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苹果作文资料(汇编20篇)

大红春联表达了自己对新的一年的希望,烘托出浓浓的节日气氛,以下是“苹果作文资料”,希望能够帮助的到您!

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半生不熟的苹果寓言故事

全文共 452 字

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半生不熟苹果故事是一个有关于半生不熟的苹果的故事。这颗半生不熟的苹果,逐渐对自己失去信心。妈妈也觉得自己的苹果女儿十分的不懂事。

在比加尼小村,有一片茂密的果林。果园里种着许许多多的苹果树,苹果们一个个长得圆嘟嘟的,脸蛋红通通的,在金灿灿的阳光的照耀下,苹果们都会露出灿烂开心的笑容,当风儿轻轻吹过果林时,整个果林都飘荡着苹果的清香,每天果林里充满了欢声笑语。

但世界上没有那么完美无缺的事儿。在果林的一个角落里,就有一个半生不熟的青苹果A,她瘦瘦小小的,脸色青青的,没有别人美丽的容貌,她没有朋友,每天都沉默不语,别人总是讽刺、挖苦她,因此她对自己失去信心。

A半生不熟,是因为她不够成熟,不懂得“孔融三岁能让梨”。有一次,好朋友J来到A家做客。盘子里正好有一颗糖,J正准备拿来吃,“住手!”A 大叫起来,拿着糖就往嘴里送,J很不高兴地离开了,因为这件小事,A失去了一个要好的朋友。还有一次,晚上吃完饭后,苹果妈妈叫A去洗碗,她死活都不去,赖在床上打滚,苹果妈妈实在没办法,她觉得自己的女儿非常不懂事……

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篇1:高一的写物作文:青苹果

全文共 817 字

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梦中一颗苹果

乡间的庄园里,有一片广阔的苹果林。这个季节,苹果红了,到了收获的时间。然而,种在花园里的那棵青苹果树仍未成熟,还小小的,小得像个青色的樱桃。

一个温暖的午后,阳光炫的开了花,光线透过树隙,在地上现出斑斑驳驳的影子。夏风如约而至,吹的懒懒的树冠憨憨地摇摆,树阴也随之晃动。小小的青苹果还在午休,它闭着眼睛憨憨沉睡,任凭风怎么吹,就是撼不动他美美的梦。阳光映照在那张小小的圆乎乎的脸上,透出晶莹光亮。青苹果呆呆地,像睡梦中的婴儿,不时匝匝小嘴,如此可爱,如此甜美……

一会儿,云渐随风而来,蔽了日光,整个庄园被乌云遮的严严实实。天渐渐暗了,农夫停了手头的活儿,只留那棵青苹果树为足下土地遮雨,“嗒嗒……”

雨瞬间落下,瓢泼了整个庄园。大颗雨点冲击

着每一片树叶,每棵小小的青苹果。突然,一粒豆大的雨点扑到小青苹果脸上,小苹果从梦中脱离,他睁开眼睛,被这喧闹的环境吓坏了。风刮着,刮走了树叶,卷动着树枝,枝叶间啪啪作响,和着雨点的足音,喧成一片。小苹果和树枝撞到了一起,脑袋上起了大包,脑瓜顶变的更青了,他随风摇晃。席卷而来的一阵狂风,卷带着雨翻涌而来,差点将小苹果从树上打下来。这是小苹果出生来第一次逢着的雨天,第一次就是阵雨,可真够倒霉的。这时,他拼尽全力狠抓树枝,生怕从树上被打落下来,因此他的嫩蒂变的更粗壮,这让他能吸收更多氧分;为了抵抗风雨的打击,不在成为风中的浮萍,他努力让自己更强壮,努力生长……

渐渐的,风停了,雨住了,云开了。小苹果,不,是大苹果,在雨中使他壮了身躯,足了养分,是一个名副其实的大块头。阳光透过叶隙映在他的脸上,透亮着青色的晶莹,泥土中散发着新泥和青苹果的香味。一阵一阵,越发浓郁。

乡间的庄园里,树又高了一截,叶更茂盛了,红苹果装满了卡车。突然,在万花丛中突现昔日的小青苹果。如今他已成长为哥哥姐姐一样成熟的青苹果了。他头上仍戴着那顶树叶编的帽子。

依稀如往,小小的身影,呆呆的样子,在那温暖的午后酣睡……

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篇2:“摸”苹果作文600字

全文共 585 字

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今天是个好日子,又到了每周一次“摸”苹果的日子了。

看到有两位同学像士兵一样站在讲桌旁,守着一个大红盆子,咦?怎么上面还盖上了一张报纸呢。我们都很纳闷,都在议论纷纷。这是要干什么呢?

