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冬天的韵味作文(最新20篇)

导语:以下是小编为大家收集的几篇描写冬天的英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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年级的冬天

全文共 667 字

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冬日的阳光暖暖地洒在我的身上,我感到无比的惬意和舒适,享受着冬日里的温暖,先前的一幕幕又映现在我的脑海中……

我应老师之请去参加一个比赛,比赛的要求对我来说是一个不小的考验:背出老师要求的上百首古诗!即使一部分古诗已经学过,但对于我这样的脑子,只要学期一结束,这些古诗便会“自动删除”,被我忘了个精光!

爸爸知道了这件事,表现出一副幸灾乐祸的样子,还对我说:“之前不下功夫,只做表面文章的老底要被抄喽!”我对此感到一阵委屈和愤怒:作为我学习的合作伙伴,居然不帮我,反而还嘲笑我!

可第二天一早,我就发现在茶几上多了一本册子,打开一看,竟是老师要求的资料!小册子的第一页,还印上了“加油,你行的!”以及一个大拇指。我还来不及嘲笑爸爸,心中就突然涌出一股温暖。之前我对爸爸的不解和排斥是多么的可笑!想到昨天爸爸的做法,也许他是在用激将法呢!

“这是我昨天辛辛苦苦帮你整理的资料,还不快背!”我仿佛看见了昨晚父亲那操劳的身影,一首诗一首诗地找,然后是无尽的疲倦的整理。在冬天的晚上,即使手指僵硬,也要为自己的儿子争取宝贵的背诗时间,好让他轻松应战!

再看看那大拇指,我心中顿时充满了温暖的力量。那是爸爸对我的关爱,这股暖流足以抵御寒冬!

不久,竞赛的那一天到来了。我和爸爸互换了一个眼神,我带着那温暖的力量和自信上路了。天气晴朗,万里无云,此时的暖阳正像我充满自信和力量的心,并不断的给我能量。我眯起眼,抬头享受着这冬日暖阳的温暖。我相信,无论这次结果如何,我只要尽自己的全力,用心体会爸爸对我的关爱,就能体会到成功的滋味,暖阳的滋味,爸爸关爱的滋味!

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篇1:冬天的雪景作文600字

全文共 641 字

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沙沙沙……谁的脚步这么轻呢?原来是冬姑娘悄悄地来到了人间。

早上,我吃完饭后,背上书包走在上学的路上。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘满了大地。远处的群山,笼罩在薄雾和“白纱”之中。树枝上好似开满了梨花,周围的平房也仿佛铺上了一层厚厚的银色白绒毯。

来到学校,同学们都在上自习课。背诵完老师要求的内容后,大家心里都急切地等待着下课的铃声。丁零零……下课的铃声终于响了,同学们就像出了笼的鸟似的一涌而出,跑到操场上,跑进了雪的世界。同学们有的在滑冰,有的在堆雪人,我和小峰几个向另外几个同学围过去,准备打雪仗。谁知还没等我们靠近,他们几个已趁我们不注意,来了个突然袭击,一个雪球在我的脸上开了花!小峰的身上也中了“弹”!我们这边还没有把雪球弄好,对方的“炮弹”不断飞来,我们手足无措,只好往楼上撤退。没有“炮弹”怎么“打仗”!我们只好冒着中“弹”的危险,伸手去接“敌人”打过来的雪球。就这样坚持了一会儿,虽然我们几乎每个人都挂了“彩”,但手里都有了“炮弹”。这时,不知道谁喊了一声:“同学们,冲啊!”这声音鼓舞了大家的士气,我们一起向楼下冲去,刚才被突然袭击的怨气终于爆发出来了,我们同时出击,手中的“炮弹”又凶又准地向“敌人”射去。对方被我们的突然反击打蒙了!有的举手投降,有的抱头求饶。他们的身上沾满了我们“复仇”的“炮弹”,就像在雪地里滚过了一样!雪仗结束了,同学们放声大笑,笑声在校园的上空回荡着……上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地跑回了教室。

雪啊!你尽情地下吧,你给校园带来了多少的乐趣啊!

