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苹果作文资料(汇编20篇)

大红春联表达了自己对新的一年的希望,烘托出浓浓的节日气氛,以下是“苹果作文资料”,希望能够帮助的到您!

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苹果作文

全文共 573 字

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小小女孩,爱吃红苹果,她就是我。红苹果,甜甜的,像甘露一样;脆脆的,如坚果一般。这种味道,很美妙,很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上,涂上一些蕃茄酱,可能你们会认为我很傻吧。不过,我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的,红红的,可以使红苹果的味道甜中带酸,酸中又透着甜味儿,光那缕沁人心脾的清香,就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。

小小的女孩,爱吃青苹果,她就是我。青苹果,酸酸的,像话梅一样;鲜鲜的,如荔枝一般。这种味道,很青爽,很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上,抹上一层蜂蜜,可能你们会认为我很搞笑吧。但是,我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的,滑滑的,可以使青苹果的味道酸中带甜,甜中又透着酸味儿,光那股青香扑鼻的韵味,就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。

给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。自然而然,新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇妙的生命。当你为落花伤感时,想一想,它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗?当你思念离人时,想一想,你难道不应该送给彼此那句“但愿人长久,千里共蝉娟”吗?

青春既有红苹果的甜,也有青苹果的酸,我爱两者,因为,我也深受着青春。因为青春像一个孩子,充满幻想,更富有天生的创新精神。朋友,摇响青春的风铃,酸酸的,甜甜的。

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篇1:我独一无二的苹果作文

全文共 716 字

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生命中,或大或小总有一些不幸的事伴随,也总有一些幸运的事陪伴,无论是幸亦或不幸,那都是生命中的奇迹与精彩。

斯蒂夫·乔布斯,一个让人呃惋叹息的电子界名人在星期三时不幸云世,而伴随他一生的起起伏伏,坎坎坷坷也将成为历史上永久发生的那抹抹经历,21岁时,他开始创办苹果公司,成立后,很不幸,他被自己亲手创办的公司所开除,而后伴随他的是病魔缠身,但上帝垂怜他,他又开始创新高,如此的起起伏伏,让他的生命多姿多彩。

很显然,他的苹果很成功,许多人一直期待着他再为电子产品再带来奇迹,让苹果更加富有创意,很可异,他去世了,许多人不得不叹惜,但更多人期待着下一个乔布斯。

乔布斯的苹果确实很精彩,但在他辞世之后,绝对不会再出显下一个乔布斯,下一个苹果,没有人能复制他,复制他的苹果,所有人都是独立而完整的苹果。

我的苹果,是我们自己的精彩,属于生命中的一刻,我的苹果既不能复制乔布斯的苹果,也不想更不可能踏上与乔布斯一样的路……

生命中,或多或少都会有些许遗憾与失败,但从某种程度上来说,属于乔布斯的遗憾与失败已过云,现拥有的,是我的苹果,而不是乔布斯的苹果。

我的苹果,可能会是人生中的低谷,或是人生的巅峰,又可能是两者的结合,来造就我的精彩,不论如何,我的生命中的精彩将造就我的苹果,不论我做了什么,同样将持着那一句话“我是最棒的”走下去,但同样,也会因为“活着就是为了改变”而奋斗,来造就我的苹果。

我的苹果,不会是最棒的,但会是最富有多姿多彩的。

我的苹果,不会只是复制乔布斯的,但会是活出自己的精彩。

我的苹果,不会是人人称道,但会是自己所心满意足的。

相信我,我的苹果,不论会经历什么,你永远是最独一无二的,永远是我生命中的精彩。

[我独一无二的苹果作文

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篇2:苹果上的牙印作文700字

全文共 738 字

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春天来了,阳光小镇是一片生机盎然的景象。太阳洒下来的光芒照射到树林中;照射到小池塘里;也照射到了“阳光喔”小学的操场上面。

“铃铃铃——铃铃铃——”的声音从远处传来。我们寻声望去,只发现远处的小镇中坐落着一所小学。下课了,同学们从教学楼中纷纷跑出来,安静的操场上顿时变得热闹非凡,有在跑步的同学;有在聊天的同学;有在跳远的同学;也有在操场上打篮球的同学……

