柳暗花明作文初二（汇总20篇）

9月19日 星期五 天气：阴

今天，我们回家除了要完成各科作业，还有老师布置的一项

“特别任务”——观察一个事物。我一回家，就拿出一把绿豆，把它们浸泡到水里。临睡前，我再去瞧一瞧时，它们一个个都喝饱了水，感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上，回想起来，我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。

9月20日 星期六 天气：雨

早晨，刚起床，我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们，没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求，我先洗漱完毕，吃好早餐，然后再来仔细观察它们怎么样了。哇!它们竟然一个个全都醒了，一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量，我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了，有些还露出了白白胖胖的“肚皮”，可爱极了。

9月21日 星期日 天气：雨

上好兴趣班后放学回到家，我一进门口就迫不及待地朝客厅桌子上的小绿豆望去，我似乎感觉到它们也在迎接我这个小主人，挥舞着小拳头。于是，我也下意识地挥手和它们打了声招呼。出于担心，我把它们都移居到了一个“新家”——一个纱布小鹏。纱布小鹏里四面八方都是湿润的纱布，能够保湿，上面也盖着纱布。我感觉小绿豆们在里面轻微地翻动，好像在说：“这个新房子真舒服啊，谢谢小主人的关心”。我仿佛真听见了，突然觉得它们真是可爱极了，也更加关心它们了。

9月22日 星期一 天气：阵雨

今天，吃好早饭，我兴冲冲地跑去看绿豆。只见，绿豆苗已经长出根了，根上有小毛，是黄色的。根长约1。7厘米，像一条长毛的蛇，弯弯曲曲的。下午回家时，我发现豆子已经完全裂成了两瓣，冒出了淡绿的小芽。

9月23日 星期二 天气：晴转雨

小芽已经长大了，露出了既娇嫩又柔弱的叶子。叶子是嫩绿的，很薄，像薄花瓣。我又给它们浇了些水，它们就长的更欢了。

通过观察，我觉得小豆芽具有蓬勃的生命力，绿豆小种子里其实蕴藏着无限的力量。我也要像小豆芽学习，学习他们的乐观向上、坚持不懈、能屈能伸的精神。

在提笔的一刹那，千思万绪涌上心头，却又突然想起了早上走在上学路上的情景。在这盛春的季节，却因风的嬉戏，使路上布满了黄中带绿的树叶。我便故意踩在一片片树叶上，不禁想起了几米的世界：《向左走，向右走》《地下铁》……都是带着一份遗憾而又凄美婉约的爱情故事，而它又正添充了当今少男少女生活在这喧闹城市中的空虚心灵。于是，几米红了。

也许是因升入初中的我已开始长成少女了，自己的性格也开始多变，有些神经质，有时会在同学面前嘻嘻哈哈，有时又在老师面前害羞腼腆，还会在自己面前冷静矜持，我的性格开始矛盾，我开始矛盾，心理开始矛盾，可能这就是青春期心理成长时所必经的历程吧。在小时，看着杂志中，电视中，学姐嘴中，常听见关于青春期时的酸甜苦辣，我还常纳闷，希望自己快点长大。而如今才发现，原来一个少女的生活真的很美妙，我也渐渐因此感染、快乐。相信所有的少女都是这样美丽可爱，做个女孩真快乐!真的!

你体会过失去父爱的感觉吗？你体会过在一个弥漫着仇恨的家庭里生活吗？你体会过在痛苦与丑恶中度过童年吗？随着这三个疑问，我翻开了高尔基的《童年》。

书中真实描绘了自己苦难的童年。孩提时父亲的逝去，儿童时伙伴的奚落，少年时外祖父的打骂，还有接踵而来、蜂拥而至的厄运：知心伙伴的死亡，身体的遍体鳞伤，原本慈爱的母亲染上恶习。这些命运上的绊脚石正如狂舞不断的暴风雨，向年少无知阿廖沙展开猛烈的攻击。尽管有外祖母的荫蔽，小茨冈的开导，阿廖沙仍无法逃脱命运的魔爪。他被命运扼住了喉咙，但他却没有从此屈服于命运。而是以一个勇敢、善良的心坚强地支持下去，并对粗暴的外祖父，自私自利的舅舅们，心怀鬼胎的表兄弟们展开了斗争。人间的苦难，生活的心酸，磨练了他的斗志。他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

那么，在如此艰难困苦令人窒息的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强勇敢善良的人呢？这就好比大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨。而阿廖沙生命中的支柱、罗盘，则是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，给阿廖沙以力量和支持，是他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。

联想现实生活中的我们，都生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，同阿廖沙相比，我们难道不是幸运、幸福的吗？在如此安逸的生活中，我们难道不应该珍惜时间、努力拼搏吗？虽然天有不测风云，但——风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。高尔基先生用实际行动诠释了这个道理。高尔基先生使我明白了：别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要永敢面对，就会发现，无数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，美好的日子即将到来！

