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托起明天的太阳谁写的(推荐20篇)

让我们携起手来,保护自然环境,用我们的努力创造新天地。我们相信,明天一定会更加美好!下面是小编收集整理的托起明天的太阳谁写的,希望对您有所帮助!

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明天的太阳是新的

全文共 800 字

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明天太阳是新的,是我们新的开始,是我们新的起点,是我们的未来。

太阳,就是象征着我们新的起跑点。每天都是我们新的开始,我们都要充满着活力和向上的精神来面对每一天。

我们应该加倍努力的面向明天的太阳,努力地向前跑,向前冲去,向自己的目标、理想冲去。只有这样我们才可以一步步的冲向终点,在这些旅途中我们也许会遇到许许多多、各种各样不可预测的困难。这可能是上天给我们的磨练和考验,考验我们是否经不住困难的打击。所以,我们一定要竭尽全力来克服这些困难。把这些魔难当作是上天给自己的一种磨练。吸取这些经验,迈向自己成功的第一步。相信自己一定行!

明天的太阳是新的,就像一个个刚刚诞生的小婴儿一样,用一个全新的面貌来面对今天,把今天该做的事情、工作做完,不要留到明天再做,今天的事情一定要今天就把它做完,而且还要做好它。

因为每一天都是人生的新起点,希望我们又要有一个新的面貌来面对今天,昨天已经是过去,明天又是新的开始,新的起跑线,明天就是我们未来的开始,就是我们的新旅程。我们一定要做到忘记昨天,因为昨天已经是过去式了。他是曾经,它是历史,它是一种回忆。明天就是我们的新太阳,是我们的动力,是我们精神上的一种支持向上的力量。我们只要懂得珍惜今天的太阳,就不会失去明天的太阳。我们要用宽容的心态来面对今天,今天的东西就没白费。这样可以让我们学会很多,这样会让我们学会开心、快乐。这种感觉会让你回味无穷的。不会有不开心,不快乐的烦恼。你每天都会在快乐的生活中度过,这样也会让你感到不一样的心境,不一样的世界,你会觉得每一天都过得很充实。那时你一定会豁然开朗,感到这世界上是多么的有活力。会让你意想不到。这种感觉每个人都可以做到,但需要很大的付出哦。只要有付出,就会有收获的。

相信自己一定能做到,加油吧!一定要对自己充满信心哦!为了我们的目标、理想而奋斗吧!向目标冲去,你一定会成功的。相信自己一定行!

明天的太阳是新的。

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篇1:托起明天的太阳

全文共 950 字

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你是春风,让奔劳的父亲挺起脊梁;

你是夏雨,让辛勤的母亲舒展心灵;

你是秋阳,让寒门学子一路情谊相伴;

你是冬雪,让青春励志报效中华振兴。

——题记

由石门县慈善总会、县民政局、夹山酒业联合主办的20xx年度“心系寒门学子,奉献真挚爱心”大型慈善晚会在大剧院举行。一双双眼睛流露着希望和感动,一阵阵掌声传递出爱心与温情。浓浓的情谊慢慢升腾,化为一首用行动传递爱心,用爱心回报社会的主题曲。

一个女孩用轮椅推着骨瘦如柴的妈妈,妈妈手上扎着针,在医生和护士的陪同下缓缓走上舞台。她的爸爸在对越自卫还击战中被大炮震聋了双耳,妈妈身患重病,爷爷已到八十九岁高龄。一个本该依偎在父母怀里撒娇的孩子,却过早承担了家庭的负担,过早体验了人生的艰辛。可这一家人仍然连温饱都难以维持,女孩这时考上了大学,真是悲喜交加呀!她是田秋敏,正拿着话筒泣不成声,全场的观众都哭了。接着,主持人又一一介绍了其他十个孩子的家庭情况,都是边远山区的,家境贫寒,可他们发奋学习,渴望走出大山,去感知大山外边的世界,去成就自己的梦想。

一缕阳光,一份温暖。四季因为有了太阳才变得美丽,生命因为多了爱心才变得有价值。《让世界充满爱》响起来了,爱心人士纷纷上台捐款。让我最感动的是我们石门驻地的海军,他们平时保家卫国,在战场上不愿输给任何人,今天在慈善事业上他们也不甘落后,纷纷慷慨解囊,为人民伸出援助之手,真正体现了一衣带水的军民情愫。捐款还在继续,歌声没有停歇,我们的感动如潮水一浪高过一浪……

有一种生活,没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐没有拥有过,就不知道其中的纯粹。纯粹上升到一定境界,就是爱,因为爱,所以奉献!

在跌宕起伏的节目推进中,做为一名义工的我,也用琴声献上一份爱心,优美的旋律荡漾在大剧院的上空,我怀着激动的心情用心演奏,将感动表达,更将爱心传递。募捐箱前一张张真诚的脸,一双双友情的手汇成了一股股暖流。掌声、泪水、感动汇聚在一起。众人拾柴火焰高,这博大的爱心,终将帮那些孩子成就他们的梦想。对于他们来讲,爱心人士的捐助就是一轮太阳,一轮火红的太阳,一轮能够帮助他们走完以后人生之路的太阳!

爱如春风,如夏雨,如秋阳,如冬雪一直延续着,一直延续着……让我们用爱感动石门,让真情充满人间!

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篇2:明天的太阳

全文共 352 字

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太阳是希望,在咱们祖国的大山里,也有一群群活泼可爱的小“太阳”。

每天清晨,太阳还没有露脸儿,公鸡还没有打鸣儿,小“太阳”们就摸黑出发了。他们要去哪儿?去学堂。山路很陡,小“太阳”们不怕!毒蛇危险,小“太阳”也不怕!他们心中只有一个念头:快走呀!快去学习呀!太阳出来了,照亮了一切,照亮了小花,照亮了小草,照亮了女孩子的衣裙,照亮了男孩子的书包。

每天傍晚,太阳收起面孔,月亮露出笑脸。小“太阳”们才向家走。黑暗可怕,小“太阳”们不怕!天色已晚,小“太阳”们也不怕!他们心中只有一个念头:快走呀!妈妈在等呢!天变黑了,遮住了一切,遮住了小花,遮住了小草,遮住了女孩子的衣裙,遮住了男孩子的书包。

小“太阳”们起早贪黑地学习,不就是为了山沟能变个模样吗?不就是为了见到明天的太阳吗?

我相信,明天的太阳会更加美好!

