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观察小猫的作文三年级(汇编20篇)

月亮让我想起了团圆,想到了美丽的神话传说,想到了浩瀚的银河宇宙,小编收集了观察月亮作文,欢迎阅读。

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三年级学生观察日记300字

全文共 340 字

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10月31日 星期五 晴

我想观察蚂蚁,我发现有一批蚂蚁肥肥的、大大的、有六条腿的、身体非常黑、头又大又圆、我还发现它们每天都要出去找吃的。

11月1日 星期六 晴

星期六早上,我把一整个大饼干放在蚂蚁洞外,蚂蚁们闻到香味就都出来了,我就发现有一只,蚁有8条腿,小小的、黑黑的。

11月3日 星期一 刮大风

今天晚上我观察蚂蚁发现有一只蚂蚁离开队伍了,而别的蚂蚁为什么站在那里一动不动呢?原来:他去找食物,别的蚂蚁在原地等他的消息。以前蚂蚁只会自己找食物,现在居然想出这样的办法,叫我想也想不出来呀,它们太聪明了。

11月4日 星期二 晴

今天晚上,我看见蚂蚁出来时还是像我上次看到的队形在找吃的。只是有两只蚂蚁在找吃的。我想:是不是找的太慢多人了?我一直跟着它们两个,结果一下子就找到吃的了。

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篇1:观察日记200字小猫

全文共 543 字

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猫,也叫家猫。是猫科,猫属的一种动物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的埃及猫,已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。

现在,猫成为了全世界家庭都爱不释手的宠物。猫头圆、颜面部短。前肢五指,后肢四趾,趾端具锐利而弯曲的爪,爪能伸缩,趾行性。以伏击的方式猎捕其它动物,大多能攀缘上树。猫的趾底有脂肪质肉垫,捕鼠时不会惊跑老鼠,猫在休息和行走时爪缩进去,防止爪被磨钝。捕鼠的时候伸出来,以免在行走时发出声响。

猫分为纯种猫和杂种猫,纯种猫和埃及猫是近亲DNA较为相近,毛色较纯。杂种猫是两种或以上不同品种的毛交配产生的后代,毛色多混合。

大家如果要养猫,那千万别听路上的小摊小贩千言万语说的方法去养。他们说的话听起来好像非常的有道理,实际上它们对猫一无所知。他们是按照自己随随便便,随口乱说的话告诉你,他们是胡说八道。他们才不管你的猫是死是活,还巴不得你把它们养死了再去他哪里买一只来养。所以要在记载有资料的书、电脑,里查查你养的猫的是什么品种,它们吃什么,有什么生活习性,该怎么养,怎么训练等等。猫是我们人类忠诚的伙伴,一定要好好的对待它们,它们也是生命。

猫,是你的伙伴,是你的宠物。它们乖乖的听命于你,你叫它们干什么,它们就干什么(我说的不是野猫)。所以,一定要待它们好点哦!

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篇2:我的小猫咪三年级作文

全文共 448 字

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我家有一只小猫,叫小白。它有一身洁白的毛,有一对小耳朵向上竖着。别看它的耳朵小,它的听觉可灵敏了!再小的声音它都会听得见。它还有一双透亮灵活的眼睛与一个小巧玲珑的鼻子,鼻子的左右两边有着几根胡须,下面长着一张小小的嘴。它还有四条腿,跑起来可快了!

小白也是我家的捉鼠功臣,记得是在一个下午,一只肥肥的老鼠出了洞,正想去厨房偷吃东西,被小白见着了,二话不说,小白撒开腿就去追老鼠,老鼠一看小白追来了,吓得飞快跑回老鼠洞,可小白飞快地追上老鼠,伸出前爪抓老鼠,老鼠就被小白捉住了,老鼠吱吱直叫,好像在说:猫大王,饶了我这条小命吧!可小白不管三七二十一,上前咬了一口,老鼠就一命呜呼了。我为了奖励小白,给了小白一条鱼。小白开心极了,向我摇尾巴,似乎在说:谢谢主人!

它也有些善解人意。有一天,我与同学吵了一架,回到家中,我把自已反锁在屋子里,我觉得难过极了。忽然,我觉得怀里有东西,一看,原来是小白呀!它正对我笑呢!我一看它可爱的样子,难过一下子飞到九霄云外去了。

看,这就是我的小猫。

[我的小猫咪三年级作文

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篇3:三年级关于观察小狗的写事作文200字

全文共 4165 字

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可爱的小狗你知道它们有什么习性吗,yjbys作文网为您提供关于观察小狗的作文,希望您能喜欢。

观察小狗“贝贝”作文1

今天,我在家里观察小狗“贝贝”。

小dog“贝贝”颜色是土黄色的,是只牧羊犬呢!我可喜欢它了!

记得那年,我才3岁,因为,我一不小心把“牛魔王”老妈喜爱的小镜子打破了,“牛魔王”老妈生气了,想拿竹鞭打我,可是,没有找到竹鞭就臭骂了一顿,一看不知道,一看吓一跳,小狗“贝贝”咬着竹鞭跑到我跟前把竹鞭放下,跑走了,它可爱极了!

今天,我观察了小狗“贝贝”。我可真开心啊!