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篇2:温暖的冬天四年级作文

全文共 519 字

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那是一个寒冷的冬天,天上飘着白白的雪花,我手上拿着保温杯,穿着又笨又厚的衣服。

刚刚放学,我在学校门口等待爸爸来接我,我一直在门口徘徊,可是半小时过去了,同学们也陆陆续续的被接走了,可我还在等待,六点了,那条街只剩下我一个人了,我开始急得跺脚,心里忐忑不安又焦急,我实在忍不住了,慢慢的,向回家的方向走去,一条街我走了半个多小时,我每一回头,心里都期盼爸爸就在我身后。

终于我忍不住了,准备向路人“求救”终于我的心愿实现了,我看到一个阿姨刚刚出门,我慢慢上前害羞的说:“阿姨,我爸爸妈妈没有来接我,你的手机借我打给他们,可以吗?”阿姨看了看我,犹豫了一会儿,我想:如果不给我就直接说嘛。有一想:一个陌生人怎么会随便接电话给别人呢?阿姨把电话从包里拿出来问:“小朋友你爸妈的手机号是多少?”我的心情从下雨天一下子变成了才有彩虹的蓝天。爸爸的号码打了没人接,又打了妈妈的号码,通了,我对妈妈说:“快来接我,我在电影院上面。”妈妈听了说:“在那不要动,我去找你,过一会儿妈妈飞速赶到,我高兴极了。转身去找那位好心的阿姨想道谢,可是她他却走了,我心里大声说:“谢谢你,好心的阿姨。”

那个冬天虽然寒冷,但是让我心里十分温暖,那个阿姨的笑容让我难以忘记。

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篇3:小学三年级冬天的

全文共 273 字

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送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷,我很温暖。

在我们学校,冬天的早晨雾蒙蒙的,可是我喜欢极了,因为在这么冷的天气里,老师很关心我们,连一次小测验都会征求我们的意见:要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话,因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息,老师也会陪我们玩各种游戏,如:跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等,不仅好玩又开心,还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了,高兴了,听课也更用心,每天老师都笑嘻嘻地来,乐呵呵地回去,我们的心更热乎了。

冬天不冷,有小朋友们的陪伴,有老师的关心,我们是温暖的。

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篇4:那年冬天小学作文400字

全文共 502 字

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在我的记忆最深处,永远也忘不了那年冬季、那场雪、那些人、那件事

我似乎已经不记得那是在哪年冬天,但我仍然也忘不了那语录爱的一天那是一个寒假。孩子们最喜欢在雪地里打闹

我的姐姐在无聊的一刻办看见了窗外正在飞舞的雪:好美的雪,真令人陶醉正在他准备说下一句话时,被我打断:你别恶心人了不过这雪倒也真美,像一只只蝴蝶在天上飞舞出去玩好不好?恩她应了我。于是我们叫了几个人:两个和我差不多大的,一个只比姐姐小三岁的,是我干姐。

我们选择了一种激烈并且刺激的游戏:打雪仗。

随着姐姐的一声开始,激烈的打雪仗便在我们家不远处的一个草堆开始了,我们还分成了两队,我和干姐一组,另三人一组。

我一个雪球砸向姐姐,可却被她躲开了。哈哈。没打中!轮到我反击啦!于是,一个雪球以每秒180米的速度朝我飞来。啊果然,一个雪球重重地砸到我身上。好凉啊,好像进衣服里了大家纷纷围过来。机会来了。我心里想。于是,我给了他们一个重重的反击。大家都哈哈大笑起来。

欢笑声一阵阵响起,落下。我愈发觉得天上飞舞的雪花好美,令人如痴如醉

嘭的一声,雪球砸向了姐姐。哈哈你也尝到了被人砸的滋味吧!因为姐姐是个打雪仗高手。

在一阵阵欢笑声中,让我深深记住了这个冬季。

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篇5:家乡的冬天高一作文

全文共 876 字

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家乡冬天犹如写出来的童话,浪漫美丽;家乡的冬天好似美味的雪糕,凉爽消暑;家乡的冬天就像圣诞的礼物,神秘惊喜。——题记

秋天匆匆忙忙地离开了,冬天迈着欢快的脚步走向了我们。一阵风吹过,他就来了,冬天来临了。家乡冬天的太阳总是暖洋洋的,而城市冬天的太阳却并不好。工厂排出的浓烟污染了大气层,太阳的光芒无法照在我的身上,寒冷的我就只好缩着身子,一边祈祷太阳快点出来,一边思念家乡的太阳。家乡冬天的太阳从来没有让我失望过,清晨他便早早舒展了身体,晒得我很暖和,也照散了灰蒙蒙的雾,让我看清楚了前方的路。

