托起明天的太阳谁写的【优秀20篇】

86年前，中国爆发了轰轰烈烈的五四运动，中国的青年用自己的行动掀起了一场民主和科学的热潮，给中国带来了新的思潮、新的文化。86年来五四运动的精神一代接着一代的传递着，传递着这份民主科学的精神。但是，由于极少数青年的不作为，使一些老人们觉得现在的小青年越来越不能吃苦耐劳了，缺乏进取精神，真是一代不如一代，感到五四精神已经很难继续传下去了。然而事实并非如此，不信，您请看。

镜头一：街头飘动的小红帽

清晨，街头。不知什么时候街头出现了好多小红帽，他们正紧张地维持着繁忙的交通秩序。他们都是青年志愿者。红灯停，绿灯行是我们非常熟悉却又经常触犯的规则，小红帽们用文明的语言和善意的行动时刻在提醒着我们。

镜头二：厕所里忙碌的身影

中午，学校的厕所。一个身影忙碌地闪动着，他一边奋力地打扫着卫生，还不时抹一把脸上的汗水。他就是我们班的来佳炳同学。以前的来佳炳可是个衣来伸手饭来张口的主，后来他看到了雷锋叔叔的事迹，深受感动，他完全变了一个人。自从我班承包了学校的三个厕所以后，他主动承担了打扫厕所的重任。在他的影响下，同学们的积极性都被调动起来了，宁可放弃中午午睡的时间也要把厕所打扫干净。

镜头三：书店里攒动的人头

双休日，书店里。一排排书架前攒动着许许多多的人头，仔细看大多数是青年人。他们趁双休日，来到这个知识的海洋博取更多的知识。那专注的神情令人深思、令人敬佩。看到这些，你能说现在的小青年不求上进、不追求知识吗?

这样的镜头在生活中太多太多，我只是截取了现实中的三个画面，但已经足够说明现在的青年没有忘记先辈的遗愿，正用自己的实际行动，擎起祖国明天的太阳。

[擎起明天的太阳作文

期中考试刚考完，星期五下午石市42中把初一班家长招来，召开了一次意味深长的师生家长座谈会。为了更好地“托起明天的太阳”，建议家长和老师配合，让同学们形成一个良好的学习习惯。内容如下：

一、良好的学习习惯和家庭中的生活习惯有很大关系。在家庭中一定要培养孩子有始有终的习惯，要培养孩子对自己负责的责任心，千万不能因为学习，就不参加家庭中的任何活动，如扫地、刷碗和叠被子等等，要从每件小事做起，做好每一件小事，养成一种良好的生活习惯。其实，生活上的好习惯和学习上的习惯是一个相互影响的过程。

作为家长在培养孩子的良好学习习惯中也有一些不容忽视的作用。

1。作为家长，在心理上不能给孩子产生一个监督的作用，让孩子产生一种心理：我是给父母学习的。不能时不时去打扰孩子，应给孩子一个安静的充分的空间，培养孩子对学习的兴趣和注意力，尤其培养孩子的责任心：自己的事情自己做，自己的学习由自己来负责。当孩子做完作业时，应由孩子自己去检验自己的作业，而不应由父母代劳，这样父母虽然费力劳神，效果却适得其反，助长了孩子懒散的思想。我就是一个很好的例子，小时侯我身体不好，妈妈为了让我早做起作业早休息，常常我在一旁做，妈妈替我在一旁检查，我不用负责，也不用费心，因为不管我做对做错，总有妈妈给我做后盾，因此我养成了粗心的习惯。常常十字有一错，而这个缺点很难纠正。其实培养一个好的习惯不容易，而改变一个天长日久形成的不良习惯更难。所以要从点滴做起，大家一起让孩子从小培养成一个良好的习惯。

2。家长要形成一个“陪读”的习惯。这里的陪读不单指和孩子一起做作业，一起看书，而是自己非常专注干自己的事情，可以看书，织毛衣，无论干什么，都必须非常专注，忘我，这对孩子注意力集中的形成是一个潜移默化的过程。注意力集中念一遍文章就能记住，而不集中即使有口无心地念上十遍也可能白做无用功，这就是效率高和低的问题。所以我们一定要培养孩子的专注力。

3。每个家长要更好地和老师配合，和老师保持一致，及时发现孩子的优缺点，随着孩子青春期的到来，有些孩子变得越来越内向，家长每天最少和孩子沟通5分钟，形成一个融合的师生关系和亲子关系。

二、要培养孩子良好的思维习惯。

要培养孩子主动的思维能力。每个孩子一天学习了什么，不仅能想出来，最好能用语言表达出来，这对将来是非常有用的，这不仅锻炼了孩子的思维能力，也锻炼孩子的语言能力。而思维方式与座姿也有一定的关系，保持身体紧张可以使思维更有逻辑性、联系性，从而也更加理性，这也是中国传统的思维方式。躺着、歪着，想得东西比较零乱，这种思维方式比较适合西方国家。另一方面，为了保护我们的眼睛，我们最好也别躺着、歪着学习。

