花让我陶醉作文2篇 作文初中（实用20篇）

又到情人节，街上的花突然又多了起来，火红的玫瑰，洁白的百合……当然，都是鲜花。我却听一位朋友说她男友送了她一支漂亮的塑料花，还说这表示他们的爱情之花永远不会枯萎。惊讶之余，不禁想起儿时听外婆也曾对着一束漂亮的塑料花赞叹不已，说它一点不变色，永远新鲜活活的。走在大街上看到有家珠宝店甚至打出了“本店推出永不凋谢的玫瑰——金玫瑰”的横幅。

的确，再美丽的鲜花，生命力再强的鲜花都会枯萎，而塑料花或者金银制造的花却可以永葆鲜艳。但生命力再弱，再不值钱的鲜花都是真花，都真实地绽放过，拥有真实的生命。而再美丽的塑料花，再值钱的金花也都只是一朵假花。

我们的感情其实也是这样，虽然“爱”是一个长久的承诺，但并不表示它是一劳永逸的，它象鲜花一样，也是脆弱的，也是需要精心呵护和浇灌的。

不要期待爱情象那瓶中美丽的塑料花或者那金贵的金花银花一样永葆鲜艳，而要象对待鲜花那样精心地培育和浇灌爱情的花朵（特别是在走入婚姻之后）使它的生命力更强，它的美丽能够绽放更久……

我们的生命也是这样，岁月是最无情的，我们都不可能象那瓶中的或者盒子里的假花那样永葆青春，但我们的人生是真实的，在我们生命中的每一天。我们对待生命也要像对待鲜花那样好好珍惜，精心呵护，真诚关爱，让我们的生命之花开得更久更美丽……

[花非花优秀初中作文

暑假中，我读完了《朝花夕拾》。《朝花夕拾》全书十篇文章，外加一篇《小引》和一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集，也是鲁迅回忆童年，少年和青年时期不同的生活经历的一本散文集，它记载了鲁迅先生的苦与乐。

就像鲁迅小时候和他的保姆阿长，阿长不识文断字，又有些愚昧迷信，甚至连真实姓名都不为人所知，是在是再普通不过。而鲁迅却对她有着亲人一样的心。起初鲁迅也不是很喜欢她，只是因为她做的一件事，改变了鲁迅的看法。鲁迅很喜想读《山海经》这本书，但是他却买不着，没想到阿长却给他买来了，这让他对阿长产生了极大的尊敬和好感。

回忆鲁迅小时候的时代，有着封建社会的思想，也有着革命的风气。书中多数写的是童年往事和自己的亲身经历。鲁迅生在一个县城里家境很好的度数人家，遭逢社会的变革和家庭的日渐败落，书中写的虽是他个人的生活，却具体生动的凸显了当时中国的风气和社会的形态，如：家庭怎样教育儿童，孩子读什么书，旧的书塾和新的学堂是怎样的，留学日本受到的启示和正直老师对他的慈爱等。

《五猖会》记录了鲁迅儿时要去看五猖会的事。这是个难逢的盛大庙会，儿时的鲁迅笑着跳着，兴奋的不得了。就在他和伙伴们要出发的时候，他的父亲却命令他背书，背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把他的兴致全浇灭了，等他背完书，他的伙伴们陪着他高兴的出门了。但是每当鲁迅回忆起这件事情，他都不高兴，他对盒子里的点心，沿途的风景以及五猖会的热闹都不感兴趣了，他只是想不通，为什么父亲偏要他在那个时候背书。

《朝花夕拾》中有着许多鲁迅的童年往事，我非常喜欢。鲁迅的弟弟小时候身体多病，他很喜欢风筝，每当看到天上的风筝，他都可以看上半天。而鲁迅并不喜欢，他认为这是一种极其可笑的事。有一次，他弟弟在做一个风筝，鲁迅发现后，却把这个风筝踩在脚底，他也没看弟弟的表情就生气的走了。到了中年时，鲁迅看到一本书，才知道当年的做法伤害到了弟弟，他才明白，玩是孩子的天性，玩具是孩子的天使。当他再次向弟弟提起这件事时，没想到弟弟却早已忘记，这让鲁迅多少有些内疚。

童年往事是人生中最值得回忆的，它有着酸甜苦辣。鲁迅的童年和每一个人的童年都一样，是个多姿多彩的童年。我在读过文章后有很多感动，童年虽已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，但是我依然会记得童年之梦，学着和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

[初中作文朝花夕拾读书笔记

俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

故乡的秋天，就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前慢慢展开，那颜色是那么鲜明，线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵，是多么得让我陶醉。

故乡的秋天是丰收的季节，瞧!大片大片金黄色的稻谷，在阳光的照射下黄得发亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下，如波浪一样，此起彼伏，煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实，把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽，叫人垂涎欲滴，恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子，更有那驰名中外的银杏、板栗等。

故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽，阳光灿烂。站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周，是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下，是一望无垠的太湖，真是令人视野开阔，心旷神怡。山坡上的草，已经枯萎变黄，好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛，它充满着激情和活力，火红火红的，好像要燃烧起来，真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊，更为山增添了勃勃生机。。

故乡的夜是宁静的。金秋十月，丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友，肯定会和我一样，每到这时回家走一趟，去走一走乡间的小路，摸一摸弯弯的小桥，亲一亲悠悠的河水，那感觉有多惬意啊!

