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写圆明园的作文实用3篇 作文【经典20篇】

圆明园,又称为圆明三园、夏宫,是清朝一座大型皇家宫苑,坐落在北京西郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和万春园组成,所以也叫圆明三园;还有许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕周围。下面是小编给大家分享的圆明园作文,让我们一起来看看吧!

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圆明园的作文

全文共 451 字

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今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,感到无比的愤怒和无限的惋惜!

圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,就在园内造了“买卖街” ,“买卖街”上并没有真正的居民,而是皇宫的人扮演的。圆明园非常的美丽,圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的,有狮子林、平湖秋月……而且里面的文物很多,很壮观。圆明园占地约5000亩,水面占十分之四,大小山峦起伏,各态湖泊星罗棋布,凌空俯视如千岛之国……

但是,好景不长,英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!铜牛头、铜猴头和铜虎头我们花了千万元的高价,才从市场上买回了这三件国宝!这……简直就是中国人的耻辱!!!

一代名园圆明园,毁灭了。它毁于英法侵略者之手,也毁于清政府的无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证。

我们中华民族不想欺侮其他民族,但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,我们现在要刻苦学习科学知识!

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篇1:圆明园与“中国梦”

全文共 748 字

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......”这句话是我们少年前进的力量!1860年10月6日,圆明园的毁灭,时刻提醒我们勿忘国耻,为国争光!

2011年金秋,我来到北京的圆明园。园门早已面目全非,成为满地碎石。两只石狮遍体鳞伤,其中一只竟然被劈成两半,一半躺在地上成为“睡狮”,另一半仍坚强地站在基座上。这一只半石狮站在“大门”两侧,诉说着圆明园当年悲惨的历史......

走过“大门”,一段被炸毁的石墙无助地靠在两棵枯死的松树上,让我不禁想起八国联军大肆掠夺的情景:有的搬走稀世珍宝,有的毁坏搬不走的无价之宝,还有的炮轰举世无双的建筑……

走过满地碎石的残垣断壁,一处干涸的池塘展现在眼前,它就是海晏堂。岸边12个大理石基座伤痕累累,上面精美绝伦而残缺的浮雕,仍能见证曾经的辉煌。这上面曾放着惟妙惟肖、闻名遐迩的12生肖铜首,此时,它们早已荡然无存,大多不知下落,流落异乡。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”我想,这些失落的铜首,在我们欢庆祖国日益强大的时候,一定翘首以盼,渴望早日回归祖国!

海晏堂后,是曾经金碧辉煌的大水法。如今只剩下化为石堆的储水塔和一堆七零八落的石柱:一些被拦腰截为两段,一些被“碎尸”万段,还有一些凄惨地横倒在地,仰天长啸......我惊愕:如此坚硬的石柱,在侵略的炮火中也灰飞烟灭,可见当年那群贪婪的小鬼是多么猖狂!

绕过大水法,依次参观了万花阵、养雀笼......当年这里曾是神话和奇迹般的“万园之园”,如今已在两天两夜,火光冲天的洗劫下,变成一片废墟!

圆明园的大火虽然已熄灭,但我心中的怒火正在燃烧。圆明园的毁灭让我们铭记:我们只有努力奋斗,才能强大,才能不被他国欺辱;我们只有不断强大,才能让祖国走上复兴之路,实现伟大的“中国梦”!

[圆明园与中国梦英语作文

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篇2:游圆明园观后感

全文共 1711 字

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圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······

曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……

儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……

初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园

和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。

说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!

顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。

活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。

在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。

午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……

午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!

所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……

在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。

颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!

活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……

车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!

谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?

[关于游圆明园观后感

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篇3:圆明园我想对你说

全文共 1015 字

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亲爱的圆明园

你好!

