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巧手王作文通用20篇

拥有一双巧手往往意味着很能干!下面带来巧手王作文,以供赏析和参考借鉴!接下来就是小编给大家收集的一些关于巧手王作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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巧手制皂作文600字

全文共 626 字

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今天中午,我迫不及待地奔向多媒体教室,等待期盼已久的自己制作肥皂。

和蔼的水晶老师给我们发模具。有各种各样的模具:玫瑰、爱心、五角星、郁金香……我幸运地得到了我最喜欢的HelloKitty模具。我得意地摸着它,把它仔仔细细地检查了一遍又一遍。

第一个步骤是加香精和颜料。老师分好小助手,让我们到小助手那边去加想要的香精和颜料。还没等水晶老师说完,我就托着我的“宝盒”排好了队,小心翼翼地往里面加了两滴“露珠”。

接下来是最难也是最重要的环节。水晶老师给我们一个一个加添了皂基和橄榄油的透明液体,说:“搅拌到一定程度就别搅了,它会起一层膜,如果你碰了膜,你的肥皂就会皱巴巴的了。”轮到我时,还叮嘱我:“你一定要抓紧搅拌,否则会变成花脸的!”我惊了一下,赶忙抓起搅拌棒就开始搅。搅啊搅,突然,水晶老师提醒说:“第一排小朋友不要搅了。”我又慌忙停下,慢慢提出搅拌棒。

过了一会儿,我见它没动静,轻轻碰了一下它,糟糕,膜被惊动了,果真变得皱巴巴了。我担心地看着它,有点难过,也有点害怕。

水晶老师把我们的“汗水”捧到窗台边,让它晾干。我一边惴惴不安地看了一眼我的肥皂,一边警惕地看了一眼窗边的小女孩,示意她不要乱碰。

终于熬到了最后,水晶老师把我们的肥皂“归还”到我们手中。我们掀掉模具,哇,多么晶莹剔透、香气扑鼻的肥皂啊!我凑到鼻子边闻了又闻,把它轻轻地塞进袋子里,一直护着它,不让它受到伤害。

回到教室的我们显摆着自己亲手制作的肥皂,看着同学们羡慕的眼神,我开心地笑了。

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篇1:巧手爷爷

全文共 349 字

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我的爷爷长着一张长长的脸蛋,高高的鼻子下面有一张大大的嘴。他头发苍白,身体却很好,走起路来“咚咚“响。

爷爷的手可巧了。他常常给我做许多的玩具,从小到大,我不怎么需要到商场去买玩具。需要什么玩具,让爷爷给我做就是了。

有一次,我看见电视上的人总是舞刀弄枪的,一会儿飞到这,一会儿飞到那,羡慕极了,心想:要是我也有一把刀和剑,小朋友一定会羡慕死我的。我把这个想法告诉了爷爷,爷爷立刻用木头做了一把刀,用竹子做了一把剑,送给了我。接过刀和剑,我高兴得一蹦三尺高,立刻学着电视中的动作舞起来。爷爷件了见了,忙叮嘱我:“玩的时候要小心,不能用刀剑伤人。”我连连答应。

爷爷不仅给我做玩具,还常给小区里的其他小朋友做玩具。因此,小区里的小孩子都很喜欢爷爷。

我为自己有这么一个能干的爷爷而自豪,你有这样能干的爷爷吗?

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篇2:巧手奶奶

全文共 463 字

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有的人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有的人崇拜口若悬河的节目主持人;还有的人崇拜拥有高度势力的国家主席;而我却崇拜我的奶奶

一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,在奶奶手中,不一会便变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,仿佛真的一般。这还不算什么,奶奶会见的花样可多了,什么“嫦娥奔月”,“孙悟空大闹天宫”,奶奶都会剪。

每当有人家办喜酒的时候,都会让奶奶剪几个喜字,贴在自己家墙上。久而久之,奶奶剪纸剪得好已经传遍了大半条街。每当有人夸奶奶时,奶奶总是摆摆手说:“没啥好夸的,没啥好夸的。小时候家里穷,只会这点本事。”

