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描写春天的词语五年级合集20篇

春天,家乡里小河的冰融化了,河边的柳树叶也发芽了,柳枝垂到小河里,像美少女在洗头发。燕子也活跃起来带着它的剪刀这里飞,那里飞。河里的鱼自由自在的嬉戏着。以下是小编为大家整理的描写春天的词语五年级,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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描写春天的柳树的作文500字

全文共 437 字

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春天来了,小草钻出了尖尖的脑袋,油菜花开得漫山遍野,金灿灿的,远远望去,犹如一幅美丽的画卷,柳树也迎来了属于它的春天。

瞧!那河边的柳树,一排排地列成整齐的队,风一吹,却是千姿百态,各不相同。有的像一位在风中摇摆的少女;有的像正在睡懒觉的孩子;还有的刚从睡梦中醒来的样子……

那柳条上已经长出了许多个小嫩芽,一开始是鹅黄色的,接着又成了嫩绿,最后,在春风轻抚下变成了一片片青绿色的柳叶。

不几天,那柳树上的叶子越来越多,好像它们说好了似的,五六枝抱成一团,风儿轻轻一吹,就随风舞蹈,好美的景致!

一天一天过去了,小小的柳叶覆盖了整个柳树,绿的透亮,像一块块无瑕的翡翠。飞累的小鸟儿落在柳枝上,叽叽喳喳地唱着动听的歌。柳絮开始在天空中飘扬,如一片片美丽而又洁白的雪花,落在了水面,落在了草地上,又落在了人家的屋顶上,渐渐地,好像睡着了一样。

柳条给我们的童年增添了无穷的乐趣。有人用柳条编织成草帽戴在头上,然后再躲起来,来个猛然间的惊吓,之后,大家一起笑得前仰后合。

有柳树的春天,真美!

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篇1:春天桃花五年级作文

全文共 343 字

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春天是一个春光明媚、大地复苏、鸟语花香的季节。许多的花儿都开了。其中,我最喜欢桃花了。

春天,桃花争先恐后的开放,它开的花是那么圣洁,那么美丽。它们花团锦簇,花枝招展。开得那么绚丽多彩。它的花朵像姑娘的脸蛋那么娇艳,就像一位穿着粉红色裙子的姑娘在嫩绿的草地上翩翩起舞。它那优美而动人的舞姿,多像一群美丽的蝴蝶在温暖的春风里翩翩起舞呀!

桃花的根是生长在肥沃的泥土里。它的根好似老人的胡须一样,经常吸收土里的养分。桃花的叶子是椭圆形的。一开始,桃花的叶子那么鲜嫩,慢慢的变成了嫩绿,后来叶子又变成了碧绿。呀!原来桃花叶子是个魔术师啊!

突然间,我耳边传来一阵阵嗡嗡的声音,原来是一群可爱的小蜜蜂提着桶子来采花粉的呀!多么勤劳的小蜜蜂啊!它也被桃花的美丽吸引了。

春天,我喜欢春天,我爱春天的桃花。

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篇2:描写美丽的春天初一主题

全文共 979 字

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春天,万物复苏,春暖花开,桃红、柳绿、草青、叶碧,不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面,万紫千红总是春"。那么,让我们踏出家门,去寻找身边美丽的春天吧。 Spring, everything recovers, spring flowers bloom, peach red, willow green, grass green, Ye Bi, can not help me remind me of an ancient poem. "Always spring ".So, lets go out of the house and look for the beautiful spring around us.

这一次,我们来到了横路,与我们随行的,还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山,河里还有几只鸭子的畅游,好一副"春江水暖鸭先知"的画面。

快到外婆家时,我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车,我就迫不及待地跑上山去,一探究竟,是什么让这"云雾山"变得如此美丽?到了山上,我才知道,这原来是一片片的油菜花,金灿灿的,如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲",又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中,勤劳的采着花蜜,我忍不住吟到:"不论平地与山尖,无限风光此山中!"

回到家,正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼,我便与爸爸同行。到了水库,爸爸一甩鱼竿,浮镖应声落入水中。之后,我们要做的只有等待了,正当我失去耐心之时,突然,浮镖被狠狠地拽了下,爸爸猛地一提鱼竿,水面泛起一阵涟漪,而伴着浮镖一起被拉上水面的,还有一条鲫鱼!但这之后的一段时间中,小鱼似乎吃一堑长一智,不停地捉弄我们,我也因此失去了信心,离开了。没想到在我走之后,爸爸又钓上了很多鱼,看来钓鱼真是个需要耐心的活啊!

春天,不仅风景秀丽,大自然中还有蕴藏着许多美味,如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的,应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山,不一会儿,就发现了一根笋,我们开心极了,马上热火朝天地挖起来,拿锄头的用锄头挖,拿笋撬的用笋撬挖,好不热闹!没过多久,一根根笋被我们收入囊中,我们满载而归。于是,奶奶做了一道"咸肉黄泥拱",这可是《舌尖上的中国》里的美味呢!