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篇3:用爱托起明天的太阳

全文共 2065 字

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至诚的爱,去和学生共同品尝学习、生活中的美,教师的人生价值便会永恒。著名作家冰心说过:“对孩子要有真挚的感情,要有满腔热忱去亲近他们,爱他们。”19看来,我就用这份对事业的爱,这份对学生的爱耕耘在教育这块沃土上,去追求教师的人生价值。

一、真爱无悔

“人要有了真爱,人的生命就有了价值,生命的源泉才会无限丰盈”。这就是我的人生追求,19年来的班主任工作一直以爱心为原动力,坚持以情动人,以爱暖人的教育思想,重视好的班队集团建设,努力使每个学生健康成长。

对于学生,我少有居高临下的说教,总是用和风细雨地行动去感染他们,因为我相信,每一个孩子的世界都是天真无邪的,教师应做的工作就是熏陶,感染他们,然而,爱那些天真活泼,聪明伶俐的孩子绝非易事。作为园丁,我对一些特殊的孩子格外精心爱护。

我去年教的一名学生,陆野,平时异常好动,手脚不闲,满嘴脏话,行为懒散,作业不做。我用了很多办法都无济于事,一次我从外人口中得知,这个学生从小遭遇车祸,能存活下来已经是万幸。于是父母的娇惯,再加上车祸的后遗症,思想和正常人不一样,得知这些我便利用中午和他聊天,从

他嘴里得知那次车祸给他心里 造成的阴影,他恨老天的不公,为什么车祸能降临到他的头上。对于现状他内心感到痛苦,陆野同学的不幸使我决定帮助他,一方面经常推心置腹地交谈,认识学习的重要性,经常搞恶作剧给自己带来的伤害。思想能慢慢转变过来,另一方面,经常在学习上帮助他,平时多家访,鼓励他去学习,孩子慢慢转变了许多,惹事生非也渐渐少多了,告他状的也渐渐少了,各位老师也在说,一个那么调皮的孩子你是怎么管的?现在竟这么听话,没有大毛病了,我一笑而过,因为对这样的孩子,我献出了我的真情,我的一份爱,孩子自然能领会到这份爱。面对这样的学生,却要给予特别的爱,看到这样的孩子能有所改变,是我最大的满足。

二、爱心浇灌花更鲜

每天面对天真可爱的学生,明亮庄严的教室,神圣无比的讲台,这是我心中的最爱,为自己选择这样一份职业无怨无悔,对每位学生都倾注我无私的爱,在那些捣蛋鬼身上,我能看到天真又可爱的一面。在学习困难户身上,也每每闪烁着智慧的光芒,孩子们嬉笑的声音在我耳朵里成了美妙的音符,我从事这职业那天起始终想着这两句话,那就是假如我是学生和假如我是孩子,这样的情感体验是对学生少了一份苛刻,多了一份理解,多了一份宽容;少了一份指责,多了一份尊重。

弱智者是迟开的花朵,把更多的阳光和雨露撒向他们,给他们以更细心的呵护,他们会开出鲜艳的花朵,这是我的信念。记得教过的罗雁莉同学是个智商七十的孩子,刚刚二年级时,完整的一句话不会念,一道简单的计算题不会做,拼拼音更难,吐字不清,可是我刚接这个班时,看到这个小女孩和其他同学不一样,整天低着头,当我提问时,她也不会,其他同学告诉我,老师不用管,她是旁听生,不算数,我的心不是滋味,别人可以放弃,我不能放弃,于是利用下课,中午放学,教她学拼音,教她学数学,教她识字的方法,每次考试也能五六十分,我并没有因此停滞不前,分数不能代表一切,只要孩子进步了,那是我最大的幸福,这个女生平时在我的监督下,学习用功了许多。现在四年了,虽然数学应用题不会做,但识字已经很多了,虽说作文写得不符合要求,但每次都能用心去写,每次的话语都能流露出真情,记得写过这样的作文《老师,我想对你说》,他的作文真是上下句不连贯,但能感觉出他对我的感激之情。在作文中她这样说道:老师,你是天底下最好的老师,就你对我最好,我祝你永远快乐,永远年轻。我一定听你的话,好好学习。因为爱才让我奋斗不止,因为爱,在前进的路上才让我走得更坚实,因为爱,点燃了孩子学生头脑中的创新火花,让学生朝着成功前进。

三、爱是享受教育带来的快乐

有人说教师是清澈的小溪,滋润着嫩嫩的幼苗吐出一片新绿。也有人说教师是闪亮的明灯,引导孩子们在人生的路上前进。记得在08年9月,我新接的一个班,别的问题不说,这个班没有父亲的就有5个,没有母亲的就有3人,家庭的不幸在孩子们的心理留下创作,由于缺少必要地家庭教育,他们感情脆弱,学习成绩差,其中一个学生上课坐不住,脚不闲手不停,但他聪明,爱劳动,集体荣誉感强,于是我就发掘他身上的长处,让他担任劳动委员,看到他一点成绩我就表扬他,对他教育,既像严父又像慈母,经过一段时间,这个学生上课能管住自己了,学习成绩逐渐赶了上来。

热爱事业的人,事业也会热爱他。热爱学生的人,学生也会热爱他。今年的教师节,我收到的学生礼物不是现金,不是贵重的礼品,而是那新手制作的贺卡和全体同学的一封信,还有那黑板上绘出的一份师生情的画,信的字里行间渗透着学生对我的深厚的情,画的每一笔都流露出对老师的爱。就连平时总挨批评的石友富同学都能送一张贺卡,一声声亲切的问候,当时我无力控制住我激动的泪水,我只是说谢谢同学们,愿你们更加珍惜时间,加倍学习,将来做一个对社会有用的人,才是给我最大的回报,那也是我成功的喜悦。

果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,教师做着的是绿叶的事业,总是谦逊的垂着绿荫,纵然岁月消逝了我的

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篇4:以假如明天没有太阳为题的作文

全文共 1559 字

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我想:“假如明天没有太阳,没有关系,因为我还有月亮。”可是郭敬明说这是屁话,太阳都没了哪儿来的月亮!可我觉得太阳是太阳,月亮是月亮,两个截然不同的物体怎么会伴随消失呢!我知道郭敬明一定在笑我就是那个煽情的笨蛋。

突然想起我的妈妈,她应该是我见过的最温柔的女人,总是温柔地说话,轻慢地走路,连眼神都是柔柔的,就像是月亮,皎洁,明亮、恬静,总会在黑夜里给我依偎。宋代王观说:“水是眼波横,山是眉峰聚。”眼睛就如一潭清泉,闪动着盈盈的波光,而温柔女人的眼睛更是别有一番韵味。

当然温柔女人的眼睛有时候就像杀手锏,制人于无形。这是我的切身体会。

我应该算是一个会惹麻烦的孩子,到现在也没让父母少操心。记得小时候有一次,晓燕妈妈给晓燕买了一个文具组合套装,晓燕就到处炫耀。我看着她一副趾高气扬的样子就怒气高涨,发火道:“有什么好显摆的,不就是一套文具嘛。”谁知道晓燕就这么哭了,还跑去向我妈妈告状。更让我觉得委屈的是妈妈居然相信了她,还要我向她道歉。

我是一个自尊心很强、性情很拗的人。我绝不会乖乖认错。可是当我触及妈妈如水的双眸,听着她轻柔的声音,我就好像被吸住了,完全屈服。只能在她的注视下,去晓燕家道歉。每每此况,我都如此。妈妈就像紧箍咒,爱得越深,箍得越紧。为了爱,我自愿变成一只降伏如来的悟空。

事实上我并没有因此觉得妈妈的温柔不好。我希望自己也能像妈妈一样温柔。我曾以为自己是个安静的人只是偶尔莫名其妙地聒噪,而现在才发现其实我是个聒噪的人,只是偶尔莫名其妙地安静。我一点也不像妈妈。

这些应该源于我的爸爸。爸爸是个很健壮的人,总会在冬天把我的手放进他的大衣口袋然后问我冷不冷,总会给我买我爱吃的零食,总之爸爸会给我无尽的温暖。我想爸爸是太阳,刚毅、坚强、勇敢、闪耀。

但爸爸并不是一个称职的好爸爸。每次我考试考出好成绩,他总不说些赞许的话,总是冷冷地说:“又不是第一名,比你好的还多着呢!”每当我因吃太多冷饮而肚子痛时,他总在一旁冷眼旁观,和那些作文、小说里写的什么连夜送孩子去医院之类的根本不搭边。在那种情况下,我都会痛骂他是个坏爸爸。

爸爸的性情也像太阳,刚烈、暴躁。小时候爸爸教我应用题,一道题教了三遍,我还木讷地不知所措。爸爸就火了,吼道:“你怎么这么没用,我怎么会生出你这么笨的女儿?”其实我倒很奇怪,一个如此暴躁的爸爸和那样一个温柔的妈妈,生出的到底该是怎样性格的一个小孩。其实我还是像爸爸多一点。

假如明天没有太阳,我想黑夜会包围整个世界,可至少我还有月亮给黑夜以光明,虽然没有太阳的耀眼,但至少我不会沉浸在黑暗中。

可假如没了爸爸,那会怎样?那肯定没有我。可现在我已经存在了。如果没了爸爸,那会怎样?

