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描写秋天的声音作文(精品20篇)

导语:以下是小编为大家整理的描写秋天的声音作文,欢迎大家的阅读和参考,各位也来写写自己家乡环境的变化吧。

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描写秋天树的作文

全文共 481 字

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秋天的阳光格外明媚,秋天的天空格外地蓝,秋天的风格外地清爽,秋天的林更是有一种特别的美。

秋天的树林里,五彩缤纷,色彩斑斓。松树和冬青树,叶子还是那么绿,他们是不怕秋天的,昂着头,挺着胸,像正在站岗的士兵。枫叶与众不同,叶子全都红了,像一个个红红的小巴掌,在树上摇晃着,好像在说:“我不要离开大树妈妈,我要和大树妈妈在一起!”大多数的树叶都黄了,但是黄的色彩又各不相同,有的深黄,有的浅黄,有的鹅黄……一阵风吹过,红的、黄的叶子飘落下来,纷纷扬扬,美丽极了。像有成千上万只蝴蝶,飞落下来,给大地穿上了一层柔软的外衣。而飘落在地上的叶子似乎能感觉到冷一样,都卷在了一起,上面细小的径脉,也显得更加深了。

再向远处看去,红的、黄的,满山遍野,连成一片,像一块大大的花地毯,红红火火,是在庆祝松树先生和冬青树小姐的婚礼呢!每颗树都送出最美丽的礼物:一片片色彩斑斓的叶子,这不仅仅是一片片小小的叶子,他们都有着特殊的含义,包含着每颗树的心意啊!

秋天的阳光格外明媚,秋天的天空格外地蓝,秋天的风格外地清爽,但最美丽的还是秋天的树林,里面有好多好听的故事呢!

[描写秋天树的作文

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篇1:描写我喜欢的秋天的初一

全文共 1006 字

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自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 Since ancient times, I was sad and lonely, and I said that autumn is better than spring.On the clouds on the clouds, the poetic sentiment was quoted to Bixiao.

突发自己彻底喜欢上了秋。秋的诗句,秋的文章,秋的图片……秋是那么的清,那么的静,那么的悲凉。我爱秋,我与秋具备同样的性格。我喜欢秋,秋天的感伤与叹息未尝不是生命的慨叹。秋天,正是因为人们的感叹与悲凉而成为一个与其它季节相差大的季节。

不知不觉中走过身边的荷花池,秋的韵味全体现在这里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中,饱尝着秋天的酝酿之酒。昔日的田田的荷叶今已沉入冰冷的池中,但是它的周围依旧那么清澈。这就是《爱莲说》中作者“”予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖“”的原因吧。我静静地注视着它,只感觉心里又有一种能量在灌输,那是残荷给予的。我看到了残荷的坚挺,看到了残荷的,看到了残荷的坚强与毅力,心理不觉又多了一分喜欢。

远处的细雨吹来几片残花,打在我的脸上,我的眼睛也不知不觉被润湿了,我极力地去寻找那棵快要凋谢生命的花朵。然后急切依旧,却不见一点残花。我选择了向高处看,却看到了一棵青果。大概这就是那些残花所极力保护的秋的结晶,又想起了“落红不是无情物,化做春泥更护花”的经典名句。我仿佛又看到了坚韧的信念。被这幅秋日落红图所感动。

天渐渐放晴,晚上连星星都出来了,想必未来,不,应该是个好天气。而我不该想太多,因为我们有更多的问题和试卷要处理,想起来就忧愁丛生。我被这月色吸引住了,特别是那群活泼可爱的星星。你看它们还在向我眨眼,它们一定很久没见到亲人了。我也不是一样吗?又想了想,还是控制一下吧。就这样,我盯着远方的星星,却发现了自己的渺小。为什么会这样呢?我也说不清。只是想星星与地球一样巨大,但对于宇宙来说,却是一点尘埃,而人呢?与地球相比已经很渺小了那么更何况是宇宙呢?那试问忧愁思念呢?

