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茶马古道作文【精选20篇】

对于马这种动物,你了解它的习性吗?你了解它与人类的关系吗?今天小编就来分享写马作文300字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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成语故事塞翁失马

全文共 459 字

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战国时期,靠近北部边城,住着一个老人,名叫塞翁。塞翁养了许多,一天,他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事,跑来安慰,劝他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑了笑说:丢了一匹马损失不大,没准会带来什么福气呢。

邻居听了塞翁的话,心里觉得很好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。过了几天,丢失的马不仅自动返回家,还带回一匹匈奴的骏马。

邻居听说了,对塞翁的预见非常佩服,向塞翁道贺说:还是您有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。

塞翁听了邻人的祝贺,反而一点高兴的样子都没有,忧虑地说:白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。

邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。

塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。

一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。

[成语故事塞翁失马

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篇1:四年级作文:我的家乡,马坊中学

全文共 1637 字

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我的家乡在一个偏僻而且没有几个人知道的地方——坊,我在那里生活了五年的时间。在外人看来,马坊是一个很小、很偏僻的地方,但是,那里却有着我童年的回忆……

在我住的地方——马坊中学,有一个非常明显的标志——校门口那匹马的雕像。那座雕像一直立在那里,不知道它经历了多少年得风风雨雨,不知道它受了多少苦难和折磨,不知道它有着多么强大的意志,才能立到现在。这雕像在我心中是神圣的,是伟大的,是无人能比的!

春天,中学里的花圃立马变得热闹起来,杜鹃花、牡丹花、桃花、芍药花……各种花朵争相开放,美不胜收,让人目不暇接,眼花缭乱。小孩们在花圃旁嬉戏,胆大的就跳到花丛中去捉些前来采蜜的密封,大家都玩得乐不可支。

夏天,是男孩子的天堂。白天,大家都在家里做作业,操场并没有孩子玩耍,只有男孩子们设置的捕鸟陷阱和觅食的鸟儿。一到晚上,操场又变了一番模样,男孩儿们都巴自己的“战利品”,也就是鸟儿,套上绳子,拉着鸟儿像遛狗似的,到处炫耀。但男孩们是三分钟热度,一到第二天早上就把鸟儿放了,又去布置新的陷阱了。

秋天到了,校园变成红的了,红红的枫树和美丽的菊花把校园打扮得焕然一新,这个季节就是我们女生的天堂了。中学里面有个沙坑,我们女生吧家里的挖掘工具拿出来,挖一个又深又宽的洞,然后在上面摆上细长的枯树枝,再在树枝上铺满树叶,最后撒上一层薄薄的细沙,陷阱就做好了。现在,我们派出最有威信的一个女生把男生叫过来,其他的就躲在树丛里等看好戏,只要男生一到陷阱上就完蛋了。这时,看着男生狼狈不堪的样子,我们都哈哈大笑起来……

到了冬天,我们又吃起了自助“烧烤”,学校有一个小型烧烤架,我们带着火腿肠、煤炭、打火机来到烧烤架旁,男生们迅速的在教学楼里寻找引燃物——废弃的本子。我们把碳用纸包裹住,然后把纸点燃,一会碳就被点着了,再把火腿肠放上去烤,不一会儿火腿肠就变得焦黄焦黄的了。大家吃着胡香胡香的火腿肠,别提有多开心了。作文

今天是周末,又下着濛濛细雨雨,我们全家决定去游大明湖,看看它雨中的样子。我们游览的是新景区,刚到湖边,映入眼帘的便是一片枯黄色的芦苇,芦苇絮的顶端就像举着一面小旗帜,在风的作用下很齐整的飘着,芦苇的旁边莲叶的杆儿横七竖八的戳在那儿,莲叶早不知去了哪儿,就这么光秃秃的,唯一给你提精神的就是畅游在湖面上的可爱的小野鸭子,它们三三两两的嬉戏着不时的传来一阵阵快乐的鸣叫声,游人们没有不被它们吸引的纷纷驻足拍照,我还学了几声鸭叫,也许是鸭子听着太难听了,一头扎进了湖水里,出来时嘴里竟然还叼着一条小鱼。好可爱啊。

走在湖边,竟然觉得有些冷,小雨滴在羽绒服上斑斑点点的,但是雨滴落在面上竟然没有一丝痕迹,风在吹着,好像是把湖水吹皱了,荡起一层层的波纹,波光粼粼的样子,不时的有几只水鸟飞掠而过。 湖水很清澈,靠近岸边的地方有些许小小的绿色浮萍飘着,那动人的绿色让人觉得很快乐,毕竟在乍暖还寒的季节里,这种颜色的确很是养眼。再往下看便是一丛丛的水草,一簇簇的连成一片。岸边的柳树已经抽枝发芽,也许是它太害羞了或者是因为天气的缘故它只是露出了一个小叶苞,高高的枝桠上面垂下的枝条没有一个叶片,就像是时髦小姐姐烫的钢丝头一样飘飘洒洒的很是美丽。

