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6954作文
1000我的理想医生资料
全文共 553 字
+ 加入清单说起我的理想,虽然不算高大,令人羡慕,但是他让我产生了前进的动力,这是一个令我肃然起敬的职业。
我的理想是当一名医生,一个平凡不能再平凡的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生。
我是什么时候萌生起的这个想法的呢,其实就在不久之前。就在2013年放暑假的时候,我的祖奶奶,在家里不幸下台阶摔了一跤,当天晚上就住了院,听说老人在医院里输了液。我和奶奶在外地旅游,接到电话的时候已经很晚了,于是我和奶奶连忙回到祖奶奶身旁。见到了祖奶奶,她躺在床上,都说不了话了,连嘴都闭不上了,但是嘴里还直嘟囔着,她骨瘦如柴,嘴唇白的发紫,她原本的红光满面早已被面如死灰所取代,皮肤黯淡无光,仿佛蒙上了一层灰。可见祖奶奶为了等我们一直在忍受着痛苦,奶奶哭着到祖奶奶身旁,紧紧地握住老人的手,老人看到了,好像在心满意足地笑了,我不知怎么的,眼泪湿润了眼眶,我含泪走了出去,心里久久不能平静,从那以后,我就立志当一名医生,为了拯救更多像祖奶奶这样的病人。
我不断地学习,朝着自己的目标努力奋斗,我也要做一个拯救他人生命的白衣天使。
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篇1:苹果也有药用价值初中作文
全文共 459 字
+ 加入清单大家都吃过苹果吧?你有没有发现苹果可以帮助人强健肠胃的功能呢?
我就有这方面的亲身经历,这里还有一个小故事呢!
前天上午,我的肚子隐隐作痛,就请教妈妈是怎么回事,妈妈说:“可能是你着了凉或吃了不卫生的食物。”“原来如此,那怎么办呢?”我赶紧问妈妈。妈妈说:“你试着吃一个苹果吧!”,我不解其意,肚子痛为什么还要让我吃生冷的水果呢?我十分好奇。当时,妈妈不作回答,鼓励我去查百科全书。
我认真查找了《十万个为什么》,在书中找到了答案。
原来,苹果里含有宝贵的纤维质,有利于帮助消化,还含有丰富的有机酸、苹果酸和果胶,可以刺激肠壁,增强肠子的蠕动,使肠胃顺畅起来;同时果胶与纤维还有抵抗细菌的作用,所以吃苹果能健肠胃。苹果里含有特别多的果蔬胶,被人体吸收后,能调节生理机能,从而可以抵制肠道中的细菌,起到防止肠胃疾病的作用。
我按照妈妈的话,把苹果吃下去以后,真的感到渐渐地好了起来,这让我感到苹果真的可以治疗肠胃疾玻
通过这件事,我知道了生活中处处有学问,只要留心,就能有所发现,就能让我有一个强健的身体。
篇2:吃苹果作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单今天,我的作业很多,到了九点,作业还没有写完,这时,妈妈端来了一盘小苹果给我吃。
我打量了一下盘子里的苹果,又小又难看,我不禁皱起了眉头,心里想:这是啥苹果呀?这么难看,还这么小。妈妈好像看出了我的心思,意味深长地说:“别小看这苹果,这苹果可甜可好吃了。”天哪!这么丑的东西让我吃,我一口气恨不得说出一百个“不”字。
妈妈还是满脸笑容,说:“儿子,你就尝一个试试吧?”我一如既往地摇头,妈妈不耐烦了,顺手拿起一个苹果就塞进了我嘴里。苹果入口的那瞬间,我本能地皱起眉,可是,这口感怎么这么好,我往日吃过的那些大苹果都没有那么好吃,我的“馋虫”立即被勾了出来,一口又一口的吃个不停。真没想到,这又小又丑的苹果,竟然这么好吃!