从来,我都没有见过你。我也清楚地知道,我永远都不可能见到你。你的时间已经永远地停留在了1860年的那个秋天,连同你的繁复,你的华美,你的壮丽……乃至你的一切。

但每当我看到你那历经百年沧桑却依旧高昂那不屈头颅的断壁残垣时,莫名的熟悉感泛上心头。仿佛已是多年的故交。而我,有许多话想要对你诉

书中细写你的繁华与壮美,画中勾勒你的精致与华丽,诗人歌颂你,统治者珍视你,就连老百姓也知道你。一座建筑史上不可多得的名园。很早,我就久仰你“万园之园”的大名,“总有一天要去圆明园看看”是当时的我心中的愿望。心目中的你是世界上最大最漂亮的花园。有错综复杂的宫殿,有鸣声清脆的雀鸟,有声震云霄的喷泉,是只会在梦中出现的仙境。不知道你华美的过去隐含的真相。不知道这灰色真相中暗含的悲伤,我沉浸在对你美好的幻想中,翻开了第一本小学课本。

可是我发现,我真的只能在梦中见到你了。彩色的幻想摔落在地上,只留下一片片残骸。

惊讶。迷惘。恐惧。悲伤。愤怒……

怎么也没有想到,我一直向往的英国和法国。竟是残害你的祸首!明明是一座那么漂亮的园林,是中国园林艺术的代表啊!

英法联军怎么忍心让你化为灰烬?他们夺走的你的华裳,你的一切。

该抢的都抢完了。你已是一具空壳。抢不走的,便砸成碎片。放火、焚烧。火焰止不住的燃烧,烧尽你的全部金碧辉煌。这世上绝无仅有的壮烈的大火,坚持了三天三夜。它不仅烧在了你的身上,还烧穿了我的心灵。我隔着历史百年的障壁,看着你在火焰中化为残垣。无能为力。

请原谅我,百年后的现在才觉悟。

我清楚地知道,已经晚了。我只有记住你,记住你身上发生的一切,才能让你的离去真正充满意义。如果你的悲剧没有给予我和中国人民清醒和警示,那你岂不是白白失去了你的生命了吗?

你是圆明园啊。对我们而言,你的本身就是最好的一课。

可是在有些人看来,你就是一堆伤痕累累的精美石头而已。在没有人管理时,有人搬走你的残躯以获得自身的利益。当以你的残垣为中心的公园建立起来时,肆无忌惮的游人爬上大水法顽强屹立着的罗马石柱,在相机镜头前露出微笑。你知道这一切的,比任何人都清楚。但你无法为自己解释,无法斥责这些忘我的人们……

我会铭记你的痛苦的---所有有良知的人都会。那些在你废墟前欢笑的人,将会被世人所谴责。

我知道我永远无法见到你。但在我对历史的记忆中,一直都有一座华美、壮丽的建筑,一直都有一片灰色的断臂和残垣,在历史波光粼粼的水面上倒映着。

那是你,圆明园。

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篇4:圆明园的作文400字

全文共 474 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我跟到无比的愤怒和难过。

圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英国法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!圆明园拥有的是文化,不是给贪婪的侵略者的毁灭!

这篇课文使我想起了前些年香港的拍卖会。在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价,从拍卖会市场上买回了这三件国宝。这本来就是文明中国人的东西,我们就应该拿回来,可现在却要用昂贵的代价才买回来,侵略者的贪婪和野蛮已经超出了意料,拿去盗卖!这就是给中国人的耻辱!

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我就想起侵略者的贪婪、野蛮和霸道的行为,我感到无比的生气、难过和惋惜。

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篇5:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 516 字

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当我学了《圆明园毁灭》时,我完全被这场悲剧震撼。当我读到,英法联军在这一园林艺术的瑰宝,建筑精华上任意破坏,眼睛也不眨一下,我心中万分憎恨。我以前在课外书上看过,英法联军来侵入时,士兵们却一个个跪在地上,敞开大门,让侵略者大摇大摆的走进去。龚自珍的儿子龚橙还给侵略者们带路,我又是憎恨,又是愤怒,但我却无能为力,只能是万分惋惜。

但是我知道那时的中国没有洋枪洋炮,只是人手一把剑、刀、一匹马。科技不发达,任意让敌人摆布。

在1860年前,那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠,嵌在中国古老的大陆。漫步在园内:这里有金碧辉煌的宫殿,还有许多的历史文物十二生肖铜像,青铜礼器,名人书画等等,还有仿造各地名胜的景观如:海宁的安澜园,苏州的狮子林等。流连其间,仿佛让人漫游在仙境般的感受。

可这美好的一切以不复存在。如果我是那个时代的一位大将军,我可以不顾自己的生命去保护我们的圆明园,绝不临阵脱逃,誓死带兵与侵略者拼搏。可恨的英法联军,毁掉了历史辉煌的圆明园。

回到现在,历史也不会改变,我希望人人都可以为国献力,让像这样的事件别再发生了。

“落后才会挨打”的历史提醒我们用行动换取祖国的未来,我们现在能做的就是好好学习,铭记这局话:勿忘国耻,振兴中华!

