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感谢老师的话语 暖心简短初中实用20篇

为了生存,在学会适应方面,我们还要面对世间诸多不公平之事,学会忍让,学会包容,小编收集了学会生存作文,欢迎阅读。

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关于我的老师700字初中作文

全文共 710 字

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我有一位教了我五年的辛勤园丁语文老师罗婷老师。老师脸上白里透红,一颗黑珍珠似的眼睛,看上去特别有神,教师脸上红的原因是脸上长满了小痘痘,为了不伤害老师,我们在私下把那些痘痘称为青春美丽疙瘩痘。老师中等个子,中等身材。老师非常朴素,穿衣简单大方,一般不穿裙子和太过华丽的衣服,偏爱穿运动服。老师不像其他的老师,一下课就飞奔到办公室,好象办公室有什么十万火急的事一样,我们的老师一下课后,就跟班里的同学一起聊天、玩跳绳,课间短短的10分钟,我们在一起就像好朋友一样,师生关系变得更加融洽。老师在课堂上给我们讲得绘声绘色,同学们在课堂上也都积极发言,如果后面有家长来听课的话,家长脸上一定会露出满意高兴的笑容。可有一次,我上课时太不自信了,好不容易举手一次,又害怕自己回答的不对,就又把举在空中的手收回来了。这一细小的举动,老师全部都看在眼里,就把我叫了起来,我吱吱唔唔的说我觉得好像是&&,老师又问为什么要说好象呢?我害怕说得不对。老师接着又说你回答的完全正确。yes,yes!这是我幼小心灵的声音。有了这一次经历后,每一次上课我都变得非常自信,自然语文成绩也又上升了一大截。老师特别爱看书,一看就是一至二个小时。有时,同学们叫老师去玩儿,老师会让我们坐下,听她讲故事,老师讲得绘声绘色,我们听得如痴如醉,都入迷了,好象有魔术粉洒在了我们身上一样。老师现在不能教我们六年级了,因为老师有喜了,我们班同学都觉得有点惋惜,不过,我们也衷心的祝愿老师和小宝宝能够健康快乐!!老师,没有您的教育,我们就没有丰富的知识,我们不会成为祖国的花朵,而是任别人欺负的枯叶。老师,感谢您这几年来对我们的栽培!!!

[关于我的老师700字初中作文

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篇1:初中写老师的优秀作文

全文共 1000 字

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校园内嫩绿的蔷薇待放,绿叶的清新早已散出了芬芳。

校长室内,我用胆怯的眼神看着那个被称为王主任的中年女教师,她看我的时候,直直的身子微微颤动了一下,轻轻地说了声:“你就到我们班吧。”英式围栏上的蔷薇花苞直欲绽放,它在等待那片绿叶的灌溉。

我是一个转校生,从外地来,身着朴素,普通话口音也不准,总之“土”是当时的我唯一的标记。我总是将头埋得低低的,像做错了事的孩子,行为孤僻,寡言少语,为人冷淡,自然不受欢迎。每次,当我听课时,王老师会特意又似不经意地走到我的桌前,作短暂的停留。我爱脸红,也刻意地在与同学的疏远和被疏远之间徘徊,但这个有着中分齐耳短发,个子瘦小,时常带有温婉笑意的脸却温暖了我的心房。她时刻关注班中同学情况,并且及时沟通反馈,像一个慈爱、负责的母亲。

上课了,她抑扬顿挫的声音充满了室内,连空气都渴切吸收她的声音,走路的滴答声也格外动听,细小的平臂在台上舞动,知识源源不断地进入脑海。有时,发怒时严厉的语气也丝毫没有苛刻的意味,她就是我们又敬又爱的班主任——王炳辉。

她是语文老师,她是我成长中的绿叶。

至今仍记起那件我认为重要的事。有次班会课上,开明如她,要我们投票选举三好学生,我的学习不错,但人气很差,毕竟来自外地的孩子总会受到些许歧视,他们结群不投给我,于是可怜的我只有7票。按常理说,我绝对不会当选的。台上的她,微微皱了皱眉,厉声到:“‘真诚’二字,大家懂吗?”随后她严肃的抬高声音,语气中透出坚决:“我投曾瑜一票。我也是班中的一份子。”她在7上加了一票,我清楚地知道,即使那么做也不会改变什么。不过,她又再我名字后画了一个勾。那一刻,羡慕如我,温暖如我。

