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七年级下册关于未来的作文(合集20篇)

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《厉害了我的国》七年级观后感

全文共 866 字

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看完大型纪录片《厉害了,我的国》感触很深,受益匪浅,浩瀚伟大的中国像一条正在腾飞的巨龙,五十六个民族血脉相连,并肩前行。

党的十八大以来是中国砥砺奋进的五年,在新一届以习近平同志为核心的党中央领导凝心聚力、奋勇向前的带领下,取得了一些过去没有取得的成就、办成了一些过去想办而没有办成的事情,一系列的中国桥、中国路、中国车、中国网、中国港,无数个中国符号汇聚成一股中国风,

将中国织成一个蜘蛛网、更加紧密,更加团结,引领中国走向更加繁荣、富强。

“圆梦工程”透过港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个超级伟大的工程,让我们领略了这五年来,以中国高铁为代表的一张张中国基础设施建设的大网,编织起人民走向幸福、完美的期望,托起中华民族伟大复兴的中国梦。用“圆梦工程”带来的获得感,在中国经济砥砺前行的五年间,以中国铁路为代表的身影,用脚踏实地的足迹遍及祖国的万里河山,为各族儿女带来了完美的期盼,

看到纪录片中一个个庞大的工程,我激动不已,感慨祖国的繁荣与强大,仅仅五年我们就取得了如此辉煌的成就。

小时候看抗战剧,共产党员总是宁死不屈的形象,我觉得只有这样一个砥砺奋进的党和国家才能赢得千千万万仁人志士的一片赤胆忠心,愿意为之抛头颅洒热血。他们所期盼的民族复兴,国家昌盛终将到来,而我们,将继承他们的志向与信念,为了我们心中梦想创造一个秀丽中国。

作为马场普通的一员,为片中出现的高铁而感到深深的自豪!未来我们更应开拓进取、奋勇向前。立足本职工作,攻坚克难,为新发展、新成就作出自己应有贡献。

站起来、富起来、强起来是每一个马场子弟的期望,每次改革都是马场发展的路口,我们在一步步的努力中,实现发展的跨越。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,如同一条将全场干部职工群众联系在一齐的纽带,社会主义核心价值观的共识,正在逐渐的深入人心。

中华民族伟大复兴,举世称道。圆梦有我!看到日益强大的祖国,我们的生活会越来越好!祖国强大是我们最伟大的后盾,让我们更加有底气。我们即使是汪洋一粟,也必须会滴水穿石。

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篇1:七年级我的动物朋友优秀

全文共 493 字

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这只小白狗是姐姐的朋友给我的,我抱着这雪白的大狼回家,放在客厅里,它伸着爪子好像要和我握手似的!

狗的耳朵竖直,似兔子。姐姐的朋友告诉我:养他就等于养了一只顺风耳,因为它的听力特别好。后来我看果然如此:凡是一点动静,它也能听得清清楚楚;甚至我光脚下地,狗必然飞奔过来,不亚于兔子。

狗的嗅觉更是灵敏了。大体上与白狮相似,但白狮的嗅觉没有狗好。狗的鼻子灵敏,闻这闻那,像一个没见过世面的狗子。它常闻完一个东西就想吃,吃完又不吐出来;有时非但不吐,还咬人!

狗的性格常常使我们感到神奇,我们的狗是会吃醋,每当爸爸下班的时候,我和狗都会找爸爸抱,看见我趴在爸爸的背上,它就不让,不停地用爪子扒拉我。后来我下来了,它上去了。对妈妈也是这样。

晚上我们说带它出去玩,它常就咧着嘴笑,露出舌头。如果我们说不出去了,它马上苦找脸,耳朵以0。01秒速度耷拉下来,然后转过头回房间找爸爸告状去了。

吃饭时如果给它肉,它就赶紧接着,我姐说:有毒!它立马就把肉给吐了,之后一步一步生气地走向走廊,好像在抗议:为什么给我吃有毒的东西?是不是不爱我了?我们怎么叫,它都不理我们,三天后气才消。

哈哈,真是一只古灵精怪的小狗。

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篇2:苏东坡传读后感七年级作文

全文共 885 字

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他没有李白一身白衣任意飘于雨雾间的仙气,也没有杜甫忧国忧民古朴笔墨中寄托的深厚情思,但他“大江东去”,“自比闲人”的豁达豪迈流芳百世,永垂不朽。

林语堂先生说:“在中国总会引起人亲切敬佩的微笑。”也许这话最能概括苏东坡的一切。不错,一提到苏东坡,必会让人感叹这文人活得精彩,他拥有文坛上首屈一指的地位,政坛上的巧舌如簧,高瞻远瞩,着实是难得的才干,家庭中有一个有思想的父亲,有肯为自己操劳的妻子。当然,人生中难免会有波折,但贬谪途中的他,一直把着乐观上进的心态,让他的人生又得到了升华。