邻居家的小孩知道我有个巧手奶奶,都很羡慕我,他们一有时间就会来找奶奶。这时,无论奶奶有多忙,夺回放下手中的活,来陪他们玩。“奶奶,你能帮我剪个小女孩吗?”隔壁的倩倩问。奶奶二话没说,拿起拿把她再也熟悉不过的剪刀,咔嚓咔嚓地剪了起来。不一会儿,一个俊俏的小女孩出现在奶奶手中,时间一天天过去,我已经四年级了,对于奶奶我也有了更深的了解,所以,今天你要问我最敬佩谁,我会坚定的说:“我最敬佩我的巧手奶奶”。

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篇3:巧手奶奶

全文共 527 字

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我的奶奶住在一个遥远的村庄里,她是个地地道道的农民,一生以勤奋为本。因为奶奶尝到过贫穷的滋味,所以她十分节约,无论什么废东西,到她手中都会变废为宝。要说奶奶利用废物做成的东西,那可是数不胜数,不计其数。给我印象最深的就是多功能布袋。

有一天妈妈在收拾旧衣服时,找出了一条已经小的不能穿的旧牛仔裤,让我送到奶奶家,说是要把裤子烧了。奶奶见了后说烧掉太可惜了,奶奶沉思了一会说要把裤子修改一下,做成一个可以装东西的布袋。我百思不得其解,一条烂裤子,怎么做成布袋啊。只见奶奶拿出一把剪刀,三下两下就剪了一条长方形布块,接着又剪了四个小正方块,然后把这四个小正方块均匀的放在长方形布料上,奶奶把每个小正方体的左右下三条边固定在上面,留着最上面的那条边没有固定最后还在四个小布袋上绣上了彩色的花……终于做好了,奶奶把它挂在了墙上,边挂边告诉我这是个多功能的布袋,平时家里的零碎东西就可以放在里面,既省地方又省钱。就这样,一个一无用处的东西被奶奶改成了大有用处的好东西。

看着墙上那被奶奶改造过的袋子,我对奶奶开始有了敬仰之情,我开始以自己有一个这样的好奶奶而自豪。奶奶不仅教会了我许多变废为宝的方法,而且还让我明白了许多生活的奥妙,奶奶,孙女赞美你,奶奶,你是最棒的。

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篇4:幸福的巧手坊作文700字

全文共 753 字

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朱棣文小学一学期一次的巧手坊活动又要来临了。这是我们每个孩子都期待已久的一件事。

上课铃响了,我们排着整齐的队伍走向“巧手坊”。刚到楼梯口,就有阵阵浓郁的香味飘过来。大伙加快了爬楼梯的脚步,我看是小馋虫快爬出来了。

一走到门口,看到每张桌子上放着各式各样的食物,有飘着香气的鸡翅,有排列整齐的寿司,有食材饱满的披萨……看得我们个个口水直流。而我们的爸爸妈妈们,他们则在各自的阵营内“严正以待”,等到我们这群吃货们的“掠食”行动。

班主任王老师宣布活动正式开始的话音刚落,我们就按捺不住了,早已洗干净的小手伸向了一道道美食,但是都被爸爸妈妈们阻止了。“要想吃先得学会自己做,自己做出来的会更香哦。”带着对美食的迫切品尝的心理,我们安静地听他们的讲解,家长的耐心和孩子们的认真,开启了别样的教学课堂,家长和孩子们正在共同制作属于他们自己的爱心美食。

我们小组的任务是完成烤鸡翅。一位妈妈把腌制好的鸡翅放上烤盘,然后手把手地教我们把酱料和油进行均匀地涂抹,然后放入烤箱,时间定时5分钟后出炉,然后可以再在上面涂抹蜂蜜,再入炉2分钟即可完成。

当金黄色的鸡翅出炉后终于可以开动时,我们却似乎都不忍下手,因为这些都是我们自己做出来的,真不舍得吃掉它。拿起一个先喂给同学吃,“尝尝味道如何?”当看到同伴不住地点头时,自己拿起一块吃下去的感觉真的很奇妙,似乎从没有吃到过这么美味的东西。果然,爸爸妈妈们说的话是真的,自己付出后获得的东西才是最好的。我们赶紧和其他组的小伙伴分享,你一口,我一口,吃在嘴里,美在心里,爸爸妈妈和王老师不住地点头。此时的巧手坊里是多么的温馨,多么的幸福