就在课间大家玩耍的时候,四零三班的美丫热心的送了一个红彤彤的大苹果给老师吃,老师接过之后闻了一下就放到了讲台上面。

“铃铃铃——铃铃铃——”上课铃声响起了,同学们从教室外面回来了。这时,不知道是谁发现老师的苹果上竟多了一个大牙印。同学们立刻沸腾了起来,有的说是刘禅那个“吃货”吃的;有的说是小猫趁我们不注意时跑到教室里面咬了一口;还有的说会不会是老师自己吃的呢?这个时候侦探大王——喔喔头闪亮登场了。喔喔头对大家说:“不要慌不要慌!有问题我来帮!”于是喔喔头把左手放到口袋中掏出一个放大镜,只见他扬起眉毛,拍了拍胸脯十分自信地说;“我一定能够把这个“贪吃鬼”抓住!”说完就对着苹果转了几圈,仔细地观察起了苹果。没过一会,喔喔头苦恼地说:“这……这看起来很麻烦。”

过了半晌,老师从教室外面走进来,对同学们说:“同学们,我刚刚从办公室走过来听到教室里吵闹的声音,就一直站在后面的墙角那儿,所以,刚才发生的事情我都从头到尾的看了一遍。但是,我想说的是吃苹果的人并不是刘禅哦!也不是从外面跑进来的小猫吃的,这个苹果上面的牙印是我咬的。刚才曾美美送给我苹果的时候,正好下课了,你们都一窝蜂的跑了出去,我趁你们不注意的时候偷偷的在上面咬了一口,所以你们才会发现上面有一个大大的牙印!”

“喔——”同学们异口同声地说:“原来是一场误会呀!”

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篇3:苹果历险记作文400字

全文共 446 字

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大家好!我的身体红通通的,像一个个小灯笼,还长着一根比较粗的棕色毛发,棕发上还长着几片叶子,大家应该知道我是谁了吧?对了,我就是大名鼎鼎的苹果

有一次,我在树上睡大觉的时候,突然被一个大叔摘走了,因此,我离开了家乡。我被放到了一个漆黑的箱子里,箱子晃来晃去,这可把我晃晕了。当我醒来时,发现自己被带到了一个陌生的地方。我非常想逃,可自己又没有腿,根本跑不了。这时,我闻到一股怪味,原来是我旁边的榴莲大哥,我对榴莲大哥说:“大哥,能不能把你的嘴巴合起来,别发出一股怪味。”可是榴莲大哥听不到,我只能继续忍受着。过了一会儿,有一个小男孩把我带回了他的家,我想:肯定不会有好事发生的。果不其然,小男孩把我抛来抛去,有时还没把我接住,我就狠狠的掉在了地上。当小男孩想把我切开的时候,突然想到了我刚才掉在地上过,他便停下了手中的刀,这真是有惊无险啊。小男孩的妈妈看我特别脏,就把我扔在了垃圾桶里,小男孩的妈妈在拎着垃圾袋扔进了楼下的垃圾车里。当我被送到垃圾场场时,我被一个乞丐捡走了。

这就是我的历险记。

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篇4:家乡的苹果

全文共 257 字

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我的家乡在美丽的三门峡,我喜欢家乡的苹果

春天,绵绵的春雨洒落在苹果园里,一颗颗苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露,苹果花一朵朵的开放着,从远处望去就像是一片花的海洋,到处弥漫着花香,辛勤的农民伯伯正在田地除草、打药。

过了几个月,苹果花慢慢从枝头上飘落,你会发现一个个拇指大小的绿色小精灵害羞的躲藏在叶子里。

到了八九月份,一个个红红的苹果就像一盏盏火红的灯笼挂在枝头,苹果有的是青绿色,有的是绿色,还有的是火红火红的,娇艳欲滴,散发着淡淡的果香,农民伯伯看着满园的苹果,高兴的笑了。

我喜欢我可爱的家乡,更喜欢家乡的苹果。

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篇5:苹果的自述作文500字

全文共 514 字

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当你走进水果店,对又红又大的苹果垂涎欲滴的时候,我不禁洋洋得意。因为,我也是苹果家族里的一员。

我们苹果家族在中国落地生根有两千多年的历史,算得上历史悠久吧。据长辈说,我们是长在高大的苹果树上,适于沙壤种植,喜光、耐热、耐寒,对生长环境、温度要求较低。怎么样,我们苹果不娇气吧!

