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茶马古道作文(热门20篇)

对于马这种动物,你了解它的习性吗?你了解它与人类的关系吗?今天小编就来分享写马作文300字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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假如我是神笔马良

全文共 403 字

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就可以用神笔画出一个大大的太阳,我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。

假如我是神笔良,我就可以画出许多先进的武器,这已经没有国家来侵略中国了,当然如果有人利用这些武器去发动战争,我会立刻收回武器让全世界永远是个和平安定。

假如我是神笔马良我就可以画出一个洁白的天空,而不是一个硝烟滚滚的天空,再画出几朵白白的云彩,而不是乌黑的云彩,我们将保持它让它永远都是洁白的。

假如我是神笔马良,我就可以画出一个干干净净的淡水湖,这里的水永远喝不完。淡水湖的旁边是大海,春天可以划船,夏天可以游泳,冬天可以捕鱼。再画五个清洁工,让大海永远保持洁净,没有垃圾。

假如我是神笔马良,我就可以画出许多水、食物、房屋、学校,我要把它们送给贫困山区的小朋友,让他们有一所稳定的学校希望他们好好学习,天天向上。

我多想是神笔马良,可惜我不是神笔马良但我可以好好学习,为祖国的建设出一份力,让祖国变的更美丽富强。

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篇1:作文:假如我变成了神笔马良

全文共 423 字

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假如我变成神笔良的话,我会用白胡子老爷爷送给我的金光灿灿的神笔为人类带来帮助,为更多的人解除各种灾难。

我的肩膀上插着一对洁白羽毛的翅膀,飞向世界各地,当看到饱受战火灾难而无家可归的人们,我来到这里在他们身边画上美丽的家园,让无数受苦的人拥有一个美丽的家园;当我飞到贫困的非洲,看到那里的很多人在忍受饥饿的煎熬,我会在他们的田地里画上无数的庄稼,可以让他们收获粮食,让他们远离饥饿,让无数老人和孩子健康的生活。

当前云南省正在发生严重的旱灾,我带上了神笔飞往那里,在空中看到无数的河流和水库都露出了开裂的土地,田里的庄稼正在枯萎,起了大风,伴随着一阵阵的雷声,紧接着下起了大雨,豆大的雨滴不断地打下来,这时候干旱的小溪、河流和水库里的水开始慢慢地上升,即将枯萎的庄稼又重新开始生长,看到这样的情景,人们的脸上终于重新露出了笑容。

这时我终于完成了任务,我对人们说:我要走了,我还要去帮助更多的人呢!人们也都向我挥手告别。

[作文:假如我变成了神笔马良

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篇2:小狗马乐乐作文300字

全文共 252 字

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对门爷爷家养了一只小,它的名字叫马乐乐

马乐乐是一只小牧羊犬,长得很可爱。不高的个子,身上的毛是红棕色的,耳朵是黑色的,四肢又长又细,尾巴很短。有人把这种犬叫小鹿犬。为什么叫小鹿犬呢?因为它走起路来一蹦一跳,就像一只欢快的小鹿。

马乐乐早上跟马爷爷在院子里晨炼,晚上在院子里溜弯。它的生活就这么简单。

有一天,我在院子里玩,马乐乐突然冲着我汪汪地叫,吓了我一跳,我赶紧躲到妈妈身后。妈妈一跺脚,又把马乐乐吓了一跳,就躲到马爷爷的身后。经过几次,我和马乐乐慢慢地成了好朋友。

我爱马乐乐,就像马乐乐爱我一样!

