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爱心传递者手抄报三年级(汇编20篇)

导语:一到春天,家乡绿树成阴,鸟语花香。下面是开学吧小编整理的爱心传递者手抄报三年级,欢迎大家参考阅读!

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爱心三年级献爱心

全文共 276 字

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今天是学雷锋纪念日,我们来到中心广场。老师把我们班的同学分成三个爱心小组——环保组、清扫组和摆放组,献爱心活动就这样开始了。

我被分到了环保小组。看,我们的小组在健身器材旁、体育馆里……都发现了垃圾。我们戴上手套,拿一根小木棍,拣的拣,拾的拾,不一会儿就把垃圾全装在袋子里了。清扫小组的同学把广场扫的干干净净,还把体育馆的桌椅、墙壁擦得透亮。摆放小组的同学们把体育馆里所有的物品都放得井井有条,非常整齐。看着干干净净的广场和体育馆,我们都笑了。

老师夸我们能干,周围的人都说我们是小雷锋,我们很开心。最后,我们排好队,唱着歌回到了学校。今天过得太有意义了。

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篇1:三年级爱心作文

全文共 496 字

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人教版小学三年级有关爱心的作文

爱心温暖

爱心是一朵动人的鲜花,它给我们带来了芳香;爱心是一场深情的雨水,它给我们带来了滋润;爱心是一片灿烂的阳光,它给我们带来了温暖。 一天,妈妈带我去公园玩。公园里景色迷人,青青的草地像一块碧绿的地毯,鲜艳的花朵在风中跳舞,引来了美丽的蝴蝶仙子我和妈妈一边聊天一边观赏这美丽的风光。突然,背后传来小孩的哭声,我转身一看,不远处有个四五岁的小朋友摔倒在地上,身边没有大人,我想:他的家长呢?这小弟弟肯定摔疼了。我和妈妈都急忙跑去扶起他,并帮他拍掉衣服上的尘土,我关切地问:“小弟弟,摔得疼不疼啊,没事,一会儿就不疼了,你妈妈呢?”小弟弟边哭边说他也不知道妈妈在哪儿。妈妈让他不用担心,我们能帮他找到妈妈的,我拿出自己的玩具车哄他开心,给他玩,果然他笑了。

不多久,我和妈妈带小弟弟就找到了他的妈妈。他妈妈感动极了,连说了几声谢谢,还直夸我是个懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到妈妈身边那高兴又幸福的样子,我也特别高兴,心里好像吃了蜂蜜一样甜滋滋的!

原来,奉献爱心不但能给予他人快乐,而且能给自己带来快乐。有了爱心,生活就像鲜花一样芳香,像雨水一样滋润,像阳光一样温暖。

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篇2:传递爱心

全文共 701 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……”这首歌每个人都很熟悉。每天有人需要救助在被帮助的情况下,都会听到这首歌来赞扬他们乐于助人,奉献爱心的品格,同时也在激励着更多的人献出爱心。

我们生活在人与人的社会,我们是一个大家庭,只有我们的个体小家庭之间和谐,互帮互助,那么就真如上面那首歌所说的:世界将变成美好的人间。

你们知道圣诞自行车的故事吗?在美国一个小镇上,有这样一对父子,儿子非常希望拥有一辆自行车,而父亲却十分贫困,买不起这辆自行车。圣诞节快到了,父亲急,儿子泪丧。一天,这个父亲在公园里看到一辆新自行车,眼看明天就要到圣诞节了,父亲赶紧跑回家告诉儿子说他买了自行车,在公园草坪上,带儿子去看,当他们到时,那车子的主人已走,那个父亲就对孩子说:“非常抱歉,车子丢了,可能小偷把车子偷走了。儿子十分伤心,但又迫切想找到,于是他便让父亲写下一个失物招领。

小偷伯伯,十分抱歉,我十分想得到那辆车子作为礼物,希望您能让我过一个快乐的圣诞节,请你把车子还给我吧!