快乐的时光永远都是短暂的,假期接近尾声了,我们也依依不舍的踏上了回家的路。

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篇3:春天描写春天的作文1400字

全文共 1612 字

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这是今年元宵节写的一篇东西,现在翻出来搁到这里,与朋友分享。

今天上午,一个朋友从郑州打来电话,说了有半个小时,他给我讲述了一个故事:一个濮阳女孩叫康宁,尽管都在郑州工作,很少见面,但是经常在微信上联系。年前突然不联系了,本来节假日的问候也没有了,很是纳闷,也很怅惘,昨天突然回信了,说是康宁的表妹,她说她表姐走了,朋友问“走”是什么意思,表妹说就是永远地走了。朋友听后很震撼,很伤感。他说,认识这个女孩是在偶然的一个夏季,相识后一直被女孩的气质修为折服,又是老乡,所以,有缘一直交往着,女孩是大学学的英文,毕业后在一个外企做翻译,女孩信佛,善良而美丽,一对浅浅的酒窝透着迷人的俏丽。去年9月感到胃口不适,去医院诊断为胃炎,后来越发严重,再去医院做进一步检查,确诊为胰腺癌,已经转移到肝上,家人旋即送她去北京301医院检查,医生说,已经无力回天。年前,新年要来的时候,叫康宁的女孩那像一泓湖水的眼睛却永远闭上了,在家人把她的遗体放进殡仪馆冰柜三天拉出来准备火化的时候,家人摸一下她那遗体,居然没有僵硬,而是浑身软绵绵的,纤纤玉手还能伸曲。家人感觉,可能是佛在保佑她,或者她已经成佛啦。她还年轻,年前她刚满27岁。

我朋友知道这一切后,十分悲伤,在生命最后的时光她在微信上流泄着是坚强与温馨,留下的是朋友对她深深的思念与遗憾。朋友说昨天听到康宁表妹的叙说后,坐在桌前一直想写点东西,可是就是没有写出来,想着徐志摩的《再别康桥》“你轻轻的走了”的句子 ,可还是写不出来,今天上午给我说能不能代笔,我说仅凭这一点了解,恐怕我写不到位,朋友说诗歌散文都行,寄托一下对她的哀思就是了,其他什么都不重要了。所以我就在今天这个中国的元宵节与西方情人节重合的日子,为朋友的朋友写点不是哀思的哀思吧,写好后,朋友说就这吧,权且化作纸钱,为天堂的那个美丽而孤独灵魂祝福吧。

下边是我跟着朋友感觉写下的对逝者的一段苍白的独白。

我们相识在流火的七月,我们永别在冰冷的季节。你带着微笑踏上了天堂路,却留下了泪水浸湿的长恨歌。不见了你长发在春风中飘过,不见了你那能让蝴蝶都做梦甜甜的小酒窝。微信上的留言都成了永恒,耳边再也听不到你温馨地诉说。我不相信你走了,就在刚刚这一刻,我仿佛看到你眸子里,闪烁的善良与快乐。依稀感到你在我不远的地方,为朋友依旧在传递着温暖的歌。你有太多的眷顾,你怎么会不辞而别?不会,不会!你一定打着花折伞,漫步在郑州的那条静静的雨街。你的善良与美丽,就像一只从黄河边飘来的蝴蝶,你一定在期待着,期待着.....期待着花果飘香的季节。约上朋友一起去陶醉春花秋月。你像天使样的小白鸽,衔几根春草精心经营着自己的小窝窝。你期待着,期待着那天头上插上美丽的蝴蝶结,永远让大家觉得,你就是春的使者。

大街小巷,我在苦苦把你寻寻觅觅,你一定在喧嚣城市里的那个角落,说不定猛一回头,就能看见你在霓虹灯下微微地笑着,轻轻的挥挥手---不要忘记我。

你不会成为一个生命的终结者,也不会是一个为我留下的传说。假如梦里看见你,请不要相对无语,唯有泪眼婆娑。我会招招手,康宁快上车!回家哦,请你不要闭上眼睛,因为没有了你,所有的花儿将失去颜色。你不会走,因为你太眷恋这个世界,你一定在那个咖啡屋等着朋友和我,你给这世界带来的是美丽和快乐,有你春天才有色彩,有你冬天才显得暖和。你不会走,你一定在那里伴着晨钟暮鼓学禅打坐。那地方也康也宁,那地方极好极乐。你不会走,因为你还期待一起去邙山看河赏雪。你不会走,你一定在那个幽静地方等着我......

假如,你真的走了,我想这里少了你的美丽,那里一定多了几分娇冶。

呼唤你的时候,你却到了另一个世界,我尽管不信,可阴阳相隔,已成永别,夜雨闻铃断肠声,长街望月伤心色。斯人不在,情何以堪也!康宁,请你别走,跟佛说:我们跟春天有约,不能走,不要叫哥们眼流泪心流血!

康宁,不能永别,因为跟春天有约,我们还要一起期待沉醉花香的季节。

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篇4:描写春天的词语和段落

全文共 6447 字

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1、我爱春天,爱她一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小精灵—燕子,我经常望着电线,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,演奏着春天的乐章。

2、柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶。

3、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

4、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

5、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

6、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

7、河两岸新生的草笑眯眯的,像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘的烟。

8、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了……

9、春风拂过,赶走了寒冷的冬天,迎来了桃红柳绿的季节。古人云:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天,真是妙哉!妙哉!

10、娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

11、在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多了!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。

12、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树苏醒的大地和归来的燕子。

13、她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。

14、小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

15、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。

16、近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。

17、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的xx,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨。

18、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

19、春,是播种的季节。放眼忘去,田埂上,插秧机,犁田机,拖拉机遍地都是。有时,微风拂面,夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫,都乐开了花,我想:这也许就是丰收的前兆吧!

20、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

21、北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

22、在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨,我沿着江边散步,一边觉得“春江水暖”,一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节,我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。

23、我关起窗户,将雨关在外面,檐水击打泥土的声音,绵绵不绝地飘进来,一点一滴地啄掉这个季节的喧嚣,一声一声地唤起这个季节的宁静。风中,雨中,倒有一方博大的宁静。入夜,淅淅沥沥的雨水淋着起起伏伏的蛙声,我总是有点害怕,这乍暖还寒季节,无情的雨水会浇灭多情的蛙声,亦如唐诗所言,“怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒”。

24、犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中;把璀璨的色调染于花朵上;把湛蓝覆盖于大海;将淡绿洒入湖塘中。春!如梦般甜蜜,如酒般香醇!