三、卡通片对孩子的影响

就是从国外流行过来的一些卡通片，只有图片，而没有文字，大人有时候还看不懂，孩子们却看得津津有味，以及电视上的一些动画片，不能禁止让孩子们看，但也不能太迷恋，它们能开拓思路，但应遵循中国传统上严谨的思维方式，应适可而止。

最后，对家长和孩子提几条建议：

1。给孩子一个形成良好习惯的过程，同时也给孩子一个纠正不良习惯的过程，现在的成绩不代表孩子的未来。

2。鼓励孩子形成一个独立的人格。有自己的空间，有自己的独立性，培养孩子的责任心。

3。说和做的问题。家长一定要少说，多做。少说不利于孩子成长的话，多做有利于孩子健康成长的工作。

一切为了孩子，为了一切孩子。

星期五下午，我怀着一颗忐忑不安的心走在回家的路上。周围的树木都沮丧地垂着脑袋，太阳也羞涩地遮住了脸，身后并不大的书包显得格外沉重，

早上发生的事情又浮现在了我的眼前：上午，老师发了语文试卷，当我看到我的分数的那一瞬间，似乎有一道闪电划过我脑袋。什么？竟然只考了78分！顿时，我好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖。看着面前的这份卷子，我的心很沉重。我想：我不该考得这么低！怎么会……

可是事实就是如此，我失望地拿起卷子，沮丧地看过每一道题，心中特别不是滋味。看完卷子后我才发现，原来这些题并不难，但我为什么会考成这样呢？是我太粗心，还是其他的原因？一连串的问号在我的脑子里乱窜……

想着想着，怎么这么快就到家了，平常20分钟才走完的路怎么变短了？我轻手轻脚地打开门，走进家里，原来爸妈还没回到家，吓我一大跳。坐在家里，我想，等一会儿怎么跟爸妈说啊？他们又会说些什么呢？真希望他们不要回来。

可是，事与愿违，老爸还是回来了，他刚一回来就问我，考试成绩出来了吗？我吞吞吐吐地说：“语文，那个，只考了78分。”此时的我心中已经做好了挨批的准备，没想到，爸爸沉默了一会儿，然后对我说：“女儿，人生就像一条充满荆棘的路，时常有一些困难、挫折。但是，有人像松柏一样坚韧挺拔，有人却像柳树一样随风摇摆。松柏迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时长茂，充分显示了不畏困难，不惧压力的强大生命力。你这次的失误并不要紧，重要的是你能够从这次的失误中吸取教训。记住，明天的太阳永远是新的。”

我意味深长地点点头，理直气壮地告诉爸爸，下次我一定会考好。

第二天，我迎着春风走在上学的路上。只见周围的树木沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶。耳边又想起了爸爸的那句话：明天的太阳是新的。

感谢您，您让我们懂得了做任何事情都要专一，让我们懂得了对待别人是要将心比心，让我们懂得了目标使我们人生的起始点。

10.27日的那天，从早上8点到下午6点的时候，学校里汇集了上百的学生、家长、老师和伟大的义工团。义工和老师们起早贫黑忙碌的筹办这这次盛大的活动。学生和家长读陆陆续续的走人这宏伟的圣殿。

那天，我们在场的每一位仿佛都穿越回了14岁的青春期，如同太阳般活力四射。

音箱播出激情澎湃的歌曲，惊醒了这熟睡的太阳，划破了这寂静的清晨，叫醒了花朵，让它们现播出这阵阵的幽香，更是增添了清晨的气息。

早上有的人们跟着音乐的步伐，跳起了劲舞，工作人员安排着这一天的活动，每个环节都在精心的排练的布置，每一个环节都孕涵着它的意义。

下午，母爱的伟大再次洒向我们的身上，孩子们接受了关于母爱这个故事的洗礼，并带着自己的理想，为在场的人系上祝福的蓝细带。

在这次活动中，人们都得到了很大的收获，让我们收获了，在这人生中你是受别人所保护，同时你也要保护别人。跟父母之间可以做朋友的关系等等。

就让我做着艳红的太阳，一起冲向这广阔的银河，就让我们共同创造一个激情、和谐、爱的世界，使“爱，让生活呼吸的更顺畅”吧!