树下是蓬蓬的干草,干枯了没有一丝的生机但是还顽强的跟它的根连在一起,蹲下来,用手轻轻的拨开上面的一层衰草你就会惊奇的发现越是靠近地面的草的颜色是绿色的,小草在悄悄的伸展长大。再往前走一个不知名的小桥的旁边生长着一丛丛可爱的迎春,迎春花大多都已长出了暗红带点黄色的花苞,一丛上大概有十几朵不怕冷的已绽开了它的笑脸,那是一种亮黄色,在这种环境里显得格外的耀眼格外的艳丽。前面有一个小亭子,亭子上有三个字——九曲亭,我数了一下通往亭子的小石栏有九节弯曲的石栏组成,有很多人在此留影,因为它的旁边是辛稼轩祠,而且从这里向远处望去,周围的风景一览无余,雨天里雾蒙蒙的,有名的湖心亭被一层轻纱罩着,周围垂柳环绕,飘飘渺渺的。就像在画中一样。 我爱大明湖,我爱济南。

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篇2:石马的传说作文1000字

全文共 1014 字

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“石原来在八丘,仙人遗下几千秋;狂风拂拂无毛动,细雨霏霏有汗流。青草满山难下口,铁鞭任打不回头;往来君子牵不去,天地为栏也不休。”这就是明朝万历年间举人何南凤写下的祭马诗。

这个星期天,我和同班好几位同学相约,骑着自行车,就是为了游览思慕已久的位于兴宁市石马镇距圩镇二公里外的马石公园。

对于石马,我们早有耳闻。今日一见,果然不同凡响。石马景点位于石马镇马下村与马石村交界处的马石公园。公园内有一黑色大石,形似一匹奔驰的骏马,被人们称为"石马",石马镇由此而起名。这块巨石比我们想象中的大多了。高有四米,长约十多米,大概要三四十人手拉着手才能把它围住!放眼望去,宛如一匹骏马奔腾于广袤无垠的草原;乍一看,又酷似一匹温顺的马儿在埋头吃草,充满了神秘感。

石马跟所在的乡镇石马镇、马上村、马下村、马石村有着千丝万缕的关系。关于石马的来历,有个美丽的传说。相传很久很久以前,这石马原是天庭神马,是八仙之一韩湘子的坐骑,天上的仙马,因偷吃蟠桃,被玉帝贬下凡间。玉帝派仙人韩湘子押送这神马到潮州造福子民。不料,韩湘子押送神马到马下村的石公湾时,神马挣脱缰绳逃跑。天刚蒙蒙亮,当他醒来,发现马匹不见了,便到处寻找。当他找马至八丘坪时,遇到村中一位孕妇正在割鲁草。韩湘子向前问道:“这位大嫂,你是否看见一匹黑马向前跑去?”孕妇回答:“长老,刚才我只看见一只好像灰羊的庞然大物向前跑去。”话音刚落,突然“轰隆”一声巨响,电闪雷鸣,在旷野的小河边上,出现了一匹酷似在河边饮水的黑马。因遇孕妇点破,化为巨石。因此马未经仙人点化,它劣性不改。自石马出现后,每逢夜间,野性发作,周围农作物经常受害,粮食歉收,人们苦不堪言,都说是马石显灵吃掉了庄稼。村民到处拜佛庇佑,都不生效。后来何南凤修成半仙后,看见村民生活艰苦,欣然答应村民整治这害群之马。于是写下了文章开头的祭马诗。黑马被驯服后,村民年年丰收,安居乐业。

离石马不远处,有个观马台。出资兴建观马台的乡贤,为了纪念母亲的养育之恩,将此观马台命名为“慈母亭”。这哪是一个普普通通的观马台啊?它分明就是充满了孝心的“孝心之亭”!此亭虽然简单朴素,却也不失风雅,仿佛是经过精密的计算,坐在亭内就能将石马的英姿尽收眼底,人们不得不佩服这建筑设计者的独具匠心。坐在亭中,倘若再泡上一壶清茶,一边饮着茗香,一边闻着花香,一边观赏石马的风采,那真是一大乐趣呢!

朋友,如果有机会,请到石马来,你一定会被眼前的美景所陶醉!

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篇3:读《淘气包马小跳之我是纪律委员》有感600字

全文共 612 字

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长长的暑假,给我带来了无限的乐趣。我遨游在书的海洋里,沿路尽情的欣赏着不同的风景。我最喜欢看《淘气包小跳》,当我看完《我是纪律委员》时,我不禁捧腹大笑。太有意思了,调皮的马小跳当上了纪律委员。

上课前,他大呼“坐好了,坐好了,马上要上课了”。他把“插嘴”的马超,“偷笑”的丁文涛,“还没来得及说”的路曼曼的名字都写在了黑板上,列入了“不遵守纪律的黑名单”。科学课上,马小跳也站到了讲台上,管起纪律来。自习课上,同学们都在做作业,只有马小跳没做,“他耳听八方,眼观六路,在侦察有没有人违反纪律”。果真被他给逮着了,“偷吃口香糖”的唐飞,“脱鞋”的张达,还真是打了一个又一个的“漂亮仗”。秦老师见马小跳没写作业,就说:“马小跳,你能不能不去管别人,把自己管好就行了?”马小跳振振有词地说:“我是纪律委员,我不管谁管?”真让人哑口无言,哭笑不得。