并且写上了他家的住址,到了第二天,他的家门口多了7辆车,有3辆车子上的署名都是小偷,这个父母既感激又惭愧,他下定决心一定要买许多车子赠给那些孩子,需要它的孩子。他拼命的攒钱,在去年圣诞节上送了十万辆车子给那些贫苦的孩子。

一个善意的谎言使这对父子受到帮助,这些帮助又使他帮助更多需要帮助的人,我们不仅会得到别人的帮助,要学会将爱心传递,帮助更多的人。

我们都是国家的新一代,我们要学会记住别人的帮助,学会帮助别人,将爱心传递下去。

“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安……我们共风雨,我们共追求,我们怀着同一样的爱。

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篇3:帮助他人,传递爱心

全文共 679 字

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生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

[关于传递爱心的高中作文

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篇4:传递爱心

全文共 538 字

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7月15日上午,义乌市皖松小学出现了别开生面的一幕,星期天的早晨竟然热闹非凡,教学楼里传来阵阵欢笑声,走进房间一看,满桌的饺皮、肉馅,饱满的饺子摆了一排又一排。义乌爱心公社联合浙江师范大学经管学院义乌“燃梦创想”实践队、浙江工商大学实践队等等社会各界爱心人士组织了欢乐暑假爱心夏令营活动,为外来建设者子女包饺子送爱心。

一大早实践队员们便赶到了学校,马不停蹄地开始了包饺子的活儿,晶莹可爱的小饺子不一会儿便铺了一桌。“虽然对于包饺子没有经验,手法也不熟练,但因为是在帮助别人,所以感受到了很多快乐。”实践队员郑方圆说。

在志愿者们的共同努力下,两小时就包出了一万四千多个饺子,午饭时每一个孩子都吃上了香喷喷的饺子,纷纷露出了开心的笑容。经义乌爱心公社人员介绍,皖松小学的孩子们的家庭都不宽裕,父母平时忙于生计,这样一顿丰盛的饺子宴其实有些奢侈。

有的小班的孩子还处在长身体的阶段,争先恐后地添饺子,队员们感到很欣慰,却又有些担心孩子们的胃吃不消。“惊讶之余,更多的则是心酸。农民工和他们的孩子需要更多的关怀。”负责为孩子们添饺子的林艳艳这样说。

“热心帮忙的人真的很多,大概有百来个。”实践队员吴雪倩感叹道,“还有很多义工带来的小孩也加入了帮忙,我想爱心就是这样一代代传递下去的吧。”

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篇5:传递爱心作文

全文共 459 字

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爱,可以是父母对儿女的爱;可以是儿女对父母的爱;可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的,是人与人之间的爱心

有一次,我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过,不小心被淋了一身水,全身冻得直发抖。这时,一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下,披到小女孩的身上。

我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人,如果人人都有一个纯真的爱心,那是这个社会将是多么美好。我想:我应该将这样的爱心传递下去。

于是,我就学着那位叔叔一样,传递着爱心:一天,我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了,我询问后得知,是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来,送给了他。他跟我说了声谢谢,我说,不用谢,只要你多帮助别人就行了。

爱心,可以是在别人需要帮助时伸出援手;可以是在别人危难之际挺身而出;也可以是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心,在生活的每一个地方都有体现,可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候;可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候;可以是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心其实无处不在,让我们一起快乐成长,传递爱心吧!

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篇6:传递爱心作文初一

全文共 459 字

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倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮忙;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮忙,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点期望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮忙,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都能够让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自我的内心也会十分充实、十分幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多完美?让爱从那里起航吧!传递爱心!