啊!故乡的秋天洋溢着果香，充满着诗意，让人深深的眷恋，这一切怎能不使我陶醉?

春天的时候，在一张靠窗的病床上，躺着一个女孩——夏尔。冬天，她被马车的车轮轧过，从此她不能下床行走。

又是一天清晨，夏尔早早坐在窗边，凝视窗外，不免哀伤，以前这个时候，她是最快乐的，伴着晨曦，伴着朝霞，伴着鸟鸣，在花园跳她最爱的芭蕾舞，可现在？她失去了这个权利。扭过头，泪水不由自主的滑落，“嗒！”掉在了木头窗台夹缝中的一株小芽上。“嗯？”夏尔惊喜地抬起头，颤抖着，用手摸着那新生的绿叶，欣喜万分。

从这以后，夏尔悉心照料着小芽，为它浇水，为它施肥，和它聊天，给它唱歌。终于有一天，小芽结出一个粉嫩的花苞。当风吹过时，花苞随风摇曳。夏尔欢喜得紧，她总觉得，她跳起了芭蕾。(原创投稿 )

一天夜里，夏尔睡不着，莫名地觉得有事情要发生。可渐渐地，她有了困意，慢慢地睡着……“咔，拍咔，咔……”在月光下，那朵花正在一点点开放！惊醒的夏尔惊讶得合不拢嘴。花完全开放，里面坐着一个小花精。

夏尔愣住了，小花精朝她甜甜一笑，跳起了芭蕾，一步两步……夏尔更加难以置信，用手碰了碰小花精。小花精停下来，鞠了个躬，“师父，请受徒儿一拜！”“师父？”夏尔指了指自己，“我？”“嗯！”小花精郑重的说，“我叫小雨，刚刚我跳的，就是你在每天早上跳的那个！”“真的吗？”夏尔惊奇地问她。“嗯，师父你以后可得继续跳舞哦！”小雨扑倒在夏尔身上。

夏尔原本灰暗的世界，因小雨而变得五彩斑斓。夏尔看着小雨跳舞，总能感受到花开的声音，她常常想自己跳起舞来就像花儿绽放那样美丽吗？她的心跟着小雨一起舞蹈。那天，小雨问，“师父，你的腿怎样才能好呀？”夏尔忧伤地说：“要一味药。”小雨急忙问：“什么药啊？”夏尔目光暗淡下去，“一株蓬莱仙玫瑰。可那蓬莱仙玫瑰只有一朵，我到哪里去找呢？唉！”小雨一听这话，周身禁不住颤抖了起来，她跌跌撞撞的跑回了花里面，“小雨？”夏尔感受到异常，叫了一声，见没反应，只好作罢。

第二天早晨，小雨轻唤一声：“师父？”夏尔揉揉眼睛问：“小雨，什么事？”小雨面色凝重，忽然她把那朵花摘了下来。“小雨，你干什么？”夏尔惊呼一声。只见小雨脸色苍白，强撑着，将花塞入夏尔口中：“我就是蓬莱仙玫瑰。”小雨身体渐渐变得虚幻，“你一定要继续跳舞哦，师父，……”“小雨…”夏尔颤抖着伸出手，小雨不见了，她再也碰不到小花精了。

后来夏尔成了著名的芭蕾舞舞蹈家，她的每场表演都有个压轴的节目，也是最精彩的节目，每当她跳的时候，就像一朵艳丽玫瑰花儿点点绽放，所有人都仿佛能听到花开的声音，那支舞的名字就叫《听，花开了》。

[听，花开了初中3年级作文

发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章，老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提"，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，"这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的，他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆"长妈妈"，她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响，"阿长"保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对"长毛"的故事妄加评论，甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此，"我"对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》，跑了许多路，帮"我"买来了《山海经》。由此，"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物，我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生，鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后，范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，直至范爱农就义，鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太，她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲"已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了，这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好"：怂恿他们吃冰，给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