这时,老师走过来,说:“今天我们要来一场‘摸苹果’游戏。”什么,摸苹果,我们感觉好期待吆!

游戏开始了,只见毛睿双手摁住盛满大红苹果的盆子,眼睛瞪的大大的,脸上露出神秘的笑容。我们排着队开始“摸”苹果,毛睿感觉又不对劲,急忙喊着:停,停。又把自己的校服脱下来,盖在红红的苹果上,只露出一个小角,仅能容一只手进出,排在前面的同学开始摸,排在后面的眼巴巴的看着别人,期盼着快点轮到自己。

毛睿则在一旁,跟猴似的上蹿下跳,脸也像大苹果似的涨得通红,他的表情真逗,有的同学摸到大的,扬眉吐气的回到座位,他则表情呆呆的要崩溃了似的;有的摸到小的苹果,垂头丧气,他则嘻嘻哈哈的跳来跳去,逗得我们哈哈大笑,前仰后合……

终于轮到我了,我心想,我会摸到一个什么样的苹果呢?是大的,还是小的,我慢慢的走到讲桌旁,从校服的缝隙里把手伸进盆子里去去,哇!摸到一个大大的红苹果,转过来一看,有点小疤,但我仍然很高兴。

摸苹果游戏结束了,无论是摸着小的,还是大的,我们都无比快乐。

外面虽然已是初冬,但坐在宽敞的教室里,吃着红红的苹果,我们心里却暖暖的,甜甜的,教室里回荡着我们快乐的笑声,老师随手拿起手机记录下这幸福的时刻。

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篇3:为什么不能像苹果手机一样每年只发布一到两款篮球鞋?

全文共 533 字

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李宁的签约篮球明星有很多,但是签约的篮球鞋并没有什么太大的亮点。子超认为如果没有足够的研发费用,就尽量的减少篮球明星的签约,找一些大牌的,而不是过期的球星签约,然后重金打造篮球鞋,这样最起码篮球爱好者会非常的期待。现在的用户都不傻,就像阿迪达斯在中国之前也出现了大面积存货,和李宁是一个问题。如今阿迪达斯的篮球鞋明显不如耐克的强大,而李宁的篮球鞋就不要和国外的一线品牌比了,即使是国内的品牌之间比较的话都不能脱颖而出。李宁需要学习苹果手机,尽量的集中优势兵力突破一点,让这款篮球鞋可以集合李宁的所有资源去设计,去生产,去营销,去玩明星的参与感,去做这款鞋的社群建设,对于李宁来说也不用去考虑库存的问题。

那么这款鞋子如果卖不出去怎么办?这个问题就不是子超能考虑的了,如果咱们说咱们的技术如何厉害,咱们的品质如何厉害,集中了全部的力量去做一款篮球鞋还卖不出去的话,那咱们真的可以考虑考虑李宁做体育运动品牌适合不适合了?记得娃哈哈当年每年推出了十几种新品饮料,渠道过硬,那时候很猛,推出即销售。而现在的年代已经变了,加多宝就一个,但是就是很牛。农夫山泉只有三到四款产品,不妨碍它的销售冠军业绩。时代变了,用户变得更注重产品的品质了,学习苹果的专注和精品路线才是李宁之路。

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篇4:苹果的秘密

全文共 396 字

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今天星期三,第二节课是作文课。上课铃声响了,老师拿着一个红苹果走进教室,我们好奇地看着老师,上作文课老师干嘛拿个苹果呀?

