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苹果都熟了怎么写(经典20篇)

苹果和梨是水果店最常卖的水果,也是我们最常吃的水果。今天小编就来分享苹果都熟了怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写苹果的作文

全文共 616 字

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一个苹果对大家来说也许太普通了,可是那个苹果对于我来说却是无价的。

那是一个星期三的午休时间,我躺在床上翻来覆去总也睡不着,周围舍友们发出了均匀的呼吸声,连阿姨也不在宿舍走动了。于是我蹑手蹑脚地跑到柜子里拿了一个苹果,接着我面对墙壁躺下了开始 吃苹果。一口,两口,这苹果好甜呀。突然听到有人起床,我赶紧迅速藏起苹果,闭上眼睛装睡。咦?她好象一步一步地走过来了!我悄悄地转过脸想看一看她是谁,哦!原来是周璇。我又开始像小偷一样吃苹果了,一口接着一口,恩,真好吃!正当我吃得津津有味时,我又听见有脚步声,这次又是谁呀,真是的!心中虽然这样抱怨着,但还是以最快的速度把苹果藏了起来。哎,是惠君上厕所。真是又虚惊一场!

我又可以放心地吃苹果了。吃苹果呀,吃苹果,又脆又甜的红苹果呀——我禁不住哼起了小曲。好象又有人走动,真烦!我真想爆发,但一想到是午休时间我还是忍住了,别理她还是继续吃我的苹果吧。“是你在吃东西呀?”哇, 竟然是,是,是阿姨!这下我可死定了。“再不能吃了,快睡觉吧。”接着又是一阵轻轻地脚步声,阿姨出去了。起床后怎么办,一定要挨训了——我不断猜测着阿姨会怎么批评我。

终于挨到了起床时间,我正准备离开宿舍,阿姨又过来了,只见她从自己的柜子里拿出一个红红的大苹果:“拿去,阿姨奖给知错就改的好孩子。”“啊?”我吃惊地张大了嘴巴,这难道就是阿姨对我的批评?我感激地接过了阿姨送给我的苹果!

至今,我经常会想起那个苹果,那个无价的苹果。

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篇1:摘苹果

全文共 319 字

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如今,秋风又起,果子熟了。黄澄澄的是梨,亮晶晶的是葡萄,红彤彤的是苹果……尤其是那红黄相间的苹果把大地装扮的更加美丽。

下午,小熊多利和比沙要去果园里摘苹果。因为树实在是太高了,所以它们要用梯子。一切准备完毕后,多利和比沙就抬着梯子,提着箩筐,唱着欢快的歌儿,迈着坚实的步伐向着果园走去。

不知不觉就来到了果园。它们看到那么多又香又甜的苹果挂满了枝头,多利忍不住流出口水,真想马上吃一口。比沙赶忙把梯子靠近苹果树立起来。比沙对多利说:“你比我机灵,你上去摘苹果,我在下面把苹果装筐吧!”多利说:“好的。”于是它们就干了起来。多利摘一个,比沙就接一个放进筐里,很快它们就摘了满满一大筐苹果。

望着它们亲手采摘的苹果,多利和比沙一身的劳累一扫而光。

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篇2:苹果的观察日记

全文共 461 字

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今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆个儿,红红脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”

苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。

平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。

通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。

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篇3:摘苹果

全文共 322 字

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灵溪二小一年级谢妍心

一天,秋高气爽,凉风习习,老鼠兄弟在草地上玩,突然它们看见又高又大的苹果树,上面的苹果就像许多小灯笼,馋得口水直流,它们连忙跑去摘苹果,可是被悬崖挡住了它们吓了一大跳,它们赶紧把脚缩回来,摘不到苹果,怎么办呢!

它们坐在草地想办法。突然明明拍了一下自己的脑门,说:“有办法了!”它们找来了竹竿抬到悬崖边,可是不够长,哥哥也想到了一个好办法,它一屁股坐在了竹竿上,明明小心翼翼地走过去,竹竿摇了一下,明明叫了起来:“压住压住快压住!”

