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新生开学典礼内容【精选20篇】

寄语是一个汉语词汇,读音为jìyǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是我为大家带来的新生开学典礼内容,希望大家喜欢。

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开学典礼

全文共 433 字

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一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。

长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期一定要努力,不要辜负了老师和父母对我的期望!

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篇1:关于开学典礼话题

全文共 395 字

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20__年9月1日是湘潭市湘纺小学举行开学典礼的日子,参加开学典礼的有校长、副校长、教导主任、全体师生以及家长代表。主席台设在湘纺小学北楼下。南楼上正中间写着几个醒目的大字:开学典礼,操场上彩旗迎风飘扬。

上午九点,操场上汇集了许多家长和师生,成了人的海洋。十点校长正式宣布:开学典礼现在开始,这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场3000多人激动起来,接着,几位少先队员把五星红旗升上了天空,2000多名少先队员一齐举手,一齐唱国歌,瞻仰这鲜红的五星红旗。

接着,校长宣读湘纺小学成立50周年的公告,然后是老师代表说话,随后,家长代表对我们学校表示祝贺,几位老师说完,我们便鼓起掌,掌声强有力,然后,我们每个班便绕着操场走一圈,我们班长丁凯豪举着006班的牌子,挺起胸膛向前走,每个同学精神抖擞,每个老师昂首挺胸,走完一圈后,校长宣布开学典礼正式结束,我们有秩序走回教室。

欢声笑语充满了整个校园。

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篇2:开学典礼

全文共 456 字

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大家听到“开学典礼”这四个字,一定会想到校长发言或是搞什么表演吧!不!这个学期的开学典礼是参观博物馆。

首先我们参观“扇”博物馆。刚踏进“扇”博物馆,我们就看到各种各样让人眼花缭乱的扇子:成扇、团扇、折扇、桧扇、蝙蝠扇、宫扇......

其中给我印象最深刻的是折扇。所谓折扇就是可以折叠的扇子。这扇子上的图案很精致,有美丽的蝴蝶,有粉红的荷花,还有一些名人写绘的作品......

折扇让我印象深刻,团扇也不错哦!团扇扇形基本上都是圆的,上面画着各种图案。古时候结婚,女方要用团扇把脸遮住,男方吟诗,如果女方觉得诗不错,就把扇子拿开,将脸露出。

离开“扇”博物馆,我们来到了“刀、剪、剑”博物馆。只见博物馆里面有各式各样的刀、剪和剑:骨削刀,铁刀重剑、避邪小银剪刀,龙泉宝剑......

随后,我们还参观了“伞”博物馆。我记得有一把挂在天花板上的伞,伞上的图案是旋转形的。如果把伞转起来,可能全班看着都会晕的。

三个博物馆参观下来,我学到了不少知识:伞可以遮风挡雨,剑能当做武器,扇能给我们带来凉快,而每一种又具有悠久的历史!

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篇3:开学典礼

全文共 621 字

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今天,虹桥路小学的大门早早地敞开了,无数位戴着红领巾的少先队员的心情也热乎乎的,因为今天又可以和一个暑假不见的老师和同学们碰面了,大家别提有多亲切、有多高兴。这天,我们都集中在学校的操场里举行开学典礼

八点五分,林副校长走上升旗台大声说:“虹桥路小学2010年开学典礼现在开始,升国旗!”随着一阵阵悠扬的音乐,四名护旗手捧着国旗走上升旗台。“起来!起来!不愿做奴隶的人民……”中华人民共和国国歌在校园的上空响起,这庄严雄伟的声音使每个人的胸口的热血沸腾。国旗在缓缓升起,无数右手星期了队礼,无数目光注视着鲜艳的红旗,随着国旗的上升而自豪、兴奋。我们每个人都情不自禁地唱起了国歌。

