传神地展现了马的强劲豪迈,让人有一种马鸣风萧萧之感。

马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它的感觉器官发达,眼大位高,视野开阔,记忆力、判断力都很强,方向感也极准确,居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴,又和人有方方面面的亲密关系,于是就有了许多佳名美誉:乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等,这些佳称,无不流露出人们对它的喜爱之情!

无论在游牧时期还是农耕文明中,马都是先民不可缺少的帮手,马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前,马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日,在我国的一些落后地区,马仍然是主要的生产力,被农民视为家庭中的重要成员。可以说,马推动了历史的车轮,功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马,各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生,就足以证明这一点。

马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

正因为如此,马永远活在人们的心中!成语、俗语记载了这一切:“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握;“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在;“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影,如臧克家的《老马》;历史故事中有王亥驯马、九方皋相马;唐代的韦偃,近代徐悲鸿等为之倾倒而作画;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。

时至今日,人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明,马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,已成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我和神笔马良过一天作文600字

全文共 666 字

+ 加入清单

今天下午,我正爬在桌子上画画,边画边想,“要是我有一支像良那样的神笔,那么我就……"想着想着,一个小男孩儿一一马良,就画在了纸上。

我放下画笔,伸了个懒腰。这时,画纸上的马良忽然扎了一下眼睛,接着又动了一下胳膊一一他从画里跳了出来!

我惊奇地望着他,这时,马良开口了:“你好,我是马良,我今天特意来请你玩,走吧!”我点了点头,和马良飞上了天空。

在空中,我问马良:“你的神笔呢?能让我看看吗?”马良小心翼翼地掏出一杆笔,“喏,就是它噢!”我有点失望,因为这杆笔看起来跟别的笔没什么不同的。马良可不这样认为,说着,他挥舞着那支笔,仅出现了一只活生生的小鸟。这下,我才相信这真的是一杆神笔。

我们在空中越升越高,出了大气层,飞到了宇宙。我提议:“要不我们再画一个能生存人类的星球吧!”马良很赞成,我便想了起来,“呃,这颗星球上要有一大片陆地,还有海洋,并且有山峰、沙漠和森林。必须有丰富的矿、石油,还要温度适宜,在零下二十到零上三十五度左右,必须有动物,如熊猫、袋鼠、狮子、老虎,噢,食肉类动物要少一点,不然把其他动物或人就吃了……"我自由的想象着,马良也疯狂地挥舞着他的神笔,一个星球渐渐在我眼前出现。过了好久,我们累坏了,终于到了这颗星球上,我们看着,花鸟鱼虫应有尽有,湖水清澈,鱼儿在里面游来游去……一切都是那么美丽。这时马良看了看手表,“哇,时间不早了,你该回家了。"说完,他便画出一艘宇宙飞船,安全护送我回到了家。

我看着现在的地球,树木伐倒一大半,土地沙化严重,垃圾到处乱扔……我真希望我们的星球越来越美丽,所以爱护环境,人人有责!

展开阅读全文

篇2:温州五马街作文800字

全文共 848 字

+ 加入清单

走,去逛街!我们来到了五街。五马街坐落在温州市老城区的中心。

在五马街中央的广场东面有一座五马青铜雕塑。没错,这就是五马街的标志性建筑。那些马前后排列,前面三匹,后面二匹。五匹马膘肥体壮,腿上都是肌肉,一看就知道是千里马。五匹马前蹄高抬,头朝上仰,鬃毛被风飘扬。我仿佛看到了它们肌肉紧绷,一边嘶鸣,一边飞奔起来。

五匹马拉着一辆豪华精致的马车,相传这是永嘉太守王羲之,还被人们称作“书圣”。马车的扶手上还刻着精细的纹路,这些纹路是那么的美。

伫立许久,恍惚间我面前的马动了起来,眼睛发出了亮光,仰起头嘶鸣起来,接着马大步飞奔起

来。车上也坐着一位文质彬彬,雄姿英发的男人。他长着一双丹凤眼,高挺的鼻子,穿着一身白色的长袍。他就是王羲之,原来他又坐着马车出行了。“哒哒哒!哒……”声音渐渐变小,原来是老百姓他们想来目睹太守面容,而让马车停下了。也有一些喜好舞文弄墨的老百姓来让太守题字点评。街上立马热闹起来了。