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篇3:我想有一支马良的神笔作文350字

全文共 367 字

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我想有一枝笔,一枝神奇的笔,一枝具有魔力的神笔

我想拿着笔给盲人画一双眼睛,让他们重见天日。我要拿着笔给那些穷人家的孩子画一所学校,让他们也能像我们一样在温暖的教室里读书、识字。我拿着笔画几座房子,给那些灾民或难民住,不让他们住寒冷的野外,不喝西北风而是住在温暖的房子,吃着美味的食物,我要拿着笔给地球画上一些树,

我要拿着笔环游世界,帮助所有需要帮助的人,把一些坏蛋、小偷和一些心是黑的人变成好人,让他们成为善良的人。

假如我有一支良的神笔,我要给失明的老奶奶画一个明亮的眼睛,让老奶奶以后再也不用别人扶着过马路了。假如我有一支马良的神笔,我要给受到污染的城市画一片大森林,

让城市以后再也不会受到污染了。假如我有一支马良的神笔,我要给山区的孩子画一所学校,让他们再也不用只坐在帐篷里学习了。

假如我有一支马良的神笔,我会让一切恢复和谐。

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篇4:淘气包马小跳观后感

全文共 213 字

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张语萱

看了这部电影,我对主人公小跳印象可深刻了。他真搞笑,有次在同学身上粘口香糖,可顽皮了。另一次,排练的时候,马小跳在跟同学玩蹦蹦床,还有打乒乓球,可不乖了。

虽然马小跳表现得不是很好,可是他身上也有好多优点。他乐于助人,帮助老奶奶推车,找不开心的小孩让他开心点。还有他做事情很认真,也很勇敢,在表演时,很多人都嘲笑他,有的还说他是假人,他不管别人怎么说,还是坚持到最后。马小跳从不乖到乖,变化可真大,我要学习马小跳的优点!

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篇5:假如我有一匹马作文

全文共 373 字

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假如我有一匹,我要骑着它到遥远的西藏。给藏族的同胞捎去一声温暖的问候。再去又深又长的雅鲁藏布大峡谷,去看那里的雄伟景色。说一句漂亮!假如我有一匹马,我就想穿越时空。回来历史悠久的古代,出现在激烈的战争之中。把我变成一位骁勇善战的将士,成为里面的一员。骑着这匹战马,为祖国再画上一笔金色的辉煌。

假如我有一匹插上白色翅膀的马,我要骑着它,在天空的尽头自由自在的飞翔。为穷人捐献我的爱心,给寒风中的乞丐送上一件从未穿过的温暖大衣,在一片人烟稀少,贫瘠不毛的土地上创造财富,把这里像变魔术一样变成一座繁华美丽的大都市。

我想拥有一匹普普通通的马,因为它可以带给我快乐。如果在它老死以后,我会把马鬃做成琴弦,按照马头的图案做成一架马头琴,坐在青藏高原的最顶峰弹出一首优美的乐曲。

我想有一匹属于我自己的马,因为它不仅可以带给我快乐,而且它还可以实现我的梦想。

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篇6:狗占马位高二学生作文

全文共 524 字

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为什么会占在的位置上呢?

因为这个狗有才

在他的德行没有被暴露的时候,

这个狗很容易充当马的位置

换句话说;小人容易得志小人很容易当道那么一人得志会咋样?

鸡犬不宁他就会排挤其他比自己强的人才

所以在我们这个企业当中应当是德大才大的员工

才并不是指最高学历

这个才也并不是指这个行业中最顶尖的技能

这个才也不是多才多艺那个才

什么叫做才?

在企业当中这个才是指在现阶段能帮助企业在某些方面

达成企业所需要的有价值目标一种能力系统

换句话说,你在有才,你今天没有帮助这个企业

在某前的阶段达成有价值的目标

请问,这个才有没有用呢/?这个才叫通才,是没有用的

我在企业当中见到过很多有才人,

但是他们在企业当中并没有展现出来!

并没有得到一个很好的位置而这些人还特别郁闷,抱怨,一致闷闷不乐

甚至这些人还觉得自己《怀才不遇》

是因为他们拥有的才不否和企业目前发展所需要的技能跟能力结构

什么叫做德?