升完国旗,校长开始发言,一句比一句震撼人心,把整个典礼引向了高-潮。半个小时候,演讲完毕,来了小插曲,我们班的李子豪等三位同学给我们表演了一个节目:三句半。只见他们三个人一唱一和,一说一对,显得默契无比,仿佛心有灵犀一点通,融为一体了。赢得了大家的阵阵鼓掌。最后,那些一年级的新生代表也上来表示了他们在今后的小学生涯里要努力学习的决心。

两个小时的开学典礼结束了,尽管我们在被阳光烤的火热的操场上站得大汗淋漓,但每个人都很认真地听完发言。这是,我的心里勇气了一句名言:书山有路勤为径,学好无涯苦作舟。这让我懂得在学习的道路上没有捷径可以走,没有顺风船可以驶,想要在广博的书山血海中获得知识,“勤奋”和“潜心”是必不可少的。所以,在这个学期里,我要努力、努力、在努力!

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篇4:精彩的开学典礼

全文共 706 字

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这天早上,我兴奋不已,早早地起了床,兴致勃勃地走进了学校。一进班级,我和久别的朋友就像小鸟似的讲个没完没了。就在这时,清脆悦耳的广播声响起来了,我们带上开学纪念册和水笔,在两位王老师的带领下,排着整齐的队伍,怀着激动的心情,向操场奔去。

走进操场,只见无数条“长长的巨龙”全部聚集在操场上,真是热闹非凡啊!首先,校长和主任用亲切的语气说了几句鼓励同学们的话,让我深深地记住了。两位台上的主持人用响亮的声音说道:“升国旗、开学典礼旗、实验小学旗、奏国歌,敬礼!”辽亮的歌声响起来了,无数只手也高高地举过头顶,无数双眼睛看着国旗冉冉升起,这一刻,我觉得身上的担子更重了。接着,校长和主任分别在一个写满班级和名字的箱子里,抽取幸运学生,真是非常幸运,竟然抽到了我们班的王乾嘉同学,他好像有点害羞,不过还是慢吞吞地走上去了。然后副校长发言:“我们学校外面有许多路边小摊,有许多同学去买了这些不卫生的食品,既对身体不好,又影响了交通问题,所以,请你们不要去路边小摊买东西!”

最后,在一首优美的进行曲下,签名仪式开始了。人潮马上向我涌来,把我挤的东倒西歪。顿时,操场上人声鼎沸,大家东奔西跑,收集各位老师和同学的签名。我在人群中找到了王老师,王老师可真是大名鼎鼎呀!让她签名的同学数不胜数,相互拥挤在一起,其中有本班的同学,也有其它班的同学,我立即上去排队,终于得到了王老师的签名,我还找了一位俞老师的签名,还找了……

很快,我就拿到了所有人的签名,我朝领礼物的地方跑去,用这本签名册,换取到了一本美丽又精致的本子,真开心!

开学典礼结束后,我心里一直荡漾着校长和主任说的话,觉得自已应该加倍努力的拼搏……

今天,真是有意义的一天!

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篇5:开学典礼观后感1000字

全文共 1095 字

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昨天开学典礼,差点让我困死。还有一件是,那就是:为什么?为什么都开学一个多星期了,才举行开学典礼?

星期五下午,我正在奋力地完成作业,正当我科学作业快完成的时候,班主任走到教室里说:“同学们,停一下,等会儿第二节课要去举行开学典礼,请大家准备好凳子,铃声一响就走。”我一听,差点喷血。什么?举行开学典礼?开什么国际玩笑啊!这明明是一个星期前就要做好的事情嘛,居然放到现在才做,搞得我都忘记有这一回事了……算了,牢骚归牢骚,学校的事情我们学生照做就行了。于是,我看着手表,看着时间一点点流过。果然,在我的倒数声中,上课铃,哦,不是,是“开会铃”准确敲响。同学们以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我颇感无语:又不是去玩,干嘛这么兴奋?说着我也搬起凳子,慢慢地走进了队伍。一路冲冲撞撞,总算从人流中脱出身来,坐到了属于我们班的位子上。我看到台上一个坐着的人也没有,只有老师偶尔上来调调话筒,就知道离开学典礼开始还有一段时间,就和同学聊起天来。大约过了二十分钟左右,才有老师开口说:“同学们,请安静一下,开学典礼就要开始了!”听到这句话,我立刻闭上了嘴巴。几秒钟后,其中一位老师发话了:“同学们,老师们,欢迎大家参加我们的开学典礼!……”随后就是一大堆的讲话。其他三个好像都是副校长。他们讲的话虽然不同,但是意思是一样的,那就是让我们好好学习,努力为学校争光!这千篇一律的讲话,搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手表:讲了多长时间了;现在是什么时候;还有多少时间放学。