秋天是偶然吗,我想问上天。站在窗外的我只觉得秋天是人类编造出来的,是人类模拟出来的。但是它又是那么的奇特,才使得我们潸然泪下,这一切又不是偶然,一花一落却又迎来了下一个冰封的季节。

路过秋天,曾经的秋天,象梦里花一样坚强,真的。

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篇2:描写我喜欢的秋天的初中

全文共 1127 字

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终于跟夏天说了拜拜,暂且摆脱了“仲夏苦夜短,开轩纳微凉”的生活,满心欢喜的期待着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的景色。 Finally talked to summer, and for the time being, I got rid of the life of "Midsummer Midsummers Better Night, Kai Xuan Na slightly cool", and I was looking forward to "The boundless falling wood is under the small side., Endless of the Yangtze River ".

我曾说,秋天是橘红色的。泛着一点淡淡的黄。那是挂在枝头的叶儿。憔悴虚弱的身子耐不住强劲的风吹,稍作颤抖之后,毅然落下。没有犹豫,不同我所想。也许并不是因为放弃了挣扎,而是把落拓不羁作为了信仰,一腔孤勇的追逐。那也是我们的梦。想要只做自己的梦。当叶子安静的驻扎在地面上,染红了荒凉多时的操场。随意捡起一片,既不光滑,也不粗糙,用力一握,化作为一手的残渣,然后相继随风流浪。又或是,被一把无情的火,烧的只剩灰烬。倒是点燃了我们选择使劲向前冲的心理。那种感觉,是温暖的。

我也说,秋天是绿色的。带着那么一点小小的骄傲。这是刚刚出生的新芽儿。灵活轻便的身板左右摇摆,时快时慢,却总是毫无顾忌。还有教室前那几棵孤傲的松树,在各种危难面前,只是微微地侧侧身子。不认输,不荒.唐。

现在我说,秋天是米色的。黄中透白,白里显黄。没有炎热的温度,不觉天气使人发闷。也没有纷纷扬扬的雪花,觉不出冰冷难熬的滋味。太阳光打在身上,并非夏日的灼热,舒适也温暖。偶尔刮点小风,清凉舒畅,绝无冬季的刺骨之感。不过,逐渐下降的气温在提醒我们,离那漫长的冬天,越近了。

我还说,秋天跟朴素是同义词。成熟的玉米杆像铃铛一样,呼啦作响。在农民伯伯的满足声中,刚刚结束了使命的杆子,累得够呛。成片成片的趴在地上,从奄奄一息到没有呼吸。剩下的那些大个头的玉米,就迎着太阳悬挂在墙面上。

这是个硕果累累的季节。各户人家凑在一起,各持己见振振有词的讨论着,谁家今年丰收的粮食最多,谁家的庄稼一年比一年强,又是谁家刚刚播种下麦子,就已经出了芽儿。故,这也是个热闹的季节。而我,听到这些话,越发的欣慰。除了替农人们高兴,还有一种感觉,是亲切。

大概是因为我也是个土生土长的农村人吧!想到城里的孩子们大手大脚的花着父母辛苦赚来的钱,吃着用各种添加剂做成的食物,津津乐道,我反而觉得,我们农村人,是自豪的!

而秋天的这些种.种现象,那不就是生命该有的样子吗?青春,阳刚,有活力,也毫无杂质。

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篇3:描写秋天的经典词语

全文共 502 字

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五谷丰登、秋风萧瑟、硕果累累、春花秋月、天高云淡、寒蝉凄切、

