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入读幼儿园申请书怎么写【推荐20篇】

通过参观学习其他幼儿园,让幼师开阔眼界,学到更多幼儿教育管理相关知识,我们的老师也是有很多丰富的幼儿园节目观后感,以下是给大家带来的是幼儿园节目观后感,希望能够帮助大家!欢迎查阅。

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幼儿园大班家长寄语

全文共 415 字

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虽然你才过六周岁,虽然这六年来我为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你的成长,这一切,值了,马上放假了,妈妈准备了丰富多彩的假期活动,希望你能开心:我们先去学游泳,然后世博游,怎样?或者可以看看迪斯尼的米老鼠?妈妈想了很多,就想给你的幼儿生活画上一个完满的句号,希望你能开心。

孩子,我是多么地爱你,你不再是一个只会哭泣向妈妈要奶瓶的小婴儿,现在已经是一个有思想,有个性,独立的小人,幼儿园的舞台,这是你人生第一个最重要的舞台,你要努力扮演你的角色哦!那么,孩子你准备好了吗?

你的小学准备了各种功课,你要扮演一个出色的小学生:你可以是教室里的阅读者,朗读者,思想者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者,游戏者。

你的社会准备了各种内容,你要扮演一个出色的小公民:你可以是公益活动的参与者,支持者,行动者;你可以是家庭中的尊长者,爱幼者,公道者。

孩子,也许做这一切不那么容易,但妈妈会一如既往地帮助你,有眼泪我帮你擦,有喜悦一起分享。

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篇1:幼儿园写给家长的一封信

全文共 1403 字

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广大家长朋友们:

鉴于6月11日傍晚在我市开发区开州路办事处张仪村街道上发生的豆村集幼儿园校车燃烧致使4名幼儿死亡以及5月份发生在我县一面包车碾死一名幼儿、两名13岁学生溺水身亡等恶事件连续发生,今天我乡所有幼儿园园长在中心校开会集体学习了《濮阳市教育局关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》。

通知要求,各幼儿园要迅速开展包括幼儿上下学交通安全、校舍安全、食品卫生安全等方面的安全隐患集中排查整治,并加强对学生和家长的安全宣传教育,严格落实安全管理制度,严格实行责任追究制。会议对校车接送问题特别强调,凡擅自使用未取得校车标牌、未经校车使用许可的车辆接送学生等违规行为将按照《校车安全管理条例》有关规定从严从重处理,对于存在使用非校车接送学生幼儿上下学行为的学校幼儿园发现一所取缔一所。会议还强调,根据当前季节特点,在做好交通安全教育为重点活动的同时,对学生溺水事故的安全教育也要做扎实,尤其是在放学后或节假日家长要尽到安全监管职责,防止各类安全事故的发生。

zz__幼儿园是经教育局批准成立的以创教育思想理念为指导的规范化高质量标准的民办幼儿园,成立两年多来,备受社会的广泛关注;目前,全园共有幼儿学生近200名,他们的安全与否涉及到无数家庭的幸福,涉及到社会大局的稳定;__幼儿园地处农村,尤其是像现在这样的农忙季节,人流、车流加之路窄存在着各种各样的安全隐患。从关注程度、办学规模、环境因素等方面来看,我园做好幼儿安全管理工作面临着前所未有的压力。两年多来,我园牢固树立“安全第一”意识,以打造“平安校园”为目标,进一步强化安全措施,注重细节管理,狠抓工作落实,取得一定成效。

我们的主要经验是:

一、抓教育,强化安全意识。通过实践,我们深切地体会到,做好新形势下的幼儿安全管理,必须强化幼儿、教师、家长的安全意识,全方位地抓好安全教育。

二、重细节,加强安全管理。幼儿是一群刚刚出发在起跑线上的孩子,任何一个细节中的闪失,都可能造成一个人终生的遗憾。在工作中,我们倡导去关注细节、改善细节、珍视细节,把细节管理纳入幼儿安全管理的核心地位,为提高保教质量、创建平安校园保驾护航。在硬件方面,我们坚持从大处着眼,从小处着手,积极开展“寻找细节隐患”活动,努力为孩子提供一个安全的生活环境和教学环境。