观察小狗作文2

在我奶奶家,有一只小狗,名字叫小黑,它的毛是黑色的,而且还卷卷的,就像烫了发一样,四条腿又细又长,跑起来特别快,还长着一双黑溜溜的大眼睛,长长的眼睫毛,看起来炯炯有神。

每次我把小黑从笼子里放出来,它都要用那大大眼睛看看我,好像在说:“谢谢你!主人!”紧接着,它就会非常亲昵的靠在我裤子上蹭来蹭去,我走到哪儿他都跟着我,缠着我,我一摸摸它的头,它就会高兴地欢蹦乱跳。

如果,小黑玩儿累了,也饿了,就会冲着我叫三声,好像在说:“我饿了!”于是,我就会赶快给他一半馒头吃,吃得狼吞虎咽,也不怕烫,吃得太急还会噎着。有时候,它太饿,会直接跳起来吃掉我手里的馒头,我就会生气的说:“你想把我的手也吃掉啊!”然后,我就会把它抱起来,关到笼子里,他没有吃饱的话,就会不停地“汪汪”叫。我把它放出来给他喝水,他就会以为是什么好吃的,围着我转来转去,等我放下碗,小黑一看,原来是水,就会沮丧的离开,看来它是在生我的气呀!

这就是我奶奶家的小狗,是不是非常有趣呢?

观察小狗作文3

星期六,我看见花园里有人,就迎上去,去看一看。原来是一只小狗,我摸了摸小狗的背,非常软,跟兔子的背一样软,接着,我又摸了摸小狗的耳朵,小狗的耳朵是半圆形的,连血管都能看见。

我看见小狗还呆在那里。我就去超市买了一袋牛肉粒给小狗,我还想观察小狗,小狗吃完我手里的牛肉粒就跑远了,我想养一只小狗,可爸爸妈妈一直都不答应,我什么时候才能实现愿望呢?

观察小狗作文4

今天我来到我的老舅家看望我的小狗笨笨。

它有一个囧囧的脸,一身黄黄的毛,再加上那可爱的螺丝尾,和短短的腿,就凑成了小狗笨笨它的那个囧样,你你见啦就想踹死它。它还喜欢吃各种各样的美味,但它最爱吃的就是西红柿。

他还特别贪睡,一觉就可以从晚上7点睡到早上10点。到了十二点它吃了饭就爬在阳台上享受着日光浴不一会,它就睡着啦了,一觉就睡到了吃晚饭。

它要是肯玩,一带它下楼,它就在院子里撒开了花,又刨坑、又赛跑、还上滑梯……

我发现了一个秘密狗喜欢摸头,你要是摸它尾巴特就会立刻逃跑。

观察小狗作文5

今天放学回家,天气特别的热,一进家门我家的小狗就跑过来迎接我呢!

吃过午饭,我正要走进房间去做作业的时候看见小狗老是把舌头露出来,我很奇怪为什么小狗总是要把舌头露出来?然后我就去翻阅书本寻找答案,我看见书上说:夏天了,天气热了,小狗们也会热,所以小狗就会把舌头露出来,是在出汗,它不像人出汗从毛孔里面排出,它毛虽然多,但没汗腺,所以出汗都是通过流口水排出的,排热都是通过吐舌头散热的。呵呵,还真是有趣!原来是这个原因。

我们以后一定多多去观察,去发现,去思考,只有这样你才会拥有更多的知识哦。

狗[200字]作文6

我家养了一条狗,它全身乌黑,耳朵朝下,听觉很灵敏。老远它就能听出我的脚步声,知道是我来了,跑出来迎接我。如果远处有狗叫声,它听到了也跟着叫起来。它的眼睛很亮,特别在漆黑的夜晚会闪闪发光。

夏天的时候,我家的狗总是伸出舌头甩来甩去。我问爸爸:“爸爸,爸爸,这是怎么回事?”爸爸回答说:“狗的舌头是散热器,夏天的时候,天气炎热,它用舌头来散发热量。”

“原来是这样!”我恍然大悟。

只要仔细观察,就会发现很多有趣的事。

我喜爱的小狗[200字]作文7

我外婆家有一条可爱乖巧的小狗,十分小巧玲珑。

每当我来到外婆家,小狗就会跑到门口,欢天喜地的欢迎我。它的眼睛水汪汪的,下面长着一个灵敏的鼻子,还有小嘴巴,天天都从里面吐出粉红的舌头,就像在向我讨吃的。

小狗看见人就会摇尾巴,这是为什么呢?原来它是向人表示友好啊!小狗还会整天吐着舌头,这是因为小狗没有汗毛,只能有舌头来散热。小狗脚走得轻轻的,如果小狗边走边跳的话,就会像芭蕾舞演员一样轻盈。耳朵一跳一跳的,可爱极了!小狗每次都能找到东西,还能夜间看见东西,帮助人们,真是人们忠诚的好朋友啊!

这就是外婆家的小狗,听了我介绍,你们是不是更加喜欢可爱、乖巧的小狗了呢?

小白[200字]作文8

外公家养着一只小狗,全身白色的毛,我们都叫它小白。

小白很机灵,每次我们去外公家,还没到门口,它就老早站在大门口,一边汪——汪——汪地大叫,一边摇着尾巴欢迎我们。

小白也很调皮,我跟它玩的时候,它会用前爪扑到我的身上来,还吐出舌头舔我的小手,好像在对我挠痒痒。

小白休息的时候喜欢躺在大太阳底下,卷着身子,半闭着眼睛打磕睡。但是一有什么动静,它就会立马站起来四处张望,看看没什么事,又接着躺下去闭目养神了。

小白真可爱,我非常喜欢它!