我拿起一个小苹果,捧在手心,左右端详,越丑的苹果难道越好吃吗?漂亮的大苹果是不是也有不好吃的呢?我们做人就要像这个小小的苹果,外表普普通通,毫不起眼,可内在的品质确实高高在上的。
篇3:农业科普知识资料作文
全文共 1407 字
+ 加入清单生态农业--是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式,是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
生态农业是相对于石油农业提出的概念
,是一个原则性的模式而不是严格的标准。而绿色食品所具备的条件是有严格标准的,包括:绿色食品生态环境质量标准;绿色食品生产操作规程;产品必须符合绿色食品标准;绿色食品包装贮运标准。所以并不是生态农业产出的就是绿色食品。
生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。
生态农业是以生态学理论为主导,运用系统工程方法,以合理利用农业自然资源和保护良好的生态环境为前
提,因地制宜地规划、组织和进行农业生产的一种农业。是20世纪60年代末期作为"石油农业"的对立面而出现的概念,被认为是继石油农业之后世界农业发展的一个重要阶段。主要是通过提高太阳能的固定率和利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等,促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用,以尽可能少的投入,求得尽可能多的产出,并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果,使农业生产处于良性循环中。
生态农业不同于一般农业,它不仅避免了石油农业的弊端,并发挥其优越性。通过适量施用化肥和低毒高效农药等,突破传统农业的局限性,但又保持其精耕细作、施用有机肥、间作套种等优良传统。它既是有机农业与无机农业相结合的综合体,又是一个庞大的综合系统工程和高效的、复杂的人工生态系统以及先进的农业生产体系。以生态经济系统原理为指导建立起来的资源、环境、效率、效益兼顾的综合性农业生产体系。中国的生态农业包括农、林、牧、副、渔和某些乡镇企业在内的多成分、多层次、多部门相结合的复合农业系统。20世纪70年代主要措施是实行粮、豆轮作,混种牧草,混合放牧,增施有机肥,采用生物防治,实行少免耕,减少化肥、农药、机械的投入等;
80年代创造了许多具有明显增产增收效益的生态农业模式,如稻田养鱼、养萍,林粮、林果、林药间作的主体农业模式,农、林、牧结合,粮、桑、渔结合,种、养、加结合等复合生态系统模式,鸡粪喂猪、猪粪喂鱼等有机废物多级综合利用的模式。生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提,根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理,运用系统工程方法,依靠现代科学技术和社会经济信息的输入组织生产。通过食物链网络化、农业废弃物资源化,充分发挥资源潜力和物种多样性优势,建立良性物质循环体系,促进农业持续稳定地发展,实现经济、社会、生态效益的统一。因此,生态农业是一种知识密集型的现代农业体系,是农业发展的新型模式。
生态农业最早于1924年在欧洲兴起,20世纪30-40年代在瑞士、英国、日本等得到发展;60年代欧洲的许多农场转向生态耕作,70年代末东南亚地区开始研究生态农业;至20世纪90年代,世界各国均有了较大发展。建设生态农业,走可持续发展的道路已成为世界各国农业发展的共同选择。
篇4:苹果的滋味作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单今天下午,我和妈妈去逛街,偶然看到街角有对母女在向路人乞讨,看着她们我觉得应该是太久没有吃饭了,好可怜呀!怎么才能让她们吃上东西呢?对呀,我可以让妈妈买点水果呀!好让她们填饱肚子呀!
我来到妈妈身旁,对她说:“妈妈,你刚刚有没有看到有一对母女在向路人乞讨,而且她们瘦骨如柴,她们应该好久也没吃上饭了吧?您能给她们买些苹果吗?”妈妈听了我这一番话,停下来考虑了一会儿,就决定:“好,我们去给她们买点水果吧!”说完,妈妈牵着我的手,走向水果店……
那对母女应该觉得饿了吧,就去垃圾箱翻找里面的食物,路人看见了,都议论纷纷,有的说:“哦,这对母女也太可怜了吧,瘦骨如柴。”有的没良心的说:“定是她上辈子干了什么坏事,这辈子就变成这样,活该。”也有的说:“好吃懒做……”
……
母女俩好像什么也没听见,继续向路人频频点头乞讨……
很快,我和妈妈也买完苹果了,在水果店借用水把苹果洗了个干净。然后走向那个街角,把苹果拿给了母女俩,
她们感动得不知说什么好,差点都落泪了。乞丐妈妈接过苹果,拿了一个最大的还给我们,我们都说不用了,最后,她把那个苹果给了小女孩了,剩下的都收了起来,她们喜极而泣,露出了难得的笑容……
我和妈妈边走边吃着苹果,我总觉得今天的苹果特别甜。
篇5:一年级写苹果作文150字
全文共 237 字
+ 加入清单今天,妈妈买回来了两个苹果。
妈妈把苹果放在桌子上,弟弟跪在椅子上,紧紧盯着桌子上的两个苹果。一个大,一个小,红通通的闪着光,多馋人啊!弟弟都流口水了,还舔了舔嘴唇。
哥哥来了,左手拿着小苹果,右手拿着大苹果,弟弟把大苹果递给哥哥,说:“哥哥,你吃大苹果吧!”哥哥摆着手说:“弟弟,还是你吃吧!”