今天我依旧怀着期待的心情去学校。

一进教室，就看见那值日生在边埋怨，边扫地，其中，我的同桌简直抱怨的不得了，他负责拖地，只见他拖着拖布，迈着艰难地步伐拖地，就连自己已经超出范围了也不知道。

原来，在上个星期，老师批评了值日生，说卫生打扫不认真，罚他们下个星期继续扫，我的同桌一听，心想：我下个星期过生日，本来是我值日，但他们代替了我，所以，我下个星期可以早点回去吃蛋糕了!由于太过于激动，他情不自禁的耶了一声，全班用异样的眼光看向了他，老师问道"王_同学，别人被罚你高兴什么!你也和他们组一起打扫吧!"王_似晴天霹雳，脸上渐渐失去了笑容。这样就有了星期一

一大早无精打采的场面。

做人，做事都要低调，不要幸灾乐祸，否则，会为此付出代价的。

辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌；古希腊的城邦早已覆灭，而那自由民主的星火却依旧蔓延；苏联的新政体随解体而终止，社会主义的旗帜却飘扬在神州大地上空。历史的种子随风飘散、生根发芽，不断衍生出新的文明。

如果说北极光因太阳直射点的移动而变得神秘美丽，那中国历史因《二十四史》的出现而变得立体完整。“故四世有胜，非幸也，数也。”王先谦先生谈到商鞅变法，在《史记》中见识他的强国之谋、旁征博引、厉行法治，感叹吴起的廉洁公平。在《宋氏》中看到一个敢于抗言的范纯礼，学习后汉史中赵憙的耿直磊落、忠于职守。中国古代智慧与文明并存的一本书——《二十四史》，是历史的片段、剪影，是中国的部分、缩影，滚动播放着民族的纪录片，也记录着世界的瑰宝。

如果说摩尔曼斯克港因为遇上了挪威暖流才变为不冻港，源源不断地为欧洲带来财富，那么历史与文化的碰撞才激起千层浪花，生生不息造福人类。汉代与诗赋的碰撞产生浪漫主义思想，东晋与文人共同奏响细腻、柔美的南国轻音乐，也正是儒家思想的传播让《诗经》流芳千古，奠定了中国古典文学现实主义的基础。如果让中国这丰厚的历史文化遗忘于历史长河，那么民族的前路也将变得迷茫，国家的出路又在哪里？

如果说天体运转造就了宇宙空间永恒的美，那么昨天的历史造就了今天中国发展不竭的动力。“没有历史的未来是一匹脱缰的野马”，没有挥洒过热血，就筑不了永恒的历史，没有经典的传承，就迈不出成功的步子。一个国家的强大不仅仅在于有长久的历史，更是深深的铭记与发展。或许是《齐民要术》中详尽的记载让中国向科技迈了一大步，是蔺相如为后世留下“以先国家之急而后私仇也”的勉励警句，更是“丝绸之路”上摇曳的驼铃声见证了一条繁荣经济带的发展。

因为有文化的沉淀，民族更加稳健；因为有发展的加持，国家愈发昌盛；因为有历史的见证，后生更加精彩。让历史的钟声长鸣于耳间，让文化的果实常结于心间，让民族的薪火得于传衍。

什么是承诺?不闯红灯，是对规则的承诺，走进经典，是对阅读的承诺：追求卓越，是对人生的承诺:关爱他人，

是对社会的承诺。让朋友信任我，这就是我的承诺!

一场突如其来的大雨，

把整个大地都洗得清新、纯净。树叶子被洗的发亮，小草不畏风雨，依然坚挺着腰，而在停车站，一个熟悉的身影在走来走去。她是我最好的朋友，是她在我冬日赏雪时递给了我一杯热茶，是她在我伤心流泪时替我擦去那软弱的泪，是她在我迷失方向时带我一起闯出阴霾。而现在，我们约定好一起去看她最想看的日出。但是我却被荆棘挡住了去路。

清晨，我早地起来守护我们的约定，以往，太阳升到正午我才懒洋洋地伸起懒腰。我们约定的是晚上碰面，一起坐公交车去山的方向，但是一个惊天辟地的消息传入我的耳中。姥姥因雨天路滑不小心摔倒，被路人送进了医院，我到医院时已是下午了，推开病房门，急匆匆地跑向姥姥的病床。却看见姥姥正和那个路人有说有笑，妈妈正在旁边削苹果，我长舒了一口气，连忙道谢了路人。陪姥姥聊了一会儿天后，无意中看了一下钟表，天哪!时间快到了，我急忙奔向停车站。