25、她摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,像是披上了翠绿的春装。

26、当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着,自由地飞舞着,飞向森林,飞向城市,想世界宣告春天的到来。

27、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

28、来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

29、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

30、西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

31、春天是美丽的,那种美,不同于秋天凄凉的泫然欲泣,异于冬天纯洁的银装素裹,更和夏天妖冶的姹紫嫣红不一样。那是一种蓬勃欲发的萌动,一种生命不断生长,万物渐渐复苏的朝气之美。而对我来说,这个春天,更是一种心灵上的悸动,这是你对我的给予,因为你说过,我们相约,在这个春天。

32、春天,山楂树上开满了美丽、洁白而又明媚的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外美丽、娇艳。

33、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

34、春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。

35、果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得像霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。

36、淡淡的海风,带来些许凉意,上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳,风韵绰约。花香,鸟鸣,竹青,叶壮,林荫,小路,荷塘,池水,一一收入摄像头内。风中摇曳的簇簇花瓣,分明透着串串晶莹的露珠,晨光辉映的丛丛竹林,似乎挽着昨夜的梦境,带着缱绻,携着呢喃,亭亭玉立,用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?

37、阳春三月,到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,像在催人不误农时,及早春播,布谷鸟真不愧是“春的使者”。

38、当游人们漫步在林间小道,站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影,就仿佛置身于仙境之中,令人心旷神怡,惬意无比。

39、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

40、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

41、蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉,偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”远远望去,实在令人美不胜收!

42、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

43、春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

44、落起了春雨,不知什么时候。轻轻的听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳进去了一片晴朗。整个世界像刚洗过似的特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

45、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

46、撩乱的春光,盎然的春意,似乎就看到河水明明地映着太阳,似乎就嗅到岸堤青草清幽的香气呢。

47、春风迈着轻盈的脚步,掠过水面,拂过面庞,轻盈而执着,犹如慈母在深情地呼唤着儿女。一阵春风吹过让人心旷神怡!春姑娘轻轻吹了一口气,瞧!枝头长出了嫩芽,翠绿欲滴,像一双双小手正向春姑娘招手呢!

48、春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花就爱开在夏天。

49、春天,就仅这两个字,我们便能感觉到许多美好的气息,闲暇之余,就让我们,抛弃所有不快的琐事,出门看看美丽的风景,放飞梦想,放飞心情。

50、河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

51、微微的春风中轻柔地拂动,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了。

52、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。

53、是呀!春天随处都在,我们把一切都看在了眼睛里,哪怕在叫声中,春天太美了真不知道该怎样形容好?天下的人都会说春天的美吧!春天是最欢乐的,最美的,最令人陶醉的,也是我最喜欢的。我爱春天!

【拓展阅读】

久困于室,春之纤手早已悄悄的把山川拂出一簇簇新绿。然而我的步伐依旧慢着节拍,未能跟上春之节奏。从空间或博客里看到新绽放的玉兰花、桃花、梨花,便生出一种负春的罪恶感。如此清新的气息、嫩绿的叶芽、鲜艳的花都与我无缘,又一次错过了初春的美丽风景。今天终于偷得空闲,寻着鲜花盛开的方向而去,那怕是目睹一眼残花,也不枉这个季节我曾经来过。

对于季节的时时变幻,恐怕没有比农人们更熟知的了,因为他们必须时时把握播种、收获的节气,时间决定着一年的收成,因此我总觉得知春莫若农,要想近距离感知春的气息,还是去村庄里、农田边走走,看一看金黄的油菜花,捕捉“满园春色关不住”的美丽画面,去揣摩古人们,在千百年前的春风里吟诗作画的情景。

出了县城,沿着泾渗公路往南川而去,只见公路两旁的油松和雪杉,顶部长了一层毛绒绒的新绿,路边的阿里巴巴县级配送中心,装点的鲜艳夺目,像春天里盛开的一朵鲜花。再往前走不远,便到了康家沟村,只见村部院子里,正在盖标准化村卫生所,中台镇的王副书记正在指着一幅制作精美的新农村建设规划效果图给群众做讲解,他说,康家沟村今年被列为今年灵台县五个省列“千村美丽”示范村,镇上依托当前初具规模的龙泉寺,意欲将该村打造成一个具有文化特色的旅游休闲观光村。只见效果图上画出了小康住宅区、文化旅游区、产业开发区等功能区。看着设计精美的规划图,听着他信心十足的介绍,真替康家沟村的未来高兴。

听说龙泉寺老庙里的壁画保存的较为完好,我们意欲去一睹真容。龙泉寺位于村部东面的低洼处,四周的土质院墙已经倒塌,只有一座形似苏联建筑的大门依旧挺立着,大门的门洞与两边的墙体上方,建有一个尖尖的三角形,下面是窑洞形的大门。院子里的东面是一个舞台,西面的正院里摆放着一个类似于鼎的庞大香炉,南北两边各有一个偏房,面向东的正殿中供着菩萨,从正殿的后门出去,还有一座庙宇与前面的正殿前后相连,后庙正殿里也供奉着菩萨,南北两边的墙壁上有精美的壁画,是关于唐僧西天取经的神话传说,画的很精美,只是由于文革期间此间曾作为学校教室,壁画中的人物面部被淘气的孩子挖去,一部分壁画后来塑菩萨像时又被破坏,只有较高处的半截壁画人物整体形象保存的较为完好。同行的书协主席李忠孝雅兴大发,当即挥笔“龙泉”两个大字,赠与寺里的管理人员,县文联副主席、我县著名散文家张惠灵也即兴撰出一幅“龙泉清韵润民心、灵台雅风滋正气”的对联来,由我县著名书法家牛立坤用行楷书写,赠与乡村领导。