我们苹果既好看,又好吃。例如我“红富士”,老家在日本,早年跟随家人来到中国,在中国太行山一带安家落户。因为我个头大,肉质松脆且汁多,吃起来味道好极了,深受人们青睐,产销量在苹果界中名列前茅。因此,我也成为了太行山一带果农的致富功臣。我的弟弟“小国光”肤色青中带红,果肉清脆可口、水分多,味道酸中带甜,让人爱不释手。我的妹妹“红星”,体味芬芳果肉香甜,备受人们喜爱。因为她萼洼较深且有五个棱,长得像五角星,所以取名“红星”。

虽然我们苹果体形和口味各异,但我们都有一个共同点——营养丰富。我们富含的微量元素和维生素,是人体所需的营养成份;含有的磷和铁等元素易被肠壁吸收,有补脑、宁神、安眠作用。我们是公认的营养价值最高的健康水果之一。

听完我的介绍,你一定被我们苹果家族所深深吸引吧,不如和我们成为好朋友吧。我也为我的家族拥有如此大的诱惑力而感到骄傲、自豪!

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篇6:苹果也有药用价值初中作文

全文共 459 字

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大家都吃过苹果吧?你有没有发现苹果可以帮助人强健肠胃的功能呢?

我就有这方面的亲身经历,这里还有一个小故事呢!

前天上午,我的肚子隐隐作痛,就请教妈妈是怎么回事,妈妈说:“可能是你着了凉或吃了不卫生的食物。”“原来如此,那怎么办呢?”我赶紧问妈妈。妈妈说:“你试着吃一个苹果吧!”,我不解其意,肚子痛为什么还要让我吃生冷的水果呢?我十分好奇。当时,妈妈不作回答,鼓励我去查百科全书。

我认真查找了《十万个为什么》,在书中找到了答案。

原来,苹果里含有宝贵的纤维质,有利于帮助消化,还含有丰富的有机酸、苹果酸和果胶,可以刺激肠壁,增强肠子的蠕动,使肠胃顺畅起来;同时果胶与纤维还有抵抗细菌的作用,所以吃苹果能健肠胃。苹果里含有特别多的果蔬胶,被人体吸收后,能调节生理机能,从而可以抵制肠道中的细菌,起到防止肠胃疾病的作用。

我按照妈妈的话,把苹果吃下去以后,真的感到渐渐地好了起来,这让我感到苹果真的可以治疗肠胃疾玻

通过这件事,我知道了生活中处处有学问,只要留心,就能有所发现,就能让我有一个强健的身体。

[苹果也有药用价值初中作文

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篇7:不必抢一个坏苹果人生哲理故事

全文共 649 字

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小时候难得吃上水果。每次,母亲买回水果后,我和哥哥都抢得很凶。他年长,力气和反应能力都比我好。所以,我常常抢不过他。难得的“胜绩”也是母亲尽力劝解的缘故。

有次,我在屋门口迎着母亲。母亲刚进家门,我便从菜篮里抢先拿了一个又大又红的苹果。可是,还未拿稳妥,哥哥便从身后蹿出,一把夺走。抢了我的苹果,还把我的胳膊撞得酸疼,我使劲哭,紧紧地拽着母亲的衣角。母亲不忍,冲着我哥训骂:“这么大个人了,还不懂让着弟弟……”

一番训诫之后,哥哥极不舍得地把手中的苹果放下,转身离去。我抹了把泪,那个鲜红的苹果失而复得,别提多高兴了。把苹果洗净,我跑出屋外,一大口咬下去。

在我还未来得及享受这份刚到手的喜悦时,失望和沮丧扑面而来:苹果肉是坏的。再咬下去,仍是如此。这时,我才发现苹果已烂透到心。外表看不出任何异样,里头竟已如此糜烂。

此刻,不论是先前的难过还是之后的喜悦,种种心情都不复存,失落感弥漫我心。捧着被掰开的两半苹果,我呆呆地出神。隐隐地,我懂得了一个道理:有时候,你拼了命去抢你认为的好东西,其实也许只是一个坏苹果。

慢慢地,我逐渐长大。我知道,人生中有太多的东西,不值得我心急火燎地去争夺。该争的争,不该抢的不强求;该是自己的就是自己的,不该是自己的,抢到手也会变质。甚至,我们还会丧失相比于一个“苹果”来说更珍贵的亲情、友情和世情。