老天啊,你总算还是眷恋我的!在我马上支持不住我逐渐变大的脑袋的时候,你让其中一位副校长说:“枫桥镇中开学典礼到此结束,请每个班按次序下去,不要挤。谢谢,好,再见!”这句话一讲出,我立刻感觉如春风拂面,原先困倦的感觉立刻消失了。我跟着队伍一路走、一路跑的回到了教室。过了半个钟头左右,放学铃就响了。同学们都很高兴,因为就要回家了嘛!当然,在此之前还有班主任的话要讲完,这也是这个学期刚定下的规矩:只有老师讲完话,说可以走的时候才可以走。还好这次班主任讲的话并不长,几分钟就出国留学网讲完了。班主任刚刚说“可以走”三个字的时候,就有十多个同学冲出了教室;在班主任说完最后一个“了”字的时候,教室里差不多只剩下一半同学了。当然,我是属于那一半还没走的同学的,因为我觉得我有时间,我大可不必这么急。

回到家,放下书包,在趴到电脑前大玩一阵子,就去隔壁吃饭了(昨天隔壁大妈妈他们请客)。好爽啊……总算把我在开学典礼上受的苦给补回来了。我喜欢休息,不喜欢开学典礼,所以我要好好休息,不要让开学典礼的记忆再留在我的脑海中!

希望这个学期永远不要结束!

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篇6:开学典礼作文400字

全文共 372 字

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“同学们,让我们在新的学期里更加努力,得到更多回报吧!”在这声声广播中,我们迎来了一个新的学期。

3月5日的早晨,在同学们与校长的讲话声中,开学典礼开始了。

国歌奏响,五星红棋在缓缓上升,我们高举右手,行队礼。敬礼完成之后,在一片掌声中,校长走上了主席台,校长热情洋溢,在台上发表了十分鼓舞人心的演讲。同学们站得笔直,仔细听着演讲,校长还特意提到了我们六年级学生要重视这次毕业考,六年来最重要的考试。

校长演讲完毕后,两位小同学又上来了。稚嫩的童声并没有让他们演讲失去震撼,他们在一片掌声中演讲完毕。

回到了教室,老师也要给我们喝“鸡汤”了,老师站在讲台上,给我们讲了许多成功人士,像莫言啊,冰心啊,老舍啊……说他们小时候很苦,经过自己的努力学习,才取得成功。又说我们班的某些同学坏习惯不改,整天就知道玩,还不努力。

上课的铃声响起,让我们去创造自己吧。

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篇7:九月一号开学典礼的作文

全文共 624 字

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九月一日,初中部操场上人山人海。没错,这就是这一学期的开学典礼

我们站在主席台前,静静地聆听着领导,学生代表讲话,热烈的祝贺学校成为青少年射击,乒乓球的训练基地。这些都足以让我高兴万分,但,最令我兴奋的,是颁奖仪式。

盼星星,盼月亮,终于盼到了颁奖仪式。“……下面,由我来宣布获得奖学金的同学名单。小学部:一等奖……唐思瑶……”啊呀!真的有我啊!我兴奋极了,踩着上领奖台的楼梯,一阶一阶地来到主席台上。紧张呐,兴奋呐,开心呐……无数种心情涌了上来,在这种“百感交集”的情况下,我踏上了红地毯。

下面有数千只眼睛盯着我,我们高高举起了那块写着“800元”字样的荣誉板,遮住了脸,才不被别人看见我的“不知所措”,但我的双腿仍在发抖,好紧张呐!