明明伸手摘一个又大又香的苹果抱在怀里哥哥看见了说:“快把苹果给我,快把苹果给我!”说着,它就站了起来,竹竿失去了平衡,摇了几下,它们“扑通扑通”都掉下悬崖,摔得粉身碎骨,老鼠兄弟们都被老猫吃了。

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篇4:五年级作文:一个苹果给我的启示

全文共 886 字

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那是一个夏天,空气中洋溢着温暖的味道,车辆匆匆驶过,人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁,站着许多等车的人。

18路公交车缓缓驶来,一个五岁左右的小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位,静静地坐下来,在夏风中等待到站。

“咚”,随后响起一个小男孩的声音:“一个苹果!”小女孩儿随着声望去,一个小男孩被妈妈拉着,而他的双眼向门边望着——一个苹果,一个很大但不很红的苹果,小女孩儿也看到了,她犹豫着要不要去捡,她看向四周的人,有的人低头看着手机,根本没注意到这个苹果;有的人瞟了一眼,然后又熟视无睹的干着自己的事;有的人看看左右的人,见别人没反映,自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的苹果。

幼小的女孩儿不理解旁人的行为,她刚想下去捡,就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说:“听话,站好,那个苹果还不知道有多少细菌呢,别管它。”小女孩儿再次犹豫了,她思考着那位母亲的话,看见那个苹果在阳光下欲显饱满,但它身上凹凸不平的表面一块深一块浅,不知是尘土还是光线的原因,这让它的形象大打折扣。小女孩看着它,又想到要是它绊倒别人怎么办?如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗?小女孩想着、看着,然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾,在几个人的注视下捡起了苹果,默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了,但她不在乎,因为她心中充盈着无法方言语的成就感。

九年以后,当这个女孩儿再度回忆那段小事时,她明白了那些人的冷漠,他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒;他们更没有想过,若这个苹果绊倒的人是自己,又会怎样抱怨别人对自己的冷漠,怎样忘记自己面对这个苹果

时的若无其事。面对这些人,只有一个孩子童真的纯洁、无私的关爱;只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危,小小爱心折显出他与旁人的隔合,在这个大千世界,就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。

九年后的今天,我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙,那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果,也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的隔膜,引人深思。

[五年级作文:一个苹果给我的启示

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篇5:苹果作文300字

全文共 362 字

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苹果有很多种,如蛇果、苹果、红富士、青苹等等。

苹果的形状像一个爱心,圆圆的中间是凹凸不平的,有蒂,那是连着枝干,输送养分的。苹果看起来清爽,不像榴莲那样味道难闻,不像桔子那么酸,不像辣椒那么辣。

苹果不大也不小,在3到5厘米之间,和梨子差不多。它的颜色鲜艳,红的像小女孩的脸,非常好看;青的像山一样,看起来是那么完美。

有人说:“苹果富含丰富的维生素E,常吃可以美容,可以延年益寿。”听了这样的话,你是不是心动了,也像我一样爱上了苹果。

苹果保质期长,比桔子、梨子一般的水果都要长许多。一般情况下,可以存放半年;有的放了七八个月后,也只是水份丧失,果皮干瘪,内在却如初。

苹果产自华北、吐鲁番等地。苹果喜欢低温和干燥,所以在江南,我们看不到苹果的生长,因为雨水与气候不适合。

苹果是个好东西,我们每一个人都应该多吃苹果,让身体更健康。

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篇6:守护青苹果观后感

全文共 387 字

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向全校各班发出倡议,要求利用班会时间,组织学生借助班级多媒体电子白板,在网上观看由河南省妇联、省司法厅、省教育厅、省普法办、省政府妇女儿童工作委员会办公室联合发行的儿童防止性侵害动画宣传片——《守护苹果》 。

《守护青苹果》充分发挥动漫生动活泼的艺术特点,利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,为孩子们讲述防性侵知识。

学校要求各班班主任利用家长微信群、校讯通平台向学生家长做广泛宣传发动,要求家长高度重视,切实承担起监护人的职责,陪伴孩子在家共同观看该节目,告诫大家在孩子遇到危害如何处理、如何帮助孩子走出阴影。加强对孩子的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护孩子的义务。

通过观看短片,大家明白了对孩子性知识的教育应该更坦然些,平时要及时聆听孩子的呼声,教育孩子提高自我保护意识。大家要共同努力,关心关爱孩子,为孩子的健康成长创造一个良好环境!