三、明责任,狠抓工作落实。当前每个家庭都是独生子女,都是父母的心头肉,如果孩子在园内稍有不测,轻则遭至家长埋怨、指责,重则给幼儿家庭造成难以挽回的损失,给学校造成严重的负面影响。我们定期开展安全检查工作,及时防止各类隐患,防止事故的发生。

虽然,我们过去在幼儿安全管理上取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比还有差距。我们将以此次会议为新的起点,再鼓干劲,再强措施,全力以赴地把幼儿安全管理工作再推上一个新的台阶。

当前,为了配合目前工作大局,我园决定凡需校车接送的幼儿,一律实行定点接送。我园校车是我市最早获批标牌的校车之一,司机资质完全符合要求。由于需要乘车幼儿较多,行程路线较长,所以,自今日起,我园乘校车幼儿一律实行定点接送,请家长按照我园在各村指定地点按时接送孩子:只能人等车,绝不车等人。不能准时乘车者由家长自行到园接送,不便之处敬请家长谅解。物竞天择,适者生存。面对形势的发展,我们只能选择改变和适应,在合适的时机,我们会尽可能为每位家长提供更满意的服务。请您相信:配合也是一种智慧。谢谢您的配合!

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篇2:幼儿园庆六一主题班会

全文共 1233 字

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一、活动目的 :

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备 :

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容 :

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2013年5月30日---31日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动 :

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

六、主要负责人 :

总体策划:潘丽华

节目编排:各班教师

后勤保障:尹桂清、李家伦

场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

现场音响、摄像:慈炳全

主持人: 杨美萍、董春红

七、活动宣传:

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷

12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

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篇3:幼儿园新学期结束寄语

全文共 858 字

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亲爱的孩子们、家长朋友们:

您们好!

快乐的暑假结束了,欢迎您们重新回到我们这个大家庭。经过了一年的中班生活,您学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;明白了很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让您身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈老师们很为您们高兴。

您们明白吗祝贺您们升入了大班的学习,您们变成了幼儿园的哥哥姐姐了,可更要好好表现哦,经过一个暑假,您们都长高了,长的更加结实了。老师相信您们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。给中小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧!

暑假必须过得很快乐吧!爸爸妈妈带您们上哪儿去玩了您必须有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,老师和小朋友们会一齐分享您的快乐……同时我们向各位家长表示深深的感谢,感谢大家在上学期对我们工作的用心支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的进步!其次在新学期中,期望我们能一如既往地合作,随时交流孩子的成长点滴,共同关注孩子的成功与失败。最后还是期望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:

一、本园接送幼儿时间:早上7:40老师上班,幼儿8:00早操,8:10早餐;下午5:30接孩子。

二、委托他人接送须提前告知班上老师。

三、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品,每周勤帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。

四、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。

五、幼儿如需服药,家长自备药包,在登记本上详细写好幼儿的姓名、服法、用量、用药时间并交于保育老师,方便老师帮忙喂药及护理。

六。每周六详细填写《家园联系手册》,周一交到班上。

七。陪同孩子一齐愉快完成家庭作业。

八。父母工作忙也要保证每周到幼儿园接送孩子几次。

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篇4:下面我们就来看看产假申请书要怎么写吧

全文共 748 字

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产假申请书范文一:

尊敬的公司领导:

本人已近临产(本人于XXXX年XX月怀孕,预产期为XXXX年XX月XX日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(XXXX)与工作单位(XXXX)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据中心相关规定,产妇休假应为XX天。我现特向中心申请休产假,预计自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。望领导给与审批为盼。特此申请 !