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篇6:圆明园的毁灭读后感

全文共 221 字

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我学了一篇《圆明园毁灭》的文章,我感到十分愤怒,也十分惋惜。

愤怒的是圆明园经过了6个朝代,150年的建筑,就这样被你们抢劫一空了,我真想对你们说:“真是猪狗不如,禽兽不如,真是卑鄙到了极点,天下你们称第2,就没人敢称第一了。”

惋惜的是,当时的政府实在是太没有用了,竟然没人出来管,我也想对你们说:“你们真是太窝囊了,不会当官就别当了,干脆就把乌纱帽摘了算了,以后就别当官了,”学了这篇课文,我知道了我们以后要振兴中华,这样的历史才不会重演。

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篇7:初三的圆明园游记

全文共 620 字

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我想给大家推荐一个地方,我们每个人都应该去看看。

暑假里,我们全家人去了北京游玩。爸爸妈妈带我们去了天安门,去了长城,去了故宫,去了圆明园,去了军事博物馆。其中让我最难忘的一个地方就是圆明园。

刚刚进到圆明园,看起来就像来到了花园,特别热闹。往前走就看到了有卖纪念品的,有卖糖人的,妈妈给我们买了一些纪念品。买了一些纪念品。再往前面走,左手边有一个石桥。通过石桥后,我看到了一片空地上展览了很多被别的国家抢走的狮子。

继续往前走,我们还看了海晏堂12铜首展览馆。我知道了牛首、猴首、虎首、猪首、马首现在保利艺术博物馆。鼠首、兔首现在法国,其余的下落不明。

最后我们来到了圆明园的西洋楼遗址。一进门就看到右手边好大一堆被烧的倒在杂草里的巨大柱子。妈妈说圆明园是清朝皇帝建造的,后来被八国联军洗劫一空,最后还一把火全烧了,大火烧了三天三夜!看完被烧的柱子后继续往前走,一大片地方被围起来了,里头坑坑洼洼的。听妈妈说这里以前是用来养孔雀的。走着走着,不知不觉到了黄花阵的大迷宫。我跟哥哥被吸引了,疯狂的冲过去玩。哇,迷宫好大好长呀!要不是妈妈喊我们走,我还想再玩会儿。

我们后来又看了仿制的12铜首的喷泉。我突然想起来妈妈给我说的:这十二个生肖动物,每隔两小时就会轮流从嘴里喷出来水。古人真的是太聪明了!

这次去过圆明园后我才知道八国联军有多坏。都怪以前的国家不强大,才让八国联军欺负我们。以后我们祖国强大了,就不会有人欺负我们了,到时候我们再建一个圆明园。

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篇8:圆明园游记作文

全文共 564 字

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国庆期间,我去了北京,游览了圆明园遗址。

圆明园是中国园林艺术的精粹,它凝聚了中国人民的智慧与心血,其豪华程度在世界上都无与伦比。可是,就是这样一座皇家园林却被英法联军洗劫一空,烧为灰烬。

曾经的圆明园是多么辉煌啊!据介绍,海晏堂的水法,堪称世界奇观。仅边上的小水法便精巧至极:周围的水管向中央的金属树木喷水,树下有一马蜂窝,水珠飞溅如马蜂四起;树上还雕着两只小猴望着飞起的“马蜂”惊恐万分,雕像栩栩如生!而西洋楼的汉白玉石雕十分精美,历尽百年沧桑,至今花纹仍清晰可辨。可如今的圆明园呢?武陵春色、养雀笼、涵球馆都已不复存在,就连精致的石孔小桥也只剩下了一个桥孔。如今的圆明园只剩下残垣断壁,一片萧条。金碧辉煌不见了,豪华气派也荡然无存,只留下遗憾,深深的遗憾。英法联军,这群可耻的强盗!