我家门前有一个花坛，花坛里种满了玫瑰花。每当夏天来临，花坛里就散发出玫瑰花的香味，香味随风飘散。

一天早晨，我出来散步，发现一个小女孩偷偷摸摸的，左躲右闪，来到了我家门前的花坛。只见她轻轻地摘下一片带露珠的玫瑰花瓣，闪进田野，不见了。

第二天，我想看个究竟，一大早就躲在一根离花坛很近的柱子后边，我能看见外边的人，而外边的人却看不到我。

我等啊等，就在早上九点钟，小女孩终于来了。我想，小女孩肯定是又来摘花瓣的。果然不出我所料，小女孩刚走到花坛边，就左看看，右看看。还好我躲在柱子后边，才没被发现。

小女孩确定没人以后，就急忙伸出细细的胳膊，准备去摘玫瑰花瓣。

我急忙从柱子后边闪出来，叫住了她。

小女孩看见我忽然从柱子后面跳出来，先是被吓了一跳，然后又羞答答的看着我，脸红得像一个红苹果。

我生气的问她：“这么漂亮的玫瑰花，大家都很爱护它，你为什么要摘它的花瓣?!”

小女孩哀求道：“对不起，今天再让我摘一片好吗?以后我再也不摘花瓣了。”

她的话让我更生气了：“难道你不知道玫瑰花也是有生命的吗?它也会伤心的呀，一朵花摘上几次，不就摘完了吗?!”

小女孩哭泣着说：“其实我妈妈生病了。妈妈特别喜欢玫瑰花，可是，因为玫瑰花太贵了，我买不起。我想如果妈妈闻到玫瑰花的香味，也许妈妈的病能早点好起来。我也很喜欢玫瑰花，舍不得把一朵花全摘下，所以我只摘了一片花瓣。”小女孩说着说着就哭的更伤心了。

我想：原来是我错怪了她!

春天是一首悠扬的歌，它既不比冬天寒冷，也不比夏天炎热，更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格，闯进了我的心房，驻立于我的心上。

静静地，悄悄地，春天脱下了厚厚的棉被，顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法，让小草钻出了泥土，让柳树冒出了枝丫。

这幅春景，让我们脱下了厚重的棉袄，换上了较薄的春装，令我们情不自禁，想去各地一览春的美丽，一寻春的芳香。这种境地，是夏秋冬所缺少的，如果你认为我的春之行到此结束，那么你就大错特错了。

呀!这些花怎么开的这么美丽，这么鲜艳啊。咦?这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢?春天使大地充满活力，使花儿洋溢生机!它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的，是夏秋冬所渴望的，一种唤醒了万物，蓬勃了世界的生机。

春姑娘缓缓的飘了过来，它以每一首优雅的春歌，向大地致敬;以每一把柔软的春风，向万物问好;以自己全部的生命，散向世界的每一个角落，献出了美好，委屈了自己。这种无私，是夏秋冬所失去的，所遗失的。

我们爱春天，她给人们带来了美好;我们赏春天，她使世界变得无比美妙;我们听春天，她用她的每一首赞歌，诠释了生机和春天的意义。

世上万物虽不是她造，却是她栽;世上奇迹虽不是她创，她却努力让人看到。世上的一切一切，撇不开和她的关系，道不明她的美好。

春天，让我深深陶醉其中!

每当我看见她，听到她的名字，脑海里便不禁浮现出那次的画面，虽不说心中有千万朵花开放，但想起来总会感到甜甜的，回味无穷。

在我看来，她就是一个随时带着乐感的小女孩;她就是一个时时刻刻都将音乐家故事挂在嘴边的小女孩;她就是一个真心爱音乐，用心去学钢琴的小女孩。而我十分幸运，是她的朋友。

在一个阳光明媚、鸟语花香的下午，本准备出去购物的我，被一声突如其来的召唤拦住了。

原来是她小跑到我家，不停地呼喊着我的名字，让我跟她出去。我没来得及反应过来就被她拽走了。几分钟过去了，她把我带到了一个剧场，原来是有一场钢琴表演啊!

表演开始了。一个个欢快跳跃的音符，一声声铿锵有力的节奏，一次次跌宕起伏的演奏陪伴着我们。只听见旁边的人们都似乎在说些什么赞叹的话语，调皮的我东望望、西看看，四处搜索着是谁在说话，“喂!刚才是不是后面的人在说话?”我见没回音，便拽了拽她的衣角，还是没反应。我转过头一看，只见她目不转睛地盯着演奏台，嘴角微微上扬，双颊粉红，犹如洒落了一片片粉红色的桃花花瓣。头时不时地跟着音乐左摇右晃，指尖不自觉地随着韵律点着小节拍。原来她沉浸在自己的世界中，似乎与世隔绝了。表演结束了，她还痴痴地坐在那里，一动不动地凝望着那台无人演奏的钢琴，嘴里还喃喃自语道：“那人的节奏感很好，速度也不快不慢，真是太棒了!”我真是对她无语了，心想：大姐，人家都走光了，你还在评价曲子，是不是你的时间比别人慢一拍啊!过了许久，她才说：“是结束了吗?咱们走吧!”