秋风瑟瑟、层林尽染、果实累累、秋收冬藏、秋雨绵绵、落叶知秋、

一日三秋、雁过留声、秋风送爽、春秋鼎盛、春去秋来、金风送爽、

秋风习习、秋阳杲杲、北雁南飞、金桂飘香、天朗气清、叶落知秋、

望秋先零、枫林如火、秋行夏令、一丛金黄、霜气横秋、秋色迷人、

霜天红叶、晴云秋月、一丛火红、玉露生寒、秋风败之、秋高气和

望秋先零

【解释】:零:凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱,经不起风霜。也比喻未老先衰。

【出自】:南朝宋·刘义庆《世说新语·语言》:“松柏之姿,经霜犹茂。臣蒲柳之质,望秋先零,受命之异也。”

金风玉露

【解释】:泛指秋天的景物。

【出自】:唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”

秋色宜人

【解释】秋色:指秋天的景色。 宜人:气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

【出处】 北周 庾信 《周骠骑大将军柴烈李夫人墓志铭》:“秋色凄怆,松声断绝,百年几何,归于此别。”

一叶知秋

【出自】:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。【解释】:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

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篇4:描写美丽的秋天来了初一

全文共 791 字

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诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。 The autumn of the poet is always so charming. In the eyes of our children, the most charming is the color of autumn.

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪……哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋天应该是蓝色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!

我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌……

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篇5:描写声音词语

全文共 2325 字

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声音有很多种,形成了多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。下面是小编整理的描写声音词语,欢迎来参考!

1、凤鸣鹤唳:形容优美的声音。

2、咔嗒:用来写物体轻微的碰撞声。

3、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

4、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。

5、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

6、无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。

7、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

8、死声活气:阴阳怪气的声音。

9、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。

10、群雌粥粥:原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。

11、戛然而止:形容声音突然终止。

12、呼哧:用来写喘息的声音。

13、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

14、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。

15、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

16、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

17、扑腾:用来写重物落地的声音。

18、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

19、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

20、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。

21、音容宛在:仿佛还听到他的声音,然后还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

22、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

23、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

24、轻言轻语:形容说话声音极轻微。

25、梆梆:敲打木头的声音。

26、散伤丑害:形容不和谐的声音。

27、敲金击石:金、石:然后指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

28、呼噜:用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。

29、音容如在:声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。

30、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

31、轰雷贯耳:打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。

32、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

33、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。然后心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

34、怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。

35、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。

36、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

37、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。

38、咔:用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。

39、绕梁三日:环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。

40、咔吧:用来写物体断裂的声音。

41、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。

42、咕噜:用来写水流动或东西滚动的声音。

43、咕嘟:用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。

44、抽抽搭搭:形容低声哭泣。

45、咕隆:用来写雷声、大车声。

46、鼻息如雷:鼻息:鼾声。然后打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

47、有声有色:有声音,有色彩。然后形容说话、作文生动精彩,表现出色。

48、弦外之音:弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。

49、笑嘻嘻:形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。

50、绕梁三日:形容(美妙的声音)在屋梁上回旋不绝。

51、余音袅袅:留下来的声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。

52、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

53、聆音察理:听到声音就能明察事理。指善于分析。

54、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

55、不绝如缕:绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

56、无病呻吟:没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。

57、鬼哭狼嚎:形容大声哭叫,声音凄厉。

58、呱唧:用来写鼓掌等的声音。

59、淅沥沥:形容河流的词语。

60、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

61、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。然后心里的打算不在说话和脸色上显露出来。

62、震天动地:震动了天地。形容意义重大,然后声势浩大,也形容声音巨大。

63、扑通:用来写重物落地或落水的声音。

64、无声无息:没有声音,没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。

65、咔嚓:用来写物体断裂的声音。

66、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。

67、铿镪顿挫:铿镪:有节奏而响亮的声音。然后形容音律和谐有力、动听。

68、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。然后比喻才能出众的人。

69、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。

70、音容笑貌:人的声音、容貌和神态。

71、声振屋瓦:声音把房子上的瓦都振动了。然后形容呼喊的声音很宏大猛烈。

72、不绝于耳:绝:断。声音在耳边不断鸣响。

73、掷地有声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章文辞优美,语言铿锵有力。

74、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。然后形容呼吸短促。

75、无声无息:没有声音,没有气息。然后比喻没有名声,不被人知道。

76、鸦雀无闻:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

77、不断如带:犹不绝如缕。然后多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

78、寂然无声:寂静没有声音。

79、绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

80、咕噜噜:水冒泡的声音。

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篇6:描写一幅秋天的图画作文

全文共 299 字

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秋天到了!丰收的季节也到了。果实累累瓜果飘香,秋高气爽。

