知识改变命运作文实用3篇 作文高中实用20篇
导语:谈起理想与担当,有的人可能会觉得有些牵强。如果把理想比作一粒种子,那担当就是让它生长的一泓清泉。接下来小编整理了知识改变命运作文实用3篇 作文高中,文章希望大家喜欢!
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5761作文
391说明文:读书改变命运800字
全文共 751 字
+ 加入清单我曾听过一句话:“读书改变命运,知识改变人生。” 即使你的家庭环境贫穷,家庭经济不理想的话,那么,只要读书就能改变你的命运,而从书中获得知识可以改变你的人生,难道不是吗?
1809年2月12日,林肯出生在一个贫穷的家庭里,而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱买书,所以他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六人总统,还深受人们的爱戴和尊敬。
书,这个字对于我们来讲并不陌生,在日常生活中,我们经常见到它。而书,已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。 书,是一盏指路的明灯,它毫无声息地照亮了我们的人生道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引我们,让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 没错!田要细耕,书要精读,只有读书,才能获得知识,有了知识才能干一番事业。书,能让我们学习更多的课外知识,给我们带来更多的快乐。
读书的过程是快乐的,每当读到一本好书的时候,我就仿佛找到了一位好朋友,每逢我在读这本书的时候,就仿佛与这位老朋友重逢。高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”
玉是珍贵的宝石,财富的象征,书是传播知识的工具,人类进步的阶梯,好书就像美玉。来吧!同学们,让我们一起吸收每一本书里的精华吧!让我们共同吮吸知识的甘霖吧!
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篇1:关于消防知识高中的作文
全文共 1214 字
+ 加入清单“叮铃铃……”一阵急促的铃声骤然响起,打破了校园的寂静,只听广播里传来水老师急促的喊话:“请各班同学们立即准备好,消防演练马上开始!”
正在专心致志上课的同学们听到这个紧张的消息,立即进入“一级战斗状态”,只听演练警报刺耳地响起来了,同学们在老师的指挥下,立即弯下腰,用手紧紧地捂住嘴鼻,身子贴着墙快速地顺着楼梯往操场撤离,大家紧张的状态就好似真的着起了大火。
两分钟不到,全校同学就快速到操场站好了队,这时,一位女消防员走上主席台,对同学们说:“同学们,刚才的疏散演练大家做得非常好,正确、快速、安全、有序!不过,大家刚才在撤退过程中也有一些问题:个别同学在下楼梯时有一些拥挤,这样很容易造成踩踏,有可能会出人命,在今后的演练中,同学们一定要注意这些。”话音刚落,操场上便想起了哗哗的掌声。接下来,消防队刘阿姨为我们讲述了“遇到火灾时应该如何正确逃生”、“自己身上着了火应该怎么办”……这可是与我们的生活息息相关的消防安全知识,不学不知道,原来对付火灾也是有技巧的啊,我一定要牢记在心!
“同学们谁知道火警电话是多少?”全校同学几乎异口同声地答到:“119!”这个问题也太超级简单了吧!“那你们知道怎样正确报火警吗?”“我知道,先打119,告诉消防队员着火地点。”“还有要说清什么物质着火了。”“还有要说清火势大小,还要在着火附近等待消防车来。”……同学们你一言我一语的地回答,刘阿姨满意地说“同学们都说的非常好。现在,我给大家讲一个关于报警的小故事:一天,一个人给消防队打电话说:”我家着火了,快来呀!“消防队员答到:”具体位置在哪里?“”在我家的厨房,怎么样?够具体了吧。“那个人说道。”那我们应该怎样到你家?“消防员问道。那个人急切的回答道:”你们不是有消防车吗?你们开着车来不就行了吗?“”哈哈哈……“刘阿姨的故事话音未落,全校同学都笑得前仰后翻的,好不容易我们的笑声停止了,刘阿姨一脸严肃地对我们说:”同学们,这样报警是不是很容易耽误时间,造成人员及财产的损失啊?!如果错误报警,严重的还会造成人员死亡,所以同学们一定要牢记正确报警方法。“原来报火警也是有正确方法的啊!”还有,同学们不要报假警,这样会给消防队员的工作带来很大的困难。“
接下来,消防队员向我们展示了他们工作时用的各种工具:有高强度手电筒,可以在非常浓的烟雾中照亮15米的距离;还有切割机,在救援的时候可以把压在人上面的障碍物清除掉,还有一些只有我们在电视上才见过的工具,好想上去亲身体验一下这些厉害的”作战武器“!
通过今天的消防演练,让我们学会了遇到火情时如何迅速疏散,同时又不会发生拥挤、踩踏,也让我学习到了许多消防知识。
俗话说:水火无情。我们的生活即离不开火,但火又是我们生活中的最大安全隐患之一,因此,消防在我们的生活中就显得更为重要和必需了,让我们从我做起,从今天做起,学好消防安全知识,为减少火灾的发生而共同努力,让消防安全成为我们校园的守护神!