过了许久,我才醒来,关于五马的传说已沉入我的心底,或许也是这五马让五马街多了一种文化气质。

离开了五马青铜雕塑,我又来到了一个小广场,广场里风景优美,但最吸引我的还是那一墙的浮雕。浮雕上雕着温州十二月令图,描述了童谣《十二月令》的内容,描写了十二月份温州人的习俗。每一幅都雕得精致细腻,栩栩如生。

你瞧!一月图人们舞着龙灯,小孩子提着灯笼,脸上洋溢着笑容。龙的旁边点着篝火,好似人与龙都腾云驾雾了。龙的后面还有一面古色古香的旗帜,让浮雕更有民俗的气息。二月图与一月图相连接,但却是二月的民俗。二月图显得一幅生机勃勃的样子。“童孙未解供耕织,也傍桑阳学种瓜。”一对姐妹踩着石头,学着父亲的样子在树边种地,正忙得不亦乐乎呢!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”还有两个孩子在河边快乐地放着风筝,还有两个孩子在比谁放得高。在河中还有一个孩子威风凛凛地骑着水牛,好不神气呢!二月图真是充满诗情画意啊!

……

“正月灯,二月鹞。三月麦秆作吹箫,四月四做做戏……”童谣在我耳中回荡……

五马街,一条拥有历史文化的街。

展开阅读全文

篇3:假如我有一支马良的神笔

全文共 275 字

+ 加入清单

假如我有一支良的神笔,如要给天上的太阳,画上五彩的云朵;让太阳公公不再孤单。

假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友,画上幼儿园、学校,让它们能在优美的环境中学习。

假如我有一支马良的神笔,我要为人们画上对翅膀,无论到哪里都飞着去,不用坐烦人的车辆,不再带来空气污染和交通危险。

假如我有一只马良的神笔,我要为没有家的人们,画上漂亮的房子,个他们过上快乐幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔,我要给地球画上花草树木,江河湖海。让沙漠变成绿洲。

假如我有一支马良的神笔,我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽,让世界充满和平与欢乐。

假如我有一支马良的神笔……

展开阅读全文

篇4:小骆驼又遇到了小红马作文500字

全文共 534 字

+ 加入清单

沙漠之旅结束了,小骆驼又见到了那匹小红

小红马在河边照镜子,碰巧遇见小骆驼。

小红马傲慢地说:“你这个丑八怪,怎么又来了,还是先去美美容再来吧。”说着,瞥了小骆驼一眼。

“虽然我的外表丑,但是在沙漠里有很多作用。”小骆驼自豪地说。

“哎呀,你还挺自豪的嘛,那你说说有哪些作用。”小红马漫不经心地说。

小骆驼眨着它的双层睫毛说:“我的双层睫毛能抵挡风沙,不会让沙子进到眼睛里,是起到保护作用的。”

“那你那笨重的脚掌和你背上巨大的“肉丸子”呢?”

“我的脚掌一点都不笨重,它可以让我的脚不会陷进松散的沙子里,要是像你那样的话,早就陷进去了,这荒无人烟、寸草不生的不毛之地里,哪有人来救你啊!我背上的这两个“肉丸子”叫做驼峰,它可以储存养料。”

小红马半信半疑。

小骆驼看穿了小红马的心思说:“我带你去沙漠里走一趟吧。”

它们走进了茫茫的沙漠,小红马刚走进沙漠里,脚就出不来了。多亏小骆驼的帮助,小红马才勉强走了几步。过了一会,风沙铺天盖地刮过来。小骆驼闭上眼睛,它的眼睛里一点沙子都没有,而小红马呢,恰恰相反,它的眼睛里都是沙子。当然,小骆驼一点也不饿,可小红马呢,它却饿的快要不行了,幸好它们找到了一些果子。

经过这次旅行,小红马明白了:美不美不能只看外表,要看它的实质,和有没有作用。

展开阅读全文

篇5:家马与野马的对话

全文共 282 字

+ 加入清单

自从布封先生写的《》刊登以后,野马大受欢迎,都成了香饽饽,连大马路上的警官见了野马都得敬礼,哎!这个世界啊!