秋姑娘来到了山上。“呼、呼”,秋姑娘吹着,一下子把枫树的叶子吹红了,红得像一团火。可是秋姑娘还是觉得不够,又呼呼的吹,把银杏树的叶子吹得金灿灿的。又把山上的小草都吹黄了,这才满意。调皮的秋姑娘又来到田野里,拿起画笔,抹上几笔,看:金黄的稻谷笑弯了腰,像一片金色的海洋。

在经过一场秋雨后,大豆鼓起了大大的肚皮。橘子、柿子,你挤我碰,好像在说:“看谁能先让人们摘到,谁就赢!”苹果红彤彤的,好像在说:“哈哈!谁能和我比红?我可是天下第一红!”果园一下子热闹起来了。

秋天虽然不是美丽的春天,但我依然喜欢秋天!秋天是一幅美丽多彩的图画!我爱这幅图画!

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篇7:描写秋天的收获的作文

全文共 390 字

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一年一度的秋天收获盛会”开始了。

你看,那些成熟的庄稼已经等不及了,一个接着一个地跳下来赴会了。那金黄的玉米、红红的高粱、雪白的的棉花、黄澄澄金灿灿的稻子……它们在一块讨论今年的的丰收呢!

你看,那些已成熟的水果也不相让,他们也争先恐后地汇报着自己的硕果。那散发着诱人香味的红红的苹果、那长得胖胖的金黄的香蕉、那脸色急得发紫的紫的大大窜大窜的葡萄,那个头像小葫芦一样的累弯枝头的砀山梨,那像灯笼一样缀满枝头的柿子……无不尽情的展示自己的风姿,好像在说:“我们水果家族今年可是大丰收哦!”

当然,要赶在秋天汇报的的不仅仅是庄稼和水果,还有我呢!告诉您吧:我这次考试又得班级第一名哦!我在刚刚结束的“弘扬社会主义核心价值观”主题演讲中获得第一名哦!我在县运动会上获得小学组垒球第一名哦!再看看身边的同学,哪一个不是在努力学习,哪一个没取得很大进步哦!

参加秋天盛会的东西真多啊,说都说不完!

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篇8:描写秋天的作文400字

全文共 429 字

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飒飒的秋风,吹拂着园中的树木,吹落了枯黄的落叶。

蝉鸣声悄然逝去,迎来的如蝴蝶般飞舞的落叶。树上光秃秃的,仅有几片枯叶孤单地挂在上面。

一阵风吹落了树上的枯叶,如同一只只蝴蝶,旋转着飞向地面。

不知过了多久,我看向窗外,不就是我看过的一部电视剧里的场景吗——太阳和月亮融合在一起的样子——已是黄昏。

起身下了楼,走出家门,再度细致地看清了秋天的样子。与春天相比,秋天是一种别具一格的美。

走进了家门前的小花园,映入眼帘,便见到另外一种季节。树上挂的不是绿叶,而是一片片枯黄的树叶,叶子不如春天那般茂盛。

又刮来了一阵风,摘走了树上的仅剩的叶子,又吹动了地上五颜六色的菊花。

几个月的时光,在无声无息中流走了。

我草草地写完了作业,虽然很随便,但正确率还是很高的。

再度走进了小花园,抬头望了望,好巧不巧撞见了一队迁徙的大雁,它们的队形总在变化,一会儿那样,一会儿这样,不论如何变,依旧是向正南方飞去。

我不时眺望着远方不时变队形的雁群,心中默默祈祷,希望这群大雁能顺利飞到南方。

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篇9:关于描写大自然声音的佳句摘抄

全文共 2031 字

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一、好句

1.我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。

2.雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

3.再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

4.听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,我们听到了秋的声音。16、听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