每当人们谈起月亮，总是满含柔情的给她赋予凄凉和忧伤的美。“淡淡的月辉轻轻地洒满大地，轻缓的银色弥漫了天空”，“月上柳梢头，人约黄昏后......”有关月的散文诗词都让人感受到月的美。

今天，我却要说说月亮的无私。当你读完这篇文章后，相信你也会为月亮的奉献精神喝彩！

山的最深处是谷壑，也许深不见底，也许从来就不曾有人问津过，甚至也许不长一棵花草，然而月亮照样把自己的光辉撒向它的每一个角落，就犹如那温暖的太阳，只不过在我看来，月亮是晚上的太阳罢了，难道不是吗？不管多么险恶，多么深邃，月亮都勇敢无私地献出自己的光芒。

古人称月亮为婵娟，那是一个多么美丽的名字，“但愿人长久，千里共婵娟”。冰清玉洁的婵娟，我多想也用美妙的诗句来形容你，可是我怕自己笨拙地无法展示出你的美丽。

太阳的激情一下就能燃烧一片无际的天空，而月亮呢，她只有用尽全身力气，发出微薄的光芒，做一盏照亮人们行路的夜灯。她虽不及太阳，可在我心中，她是晚上的太阳。

望着皎洁的月亮，在树杈中随着眼球滚动，似乎蒙上一层阴影，就连月亮这么纯洁清高的事物都会有瑕疵，更何况我们人呢？人们身上有着种种不足，可就是不肯正视自己，难道就不应该改正过来吗？

月亮煞费苦心，盼来一年一度的中秋之夜。月儿圆圆，人间圆圆。但也不是家家如愿以偿。此刻，我不由得想起远在深圳工作的爸爸，是爸爸和他的战友忠于职守，保家卫国，才有这美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像这美丽月亮无私的在岗位上奉献自己，呵呵，何不开心点？月儿圆圆，饼儿圆圆，咬下一口，津津有味地嚼着，心里好受极了。

其实，我们人人都是这月亮，只是看你愿不愿发光，只要心中有梦，并朝着梦不懈努力，一定会成为明天那个耀眼的太阳！

[月亮，托起明天的太阳作文

阳光，这个次大家定然不会陌生!大晴天我们就会接触到阳光，假如没有了阳光，世界将会变成怎样的呢?

阳光是一片温暖!当我们感到寒冷，感到恐惧不安。阳光照到我们身上，我们就会感受到温暖。感受到关怀!没有了阳光，我们就得不到温暖，只能生活在一片寒冷的世界里，忍受着寒冷!

阳光是一片光明!我们的世界五彩缤纷，奇幻无穷。我们可以看到许多美好的事物，记下许多美好的回忆!没有了阳光，我们就得不到光明!只能生活在一个黑暗的世界里，看不到那么多美好的事物。记不到美好的回忆，像一个盲人只能凭空想像，看不到世界的奇妙!

阳光是一种表!每年春天农民伯伯在田里撒下种子。到了秋天，就可以丰收了。每当我们还在做着黄金梦，太阳刚升起来我们就得起床准备上学!没有了阳光，大家生活就没有规律，天天就像无业游民一样游手好闲。不知道到什么时候该干什么了!

假如没有了阳光，世界将变成寒冷的一片。假如没有了阳光，世界上美好的事物我们将看不到。假如没有了阳光，世界将会变成没有规律。

没有了阳光，世界会变得如此不堪!如此地黑暗!如此地。

让我们呼吁全球任命吧!保护我们唯一赖以生存的家园，不要再一次次地砍伐树木。要不迟早我们人类都会灭亡，走向死亡的道路。我们就看不到美丽，奇妙的世界了!

假如明天没有了太阳，我们的世界将会变得黑暗，万物都没有了生命。整个世界都变潮湿了，温度也下降了。那么现在讨厌太阳的你能改变看法了吗？

假如没有了大阳，我们没有粮食可吃，以前那一片片茂密的森林也将会变得光秃秃的了，没有了光芒我们的视力也将会受到影响，从此就会有“四只眼睛”了。那些美丽的景象也将会消失。现在的你学会保护、爱护太阳了吗？

假如没有了太阳，那样的天气，那样的世界、那样的我们都浸没在没有太阳的悲惨的世界中，没有了太阳就没有了早上、中午、傍晚之分了。也没有了一年四季，那样我们永远都要生活在一个黑暗的世界中，永远都看不见那个又大又圆又红的大阳了。

假如没有了太阳，我们连上课都开着灯，而且有时也会出短路，就比如今天上课的时候，老师就在讲台摔了一大跤，就是因为太黑了，没有太阳的日子真是很苦啊！

你们有没有害怕没有太阳的日子，反正我就是很害怕，我宁愿在酷热的夏天里，也不愿在黑暗而又潮湿的日子里，所以我们不该讨厌太阳，太阳是我们有好处的。

假如明天没有太阳，我们就将没有招摇的柳绿，就将堕入永恒的黑暗，就将充满悲戚和绝望。那时，天下必然万籁俱寂，苍生必然沉默不语，生活因此暂停，生命因此哽咽。而那时，在那浓重的黑暗中，却请允许我，轻轻点一盏灯，挂在那高高的苍穹上，继续我安详的生活。