顺着庙院旁边的路再往东走,只见麦田里绿油油一片,农人们正在拔除杂草,金黄的油菜花在微风里向我们招手,让人忍不住去拍一张色彩艳丽的照片。旁边的塑料大棚里,菜农们正在移栽西红柿、辣椒等菜苗。蒲河水被解冻的泥沙染的浊浊的,河对面是较为宽阔和河岸,同行的书画家刘强指着对面高低起伏的山势对我们说,如果把这里建成一个跑马场,一定会吸引更多的人前来。

村部旁边新治理过的渠口有长流不息的泉水,村民们固了一个圆形的带盖的水池,安装了淌水的管口,清冽的泉水经久不息地哗哗流淌着,在渠边嬉戏的孩子们玩渴了,就趴在管口,咕咕咚咚地灌上一肚,然后他们仰起头像大象一样,把刚刚灌进去的水从嘴里和鼻子里喷吐而出。沿着渠道旁边被架子车压出两道辙印的小路,我与任小刚老师信步而去。渐渐的,把倚山修建的已被人们舍弃的古老村庄抛在身后,只见一股细流在山间曲折的无声无息的流淌着,溪流两边的土被浸成了黄褐色,踏上去粘粘的。两旁的山坡上,小草已开始涂染绿的色彩。山上有羊群在悠闲的吃草,一个带着白帽的牧羊老人,站在高处的山峁上吆喝着,把意欲四散的羊群聚拢在一起。再往里走,眼前的风景让我诧异,左侧一面的山坡明显比右侧要陡峭很多,而且呈现出丹霞的地貌的特征,没有长一株植物甚至连一棵小草也没有生长,有两个石柱,挺立于山体之上,其状与网络上的阳石山极为相像,真是感叹大自然的鬼斧神工,若不是亲眼所见,真不会相信,在我们灵台县的山沟里,竟然也有这般奇异的景象。

听说康家沟村的宋效斌制作的宫灯,造型精美,内涵丰富,观赏性强,名扬县内外,只是由于时间仓促,我们无缘实地欣赏他的佳作,但我想,如果把他的宫灯作为村上的名片,可能真正会把该村打造成一个文化旅游村。

离开村子时,我仿佛看到那份精美的设计图已经变成了一个具有浓郁文化气息的新村庄矗立在县城旁边,村庄内小桥流水人家,池塘边荷花千姿百媚,道路旁宫灯五彩斑斓,山谷里游人流连忘返,小溪旁老者闲情垂钓,河对岸跑马扬蹄飞奔……

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篇5:描写多彩的春天来了话题

全文共 672 字

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春天就是一个需要游玩的季节。今天我跟我的好朋友一起去寻找春天。 Spring is a season that needs to be played.Today I went to find spring with my good friends.

我们走过街道,寻找春天。街道两旁的树木已经是很少了,剩下的几棵也可怜得很。已经是春天了,它们也没长出多少新枝新叶,树枝上有伤痕,这肯定是那些顽皮的小孩子留下的

,树身上还有刻字,刻得都是某某人到此一游等无聊句子。这些树种在这里已经有好几年了,可是从来没有人来给他松土、浇水,有的死了,只剩下一截树根,有的连树根也没有,只有一个土坑。

到沿河公园里去转一转,这里的灌木茂盛,一丛一丛的杜鹃花开了,只是草坪受到践踏,露出一块一块的黄土地。河水是黑色的,上面漂着几个垃圾袋,不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味,有人说是粪便的臭味,有人说是馊饭的味道,有人说是呛人的氨气味,总之,是什么味道都有。听大人们说,他们小时侯还在这河里游泳、戏水。

我们到了山坡上。这里到处是荒草、野花,虽然到处是逼人眼目的绿色,却看不到成片的树林,当然也没有小动物,仅存的一些动物现在都去动物园受保护了。偶尔听到几声鸟叫,等我们抬头,只看见几只鸟影,它们很快就飞走了,只留给我们一些回忆。

回来的路上,看到路旁到处都是路人随手扔掉的果壳和塑料袋。我们都没有话说,平时只是忙于学习、考试,谁也没有认认真真地观察一下周围的环境,

春天还真是需要我们所有人去维护呢,如果我们不好好维护我们的环境吗,那么以后的春天将会变成什么样呢。

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篇6:彩色的春天五年级

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春天来了,春天来啦!”燕子把春天带来了,正在高声喊叫呢!

孩子们听到了,脱下棉袄,穿着各种颜色的服装,带着形状各异的风筝来到绿油油的田野里放飞。看!那个小鸟外形的风筝敢与真鸟比高,巨大的蜈蚣风筝奇特无比……抬头看天空,湛蓝的天空被装饰得五彩缤纷,漂亮极了。

太阳听到了,放出金灿灿的阳光,融化了冰雪,染绿了小草。

小草听到了,都从土里钻出头来看热闹。花儿听到了,都争先恐后地开出了姹紫嫣红的花朵。有四季开花的月季,有粉红粉红的桃花,有芳香扑鼻有色彩鲜艳的杜鹃花,还有火红火红的茶花……

花开了,它的香味引来了许多蜜蜂和蝴蝶。看!那只黄色的蝴蝶穿梭在茶花从中一高一低地飞行,多像一个高贵的女王啊!那边的蜜蜂来来回回好像在展示自己的服装呢!