那时，又下起了倾盆大雨，小时候，很喜欢雨，总是一个人站在窗台伸手去体会雨的滋润。雨后，彩虹出来了，小草甩了甩水珠，依旧挺直了腰板，小鸟从隐蔽的窝里窜了出来，感受那清新的大地。现在，这时，我却讨厌雨，认为雨是我们约定的荆棘，尽管下了雨看不到日出了。但，我依然坚信着她还在等着我，也许这就是我们之间的信任。

到了停车站，看到了那个熟悉的身影，我的心好像被一缕阳光直刺进去，她也看到了我，我们都笑了，像孩子童稚的笑。雨停了，出现了彩虹，发出了虹光，照在我们的脸上，温暖灿烂的照着…

今天清晨，我起得比平常早。

朝阳透过窗帘偷偷落在客厅的地板上。我拉过窗帘，迎面送来一阵凉风，凉风夹着花草的气息——清晨的空气总是格外清新。古语有云：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”

蔚蓝的苍穹下是一座寂静的城市，道路上空无一人——大家都还在熟睡中。

这时，一位年轻人的身影映入我的眼帘。他大概十八、十九岁，长得高高的，衣着很朴素，脸上还挂着一副眼镜，看上去很精神。我心想：他应该是个大学生吧。但是他手里拿得并不是笔和纸，而是一把大大的扫帚。他轻轻地一下一下地扫着地面上的灰尘，每一次的弯腰都显得轻盈而又沉着……路上的行人越来越多。他从街道的这头一直扫到街道的那头。我望着他的身影，直到消失在茫茫人群中。

妈妈告诉我，他现在正在读大二，因为他的爸爸说今年春节要回老家，他为了让爸爸能够过一个轻松年，就决定独自留在这里帮爸爸承担这份清洁工作。我还听周围的爷爷奶奶说，他每天都会准时上班，把街道打扫得干干净净的，看不到一点垃圾和灰尘。他很认真对待他的这份工作。

身为一个大学生，他在接受文化和知识的同时，也在注重精神品质的塑造。他清楚自己的父母为自己所付出的艰辛，他深刻地理解到那份厚重的亲情对他是多么重要。因此他才会出现“替爸爸扫地”的举动。

从落叶的飘零中，我们读出了季节的变换;从晶莹的露珠中，我们读出了自然的窃语;从梅花的绽放中，我们读出了严冬的气息;从这位大学生的身上，我们读出了一个儿子对父亲的理解和关心……

今天真是个好日子。我看到了这么感动人心的一幕，他的孝心不仅带给自己和父母快乐，也使人发现只要人间有情，今天就是个好日子。他让我知道了实际行动才是孝顺父母的关键，要尽孝心就得趁早——

我们在一天天地成长，而他们却在一天天地衰老。小时候他们为你遮风挡雨，长大后你要为他们遮风挡雨。想要尽孝心就得趁早。光阴似箭，你永远也抓不住它。

在我的记忆中，有许多难忘的事，它们仿佛是一棵苹果树，种植在我记忆的最深处。今天，让我摘一个最香，最甜，还带着一点点酸味的感动苹果，给你们尝尝吧!

那一次，我正在课堂上认真听讲，不一会儿，窗外的天空乌云密布，很快就下起了倾盆大雨。虽然教室里关紧了门窗，但我仍然冷的发抖，雨越下越大，窗外的天和地的界限也不怎么清晰，寒冷的感觉，像一块冰似的，堵住我上课的思路。

当我的身体颤抖地更厉害时，有一位慈祥的老保安出现在教室门口，并告诉我，我爸爸在门口为我送衣服和伞，让我去取。我一边走向校门一边想：老爸可真聪明，竟然知道我冷，就来送衣服。我很快来到门口，用手接过爸爸手上的那件衣服，并取了他身旁的伞，眼睛不经意的望了爸爸一眼，他那淋湿的衣服和鞋，引起了我的注意，不久后，我的鼻子酸了，眼睛也湿润了，心中仿佛涌上了一股暖流，赶跑了我身旁的寒冷。

穿上爸爸送给我的衣服，身体觉得格外暖和，刚刚那块冰也融化;举着爸爸给我的雨伞，爸爸仿佛是个天使似的守护在我的身边，为我遮风挡雨。看着爸爸那瘦小的背影，我身上那件衣服似乎看透了我的心思，向着爸爸的背影，说出了我的心声：爸爸，谢谢您，您冒着这样大的雨来给我送衣服，我真的很感动，我爱你，爸爸......

父亲的爱是无私的，无论他为我们做什么，哪怕是在雨中送你一件衣服，一把伞，那也是值得我们去珍惜;父亲的爱是伟大的，他为了满足我们的愿望，他可以浪费他的时间，甚至牺牲自己。所以我们要学会感恩，把父亲为你做过的事，深深地收入心中，不时拿出来与朋友分享，感受父亲对你的爱!