我们下台后,飞奔回了自班队列。我兴奋极了,有点眩晕了,没错,那时的我仍在发抖。——只是一时无法平静下来而已。我看见了朱Sir,似乎没有理我,但我相信——在我上台的时候,他一定有看我的!

是啊,朱Sir说得没错:站在领奖台上的感觉真的不错,那是其他人无法体会到的。台下是近万双酌酌发光的眼睛,还有那波涛般滚动的掌声。真的很“骄傲”呐!

至于“开学第一课”呢,这次的主题是“幸福”。每一个人的幸福不同。贫穷的孩子眼中的幸福没准儿就是一顿好饭;父母离异的孩子眼中的幸福没准儿就是回到父母恩爱的日子中去……而刚才的领奖,就是目前我眼中的幸福了!努力就是幸福啊,加油和尽力也算是幸福!只有拥有学习努力,家庭和睦的孩子,才最幸福!

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篇8:初二开学典礼观后感

全文共 682 字

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在热烈的掌声,欢快的歌声,响亮的誓言中,我们迎来了中学春季开学典礼

新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段,同时还迎来了一张张精神的新面孔,他们就是初1的新同学,我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的开学典礼上展开序幕。

当主持人响亮的报幕语结束后,第一个节目就开始了,这是由校园音乐老师带来的校歌《成长》,老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学,给我们留下了深刻的印象。之后是相声表演,表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑,在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力,他就是我校的语文老师杨世洲,作为一位从未深入接触过相声的老师,他能在短短的几天内写出这么好的台词,可想他私底下必须下了不少的功夫,费了不少心思,老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来校园拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操,新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……,这一个个精彩纷呈的节目,赢得了同学们阵阵掌声。

表演结束后,一位穿着黑色短裙,红色衬衫,扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台,她是我们校园新来的老师,代表所有新老师发言,她说了许多的感想,还请台下的几名新同学发表感想,这也体现了我校的教育理念,打破传统的老师一个人讲课,学生只是被动地理解,而这种师生互动的方式让课堂更加生动搞笑,同学们理解新的知识也更加容易。最后校园领导发表了讲话,对于他们的鼓励我们会心存感激,他们的谆谆教诲我们会永生难忘。

本次开学典礼不但带给我们欢乐的笑声、美的享受,更多的是让我们不断努力的动力,我们会在今后的学习生活中,带着父母老师的期望,带着感恩之心用心进取,勇敢前进。

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篇9:高三开学典礼

全文共 629 字

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这是一个不同寻常的开学典礼,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至。

长长的假期将我们的作息打乱,面对严峻的高三,是措手不及还是严阵以待?在惜时如金的现代社会,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。

同学们,我们正值胸怀云天之志,意气风发,斗志昂扬的时候,感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比,还有差距,我们肩上的责任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因为我们还有时间,还有机会,还有信心。

此时的我们没有了高一的稚嫩,摈弃了高二的浮躁,我们迈入了高三的大门,九个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,痛苦与快乐相随的。

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。

身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的光辉战绩,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说:我们会努力,点燃梦想;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。

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篇10:大学领导在开学典礼上的讲话

全文共 4761 字

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亲爱的同学们,大家上午好。

今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!