老师拿着苹果问:“你们认识它吗?”同学们大声地说:“是苹果。”老师又问:“你们喜欢吃吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”然后老师再问:“那你们平常是怎么吃苹果的呢?”有一个同学说:“那还不简单,先洗一洗,然后切成两块不就可以吃了呗!”这时,老师把苹果用刀拦腰切开,拿起一半苹果说:“请同学们仔细观察里面有什么东西。”我们纷纷议论。杨生鑫同学说:“是六字。”桑依梦同学说:“是水字!”接着又有人回答说:“里面像个人!”江铭同学站起来摇摇头说:“你们都说错了,你们再仔细看一看,那里面有五个角,明明是五角星嘛!”老师竖起大拇指说:“江铭同学答对了!”我们全班同学恍然大悟,向他伸出了大拇指。

这一次我回答得不正确,说明我观察得不够仔细。以后观察事物的时候,我一定会仔细、认真的。

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篇5:我最喜欢的水果--苹果

全文共 303 字

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我最喜欢水果--苹果我爱吃的水果很多,有酸甜可口的桔子,有绵软向 甜的香蕉,还有清亮甘甜的西瓜,但我最爱吃的是苹果。 有一天,爸爸在超市给我买了一袋红富士苹果,又大又圆,红彤彤的,像一个个火红的小皮球一样,我看了又看,爱不释手。 我把苹果放在清水里,洗了好几遍,因为苹果的表皮最然很漂亮,但是上面有残留的农药,不洗干净的话,吃了会生病的。 我把洗净的苹果放在鼻子下面,一股清香扑鼻而来,轻轻地咬一口,甜滋滋的果汁一下子就流到嘴里,浸润到心窝里,真爽呀! 妈妈说:“苹果虽然好吃,但是不能多吃,多吃容易上火的。” 我说:“我才不多吃呢,我还要留着它们慢慢欣赏,细细品尝呢!” 35

[我最喜欢的小猫小学作文

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篇6:苹果惹的祸作文600字

全文共 673 字

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一天,在一片草地上,两只可爱的小老鼠在玩抓人游戏。可热闹啦!这两只小老鼠一只穿着蓝衣服,一只穿着黄衣服。穿蓝衣服的小老鼠叫大耳朵,因为他的耳朵特别大。穿黄衣服的小老鼠叫圆鼻子,因为他的鼻子特别圆,就像乒乓球一样。

两只小老鼠跑到了悬崖边,圆鼻子差点掉下去。圆鼻子喘了一口气,说:“好险啊!”。这时,他们看见了悬崖对岸有一棵高大的苹果树,上面结满了诱人的红苹果。两只老鼠看着口水都流出来了!可惜,悬崖上没有桥,两只小老鼠只好垂头丧气地回家了。

正当他们往回走是,大耳朵看见了一根长木棍,他高兴地说:“圆鼻子,我们可以用这根木棍来摘果子呀!”“是呀,我怎么没想到呢!”圆鼻子高兴地说。于是,两只老鼠扛着木棍,高高兴兴地往悬崖走。

他们到了悬崖边后,想把木棍搭在悬崖上,可是木棍太短,只能搭到三分之二,大耳朵很失望。可是圆鼻子却说:“大耳朵,你坐在木棍上,把木棍压住,我来摘苹果。”于是,大耳朵就坐在了木棍上,圆鼻子小心翼翼地走上木棍,伸出手,抓住了最低的一个大苹果,用力一扳,把苹果扳了下来。这时,大耳朵看着苹果,眼睛都红了。他想:我一定要吃到苹果!突然,大耳朵看到圆鼻子想要跳到对岸自己享用苹果,他急得大叫起来:“快把苹果给我!那是我的苹果,你无权享用!”“你说什么?”圆鼻子喊道,“明明是我摘到苹果的,为什么要给你?应该是我先吃果肉,你后啃果核才对!”两只老鼠你一下,我一下,吵了起来。而且越吵越凶,谁都认为自己应该先吃苹果。突然,大耳朵一下子站了起来,木棍没有支撑物,掉了下去,大耳朵和圆鼻子一起和木棍掉了下去……

在生活中,我们一定要学会互相谦让呀!