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文二:

尊敬的公司领导:

因本人临近生育,目前妊娠已满七个月(预产期为XXXX年X月X日),由于身体状况欠佳,且上下班路途劳累,根据《XX市女职工劳动保护办法》的相关规定,孕28周以上可申请产前假。鉴于上述情况,故申请自XXXX年X月X日起休产前假,望领导给予批准为盼!特此申请!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文三:

尊敬的公司领导:

由于本人怀孕并临近生产(预产期是XXXX年XX月XX日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假15天(自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共计XX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:185********。特此请假,恳望批准!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

注意事项

上述经验有部分内容是参考了权威的数据,因为,我感觉这是请产假的妈妈们,应该了解的。怀孕的妈妈们,看完这些产假申请书的范例之后是不是心里都有底了呢,做好一切分娩前的准备,孕妈就可以放心回家休养了。想一想是不是心里特别激动呢?

如果您感觉阿友老师的经验能帮到您,您可以给阿友老师投一票,有问题也可以联系阿友老师。

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篇5:幼儿园学生写给老师教师节的一封信

全文共 424 字

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敬爱的徐教师:

您好!

六年前,我们踏入学校的大门,踏入班级的大门,踏入学习的课堂。是您,让我们了解语文,让我们学习语文,更是使我们感受到了语文的魅力。今日,您仍然在这个班级,孜孜不倦地教诲着我们。

记得那是五年级的学期末,十几个人在教师办公室里跑前跑后,为了将那一张三好生申请表上的签字格填满。当时,我的表上只剩下了您所教学的学科——语文的格子没有填满。于是,忐忑的心境走进了您的办公室。

“说几个让我签字的理由先吧。“一走进您的办公室,您就直截了当地对我说。内心紧张的我断断续续的说出了几个不成立的理由,冷汗不断地从背上往下流。

您见了,将椅子转向我:“这学期你举手发言的次数明显的降低了,连以前的一般都不到。”我心一紧,估计是没期望了,“你先答应我几个条件,能做到,就帮你签。“我轻轻地“嗯”了一声。“每次上课举手发言必须超过5次。”我又嗯了一声,您便将我的表格拿了过去,签上了字。

您不像些教师,而是认真严格地对待我们,这一点,我十分敬佩您。

此致

敬礼!

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篇6:幼儿园语文教案:《给老师的一封信》

全文共 484 字

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第一课时

一、教学目标

1、学习“学习提示”,预习课文。

2、检查预习,读通课文,学会生字。

二、教学过程

1、学习“学习提示”,了解训练重点(学会按三项要求预习课文)。

(1)回顾关于“预习”——过去我们学会了什么?(三年级、四年级)

(2)自学“学习提示”,同桌议议,然后指名说:什么叫预习?预习有哪三项要求?

2、按照预习要求,逐项进行预习:

(1)读通课文,快速、轻声、自由地读两遍,读准生字的音。

(2)自学生字、新词,理解词义(可注在书上)。

(完成作业本第一题)

(3)边读边想,了解课文内容,发现疑难问题。通过多次默读课文,运用不同符号做标记。

①遇到不理解的句子用“”标出,并打上“?”。(完成作业本第2题)

②难理解的片段用“()”标出,同时打上“?”。

③其他不懂的安排或疑难问题用“——”标出,同时打上“?”。

3、检查第一项预习情况。指名读课文,全班评议。(字音有否读准,有无添字、漏字,是否读破句)

4、作业:(1)作业本3、6题(课内完成)。

(2)中午写字课听写词语。

(3)上交课本,检查预习习惯的养成情况。(标注要求规范)

(教师收集学生提出的疑难问题,预备下节课使用。)

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篇7:幼儿园春季开学典礼园长讲话稿

全文共 770 字

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首先祝愿诸位工作顺利、心情愉快,事业有成,鸡年大吉!这几年里,有坚持住的也有各种原因离开的,不管走了的,还是留下来的,蓝天的发展,都有你们的汗水和心血,我代表蓝天幼儿园衷心地感谢你们!