通过亲子巧手坊活动让爸爸妈妈和孩子有共处的时间,共同完成一项任务,享受其中的乐趣,在这样的秋寒中,体会幸福的爱的味道,这也正是我们三(2)班的味道。

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篇5:巧手在民间作文600字

全文共 548 字

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我每天早晨习惯到楼下附近的粉摊吃米粉,经常见位中年妇女在吆客擦皮鞋,我的皮鞋久不久都给她擦。久而久之熟脸也,偶而也聊问她几句,得知她来自贵州省一个偏僻的山村,儿女外出谋生去了,家里的活也不多,其丈夫一个人劳作已绰绰有余。她又闲不住,于是就出来找点小钱过日子了。

今天早上又到那家粉店过早,看见这位妇女正在绣一根袖带(她当地的服装一部分),很是灵巧,图案很具民族特色,做工細密而纯丽,很耐看(她说还没完全绣好),她见我直勾勾看她那手中袖带,便问我说,你想拍下来?我顺说是呀,好漂亮哦!开始我以为她那袖带图案是事先剪好型状后用线缝上就是啦,可她说是用一针针绣出来的,我顿时好佩服她的手艺高超。她却说:“没什么,我们村象我们这种年纪的妇人都会自己绣服装、鞋子什么的,十几岁母亲就要我们学这针线活;贪懒还挨母亲骂咧!”我问她:“你手中这根袖带还要几长时间才能绣好,春节前行吗?”,她答道:“不知道,下雨天有空多可能行,天晴就难说了,天晴擦鞋的人多些”。看去那才两尺左右长的袖带,她说要用上近十种不同的线,花上很长时间才能绣完。我问她是自己先画好图案再绣上去的?她回答说是顺手绣出来的。我惊讶之余佩服至极呵!

看她那手中的美图,顺她一边的问话,瞧着她的摆弄,我很快拍下这几张图景,想到了一句话:“巧手民间”!

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篇6:实践活动出巧手作文

全文共 748 字

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谁都知道爱迪生爷爷是一个发明大王。他的一生取得了1300多项发明专利。正是有了他的贡献,我们的生活才发生了很大的变化。可又有谁能想象得到一群小学五年级的女孩子也能发明出美丽的新型花灯呢?

在一次活动实践课上,我们自由组成了一个小组,专门研究灯的制作。我们先制定了一个活动计划:

一、收集关于等的制作的资料。

二、制作灯的小报。

三、根据资料制作一个花灯。

然后我们兵分两路,宇萱、宝纯、婷婷一组收集资料制作小报;我、雪钰、雯一组做丝网花灯。我就来说一说制作花灯的过程吧!

星期天的下午,阳光明媚。我和雯?到雪钰家做花灯,我们迫不及待地开始制作小零件。按照“老手”雯?的吩咐我把一根根铁线都绕着筷子转圈,再摘下来拉一拉,做成一个个花瓣的框架,好看极了!接下来的可就是技术活了,要把框架套进丝网里,再用4的纽扣电池。”我们向老师道了谢,放学后马上去采购。心急的我们立刻就开始了发光二极管的实验。

我们把两颗电池用透明胶粘起来再把二极管的两根脚分别贴在正负两极,可灯就是亮不起来。可能是因为搭错线的原因吧!突然,我的手被电了一下,一瞬间,我整条手臂都麻了,我想:我怎么做都做不好,还是放弃吧!可我的脑海里又浮现出队友那期望的目光,顿时我就像吃了一颗定心丸,坚持做下去。第二天我把做好的发光装置接到花上面,大家看到那灯慢慢亮起来,不约而同地蹦起来,欢呼着。老师还给我们拍了照,永久地保留了那精彩的一瞬间。