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篇7:苹果的介绍说明文

全文共 385 字

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昨天,妈妈从超市给我买了一箱苹果。我精挑细选,从箱子里找出一个最满意的苹果。

这个苹果的形状看上去有点像一颗爱心,它红红的,就像小姑娘害羞的红脸蛋儿,可爱极了。但我仔细瞧了瞧,发现背面有个地方有点发黄,虽然我听妈妈说过西瓜一面发黄的原因是那一面压在地上,阳光照射不到,但至于苹果就不一定了吧,算了,先不管它了。我用手摸了一下苹果,感觉凉凉的,非常光滑。像刚出生的婴儿的肌肤一样。介绍到这儿我的口水都快流出来了,我赶忙找来水果刀,只听“咔嚓”一声苹果分成了两半,一股苹果独有的清香味扑鼻而来,这时的我已经馋涎欲滴了,忍不住咬了一口,又脆又甜的,让我忍不住咬了第二口、第三口……

苹果虽然好吃,但也不能一次吃太多。因为昨天我一口气吃下了三个苹果,肚子莫名其妙地疼起来害得我一次又一次地往厕所里跑。我想:以后可不能这么贪吃了!

苹果,你受到了多少人的喜爱,我对你也是“情有独衷”的!

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篇8:介绍切苹果的

全文共 364 字

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你们吃过冰糖心苹果吗?哈哈,我猜你们没有吧?没关系,那就让我来告诉你们吧。

今天,陈老师给我们看了一种苹果。你别小看了它,它可不是一般的苹果。它是世界上独一无二的“冰糖心苹果”。为什么要叫它“冰糖心”呢?别急,听我慢慢和你讲。它的形状是椭圆形的,它的核是心形的,而且还有点透明,就像一颗冰糖。咬一口,呀,好脆好甜啊,就和冰糖一样。现在你知道为什么叫它“冰糖心”了吧。陈老师说,它出生在新疆的阿克苏,品味纯正的果品年产量只有5000吨,市场上好多冰糖心都是假冒的。不过我们吃的可都是货真价实的冰糖心。它那奇特的核,还有它像冰糖一样的甜味,这些可都假不了。陈老师还告诉我们,苹果的营养价值可高了。它能够保护心血管,能够健脾养胃,还能美白牙齿和皮肤呢。

冰糖心苹果可真是好吃又有趣啊!这些特点你记住了吗,下次可一定要买正宗的冰糖心苹果啊!

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篇9:感恩作文素材资料

全文共 657 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;我们要感谢老师,是老师让我们学到的知识;感谢老师,老师是一栈明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。

之前我和爸爸看过的一篇电视新闻,说是在地震突然来临时,全班的同学们正在专心听课,是在老师的指导下,让同学们不要慌张,保持镇定,有序地离开教室,而这位老师却是最后一个离开教室。那么动人的一幕,至今让我难忘。

今年开学的第一天,秋高气爽,我被得知分配到四一班,你衣着整齐,带有皱纹的脸上透着慈祥的目光,对着同学们自我介绍着,同学们也在底下端详着您。而您一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思,转过身走上讲台,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”写上您对我们新班级同学们的要求和期望!

记得有一次课间休息,我在教室门口玩,由于风很大,门一下子关、一下子开,玩得开心时门突然压到我的手指,我痛得哭了起来。这时是老师你走了过来,温和地对我说:“谢诗雨等会到我这擦点药”。我含着泪水点点头,来到陈老师的办公室。老师一边帮我擦药水一边对我说:“下次小心一点,别再压到手啦!”在课堂上,你总是给我们细心地讲解一个又一个的知识点,耐心地给同学们讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。通过你的讲解,还让我学会如何在考试时用到你教我解题的方法。

在生活上,你就像我们的家长一样,慈祥关爱着我和同学们,记得有一次在吃中饭的时候,有酸菜汤和酸菜,我看了只打了白米饭,老师看了便问我:“你怎么不吃菜呀?”我说我不能吃酸菜,老师听了说:“原来是这样的!但也不能偏食哟!”

感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师!

[感恩作文素材资料

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篇10:苹果沙拉

全文共 209 字

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今天晚上,我和弟弟还有妈妈一起去逛了趟超市。买了一罐沙拉酱。

妈妈回来以后准备,准备做苹果沙拉。妈妈先把苹果的削去, 然后把苹果切成一小块,一小块的。接着把苹果放入盘中,最后倒下一点沙拉酱,就大功告成了。

我和弟弟看得口水直流三千尺。于是,我们急忙去拿牙签,拿完牙签,我们就赶紧开吃了。“啊!好好吃呀!”我忍不住感叹出了声。弟弟见我说好吃,也开始狼吞虎咽起来。

不一会儿,一盘苹果沙拉就被我们一扫而光了。

苹果沙拉可真好吃呀!