出了圆明园遗址,心里沉甸甸的!装满了哀伤与愤恨。可一想,这不是有因果关系吗?俗话说得好“专拿软柿子捏”,如果清政府没有花大笔钱财去造一些面子工程,如果那慈禧太后没有拿北洋水师的军费换那挥霍的衣食住行,清国会亡吗?圆明园还能被烧吗?英法联军固然可恨,可若不是,大清国衰弱,皇帝昏庸,别人也不敢侵略啊!多少的民脂民膏啊!就为了那么几个人的奢华!清国的亡是必然的!

怎样才能振兴中华呢?作为新中国少年,从现在开始努力学习,发奋读书,长大为祖国做出贡献!

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篇9:读圆明园的毁灭有感

全文共 897 字

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读了《圆明园毁灭》这篇文章,我感到无比的愤怒与痛惜。圆明园的毁灭是我国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园是一座举世闻名的皇家园林。它费了大量的人力、物力和财力,建了一百五十多年才建成的。圆明园浓缩了全国有代表性的建筑,收藏了最珍贵的历史文物。可它却被侵略者略去了往日的辉煌,现在只剩下几根残柱了。

这些侵略者是多么令人憎恨呀!他们是可恶的强盗,在我们中国的领土上为所欲为,还实施了“三光”政策。这三光是指:烧光、杀光、抢光。他们毁掉了不止是圆明园,更是我们几代人的智慧和结晶呀!

通过阅读使我明白了一个深刻的道理:落后就要挨打。那是黑暗的就中国在清政府的领导下非常。不仅让我们国家的“万园之园”毁于一旦,而且还把香港、澳门、台湾等风水宝地割让给其它国家。这是一件件多么耻辱的事情呀!在中国近代史上,有过一个百年噩梦,那是旧中国蒙受耻辱的历史。

如今的圆明园已经失去了往日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜,圆明园的毁灭告诉我们:落后就要挨打。

周恩来总理小时候,看到我们的祖国被列强欺负,就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。

现在,我们的祖国正不断地变得强大起来,作为祖国未来的主人,我们要牢记历史,好好学习,将来要把祖国建设得更加繁荣、昌盛。

在我们中华儿女的奋力拼搏下,新中国成立了。我们中华民族终于走出了黑暗,走向光明。但我们永远不会忘记,祖国曾经蒙受的耻辱。虎门销烟、、南京大屠杀、在租界的牌子上写道:华人与狗不得入内,骂我们是东亚病夫……这些场景像电影胶卷一样,一遍又一遍的在我们每个中国人的脑海里回放着。

1949年10月1日,新中国成立了,五星红旗高高的升起来了,表明我们中国人从此站起来了。2008年北京成功的举办了奥运会、中国成为世界上第五个可以飞上太空的国家、天宫一号的成功发射……这一切,向世人昭示了我们中国已像一只雄鸡傲然屹立在世界的东方,像一颗璀璨的明珠闪闪发亮,光彩照人!

同学们,我们现在一定要好好学习,不能像当年的清政府那样无能,只能眼睁睁的看着外国人破坏、毁灭圆明园。让我们行动起来,为建设富强、民主、文明、和谐的伟大祖国贡献力量!

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篇10:圆明园的作文300字

全文共 446 字

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今天,宋老师给我们上了“圆明园的毁灭”这一课。我读了课文后,触动很大!

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它专门用来给皇帝悠闲享乐。园中的景观十分别致,放眼望去,一栋栋亭台楼阁,一片片鲜花绿草展现在眼前。圆明园里还收藏着不计其数的奇珍异宝,名人书画。它还是世界上最大的博物馆,艺术馆。

可不幸的是,1860年10月6日,英法联军闯入圆明园,在里面大肆掠夺宝物,还放火烧掉圆明园。就这样,这座气势磅礴,典雅别致的古典艺术园林,化成了灰烬,毁于一旦!

每当我读到这篇“触目惊心”文章时,心里总是在想:你们这些“强盗”,为什么要毁掉这样美丽的圆明园?圆明园的毁坏是中国历史上的一个奇耻大辱,一个污点,永远无法抹去。但我们不能仅仅因为这样就被击跨。中国人民选择了站起来,选择了迎接未来!我们要用自己的努力来充填这段刻骨铭心的痛;我们要用自己的实力,来捍卫国家的尊严!

我们会牢记这屈辱的时刻,这道深深的疤痕。,让它成为永恒的记忆。随着时间的推移,它会变得越来越深,它会激励着一代又一代中国人好好读书,保卫祖国!