他的诗词不朽。“明月几时有,把酒问青天”,月圆时的仰望,醉意中的苦闷,最后都化为“但愿人长久,千里共婵娟”的亲切祝愿,如茶香般的淡雅,如绸缎般的朦胧,让这首诗的芳华缓缓流入人们的心田。笔锋下的百变,不得不说“大江东去浪淘尽”又是一千古不朽的佳作。赤壁战场上的烽火狼烟,惊涛乱石;公瑾谈笑风生中的雄姿英发,羽扇纶巾,在他的笔下淋漓尽致。苏东坡,他有闺秀之细腻,浪子之气概,诗词的两极变化,让他成为世人口中的神话,不朽的经典。

他的精神不朽,饱经忧患拂逆,人性却更趋温厚,并没有丝毫尖酸刻薄。在贬谪途中,难免会有苦闷与不满,但经心灵的洗净后,都转变为阳光的正能量。自比院中闲人,心中可是何等的随遇而安,他视一切痛苦为过往云烟,看淡世间凡俗,留给自己的只有心中的一方净土和一抹斜阳。他一生清贫,为人坦荡,处处为百姓着想,他对权利视而不见,只求自己舒服安逸,百姓安乐太平。他不像陶潜一样把入仕途看作一生的抱负,他也比辛弃疾拿得起放得下,他始终富有青春活力,始终拥有浩然之气。

“归根结底,我们只能知道自己真正了解的人,我们只能完全了解我们真正喜爱的人”世人都知道苏东坡,但并非真正了解他,我也一样,一本书不能真正诠释一个伟人,也许一个伟人还犯过错,还有很多的事情没有被记载,但他有公认的不朽之作,不朽之人格,这是值得尊敬的。

我们怀念苏东坡,怀念曾经拥有他的一段历史,更怀念他与世无争的怡然自得,更怀念他将涓涓苦水和人生的压抑融于笔尖下一股清流的不羁,我们将把这份怀念传承下去,将他们成为不朽的佳话。

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篇3:七年级写事600字作文

全文共 616 字

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今天,妈妈一大早就把我叫起来说:“快起来,今天我们去春游。”听到妈妈的话,我立马起了床。

妈妈带了:地垫、照相机、零食、水果、水、铲子还有几个篮子。我带了:画画纸、画笔、风筝、玩具。我们自驾车大约走了一个多小时,来到了我们这次春游的目的地――皇家农业公园。

进入公园,里面有好几间大房子,房子里面有各式各样的菜和水果。妈妈说:“先去那边的山上玩一会儿,我们最后再来这参观吧!”我们走到山上,找到一块平地,我和弟弟在那里放风筝。弟弟把风筝使劲往上一扔,我飞快地拉着风筝线跑起来,风筝越飞越高。忽然,一阵风猛烈地吹过来,我没拿住线,风筝被吹跑了。风筝被吹到了一棵小树上,我们跑到了树下面,正准备把风筝拿下来,忽然,又一阵风把风筝吹到地上了,风筝顺着风在地上翻了好几个跟斗。我们心想:这风宝宝是故意的吧!看看是你来得快,还是我跑得快。我迅速地冲过去把风筝抓住,捡了起来。就在我们玩风筝的同时,爸爸妈妈还有二叔他们已经挖了满满两篮子的野菜了。我和弟弟望着满满的两篮子野菜,心里可高兴了!然后,妈妈把地垫铺好,我们坐在一起,吃了许多好吃的,开心极了!

吃完午饭,我们又到了之前看到的大房子里,我们交完钱就进去采摘了。我摘了一个西红柿,西红柿像调皮的小宝宝,我刚拿到它,它就“跑”走了,还越跑越远!我立马跑过去,把它捡起来放进篮子里。香蕉像是一个个小月牙。我们摘了好几袋子蔬菜和水果,最后收获满满地回家了。

我喜欢春游,明年我将继续踏着春天的足迹春游。

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篇4:我的快乐国庆节日七年级日记

全文共 593 字

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在西安玩耍过后,我们决定去壶口瀑布转一圈,但是在半路的时候下起了大雨,外加上体能在最近几天几乎透支,于是我们临时决定直接回家。

下雨时就已经7点左右了,我们都想着雨或许再过一会就可以停止,于是坚决的继续往前走。没想到大雨完全没有停止的迹象,反而越下越大,结果来到高速路口被告知,由于雨下的太大暂停通行。

雨不断的汇成一股又一股顺着车窗流下来,透过模糊不清的车窗,外面的车流挤作一团,全部因为大雨的缘故而混乱不堪,甚至堵成一条长龙。外面浅的地方也要淹没脚面,深的地方尤其像桥洞下面简直不敢想水的深度,有的车就因为雨水的浸泡而熄火。我们逐渐烦躁起来,雨却像是发了疯一般倾盆而下。

终于前方有交警坚定地疏通下,车队终于向前缓缓移动起来,惊喜的开动车子结果还没两步,就又堵了起来……在行驶途中不乏插队的车子蛮横的冲撞过来,既不敢强行跟他抢道又不想直接让位给它,心情真是矛盾极了。

终于走过最堵的区域,选择较为安全的小路回家,却发现地形同样不容小觑,地上的雨水已经汇流成河,混合着泥土不断地流动,脏的简直不能看。若不是看到一辆车栽在路边,就没有注意到路边的道涯旁有一条沟,因为水已经将道路和沟混在了一起。让人心惊胆战!