狗[200字]作文9

我家的狗性格十分古怪。

说它凶猛吧,它有时候的确很凶猛,每当它见到有陌生人从我的房门前走过,它就会毫不客气地乱叫一通,吓得那个陌生人快速地溜走了。在我们眼中,它又是那么尽职,每当我们离开家,它就会一动不动地坐在门口,帮我们看家护院。有一次,小偷来了,它扑上去,乱咬一通,直到小偷逃走为止。温柔的时候,它就对我又亲又舔,连我抓起它的小狗崽子它也无动于衷,还在舔我。

它高兴的时候,在我身边不厌其烦地转来转去,还会扑倒我的怀里撒娇呢!不高兴的时候无论我说多少好话它也一声不吭。

我家的狗的性格总是难以捉摸,一会儿这样,一会儿那样。你说我家的狗性格古不古怪?

来虎[200字]作文10

我家养了一只狗,每次我回家都要陪它玩半天。

它有一双大大的眼睛就像两个乒乓球一样大哦。它的尾巴短短的,就像一个小小的杯子。有时候它的尾巴还摇摇摆摆的呢!

小狗很尽职。一次,有一个陌生人来了,来虎不停的叫:汪汪、汪汪……陌生人跟它不到两三米,来虎就咬人。来虎吃饭的时候还要叫两声:“|汪汪!”好像说:“|谢谢小主人了。”

来虎很听话,嘴大的都可以吃了一个完完全全的小兔子。早晨我们起床了,小狗来虎也跟着我们早早的起床跑步,在跑步的时候,不时有一辆汽车来,来虎冲上来像咬车门,我当时就叫:“|来虎不要了,回来吧!”来虎也慢慢的停了下来了。

一次在家里,它头望着我说:“|小主人,给我点东西吃吧!”我说:“走走去去!”来虎就灰溜溜的走开了。

下次,我要给来虎袋很多很多的东西来。来虎,等着我吧。

观察小狗作文11

在生活中,我非常喜欢小动物。我最喜欢的当然是周口那只毛绒绒的小狗了。

来到周口姥姥家,便看到院子里的狗窝里多了三只可爱的小狗。是原来的母狗生的。我便站在那儿仔细观察其中的一只:那是一只小斑点狗,胖胖的肚子,黑白色的斑点;两只黑珍珠似的眼睛镶嵌那圆圆的脸上。四只肥肥的腿“扑哒扑嗒”的跑着,可爱极了!

我为了更仔细的观察小狗的每一个动作,我让表弟在小狗出来玩的时候把小狗抱到屋子里。看到这么可爱的小狗,我迫不及待的摸了几下它柔软的毛,小斑点狗一见我,便吓得全身发抖,在屋子里乱跑,好像要去院子里找自己的家人,我只好把小狗抱出屋子,放到狗窝里,小斑点狗急忙和他的兄弟姐妹挤在一起。

多么可爱的小斑点狗,我喜欢它!

观察小狗作文12

星期六,我仔细地观察邻居家的小狗。它长着卷卷的皮毛,黑黑的鼻子,水灵灵的眼睛,小小的耳朵像一把小扇子。

经过我仔细观察,我发现它每次要休息的时候,都要先在狗窝外面转来转去,好像在试探有没有危险。它还有灵敏的鼻子,每次我拿起来吃剩的鸡骨头,它就“汪汪”直叫,好像在和我要鸡骨头。小狗的耳朵可以听人的脚步声,更惊人的是它能分辨是不是主人的脚步声。来着如果是主人,它就呆在那里迎接主人;如果不是主人,它就“汪汪”直叫。由此再见,狗对主人特别忠诚。

这就是我仔细观察的小狗,它外貌可爱、美丽,还对主人很忠诚。

观察小狗作文13

我家有一只可爱的小 狗 ,名叫宝宝,今年三岁了。他有一双葡萄似的大眼睛,小小的嘴巴,非常可爱!

宝宝非常听话,每次我需要什么东西,只要对着它说:“宝宝,帮我把那个东西拿过来。”宝宝就会把我需要的那个东西拿到我的手上。

当然,宝宝也有不足的地方,就是在洗手间门口大小便 。有一天晚上,我起来上厕所,没开灯,叫就踩到了宝宝的便便上,第二天早上起床时我才发现,当时我就把宝宝训了一顿,并说:“下次不允许在洗手间的门口大小便了。如果发现,我可不手下留情了啊。”宝宝好像听懂了我的话,一个劲儿的点头。

宝宝的优点是有一个灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!

这就是我家的小狗——宝宝。既有缺点,又有优点!

观察小狗作文14

我外婆家有一之小狗它的目光如电、奔如疾风、虎视眈眈、威风凛凛…… 它跑的很快。

有一次我和它一起赛跑,我竟然输了,输给了一直小狗实在是悲哀啊!

开始后,我拼了命的跑,一开始我超过了它,把他甩的远远地,后来它轻松的超了我。我心想:我竟让跑不过狗,是不是太差劲了,后来我把吃奶的劲儿都用上了。但还是让他给超过了,你说它跑的快吗?