记得几年前爸爸和姨丈去外地,途中遭遇了车祸,爸爸伤得很重。姨丈打电话给妈妈,情急之中只说爸爸出了车祸在医院,要妈妈赶快过来。我当时吓住了,妈妈也完全被吓住了。妈妈的眼神不再温柔,变得很陌生,甚至整个人都在颤抖。那时我明白了:如果没有了爸爸,妈妈就不会是现在的妈妈。爸爸是妈妈的依靠,没了爸爸就没了生活的乐趣。

妈妈是个农村妇女,也有着出嫁从夫的封建思想,但我绝不认为是因为这个。如果是因为这个,我不会从妈妈的的眼神里看到担心和战栗。一切只是因为爱。妈妈爱爸爸,爱我,爱这个家。

学了地理之后才知道月亮本身不会发光,月亮发光是由于太阳光反射造成的。原来郭敬明是对的:没了太阳,也就没了月亮。就好像没了爸爸,就会失去所有的光亮,失去妈妈昔日的神采。

爸爸是太阳,妈妈是月亮,而我又是什么?我即使不发光,但至少也存在。我延续着爸爸和妈妈的爱,如果没了我,爸妈的世界也会变得灰暗。我们是一家人,互相爱着对方,谁也不能没有谁。

我知道明天没有太阳是假的。太阳永远存在,我们一家会永远生活在有太阳照耀的地方。

[以假如明天没有太阳为题的作文

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篇5:明天会出太阳吗作文

全文共 1004 字

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夜都深了,爸爸还没有回家,家里只有安安和妈妈。安安在客厅看动画片,妈妈在床上躺着。妈妈病了在床上躺了好几天。

安安一直在看动画,直到电视上的动漫人物都变成了“晚安”的字样爸爸都还没回。眼皮在打颤,“卡”一阵开门声,一阵酒味、烟味。安安从椅子上跳下来;“爸爸”,爸爸没有理安安,他走过去关了电视,扯掉了插头,然后双手抱起电视往外走。直到门口,他才说:“安安去睡觉。”于是,安安爬上妈妈的床乖乖地睡在妈妈边。

爸爸回到家了,带了几个馒头、包子放在桌子上,现在已是早上了,天气阴阴的,安安穿好衣服跳下床,妈妈还没有醒,而且他觉得妈妈好冷,因为妈妈的身体是冰的。爸爸又要出门了,安安对爸爸说:“爸爸,妈妈很冷。”爸爸漫不经心地说:“把窗帘拉开,让她晒太阳。”安安看看门外,天气阴沉,没有一丝阳光,又问:“爸爸,明天会出太阳吗?”“会”说完就走了。

安安在家玩积木,一直到深夜,早餐时间,午餐时间,晚餐时间,安安都往妈妈的嘴里塞了吃的,他想:“妈妈会饿的。”爸爸终于回来了,可身后还有几个陌生人,爸爸让他们搬走了家里的冰箱,爸爸说:“安安快去睡。”安安就去睡觉了。

早晨安安醒来,爸爸也刚买好早餐回来。安安拉开窗帘,可仍然是阴天,妈妈很冷,爸爸又要出门了,安安问:“爸爸,明天会出太阳吗?”“会”说完就走了。

深夜,爸爸又让人把家里的沙发、空调弄走了。

又是另一个早晨,安安又拉开窗帘,没有太阳,他又问爸爸:“明天会出太阳吗?太阳公公怎么还不出来?”安安迫切地希望太阳快点出来,因为他觉得妈妈已经冷得冻僵了。“不知道。”爸爸出门。

这个礼拜都是阴天,没有一点阳光。安安想:“太阳公公为什么总是不出门?”家里空空的,东西都被爸爸搬走了。去干什么呢?安安不知道。

一天晚上,爸爸偷走了同区一个人的摩托车,撬了锁推走。爸爸把摩托车骑到了一个偏僻的地方,马路对面有个屋子里亮着火了,夜都深了,只有那里面还灯火通明。爸爸兴奋不已,心想:“又有钱可以翻本了。于是开到马路对面去。这时一辆大货车飞奔而来。

空屋子里,安安等呀等,爸爸还没有回来,于是自己就爬到床上睡觉了。“妈妈又这么早就睡了呀?”安安自言自语着,他看妈妈睡那么熟,便捏了一个妈妈的脸,安安又说:“呀,妈妈等爸爸都等成‘雕塑’了呀,嘿嘿!”说完就睡了。

早晨,安安醒过来了,他没有看见爸爸,床边也没有食物。他拉开帘子,天空依旧毫无生气。安安问还在“睡”着的妈妈:“妈妈,明天会出太阳吗?”

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篇6:明天的太阳

全文共 508 字

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太阳,有着几十亿年的寿命了。人们也为你写下了一本一本的神话故事。是人们都渴望的。

每当清晨起床时,总会希望今天是个好天气,有着太阳的陪伴。太阳啊!太阳啊!你可以给多少人带来欢乐和喜悦,但是你也做了错事。在干旱宽广的沙漠上,你不但不为他们想想没水的困难,反而还去晒他们,去处罚他们,难道他们做错了什么吗?在没个人的心中,你的地位也就不一样了。

在下雨时,雨水把心中的热火浇灭了,还不是你?“太阳”随意的玩弄人们。就这样,我们开始憎恨你,恨你无情无意。

人们,反抗吧!随便的建立工厂与太阳做斗争。现在的这种不正常的气候都是拜它所赐。正常的三月也就15度左右,可他!他却让气温上升了十几度。这个热得热死人。:“既然它都这样的对我们,反抗起来,破坏它的可爱的地球,让它笑不起来!”

太阳!我们的神啊!您有这样的痛恨我们吗?要把我们晒成肉干吗?这都是丝毫没有意义的!让我们双方都放下与对方战斗的武器吧,再这样无意义的斗争只会让我们双方困苦。

人们,同胞们!在这样的环境下,不要在与大自然斗争了!放下手中的武器,认输吧!把工厂都关闭了。让大自然还给我们更好的生活吧!

就只有这样。 才会带来明天更加美好的生活,明天的太阳才会更明艳,更美丽!