那只蔷薇花终于迎来绽放,美得动人。

想着,眼角已是分明挂着晶莹的泪花,她在照片里用温暖的笑意抚慰着我

放学后,我骑着脚踏车独自前行,每天开着红色小电瓶车的她追了上来,我亲切的叫了她一声老师。她笑着问我的情况,说:“孩子,相信自己,适时的改变自己,也许你会做得更好,老师相信你哦。”我笑着答应,努力骑车赶上她。她去了,我在后面追赶着,我只想嗅下她留在风中的发香,那是温暖的芬芳,是关爱吧,心府又撒了些阳光。

我轻轻回到小学,偷偷地看着她:她正端着一碗泡面在电脑前反馈家长们孩子的信息,那双眼分明已胀得通红。

其实她——王老师才是蔷薇,高洁如她的那种洁白、无一沉滓的真挚,是养分,也是温暖的怀抱,拥着我们成长、绽放……

[初中写老师的优秀作文

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篇2:关于感谢老师的

全文共 4106 字

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篇一:感谢老师作文400字

有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已,很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判作业,看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后,老师急忙给我的父母打电话,让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼,而且每一个台阶都很高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉,感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚,如果不是因为我,老师也不会感冒。

这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师,如果不是因为她,我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

篇二:感恩的心 感谢老师作文400字

各位老师:

您们好!

每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你……”这首歌时,我总会想起你们—我亲爱的老师。

感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的智慧……

老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。

我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”

我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”

祝你们身体健康、工作顺利!

你们的学生:杨可

篇三:老师,谢谢你作文400字

您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字——

“谢谢你了,我敬爱的老师。”

经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:“下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字——

“老师,您辛勤了!谢谢您!”

篇四:谢谢你,老师作文400字

在我记忆的长河中,有许多人让我感谢,最值得让我感谢的是老师。

像一阵清风,像一股香烟,播撒知识的种子,让我们长成祖国的栋梁。

一句句叮咛,是您对我们的负责,一个个眼神,是您对我们的关爱。

“师恩恩重如山”记得那次,我们没考好,本以为是批评,却是一句句鼓励的话语,话中带着期望,带着信心,从那以后,我们便努力学习,争取得到老师的夸奖,就是那一句鼓励的话语,激起了我们的勇气!

“老师像园丁,桃李满天下”一至五年级,您为我们花了多少心血,那次,我没拿到第一,心中涌现出无数怨恨,放学了,我一个人呆呆的坐在教室里,垂着脑袋,有气无力的样子,是您走到我的身边,安慰着我,说:“相信自己,你一定行!”泪水朦胧了我的眼睛,信心十足的说:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握紧拳头,走出了教室。

三尺讲台是您奉献的战场,它让无数学生充满勇气,在日夜的工作中,您那灵活的双手,已爬上了几条皱纹,那一头青丝,变成了白发,“滴水之恩,涌泉相报”长大后,我一定以最好的成绩来报答您的。

老师,感谢您,感谢您对我的谆谆教诲,感谢您用知识来满足我求知的欲望。在此,我要大喊一声:“谢谢您,老师!”

山西省临汾市永和县城关第二小学六

篇五:老师,谢谢你作文400字

那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。

那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!

篇六:谢谢你,老师作文400字

您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字——

“谢谢你了,我敬爱的老师。”

经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:“下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字——

“老师,您辛勤了!谢谢您!”

篇七:谢谢你,李老师作文400字

一年级开始,您教我们认字,学拼音。二年级,您教我们作文。那时我的作文还不是很好。就在三年级,我的作文开始有点起色,您就让我参加年段作文比赛。我成功地进入了区的比赛。

临比赛还有一天时,您把我从兴趣小组里叫出来,仔仔细细地讲了一遍各类作文要抓住的要点。结果星期六比赛的时候,我在操场上看到了您的身影……比赛过后,你马上过来问我考的题目感觉怎样等问题,也不问您儿子成绩如何。

区比赛结果出来了,发在网上。我想二等奖三等奖就够了,我没点开一等奖的名单。二等奖和三等奖里没我的名字。爸爸点开了一等奖的名单,发现了我的名字。爸爸第一时间打电话给了李老师,李老师高兴极了,还在全班公布了我的成绩。两个星期后,您收到了我去市里比赛的通知。我上车时,看到您站在校门口,目送我远去。四天后,结果出来了,因为那时我是三年级和四年级比赛,我得了市三等奖。您知道了,仍高兴得像一个孩子。接下来我的作文先后发表在《小学生作文向导》和《简妙作文》上。

这一切成绩,不只来源于我的努力,还来源于您的教导中。

李老师,谢谢您!