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篇11:读圆明园毁灭有感作文

全文共 614 字

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前几天,我们学习了一篇课文,课题是《圆明园毁灭》。读着文中的内容,我为我们国家曾经拥有这样一座集东西方艺术精华的皇家园林感到自豪,更为英法联军的无耻而愤怒。

圆明园中有自先秦时期的青铜礼器,也有唐宋元明清历代名人书画和各种奇珍异宝;有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑精致的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山野乡村,还有全国各地风景名胜的缩影。可是,这么多的宝贝,这么好的风景就那样的被英法联军给洗劫一空。为了毁灭罪证,他们还一把火烧了圆明园。更让人愤怒的是,这些侵略者竟然还将这些宝贝在光天化日下,在京城里拍卖,有的宝贝现在还珍藏在英法等国家的博物馆里。

为什么英法联军如此狂野?如此大胆包天?就是因为当时清政府的腐、昏庸、无能,他们只知享受、割地赔款,却不懂得起来反抗,所以当侵略者跑到家门口来欺负他们的时候,剩下的就只有逃跑了。清政府的无能,也给当时的中国人民带来了深重灾难。

读了这篇课文,我懂得了落后就要挨打,家贫就要遭人欺。只有全民族的人站立起来,富强起来,我们才能坚强的站在其他国人面前。这使我想到了一则车站宣传栏上的广告:知识决定高度,高度决定视野。这就是说:知识是我们前进的动力,只有把眼光放长远,多学习,才会了解世界,充实自己。圆明园的毁灭就像是历史发展过程中的一面镜子,时刻激励着我们,提醒着我们。我将以今天为起点,认真读书,虚心学习,广闻博取,为祖国的富强贡献自己的力量。

[读圆明园毁灭有感作文

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篇12:关于圆明园的毁灭读后感

全文共 559 字

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读完《圆明园毁灭》之后,我的心在默默流泪,虽然表面上我默不作声,可是我的心像海浪一样久久不能平静,被愤怒的火焰燃烧着……

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,她位于北京市西北部郊区海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑,占地约5200亩,平面局呈倒置的品字型,圆明园由圆明园、长春园、绮春园三园组成,总面积达350公顷。圆明园是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器等稀世文物;圆明园也是一座奇花异木之园,名贵花木多达百万株。完整目睹过的西方人把她称为“万园之王”。的确,如果今天还和140年前一样,这座巨型园林就是当之无愧的“万园之王”。遗憾的是,1900年,八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,入旗兵丁将基本修复的共约近百座建筑物皆拆抢一空。这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,一座举世闻名的文化宝库,就这样毁于一旦,他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且使我们中国落后了几十年。圆明园的毁灭,带给我们的不仅是耻辱,更是惨痛的教训,我们要牢记:贫穷就会挨打!落后就会被人欺负!

为了不让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!

让我们一起奋发图强,学好各项本领,让我们的祖国更强大。

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篇13:圆明园作文

全文共 300 字

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步入圆明园的大门,顿时有一种步入里历史陈迹的感觉。最引人注意的是那残缺不全但仍高高挺立着的石柱,从石柱上雕刻着的图案,我看到了一座座富丽堂皇的殿堂;从石壁上黑色的痕迹,我闻到了旷日以久的烟火味。我伸手抚摸着它,似乎听到了沉痛的诉说,他把我带到了烟火弥漫的一百多年前:八国联军闯入园中,他们见到那么多珍贵的宝物,就如饿狼一般,疯狂抢夺。能拿得都拿走了,不能拿的干脆统统烧掉,一场大火足足烧了三天三夜。

这园子似乎也在诉说清廷的无能;中国人的隐痛一次又一次地在这里诉说。园子里栽满了许许多多松树和柏树,它们苍翠挺拔的气势给人极大的鼓舞。一簇簇的花朵,美化了这一片废墟。

圆明园作为历史,告诉人们:中国要强大。

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篇14:圆明园我想对你说

全文共 1095 字

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敬爱的圆明园

你好。曾经的富丽堂皇,你可曾记得?曾经每天从你房顶升起的太阳,你可会温暖?曾经万千人臣服于你宏大的身躯面前,你如同神的使者,降临在东方这个国家。文人们曾在你怀中传来朗朗读书声,你是否会记得一句“盛极必衰”。