《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔赛的经典代表作之一。是凡尔纳著名的三部曲的第二部。

文章讲述的是：在一八六六年，当时在海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物，它已把几艘船给撞沉。法国一个生物学家叫阿隆纳克斯与另外几个同伴一起出海追捕这只大怪物。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。在追捕过程中发生了很多惊险刺激的故事。书的主人公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴，不顾个人安危与独角鲸搏斗，最后被独角鲸吃掉。

这本书不但让读者在阅读时有身临其境的惊险刺激感，而且也让读者在阅读后为书中人物而感动。

在船员们处在危急当中的时候，阿隆纳克斯船长说：“我是船长，我有责任要保护好你们”船长这种舍己为人的崇高精神，很伟大、甚至让人为之震撼。而孔赛依的船员在一次和大鲨鱼搏斗的时候，情况十分危急，船快要被撞沉了，孔赛依拿起匕首不顾一切地跳下海里，用匕首深深地扎进大鲨鱼的肚子，鲜血把海水都染成了红色的了。大鲨鱼被打败了，船上的人们安全了，孔赛依被救回到船上时，同伴们问他怎么这么傻跳下海里和大鲨鱼搏斗，他说：“我是船上的一分子，大家一定要团结一致，才能保住我们的船，我怎么能够怕危险而不顾同伴们的生死呢?”这个情节、孔塞伊的一句话，很自然的体现出了一个众所周知的道理：团结就是力量。

在我们的生活中，类似上面所提到的精神，其实我们也是无时无刻都可以见到。舍己为人的精神，我们身边最好的例子就是自己的母亲。是啊，天下的母亲也是一样的，她们为了自己的孩子，是会奉献出自己的一切的，哪怕是最危险的事情，她们想的都是要保护好自己的孩子。所以说，这天下间最可贵的就是无私的母爱。而后者团结就是力量的例子，每个人团结起来，那么任何的困难都能够克服的。譬如说、在学习上，我们一定要和同学们互相团结，互相帮助，克服学习上的怕苦怕累的坏习惯。

虽然文章的结尾让我有些恍惚，但是这确实是一部好的作品。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。他的消失是凄美的。是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

这本书，对我最大的益处就是教会了我“勇敢”和“团结”，同时也使我的人生迈进了一大步!

静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起我无端的思绪，我闭起眼，一个熟悉的背影出现在我脑海中，是她！

考、考、考，老师的法宝！分、分、分，学生的命根！一到考试，同学们都像上战场打仗似的，使出浑身解数。每个人都紧绷着脸，挥动着手中乱舞的笔。考场上忽而严肃，忽而轻松，终于，“叮零零……”铃响了，下课了。同学们全体起立，端正地站着，还能看见有的同学眼中的忧愁，有的同学眼中的期待。

我呢，昂首挺胸地走出考场。胸有成竹地对同学们说：“我这次肯定考好了，我觉得我这‘仗’打得非常漂亮。”话音刚落，同学们都为我鼓掌，算是提前为我喝彩吧。等啊，等啊，等得我度日如年。终于，考试成绩出来了！当试卷发下来的那一刻，仿佛晴天霹雳，我整个人崩溃了。于是，我双手抱着头，趴在桌子上号啕大哭起来，我真想找个地缝钻进去，我无脸再面对同学们了！

正当我哭的不成样子的时，微微抬起头，看一下教室周围，只有一个人在那一丝不苟地修改卷子。她是那么地认真，那么地专注。看到卷子，我又微微抽泣起来。突然，一只温暖的手放在我的肩上，和蔼可亲的声音传到我的耳朵：“一次考试并不代表什么，关键是你对考试的态度。虽然这次你的成绩很不理想，但只要你下定决心，认真修改错的题目，仔细复习，下一次一定可以考好的！”

我抬头一看，是她，我学习上的强劲对手！我瞬间惊呆了，心中一时五味杂陈。但是她那些鼓励我的话，使我又重振旗鼓，再拾信心。

是啊，考试并不可怕，关键是你对待它的态度。我们一定要做到胜不骄，败不馁。尽自己最大的努力使考试成为一场漂亮的“仗”。在日常生活中，我们不能遇到困难就退缩，反而要想办法战胜它，打败它，迎难而上，这样我们才能健康地成长。

是她，在我最失意的时候给了我最大的安慰；是她，在我最困难的时候激励了我；是她，使我又有勇气去打败那一个个不理想的成绩。她，就是我的指南针，为我指明了方向；她，就是我的一盏明灯，使我学习的道路再次光明了起来；她，就是我最好的学习伙伴；她，更是我的榜样。