可是细想一下,这个马小跳也是爱岗敬业的啊,真有点雷锋精神。虽然马小跳的行为做得有些夸张,有滑稽的成分,但对于一个纪律委员而言,他真的做到尽职尽责。雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在岗位上。”如果我们生活中的每一个人,不管事情大小、任务的轻重,都能一丝不苟的对待自己的工作和学习,那么社会将会更加井然有序,我们的祖国也会因为我们的敬业而更加强大。

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篇4:假如我是神笔马良

全文共 418 字

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假如我是神笔良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上最齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀!

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篇5:马的世界

全文共 519 字

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假如我有一匹,我希望她是蓝色或白色,因为我想每天都看到蔚蓝的天空,白白的云彩。我还希望她是母的,因为我是女的`嘛。

那个她,可以不美丽温柔,但她能够可以和我亲密倾诉;她可以快步奔跑在我的远方,但她不能丢弃我;她在我面前就是最完美的。

假如我有一匹马,他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。

假如我有一匹马,我希望他能很应景地给我几滴眼泪,或者在适当的时候,把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。

假如我有一匹马,我不会要求他会弹琴,因为我也不会吹箫,但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。

每天的清晨,她都会用她高亢的嘶叫声,唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发,耐心地喂她吃食物。中午,我会同她进入梦乡。到了晚上,我会跟她一起到草坪上欣赏夜景,多么美好啊!

偶尔,她会启动她的魔法,带我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品尝美味的月饼;在火星上靠一靠烧烤,说说心里话,彼此了解。

假如我真的有一匹马,希望昔日旧盟并非空许,他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。

可是我真的有一匹马么?没有。所以我只好幻想一下拥有马的日子。

我疼惜我的马,然而,哪怕我的马有一天先我一步而老死去,我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了......

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篇6:描写马的句子

全文共 722 字

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1.群犹如一片棕红色的云在草毯上缓缓飘动。

2.这马的毛色,一身雪白,没有一点儿杂毛,而且闪闪发亮,就像披了一身银丝。

3.马走路时,头抬得很高,有神的两眼放射着光芒,走起路来那串银铃丁当响了起来。听着悦耳的铃声,它像踩着有节奏的鼓点,一条尾巴翘得很高,似乎在夸耀自己。

4.我喜欢马。它有一对大得出奇的眼睛。睫毛待别长,深蓝色的瞳仁里能照出影子来。在疲惫不堪的时候,睫毛眨巴两三下,大颗的泪珠就把瞳仁湿润了。看到马哭,人也会跟着一道难受。

5.进了她家门,我就听见楼下几声马嘶,便跑到楼下。一看,呀!好俊的一匹大白马,四条腿粗粗的,长得十分匀称。身上很光滑,就像搽了油似的,油亮亮的。脖子上的毛一绺一绺有顺序地垂挂下来。

6.姑妈家有好几匹马,一匹匹膘肥体壮,油光水滑。你看那匹老母马四肢白如雪霜,身披黑鬃,颈上有圈皎洁的白毛,就像围着一条白围巾,是那样漂亮;那小栗马眼睛像碧蓝的玻璃,闪亮发光,四肢长而有力,走起路来像踩着两对风火轮,它总爱在草地上东蹦西跳,一刻也静不下来;还有那匹枣红马,腰背滚圆,四肢粗壮,跑起来四蹄腾空,真是雄姿勃勃。

7.马长得很漂亮,一身枣红毛,两只耳朵竖立着,随时听着周围的动静,像在站岗放哨。两只大眼睛总是向周围巡视着,脖子上还套着一串银铃,走起路来丁丁当当响个不停。一条长尾巴时而向下垂,时而左摇右晃,四条长腿像四根又粗又高的柱子显得很有力气。

8.马群里有匹银鬃马,它刚刚三岁,个子已经长得一人高了,四条腿结结实实,蹄子又大又圆,身上的毛像炭火一样红,脖上那排长鬃却是银灰的,十分醒目。银鬃马模样英俊,两眼闪亮,雄姿勃勃地在平坦的草原上奔跑。它高高地扬着脖子,伸长身腰,快得像阵风。瞅见它的牧人没有一个不羡慕得直咂嘴。

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篇7:小仲马《茶花女》读后感500字

全文共 682 字

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阅读《茶花女》时,总会不由自主的把自己容于角色中。读完它后,心情始终不能平静下来,仍久久陷在玛格丽特和阿尔茫的`爱情中不能自拨。

如果不是那个时代,不是那个注重姓氏的时代,她与他的爱情会有结果吗?假设把他们爱情放在21世纪的今天,如果他们要相爱,也必须需要很大的勇气的。人毕竟是要活在现实生活中的,大胆的追求自己的爱情没有错,但如果这份爱是建立在周围亲人和朋友的痛苦上,那这份爱就不会是那么保险了。