倘若我问:“你们喜欢冬天吗?”这个问题一定会有许多答案。假如我是梅花的代言人,它们会对我说:“当然喜欢啊,如果没有冬天,我们就无法报告春天的来临,冬天虽然冻僵了我们,但如果没有冬天我们开花就没有意义了,那多没劲呀!所以我们爱冬天。”假如我是小溪的发言稿,它们一定会写到:“冬天多好呀!它让我们结冰,这样就不用一直奔波到大河,可以休息休息,仔细看看沿途的美景,还可以和小鱼一起自由自在地玩耍,我们没有理由不喜欢冬天。”假如我是太阳的传话筒,它一定会高声对我说:“夏天太讨厌了,几乎每天都下雨,让我都没地方站了,而且在夏天的时候人们老嫌弃我。还是冬天好,人们都需要我。”

在家乡的冬天,山永远不会有白雪皑皑的情景,以期待的目光看远处的山,映入眼帘的只有翠绿茂密的竹子。傍晚时分,晚霞与远处的山构成了美丽的图画,目不转睛地看着晚霞,它仿佛变成了火红的太阳,暖暖地照在我的身上,没有觉得一丝寒冷,会有想去跑上十里的冲动。没想到,一会儿的功夫就从傍晚进入了晚上,唉!一天过去了。不过,你可不用担心在漆黑的夜晚里会寂寞。瞧,星星出来了,一闪一闪的,虽是微弱的光,但却并不平凡。看啊,那远处的北斗星,它就是最不平凡的一颗,它指引着北方。冬天的风并不温柔,它像一把锋利的刀刃,划伤了我的脸颊。嘿嘿,可别说,它可是能磨练意志的。

现在的我已不在家乡,这些也只是零碎的记忆,完整的记忆早已在岁月里被沙化了。但那温柔的家乡,帮我写出了她在冬天的完整面容。爱你,家乡!爱你,家乡的冬天!

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篇6:冬天下雪的作文

全文共 356 字

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冬天的早晨,雪花像调皮的小精灵一样落下来,地上已经铺了一层雪毯。大雪飘了好一会儿才停下来,这就像给大地裹上了一层厚厚的棉被。小朋友们纷纷穿着棉袄来到雪地里玩了起来,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球。

小红滚了一个大雪球,把它当做雪人的身体,小雪球当做雪人的脑袋,拿来胡萝卜当雪人的鼻子,把石子当做雪人的眼睛,拿起糖葫芦插在雪人身体两侧,当做雪人的手臂。她看了看,感觉还少点什么,于是跑回家拿来了铁桶,踮起脚尖,把铁桶扣在雪人头上当做雪人的帽子,这样一个完整的雪人就做好了。

远处的小强和小苏在打雪仗,小苏抓起一个雪团,瞄准小强,使劲向小强扔去,小强一躲,雪球只是轻轻的蹭了小强肩膀一下。说时迟那时快,小苏还没反应过来,小强就抓起一团雪扔向小苏,哈哈!打中了!他们在雪地里你追我赶玩得很高兴。

雪地里充满了欢声笑语!

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篇7:冬天雪景作文

全文共 280 字

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今年冬天的雪来得太迟,太迟了每年爷爷的生日都是在下雪的时候而今年没有下,有点遗憾……

可今天雪下了,中午雪还在下着,雪纷纷扬扬地落下来,犹如千万只美丽的白蝴蝶,在飘飘悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯,屋顶穿上了一条美丽的白披肩,大树上堆满了雪球和银条。雪虽然给马路交通带来了极大的不便,但却给空气带来了清新,给小朋友带来了欢乐。广场上,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。欢声笑语在大地上反复回荡。

傍晚,雪还在下着,它像玉一洁白,像雾一样轻盈,仿佛像片片梨花瓣在满天飞舞。夜深人静,我似乎又听到了我和小伙伴们一起打雪仗的呐喊,堆雪人时的嬉笑……

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篇8:冬天二年级话题作文600字左右

全文共 725 字

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我家在东北,冬季下雪最寻常,有句话说“雪前暖,雪后寒。”下雪时最令人开心,这也是我比较喜欢的季节。 My family is in the northeast, and it is the most common in winter. There is a saying "Warm before snow, cold after snow."Favorite season.