厦门市同安区第一实验小学四年(1)班 蔡雨晴

篇八:感谢老师作文400字

写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。

老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大.

俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

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篇3:感谢老师

全文共 837 字

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老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我因犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我因遇到难解的题而不知所措时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我倍感亲切。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸——我感恩我的老师!

那么什么是感恩呢?

感恩是一种对恩惠心存感激的表现,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩,是一种美德,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知;感恩是一种境界,是现代社会成功人士健康性格的表现。一个连感恩都不知晓的人一定只有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

记得七年级的上半个学期的期末,班主任张老师让我们背“政史地生”,最后我和我的一个好同学相比,我比他少了十分。第二个学期张老师加大了对“政史地生”背诵的检查力度,这让我进步了不少——我的期末成绩相对于上个学期,进步了八十分左右,而对于那个好同学来说,我反超他五十多分,并且我们班还得了年级总成绩冠军!就是因为张老师对我们的严格要求和呕心沥血,再加上各科老师的默默辛劳,我们才取得了这么好的成绩。所以,我非常非常感激我的老师:班主任张老师、语文杨老师、数学张老师和英语李老师。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心!

我们感谢老师们辛勤的培育,感恩于他们的谆谆教诲;感恩老师,不论我遇到什么困难,您都会同我一起面对;感恩老师,感恩您为我们所做的一切!

感谢您,我的老师,在我的眼里,您就是神奇,我发自内心地感谢您!

然而,再多赞美的言语、仰慕的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而只需要表现在我们日常生活中的点点滴滴……

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篇4:老师我想对你说初中作文1000字

全文共 1301 字

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时间总是飞逝的那么快,小学的途径也快圆满的画上一个句号了回想以往1至6年级:美好的、快乐的、难过的、烦恼的都在我小学的人生中画刻下了难忘的一页

我快毕业了,我感到很累.这时老师的目光对我的不仅仅是鼓励,还有关心、爱戴。感谢所有老师多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开您们,离开辅城坳小学,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在的,小学阶段教我读书的每一个老师都是我最敬佩和喜欢的老师。这不仅因为老师他们的博学多才,还源于老师对我们的每一张笑脸和鼓励

刘老师我想对您说:老师,您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您是雨伞,义无返顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方老师,我不知如何感谢您,可内心的激动却始终难以平静。

您是我亲爱的班主任,讲课十分不错;虽然有些人听不懂,但是您并不生气,而是耐心的教导他们。回想每一次,我许下诺言都没有去完成我所说的承诺,但是您却一步步,慢慢的协助我改掉这个牛脾气,可是不知道为什么总是改不掉!不过老师您有时候真的太暴力了对我又只抓头发,又是踩我脚!

我想着这是你给我的见面礼吧!谢谢您老师感谢你在6年级对我的教诲和交给我的知识!

申老师我想对你说:虽然你没有像其他老师一样那么凶,因为你会把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了你的黑发,却把我们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,申老师!我们很都最喜欢您,我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的,但是在您的带领下,我们似乎吃了药,都喜欢上了这门课。因为您付出了很多辛劳交我们!谢谢您老师!

陈老师我想对你说:您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。您才刚生完孩子,本应该好好的休息可是您没有,一生完才休息了几个星期就不顾一切的来教我们班;我们真的十分感动!

您每天都会用白字黑字来出一些我们错的非常多的题目给我们做,您有时还会利用晚上下班的时间用电脑做一些课件给我做题。我们深深的知道:您是一位好老师,您完全可以把晚上和那些空余的时间来陪您的孩子,可是你没有。

您一个人带着两个班,一手把我们撑起了一片天。您为了我们,每天中午都给我们补课。您为了我们的前途耐心的给我讲解,为了我们都能进入平湖中学你奋不顾身的帮助我们!我们真的很欣赏你!谢谢您老师!

所有给予过给我们知识的老师我想对你们说:谢谢你们!你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,谢谢你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。

老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!