感谢你，我的榜样！

我是一名小学生，我是一位爱帮助人的小学生。每当我帮助别人时，我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖，我会小小的骄傲。我愿意帮助别人，我的真心经常被别人误会，可我不在意，我继续帮助别人。这一次，我终于找到了一位不是误会我的人。

一天，我放学走回家。在路上，我走上了一个很斜的的水泥路，像山坡一样，我艰难的“爬”上去了。等我上去的时候，我看见一位老奶奶很艰难的走上来，还看见她身上有一位小孩子。我一开始也不想管，害怕别人说我抢风头。我转过头去，不情愿的走向前，又转头看看，那位老奶奶走3步退一步，何况身上背着一个小孩子呢?我不能如此下去了，我立刻下了“坡”，把老奶奶拉了上来。接着，我又把小孩子给抱了上来。因为那时候是热天，我弄得满头大汗。老奶奶走过来，微笑的对我说：“小朋友，谢谢你，累了吧?快擦擦。”接着递给我一张手帕，我连忙说了一声谢谢。老奶奶又转过头对孩子说：“看看人家姐姐，以后多多学习懂了吗?”接着又跑过来不停对我说谢谢，我也不停说不客气。小孩子忽然跑过来，说：“姐姐，谢谢你。我一定要向你学习!”接着给了我一个拥抱，老奶奶走了，我的心里不再只有委屈，现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候，我为自己而感到骄傲，我是一位“活雷锋”!

我真为自己感到骄傲，虽然我很辛苦，我却感受不到一丝的辛苦，反而感到无比的幸福和快乐!我是雷锋，我为自己而感到骄傲!

一个阳光明媚的上午我们来到泰山脚下，准备爬山。

在上山到时候，大家对山上的景物不太了解，所以爸爸请了一个导游。介绍得特精神：泰山以“拔地通天之姿，擎天捧日之势”，巍然屹立在齐鲁大地上，海拔1545米，被称为五岳之首……说实在的我恨不得马上爬上泰山。

我们先坐车到中天门。一路上，有的人扶着栏杆费力地向上爬;有的人拿着拐杖，艰难地挪动着脚步;还有的人爬一会儿歇一会儿，边走边喘大气……路旁的参天大树，葱葱郁郁，苍翠挺拔;远处的群山，连绵起伏;白云自由自在地飘浮着，周围到处是耸峙的峰峦，险峻的崖壁。

据说十八盘爬起来特别艰难，我们又带着爷爷奶奶，爷爷奶奶岁数大了腿脚不方便，所以我们从中天门坐索道到南天门。

索道的路线看起来很陡，索道像一件小房子是的，听导游讲这条道还是30多年前修的。坐在上面往下看，下面就像一个深深的大峡谷，光光的石头山却长着一棵棵小树，像泰山的守卫这一样耸立在山上;游人似一个个小彩点，零零星星散布在彩带上。这段路看起来十分艰险，听导游讲每盘有200节石阶，几乎上下垂直，这可怎么爬哪?这让我不禁思索起来。

站在南天门上饱览那壮丽的山色，泰山真不愧是五岳之首呀。泰山队景色真美呀，群峰在云雾中若隐若现。泰山的山峰真奇呀，有的陡直矗立在天边，有的山峰像一位老人。泰山的景物真古呀，有的是几千甚至十几万年前的。真是“会当凌绝顶，一览众山校”

泰山就是以古文名于世，南天门以上的景物就是泰山上最古老的了有关于孔子的几间小庙但是最有名的是拜泰山老奶奶的小庙了，大多数人喜欢来这个地方。当地有个说法叫登泰山保平安，但拜了泰山老奶奶更会保平安。

欣赏完那优美的风景，我们就沿着小路下山了。

初二，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说：“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：开学发书时。

“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！

片段2：正在测验时。

Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初二的卷子吗？我看怎么像高二的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？

片段3：作业进行时。

时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活？这就是初二生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”

扬州，一座有着2500年的历史文化名城。唐朝诗人李白写道：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”道出扬州城秀丽的风光，宜人的景色。瘦西湖则是扬州城的风景名片，唐朝诗人杜牧的“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”是描写扬州瘦西湖美丽秋景的绝唱。这个国庆节，我终于可以去拜访令我神往已久的瘦西湖了。

我们驱车来到瘦西湖北大门，乘坐了景区的游船。放眼望去，水面上各式各样的游船往来穿梭，岸上游人如织，柳条摇曳，亲吻水面，粉墙黛瓦、亭台楼阁掩映在绿树之中。不一会儿，一座白色的桥，似玉带飘逸，如霓虹卧波，引入眼帘，导游说，那就是传说中的二十四桥。我很是诧异，怎么只有一座桥，不是说二十四桥吗?爸爸告诉我之所以叫二十四桥是因为桥身两侧各有24个台阶。过桥时，我特意数了一下，果然是24个台阶。其实桥身并没有多特别之处，让它出名的是“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”的诗句，真可谓是“诗因桥而咏出，桥因诗而闻名”。