于是,我开始懂得谦让,懂得放手,懂得不再执著。我明白,如果一个人把争夺当成了一种习惯,让这种病态根深蒂固,那他就会丧失整个人格和人生。他得到手的,将只会是一个烂透了的坏苹果。

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篇8:假如我是一个苹果300字作文

全文共 345 字

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我是一个苹果,在树上过着平静的生活,一天,农民伯伯把我和一大群弟兄摘了下去,到一个很远的地方去卖。几分钟后,我们便被一个人买走了。

那个人戴着一副眼镜,像个知识分子。他把我们放在一个很冷的地方。我非常无聊,便没事儿和桔子小弟说说话,和菠萝大哥聊聊天。

几天后,那个人想起了我们,便拿出我们,在中间左挑右挑。最后挑中了又大、又红、又好看的我。

我被拿去一个房间,里面有许多学生,拿着笔,盯着黑板。知识分子在黑板上写下八个大字:“一个被咬过的苹果”便一把揪起我,咬了下去。“啊————”我痛得大叫起来。

醒来时,我发现自己在展示自己的伤口,那人肯定羡慕我爷爷的爷爷的爷爷砸中了牛顿的头。或许有一天,老苹果会对小苹果说:“从前,有一个美丽的苹果······

那个苹果就是我!!

[假如我是一个苹果300字作文

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篇9:可恶的弟弟之苹果风波

全文共 427 字

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上一次我们讲了可恶弟弟之玩具汽车风波让我们感到他确实是个可恶的弟弟。对吧!我想你们应该是这样想的。接下来我给你们讲讲我弟弟的浪费行为,这让我感到可耻。

呜!啦!呀!啊……这就是弟弟,他好像不太高兴。最好别惹他,不然我不会有好下场的,我想。我走到弟弟面前说“:小弟弟怎么了?”弟弟的目光突然呆住了,我东张西望,可没发现什么。我便看从他眼睛里射出来的“线”,,再按这条线找,只见它落在了我手里的苹果上,我急忙把苹果给藏起来,可已经藏不住了。他哭闹起来,要苹果。

奶奶从桌子上拿了个苹果给弟弟,弟弟连忙伸出手来拿到了苹果。他开始津津有味地啃起来,这时才搞定这个淘气鬼,让他安静下来。

中午都很安静,安静的出奇,原来弟弟已经睡觉了。我在楼下走来走去很无聊,突然我发现桌子上有个只咬了一点的苹果,我又四处张望,我仔细一看,那时弟弟那个苹果。我这才明白那个苹果不是老鼠咬的。

晚上,我又发现桌子上又多了个被啃的苹果,我一猜就知道又是弟弟这个浪费大王。

[苹果风波350字作文

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篇10:介绍苹果的作文250字六:苹果

全文共 394 字

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苹果是大家常见的水果之一。苹果圆圆的,像个皮球。苹果是一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它红彤彤的脸庞上,有几点“雀斑”,它低下头仿佛是个含羞的少女。

吃苹果有七大好处:“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”。

预防癌症:苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。强化骨骼:苹果中含有能增强骨质的矿物元素硼与锰。维持酸碱平衡:吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质,强体力和抗病能力。抗氧化作用:脑细胞的抗氧化能力明显增强。同其他蔬菜水果相比,苹果里含有的栎精是最好的。降低血脂:苹果中的维生素、果糖、镁等也能降低胆汁酸含量。降血压:苹果中所含的多酚及黄酮类物质能有效预防心脑血管疾病。减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。

现在知道了原来苹果的好处这么多。

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篇11:笑的作文300字二:青苹果笑了

全文共 405 字

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在一棵古老的苹果树上,结满了苹果,大部分苹果都是红色的,只有一个还没有成熟,青青的。

有一天,上山采苹果的人们,一不小心,把青苹果摘了下来,放在竹筐里。青苹果忍着疼痛说:“我还小,没有成熟,就把我摘了下来,你们怎么这么马虎。”第二天就被人们拿到市场上去卖。小明的妈妈在买苹果时,一走神儿,就把这个青苹果装进了菜篮子里。