弟弟坐在椅子上,大口大口地吃。大苹果太好吃了。哥哥咬了一口,小苹果没有熟,太难吃了。弟弟赶紧把大苹果递给哥哥,对哥哥说:“我们一人吃一半吧。”哥哥心里很开心,说:“我的弟弟真懂事!”
篇6:摘苹果作文400字
全文共 482 字
+ 加入清单秋天到了,爸爸单位组织去果园摘苹果,我也兴高采烈地跟着一起去。
周六一大早,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,晴朗又凉爽。我们一大车人说说笑笑地到了一片果园,又大又红的苹果,像妹妹红红的小脸,笑盈盈地挂满枝头。
我和几个小朋友高兴地蹦蹦跳跳向果园冲去,结果刚跑没几步,我差点也像苹果一样被“挂”在树枝上,原来苹果太重了,把枝条压得很低很低。我赶快弯下腰,从树枝底下钻过去,顺便把胖胖的红苹果摘下来,抱了满满一怀。
有的苹果挂在高的树枝上,果园主人说可以爬上去摘,真是太好了,我还从来没爬过树呢!我抓住苹果的树枝,脚踩在树干上,在爸爸的保护下,小心翼翼地爬上了树,摘了好多圆圆的大红苹果。妈妈夸我是“摘苹果能手”,我好开心啊!
摘够了苹果,我们坐在树下,大口大口地品尝劳动果实。苹果真脆真甜,跟洒了蜂蜜似的。妈妈说,一个苹果从春天开花到秋天成熟,要经历大半年的时间。农民伯伯要给果树施肥、除虫,给苹果一个一个的套袋子,等到秋天快成熟时,再把袋子一个一个拆下来,贴上SOD的标签,让它们充分晒太阳,才有了我们现在吃的脆甜的苹果。
农民伯伯真得好辛苦啊,感谢他们为我们种出了这么好吃的苹果!
篇7:6摘苹果
全文共 675 字
+ 加入清单今年10月21日,学校组织同学们去秋游。上午,我们参观了航空博物馆;下午,我们去摘苹果,体会到了丰收的喜悦。
其实,我早就想摘苹果了。以前我摘过桃子、挖过红薯,可就是没摘过苹果。在路上,我充满了期待,真恨不得插上一双翅膀飞到果园。
终于到果园了。放眼望去,果园无边无际。苹果树并不高,枝也细,可枝上却挂满了一个个红灯笼一般的大苹果,个个都“膀大腰圆”。我心想:“如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果,好一个身材苗条的大力士!”
“大家可以摘苹果了!”老师一声令下,同学们迫不及待地钻进树林,我也急切地寻找目标。突然,一大片红苹果闯入我的眼帘。我欣喜若狂,三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮,个个饱满,看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果,心里充满喜悦。
摘了几个苹果之后,我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折,我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而,这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的,树底下有好多烂苹果,还围满了小飞虫,全无下脚之地。我只好踩进旁边潮湿的土地里,轻轻折下一小段枝,总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友,摘下一个,其它的几个也跟着下来了。
正当我摘得高兴的时候,忽然一脚踩进了坑里,我被吓了一大跳。抬脚一看,坑里竟然躺了一个全身翠绿、硕大无比的丝瓜和两个身子虽小、却很结实的小南瓜!好端端的苹果园里怎么会有丝瓜和南瓜呢?我百思不得其解。
在返校的车上,同学们交流着劳动的体会,有的摆弄着自己的劳动成果,爱不释手,有的迫不及待的品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里,和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!