我会趴在我熟悉的书桌上，在灯下翻过长辈赠送的书籍。书上有一排排方正的印刷体，和模糊的几句断续的铅字，还有泛黄的毛边，依稀可以想见十余年前的桌前同样有个年轻人，嘴角带着柔和的微笑，抚摸书页，轻柔地，就像抚摸一个美丽的梦想。

我亦会和往日一般，在饭后陪家人聊天。在灯下，看着电视，听母亲一如既往的唠叨，听父亲间或的插嘴，然后捧起温水给双亲倒茶，趴在母亲温软的怀里，感受她眼角眉梢的宠溺。

我还要走上街头，和朋友聊天，我们轻言漫语，扶起跌倒的孩童，在街心花园散步，给一对情侣劝架，或是帮几个老人捡起掉落的拐杖。我们接住空中飘零的树叶，目光所及，四周是璀璨的华灯，安详的城镇；思绪翩跹，却囊括寰宇星辰，三千世界，我们的语言绕着数千年的人类文明史描摹伟大的精神轮廓，偶尔又会可笑得将被苹果砸着的牛顿与北京周口店的古猿人联系起来，以印证达尔文的进化论。

我明白，此时，我所看到的情侣，不止是情侣，还有年轻人对美好生活的憧憬；此时，我所看到的老人，不止是老人，还有老一辈对生活沉稳安详的解读；此时，我所看到的华灯，亦不止是华灯，还是褪去了苍天恩泽的日光后，人们点亮的希望。

天上漆黑如墨，地上灯火如锦。

金黄的一点，是维也纳的金色大厅，正传出钢琴曲妙曼婀娜的旋律；碧蓝的一抹，是北京水立方，还在进行一场牵动人心的体育竞技；而那些万千闪烁的明暗不一的细小光点，却原来是是嘈杂而宁静，短暂而永恒的万家灯火。

那些细小的灯光，印着多少人远远便眺望的微黄窗栏，照亮回家的方向；那些细小的灯光，染上多少人慢慢撩起的寂静窗纱，透过玻璃，又照亮一个归家的身影。

那一点点的亮光，洒满大地，更甚星辰，更甚日光。

假如明天没有太阳，就让我们永堕黑暗的深渊，就让世间消去点缀的绿柳红花，就让自然隐去雀跃的飞禽走兽，就让我们，这一脉孤独的人类，无法反抗得看着悲戚的纪元开始。假如明天没有太阳，也请让我们竭尽所能，轻轻点一盏灯，挂在那苍穹上，继续我们安详的生活。

落日，已经跌进远山的深渊。

世界，在黄昏的微曛下失去了最后一枚金果，一个圆满而又衰老的许诺。

但，我的列车依然在进行。

我的列车依然负载着我的阳光，我的已经失落的寻觅。蒙蒙夜雾，裹着辉煌的沉寂。汽笛时而呼啸，不断以悠长的呐喊，勇敢地宣泄来自大地心灵的抗争与反叛。

我有些疲惫了，把头依傍在清冷的车窗，想独自领受深深沉积于疲惫的温馨，不可羁绊的心没有苍白，也没有废墟上绝望的凄迷。爱与恨的渴望被记忆的烈火所煎熬，终于，痛苦的裂变催促了一首哀婉壮歌的诞生：

就在旧梦凋零的地方，就在蓬荜与褴褛的摇篮里，一个美丽的新梦又开始启动；不绝的梦幻，因有思想的观照而获得了超越沉沦的永生，

落日，早已沉寂在远山的深渊里了。

列车，负载着我的有些疲惫的目光，负载着失落以后的寻觅。足音铿锵，是历史驾驭尘世的叮咛。

同明天的太阳携手吧，

每一天，都将是一次美的升腾。

[同明天的太阳携手作文400字

落日，已经跌进远山的深渊。

世界，在黄昏的微曛下失去了最后一枚金果，一个圆满而又衰老的许诺。

……

但，我的列车依然在进行。

我的列车依然负载着我的阳光，我的已经失落的寻觅。蒙蒙夜雾，裹着辉煌的沉寂。汽笛时而呼啸，不断以悠长的呐喊，勇敢地宣泄来自大地心灵的抗争与反叛。

我有些疲惫了，把头依傍在清冷的车窗，想独自领受深深沉积于疲惫的温馨，不可羁绊的心没有苍白，也没有废墟上绝望的凄迷。爱与恨的渴望被记忆的烈火所煎熬，终于，痛苦的裂变催促了一首哀婉壮歌的诞生：