瞧!其实我们女孩子也很厉害,也不输给男孩子。这次实验让我知道了动手实验多么有趣,它是欢乐的笑容也是失败的泪水。无论怎样它都让我爱上了动手,让我知道了失败是成功之母的道理,让我体验到了实验的乐趣,我想,只要坚持不懈,不怕困难,勇于探索那么不管什么事都能成功!这些道理让我有了一双巧手!这次的实践活动真是让我受益匪浅。

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篇7:妈妈的巧手作文400字

全文共 398 字

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妈妈勤劳、俭朴又聪明,而且有一双灵巧的手。

家里有许多零头毛线和旧毛衣,妈妈想:这些东西该怎么处理呢,扔了吧又可惜,留着吧又占地方。

有一天,吃过晚饭,妈妈十分得意地宣布:“我要把这些旧毛衣拆开,洗干净,和这些零头毛线一起织成一条线毯,冬天铺在床上一定暖和又好看。”我和爸爸听了十分赞同。

爸爸说:“你妈真会过日子,你要向你妈学习。”

“嗯,我妈真会居家过日子。”

说干就干,妈妈果然织了起来。从春天织到夏天,从夏天织到秋天,秋天过后,冬天悄悄地来了。妈妈的线毯终于织好了。

妈妈又把它重新洗了一遍,打算给我用。

这床别致的线毯真好看,红一块,黄一块,绿一块,花一块……我非常喜欢。

有一天,小姨来我家,看见这床线毯,问我:“这是哪儿买的,多少钱啊?”我自豪地说:“这是妈妈亲手织的,是独一无二的,街上买不到的。”小姨看来看去,摸来摸去,简直爱不释手。

小姨拿着线毯很喜欢的样子,我又一次夸起了妈妈。

妈妈的手真巧!

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篇8:小小巧手来扎染作文350字

全文共 365 字

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倾盆大雨下着下着,突然降下一个消息,萧报小记者要去上手工扎染课。我连忙赶去活动现场,心里还有无数个疑问:扎染是什么?我去找“谜底”啦!

石头哥哥先简单地说明了关于白族传统扎染工艺的流传。开始行动了,我一手拿布,一手拿皮筋,过一段就扎一根皮筋,不一会儿就扎好了。接下来,我左手戴着手套,右手拿着紫色植物染料小心翼翼的挤到布上,哈,成功!再拿起粉色,大胆的用力一挤,哎呀,都挤到报纸上了,我赶紧认真起来,粉色在布上绽开笑脸。拿起蓝色,色彩一点一点的跑上单调无趣的白布,留下自己的身影。绿色甚是调皮和紫姑娘“勾肩搭背”(渐变色),仿佛是好得不能再好的伙伴。好了,下一步,拆皮筋,我使劲一拉,皮筋宝宝马上跳跑,连忙摊开,耶!还不错,紫蓝粉绿晕染出梦幻的色彩,美轮美奂。

今天收获一萝筐,知道了扎染传统,还拥有了一块专属于自己的染布,太高兴了。

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篇9:巧手做双星

全文共 297 字

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大家一定很想用橡皮筋做出双星吧,下面我就教你们做双星吧。

首先,要拿一根橡皮筋,把它穿在左手的食指和小拇指上面,然后,用右手的食指和大姆指把从下往上看的第二根线绕一个圈,再把左手大拇指套在那个圈里。

接着你会看见一个三角形,用右手中指勾住三角形左边的线,再把食指放到那条线上面,然后从下面穿过第二条线勾第三条线往后拉,这时会出现一个五角星。

然后把右手中指放开,从下面勾住小拇指前面那条线再拉回来,接着把大拇指放开,伸到食指那里。最后,将右手食指中 指伸到倒三角形里,然后再把大拇指伸进去转一下,再将两根手指分别伸进大姆指和小拇指的缝隙里,再从下面勾回右手大姆指那里面就可以了。

怎么样,你们学会了吗。

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篇10:巧手爸爸作文篇

全文共 762 字

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别的小朋友有巧手妈妈,我有巧手爸爸。我爸爸的手可巧啦,从书房墙上的书法作品,到餐桌上的美味佳肴,都是爸爸“巧手”的杰作!他是一校之长,但总是忙里偷闲,用他的巧手传递着对我的爱。