它不仅跑的快,而且饭量也很大,它一顿和一个人的饭量差不多。

这就是我外婆家的狗,我外婆家的狗不仅跑得快而且饭量也很大。

观察小狗作文15

以前,在我老家的时候,我家养了一只小狗,我给它起了一个名字;叫嘟嘟,因为它长得很胖,所以,我给它起名叫嘟嘟,也非常惹人喜爱。

她乌黑的身体,眼睛黑黑的,看起来非常有神。那时候,是大年初二,我们回来的时候,把我外婆家的小狗抱回我老家了,一进门我哥哥特别喜欢,赶紧去做一个狗窝,拿了一个好大的纸箱,给纸箱的侧面剪了一个小圆洞,里面放点稻草,它就不会冷了。

因为,是生地方,所以到了晚上,它就会汪汪直叫,就往屋里跑,后来妈妈就起来把它又放回狗窝,还以为是饿了,就赶紧去给他冲奶粉,谁知,它真的饿了,喝完就不叫了。第二天,早上,它站在我们的面前,摇着尾巴,像是在给我们打招呼。我和哥哥都非常喜欢它。

这就是我们家的小狗,它就叫嘟嘟。

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篇4:三年级上册第四单元作文500字——观察日记

全文共 493 字

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20xx年9月20日星期五晴

今天,我种下了六颗带着我希望的黄豆,我先在楼下找来了许多细沙,再把细沙装进一个小花盆里,然后在花盆里用铅笔插了几个小洞,把黄豆小心翼翼地放进了小花盆,最后用手指将小黄豆埋起来,放在了我家的阳台上,用小水壶精心地浇透水,耶!播种完成了,真激动啊!盼望它们六个能快快长大。

20xx年9月23日星期二晴

今天放学回家,我把作业做完了,就去把我的小水壶装满了水,为我三天前种下的六颗小黄豆浇水,当我正准备浇水时,我惊奇地发现,呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳,兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽,哇,软软的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一头小牛弯弯的角,只不过是白色的,嫩嫩的,让人看着忍不住想用手去轻抚它。

20xx年9月25日星期四晴

今天我放学回家,急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆,黄豆的芽足有三厘米高了,洁白的芽上有一点点绿色的小茎,我连忙反应过来,噢,原来要长叶子了,那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了,那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶,为我的劳动成果浇水,希望它们能更快地长大。

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篇5:观察植物为题目的三年级作文

全文共 764 字

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一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物三年级观察植物的作文。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

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篇6:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 226 字

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今天,舅舅游完泳后我们回到了家,在我打算进家门时,我注意到脚下的小蚂蚁,我蹲下来观察

原来蚂蚁再搬我面包残渣,我在旁丢了一块面包,蚂蚁见了,马上过来。它在上面爬来爬去,确认了后在离开,它和别的蚂蚁用触角“交谈”了一会,便有一群蚂蚁来搬这块面包,人多力量大,这句话果然不假,蚂蚁们搬起了这块面包正打算放进“粮仓”时,它们发现“粮仓”塞不下,于是又有更多蚂蚁来了,他们在面包上爬呀爬,结果面包缩小一些放进了“粮仓”。

蚂蚁真是厉害呀,我以后不再小瞧小动物了。

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篇7:观察小猫

全文共 304 字

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秋天的一个晚上,我们一家人在小区散步准备回家,忽然,听到几声微弱的猫叫。于是,我们在周围找呀找,终于在草丛中找到了三只被别人丢弃的刚出生的小猫。我们小心地把这三只小猫抱回了家,买了奶瓶给它们喂牛奶……不知不觉,三只小猫慢慢长大了,它们会睁开眼睛,会动,也会跑了!

于是我就跟小猫玩,忽然弟弟来了,他把小猫赶到了柜子底下,我们找呀找,找不到小猫在柜子底下的哪个位置,妈妈便把一碗牛奶放到了柜子旁边……

第二天,我们发现牛奶被小猫都喝光了。于是,妈妈便每天把牛奶放在柜子边上,第二天,小猫都会把牛奶喝光。

后来,我们搬家了,我不知道为什么要搬家。但是,我知道那三只小猫不会被饿死,因为它们已经长大了,会自己独立生活了!

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篇8:小猫观察活动日记500字

全文共 582 字

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咪咪是我家的小猫,它不仅长得精神还仿佛能听懂人类的语言,了解人们的心思。我非常喜欢我家这只即可爱又聪明的小猫。

你看!它全身雪白雪白的,好似穿上了一件白色的毛衣外套,一双尖尖的小耳朵像一个三角形的装饰发卡戴在头上显得格外漂亮!一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑葡萄似的总是闪着警觉的目光,最有趣的还是它那秀气的小嘴巴,吃起东西来颇有淑女风范不像其他小动物那样狼吞虎咽的,而是一小口一小口的好像怕噎着似的,而且两边那未老先白的胡子也跟着一上一下的颤动,真是酷到了极点!那条柔软的长尾巴走起路来也一摇一摆的无时无刻不表现出它那神气的样子!

有一次,我怕咪咪自己待着寂寞就从市场买了一只小猫球球陪它。可是回家后刚把球球放下,咪咪就恶狠狠地瞪着球球,然后一下子扑了上去撕咬起来,不一会儿就把球球抓得遍体鳞伤,球球却毫无招架之力,看到着一幕让我毛骨悚然,心目中的那只温顺的小猫咪的形象消失得无影无踪,我急忙把球球抱起来,这场猫与猫的争宠大战才算结束。咪咪“喵喵”地对我叫个不停,好像在埋怨我是不是不喜欢它了,然后一个劲地在我的腿周围蹭来蹭去还打起滚来逗我开心,生怕它的地位有人取代了。看到咪咪老大不乐意的样子我只好把球球送人了,这下咪咪又高兴起来了。你们说我家咪咪是不是一只又可爱又聪明的小猫呢?

我好喜欢小猫咪咪,它不仅成了我的玩伴还给我带来了许多快乐的时光,我们的感情也越来越深了!