不过终于我们排除万难在次日凌晨回到了家,不仅有些后悔为何不直接在那里在住一晚,结果第二天,在看到了一则关于西安在昨天晚上的暴雨中冲走了人和车的新闻后便烟消云散。这也算是一种因祸而得福吧!

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篇5:七年级作文为自己点赞

全文共 621 字

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点赞能够抚慰人心灵的创伤;点赞,能够让人的斗志死灰复燃;点赞,能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞,有时也为自己点赞。今天,

我要为自己的劳动点赞!

在一个美好的暑假,父亲抱着一个大箱子,带着我坐上汽车,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的东西。什么呀,原来是几捆子树苗、一个干净的水桶,还有一大一小的两把铁锹。

到了这片草地后,父亲把箱子里的东西搬出来,给了我一个小铁锹说:“女儿啊,接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑,我摆树。我埋土,你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小,就把轻轻的水桶盖在脑袋上,用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好,植树大作战,开始!

开始挖土坑了,因为我还不懂怎样挖土坑,就当拿着那个小铁锹的赶着来跑,其实哪里是哇,不过是浮在地上,用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔,第三个坑时,我用尽全力把一些沙子挖出来,使劲儿向上喷,天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。

小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢,拿给我,叫我去舀些水来浇树,我把桶装满后,我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇,而是拿着水瓢,“拼尽全力”地把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽,下雨喽!”父亲笑着说:“别闹了,快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。

树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树,我“挥汗如雨”,说:“终于种好树了,种树真“累”啊!”

劳动,是我点赞的缘由,我为自己的劳动之结晶而点赞!

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篇6:七年级语文作文写事600字

全文共 631 字

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“小城故事多,充满喜和乐……。”

我的家乡就是一个小乡村,这里没有城市的喧嚣,更多的是成排的绿树和大片大片的田野。时不时有孩子们在水泥路上奔跑,在田野里追逐、撒欢。夏天的傍晚,大人们就把小桌子、小板凳搬出来,摆上几碗小菜和几碗粥,把在外玩耍的孩子们叫回来,便坐下来吃晚饭了。全家人一边聊着家常,一边欣赏着落日的美景,享受着知了在树头上动听的演奏。

就在我家院子的后面有一条小河,那里养着我家和其他几户人家的鸭子,湖岸上是成群结队的鸡。我和几个孩子经常越过一座架在水泥渠上的“独木桥”,穿着雨靴来到湖边,坐上河里那只唯一的小船。就随风飘来飘去,那条河很小,我们既不用担心被水冲走,也不用担心上不了岸。每当小船靠不了岸时,只要喊上几嗓子,岸两边人家的大哥哥大姐姐们,就会合力用竹竿把我们的小船推到河岸边。这仿佛成了一种习惯,他们也不嫌麻烦,总乐意帮忙。有时,我们上船时也会自带竹竿,当然不是用来撑船,而是打鸭子。我们几个孩子轮流在船上打鸭子,鸭子一会儿飞到水里,一会儿逃到了岸上,鸭子们累得半死不活,我们却“忙”得不亦乐乎。吓得在河岸边的小鸡们一个个地躲进鸡窝里,任凭外面打得再激烈,也打扰不到它们。常常玩完了打鸭子已是傍晚时分了,孩子们便赶上了晚饭时间,有时大家四散回家,有时有些孩子也会请其他几个孩子回自己家吃饭,大人们也从不吝啬,照他们的话来说不就是多几双筷子多几只碗的事!

我就是在这样的一个充满乐趣和爱的小乡村里长大的,是那群孩子和鸭子陪伴我度过我的童年生活的。

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篇7:怀念半命题作文700字七年级

全文共 772 字

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青春是无忧、潇洒、勇敢、热情、追梦、启航的代名词,在那个花一般的年纪里,只要能感受到一点点阳光的灿烂、细雨的滋润、清风的问候,那我就会疯狂生长,不在乎一切的质疑、失败、疼痛和难耐,这还真是让人觉得无比向往。尤其是到了如今这个战战兢兢、犹犹豫豫、畏畏缩缩、束手束脚的年龄段时,我的激情、冲动、棱角、欲望、动力和希冀似乎都慢慢被锁在了深渊里无法逃离,这种焦虑、压抑、抑郁、无措、无奈、悲哀、讽刺的境地真是让我痛到了心扉,所以对以往那青春年少的日子就更加怀念了。