小明放学回来,非常想吃苹果,就从菜篮里拿了一个苹果,连看也没看,就吃了起来。他在左边咬了一大口,说:“哎呀,妈妈,你怎么买了一个又酸又涩的苹果?”妈妈在右边咬了一口,说:“就是,又酸又涩。”小明把苹果往桌子上一仍,说:“我不吃了。”妈妈看了,生气地说:“不能浪费,我相信,有一天,你一定会用上的。”说完,妈妈就把青苹果放进了冰箱里。

过了几天,小明踢足球回来,又渴又累,从冰箱里拿出了那个被咬了两口的青苹果,津津有味地吃起来,把那个苹果吃得只剩下一个苹果核。

青苹果了笑,说:“勤俭节约是美德。”

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篇12:苹果

全文共 276 字

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苹果,是家家户户都爱吃的水果,也是十分有营养的水果。

苹果的皮是红色的,果肉是白色的,中间还有黑色的籽。苹果圆圆的,好像是一个圆溜溜的地球仪。苹果与雪梨的大小差不多,可苹果却比雪梨吃起来香甜、滑润。苹果可以连着皮一起吃,也可以削去皮吃。看着苹果,它那苹果那晶莹剔透的样子,诱惑得你直流口水。咬一口,那甘露般的汁水拥满口腔,让你感觉仿佛是在嚼着由天下所以美食汇集成的果肉。苹果含有十分丰富的营养,吃了有益无害。这时,你再咬一口那滑润的果肉,有鲜美可口,那美味在嘴中回荡,那清香久久地留在口中,那香味让人终身难忘。

吃着香甜的苹果,让你觉得我们的生活都是甜的。

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篇13:小学生关于苹果的作文范例

全文共 611 字

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这一天,水果店里的争吵声此起彼伏。

原来是苹果们在争论谁是苹果之王。

从苹果群了首先信步走出了一位“绅士”,清了清嗓子慢条斯理地说道:“我是北方最有名的苹果——金帅,中等个子,标准身材,带着黄色的外衣,外衣上有星星一样的斑纹,给人以遐想的空间。

口碑就更不用说了——甜意入口,余味三日,人人夸赞。

我是最棒的!”绅士发言结束后昂首向听众深鞠一躬。

“这算什么?”从苹果群了走出一位“小姐”,娇里娇气地说,“我可是晚熟的当家闺秀——小国光。

身材娇小玲珑,喜欢着青色外套,青中微红,靓丽夺目,老朋友说我甜津津,新朋友说我酸溜溜。

其实酸中带甜是我的个性。

我交友众多,全国闻名。

说罢向四周媚眼一笑。

“别吵,别吵,最漂亮的是我!名气最大的也是我!”一位趾高气昂的先生迫不及待地说,“安静,安静,听我介绍。

我是世界闻名的红富大爷,我个头大,浑身溜圆,皮肤富有光泽,平日了吸收太阳的光华,终日红光满面,曾飘洋过海,留学日本,学问丰富就不必说了,老少皆宜。

所以果王非我莫属。

大家都是一类果,凭什么你称王呢?”“就是,吹牛也不打草稿。

绅士先生和玲珑小姐不服气地嚷开了,一点风度也没有了。

“别吵了,别吵了!”从苹果中踱出了一位老人,原来是苹果家族的族长,“孩子们,你们都棒,大家都是一流的!”

“对,族张说得对,我们都是一流的,我们要齐心协力,走向世界,为更多人服务”。

一直未发言的“金冠”、“红星”、“甜香蕉”等苹果齐声附和。

[小学生关于苹果的作文范例

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篇14:2摘苹果

全文共 406 字

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今天,我和爸爸妈妈舅舅妗妗表妹一行六人去摘苹果。欣赏着路边不知名的野草和野花,看看农民伯伯在田野里辛勤劳作,秋高气爽,正是出外游玩的好时候。我唱首歌,表妹也唱首儿歌,一路上尽是欢歌笑语。

我们来到果园,好大的一片苹果树。一个个红艳艳的大苹果散发着阵阵诱人的香气。我随手摘了一个苹果送到嘴里。啊!真好吃,酸里面透着一股甜,令人回味无穷。

开始摘苹果了,我才发现苹果各式各样。颜色有青色的,有微红的,还有红红的。个头有大有小,让人无从下手。在请教了妈妈后,我才明白,挑苹果就是要挑个头大的,颜色正的,表面没有斑点的。我仔仔细细地挑来挑去,不一会儿,就挑了一袋子。表妹就不一样了,只见她拎着跟她差不多高的袋子,在苹果树下走来走去。只要看到是苹果就摘,她才不管好赖呢。一个手摘不下来,就用两只手,吃奶的劲都用上了。舅舅替她拎袋子,她还不让呢!样子跟拿了一袋金子似的。