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篇9:三年级作文观察日记500字

全文共 520 字

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9月23日周日雨到阴

下午,天下起了蒙蒙细雨,可是,勤劳的小蚂蚁还在寻找食物,我去给它们带点好吃的吧。

我把蛋糕分成一小块一小块的,放在一只只小蚂蚁面前。只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈,头也不回地走了。咦,它不爱吃吗?

我只好又去看别的小蚂蚁,这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕别人和它抢食物吃似的。正在这是,原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了,只见它后面跟浩浩荡荡的一支队伍,它们的头互相轻轻地碰撞,告诉对方该去哪个方向,哪里有美味等着它们,看得我眼睛都花了。噢,原来它是去找援兵了!

告诉你吧,蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面对那么大一块蛋糕,我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法。瞧,老蚂蚁咬下一小块,放在边上,再由小蚂蚁搬走,搬到家后,又匆匆赶回去助同伴一臂之力,它们用“化整为零”的办法运走了美味。咦,那块蛋糕自己会走路吗?原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕,一点一点向洞口移去,我真正感到小蚂蚁的力气大无比!

我把最后两块蛋糕放在地上,发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了,呵呵,还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!

离开时,我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声,心里别提有多快乐了!

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篇10:小猫观察日记

全文共 442 字

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我家有一只小猫,它很淘气,也很可爱。我非常喜欢它。

小猫的身上长着黄色的毛,只有脸上有一些白色的毛。它的前脚毛是黑色的,后脚毛是却灰色的。样子很好看。

小猫吃饱后总爱在椅子上蜷成一团睡大觉,就像一个毛茸茸的线团,十分可爱。

有一次,我看见小猫又在椅子上睡大觉,就轻手轻脚地走过去,又轻轻地把它抱起来,就像大人抱着孩子,哄他睡觉一样,把它摇来摇去的。大概是小猫觉得这样很舒服,它还是睡得很香,没有醒来。

过了一会儿,不知从哪儿传来一阵响声,小猫马上被惊醒了,立即从我怀里跳出来,一溜烟似的跑了。我不知道发生了什么事情,刚想看个究竟,可是小猫已经跑得无影无踪了。唉!这只小猫真淘气。

我家的小猫还是抓老鼠的能手。它捉老鼠非常用心,只要发现了老鼠的踪迹,它就会趴在那儿一动也不动,静静地等老鼠出来,即使等上几个小时,也非要把老鼠等出来,逮住不可。捉到了老鼠后,就先把老鼠扔在地上,要是老鼠想逃跑,它就再一次老鼠捉回来,这样反复几次才把老鼠吃掉。

听了我的介绍,你是不是也和我一样,喜欢上了我家的小猫呀?

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篇11:小猫观察活动日记500字

全文共 554 字

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这几天,张老师的实验室里多了一只可爱的小猫,这个消息一下子就把我们的魂给勾走了,课间时,总会有一群人来到张老师的办公室或实验室,来细细观赏这只小猫。有可能是因为这只小猫太可爱了,所以吸引了很多人来观看。

有一天下午,我来到了张老师的实验室,来看小猫。张老师说这只小猫是借来的,并且是刚满月的,我很高兴,因为终于可以看到课本上讲到的小猫了,这只小猫全身是黑色的毛,背上有两道土黄色的花纹,有一条小尾巴,水灵灵的大眼睛加上细鱼骨头似的胡须和一只小小的嘴巴就凑成了一只活泼可爱的小猫咪。

更有趣的是,我还看到了这只小猫吃奶的样子,大家一定很想知道,下面我就来给大家介绍一下这只小猫是怎样吃奶的.?

张老师先轻轻地把小猫放在一张报纸上,但是小猫却在张牙舞爪地挥舞着它的四肢,一副很淘气的样子。张老师就说:小猫,别动了。小猫就不动了。于是,张老师拿了奶瓶,这时,小猫还不会用奶瓶,张老师只好把奶嘴塞进了小猫的嘴里,只见小猫侧着身子,闭着眼睛,小嘴巴一开一合地吮吸着奶嘴,一副很享受的样子。可是吃了不到四十秒,小猫就松开了口,它有可能是累了,于是就歇了一会儿,就又开始吃了起来。我想:小猫吃饭还要歇一会儿再吃,真有意思。

时间过得很快,不一会儿的功夫妈妈就来叫我回家了,我只好恋恋不舍地回家了。小猫可真可爱,以后我还会再来看它。

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篇12:三年级泡黄豆的观察日记

全文共 482 字

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老师布置了一项作业:叫我们观察黄豆的生长。我一回到家,马上甩开书包,把几颗黄豆放在盛满水的碗里。

一大早,我蹦蹦跳跳地跳下楼。我的黄豆怎么样了呢?哇,变得好大啊!

过了一夜,我的黄豆比原来大了两倍,从圆型的变到椭圆形了。瞧,那些微微上翘的小芽,似乎在跟我招手呢!

我来到阳台上,首先在花盆里撒上一小堆土,放上那几粒泡过水的黄豆,最后再撒了一层土,便等着小黄豆慢慢问世了。

黄豆小花盆里面多了一条小胚轴,那条胚轴弯弯的、绿绿的,好像深入泥土的那一段隐藏着什么玄机似的。小黄豆将会先长出什么呢?请在下一章揭晓吧!