最近我被梦然的一首《少年》给洗脑了,因此每一次一听到那熟悉的旋律之后,我就会恍如昨梦,仿佛自己又回到当初那个青葱、简单、质朴、无虑的年纪里了……

我记得读书时代的自己是极其心高气傲的,因为每年入学的成绩还算不错,因为每次大考的卷面还算可观,所以我一度自尊心、自信心、自豪感爆棚。尤其是当我多次荣誉的站到了领奖台上时,当我拼尽一切努力和运气考上大学的时候,我真是喜悦、骄傲、优越到了巅峰,乃至于错误的认为自己天赋异禀、不可一世,想想那时自己还真是中二到了极点。可是再回首看看现在叛逆、任性、愚笨、普通的自己呢,因为毕业后一直表现的平凡无奇,所以卑微、惭愧、自卑、自弃、自怜、自哀已经成为了自己所谓的盔甲和战袍,这还真真是讽刺、可笑、可悲到了顶点。

怀念啊,我的青春!正所谓没有对比就没有伤害,没有反思就没有进步,有了年少岁月的光环所衬托,我现在无比憎恨现在这个胆怯、懦弱、卑贱的自己,所以我极其想要寻找改变的机会,好让自己可以趁着青春的尾巴再勇敢一次,再拼命一回,这样哪怕会在前路上摔得很惨很重,我也就不会觉得那么遗憾、那么悔恨和那么不甘了!

只要心中永远青春,那么从头再来永远不迟,但愿我可以重新做回从前那个勇敢、无畏、坚强、韧性的少年,那样的话我就不会被质疑、冷眼、风雨、打击和失败所阻挠了。

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篇8:七年级写事600字作文

全文共 615 字

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看着阴沉的天空,听着小鸟凄惨的鸣叫,看着树木即将被折断,听着高楼大厦倒塌的声音,我想我真的是后悔啊!我十分后悔那天我所做的事情,我不知道我该怎么来弥补那件事情,因为我对不起我的同学,我冤枉了她,哎呀!

那天早读,我拿出了我的文具袋,想欣赏欣赏我前两天刚刚买的崭新的钢笔,可是就在这时,我突然发现我的钢笔没有了,我环顾四周,发现我的同桌他竟然有一根跟我一模一样的钢笔。我立刻气不打一处来,向老师打了一个报告。很快,我的同桌就被老师叫到了办公室,老师很严肃的盘问他:你有没有那她的新钢笔?我的同桌他诗中说那个钢笔是他自己买的,并不是我的。我接着很生气的对他说:既然不是你拿我的,那为什么我的钢笔不见了?那可是我昨天刚刚买的啊!他似乎是受了什么冤枉,直接回到了班上。我也不知道当时是怎么了,回到班上大声怒喝到:叉叉叉就是一个小偷,他偷了我的新钢笔!班上的同学都用异样的目光看向了他。这个时候,我感觉到舒服点。

下午放学之后,我来到我的培训班。这个时候,看见我的老师向我招手。我走到她的面前,她对我说,昨天晚上让你们填完服装码号之后忘记把笔给你了,这是你的笔。我接过我的那支笔,没有错,这就是我前几天新买的笔啊!

第二天来到学校之后,我远远的看到了他,我深深地向他道了歉。他很吃惊,拿出他的那根笔递给了我,我不知道是为什么,他说他拿了我的笔,我掏出我在培训班找回来的笔仔细一看,发现这个确实不是我的笔,我们两个互换了笔。原来他确实拿了我的笔啊!

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篇9:七年级写事600字作文

全文共 621 字

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郑老师给我们布置了养宠物的任务。可是,我们家从来不养小动物的啊!于是我和妈妈商量,准备到芙蓉阿姨店里去买一只小动物试着养养。

一开始,我决定买一只可爱的小蜗牛,到了芙蓉阿姨的店里。“有蜗牛卖吗?芙蓉阿姨。”我笑着问道。

“哎呀,真不巧,蜗牛刚好卖光了。”芙蓉阿姨略带歉意地回答道。

唉,好失望!正当我垂头丧气地准备离开时,芙蓉阿姨叫住了我:“不着急吧,明天我到花鸟市场给你买一只吧。”

芙蓉阿姨是一个中年女士,有点发福,脸上总是带着微微的笑,非常和蔼可亲。

回到妈妈办公室,我改变主意了,对妈妈说:“我们还是养仓鼠吧,仓鼠十分可爱,还很温顺。”

“那芙蓉阿姨给你买的蜗牛怎么办呀?”妈妈赶紧给芙蓉阿姨打电话,可是电话通了却没人接。

第二天,我又去芙蓉阿姨店里。芙蓉阿姨一见我就说:“子沐,你昨天要的蜗牛我已经买到了。”

“对不起,芙蓉阿姨,我后来想了想不养蜗牛,而是养仓鼠了。”我满不好意思地说道。

芙蓉阿姨一愣,“没关系,仓鼠就仓鼠。蜗牛我卖给其他人。”阿姨笑着说:“这些仓鼠,你要哪一只,自己挑。”

我围着仓鼠笼子,反复仔细地看,相中了一白色的小仓鼠,这只小仓鼠那一对乌黑的小眼珠滴溜溜地转,很可爱。正想买的时候,却意外地发现:忘带钱了!