鸟儿被吵醒了,就举行了一场演唱会,小麻雀唱起了歌,五光十色的鹦鹉也欢快地叫着,喜鹊跳起了舞,最引人瞩目的是美丽的白天鹅盘旋在空中,那美景让人真是美不胜收啊!

春天是四季之首,她总是以绚丽多彩的身姿与美好的歌谣引领人们开始新的一年。

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篇7:描写春天词语总汇

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导语:春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声。以下是小编为大家分享的描写春天词语总汇,欢迎借鉴!

1、残春:余春。

2、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。如:“春光明媚,百花争艳。”

3、大地回春:冬去春来。如:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

4、阳春:泛写春天而言。如:“阳春三月好风光。”

5、酣春:春色正盛。如“劳劳胡燕怨酣春”。

6、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

7、九春:春天三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

8、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。比喻春天可爱。如:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

9、早春:初春。如“早春二月”。

10、开春:春初(一般写农历正月或立春前后)。如:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

11、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。如:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

12、初春:春天开头的时节。如:“初春之风仍有凉意。”

13、熙春:温煦的春天。

14、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。如:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

15、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。如:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

16、暮春:晚春。如“暮春三月”。

17、满园春色:春色满园,四处都是春天的场景。如:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

18、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。如:“东风送暖,春回大地。”

19、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。

20、春天:春天。如:“明媚的春天,万物充满了生机。”

21、春意盎然:春天的气氛浓厚。如:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

22、芳春:春天气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。

23、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

24、季春:写春天的末一个月。

25、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

26、余春:犹暮春,晚春。

27、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。

28、春令:春天。如:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春天的气候。如“冬行春令”。

29、晚春:春之末。

30、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

31、小草:写生长得小的草。如:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

32、阳春:我国江南一带,人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。

33、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

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篇8:描写四季的美景五年级

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我,欣赏一切美好的事物;我,追求一切美好的答案。所以,我恋上四季,恋上那如画的美景

我爱春花灿烂。春天,所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的,只有那万紫千红的花儿了。看!迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢!嘘,别说话!别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸,真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象,咦?那不是海棠吗?真美!不过,不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听!这是樱花盛开的声音,可为什么好像有一份凄凉在里面呢?

我恋夏雨的缠绵。夏季的雨,总是十分顽皮。荷塘边,一群孩子在嬉笑玩闹,刚才明明还是晴空万里,这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨,而夏雨则像个调皮的孩子,在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵,淅淅沥沥的,像等候不到恋人的女孩的泪水,这时候,人们也像受了感染似的,高兴不起来。不过,如果你足够幸运,可能还会看到“太阳雨”哩!

我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶,不像春花灿烂,也不像下雨缠绵。她,带着一份寂寞,一份失落。或许,她是因为没有人陪伴,因为没有人了解。我想,每个人都是一片秋叶,都在渴望有人陪伴,渴望有人了解。那一片秋叶,因为孤独,所以美丽。

我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的,对于雪,每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧!我喜欢冬雪,喜欢它从天空降落的模样,像蒲公英,但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样,并且,我一直在追逐真正的自由自在。

我爱春花灿烂;我恋夏雨缠绵;我赏秋叶飘零的孤寂;我喜冬雪的飘逸。

哦,四季!我爱你!

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篇9:描写我喜欢的春天中学生

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇10:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇11:描写老师的五年级

全文共 902 字

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城里花开,芬芳且郁,众人争之,种花人含笑立于旁。当今世界,“群芳”争鲜,可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立之于旁的花者,给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发,如寂潭般深沉的眼。她的抬手间,岁月随之溜走;她的举步间,沧海化作桑田。她向着知识招手,抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天,她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但,当花朵们纷纷开得绚丽,向新世界招摇着身姿,朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时,她仅仅是轻轻放松了一下肩膀,她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师,她美丽、大方、勇敢、性子急,是我最难忘怀的老师。她每每讲课,我必全神贯注,要的,不过是成绩单下放之后,她轻拍着我的肩膀,露出那比阳光还要温暖的微笑。但,刚开始的时候,我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时,我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶,我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖,我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情,但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课,写上半页字。这样糟糕的我,恐怕是没有老师愿意接近的吧。但,我分明真真的看清了,她就是这么走近我,身后洒满阳光的她,就这样走近了我,步伐坚定,脚步沉稳。她微启双唇,说道:“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,为什么选择了这样的一个我,这样的,一个差劲至极的我。后来,我渐渐开始明白你了,明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你,明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你,你告诉我,你对我不是放纵,你需要我。我把头埋进你的肩膀,泣不成声,你轻轻拥着我,使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄,是我的救星,是那个在我迷途之际会牵起我的手的人,是那个无论风雨,日夜依旧守护着我,轻拥着我,给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离,爱你爱我的人,想念相思更甚相逢之意。

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篇12:春天描写春天的作文1400字

全文共 1641 字

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“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战慄得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢?这本书试探着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇,对齐的一景一物作细致的描写,以此来带领读者进入这本书的主题,同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,于1962年出版。这是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立,从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”,并由各国签署了“人类环境宣言”,开始了环境保护事业。

蕾切尔?卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用,“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏,而且远远超过了其自身修复的能力,已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头,其中透出了深深的无奈,这是每个地球人都无可避免的,再从整个大自然的循环链子来展开,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染;小野生动物赖以生存的地方都被污染了,同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法,这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论,综合了前几章分别举出的例子,呼吁人们要重视自然规律。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球,为了解决这个问题,我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法;随着这一形势的发展,一个要反复提及的话题是:我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。

只有认真地对待生命的这种力量,并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来,我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话,也就是要遵循自然规律走,即使发明了什么厉害的科技,也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制自然”的想法很幼稚,我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去,靠的不是所谓的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的规律,去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天?