[老师我想对你说初中作文1000字

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篇5:感谢你老师作文

全文共 673 字

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窗前,米兰芳香四溢,我仿佛看到那熟悉的身影在暗淡的灯光下埋头苦干。那是心里融满爱的园丁,那是不求回报的奉献者,那是茫茫大海上永不熄灭的引航灯,而我就是那浩瀚的大海上漂浮的小船,在您的指引下慢慢前行……

老师是世间最美的呼唤,是最动听的称谓,是我心中最崇敬的人。还记得哭泣时温柔的劝慰,还记得沮丧时坚定的鼓励,还记得成功时由衷的祝贺,我从您那感受到各种爱,像亲情,又像友情。在这条幸福的成长路上,老师!您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此,我懂得了每一片绿叶、每一朵云彩、每一束浪花……

老师,是您满怀爱心,不辞劳苦,给我们创建了一个温暖的大家庭,使我们在这个优秀的大集体中,每天都拥有阳光、欢笑、歌声。

老师,您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,您拥有的仅仅是三尺讲台和一块黑板,但它是您挥洒汗水与青春的天地。

面对着几十双迷茫而渴求知识的眼睛时,您总是义无返顾地用自己的知识、用自己的智慧、用自己的声音(哪怕是嘶哑了)来播洒爱的阳光,播洒智慧的甘露。

伴随您声音的旋律,同学们一天天在成长,也学会了用心去歌唱,用真诚去追求。20xx年9月10日是第xx个教师节了,在这个特别的节日里,送什么特别的礼物来表达对恩师的报答呢?我的作文一直是我的弱项,在此我下定决心在四年级的时候苦下功夫,超越这一关,能够写下有自己思想的好作文,我想老师您一定会非常高兴的。

今年、明年、再过三年、再过十年,每迎来一个教师节,我们就大一岁,再过三年,我们四(2)班的同学就要毕业了!我相信坚持不懈的努力必然会换来美好的明天,现在我以老师为荣,将来老师会以我为荣的。

[感谢你老师作文

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篇6:给老师的一封感谢信

全文共 521 字

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敬爱的杨老师

您好!

今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我非常喜欢您,希望您能再教我们,因为您是一个非常有爱心、非常负责任的老师!

从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个集体里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮助生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到现在,我们已经会写简单的了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱集体。

难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多美好回忆。

杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。今天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!

此致

敬礼!

您的学生:范晨露

[有关给老师的一封感恩作文

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篇7:感谢有你初中

全文共 570 字

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时间一晃而过,不知不觉间,我们在与你智斗智勇中,两年已过,在这段日子里,我们恨过,气过,怨过,时间久了我们渐渐习惯了你的存在,习惯了你的血气方刚,习惯了你的雷厉风行,习惯了不时的对我们责骂......

初二那年,你怀着一腔热血接手了以臭名远扬的九班,试图用你的热情感染大家,但经过一系列的改革和讲话之后,九班却如同一潭死水般波澜不惊,你失望了,一腔热血被破灭,愤愤的丢下一句竖子不可教也便甩门而去。

然后我们这群无知的少年,却带着胜利的喜悦开始胡作非为,专门与你做对,你默默忍受着我们的挑战,并且希望用痛骂声来骂醒我们这群沉浸在自我欣赏状态的少年。

你就像一个驯兽师,试图驯服我们这群刚从森林里跑出来的桀骜不驯的野兽。即使我们有尖锐的牙齿,暴躁的脾气,锋利的爪子,把你弄得遍体鳞伤也毫无怨言。你是一个爱面子的人,但每次的月考我们都使你丢尽颜面,你代替我们承受了外部所有的冷嘲热讽,然而却从未抱怨。

你说你护犊子,我们信,我们九班并不是一群安静的孩子,总是给你惹是生非,级部主任一次一次的找到你,甚至在晚上八点多还把你从家里叫出来处理我们惹下的祸。而你总是极力的挽救,争取把惩罚降到最低,不让我们这些离家的学子受过多的困难,

老板,感谢有你一直默默忍受的我们无理取闹,感谢有你,抵挡住所有的外部压力,感谢有你包容我们的无知忍受我们无理取闹.......

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篇8:老师,感谢您

全文共 449 字

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一切过去了的都会变成亲切的怀念——

老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念你;如果时光能够倒流,让我重新回到学生时代——

亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;你的教诲,常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定地面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师啊,您教会了我生活,我怎么能将你忘怀!没当收获的时刻,我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者——老师。

今天,我在遥远的地方,把你给予我的昨天,折叠成记忆的纸飞机,任其翱翔在思念的脑海里。服饰依旧,容光依旧。你那熟悉的板擦、熟悉的声音,将我的思绪牵向往日的学生时代。哦,老师……

怀念您,亲爱的老师!在我的心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两股清泉,永远奔流在我的心谷……

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心灵深处的您的名字,将真正永存!