“阿姨,我忘带钱了。”我不好意思地对芙蓉阿姨说。

“没关系,小仓鼠你先拿走,明天再拿钱给我吧!”说完,阿姨又送给我一包仓鼠粮和一个笼子。

我正准备离开,妈妈来了,妈妈拿了二十元付给了芙蓉阿姨。我和妈妈拿着仓鼠开开心心地走了。

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篇10:七年级春节日记作文500字怎么写

全文共 511 字

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今天早上,我正做着好梦,妈妈就把我从暖和的被窝里揪了出来,穿上新衣服,去做新年第一天最有意义的一件事儿——拜年。

我先给爷爷奶奶拜年,给他们磕了三个头,说:“祝爷爷奶奶身体健康,新年快乐!”爷爷奶奶就给了我崭新的压岁钱。更让我高兴的是,由于过年考试考得好,还有我给爷爷家写春联,爷爷多奖励了我一张压岁钱呢!

接着就和家族里的叔叔大爷们结伴儿,挨家挨户地拜年。每到一家都说上几句“新年好”、“新年快乐”、“过年好”等吉祥的话语。大人们在谈论着每一家新的变化:谁家换新彩电了,谁家买上新的面包车了,谁家娶上新媳妇了……从他们的谈论中,可以明显得感受到老家人的生活越来越好,越来越富裕了。我们小孩子就聚在一起,说着我们感兴趣的话题:学校里的新鲜事儿呀,好玩的游戏呀,现在流行的玩具呀,平时学什么特长呀……真是说不够啊。因为平时大家都忙于工作、学习,很少能有机会象今天这样儿聚在一起呀!

由于爷爷是医生,所以在村里认识的人很多,我们光拜年就是拜到第二天上午也拜不完。每到一家就拿一点山楂、花生、糖果、瓜子等,很快地兜里就装不下了。我先回奶奶家把这些好吃的放下,然后再继续拜年。

我喜欢拜年,喜欢这种新年的气氛,喜欢这亲人团聚的喜庆的时光。

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篇11:七年级亲情作文600字

全文共 681 字

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走在路上看那树上飘下的落叶,使我陷入一片沉思。

蓦然回首,我已度过十四个春秋,在流失的岁月里我学会了做许许多多的事。从呱呱堕地的婴儿到现在替父母做家务的大孩子。可以说这一路走来培育我、教育我、给予我更多爱的人是我的奶奶。

一般来说,一个孩子从小到大都是父母培育着。可我却一直在奶奶身边活着,因为我的父母都做生意,没人照料我,只好把我送到奶奶家。我与奶奶的感情很好,奶奶也很宠爱我,但升入初中后我与奶奶很少联系,因此我与奶奶之间的感情似乎也淡了许多。

步入初中的大门,我发现我长大了,我发现我成熟稳重些了,但我却变得冷血。初中学习任务又增多了,繁重的作业压得我喘不上气,而我也变成奶奶的一把“利益剑”,她每次都会与我唠叨,让我努力学习,长大挣钱。我也经常地耐不住这些唠叨,甚至有时与她顶撞。

一天我走在街上手里拿着成绩单,不知道怎么面对奶奶,因为这次的分数实在太不理想。我害怕因此只好独自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了,顿时天空下起倾盆大雨,我急忙的跑到路旁的广告牌下避雨,气温逐渐降低,单薄的衣服耐寒不住秋风的刺骨,我直打颤。突然一件温暖的衣服,披在了我的肩头,我猛地回头一看是奶奶,摸着奶奶粗糙的手,心里顿时充满了温暖,抬起头奶奶无力地转动着暗黄的眼珠,泪花润湿了她的眼眶,看那布满皱纹的脸上一滴滴晶莹的泪化作溪流,在无尽的沟壑见纵横,奔流不息。

奶奶左手拉着我,右手打着伞,雨打湿了她的臂膀。地面被风吹起的落叶荡激起我心中的心情,雨不停地下,我不停地流着泪。

我细细地品味着这人与人之间的亲情,品味着那亲情不经意间给我的感动,感受着那件愈寒的棉袄,那沟壑间纵横的溪流。

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篇12:以欣赏七年级作文600字左右

全文共 1001 字

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这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得轻松愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。 At this moment, I enjoyed the pleasure of appreciation.Appreciation can make people relax and happy; appreciate, can cultivate a persons beauty; appreciation can make people feel the unexpected gains that are beyond the things itself.