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篇7:吃苹果

全文共 492 字

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星期五下午,老师让我们这个学期我们新建的这个班的苹果

当我拿到第一块的时候,老师先让我们闻一闻这个苹果的气味,我闻了闻有一股香甜的味道;然后老师又让我们看苹果的颜色,白里透着红;老师又让我们看看苹果的形状,我拿的这个苹果有着不规则的形状,就像是我们这个班结合到一起很不规则;然后老师让我们让舌头舔一舔,我感觉很甜很甜;到了最后老师终于让我们吃了,一咬,里面饱含的水全涌出来了,涌到嘴里的每一个角落。老师说这叫缘分过,就像说我们这个班聚到一起很不容易。

第二块是鼓励果,鼓励我们好好学习、天天向上,为班级争光。

第三块是奋斗果,说我们要奋斗,在奋斗的过程中会有很多的挫折、磨难,不要向困难低头,不抛弃、不放弃。

第四块是友谊果,说我们这个班聚到一起很不容易,所以我们要珍惜这份难得友情,祝愿我们的友情天长地久。

第五块是快乐果,祝愿我们每一天都在学习过得开开心心、快快乐乐、健健康康。

当我们吃到第六块的时候,老师说贡献果,我想起了我为班级做的贡献,我拿了几本书捐给了图书角,还有我每天帮老师抱作业。

同学们吃的苹果都是我们这些班委们拿的。我们把快乐分都分享给了每一个人,同时我们也享受到了快乐!

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篇8:观察苹果

全文共 449 字

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今天老师让我们观察苹果的样子。

我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状像瓜子,黑黑的,像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。

我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。

这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。

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篇9:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 404 字

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儿童是祖国的花朵,祖国的未来,民族的希望。关爱和保护儿童是社会共同的责任。为了提高广大未成年人的自我保护意识和能力,4月19日上午,尚寨初中在接到中心校活动通知后的第一时间,立即召开班主任会议,把此项工作布置下去,随后,我校各班均通过家长微信群、校信通等形式向广大家长朋友宣传观看由河南省妇联、省司法厅、省教育厅、省普法办、省政府妇女儿童工作委员会办公室联合发行的儿童防止性侵害动画宣传片——《守护苹果》。

《守护青苹果》以可爱的卡通人物形象,有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识。学生们认真观看,从动漫中收获颇丰,使学生正确认识自己的身体部位,掌握遇到坏人怎么办、怎样保留证据、遭到不法侵害后怎样求助、怎样寻求法律帮助等知识。同时,呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。另外,每个班级还通过主题班会形式,相互交流观看后的想法。

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篇10:介绍苹果作文

全文共 485 字

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香甜的苹果,美味的草莓,矫小玲珑的樱桃,每一种我都喜欢,但我最喜欢的却是那香甜可口的苹果。

苹果的形状近似圆球状,分为许多种,有红富士、黄香蕉、红香蕉等,红富士在成熟时是红色的,好似孩子们那纯真可爱的笑脸,而黄香蕉在成熟时是金黄色的,被阳光照到时格外耀眼,还有一部分苹果在成熟时是青色的,它们同样好吃。

苹果最外层是果皮,它有着丰富的营养,在确保果皮干净的情况下最好吃掉,不要扔。苹果中间是果肉,它酸甜可口,酸中带甜,甜中带酸,生津止渴,止泻,还能减少肺呼吸的灰尘。苹果能减肥,减少体内的热量,当人体需要热量时,便会从以前的热量中提取,也就是脂肪,脂肪减少了,人也就变瘦了。根据检测,苹果中维生素A含量最多,约有8毫克,而维生素C的含量相对少一些,约有1毫克。苹果,一般人都可以吃,老少皆宜,但糖尿病患者不宜多吃,少吃为宜。苹果最里面是核,比瓜子小一些,如果掉在土里,明年可能会长出嫩芽。

在挑选红富士苹果时,要选红的,而且有皱纹的,纹越多的越甜;在挑选黄香蕉苹果时,青中泛黄的最好吃。

“日食一苹果,医生远离我”。苹果的好处固然很多,但总要有个量;任何东西吃多了总是有坏处的。

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篇11:削苹果比赛小学生作文

全文共 789 字

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“加油,你要相信自己,一定行的!你不是在家里练了好多遍了吗?怎么现在会害怕呢?放松······放松······”马上我们就要面临削苹果比赛了,尽管自己已经在一次次削苹果中找到了感觉,但是拿着苹果和小刀的双手还是在不停地颤抖着,因为一些恐怖的想象威胁着我:5分钟之内苹果削不完怎么办?被扣分了怎么办?划到了手怎么办?可偏偏这时候裁判来了,我只能压制住心中的各种幻想,做好准备,迎接挑战!