篇2:环境改变命运初中
全文共 1221 字
+ 加入清单天那边,我的理解是与我们现代生活的环境截然不同的另一个世界。这个世界跟我们所熟悉的环境大不相同,这里的人们无知、闭塞,墨守成规。当支教大学生许小萌和蒋可可来到这里时,罗老师对他们的抵触心理,揭示了生活在这大山里人的害怕改变、难以接受新鲜事物的真实状态。但是对幼小的孩子来说,改变这种现状还是有希望的。城里来的老师很新鲜,能够带给小朋友们一些新鲜事物,这些东西可以给他们带来生活的希望,改变目前不满意状态的希望。但支教老师只是杯水车薪,他们一来只待几个月,对乡村教育起不到根本作用,真正的教育还是家庭教育,可是他们的父母为了谋生计都外出打工了,谈何家庭,谈何教育,这就演变成社会问题了。
联系到现在很多留守儿童,出现这样那样的问题,这跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的关系。可是如何让他们能够拥有这样的家庭呢?如何让我们的育心经典等先进的教育理念走进这些家庭呢?让大山里的孩子也受益!都说人人生而平等,但是不同的环境造就不同的孩子,他们注定就不在一个起跑线上。即使他们竭尽全力考上城里的大学,走出去了,但是他们的世界跟城里的世界还是有很大的不同,他们如何能更好的融入新的世界呢?当他们稚嫩还不够成熟的心理面对这一切时,如果没有好的领路人及时开导他们,他们很可能想不开犯错走极端。当他们犯错时,我们不能把错完全归就在他们自己身上。这是个社会问题,他们只是这些目前不可调和问题下的牺牲品。
还有蒋可可不能坚持到底的原因,是他自身没有至诚的信念,在外力诱惑下的所谓信念不是无坚不摧的。只有自己笃信了,才能笃行!才能排除万难,坚持到底。还有许小萌和蒋可可最终分手的原因是他们志不同道不合,这样的感情是不会长久的。只要志同道合,不管是爱情还是友情都会天长地久的。
王老师布置的作业里,教育如何才能改变命运?只要让孩子从小接受经典教育的熏陶,有着良好的家庭教育,每个孩子都能做最好的自己。可是我想问的是如何才能让他们从小就接受这些先进的教育理念呢?谁又能给他们良好的家庭教育呢?真正的好老师在哪里?我理解真正的好老师是家长,而且是一辈子的老师。学校里的老师都是匆匆过客,只有家长才能引领孩子一辈子。本地老师和支教老师算不算好老师呢?我认为都不算的,他们再用心只是从自己的出发点考虑问题,没有设身处地的站在孩子终身发展的角度考虑问题,当然我们不能要求每个老师都这样。但是作为家长有责任有义务这样为孩子考虑。与大山里的人们相比,我们生活在这样的现代环境何其幸运,但是还是有很多家长不珍惜,有些先进教育理念他们知道了(比如育心经典相信很多人听说过,但是真正愿意了解她、认可她、笃信笃行她的又有多少呢?),但是可能害怕改变,或者有这样那样的借口,让他们的孩子错失良好的教育机会,这样的他们除了生活环境比大山里好些,他们的教育环境、家庭环境又能比大山里那些好多少呢?他们自己都不能突破自己、以身作则,又有什么资格要求孩子这样那样呢?真为这样的家庭、这样的孩子感到惋惜!
篇3:坚持改变命运作文
全文共 419 字
+ 加入清单《绿野仙碂》是我最喜欢的一本文学经典故事书,它真实地展示了命运的转变与坚持的力量。
故事讲述了,堪萨斯州大草原上有个美丽善良的小女孩,叫多萝茜。有一次草原上刮起了狂风,把她和小狗托托吹到了奥芝国。女巫告诉她,可以在奥芝国王那里求助。途中,遇到了许多朋友,他们结伴而行,成了好朋友。他们经历了种种困难,终于各自满足了心愿。
不管谁,做任何事,只要坚持不懈地去做,最后会获得成功。多萝茜就是,她为了回到家里,每天坚持不懈地赶路到奥芝国。到了奥芝国王那里,却发现国王不能帮助她。但没有绝望,最后感动了女巫,在女巫帮助下,她顺利地返回家里。
坚持是一味良药,它可以感化冰山雪河;它可以拯救一个迷失方向的心灵;它可以将一个小女孩的命运改变。
实际上,如果你懂得苦难磨炼出坚忍,坚忍孕育出骨气,骨气萌了不懈的希望,那么苦难会最终给你带来幸福、快乐。强者是主宰命运,而弱者是顺服命运。
马上行动起来!坚持奋斗,用双手改变你的命运,让你自己尝到幸福、快乐的滋味吧!
篇4:知识改变命运的
全文共 1100 字
+ 加入清单佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”。再之后的日子里,才渐渐明白其中的禅意,只有付出才会有收获,只有真正自我拥有的才是完全属于自我本身的东西,好比知识,知识的积累才能获得命运的转换,作为学子的咱们,只有此时专心的领悟,才会有从量的改变到质的飞跃。
咱们都是21世纪的新新人才,但咱们都是无比平凡的人,融入大千世界中很快就会被人群汹涌的潮流所掩埋。咱们并不是世界的主宰,但咱们却能够主宰自我的命运,难道不是吗?
著名导演张艺谋就说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们生命的命运。”三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!但咱们是否想过,高尔基有着苦难的童年,是知识的力量使他比谁都坚强,他牢牢的扼住命运的咽喉,奏响一曲性命的欢歌;贝多芬耳朵聋了,他说,我听到我的心在演奏;霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像,霍金真的很丑啊,如果不是他一肚子的科学,没准会在哪个疗养院终此生命呢!
无论是哪个社会,哪个年代,注重的永远是人才,正因人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,咱们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。
鲁迅先生曾写过这样一句话:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡“,中国的五四户外,新文化户外,均是一次次文化的”爆发“,带来了中华名族的崛起。身为华夏儿女,身为一位医学生,咱们更就应明白,当今和平的年代什么才是最重要,最需求的!
知识的力量是无穷的,无休止的,从精神升华到灵魂,只是能够提升咱们的个人魅力,诗中云:“满腹诗书气自华“。古时的吕蒙不是有“士别三日当刮目相待”的典故吗?在知识不断积累的过程中,咱们也许在不知不觉中已经改变了自我的人生,改变了自我的命运。
如今正值年华的咱们,就应明白《今日歌》,《明日歌》,就应懂得什么是“少年不发奋,老大徒伤悲“,什么是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有领悟知识才能到达成功的彼岸。记得高中学校的校训是“无愧无悔”,走进知识的殿堂,无愧无悔,只有超越,只有奋进。
我始终坚信上帝是公平的,不会同情弱者,只会欣赏强者,只会欣赏不断拼搏奋斗的人。倘若知识是灯,那就用它照亮咱们命运之路,引咱们走向完美的未来吧!