上学期我参加了下城区青少年宫“丝袜花制作班”的学习。下课前二十分钟,爸爸总会站在教室后面认真地听老师总结制作要领。回家后,和我一起做丝袜花。

有一个周末,爸爸对我说:“宽宽,单瓣的花你已经做得很棒了,今天,我们来做一朵七色花吧!”“七色花?好啊!可是,我怕做不好。”我既兴奋又犹豫。“有我呢!”爸爸说。

准备停当,我们就开工了。

“七色花花瓣多,所以要选细一点的铁丝。”我按照爸爸说的,选了一根银色的细铁丝,绕着易拉罐做了一个圆。谁知,由于铁丝太细,没有筋骨,我刚把它绷进丝袜,它就变得什么形状都不是了。几次下来都这样,我有点急了。

爸爸见了,没有责怪我的毛手毛脚,而是又重新做了一个圆, “这么细的铁丝绷上丝袜的时候不能使劲,要耐心地轻轻地拉,越轻越好,直到拉匀了再用线绑住。急,是没有用的。”爸爸边说边示范给我看。我听了爸爸地话,小心翼翼地绷花瓣,效果果然不错。我真佩服爸爸!

花瓣做好了,我挑选了橙色的花蕊,固定在了花枝上。然后把所有的花瓣一股脑儿都绑了上去,那花柄活像个圆滚滚的大肚子。爸爸看了,哈哈大笑:“你手小,一片一片地扎花瓣儿吧。来,我来帮你!“于是,爸爸把我原先绑牢地花又拆开,耐心地帮我把花瓣固定在花枝上。

我又按照做花瓣的方法做了两片绿叶。在扎叶子时,爸爸教我说:“叶子并排扎太死板,错落有致,那才叫美!”爸爸的书法理论在这里又派上了用场!

七色花做好了,红、黄、紫、橙、白、绿、蓝,插在花瓶里,别提有多漂亮!有巧手爸爸做陪练,我的手也越练越巧啦!

童话里的七色花能实现人们美好的愿望,我家的七色花蕴含着巧手爸爸对我浓浓的父爱。

[巧手爸爸作文

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篇11:巧手老爸作文200字

全文共 222 字

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我的葫芦丝只要一坏掉,爸爸就会给我修,这次是用一种脱水沾的,而且还修得很好,外表差不多跟原来一样。

爸爸先把裂开的地方拼起来,然后在用力把两边合上,一直重复这个动作很多遍。我看了看爸爸的脸,只见爸爸满头大汗,居然还在拼命的修着葫芦丝,我又开始敬佩爸爸了。该用胶水了,妈妈把520胶水的头剪下来,爸爸小心翼翼地把胶水沾到葫芦丝的裂缝里,过了一会儿,胶水慢慢地开始变干了,最后胶水彻底变干,葫芦丝就修好了。

现在我才知道修东西多么需要耐心、细心和用心!

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篇12:奶奶的巧手

全文共 501 字

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在很多人眼里,每个人的手都是一样的,但在我眼里,奶奶的手是与众不同的。

当我在出生不久的时候,我经常呆在奶奶家,我那时候还不会说话,我和奶奶很难沟通,但奶奶还是“听懂了”(了解我的意思),每当我和奶奶“沟通”时,奶奶的额头上就会多几滴汗水。冬天,天上不少出现太阳,每当太阳一出来,奶奶就把我穿得整整齐齐的,带我去外面晒太阳。

慢慢我长大了,奶奶还是那样,不顾辛苦的带我,在上幼儿园时,还没放学,校门口早早就出现一个身影——是我奶奶的身影,一回家,奶奶就拿出买好的蛋糕给我吃。

上了小学,奶奶还是来接我,在放学的路上,奶奶用她那双粗糙的手领着我,为我拿着那个沉重的书包,我知道,那是奶奶想让我轻松一下,一天都在学校里学习,肯定很累。为了我,奶奶的手一直忙来忙去,为我做了不少的事情。

夏天,放学时,奶奶把我领回家,用毛巾给我擦汗;当我把玩具撒得满地都是的时候,也是奶奶用那双手一个一个地拣起地上的玩具。

下雨时,奶奶的手撑起雨伞,雨伞的一头偏上我,使我不被这场滂沱的大雨淋湿,自己的衣服上全是雨水,衣服都湿透了,奶奶一点也不在乎。

我爱奶奶的手,它为我遮风挡雨,我更爱奶奶,因为是奶奶,给我“创造”了一个美好的未来!