篇8:苹果争王作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单一天,水果店的老板回家后,顿时声音此起彼伏。原来,是苹果们在争论谁是苹果之王。
从苹果群里首先信步走出了一位“绅士”,他清了清嗓子,慢条斯理地说道:“我可是北方有名的苹果—金帅,中等个头,标准身材,穿着黄色外衣,甜意入口,余香三日,人人夸赞。我是最棒的。”说完,向听众们深鞠一躬。
“那算什么?”从苹果群里马上扭出了一位小巧玲珑的小姐,娇声娇气地说,“我可是晚熟的大家闺秀—小国光。身材小巧玲珑,喜欢着青色微红的衣裳,靓丽夺目。新朋友说我酸溜溜,老朋友说我甜津津。其实酸中带甜是我的个性,我交友众多,全国闻名,果王非我莫属。”说罢,向四周媚眼一笑。
“大家都是同一类果,凭什么你称王呢?”“就是呀,吹牛都不打草稿。”苹果们不服气的嚷开了。
“别吵了,别吵了。”从果群里走出来一位白发苍苍的老者。原来他就是苹果们的长老,“孩子们,你们都很棒,你们都是一流的!”
苹果们都明白了,齐声说:“对,长老说得对,我们都是一流的,我们要一起走向世界,为更多的人们服务!”
篇9:小老鼠摘苹果
全文共 353 字
+ 加入清单金乡二小一年级陈廷源
从前,山上有一对老鼠兄弟,哥哥叫笨笨弟弟叫明明,他们遇到什么事都能解决。
有一天,秋高气爽,凉风习习。它们两个一起出去玩,玩着玩着,它们两个都口渴了。不远的悬崖对面有一棵又大又壮的苹果树,火红火红的像一个个小灯笼,让它们口水直流三万公里。可它过不去,怎么呢?
老鼠兄弟坐在草地上地发愁,突然,明明一拍脑门,说:“有办法啦!”它们两人连忙找了一根竹竿花了九牛二虎之力把竹抬到悬崖边,可竹竿不够长,鼠弟弟说:“哥哥你压住竹竿我来摘。”可是,哥哥屁股压在竹竿上,明明小心翼翼地到另一端摘苹果。突然,竹竿抖了一下明明紧张地说:“压住,压住。”
弟弟伸手摘了一个又大又红的苹果,马上往嘴里塞,哥哥说:“快点给我。”说着就往弟弟那儿一扑,还没走两步,竹竿失去平衡,兄弟两和苹果一起落下悬崖,摔得粉身碎骨。
篇10:灵宝苹果花节作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单每当春天来临,我都会想起梨花那淡淡的清香,桃花那醉人的芳香,但要说起我的家乡,家乡的苹果花时,我就要告诉你,我最喜爱、最迷恋的花香就源自于它。
春光灿烂,鸟语花香,筹备多日的苹果花节终于盛大开幕了。灵宝寺河山成了花海人海,来自四面八方的客人在这里聚会,共同迎接这一盛事。我也和爸爸、妈妈一起来到了这个美丽的地方,欣赏美丽的苹果花。
远远望去,那一棵棵苹果树汇成了白色海洋,连绵不断。当你还未走近一株苹果花树时,就能闻到一股淡淡的清香,真可谓是“未见花儿影,便闻阵阵香”我走到苹果树下仔细端详,观察着苹果树,苹果树叶嫩绿嫩绿的,花开的密密匝匝,有的花瓣全都开了,变成了白色,露出淡黄色的花粉,嫩白色的花瓣在风的吹拂下,翩翩起舞;有的花瓣刚开,白里透着一点点红;有的还是粉红色的花骨朵儿,看起来饱胀的要破裂似的,真是漂亮极了!