篇5:2024高考素材:知识改变命运
全文共 1161 字
+ 加入清单导语:培根说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
在一个遥远的农村,有一个女孩,她的父母都是地地道道的农民,一辈子面朝黄土,背朝青天。小女孩小时候很懂事,会帮父母做许多农活,当然,女孩的学习成绩在班里也总是第一。
过了几年,女孩的家贫穷依旧,但这时正面临着一个紧要关头,女孩考上了县里最好的高中,正当女孩笑容满面的要和父母说时,看到的不是感动到落泪的父母,而是阴着脸叹气的父母。女孩深知,自己家境贫困,很难供起一个大学生,却没想到,她的噩梦来的这么快。
母亲对她说:"娃啊,我们俩对不起你......我们没钱,你也知道,咱们家就这么点地,你还有两个弟弟等着吃饭,等着靠你养活呢!你是个女孩,读这些书我觉着没啥用,还不如帮着家里干点活呢,你看看你做活的时候手多快啊......我们俩决定了:你在家跟我们下地去!"
父亲在一旁直撮头发,什么话也没说。
女孩低着头答应了。这是多么大的痛苦啊,女孩哭了一个晚上,同时也决定了,和父母去种地!
爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂,她是多么伤心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就这样颓废!
终于,有一天,女孩重新拿起以前的课本,温习以前的知识。因为,她爱读书,她离不开书!听说村里有一个孩子在上高三,正准备高考,她就去那个孩子家借书看。
白天,她辛勤劳作,从不懈怠,对于父母交给的农活儿,都是好好的完成。为了省下时间看书,她干活都带着一种坚毅。在晚上,他一个人坐在床头,捧着书本,努力地学习,每晚都熬到一两点。父亲曾多次劝她,不要学了,学了也没用的,她已经失去了读书的机会。
这并没有使女孩的心动摇,反而使它更坚定不移了。她一次次地对自己说,读书才是始自己和全家人幸福的捷径。
一天天下去,女孩的身体早已瘦弱不堪,繁重的工作没有压垮女孩的心灵,她依旧在灯光下安静的的读书。
这样的日子不知过了多久,到了那一年的夏天,高考就要开始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要参加?那个借给她书的孩子对他说:"机会是要把握住的,一个人的机会并不多,像你这样已经失去了一次机会的人,更应把握住。每个人都有属于自己的理想,追逐自己的理想是每个人都有的权利。"
终于,在那天,女孩瞒着父母,独自踏上了去县城的道路。她以社会青年的身份参加了高考。
辛运的是,她考上了大学,虽然不是什么名牌大学,但她依然很高兴。终于,掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了--家企业老板看中了她的才智与信念,同时更被她所感动,就带她去深造。
回来时,当年的稚气女孩已变亭亭玉立,事业有成。而她始终认为,是书给了她第二个灿烂的人生,是读让她脱胎换骨,拥有自己的幸福,是读书让她成功!
相信吧,书带给我们的远不止我们所看到的,几百年前培根就说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。
篇6:知识改变命运
全文共 999 字
+ 加入清单“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”
生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。
有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!
啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我…
篇7:态度改变命运
全文共 900 字
+ 加入清单前几日,我在一家域名及空间的销售网站“转悠”,因为我想更全面的了解他们的产品,就注册了会员,不过我并没有打算在这里买任何的东西。
第二天,当我打开QQ的时候,传来了一阵急促的信息声,我打开一看,哦,原来就是昨天那个网站的销售员啊!
首先,他跟我打了招呼。虽然我不买他的东西,但出于礼貌,我还是问了个好。下面,他便开门见山的问:“你对我们提供的空间还满意吗?”我想了很长时间到底应该怎么去回答他。不说话吧,他肯定会再追问;说满意的话,万一叫我买,那该如何是好呢?我只好如实回答:“我不打算使用你们的空间。”
接下来我以为他百分之九十九都会说:“不用就算了,再见。”可是他说的话却让我意想不到,说:“不用啊?呵呵,没关系的,您的网页做好了吗?”这已经让我很吃惊了,下面更让我觉得很不可思议。我接着他说的话:“我现在不需要空间,需要的是做网站的工具。”
原以为他会不予理睬,可是那人却很执着的把文件发给了我。然后又留下了联系方法,才离开。
这件事使我十分感动,一个销售员面对一个没有生意可做的人,竟然还会去帮助别人,这是我接触到的很多网络公司销售员所没有,所不及的。我曾经也听说过一个相似的故事:在一个下着雨的傍晚,很多人到跑到了附近的商店里去躲雨,一个年迈的老太太也跑进了一家百货商店,所有店员看到她那简朴的模样都对她爱理不理。这时,一个年轻人走过来和蔼地对老妇说:“夫人,我能为您做什么吗?”老太太回答:“不用了,我躲完雨就走。”但是她觉得如果光是躲雨不买东西有点不好意思,便在周围转悠。一会儿那个年轻人又走了过来,搬了张椅子,并用亲切友善的态度对着这位老太太说:“请到这里来坐一坐吧!”而他也没有要求老太太买他的任何东西。就这样过了几个月,这家百货公司的总经理收到一封信,原来是接到一个装修城堡的任务,并指定要那个年轻人来完成,这个计划所得的利润可是这家公司3年收入的总和啊!原来这个老妇人竟是美国“钢铁大王”卡内基的母亲。这位叫菲利的年轻人很快成为了卡内基左膀右臂,很快便成了次于他的大富翁!
我觉得每位销售及推销的人员,始终都要带着一种友善亲切的态度,这样很多客户都能被你的这种精神及风貌所感动,你便能成功。
篇8:阅读改变命运
全文共 407 字
+ 加入清单书,给人以知识。从晨曦到黄昏,从风雨彩虹到春夏秋冬,书无时无刻不在影响着我们。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。品读隽永不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。体味山川溪流的温柔,触摸手与手间的感动。
诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲
鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来。
篇9:知识改变了我
全文共 925 字
+ 加入清单我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”
生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编着了一篇篇高亢的凯歌。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。
有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!
啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……
篇10:知识改变命运
全文共 729 字
+ 加入清单海伦说假如给她三天光明,第一天,她要看人,他们的善良,温厚与友谊,使她的生活值得一过;第二天,她要在黎明起身,去看黑夜与白昼的动人奇迹;第三天,她要再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。多么简单平凡的心愿与呼唤,对于我们来说,微不足道,可对于一个双目失明,双耳失聪,不能言语的多重残疾人来说,又是多么的可贵!
她,用自己的行动证明了人类战胜疾病的能力勇气;她,用自己的知识给其他众多的有疾病的人在黑暗中找到了光明;她,用自己的一生书写了一部精美绝伦的旷世奇作!她是不幸的,但她又是幸运的,因为她拥有了许多珍贵的友谊和知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了一切联系,她不同于其他孩子,她无礼、古怪、孤独,甚至于厌恶这个世界,可是当莎莉文老师走进了她的生活,教她读书写字,认识自然;当她接触到知识,不再孤独;当她感悟到“水”——她第一个认识的字并开始对世界有了另一个认识,另一种追求时,她的生命就从此再一次鲜活了起来。她渴望、追求知识,而这些知识,像一盏盏明灯,点亮了海伦以后要走的路,照亮了海伦的一生!
我们不得不承认,是知识,给了她生活的勇气;是知识,给了她接受生命挑战的力量;是知识,给了她惊人的毅力面对困境!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义!同时,我们也从海伦的坚强乐观、积极进取的生活态度中懂得:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得重生。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望。她以自己的亲身感受告诉了世人:身体有残又怎样?只要心不残,不抱怨命运的不公,不接受他人的怜悯,凭着自己坚强的毅力也能到达理想的境界!
[知识改变命运小学生作文
篇11:细节改变命运
全文共 720 字
+ 加入清单细节的力量是无比巨大的,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,甚至左右人一生的成败。
40多年前,苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一个进入太空的宇航员。这种荣誉不是可以轻松得到的,他之所以能在20多名宇航员中脱颖而出,是一个良好的细节成全了他。在确定人选时,20个候选人实力相当,跃跃欲试。在演习之前,主设计师发现,在他们之中,只有加加林一个人是脱了鞋进入机舱的,其实脱鞋进入机舱只是他平时早养成的细节,他怕弄脏机舱。主设计师看到有人对他付出心血和汗水的飞船这么倍加爱护,当时是多么感动啊。于是,他当即决定让加加林执行试飞。这个例子告诉我们,成功从脱鞋开始,这一细节是多么重要啊。
谈到成功,北京大学心理学博士卢致新说:“细节两个字在起作用。一个人细节于懒惰奢侈,他就会无所事事;一个人细节于勤奋节俭,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”
有这样一个例子,19世纪石油商人成千上万,最后只有洛克菲勒独领风骚,其成功绝非偶然。精打细算这个好细节是他取得成功的主要原因。洛克菲勒在自己的公司中,特别注重成本的节约,提炼每加仑原油的成本计算到第三位小数点。就连价值极微的油桶塞子他也不放过,他曾写过这样的信:“上个月你厂汇报手头有1119个塞子,本月初送去你厂1万个,本月你厂使用9527个,而现在报告剩余912个,那么其他的680个塞子哪里去了?”洞察人微,不容你打半点马虎眼。节俭这个小细节成就了一代‘油王‘。
多一个好细节,就会多一次成功的机会;多一个好细节,就会多一分成功的信心。让我们从现在做起每天养成一个良好的生活或学习细节,改掉那些小的坏细节。为自己的人生打下一个好的基础!
篇12:知识就是力量高中优秀作文
全文共 1130 字
+ 加入清单什么是命运的主宰?有人说是上帝,有人认为是金钱。然而在我看来,上帝是虚无缥缈的;金钱能买到书本,却买不到知识。英国哲学家培根说得好:“知识就是力量。”是的,知识能转化成能力,改变命运!
从古至今,知识让信仰宗教邪说的人们在达尔文的引导下走出了愚昧,走向了智慧。知识让一贫如洗的泰勒斯成为了标志希腊智慧的第一人;知识更让无数志士仁人自强不息,勇敢无畏地站在历史的前沿阵地。
三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,未出草庐便将天下三分,提出“跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。”的政治构想。数句话将天下形势囊括于中,隆中对策预定了历史的发展,为蜀之霸业打下了基础。
诸葛亮的卓识远见不得不让世人敬佩,是知识改变了他“苟全性命于乱世”的想法,造就了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉人生。
可见知识的力量是如此的强大。如果说成就是一棵大树,那么知识便是坚实的根;如果说财富是浩瀚的江河,那么知识便是汇成江河的千万朵细浪!有了知识,生命便有了意义。
爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿的,离开了学校。在母亲的指导下,爱迪生博览群书,刻苦学习。他为了搞实验,往往连续几天不出实验室,不睡觉。实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天,他的朋友开他得玩笑说:“怪不得爱迪生懂得那么多得发明,原来他连睡觉都在吸收书里的营养。”朋友的趣谈中折射出的是爱迪生的知识的探求,对事业的专注。正是一本又一本的书,一次又一次的实践,爱迪生给人类带来了光明,为世界做出了巨大的贡献。
是知识让一个低能儿成为了科学天才,是知识改变了爱迪生的命运,是知识创造了科学的奇迹!
可是,看看王安石笔下的方仲永,天资聪慧,却因没有知识,最终滑入无知平庸冰冷的深渊。这样的结果无疑是让人遗憾的,然而更多的是启发。
伟大领袖毛泽东主席博古通今,灵活运用马列主义知识,领导中国人民推翻了三座大山,赶跑了日本帝国主义,解放全中国,领导全中国人民从胜利走向胜利。知识不但成就了一代伟人,同时也改变了苦难的中国人的命运。
清华大学学生尊称为“馒头神”的张立勇——生于江西赣南,因家境贫困,高二时不得不而辍学外出打工。数年后,到清华大学第十五食堂做厨师,在艰难的环境中克服种种困难,利用闲暇时间自学英语,去年终于以630分考上托福。张立勇意识到用知识改变命运的重要性,时刻督促自己,战胜苦难,终于成就了自己的梦想。
现在的我们正处在汲取知识的黄金时期,课堂上的每一分钟,课后的每一道习题,都是至关重要的,因为涓涓之水终会汇集成江河。二十一世纪,知识成为主流,让我们埋头苦干踏实进取,用知识武装自己的头脑。我们唯有学习,才能收获真知,收获理想,收获希望!