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篇7:明天的太阳

全文共 826 字

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激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。

青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。

充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。

处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。

青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的梦想是一双翅膀,只有经历过挫折和磨难后,翅膀才会更加坚韧,远走高飞,才经得起风雨的考验,才能在残酷的环境下自由地翱翔。

新时代的莘莘学子们,放飞青春的梦想,让这梦想承载起我们的所有的希望,做青春的主人,用知识的动力,用火热的青春情怀,给予青春最完美的诠释,托起明天的太阳,我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。

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篇8:明天的太阳更辉煌

全文共 647 字

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岁月沧桑,风雨猖狂,我们有自己的理想,不惧挫折,忘掉愁伤,我们的凌云壮志无法阻挡。夜色苍茫,终不会久长,狂风暴雨,总不会与心灵碰撞。是星星就要闪光,是玫瑰就要开放,是长龙就要飞舞,是鸿鹄就要树立远大的理想。

不要把逝去的失败,当作一块顽石压在心上,使意志悲凉,更不让泪水占领我们的脸庞,让悲伤成长。太多的泪水会将活力淹没,过浓的悲伤会把锐气埋葬。观街头乞丐形状,总会抛去鄙视的目光,想将来自己的模样,岂能如此荒唐?我们不是草莽,怎能成为世人嘲笑的对象,扬起我们腾飞的翅膀,我们是壮阔的海洋,我们是年轻的太阳,我们要热情奔放,朝我们的梦想飞出辉煌!

背着家人的期望,负着亲朋的目光,我们要挺起胸膛,不畏艰难困苦的阻挡,不畏征途坎坷风雨雪霜,紧握心中的自信,奔向桂冠的礼堂,没有眼泪,只有希望,没有退缩,只有飞翔!

青春的宣言:不向命运之神投降。有苦就慢慢吞下,有痛就默默收藏,有酸就悄悄忍住,有泪就往心里流淌。乘疾风破巨浪,踏雪泥走火墙,继续展开我们腾飞的翅膀,谱出最灿烂的人生篇章!

抬头雄视远方,那里才是我们的梦想,那里应是我们的天堂。不要被眼前的风景所迷茫,不要为暂时的失败而惆怅,风雨之后才有彩虹的奖赏。尝一尝太阳的温暖,品一品鲜花的清香,我们要为我们的使命而努力,为我们的将来而武装!

泪水使我们茁壮成长,跌倒使我们学会坚强。请为我们的将来鼓掌,把斗志昂扬放在我们的身旁,把必胜信念戴在我们的头上,相信自己,成功就在不远的前方。不要停留,继续冲闯,不要退缩,继续开创!

相信自己,明天的太阳更辉煌!

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篇9:用爱托起明天的太阳

全文共 1677 字

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我喜欢这样一句话:“人的一生不一定非要做出什么惊天动地的事业不可,只要能像高原上的红柳那样,甘于吃苦,乐于奉献,就会得到社会的尊重,生命就会变得充实而有意义”。这是孔繁森同志说过的一句话。多年的工作实践,使我深深地体会到,人生贵在创造自己的价值,有价值的人生才是幸福的人生。

作为一名小学班主任,正如人们所说的那样,地位不高,工资不厚,面徒四壁,清苦一生,拥有的只是繁重的教学工作,华发早生的衰老容颜。然而,每当我走上这三尺讲台,一种神圣的使命感便油然而生,那醉心的喜悦,那成功的收获,只有我们这些育人者才能独享其乐,虽然它不是轰轰烈烈,但却实实在在。我爱这光辉的事业,它是我生命的寄托,从青春年华到红颜隐退,但育人之追求却永不更改。

1998年秋天,我接了一个五年班,不久,我便发现这个班之所以乱而差,主要是“亲戚连锁班”。十八名同学中单是姓王的就占了三分之一,而王同学就是班里的“小霸王头儿”。 记得有一天,彭同学书包中的红枣不知哪里去了。她只是怀疑地看了王同学几眼,便遭来一顿痛骂重打。事后,他以为我会狠狠地教训他,可是我却让他感到意料之外,语文课上我出了一道作文题,题目就是“红枣哪里去了”?当作文交上后,我看到王同学在作文中写道:“我偷吃了别人的东西还无理取闹,真是太不应该了。彭同学丢失的只是红枣而已,可我却丢失了做人的品格,亲爱的老师,请你原谅我这颗忏悔的心吧!读到这儿,看到他有如此之大的转变,我欣慰地笑了。

在推进素质教育的过程中,我深深地体会到,素质教育绝不能靠说教去完成,必须配以生动活泼的形式,让学生亲身去体验,在实践中感悟人生道理,在自我教育中提高素质,我曾教过一个名叫孙某的学生,这个孩子十分顽皮,逃课旷课都已成了他的家常便饭,打架骂人更是他的拿手好戏,同学们都怕他烦他又恨他,管他叫“转战南北的老一年”。

记得那是一个秋末冬初的时节,这个叫孙某的同学不仅自己离家出走,而且还强迫班里一名男生陪他一同出走。闻迅后,我从天黑找到天明,几十里的山路累得我直想哭,我喊哑了嗓子,喊破了喉咙,可还是没有找到他们。第二天,在民警同志的配合下,终于找到了这两个孩子,可此时的我由于急火攻心,嗓子已一句话也说不出来了。

面对这样一个孩子,我想,作为老师就要爱孩子,爱就要及时捕捉孩子的闪光点,用爱心医治他们心灵的创伤,才能达到“长其善、救其失、扬其长、促其变”的目的。

为了使他早日回到集体的怀抱中,我对他倍加关心爱护,饿了给他买吃的,病了给他吃药,他偷了别人的钱,我替他偿还,他生活困难,我把自己孩子的衣服送给他穿,学习用品送给他用,在老师爱的感召下,他变了,不再旷课贪玩打仗了,而是守纪律爱学习了,期末考试语文数学竟也考出优异的成绩来,他拿着成绩单,开心地笑了。看到他有如此之大的转变,我从心里感到高兴,心里那种苦的滋味越来越淡,幸福的甜蜜越来越浓,多好的孩子啊,为他们付出,值得!

多少年来,我把全部身心都投到了孩子们身上,献给了我所钟爱的教育事业,我辛勤播种的爱,也换来了孩子们炽热的情。

去年秋天,我过了一个难忘的教师节,那天下午,我刚走进教室,便被眼前的一切惊呆了,教室早已被孩子们布置得焕然一新,彩旗彩球挂满了屋子,黑板上写满了全班十八名同学的美好祝福,孩子们还用汽球的爆破声做为礼炮向我祝贺节日的快乐,整个下午我都被歌声笑声所包围着,被孩子们的真情感动着。作为教师,还有什么礼物能比得上这“颗颗童子心,片片师生爱”更让我心醉的呢?我从此更加坚信,献身教育,今生无悔!

悠悠岁月,教海如云,记不得有多少人这样问过我:“为什么你的学生那么喜欢你?为什么离校的学生依然留念你尊敬你?为什么孩子的家长那么信任你,争着把孩子交给你?难道你有什么秘诀不成?”

让我真诚地告诉你,让学生感到你是他们中间实实在在的一名小伙伴,让学生感到你的音容笑貌、举手投足无不充满着挚爱,不要让学生觉得你在牵他、赶他、逼他,而当他蓦然回首时,却发现已被你领进一个全新的境界,这就是我从教多年的深刻体会,用爱心托起明天太阳,将永远是我生命中的主旋律,永远是我执著敬业的追求!