从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。

韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。

何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。

我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。

爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。

习总书记在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。

所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。

学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。

其次,网络上的论坛无法完整地复制现实当中的讨论这样一种微妙的互动关系和各种现实对话中的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人,都具有小说家一样娴熟的技巧,有能力以小说或者散文的形式来重现复杂的思路和体现,这个要求是太高了。更为重要的是,悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间的微妙的互动关系当中的,这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学是通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的,不管程序编得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人,学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境,以及与他人实时接触时的思考,机器无法复制。而这些恰恰将对学生产生极其大的影响。因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且在当今显得更重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向传道意义上的智慧教育,即授人以渔,以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回到古代、古典关于教育的定义,回到更加注重智慧传授的教育,回到中国人说的传道。从而也能够让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。

悟道必须坚持持续的思考,学而不思则罔,思就是思考和思想。只有经过思考才能达到释惑,也才能解决你心中长久存在的一些迷惑的问题。曾经有人说过,没有经过谨慎慎思的生活是没有任何意义的,这也表明思考的重要性。当然“思”还是思想,我们虽然习以为常地说这个世纪是一个知识的时代,这似乎已经成为人们的共识,然而我在这里要强调的是仅有知识是不够的,我们更需要的是思想。脱离了思想,脱离了对道德的知识,无论社会科学还是自然科学,还是其它任何什么学科,一定都是一把双刃剑,可能造福于人类,也可能祸害甚至毁灭人类。要让知识真正服务于人类未来的命运,我们更需要的是思想和智慧,也就是中国人常说的道,以及对道本身的思考,思考人类的大道,思考我们每一个专业学科中的专业之道。人类近一两个世纪的巨大发展,基本上是基于20世纪中叶思想家们和哲学家们的思想而来的。人类在近一两个世纪以来,由于在技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大的成功,在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但是我认为它同时也带来了一个思想极度贫乏的时代,因为我们现在所依据的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世纪时候所诞生的。因此我更加希望在新世纪初时,将知识的时代转换成为一个思想的时代,转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代,转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代,因为科学也需要思想家。我曾经说过,一个国家有再强的经济军事,若没有一流的哲学家和思想家,就成不了一个真正的世界强国,它最多是一个武装到牙齿的国家而已。同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。

复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!

谢谢大家!

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篇11:开学典礼观后感400字

全文共 504 字

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月一日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进了校门。

8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:"实验小学开学典礼现在开始。第一项,升国旗。"王主任用宏亮地声音宣布:"全体立正敬礼。"无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出"沙沙"地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土......国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空,也升在了我们的心里。

接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗.夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排......

开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

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篇12:小学开学典礼作文

全文共 372 字

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今天,我们全班同学集体参加了学校的开学典礼

随着一阵排山倒海的掌声,校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话,把会议推向了高潮!校长主要向我们提出了三方面的要求:于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中,让我感触最多的是“于严格上显自立”。

“严格规范自己”这句话谁都会说,但真正做到的又有几人呢?俗话说得好:自己最大的敌人是自己!“规范自我”其实也不难做到,只要做什么事都记住我是一名中学生,我该遵守《中学生守则》。记住了,并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度,做一名合格的中学生;在社会上自觉做到公民应尽的义务,做一名合格小公民!我想,要做到这些,最重要的是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套,不在场是一套,那怎是个中学生的样?

这次开学典礼使我受益匪浅,我相信我一定可以在新的学期做得更好,学得更好。

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篇13:难忘的开学典礼

全文共 360 字

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周一上午,我们在学校里举办了一场难忘开学典礼

第一项是:由郭校长从幸运箱里抽取两名幸运学生,一名是四年级一班的,还有一名是三年级四班的,其中一名同学需要读新学年的致词,另一名同学要抽取四名幸运教师,一名教师读致词,第二名老师要敲响新学年的钟声,另外两名老师要推开成功之门,按照程序,成功之门被推开了。

我们按照从高年级到低年级一边走过自信门、快乐门、智慧门、幸福门,一边和老师们击掌,然后把心愿投进我们班自己用心血做的心愿箱里,封存一年,看一看自己的心愿是不是可以实现。

最最令我难忘的一项是跟我们老师击掌,走过自信门、快乐门、智慧门、幸福门的时候,特别是和校长击掌的时候,校长还对我说了一声:“加油!”就因为这一句话,让我感觉到无比的幸福,正是因此,这个活动成了我最难忘的一项活动。

这一年一度的开学典礼真的是令我难忘呀!