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篇11:关于介绍苹果的

全文共 1690 字

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篇一:介绍苹果的作文300字

我最喜欢的水果就是苹果了。每当苹果成熟的季节,妈妈都会带我去果园采摘。

果园里矮矮的苹果树上一个个小灯笼似的苹果真诱人啊。它长着圆圆的“脸蛋”,真可爱!有的苹果青青的,显得格外小巧玲珑,有的苹果红红的,犹如害羞的小姑娘红着脸躲在绿叶中。看着硕果累累的果树,我恨不得把它们都摘下来。

我摘了一个又红又大的苹果,一刀就把它横切成了两半,我惊奇地发现它里面藏着一个五角星。我连忙拿了另一个苹果,让妈妈切开,没想到也是一个五角星,这真是个惊人的发现啊!

妈妈还说苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤其是维生素A和胡萝卜素的含量最高。它的营养可丰富了!我忍不住咬了一口,啊!又甜又酸又脆,还有淡淡的清香,好吃极了!

怎么样,你是不是也和我一样喜欢吃苹果呢?

篇二:关于介绍苹果的作文300字

你们吃过冰糖心苹果吗?哈哈,我猜你们没有吧?没关系,那就让我来告诉你们吧。

今天,陈老师给我们看了一种苹果。你别小看了它,它可不是一般的苹果。它是世界上独一无二的“冰糖心苹果”。为什么要叫它“冰糖心”呢?别急,听我慢慢和你讲。它的形状是椭圆形的,它的核是心形的,而且还有点透明,就像一颗冰糖。咬一口,呀,好脆好甜啊,就和冰糖一样。现在你知道为什么叫它“冰糖心”了吧。陈老师说,它出生在新疆的阿克苏,品味纯正的果品年产量只有5000吨,市场上好多冰糖心都是假冒的。不过我们吃的可都是货真价实的冰糖心。它那奇特的核,还有它像冰糖一样的甜味,这些可都假不了。陈老师还告诉我们,苹果的营养价值可高了。它能够保护心血管,能够健脾养胃,还能美白牙齿和皮肤呢。

冰糖心苹果可真是好吃又有趣啊!这些特点你记住了吗,下次可一定要买正宗的冰糖心苹果啊!

篇三:介绍苹果

这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。

篇四:红富士苹果

我喜欢吃的苹果是产于云南昭通地区的红富士。

红富士苹果的颜色非常的好看。有一些是纯红色的,红得使人惊讶,就像被人染上红墨水似的;还有一些是一条白纹一条红纹混合在一起的,就像正在荷塘里开放地荷花一样,使过路人都想去欣赏一番;有一些是绿纹和浅红色纹混合而成的,就像天上雨天过后的彩虹一样,非常引人注目。红富士的形状大多数是圆圆的。圆得像西瓜、圆得就像足球,非常好看。在展览会上赢得了金奖。在没有熟透时,红富士的味道是又翠又酸又甜;熟透的红富士又翠又甜,没有酸味非常可口;如果储存时间很长的红富士,味道又香又甜。有我的心目中,我最喜欢吃的水果就要数昭通的红富士了,我相信大多当数人都爱吃。希望昭通的红富士能打入国际市场,为我国经济的发展做出更大的贡献。

篇五:苹果

作文课我带了新鲜水果,我兴奋地捧起苹果举得高高的,把它闻了又闻,亲了又亲。苹果又大又红,红艳艳的,好像红红的小皮球。我摸了摸滑溜溜的,灯光照上去还发出亮光呢!我一闻一股淡淡的清香钻进了鼻子眼儿里。我恨不得真想马上咬上一口,我的口水都要落下来了。“咔嚓”我咬了一大口,呀,那果肉黄黄的,非常地脆,我满口都是汁水,酸酸的,甜甜的,甜中带酸,酸中带甜,酸酸甜甜真是好滋味,我赶紧又咬了一口,咽到嗓子里,凉凉的,一直到肚子里,真可口呀!我一连吃了三大口,它含有丰富的维生素C呢!我很喜欢苹果,因为俗话说得好:天天吃一个苹果,不用找医生,苹果还是“百果之王”呢!所以我喜欢吃苹果。

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篇12:削苹果比赛

全文共 367 字

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今天,我们的班队活动课是“削苹果比赛”。

削苹果是上个星期老师早就布置给我们的作业,我在家里天天练,害的爸爸妈妈每天都在吃苹果。

今天,削苹果比赛就要开始了。我想;往日的辛苦就为了这四十分钟,我可要好好表现,大显身手啊!