“就在旧梦凋零的地方，就在蓬荜与褴褛的摇篮里，一个美丽的新梦又开始启动;不绝的梦幻，因有思想的观照而获得了超越沉沦的永生，”

落日，早已沉寂在远山的深渊里了。

列车，负载着我的有些疲惫的目光，负载着失落以后的寻觅。足音铿锵，是历史驾驭尘世的叮咛。

同明天的太阳携手吧，

每一天，都将是一次美的升腾……

在大家的议论中，数学老师讲完了最后一课，和同学们告了别，大家就迎来了新数学老师。

一个胖中年人，看起来比化学老师更糟，一脸老夫子味，讲起话来唾沫星子四溅，说话总是咕咕囔囔听不清楚，可能是身体不好的缘故，偶尔讲的快一点，连续说话多一点就会剧烈的咳嗽。尊师是中华民族的传统美德，夏云也想在尊重老师的付出的同时也尊重自己的青春年华，好好学习。可听着听着就听不懂，心儿也不甘寂寞地飞出教室，在自由的天空下飞翔了。

一会儿回忆过去，一会儿畅想未来，就是没有在课堂上停留，当然夏云的眼睛是停留在书本上的，只是那种停留毫无意义，根本就没有看进去。书本上的字一个个都变成了可爱的人物，在《三国演义》中厮杀，在《红楼梦》中缠绵，在《西游记》中把一个个妖精赶尽杀绝，在《水浒传》中又变成一个个江湖好汉，经过不同的命运走到相同的道路上。

《水浒传》中夏云记忆最深的是林冲和“浪里白条”。说到底还是佩服文章的作者——施耐庵。要不是施耐庵，哪来那么传神，活灵活现的人物。《水浒传》中的一百单八将，各有各的风格，各有各的特性，但又有他们共同的特征。

夏云挺佩服那些作家的，他们给人类文化带来了非常的遗产，同时也为人类的精神世界带来丰富的食粮。也许没有那些好书人类的精神文明将没有立足之地。书也可以用另一种方式揭露现实社会的丑陋，赞扬现实社会的美丽。把这些丑陋与美丽放大，展现在让人们面前，让世人引以为戒，扬长避短，这样人类社会才能走向美好的明天。

“教室是人类文明的工程师。”虽然先辈把工程师的位置放给了老师，相信作家们也不会强占，就让作家做人类文明的导师吧!夏云想着想着不禁为自己感动起来，让作家做人类灵魂的导师再恰当不过了。

不让今天的阴霾影响了明天的阳光。

——题记。

你看，那挺拔的梧桐树，它是经历过了多少个年轮才成长到现在这般威武高大。你看，那在湛蓝天空中快乐翱翔的大鹰它是经历了多少历练才到了今天这般飞翔自如的技巧。你看，那雨后的彩虹是多么的美艳动人。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，即使失败，终有一天依旧成功，就如同居里夫人研制镭的过程，她一次又一次得失败，并没有让她丧失信心，而是越挫越勇，最终获得成功。

虽然上帝给你关上了一扇门，那你也应该给自己开一扇窗。

霍金在牛津大学毕业后即将到剑桥大学就读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久就完全瘫痪了，这时他只能依靠机器维持自己的生命活动，也研究出了“黑洞”原理，给物理学创造了巨大的贡献，医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，他之所以能支撑到今天并取得卓越的成就是取决于他并没有为他的过去而伤心也没有把自己看成一位残疾人。而是乐观积极面对人生。

“明天的太阳会高照”，这是在某一次看课外书籍的时候偶然看到并一直记在我心里。

梧桐树威猛高大是因为它不畏风雨，努力的想要吸收阳光，即使今天是阴天它也会期盼明天阳光普照。老鹰可以自由翱翔在广阔的天空之下，它经过了多少蜕变和苦痛才会今天这样的飞翔。无论之前是好是坏，它们都可以努力前进，因为明天的太阳依旧高照！

“光阴似箭，日月如梭”，好似一眨眼的瞬间，我们已经步入高三的学堂，即使有之前的失败或者有之前的荣耀，那也成为过去，我们共同的一个目标是“高考”，相信2015六月八日那天阳光会高照。

明日的阳光会照入你心！

——后记。

有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。

多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜;多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽;多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的"多少次"，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云："师者，传道、授业、解惑也。"教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。

一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。

前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊！

演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱！

第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子（女儿）的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：“老师，您辛苦了。”“老师，我爱您。”

当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分——感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了“我”事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前，大声告诉他们：“爸爸妈妈，我爱你们。”“爸爸妈妈，你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等爸爸妈妈老了，再说什么也就完了。”