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篇13:描写春天来到我身旁初二

全文共 918 字

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春是一个美丽的季节,万物复苏,小草、大树都披上了绿装。小鱼小虾也出来活动了,人们也脱掉了厚厚的棉衣穿上了轻盈的春装。 Spring is a beautiful season, everything recovers, small grass and big trees are covered with green.The small fish and small shrimp also came out to move, and people took off their thick cotton clothes and put on a light spring suit.

春天,我们小孩子也是快乐的。摘野花,捉龙虾,折柳枝做柳笛等。而我最喜欢春天的小河,经常独自一人,来到村边那条不知名的小河,坐在河岸边随手扯来一根不知名的野草静静地坐在那儿凝视着清澈的小河,河水清澈见底,水面上漂浮着一些水草,那里是小鱼小虾的乐园,它们在那儿游来游去做游戏,冷不丁从一个洞里窜出一只凶猛的大龙虾一下子把一只小鱼捉住了小鱼在那挣扎,其它的小鱼、小虾见了吓的四散奔逃。我拿起一块小石头打过去把龙虾吓跑了,小鱼被它丢下了,但可惜的是小鱼已经死了。

这时我看见一块石头似的东西在水里动,感到很奇怪,便跑过去把它捉住了,我拿起来一看原来是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也赶忙爬向河底,钻进了水草,一会便不知去向了。这时一条大鱼游了过来,见了小鱼小虾就游过去吃它们,小鱼吓地飞快地逃走了,但小虾很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一动不动。不知大鱼的眼睛不好使还是为什么,从水草旁游了过去,去追小鱼去了。

我正看得入神,忽然我发现面前的水底,下有两个螃蟹正在打架,它们的大钳子张得大大的,正在和对方周旋,大概是寻找机会打败对方吧。突然其中一只个子大的向前一扑,以迅雷不及掩耳之势,一下子把小点的螃蟹的一只大爪子给夹了下来。小螃蟹慌忙逃走了。我用小树枝敲了敲打赢了的大螃蟹,想把它捉上来,它见势不妙,赶紧逃走了。

小河恢复了平静,我慢慢地站起身来,眺望小河,心想:小河不仅用她那甘甜的河水灌溉着农田,而且在他的水下还蕴藏着一个水下世界,处处充满着生机。

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篇14:描写有趣的劳动节五年级

全文共 851 字

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每年过完暑假,就意味着我们有将踏入一个新的级部,体验新的学习生活。当然,少不了的就是打扫新的教室。 After the summer vacation every year, it means that we will step into a new level and experience a new learning life.Of course, it is indispensable to clean the new classroom.

记得去年暑假即将结束时,当时的班长打来电话让我去帮忙打扫卫生,乐于助人的我条件反射一般就答应了,去了就知道不应该来。今年,没有想到又是我。我拒绝了李明昊同学的邀请,不过之后班长打来电话,一定让我来,然后我条件反射又答应了。然后我就拉上了马天羽。

到了学校,发现很多人在打扫各自的教室,虽说很累,但同学和老师的脸上都挂着笑容。我围着学校逛了三圈才发现我们敬爱的班主任,彭老师。到了我们的新教室,任务我都已经明确了,但是人还没有到齐,无奈之下只好一人先开始工作。二班的同学来给我们帮忙搬了一张桌子,但那张桌子最后还是被偷走了。

桌子是搬完了,我们去搬床,找了半天没找到,反倒被小学的老师抓去搬桌子,大概有五十张吧。搬完之后,汗顺着指尖流了下来,虽说我没有吃到老师买的雪糕,但心中还是有那么一丝丝甜味。之后我们被彭老师抓上去搬床,两张两张的搬,累的人要死。之后的任务更加艰巨,那就是扫地和拖地,扫地的过程中我们发现,初三一班的教室里竟然有烟头和烟盒,我就在怀疑是老师抽的还是学生抽的,这个问题让我百思不得其解。

马天羽同学到了,我们再次被小学的老师逮到,去倒垃圾,然后我们又被老师逮到了,又去搬床,一天下来胳膊都脱臼了。之后我们又回到了教室,这才发现教材上哪了?这不又下去搬教材,但是教材都被二班搬走了,又得去四楼搬。然后我们发现大桌子没了,又去小二楼搬桌子。彭老师说一个小时就够,但是我们整整用了连个小时四十分钟。

不过我们的劳动都是有回报的,到了开学肯定加学分。

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篇15:描写春天花多的词语

全文共 1702 字

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哪些成语是可以用于描写春天多的呢,下面一起去阅读小编整理的描写春天花多的词语吧,希望大家喜欢!