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篇7:传递爱心的作文:一元钱的捐助

全文共 1240 字

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面包车在狭窄的河堤上颠簸着,同行的年轻女同事很担心地问:“车子掉进河里怎么办?我可不会游泳啊!”她的话让车内的气氛骤然紧张起来。路面太窄了,一辆车就占据了整个路面,纵使对面是一个行人,也很难避让。更何况,路两边都是一人多高的芦苇,车子宛如一只小船,小心地穿梭在芦苇中间。

坐在前排的主任指着前方问我:“路边站着的小姑娘是你们班的吗?”透过车窗,我看见雅雅站在草丛中,她在避让我们的车辆。我打开车门,让她上来。

为了这次家访,我们一大早就出发了,因为道路生疏,走了不少冤枉路。为了更快地找到雅雅家,我一路询问,还与她母亲保持电话联系,在她母亲的“遥控下”,我们总算没有迷失方向。雅雅是个有心的孩子,她竟步行了一里多路,到河堤上迎接我们。

小姑娘见到我很高兴。她是班级里成绩拔尖的学生,我一向很喜欢她。但前段时间,一件小事改变了我对她的看法。

临近小学的一名学生身患绝症,对方发来倡议书,希望我们学校能够给予爱心捐助。在班会上宣读倡议书后,担心没人响应,我又强调:钱数是次要的,哪怕是一元两元,关键是一份爱心。

下午,雅雅在办公室门前徘徊了很久,终于鼓足了勇气,走进办公室,小心翼翼地问我:“老师,爱心捐款是不是规定了要交多少钱啊?”

我笑着回答:“怎么会呢,爱心捐助是没有限制的。”

“那——我捐一元钱可以吗?”她迟疑了一下,嗫嚅着问道。

她的话让我猝不及防,隔壁班最少的也捐了5元,她这样品学兼优的学生,关键时刻怎么能打退堂鼓呢?

心里虽然这么想,但我嘴上还是应允着:“钱不拘泥于多少,关键是捐一份爱心!”小女孩伸出右手,摊开紧攥的拳头,里面是一枚带着体温的一元硬币。

我总觉得,一滴水可以折射蓝天,细微之处也可以见人之本性。并非刻意为之,但自从那一元钱的捐助后,我对雅雅的态度冷淡了许多。

汽车拐了好多个弯,终于在村头停了下来。这是一座偏僻的小村庄,不到此走一遭,我根本无法体会到孩子们上学的艰难。上周一,雅雅上学迟到,为了显示公正与公平,我罚她站在教室门口。

很显然,小姑娘今天很高兴,她兴奋得像一只活蹦乱跳的小兔子,在她妈妈面前也抑制不住心中的快乐。她的母亲是一位淳朴的乡下妇女,一个劲儿邀请我们进屋喝杯水,为了赶时间,我谢绝了。

雅雅的身边还站着一个七八岁的小女孩,我问雅雅:“你妹妹?”她抿着嘴笑着点点头。

一声刺耳的尖叫让空气凝固了片刻,坐在台阶上的三四岁的小男孩,用他的方式表达着愤怒,似乎在提醒大家:“别忽视了我。”小男孩挣扎着站起来,蹒跚着走了两步,雅雅赶紧上前扶住他,很明显,小男孩是个脑瘫病人……回去的路上,我的脑海里一直浮现着这一家人的样子,还有雅雅捐献的一元钱。两个学期快结束了,我对这个小女孩的了解还是太少了,仔细回想一下,我的确没有看见过雅雅在学校里买零食,这是她与其他孩子的不同之处。

还有璐璐,另一个同样捐助了一元钱的小姑娘,那天家访时,从村民口中得知她家的生活也很不易,父母离异,父亲还摔断了腿。

突然间,我意识到自己的狭隘和无知。此时,我最想做的,就是向她们深深地鞠一个躬。

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篇8:爱心传递

全文共 710 字

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盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心地度过,今年呢?

放假的第二天,我一个人去坐公交车,因为妈妈前几天先去外婆家了,如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币的时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围的人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只得干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。看她的样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星地向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上的其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去的是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一件事,在别人有困难的时候你伸去援助之手,尽你最大的力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我感动极了,认真地点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人,同时也让他们去帮助其他有困难的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!