穿过扬州盐商给乾隆皇帝祝寿的熙春台沿路而行，远处一座金顶白塔矗立在蓝天白云之下，塔尖直冲云霄。这座白塔有一个传说：一天，乾隆在瘦西湖中游览，船到了五亭桥畔，忽然对扬州的陪同官员说：“这里多像北京城的琼海春阴啊!只可惜差一座白塔。”第二天清晨，皇帝开轩一看，只见五亭桥旁一座白塔巍然耸立，以为是从天而降，身旁的太监连忙跪奏道：“是盐商大贾，为弥补圣上游瘦西湖之憾，连夜赶制而成。”据说，是八大盐商之一的江春一夜之间用盐包为基础，以纸扎为表面堆成的。这就是一夜造塔的故事。当然，现在的塔不是用盐堆积的，而是用真才实料做的。

听完白塔的传说，我们来到了瘦西湖另一处著名的景点：五亭桥。远处看五亭桥造型秀丽，黄瓦红柱，配以白色栏杆，近观亭内彩绘藻井，富丽堂皇。它之所以叫五亭桥是因为桥上有五个亭子而得名。亭的飞檐处悬有铃铛，风一吹叮当叮当的声音不绝于耳。

游览完了五亭桥。我们依依不舍得离开了美丽的瘦西湖。

小草，多么微不足道的东西。莲乃花中君子，海棠花内神仙。国色天香，乃牡丹之宝贵;冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。兰为王者之香，菊同隐逸之士。竹称君子，松号大夫……明日黄花，过时之物，岁寒松柏，有节之称。人们会用优美的词藻歌颂各种植物，但在很多人看来，小草是多么懦弱呀，比不上任何一种植物，而我却要告诉他，你错了。

没错，小草是很微不足道，他们只能看到植物表面的品质，当你仔细地观察小草时，你却能发现小草顽强的生命力。

这个发现源于那一天。那天，我哼着歌，在楼道间走，我突然发现了一株植物，是小草，它被丢弃在外，生存在一个小纸壳里，没有水和阳光，只有一团泥巴，我对它不屑一顾。正想回家，我又突然心回意转，算了，就当做一次好事吧!便把它放在了一个人无法破坏的地方，反正没有阳光和水，它也会枯死。很快，我便忘记了这件事。

有一天，我的语文因为粗心大意只考了78分，我拖着沉重的脚步回家，我抬头望了望天空，原本的蓝天我却感受不到丝毫的蓝，连石头和树木都在嘲笑我。我到了家门前却不敢回家。就在这时，小草进入了我视野。这株小草并没有枯死，它伸出两片嫩黄瘦弱叶子，躲在角落里，仿佛害怕什么。时间已经过了半个月了，没有阳光和水，它是怎样活下来的呢?而我们有家人老师的关爱，一定积极努力健康成长!我的记忆中，从来没有这样细致地观察过植物，我看着小草，我鼓起勇气回了家，虽然受到了责骂，但我并不放弃，我开始努力学习，同时我也给小草带来了水和阳光。功夫不负有心人，我考回好成绩，但小草却枯死了。

小草虽然死了，却久远不会埋葬在历史中，它会在我心中久存，时刻鼓励我坚持、努力!

面对着鸦雀无声的试场，我满心的长息。

原来初二上都过一大半了，马上又得面临一场暴风雪，期末大考……各科都将进入复习阶段了，紧张的气氛更浓烈了，虽说考试为自己，可大过年拜访别人家，不都是先问成绩么？好不好还给自个儿脸上“贴金”呢！

那么，怎么为之成功地画上句号呢？通向成功的密码只有一个——控制自己。

大冬天的早晨，谁不爱被窝？可它是会害你的，别赖床了，或许这时的我该分身了，另一个我对自己说：“别人都早起去背书了，你还赖？还赖！一大清早背上几句英语，还是个不错的选择呢，控制自己睡眠欲望，当你离开被窝时，一定要狠下心，不然这必定是一道错误的密码。

上课时也不要再开小差，或许和邻座大谈人生了。老师才是你该听的，别以为周末补两小时的课就有用了，可能旁边的同学此时聊得甚欢，但你必须淹没于知识的海洋里，别是一条淡水鱼，控制自己的聊天欲望，你才不会损失重要的知识点。

中饭后的时间也不要在小卖部闲逛了，那里不适合你，你应该回来回到教室的怀抱，订正错题，复习课本，这些才是正道。不要认为在家熬夜补完的作业是多么了不起的事，每个问题都是耗尽脑汁想的么？都是自己努力的结果么？而并非如此，从现在开始，请控制自己，不要将时间浪费在无谓的事情上了。