一旦这份真挚强烈的爱情降温变成亲情时,相爱的双方就会回到现实的生活中,便会思考自己的处境,甚至会产生分歧,一旦感情有了裂痕,苦水只能自己咽,因为这是你“冒天下之大不韪”换来的爱情。如果不幸,换来的不是同情,而是嘲笑和幸灾乐祸。

在最初特别憎恨阿尔茫的父亲,因为他扼杀了一份美好的爱情。但仔细回味,他站在一个作为父亲的立场上,他的想法并没有错。想想以阿尔茫多疑的性格,如果他和玛格丽特结合后,一定会有隔阂的,因为她并不"纯"。我们可以理解为这是因为他爱她太深,但这种爱情的可信度却值得人怀疑了。阿尔茫最后报复玛格丽特的手段有些卑鄙,纵使你有再多的理由,也不应该那样对待你深爱的人。

其实如果阿尔茫肯动脑筋想想,他就应该从他父亲变化如此快的态度上看出事情的蹊跷,也应该从她的话中感觉到她的暗示。为什么相信她真的变心了,因为是对他们的爱情并没有自信,在内心深处还是不信任她,可他仍然执迷不悟,难道这是我"旁观者清"?

我被他们真挚的爱情打动的同时,也为他们被埋藏的爱情感到惋惜。

记得以前读它时,并没有这种体会,或许下次再重拾它时会有另一番感受吧,也许这正是一本好书所带给读者的吧?

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篇8:假如我有一匹马作文600字

全文共 619 字

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“胡大宛名,锋棱瘦骨成……”在古代,有很多诗人都会写“马”这种动物,我想,如果我也有一匹马,那它肯定威风凛凛,有着瘦长的腿,棱角分明的肌肉,长长的鬓毛……看起来就让人畏惧三分。假如我有这样一匹马,那我会骑着它去干什么呢?

假如我有一匹马,我会带它去西班牙。那里的人都讲外国话,当他们看到我的“朋友”的时候,一定会发出惊叹。如果有机会,我还会带它去诺坎普球场看巴塞罗那和皇家马德里的足球比赛,每当比赛到激烈的时候,我的马总会跃跃欲试地想上去露两手,仿佛它才是世界杯最佳球员似的。

假如我有一匹马,我会带着它去内蒙古大草原。在那里,我和它将会体验自由的感觉,那里有蓝蓝的天空、碧绿的草原,我们可能会帮内蒙古人看住那些白云似的小羊,也可能会品尝那又咸又好喝的奶茶,还可能会骑上它和内蒙古的马竞速,但这一切,对于第一次见到自己的同胞的我的马儿来说,都是非常美好的体验。

假如我有一匹马,我还会带着它去长城。俗话说得好:不去长城非好汉。上了长城,我们将会看到祖国的大好河山,看到中国的首都!长城,顾名思义就是很长,在那,我们需要走非常长的一段路,假如我走不动了,我的马将会背着我走过这段漫长的路。我们还会去天安门,向毛主席致敬,我们还会去故宫、去看华表……

最后一站,就是我的家乡泉州。我们将重返故乡,去看东西塔,去东湖或西湖公园玩,我的家乡就是马儿的家乡,它肯定也会“倦马思乡,倦马归途”的。

如果我有一匹真正的像这样的马,那么,它一定会是我最好的朋友!

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篇9:我和神笔马良过一天小学

全文共 533 字

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今天我参加唱歌比赛,唱的是《神笔良》这首歌。比赛刚结束,一个熟悉的身影就朝我走了过来,我定睛一看,是神笔马良!神笔马良微笑着说:“小姑娘,你唱得真好听,我带你去大街逛逛,我们走吧!”说完便挥了一下神笔,神笔便载着我来到了大街上。

大街上人山人海,商铺里的物品琳琅满目,看得人眼花瞭乱。马良指着一个角落说:“看,那里有几个富翁在欺负穷人,我们去看看。”“快,快交出来!”那几个富翁逼着那个穷人交出钱。“我?我真的没钱!”穷人结结巴巴地说。神笔马良想帮助穷人,于是就画了几个珠光闪闪的钻石,富翁高高兴兴地拿走了。穷人十分感激地对马良说了声:“谢谢!”神笔马良悄悄地对我说:“那些钻石是用玻璃做的。”我才恍然大悟,心想:那几个富翁看到钻石变成玻璃的时候,该是多么可笑啊!