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篇9:奉献爱心传递温暖作文

全文共 996 字

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生活中处处需要爱,爱,无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然,爱心需要传递,但传递的不只是一种形式,更是一种过程的享受。

我听说过这样一个故事:一位心地善良的小女孩,常常帮助别人,但当人们问她:“我该怎么感谢你才好呢?”,她总是笑着说:“把爱心传递下去,当你帮助其他人时,也告诉他们同样的话,让大家把爱心传递下去,这世界就充满爱了!”,这个小女孩是多么纯真,多么善良啊!

如今,父母也常教导我要关爱他人。记得那天,我看见妈妈满头大汗地忙着把我不能穿下的衣服一件一件地整理下来,我百思不得其解地问:“妈妈,这些衣服我穿不下了,是不是该扔掉了?”,妈妈板着严肃的面孔说:“孩子,这些衣服,我准备把它送给山区的孩子。”“咳,这些衣服有谁会要啊!”我若无其事地说,“你这孩子,平时就不懂得节约!要知道,山区的孩子要是能穿上我们这样的衣服,都不知道有多珍惜!去把你不要的书整理一下!等会带到三联书店,就可以寄给山区的孩子们了。”我听了,嘟囔着,极不情愿地把书一本一本地收出来。等全部整理完后,妈妈带我来到三联书店,我一看,张着嘴差点说不出话来,这里被围得水泄不通,排着前不见头,后不见尾的“长龙”,原来,这么多人都来奉献爱心啊!许多比我小的孩子都来到了这里。霎时间,一丝丝愧疚之意荡漾在我的心头。在书店的旁边,我还看到一辆献血车,上面贴着“献血挽救生命”的大横幅,络绎不绝的人都从里面走进去,我不禁感慨道:生活中的爱真是无处不在,如果全世界人民都万众一心,将爱传递下去,这个世界将多么美好啊……不知不觉,轮到我“献爱心”了,一位年轻的阿姨微笑着问我:“小朋友,你也来奉献爱心呀!”“嗯,我想把我的爱心,一直传递下去,传递给山区的孩子们!让他们和我一样快乐成长!”旁边的人都向我投来赞许的目光。那一刻,我才真正明白了为什么大家都要顶着烈日来到这里,为什么许多人陆陆续续地从献血车里走下……因为传递爱心是一件如此美好的事,它让人学会了奉献,学会了给予,净化了内心最纯净的一角。

望着那条“长龙”,我感慨万分,爱心的力量竟是如此强大,真希望爱心能源源不断地传递下去。就在我沉醉在爱心之中时,一阵悠扬动听的歌声打破了我的思索,“只要人人献出一点爱,世界将会是美好人间……”听着这首耳熟能详的歌,我仿佛明白了些什么。我又昂着头,微笑着向前走去……

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篇10:爱心的传递

全文共 799 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

您们好!

在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”

回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。

记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。

功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。

爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!

此致

敬礼

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篇11:传递爱心的作文400字

全文共 717 字

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爱是什么?爱是雨水,能让种子脱离泥土,茁壮成长;爱是阳光,能让冰凉的双手得到温暖,温暖心田。

为了让爱心传递,学校组织了向社区慰问孤寡老人的活动。同学们带来了许多的慰问品,有牛奶、米、水果、麦片,还有食用油、面条……慰问品被分成三份,我们也被分成了三批队伍,每个队伍慰问一家。

我们去的是一个贫苦的老奶奶家。老奶奶靠社会政济金和一点点少得可怜的养老费支撑着她的生活。我们来到了老奶奶家的门口,敲响了老奶奶家的门。只听见们“吱嘎”一响,一个苍老的面孔从门缝里探出。老奶奶一见我们,满脸的皱纹就立刻舒展开了。她欢快地把我们请进屋。

我踏进了老奶奶的屋子,环顾了一下四周。室内家具的陈设极其简单。一张老旧的长木椅、一台不大的液晶电视机 、一张四方的小木桌,都挤在一个面积不到三十平米的小客厅里。这整个客厅还容纳不下我们所有的人。

我们将慰问品一件一件地送给了老奶奶,老奶奶满心欢喜地接受了我们的慰问品。每一个人都对老奶奶说了一句祝福语:

“祝老奶奶越活越年轻!”