这几年,xx、xx和xx三位老员工们伴随单位从小到大,无论是今天的太平盛世、还是2009年和2010年的动荡低潮,你们都和单位共同度过。蓝天的一切都凝聚着你们的智慧、汗水、才干和艰辛。蓝天为有你们这样的员工而感到欣慰。特别是已经在蓝天幼儿园工作满四年的三位老员工,你们亲眼目睹并参与了蓝天发展的过程,成为蓝天的开拓者,并以不离不弃的坚定信念用勤奋、敬业、忠诚,铸造了蓝天的今天,用青春和激情续写着蓝天幼儿园的新篇章。幼儿园能取得今天的成绩,离不开你们诸位老员工的不懈努力。在这里我发自内心的向你们表示深深的敬意和感谢,你们太辛苦了!你们太委屈了!考试大论坛

四年,真的不算长,老员工他们与蓝天结伴而行;四年,真的又很长,原来的意气风发,现在的沉着坚毅;过去的清秀女孩,如今的初为人母;过去的活波可爱,当今的贤惠妻子;四年青春的流逝换来了今天实现梦想的喜悦!感谢你们,伴随蓝天成长的老员工们,是你们成就了蓝天的今天,感谢你们一如既往的为幼儿园的发展努力耕耘着,你们是幼儿园最宝贵的精神和物质财富,你们曾经付出的智慧和辛劳,我们所有蓝天的员工将因为有你们而感到骄傲!将你们永远铭记在心中!将你们作为我们人生奋斗的榜样!我们向你们表示衷心地敬意,我们为你们而骄傲!我们为你们感到自豪!让我们从今天开始真心地全力以赴地为蓝天幼儿园的将来发展,贡献自己的智慧和才能吧!

太阳每天都是新的,虽然前进的道路是曲折的,只要我们这些老员工在,我们的精神就在,我们的斗志就在,我们的收获就在。世间自有公道,付出总会有回报,说到不如做到,要做就做最好,为我们美好的明天而努力奋斗吧!

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篇8:幼儿园升班家长的寄语

全文共 405 字

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“望子成龙,望女成凤”是 每个家长的心愿,我也是如此。

李**我想对你说说老爸的心里话。从小到大爸爸把自己为了的心愿全都寄托在你的身上。我小的时候由于家庭和社会的原因,没学到什么特长,但在你身上爸爸舍得花钱,愿意拿出时间去陪你学习一些知识和能力,叫你去尝试学每样东西。

幼儿园的时候你学过小主持,在大班的时候开始学二胡,你可知道老爸在这个年龄还自学陪你都是为了你长大以后,能经历起社会的考验,在社会的长江大河里奋勇拼搏。**这些只是你人生当中学的点点滴滴,更重要的在你自己的把握和坚持,虽然有的我们没有坚持下来,虽然你比别的小朋友少了些童年的玩乐时间,但这些都是你长大以后能用到的,也是你一辈子的快乐所必须拥有的本领。

你今天的每一点进步,每一点成绩都和你的坚持、学校老师的教育、爸爸妈妈坚持不懈的努力分不开的,在你以后的人生中,我们三个还要手挽手肩并肩的努力,争取把你培养成一个对家庭负责,对国家对社会有用的人。

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篇9:幼儿园教师读书笔记心得体会

全文共 516 字

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这次环境布置,我为小朋友准备了许多特别的体育玩具,其中跳高的木头架子就是其中的一种。当第一天把它拿出来时,那些男孩子都兴奋不已。看到他们玩得那么高兴,我也仿佛乐在其中,心想:这个玩具总算没白做,孩子的兴趣正是我们老师最大的回报。

我正沉浸在喜悦中,忽然,一个老人从我教室门口经过,他严肃地说:“你这个不能这样跳!”,他边说边把跳高架子换了一个方向,继续说:“你这样跳万一小朋友跳不过去,竹子绊一跤,头磕在地上就太危险了,如果这样竹子反对着小朋友,跳不过竹子也会很容易掉下去,就不会有危险了。”我连连点头,是呀,其实之前我已经考虑到这个问题,可真到拿出来玩时,我怎么偏偏忘了呢,我怎么这么粗心,我不停地责备自己。当时还有几位家长在场,我的心里真是羞愧万分。万一真的出现那种情况,我该怎么办?