苹果摘够了,我们也该回家了。想想这次摘苹果,收获还真不少。

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篇15:烂苹果乐园作文400字

全文共 443 字

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周日,我和妈妈在烂苹果乐园玩,那时我激动得不得了。

我坐着巴士小声地哼着小曲,来到了烂苹果乐园里。我一来到乐园里,发现了烂苹果乐园居然变了一个模样,不像当年有室外的设施了,我有点激动,也有点难过,激动的是想会增添什么新项目呢!难过的是原来的冰雪乐园被拆了。我开始了第一个项目,那是我最喜欢的蹦床,里面要签一份协议书,保证我的安全。我进去了开始蹦啊!蹦啊!蹦得可高兴了。我又跳进了海绵池,海绵真软啊!我不仅赞叹到。

蹦床的时间到了,我回到地面上,突然腿软了,差点摔倒下去,吓了一大跳,又开始找新的项目了。我来到了跳楼机,坐上去系好安全带,做好安全措施后开始了。跳楼机启动了,它缓缓上升,我有点害怕了,升到了指定的位置降了下去,而且是很快地降落下去,我不由自主地喊了一声“啊”!接着,跳楼机一上一下,七上八下地“跳跃”,渐渐地,我适应了跳楼机一下子玩了四遍,特别刺激根本停不下来。

我不仅玩了这些,还玩了过山车、逍遥水母、魔法火车……我虽然玩得很高兴,但是我还是希望烂苹果乐园以后再开发新的项目。

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篇16:蚂蚁与苹果作文500字

全文共 574 字

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今天,我在门口晒太阳的时候,发现地上有一个被咬了一口露出果肉的苹果,还有几只蚂蚁。我看见那几只蚂蚁正在搬苹果,便来了兴趣,蹲下来仔细观察,只见小蚂蚁个个摆动着触角,黑色的身体在黄色的果肉上格外显眼。这几只蚂蚁在苹果上来来回回,试图推动苹果,但过了好一会,也不能把苹果怎么样,便陆陆续续离开了。我的兴致也没了便回到屋里看书去了。

一小时过去了,我又出门去看苹果,可是苹果不见了,取而代之的是一个蠕动的“黑球”。我好奇地走近“黑球”,发现就是刚才那个苹果被一只只蚂蚁包裹住了,黑压压的蚂蚁在苹果上爬来爬去,它们个个很忙碌。仔细一看,有几只蚂蚁从黑球上爬下来,它们的头上都举着一小块苹果肉。越来越多顶着苹果肉的蚂蚁从苹果上下来,排成整齐的队伍往自己家搬去,犹如一支浩浩荡荡的军队。随着时间的推移,苹果上的果肉越来越少,黑球也变得越来越小了。而蚂蚁却收获满满,它们一只只扛着苹果肉,活像一个个扛着战利品的英勇战士。

突然,有人从楼上倒水下来,我赶紧躲开,心想:糟了,可怜的蚂蚁!等我再次回去看,蚂蚁并没有全军覆没,我长吁了一口气。蚂蚁虽然一时被水淹了,但却没有慌张,只见没有被淹的小蚂蚁正奋力救助其它蚂蚁,它们互相帮助,水里的蚂蚁爬上“岸”,继续井然有序地搬东西回巢。

蚂蚁面对自己一时解决不了的事情会发动伙伴一起努力,它们团结在一起,组织起来就有了更强的力量。

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篇17:苹果的星星读书笔记600字

全文共 558 字

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我的创造力哪去了?读完《苹果星星》一文,我一直在思索这个问题。

这个故事说的是,一个幼儿园的小朋友放学回家后告诉父亲:“苹果里有星星!”但是父亲不相信地说:“你又乱说了吧,怎么可能有星星!”小朋友说:“把苹果切开就有了!”父亲想了想,摇头道:“我切过无数的苹果了,没有你说的星星。”于是,小朋友就拿了一个苹果,然后横着切开。果然,里面有一颗小星星。父亲恍然大悟:原来横着切开苹果,就能看到有苹果核组成的小星星!