5.生活中的声音。校园里朗朗的读书声,便成机趣,悦耳的歌声,便增添活力,亲人的一丝安慰,鼓励声,便使我们敞开心屝。等等的生活中的生趣声音,这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。如果我们没有了声音,那么这世界就会变成无声世界,空洞,毫无生机,生活和自然正因为有了人的声音,才变的丰富多彩,生机勃勃。所以说生活中声音也是一种声音,它是生物界的最关键。

6.生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

7.捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

8.奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

9.我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

10.夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。

11.小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。

12.小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。

13.校园里有美妙的音乐,只要你用心听,就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱,大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树,发出了“沙纱沙”的声音,我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音,早上的声音像小号催促我们前进。

14.在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

15.坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

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篇10:描写写秋天的六年级小学生

全文共 363 字

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秋天,无论什么地方的秋天都是美的,我却觉得家乡的秋天永远最美。

家乡迎来了秋天,一片片黄叶犹如蝴蝶般落了下来,一朵朵菊花幸福的开放,散发出诱人的香气,引来了许多蜜蜂。

家乡的秋天是令人喜悦的,因为所有的庄稼都丰收了,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中,开心极了。麦地一片翠绿,给田野穿上了一件绿油油的衣裳。

秋天到了,果实都成熟了,苹果穿上了红棉袄,桔子穿上了橘大衣。

天空中,鸟儿排着整齐的队伍飞向南方。树林中,动物们忙着储存过冬的食物,有的则准备冬眠,不停地忙碌着。

家乡的秋夜尤其最美,家乡在平原,月儿出的早,每当天气晴朗时,明月非常显眼,明月旁总有几颗时隐时现的小星星,让人感到无比神秘,好像仙女们漫游天街时手提的灯笼,隐隐绰绰,朦朦胧胧,给人无穷的遐想。真是月朗星稀。

哪里的秋天都很美,但我偏偏认为家乡的秋天最美的,因为我爱我的家乡。

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篇11:描写雨的声音的

全文共 519 字

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大自然有许多动听、美妙的声音。其中,我认为最动听的声音,不是鸟叫,不是蝉鸣,而是声。许多人认为,雨给出行者带来了不便,哪能还有心思听雨啊?其实,你只要仔细地聆听,就能听出四季的雨的声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘,悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里,无声无息地默默地滋润着大地,滋润着万物,让它们汲取甜美的营养,曾有诗人赞颂:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”可见,春雨是多么令人心醉,令人痴迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意,就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了,令你防不胜防。特别是午后,它玩得更欢,还请来了雷公和电母,一起玩耍。霎时间大雨倾盆,雷电交加。人们都很讨厌它,因为它说来就来,为此雨很苦恼,好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画,那么秋雨便是一支金色的画笔,给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上,为大地增添了丰收的气息,稻谷、苹果、桔子。

冬是冷酷无情的,但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上,融化着冰雪,为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落,像无数轻捷柔软的手指,在万物上弹奏着,此曲只应天上有嗬!

让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。

[描写雨的声音的作文

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篇12:描写声音动听的段落

全文共 1241 字

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声音(sound)是由物体振动产生的声波。下面是小编为你带来的 声音动听段落,欢迎阅读。

1、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙 发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声;姑娘们悦耳动听的歌声;也唤不 回我内心的失望。

2、话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树 下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

3、轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己 就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

4、世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”,那美妙的歌唱,让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏 天,调皮的蝉在树枝上发出“知了,知了”的声音,热情洋溢,让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风,吹过树洞时发出“呜呜”的声音,那声音连绵不断,像 从遥远的时空飘来的。