你会抱怨技能课在减少，社会要背的内容太多，科学的电路看不懂，英语的语法又太复杂。可你坚持背了吗？不会的有刨根问底吗？进步的时间都在你的抱怨丧气间流逝的。这才初中，未必要你的房间彻夜通明，但别在是游戏与电视声蔓延了，不是所有人都幸运到临时抱佛脚，就可以取得好成绩的，是的，或许你一次成功了，那万一失败了呢？你肯定会后悔，自己不曾努力，不曾控制住自己。

如果你想站在象牙塔上微笑，那么通往成功的道路，密码只有一个——控制自己。或许你不曾有美好的结果，但你有美好的奋斗过程，让你为之自豪。

时光过得真快，转眼间，新学期已经开始一个星期了，学习生活中，我的收获还真不少。

我明白了预习的重要性。从前，我总觉得预习是无关紧要的。但现在，我改变了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。如果课前没有做好预习，可能你依然会将这节课的知识点全部掌握。

但是，如果你做好了预习，那么整节课你将上得轻松自如，游刃有余，更有助于你对知识点的理解与记忆，使你更快速高效地完成课外作业，在知识的实际应用中学会融会贯通、举一反三。明白了这一点，我以后一定会在课前积极地预习，不遗余力的上好每一节课。

我真正理解了“赠人玫瑰，手有余香。”的含义。帮助别人，自己也会快乐，这不这是对“赠人玫瑰，手有余香”的最好诠释吗?是的，在你帮助别人的同时，你的心灵会感到一种前所未有的满足感，它是那样鲜明，那样美妙。在你帮助别人的时候，你就会找到生命的意义和价值。

“生命在于奉献”，这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时，你会有这样一种强烈的感受：有人需要你，这个社会需要你，你是这个社会不可或缺的。帮助别人的同时，也快乐了自己，何乐而不为呢?

我的收获不仅仅是这些，它们就像秋天的累累硕果，高高的挂在枝头上，挂在我的心上。

我突然想起初中读过的《傅雷家书》。文中主要写了傅雷和他儿子的书信。令我印象深刻的一段话“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦、也就罢了。可是没一天不想着你，每天清晨六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子的童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事。”读完后我感受到傅雷的爱子情深，给远在出国留学的儿子写信。读完《傅雷家书》后，傅雷和他儿子傅聪的信如同朋友对话。作为父母，既为他们而感到高兴，也为之此伤心难过。毕竟是骨内之情，作为子女我们应该体会、理解父母的苦心，让爸爸、妈妈看到他们想要看到的一幕——我们快快乐乐、幸福美满的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

还让我想到了一句话“成就的大小高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但是只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的、生活上的、技术上的、学术上的打击。”这句话好像是傅雷写信给他儿子傅聪的一句，鼓励儿子的一句话。

第一次看《傅雷家书》时，就看到了傅雷的简介。傅雷是位有名的翻译家，他翻译了许多的外国著名的书籍。他还是一位教育家，他的两个儿子都很优秀，大儿子傅聪是一位比较有名的音乐艺术家，他学习刻苦认真。

最后送各位一句话“不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经历磨难的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。

你的吼声响彻天地；你的一个脚步震撼世界；你的一只眼睛；击退邪恶。虽然你已经消失了，但它让我如此了解你。是世界的轮回吗？仰望历史，赞叹奇迹，触摸自己高贵的灵魂。

今天终于见到你了。虽然我们历经沧桑，但我们的勇敢并没有减少！经过历史的洗礼，你已经脱去了疲惫的身体，留下的不仅是坚硬的化石，还有无法言说的灵魂。我多么想为你擦去污垢，但我做不到。我知道它是一个时代的象征，是一部历史作品。不需要隐藏或者装扮更多的颜色。

我以为我会后悔一辈子，因为我无法亲眼看到你的英勇奋斗。但此刻，我看到了你战斗的勇敢。为了全家，为了生存，你尽全力保护自己和家人。即使头破血流，你也绝不会屈服。是的，我明白。我知道你的意志有多坚强，你的内心有多坚韧，我知道你宁死不屈。有很多困难和危机，但你还是不肯低头去死！喊出来攻击，只有打败对手才是你唯一的选择。

我看到了破碎的化石，不，不是化石。他们都是活着的，此刻只是静静地躺在展示架上，看着世间所有悲伤的温度变化。似乎几亿年的沧桑让你有些疲惫，身上背负的尘埃证明了你是多么的顽强。是的，无论如何，你已经来到现实。虽然是破碎的个体，但残缺不全不是一种美吗？我喜欢和你聊天的感觉。我不需要太多的话。从你的身上，我可以理解你经历的风雨岁月。用太美的语言赞美你没什么，所以我选择了沉默，从冥想中明白了你想告诉世界的一切。