比赛终于开始了,“预备,开始”随着老师的一声令下,我们齐刷刷地拿着小刀向苹果进攻。而我拿着小刀焦急地找下手点。突然,我想起了在训练中妈妈说的一句话;“刚开始削苹果的时候,一定要先从苹果顶部削起。”

于是,我找到苹果的顶部,按顺时针削过去。可是,刀却不听我的使唤,在跟我作对。本来我可以让苹果皮削下来更长,可是,那时刀可能正在发火,狠狠的一削,又破坏了我的好事。

过了半节课,我的苹果终于削完了,看着苹果上的坑坑洼洼,活像一个地球仪。

经过了这个比赛,让我更深的明白了一个道理,那就是:世上无难事,只怕有心人。

[削苹果比赛作文

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篇13:小学介绍苹果作文

全文共 426 字

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苹果梨,是不是就是苹果与梨加在一起呢?听了我的讲解,你们就会明白了。

苹果梨果形扁圆,果面上带有点状红晕,从远处看像苹果,咬在嘴里的味道却是梨的滋味,因此叫苹果梨。

苹果梨最大的特点是果大汁多,含有丰富的维生素C及B1、B2等多种维生素和钙、磷、铁等成分。营养十分丰富,有润肺、消痰、止咳、降火、清心等功效。被誉为“保健食品”和“功能食品”。做朝鲜族特色——辣白菜时拌上几片苹果梨,可使辣白菜更加爽口。苹果梨不仅可以拌着吃还可以绞成汁,或做成果脯、罐头等。有时,它还可以摇身一变,变成冰冰凉凉、软软绵绵的冻梨呢。在冬天如果你想吃水果解渴,选冻梨是再好不过的了。

苹果梨树喜欢冷凉湿润的气候,耐寒。在零下32度以内可以安全过冬,宜在海拔300米左右,昼夜温差大的丘陵坡上生长。它可以在普通菜窖里存放至第二年的五月份。

1985年在全国农、牧、渔业中延边的苹果梨被誉为“吉林甜梨”。

怎么样,是不是想到我的家乡——延边,来品尝苹果梨呢?热情好客的延边人欢迎您的到来。

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篇14:苹果王子历险记

全文共 618 字

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在一棵古老的树上,有一个苹果王子,它从小受人疼爱,从来经不起风吹雨打,所以比别的苹果成熟的慢。有一天,苹果们都被人们摘去了,只有小王子没有被摘掉,它心里很不是滋味。这一天,它决定要出去闯一闯,到江湖上去见见世面。于是,它就跟树妈妈从此告别了。

青苹果王子来到城市里,这时天已经渐渐地黑下来了。它没有别的去处,只好到处流浪。

它来到一个地方,发现这里有一个洞,它壮起胆子,决定要进去看看。突然,有一只黑影子从它面前窜过,它没有出声,而是屏息凝视地观察着。借月光一看,原来是一只老鼠,青苹果正要滚走,正巧,被老鼠看见了。

老鼠一看是一个青苹果,喜出望外,赶紧把它抱进屋里,啃了一口。“呸”什么呀,又苦又涩,去你的吧!随着一声骂,青苹果王子被抛到了一边。可怜的青苹果带着伤,一步一步慢慢地往前走。它又来到一个陌生的地方,又饥又渴的,简直都快不行了。它面临着又一个问题:到底该往哪走呢?