她就是那个扎着马尾，身着白裙的她;她就是那个永远比别人慢一拍的她;她就是那个人让我心里烦但还不生气的她。

她陶醉了的那一刻让我至今不忘。

“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那 是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我 让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我 参加了夏令营。

坐了一夜的火车，终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服!你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出 水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦! 快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。

白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。

[杭州的西湖让我陶醉初中作文

初读了《朝花夕拾》不觉得像一本名着，反而觉的像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章是，也正好是全书的一半，“无常”与之前“五猖会”上的堂报，高照，高跷，抬阁，马头，等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写的如此详细呢!从此看来鲁迅小时候一定也是很贪玩的，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉的这篇文章一定还有深层的含义，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论

说起《狗·猫·鼠》与《阿长和〈山海经〉》可是我在这书中最感兴趣了的，一开始，看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的，我也挺讨厌猫，也是因为它吃了我的最爱——红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事纪录下来的话，就能与鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》虽然我平时不喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉的其实那只老鼠也不错啊!可当我看到阿长踩死隐鼠时，感觉有点气愤同时也为鲁迅失去

隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的隐鼠，还把罪名强加在了猫身上!使鲁迅错怪了猫!

从看了阿长与《山海经》开始，如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴，礼节多，但是她爽直，淳朴，又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短却不缺乏经典，看来想读透这本书，还是得好好体会!

我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?花开的声音是那般动听，当又有谁想到种子发芽的努力与坚强?——题记

一颗种子把它埋种在土里，需要我们尽心去呵护它，让它在我们的庇护下畅享甘甜的雨露，灿烂的阳光，等它抽出嫩绿的枝条，长出花苞，最后它才能卯足劲儿，展开灿烂的笑脸。你才能听到那醉人的花开的声音。但凡人的一生也是如此，当我们把一颗理想的种子播种以后，这其间包含着多少奋斗都的历程。

没有人是上帝的宠儿，没有人能够随随便便成功，于是善于等待就成成功的一门必修课。

有位农夫，在田里劳作时，看见一只兔子蹿出来，跑的太快，一头撞到了木桩，当场死亡，农夫见了喜出望外，天下竟掉下馅饼，他把兔子带回家，吃了一顿香喷喷的兔肉。他想：要是每天都能不劳而获，那就太好了。他怀着这个痴心梦守在那木桩旁，等着食物的出现。二天……三天……一个星期，农夫终于耐不住寂寞，回到田地时，禾苗都枯死了，病怏怏地耷拉着脑袋，奄奄一息。上天是公平的，他赏给了农夫一只肥美的兔子作为脚踏实地、勤劳干活的奖励，也让等待坐享其成，想要不劳而获的他最终一无所有。

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日的搜集整理，笔耕不息，终有了医学名着《本草纲目》的问世!司马迁忍辱负重，呕心沥血，数十年如一日的伏案攻读，挑灯夜战，写就了史学着作《史记》……哪一个杰出人士没有做出过非同寻常的努力，就能再事业上创造出辉煌的业绩呢?

都说没有理想，人生就如迷宫，没有方向。我的理想是当一名卓越的科学家，发明出许多先进的科技产品为人民的生活服务。我知道这个理想对于现在的我来说是那么遥不可及，但我知道我需要等待，更需要在等待中充实自己。阅读大量课外书籍，让知识来填补我内心的欲望，开阔眼界，为自己的前程做好充分的准备，蓄势待发。

“不积跬步，无以至千里”人生常常需要许多等待，唯有努力不懈，才能倾听到心底花开的声音。

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

人生如花，出芽。成长。绽放。凋落。人生的奋斗历程也像花一样，萌芽。成长。绽放。萌芽是一切的开始，也是你最初的梦想;成长是你在向着梦想不断奋斗的过程;绽放，你成功了。在我心中，有着一朵花，叫成功之花。这朵花代表我的梦想，我的追求，同时也储蓄着父母对我的期盼，花上花下，有许多泪，许多汗，许多痛，许多伤。但还未结束，前面还有一段很长很长的奋斗之路等着我们去经历，的挑战还在前方，这仅仅是历程的一小段。

古今中外，有多少位先辈为了使花能成绽放，经历了多少，又付出了多少。李时珍，少时就产生了学医术为百姓治病的萌芽，就此为了这个萌芽而去奋斗，游历了三十多个省市，只为收集那一个个民间偏方;爬遍了多少座大山，只为采集那几株珍稀的草药;又埋头苦写了多少年，修改了多少遍，才使得《本草纲目》成功绽放了。司马迁，为了辩护一位无辜的将军，而遭到宫刑，又被打入大牢。在大牢里，他为了完成父亲的遗愿，在大牢中受尽折磨，忍受着病痛，好几次想自杀，但一想到父亲交给自己的任务还未完成，就在大牢中发奋写《史记》，耗尽毕生的心血，花了13年，终于使这部前无古人的着作《史记》成功绽放。