“祝老奶奶身体健康,万事如意!”

……

“谢谢小朋友们的礼物,谢谢你们的问候!”说完,老奶奶就走进了一间小屋子,拿出了一袋葵瓜子,又说,“来来来,我给你们两粒葵瓜子作为回报。”

“谢谢老奶奶!”

“谢谢!”

……

一句句的“谢谢”声回荡在这间窄小的客厅里。

“两粒葵瓜子”,这几个字一直在我的脑海里盘旋。我也理解老奶奶的心,所以我也没有要。我没有要并不是因为我嫌弃,而是这两粒葵瓜子给省下下来待客的。

我们陆续地离开了老奶奶的家。在我离开的时候,望了望老奶奶。老奶奶的脸上依旧挂着微笑,她多么希望我们能在她家留久一点。望着老奶奶孤独的身影,我也渐渐离去了。

爱心在传递。爱心传送温暖,传递快乐,温暖在人心!

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篇12:爱心传递,温暖常在作文

全文共 647 字

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校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

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篇13:用爱心传递正能量

全文共 783 字

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爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

“妈!我帮您洗脚!”一位衣着朴素、面容憔悴的妇女从屋里端出一盆装满热水的洗脚盆。这位妇女为了支撑起照顾腿脚不太方便的婆婆和一个年幼孩子的重担,从早忙到晚,日渐消瘦,脸也日渐憔悴。她把洗脚盆放在风烛残年、两鬓斑白的婆婆脚下,帮婆婆挽起裤脚,有卷起自己的袖子,用毛巾轻轻地擦洗着婆婆的脚,揉按着脚底下的穴位。婆婆帮媳妇擦去头上的汗说:“忙了一天,歇一会吧!”“不累。妈烫烫脚对您身体有好处。”儿媳笑着说。顿时,一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼,享受这这份甜,这份美,这份人世间最感人的情——孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容……

妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小雨,他好像知道了什么,便跑进了屋里……

当妈妈给奶奶洗完脚,正要回屋里看小雨时,竟发现房间里空无一人。“妈妈,洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看,小雨正小心翼翼地端着热水,而衣服已被溅出来的水花弄湿了,他的脸上溢满了天真的笑容:“妈妈,坐下我给您洗脚。”都市,一种莫名的感动涌上妈妈的心坎,她的脸上露出欣慰的笑容。小雨学着妈妈的样子,用毛巾帮妈妈擦脚,揉按学位:“妈妈,舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头,那甜蜜的笑容,活像一朵盛开的玫瑰……

夜深了,微弱的灯光照着小雨灿烂的笑容,也照着一份不灭的爱心……

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

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篇14:传递爱心的作文

全文共 454 字

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今天是个特殊的日子,一走进教室大门,一堆同学把老师围了个水泄不通,手里都拿着自己的零花钱或压岁钱,我也从书包里拿出五元钱交给老师。

老师生手里攒了一大把钱各种面值的都有:一百的、五十的、二十的……

这时,赵昊把一个包的很好的一个纸包交给老师,老师不以为然地打开纸包,仔细一看,惊住了,老师以为看错了,揉揉眼,是真的!赵昊捐了一百声钱,我们看到了,也惊讶地合否拢嘴。

老师把赵昊叫到了一边,面带笑容地说:“赵昊,你这么小,还没有挣钱,这样吧,捐二十元。”赵昊摇摇头,“三十、三十五……”直到老师说四十元赵昊才轻轻地点点头,好像不合他意。

他平时不买零食吃,不买玩具玩,最我就是买点书来丰富自己的知识,而现在却一点也不心疼,直接捐出了一百元。而其它人却觉得,捐这么多干什么,留着我还买吃的呢!