5、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

6、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

7、声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。

8、依 在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了 美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的 声音却一直留在我的耳中。

9、有许多种声音,都曾在历史中唱响;有许多种声音,都曾感动着人们的内心;而有一种声音却能震动人心,千古传唱。

10、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。

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篇13:描写秋天的作文

全文共 478 字

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秋天是一个金色的季节,也是一个丰收的季节。

一阵秋风吹了过来,把一片片树叶吹落。树叶离开了大树妈妈,孤零零地躺在地上,一会儿被风刮了起来,像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些树叶落到了小河里,像一只只小船儿,小蚂蚁爬到了树叶上,小蝴蝶飞累了,也停在树叶上。嗨,好舒适啊!越来越多的小蚂蚁和小蝴蝶停在船上,太重了,结果小树叶沉到了河底。

满山坡盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,就显出了它的美,美的自然,美的朴实。

秋天,是让人嘴馋的季节。树上满是水果,硕大的苹果挂满了枝头,压弯了树枝,向捉迷藏的孩子露出了笑脸。待到石榴花凋谢的时候,一个个数不清的小石榴都露出了可爱的小脑袋,展示着丰收的果实。

天气渐渐清凉了,那往篱边牵延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵黄花在凉劲的秋风中抖颤。这一些景象,最容易勾起人们秋思,说道秋思,我情不自禁想起了《秋思》这首诗:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

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篇14:二年级作文描写秋天

全文共 388 字

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那是一个秋高气爽的日子,我和爸爸,还有妈妈一起驱车到山里,去看望姑婆。

当我们经过一条新造好的柏油马路时,看到道路两旁都种满了各种各样的蔬菜。有绿油油的青菜,有圆滚滚的白萝卜,只可惜,它把身子藏到了地下,却把它的一头绿绿的秀发留了出来,好像在展示它的美,有穿着绿衣服的大冬瓜,有一串串地红辣椒挂在那儿,红艳艳的。

再往前开,就看到山路两旁的郁郁葱葱的树木了,阳光洒落下来,穿过树叶的间隙,照射到地面上,呈现出斑斑点点的影子。在山脚,我们还可以看到牵牛花,它们一个一个的正奏响着一曲曲美妙的音乐,好像在迎接我们这些远道而来的客人哩!牵牛花的颜色可鲜艳了。有粉红的,有紫色的,有桃红的,真是五彩缤纷,好看极了!黄的,白的的野菊花在秋风的吹拂下,左右摇摆着,好像在跳着优美的舞姿哩!更引人注意的是,树上的那些野果子,像一个个灯笼似的挂在枝头。

啊!山中的秋色真是美呀!