偶然的一天,一匹野马正在一条清澈的小溪旁喝水,正好一匹家马也过来喝水,野马有些不高兴,嚷道:“喂,老兄,这是我的地盘,请你离开。”家马连头也没抬一下,继续喝水。过了一会儿,家马清了清嗓子,说道:“呦呦,这不是野马大人吗?什么风把您给吹来了?”野马气得脸都红了(本来都是红马)“什么?你……”野马正在发怒了。

“没听布老师说吗?野马是马系家族的骄傲,哪像你们,一点马性也没有!”“胡说,我们家马都是驯良的,脾气那可是相当的温和呕,哪像你们,

[精选马的作文6篇

展开阅读全文

篇6:未来的马作文

全文共 404 字

+ 加入清单

今天我经过时空隧道来到了九十九世纪,我发现在这里没有一辆汽车,而代替汽车的竟然是万能天

天马有三米长,两米高,外型跟真马一模一样。最奇特的是它还有一双翅膀,我还从来没有见过这样奇特、高大、长翅膀的马呢!天马昂首杨尾,四蹄腾空,自由奔放,绝对令人叹服叫绝。

别看它跟真马一样,那你就错了,骑上它绝对安全,不管小孩还是老人都能骑,而且坐上后就像是坐在海绵上一样,速度非常快,快的都能飞起来了,操作起来非常简单,只要把指纹记住,用指纹点一下马的头,就变成声控指了。这匹天马不但能骑还能像鸟儿一样在天空中飞起来,还能像鱼儿一样游来游去。还很环保,吃的是垃圾,喝的是浑浊的空气,还不用修马棚来养马,还不用清洁马便。因为发明者想到修马棚还不环保,就把它设计成了可变大变小的马,还把它变成了一个空气清新的小卫兵。

这种马在九十九世纪是那么频繁,但在二十一世纪却一匹也没有,希望科学家能尽早做出这样的马来,是我们的空气更新鲜。

展开阅读全文

篇7:九马画山

全文共 467 字

+ 加入清单

俗话说得好“桂林水甲天下”,说的就是漓江那美丽的景色,漓江美景中最有名的就是“九画山”了,今天我终于有机会一睹它的风采。 那天,我们登上了游轮。游轮一开动,我和姑姑就连忙到游轮二楼的观景台上去看风景。只见观景台上早已人山人海,大家都在盼着“九马画山”的到来……

终于,功夫不负有心人,游轮广播通知我们“九马画山”到了,大家昂首西望,目不转睛地盯着:只见陡峭的石壁上几匹骏马若隐若现着,我瞪大了眼睛数起了马,首先映入眼帘的是一匹形体健壮、肌肉丰满的马,它跃跃欲试的样子,好似只要有人一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上旅程;第二匹是一匹低头饮水的小马,瞧,它的样子真是可爱极了,游轮继续前行,我从另一个角度看到了一匹向上跃的黑马,看它的表情好像要一直跃到天空中,而在它旁边的一匹白马,好像要与黑马一争高下似的,也在奋蹄疾驰,接着我又看到了一匹昂首的大马,它四肢健壮,皮毛油光发亮,在它旁边的是一匹小马,看上去像是刚生出来似的,站都站不稳…… 美好的景色总是一闪而过,不知不觉地游轮靠岸了,我只好依依不舍地踏上了归途……

[九马画山作文

展开阅读全文

篇8:假如我有一匹马

全文共 451 字

+ 加入清单

假如我有一匹,我会带它来到春姑娘的花裙子上--原野,它可以吹洁白的蒲公英,和蒲公英妹妹追逐嬉戏。它可以品尝美味的鲜草,一定让它吃得饱饱的。它还可以在小溪里洗澡,溅起的水花犹如珍珠一般反射出一道道美丽的彩虹。

春姑娘悄悄地走了,我和马儿又迎来了夏姐姐的光临。夏姐姐的乐园丰富多彩,我们一会儿和天上的云彩玩儿"捉迷藏",一会儿又与草原上奔驰的汽车玩儿"追逐赛"。

秋天来了,我和马儿漫步在铺满落叶的山林中。马蹄踏在厚厚的落叶上,发出:"咔咔"的声响,就像在演奏一首美妙的音乐。我还可以站在马背上,采摘触手可得的水果。一起品尝秋天的味道,心中开心极了。

冬天不知和觉地来到了,我给马儿穿上漂亮的衣服,来到河面上,和马儿比赛滑冰。我们一会儿像燕子一样"飞舞",看谁滑得快,一会儿又像舞蹈家一样跳着优美的华尔兹。我牵着马儿走在厚厚的雪地上,身后留下一串串花瓣似的脚印。我和马儿最喜欢玩打雪仗,一个个雪球在马儿开了花,就像笼罩在一幅朦胧的画卷中。