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篇10:明天的太阳

全文共 499 字

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Ta69,感谢您,您让我们懂得了做任何事情都要专一,让我们懂得了对待别人是要将心比心,让我们懂得了目标使我们人生的起始点。

10.27日的那天,从早上8点到下午6点的时候,学校里汇集了上百的学生、家长、老师和伟大的义工团。义工和老师们起早贫黑忙碌的筹办这这次盛大的活动。学生和家长读陆陆续续的走人这宏伟的圣殿。

那天,我们在场的每一位仿佛都穿越回了14岁的青春期,如同太阳般活力四射。

音箱播出激情澎湃的歌曲,惊醒了这熟睡的太阳,划破了这寂静的清晨,叫醒了花朵,让它们现播出这阵阵的幽香,更是增添了清晨的气息。

早上有的人们跟着音乐的步伐,跳起了劲舞,工作人员安排着这一天的活动,每个环节都在精心的排练的布置,每一个环节都孕涵着它的意义。

下午,母爱的伟大再次洒向我们的身上,孩子们接受了关于母爱这个故事的洗礼,并带着自己的理想,为在场的人系上祝福的蓝细带。

在这次活动中,人们都得到了很大的收获,让我们收获了,在这人生中你是受别人所保护,同时你也要保护别人。跟父母之间可以做朋友的关系等等。

就让我做着艳红的太阳,一起冲向这广阔的银河,就让我们共同创造一个激情、和谐、爱的世界,使“爱,让生活呼吸的更顺畅”吧!

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篇11:明天的太阳

全文共 945 字

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朝霞曦露,洒一抹彩色的光芒,那是孩子稚嫩脸上闪烁梦想的弧光。他们是祖国的明天太阳,未来的栋梁。

探索未知,追求真理,孩子们用渴求的眼光望着有智慧的老师,希望尽快破解知识的屏障,在知识的大海里载一叶小舟畅快的行航。

清甜一滴水,皆要一泉纯。舒筯活血,时刻充电,用扎实的功底驾驭求知的课室;小舞台,大智慧,师生互动,启动活跃的课堂;善调节,寻突破,画龙点睛,营造有价值的课堂;拓展思维空间,引领知识前沿,激发求知欲望,构建有创新的课堂。

小树靠修剪,娃娃靠培育。树不修剪长杈杖,娃不培育迷方向。德育放第一,守则规范经常讲。善观察,勤走访,不出问题孩子,留守儿童脸上也扬起灿烂的阳光。教育是一门艺术,扬鞭抽不出优质的野马,只有科学方法才能培育杰出的栋梁。

一手五指长不一,各有各的专长。同样的道理,娃娃们也各有特长,补其短,扬其长,开展富有生机最有活力的第二课堂,让每个娃娃都得到充分的发展,在他们的身上永远闪烁着智慧的光芒。

固本强国,既要有智慧的人才,也要有健康的体魄保障。阳光锻炼一小时,每天皆健康。带着娃娃尽快的耍,自己从中也得到了乐。老鹰逮小鸡也许过了时,想出更多更全面的活动方式,让他们在蓝天阳光的操场上尽享童真的时光。

劳动最光荣。勤劳不是天然形成,懒惰皆出自娇生惯养。意志靠磨练,劳动靠培养。领着娃娃拔拔草,帮着他们扫扫地,带着他们洒洒水,指导他们擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌,劳动当中尽享喜悦快乐。

游山玩水情趣高,感受自然最美的风光。春游野地餐,给学生们自由展示舞台的空间。不住宾馆总统间,安寨扎营野草地,既能感受自然鲜活的空气,又能培养学生集体团结意识,何乐而不为?美哉!

再穷不能穷孩子,教育成就他们的未来和希望。不能因困而辍学,不能让一个孩子掉队。有困难大家帮,身先做表率,榜样的力量无穷大。我想孩子懂感恩,师生恩情不会忘。

十年树木,百年树人。三台讲台,寄托最美好的希望。一代又一代,走出去,闯天下,用知识和智慧建设我们伟大的国家。

我甘是一只腊烛,燃尽自己照亮最需光亮的娃娃;我甘做人梯,把一个个孩子送上他们所需要的最理想的地方。我甘做铺路石,让孩子们驰骋在坚实的大道路,走向最光辉的前方。

修得十年树,赢得百年香。教育一方热土,寄托着我一生的希望。我依然用坚实的双手,高高托起明天的太阳。

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篇12:明天的太阳作文600字

全文共 581 字

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看到这个题目,你也许会有相同的有感而发:明天太阳还不是从东方升起,从西方落下,可思考中的你又何曾意识到,明天的到来就意味着今天得结束?

明天是崭新的起点,人生又一条崭新的起跑线。生活中,许多人却茫茫地活在昨天,觉得昨天有许多事,许多的活儿没做好,用今天得时间来对昨天的事忏悔。有的人却截然相反,幻想着明天该做什么事,才能为社会做贡献,怎样从一个不起眼的人成为令人瞩目的歌星或影星,贫穷的人们则幻想着什么时候天上能掉馅饼或攀龙附凤,一夜间变成大富翁。可谁都没有注意到在他们空想的时候,时间也在流逝。时间不等人啊!就这样,宝贵的今天又给浪费了。

昨日之日不可留,过去的就让它过去吧!不要苦苦懊悔,也不要痴心妄想着石头会变成金子。石头当然不可能变成金子,但也需明白:石头也该有石头的使命,去不断磨练,或成为建筑体的一小部分,或成为公园的踏脚石,这就是石头。平凡而伟大的骄傲。我们必须牢记:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。伟人之所以能成就大业,对社会作出贡献,是因为懂得把握今天得一分一秒,绝不白白浪费。我们应该明白:明天的太阳照样东升西落,新的明天也将会到来。但只要我们多珍惜时间,不教一天白过。尽我们的责任:把握一分一秒,勤奋学习,积极进取,取得优异的成绩。那时,回首昨天,我们不会懊悔;展望未来,我们也会有信心战胜一切挫折、困难,过一个有意义的人生。

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篇13:明天会有太阳

全文共 780 字

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无可奈何,花落去,辗转成泥,又是一年。还记得那句:明天会有太阳。——题记

“你,给我出去。”妹妹的声音有些愠怒,指着右边的大门,眼中迸射出的杀气,足以将我秒杀。我的肚子里像燃起了熊熊大火,已经有将妹妹从三楼扔下去的冲动。但是,吵架嘛,自然便是人气人,气死人的规则。据我吵了5年的经验,谁把生气表现在表面,谁就是被气死的那一个,很显然,妹妹就是后者。

我的声音很是平静,甚至透出了戏虐与享受,至少在妹妹眼里。“你好像忘了这是我的房间,尽点地主之宜,就不像你这般不文明了,请你,爬出去。”妹妹的愤怒升级了,从红到黑再到白,反复像变色一般,最后出来的是眼泪。我还在气头上,自然不会去疼惜那几滴晶莹,再说,眼泪多了便是无用,何况本人看了9年。于是乘着小胜就要追逐完胜,我拎起妹妹,相当淡定地将她扔了出去,微笑:“我这个地主十分善良,主动送你,都不用你爬了。”关门,阴沉的脸显现。

站到窗边,今天没有太阳,却也是清风吹拂,春意绵绵。这次又是为什么吵架呢?看着窗外几株清新的薄荷,心里难得的安静。打电话给好友,一阵唉声叹气。“哦…这次是因为妹妹违反规定,多喝了几杯酸奶而已,本想拉她就地正法,由于某人的死皮赖脸,法庭之上忽然不承认而出现了以上闹剧。”

“有什么呢?她多喝几杯不就代表你少喝几杯吗?本是同根生,何苦在意这么多?”朋友劝说道。

我叹口气,冷静下来了,一时之间还真有些后悔,5年了,从来没有真正地去意识她是我的妹妹,是啊,本是同根生,本是同根生啊,生活9年,难免会有摩擦,但是最真实的一面只有至亲才会看见,虽然彼此都抹去了好感,但是家人是除了自己之外最了解自己的。

生活本来就是五彩的,磨合在一起并不是好感,而是彼此之间的包容。

我站在妹妹面前,褪去了戏虐的表情:“如果明天有太阳,我们就和好,彼此包容一些,吵了5年,休战好不好?”