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篇13:妈妈的巧手_小学六年级作文

全文共 715 字

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人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手——智慧之手;画家的手——丹青之手;医生的手——回春妙手……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手

记得小时候,妈妈总是用那双灵巧的手缝缝补补,有时给我奉美丽的花衣裳,有时给我的白衣裳绣上几朵鲜艳的小花。

四年级的一个深秋,妈妈买回几团粉红色的毛线,拿起光闪闪的毛衣针,给我织起针,给我织起毛衣来。不到两天工夫,妈妈便给我织好了一件粉红色的外套。我高兴地穿上,站在穿衣镜前跳着、转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成,而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天,我穿去学校,好些同学都好奇地问我:“张迎,张迎,你这衣服在哪里买的?真漂亮呀!”我自豪地说:“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从她们眼中看出,她们多么希望也有意见我这样的外套呀。

妈妈是锐务征管员,每天都在嘀嘀哒哒的敲打着算盘。她那双手,不得有你不佩服。

有一次,妈妈下班后告诉我一个消息:她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后,心里默默地为妈妈打气。从此,爱看电视的妈妈关上了电视机,拿出她那摸得乌黑光滑的算盘,扭亮了那盏伴她多年的台灯,俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着,小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符,奏出一支欢快的乐曲。

果然,妈妈在比赛中荣获了一等奖。

现在,妈妈又参加了电脑学习班。回家后,她又在埋头练习着电脑,那双灵巧的手在电脑键盘上飞快的跳跃,清晰的电脑文字一个个魔术般地显现在屏幕上。

说真的,从小我就想有科学家那样的智慧之手,想有画家那样的丹青之手,也想有医生那样的回春妙手……可现在我更希望有一双像妈妈那样的巧手。

[妈妈的巧手_小学六年级作文

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篇14:自己的巧手

全文共 647 字

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上学期期末,郭老师给我们的奖品是——彩色的擦车布和抹布,目的是让我们在假期里能够多帮助爸爸妈妈打扫卫生,做一些力力所能及的事,以锻炼我们的动手能力。

寒假时,因为要过年了,我们楼下天天都有人放鞭炮,鞭炮里的灰崩到我们家车上,所以车每天要擦一遍,很是麻烦。爸爸一个人忙不过来,我便准备帮爸爸擦擦车。我找来了老师发的擦车布,穿好衣服,拎了一小桶水。来到了楼下。呵!车上全是灰,脏得很。于是,我便卖力地擦了起来。我先把擦车布用水沾湿,把水拧干,再套在手上,便开始擦车了。可是,车太脏了,擦一把满是灰,所以我得擦一下,洗一下,擦一下,洗一下……等几桶清水全变黑后,车才开始干净起来,但如果不继续擦,明天一定会更脏。于是,我又上楼去重接了一桶水继续擦。我大约又擦了十几分钟,我家车便焕然一新了。虽然累得腰酸背疼,但看着自己的劳动成果,我甜甜地笑了。

过了一会儿,妈妈做好了午饭,我急忙跑过去,帮着端菜,拿来碗筷,一一摆放好,便去叫爷爷奶奶、爸爸吃饭了。等大家吃完了饭,我又把盘子、碗筷收到了厨房,拿来了擦桌布,把桌子清理得干干净净。紧接着,我又返回厨房,拧开了水管,在盆里接一些水,然后关了水管,挤上几滴洗洁灵,用丝瓜瓤仔细洗着每一点油污。最后,打开水管,把盘子、碗筷清洗干净。全家人都夸我很能干,虽然水有点凉,我心里还是美滋滋的。可第二天我便感冒了。不过,我仍然坚持帮大人做家务活。