我和家人漫步在小路上,那一朵朵、一簇簇的白苹果花千姿百态。看看这一朵很美,看看那一朵也很美,它们争奇斗艳,虽然体貌相同,但他们各有各的特色,各有各的的芳容,真是让人心旷神怡!眼前的满园苹果树好像一幅鲜活的画面,栩栩如生,描绘这幅画的画家可真是了不起,我不禁有些崇拜了他了呢!还有那一只只蝴蝶、一只只蜜蜂围绕着他们,唱着甜美的歌,翩翩起舞,美不胜收。
热闹的寺河山上,不仅有漂亮的花儿,还有有趣的活动呢。比如仙姑献桃,高山瑜伽、花下吟诗等等,现在想想,真是令人回味无穷。
时间过的真快,转眼就踏上了回家的路。坐在车上,望着那渐渐远去的寺河山,心里不禁感慨:苹果花开迎春来!
苹果花是家乡的一道亮丽风景,花香悠悠,在这么美的时节,不来灵宝寺河山看看,仿佛就辜负了这美好春光。我爱家乡的苹果花,我更爱我美丽的家乡—灵宝!
篇11:4摘苹果
全文共 371 字
+ 加入清单星期六的下午,阳光明媚,老师带着孩子们去帮农民伯伯丰收苹果。一路上,大家欢声笑语、兴高采烈地来到农民伯伯的果园。
到了果园里,小朋友看到了许多苹果树,树上的苹果像一棵棵红宝石点缀着树妈妈。一个个苹果在树妈妈的怀里撒娇,不肯出来。可双胞胎呢在一起说悄悄话。几个苹果一起在跳舞。秋风吹过,大树摇摇摆摆的,像在呼唤小朋友,叫他们快来摘苹果。
“你们快看啊,苹果把树妈妈的腰都压弯了。我们快去摘苹果吧。”一个孩子说。大家冲向一棵棵苹果树,就热火朝天的干起来了。一个男孩左手伸出去摘果子,右手挎着篮子。你看,他左手一上一下,头一点一点的,像在跳舞一样。老师放下篮子,去摘双胞胎,她不忍心把双胞胎拆散,所以把两个苹果一起摘下来。有的孩子跳起来摘苹果,结果摔了个四脚朝天,把大家都逗笑了。有的孩子手脚并用爬到树上去摘,不料,从树上摔了下来,大家又发出一阵欢笑。
篇12:守护青苹果观后感
全文共 475 字
+ 加入清单少年儿童是祖国的花朵,是每一个家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全。5月5日下午,惠济区薛岗小学组织全校学生借助班级多媒体一体机,集中观看儿童防止性侵害动画宣传片《守护青苹果》。
《守护青苹果》由河南省妇联、省司法厅、省教育厅、省普法办、省政府妇女儿童工作委员会办公室联合发行。在这部片子中,导演通过可爱的卡通人物形象,深入浅出地讲述防性侵知以识,明白了如何学会自我保护,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。自始至终,孩子们看得聚精会神。
“这部短片让我们更清楚地认识了自己,我后一定保护好自己,做自己身体的好主人。”看完短片后,该校五二班学生王子豪的一番话代表了全体学生的心声。
观看此次专题教育宣传片,不仅进一步树立了孩子们的安全意识,提高了自我保护能力,而且让老师们明白了对学生性知识的教育应该更坦然些,平时要多聆听学生的呼声,教育学生提高自我保护意识,也呼吁家长朋友切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。
篇13:摘苹果的四年级作文
全文共 456 字
+ 加入清单国庆节,一个秋高气爽的天气里,我和爸爸、妈妈一起去农村摘苹果。
一个多小时之后,我们来到了农村,又经过半个多小时之后,我们终于走到了果园的的大门口。我急急忙忙地穿好衣服,系好鞋带,拿上篮子,和爸爸、妈妈一起走进了果园。
走进了果园,我、爸爸、妈妈都被眼前的景色惊呆了,红色、黄色的柿子像一个个可爱的小灯笼呀!紫色的当然就是葡萄了,那一颗颗的葡萄真是像一个个紫色的小灯炮。
最后,我们走到了最喜欢的苹果园,远远望去,茂密的绿叶中悬挂着淡红色的和黄绿色的苹果。
我们走进了一条长十米,宽二米的水果通道。
突然,一块石头出现在我们的眼前,上面写着:“这里是苹果的天堂,这里是旅游者的乐园。”
我想:“这里应该可以摘苹果吧!”哈哈!猜对了!果然有许多游客在摘苹果。
我们从通道里走了出来,就去摘苹果了。我们一边走,一边笑,一边提着篮子,一边摘苹果。
不一会,爸爸、妈妈就已经摘了满满的一篮子。而我,只摘了几个。爸爸见我只摘了几个,便走过来,对我说:“不要灰心。摘苹果要讲究方法。”方法是:“摘苹果时要……。”
这一天,我玩得可是很开心噢!