它继续往前走,不幸的是,又碰到了一群毛毛虫,它们像一群孩子似的涌上来,把青苹果穿了一个又大又黑的洞,疼的它哇哇大叫。青苹果王子慢慢地滚,不知滚了多久才到一个垃圾堆里。那儿是又黑又臭,青苹果绝望了,它知道,它永远也出不去了,它正面临着生死存亡的命运,这时,有一个铲垃圾的人把它跟着垃圾运走了。苹果渐渐地老了,它决定要回树妈妈的旁边。它的愿望实现了。它终于回到了树妈妈的旁边。

慢慢地,它的种子到了地里,变成了一个棵又大以粗的苹果树。

从此,它和它的儿女幸福地生活在一起。

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篇15:成语资料

全文共 323 字

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成语解释:像冰块消融流散一样。形容以往的误会、疑虑、隔阂等一下子完全消除。

涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

成语举例:误解和偏见并不能随着时间的推移而涣然冰释。

今年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。

此处成语使用便不恰当,此处意为“冰全部化掉”,与原意不符。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语;比喻相互间的嫌隙等消除

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:涣,不能读作“huān”。

成语辨形:涣,不能写作“换”;冰,不能写作“并”。

成语辨析:见“冰消瓦解”。

例句:曹靖华《飞花集》:“其实,如果了解当年具体实况,任何疑惑,都会~了。”

[涣然冰释是贬义词吗

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篇16:送苹果看图写话

全文共 256 字

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徐亦瑶

一天早上,小红来到教室早读,看见同桌的座位空空荡荡的,心想:他今天为什么没来呢?会不会生病了?

下课了,小红去问了一下老师,老师说:“是的,他生病了。”小红想:他一个人躺在床上,肯定很难受,哭得泪流满面。

放学后,小红回到家,做完作业后,她灵机一动,想:要不去看看小明吧!她拿了一个袋子装了几个苹果,准备去小明家了。

到了小明家,小红把袋子里的苹果拿了出来,递给小明吃,小明吃得津津有味。他吃完苹果后,对小红说:“谢谢你,小红。”小红摇摇头说:“没关系,是我应该做的。”

小红这种爱护同学关系的行为,值得我们学习。

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篇17:熊猫的资料

全文共 461 字

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“顶着黑眼圈,浑身胖乎乎,以前爱吃肉,现在爱吃竹”你们猜这是什么?让我来告诉你吧!

全世界野生大熊猫不足1600只。我国野生的大熊猫屈指可数。熊猫是有着800万年历史的古老生物,它有活化石之称,是世界上最珍贵的生物之一。

大熊猫的样子可爱极了。身子胖乎乎的,尾巴短短的,短短的尾巴下有黝黑黝黑的四肢,黝黑黝黑的四肢包围一个圆圆的脑袋,圆圆的脑袋上长着一对黑黑的耳朵,黑黑的眼圈就像一副大墨镜,别看他长得很笨重走起路来也很缓慢,但其实,一旦危险来临,它是火速逃离,攀爬上树的本领会让你目瞪口呆的。

它喜欢盘腿而坐地吃竹子,不仅如此,竹笋、玉米杆和油杉树皮它也不放过呢!它吃起东西来津津有味,既不用冬眠,又没有固定的栖息地。

它睡觉的姿势是各种各样的。有时腹部朝天,有时呈大字型,有时随处滚动……多么惹人喜爱!

我喜欢国宝大熊猫,因为他们不仅呆萌,而且也是国家的珍稀动物。

不知道你们有没有发现?作者巧用一种修辞手法!是顶真(顶针),亦称联珠、蝉联,是一种修辞方法,是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两句子的声韵的方法。

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篇18:介绍苹果的作文250字一:苹果

全文共 438 字

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我是人见人爱的苹果。秋天,是利于我们生长的美好季节。我们贪婪地吮吸着秋姑娘恩赐于我的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出了果子。10月底,我们成熟了。味道、颜色、形状都十分惹人喜爱。圆圆的,像个小皮球一样,有的像圆形的闹钟,有的像小灯笼一样……我们长得各种各样:有的是绿色的;有的是红色的;有的是粉红色的;还有的是红红的,娇艳欲滴……

我不仅外表好看,而且还非常好吃。只要你把我们切开,就可以看见那令人垂馋欲滴的果肉了。我们的果肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,那娇嫩的果肉诱惑着你再来一口。

我的营养也很丰富。有碳水化合物、维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素。还有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。把我的苹果皮贴在脸上,还能给你们美容呢!我还可以加工成苹果干、苹果汁、苹果粥、苹果沙拉……

怎么样,听了我们苹果家族的介绍,你是不是更喜欢我了呢?那就要记得天天品尝呀!