去年寒假,在我的不懈努力下,我学会擦玻璃、洗衣服、拖地、洗碗、擦桌子等家务活,并且每天坚持做一两件活,使我的手也灵巧了许多。

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篇15:巧手做饼干

全文共 326 字

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葛奚锐

今天,我制作了一盘饼干

我先把一个圆得像个皮球的面团揉开,可是老天怎么给我这么难弄的面团呢,刚开始就像老鹰抓小鸡一样,怎么都不听我的使唤。过了一会儿,我渐渐地学会了这个动作,又觉得很简单。紧接着,我拿出擀面杖,把面团均匀地擀开,变成一个圆形面饼,再从盒子里拿出事先准备好了的模具,一个挨着一个地按在面饼上,此时我是既开心又紧张,生怕一走神儿,饼干就坏了。模具的形状各不相同,有调皮可爱的小熊,有象征着圣诞节的圣诞老人,有挂着笑容的小雪人,有带着蝴蝶结的小猫咪,还有穿着花裙子的hello kitty……之后,我把饼干剩余的部分挑开,饼干放进烤盘。最后,把烤盘放入烤箱烤30分钟后,一盘香喷喷的饼干就出炉了。

看着自己亲手制作的饼干,我心里美滋滋的。

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篇16:奶奶的巧手

全文共 493 字

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这是奶奶的手,就是这双手,给我们全家做出了巨大的贡献。

奶奶的手是粗糙的,手上有很多裂纹,有时手还脱皮。奶奶的手会织毛衣,会洗衣服,会做饭,还会刺绣。每到冬天,奶奶的手就会开裂,但是她还是坚持做家务活,从不喊苦、喊累。有时手出血了,奶奶还忍着。有几次,我看着奶奶烧菜,在火光下,奶奶的手看起来是那么的粗糙,干起活来,还是那么老练。虽然奶奶的手很粗糙,但我十分喜欢奶奶的手,因为,我知道,奶奶的都60多岁了,干这些沉重的家务活非常不容易,为此,爸爸对我说了很多次:“到奶奶家一定要听话,不要吵着奶奶买课外书。”我答应了。

奶奶是地地道道的农村人,不懂什么大道理,但是她的手却很灵巧,会做各种各样的美味佳肴,会剪出既精致又美观的工艺品,会绣出一幅幅漂亮的山水图。总之,奶奶的手给我带来了无限的乐趣。

有一次,奶奶的手受伤了,我原以为奶奶会放下手中的活儿休息几天,可没想到的是,奶奶用创口贴包扎了一下,又继续干起来,这使我非常吃惊,可奶奶却不以为然。当她干完了,便牵着我的小手,想带我出去买东西,这时,我才发现奶奶的手长满了老茧,我心疼极了……

这就是奶奶的手,这双手所做的贡献,是任何人都比不上的。

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篇17:“巧手丫”里快乐多作文600字

全文共 644 字

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前不久,我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里,我和妈妈度过了一个愉快的下午。

那天,我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候,我和妈妈闲着没事,就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到,我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说:“这下咱俩有事儿做了!”

经过精心挑选,我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做,我拿出一些绿色泡泡泥,把树的周围粘上,再用手抹出一个椭圆形。这样,树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说:“这样太单调了,得让草坪上再热闹点儿。”于是,妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛,还做了一只可爱的小狗放在草丛边。呵呵!你们瞧!那小家伙身穿金黄色礼服,还打着一个红色的领结。那样子神气极了!它的前爪上还拿着一个心形募捐箱,好像在说:“捐出的一点点,可以让别人温暖一辈子!”我们怕小狗太寂寞,又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来,我们担心树上的果子会被人摘走,就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。

“该取名字了吧!”妈妈说。经过一番斟酌,最终,我们花了三小时做出的杰作被命名为“Lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“Lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密:我的英文名字就叫Lemon!呵呵!

正当我们做得起劲时,周围的售货员阿姨都过来围观,称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢!我们听了,心里美滋滋的!

看着这件漂亮的手工作品,我明白了一个道理:用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收!