篇14:介绍苹果的作文250字三:苹果作文
全文共 397 字
+ 加入清单苹果,大家一定都见过吧!他是最常见的水果之一,也是健康水果。
苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。苹果呈圆形,两头稍有点儿凹进去,红彤彤的,像个红皮球一样。苹果可美味了,它的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,咬下一口,香甜、饱满的汁就喷进你的嘴中,甜津津的味道直沁肺腑。
苹果不仅味道好,作用也很多。
苹果的作用很多,常常吃苹果可以降低血脂,可以降血压,可以预防癌症,还可以维持酸碱平衡,减肥。不仅如此,苹果还含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。
要知道,中国可是世界上最大的苹果生产国之一,在我国的东北,华北,华东,西北和四川,云南等地区均有栽培,
俗话说:“一天一苹果,医生远离我”可见苹果是多么的好呀!你做到了吗?
篇15:美味的苹果汤作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单今天晚上,我跟叔叔一块儿做苹果汤。叔叔挑了一个三连盘,我在他的指导下用果酱在盘子上画出一条条藤蔓,在上边画出一朵朵蜗牛壳一样螺旋状的小花,再用苹果条交叉摆出一个十字作为点缀,最后摆上三个小碗儿,准备工作就做好了。
接着就是制作苹果汤了。我先把苹果切块儿和大枣一起放入锅中,加水煮上15分钟,再加入冰糖煮5分钟,就可以关火了。接下来捞出一块儿苹果和一颗大枣切丁备用,把其他苹果倒入榨汁机搅拌、过滤,把汤倒入三个碗中。再在碗中加入苹果丁、大枣丁和酸奶,美味的苹果汤就好了。
我忍不住凑上去闻了闻,哎呀,浓浓的苹果味夹杂着淡淡的大枣香味,感觉真爽啊!我迫不及待地尝了一口,哇!甜甜地苹果,酸酸的酸奶味融合在一起,真是人间美味啊!
篇16:熊猫的资料
全文共 436 字
+ 加入清单“叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食,珍惜又稀少”。这是什么动物呢?嘿嘿,是大熊猫。
大熊猫是我国的国宝。它是猫吗?不是,它是熊。只不过长得像猫,本质是熊。它们原来叫作猫熊。解放前的招牌上从右往左写着猫熊两个字,而我们从左往右读,就读成了“熊猫”。“熊猫”就这样传下来了。
那大熊猫生活在什么地方呢?他生活在中国四川、陕西和甘肃的山区竹林里。这里的竹子多。
大熊猫之所以被称为国宝,是因为大熊猫只有在我们中国才有,而别的国家的都是我们赠送的,且数量稀少。再一个原因是大熊猫是一个原始物种流传至今,它们的研究价值很高,相当于活化石。
当大熊猫到达正常年龄死亡后,它的尸体将会交给科研人员进行解剖分解。熊猫的脂肪和肉会留取一部分用于科学研究,剩余部分进行火化。
大熊猫为什么很懒?是因为它们的食物是竹子,营养比较单一,这也是影响其懒惰的原因所在。它运动少是为了减少能量的损失。大熊猫身上的甲状腺一直都处于比较“沉闷”的状态,所以它们看起来就有些懒懒的。
我喜欢大熊猫,喜欢它的可爱与憨厚。
篇17:苹果
全文共 277 字
+ 加入清单大家好!大家知道吗?在众多水果中,你知道最好吃的水果是什么吗?我最喜欢的是苹果。
苹果圆圆的,全身光溜溜的非常的好看,苹果皮有的是红的有的是青的有的是半红半青的,你削开皮子你会看见白白的肉带有一点点红,尝一口又甜又香还非常的脆,嚼一口非常的甜。
我还可以给苹果分类呢!苹果有很的种有的非常的难吃,有的非常的好吃,它们的价格也不一样有的非常的便宜,有的非常的贵,但是绝大不分的人都买好的吃,不卖难吃的。
如果夏天来了还可以用榨汁机来榨苹果汁,让后放点冰在苹果汁里非常的好喝。
还有苹果里面有很多的维生素C和B,苹果只有5个乒乓球一样大。
所以我为大家推荐多吃苹果哦!