很多人会抱怨辛苦，但没有付出哪来的回报;也有很多人会说辛苦了很久，最终还是失败了，但没有坚持不懈的精神，哪会来的成功。人生不会像花，花有重开日，人无再少时。我们终不能像花那样一直有奋斗的机会，我们终会老。等到老时在想去努力，就在也没有用了。你再也不会有那个精力去奋斗了。少壮不努力，老大徒伤悲。

现在若你还有年少之狂，给自己立一个目标，去奋斗吧!当你第一次成功时，这是你人生中第一次完美绽放，也是人生中做美的流年。

我特别喜欢花儿，无论是一束束的鲜花，还是一株株的盆花。可是，这些花儿的生命似乎都很短暂。花瓶里的鲜花，少的三四天，多的十来天就枯萎了。花盆里的花，好不容易才开一次，而伺候起来又特别难，也是很快就凋零。

记得有一次，妈妈买了一盆茉莉花，洁白的小花朵散发着阵阵幽香，沁人心脾。我跟妈妈说，我一定会好好照顾它的，让它健康地成长。每天放学回到家，我都会跑到窗前看上它一眼，晚上还经常给它听音乐;每隔四五天给它浇一次水，有时还浇点我喝剩的牛奶。

可是，不到一个月的时间，茉莉花就枯萎了。我难过极了。妈妈说，这盆茉莉花从小在温室里长大，经受不了外面忽冷忽热天气变化的。哎!养花真难。

五一放假，我去了一趟外婆家。外婆家是一个山清水秀的小山村，群山环绕，所以我经常去山上玩儿。吃过午饭，我就嚷嚷着要跟外婆上山。走到半山腰，突然，一丛雪白的鲜花吸引了我的眼球：是野蔷薇!它们精神抖擞，像顽皮的小男孩，在微风中不停地跳跃着;又像是自由自在的小鸟，在野外无拘无束地成长。我凑近闻了闻，哇，还有股淡淡的清香。

外婆说，这花有什么稀奇的，每年春天都会有的。有时候牛羊把它们吃了，第二年春天照样开得遍地都是。听外婆说，前段时间这里一直下雨，天气也是忽冷忽热的。可这些野蔷薇，照样开得鲜艳夺目。

这时，我不由得想起了妈妈说的话，温室里长大的花儿抵抗力差，经不起风吹雨打和天气的变化;而大自然中生长的野花儿，都经历过寒冬酷暑、狂风暴雨的考验，所以生命力更加顽强原来是这样。

我又想起了在我家附近菜场边玩的几个小朋友。他们的爸爸妈妈是小区里收废品的。每天从早到晚，他们都跟在父母的身边。冬天最冷的时候，他们冻得鼻涕直流;夏天最热的时候，他们晒得汗流浃背，可他们照样玩得很开心，就像这野蔷薇，自由自在地生长，适应外部环境的能力可强了。

我虽然比他们大几岁，可到现在，每天还是爸爸妈妈帮我安排好穿的衣服、吃的东西，作业也经常要爸爸妈妈催好几遍才肯做。爸爸妈妈不在家时，我不敢一个人待在家里。比起他们来，我真的有点像温室里的花朵。

从两种不同花的身上我得到启示：我们不能学温室里的花朵，那么脆弱，经不起任何风吹雨打;我们应该像野蔷薇那样，不怕风雨，不屈不挠地生长，这样才会散发出自己的芬芳。

美不美，家乡水，亲不亲，故乡人。

乡水，记忆中朦朦胧胧，只是隐约听见，那架吱吱呀呀的木板桥下面，溪水叮叮咚咚……

像许多外来打工子女一样，一年中，只有那么十几天的光景可以拥抱家乡。

我喜欢家乡，喜欢那喧闹的集市，喜欢集市一头外公外婆家白墙黑瓦的小屋，喜欢小屋前的花草，更喜欢花草前流淌的小溪……

记得每年春节，集市一改往常，变得沉静。外公他们出门串客了，我却执拗地待在家里。冬天了，百花凋谢，门前的小生命也欣赏完了冬天的摇篮曲，一个个钻到泥土里玩起了躲猫猫。树林山涧里一片清冷寂静，只有那不怕冷的麻雀时不时打破这番寂静。

“哗啦哗啦”溪水在死寂的冬天里赛跑。

这时的我，总会来到它的身边，脱掉手套，伸手感受它的体温。

我可以不害臊的说一句，它是在等我。

好了，抛开一切肉麻的字眼，我只想找回一次它的轨迹。我从屋前的木桥出发，跟着它的脚步，沿着幽深的小路出发。

一路上，我并不孤单，因为有小溪陪伴。

到了山腰，我发现了更美的它。

这就是自然的的力量。

它一路向下，避开错落的房屋，悄悄摸过冬眠的青蛙，时不时，还会亲吻一下我灰色的靴子。

我们来到了红石滩。

放眼望去，满眼尽是红色。

血红的石子不似鹅卵一样光滑，而似斩断的铁块一样，棱角分明就像浴血战士!