比起我的五元,赵昊捐得更多。主要的不是这张百元大钞,而是令我感动的是赵昊很有爱心,勇于捐出自己的压岁钱来救助灾区的孩子们,我要向赵昊学习,当别人有困难,伸出自己的爱心之手 。

当别人有困难,伸出自己的爱心之手,这温暖就会传遍人间。

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篇15:传递爱心

全文共 542 字

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生活中有许多琐碎细小的事物,这些事物虽然微不足道,但是,只要我们慢慢地用心去体会,你会得到不一样的悸动。

我每天下课时都会去搭公车回家,在途中远远就可以看到大排长龙的学生在排队等公车,但是突然出现一位行动不太方便的老婆婆,她想走到后面去排队一起等公车,突然前面的学生很温暖的对着老婆婆说:“你先上吧!我去后面重排就好。”,老婆婆急忙感谢那位善良又温暖的学生,而那学生也不求回报,他只是满满的笑容。当我看到时,觉得这个社会就是要这样互相帮助、互相扶持,才会有温馨的感动,而不是一天到晚与人相争,那只会增加自己心中的不愉快而已。

这社会上,许多人都只想着自己,从来没有顾虑到任何人,这种人是让大家最反感的。像是,过马路时,老公公走得非常慢,而后面赶时间的人就把老公公推开。这是一件非常恶劣的事情,怎么可以因为自己的因素,而做出违害伦理道德的行为,这是不被允许的。这种就是自私自利,永远只想着:“我想要,有什么不可以?”,而那些人会受到别人异样的眼光看待,然而他们的形象将受到大大的扣分。

不管做任何的事情,都要想着这是团体的生活,人们要互相帮助,而不是我行我素。只要多用点心去温暖这个世界,你的心也会变的很暖和,因为助人为快乐之本,你也会觉得这世界正对着你微笑呢!

爱是快乐之源,让快乐永驻心田。

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篇16:传递爱心作文

全文共 617 字

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“赠人玫瑰,手留余香。”这一句话一点也不错,虽然自己看不到玫瑰,闻不到香味,但别人得到了玫瑰,与香味相伴,就像自己心里仍然留下了浓浓香味——爱心可以创造奇迹!

有一次,在操场上,我被一块石头绊了一下,摔倒了,身上尽是泥土,疼得我哭了起来。几个同学看到了,关心地说了好几声:“怎么了呀?”“没事吧?”我呜呜地哭,也没说话。虽然身上摔的地方仍然很疼,但是听了他们的话,也觉得不那么疼了。原来,当别人有难处时,一句简单的问候和安慰的话也是很有用的。

既然别人把玫瑰送给了我,那我也不能自私哦!我也会把美丽馨香的玫瑰传递给需要它的人。

这个受益者就是我在英语班的同学——许露琪。上个星期天下午,英语班课间时,她问我一道连线题怎么做,我刚要给她说答案时,忽然想到,既然她不会做,给她讲答案,她不是仍然不会吗?于是,我便仔细地给她讲解起来,直到她似乎听懂了,说了声谢谢,就准备跑走,我连忙拉住她说:“别忘了连线噢!”她冲我开心地笑了一下,说:“不会忘的!”我也开心地笑了,因为我手里的玫瑰送出去了。

帮助别人,不一定要做一件轰轰烈烈的大事情,其实,有时候当别人不开心或有困难时,哪怕是说一句简单的问候和安慰,或者做一件很小的事情,或许就能让他开心起来。就像电视广告上说的“爱心一小步,道德成长一大步!”广告中帮助别人的小孩都是喜欢看见别人笑,如果你帮助了别人,就等于让自己开心。

“赠人玫瑰,手留余香!帮助别人,开心自己!”让我们都来做传递爱心的开心果吧!