篇18:苹果的自述作文400字_描写水果
全文共 401 字
+ 加入清单HELLO!大家好,我长得胖乎乎的,身高约8厘米,在人的世界我是小个子。可是在我自己的家族我可是大个子,我的体重200克左右,呵呵!大家都猜到了吧,我是人见人爱花见花开的苹果。
我,在秋天硕果累累!每当人们走过苹果林时,我诱人的香气扑鼻而来,伴着微风进入你的身体,让你久违舒畅。
那我就具体的介绍一下我自己吧!
我们原产为中亚,欧洲和我国新疆西部,栽培历史已有500年以上,已有一个朝代之久。中亚苹果被认为是现代苹果发源地之一。
我们家族还生活着很多成员如:国光、青香蕉、红富士等。肤色也各不相同,有红色、黄色、緑色等。
我们也是一种健康的水果,它含有大量镁、硫、铁、铜、碘、锰、锌等微量元量,这比吃多会火的桔子等水果来说,是不一样的。而且,我身体内容有多种维生素、矿物质,构成大脑所需的营 养成分,还有纤维对儿童的发育有益,以及锌可以增强儿童的记忆力。
呵呵!我说到这,大家都喜欢我了吧!哦!妈妈叫我回家吃饭了!
篇19:介绍苹果作文
全文共 327 字
+ 加入清单我的家乡在美丽的灵宝,关于灵宝地名的解释:“人杰地灵,物华天宝”,我每天上学、放学都能看到它,它就高悬在市中心金水湖桥架的上空。
我的家乡盛产苹果,高山上、山村的田地里,都种上了苹果树。春天里,开满了漫山遍野的花儿,香气扑鼻,令人目不睱接;夏天里,青绿的果子,绿油油的叶子,挂满枝头;秋天里,红艳艳、沉甸甸的苹果,压弯了树枝;冬天里,家乡的苹果被运到了全国各地。
我家乡的苹果可好吃了,咬一口脆生生的,吃到嘴里美味爽口,连心都被润得甜滋滋的。而且苹果还有很多的作法,加工浓缩成果汁和果酱,还可以做成苹果醋等等,告诉你,我们的苹果醋,可不是做饭用的调味品,而是好喝的饮料。
现在,我家乡的苹果已经成熟了,如果你来我们灵宝,我会请你吃最大、最甜的苹果,让你吃个够。
篇20:我学会了削苹果
全文共 379 字
+ 加入清单开始学削苹果的时候,爸爸先教我如何拿苹果。他拿起一个苹果对我说:“拿苹果一定要拿两头,而且一定要拿稳!”接着爸爸开始削皮,不一会儿,圆圆的大苹果削好了。果皮长长的,一点儿也没断掉。我学着爸爸的模样,左手拿苹果,右手拿刀。可不知怎么了,我削的苹果皮有半尺厚,还不停的断掉。苹果削好了,可凹凸不平,用老爸的话说——只剩一个核了。我很沮丧,唉,太难了。
“女儿,仔细瞧瞧你爸爸的。”爸爸又拿起一个苹果开始削。这一次,我瞪大眼睛瞧仔细了。哦,原来爸爸拿刀的角度成30度斜角,右手的大拇指压在上面。只见他灵活的引领着刀,刀轻轻巧巧地在薄薄的苹果皮下游走。领会了其中的奥妙,我开始兴致勃勃的练起来。
刚开始几天,我整个人都很紧张,身子绷的紧紧的,一个苹果削下来,累得满头大汗,手也酸,眼睛也酸,而且我的大拇指还没少挨过刀呢,当我终于能把苹果完整的削好,心里真是比吃苹果还甜!