接着,马良又带着我和那些无家可归的穷人们去了一个很安静又空旷的地方。神笔马良和我都用自己丰富的想象力画了一片碧绿的草坪,上面长满了各种各样的小花,蝴蝶在花丛中飞舞,小蜜蜂在辛勤地采蜜。我们还画了清澈见底的小河,高大挺拔的大树,美丽的房屋?说来也奇怪,凡是我画的东西也都变成真的,穷人们就在这在草坪上开心地生活着。

我和神笔马良度过了开心、神奇的一天,他教会了我要做一个善良的人,要用自己的力量去帮助他人。

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篇10:假如我有一支马良的神笔学生作文400字

全文共 463 字

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假如我有一支良的神笔,我会给爸爸妈妈画一台——时空传送器,这样爸爸妈妈上下班就不会那么疲劳。

假如我有一支马良的神笔,我会让一年四季的花儿同时百花齐放,也同时合上。

假如我有一支马良的神笔,我会给森林画很多——森林卫士,这样森林就不会被砍伐。

假如我有一支马良的神笔,我会让树木拥有——死而复生的能力。

假如我有一支马良的神笔,我会让世界永久和平。

假如我有一支马良的神笔,我会让100年前,和100后都格外美丽。

假如我有一支马良的神笔,我会让一百年后,人们不再用普普通通的汽车,而是一种可以在天上飞的,可以在水里游的,当然可以在地上跑的,而且不用自己动手,只要轻轻说一声你要去那里,汽车就会自动带你去。更好的是,不管你要去多远的地方,它都可以在5分钟内到达。

假如我有一支马良的神笔,我会让一百年后,会有很多各式各样的房子。有五角星的,正方形的,圆形的,还有篮子形的,蛋形的,笔形的。看起来千奇百怪,十分奇特,它还有很多种功能呢!可以上天入地,无所不能。因此,人们有些睡在天上,还有的睡在海里。

[假如我有一支马良的神笔学生作文400字

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篇11:马的世界

全文共 1249 字

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时光流逝,转眼间就到了20xx年,经过研究,我设计出一种新型的“机器”,它是由废弃的钢铁制造的,它体态轻盈,身体虽然只有10公斤重,但却可以载重300公斤,这是因为我在机器马里放了一个小小的高科技芯片,用来减轻马的重量。这匹马荣获了20xx年诺贝尔特殊创新奖,被美国一家高科技公司投资大规模生产,在市场上只需要花费50元人民币就可以买到,真是物美价廉!

虽然机器马价钱便宜,但功能可真不少!它身上有三个按钮,按第一个按钮,机器马就会从肚子里伸出两对翅膀,在天空中自由飞翔,早晨如果上班、上学快要迟到了,但路上又正在堵车,你就可以按第一个按钮,机器马就会腾空而起,以闪电般的速度把你送到了目的地。按第二个按钮,机器马就会回到陆地上,以每秒钟500千米的速度,如疾风一般奔跑着。按第三个按钮,机器马就会从肚子里伸出潜水装备,就可以在美丽的大海里自由自在地遨游了。

机器马还有自动保护装置,在飞速行驶时,保护自己和主人不受伤害,即使你躺在马背上也不会掉落,如果遇到敌人,它的嘴里就会喷出火球,发射激光射线,十秒钟之内击晕敌人,保护自己和主人,并能根据敌人的罪恶给予5-10个小时昏迷的惩罚。一天傍晚,我和机器马一起散步,突然,半路杀出一群蒙面黑衣人,他们个个拿着“电子激光刀”,样子很吓人,机器马赶紧启动自动保护装置,它喷出火球,发射激光,三下两下就把蒙面人制服了。哎,虚惊一场!多亏了机器马呀!

机器马还有自动救护和梦幻悔改功能。20xx年8月,伊拉克大战爆发,美国和伊拉克打得很激烈。我和我的机器马自愿成为倡导和平的使者,我和机器马以风驰电掣般的速度来到伊拉克,机器马赶快发射激光,启动梦幻悔改功能,让正在打仗的美国军队和伊拉克军队都昏迷过去,在昏迷的同时,他们会做一个梦,梦见那些在战争中失去亲人的孩子们,梦见人民流离失所,梦见以前安居乐业和平美好的世界……让他们明白:老百姓需要的是和平,而不是战争!只有明白了这个道理,他们才会醒来!趁他们昏迷的时候,我赶紧让那些在战争中受伤和生病的妇女和儿童坐在机器马上,因为机器马载重有限,所以我启动了“救死扶伤”功能,话音刚落,机器马便像孙悟空的分身术一样,分身出一万匹机器马,让受伤的妇女和儿童坐在或趟在机器马身上,机器马眨眼间便飞到全球最好的医院,让他们接受治疗。过了两天,伊拉克战争结束了,伊拉克又恢复了往日的和平,我欣慰地笑了。

这匹机器马还可以帮助主人调节心情呢!当主人心情不好的时候,机器马就会为主人唱唱歌、讲讲笑话,还可以带主人周游世界。有一天,我为了一个科研项目卡了壳,心情郁闷,机器马自告奋勇地说:“主人,我带你出去逛逛。”后来,机器马把我带到了美国的迪斯尼乐园、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔……我的心情顿时晴空万里,思路茅塞顿开、灵感乍现,又攻克一项科研难题。

最重要的是,这匹机器马不用喂食,它专吃灰尘和二氧化碳,吐出氧气,真不愧为城市的“清道夫”呀!