[二年级作文描写秋天

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篇15:描写秋天的景物词语

全文共 509 字

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秋色连波 秋风红叶 丹桂飘香 天高云淡

金风送爽 五谷丰登 红叶似火 硕果累累

金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金

天高去淡 大雁南飞 山河壮美 瓜果飘香

春花秋实 春花秋月 春华秋实 万岁千秋

万载千秋 望穿秋水 望秋先零 盈盈秋水

秋毫不犯 秋毫见捐 秋毫无犯 微察秋毫

叶落知秋 一日三秋 华星秋月 秋水伊人

秋风扫叶 秋风团扇 秋风纨扇 秋高马肥

秋高气和 有事之秋 月旦春秋 皮里阳秋

春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 春秋鼎盛

秋风落叶 冰壶秋月 冰壸秋月 秋月春风

天高气清 桂子飘香 秋风萧萧 秋风萧瑟

秋风瑟瑟 红衰翠减 霜天红叶 霜叶知秋

琨玉秋霜 老气横秋 一叶报秋 一字千秋

利析秋毫 临去秋波 凛若秋霜 一叶知秋

秋毫勿犯 秋毫之末 秋豪之末 秋后算账

秋色平分 秋高气爽 秋高气肃 秋风扫落叶

春去秋来 春蛇秋蚓 落叶知秋 明察秋毫

皮里春秋 华屋秋墟 百岁千秋 春蛙秋蝉

平分秋色 千秋人物 秋扇见捐 秋实春华

千秋万代 千秋万古 千秋万世 春生秋杀

秋水盈盈 秋荼密网 秋行夏令 秋月春花

春蚓秋蛇 洞察秋毫 独有千秋 多故之秋

秋月寒江 社燕秋鸿 霜气横秋 万代千秋

万古千秋 多事之秋 富于春秋 各有千秋

秋风萧萧 秋高气爽 金秋十月

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篇16:描写声音作文

全文共 459 字

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人们都有自己喜欢听的各种声音,金属撞击的声音,拨弦的声音,甚至还有丝绸撕裂的声音。然而,在我看来,这都是没有生命的声音,根本不值一提。我最喜欢的声音,是猫儿出生后的第一声咪咪叫,是狗狗雄浑有力的叫声,还有山羊抑扬顿挫的声音,在我听来,都是最最悦耳的声音!

当鸟儿破壳而出的时候,那声细弱的鸣声,就是生命已开始的宣言;那猫儿含情脉脉的叫春声,千调百转,十分动听;当有陌生人闯入的时候,狗狗忠诚的叫声响起,充盈着誓死保卫主人的决心与对主人的忠心,这些,都是有生命的声音,难道不是最好听的声音吗?

听,在那辽阔的原野中,鸟儿在婉转的歌唱,声音婉转动人,悦耳动听;听,从庭院处传来猫咪撒娇的叫声,细弱可人,让人沉醉。听,狮吼,虎啸一起奏响,威风凛凛,雄浑威武,扣人心弦。“大海里的歌唱家”座头鲸的歌声,婉转动听,就像百灵,黄莺般悦耳。这些,你总不能说不喜欢吧?动物也是天然的歌唱家,与人类一样富有才情,我们又何必迫害这些美丽的“歌唱家”呢?

动物的声音与人类一样的动听,我们应该与它们和谐共处,而不是千方百计的去嫉妒它们。你说是吧?

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篇17:描写秋天的日记300字

全文共 297 字

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秋天到了,梨树的树叶变黄了,果子都成熟了,枫叶红了、菊花黄了、风景十分迷人,大雁排成行飞到南方去了,农民伯伯在忙着收稻子。

秋天是金黄色的、秋天是红色的、秋天是蓝色的、秋天是彩色的,蝴蝶姐妹在欢快的庆贺秋天,我首先要给大家说一下梨有哪些种类:有香梨、鸭梨、雪梨、秋梨、芭梨、当山梨、苹果梨、早熟梨。到了秋天就全部都熟了,吃起来特别的香甜。

秋天到了,天气变凉了,大雁就要向南方飞去了,因为它们怕冷。但我们不一样,因为风能使我们身体保持健康,让我们不出水痘。蝴蝶姐妹要庆贺秋天是因为太喜欢秋天!稻子熟了,所以农民伯伯要秋天才收稻子呢!

你们可不要忘了秋天是大丰收的季节哦!所以一定不能错过美好的秋天哦!

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篇18:描写秋天景色的

全文共 400 字

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秋天的天空特别迷人。你看,天空是那么高,那么蓝,看起来特别干净,就像洗过一样。天上的白云,一会儿变成绵羊,一会儿变成奶牛,一会儿又变成高山,河流,有趣极了。

田野里,金色的稻谷笑弯了腰,远远望去,一望无际的稻田就像一片金色的海洋。高粱燃烧起自己的火把,好像在给农民伯伯照亮呢!玉米从厚厚的衣服里面偷偷亮出自己漂亮的“卷发”,棉花姑娘露出了洁白的笑容。人们在地里忙碌着,到处一片丰收的景象,

果园里,苹果露出了红红的脸蛋,黄澄澄的桔子,红彤彤的柿子像一个个小灯笼似的挂在树上,你挤我碰,仿佛在等着人们去摘呢,空气中到处弥漫着水果香甜的味道。

公园里,菊花开了。一进大门,就闻到了菊花的香味。有的菊花还是含苞待放的花骨朵儿,有的刚刚开放,还有的已经完全开放,五颜六色,争奇斗艳,漂亮极了!