看!下雪了,房屋上被披了一层厚厚的白外套,不知是哪位好心人,在这座城市的树上戴了一顶雪白的帽子,给这雪景增添了一道亮丽的风景。街上没有几个行人,雪越下越大,时不时的还刮几下袭袭刺骨的寒风。

望远处,不知是谁,七折八拐地踩上了一串有节奏的脚印,好像通往神秘的地方。

雪渐小了,街上行人渐渐多了,看他们五颜六色的衣着,站远处看,如同白色的大地被绣上几朵流动的小花。这些人背着包,急促地走着。他们每踏过一步,脚下就会发出一阵“吱吱”的声音,极为好听,像是这静默的旅程中的一部乐章。

鹅毛大雪过后,灿烂的阳光露出了微笑。一阵清鲜的味道扑鼻而来,这就是雪的味道。它把孩子们招引了出来,看他们在雪地里尽情玩耍,有的堆雪人,堆得像布娃娃;有的打雪仗,恨不得把衣服打出一个洞……

一张张红苹果似的脸蛋突显出了他们的快乐,这可是他们等待了许久,来挥洒自己的激情。

再看自家的窗户,仿佛印上了各式各样的图案。还有一层薄薄的雪花伏在玻璃上,随着又一阵的轻风,吹下几片雪来。屋内的人们,早开始备战寒冷,穿上厚棉衣,实行了取暖的措施。这一切都向我们表示:冬天的气氛越来越浓了。

这一和谐。安祥的画面,怎能不使人满心欢喜?这是我的家乡,冬天的场景。在雪后的一片欢声笑语之中,过不多久即将万物复苏,迎来温暖的春季……

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篇9:冬天作文高中

全文共 567 字

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家乡的冬天,是一个寒冷的世界。

在这里,滴水成冰是常有的事,你可别少见多怪。人们常说:“一九二九不出手,三九四九冰上走。”在数九寒天,最低温度可以达到零下三十多度,多冷啊!

可是,大雪纷飞也无法阻挡我们对大雪的喜爱。打雪仗,这是一个我们常玩的游戏。雪球打人,对我们穿得厚厚的孩子们来说毫无痛感。就是真的打疼了,也根本不会计较,北方的孩子,每一个都结实耐冷!身上砸几个雪球,能算得了什么呀!

冬爷爷把冰花慷慨地送到各家的窗子上。早上起床发现,才发现,冰花早已把窗户“占领”了,根本看不到外面。冰花姿态不一,像大树、像雪花、像飞鸟,像行人,真像一幅幅美丽的画卷,和童话里的一模一样!

勤劳的人们早已把路清理出来了,大家出行也畅通无阻了。

这里的雪松松软软的,这种雪可不能用来堆雪人哦!甚至连雪球也捏不成,但是这种雪堆在一起,可以挖座雪堡呢!我们准备好铁铲,找一个比较高的雪堆,在雪堆上画个圆圈,再照着圆圈往下挖,不久,雪堡就有了雏形,再修缮一下就可以了。

我们这今年新开了“勺儿泉冰雪乐园”,那里有冰车、雪上飞碟、香蕉船……坐在香蕉船里感觉快飞出来了,太刺激了,但是别怕,有惊无险哪!

冬天这么冷,没问题。喝上一碗羊肉汤,吃上些手把肉,身上的寒冷立刻被逐到了九霄云外了。

这就是我的家乡的冬天,你们喜欢吗?不过,要真正了解,还是欢迎你们前来,亲自体验吧!

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篇10:以冬天为话题的

全文共 1605 字

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遥想如梦似风的童年时代,最喜欢最憧憬的季节是温馨美丽的冬季。北国的冬天是漫长而寒冷的,但北国的冬天又总是那么富有韵味,富有情调,富有浪漫色彩的。记得小时候最快乐最令人兴奋的是雪花飘飞之时,每每下雪时分,我们小伙伴们都纷纷跑出家门,呵着小嘴,仰望和感受着铺天盖地的晶莹雪花扑面而来。雪花从遥远的天际飘然而至,像银蝶飞舞,像天女散花,像芦花飘扬。雪花,你是春天的使者,你把封封温情洁白的信笺,片片地撒落到美丽的人间。

雪花飘飞时分,最令人赏心悦目的时刻是欣赏雪中梅花竞相绽放,雪中有梅,梅中有雪,看红装素裹,分外妖娆。雪后初霁的天空是最为美丽和壮观的,皑皑白雪在红日的映照下,折射出七彩斑斓的光芒。登高望远,北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象。