这些景象连环画般的出现在我的脑子里,我久久的望着天空,发愣,发痴,发呆。

展开阅读全文

篇9:读送东阳马生序有感的作文

全文共 615 字

+ 加入清单

夜晚,暖洋洋的屋子里,丝丝柔和的灯光下,轻翻开书页,贪婪的吸允着书的清香,思绪飘进了有“明初诗文三大家”之称的宋濂的家中,简陋的居室里,那埋头苦读的人嘴角微翘,艰苦的环境让他更珍惜这来之不易的学习机会。

小心翼翼地捧着“手自笔录”的书,他的思绪在坚挺的文字中飞扬,拿着毛笔的手从不舍停歇半刻,书页中塞满了解析、注释。“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,细细低吟,仿佛正置身于冰天雪地之中,身旁是专注抄书的宋濂,茅草屋四面透风,片片雪花落在纸页上,陪他共食这精神食粮。对知识的渴求令他忘记了环境的艰苦,身体的伤痛……宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,或许正是幼时的艰苦环境,才让宋濂成长为伟大的文学家、史学家。

古往今来,刻苦学习的事例数不胜数:晋朝车胤用萤火虫代替烛火在夜晚读书;孙康在冬天夜里利用雪映出的光亮看书;西汉匡衡因为家贫,凿穿墙壁引邻舍的烛光读书;东汉孙敬为防止夜晚读书打瞌睡,把头发绑住悬于梁上,战国苏秦用锥子刺大腿,用皮肤之痛提醒自己勤奋苦读……

现在的我们衣食无忧,既不需要“手自笔录”也不需要“凿壁偷光”,每天坐在干净整洁的教室中,有老师的细心教导,有父母的嘘寒问暖,自己只需稍加勤奋,就可以获得成功,相比宋濂,我们又有什么理由不努力学习呢?

窗外的阵阵风声拉回了我的思绪,慢慢合上书页,感慨溢满心间,无暇顾及窗外的景象,脑海闪过句句古文:余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观……这是来自心灵的诗篇。

[读送东阳生序有感的作文

展开阅读全文

篇10:假如我有一匹马作文

全文共 640 字

+ 加入清单

我自出生起,就渴望有一匹洁白温顺的飞

假如我有一匹马,它会有一双宝蓝色的大眼睛,每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色,所以我给它取了一个好听的名字——蓝天。它有一身洁白的鬃毛,两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上,帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀,它的身躯壮实、俊美,尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力,它的腿蹄轻捷,一跃可以跃过十万八千里。

假如我有一匹马,我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感,一旦被虫子咬,就会很痒,我用梳子轻轻地划过它的毛发,它不时传来舒服的叫声,梳理完后,它会围着我转,好像在说:“好舒服,谢谢你,小主人!”

假如我有一匹马,我会给它挑选一块上等的草地,看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴,它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角,仿佛在对我说:“谢谢你精心为我挑选的草地。”

假如我有一匹马,我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲,它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯,一边低着头喝着清泉,飘逸的尾巴自由摆动,好不惬意。

假如我有一匹马,我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾,时而在天空中翱翔,时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了,趴下来,我伏在马肚上,和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。

假如我有一匹马,它能帮我做许多事。它会带我飞上月球,探索月球上未知的`秘密;它也会带我到世界各地,去欣赏美丽的风景;它还会带着我回到我的家乡,让小伙伴们围着它打转,叫到:你真美!

我真想拥有一匹这样的飞马,让它陪伴我的一生,带我去拥抱这个美丽的世界。

展开阅读全文

篇11:假如我有一支马良的神笔

全文共 408 字

+ 加入清单

小时候,妈妈总是给我讲良的故事。那时,我每次都会拿起笔,在纸上画一些奇形怪状的东西。然后天真地问妈妈:“妈妈,我画的怎么变不成真的呢?”“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。

于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?