这就是我设计的机器马,它不仅环保,而且聪明可爱、通人性,真是人类的好帮手。你,喜欢它吗?

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篇12:假如我是神笔马良作文例文

全文共 639 字

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我是神笔良!

早晨,我出去游玩。当我走过一片树桩时,发现这里没有一棵树,便好奇地问风婆婆:“风婆婆,这里怎么没有一棵树呀?”

“哎!”风婆婆叹了一口气又接着说:“说来话长呀!在很久以前,这里本来是一个美丽的大森林,可是由于人们长期砍伐这里的树木,使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了!”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。

随后我来到了草原。

本来还以为可以呼吸一下新鲜空气,可谁又知这里只有工厂,连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟,让人喘不过气来。我看见了,又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原!

我又去看小河阿姨。

来到小河阿姨那,一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾,甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说:“我原来并不是这样的,我本来穿着美丽的白纱裙,河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等,许多小动物,它们每天在一起做游戏。可是现在都死了,是因为人类把污水排放在这里,是因为人类乱扔垃圾,所以不但把我害成这样,还使许多来这饮水的小动物们死亡!”听完河阿姨的话,我在一次地拿出了神笔,让河阿姨恢复以前的美丽!

回到家后,我想了很多。

在此,我再一次提醒人们:不要在污染环境了,光靠我

的神笔是没有用的,你们应该懂得“保护环境,人人有责!

[假如我是神笔马良作文例文

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篇13:以梦为马不负韶华作文800字

全文共 857 字

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梦想,是什么?

小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么?

以前,小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生,是一个万人追捧的明星,是一个有钱又有权的老板……现在,成长中的我们还在追梦的途中,但有多少人已经偏离了轨道?未来,是否还会有人想起自己最初的梦想?

正所谓:“只要功夫深,铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力,也许有的人会因为他人的嘲笑而放弃自己的梦想,这样真的好吗?既然别人想笑就让他笑吧,笑完了,又能怎么样呢?虽然我们没有所谓的先天优势,但我们可以靠后天的努力来弥补,只要坚持不懈,胜利的大门就会为你敞开。

丁尼生说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”追梦固然艰难,但只要坚持,有恒心,梦想终会实现。

“梦”是一种潜在的意识,“想”是主动的思维,而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合,而是一个更有生命力,更有蕴含的词,梦由想而生,想在梦中存在。

梦和梦想是决然不同的两个概念,梦是天行空的,是不切实际的,人们在现实生活中所不能实现的一切,在梦中都可以得到。但梦终归是梦,迟早会有醒的那一天,而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的,梦想却是真的。

有梦想固然是好的,因为有了前进的动力,但只会用嘴说而不会去行动,那么,有梦想和没有梦想又有什么区别呢?有梦想就去追逐,但千万别放弃,就像跑马拉松一样,只有坚持到最后的人,才能称之为胜利者。

马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”我们已经是初三的学生了,是即将参加中考的学生了,我们应该清楚自己学习究竟是为了什么,不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自己,放弃自己追逐已久的梦想,这样真的不值得,我们现在所该做的就是尽自己所能在中考中考出自己理想的成绩。

一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万,不差你一个,但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。

愿我们以梦为马,不负韶华

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篇14:假如我有一匹马作文500字

全文共 480 字

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在语文课本第一单元的学习中,我见到了栩栩如生的天,四蹄生风的胡马,还有巩乃斯草原上的自由奔放的骏马,因此,我不由自主地对马生出敬佩和喜爱之情,希望自己也能拥有一匹漂亮的马儿。

假如我有一匹马,她一定非常漂亮。这匹马的名字叫“彩虹糖”,她有着一身五彩的毛发,一对尖尖的耳朵就像斜削的竹片一样尖,一对黑葡萄似的眼睛好像会说话,还有那长长的睫毛一扇一扇的,宛如童话世界的公主一样。她的鼻子湿润润的,有一张会说话的嘴巴,经常和我聊天,让我乐得合不拢嘴。最与众不同的是她有一对漂亮的大翅膀和一头飘逸的长发,真是美到无与伦比。

我非常喜欢这匹马,经常为她做一些力所能及的事情。我会为她梳理毛发,有时我会给她的头发卷起大波浪,有时会给她编上密密麻麻的小辫子;我会为她吹一个空气流海,给她涂口红,还会给她做美甲,尽管会弄得不好看,但她也毫不嫌弃。

我对她好,她也对我好。她经常驮着我送我上下学,也经常带着我到天上和白云捉迷藏,跟太阳问好,和月亮道晚安。只要和“彩虹糖”在一起,我做什么都是快乐的。

啊!这匹马漂亮而又忠诚,虽然它只是一匹马,但是她带给我无尽的快乐。啊,我喜欢这匹马!