每一场大雪过后,最开心最陶醉的时刻是在雪地里堆雪人,打雪仗,我们小伙伴们三五成群,手里拿着小铁铲和各种堆雪人的道具,争先恐后地堆着姿态各异、栩栩如生的大小雪人。我们呵着冻得通红的小手,在雪地里握着雪球,互相开心地投掷向对方,一旦有小伙伴被雪球准确命中,小伙伴群中便爆发出雷鸣般的笑声和欢呼声。

北国的冬天,是宁静而高远的;北国的冬天,又是温馨和浪漫的。你看,那蔚蓝的天空,风高云淡,总是让人觉得有几分惆怅,有几分思念,有几分恬静和淡然。广袤的田野里,绿油油的麦苗在雪被下甜蜜地做梦和冬眠。一对热恋的恋人,在幽静的田野间手牵着手,肩并着肩,相吻相拥,轻轻呢喃,一条鲜红的丝巾飘扬在白雪与蓝天之间,编织和勾勒出属于二人世界的温馨和浪漫。

北国的冬天,常常也会寒气凛冽,狂风肆虐,但那种寒冷是一种萧条中的静美,是一种潇潇中的威严。那种肆虐是一种激情高亢的铮言!是一种浩然正气的呐喊!是一种迎接春天的呼唤!

北国的冬天里,还有许多有趣的乐事,在雪地里用竹匾捕捉麻雀,在小河的冰面上溜冰和打陀螺,都是我们儿时特别快乐和充满回忆的乐事。每场大雪过后,在厚厚的雪地里扫出一块空地来,在空地上撒下些秕谷,用短棒支起一个大竹匾,在短棒上系上一根长绳子,然后把绳子埋在深深的雪地里,等觅食的小麻雀们蹦蹦跳跳地飞进去,然后吱地一拉,小麻雀们便被笼罩在竹匾下了。但每每捕捉到可爱的小麻雀,我们都会在小麻雀的脚上系上一条短短的细细的红线,然后手捧着小麻雀,小心翼翼地虔诚地把它们放飞到冬日高远的天空里。

北国的冬天,每当到了深冬时分,洁净的冰面上结成了厚厚的仿佛透明般晶莹的冰层,我们在冰层上或者穿着滑滑的球鞋,或者踏着简易的冰橇,在光滑晶莹的冰面上,晃动着摇摆的身体,尽情开心地滑着冰。

那种矫健的雄姿,那种哪怕看到冰面冰裂都敢于向前滑行的勇气,那种听到岸边不敢到冰面上滑冰而站在河边加油呐喊的小女伙伴们的尖叫和呼喊,那种听到羡慕的尖叫声和呼喊声后的自豪感和英雄般的神态和表情,都深深地印记在北国冬天久远回忆的梦境里。

北国的冬天,最美丽最有意境的是遇到雾凇的自然景观。每当雾凇奇观发生时,举目望去,那一望无际的松树、杨树和柳树都披上了一层层银装琼衣,宛如琼树银花,清秀雅致。雾凇美丽皎洁,晶莹闪烁,像傲然怒放的冰花,像天山上美丽的雪莲,凌霜傲雪,在严寒中盛开,仿佛琼楼玉宇,气势磅礴,把神州缀点得更加洁净高雅,壮丽迷人,成为北国冬天里最美的景象,使人流连忘返,心旷神怡。

北国晓雾,正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓裳窈窕,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩思与谁约?曾见崖壁奇松,云溪老竹,未及伊清绝。一任群芳争艳去,独抱冰心孤洁。树影风姿,莲花品质,北国雾凇怅寥廓。

北国的冬天,最令人遐思和怀念的是午后暖阳的温馨和黄昏夕阳的浪漫。午后的阳光像母亲的手一样轻轻地抚摸着你,甜甜地催你进入美丽的梦乡。黄昏的夕阳在落山之时,总是那么情意绵绵,依依不舍,她多想把浓浓的情思永远地珍藏在冬天浪漫的回忆里。

北国的冬天如梦!

北国的冬天真美!