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篇14:有关开学典礼的作文300字

全文共 385 字

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不知不觉又迎来了新学期,今天是开学典礼,我很兴奋,想:“一会儿,就可以拿个小板凳在那里坐着迎接开学典礼了。”但事情不是这样的,变了。

开学典礼开始了,我们先升旗,每个人都站的端端正正的升国旗。然后是颁奖仪式,还给我们班的任xx和曹xx同学颁发了奖状,她们好棒啊!可开学典礼开始了以后,让我没想到的是,没有板凳坐,就在那里站着开。我的心情一下子就变得失落了,但站着开也行。可是刚开始我还觉得很有趣,但看着看着,就没意思了。其他项目都没什么好看的,也与我们无关,就是一年级入场的时候挺有意思的,但我没有看见他们入场,可我能想象的来他们是那么的高兴,那么的激动,因为他们就要成为少先队员了。

想当年,我也是这样入场的,但可惜的是,我都忘了,不过我确定那时一定很兴奋,很激动,开学典礼就意味这新的学期的开始,也意味着我要迎接新的挑战,新的一学期里,我一定要加倍努力,取得更大的进步!

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篇15:初一开学典礼

全文共 924 字

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今天,我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷,但是同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷,又高又大。与其相比,我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。

进了五环体育馆,最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多,所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上,感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服,却依然被冻得说不出话来。

后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌,才觉得暖和一点。不久,陈校长宣布开学典礼开始后,轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项,升国旗!”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那,全体师生立刻站起,庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。

开学典礼的第二项是着名作家鲍尔吉·原野的报告,报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”!这篇报告给我的印象很深刻,告诉了我文学作品怎样才能够写得可爱。鲍尔吉?原野说杜甫的诗有一种真实的可爱;夏加尔的画有一种脱离现实的可爱;齐白石的画有一种纯洁的可爱;着名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实,而观察生活越细,越会发现这些转瞬即逝的可爱,而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时,我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的,但是他们不是看啥写啥,而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长,但我认为它对于我来说很有用。

接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得,使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。

之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单,其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通,因为在公布获奖学生名单时,我经常听到这两个人的名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。

开学典礼很快就结束了,可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉·原野的报告,写好每一篇记叙文;我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金,为父母减少压力的好学生,他们将永远激励着我做好每一件事!

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篇16:教务处主任春季开学典礼发言稿

全文共 2125 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

新的学期已经来到了,首先我祝愿同学们老师们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

现在在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天。我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:

首先,要求同学们要明确学习的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在未来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,学生最主要的任务是学习、学习、再学习。苏联作家列夫.托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

其次,我要求同学们一定要有在正确学习态度。有人说,态度决定一切。成绩的取得,不光要靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。在学习上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。

再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学习方法最新开学典礼教务主任讲话稿最新开学典礼教务主任讲话稿。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。在学习方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我们学校的学生在学习上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤学好问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,早自习能听到同学们在教室里读书的声音,在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,自习课自习能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。

最后要求同学们要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励!

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着下一个秋天里的累累硕果。

今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位新小人的心中最新开学典礼教务主任讲话稿讲话致辞。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为新小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——新市小学永远温馨。

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家

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篇17:开学典礼

全文共 497 字

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今天早上,我怀着喜悦的心情在分别两个月的校园里举行隆重的开学典礼

首先进行升国旗仪式,由八名六年级护旗手和各班三好学生·智慧星·读书明星将新学期的第一面国旗升上蓝蓝的天空,和往年不同的是举行一年级新生开笔礼。

第一项是正衣冠,机灵的一年级新生衣领整得整整齐齐,坐得端端正正,好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。

第二项是朱砂启智,也叫“开天眼”,是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂,同学们一见老师就抬起头,闭上眼睛,等待老师点上朱砂,象征着眼明心明,好读书,读好书。