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篇15:读神笔马良有感800字

全文共 800 字

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紧张的学习生活结束了,我们迎来了轻松而又愉快的暑假。由于闲暇时间的增多,我得以阅读大量的书籍。在众多的书籍中,我最喜欢的阅读要数《神笔良》了,我对这本书的感触最深,所受的教育最多。下面我就带着大家一起走进这本书,去领略这本书所传达出的人间温情吧。

这本书讲述的是一个叫马良的孩子。他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。无意中他从一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。

读了这本书,我特别佩服马良。我佩服他聪明、勇敢、善良。我佩服他用一颗仁爱之心去帮助贫困中的人们。这也是我们当代小学生最应该学习的精神了。我们要学会孝顺父母,帮助同学。用一颗善良的心去对待身边的人。因为只有善良,才会赢得别人的尊重。因为只有善良才会赢得别人的喜爱。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我从马良身上懂得了要珍惜现在的幸福生活。你是否看过类似的现象?水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向。开着电灯、电视、房间里长时间空无一人。笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页。一点儿也不知道珍惜。你是否想过,这些生活中的“小事”却造成了多大的资源浪费?我要懂得珍惜今天的幸福生活。请大家自己行动起来,为了我们家园美好的明天。贡献自己的一份力量。

“星星之火可以燎原”马良的精神在当下依旧大放光彩!当代的“马良”们用实际行动筹划了好多的本子和学习用具,送给那些因贫困而无法上学的孩子们。还把送电脑送到贫困地区。让孩子们认识世界,走出大山。同时他们还筹集了很多物资送到些遭受战争的地区,让他们不再饱受战争之苦。

愿马良精神,让天下人幸福平安!

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篇16:假如我是神笔马良

全文共 350 字

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如果你是良,你会用神笔画什么?我非常需要这只神笔,因为我要帮助许多人,如果真的有这只笔,我愿意用自己的所有力量去换这支笔。你想知道这是为什么吗?那就继续往下看吧!

假如我有一支神笔,我会画一座金山,把金子分给需要的穷人们;假如我有一支神笔,我会画很多美味的汉堡,我要把它分给街上的流浪汉;假如我有一支神笔,我要画很多大树,当然,大树不是让别人乱砍乱伐的,因为地球需要绿色;假如我有一支神笔,我要画出许多衣服和房子,让贫苦山区的人们都住进来;假如我有一支神笔,我会画出许多免费的学校,就不用为上不起学的孩子发愁了;假如我有一支神笔,我要画出很多鸟儿,让它们为生病的孩子歌唱;假如我有一只神笔,我会为北方的冬天画上太阳,让那里的冬天不再寒冷;假如……

如果我的梦想成真了,所有的人都将会过上幸福美好的生活!

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篇17:未来的马

全文共 1016 字

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在2020年,机器可是非常受欢迎的,因为它们比汽车跑的得还要快,而且还会帮人们做做不到的事情,五年级作文未来的马。我天天盼、日日盼有这么一匹“好马”。

有一天,有一个好朋友芷晴来看望我。她对我说:“张晓雯,好久不见了,送一样东西给你吧!”看着一个小礼物盒,我猜不出她送我的是什么,我疑惑地问:“芷晴,你送我的是什么?”“想知道?自己拆开来看一下呗。”拆开礼物后,我兴奋极了,这就是我梦寐以求的机器马!只不过有点校“芷晴,这匹机器马怎么这么小啊?”“我现在是出产机器马的总经理,这匹‘马’可是我们公司的新产品,我第一个就送你,不说了,我还有事情忙呢。有机会再聊吧。”“好吧,再见!”

这匹“小马”的操作程序和功能应该是和普通的机器马一样吧?不过还是看看说明书好些。我想。说明书上有几点很重要:1、要给机器马取一个名字,如果你叫它机器马,它是不会听从你的命令的;2、机器马本来很小,有随身携带的功能,如果你想让它变大,就说“卡卡咕噜,大”;3、每一匹机器马都有一本百宝典,如果机器马饿了、渴了、病了等等,百宝典里什么都有;4、机器马生病三天还不医治,它将永远沉睡。

看了说明书后,我把“马”拿到花园里,说:“卡卡咕噜,大!”“马”一下子边成了平常的马一样大。它浑身雪白;头昂了起来,可神气了;身两旁长了一双银光闪闪的翅膀,漂亮极了!它那么美丽,那么优雅,就叫它小雅吧!“以后你就叫小雅吧!”“是,主人!”“小雅,起程吧,我想上天空看看。”很快我们到达了天空,我们躺在了软绵绵、像棉花糖一样的云朵上。小雅说口渴了,我就“百宝典!”它出来了。我翻看里面的内容,哇,里面不止有食物,还有饰物,五年级作文大全《五年级作文未来的马》。我先给小雅挑了一瓶果汁,在给它找一件衣服,帮它装饰一下。

我们下去去后,已经是晚上了。我们刚刚进屋,就听到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨来了。我把小雅带进我的房间后,再去楼上最顶的房间里去拿东西,我看见雨滴从一个窟窿里流了下来,我赶紧用盆给接着祝我回到房间说:“小雅,楼顶上穿了一个洞,我又不会修补,怎么办呐?”“没关系,有我就搞定!”说完,它就上去补楼顶了。一会儿,它飞回来,告诉我说:“主人,楼顶我补好了,可是我很冷!”“你一定是被雨淋得感冒了,快吃点药吧!”还好,后来小雅的病好了,它又像往常一样活泼、可爱了。

“叮……叮……”刚才只是做梦而已啊?不过刚才的梦令我回味无穷,我要赶紧刷牙、洗脸……上学去咯!