[知识就是力量高中优秀作文
篇13:读书改变命运
全文共 1278 字
+ 加入清单很小很小的时候,爸爸妈妈就教我识字,教我读书。现在,当我自己能够随心所欲读书的时候,我才知道爸爸妈妈的一片苦心。
书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。
刚当选的中国作家协会主席铁凝,曾被问及在她人生的某个阶段对她影响最大的一本书时,她毫不犹豫地推荐了法国著名文学家罗曼。罗兰获得诺贝尔文学奖的巨著《约翰。克里斯多夫》。它的扉页题记曾经震撼着一个少女的心:“真正的光明绝不是用没有黑暗的时间,只是用不被黑暗湮没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操,只是用不被卑下的情操屈服罢了。”铁凝第一次渴望自己的灵魂美好高尚,渴望自己能对这个世界有所作为。在那个阅读贫乏的时代,这本书使铁凝坚信:黑暗总会过去。
作为当前中国最“火”的现实主义作家之一,周梅森称,三本书影响了他的三段人生。一是高尔基《我的大学》。他非常钦佩高尔基,因为他的大学是在深深的矿井下完成的,他的今天是生活造就的。二是《巴尔扎克传》。他特别欣赏巴尔扎克的创造能力。巴尔扎克很狂妄,曾经在拿破仑的像下挂了一个条幅:你以你的剑征服了世界,我要用我的笔征服世界!这对周梅森触动很大,他便就此立下雄心壮志,也要用他的笔征服世界。三是黄仁宇的《万历十五年》。它使周梅森的眼界和思路豁然开朗,对他后来一系列历史小说的创作大有启发。
将军作家韩静霆最爱从经典中吸取力量和气魄。年轻的时候,他就对经典作品十分迷恋。无论走到天南地北,有些书他都带着。他特别喜欢威廉。福克纳、海明威、列夫。托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基这几个外国作家。所以他说:“诤友、爱友、畏友,书也。”
当代著名作家贾平凹认为“读书有福”。有福的人才读书,读书是最幸福的事。读书要做到“中外通吃”。他说自己的作品“形式是民族传统的,骨子里则崇尚外国文学的东西”。他曾说,进城后找出许多有影响的外国名著来读,对托尔斯泰、屠格涅夫、泰戈尔、川端康成等等都采取“拿来主义”,虽博览群书却“不求甚解”,只寻找别人的长处为自己所用。
天津著名作家冯骥才则提出“阅读能带来诗意生活”。他从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。他认为,少年时期阅读的书籍对人的影响很大。他对古代诗歌记忆最深刻。“不是说某诗歌对我立即发生作用,关键是引导。比如‘床前明月光,疑是地上霜’。就能逐步把我引入唐诗的境界,使我一下子爱上了唐诗,爱上了古典文学。”因此,他忠告教育者应当挑选那些最好的精神粮食给孩子,使他们一下子就能看到最好的东西,一开始就进入文化的中心和深层。
凭借一部长篇小说《尘埃落定》获得茅盾文学奖的阿来,对书深有感触。“现在我体验到读书的乐趣了,那就是心胸开阔。对事情的成败看得很开,看得很淡。”当年能从大山里走出来,而后成为一个作家和几家杂志的管理者,阿来的每一步都离不开书。“读书是一件好事情,当然你得会读。一旦都进去了,你会发现智慧性的乐趣比什么都高。”
对我来说,读书的生涯才刚刚开始呢。慢慢长路,我想书一定能够成为我终身的朋友。
篇14:高中话题作文的写作基础知识
全文共 780 字
+ 加入清单一、文章形式的革命——夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华——深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。
三、文章表达的提高——点睛生花
好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。
话题作文训练举隅
话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。
规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。
篇15:高中散文写作基础知识
全文共 3186 字
+ 加入清单所谓散文,从广义说,是与诗歌、小说、戏剧相并列的一种文体;从狭义说,是一种自由、灵活,短小精悍,表现真人真事真实感情的文体。感情充沛没有感情就不称其为散文。散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。散文一般的写作规律是:对事物、人生、景物突然有了感悟,感悟深入升华,敷衍成文。这感悟就是散文的意味之本,是散文的中心立意。可是要表现这样的中心立意,就是抒情。所以好的散文,记叙、议论都带有强烈的感情,字里行间都渗透着感情。以下是高中散文写作基础知识,欢迎阅读。
一、精于立意
散文的立意其实就是散文的感悟,有感悟才有散文的写作。散文的立意要求独特,就是说作者的感悟是体现作者的独特情志、独特感受、独特体验的感悟,是他人所不能产生的精神产生。依靠对生活的深入观察、感受、理解。散文立意只要从生活实际出发,凭着鲜明的感受,敏锐的观察能力,同人民同时代共同跳动的脉搏,深厚的感情,丰富的想象,深沉的思索,就会感到我们生活中洋溢着的是诗意。这诗意,是使我们心灵受到触动的东西,使我们眼睛豁然开朗的东西,思想突然升华的东西,感情更为纯洁的东西,它就是诗的灵感。我们要为自己的散文立意去努力捕捉这各心灵的颤动,思想的闪光点。
二、善于构思
构思是写作者对生活素材进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工、提炼的过程。如何寻找线索:散文的材料是很散的,每一个材料都是一颗珍珠,但这些珍珠互相之间有内在联系,我们要寻找一根线,用笔作针,将这些散落的珍珠穿起来,成为一串光彩夺目的珠圈、项链。