白天的你在阳光下,却有着孤独和冷清,那天,慈禧与咸丰急匆匆地正赶往承德,享受着打猎与美酒带来的兴奋。你往着她们走远,是否曾挥挥手,与她们决别。阳西斜了。一些你不知名的,穿着奇装异服的人们,闯了进来,她们不由分地掠夺你怀中的珍宝,如从血液中吸取营养的寄生虫。许多人都在为你惋惜,但好像没有几人问过,你痛吗?一把火,嚯,干干净净,毫无破绽,几个人,笑,手挽手,走回欧洲,载满珍宝。你看着守园太监跳河而亡,你看见一个王朝的兴亡盛衰,你看见一堆强盗打着‘强者才能生存’的白皮绿眼的怪人对着你,流下贪婪的口水,不知,你痛吗?望着晨曦,曾为东方艺术上晨曦的你,在流血,流泪,你痛吗?

150年,几个皇帝的更迭,150年,几代匠人的呕心沥血,150年,多少万中国人的死去,150年,建筑了伟大的奇迹,建筑了你的一瞬风光。多少文人花150年让自己名垂千古,多少国家在150年间几代更迭,多少能工巧匠花150年换一瞬惊艳。那是你,那是用残肢断臂向逝去的大清帝国挥手的你。你会不甘吗?有许多人说圆明园被毁,真可惜,有许多人说圆明园,是一个耻辱,是中国人脸上响亮的巴掌。无人了解,是一种孤寂,是你一个人的狂欢,我曾想过很多,你是痛恨的吗?是悲哀的吗?是伴随着一个朝代的灭亡而绝望的吗?你是什么样的,是建成时的华美,是如今的残破凋零,还是你心中的你,无人知晓。你永远耸立在北京的繁华中独自吟唱,你永远会记得那个晚上吧,似血的红,发红的血。

你或许会看着车水马龙,感叹中国的复苏,你或许会看着高楼大厦,灯火通明,感叹自己属于晚清的冷漠,你或许不记得曾从台阶下仰望你的我,你或许不记得我在门口为你买的那一小束红花。你曾经历的太多太多,是一位历经沧桑的老者,用无声的言语,来告诉我们历史的疤痕。用一种超脱而淡然的口吻对你的孩子说当年的那场大火。

无论如何,你是伟大的,时光是伟大的,它将你磨砺成今般模样,不是意气风发,不是老态横生,而是超脱人世的淡然。

你教着我们勿忘国耻,我想说:“谢谢,没有那场大火,没有你的青春年华,中国人不会觉醒。想必你已知道,中国不再是日本人口中的‘东亚病夫’,中国人不再是欧洲人口中的‘野蛮人’,我们有独特的文化。你像在历史中开出的昙花一朵,短,却令人不忘。圆明园,你,活出了你的价值,你,我为所有谢谢你!”

这里,一个为你写信的初中生;这里,一个中国人,一个为中国自豪的中国人。

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篇15:圆明园作文

全文共 524 字

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中秋佳节,万家团圆。这一天,我们一家来到了圆明园。团圆赏明月倒应和了“圆明园”这个名字。皇家园林的秀丽风光给我留下了深刻印象。

小桥畔,池塘中,荷叶上托着晶莹的露珠好像许多绿色的圆伞。在那荷叶的下面隐约露出几朵荷花,它们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才展开几瓣,像害羞的小姑娘;还有的含苞待放,看起来似乎就要张开双手,真是千姿百态。走近池边还能闻到淡淡的荷香,似远似近。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”圆明园的柳树拖着长长的枝条,像美丽的秀发。微风吹来,柳丝翩翩起舞,婀娜多姿。你看临水的柳树好像把湖水当成梳妆的镜子,正在照自己的影子。那粗糙的树皮好像饱经沧桑的老人,诉说着百年的历史。

圆明园水路相通。我们一家租了一条画舫,在福海波光粼粼的水面上行进。我好像看到了一幅流动的山水画,这画里有蓝天,碧水,游鱼,还有一叶叶小舟。这画家可真了不起。

傍晚时候月亮也升起来了,两岸的花灯也亮起来了。人们纷纷提着灯笼来到水边赏月。一轮明月映在水中,安静而又祥和。有的一家人在放莲花灯,有的在岸边散步,还有的在赏灯,他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。

月圆人团圆,在圆明园美丽的风景中,我感受到了一个不一样的中秋节。昔日的圆明园已旧貌换新颜,这情景让我久久难忘。

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篇16:圆明园的毁灭读后感

全文共 666 字

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学了《圆明园毁灭》这篇文章,使我对圆明园既感到无比的骄傲和自豪,因为它的建造体现了我国劳动人民的智慧,又感到了无限的愤怒和惋惜,因为它被可恶的英法联军毁于一旦!