1. 姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

2. 花开富贵:我中国传统吉祥图案之一,代表了人们对美满幸福生活、富有和高贵的向往。

3. 百花争妍:妍,美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

4. 绿肥红瘦:绿叶茂盛,花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。

5. 黄花晚节:黄花:菊花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节很高尚。

6. 笔头生花:形容诗文写得绚丽多采,非常漂亮。

7. 拈花摘艳:亦作“拈华摘艳”。指雕琢淫词艳句。

8. 花下晒裈:裈:指的是有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅,煞风景。

9. 枯树生花:枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。

10. 琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

11. 奇花异草:原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

12. 花朝月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。

13. 奇花异卉:卉:草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

14. 朽木生花:指由枯转荣,比喻事物得以新生。

15. 空谷幽兰:山谷中优美的兰花。形容十分难得,常用来比喻人品高雅。

16. 芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

17. 桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

18. 笔下生花:比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

19. 花辰月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。

20. 春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

21. 花前月下:本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

22. 丹桂飘香:原指桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。

23. 锦簇花团:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

24. 百花争艳:各种花草竞相开放出艳丽的花朵。形容花的颜色、姿态很多。

25. 花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

26. 槛花笼鹤:栅栏中的花、笼中的鹤。比喻受到约束的人或物。

27. 宠柳娇花:惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。形容春色。

28. 枯枝败叶:败:指的是衰败。干枯的树枝,衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。

29. 阶柳庭花:阶:指的是台阶;庭:庭院。台阶前的垂柳,庭院中的鲜花。指美好的庭院景致。

30. 花言巧语:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。

31. 花天锦地:形容繁华热闹。

32. 杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色十分美丽。

33. 花枝招展:招展指的是迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

34. 百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

35. 香花供养:供养:奉养。原为佛家语。指用香和花供养,是佛教的一种礼敬仪式。后比喻虔诚的敬礼。

36. 流水落花:形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。

37. 昙花一现:昙花指的是优昙钵花,开放时间很短。

38. 明日黄花:黄花,菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。

39. 五花大绑:先用绳索套住脖子,又绕到背后反剪两臂的绑入方式。

40. 如花似锦:锦指的是:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

41. 粲花之论:粲花,鲜艳的花朵;论,言论。称赞言论的典雅隽妙。

42. 披红戴花:披着绸,戴着红花。表示喜庆或光荣。

43. 鸟啼花怨:形容悲伤怨恨。

44. 春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

45. 春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

46. 鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

47. 花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

48. 吟花咏柳:犹言吟风弄月。

49. 五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

50. 花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

以上便是小编为大家整理的描写春天花多的词语了,大家有喜欢的吗,欢迎收藏!

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篇16:描写舌尖上的美食五年级

全文共 822 字

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中国文化博大精深,其中以饮食文化最为见长,俗话说:民以食为天,就体现了中国人对饮食的足够的重视,而仔细探究起来,中国菜更有粤菜、川菜、鲁菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜,八大菜系,各有特色。

可口的食物被称为美食,但美食并不单单是指食物本身的味道之美和色泽油亮的品相,还有此情此景下用心品味、柴火慢慢烹煮过程中食材的变化融合以及文化的积淀。古人对吃是很讲究的,单说以孔府菜为主的鲁菜,讲究的就是一、二百年的老酒,老汤。吃饭犹如品茶,皆有一套相当讲究的礼仪,这赋予食物本身极大的尊重,也会使食物变得更美好适口为人们所享用,同时也体现了食用者本身的文化素养和价值观念,正所谓形神兼美者,美食也。

在现实社会,科技日新月异的时代,食物的种类越来越多,我们享用着这一切,却渐渐失去了以往对食物的敬畏。同样的食物也吃不出同样的味道了。

刚入春时,大地上的各种生命迅速复苏,展现着顽强的生命力,尤其见那野菜生长最为迅速,不几天只几场毛毛小雨,便让其绽放出生命的活力。妈妈是个念旧的人,带我去远郊的田地里挖野菜,找寻童年的记忆,采来野菜后,将它们带回家,喜悦的心情,爱戴的眼神,像与它们交谈一般,轻轻抚过每一片叶片,赋予它们新的意义。褒一锅野菜汤,清香四溢,我盛了一勺,夹着绿叶的白色汤汁有种莫名的诱惑,一口下肚,穿肠而过的汤汁让胃得到一丝慰籍,这看似粗陋的菜肴远远胜过平时的大鱼大肉,味道决不输大饭店里琳琅满目的美食,芳香在口中释放,这自然的馈赠,竟有如此大的诱惑力,我细细品尝着,多么美妙的滋味呀!妈妈也尝了一口,却疑惑地说:“还少了点什么”!少了点什么呢!是啊!少了点什么呢?少了当时的心境啊!生活变好了,谁还会把曾经的救命粮做宝呢?这种食物的美味,是要用心去品味的呀!

舌尖上的美食,就是站在人舌尖上俯瞰人类的精灵,你待它入心,它便给你养料,你怠慢它,它则寡淡无味,只需静下心来品味,它便释放出丰富的滋味,一切灵气都弹跳在你的味蕾间,成为真正的舌尖上的美食。

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篇17:描写我最喜欢春天的优秀

全文共 1027 字

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转眼间严冬已逝,春天已悄悄的来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节。自古以来,写春的诗是数不胜数,那是因为春天景色迷人,处处皆可作诗。 In the blink of an eye, the severe winter has passed, and spring has quietly come to the world.Spring is a beautiful season, a season full of poetry.Since ancient times, there are countless poems in spring, because the spring scenery is charming and can be used everywhere.

“一年之计在于春”正像这句谚语所说,春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始,它汇聚这绿色的气息,它激励我们奋斗,它促使我们成功。

春天,在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘,甩动着长长的乌发风靡全球,给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书,奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火,燃烧着我们每一个人,鞭策着我们前进。

一提到春天这可爱的字眼,我们立刻会想象出一角春的景色:草原上,一望无垠的小草,像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马,挥着鞭,赶着羊群,游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的,谁也不顾谁,还不时发出咩咩的叫声,好像在迎接春天似的。

小河边,水面上的冰都化了,小河流水哗啦啦,奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水绵,我们看得格外清楚,河底的鱼儿,虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓,堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了,正像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂,远处河面上飞落不定的白鹭,那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

田野间,小麦们一齐掀掉白花花的棉被,露出他们的绿色新衣裳,在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家,也像诗中写的一样“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空,颜色不一,像是一片片彩色的云。风筝高高低低,远远近近,歪歪斜斜,形态是各种各样,勾勒出一副美的风景。

春天像一位高明的魔法师,把草儿、树儿变绿,把冰儿融化,把曾飞向南方的鸟儿又唤回来,瞧,春天是多么的神奇。

春天这可爱的字眼,加上这美丽的风景,再加上这神奇的魔法,真是天下一绝啊!