2.

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篇18:兔子和马作文

全文共 308 字

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在山坡上吃草,一只兔子一蹦一跳地跑过来:“马大哥,你好!”

马斜着看了小兔子一眼,抬起头吃一口树上的叶子:“小兔子,你也来吃树叶呀!”

兔子知道马瞧不起自己,但心里也不服气,心想:我一定要杀杀你的威风!于是兔子笑眯眯地对马说:“马大哥,那边有一个废弃的钢厂,里边的草可茂盛了,咱们到那里去吃吧!”

马尽管瞧不起兔子,但听说有好草可以吃,还是同意了。他们俩一前一后来到钢厂的大门外,可是大门紧锁着。马在两扇门之间的缝隙里挤了半天,也没能挤进去,小兔子轻松地钻了进去,在草地上吃起草来。

马站在门外, 看着吃草的小兔子,自言自语地说:“每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我不该瞧不起小兔子。”说着向山坡走去。

[兔子和马作文

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篇19:假如我有一匹马作文300字

全文共 247 字

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假如我有一匹

我要骑上它

奔向灾区第一线,

拿着铲子,带着力量,

让一朵朵生命的鲜花,永远绽放……

假如我有一匹马,

我要骑上它

驱走黑暗,招徕白天,

让我们的笑脸笑得更灿烂……

假如我有一匹马,

我要骑上它

飞向呼伦贝尔大草原,

去呼吸那新鲜的空气,看看那蓝天白云,瞧瞧那绿树红花,

带回金色的记忆,分享给小伙伴,

让他们也感悟那清爽的滋味……

假如我有一匹马,

我要骑上它

飞向宇宙,

摘下几颗最最明亮的星星,

一颗送给大地,

一颗送给天空,

让世界从此辉煌灿烂……

我要插上金黄的梦翅膀,

带上我的宝贝马儿,

一起飞向金红的夕阳……

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篇20:爷爷引古道今的教诲初二作文_1000字

全文共 969 字

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有一天,我做完了家庭作业后,走进客厅,坐在爷爷的旁边,准备看电视。爷爷看我一眼,随意地问我:“你学过《弈秋》这篇古文吗?”我不假思索地答道:“学过呀!还是小学五年级学的呢!”“你能背诵下来吗?”爷爷说。当时,学这篇古文时,我背得滚瓜烂熟,才过一两年,怎么不会背诵了呢?于是,我大声地背给爷爷听:“弈秋,通国之善弈者也,使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之……”我一字不漏地背我完了。爷爷又问道:“你能把这篇古文的意思说出来吗?”这有何难?我答道:“本文是讲两个人,跟弈秋学习下棋,其中一人专心听讲,最终成为一位下棋高手。另一人,思想开小差,心想,如果这时有一只大雁飞过来,拿起弓箭把它射下来多好啊!长期不专心致志听讲,最终什么也没有学到。这篇古文告诉我们,上课时,要专心听讲,不能三心二意,不然最终是竹篮打水一场空。什么也学不到。”爷爷说:“你讲得好。不过你从这篇古文中是否有受益?那还是个未知数。你去把你的语文书拿来看一看,你就知道了。我想:爷爷叫我拿语文书来看,到底葫芦里装的什么药呢?使我百思不得其解。我把语文书交给爷爷,爷爷翻开语文书,指着许多书页上的空白处,画着小人、小鸟、飞船……哦!我明白了,原来我在上课时,不专心听讲,把注意力集中在书上画些无聊的东西。爷爷严肃地说:“这些东西,一定是在上课时,没有认真听老师讲课的“杰作”。太不像话了,你和那个“思援弓缴而射之”的人有什么区别呢?怪不得有些作业你做不出来。其原因就是你没有认真听讲,你应该好好反思,如果不改正,长大成人后,到没有学到知识的难处时,悔之晚矣。希望你到此为止,下不为例。如果以后,再发现书上画一些乱七八糟的东西,想一想你的后果。”

爷爷说的“后果”,我知道,家法伺候——挨打,受皮肉之苦。

当晚,我辗转床头,久久不能入睡,我想:挨打只不过是一时之痛,小孩子犯了错误,有时被家人打,常有的事,无关紧要。重中之重是有没有学到知识才是大事。

爷爷引古道今的教诲,是真诚的为我的成长着想。我一定痛改前非,改掉上课时注意力不集中,不认真听讲,在书上乱涂作画,而分散了注意力的坏习惯。

敬爱的爷爷,您的教诲,我一定铭记于心,决不辜负您对我的希望。您是我最尊敬的长辈;也是我学习上传道授惑的良师。祝您健康长寿,成为一棵不老松!

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