哪些东西可以作为线索:(六种常用的线索)一是感情线索。我们的感情在生活中发生变化,如由厌恶到喜爱,或从厌恶到喜欢,就可以用这条感情的线索把一些似乎没有关联的材料联结起来。如杨朔的荔枝蜜。二是事物线索。把发生在不同地点、不同时间、不同情况下的事件组合在一起。许多托物咏志的散文就是以物为线索的。三是人物线索。如写某一个人物在不同时间、不同地点的活动,可以用这个人物作为线索串连起来,也可以用另一个人物把不同时间、不同地点、不同人物、不同内容的事物串连起来。这个人物还可以是写作者本人我。四是思绪线索。如面对某一事物、景物沉思暇想,通过联想和想象,把有关的材料组织在一起,表达原定的主题思想。五是景物线索。通过景物描写,在写景中融进写作者的思想感情。六是行动线索。如游记以游程行踪为线索。
三、创造意境
散文的意境是情与景的交融,是意与境的统一,是作者浸透了时代精神的主观感情、意志与自然环境和社会环境的统一。散文的这种意境,应是诗的意境,即所谓诗情画意。散文应该创造出一种淡雅、闲静、情景交融的意境。巧于布局:不少散文的布局都要巧设文眼,开头往往似谈家常,结尾则加以深化,画龙点睛,并且首尾呼应,通体一贯,有机结合。明于断续:散文要散得起来,除了选材要有技巧之外,就是在叙写上要注意断续的技巧。是于断续,才能使散文的行文上挥洒自如。
四、感情具体
散文以感悟为灵魂,但感情是什么,得在文章中说明白。有些散文含蓄,不明说感,但文章中的景致、人物、事件均可以指向感悟。感悟的清楚明白如同记叙文的主题一样,要明白畅晓,让人觉得可喜,引人思考,同时要清楚的出现在文章中。散文和记叙文的最大区别:散文中所写的人生、自然、事件、景物等,都从自身感悟出发,是作者对事物特殊意义和美的发现。这种发现是知觉、思维、感觉的综合思维结果,体现了作者的深思妙悟,是散文的情、理、意、味。而记叙文是记录生活中的人和事,并不从作者的感悟出发。
散文的取材十分广泛,人间万像、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及,而这些材料一旦出现在文章中,就立即刻上了作者的主观感悟,代表着作者的人生经验、观点感受。所以,同样的材料,不同的作者所看到的内涵是不同的。这里,我们把散文的取材叫形,把作者的感悟叫神。
散文的文体特点就是:形散神聚。即所有的材料经过作者巧妙的构思联想,这些看似无关联或关联不紧密的材料(形散),但它们都指向同一主旨。这就是散文形散神聚的好处,可以让文章活泼灵动,变化多端散文的写法较其他文体更活泼自由,不拘一格。常见的方式是抒情,即使是记叙,也是带有强烈感***彩的。散文常把记叙、抒情、议论等融为一体,夹叙夹议。散文的结构追求自然而然的境界。在材料选取上,一般运用联想手法。
总体来看,抒情的散文有时气势磅礴,有时低吟轻唱;记叙的散文如诗如画,曲径通幽;议论的散文情真意切,精彩纷呈......但是不管作者怎样安排文字,怎样组织材料,归根结底还是为了表达他对人生或自然的特殊感悟。入笔细微,以小见大。一般的散文写作,我们可以从细小的方面入笔,做到以少胜多,以小见大。实际上,生活中的一件小事,一涕一笑;事物中的一枚叶片、一粒沙土......都可以体现出大的主题。对于一个有心人来说,这些小的事物同样可以写出好的文章。夹叙夹议,感情真实。不论何种感情,都要真实的表现出作者的状况。散文因为有对生活和事物的感悟,就得有夹叙夹议的的表达方式。
散文具有记叙、议论、抒情三种功能,与此相应,散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。
⒈记叙散文
以记叙人物、事件、景物为主的散文,称为记叙散文。
记叙散文叙事较完整,写人人物形象鲜明,描写景物倾注作者的情感。这类散文与短篇小说相似,但又有明显的区别。就叙事而言,散文所述的事件不要求情节完整,更不追求曲折变化,而小说对叙事的要求要较散文高得多;另外,散文在叙事的时候需要饱蘸情感,小说的情感则主要由人物体现出来,不须作者明确抒发。就写人而言,小说要求努力塑造典型人物形象,典型人物是作者虚构出来的。而散文中的人物则是在真人真事的基础上,进行某些剪裁加工,注重对人物进行写意式的描绘。
根据该类散文内容的侧重点不同,又可将它区分为记事散文和写人散文。
偏重于记事的散文以事件发展为线索,偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事,如许地山的落花生,也可以是几个片断的剪辑,如鲁迅的从百草园到三味书屋。在叙事中倾注作者真挚的感情,这是与小说叙事最显著的区别。
偏重于记人的散文,全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅藤野先生。人物形象是否真实是它与小说的区别。
另外,这类散文中还有一种偏重于描写景物的一类,这种散文描写一地的景物,除一些风土志以外,主要是游记性散文。它的内容十分广泛,山川景色、风俗民情、名胜古迹都属记游范围。游记散文最主要的特点是:作品所描写的景物必须完全真实,不允许夸饰和虚构;但又不是照相似的实录,而是作者融情于物,达到情景交融。
⒉抒情性散文
主要用以抒发作者主观情感的散文叫抒情散文。
富有情感是所有散文的共同特征,但与其他散文相比,抒情散文情感更强想象更丰富,语言更具有诗意
抒情散文主要用象征、比兴、拟人等方法,通过对外在形象的描绘来传达作者的情思,因此借景抒情和托物言志是这类散文最常用的手法。而直抒胸臆的方法,在文章中可以出现,但通篇用此一法者并不多见。
托物言志式散文,即象征性散文,作者将情感融于某个具有象征意义的具体事物,借助象形联想或意蕴联想把主观情感表现出来。如杨朔的多数散文,矛盾的白杨礼赞等。
借景抒情的散文,将感情寓于景物之中,赋景物以生命,明写景,暗写情,做到情景交融,情景相生。如朱自清的荷塘月色、刘白羽的日出等。
⒊议论性散文
以发表议论为主的散文称为议论散文。
它与抒情散文一样注重情感的抒发,不同的是议论散文重于理智,抒情散文重于感情。
它又不同于一般的议论文,用事实和逻辑来说理,而主要用文学形象来说话,是一种文艺性的议论文。
它既有生动的形象,又有严密的逻辑;既要以情动人,又要以理服人;融形、情、理于一炉,合政论与文艺于一体。鲁迅先生的杂文、陶铸的松树的风格等都是典型的议论散文。
篇16:习惯改变命运
全文共 1094 字
+ 加入清单人的一生,总会养成许多习惯,有好的也有坏的,它们会影响你的一生,好习惯使你受益终生,坏习惯也许会将你送上不归之路.