“预备——开始!”我的右手紧紧地握住小刀,生怕削错一分一毫。刀刃轻而易举地将果皮削开,随着苹果的身躯一圈一圈绕着削。“呀,不好,削断了!”我已不小心用力过猛,削断了皮,但是不能就这一个小小的失误而导致我继续“工作”。“呼——”终于削完了一半,突然听见“嗖”的一声,只听裁判报道:“第一名,记好。”后来裁判报了他用的时间,竟只有两分多种!我才削了一半!多么鲜明的对比啊!不管他是谁,我都要削剩下的苹果了。时间一分一秒的流逝了,不一会儿,第二名,第三名都依次出现了。唉,我肯定没戏了。果然,前十名出现了,我还没挖顶呢。不过好在后来皮几乎没断过,而且我在规定5分钟的时间内全部削完了。再看看同桌唐昊翔,嘻嘻,他还只削了一半呢。

“停!”时间到了,唐昊翔还没削好,没削好的可是没分的呀!可裁判们下来打分了,我先不管了。眼看着裁判离我越来越近,我的心跳得越快,当老师过来时,我似乎要窒息了,可等我得知自己得了满分10分时,顿时,心中的压抑转变成了喜悦,我本来没指望得满分的,可今天不知怎么我表现特别突出,让自己都大吃一惊呢!

要不是学校举行“分享节”的活动,让四年级同学进行“削苹果比赛”我就不会找到削苹果的技巧,更不会让我们更早地接触生活。这种活动很有意义,使我一个原本不会削苹果的女孩,学会了削苹果。我希望学校要经常举办这样的活动,不仅锻炼大家的动手能力,而且同学们能从中寻找快乐。

[削苹果比赛小学生作文

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篇12:苹果风波作文500字

全文共 459 字

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今天上午,是一个太阳当空照,积雪铺满道的上午,奶奶见天气天蓝阳艳,万里无云。

就和爸爸带着我一同去了水果库那个批发水果蔬菜的地方。一到水果库,我就编了两句诗:大街小巷走满人,水果店铺尽是门,我与家人闲溜达,看上一堆核桃仁。之后我们深入水果库,看到了火红火红[比火还红],而且还披着盔甲的威武大将军龙虾。只见那一只只已去世的大将军瞪着两颗小玻璃球似的眼睛,两个大钳子伸向前方,特别精神!我们又逛了水果摊,买了两袋大苹果,又买了好多瓜子。花生。干枣。榛子就满载而归了。回到家里,打开装苹果的袋子后,爸爸和奶奶比发现了新大陆还要惊讶,一个好的也没有!全都烂了一块!于是两人便用小刀把烂的地方往下挖,挖下去的都已经能有十多个苹果了,唉!白花了十块钱!

等第一个苹果洗好后,我抢先咬了一口,啊!还是挺甜的嘛!奶奶虽然也觉得挺甜,但还是在气头上,晚上打扑克时嘴里还在念叨:这俩损小子,把苹果烂的地方都朝中间放着,让人看不清,还在上头又包一层泡沫网袋,太损了!每到奶奶嘀咕时,爸爸就会在一旁插嘴:哎呀,现在这时候,买的就是没有卖的精啊!

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篇13:苹果星球

全文共 698 字

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在浩瀚无边的宇宙里,漂浮着一个巨大的红苹果,它是一个苹果星球

在苹果星球里,住着一条胖乎乎的肉虫子。

它每天除了吃苹果肉,喝苹果汁,就是躺在苹果核中间的苹果洞里睡大觉。

有一次,它吃得太多了,一路啃啊,啃啊,啃到了苹果皮上。粉红色的苹果皮,被它啃成了半透明的。这时,它看见了从外面透过来的几束光亮。

“这是什么?”肉虫子想,“这墙壁外面一定有一些我没见过的东西。”它感到有些害怕,就赶紧又缩回了苹果核里。

可是,从此以后,肉虫子每天都会梦见外面的那个宇宙,每次的梦都不太一样。有时,是红彤彤,暖洋洋的;有时,又是黑洞洞,冷冰冰的。它醒来之后,就越来越想知道,外面究竟是什么模样呢?

因为想得多了,睡得少了,它就觉得更饿了,它吃得越来越多,越来越快,最后,苹果星球被它啃得就剩下一层薄薄的皮了,而它却长成了一条很大很大的肉虫子。

终于,有一天,这层皮“啪”的一声破了,肉虫子从瘪了下去的苹果星球里钻了出来,它看见了一个无边无际的世界,四面八方都有星辰在闪烁,真是太美了!