妹妹笑了,和我一样的坚定:“明天会有太阳。”

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篇14:明天的太阳是新的

全文共 1279 字

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“哎……”重重的叹息一声,然后苦笑,无奈的苦笑……

我懒懒的趴在桌子上,完全不理会在台上绘声绘色讲课的老师,这几次考试的失利,几乎彻底击垮了我,上课没了精神,做作业没了兴趣。当然,这些都被上课的老师看在眼里。

下了课,我被叫到了办公室,忐忑不安的敲响门,推门而入,本以为面对的会是一张严肃的脸,感觉到的会是冰冷的空气,然而我却意外的发现了一张荡漾着春风的笑脸,我的内心充满了警觉,然而老师却向我招招手,说:“这几天怎么了?没精打采的,可不是你的作风啊?”说罢,从身边抽出一条凳子,我无奈的过去坐下,想到自身的处境,有点局促不安,双眼盯着地面,不敢直视老师的目光。

“你别紧张嘛!”老师仿佛看穿了我的内心,笑盈盈的说道:“一次失败没什么的,不就是没考好嘛。”

我疑惑的看着她,缓缓张口:“不止一次了。”然后转过头望向了窗外。

“其实你很不错,为什么会颓废呢?”她继续说:“你有点马虎,但只要平时注意,在不断训练,坚持一定能克服的,!”声音中充满了信心和坚定,我不由的点点头,却逃避着她温暖的眼神。

我不想面对这一切,可考试一次比一次差,它像一个千斤顶压在我的心尖,让我喘不过气,让我逃避不掉,似乎是一场梦,让我陷入其中,无法醒来......

我的双手早已握成拳头,指甲也已陷入肉里,我在用这种方式宣泄着我心中的不满,委屈的泪说在眼眶里打转,吸了吸鼻子,转过了头,我在沉默,我在用沉默宣泄着世界的不公,即使我知道自己考试失败不应该怪别人,可是我努力了,没人看见我付出了什么,更没人看见我心酸的泪水,这一切,究竟值不值得?

我沉默了......

老师的声音在耳边淡淡的响起:“不要害怕做错什么,即使错了也不必懊悔。人生就是对对错错,何况有许多事,回头看来,对错已经无所谓了,努力就好了嘛。”

终于,我再也抵不住心中的矛盾,对老师说道:“老师,我的成绩一直下滑,是不是我很笨,是不是我能力不济,我……”我一口气说了很多,说出来了,心里也痛快了许多。

老师盯了我片刻,无奈的叹息了一声,突然说:“看见窗外的夕阳了吗?”我微微诧异于她的答非所问,把眼光投向了窗外。那是一轮橙红色的太阳,依偎着远方的青山,尽情的释放着周围的光华,温暖着世间万物,世间的万物也仿佛在这丝丝缕缕的温暖中渐渐睡去。

“看到了吧,这是一轮即将落山的夕阳,但它仍然温暖,其实无论是什么,总有最优秀的一面,你也一样,不要因为一次小小的失败就否定了自己曾经的努力,丧失了前进的方向,要记住,夕阳总会在升起,还会变成崭新的朝阳,而且会比以往更美丽,更灿烂!”老师坚定地说,仿佛他也陶醉于夕阳所散发的魅力与绚烂。我的心一下子变得清澄起来,我渴望着那轮夕阳,它似乎也向我笑了笑,射出了更多的光芒,温暖了我的心田,照亮了心底的灰暗。是的,夕阳就在我心里,只要充满信心,坚定不移,明天还会是朝阳。老师说完就转身离开了,留下的是走出迷雾的我。

从那以后,无论在我遇到何等困难而迷茫无助时,我就会想到心中的那轮太阳,想起了老师温暖的话语,它照亮了我前进的方向,引领我不断的走向自己的目标。我会永远记住老师对我的启迪:“明天的太阳,会更精神!”

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篇15:假如明天没有太阳

全文共 643 字

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假如明天没有太阳,地球将被黑暗给笼罩。假如没有了太阳,地球上的万物生灵将逐渐灭亡。假如没有太阳,植物没有了阳光,就会死亡,动物没有植物,逐渐灭绝,人没有了动物,也会失去依赖,然后灭亡。所以,太阳是最重要的,是太阳给了我们这个生机勃勃的世界,是太阳给了我们生命。

在我国最近发生的5?12特大地震中,有数以万计的群众被掩埋在废墟之中,是人民解放军和武警战士、志愿者解救了无数人们的生命,在受灾群众最困难的时候,是共产党解救了他们,虽然这次地震使6万8千多人遇难,但是还有十多万人们被解救了出来,在他们心中,共产党就是他们的太阳,如果没有了“太阳”,他们就不可能活在这个五彩缤纷的世界,虽然已经近20天过去了,解放军们仍然不放弃,他们渴望多一个奇迹。一名70多岁的老人,被掩埋在废墟中,埋了140多小时后,经过解放军几十个小时的奋力抢救,终于被成功解救,当他刚刚被救出的时候,第一句话就是对解放军战士的感谢,他说:“他相信只要他坚持住,解放军一定会把他救出来的。”这句刻骨铭心的话使大家都感动了。而在这次赈灾救灾的过程中,是全国人们用自己的心去感动了灾民,使他们能在最困难的时候重新站起来,能够去重新建造自己的家园,而且,国家重要领导,在地震发生的最短时间,派出如此多的救灾队伍、医疗队伍、救灾物资到达地震灾区,难道他们不是太阳了吗?国家主席、总理等都纷纷去灾区鼓励受灾群众,给与他们信心。

“共产党,像太阳,照到哪里哪里亮,哪里有了共产党,哪里人民得解放……”我相信明天的太阳依旧会更加灿烂。

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篇16:期待明天的太阳作文550字

全文共 534 字

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睁开双眸,有一种模糊的感觉。走到窗前,轻轻推开窗户,门隙里透入一股冷气,渐渐扑面而来。望了望天空,今天主打色是灰色,乌云淹没了昔日灿烂的阳光,重重笼罩着整个江山城。灰沉的天空下,对面的马路上,没有嘈杂的喇叭声,没有车辆驶过盘旋的扬尘,行人不再步履匆匆。

换好衣服,随意绑了下头发,手插进衣袋,懒懒地走向对面的早餐店。没有风,没有鸟鸣,没有往日老人们的高谈阔论,剩下的只是死寂的空气。踏进店门,两排餐桌几乎坐满了人,只留下零散的空位,眼前他们没有话聊,只是一味地往嘴里塞着食物。正当我习惯地喊:“来碗馄饨。”却招来了十几双目光的齐聚,死沉沉的氛围压得我喘不过气来,便草草吃完离开了。就在那一刻,我开始怀念阳光的温暖。

独自漫步小径,找了条石凳坐下,掏出手机,打开音乐播放器,闭上眼睛,细细聆听。旋律是优美的却也是孤独的,树是静的,草是止的,石凳是凉的,空气是冷的,天是灰的,心情是压抑的。我多么想要澄净的空气,多么想要阳光的温暖。

回到家,打开房门,昏暗布满,一股冷气袭来,孤独感涌上心头。阴天,带来的是寂静,是寒冷,是寂寞与孤独,是一片死气,我开始厌恶。太阳是正能量的希望,在失去希望的同时,我们就像萎靡不振的孤独患者。

期待着,明天会有太阳升起,新的太阳。

指导老师:王丽芬

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篇17:托起明天的太阳

全文共 885 字

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讲台上留下的是您数不尽的脚印;黑板上写下的是您说不完的期望;眼前浮现的是您永远忙碌的身影;耳边回荡的是您一句句的教诲……

——题记

在我们每一个学生心中,老师是一个神圣的人.如果说医生是白衣天使,那么老师就是化作凡人的神.他们任劳任怨不计回报地教给我们道理和知识.起得比别人早,睡的比别人晚.每当夜晚,看到远方一盏明亮的灯,我就会觉得那是老师在辛苦工作,那一盏灯好像永不熄灭为我们照亮了前面的路.