从侏罗纪到现实，从出现到消亡，这是一个精神净化的过程。当你进入历史，你就有了立足之地，当你来到现实，你就会稍微好一点。但这是一样的。历史和现实只是被时间支配，我们一个接一个的开玩笑，让我无法亲眼看到你的脸。但你已经如此强烈地来到现实，以至于我可以看着你的身体刻上历史这个词。至此我已经心满意足了。

也许我该回家了，也许我们以后不会再见面了。但是，我感受到了你的伟大，感受到了你对生活的向往。事实上，现实和历史之间只有时空距离。

每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我在读这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。

傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础。因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活。

这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典。

傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎这让傅聪十分的感动。

其实我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计为了我们的学习为了我们能上一个好的学校为了我们能拥有好的成绩使得自己的头发都白了费尽了心血这是真正的伟大这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。

这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能够更好的和父母沟通。

我太感谢这本书了真正的父母的爱之书!

傅雷家书读后感700字初二篇2) Fu Leis family book after reading 700 words 2 )

众所周知，《傅雷家书》是一本充满了父爱的教育范本。所以在假期里，我认真的拜读了这本书，真的被这186篇感人肺腑的书信所打动!

有很多人说傅雷是一个很严格的父亲，确实，在他和傅聪两年间的书信来往中，不难看出这一点。他对儿子有着不容置喙的爱，但在书信来往中，他始终把对傅聪的道德和艺术的指导放在了第一位，而把舔犊之情放在了第二位!

傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。事实上也确实如此，两人书信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。”

“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，也不知道为什么。”这句话就出自于《傅雷家书》，从这句话可以清楚地看出，傅雷和天下所有的父母亲一样，深爱着自己的孩子，当孩子远在海外，心都被牵绊着。

“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。”这样的一句话，展现了傅雷对儿子傅聪的教育方法，他不会像一些父母那样只是批评，而是会给予适时的鼓励，给孩子自信以及指明奋斗的方向!

“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”这些话则充分体现出了傅雷对儿子严厉的一面，他希望他能够成长起来，学会面对，学会处理问题，这是他教育方式中很有特色的一点!

《傅雷家书》记录着傅家父子两人两年间的交流。仔细阅读这本书，你会发现不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态!

有些人说，爱是在寒风习习的夜里中能够接到一杯浓醇的现磨咖啡，溫暖自身孤独的心。

有些人说，爱是在自身最孤独的情况下能够获得朋友的守候，与自身一起侃侃而谈。

有些人说，爱是在炎热夏日中能够接到同学一个清凉的甜筒，给自己拂去酷热的烦躁不安。

可是我觉得，爱是自身能够校园内中、社会发展上、家中里時刻吸气到溫暖的气体，洋溢着出打动的甜美。

爱，是社会发展上路人对你一个甜滋滋笑容，溫暖了爱的温度。当我置身于人潮人海的街上，一不小心摔了一跤时，一位素未谋面的路人外伸的援手，缓缓的将我搀扶，要我体会到爱的温度；当我在大型商场急急忙忙地购物时，一位热心人给你立在他前边结帐，而后边的人也毫无怨言时，要我体会到爱的温度；大家仅有明白去爱，才可以在日常生活中感受到溫暖。

爱，是班集体里同学对你一个无意间的一瞬间，飞翔了爱的存有。当校园内与同学产生矛盾时，最好的朋友冲锋在前解决彼此之间的分歧，我认为那就是爱；当我在过道中彷徨，一不小心磕掉同学的书时，同学帮我递来一个安慰的目光，跟我说没事儿，这一刻，我认为那就是爱；当我在课堂上由于回应出不来难题而烦躁不安不自信时，教师投来一抹激励的赞誉，跟我说你一定能够，这一刻，我认为那就是爱。望着这种讨人喜欢的笑容，望着她们离开的那一摸摸孤独背影，我忽然感觉，校园内的爱，这般清爽。爱，无所不在。

爱，是家中中爸爸妈妈对自身一份浓浓关爱，璀璨了爱的模样。当我醒来时，母亲端来一杯热呼呼的牛乳，笑容着望着我势如破竹，我在母亲的考虑的目光里看到了爱的模样；当我碰到难点时，父亲明智地给我解决困难，激励着望着我成长蜕变，我在父亲引以为豪的目光看到了爱的模样；当我犯错误时，亲人包容地请原谅我的一不小心，帮我一句贴心的没事儿，我在她们填满能量的目光里看到了爱的模样……爱，有时，还可以这般浓郁。

爱像一盏小桔灯，在我的心中划到一道幽美的斜线，阐释着翱翔的定义，点亮大家的人生道路，用爱拥抱阳光。