本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”

但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。

那时花开你知道吗?小学毕业后,虽然就读于不同的中学,但是我一直都在--沿着来时的脚步欣赏一路的风景.还记得,我用一颗真心换来你珍贵的友...

寂寞的夜晚，又是自己一个人。月光射进窗来，照在花瓶中的纯净的百合上，素净得仿佛经过了几千年的过滤，柔和并且泛着金色。我望着夜空中那一颗最亮的星星，知道那一定是可心在想我。我便又想起了那时花开……

花开时节

百合花象征着我和可心纯洁的友谊。

百合花初开的时节，也是我们的友谊刚刚开始的时节。

当老班让我与可心当同桌时，我有些不情愿，因为我是一个喜欢沉默的孩子，而可心，在我看来，却是一个不折不扣的疯丫头。当同桌的第一天，我们谁也没有理谁。第二天，可心的一句：“这道题你会吗”使我们这两个小女孩成了无话不谈的朋友。也许别人会觉得从“互不理”到“无话不谈”，这个过程也太快了。但玩得好了就是好了，有时静下来，我自己都很惊讶：我怎么和可心这么好了呀?自从我和可心在一起玩后，我发现她并不是一个疯丫头，她的身上有很多优点：待人大方，对待事情乐观，乐于帮助同学。这都是于我所佩服的。和她在一起总是感觉很开心很开心。我决定我不要再那样的沉默了，因为在我的心底，我的性格是热情似火的，我也要像可心那样潇潇洒洒的!

我们都狂热的爱着梁静茹的歌，有多少次，我们在早读课上偷偷将耳机一个人分一只耳朵，听着小茹茹的歌;有多少次，两个小女孩在大街上龇牙咧嘴地骑着脚踏车，你追我我追你;有多少次，我们幼稚的问对方：“哪个朋友在你心中最重要啊?”，当结果说出来时，

分别是我俩时，我们两个哈哈大笑，拿着冰激凌往对方的脸上敷;又有多少次，我们两个都穿着大红色的运动衣，故作潇洒的把手揣裤兜里，一边走在校园的幽径里，一边欣赏着漫天飘逸清新空灵的雨滴?

……

而这美好的一切，仅仅属于百合花开的时节。

花落无声

再美丽的百合也会枯萎;

在美好的故事也总有结束的那一天;

再快乐的回忆也只是回忆;

我和可心的友谊就像百合花瓣一样，无声地在空中旋转，飘落了。

她走了，因为父母的工作，她去了很远的地方，那个地方的白天是这里的黑夜。她走时，在飞机场，哭着对我说;“甜，你记住，我们永远是朋友。在那里的每一天，我都会想你的。如果你能在夜空中找到最亮的星星，就相当于看到我啦!我会永远想你的。”

飞机飞走了，也带走了可心，带走了我最好最珍贵的朋友。我又想恢复沉默了。

一年多了，我没有可心的一点消息，不知道她过得好不好。

只是每天夜晚看着那颗最亮的星星，我知道，那一定是可心在看着我，想着我。

与可心的相遇相知与分别，深深的记在了我的心里。成了我的一个心事，一个美好的梦。

记得那时花开，花开时节的潇洒与欢乐……

我家养了一只可爱的小花猫。猫的头前面尖，后面圆。它的耳朵是三角形的，耳孔很深，听觉十分敏锐。如果你用于去摸摸猫耳朵上的毛，它就立刻把眼睛一闭，头一歪，用爪子挠那让人弄得很痒的耳朵。猫有一双像小玻璃球似的眼睛。早上，它的眼睛灵活透亮。中午，它眯缝着眼。晚上，它的眼睛闪闪发亮，警惕地注视着四周。它的牙齿非常锋利。舌头上有一些刺。猫的胡须又细又长，是银白色的。猫的身体是椭圆形的，除了耳朵和尾巴上的毛是黑的之外，其余的地方都长满了雪一般的白毛，尤其是身上的毛特别长。它的爪子很锐利，爪子底下有五个肉垫。它玩耍的时候总是跳上跳下的。有时，它拨弄木棍让它发出响声。有时，像捕捉猎物一样向木棍扑去。有时，又像个顽皮的孩子在地上兴高彩烈地打滚。有时，气愤地发出怒吼，喵……喵，不停地吼着……