在企业当中,这个德是指你要和这个企业的愿景,理念以及价值观保持高度一致,

随时随地能在企业的各种场合能够尽情的发挥出来

你还要爱岗敬业,能吃苦耐劳勤不怕脏累,热爱企业,报效企业,为企业做贡献

只有德大和才大二者相结合,才叫《德才兼备就等于人才》

小人只能得逞一时,不能得逞一世!

[狗占马位高二学生作文

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篇7:作文欣赏:假如我有一匹马

全文共 464 字

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假如我有一匹,我会骑上它,跑遍陆地的各个角落,或者做一些其它事。

一天,我骑着它,在草原上飞驰着,那种感觉很爽!我骑到一个蒙古包旁,那儿是草原学校。我往里张望,看见孩子们正在上课,我想:孩子们学习知识是为了开发家乡之土地,我也开发一些某种事物不也行吗?我盘算着,打算开发沙漠。

说干就干,我让马驮着订来的树苗,走进沙漠。途中,马向我瞟了一眼,好像在用那眼神对我说,我要在沙漠里弄出个绿洲简直是天方夜谭!我不怎么在乎它的眼神,决心让马见识见识,沙漠不是生命禁地!

我与马走到了沙漠,解开绳子,挖坑,载入树苗,浇水,盖上沙子。这样重复着,干了一天,终于栽完了树苗。我还在树前挖了一条沟渠,挖的渠通向我家。

临走之前,我目送着树苗,希望它们能坚强地活下来。

到了家,我打开水龙头,只见那水顺着渠道流走了,寄托着我们的祝福与思念,流向远方。

第二年,我与马去了那片原来的沙漠,映入眼帘的是一片绿洲,沙子又变回了土,小鸟在树上歌唱,蚂蚁忙忙碌碌,到处焕发着生机。

我抚摸着马的头,笑了笑,说:没有了你的帮忙,还会有这绿洲吗?

[作文欣赏:假如我有一匹马

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篇8:写马的小学作文

全文共 371 字

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昨天,我做了一个梦,梦见我来到了2048年的世界。

在这个世界里,我看到了未来的。未来的马可以飞,马为什么会飞呢?原来是因为人们给它安装了机械翅膀,所以马可以飞。

未来的马已经是交通工具了。马作为交通工具是非常好的,因为马既环保,又快捷。平日人们在商场买东西都有停马场——就是以前的停车场。

未来的马,不但能飞,还能在水里游泳呢!今天是一年一度的游泳节。在这个节日里,每匹马都可以参加比赛。在这个比赛中胜出者拥有1年的马粮。

这些马游的非常快,马为什么会游泳?马会游泳是因为人们给它涂了防水油,安了风扇。

马在不同的地方,形状是不同的。在天上,马像一只恐龙;在地下,马像一辆车子,飞快的跑着;在水中,马像一条鱼,游得很快。

啊!未来的马,你是多么的神奇。

忽然,我被一阵激烈的闹铃声惊醒了。原来我做了一个梦,但是我相信在不久的将来,我的梦一定会变成现实!

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篇9:马,我为你哭泣作文300字

全文共 459 字

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你,曾驰骋战场;你,曾立下汗功劳;你曾是高贵的象征,然而,今天的你。

马,我为你哭泣。战场上的你虽英姿飒爽,可你毕竟是主人的坐骑,当对方拼杀时,总要先将那锋利的刀刃刺进你的胸膛,才能将你的主人能打败,你就是主人的挡箭牌。人类为了驯服你,会不择手段武则天曾驯服一匹烈马时,用了长鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服从了人类。从此,你就变成了人类的奴隶。

马,我为你哭泣。人类为了满足自己的虚荣心而给你戴上了黄金链条,你们额上覆着一撮毛,项鬣编成了细辫,满胜盖着丝绸的锦毡,这一切只侮辱你们,你们在人类的装扮下,成为人类炫富的工具。

马我为你哭泣。今天的你虽身在草原上,但是被圈养的。你又有了新的象征意义,富人们在业余时,总爱去马场,骑在你们的背上,放松心情,你成为富人娱乐的工具,这岂不是一种更大的耻辱?