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

[老师,感谢您_初中作文

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篇9:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 909 字

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谢谢你的陪伴,我亲爱的书本。如果没有你的陪伴,我可能不会一直都活得开心愉悦;如果没有你的陪伴,我的生活一定枯燥乏味不值一提;如果没有你的陪伴,我的人生又该如何度过呢?谢谢你的陪伴,我亲爱的书本! Thank you for your company, my dear book.Without your company, I may not live happily always; if there is no company, my life will be boring and not worth mentioning; if there is no company, how can my life spend it?Thank you for your company, my dear book!

你是我最爱读的书,也是我最喜欢写的本,你俩看似不是一体,但实际你们是连在一起的一个整体。因为我读的书,总能带给我许多的思考和感悟,如果没有本可以供我书写图画,那我读书后的感触又该盛放在哪里呢?这让我把你们当成了一个整体,连谢谢你们的时候也变成了谢谢你。谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!

我亲爱的书本,你从不说话,你只是承载着别人说的话,然后让我也说一点,你说帮我承载起来,等未来的某一天,我回看的时候显现。我亲爱的书本,你要一直以沉默来陪伴着我吗?我也希望你能够有一天对我说上一句话,告诉我一个秘密可以,随便对我说两句无关紧要的也好,让我知道你们也不是只愿意与我沉默以对。

我亲爱的书本,我知道你不说话也是因为你怕我不喜欢热闹。的确,我喜欢你的陪伴,也是因为你的安静,我喜欢静悄悄地读到一些故事,然后自己静悄悄地记录下来。这也是我一直以来只有你陪伴的原因。如果你不愿意破坏我的安静,一直都不愿说话的话,那就这样吧!只要你依旧可以陪伴着我,怎么样都行!谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!

我亲爱的书本,有一件事儿,我也想告诉你。你陪我的这些年,你的兄弟姐妹越来越多了,他们现在都整整齐齐站在了我的书架上,等着我时不时地翻阅。或许这件事儿,你早就知道吧!谁让你从来都不说一句话呢!谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!我想要你一直陪着我!

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篇10:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 603 字

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亲爱的珊珊姐姐:

您好!

几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。

说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。

您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。

上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!

珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。

此致

敬礼!

学生___

20__年5月9号

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篇11:我的语文老师初中作文

全文共 686 字

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他是一个对于文热爱并对语文教育富有激情的一个老师

在新的学年里,面对一群刚从小学毕业的一群孩子们,他信心十足。当问及他们有谁喜欢语文时,只有寥寥几个人举了手……

他知道这只是个开始,于是全身心地投入到工作中去。他批改同学们的作业时是格外的认真,读他们的文章时总是把他们一个个叫去进行指导。别人按时下班,他却工作到深夜。

换来的只是全班月考语文全年级的倒数第一的成绩,但他并不沮丧,上课依然是那么认真,读课文时声音依然是那么洪亮。

他喜欢读课文,他们被他的声音陶醉,他自己也不例外,当他读贾平凹的一篇文章时,沉醉其中,那帮平时淘气的孩子们也安静了下来,他们忘记了时间,忘记了是在什么地方,甚至忘记了他们自己,完全沉浸在老师的声音中和文章的精神世界里。他们发现了,老师的眼眶中闪着泪光,老师自己却没有发现,他们深深地感受到,就算是一名老师也是会抑制不住自己的情感,那次每个人的心中都受到了极大的震撼。

从前淘气的孩子们不再淘气,他们开始热爱语文,开始了解语文,他们心目中的语文就是老师常说的:“语文不是你考好了就算学好了,因为语文是生活,只要你细心感悟生活,热爱自然,崇尚真、善、美,学好语文便不成问题,考试考好也就成了份内的事。”这句话深深地印在同学们的脑海里。从这时起,老师下定决心,不管多么困难,也要让这帮孩子学好语文,他给同学们打印文章、推荐好书,不辞劳苦。

功夫不负有心人,上天对他是公平的,在他的带领下,全班终于去掉了“倒数”两个字。他的脸上又开起了灿烂的花朵,但这次不一样,因为这次开得更大、更艳。

他便是我们的语文老师。在我们心中多么质朴敬业的老师!

[我的语文老师初中作文

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篇12:给初中老师的一封信

全文共 467 字

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即将相见的中学老师

您好!

我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

好了,就说到这吧!祝初中的老师们身体健康,我们明年再见吧!