——题记

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。

是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏.

在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。

在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。

在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看!

路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。

在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。

在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。

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篇13:医生的七年级作文600字

全文共 575 字

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我们班的胡老师是一名“万能医生”。

“叮铃铃”,上课铃声响起,但老师依旧没来,班级就变成“菜市场”,同学们都在窃窃私语,左顾右盼。

就在这时,老师怒气冲冲地走进来,大声呵斥:“班里怎么那么吵?”我们吓了一大跳,一个个都呆若木鸡。老师又大声吼道:“你看看你们!成什么样子了?这还像个班级吗?”她的脸就像霜降的茄子,又青又紫!

我们面如土色,十分害怕。突然,一个意料之外的事发生了!老师瞬间眉开眼笑,头上的“火焰”好似被“冷水”浇灭了,笑眯眯地说:“好啦,这节的作文课就写“愤怒的老师”吧,把老师的神态、动作、表情等写下来,先让我们把思路整理一下……”这时,我们才明白,原来我们被耍了,真是“敢怒不敢言”啊。不过老师可真机智啊!竟然想出这个好办法来帮我们“治”写作难的“病”。

老师不但会治写作难的“病”,还会“治”个别同学的“疑难杂症”。走进教室,老远都听到吼叫声:

“哎呀,这题怎么写,那题怎么写?好难啊,我不要写了。”

每当金克同抱怨时,老师就会教导他,并细声细语告诉他怎么写。

没过几天,金克同的病又发作了:“我不要学习了,又要写作业,又要读,背。”每到这时,又是胡老师去慢慢开导他。

没错,无论什么“疑难杂症”,这位“万能医生”都会一一“治”好。

胡老师就是这样一个“医生”,她用“智慧”与“温柔”悄悄地帮同学们“治病”。这样的“万能医生”,难道不值得我敬佩吗?

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篇14:七年级寒假趣事日记

全文共 609 字

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时间过得真快,一晃今天都正月初三了!距开学没几天了,六十多天的寒假就这么过去了,可在我眼里也就十几天,回想起寒假就要过去了,我非常舍不得。

在这个寒假里,我做了许许多多的事,数也数不清。首先当然就是写作业了,虽然作业不算太多,可难免有偷懒儿的时候,有时甚至写到一半的时候,就放下笔,明天写。我当时要在心里想着“明日复明日,明日何其多”。可能就不会偷懒了。把作业都堆在后头儿,那到最后不得不拿出九牛二虎之力,才能勉强写完。写完有担心少没少什么,免得被老师说一顿。我想大家都会这样想。

然后,当然就是玩了!在这数九寒天的冬天,也没有可旅游的地方,我只有呆在家里了。在家无非就是写作业,玩电脑和看电视了,每天都重复这几样,是个人都会感觉厌烦!我每写完一科作业,就得歇一会儿,再接着写。如果作业都写完了,我就和我爸出去逛一逛,回来还买点吃的。有时还会去我外公家去玩,陪他说会儿话,他刚做完起搏器手术,我作为他的外孙子,陪陪他是理所当然。

还有一件事儿,就是补课,说实话,我非常讨厌补课,可是为了学习好一些,我补的不补。我大哥说得对,“没有学生喜欢上学,即使是学习好的。”我也觉得他说得对!我每天补英语和弹琴,英语每天听写,学单词,背课文,做习题,就这几种。我学英语就四个字---死记硬背,虽然说得不好听,但也只能这么做!弹琴们天要练基本功,弹曲子,回家之前老师来听一听。

我的寒假很有意义,我希望一直放寒假,如果真的这样,那该多好啊!

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篇15:难忘的中秋七年级主题日记

全文共 953 字

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举头望明月,低头思故乡。

但愿人长久,千里共婵娟。

中秋节是中国的一个传统节日。关于它,有许多的传说故事,其中,最有名的便是嫦娥奔月了。中秋节就是源自这个故事。中秋节,顾名思义,它是秋季最中间的一天——八月十五日。

中秋节的月亮是圆圆的,亮亮的,就像是挂在天空中的一个白玉盘,引发人们去想象,有人在想,嫦娥能看见我们吗?有人在想,月亮上除了嫦娥还有其他人吗?有人想,广寒宫损坏了谁去维修保养啊?虽许多问题无法解答,但想象是美好的,正在想象的人也是美好的。中秋节有一个习俗是赏月,赏月的方式有很多种,给人的感触也是吧不同的,亲人团聚的家庭会看到一个美丽大方、洁白无暇的月亮,身在异乡的儿女会感到“低头思故乡”的悲伤愁苦。