马儿,你失去了自由,你失去了价值,你失去了尊严。真正的你应该驰骋在大草原上,欢快的长嘶,你雄健的身姿,成为草原上的美丽风景。

悲,那段被人驯服的辛酸岁月;痛,那皮开肉绽,心灵的折磨;泪,永远洗刷不了人类的残忍。

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篇10:未来的马想象

全文共 560 字

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古时候,就像现在的汽车,是一种交通工具。而现在科技渐渐发达,发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具,马的用处好像就没有从前那么广泛了。

一眨眼,就到了22世纪,马这个“大臣”又再一次被“重用”了——汽车虽然跑得快,可现在自然资源日渐减少,人们不得不十分小心地用水,用电,用油,大家都变成了“吝啬鬼”,只要浪费了一点点有用的东西,大家就会唠叨个不停。因此,马又成了一种便利的交通工具——虽然速度不是很快。

科学家正在研究一种新技术,是可以加快马的奔跑速度的一种药液,马儿们喝了它,就会和传说中的“千里马”跑得一样快,时速可达到160千米/小时呢,速度快得就像高速公路上的汽车。

很快,这种神奇的药液研发成功啦!一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液——咦,外观上没有什么变化啊?骑师骑上了马,马儿等他坐稳,就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的,只看见一团白影从眼前一闪而过,接着看见了被马蹄扬起的尘土——场面真是壮观。

科学家立刻生产出了更多的药液,让马儿们服用。慢慢地,人们开始大量使用马来当作交通工具,汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更为舒适,又对马进行了更多的改良。现在,走在大街上,你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜达就行了。

未来的马多么有趣啊!

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篇11:假如我是神笔马良葛欣怡

全文共 282 字

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良用神笔做了许多好事,受到了当地人民的赞叹。我想假如我是神笔马良,我也会为贫困山区的人们做一些有意义的事。

假如我是神笔马良,我会画一所幼儿园,因为在贫困山区有很多小朋友都上不起学,所以我要让他们跟我们一样有学可上。

假如我是神笔马良,我会画一条宽阔的马路,这样小朋友上学就不用走那坑坑洼洼的山路,不用淌那急湍的河流,我要让小朋友们开开心心上学,平平安安回家。

假如我是神笔马良,我会画一幢防地震的房子,让更多的人们不再伤亡,而且又亮又宽敞,不再住低矮潮湿的茅屋。

我多么想拥有一支马良的神笔,这样我就能为山区的人民做更多有意义的事了!

[想象作文假如我有一支神笔10篇

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篇12:一匹骄傲的马作文500字

全文共 557 字

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这是一匹骄傲,因为它在跑步大赛上胜了所有的马,他一直认为自己是一匹冠军马,于是它不停的找人比赛。

一天,它听说岩羊在山坡上跑如履平地,在草地上跑也像离弦的箭似的,于是它向岩羊发起了挑战,岩羊看了挑战书马上准备迎战。

马上就要比赛了,马对岩羊微微一笑说:“你根本不是我的对手,我可是跑步比赛的冠军马。”岩羊小声地在心里嘀咕:“不自量力。”

比赛开始了,岩羊跑在前面,“哼!你一定跑不过我。”岩羊说。没想到马飞快地追上了岩羊,还说了一声:“岩羊老弟,拜拜!”然后一马当先地冲到了终点,大声地说:“赢你,一点都不费力。”他哼着小曲溜溜达达回了家。