这使我感到:幼儿园里无小事,孩子的事再小也是大事。孩子年幼体弱,在各个环节中都可能出现安全事故,这就要求我们幼儿教师处处留心、细心,安全意识要时刻放在心中,万事以安全为首,千万不要做马大哈,不要因为我们的一个小小的疏忽而造成无法挽回的后果。做事细心不仅是一个人应该具备的生活习惯,更是幼儿教师必备的工作习惯,也是对我们的更高要求,以后一定要谨记。

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篇10:幼儿园教师读书笔记

全文共 1268 字

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>中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理,道出了他的心声,也说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目标和方向。

我以前只知道教育需要“爱”,却不知道如何才能更好地表达这份爱。一直以来,我认为“严”才是真正的爱,因为有句俗话说得好:“严是爱,松是害。”所以,在我的课堂中,我决不允许幼儿有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的,必须予以批评教育。在这样的环境下,孩子们出奇的“乖”,成绩也是有目共睹的。为此,我一度沾沾自喜,为自己的“高明”而“喝彩”。其实,在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐,但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

一直以来,我一贯以成人的标准来衡量幼儿,以成人的眼光来看待幼儿,希望他们变成我想象中的幼儿——“小大人”,个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型。

孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么?我了解吗?不,我并不知道。而李老师呢?他能够在教育幼儿时“向幼儿学习”,他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重幼儿的选举权”,他努力追求着“成为幼儿最知心的朋友”“回答幼儿最关心的问题”,他勇于在幼儿面前承认自己的错误,他也谆谆教诲着年轻老师要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累” 。李老师说得好:“ 教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育过程便决不是一种技巧的施展,而应该充满人情味;教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染,应该体现出民主与平等的现代意识。

虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说,教师远在幼儿之上,但就人格而言,师生之间是天然平等的;教师和幼儿不但是在人格上、感情上平等的朋友,而且也是在求知道路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”……读着李老师的文字,感悟着他的心灵,回忆着自己的教学行为,我陷入了沉思:“亲其师,信其道”,古人尚却明白的道理,可我……实在汗颜。幼儿成了学习的机器,学习的乐趣又从何说起,幼儿的个性该如何发展?幼儿是有差异的,有的文静、有的好动;有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性,只有在玩中学、乐中学,才能真正激发他们学习的积极性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么一直让他们徜徉在“苦海”之中呢?我们有什么理由剥夺他们的天性呢?现在,我才明白把一个个天真活泼的小幼儿教成“小大人”式的幼儿,是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光——童话般的童年。作为教师,在面对幼儿时要保持一颗童心,以自己的童心唤起幼儿的童心,以自己的爱心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵,才能够表达我们对他们的爱。

也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围,放下自己的架子,用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系,让爱心成为照耀幼儿心灵的阳光,培养幼儿健康的人格,使幼儿的素质得到全面和谐的发展。

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篇11:幼儿园教师读书笔记

全文共 679 字

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做一个幸福的老师,一个句子,一种祈望,一本书。

书的封面上,是一个幸福的老师,他就是陶继新。既是编辑,又是学者,也是老师。他微笑着,笑得自然而谦和,朴实却不乏睿智,儒雅之中透着刚毅。昨天的我,并不知道这个名字,此刻打字才发现他的名已成了一个独立的词条。

这不是一本专业的教育书籍,里边却写满了深刻而富有诗意的教育哲理。它指引人走向希望,走近幸福。没有教条,更不是指挥棒,只是一缕淡淡的馨香,引着你悠然前行。他说:“拥有健康,再有精神的高贵和心灵的丰盈,就真正走进幸福的境界了。”教育不单单是奉献,还有对自己身体的呵护与对自我生命理想的追求。教育或许应该是激进的,热烈而充满了畅想,但它一定不是功利的。徜徉在教育之境的我们,既要充满自信,谦虚好学,也要学会疏离浮躁,淡泊名利,追求心灵的内在和谐。而书,正是 滋润教师生命成长的甘泉雨露。