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篇11:济南的冬天读书笔记摘抄

全文共 672 字

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“那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气……”这是老舍先生对济南冬季的描写,与我们平日印象中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”般,孤寂、寒冷的冬天全然不同,济南的冬天是响晴的。充满生机与活力,令人向往。

济南四面环山,大山犹如母亲一般把济南放在一个小摇篮里,轻摇着,轻摇着。济南在暖和舒适的摇篮中睡着了。老天对济南也是格外的眷顾,不忍心下大雪,那点小雪将济南装扮的多姿多彩。

老舍先生不愧是语言大师,简单几笔便赋予了济南无限的生机。那山,那水,那城,那村原本静止的事物都充满了灵性,充满了亲切、温馨。就仿佛冬天这个季节在济南这个地方消失了一样。我原本以为,写景文就是大量的排比句,华丽的语言,和几处好词好句堆砌而成的。可在老舍先生的笔下,排比没两句,可拟人句却用的惟妙惟肖,“晒”“睡”“唤醒”“低声说”俨然是一幅“阳光朗照山景图”老舍没有用太多华丽的语句,却让人实实在在感受到济南冬天朴素又高雅的美丽,让人对冬天的济南心驰神往。济南的冬天是静止的,可老舍用自己的笔把它写活了。

回想我们所拥有的冬天,无不是寒风凛冽,冷的让人瑟瑟发抖。它没有秋天宁静却又多彩,没有夏天的骄阳似火,更没有春天那样的繁花似锦,它所带给我们的只有滴水成冰,呵气成霜。而老舍先生笔下济南的冬天却是无限的温暖,竟然比令万千众生钟爱的春天更加美,美得摄人心魄。济南的冬天居然有这么大的魔力,能使人迷恋冬天,甚至不过分去迷恋春天!相信就算再顽固不化的人读过老舍的这篇文章,对济南的冬天一定也有了新的看法。

正如巴金所说:“老舍先生永远活在他的作品中,活在一代代读者心中,活在人民中间!”

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篇12:冬天来了

全文共 247 字

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冬天来了,她从很远很远的地方来了。

冬天对北风说:“你们用很大的力气吹,把大地变成寒冷的。”

冬天对雪花说:“你飘落的时间到了,给大地盖上厚厚的白被子。”

冬天对雪人说:“我要你给人们带来快乐”。

冬天对大熊说:“你该回家冬眠啦。”

那些很困的大熊一个个回到树洞里睡觉。

冬天对小溪和小河说:“我命令你们,赶紧结冰,让人们能在你们身体上滑冰。”

冬天对蝴蝶和小鸟说:“你们找一个地方好好休息吧,你们休息好了春天马上就要来了。”

冬天对人们说:“快穿上你温暖的衣服,来堆雪人、滑冰吧。”

小朋友们个个开心的堆雪人。

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篇13:冬天的小草四年级作文

全文共 430 字

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春初来,它发芽;夏即至,它碧绿;秋要近,它吐籽。唯独冬天没有它风光的身影。我却最爱冬天的它——冬草。

我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看:枯黄、瘦弱,无力地与满地的枯叶相伴,似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去,更近更清楚的观察它们,就会发现那像四下里乱撇的杂草,乍观完全枯黄,实际却仍有一丝淡淡的绿,很淡很淡,藏匿在草叶边侧,默默等待春的脚步。

“野火烧不尽”的冬草,枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶,却有一颗碧绿的心。秋天,鸟儿带走它的种子,而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下,在冬天里沉睡,在睡梦中盼春。

冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵,这小家伙,还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝,扎得很紧很紧,仿佛那就是它的全部世界,只有牢牢地抓住才不会失去。

冬草,究竟代表什呢?生机,希望,蓄势待发,还是坚强的生命?我想,冬草代表和蕴含的,一定是永不放弃的信念。朝着它,冬草一直坚定地站在没有温暖的泥土里。

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篇14:冬天的雾

全文共 616 字

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初冬的一个早晨,我开门看去,嗬,今天的真大!外面白茫茫的。大雾淹没了村庄,淹没了田野,连我家门前的那棵大榆树也只能模糊地隐现它的轮廓。

吃过早饭,我背上书包去上学。小路边的狗尾草上沾满了毛茸茸的霜雾,雪白雪白的,活像一条条白狗尾巴。平时人们不在意的、细微得无法看见的蛛网八卦阵,由于沾上了霜雾,看上去沉甸甸的,像盛了食物的网络。走在桥上,只见河面上的雾气还在一团团的像炊烟似的升腾。走过桥去,在路口遇上了我的好友武英和梅。看着她们眉毛和头发上白花花的霜雾,我不由得笑道:“瞧,你们都成了白毛女啦!”她们也说:“看你自己,不也成了小老头了。”大家都哈哈大笑起来……