假如我有一支马良神笔,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。

假如我有一支马良神笔,我要画许多高科技免费学校,让每个孩子都能上学,不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。

假如我有一支马良神笔,我要画许多树,让我们的家园像大森林一样,空气清新,不受沙尘暴的袭击。

假如我有一支马良神笔,我要给每个地方都画一些博物馆,让人们都了解过去和未来。

假如我有一支马良神笔,我要给台湾画好多好多的雪花;让他们知道:我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……

展开阅读全文

篇12:陶瓷马

全文共 280 字

+ 加入清单

我们家有一匹陶瓷工艺,这匹陶瓷马是我爸爸参加作文竞赛得来的我们一家可喜欢它了。

远远看去它膘肥体壮、栩栩如生可精神!它长长的脖子上长着一个酷酷的脑袋,脑袋上有着一双炯炯有神的眼睛,正在注视前方,三角形的耳朵竖了起来,仿佛在聆听四周的动静,更绝的是:它的两只前蹄支撑身体和保持平衡,它的身子肥壮,鬃毛随风飘扬身后的尾巴扬了起来……看着这匹骏马,我不禁幻想了起来,我幻想着这匹骏马驮着我在一望无际的大草原上自由的奔驰,呼吸着新鲜的空气,迎接草原上的风,看草原上的风景,让草原上的风吹抚我的头发……我喜欢这匹陶瓷工艺马,不仅因为它漂亮,更是因为它能咉起我无尽的幻想!

展开阅读全文

篇13:假如我是神笔马良想象

全文共 308 字

+ 加入清单

如我是神笔良,那么我就有一只神笔,我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃,因为它们可以每天都陪我玩,那样我就不会寂寞了。

我还喜欢吃好多好多的东西,那样我就可以品尝到世界的美味了。但是,如果我只能画三样东西,我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好!

首先,我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜欢绿色,更因为树有很多作用。它可以让世界充满生机,当我看到人们为自己的利益,砍伐了大量的树木。我感觉十分的伤心。

其次,我还想画一个神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因为我发现世界上的垃圾越来越多了。

最后,我还想让人类走出生病的苦恼,我想让他们能健康快乐的生活。这就是我想发明的药。到那时,会将是一个美好的世界!

展开阅读全文

篇14:有关马的谚语有哪些

全文共 621 字

+ 加入清单

恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”,谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。下面,小编为大家分享有关的谚语,希望对大家有所帮助!

马行十步九回头。

拳头上立得人,胳膊上跑得马。望山走倒马。

马不打不奔,不人激不发。

任它狗儿怎样叫,不误马儿走正道。

马至滩,不加鞭。

人奔家乡马奔草。 人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

临崖勒马收缰晚。

马不打不奔,不人激不发。 马至滩,不加鞭。

见鞍思马,睹物思人。

人是衣裳马是鞍。

人有错手,马有失蹄。

看不起驴子买不起马。

马看牙板,树看年轮。

好马不停蹄,好牛不停犁。

人要炼,马要骑。 人是衣裳马是鞍。

走马有个前蹄失,急水也有回头浪。

兵马未动,粮草先行。

心急马行迟。

快马一鞭,快人一言。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

瘦死的骆驼比马大。

马屁拍在马腿上。

人奔家乡马奔草。

有财同享,有马同骑。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。 马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

人要炼,马要骑。

千里骡马一处牛。

惯骑马的惯跌交。

骑马坐船三分险。

战马拴在槽头上要掉膘,刀枪放在仓库里会生锈。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

快马不用鞭催,响鼓不用重锤。

肥了骡子瘦了马。

一马不跨双鞍。

牛头不对马嘴。

马看牙板,树看年轮。 马群奔驰靠头马。

小马儿乍行嫌路窄。 千里骡马一处牛。

好马不吃回头草。

路遥知马力,日久见人心。

小马儿乍行嫌路窄。

马行十步九回头。 马屁拍在马腿上。

马群奔驰靠头马。

人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

展开阅读全文

篇15:假如我有一匹马作文

全文共 644 字

+ 加入清单

在我国古代作为一种不可缺少的动物而存在的,因为马是主要的交通工具。随着科技的发展马渐渐离开了我们的生活。人们不再需要用马代步也不再需要战马在战场上奋战。马虽然淡出了我们的生活,然而它勇敢坚强的精神却从没有变过。假如你有一匹马你将如何让它实现它的价值了,你会让它帮你做一些什么。想象作文的写作最重要的是你的想象力,想象要大胆同时也要合理。你可以通过一些关于马的历史事件方面去思考,你也可以写你与马在未来时代的生活。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

假如我有一匹马,我就会有我自己无尽的幻想。

展开阅读全文

篇16:读《淘气包马小跳之我是纪律委员》有感600字

全文共 612 字

+ 加入清单

长长的暑假,给我带来了无限的乐趣。我遨游在书的海洋里,沿路尽情的欣赏着不同的风景。我最喜欢看《淘气包小跳》,当我看完《我是纪律委员》时,我不禁捧腹大笑。太有意思了,调皮的马小跳当上了纪律委员。