每一个教师,都应该读书。不仅仅因为它是令我们能够坦然地立于讲台的资本,更重要的是,书是催生我们生命活力的灵丹,阅读不仅是为了获取知识,更是为了攫取智慧,提升自己的文化品位。正所谓“腹有诗书气自华”。“一旦拥有智慧,就可以从一块石头里面发现一道风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”然时光易逝,人生匆匆而过。子曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。我们必得感谢这一个职业,让我们有时间,有心绪走进阅读,与经典对话,聆听教诲,汲取精髓,进而寻找到自己的生命活水。让我们不必再为时光的流失而叹息,在阅读中感受自己的生命在宇宙空间里所承受的重量。我是一粒微尘,我亦是一个世界。

那么,从今天起,做一个幸福的老师,走进阅读,坚持阅读,习惯阅读,享受阅读。

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篇12:幼儿园托班教师开学寄语篇

全文共 894 字

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亲爱的小朋友们你们好!

和着秋的韵律,携着凉爽的秋风,在这盈满收获的季节里,老师与你们又一同迈进了新的学期,欢迎你们回到到美丽的幼儿园,走进你们漂亮的教室,来到老师的身边。

首先,祝贺新宝宝们上幼儿园啦,昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,你知道吗?老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。

亲爱的托班的小宝贝们,也祝贺你们快乐的升入小班,经过一年的托班生活,你们长大了一点点,不在象刚入园时哭哭啼啼了是不是?聪明的你们学会了自己吃饭,自己穿衣,,自己上卫生间;学会了快乐的儿歌,会跳欢快的舞蹈,懂得了许多生活常识,会和小朋友交往并一起做游戏了,幼儿园有规律的生活,使你们在这一年当中有了较好的行为习惯,新学期又开始了,你们再加油哦!

亲爱的中班小朋友们,开学了,你们升入中班了,个子也长高了许多,好朋友又可以在一起做游戏、学本领了,很开心是吧?这学期老师为你们准备了丰富多彩的教育活动,好让你们学到更多、更丰富的知识,懂得更多的道理;老师会真诚的帮助你们,使你们在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。老师相信你们会比以前更聪明、更董事、更有礼貌。让老师和你们一起为你们的成长而骄傲自豪吧!

可爱的大班小朋友们,你们升入了大班就是幼儿园里的大哥哥、大姐姐啦!你们已经学会了很多本领,心里一定很自豪吧?大班的小朋友们,你们已经是幼儿园的大孩子,明年就要毕业了,将要背上书包踏入小学的大门,在这最后一年的幼儿园生活里,老师想对你们说:千里之行始于足下,小朋友们,如果你们每天进步一点点,加起来可就是一大步哟!老师还想对你们说:你们要学会独立,学会坚强、学会做人,珍惜和同班小朋友在一起的每一天,团结友爱,互相帮助,互相学习,在幼儿园这个美丽、温馨的大家庭里快乐每一天。老师相信你们一定能做到,让我们一起加油好吗?

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篇13:2024年幼儿园实习周记

全文共 585 字

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刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

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篇14:幼儿园大班寓言故事猎狗和狮子的寓言

全文共 320 字

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一条猎狗在矮树林里探索着往前走的时候,他看见远处一头狮子在他前面走着。这猎狗以前从来没有见过狮子,但他习惯于追逐和捕捉其他动物。他以为狮子虽然比大部分动物要大,但也是一样容易捕捉的。

刚开始时,他小心翼翼地蹑手蹑脚地跟着狮子。当他靠近狮子时,他胆子更大了,公开地跟着他了,接着他又开始小跑了。狮子突然停住时,他几乎要扑向狮子了。狮子意识到有人跟踪他,他懒洋洋地回过头来看看谁敢在后面跟着他。

“我现在追上你了!”猎狗想,准备扑上去了。

狮子看着猎狗的眼睛,然后张开嘴,吼叫起来。

这次是猎狗停了下来,他就地停住了。他从来没有听过这么大的声响,他也没见到过这么大的牙。他跳了起来,但不是他想要的样子。他转过身子,他的心砰砰乱跳,夹着尾巴朝反方向跑了。

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篇15:幼儿园读书月倡议书

全文共 462 字

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亲爱的家长朋友们:

大家好!本月是我们北京红缨丽景春天幼儿园第一届读书月活动。我们将在幼儿园开展《图书伴我成长、诵读》读书月系列活动,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿心理健康发展。同时也需要家长朋友们共同行动起来帮助幼儿建立良好的阅读习惯。