一走到公路,雾气越加浓重了。柳树叶上的水珠在滴滴嗒嗒往下落,有时滴进脖子里,凉飕飕的,不禁打个寒战。路面上光亮亮,湿漉漉的。平日疾驶而过的汽车,今天只能不住地响着喇叭,睁着失神的大眼,喘着粗气,像甲虫一样慢慢爬行;往日闪电似一掠而过的自行车再也无法快行,骑车人有时不得不下车推行。行人着急得直囔:“这雾真讨厌,我们快赶不上班了!”

跨进校门,校园里也是大雾弥漫。那一幢幢教学楼影影绰绰,若隐若现,好似琼楼仙阁。第一节课下课时,太阳已升得老高老高,这时空中下层有雾上层散,另有一番景色。我们站在三楼望去,操场上旗杆的下半截依然在烟雾中,可是上半截却看得非常分明。风中轻轻飘拂着的国旗,在阳光下显得分外庄严美丽。直到下第二节课,雾终于真正完全散尽,金色的阳光照得大地一片光亮。

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篇15:学校的冬天四年级作文

全文共 512 字

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校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;

校园的冬天像一位健壮的`青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示;

寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。

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篇16:冬天雪景四年级作文

全文共 681 字

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寒假开始的第一天起,我就天天盼着下雪,并且是鹅毛大雪。当然我也非常喜爱下雪。

今天,我终于盼来了期待已久的“白蝴蝶飞舞”的日子。

我刚刚从梦里醒来,就感觉到窗外一片白茫茫的。啊?难道我还在做梦吗?“啊呜,好痛啊!”我用手捏了一下自己的脸,揉了揉惺忪的眼睛,再仔细一看,奥,原来是下雪了啊。我兴奋地一蹦三尺高。我没来得及穿好大衣就直奔窗前。太棒了,终于下大雪了!我的心情突然大好,眼角差一点就和嘴角连在一起了呢!现在的天地真的可以用银装素裹这个词来形容了。树叶上、房顶上、小朋友的脸上和大地上,都换上了银色的大衣。

可是良好的心情没有保持得太久。我这个人本来就很奇怪,在夏天、春天包括秋天,我喜欢的是太阳;但是冬天我喜欢的却是下雪!所以说良好的心情没有保持。就在中午十一点左右,我还没欣赏够这白色的天地,它就消失得无影无踪了。天又一次阴沉沉地暗了下来。

正如我此刻的心情般。我拖着沉重的脚步回到书桌前,看起我平时最爱看的书。这次看得很走神,过一会儿,我就转过头看看窗外;又过了一会儿,我又转头看看。没想到这雪花变成了一位伟大的魔术师,它能让大地瞬间变成白色。虽然这么说,可是今年这场雪有点不同,它就如同一句大家常说的话——“东边太阳,西边雪”东边是金黄色的天地,可西边却是全然不同的颜色——银色!

在微暗的暮色中,片片从天而降的雪花再次铺满草坪,它们都戴着半透明的帽子,却有着各种精巧的图案。我觉得它们比大师精心剪出的窗花还好看呢!

一转眼,黑暗笼罩了大地,“银蝴蝶”也不知去向了,嗯,它们应该也回家睡觉去了吧?“明天你们一定要回来哦,美丽的‘银蝴蝶’们!”我在心中呐喊着……

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篇17:冬天景色的作文

全文共 586 字

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天地间有种东西叫做雪,从天而降,落地而化;人世间有种东西叫爱,吸引中诞生,升华中融合。

上述这句话出自一位故友的语录,出了此言,他的女孩说道:“我也喜欢你,我答应做你的女朋友。”

什么是雪,雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处,我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我爱那水,不仅因为它的纯美,更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

水,无形,无态;水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水,而雪继承了这种灵性。

天地间有东西叫做雪,散天漫舞,遁地无声;人世间有种东西叫爱,相知时散飘,相恋时飞仙。

上述这句话出自我,出了此言,我依旧静静的等待,在路口久久守望。

什么是雪,雪便是虚无。这暗淡于地府的无名地精处,我们觅见了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我爱那光,不仅因为它的.明亮,驱散了黑暗,更在于它的心灵深处蕴含的的力量。