可是,肉虫子却觉得有点透不过气来,它的身体里似乎有什么东西正在迅速膨涨,涨得它快要裂开了。“我快死了吗?”肉虫子颤抖着想。

就在这一瞬间,一条闪闪发光的银丝忽然从它的嘴里喷了出来。这条银丝越来越长,长得缠住了肉虫子,把它和苹果星球裹在了一起,变成了一个圆圆的、闪闪发光的银茧。

苹果星球就这样消失了。又过了很久很久的时间,从这个漂浮在宇宙中的茧子里,钻出了一只七彩斑斓的大蝴蝶,它衔着一颗金色的苹果种籽,向着宇宙的最深处飞去——它是要去寻找一片最宽广的土地,好种下这颗种籽,让它长成一棵开满花朵的大树,那时,宇宙间就又会飘起一阵阵苹果的香气……

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篇14:苹果的自述五年级说明文500字

全文共 619 字

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大家好,我是苹果。我在水果王国里可有名了,因为我营养价值非常高,还有许多的作用呢!

我的外表是红色的,还有黄色和绿色的,我是植物的果实。我穿着一件红色的外套,里面穿了一件白色的夹克,我只有一根头发,那就是头上的那个把,漂亮吧!虽然我身上有一些细小的白色的点,但是摸起来还是很光滑。

我的营养成分可高着呢!每百克的我就含有果糖6。5~11。2克,蛋白质0。2克,脂肪0。1克,还有人类最需要的维生素、钙等,有助于人类的生长!

我的功能与作用非常之多!我可以降低血压。如得了高血压的人,平时要多吃我们苹果,这样,发病的几率就会大大的降低。我可以强化骨骼。要多吃我们苹果,这样,可以有利于钙的吸收和利用,防治骨质疏松。癌症是我们都知道的一种治都治不好的病,我们苹果里有一种高效抗氧化剂,这种氧化剂可是癌症的克星,吃我们苹果就可以预防癌症哦!

吃我们苹果也是有讲究的,俗话说:“早上吃的是金苹果,中午吃的是银苹果,晚上吃的是铜苹果。”所以说苹果最好早上吃。午饭前半小时,饭后半小时,吃苹果也是有益人体健康的。

我告诉你们一个小贴士。苹果不可与胡萝卜同食,易产生不好的症状。苹果如果与牛奶同食,可清凉解渴,生津去热。如果与鱼肉搭配,可让营养更丰富,口味更佳。如果与洋葱同食,可保护人类的心脏

许多人吃我们苹果都喜欢去皮,其实苹果皮营养也挺高的,吃苹果皮也可以增加维生素,对人体有益。还可以预防疾病,使发病率降低。

听了我们苹果的自述,你一定对苹果又了解了不少吧!

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篇15:守护青苹果观后感500字

全文共 260 字

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守护苹果》以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎么寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要自觉担负起监护责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。本片还呼吁社会各界都关心关爱儿童,为儿童的健康成长创造良好环境。

《守护青苹果》充分发挥动漫生动活泼的艺术特点,利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识,易于广大儿童和家长快速领会。

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篇16:苹果的

全文共 299 字

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我最喜爱吃苹果了!

今天,妈妈给我买回一个大苹果。我拿起苹果,左看看,右瞧瞧,它的形状是圆的,和桔子一般大;他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄,而且有许多斑点,用手摸一摸,非常光滑,很舒服。苹果的气味很香,我闻一闻,口水都要流出来了。我迫不及待地咬一口,啊!又甜又酸的苹果真好吃。吃完苹果肉,正中间有个果核,里面有几个“小房子”住着几个“朋友”,它们就是苹果籽。打开“小房子”,里面的籽像小西瓜籽一样大小,用牙咬一口,真苦!

苹果不仅外表好看,而且营养价值也很高。苹果里含有果糖、锌和镁等微量元素及大量的维生素。多吃苹果,不仅可以增加营养,而且还可以提高记忆呢!

我推荐大家多吃点水果(尤其是苹果!)

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篇17:小老鼠摘苹果

全文共 358 字

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钱库一小一年级鲍成轩

秋天到了,秋高气爽,凉风习习,老鼠兄弟去森林里散步,一只叫笨笨,一只是明明,他们走着走着,不远处有一座高高地苹果树,上面还有红彤彤的像小灯笼的苹果。他们看到直流口水,他们就飞快的跑过去,跑到那里一看,苹果树在悬崖对面,他们想了想,怎么办呢?