它在电视里又听说豹子跑得也很快,就去森林找豹子,它找啊,找啊,找到了那只在觅食的豹子,这是一只饥肠辘辘的豹子。马站直身子说:“嘿,豹子大哥,我们来玩一场跑步比赛吧!”豹子瞪了个白眼:“你没有看见我很饿吗?”“那怎么办?”马说话的声音似乎有些抖。“不如这样,如果你输了,你就做我的午饭,如果我输了,我就承认你是世界上跑得最快的动物,怎么样?”马想了又想,犹豫不决的说:“那,那好吧。”比赛开始了,马和豹子不分上下。豹子一使劲就跑在了前面,马怎么追也追不上,他用尽了吃奶的劲,结果马还是没有跑过豹子,成了豹子的一顿美餐。

这匹马成为了草原上的反面教材,直到今天,它的故事依然在流传。

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篇13:假如我有一匹马作文600字

全文共 601 字

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我喜欢,喜欢马背上的鞍镫,喜欢骑在马背上自由的感觉。

假如我有一匹马,那必定是一母马,因为我是女生。那匹马一定浑身雪白,淡紫色的鬃毛上配上柔顺的马尾,让它犹如马踏飞燕一般美丽。我给那匹马取名为飞燕。

我骑上飞燕来到了大兴安岭西面的内蒙古呼伦贝尔原草原。草原上新鲜的空气令我震奋。泌人的泥土令我惊讶,我骑着飞燕在呼伦贝尔奔驰,凉爽的风迎面而来,这时正在飞奔的马儿停了下来。悠然地带我在草原上散步。我还没有适应突然停下来的反差,马儿又奔驰了起来。我定睛一看,原来我们跟着马群奔跑,原本离得有点儿远,我还没看清楚现在越来越近,让我相信了。浩浩荡荡的马群奔跑的场面让我惊讶不已。此时飞燕跑的越来越快,犹如传说中的风神龙雀一般。飞燕带领着马群绕了一圈又一圈,这时飞燕的身上突然长出了一对长长的翅膀,足有一人高。

刚开始有一点儿不习惯,后来便轻车熟路了起来,飞燕带我在辽阔的天空中飞翔的起来。我闭上了双眼,享受天空的平静,一手拿着绳索,一手轻轻的抚摸着柔顺的鬃毛,静静地向飞燕诉说着烦恼。飞燕好似是听懂了似的“嘶嘶”的叫了几声,安慰着我。安静的环境突然被不和谐的音符打破了——一匹小小的也会飞,但翅膀被箭射中了的飞马用它那炯炯有神的眼睛看着我。

我赶快让飞燕带着我和它冲刺了下去。下去的地方刚好有一位牧区医生,我将小马交付给医生,便离开了。

假如我真有这样的飞马,我一定会细心照看它,让飞燕陪着我。看到万水千山湖光水深色!

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篇14:假如我有一匹马

全文共 459 字

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我渴望有一匹这样的,它身上的毛雪白雪白,又光又滑,摸起来柔软极了。让它带我去每个地方,帮助有困难的人。

假如我有一匹马,我一定会对它好。它饿了,我给它好吃的,让它吃的饱饱的。每个一天就给它洗澡,让他舒舒服服的。

假如我有一匹马,我要去美丽的大草原。我要在这儿欣赏这般美景;我要在这儿和我的马儿玩泼水游戏;我要在这儿给我的马儿戴上用花编织的头花......要在蒙古包里品尝这酥油茶;要在小河里捡贝壳留纪念;要在山顶上跳着我最喜欢的舞蹈......哇,在草原的日子是那么美好!

假如我有一匹马,我要和他一起去上海,看世博会;我要和他一起去西安看神态各异的兵马俑;我要和他一起去海南,吃椰子、海鲜;我要和他一起去北京爬弯弯曲曲的长城,看壮观的天安门。我要和他一起去......