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篇13:初中老师

全文共 818 字

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要说到老师,我记忆中喜欢的老师也有不少,不苟言笑的历史老师,严厉认真的化学老师,和善亲人的语文老师,但是还有一位让我记忆犹新的老师,那就是我初中的数学老师!她也同时是我们的班主任!在我的记忆中她长得挺高,喜欢把头发挽在后面,喜欢每天都穿着不同的衣服上课。但是她的管理能力也不是盖的,在刚开学的第一天她就表现出了她的控场能力,三两句就把下面闹哄哄的我们给“摆平了”。

关于她的上课方式也是别具一格,在第一堂课开始时她就和我们说:“我之前其实已经很久不上数学课了,但是既然已经安排了那我就只能拿起好久都不看的数学课本。别看现在是我教你们,但是我也是重新学的,我们就看看谁能学的快吧。”

她也确实没在吹牛,从她一开始的上课情况上看,她确实不是太擅长数学的样子,每次给我们解题都和我们一起做,我们跟着她一起想出解题的答案。但是在之后,我们的数学课越来越顺畅,想必老师在我们所不知道的时候已经早就认真的预习过了她放下已久的数学,在这样的情况下繁忙她却依然身兼班主任的职责在照看着我们的生活方面的问题。

还记的那是在初二的时候,当时的我们还丝毫没有注意到初二的学习已经不像初一那样可以轻松应对,抱着玩乐之心的我们时常会偷偷的溜出学校到外面的网吧等地去“放松自己”,但是身为初二学生的我们的责任和学习任务已经不允许我们这样了,但我们依然没有意识到。在一天被回家做饭的老师发现后,老师不顾自己的时间,将我们一个个从网吧找出来,不顾自己还没有休息,亲自把我们送回了学校。

到了晚上,老师还有晚自习这样重要的职责,还要给没能掌握知识点的同学解决问题,我们却将老师仅剩的休息时间给耽误。虽然之后并没有受到太大的惩罚,但是我们也安分的下来,在不去干这些让老师为难的事情。

如今的我们,在学习道路上遇到了许许多多的老师们,她们或许各不相同,教给我们的知识也不尽相同,但是在我们人生的道路上,她们都在路旁为我们指着同一个方向,而如今的我们也依然在这条康庄大道上全力的奔跑着。

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篇14:6感谢您朱老师

全文共 588 字

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是谁,把我从一二年级的小调皮变成三年级的学生?是您啊,朱老师。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。 如今,我已离开朱老师的怀抱,升入四年级了。在今年的教师节,我想献给朱老师一束美丽的野菊花,献上我对朱老师无比的崇敬与热爱。

菊花,它在深秋的季节里含苞怒放,不畏风霜。给人们带来了美好的景致,送来了浓郁的清香,更给人奋发图强的启示。我爱菊花,更爱菊花的品格。我的老师朱玉琴,就像一朵美丽的野菊花,绽放在我们的校园里,绽放在祖国的教育战线上。

朱老师,您是一位慈祥的母亲,也是一位严格的师长,说起陈老师,同学们脸上都洋溢着幸福的笑容,都会滔滔不绝。

朱老师您曾多次在夜间深处,在昏黄的灯光下备课,熬红了眼睛,将自己金色的青春年华毫不保留地献给了这三尺讲台。时间像水一样逝去,岁月在您的脸上留下了无法抹去的痕迹,可您却无怨无悔,直到满头青丝变成白发。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。朱老师您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……朱老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

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篇15:感谢您老师作文700字

全文共 789 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上五年级了。回想过去,是谁,如温暖的阳光照耀我快乐成长;是谁,如甘甜的雨露滋润着我的心田;是谁,如柔和的春风吹拂着我的面颊?是您,像母亲一样无微不至地照顾我。感谢您,蔡老师

记得有一次,数学考试后讲评试卷,蔡老师在讲台上,而我却低头看着自己的卷子,心想:怎么现在一看全会,做的时候就错呢,我这是怎么了呀?就在我头快要低到课子底下的时候,有人在我课桌上轻轻敲了一下,我抬头一看,是蔡老师:“陈姝,你跟我到办公室来一下!”我紧紧抓住试卷跟在蔡老师的后面来到了办公室,忐忑地等待着一场暴风骤雨的袭来。就在我眼泪快要夺眶而出的时候,耳边传来的却是蔡老师心平气和的声音:“我知道你对自己也很不满意,我们一起来分析一下错误的原因吧!”我惊讶地望向蔡老师:“对,找出原因,这样下次才能进步呀!”我擦干眼泪,认真听蔡老师分析:“你看,这一题是你计算错了,这一题是你没写得数,这一题是你没把题目看清楚……现在你算算,如果把这些会做的分数全加上,你能得多少分呀?”我仔细一算:“蔡老师,是99分!”“对呀!”蔡老师语重心长地说,“你这次被扣分的绝大部分是因为粗心,其实就是平时学的不扎实,你呀,一定要养成认真审题,仔细答题的好习惯。要知道,数学是一门严谨的学科,是来不得半点马虎的你要牢牢记住认真这两个字!”