圆明园曾经是一座建筑精湛的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝。它不仅美丽,而且凝聚了中华民族五千多年的珍贵历史文物,称得上是当时世界上举世闻名的最大的博物馆、艺术馆。

然而1860年的10月6日,在这个国人永远难忘的日子,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,甚至还放火将其付之一炬。而当时无能昏庸的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,不仅不敢抵抗,甚至把洋人做靠山。

最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还肆意践踏我们的名胜古迹,逼迫清政府签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的侮辱。在这耻辱的背后,有多少双含泪的眼睛在盯着他们,有多少双愤怒的眼睛在怒视着他们,有多少有志之士正准备揭竿而起,而他们却视而不见。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的见证。它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们控诉洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!

英法联军为什么敢侵略我们?因为当时的社会太黑暗,当时的中国太落后。此时此刻,我真正体会到了“落后就得挨打”的深刻含义。

为了不让这屈辱的历史重演,我们应该努力学习。让我们记住梁启超先生的至理名言:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!

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篇17:纪录片圆明园观后感

全文共 776 字

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上个学期,我们语文课学了《圆明园的毁灭》课文。文章讲述了美丽辉煌的皇家园林被英法联军侵略。让我感到了侵略者的贪婪和残暴。今天,我又一次看了关于这段历史的纪录片《圆明园》,感受到不仅是侵略者的残暴,更是当时清朝政府的腐败。

圆明园由康熙、雍正、和乾隆精心设计,着手打造,用了151年的时间建造了一个好比人间仙境,漂亮精美的圆明园。并藏有无数奇珍异宝。圆明园内有数不尽的宫殿和令人陶醉的景点。只忙着建筑园林的皇帝不知道,世界以及功能变了,当乾隆陶醉于自己的丰功伟业时,以科学为先驱的西方文明蒸蒸日上!西方列强开始侵入中国,大清陷入风雨摇曳之中。1860年,英法联军这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为。圆明园就在魔爪下毁于一旦。这帮强盗不但毁了我们中国的文化历史,还毁了我们中国璀璨的文明。

我看完片子后,心里对当时为对抗侵略者的军人表示深深的惋惜。他们并不是懦夫。数万勇士英勇地朝着侵略者冲锋,冲锋,以求保全皇帝,保全圆明园,保全中华民族的尊严!但是,再勇猛的铁骑,再锋利的战刀,也无法与先进的来福qiāng,远程炮相抗衡,可敬可怜的勇士们,举着大万长矛还没有来得及接近敌人,就被远程炮炸了个粉碎,可悲啊!被炸了个粉碎,同时被炸碎的还有大清帝国的防线。他们不知道,当他们还在使用着千百年来一成不变的大刀长矛时,当他们还在使用着两个世纪以来丝毫没有改进的炮时,敌人已经拥有了发达的机器,拥有了强于大刀长矛数百数千数万倍的qiāng炮!清政府没有让先进的科技进入国门,没有让他们拥有同敌人相同的武器,因为皇上认为“天朝”无所不能,无所不有!

这个悲剧告诉我,落后就要挨打!只有不断地进步,只有跟上时代的步伐,才能始终屹立于世界民族之林!我是一名学生,我要努力学习文化知识,强身健体,长大了和千千万万同胞共同用自己的力量去创建自己的祖国,使祖国更加强大。

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篇18:圆明园的毁灭读后有感作文素材

全文共 719 字

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我曾经到过圆明园遗址公园。那是一个初春的傍晚,当我走在那些断墙残壁边,看到那些支里破碎的建筑,心里有一种悲凉的感觉。现在读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我心里产生的,是更多的愤怒和惋惜。