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篇17:传递爱心的优秀作文

全文共 363 字

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从幼儿园,我参加过很多很多的爱心捐款。但这一次让我十分感动。

在一个凉爽的早晨,我走着欢快的步伐进入教室,正好看到大家争先恐后的一个一个伸着手想要第一个交钱。而我已不想一个人,就随着“大队人马”伸手捐钱。

这时,涌来的人“堆”(还没有堆成人堆啦!)里出现了一个矮小的同学,我乍眼一看。呀!是赵昊。只见他伸出手把钱给了尚老师。老师一看是一张一百元!这时我才知道二十元只是微小的一笔 ,老师小声说 :“赵昊,你不用拿这么多的,要不就捐二十元吧!”赵昊吞吞吐吐的说:“不了,太少了。” 老师又说:“那!三十元吧”。赵昊一边说一边摇头“不,还是有点太少了!”老师说: “那四十元吧因为已经很多了!”赵昊这才勉强的说:“哦,那好吧!”但是我知道赵昊很想都捐了。我暗暗发誓一定要向他学习呀!其实让我感动的不是那百元大钞,而是他那一颗无私的心。

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篇18:爱心传递的作文

全文共 592 字

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记住别人对自我的帮忙,学会帮忙他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不明白他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮忙后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮忙过他的人家去,真诚地说一声多谢;有的人在得知自我的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮忙更多的人,自我却欣然应对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自我的潜力去帮忙他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加完美,理解一份帮忙,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最完美的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?作文

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自我的生命去感谢以前帮忙过你的人;用坦诚的爱心去帮忙需要你帮忙的人。奉献自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮忙他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮忙丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮忙别人吗?

因此,帮忙别人,就是帮忙自我,记住别人的帮忙,就是学会帮忙别人。

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篇19:爱心在传递

全文共 666 字

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这是一本充满着爱心的文章。打开这篇文章,我感到了一阵阵香气,更是被封面上四个排版新颖,字体漂亮的四个字吸引——爱的教育。

这篇文章主要讲的是一个扫烟囱的小男孩不小心把钱弄丢了,怕被主人斥骂,在女子学校门口哭了起来。学生们看见了纷纷地掏出口袋的给了男孩这件事,赞扬了同学们的善良之心和爱心。

当时的同学们都是很穷的,口袋里就那几个蹦儿,但他们还是力所能及地捐出了自己的钱。其实,有谁有钱自己不花?有谁愿意把钱捐给这个身体脏兮兮的孩子啊?是他们!读着课文,我总被字里行间的那种淳朴、真挚的情感所震撼,让我不禁想起一件事。

在这次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部纷纷伸出自己的援助之手,把爱心捐款投进捐款箱里,帮助灾区人民重建家园。当他们把钱投进箱里时,同时捐出了自己的爱心;当工作人员把救灾用品运去四川时,同时运去的是支持!是啊,在这次地震中,大家都为他们灾区人民感到万分痛苦,都献出自己的爱心捐款,哪怕是微不足道的。可能大家都知道,在这次地震社区捐款会时有一名乞丐也捐出了自己乞讨来的钱的事,感动了很多人。因为这名乞丐是残疾人,所以很难把钱投进箱内。工作人员走过去帮他,他坚持自己的意念,回答说:“不,我不需要你的帮忙。我要亲自把爱心传递!”大家都看着他把一元钱投进箱内,当他投进的一刻,大家都流下感动的眼泪。千万别小瞧这杯水车薪的一元钱,可这里面包含着一种关怀,一种支持和信念,还凝聚着一股中华民族的力量!

掩卷沉思,我们都在爱的世界里快乐地成长着,感到幸福和骄傲。我要把爱送到每个人的心里,给他们也送去温暖,带去关怀。

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篇20:传递爱心

全文共 704 字

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爱是纯洁的,是无私的,是不朽的爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,您的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

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