光,无影,无踪;光亦可以寻踪觅影击碎所有的大悲、大喜,转化成为大空。这便是光,来去无踪,而雪继承了这种力量。

这种力量的美与这种灵性的真,并非今天空间序的主题。下面是一句作为自由身后送与友人的感触——

朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久!愿蓝天为纸,清风为笔,祝福为星,点上真诚星星,描上白云,奉上月亮,晓看今宵明晨,绘上阡头,题上陌柳,相约永远永远。

这个序题得不太正规了点,大抵不扰清闲中的碌碌,也算过得去。合上这杂序,有一种思念飘飞。

今夜有星,愿眠各位友人。

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篇18:冬天景色二年级作文

全文共 203 字

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雪花飘飘,在天空自由的飘舞。飘出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹辉煌的历史长流。

雪像柳絮;像芦花;像蒲公英的种子在天空中飘舞。雪花在天空中飘飘啊飘,最后飘落到那大地上。那大地是它们的归宿。是它们的家。它们遍盖了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美啊!

冬天的美体现在于雪景的美。树上那一层一层的雪,房屋上那白皑皑的雪覆盖在上面多美啊!

冬天雪多美啊,希望我们都能欣赏这美丽的雪景,也希望这雪景能给大家带来快乐。

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篇19:初一家乡的冬天200字日记

全文共 260 字

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家乡冬天与其它季节差不多,偶尔刮一阵大风,时常只是刮一些微弱的北风,或许是寒冬还没有真正来临,微风落在我们身上感到非常凉爽。但一旦严冬到来,呼呼的大风就会令我们捂紧衣服,生怕寒风钻进体内。

冬天最令人盼望的就是下雪,一下雪就不同寻常了。如果下了一夜的雪。清晨起来,远远就会瞧见一片儿白,一片儿亮。整个城市仿佛都被雪的气息给渲染了,原来活力四射的城市更令人赞叹,极目远眺,仿佛就是一片银白色的城堡。大树也银装素裹,包装设计别有一番风韵。如果配上一首小插曲,那就是“绝代双骄”了。

家乡的冬天,令我们大为舒适,我觉得冬天真好!

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篇20:冬天里的美高三作文

全文共 691 字

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冬天是一个寒冷的季节,也是一个令人瑟瑟发抖的季节,同时冬天也是一个可以让人感受到希望的季节。

冬天的校园里到处是白雪,白雪从天空飘落到城市的每一个角落,好似一个小精灵在空中跳舞。校园里的树都没有了叶子,身着白色大衣,同学们在树下摇晃,发出了沙拉拉的声响,校园里同学们都十分高兴,有的在打雪仗,个个笑逐颜开,有的在堆雪人。看!那个雪人的五官多精致,还有的在细细品尝了一些干净的雪,冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过,树木也都跳起了欢乐的舞蹈。这时,打雪仗的同学也都停止了,好像也感受到了凉风吹过的美好。手指拿起一些白雪,马上就不见了,不知什么时候雪球打在了背上,迎面来的是冰凉的雪球,同学打的不可开交是一片欢乐的景象。

校园一处有一棵梅树,树上开满了梅花,像一个个大方开朗的姑娘迎风招展,从远处也可以闻到梅花散发的清香,梅花代表着坚强向上,梅花不像其他的花一样在春夏开放,而是在寒冷的冬天,它就像中国军人一般,不怕寒冷,顶天立地,白雪飘到了梅花上,把梅花打扮的更加美丽了。

校园里还有许许多多不怕寒冷的松树,它们四季都是绿色,就如校园卫士,保卫者同学的安全,俗话说坐如钟,站如松,坐下学习的时候就像钟一样认真,站起来的时候,要像松树一样高大挺拔。冬天雪飘到了松树上,把松树打扮得更加高大挺拔了。

校园里的孩子们也都十分天真可爱,他们个个都像小精灵一样可爱,上课时的他们认真着,下课时的他们天真可爱,操场上他们快乐的玩耍着,雪飘到了他们身上,把孩子们打扮的更加可爱了。

冬天里的孩子们天真快乐,冬天里的松树高大挺拔,冬天里的梅花坚强漂亮,冬天里的我们成长了,冬天也是一个新的开始,预示着更好的明天!

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