我从办公室走出来的时候,一直在想着蔡老师说的话,回去后我用粗笔写了“认真”两个字贴在铅笔盒里,不管是在我做题的时候,还是在我松懈的时候,蔡老师说的话都在鞭策着我。

都说“教室是最光辉的职业!”蔡老师,您的心就像一颗珍珠那样晶莹剔透。如果说,黑板是一片浩瀚的大海,那您,便是还上一名优秀的水手。铃声响起的那一刻,您用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为我们言传身教!

感谢您,蔡老师!无论我将来是一棵挺拔的白杨,还是一株低矮的小草,我都会以生命的翠绿向您致敬!

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篇16:我心目中的好老师初中作文

全文共 748 字

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我是在港华丝绢杯的展览馆看到了他的话,很潇洒的签名,朦朦胧胧的远景,那芦苇在水中的倒影脆弱却又美丽。

是他,领着我走上了这条路;是他,我心目中的好老师

我心目中的好老师已近四十,可是却比年轻人还要有活力。他似乎是个杂家,因为什么都知道一些。他很幽默,但是这幽默有些冷感。具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。

我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。不会有太多的疏离,但是也不会有太多的偏袒。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象,但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。

我心目中的好老师也许很不完美,但是他将我领进走进了艺术殿堂。一开始的我拎着几根脆弱的线条站在大门口,而他却送了我一幅色彩斑斓的图画。

他告诉我既然喜欢画画,那么每个人都是天才。以前的我一直不相信,但是在他领导我们将线条变成了几何体又成石膏像之后,我不得不承认,每个人都有天赋。

很多人都不是太理解他。因为很少有人真正懂画画,就算我学了这么久还是不能保证理解。他的画很有色彩感,但是却又是真真实实的黑白铅笔画。性格有些怪,但是并不妨碍我尊重和喜欢他。

不仅仅因为他是一个老师,而是因为在我心中他是一个老师,一个好老师。

他与很多人不一样。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理,他会用画笔告诉你人活着的意义。他会在我们上课的时候告诉我们一些名人轶事,一笑过后便会更加认真的投入到画画当中去。

他了解学生的坚决和坚持,所以他从不强求。也许经过他手的人并不是每一个都能成为画家,因为不会画画的也知道梵高、达·芬奇。但是他追求随性和自由,他需要的是努力,他告诉我们艺术是自由而不被束缚的,它是翅膀,羽翼丰满之后载我们飞翔。

他是我心目中的好老师。

不为别的,只是在他的心目中每个人都是天才,他知道——谁是天才。

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篇17:有老师真好初中作文

全文共 846 字

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在茫茫人海中,千千万万个城市中,我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引,随之涌向远方。

“圆锥圆锥,三分之一”“大数减小数,比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候,每天做卷子,做题。有很多题,明明已经掌握的很好了,可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时,我认为数学是“无用功”,只会浪费时间。

升入初中以后,我遇见了您。您让我懂得,数学不仅要靠自己的聪明,更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音,我喜欢您讲道理时那份认真,对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师,可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究,给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习,是思考。

有数学老师就有艾迪生一样的大脑!有老师真好!

“学习是人类进步的阶梯”。没错,我们是该好好学习,可是语文该怎么学呢?在这之前,语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时,语文不用学习,是“休闲娱乐”。

如今,您用您的语言,思想向我证明,语文重在积累,多看书,是您把我代入文学天空的一隅,迈出了我文学脚步的第一步!这时,我认为,语文是“积累”。

有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识!有老师真好!

英语,这个靠记忆才能学好的学科,我不喜欢。因为英语除了是背单词,就是背课文。我讨厌英语!我认为英语是“记忆”。

可是,与您的多次交谈中,您让我对英语有了信心,让我觉得英语不是一门难学的科目,只要多复习,坚持,多看笔记就可以学好,而且英语不用靠脑子,不用靠积累,只靠背笔记,复习和坚持。现在,因为您字字珠玑的开导,我对英语有了信心,反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去,把英语学好。

有英语老师就有滴水穿石一样的坚持!有老师真好!