上课前,他大呼“坐好了,坐好了,马上要上课了”。他把“插嘴”的马超,“偷笑”的丁文涛,“还没来得及说”的路曼曼的名字都写在了黑板上,列入了“不遵守纪律的黑名单”。科学课上,马小跳也站到了讲台上,管起纪律来。自习课上,同学们都在做作业,只有马小跳没做,“他耳听八方,眼观六路,在侦察有没有人违反纪律”。果真被他给逮着了,“偷吃口香糖”的唐飞,“脱鞋”的张达,还真是打了一个又一个的“漂亮仗”。秦老师见马小跳没写作业,就说:“马小跳,你能不能不去管别人,把自己管好就行了?”马小跳振振有词地说:“我是纪律委员,我不管谁管?”真让人哑口无言,哭笑不得。

可是细想一下,这个马小跳也是爱岗敬业的啊,真有点雷锋精神。虽然马小跳的行为做得有些夸张,有滑稽的成分,但对于一个纪律委员而言,他真的做到尽职尽责。雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在岗位上。”如果我们生活中的每一个人,不管事情大小、任务的轻重,都能一丝不苟的对待自己的工作和学习,那么社会将会更加井然有序,我们的祖国也会因为我们的敬业而更加强大。

展开阅读全文

篇17:马夹作文800字

全文共 803 字

+ 加入清单

奶奶有一件黑色的夹。马夹已经褪色,不再像以前那么黑,那么亮。细细看,会发现袖口处有一小朵墨梅,针线很细密,让深黑的缎面多了一丝妩媚,其实这是奶奶用一双巧手绘就的小补丁。每当回老家看到这件马夹,时光仿佛倒流,回到那久远的童年岁月。

记忆中,奶奶很喜欢穿这件马夹,秋冬两季常穿着它,它成了奶奶农田里的“战友”。

那天下午,雨过天晴,天气清爽,奶奶带着我到田地里去挖土豆。湿润的土地里,奶奶照常穿着那件马夹。她蹲下身子,用铲子挖着大大小小的土豆。我紧跟在奶奶的身边,大概是奶奶踩到了光滑的泥巴,她摔倒了,我赶紧过去把她扶了起来。还好没什么大碍,只是她的“好战友”却已经沾满了黄黄的泥巴。

“奶奶给孙子挖好吃的土豆啰!”奶奶心疼地瞅了瞅马夹,又埋头忙乎了。

“奶奶,回家我帮你洗吧!”我说。

奶奶笑了:“我的好孙子,真懂事!”她的笑容在细密的皱纹里散开了。

一天的辛苦换来了美味的腊肉炖土豆,淳香不腻兼有土豆的和软细腻,我吃得香极了。

我执意要帮奶奶洗马夹。马夹摸上去真粗糙呀,放进水池里浸泡了一会儿,泥土很快就软化了,一盆清澈的水便变成了一盆泥水。我学着奶奶的样子,细心地刷洗着。刷干净的马夹,又恢复了它原本的黑色,很干净、很精神。奶奶亲亲我的脸蛋,笑了,她慈祥的笑容静静地消融在渐渐弥漫的暮色中,是那么温馨。

记忆中,奶奶总习惯穿着马夹出门、干活,马夹像奶奶一刻不离的护身符。奶奶也精心地呵护着马夹,精致地经营着生活。那些有关马夹的记忆,至今那样清晰。

爸爸曾经要给奶奶买一件新马夹,奶奶没答应。奶奶说,这件马夹还可以穿,跟它有感情了,新旧并不重要,重要是穿着它干活,心里踏实。

如今,奶奶已经不用下田地干活了,马夹也老了,褪色的缎面失去了光泽,就像奶奶那夹着银丝的斑白头发,满是岁月沧桑的痕迹。奶奶还是舍不得扔,还是每天穿着它出去买菜,穿着它走街窜巷,穿着它风里来雨里去……

这件褪色的马夹,蕴含了太多生活的艰辛,令人肃然起敬。

展开阅读全文

篇18:神笔马良读后感600字

全文共 691 字

+ 加入清单

神笔良正传》这本书的作者是洪汛涛。他写的这本书获得中国第二次全国少年儿童文学创作评比一等奖。

《神笔马良正传》中的主要人物有马良、商人、老爷爷…其中,我印象最深的是马良很想要一支笔的那一篇,名叫《判官和魁星》。文中,让我印象深刻的还有写马良是怎么得到笔的那一篇,名字叫《我有一支笔了》,主要讲马良画了些什么,发生了什么样的事情。