假如我有一匹马,我会用它去帮助人。帮助那些盖房子的人,让它拖着车把砖头拖到另个地方;帮助那些走十里路的儿童带着他们飞奔到学校 ;帮助那些穷苦的儿童让马儿带着他们看看外面的世界,让他们跟我们一样幸福、快乐的。

啊!假如我有一匹马,我一定会做很多有意义的事。

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篇15:我们亲爱的马董

全文共 303 字

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记得刚上七年级的时候,我们还是一群懵懵懂懂的小孩子。当时,您对我们说了到了初中后应该做什么,不要再像小孩子一样。可这与我本身的小孩子天性不符,我顿时苦下脸来。从此,我对您便不再喜欢的来。可到现在我明白了,老师所做的一切都是为了我们,就如同当初如果我把自己的小孩子性格改一改,是否一切都不同了呢?现在,在您的教导下,我的脾气变了许多,不再任性,小孩子脾气收敛了许多,这都是因为您——我的老师。你对我的影响之深,我的笔下是不能完全体现出来的;对您的感谢,我只能说“大恩不言谢”。

您上课还会给我们普及一下知识,您会在白板上用心写出一个个知识点,形成一幅幅美丽的画卷。

亲爱老师,你就如同那甘醇的美酒,芬芳扑鼻。

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篇16:我是一匹马的初中

全文共 446 字

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每一个生命都会有不同的价值,我愿意丢弃一切世俗的烦恼,和痛苦,来到草原上,成为一匹自由而不受约束的

如果我是一匹马,我要奔跑:微风轻拂着广阔的草原,青草随着风舞动着,掀起了一层层绿浪,草原仿佛变成了海洋。我的鬣毛也在风中飘舞,我踏着欢快的脚步,闻着泥土与鲜花的芳香自由奔驰着,迎着那蓝天白云,迎着那成群结队的羊羔。我不会怕狂风与暴雨,甚至是猛烈的闪电,我将会用生命来奔跑。

如果我是一匹马,我要守护主人。我会用忠诚与坚贞对待我的主人,养我的是主人,草原是主人,蓝天白云也是我的主人。我会让他骑在我背上,自由奔腾在草原之上,去寻找露水,去与雄鹰翱翔。我为草原添上色彩,为蓝天白云带来欢笑。

那本不属于我的马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚,但是我的英姿,我的飒爽,却永远不会埋没在它们之下。我不会怕似锋刀的雪剑,弹珠般的冷雨,魔掌般的狂风……我的自由和豪爽,无人能将它们捆绑……

作为一匹马,我不渴望有什么财富与成功,我只希望尽了我应尽的职责:不怕狂风暴雨、电闪雷鸣,永远自由奔腾着,忠诚地守护着主人。

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篇17:假如我有一匹神奇的马想象作文

全文共 549 字

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假如我有一匹,它的身上有五个小按钮和一个粉红色的大按钮,每个按钮都有不同的功能。

只要你一按第一个按钮,它就会变成汽车、摩托车、电动车……当然这些车都很环保,不排尾气,也没有噪音,更神奇的是它可以在快要撞车时紧急停车,保护驾驶员的安全!

如果我想去海底一探究竟,第二个按钮保证让我心满意足。只要按下它,它就会奇迹般的变成潜水艇,带我环游海洋,领略海底世界的奇妙!

哎呀!下雨了,怎么办呢?三号按钮来帮忙。用力一按,就会出现一套房子,这座房子天冷时会变温暖,天热时可以散发出带香味的冷气,不但节能而且环保!

第四个按钮可以让我躺在马背上而不会摔下来,而且还会有一个自动对话系统,可以陪我聊天,缓解我旅途的疲劳!

第五个按钮能使马身上长出一对翅膀,煽动翅膀就可以使我和马一起飞翔在蔚蓝色的天空,共同体验飞翔带来的自由快感!

大按钮最神奇,可以时空穿梭,带我畅游过去和未来,使我在过去和未来之间找到更好的,更科学的学习方法来提高我的学习成绩,我还希望这匹马能带我去我最想去的地方——美国,看看那里的自由女神像,参观一下航天飞机,慰问一下那里的孩子们!