过了四天,小黄豆芽的子叶长成了一个“乌鸦嘴”。天呐,这下可糟了!得赶快把它正过来呀!可是我心一急,就忘了事儿,没把它正过来就下楼去了。可怜的小黄豆芽就静静的呆在那儿了。

清晨,我突然猛然从床上跳起:完了,小黄豆芽的真叶要长歪了。我飞“峰”上楼,一看,大吃一惊: 小黄豆芽长出了真叶的芽,长成了一个“仰天啸”的样子。原来,小黄豆真叶的芽之所以没有长歪,是因为“万物都向光生长”。后四天我再观察一次,它一定能长出真叶了。

果然不出我所料,四天过后,我的小黄豆长出真叶来了!

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篇13:浅谈三年级观察日记的写作指导

全文共 3779 字

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在小学作文教学的起步阶段,如果能够让循环日记在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。本文浅谈三年级观察日记的写作指导,欢迎阅读了解。

《语文课程标准》指出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。”对于三年级的小学生来说,要实现上述目标,必须给他们提供一个好的平台。笔者认为,写观察日记是一个非常有效的途径,为此进行了一些有益的探索:

一、在选材上不设限制,激发学生写作兴趣

英国教育家洛克曾说过:“儿童学习任何事情,最好的时机是当他们兴趣高,心里想做的时候。”因此,只有激发学生的写作兴趣,促使他们自觉地经常练笔,才能更快更好地提高他们的作文水平,从而达到事半功倍的效果。在观察日记的选材上,我一般不设条条框框,让学生自由发挥,写他们想写的任何感兴趣的事物。这样,学生就有了更大的选择空间、有了更多的写作素材,交上来的观察日记题材不拘一格、内容五花八门,但却都真实而细腻。有写观察植物生长过程的,有写发生在身边的好人好事的,有写看到的幽默场景的,甚至有写爸爸妈妈一天来情绪变化的等等,有些内容让人忍俊不禁。这些观察日记都是学生用纯洁稚嫩的心灵来感受生活、感受大自然的结果,充满了灵动的气息。

二、在细节上做文章,培养学生观察能力

在指导学生写观察日记时,我注重引导学生从细节入手,以培养他们的观察能力。如:描写本地盛产的菊花,我在习作前先展示了关于菊花的资料图片,让学生了解了菊花的生长过程和特点。在此基础上,我带领学生去花卉基地观赏实物,使他们对菊花有一个感性的认识。到正式习作时,再请学生介绍所观察到的细节。由于有了之前的观察,他们此时说起来就比较容易了。此时我趁热打铁,引导他们有顺序地进行描述,如:菊花的花瓣、花蕊和根、茎、叶等的形态、色彩、气味以及开花的时间规律等等,在潜移默化中让学生初步掌握了描写一种植物的方法。这样,不仅激发了学生的观察兴趣,还使使他们懂得了观察的重要性,促使他们逐步养成了细致观察的好习惯。学生通过观察积累了大量的素材,写起观察日记就不会觉得难了。

三、在点评时抛砖引玉,提升学生文采

其实,在初写观察日记时,学生的水平并不高。因此,我在批改时十分注意发现文中的闪光点,多鼓励,多表扬,以增强他们的写作信心和兴趣。同时,坚持“授人以鱼,不如授人以渔”的原则,发挥积极的引导作用,以启发为主,留下一定空间让他们自行思考。

如:一次,我在课堂上布置一篇描写同学外貌的观察日记,个别学生由于没有认真观察,交上来的日记千篇一律。为了启发学生的写作灵感,我就和学生做了一个竞猜的小游戏:由每个学生在班上念出自己所写的观察日记,但不能体现所描写的人名,然后全班师生一同判断他所描写的是谁。这样一来,描写细致生动、抓住人物主要特征的日记一念完,大家一下子就能叫出名字来。如:林文洁同学写的“他的脸上总是充满阳光,一笑就露出两个小酒窝,两个眼睛不大却经常调皮地眨呀眨,还经常扮鬼脸……”大家一听就大笑着指着彭文强同学说:“是你!”而泛泛描写的日记,如:“红扑扑的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛”等千篇一律的文字则找不到所描绘的对象。通过这个小游戏,既活跃了课堂气氛又使没有认真观察的学生得到了启迪,可以促使他们今后加强观察、提升文采。

总之,观察日记作为一种小学生练习写作的良好平台,能促使学生更加关注现实、热爱生活,养成随时动笔的良好习惯。相信通过写观察日记,日积月累,学生的写作能力一定会得到不断提高。这是一项重要而有挑战性的任务,需要教师不断探索、实践、创新。

运用循环日记激发三年级学生习作的积极性

在循环日记的运作过程中,教师也可以作为学生的“同伴”,加入到各个小组中,以发挥教师的榜样示范作用。

一、引言

在“习作”方面,《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求,其中前两条是:“乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明,写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段,如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,引领学生步入习作教学的快车道,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。

二、行动缘起——循环日记,好处多多

1.循环日记的运作方法及好处

所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写,即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是:全班49名同学分成7个组,每组7人,每组一本日记本,从周一开始循环到周末,轮流写,小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记(当然学生还可以拥有自己的日记本,坚持天天写日记)。

写“循环日记”好处在于:①引进竞争机制,激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记,都格外珍视每一次机会,能够用心去写,写好每一个字,写好每一句话,把写日记当作展示自己文笔的差事来做,于是日记越写越好,兴趣越来越浓。②促进习作开放,实现资源共享。由于每个组员习作水平不一,基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发,学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧,也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记,一方面了解了别的孩子的写作情况,另一方面帮助自己的孩子找到差距,取人之长,补己之短,帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。