第三项是击鼓明智,是由赵校长和学生代表各击鼓三声,是他们击鼓,击起我力争上游的心,一年级新生更是充满憧憬和希望。

第四项是启蒙描红,在万乐老师的带领下用大笔写下三个大大的“人”字,我仔细观察离我最近的一名一年级小朋友,他在一笔一划的写“人”字。

第五项是感谢亲师,是新生鞠躬90度,表示对老师的感谢。

第六项是赠书送礼,由启蒙老师赠出一年级课本,只见一年级新生双手接过,连声说谢谢。

第七项是珍藏心愿,是同学们在开学的前一天就准备自己的心愿,并把它叠成自己喜欢的手工,等六年后再打开看一看自己的愿望实现没有。

今年的开学典礼让我久久难忘。

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篇18:开学典礼有感作文

全文共 390 字

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今天是天津市第一届幼儿园园长培训班的开学典礼,我做为这里的一员,感到非常的荣幸和自豪。很高兴又能有机会参加学前教育的培训,又能继续深造,又能和同行交流。

学前教育又迎来了一个春天,面对这种形式,更感到一种压力和责任。不断的问自己,我做好准备了吗?我该做怎样的准备?抓住机会,充实自己,不断完善,虽然我们做不到完美,但完美是我们所追求的目标。在这个班里有很多是优秀的园长,她们身上有很多值得我学习的东西。上级领导提供这样难得的学习机会,我必须好好珍惜。加油!

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篇19:开学典礼的作文

全文共 463 字

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又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。

上午7点30分,我们初二的同学就开始上课了(9月1日已经报名并发了新书)大家都捧着新书,响亮地诵读着,默默享受着失去两个月的美妙的学习气氛和快乐的同学间的友情。生活,充实。

上午9点钟左右,就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨,跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。直到发现自己的名字,进入一个完全陌生的班级,看着素不相识的同学,兴奋?激动?害羞?不知所措?还是百感交集?

直到放学,都没有发现初三有什么动静。也许紧张的学习气氛早已弥漫在每个初三同学的心中了吧!学习,苦,乐。

望着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活多么幸福!六十多年前(不含),这里是什么?战火,硝烟。子弹飕飕,炮火隆隆。学校是不是已经开学?学生们在哪里?啊!和我们一般大的他们,扛着枪,为祖国而战!他们无法上学,但他们为了上学这个梦想,不懈奋斗,不惜牺牲自己,也要换来和平,换来学校,换来知识,换来自己的梦想。他们做到了。我们的今天是最好的证实:抗日战争胜利XX周年。

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篇20:2024年小学开学典礼讲话稿

全文共 2120 字

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老师们、同学们:

今天我们举行2016年春季开学典礼。首先,代表学校领导班子向为学校2015年圆满完成教育教学任务实现跨越发展做出贡献的所有师生致以真诚的感谢和新春的问候!也特别向大家介绍我们光荣退休又热心支持学校工作返聘的三位老教师李霞、王秀红、李贞三位老师,感谢他们对学校工作的大力支持和勇于奉献!这三位老师也正是我今天旗下讲话的现实楷模,我今天讲话的题目是勇于担当,奋发有为,做最棒实小人!

新春伊始,万物萌发,新学期有很多的挑战和希望在等待着大家。在这个播种希望的季节,我想和老师、同学们一起探讨三个问题。

第一个问题:你拥有梦想吗?有一位匈牙利木材商的儿子,由于从小生的呆笨,人们都喊他木头。12岁时,他做了一个梦,他的作品被诺贝尔看上了。妈妈说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。“倘若我经得起考验,上帝会来帮助我的!”怀着这样的信念他开始了他的写作;靠着这样的信念他在奥斯维辛活了下来。直到他差不多忘了那个梦的时候,瑞典皇家文学院宣布:把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字。对一名教师来讲胸怀教育梦想是引领学生追求梦想的前提,是甘于用双手托起初生的太阳的动力,对同学们来说,有梦想,成功之门才会为你开启;有梦想,人生才能真正属于自己。章丘实小是产生梦想的地方,也是帮助你实现梦想的地方,只要有梦,实小会给你一扇门,实小追求卓越,拒绝平庸。我们必须好好地审思、理性的定位:我这一生,将为什么而奋斗?