具体安排如下:

1、亲子阅读。我们倡议家长每天坚持亲子经典诵读十五分钟。请家长协助幼儿,跟幼儿一起讲故事。

2、感恩节故事大赛。我们将在感恩节举行幼儿故事大赛活动。请家长帮助幼儿准备一个儿童故事,活动时间:初赛11月24日。决赛11月27日。预祝您的孩子取得成功。

3、故事妈妈/爸爸进课堂。家长助教活动。11月30日上午 8:50—9:20

读书有益,益己、益人、益民族;在书的世界里,可以品味诗词歌赋,会晤先哲圣贤;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!亲爱的家长们、小朋友们,让我们一起亲近图书,尽情感受阅读的幸福、快乐与充实,用知识改变命运,让阅读点亮人生,让我们共同行动起来阅读一本好书吧。

亲爱的孩子、家长、老师们,请赶快加入到我们的读书月活动中来吧!共同构建我们的书香校园、文化校园!

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篇16:幼儿园大班新学期开学寄语

全文共 405 字

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亲爱的小朋友们:

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。

快乐的寒假结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们变成了大班的大哥哥,大姐姐,你们长大了一岁,长高了,也长的更加结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

寒假一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,老师和小朋友们会一起分享你的快乐。

非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望你多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

让我们共同努力,加油吧!

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篇17:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 886 字

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亲爱的儿子:

转眼你的幼儿园生活就快结束了,下半年就该上小学了,在幼儿园里的日子里,在老师的悉心教育下,学到了很多东西,爸爸妈妈真心为你高兴,在此,我们由衷的对几位老师表示感谢。

儿子,自从你来到爸爸妈妈身边,我们的生活痛并快乐着!当你开心,你学到了新东西,我们都会感觉到幸福;但当你生病,我们的生活会乱套,爸爸妈妈会自责,怪自己没把你照顾好,甚至互相埋怨。我们的生活因你改变了好多。

儿子,你已经六岁了,爸爸妈妈感觉到你从去年开始明显长大了不少。我们突然发现你已经自己认识了好多字,尽管有的时候会念错,也会做好多数学题目,做的很快。你的进步还有很多,老师也经常在爸爸妈妈面前夸奖你,我们真的好开心。

儿子,你越来越懂事了,自己要做的事情开始主动去做了,很多时候还会给爸爸妈妈提醒。对于你的想法和要求,我们大多数都会接受和支持,当然对于不合理的要求,爸爸妈妈也不能一味地迁就,什么都能满足你,我们会跟你讲明白道理,让你懂得取舍。

儿子,你特别喜欢画画,在家里一有时间你就会自己画点东西,你会画好多东西,会画我们一家三口,会画动画片里好多的的卡通形象,真的特别棒。虽然家里看上去有点乱,但这些都是你童年生活里美好的记忆。

儿子,不知不觉中你渐渐长大了,爸爸妈妈要上班,有时会有照顾不到你的地方,爷爷奶奶在老家,也不能陪着你,姥爷姥姥有时会帮着我们照顾你,但你要相我们都很爱你,你也要学着关心身边的每一个人,做些自己力所能及的事情。你是个小小男子汉,要学会严格要求自己,要学着分辨对和错,要慢慢地学会独立,爸爸妈妈也相信你一定可以的。

儿子,爸爸妈妈希望你在幼儿园剩下的日子里,能够好好听话,每天都开开心心的与老师同学度过。

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日期:

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★妈妈写给孩子的一封信★ ★ A letter to the child ★

★毕业给班主任的一封信★ ★ A letter from the class teacher ★

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篇18:幼儿园元宵节发言稿

全文共 1199 字

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一、致辞

各位老师、小朋友们大家好!新年岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;在此汪老师向小朋友拜个晚年,祝你们在新的一年里。元宵佳节是身体健康,快乐成长,祝园长老师们工作顺利,家庭幸福。

二、讲述元宵节由来

在这里想问问各位有谁知道元宵节的由来或传说 吗 ?那我就来向大家解说一下吧!