有一次，妈妈正在摘韭菜，小花猫噌地往妈妈背上一跳，再走到妈妈的头上坐下，洋洋得意地甩着尾巴，就在妈妈的头上看摘韭菜了。我一想：妈妈这回准得发脾气。可出乎我所料，妈妈只嗔怪地说了声：“小淘气，下来！”从这句话冲能看出妈妈对小花猫的喜爱。小花猫悠闲的时候，总爱摆弄它那条黑色的长尾巴。有时用爪子压住尾巴头，用嘴舔尾巴上的毛。看起来还真爱干净的呢。

这就是我家的小花猫，我非常喜欢它。

大家在暑假里一定都阅读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，那么大家是否都有所感悟呢?今天我就来谈谈我对“藤野先生”这篇文章的浅见。

藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师，他平易近人，关心学生。在当时那种社会环境下，遇到鲁迅这样的中国学生，藤野先生不但没有对他产生一丝歧视，反而非常照顾他：担心鲁迅不愿解剖尸体，帮鲁迅整理讲义，鲁迅要走时他的依依不舍……

文章从头到尾，都透露着他的伟大、无私。使我们都不禁为藤野先生的有教无类而喝彩。

这篇文章看似是记叙了鲁迅在日本的留学生活，事实上还夹杂着些许鲁迅对旧中国的看法与个人情感。与鲁迅一同留学的清国留学生，看到自己的同胞被杀害，竟与日本人一同喝彩;鲁迅成绩进步，同学却因为嫉妒而诬陷他作弊，甚至给他发了劝诫信。

鲁迅终于意识到了国人麻木的灵魂与别国对祖国的歧视，是无法通过医术来改变的，这里的一切都深深刺激着鲁迅的每一根神经，于是鲁迅毅然弃医从文，将满腔热血寄托在了他笔下的每一个文字当中。

从文章中，我们可以体会到鲁迅先生面对旧中国的腐败，却无能为力的自责，我们无不为他的爱国精神所折服。

拜读此文，我仿佛穿越回了那个灰色的年代，看到了鲁迅那些日本同学们鄙夷的目光，感受到了鲁迅内心那份愤恨与惆怅。唯一能给全文带来一丝暖色调的，便只有和蔼可亲的藤野老师了，是他，对鲁迅的关照，给文章注入了一丝暖流。

我想，正是因为藤野老师那一视同仁，无微不至的关怀，才让他成为了鲁迅口中“最使他感激的老师”吧。

通读此文，我对于藤野老师的无私与鲁迅强烈的爱国情怀感同身受。身处和平年代，我们无需背井离乡，更无需弃笔从戎，唯有好好珍惜身边的每位良师益友。

是你，是花，是梦，打这里儿过，

此刻像风，在摇动着我;

告诉日子是这样的不清醒;

当中偏响着想不到的一串铃，

树枝里轻声摇曳;金镶上翠，

低了头的斜阳，又一抹光辉。

——《灵感》

一个多情的江南女子，一个民国时期的着名才女。她几乎标志一个时代的颜色，出众的才，倾城的貌，一个女子可以在众人心中赢得一世的清白，是多么的不易。跳不出万丈红尘，就只能与它交好，在俗涛浊浪面前，就算你跪地求饶也于事无补。那一双水灵清澈的眼眸却告诉我们，她未经多少世事，她是那么的漫不经心。

坐在书桌前，似乎又感受到了原来的那份宁静，每天忙忙碌碌中发现时间匆匆，而在这一刻，我竟不知现在该做什么了。不知什么时候开始的习惯，喜欢上了一个人的感觉，我一直都知道，自己是个极为念旧的人，正是那些百转千回的往事，令我更加的心清如水，心静如水。

生命在前行中领悟，岁月在积累中生香。总有那么一段路，要一个人走;总有那么一处景，要一个人去观赏;总有那么一件事，要一个人去承担;总有那么一种痛，要一个人去忍受;总有那么一个错误，要一个人去反省。所谓成长，就是逼着你，一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

生活如水，平淡最美;生活如麻，千丝万缕;生活如料，酸甜苦辣;生活就是，生下来，活下去。若不喜欢，就去改变;无法改变，坦然面对。能干的人去改变，勇敢的人去面对，。无论顺境还是逆境，我们用一颗自信平静的心，豁达地去面对。

岁月中的风雨，就是一点调味剂。美丽之所以美丽，是在于一番欣赏之后，还能心清如水，这就是优雅。时光如烟霞，匆匆的来匆匆的去，照应着一个人成长，在成长的岁月留下足迹。

世界万物无时不在演示着轮回，望向天边的红霞，喝着暖手的热茶，听着悠扬的音乐，过着平淡的生活。人生如水，平淡最美。人生一世，生死轮回，呼吸之间，何有长短。只要一个人，好好活，好好走下去，就足够了。不求过得异彩纷呈，只求阳光温淡，岁月静好。