我曾在一本杂志上看到了一则消息:三名来京务工青年,去未开放的长城遗址游玩后,在下山途中为抄近道,翻过围栏和电网,误入八达岭野生动物园猛兽区,结果18岁的郭某当场被虎咬死,其它两个被咬为重度残疾.据查访,这三人平时都非常懒惰,常有翻墙、跨越护栏之类的举动.这次不顾危险抄近道,导致了惨祸的发生.18岁,如含苞未放的花朵般的年龄,而他却过早地凋谢了,也许他是家里的顶梁柱,也许他们的父母还在期盼他挣钱回家,而他却带着无限的遗憾走了.其他两人,虽说保住了性命,但失去了劳动能力,也许只能成天坐在轮椅上,或依赖年迈的父母养活,或靠救济度日.这悲剧,只因于一个小小的不良习惯.
还有一位学生,学习优秀,但非常粗心.在高考时,答完卷子,就在收卷前的几分钟,他发现答题卡没涂!高考,是一场命运悠关、人生转折点的考试.而他却由于粗心,失之交臂.这是多么令人心痛!多少年的寒窗苦读,多少个不眠之夜,在这一刻都化为乌有,化为徒劳!这也仅仅只是由于他的一个不良习惯——粗心!
养成一个良好的习惯是非常重要的.美国的石油大亨洛克菲勒由于节省了一滴焊接油,而成为掌握全美制油业的“石油大王”.这一切,都来自于他的一个好习惯——细心!所以培养良好的习惯对成功的人生是必不可缺的.
因此,习惯会影响一个人的一生,会决定一个人的命运.
第三篇:习惯改变命运
有人说:“行为改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运.”多么富有哲理的一段话啊!的确,一个良好的习惯,会让你成就大业,一个很差的习惯会让你错失良机.
说起科学家,人们不得不提到美国的发明大王——爱迪生.他有很多好习惯.其中有一个习惯就是:只要从事了一项研究,绝不会半途而废.要知道,他可是试了几千样材料做材料才制成了现在人类的必须品——电灯.是啊!如果没有良好的习惯,牛顿能在一个常见的现象上发现了万有引力,居里夫人能发现新元素——镭,爱因斯坦能提出相对论,达尔文会写出《昆虫记》......
以前我有一个坏习惯,迟睡早起,我每天睡眠不足8小时.放假还行,可上学呢?到了下午,我已是昏昏欲睡,有一次美术课,竟手托着脸,睡着了.从此,“手托脸”这个动作被同学们称为经典姿势,而成绩也是直线下降,连续考了几个93点后,我开始去刻意去改变这个习惯.等我完全克服时,我的成绩开始攀升,重新成为班级的尖子生.可见,一个小小的习惯也拥有巨大的、改变命运的力量.
“明天是吹牛家的资本,而今天是实干家的利器.”朋友,让我们从今天开始,用习惯去改变人生,改变命运吧!
2.习惯决定命运
篇17:高中优秀作文:命运之手
全文共 464 字
+ 加入清单一个生活平庸的人带着命运的疑惑去拜访禅师,他问禅师:“您说,真的有命运吗?”“有的。”禅师回答。“是不是我命中注定贫困一生呢?”他问。
禅师让他伸出左手指给他看:“这条横线叫做爱情线,这条横线叫做事业线,另外一条竖线就是生命线。”
然后禅师让他跟自己做了一个动作,把左手慢慢握起来,握得紧紧的。禅师问:“你这几根线在哪里?”那人迷惑的说:“在我的手里啊!”“命运呢?”
是啊,每个人的生命都掌握在自己的手中。想要过有意义的生活,便会用自己的双手努力去奋斗,去争取。如果想要碌碌无为的度过这一生,甚至想要失去它,这就更简单了。
音乐巨人贝多芬双耳失聪,这对于一个音乐家来说,是一个沉重的打击。声音对于一个音乐家就像鱼儿离不开水一样。如果鱼儿离开了水,不久便会死去。音乐家听不到声音,就不能创作。但贝多芬却不同,他两耳失聪,但仍坚持创作。写出了一篇又一篇音乐巨作。命运是坎坷的,不可能是一帆风顺的,抬起头,对他笑,他便会对你慈祥的微笑。命运再坎坷,再漫长,但他还是掌握在我们的手中,努力去奋斗,去拼搏,一定会改变命运。
记住,命运在自己手中。
篇18:性格决定命运高中
全文共 691 字
+ 加入清单“态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”这四句话如果有人可以做到,那么他就会成功。
我为什么会这样说;那是因为在我的乒乓球之路上,甚至在我的人生道路上,出现的最大的‘拦路虎’——发脾气。它已经把我次次打倒,而我却没有次次克服,我不知道我是多么的任性,任性到什么地方。现在我已经认识到我的任性和幼稚,我已尝到不发脾气好处和发脾气的坏处。但我还是不知道改正,总爱发脾气,总有一天会被发脾气毁了,也会被社会淘汰,从小就可能被别人虐待,欺负,这都是无能的表现,我现在打比赛并不是在讲输赢,而是心态,如果心静了,什么都可能发生,但心静没有什么兴奋点,也打不出来漂亮球。
比如我和梁明栋大哥哥打球,在大局2:2的情况下,我的兴奋点高,拼的也好,如我和大哥哥打了一个拉球,他个子比我高,力量比我大,又在后台打,我的状态好,我打上台几率高,打出了超水平,我就赢了。接下来教练让我和王当打,他和我一样大,教练为了锻炼我的心态,让我每局让他3分,也是在我和他打到大局2:2时,在最后一局没有把握好心态,就输了。这是因为在最后一局3:0他领先,我有些急,他发了一个侧旋球,我反手挡过去,然后他轻轻挡个短球,我有点不耐烦了,瞎抡一拍4:0他领先,然后5:0,我们换位置,他发了一个自杀,6:1然后7:1,我发了两个球,他吃了两个球,7:3接着心更慌,死发力。就这样一局下来,11:3输了。
我如果能够将输赢看淡些,心态上去,不慌不忙,轻重处理好,打球上兴奋点,不丢士气,那么我就不会输的那么惨,我也就可以克服我的拦路虎了,站胜一切,我的命运也会因此改变!