树叶黄了,一片片黄树叶随风飘舞,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶;小草也黄了像给大地盖了一床温暖的黄棉被。

秋天真美丽,我喜欢秋天。

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篇19:描写秋天的英语

全文共 1057 字

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Autumn, how people yearn for the season! Everywhere fruit fragrance, fruitful. There is golden ocean of rice fields. Autumn wind blowing, like a lively and lovely little girl, wearing gold clothes, with gold cap, dancing in the wind to see. That mountain also learn paddy fields covered with a dazzling color of the clothes are green, golden, and dark, colorful, for the old autumn added a trace of gorgeous.

See a field of Huang Chengcheng, like a golden blanket, in a closer look, the original wheat is mature, the wind gently blowing, they also nodded to passers-by. Looked to the side, the sorghum has long raised a big torch, is holding a torch relay, where the red where the red.

Wow! Look at those fruit trees, head high, good mighty ah! Every tree is fruitful, and the tree it seems to waved to us, to show us the results of us! Let us enjoy it! The road side of the road, the roadside leaves have fallen, like a golden butterfly, dancing. Fell to the roadside of the brook, like a golden boat, drifting away.

This is the fall of my hometown of Tonglu!

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篇20:描写美丽的秋天来了初一

全文共 948 字

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秋天走进了人间,秋天走进了校园,秋天走进了心间。站在校园内,望着多姿多彩的秋天,我不禁感叹,校园的秋天是一幅美丽的图画,是一篇精彩的散文,是一首美妙的乐章。 I walked into the world in autumn, entered the campus in autumn, and entered my heart in autumn.Standing on the campus, looking at the colorful autumn, I cant help but sigh that the autumn of the campus is a beautiful picture, a wonderful prose, a wonderful movement.

秋天,校园的果园是充实的。你瞧!苹果高兴地涨红了脸,笑嘻嘻地挂在树梢之上,在秋风中随风舞动。橘儿也忍不住寂寞,摇着金黄的脸,在秋风中与同伴一同嬉戏,在树叶中捉迷藏呢!香蕉也一群群整队整队披着黄黄的外衣出来了,它们三个一群、五个一伙地在家里乱蹿,像一个个可爱的孩子,引得同学们闻香而去,陶醉在那美妙的世界之中。

秋天,校园的花坛是美丽的。放眼瞧去,菊花们顶着硕大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黄色,金黄金黄的,就像一位位身穿黄金盔甲的战士,在守卫着我们和平宁静的校园。菊花的花瓣一缕一缕的,仿佛数不清的细长的手指。微风吹过,手指轻动,如同在风中演奏着一首优美的乐曲。那花瓣中还酣睡着许多花蕊,细长细长的,头部圆圆的,就像筷子上顶着圆圆的皮球。他们可真是天生的一队杂技演员!秋风吹过,风在菊花丛里发出沙沙的声音,像菊花们在轻声读书,吟颂圣贤文章。

秋天,校园的门口是多彩的。同学们在这个秋天换上了五颜六色的衣服。只看见有的同学穿着一身皆绿的套装,活像一只可爱的毛毛虫;还看见有的同学穿着粉红的T恤,简直比二月的桃花还要美;更看见有的家长穿着黑色西装,戴着领带,严肃得就像一块历经沧桑的青石板。上学放学时候,这些颜色在校园门口来来往往,学校门口就形了一条五彩的河流。

秋天,是一幅美丽的图画;秋天,是一篇精彩的散文;秋天,是一首美妙的乐曲。秋天走进了人间,还走进了校园,更走进了我的心间。我,爱校园的秋天!

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