以往的二月，街道上人山人海，热闹无比;集市中灯火辉煌，生意兴隆。而如今，却寥寥数人。春天本该到来，却因新冠肆虐，迟迟未出现……这场新冠虽然阻挡了春天，但我们要相信——春天一定会来到。

守望花开，奔赴一线

她是一位年轻美丽的医生，有着幸福美满的家庭，还有一个可爱的小女儿，对她来说，每天最快乐的不过于下班后回家陪伴女儿。可因为经常有突发情况，时常下班后女儿早已进入梦乡，早上又要早起工作，总没有时间照顾孩子。女儿很想念妈妈，每天要打十几通电话。由于经常忙于工作，没时间接电话，而手机总是被打响，打扰到自己工作，终于忍不住说了女儿几句：“你不知道妈妈工作忙吗?老是打电话会影响妈妈工作的，不要天天给我打电话了。”

新冠入侵武汉，来势汹汹，她自愿请战，奔赴重灾区参加抗疫战争，离开时对女儿说：“宝贝，妈妈去打‘怪兽’了，你在家要乖乖听爸爸的话，妈妈很快就会回家。”说完，抱了抱女儿，含泪登上了去武汉的飞机。一连几天都在忙碌的她，根本没有时间和女儿视频通话，这时，她才明白女儿平常对她的思念，下定决心：打赢这场战争，早日回家，陪女儿去公园看花玩耍，享受春天带来的喜悦。

战役途中，备战高考

“4床，量体温。”

“8床上呼吸机!”……

武汉的方舱医院，穿着防护服的医务人员紧张地进行救护工作，忙碌的背影随处可见，环境非常喧闹。在这样喧闹的环境中，却有一个异常安静的身影，独自在一个角落，完全没受到影响，他伏案学习，似乎一切都与他无关，沉浸在自己的世界里。

他是一位高三学生，还有几个月就要参加高考了。在他奔向高考的途中，不幸染上了新冠，住院治疗……当别人在家舒适的学习时，他却在医院里与病魔斗争。即使这样，他也没有停下自己学习的脚步，依旧咬牙坚持，他相信，自己一定能漫步在大学校园里，迎接下一个春天!

因为信念，一路前行

空荡荡的高速路口，在通向武汉的关卡，停靠着一排大货车，每辆车上都装满新鲜的蔬菜，等到交接的人来后，快速地卸下物资，离开!

他们是来自江西一个偏僻山村里的人家，平时靠卖些农家菜为生，过着清贫而幸福的日子。新冠病毒爆发后，打破了他们的宁静。各地物资紧张，得知武汉医护人员没有蔬菜供应的消息后，村长连夜召集每户人家从菜园里采摘新鲜蔬菜，挑出最好的装上车，带上几个会开车的年轻人开始向武汉出发。

他们日夜兼程地赶路，几个人轮流开车，生怕送去的蔬菜不新鲜，医护人员吃不好。路上下起了雨，刮起了风，但阻挡不了他们前进的步伐，即使路途很遥远，天气很冷，但他们坚信：“春天一定会来的!”

春天悄然从妈妈的思念中飘过，带着高考希望与前进信念，温暖地走来了。街道上、学校里、农田中的人渐渐多了起来，开始迎接这迟来的春天，虽然口罩挡住了人们的笑脸，却从未挡住人们心中坚定的信念。

我们，一群懵懵懂懂的青春少年，带着童年的稚气，学着中年的老成，在这个花开的季节，写下只有我们自己才能破译的心声密码。

你还好吗，在那花开的季节?你是否忘了，你的春天的记忆。

不错，记忆让人醉，足以让人醉，也足以让人醒。或许只有失去了才懂得珍惜，才知道的过去的美丽，才倍感珍惜，可是就像套了光环的天使，一切那么远，那么远……。

或许我们点起一颗颗灯笼，又被风吹灭，或许，远方的栅栏，星星已经升起，远方的灯点起火光层层叠叠。

或许你的身影，总是甜甜蜜蜜，或许你的微笑，总是清亮清亮。

或许，我们又相遇了，可使我们害怕的是：我们的担心，已成为事实……。一声轻轻的“对不起”却把我们拉的很远，很远……

或许我们根本没有权利去说对与错，只是时间分隔了我们，在十字路口，两条不同的路。两种不同的选择。

在那花开的季节，我们的相遇，在那花开的季节，我们的陌生，难道我们真的忘记，可是我们都知道：记得，忘记了太残忍。真的记得……

花儿又开了，两条不同的路，两种不同的选择。我们在春天的扉页中夹下花瓣，难道仅仅想把春天留住，仅仅留住这花开的季节…

回忆，那个鲜花盛开的季节……