时间飞逝,转眼间,我已经在初中这个大家庭中呆了一年.这一年,我收获了许多珍贵的友情,明白了许多道理,也与老师结下了深厚的感情.

我的班主任,也就是我的英语老师,她没有穿时髦的衣服,没有用浓艳的化妆品,但她却有一个天使般美丽的心,她总教导我们,人要踏实,要单纯,还要学会倾听.

记得一次班会,我因为在考试中取得了好成绩,洋洋自得,对老师班会课上讲的话满不在乎,自顾自的玩起来.英语老师刚开始对我使眼色,可我并没有在意,继续玩着.英语老师发现我心中自负的种子正在萌芽,于是,她毫不留情的在班会课上批评了我,这就叫做当头棒喝吧.不过正是这一棒把我心中自负的小芽掐断了.虽然我有些没面子,但我明白老师的一片苦心,严师才能出高徒.

有些人觉得老师是个轻松的职业,什么寒假、暑假,数不清的休假,可有谁计算过老师每天有多辛苦啊!我们坐着上课,老是站着上课,45分钟下来,我的屁股都坐痛了,老师的腿想必也站痛了吧!大家别看老师每天写的字还没我们作业多,谁有明白每个字的背后又藏着些什么呢?我就有过体会.那次,英语老师让我抄回家作业,才抄了不到一百个字母我的胳膊就抬不起来了,我才明白,老师有多么辛苦.我们的手放在桌子上写,老师的手往哪儿放呢?

回顾老师为我们所做的一切,我深深感受到老师的辛苦.她们的身上肩负着教育好祖国下一代人的责任,肩负着太多太多的使命.古人说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您不就是那辛勤的春蚕和无私的红烛吗?总是默默地奉献着自己的青春和生命.

九月十日,老师的节日,我衷心的对所有老师说一声:老师,您辛苦了.您为我们这些无知的幼苗付出了太多太多,我们该用什么来回报您?

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篇18:如果明天没有太阳

全文共 932 字

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假如明天没有太阳,你会怎样?是不是会为没有太阳而不 用上学高兴,还是会为没有太阳而被大人锁在家里而苦脑?我曾 经是那么地希望,希望有一天太阳不会从东方升起,那样,我就 不用早早地起床上学了。

这一天终于来了。XX年X月X日的报纸上登着明天太阳不会 升起。我高兴得一蹦三尺高。“耶!梦想成真!”我马上打开电 脑,与好朋友互通这个令人精神振奋的消息。“太好了,玩它个 够再睡个好觉,反正不分白天黑夜,就这么定了!”我兴致勃勃 地上网,玩游戏、与同学互发E-maiL、上QQ、打电话……真胜 似神仙,惬意无比。不知玩了多久,我迷迷糊糊地睡了。可就是 这一觉之间,世界发生了翻天覆地的变化……当我揉搓着惺忪的 睡眼,伸了个懒腰,决定把原来的惬意无限延伸时,却发现一切 都变了。满面伤痕的邮递员送来了今天的报纸,一看我全傻了。

上面登的全都是有关太阳消失而带来的不利消息:水利局由于没 有太阳,太阳能发水器无发启动,全市从明天起停水;电力局由 于没有太阳,各家各户时刻开灯,导致供电不足,每天只有二小 时的电灯能源可供使用;环保局由于没有太阳,各类植物均出现 萎缩状态,预计几个星期以后,大部分植物将面临灭绝;城管室 由于没有太阳,又没有夜灯,夜间时常发生车祸,死伤无数;警 察局由于没有太阳,小偷及匪徒乘机作案,家庭被盗,银行遭抡 劫……我闭上眼睛不敢往下看,先前那些愉快的幻想瞬间烟消云 散,取而代之的是无尽的恐惧,没想到没有太阳会造成这么多的 不利!突然,电灯熄火了,水龙头没水了,周围寂静而漆黑,随 之而起的是阵骚动。

“太阳,出来,快出来……”

“嗵――”的一声,我从床上掉下来了,揉揉双眼,想起 眼前的漆黑,又不想睁开眼,但还是怀着恐惧睁开了。什么?那 刺眼的东西是什么?阳光,太阳?难道……我有些不解,但看到 掉在地上的被子……噢,我明白了,原来只是一个梦!“好高兴 啊!”我从地上一跃而起,冲出房门,来到草地上,尽情地享受 着阳光,回味着刚才那个梦。太阳升起来,一切都变得光明了, 小草、花儿、树木……而没有太阳的日子是多么可怕!仿佛掉进 了一个暗无天日的深渊,让人失去一切希望。太阳,你的光明让 人感到力量,感到希望,感到无尽的喜悦!

“啊,有太阳的日子――真好!”

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篇19:用爱托起明天的太阳

全文共 3094 字

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曾有人说:“教育者所得到的机会是教育的机会,是甘当人梯,是奉献,没有爱就没有教育!”在教育教学中,我曾亲身感受到“教育爱”的重要与伟大之处。刚调到冲江小学时,我就接手三年级的语文教学,并兼班主任。在这之前我就已经听说了许多关于这个班的学生的事情。经过一段时间的教学我发现了在班中确实有着不同的问题,比如说学生的课堂秩序一直不太好,黎卫田在这个问题中占有着很重的比例。在学校、在村里,他有一个外号“烂泥田”,就是没有办法教育的意思,烂泥是糊不上墙的。不仅是学校的老师,连村里的村民都是这样说的。

记得我在第一次给他们上课的时候,同学们的热情是很高的,学生的纪律虽然有些混乱,但是总体还是很好的,都能很好的听课,但是我发现黎卫田却没有认真的听课,侧着身坐着,一副吊儿郎当的样子,还不时的和同桌以及前后位的同学说笑着,后来,他干脆拿出小刀在其他同学的面前晃来晃去,显示自己的威风。看到这种情况,我对所有的学生说:“在课堂中我们应该怎样坐?”其他学生都很自觉的坐端正,唯独他似乎没有听到一样,依旧我行我素。其实在我听说的各种事情和学生中,他这个名字是在办公室出现次数最多的,因为所有的老师对他的印象都是一样的:爱说话,不听话,课堂秩序极差,不听老师的教诲。面对这样的学生,在第一次课中我先进行了严厉的教育:“课堂中要求坐姿端正,这是每个学生都应该做到的,你认为你很特殊吗?”听了这些话,他用了一种不屑一顾的眼神看着我,还是无动于衷。“如果你认为上课时要用这样的坐姿来听课的话,请你从下节课开始不要面对黑板,而面对班中所有的同学坐着。”我继续说着。看到我严肃的表情,他慢慢的坐好,嘴里还不停的嘟囔着:“不就是上语文课吗?有什么了不起的。”“没有什么了不起,语文课也是课,它不但会给你带来快乐的,还会带给你知识。因为我要带给你们快乐,你们首先要尊重我,不是吗?”听后他不再说话,安安静静的坐好并上完了这一节课,在课堂中我明显的感觉到,他有许多的不情愿和不满,当时我就决定不能再让他这样下去了。在以后的课堂中,我不时的听其他老师说他在课堂上的表现不好,还是原来的一付模样,并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。其实在课下我也进行了了解,学生没有坏孩子,黎卫田也不是例外,他的本性并不坏,只是自己的控制能力差一些,自己不容易管住自己,再加上他父母长期在外打工,家里只有他与奶奶一起生活,奶奶年纪已经八十多岁了,也管不了他,他的性格有点怪癖,个性张扬,不受约束。科任老师们也都说过不只是一次两次了,但大部分的老师是用批评的口气同他讲话,使他产生了厌烦的心理,导致现在这种情况的发生。为了更好的让他改正自己的问题,增强他自己的控制能力,我找到他进行了心理的谈话。