2.利用“写在循环日记前面的话”,给学生提出“谆谆告诫”

笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上,作为“前言”,给学生提出指点与要求,具体内容是这样的:

“亲爱的同学们,你们知道吗?写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样,可以记录你童年生活的足迹,记录你学习中的进步与快乐,记录你生活中的喜怒哀乐,反映你思想的变化和成长的历程。

日记里究竟该写些什么呢?这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受,可以写;家庭、学校里发生的事、发生的变化,可以写;上学路上或在其他地方看到的事,可以写;你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目,可以写;你学习取得了进步,得到了老师的表扬,可以写……总之,你每一天的所见、所闻、所感,都可以“走”进你的日记,永久地保存在你的记忆中。

同学们,日记就像你的知心朋友,每一天当你做完各科功课的时候,你都要把自己的心理话,通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。

如果从现在开始坚持写日记,那么,你这一辈子,就可以写上厚厚的一摞(luò)子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了,或者到老的时候,你再翻开自己童年的日记本,你仿佛又回到了自己的童年时代。所以,写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写,天天写,写一辈子。

“同学们,从现在开始,咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学,分7个组来循环,设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记,由我来写。以后,每天这个日记本传到谁手中,谁就写下一篇日记。咱们比一比,谁的钢笔字写得端正、美观,谁的日记写得真实、生动。当然,我们还要比一比,哪一组的日记本保护得好,哪一组的日记质量高。”

三、榜样引领——身教胜于言教

“身教胜于言教”,为了激发学生参与的积极性,笔者亦主动加入到学生的行列之中,做学生的“同伴”,每日坚持写日记,绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记,颇感新鲜与兴奋,也深受鼓舞与启发,不仅看到了老师坚持不懈的精神,也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记,内容如下:

xx年12月2日 星期日 阴

今天晚上,我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目,节目中出现的一个小女孩,让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。

主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病,全国只有1000例,目前,国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路,长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁,然而这个小女孩现在却活到了13岁,因此她感到非常幸运,她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好,在台上她一边作画,一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。

当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时,情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众,也感动了电视机前的我。”

当笔者怀着敬佩之情,面向全体学生读着这篇日记的时候,孩子们扑闪着眼睛,全神贯注地听着,完全被故事中的小女孩打动了。其实,听老师读自己或同伴的日记,收获往往是多元的、丰富的。

四、结束语

写循环日记,真是好处多多。有了循环日记的伴随,学生的习作热情已被大大激发;有了循环日记的伴随,师生之间的心理距离已被大大缩短;有了循环日记的伴随,学生的学习生活变得更加精彩!

参考文献

[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)。北京:北京师范大学出版社,2012。1。

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篇14:小学三年级观察

全文共 311 字

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星期四上午,我和同学们在教室里举行了一次观察胖大海的活动。

胖大海的两头尖尖的,中间圆圆的,像一颗棕色的橄榄。它的一头尖尖的,细看还有一些花纹,像穿着一件花衣裳。它硬硬的,非常粗糙,还散发这淡淡的中药味。

我把胖大海扔进了杯子里,让老师把热水倒进杯子里。它慢慢地沉下去后又马上像一条活泼可爱的小鱼浮到水面上。我发现它尖尖的那头一直在冒泡。不一会儿,它就开始脱皮了。忽然,它一下子爆开了,像海绵一样的东西冒了出来,越来越大,越来越大。

这时,水的颜色渐渐地变成了黄色,并散发着淡淡的清香。我忍不住喝了一点。呀,淡淡的甜中带着一丝丝苦味。老师还告诉我们胖大海可以止咳……

原来,一颗普普通通的胖大海也有这么多秘密啊!我以后要多多观察!

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篇15:三年级观察动物日记

全文共 458 字

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我家有一只非常可爱的小狗,我很喜欢它。

它有一双水灵灵的眼睛,还有一张粉红的小嘴巴。他走起路来,身子摇摇摆摆的,看起来笨笨的,非常可爱。它是一只全身黑白相间的狮子狗,看起来更可爱更神气了呢!所以我给它起了个名字——旺福。

它刚来我家的时候,还很小,仿佛它对这一切都很陌生,但是,过了一段时间,它变得活跃了,开始是在院子里奔跑,然后又大胆地闯入菜园,把奶奶种的菜全都踩得连腰都直不起来了。奶奶说,它很能吃,是个吃货,一次吃两三块红薯。于是,它在我的印象里更加深刻了。

有一次,我放学回来,远远地就看见旺福在门口等我,我飞快地跑过去,看见它站在那里摇摆着尾巴,像迎接远客一样,见到我活蹦乱跳的,我也开心极了。

我记得有一天晚上,我正在屋子里面写作业,旺福和它的好朋友“小花咪”玩,一会儿,雷声大作,旺福急急忙忙的从外面跑来,汪汪地叫着,我一转身,旺福身上水淋淋的,它好像看见我知道外面下雨了,就连忙往外面跑,站在晒的衣服的下面叫起来,我也跑出去,原来是衣服忘了收了,幸好有旺福提醒我,要不然我就闯祸了。

旺福,我的好朋友,谢谢你!