第二个问题:你有新学期的奋斗目标吗?梦想实现的历程需要规划的,把梦想分解,每个阶段都有一个明确的目标时,梦想就显得不那么遥远了。弗洛伦丝·查德威是第一个往返游过英吉利海峡的女子,她在卡特里那海峡冰冷的海水里坚持游了将近16个小时之后,她想上船了。母亲鼓励她再坚持一会儿:“你已经离岸边很近了——你能游完全程的!”但放眼望去,只有浓雾,弗洛伦丝看不到陆地。她最终被人拉上了护卫船。很快,她发现,她其实离岸边只有不到半英里了!不是疲劳,也不是冰冷的海水打败了她,而是大雾使她看不到自己的目的地。目标是努力的方向,是前进的动力,是精神的支柱,是指路的明灯。有一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。

第三个问题:你有为梦想打拼的实际行动吗?著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”同学们,我们梦想不在未来,而在当下,在认真聆听的每一堂课里,在认真阅读的每一页书里,在认真参与的每一个活动里,在我们日常的一言一行里……为了梦想,我们必须振奋精神投入每一天。

站在新的起跑线上,静思这三个问题,我觉得我们应该从这几个方面入手奋斗新学期!

1、开好头,起好步。良好的开端是成功的一半,大家要从假期松弛的状态尽快转变到教学状态中来。首先要抓好新开端做好精细的打算、科学的计划。其次,要从开学第一天起不断提升对自己的要求,认真做好身边的小事。教育无小事,管理无小事,学习无小事,细处见素质,良好的学习习惯、卫生习惯、礼貌用语、尊重礼让都是学生核心素养的重要内容。希望广大师生能够从我做起,严格要求自己,树立高素质实小人的整体形象。

2、重能力,重发展。新学期要建立更为积极心态,把逼我发展为我要发展,逼我成长我要成长!内因决定外因,再强的外力推动、再好的平台搭建、再严苛的纪律约束,都不如发自内心的我想发展,我想长大,我要优秀。面对日新月异千帆竞发的教育形势,是甘于平庸还是一飞冲天,决定于老师自己对未来人生的规划和追求。一颗小树长1年只能用来做篱笆或当柴烧,长10年可以做檩条,长20年可以做粱,可以做柱子,可以做家具;到底要拥有什么样的人生价值,决定于同学们自己的理想和追求。

3、多读书,读好书。本学期学校还将继续开展系列读书活动,希望同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵,做有气质有内涵的实小人。

4、讲文明,讲礼仪。这里重点讲一讲尊重师长。一日为师终身为父,同学们要首先在心底对老师们树立一个敬字。要知道,一个不懂得尊重老师的学生绝对不是好学生,老师是帮助大家成长,帮助大家圆梦的人,工作非常辛苦,要从心底感恩老师们的倾心付出,要真正把老师当成师长,尊重,信赖,潜心接受老师的培养,服从每一位老师的管理,做有修养的实小人。

5、树立安全和纪律意识。要时刻把安全放在第一位,遵守交通、维护公共安全,尊重生命,珍爱生命,拥有高品质的生活。纪律方面一定要严格遵守小学生行为规范,遵守学校规章制度,为学校稳定发展发挥主任翁意识,你是学校的小主人,要勇于为学校负责。

勇于担当,奋发有为,做最棒实小人!最后,希望同学们努力增长才干,锻炼能力,做一个关心生活、关心他人、关心未来的优秀少年。祝老师们身体健康,工作顺利,不断提升!祝实验小学在新的一年再上新台阶!谢谢大家!

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