元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐 渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。

在汉文帝时,已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时,“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时,就已将元宵节确定为重大节日。

另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官,天官喜乐,故上元节要燃灯。

节俗活动

元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。特 别是那精巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,只是节期缩短为四到五 天。

关于元宵节的来历,民间还有几种有趣的传说:

关于灯的传说

传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们,有一只神鸟 困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。 吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法

子,他说:「在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了」。

大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家 家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点: 吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等,那么今天我们就要共同来欢庆——吃元宵和观灯

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篇19:幼儿园亲子活动观后感

全文共 905 字

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时间过的真快,转眼间孩子三年的幼儿园生活就快要结束了,虽然平时接送时可以和老师交流一下孩子在学校的表现情况,老师们也会通过博客或发消息告诉家长孩子的一些基本情况,不过毕竟了解的很少,而学校举行的亲子活动就是让家长能更多的了解孩子在学校的表现,也更能促进亲子间的感情交流!作为家长,总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习,而通过孩子所知道的总是嫌少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样的亲子活动,使家长更了解孩子在幼儿园的生活,更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。

活动中,欣赏到了孩子们表演的幼儿体操,从小班的生涩,中班的进步再到大班的娴熟,看着孩子一点一滴的进步和出色的表演,心里真是无比的欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。随后是孩子个人的比赛,孩子们全力拼搏,开心快乐的去完成比赛,他们在老师的组织下自由而奔放,家长们也仿佛回到了童年时代,时间仿佛都在这一刻定格。接下来是家长与孩子共同完成。每个活动环节都体现出了老师们为此精心设计,让家长、孩子共同在游戏中找到快乐。每个游戏其实都有老师安排的教学内容。在每个游戏结束后,老师都会讲解给家长,这个游戏的过程是锻炼宝宝的哪些方面。例如行走平衡木是锻炼宝宝们的平衡力;抛物是锻炼宝宝的专注力、身体协调力等等。

户外活动结束后,我们看到孩子们在学校吃饭的情况,从小班时老师阿姨要给不会吃饭的孩子喂饭,中班都能自己吃了,到现在的大班一般不用老师再说都会自己吃完了,看到孩子们在学校吃的开心的样子,家长们心里更开心的!老师们还精心布置了教室的每个角落。使教室的任何空间都形成了教育的园地。给人“移步换景”的靓丽感觉。通过这里让我们的宝宝们掌握着各种生活常识。也让家长能更多的了解孩子的生活和学习情况,很多几乎都是老师们自己亲手制作的。

通过这些活动,让我们感受到老师们用心的呵护、教育,不只是孩子们开心,我们也在这些活动中重温童年!同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!更让孩子、家长充分的感受到幼儿园就是宝宝的第二个家。再次衷心感谢老师们对孩子的培养和教育!让孩子们能健康快乐的茁壮地成长!

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篇20:2024年幼儿园元宵节活动简报

全文共 438 字

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201X年2月X日正是农历正月十五元宵节,为了让孩子们感受元宵节的欢乐,了解元宵节的一些风俗习惯,柘林幼儿园于上午九点开展了“元宵节”主题活动。各个班组根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。

小中班的孩子们在老师的组织下了解制作元宵的整个过程并亲手制作了汤圆。孩子们搓呀!捏呀!比比谁做的圆,谁做的大,忙得不亦乐乎。尽管每个汤圆的大小不一、形状各异。但是小朋友们望着一盘盘自己搓出的小汤圆,无比兴奋,现场其乐融融。食堂的师傅还准备了香甜可口的元宵,当孩子和家长津津有味的品尝着自己做的美味元宵时,脸上露出了自豪而幸福的神情。大班的孩子开动脑筋,和爸爸妈妈一起猜猜灯谜,爸爸妈妈也带来了精彩的元宵节故事。

此次元宵节系列主题活动,孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、说说祝福的话,猜灯谜,做汤圆,吃元宵,徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识,也增强了他们对中国传统文化的热爱,进一步激发了孩子们的民族自豪感。

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