我被您讲课的声音所触动,灵魂被你牵引,随之涌向奋斗的热潮。

各位同学,请多爱你身边的老师吧!每一位老师的良苦用心,悉心教导都是为了我们好!每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点!

有老师真好!

[有老师真好初中作文

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篇18:感谢李老师作文

全文共 579 字

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在这个一晃即逝的初中三年里,虽然时间不长,但却发生了许许多多的事情,但让我最有感触的还是这初中的最后一年九年级,因为有一个老师让我明白了许多许多。

今年我刚开学的时候就看见了这样一个女老师,她有束长长的黑头发,大大的眼睛,柳叶似的眉毛,经常穿着一身黑衣服,伴她那严肃的表情,显得很庄重。

第一次看见李老师,我觉得李老师是一个非常严厉的老师,但在这几个月的学习当中,我与李老师的接触也越来越多,我却发现她原来是一位慈母。

我在上课时,非常喜欢开小差,时不时地左顾右盼,但当李老师讲到精彩部分时,我又会集中精力认真的听讲。也许我在李老师的眼里是一个极不听话的坏学生,但我对自己的表现还是很满意的,而且我还对学好数学充满了信心,虽然李老师也会批评我,但我觉得李老师的批评更像是一位母亲在教导自己的孩子,所以我的心里感到很温暖,同时也让我更有信心学好数学。

李老师我想对你说:你既是我的老师,也像我们的母亲一样温和的对待我们,对待我们就像对待自己的孩子一样。每当我开小差时,您时刻耐心地提醒我,叫我上课认真听讲,我的学习习惯并不是很好,您时刻教导我要我端正态度,让我一步一步成长,您对我的关怀,我永远铭记在心,而且会伴我成长。

李老师,感谢您对我的教导,我会铭记您的教诲,时刻用它来指导我成长,您的话语言行一直会激励我前进,我要深深的向您鞠躬!李老师,谢谢您!

[感谢李老师作文

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篇19:感谢老师作文

全文共 508 字

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我最感谢的人是我们的班主任,温老师

小学老师的工作是起早贪黑的。我的班主任温老师每天很早就来到学校,上课、批作业、管理班级、带领我们搞活动……

上课时,几十分钟就站在讲台上,讲得口干舌燥,下课又给我们批作业,改卷子,连喝口水的空儿都没有。放学本该和我们一起走,可是她却回到教室给那些后进生辅导学习,直到五六点钟。回到家也不能好好地休息,做完家务,还要继续给我们批卷子、改作业、备课。

爸爸常常因为有事晚上不能接我,就让我去温老师家。起初我心里有些害怕。

老师把我领回家,给我做了好吃的,还买了很多水果、饮料。尽管这样,我还是怕我写作业错了不该错的题老师会批评我。毕竟老师不是妈妈。可没想到的是,老师不但没有批评我,还柔声细语地给我讲解。比在学校还温柔。

我听懂了之后,老师还带我出去玩一会儿,我不再紧张了。

第二天早上,老师做完饭,叫我起床,洗漱。平常都是爸爸给我梳头,而此时我不好意思叫老师来帮我,就自己对着镜子弄。这时,老师走过来:“还从来没有自己梳过头吧?”老师把我领到梳妆台前,给我梳了两个漂亮的小辫儿。当老师抚摸着我的头时,我觉得一股股暖流流过全身,好幸福的感觉啊!

老师,感谢您为我们付出辛劳,感谢您给我幸福的感觉!

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篇20:感谢老师作文350字

全文共 354 字

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“感恩的心,感谢有你……”每当听到这首歌,我就会想起那乐于助人的班长——陈晓悦。

我记得那一次是在一年级的体育课,体育老师要测一分钟跳绳。天啊,老师怎么不早说?我只能跳十几个啊!我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。风,呼呼地吹过;叶,沙沙地响着,好像正在嘲笑我的无能。

这时,一个声音传进了我的耳朵:“你是不是不太会跳绳?我来告诉你一个窍门吧!”我抬头一看,原来是班长。

“先拉拉绳子,再一甩,听到声音后就跳!”我照着她说的去做,果然熟练起来。测试开始啦,我一鼓作气,竟跳了六十几个呢!

“叮……”下课了,同学们“呼”地一下散开了,我在“人堆”里找到班长,对她说:“谢谢你。”不料,她却眨眨眼,调皮地说:“不用谢,这是我应该做的,而且,这样,我也很开心。”

听了这句话,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”

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