中秋节还有一个习俗,也是最重要的,那就是吃月饼。月饼的口味众多,我知道的有五仁、黑芝麻、绿豆、香芋、冬瓜等等。中秋节吃月饼,“醉翁之意不在酒”,重点不是吃月饼,而是和亲人们在一起吃月饼,大家都知道中秋节是一个家人团聚的节日,它充满了欢声笑语,但也有许多家庭气氛中存在着忧郁、悲伤。

赏月,吃月饼是中秋节的两个重要习俗,中秋节不如端午节的习俗多元化,全国各地中秋节的习俗是一样的,它也不如春节的习俗数量多,有贴对联、守岁、放鞭炮、拜年等等。但中秋节有它自己的独特内涵,中秋节吃的月饼是圆的,欣赏的月亮是圆的,它的内涵便是“圆”。

中国人都喜欢圆满,中秋节就是一个圆满的节日,在这一天,亲人团聚一堂,内心的欢喜是无法用语言形容的,大约就像《父与子》中的父亲和儿子患难后回到家中包餐一顿的心情吧。一个人身边最重要的人就是亲人,亲人之间的感情是不可替代的,中秋节的晚上,当人们在一起赏月,吃月饼,是一幅多么温馨的画卷呀!他们彼此祝愿,长辈们对小伙子们说:“好好学习,将来考上一个好大学。”对年轻人们说:“找一份好工作,可别太累了。”孩子们也会祝愿爷爷奶奶健康长寿。

中秋节的月亮嘴边上一定有一丝笑容,默默地注视着人们。它不发出声音,是怕打扰了人们,它是中国人的伙伴。外国人对月亮也有自己的想象,《父与子》的结尾是父亲与儿子携手走向空中,六个星期后,到达了月球,人们只要在晚上向天空望去,就会发现一个月亮和一个星星在冲他们笑,月亮也是外国人的伙伴。

月亮是全人类的伙伴,它也是中秋的内涵。中秋的内涵是圆,也是月。

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篇16:教师节感想感受七年级日记

全文共 602 字

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教师节到来了,花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“---,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

我已经初二了,在初中的一年多时间里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

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篇17:七年级古诗作文700字

全文共 702 字

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记得儿时,妈妈很少给我讲故事,给我讲的几乎都是古诗。一开始听起来觉着乏味,但慢慢地,我越来越觉得有趣。

听到杨万里的“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”,我便在家中撑起一把大伞挥来挥去,寻找风的方向;听到杜牧的“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”,我便会仰望星空,寻找银河里的牛郎织女星……古诗给我的童年带来了好多的乐趣,读古诗,我会去还原诗人的场景,找到好多乐子。

龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我从小就喜欢。打从听到这个后,我就对落花情有独钟,我特别喜欢去捡落花,用落花制作各种香水,残留的花便拌入泥土。妈妈每次为我在干嘛,我就会堂而皇之地回答:“我在帮掉落的花瓣找回家的路。”妈妈便笑笑,还会和我一起玩。

渐渐地,我长大了。我不再玩落下的花瓣,但诗句经常萦绕在我耳畔。我开始感受古诗给我带来的诗情画意和无穷力量。诗人赋予落花是一种怎样的情感,花儿凋零,落入泥土,这个再寻常不过的自然现象,被诗人发觉了,认为花儿是不忘自己的使命,宁可把自己渗透进泥土,也要去完成自己的心愿,去呵护来年新绽放的花朵。诗人为什么会有这种想法,诗人是把落花比作自己,借落花来表达自己虽然辞官还乡,但也要立志为后代出力。

古诗是梦幻的,是神奇的,是给人启迪、给人力量的。它让我憧憬“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友人之情,让我震撼“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情,让我共鸣“临行密密缝,意恐迟迟归”的伟大的母爱,让我期盼“海纳百川,有容乃大”的豁达之情。

学古诗、爱古诗,诗人们的爱恨情仇在我们的生活中也无处不在,“前不见古人,后不见来者”!中华上下五千年的历史让我骄傲,古诗给我的光明,会照亮我前行的道路。

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篇18:朝花夕拾读后感600字七年级

全文共 710 字

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《朝夕拾》原名“旧事重提“,是鲁迅所作的回忆性散文集。他将难以忘怀的生活片断写成散文,并对人物刻画得栩栩如生。

《阿长与山海经》中,描写夏天炎热长妈妈睡觉成“大“字,挤得作者无翻身余地,推不动、叫不醒,生动说明长妈妈很胖。而且长妈妈还懂许多作者不喜欢的规矩:人死了只能说“老掉了”,晒裤子的竹竿下不能钻等等诸如此类的规矩,主要写了元旦说“恭喜”,吃福橘,表现出长妈妈渴望得到幸福的美好愿望。作者原本还因为踏死了心爱的隐鼠而“恨”长妈妈,后来长妈妈带来了作者渴望的《山海经》,使作者不觉对长妈妈产生了几分尊敬。长妈妈去世了,作者还是对这们善良迷信的女工产生怀念之情。