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篇18:描写秋色五年级作文500字

全文共 578 字

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那天,我们并没有去香山,而是去了一座没有几个人的野山,我们在路上看到了一大片金黄的玉米,原来秋天玉米丰收了,农民们把刚刚收下来的玉米晒在路边,我们走上前去,似乎闻到了一股玉米的香甜,这些玉米都晒在路边犹如一片黄金,在这片玉米旁边还点缀着仍然是碧绿的树木,树木前还有一片灿烂的花朵。

我们到达山脚下的时候已经是中午了,于是我们找了一片树林吃饭,树林中的空气十分清新,和城市里简直是天壤之别,在我们用餐时还有几只蜜蜂飞来要和我们争夺食物,我们不想伤害它们,只好接纳了不得这群不速之客。吃完饭我们继续前进,这里的路很陡峭,所以我们不时会摔倒,不过这让爬山更有趣了。过了一会儿我们走到了一个平台,那个平台上有一眼清澈的泉水,这不禁想起了小池中的一句:泉眼无声惜细流。在泉眼的上方有一棵大树,大树的叶子是金黄色的了,我们在这里稍稍休息了一下又接着出发了,有时可以看见身边满是绿色的枝叶,也能看见对面山上的树林已经变的金黄,还能看见山沟里的各色野花还在开放,随着我们越爬越高,终于有成片的红叶映入我的眼帘。我们一口气爬到了山顶,回头向下看去,发现秋天的群山是这么色彩斑斓,美丽的秋色深深地打动了我们每一个人,我们不禁对着群山高声呼喊起来

忘记了疲劳的我们很快就下到了山脚,回身向上望去,我不禁想起了一首古诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

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篇19:描写春天的作文800字

全文共 877 字

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不得

纤纤细柳,倚风摇之

俏俏身姿,一顾倾之

朗春之中,蒲蒲盈之

念念不得,悻而醉之

得予一见,掩面躲之

匿其身后,兴而视之

朗日之下,鼓鼓震之

漆漆红轿,经门去之

朗夜之尾,频频踱之

愫意不候,泫泫泣之

——8.1班罗佳斯

二月初时,人们的双眼依旧还被一双粉袖蒙住,只能寻着依稀存于风中的春影,好去揪出不知藏在何处的春姑娘。人们的心神渐渐被拨成一片涟漪,急切又酥痒。

春入凡尘,七分化为美景,三分融于风雨,为景作衬。景虽从人眼眸入,却留于人心脏跳动之处。

若说三月的春姑娘初满豆蔻年华,那么此时的她已步入桃李之年,风骨正华。盖不住的春光,抱不得的春姿,尽奉天意,尽现人间。

我也曾痴心地寻着雨漫,找到春隐在人间的宫殿。可一路上,沾染了她气息的重山复水让我迷了眼。无法移眼,更不要说挪动。

桃花机灵地将自己染成与春衣同样的颜色,赢得一句句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的芳世佳言。如此一来,倒是惹得别家春景眼红,斗成一片。

春姑娘的脚步后面跟了一串花草鱼虫,逗得她频频笑。这样一来,无限春光又误了恰巧经过的旅人的行程。

天公常不作美,它小心眼地将春姑娘逼入风雨中,拦了她的去路,而花鸟这些个人世万物,出奇地团结,它们与风雨打斗。此时,溜走的春姑娘正与人类撞了个满怀。于是,盛春来了!

她的纯洁被赠给了梨花,她的富贵被牡丹蘸上,她的风骨化作山衣,她的衣裙覆住了整片天空。而空中暖阳掺霞,比女子的脸红还要醉人。风雨也停下了攻击,屏息静立,看着山河中泛起的春意。

“神明定格了人间,只有云彩和心思不听话,悄悄奔向了她。”人们只敢在心里这样嘀咕,生怕出声惊扰了她的舞蹈。

春的眉眼去哪儿了?人类无处寻春,只好在他们心脏喷涌着血脉的地方,清晰地刻出她的眉眼。

等到人们睁眼时,春已经消失得干干净净,只有沾了满衣的落花和其中裹着绿纱的果实,故意露出端倪提醒他们——春是来过的。

她本笑看风云乱,奈何误入乱人心。时光请春为岁月跳一支惊鸿舞,起舞之时,收割的心却不止一颗。还未散场,那些“蹭”舞的人已经开始期待下一场了。

春姑娘到底是飘渺世间的仙人?还是游离世间天地的鬼魅?我们仍“不知悔改”地等着她下一次来解答。

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篇20:描写雨伞五年级作文500字

全文共 412 字

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今天,我和李梓怡大吵了一架。这天,也和我的心情一样,慢慢的灰沉下来。

放学后,雨下大了。我望着窗外的雨,心想:我该怎么回去呢?我又没带伞,本来是想和李梓怡一起回去的,可是……唉!这该怎么办呢?李梓怡好像看出了我的心思,她走过来对我说:“田佳琪,我们一起回去吧!”我看见李梓怡心里就来气,于是我满不在乎地说:“不用,谁稀罕和你一起回家,就算我没有雨伞,我照样能回去。”“田佳琪,卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是,我推开李梓怡,从她身边走过。

等我回来时,我看见桌子上有一把雨伞,就说:“‘这是谁的雨伞?”李妍娜回答说:“这是李梓怡的雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢?”李妍娜回答说:“刚刚才走,现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去,看见李梓怡把校服顶起来,不知怎么心里酸酸的……

第二天,我早早的来到了学校,把雨伞放在她的桌子上并留了张字条:对不起,昨天的事是我不对,请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞!

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