我还希望它带我去看看山区的孩子,为他们带些学习用具和书籍,让他们好好读书,将来用知识改变山村贫穷的面貌!

假如我有一匹马,我还会让它……

[假如我有一匹神奇的马想象作文

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篇18:假如我有一匹马作文600字

全文共 620 字

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我有一匹赤兔他体态轻盈,神形兼备,跑起来的时候昂首扬尾,四蹄腾空。于是我给他取名叫“腾由”。这不仅让人感受到马腾空的高度,更是表达了这只马向往自由。

所以我并不拘束他,而是让他自由的奔跑。

我每天都要去骑它,在我刚学会骑马的时候,我第一的就是想去西藏。那里有壮丽的山川,美丽的河流,雄伟的大峡谷。于是我给此马装上笼头,鞍镫,缰绳,四蹄固定好马掌,再给马背上装上飞行翅膀。一切准备妥当后,我便骑着马向西藏奔去。

经过三天的艰辛路程,我终于来到了西藏。

那里的同胞都热情的款待我,还让我美美的睡上一觉,而且个个都夸我的马好……第二天,我随着向导,骑着马去参观这自然博物馆。啊,太壮观了!这是我有史以来闻所未闻的景象。

我立马打开飞行翅膀,坐在马上,在空中腾飞。马儿动作协调,生动健美,估计在马群当中也会被称为“帅哥”。

在空中,白云对我微笑,朝下望,草儿在脚下翻波涛。偶尔也有几只飞禽,从我们身边飞过,伴着风,在朝阳的映照下,展现出一幅幅精彩的画面。那位向导看呆了,突然叫到:“天马这,真是一匹天马啊!”

我也非常高兴,仿佛像仙境一般,让我如痴如醉。马儿嘶鸣着,叫喊着,表示它的愉快。在这片广阔的蓝天之下,我见到了,见过了这世间罕见的奇景,那一望无际的草原,那山川,河流,峡谷都无法用词语来形容……

这难道是梦境吗?不,不是。因为在这片广阔的蓝天之下,我坐在马身上,它寄托着人们的希望,和主人的心联系在一起。所以我坚信:“人只要在马伤,就没有打不赢的胜仗!”

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篇19:小飞马找理想

全文共 479 字

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小作者:李梓源

很久很久以前,有一匹小飞,它四处寻找自己的理想

一个温暖的春天,小飞马浑身充满了力量,准备干一番大事业。小飞马来到一座美丽的城堡找工作,国王说:“我现在只是试用你,并不是直接录取你,明白了吗?”小飞马点点头。国王说:“你现在带我溜一圈。”这是小飞马的第一次飞行,它忐忑不安,但国王迫不及待地想试验一下它,小飞马张开双翼,做好起飞的准备。它用前蹄和后蹄向前跑了几步,它飞起来了。小飞马第一次看见这么漂亮的天空,它兴奋极了!国王说道:“降落!”小飞马没有听见,还沉浸在天空的美丽之中。国王大喊:“你失去被我录取的资格了!”小飞马这时才醒悟过来。

小飞马失去了一次机会,它沮丧极了。

小飞马来到田野边,看见牛哥哥正在耕地,它很好奇,想去尝试尝试。小飞马走到牛哥哥身旁,学着牛哥哥的姿势,很快,小飞马便学会了。小飞马高兴得一蹦三尺高,叫到:“我找到属于自己的职业了!以后我要坚持做下去,还要做得更好!”

原本小飞马的理想是给国王做坐骑,但每个人都有自己的用武之地,小飞马不适合在天上飞,但它能在地上辛勤的工作。告诉我们:职业不分贵贱,每个职业都值得被尊重。

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篇20:假如我是神笔马良

全文共 493 字

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假如我是神笔良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多月球漫步机,让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然,我不会忘记月球上是没有氧气的,所以还要画出一些氧气瓶。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上最齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀!

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