对景物的描绘也十分形象,如:

《从百草园到三味书屋》中,依次介绍了碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草窜向云霄里去了,油呤在低唱,蟋蟀在弹琴,断砖下的蜈蚣,从斑蝥后窍喷出烟雾----这些将百花园的趣味体现得淋漓尽致。

甚至还有对所谓的“正人君子”的抨击、对旧社会的批判。

《狗·猫·鼠》里用“浑身发热”、“以动机来褒贬作品“讥讽陈西滢;《二十四孝图》批评封建旧社会对孝道的虚伪的定义,指责封建思想“多以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。”

《朝花夕拾》不仅仅是回忆录,还是批判社会的典范,两者结合得天衣无缝。

《范爱农》中,范爱农不满于黑暗社会,受到了迫害。最后鲁迅失去了这位友人,对友人十分怀念。

《父亲的病》中的几位“名医”故弄玄虚,欺诈钱财,作者暗示对这些骗子的憎恶。

《藤野先生》中,作者除了对老师怀念,还赞扬了藤野先生民族平等的高尚品格,还有意识到医治麻木的国民精神更重要于医治肉体疼痛,使鲁迅弃医从文。

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篇19:《今天过年我真高兴》七年级

全文共 382 字

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砰、砰……噼里啪啦、噼里啪啦……”2020年在鞭炮声中来到了!

为了去“打饼子”(打饼子是我们客家的一种习俗,大年初一一大早,未成年孩子去给村里的每家每户拜年,并且每家都得准备好饼干、糖等好吃的东西发给孩子们,活动结束后,孩子们就乐于比较谁得到的多。),我一大早就起床了。

早晨天阴沉沉的,我正想出发的时候,还下起了毛毛雨,但我还是高兴地出发了。我每到一家,都说着祝福的话语:“新年好!万事如意!恭喜发财……”叔叔阿姨、爷爷奶奶们都心花怒放,把好吃的东西都给我们。我们的收获是满满的一袋糖果、饼干等等。

“打饼子”结束了,我和爸爸、哥哥姐姐去给族里的长辈们拜年。但是我还是不忘“打饼子”,继续提着我的袋子,哥哥姐姐们都笑我。

也有很多人来我家给爷爷奶奶拜年,他们都在家门口给我们放烟花,那烟花飞上天空,落下很多小降落伞,我们激动地跑出去捡降落伞,可好玩了。大年初一真快乐!

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篇20:七年级少年作文600字

全文共 728 字

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是的,他很小就知道自己与众不同,他的肤色与周围的人都不一样。从此,诺曼金恩变成了别人口中的阿埃塔人。

他长大了,并考上了一所名牌大学。

保安用看外星人的眼神瞅着诺曼金恩,说:“你要去哪儿?”他毫不相信眼前的大猩猩是来学知识的。

诺曼金恩只是平静地递给保安“通行证”,然后潇洒地离去。“妈,快看,阿埃塔人!”“别用手指着人家,不礼貌。”一瞬间,他似乎听到了妈妈的声音,转身望去,诺曼看到了一片翠绿……

山上,妈妈和他,正挖着野菜。当泥土被掘起,当手上落满尘土,他突然明白了“脏”的意义。他的肤色和泥土一样,黑的不像话。诺曼的心像被老虎咬伤了,刺骨的疼。妈妈准备给诺曼洗手时,他终于忍不住了,将自己心中的问号揪了出来:“妈,为什么我们的肤色与泥土一样黑?是不是就是因为这样,别人才会不喜欢我们?”妈妈用阳光似的眼神安慰他:“心灵美才最重要。”妈妈把诺曼金恩的手放在胸前,他感受到了心跳以及生命的美好。

诺曼金恩继续走向学校的礼堂,一路上,接收到的都是别人轻蔑的目光。他在教室里格格不入,就像狼群中的绵羊,乌云里的太阳。诺曼金恩又看到了他的小时候……

白衬衫,和一颗虚荣的心。“妈,我想要一件新衣服。”这句话打破了沉默,在空气中荡漾。“你企图掩盖我们很穷的事实吗?”他低下头,默认了。妈妈又一次抚摸他的心灵,保护那颗受伤的心。

诺曼金恩起身,他准备走向舞台。又看到了当初的自己:红衣服,很时尚的“爆炸头”。骄傲地说:“现在同学们都注意我了。”妈妈的眼里闪过一丝伤心,“你真的要为他人的看法改变自己吗?”妈妈用手抚摸着他的头,可那颗心早已不属于诺曼金恩了。

诺曼金恩走向舞台,灯光对准他,阳光射向他。你看,一丝光照进了黑色里。

坚持吧,少年,那困难不会打到你的,因为你是最耀眼的啊!

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