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篇18:我有一双巧巧手作文400字

全文共 434 字

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就在这个炎炎夏日里,我来参加了小记者的第三次活动,DIY制作,目的地是塔莲塔莉太仓店。我与小伙伴原琳一起下车,进入店内。

店里非常凉快,我还交到了两个好朋友,马上要六年级了。因为身高原因,我差点把他们误以为是比我小的。等了一会,终于可以上去了,心情早已迫不及待了。我们先是看了做蛋糕的姐姐示范,才感到做蛋糕是多么困难。接下来我们自己动手做,总是有些麻烦,我和原琳总是将它们一一克服,可最后还是需要做蛋糕的姐姐来帮忙,然后我们自己来装饰蛋糕,做完后,让人眼前一亮,这真的是自己做的吗,我会做蛋糕啦!心情无比激动,觉得来这次活动真是太值得了,虽然当中除了一些小小的意外。因为天气太热,所以奶油都融化了,只能重新做一些,但并没有影响到我们对做蛋糕的热爱,大家还是热火朝天的制作着蛋糕。

我们将蛋糕切成两份,一人带了一份蛋糕回家,都好好的捧在手心里,像宝贝似的,生怕蛋糕有点损坏和融化了。

参加这次活动,我收获了很多,体会到有些事只要认真学就能学会!一定要多动手,做些力所能及的事!

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篇19:我的巧手爷爷作文400字

全文共 420 字

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我的爷爷有一双粗糙的手,但同样也是一双巧手,当我的玩具损坏或是出问题的时候,这双手就会兴奋地过来,维修起我坏损的物品。

讲一讲发生在前几天下午的一件事,那天我正吹完葫芦丝,一不小心没拿稳,葫芦丝被我摔在了地上,吹嘴断裂,吹不了了。我正发愁着,爷爷就用他那双巧手,把我的葫芦丝给修好了。爷爷是先用一把锯子把葫芦丝嘴的下半截给锯了下来,然后用大锉刀把上半截的葫芦丝吹嘴给磨平了,然后在葫芦丝的上端掏出一个孔,再用另一个葫芦丝嘴粘到这个葫芦丝上,我的葫芦丝就这样被爷爷修好了。

爷爷还会刻印章,那些印章刻得都十分精美、好看。前年爷爷还为我刻了只小印章。要想刻出好印章,还需要有一个秘密工具呢!如果没有它,可能印章就刻不好,它是一个把印章立起来刻的机器,还有就是要有一本书,这书里包罗了所有要刻印章的字,再加上爷爷的巧手和耐心,就可以造出印章啦!爷爷刻完了印章,每每看着都觉得那印章闪闪发光,精美绝伦。

这就是我爷爷的一双巧手,应该也可以称之为万能手吧!

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篇20:奶奶的巧手

全文共 495 字

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今天,老师留了个作文,题目叫《奶奶的手》,一下子把我难住了。因为,我的奶奶已经去世四年多了。怎么写呢?

我翻开了一本相册,那里我珍藏着一张珍贵的相片,那是我和奶奶唯一的一张合影,那是奶奶去世前半年照的。在那上面,我看到了奶奶的手,一双抱着我的手。虽然那双手由于病痛的折磨,显得瘦骨干枯,但是在我的心里,却是世界上最温暖和最慈爱的一双手。

那天是六一儿童节,我在我家开的幼儿园里玩耍,奶奶边咳嗽边走过来,向我张开双手,那双手我现在还记得,简直是皮包骨,好像冬天干枯的树枝。她使出全身的力量把我抱了起来,她一手托着我的屁股,一手不停地爱怜地抚摸着我幼小的头……爸爸及时地按下了快门。

在我的记忆中,奶奶总是不停地咳嗽,我给她送上一杯水,她的眼里放出慈祥的目光,就开始用手不停地抚摸我。奶奶从来不亲我,后来,爸爸告诉我,那是奶奶怕把她的病传给我,再后来我知道,肺癌是传染的。我也后悔我没亲过她。

奶奶很疼我,每次爸爸给奶奶买的那些你罐头一类的营养品,奶奶总是先让我吃够了她才吃,现在想想,恐怕也是怕把病传给我的缘故。

每当走在街上,看到别的小朋友被奶奶拉着手和奶奶一起散步,心里十分羡慕,有奶奶的日子真好。

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