读了这个故事后,我在想:孩子都能发现的秘密,我——中学七年级的学生,吃了那么多苹果,为什么从未发现呢?为什么幼儿园的小孩子能突破习惯性思维?“错”切苹果,体现出创造力,而我不能,真是惭愧!

我是一个不太爱动脑筋的人,整天忙于应付各科学习,考试。平时上学要面对一大堆作业和考卷,真是烦死人了。每次看电视里的人一会儿发明这样东西,一会儿发明那种玩意儿,总是羡慕不已。在学校组织的科技创新大赛上,看见同学们手里的奖状,我既为他们感到高兴,又有难过——自己为什么不能做呢?

我以前也留意过那些小东西,可绞尽脑汁也想不出个所心然。为什么我细心观察了事物也没有新发现呢?读了这篇文章,我才恍然大悟——不墨守成规,才有可能有所发现和创造。有些事如果从下面想不通,也许能有新发现、新收获。所以,只有不断发现与思考,才会有创造。

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篇18:刺猬苹果看图写话作文500字

全文共 495 字

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在美丽的森林里,有一只小刺猬,它有棕色的刺,圆圆的小眼睛,尖尖的嘴巴,像是一个小勇士。它去小松鼠家玩,小松鼠热情的招待它,准备好了甜甜的葡萄,大大的香梨,火红的番茄,和弯弯的香蕉。

小刺猬回到家,它对妈妈说:"今天,在小松鼠家玩的可开心啦!它拿了香甜的水果招待我。"妈妈说:"要不,你也去买些水果回来。"于是它开开心心地上街去买水果了。

一路上它看到了漫山遍野的杜鹃花,七彩的蝴蝶,心里美滋滋的。来到水果店,它看到了又大又红的苹果,看到了香甜可口的大西瓜,酸酸甜甜的山楂?小刺猬挑选了两大袋红苹果。

小刺猬提着两大袋红苹果,开开心心地走在回家的路上,但是,因为路途遥远,苹果太重了,“嘭”的一声,两个大袋子都破啦!一个个红苹果都掉到了山坡上,小刺猬大吃一惊!皱着眉头,瞪大眼睛,追着一个个滚下山坡的红苹果,一边跑一边捡,小刺猬心想:这下麻烦大了。

小刺猬特别沮丧,坐在地上不知该怎么办,突然它灵机一动,想到了一个好主意。

接着,小刺猬就地一滚,一个个红苹果,乖乖地"爬"上了背,小刺猬兴高采烈地背着红苹果回家了。

回到家之后,妈妈见到小刺猬满身刺着苹果,问它是怎么一回事?小刺猬如实的从头到尾讲了一遍。

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篇19:如何保护环境资料作文

全文共 421 字

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说起环境变化,我们门口的“泗水河”变化十分大。

小时候,听奶奶说泗水河曾是条大河,河面宽阔,河水清澈见底,时而会看见小鱼小虾自由自在地游着。清晨,人们在这里洗衣服,傍晚,人们拿着一把芭蕉扇在这里乘凉,聊天。

长大了些,听爸爸妈妈说:居住在河两岸的人民保护环境意识淡薄。有人把垃圾,脏水对往河里排,让这条本来干净的大河变成了一条又臭又脏的排水道,让人闻了就恶心。河面上到塑料袋,烂菜叶处处可见。小鱼小虾死得死,逃得逃。

泗水河这位美丽可爱的少女却在人类行为“魔咒”下变成了满脸皱纹的老太太了。唉!为什么我们不能看到一条水倒映着山,山环绕着水场面呢?为什么大家不能有一种保护环境的意识呢?

现在,政府对河面,河道等进行了翻天覆地地处理。也有许多青年志愿者纷纷加入了进来。经过这次的治理后,我们的“母亲河”又恢复了从前的美丽了。虽然水深不如从前,但我相信,只要我们都保护环境,所有的环境问题都能完美地解决。

让我们携起手来,保护环境,创建我们美好家园吧!!!

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篇20:苏格拉底的苹果中考满分作文

全文共 1029 字

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当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?

苏格拉底苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。

或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?

我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。

敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。

[苏格拉底的苹果中考满分作文

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