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篇19:苹果的自述

全文共 614 字

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苹果的味道香甜可口,跟巧克力相比毫不逊色。常常忙碌在外的人,往往三餐无法正常吃,所以随身携带巧克力或糖果以备饥饿之时,可以止饥。现在苹果甚至可以取代巧克力,成为既健康又可以暂时填饱肚子的最佳选择。西谚云:“每天一苹果,医生远离我!”

为何苹果会如此受到既爱美又注重健康人的注重呢?原来苹果含有丰富的可溶性胶质纤维,可阻止身体吸收脂肪,根据研究,因进食苹果而使身体减低脂肪约为百分之四十三。由于苹果内的纤维素能协助维持体内血糖水平,所以吃苹果后,比较不会感到肚子饿,有预防和恢复疲劳的作用。在众多美食前,及繁杂事缠身下,来个香甜可口的苹果泥或啃颗清脆爽口的苹果,是兼具健康与美容的一大享受。“一天一苹果”是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类,有机酸,纤维素,维生素,矿物质,多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为“全方位健康水果”。那么,到底是哪些保健作用让它赢得这样的美誉呢?

预防癌症就是其中之一:日本大学的研究证明,苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增值。而芬兰的一项研究更令人兴奋:苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂,它不但是最好的血管清理剂,而且是癌症的克星。假如人们多吃苹果,患肺癌的几率能减少46,得癌症的几率也能减少20。法国健康医学研究所的最新研究还告诉我们,苹果中的原花青素能预防结肠癌。苹果还有降低血脂和降血压的功效哦!

苹果是一种“全方面健康水果”,他可以预防癌症,还是减肥的好助手哦,所以请大家多吃苹果!

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篇20:苹果上的牙印作文700字

全文共 738 字

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春天来了,阳光小镇是一片生机盎然的景象。太阳洒下来的光芒照射到树林中;照射到小池塘里;也照射到了“阳光喔”小学的操场上面。

“铃铃铃——铃铃铃——”的声音从远处传来。我们寻声望去,只发现远处的小镇中坐落着一所小学。下课了,同学们从教学楼中纷纷跑出来,安静的操场上顿时变得热闹非凡,有在跑步的同学;有在聊天的同学;有在跳远的同学;也有在操场上打篮球的同学……

就在课间大家玩耍的时候,四零三班的美丫热心的送了一个红彤彤的大苹果给老师吃,老师接过之后闻了一下就放到了讲台上面。

“铃铃铃——铃铃铃——”上课铃声响起了,同学们从教室外面回来了。这时,不知道是谁发现老师的苹果上竟多了一个大牙印。同学们立刻沸腾了起来,有的说是刘禅那个“吃货”吃的;有的说是小猫趁我们不注意时跑到教室里面咬了一口;还有的说会不会是老师自己吃的呢?这个时候侦探大王——喔喔头闪亮登场了。喔喔头对大家说:“不要慌不要慌!有问题我来帮!”于是喔喔头把左手放到口袋中掏出一个放大镜,只见他扬起眉毛,拍了拍胸脯十分自信地说;“我一定能够把这个“贪吃鬼”抓住!”说完就对着苹果转了几圈,仔细地观察起了苹果。没过一会,喔喔头苦恼地说:“这……这看起来很麻烦。”

过了半晌,老师从教室外面走进来,对同学们说:“同学们,我刚刚从办公室走过来听到教室里吵闹的声音,就一直站在后面的墙角那儿,所以,刚才发生的事情我都从头到尾的看了一遍。但是,我想说的是吃苹果的人并不是刘禅哦!也不是从外面跑进来的小猫吃的,这个苹果上面的牙印是我咬的。刚才曾美美送给我苹果的时候,正好下课了,你们都一窝蜂的跑了出去,我趁你们不注意的时候偷偷的在上面咬了一口,所以你们才会发现上面有一个大大的牙印!”

“喔——”同学们异口同声地说:“原来是一场误会呀!”

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