那天也是刚刚上完课,黎卫田还是和原来一样,下课的时候我对他说:“黎卫田,到我办公室来一下。”等了一会,他才慢吞吞地挪到了办公室里。还是那一副吊儿郎当的模样,站没有站样,坐没有坐样。“黎卫田,其实你是一个很好的孩子,怎么在上课的时候总是说话呢?这样不仅会影响你自己的学习,还会影响其他同学的学习,这样怎行呢?”“我没有说话!”“老师这样说你没有别的意思,只想你越来越好,我们好好谈谈好吗?”“没有什么好谈的,我就是这样。”“人呢都会说话,不过这话要看你怎样去说,说的时间、语气对了就是好话,对任何人都是好的,反之则是废话,说不说都是没有用的,你想说怎样的话呢?”“当然是说应该说的。”“那就是了,你认为上课的时候那样说话是怎样的话?”黎卫田不说话。“上课时,老师是尊重你们的,因为我们都是平等的,既然老师都尊重你,你是不是也应该同样尊重老师呢?也许有时候老师们的口气是重了,感觉有些伤害你,老师可以道歉,那你应该怎样去做才是尊重老师,你也能像老师这样诚心的道歉吗?道歉是次要的,重要的是老师们想看到你课堂中的表现,能有着端正的坐姿,该说话时一定说,而不是说废话,知道吗?”黎卫田默默无语,神色虽如以前,但能感觉到他也在思考。“回去想想,老师是真的想和你做朋友,我是真心的想让你的潜能发挥出来,变成一个老师眼中的好学生。”

教育不是一天两天的事情,也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候,我就找他,帮助他分析犯错误的原因,提出建议帮助他改正。我把我的注意力更集中地放在了他的身上,他的作业没完成,我陪着他写;他的作业写错了,我教他改正;他犯了错误,我慢慢的给他讲道理,直到他认识到自己的错误。由于他的转变,班级的纪律好了许多,他的学习积极性有了很大的提高。

真正让他改变的是,一次课间,他与一年级的涂方能为了争抢一本奥特曼的书,而被涂方能用小刀刺伤了脚,我急忙把他送回家,之后又与他奶奶一起送他去医院包扎。包扎好了之后,考虑到他家的经济状况,我与涂方能的家长商量,由涂方能的家长先支付医药费,这样,他的奶奶的怨言少了一些。我又亲自去买了两碗粉给他和他的奶奶吃,当他在吃粉的时候,我看到了他眼里闪动的泪花。我知道,这时的黎卫田已经知道自己的错了,于是我抓住了机会,对他进行思想教育,与他好好的沟通。由于伤口没好,他继续在家休息。在他不能来学校的这段时间里,我一直关心着他,还给他补课。因为父母不在身边,所以他对我产生了依赖,对我产生了信任。

师生之间的“心理交融”是教育活动得以顺利进行的重要条件,连接师生心灵的桥梁是彼此之间的“爱”。作为教育活动的主体,我们必须有一颗爱心,只有热爱学生、设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。当然,通过交流也会促使教师更加努力的工作,并从中体会到一种特殊的“幸福”。

因为我对他付出真爱,我终于得到了他的回报,他在课堂上变得认真了,而且开动脑筋思考问题,还积极举手回答我提问。其实孩子们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么你曾经对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?我清楚地知道,宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力,有时候让我们教师偏离了方向。我们要经常反省自己的行为,检查自己的工作,看是否忽略了那个学生。

现在,我虽然不敢说,将来的黎卫田一定会成为栋梁之才,但是,最起码他现在能静坐下来听我讲课了,能体会到我的爱了。有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺谋导演的《一个都不能少》,一个小小的代课老师魏敏芝,只因老师离去前交代过“这些孩子一个也不能少”这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子,这种精神是值得每一位老师学习的,我们不仅要保证学生的数量,更重要的是让爱的阳光遍撒每个被遗忘的角落。

日子在忙忙碌碌中匆匆而过,我虽然没有干出惊天动地的大事,也没有作出大的业绩,但是在平淡中,路在我脚下延伸,果在我手中成熟,我经历了酸、甜、苦、辣,悲悲喜喜,坎坎坷坷,这就是我的生活——用“爱”托起明天太阳

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篇20:拥抱明天的太阳

全文共 695 字

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春总喜欢迟到,阴冷的空气还未散去,太阳无力地,吝啬地,懒散地撒下了它微弱的光芒,我收紧了领口。

演讲比赛的阴霾如此刻的天气般阴魂不散,笑容在我脸上一点点僵硬,原本满腔热血,也像被扔进了冷藏柜。我该怎么办?心中一片茫然。风还在呼呼作响,这冬季的阳光也少得可怜,着实让人抑郁苦闷。以后再也不参加比赛了,我不想再让“冷风”打击我!可透过窗外,却看到了这样的景象。窗外是一排光秃秃的白杨,在冬季,没有了阳光的活力,已被冷风剥夺了它们翠绿的外衣,现在已是枝丫纵横,看起来粗细不匀,连树上的鸟窝也失去了庇佑。这就是冬的杰作。

我久久地望着,却有一种感觉,觉得那仍是有生命,不信你看,它从不畏惧风的到来,每一次都坚强的挺过去,它们的脊梁是那么挺直,从不向任何困难低头。虽然阳光很少照顾它们,它们却总是紧紧地靠拢在一起,向着有阳光的地方冲刺,绝无旁逸斜出。从不自暴自弃,仍然执着追求着,向上伸展着,它们知道自己想要什么。树叶婆娑,剪碎了我的愁思,我猛然意识到,它们就是冬日里的一簇阳光啊。这阳光越来越亮,越来越耀眼,寒冷也被一点点趋除了,我恍悟这阳光就是坚强,永不气馁的精神。不如意之事人生十有八九,人生之苦辣酸甜本是不可避免的,因为我们都有梦想,有期望,有探求未来的炽心在跳动,有一簇心中的阳光有照耀。泛起波涛的海或许有几分畏惧,但如果在阳光的照耀下,把每一滴海水变成一粒粒折射出七彩光线的珍珠,汹涌的浪花便是一种壮丽,一种无畏和潇洒。这簇冬日里坚挺的阳光,将永远照耀着。

我走出家门,深呼了一口气,想去门外领略这光芒,却无意地在枯草中发现了一抹绿,春天到来了,我把手从口袋里伸出来,拥抱着这一直强挺着的阳光。

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