印象中,书中是这样写马良是如何得到笔的:“有一天,马良听说城里的城隍庙里的判官有一支笔。然后,马良马上就来到了城隍庙的面前,看到判官手里拿着一支笔,马良就说:‘判官,你可以把你手上的那支笔借给我吗?’判官不动声色。然后,一个行人看见了,就说:‘你到判官这儿要笔,为什么不到魁星那里要笔?’听后,马良便去魁星那里了。过一不会儿,他就来到了魁星面前,看到魁星脚下有一条鱼,一只手上拿着一支笔。然后,马良就问:‘魁星,你的笔可以借给我一下吗?’见魁星不回答,马良又问了一遍:“魁星,你的笔能借给我一下吗?’马良连说三遍,魁星还是不动声色。然后,马良就爬了上去,拿到了魁星手中的那支笔。见墙上的泥土掉了一块,马良又把笔放了上去。”

后来,马良是这样得到笔的:一天晚上,马良睡觉的时候梦到一位老爷爷有很多很多的胡子,而且都是白色的。然后,老爷爷就给了马良一支笔。等马良起来后,果然看到桌子上真的有一支笔。

那么,马良拿着这支笔都画了些什么,又发生了什么事呢?一天,马良在墙上画了一只小鸟。然后,小鸟就活了;马良又到河边画了一条小鱼,小鱼也活了;接着,马良又画了一些树……就这样,马良画出来的东西后来都成为了现实中的物品,帮助了很多很多的老百姓。

马良真是一个好心人啊!

展开阅读全文

篇19:假如我有一匹马百字

全文共 539 字

+ 加入清单

有一天,我在一条小溪边玩耍,四周只有溪水的哗哗声。突然,我坠入了“万丈深渊”!我紧闭双眼,等待死亡来临……

忽然,周围金光万丈,还散发着神秘的气息。“什么东西?”我自言自语,一看——身体洁白如雪,高大魁梧,并且“竹批双耳峻,风入四蹄轻”,这……这不是白龙吗!简直是神话变现实!

我骑上白龙马,大腿一夹,缰绳一扬,“嗖”的一声,就被带到一个“超级大岛”上。虽然这里有精美的马群雕塑,还有徐悲鸿画的《八骏图》,以及其它名马的手绘图,但是我仍然让白龙马带我去向往已久的大草原。等我看清楚眼前时,我们已经到了草原。

这里犹如仙境一般——动物们在被云朵所覆盖的草原上玩耍:马儿们正在练习奔跑,羊儿们有的在津津有味地吃着嫩草,有的在河边欣赏自己洁白的羊毛……花儿们“千朵万朵压枝低”,百合、月季、玫瑰、郁金香等聚集在这里,朵朵昂首怒放,争奇斗艳,个个“争”得面红耳赤!看,小草正向我招手呢!你每走一步,云朵也和你一起移动,它对我说:“想看清楚这美丽的景色吗,来,再近一点”于是,我不知疲惫去探寻前方的秘境。

我和白龙马一起吃饭、数星星、看月亮,看流星划过天边,听知了唱歌,一起在赛马场上自由奔驰,品味美好时光……

“起床了,太阳就要晒屁股了!”嗯?我的马儿呢?我要那潇洒的白龙马,还有那美好的经历!

展开阅读全文

篇20:假如我有神笔马良作文

全文共 232 字

+ 加入清单

假如我有良的神笔

我要给孤独的留守儿童画一个温暖的家,

让他们再也不用,

躲在被窝里独自哭泣;

假如我有马良的神笔,

我要给残疾人们画一双手或是一双腿,

让他们可以,

像健全人一样自由自在地迎风奔跑;

假如我有马良的神笔,

我会给山区的孩子们画一所学校,

让他们再也不用担心学不到丰富的知识;

假如我有马良的神笔,

我要把祖国的江山描绘得更加娇俏,

我要把春天画得更加美丽,

我要把乱扔垃圾、砍伐树木的人画成保护环境的人,

让人们活在自然美丽的生态环境中。

六年级:邱敏

[假如我有神笔马良作文

展开阅读全文