听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。

[托起明天太阳作文

大家下午好!首先，我很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会。我代表班委会欢迎你们的到来。面对可亲可敬的家长，作为学生代表讲话，我讲点什么最能表达广大同学的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学，同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了永昌三中，把我们送到这里来读书。如果不是这样，那么，我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

作为家长，你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持，认真，学习讲究方法，激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。

你们为了我们的成长，付出了太多太多的心血和关爱，是啊!每位父母都望子成龙，望女成凤!当然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以妈妈管我较多，上小学的时候，妈妈就让我练字，我不愿意，但没有办法。几年下来，老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求，我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩，无不包含着父母的心血。

现在孩子逐渐长大了，诸位家长可能都有这样的发现：孩子越来越重视自己的穿戴了，孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的，并且在这里和老师，家长们在一起进一步的探讨解决。

青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋，冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激，对孩子产生不良的影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。所以，家长们一定要加强教育和引导。

教育应该遵循从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活中，家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食，养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。

同时，家长们应该理智爱子，大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱，有些家长对孩子的要求都予以以满足，让孩子从小养成大手大脚的习惯，奢侈浪费，这不是好事，其实让孩子吃点苦，受点挫则对他们的人生都有好处。

理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。

最后，我想说：孩子是未来的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为您的孩子的健康成长而努力吧!

光明在这里，温暖在这里，希望在这里！

赶走腥臭和黑暗，驱逐沉寂和冷寒，破除尘埃和迷雾！

太阳升起来了！于是有了阳城，有了乳毛未干的孩子，有了“严于律己、开拓进取”的阳城中学。

小太阳奋力掘起。党赋予了身体，老农哺育了生命，现代工业灌注了血液。于是，草尖生发了春情，丛林荡漾起光环，百尺城头升华起活力！离开了母亲的怀抱，拥有了一个自我世界。

“慈母泪”化作宇宙运行动力，“当拿云”绝不是一句云浮的空语。“面包会有的”，那早该是历史，只有我们的“第一名”，这才是真实的火红的自己！

真善美，不只是我们的三基色、三境界、三维立体蓝图，而是实实在在的三合一的我们自己。有人说他自己是太阳，有人说他是明月，更有人说他是天狗，其实，人生在世，还是要乐于做嫁衣。

不要只是像月儿，只待别人赐予才能看见自己；也不要只是黑子，自我旋转意识太强，成了葛朗台式的老财奴；更不要是只天狗，只是索取，甚至把明天也给吃掉。

做根火柴也好，不要让小女孩冻死，尽力点亮所有希望之星，或做支蜡烛，不要只见眼泪，要把自己的全部都献给人们的希望，更好是一把火举，不要只是个标志，要迈开现代文明的步伐，从一个接力点到另一个接力点，奋力前冲，永无止息！

来吧，朋友，让我们共同拥有明天，拥有太阳，拥有一个幸福、快乐和美丽的世界！

[300字作文拥有太阳拥有明天

看到这个题目，你也许会有相同的有感而发：明天，太阳还不是从东方升起，从西方落下，可思考中的你又何曾意识到，明天的到来就意味着今天得结束？

明天是崭新的起点，人生又一条崭新的起跑线。生活中，许多人却茫茫地活在昨天，觉得昨天有许多事，许多的活儿没做好，用今天得时间来对昨天的事忏悔。有的人却截然相反，幻想着明天该做什么事，才能为社会做贡献，怎样从一个不起眼的人成为令人瞩目的歌星或影星，贫穷的人们则幻想着什么时候天上能掉馅饼或攀龙附凤，一夜间变成大富翁。可谁都没有注意到在他们空想的时候，时间也在流逝。时间不等人啊！就这样，宝贵的今天又给浪费了。

昨日之日不可留，过去的就让它过去吧！不要苦苦懊悔，也不要痴心妄想着石头会变成金子。石头当然不可能变成金子，但也需明白：石头也该有石头的使命，去不断磨练，或成为建筑体的一小部分，或成为公园的踏脚石，这就是石头。平凡而伟大的骄傲。我们必须牢记：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。伟人之所以能成就大业，对社会作出贡献，是因为懂得把握今天得一分一秒，绝不白白浪费。我们应该明白：明天的太阳照样东升西落，新的明天也将会到来。但只要我们多珍惜时间，不教一天白过。尽我们的责任：把握一分一秒，勤奋学习，积极进取，取得优异的成绩。那时，回首昨天，我们不会懊悔；展望未来，我们也会有信心战胜一切挫折、困难，过一个有意义的人生。

别哭啦，孩子。是的，明天没有太阳。

那是世界末日，也就是说，那是世界的尽头，同时，也就是说，那是黑夜的到来；是夜盲者那无助的迷茫；是盲人的又一次深深的安慰；是孤独的受难者那恐窃的眼神；这一切，都来得如此地快速。因为，明天没有太阳。