鼠兄弟坐在草地上直发愁,突然,鼠弟弟说:“我有办法啦!”他们连忙跑回家,找了一根竹竿,他们用了九牛二虎之力,把竹竿抬到了悬崖边,可是,竹竿不够长,鼠弟弟想到了一个好办法,说:“哥哥你压住,哥就把竹竿一屁股坐下来了,鼠弟弟就小心翼翼地走到另一端,摘苹果,突然竹竿抖了一下,鼠弟弟紧张地说:“哥哥,压住,压住。”

弟弟伸手摘了一个又大又红的苹果,马上往嘴里一塞,哥哥说:“快快给我。”说着就往弟弟那边一扑,还没走两步,竹竿就失去平衡,兄弟一起掉下悬崖,摔成肉饼。

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篇18:小学生作文:苹果熟了

全文共 487 字

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星期六早上,我把作业写完,就和妈妈看电视,忽然电话铃响了,原来是爷爷打来的,让我们回家帮忙摘苹果

我们坐了一小时汽车才回到老家。一下车,我就闻到了淡淡地苹果的香味,还听见了大人们的谈话声和欢笑声。不大一会儿,就到了爷爷家的苹果园,妈妈看见爷爷正在爬梯子摘苹果,就赶紧过去说:“爸,您先扶着梯子,等我上去了,您坐椅子上歇会儿,我来摘苹果。”听到这句话,我也坐到椅子上和爷爷说话。问爷爷:“爷爷,苹果一斤能卖多少钱?”爷爷说:“今年的苹果价钱可好了,两元钱一斤呢,去年才八分钱一斤。”正说着,奶奶也来了,看到我非常高兴,对我说:“等爷爷拿苹果卖了钱,先把咱家的老房子装修装修,然后再给你们几个买好吃的!”我一看,哇!妈妈已经摘了一筐子苹果了。爷爷让妈妈下来歇一会儿。妈妈就下来了,我们一起坐在椅子上边吃苹果边说着话。我一边听他们说话一边仔细观察苹果的样子:苹果的颜色白里透红,滑滑的,光光的,像小妹妹的脸,十分漂亮 。我们吃够了,妈妈接着摘苹果,直到下午三四点钟才回家。

坐车的时候,从窗口看见果园的苹果树 整整齐齐地一行一行 十分漂亮,我想一下子到下一个秋天,再来帮爷爷收苹果。

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篇19:守护青苹果观后感

全文共 367 字

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以可爱的卡通人物形象,告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办?怎样保留证据?遭到不法侵害后怎样求助?怎样寻求法律帮助等……4月7日,省妇联、省司法厅、省教育厅、省省普法教育工作领导小组办公室、省政府妇女儿童工作委员会办公室联合举办了儿童防性侵动漫片《守护苹果》首映式。

《守护青苹果》充分发挥动漫生动活泼的艺术特点,利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,为孩子们讲述防性侵知识,同时,也告诉家长要自觉担负起监护责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

首映式上,儿童防性侵教育情景剧生动形象地告诉孩子们怎样防性侵,怎样保护自己。儿童、家长、家庭教育专家、律师等分别从不同角度阐述了儿童保护的做法。部分儿童及家长代表、幼儿园和学校教师代表收到主办单位赠送的《守护青苹果》光盘。

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篇20:2024年热点素材:学生迷恋“苹果”是消费主义的娇嗔

全文共 346 字

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9月17日,记者走访发现,在成都手机销售火爆的太升南路上,由于新“苹果”在初期发售量少,价格同样在水涨船高,最贵的一款iPhone7 plus甚至炒到24000元,足足是原价的两倍还要多。业内人士介绍,目前购买苹果手机的人群里,学生占了3至4成,成购机主力军。

学生处于学习阶段,没有经济收入,却成为购买苹果手机的主力军,其中的反差令人警醒。

长期以来,苹果手机系列在我国消费者尤其是年轻人之间存在一种消费误区,成为一种时尚的象征,财富的炫耀。一些人千方百计以买到为荣,为iPhone疯狂的现象我们早不陌生,有富家子、土豪为此一掷万金的,也有屌丝为此卖肾的,更有黄牛借此爆炒的,“爱疯”的意思早已家喻户晓,“我把肾都卖了,你却不卖我”,网络段子此起彼伏,凸显畸形的消费主义以及人们对此现象的揶揄。

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