我要克服困难,牢记性格改变命运的教训。
篇19:高中优秀作文:播种习惯,收获命运
全文共 683 字
+ 加入清单常听老师说:“播下一种心态,收获一种性格;播下一种性格,收获一种行为,播下一种行为,收获一种命运”。人生风光无限,走过一座山峰,迎来的可能是更加雄奇壮美的景色。随着岁月的增长,在班集是我除家以外的另一个温暖的港湾里,我们通过欢声笑语的主题班会,我们一起努力,一起奋斗,一起在这里成长,我慢慢感悟着老师的语言。
特别让我记忆犹新的是,在我们入初一时的一次主题班会“播种希望,收获命运”,当时老师通过学生讨论,讲故事和文艺演出等形式,让我感受到文明礼貌是一个人优良道德品质的重要组成部分,它表现出一个人的文化修养,也反映出他的精神状态和道德面貌。在创设积极互动的活动中,我们积极参与并在参与中,帮助我们确立了正确地学习方法,养成了良好的文明习惯,让我们多数同学进一步知道礼貌用语,待人礼节,尊敬老师,尊重人格和民族习惯及尊重老人。我们幼小的时候,因生活在农村,总体文化素质不是很高,常发现周围有不和谐的地方,也常听见儿时的说谎,虽然这一切似乎没有太大的危害,似乎不会影响到将来,但却不知不觉这种行为就成为习惯,你的命运也会随之改变,种瓜得瓜,种豆得豆,在春天你播种的假恶丑,到秋天你又怎么能奢望收获真善美呢? 百草竞春华,当春乃发生。
我们正值青春少年,正处在这播种的季节,在这大好春光,我们难道不应该辛勤劳作,努力耕耘吗?难道不应该播种我们的希望,我们的理想吗?难道不应该用心去呵护,去浇灌心中的那片田园?生命为何而精彩?生命为何而充实?生命为何而五彩缤纷,五颜六色?有很多的为何,但请相信,只要我们可播种勤劳,播种习惯,我们的生命一定会有属于你的那片更加奇雄壮观的景色。
篇20:高中800字作文:改变自己
全文共 884 字
+ 加入清单如果把鸡蛋、咖啡豆和萝卜分别放在沸水里煮,那么萝卜变软了,鸡蛋里面变硬了,而咖啡豆把水煮成了咖啡。我们不做被变软的萝卜,也不做改变了水的咖啡豆,那我们就做那个改变自己的鸡蛋吧。只有很好的改变了自己,自己的人生才会越来越顺利,道路才会越走越宽广。
改变自己的思想,可以更加自信、坚强。陈忠实高考失利,他没有一蹶不振,而是转而去找工作,从最低级的事情做起,积淀了一份自信从容的大气,写出了气势磅礴的《白鹿原》。假如陈忠实一次又一次去参加高考,誓言不考上决不罢体,想改变命运的不公,也许又会多了一个伤痕累累的学子,少了一个大气自信的作家。对于人生中不可避免的磨难与挫折,也许你没有力量把它搬走,那你就换条路线,也许,一个崭新的世界正向你打开。学会改变,并不是一个弱者的退怯之举,而是一个强者,一个智者最精明的选择。面对失聪,贝多芬如果只是感叹命运的不公,试图改变自己耳聋现实,让自己变得乐观坚强,会有传世之作《命运》吗?面对天赋不佳,刘翔若继续练习跳高,试图改变先天的不足,而不是换条路线,那个一脸自信的男孩会出现在世人面前吗?
改变一下自己的想法和心情,你会发现自己的生活更丰富多彩。一次,美国总统罗斯福家中失窃,许多朋友都写信来安慰她,可罗斯福却淡然一笑, “我真应该感谢上帝:第一,贼没有伤害我;第二,他没有偷走我全部的东西;第三,做贼的是他而不是我”。罗斯福改变了一种心情,而不是试图改变发生的事,却得到了快乐。对于那些已经发生的厄运,你抱怨、谩骂、想改变它们,除了再一次伤害自己别无他用。生活不能被改变,但你可以改变你的心情。生活是最善变的,你对它哭,它降下倾盆大雨,把你心中的美好浇灭;你对它笑,它回赠你满天微笑的星星,照亮你前行的路。
朋友们,面对学习上的失利,你是自暴自弃,还是改变心情,高喊着“天生我才必有用”向前?面对还未解决的困难,你是把自己碰得头破血流,去改变困难,还是换种方式,体会“柳暗花明又一村”的快乐?
变是永恒的法则。改变自己,方可以用拼搏的汗水酿成历久弥香的琼桨,方可以用不调的希望和不灭的梦想猪成固若金汤的铁壁铜墙!只有改变自我,才有成功之时。