这一天，我来到了邻居家的小道上，经过他们家前的那块石头上坐着。邻居家的叔叔对他的两岁半的孩子这样说道：“儿子啊，爸爸为了锻炼身体，明天爸爸换个发型好么？”儿子欢笑着，喊道：“迪加超人，变身！”他爸爸说：“光头的超人最厉害，爸爸明天这就变身给你看！”

第二天，我依然坐在那块石头上。见到那位邻居叔叔抱着他的儿子，笑着对我说：“告诉姐姐，爸爸帅不帅，爸爸棒不棒？”他的儿子挥挥手，接着又大声拍掌，喊着：“姐姐，我爸爸是最棒的！他打败了迪加超人！”于是，他搂了搂他的爸爸，亲了一大口，喊着：“爸爸我爱你！”

他们，是那样地幸福。起码，有个好爸爸可以好好的爱他。我坐在那块石头上，其实是邻居叔叔他爸爸留下的。或许，有一种力量在石头上，它告诉叔叔要像它的意志那样地坚定，告诉他，遇到事，要像石头那样硬硬地在土地上，不离不弃。

邻居叔叔很乐意大家都能去坐一坐，告诉自己要不离也不弃，从一而终地把事情做好。

或许，他儿子一直以为他爸爸是最棒的，一直以为他爸爸为了对抗超人怪兽之类的，其实不是的，是因为邻居叔叔得了晚期的癌症，是治不了的。他用激励的方法先鼓舞儿子对生与战斗的勇气，接着，一个谎言带着些善意，告诉他儿子，或许哪一天爸爸突然不在了。

他好让儿子去适应，这样的光头爸爸是最棒的！我深深地被他们父子俩触动了。

这样的爸爸，其实内心真心地想说声，别哭啦，孩子，是的，明天没有太阳，你要在黑暗中好好地生活，看紧每一步路，别跌着，跌着了不怕，好好地站起来，好好做个对国家有用的人，照顾好妈妈。孩子，假如明天没有太阳，别迷茫，别哭，没办法，或许明天爸爸的太阳会坠落，或许，爸爸在天堂的黑夜才刚刚开始……或许，爸爸的生命之花到了尽头，但他依然光辉地照耀着你那颗被爱的心……

时间就是生命，时间对于每个人来说都是宝贵的，所以，我们要珍惜时间。

我一直希望自己是学习好、爱劳动、十全十美的好孩子。所以，我要把每天的时间充足地利用起来，我多么希望自己可以成为时间的富翁啊!

我躺在床上，慢慢地想，慢慢地想，一会儿就睡着了。我梦见自己面前有一扇发着金光的门。不知谁正在对我说，欢迎光临太阳城，这是今天和明天的交界处，通过这座太阳城，你就拥有明天啦。

我推开大门，只见所有人的脸都是一个小太阳，应该是他们才聚集成大太阳的吧!我不禁这样想。我发现这里的建筑都是金黄色的，行人的衣服也都是金灿灿的。

不一会儿，目的地就到了。我发现自己正在校园里学31课《飞向蓝天的恐龙》，我把“明天”老师教的全记下来了。第二天，老师说上一句，我就可以接下一句，同学们羡慕的眼光弄得我怪不好意思的。

“路奕起床了”我如梦初醒。原来这是一场梦呀!我知道，我们永远不能留住今天，但是，我们可以利用今天做更多的有意义的事情。正如俗语中说的:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

我要做时间的主人，我要做时间上的富翁。让我们拥有今天的成功，去迎接明天的到来吧!

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问："那是什么?"我将毫不迟疑的回答您："那就是爱!"爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。

有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

至诚的爱，去和学生共同品尝学习、生活中的美，教师的人生价值便会永恒。著名作家冰心说过：“对孩子要有真挚的感情，要有满腔热忱去亲近他们，爱他们。”19看来，我就用这份对事业的爱，这份对学生的爱耕耘在教育这块沃土上，去追求教师的人生价值。

一、真爱无悔

“人要有了真爱，人的生命就有了价值，生命的源泉才会无限丰盈”。这就是我的人生追求，19年来的班主任工作一直以爱心为原动力，坚持以情动人，以爱暖人的教育思想，重视好的班队集团建设，努力使每个学生健康成长。

对于学生，我少有居高临下的说教，总是用和风细雨地行动去感染他们，因为我相信，每一个孩子的世界都是天真无邪的，教师应做的工作就是熏陶，感染他们，然而，爱那些天真活泼，聪明伶俐的孩子绝非易事。作为园丁，我对一些特殊的孩子格外精心爱护。