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篇16:观察小猫的作文450字

全文共 489 字

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猫贪吃、贪玩、贪睡,但它会抓老鼠。

头圆、颜面部短,前肢五指,后肢四趾,趾端具锐利而弯曲的爪子,爪能伸缩。有黄、黑、白、花等各种颜色。身形像狸,外貌像老虎,毛柔而齿利。以尾长腰短,目光如金银,上腭棱多的最好。因小巧,样子很招人喜爱。好奇心很重。猫十分贪玩,猫非常爱玩毛线团。

猫咪在一天中有14~15小时在睡眠中度过,还有的猫,要睡20小时以上,所以猫就被称为“懒猫”。但是,要仔细观察猫睡觉的样子就会发现,只要有点声响,猫的耳朵就会动,有人走近的话,猫就会腾地一下子醒来。本来猫是狩猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死,所以不应该称之为“懒”,因为猫只有4~5小时是真睡。但从小和人类待惯的猫睡的比较死,睡的时间比较长。

猫十分贪吃,爱吃鱼、虾和动物肝脏,猫吃饭前总用爪子碰一碰食物,可是要确定没什么危险才吃哦,嗯,真是太胆小了。

猫经常清理自己的毛。小猫在很多时候,爱舔身子,自我清洁。饭后猫会用前爪擦擦胡子,被人抱后用舌头舔舔毛。这是猫的本能,去除自己身上的异味以躲避捕食者的追踪。猫的舌头上有许多粗糙的小突起,这是除去脏污最合适不过的工具。

这就是可爱的猫咪。

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篇17:观察小猫咪

全文共 488 字

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花园里有一只小流浪猫。

我叫它,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我们知道它“怀孕”了之后,我们就每天喂它猪肝,我和小朋友们给它穿上粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在花丛下,喜欢吃垃圾,喜欢玩毛线团。

她胆子很大,敢和狗打架。有一次,一只小狗懒洋洋地在一棵树下睡觉,小猫就用爪子挠它的尾巴,小狗回头瞪了瞪。小猫还不停下来,又用爪子挠它的尾巴,小狗不耐烦了,转身就咬小猫。小猫蹭的一下就爬到了树上,冲小狗做鬼脸,好像在说:有本事上来呀,谁怕谁呀。小猫神气得不得了小狗无可奈何,气得朝天汪汪叫。

有一件事,我非常后悔,那次,她生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了。我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了。这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了。

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篇18:观察小猫的300字作文

全文共 266 字

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放假了!我到姥姥家看小花猫。我问姥姥:“小花猫去那里了?”姥姥回答:“它在树上呆了一整天了,不知为什么,怎么叫也不下来!”我马上爬到树上,叫:“小花猫,快过来。”它好像听出了我的声音飞快的跑了过来。它为什么能在树上轻松的走动?这使我十分好奇。我从树上跳了下来,回到了家,小猫也跟着会到家里。我给它扔出一个小球,它又机灵的给我咬回来……

过了一会儿,小猫玩累了,睡着了。我趁机拿起它的抓子,看看爪子下到底有什么。忽然,我好像被什么东西碰了一下,仔细一看,看到抓子里面藏着一双又长又尖的指甲。原来猫是用指甲爬树的。

我今天的收获可真不小啊!

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篇19:观察日记200字小猫

全文共 280 字

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9月11日 多云

妈妈经常说猫是一种很优雅的动物。

恰好外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用假期时间好好观察一下猫是如何优雅的。

首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且变化多端。别看它白天眼睛小小的,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子,可是一旦到了夜晚,他的眼睛就像宝石一样闪亮。

猫特备喜欢吃鱼有一次外婆买回来几条鱼,本来我们打算吃完后给它吃点骨头,可是没想到的是:他尽然偷偷摸摸的生着把鱼吃了。吃完以后,它舔舔嘴巴,走着猫步,优雅的去睡觉了。好像什么事都没做过一样,我想这就是妈妈说的 优雅 啊?!

可是猫喜欢吃鱼的本性是永远也改不掉的。

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篇20:小猫观察日记

全文共 643 字

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看着邻居家那只可爱的小猫咪,我不禁心里一酸,想起了自己以前养的那只讨人喜爱的小猫。它曾是我养过的最好的一只宠物了。不过,可惜的是它在我搬家之前就死了。

它长着一对绿色的大眼睛,长长的胡须,穿着一身黄格子的衣服,显出一股淘气相。不过它可一点也不淘气,反而很温顺,很是惹人喜爱。而且它捉老鼠的时候也很认真,还很棒。

它有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵很灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极细小的声音,它也能够及时辨出。它的脚趾上还有锋利的爪,这使它能在地面上疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、扑捉老鼠的原因。它的脚上还有一块肉垫,因此走起路来没有声音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。它的胡须很长粗,感受灵敏,能测量出各种洞口的大小……不过,有了这些东西,抓起老鼠来,不棒才怪呢?

第三篇:小猫观察日记

假期的一天,我玩得无聊,就找来一些玩具小鱼,把它们放在盆子里,然后往盆里倒些水。我把手伸进盆里来回搅动,小鱼就欢乐地“游”了起来。这时候,我家的小猫走了过来,坐在我身边,它看见盆里的鱼游来游去,忍不住摇动它的大尾巴。突然,小猫扑进盆里,不好,盆翻了!小猫吓得拔腿就跑,可惜还是晚了,水泼了它一身。

过了一会儿,小猫自己回来了,身上的水都还没干呢。它叼了一条花金鱼直往外跑,跑到草地上,它把鱼放下,用牙齿使劲咬,才知道自己上当了。我站在一旁,哈哈大笑起来。小猫仿佛明白我在嘲笑它,不好意思地走开了。

我家的小猫真可爱呀!

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