圆明园是一座富丽堂皇的宫殿,天下的奇珍异宝集中在园内,中外各地的名胜都在圆明园周围,天下的瑰宝都云集在这里。即使现在的圆明园只剩下几根断柱,但是你依然能想象出当初的它是如何的辉煌。

在1860年的10月6日,英法联军闯入圆明园,掠走了中国人的辉煌历史。在我的心里头燃气了一把雄雄的火,这是一把永远都灭不了的火。外国人常说要宣扬和平,制止战争……这全都是废话。自己都做不好,还有什么权力教训别人。他们在中国人的土地上横行霸道,为所欲为。掠走了不是属于自己的东西后,还把圆明园烧成废墟。把昔日妩媚动人的风景和争奇斗艳的花草树木烧成垃圾。这帮犯下了滔天大罪的强盗侮辱了中国人用辛勤劳动换来的成就。所以,我们中国一定要站在世界的顶端,鹤立鸡群,不要再受其他国家的欺凌。想起昔日的圆明园的辉煌,灿烂,我感到心酸。这样绝世无双的瑰宝就落在了一帮强盗的身上。这是历史上最惨无人道的一场悲剧。外国人都说中国人是东亚病夫,是狗奴才,其实,他们自己才是狗奴才,常是欺软怕硬,藏在龟壳里的龟。

更令我愤怒的是当时的统治者——清政府,他们不但软弱无能,还贪得无厌。为了保全自己的势力,他们还不惜割地、赔款,弄得国库空虚,民不聊生,导致丧失了抵抗外来侵略者的能力。

从圆明园的残迹,让我深深地体会到:国不强,则民不富。一个国家落后了就要挨打。圆明园的残迹就象一面镜子,映出了曾经的国耻,也映出了后人的奋发。

我们要记住这一段屈辱了历史,用自己的一分力量保护国家。再不要再让祖国收到欺负了。

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篇19:圆明园作文

全文共 388 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园是我国艺术的瑰宝,有万园之园的美称,原为清代举世无双的皇家御苑。从1709年开始建造,只1809年基本建成,历时150多年,总面积达347公顷。但是,1860年10月6日,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧。大火连烧了三天三夜,现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

我看着书本上圆明园剩下的残柱,心里闷闷的,说不出是什么感觉。鼻子也酸酸的,有种想哭的感觉,我不知道为什么。也许是因为我是中国人。眼睁睁地看着这帮可恶的强盗在我们的国土上横行霸道,心里总会有些不舒服吧。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。但是,如果我们中国在强大一点点,如果我们再稍微努力一点点,是不是,圆明园就保住了呢?

学习了这篇课文后,我感到的不止是愤怒与惋惜,而是一种责任感……

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篇20:小学生作文:圆明园的兽首们

全文共 541 字

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今天我们来到了2015年国际文物博物馆版权交易博览会参观。博览会上有全国各省博物馆文物珍藏品展览。最让我印象深刻的是来自圆明园的12个兽首。

这12个兽首雕刻得栩栩如生,有威武的龙,龙头上两只粗壮有力的角,好像立刻就要把玻璃罩撞破冲出来一样。与龙形成鲜明对比的,是可爱的兔子,它默默地温柔地看着我们。兔子旁边有一只猴头,用好奇的眼光看着我们,好像对我们这群陌生客人很好奇。

我观察到,它们的嘴都是张开的,这是为什么呢?嘉玲老师给我们解答了这个疑问。原来12兽首本来是放在圆明园海晏堂前面喷泉的一部分,每两小时它们就轮流从嘴中喷出水柱,持续两个小时。到每天中午12点整的时候,12个生肖同时喷水一个时辰。这真是一个很独特设计!

从嘉玲老师的介绍中,我还知道了,圆明园12兽首头像不仅外形美观,还有一段动人的历史。圆明园兽首头像是清代乾隆年间铸造的红铜像。1860年,英法联军侵略中国,火烧了圆明园,12个兽首被外国人抢走了。后来在中国政府和海外华人的努力下,终于把牛首、猴首、虎兽、猪兽和马兽抢救回祖国怀抱,收藏在保利艺术博物馆内。

了解了这些历史后,我体会到了古人的奇思妙想和心灵手巧,也懂得了一个道理,落后就要挨打!过去的历史已经告诉我们,一定要努力学习,振兴中华,更好地建设我们的祖国!

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