我去年教的一名学生，陆野，平时异常好动，手脚不闲，满嘴脏话，行为懒散，作业不做。我用了很多办法都无济于事，一次我从外人口中得知，这个学生从小遭遇车祸，能存活下来已经是万幸。于是父母的娇惯，再加上车祸的后遗症，思想和正常人不一样，得知这些我便利用中午和他聊天，从

他嘴里得知那次车祸给他心里 造成的阴影，他恨老天的不公，为什么车祸能降临到他的头上。对于现状他内心感到痛苦，陆野同学的不幸使我决定帮助他，一方面经常推心置腹地交谈，认识学习的重要性，经常搞恶作剧给自己带来的伤害。思想能慢慢转变过来，另一方面，经常在学习上帮助他，平时多家访，鼓励他去学习，孩子慢慢转变了许多，惹事生非也渐渐少多了，告他状的也渐渐少了，各位老师也在说，一个那么调皮的孩子你是怎么管的?现在竟这么听话，没有大毛病了，我一笑而过，因为对这样的孩子，我献出了我的真情，我的一份爱，孩子自然能领会到这份爱。面对这样的学生，却要给予特别的爱，看到这样的孩子能有所改变，是我最大的满足。

二、爱心浇灌花更鲜

每天面对天真可爱的学生，明亮庄严的教室，神圣无比的讲台，这是我心中的最爱，为自己选择这样一份职业无怨无悔，对每位学生都倾注我无私的爱，在那些捣蛋鬼身上，我能看到天真又可爱的一面。在学习困难户身上，也每每闪烁着智慧的光芒，孩子们嬉笑的声音在我耳朵里成了美妙的音符，我从事这职业那天起始终想着这两句话，那就是假如我是学生和假如我是孩子，这样的情感体验是对学生少了一份苛刻，多了一份理解，多了一份宽容;少了一份指责，多了一份尊重。

弱智者是迟开的花朵，把更多的阳光和雨露撒向他们，给他们以更细心的呵护，他们会开出鲜艳的花朵，这是我的信念。记得教过的罗雁莉同学是个智商七十的孩子，刚刚二年级时，完整的一句话不会念，一道简单的计算题不会做，拼拼音更难，吐字不清，可是我刚接这个班时，看到这个小女孩和其他同学不一样，整天低着头，当我提问时，她也不会，其他同学告诉我，老师不用管，她是旁听生，不算数，我的心不是滋味，别人可以放弃，我不能放弃，于是利用下课，中午放学，教她学拼音，教她学数学，教她识字的方法，每次考试也能五六十分，我并没有因此停滞不前，分数不能代表一切，只要孩子进步了，那是我最大的幸福，这个女生平时在我的监督下，学习用功了许多。现在四年了，虽然数学应用题不会做，但识字已经很多了，虽说作文写得不符合要求，但每次都能用心去写，每次的话语都能流露出真情，记得写过这样的作文《老师，我想对你说》，他的作文真是上下句不连贯，但能感觉出他对我的感激之情。在作文中她这样说道：老师，你是天底下最好的老师，就你对我最好，我祝你永远快乐，永远年轻。我一定听你的话，好好学习。因为爱才让我奋斗不止，因为爱，在前进的路上才让我走得更坚实，因为爱，点燃了孩子学生头脑中的创新火花，让学生朝着成功前进。

三、爱是享受教育带来的快乐

有人说教师是清澈的小溪，滋润着嫩嫩的幼苗吐出一片新绿。也有人说教师是闪亮的明灯，引导孩子们在人生的路上前进。记得在08年9月，我新接的一个班，别的问题不说，这个班没有父亲的就有5个，没有母亲的就有3人，家庭的不幸在孩子们的心理留下创作，由于缺少必要地家庭教育，他们感情脆弱，学习成绩差，其中一个学生上课坐不住，脚不闲手不停，但他聪明，爱劳动，集体荣誉感强，于是我就发掘他身上的长处，让他担任劳动委员，看到他一点成绩我就表扬他，对他教育，既像严父又像慈母，经过一段时间，这个学生上课能管住自己了，学习成绩逐渐赶了上来。

热爱事业的人，事业也会热爱他。热爱学生的人，学生也会热爱他。今年的教师节，我收到的学生礼物不是现金，不是贵重的礼品，而是那新手制作的贺卡和全体同学的一封信，还有那黑板上绘出的一份师生情的画，信的字里行间渗透着学生对我的深厚的情，画的每一笔都流露出对老师的爱。就连平时总挨批评的石友富同学都能送一张贺卡，一声声亲切的问候，当时我无力控制住我激动的泪水，我只是说谢谢同学们，愿你们更加珍惜时间，加倍学习，将来做一个对社会有用的人，才是给我最大的回报，那也是我成功的喜悦。

果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的，教师做着的是绿叶的事业，总是谦逊的垂着绿荫，纵然岁月消逝了我的